总结不仅是对知识的巩固和梳理，更是对自己多方面能力的培养和提升。借鉴他人的总结经验，可以提高自己的总结写作技巧。下面是一些成功人士的总结分享，值得我们学习和借鉴。

家长会家长讲话稿篇一

各位家长：

下午好！为了孩子的教育大事，我们相聚在这美丽的沂北小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。

学校召开这次家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强我们老师和你们家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、班级情况

时间过得真快，孩子们入学时的情景还历历在目，转眼便已成长为一名三年级的中段小学生了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有酸涩。对我们班的学生总体来讲，两极分化比较严重，但大多数学生养成了一定的良好行为习惯，如晨读、值日、列队、礼貌用语等。可也有许多不足的，如孩子的自理能力相对较弱。有些孩子上课注意力不集中，不会倾听，有的爱插嘴，一下课就跑到外面玩，书包、课桌里经常是一团糟。丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家了，一会儿作业本找不到了，试卷更不用说了，一发下去就没了。现各别孩子已拿这个当理由来逃避作业的完成：老师，我作业找不到了。老师，我作业本忘在家了。每一次的作业情况我会用短信告之。说到这个校讯通我就得感谢以下家长……他们能及时地回复老师。从而能让老师及时了解孩子的学习情况。

二、孩子的变化

个别细心的家长都觉察到，我们的孩子正发生着明显的变化。

1、成绩单分数没有以前好看了，

2、孩子变调皮了，有得反而变静了，有自己的脾气了，难管了

3、似懂非懂，好奇心强了，总想参一脚。其实现在我们的孩子正处于低中段的跳跃。

小学六年分为三个阶段：一、二年级为低段，三、四年级为中段，五六年级为高段。就像一个u，他们现正处在低端，如何顺利地渡过呢，除了孩子自己的主观因素之外，其中还需要我们家长的帮助。

1、学习方面：本学期多了一门主课——英语。对于孩子来说这是一门全新的课程。因此孩子的学习任务变重了。这就要求我们家长与教师一起来关心孩子的学习情况。

2、心理方面：在很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，偶尔还跟你顶嘴，提要要求，他们自尊心逐渐增强等。其实每一个孩子都希望自己好，都想要得到表扬与肯定，在坐的家长也是如此呀，那请你们多鼓励他们去做，不要吝啬你的赞扬词，有时会达不到你所要求的标准，孩子们会难为情，请不要只要求最后的结果怎么样，回头看看这个过程，他得到了些什么。现有许多孩子在退缩，他们不敢上台，不敢大声说话，不敢抢着回答，不敢......，在这些不敢中他们会错失了许多机会。请告诉他们：没事，吸取教训，下次努力！培养他们那种积极向上的精神，还要能耐受挫折的心态。

3、思想意识：从单纯走向复杂，也就是说想的事多了，开始有自己的意向，有自己的打算，想干什么就干什么。有些孩子会向对方表达爱意的，请以理解的心态对待，平常的解答。不要特意去躲藏。

三、建议

同时我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习效果不够理想，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢有的也是工作太忙了，没太多时间去管他，其实，抽出一点时间，给老师一个电话，或者你接送孩子时到学校问问孩子的表现，家校双方共同教育，效果更佳。在这里，我也趁这次机会，就孩子的教育，提出几点意见和建议：

1、注意学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。例如：有的同学值日生干得相当出色，学校里为培养学生良好的习惯也开展了一系列的活动，尽量使孩子们成为一个个令人放心的孩子。但有些孩子出了校门后的呢？有些孩子在家中的表现又如何呢？这在座的各位家长都最清楚了，许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的，那么你们有没有想过自己为孩子做过什么，你们能否为孩子做个好榜样呢？好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，俗话说得好“身教重于言教”，家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师，让孩子从小就做个善良的人，做个乐于助人的人。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，如有特殊情况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、孩子在家你要监督他完成作业。每天，我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。现在，我在布置的作业都要求学生抄在本子上，并在最后要求家长签名，目的就是让你们在孩子的作业完成后，能认真检查一遍，再签名。而不是一听孩子说作业完成了，就写一个名字。这样对孩子的学习是不负责的表现。这实际上也是提供给你一个增强亲子沟通的方式。

各位家长，在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，家庭教育在孩子一生中起到了关键作用，如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高，家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严肃的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长，以至整个民族的素质，我们应当有这样的责任感。另外我们一定会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议，虚心学习其它先进学校的办学经验，结合我校实际，我班实际情况，自加压力，开拓创新，勇于争先，为学生的全面发展做出更大的贡献。

四、班主任及课任老师向全体家长介绍学生在校情况。

五、学生、家长发言。

六、结束语。

家长会家长讲话稿篇二

各位家长、来宾：

你们好！

首先，我代表xxxx全体教职员工，向您们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们能在百忙之中抽身来到xx家长会现场。您们的到来，不仅是对孩子学习的关心与鼓励，也是对xx的信任，更是对学校教学工作的支持。

xxxx作文学校自20xx年8月开办以来，其先进的教学理念、妙趣横生的课堂设置，深受孩子们的喜爱；教师精益求精的工作态度，赢得了广大家长的一致好评。作为xxxx作文学校的校长，借此机会，我简单的向各位汇报一下20xx年这一学年的教学工作。

本学年与3月11日正式上课，共招生875人，顺利完成了850人的招生任务。学校从培养学生写作兴趣入手，实行小班制教学，让孩子在玩中学、学中玩，当堂学、当堂练；方法易学易懂，让孩子的写作能力迅速提高。在4月中旬，学校成功组织了大型“迎春踏青襄阳行”活动，锻炼了孩子们的自律、自立、自理的能力，赢得了参加学员家长的一致好评。在五月中旬，学校成功组织“全国小作家杯现场作文大赛”。我校的李明泽同学荣获特等奖，xx、xx等多名同学分别荣获一、二、三等奖。6月，我校多次邀请北大教育专家x教授，终于于6月9日在xx国际大酒店举办了xx教授的大型演讲会——“如何让孩子更优秀”得到了xx教育局，.县团委等部门的大力支持与肯定，xx电视台全程转播这一盛况。8月10日，我校组织了部分同学参加了“励志夏令营”活动。同学们在清华大学、大学学到了很多有效的学习方法；参观了博物馆、科技馆、鸟巢、水立方，游览了故宫、长城等名胜古迹；在北大讲坛受到了励志教育与感恩教育……孩子们受益匪浅，得到了家长们的肯定与好评。今年11月，我校又有57人参加了“全国小作家杯现场作文”大赛。

六年的时间并不长，可是它却是我心中最重要、最宝贵、最温暖的记忆。可以说是“xx”品牌的智慧感召着我们，更是家长们的真诚相托在激励着我们。成绩的取得离不开家长一如既往的支持和厚爱，也凝聚着xx老师的辛勤汗水和智慧结晶。xx各位老师像一朵朵鲜花，开放在美丽的校园里，芳香了孩子，芳香了自己。她们备课、上课、批改、教研，与家长沟通交流；她们创新教案，查阅资料；她们辛勤耕耘，无私奉献。为孩子指点迷津，平凡中孕育着伟大，无私中彰显着崇高！老师们以自己的勤劳与智慧、心血与汗水为我们xx谱写了光辉的乐章。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。20xx年，将是我们xxxx收获硕果、再攀新高的一年，学校内部管理正在向科学化和规范化发展，社会各界和学生家长对我们的认识正在日益深入，对我们的教学质量寄予更高的期望和关注。千帆竞渡，百舸争流，艰难困苦，玉汝于成。新的一年里，全面提升办学水平、全面提高教育教学质量是我们的宗旨；让学生成才，让家长放心，让社会满意，把学校办成家长学校是我们的目标。我们要以最优秀的师资、最负责的管理、最真诚的付出教好每一个孩子。在此，我也请各位家长们放心，来到xx，你的孩子一定会学有长进、大有所获，xx会帮助孩子放飞梦想。让我们扬起自信的风帆，以更加饱满的热情，携手迎接新的挑战，谱写更多彩、更绚丽的篇章！华耀20xx！

20xx年已经过去，新春将至，历史将翻开崭新的一页。在这辞旧迎新来临之际，我提前预祝：各位家长朋友们事业成功、家庭幸福！祝愿各位同学健康成长、学业进步！也祝愿我们xx蓬勃发展、前程似锦！谢谢大家！

家长会家长讲话稿篇三

尊敬的家长、尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家好!

我是xxxx，在今天这个特殊的日子,我代表706班全体同学欢迎和感谢在百忙中抽时间来参加家长会的全体家长。

从小学升到初中，我们来到了这所美丽的学校里学习，半学期下来，我们由陌生到熟悉，经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。下面由我们班班长何志强向家长们介绍一下我们706班这个集体：

入学以来，我们班44名同学，都很荣幸地发现我们碰到了一位严师朋友般的好班主任-李老师；我们的班干部是在竞赛中产生的，我们为了确保同学们能在一个舒适而又充满竞争的环境中学习做了不懈的努力。比如在个别同学出现一些不良的生活习惯时，在我们班干部带动下，全班同学都齐心协力地帮助他，关心他。

由于我们班中，许多同学都是头一回在寄宿学校学习，这样，无论在生活习惯还是心理上都经历了比较大的变化，不仅要在上课时间利用充分，连课下也要安排恰当，通过半学期的适应和锻炼，我们欣喜地发现，同学们学会了自己照顾自己的同时，自主能力有了很大的提高，我们长大了！叔叔，阿姨们，你们放心吧。

现在，我们还想对家长们说的是，希望每一个家长都能欣赏您自己的孩子，多一些鼓励，少一些苛求，相信我们，我们正在长大，我们会积极向上。

最后，我们也对自己说，提高我们的自信心，只要努力，就能成功，我们就会才华横溢，做最好的自己。

感谢各位家长的关心，愿我们在家庭、学校、老师的悉心引导教育下，学有所成，身心俱健！谢谢！

家长会家长讲话稿篇四

亲爱的老师、同学，尊敬的各位家长：

你们好！我是马xx。今天很荣幸能作为学生代表在此发言。首先，我代表全体同学感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，对您的到来表示衷心的感谢！

根据我对同学们的调查，我发现两大问题：一是我们与家长的沟通存在抵牾；二是我们在学习中遇到了很大的困难。在此，我要代表全体同学向各位家长诉说我们的心声。

首先是我们与父母的沟通。青春的我们总是很叛逆的，总是以为我们自己可以独立了，于是开始厌倦父母对自己的管束，对父母的关心也毫不在意，认为那是一把枷锁。于是，我们开始与父母争吵，与父母冷战。甚至，在父母向自己投降的那一刻，许多同学竟会有胜利者的优越感。当然，我们这么做是不对的。我希望同学们不要把叛逆当做个性，我们应该换位思考，试着理解父母。

学习是我们高中生活的主旋律。在学习中，许多家长和同学都遇到了各种各样的困难。决定一个人成功与否的，有两个先决条件：一是个人素质，二是外部机遇。天赋决定了你能达到的上限，努力程度决定了你的下限。然而，以绝大多数人的努力程度之低，远远没有达到需要去拼天赋的地步。

据我了解，本班同学在学习中最大的敌人就是懒惰。我们思而不学而且犹豫不决。现在社会竞争非常激烈，对于同学们而言，我们必须不断努力，因为最痛苦的事，不是失败，而是我本ok，却分分钟被ko。对于家长而言，我希望每位父母都可以与自己的孩子多交流，多听听我们在学习生活中遇到的困难。在看到孩子进步时，给予适当的鼓励；在看到孩子退步时，帮助我们重拾信心，找到失败的原因，进而对症下药，使我们从失败的阴影中尽快走出来。

最后，我希望在老师的指导下，父母可以与我们互相配合，一起度过有意义的高中生涯。

我的发言完毕，谢谢大家！

家长会家长讲话稿篇五

家长会家长讲话稿篇六

各位家长：

今天距离高考还有59天，这是决定孩子命运的59天，今天参加会议的家长，都是一本和本科临界生的家长，今后59天，大家如何在进一步把握实情的基础上，找准角度，提升温度，把握力度，对孩子进行关注，关心和关爱，有的放矢的把正能量传递给孩子，让孩子实现跨越，考上理想大学。

4月6日，我在边缘生会议上，提出了挑战自我，突破自我，提升自我。希望他们挑战极限，充满自信；突破常规，全力以赴；扬长避短，实现跨越。前几天的家长会，我已经给家长提出了五点建议，在此基础上，我重点讲两个问题。

这次会议是学校在关键时期，召集关键家长，召开的一次十分关键的会议。这59天是决定孩子命运的59天，你们的孩子成绩都是处于某一分段的临界点上下，成绩可上可下，学好了提升大有希望，学不好，下降也不足为奇。上升10几分，考上理想大学，下降10几分，就考入下一个层次的大学，考入的大学不同，将来的第一学历和走向社会的起点，就会大不相同，因此能否通过59天的努力，学习成绩实现由量变到质变，是能否考上理想大学的关键。

边缘生提升工程，是我们打赢高考攻坚战的重要战略之一。20xx年，我们一本总量是189人，20xx年我们提出了，大幅度提高一本总量，大幅度提升二本质量，大幅度减少专科数量的战略目标，通过全体高三师生的努力，20xx年，我们一本总量达到323人，二本以上达到991人，其中一个重要的战略就是狠抓边缘生提升，我们对边缘生实行三包，领导包，班主任包，学科教师包，每一次考试后都确定边缘生，对他们采取精神上鼓励，让他们充满自信；心理上疏导，让他们心情愉悦；行为上督导，让他们全力以赴学习；学法上指导，让他们高效备考；学科上辅导，让他们找到自己的提升空间。去年许多学生，自己根本没做一本梦，经过学校的边缘生提升工程，通过家长的密切配合，考入了理想的大学，成绩下来的时候，我在校园里遇到一些学生，他们情不自禁的跑过来与我说话，有的还和我拥抱，说感谢学校，感谢老师，让自己考入了理想的大学。看见在最关键的时期挖掘潜力是多么重要，因为我们大有潜力可挖。

边缘生的形成有三种情况，有的是通过努力，提升到达到临界点，他们不但有潜力，而且已经进入了状态，找到了自信，我们就要让他们继续挖掘潜力，保持良好状态，一路攀升。有的是成绩长期徘徊，一直没有实现跨越，处于边缘状态。有的本来是目标生，成绩有所下滑，成为了新的边缘生，这两种情况学生心理有一定的压力，有的甚至自信心不足，这就需要我们针对每一个学生的不同心理做细致的工作，让他们真正产生自信，进入良好状态，帮助他们，实现新的质变，实现新的跨越，成为目标生。

学校对边缘生提升工作，已经做了细致的安排，以上我已经讲了，精神上鼓励，心理上疏导，行为上督导，学法上指导，学科上辅导。家长在这个阶段如何做好服务呢？我给大家提三点建议。

一是加油别加压。加油是动力，加压是负担，通过加油，让孩子产生动力，增强内驱力。让他们知道，学校对这些学生特别关注，他们都是大有潜力的，能够考上好学校的学生，只要按照学校的安排和老师的节奏，脚踏实地学习，就一定能够实现提升与跨越，让孩子充满信心，针对不同情况，有针对性的进行鼓励，帮助孩子分析提升空间，鼓励他扑向目标，为孩子提供正能量。千万不要说，你怎么总差这么一点，就总也上不去呢？如果不好好学习，高考时肯定是稀里哗啦，考不上好大学，一辈子就完了，这都是负能量。心理学告诉我们，你要什么，并脚踏实地去做，就能够得到什么，不要总提醒不要什么，这是一种不好的心理暗示，是负能量。

二是关心别分心。要在生活上关心，给孩子做一些好吃的东西，帮助孩子做一些事务性的服务，关注孩子情绪的变化，适当的和孩子进行必要的交流，为孩子减压。不要过分的关心，过度关注，天天唠叨，天天问吃什么饭，吃什么水果，天天问学校的事情，让孩子心烦意乱。家长要锻炼少说话，孩子如果主动和你交流，效果一定都不一样，你的关注就成功了。不要总说，你现在不懂，我都是为你好，你还不领情。要用孩子喜欢的方式去关心孩子，他接受起来愉悦，你付出的开心，如果你不能换位思考，总是以自己喜欢的方式去关心孩子，他接受起来痛苦，你付出的也不愉快，要做到关心而不让孩子反感和分心。

三是放手别放纵。在这关键的时期，学校已经制定了严密的复习备考方案。这个时期学生要实现三个转变，知识由碎片化向结构化转变，学习由掌握知识向提升能力转变，由做题向答题转变。学生要在老师的指导下，找到增分点，学会能够学会的，找到失分点，避免低级失分，要真正做到把学会的变成分数。在学习方面，家长不要过度干涉，要尊重孩子的意见，不要逼迫孩子到外地快速提升班去学习，那些冲刺班，好学生不花钱为他做广告，差学生花大钱，考不好也说你有提升，不要利用在校学习期间到校外补课，打乱复习计划，事倍功半。不放纵就是对孩子要严格要求，比如准时到校，不拿手机等等。当然，我说的不放纵也包括家长本身，这个期间大家一定要严格自律，不要做那些影响孩子心情的事情，比如吵架，喝酒，打麻将，玩手机，大声看电视等等。通过这一阶段为孩子服务也要促进家长自我成长.

各位家长，我希望通过今天的会议，大家对自己的孩子有一个进一步的了解，他们都有很大的提升空间，只要家长和学校高度关注，做好引导和服务，让他们增强动力，提升实力，调整好心态，掌握答题技巧，在最后的冲刺阶段把潜能释放出来，就一定能够实现提升和跨越，考上自己理想的大学。

家长会家长讲话稿篇七

尊敬的各位家长：

晚上好！

首先，我代表xx小学全体教师向各位家长表示热烈的欢迎！你们在百忙之中抽出今晚这个宝贵时间来参加我们家长会，说明你们十分关注子女的成长，这也是对学校工作的大力支持。我们学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量。

下面我结合学校实际，谈几点安全方面的问题：

1、我们学校现在是早上7：30开门，值日老师到校，8点正式上课，下午1:30开门，值日老师到校，2点正式上课。所以为了安全起见，不要让孩子过早到校；也不要让孩子迟到，要教会孩子遵守学校的规章制度。

2、周末应注意子女外出动向，教育孩子不在外借宿，不上网吧、迪吧、舞厅。以免结交一些他们不该结交的人。

3、多和老师沟通，配合学校对子女进行心理健康教育，提高孩子的抗挫折能力。

4、上课期间，我校规定无特殊情况严禁外来人员进入校内，如有特殊情况要进入校内的家长必须履行以下程序：当着门卫或保卫人员的面打电话给老师以确认你的身份，并填写“蕉城三小外来人员登记表”。这也是为了保障你们孩子的安全而制定的。接送孩子的家长也希望你们遵守我们学校接送学生的一些规定，不要把接送的车辆停靠在校门口两侧，以免学生通道不畅通。

以上4点要求希望家长们积极配合我们学校做好工作，一切为了孩子，也希望我们的家长给孩子们做个遵纪守法的好表率。谢谢！

家长会家长讲话稿篇八

（2017年11月25/26日）。

大家好！我们现在开始开会，请自觉把手机关机或者打到振动状态，保持会场纪律，谢谢。

首先，我代表学校向各位家长表示欢迎和感谢，感谢你们对四中的信任，感谢你们对四中办学的大力支持。因为你们把孩子送到四中，本身就是对莒县四中最大的放心和最大的支持，谢谢你们！

因为四中的生源绝大多数来自于乡镇，家长们来一次很不容易。因此，我们尽量少召开家长会，平时的家校联系主要是校讯通或者班主任电话联系和沟通。本学期，学校开展了家长进课堂听课活动，每天都有不少家长进课堂，和自己的孩子一起听课，感受四中的学习、生活环境。绝大多数家长对这件事很重视，也给自己的孩子树立了榜样。前期，因为十九大的召开，全国从上到下，维护安全稳定压倒一切，为了防止坏人进入校园，学校加大了学校大门口的秩序管理，值班人员增加，门口保安力量加强，进入校园的人员都要认真盘查。目的是为所有的学生提供一个安全有序的学习生活环境。一旦有坏人进入，制造恐怖事件，受影响的不仅仅是学校，还有我们每个人的家庭。应该说，在保安或者值班人员的盘查过程中，99%的家长都给予了理解和配合。这一点，我们的家长也做得非常好。因为大家都明白一个道理，支持学校的工作，就是给自己的孩子创设一个安全稳定的环境。

各位家长朋友，虽然你们的孩子在莒县四中学习，但是对莒县四中的情况也许了解的并不多。借此机会，我先给大家介绍一下莒县四中的有关情况。

莒县四中1995年建校，1996年开始招生。建校头三年，全县生源是均衡分配的。莒县一中先截留出100-200名学生，剩下的按照学生的中考成绩排序123321均匀分到一中二中四中。四中1996级1997级1998级这三级学生的质量和一中二中基本相当。结果这三级学生在高考的时候先后出了5个全县文科理科状元，也就是说全县文科理科第一名有5个出自莒县四中。接下来的高中招生，教育局不再均衡分配生源，让学生自己报名。受传统习惯影响，很多家长和学生认为1比2好，2比4好，以为一中就比二中好，二中就比四中好，接下来报考莒县四中的优秀生源逐年减少，但是高考成绩并没有逐年变差。和大家说这件事的目的是，想告诉各位家长，莒县四中是一所有着优秀传统，师资力量和管理水平非常高的高中学校。我们之所以没有清华北大，是因为我们缺少优秀的生源，假如莒县四中有优秀的生源，我们照样把他们送进清华北大。

自己的孩子自己都清楚。实事求是的说，莒县四中招收到的学生，绝大多数的中考成绩非常薄弱，不仅仅学习习惯不好，行为习惯不好，还有偏科现象。全县中考成绩前1000名四中只有几个学生，前3000名也就二三百人。这种情况下，拿着莒县四中和其他学校去比清华北大，是非常不切合实际的。

面对这么庞大的基础薄弱的学生怎么办？这个问题一直在拷问着莒县四中的领导老师。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的原则，我们的态度很明确，也很坚定，我们不气馁，不抛弃，不放弃，关注到每一个学生的成长与进步。话说起来很简单，但是实际工作起来，背后的艰辛只有我们自己知道。其他重点高中的学生，老师在上课的时候，同样讲一个知识点，他们的学生一听就会，举一反三。四中绝大多数的学生需要讲两遍、三遍、四遍甚至更多，才能领会。因为初中阶段养成了不好的学习行为习惯，有的上课精力不集中，做小动作，照镜子，剪指甲，打瞌睡，看小说等等，老师除了上课，还要教育学生认真听课。班主任老师在管理教育学生方面也要多付出很多的时间，下很多的功夫。莒县四中的老师不容易，他们比其他学校的老师多付出很多。这不是在家长面前故意叫苦喊屈，因为真实情况就是这样的。可以这么说，把孩子送进莒县四中，作为家长，你们完全可以放心。

现在毫不谦虚的说，在高中学校当中，莒县四中的管理最规范，最严格。记得前几天上午课间操跑操的时候，有位学生的家长在听完课后也来到操场上，看学生跑步，她被跑操的场面震撼到了，虽然她不知道自己的孩子在那个队列里跑步，但是她知道整齐的跑操队伍中一定有自己的孩子。她说：四中不简单，把一群不太听话的孩子管理的这么好，跑得这么整齐！跑操是高中学习阶段的小事，但是从这件小事可以反映出学校的管理水平。具体来说，莒县四中为了让所有的学生养成良好的学习行为习惯，我们主要采取了以下措施：

一、要求学生做到入楼静入室学。学生只要进入教学楼就要保持安静，不能在教学楼内打闹嬉戏，不能大声喧哗。进入教室内就要坐下来开始学习，进入学习状态。督促学生养成主动学习、自觉学习的好习惯，充分利用时间学习。为了督促整个学校的教学管理工作，学校实行领导带班制度、巡查小组检查制度，每天在校园内进行巡查，发现问题及时整改。

条红线的学生学校是不给他们留情面的，一旦违反，就是勒令退学，这是为了给更多的学生创造更好更安定的学习生活环境。请各位家长给予理解和支持。

三、学校成立了十几个社团，学生会、文学社、军乐队、田径社、仪仗队、合唱团等等，为有类似兴趣爱好的学生发展特长创造了条件。学校每年定期开展一些丰富多彩的活动，田径运动会、18岁成人宣誓仪式、国旗下的讲话、五四文艺汇演、元旦联欢晚会、诗歌朗诵会等等，让学生在紧张的学习之余，活跃学习气氛，放松一下身心。

四、学校关心全体学生的生活。首先，餐厅食堂每天都根据学生的口味，根据学生身体发育的特点，合理搭配饭菜，做到花色品种齐全，饭菜营养卫生，价格实惠合理。并且不定期召开学生座谈会，听取他们对伙房的意见和建议。据了解，各高中的伙房做出的饭菜质量，莒县四中应该是一流的，最好的。

五、为了让学生养成良好的作息和学习习惯。班主任也付出了大量心血。每天早晨，学生起床的时候，班主任们也早早来到学校，站在教室门口，维持自习纪律；午睡的时候，班主任进到宿舍楼，挨个宿舍检查，看看学生是否在休息；晚睡的时候，班主任一直等到10点多，学生全部休息后才离开宿舍，离开学校。班主任从早到晚，都陪伴在学生的身边。

文化课本科没有希望的学生考上本科创造了条件，提供了保障。莒县四中的这种做法得到了日照市教育局和莒县教育局的大力好评，全市多元成才现场会就在莒县四中举行的。全市包括莒县几处重点高中也在学习四中的做法，也分流出部分学生学习美术学习春考学习文管。目的是一样的，就是为了让更多的学生考取本科学校。因为四中学生的初中英语基础差，很多学生的英语中考成绩在二三十分左右，到了高中继续学习英语，他们失去了学习兴趣，失去了学习信心，对高考极为不利。在2005年左右，莒县四中最早在日照市开设了日语教学班，让那部分英语成绩差但是其他科成绩还好的学生不用学英语了，开始学习日语，效果也相当好。高考的时候他们的日语平均成绩在100多分，如果他们继续学习英语，无论如何也考不到100分。总体来看，莒县四中关心爱护每一名学生，关心他们的生活，关心他们的进步。事实胜于雄辩，事实证明一切，在今年的高考中，莒县四中再次取得优异成绩，本科进线634人（最后录取541名学生），普文普理125人，文管99人，美术222人，春考156人，体育25人，其他7人。当时这级学生的入学成绩，全县前1000名中有1人，前2000名中有42人，前3000名中有267人，其他的都在3000名以后。三年后我们把这么多的学生送进了本科学校的大门，是创造了奇迹。莒县四中就是一所屡屡创造奇迹的学校。

由于时间关系，四中的成功做法就不再一一列举了，等有时间，请各位家长在送饭的时候，来听课的时候，再慢慢了解吧。

我想在这里对各位家长提出几点建议：

学习期间，你们的孩子绝大多数时间是在学校里度过的，学校承担的教育管理任务是主要的。但是，假期和双休的时候是在家里，平时孩子可能会通过电话和你们联系，有些家长还利用星期六星期天来学校给孩子送饭。这样家长要利用这些时间，积极配合学校做好孩子的思想教育工作，教育孩子不要乱花钱，要勤俭节约，不要攀比吃穿，要把精力和时间用到学习上去。家长疼爱自己的孩子，是人之常情，天经地义的。但是，作为家长，不要过于溺爱孩子，不要因为高中阶段学习生活很艰苦，就流露出同情和不忍心的表情。高中阶段是学习的关键时期，多吃点苦，多受点累，是非常正常的。在高中如果舒舒服服的，不费力不操心就能顺利的考上大学，这根本不可能。因此，我们要教育自己的孩子，让他们记住，高中辛苦三年，却能换来幸福的一生。

第二，班主任、任课教师可能对违犯纪律的学生进行适当的批评教育，有可能罚站，或者受到老师的批评。家长一定要站好立场，与老师保持一致。不要因为老师批评教育孩子，而去找老师的麻烦。请家长记住，老师对学生的心情，和家长对孩子的心情是一致的，没有一个家长是望着孩子孬的，也没有一个老师是盼着孩子学瞎包的。老师对孩子批评，是为了他们更好的成长。以前有的家长因为班主任批评教育自己的孩子，表现的很不意思，甚至指头指到老师的脸上。这种家长的做法是愚蠢的。因此，每位家长要配合班主任和任课教师的工作。

第三，如果家长对学校的教学管理方面有什么意见，学校非常欢迎提出来，可以拨打莒县四中办公室的电话或者年级部的电话，我们会认真落实。

最后衷心祝愿在座的每位家长身体健康，家庭幸福！祝愿莒县四中的学生们学习进步！

谢谢！

家长会家长讲话稿篇九

大家好！

我是六（五）班的xx，老师的精心安排，今晚召开家长会，我父亲因奶奶生病要照顾不能参加，父亲建议我自己代表家长参加家长会，父亲说：“不参加是对学校工作的不支持，我自己忙，你去吧！这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的劝说下，我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时，同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧！其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的，长大后就像鸟儿一样飞向社会，生存就要许多能力，这就是一次培养能力的机会。

我学习进步，多亏了我的爸爸，每次我考试考不好，爸爸从不骂我、更不会打我，而是和我一起慢慢的分析，讲道理给我听，有时我听不懂，他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了，预习太久10点多钟了，爸爸从来不骂我，反而让我慢慢写、认真读，两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我，爸爸、妈妈多亏了你们，我才有今天的进步。

无论怎么说，我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们，因为你们的慈祥，你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。

谢谢你们，敬爱的爸爸妈妈们，希望您们一如既往支持自己孩子，让我们不断成长，在人生的旅途快乐地傲翔。

如果我有说不对的地方，请各位家长批评指证。谢谢大家！

家长会家长讲话稿篇十

家长会家长讲话稿篇十一

亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸做为20xx级新生班主任代表在此发言。

20xx年新入学的同学们，欢迎你们，欢迎你们来到浙江师范大学，欢迎你们加入地理与环境科学学院这个大家庭！同学们来自不同省份、不同地区、不同家庭、有着不同的经历，但在这里我们有了一个共同的家。这是缘分啊！

担任同学们的班主任，我是非常高兴的。刚进入大学，这可能是你们一生中最兴奋、也最困惑、最放松、也最需要认真规划我们的人生的时候。同学们的中心任务是使自己成才，我的任务，是给大家提供帮助和一些指导。

亲爱的同学们，你们带着万丈豪情、带着青春活力、带着对未来的美好憧憬来到这里，希望这里是你们大展宏图的舞台。作为你们的新朋友，我不得不提醒你们：大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。在这里，没有父母精心的庇护，更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅；在这里，没有师长紧紧跟随要求你努力再努力，更多的是需要你个体的独立与自觉；在这里，你要尽快的适应环境，进入角色。衷心希望你们能拥有一段精彩而有意义的大学生活。

在以后的学习生活中，无论遇到什么，请记住，班主任都是班级中的一员，是你们的老师，也是你们的兄长，更是你们的朋友，是你们最值得信赖的人。我愿意和大家一起分担风雨，更愿意和你们一起分享喜悦。让我们一起努力，互相理解、互相鼓励、共同进步、共同提高，携手走过大学这美好的4年。

谢谢大家！

家长会家长讲话稿篇十二

尊敬的老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家上午好!

今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表初三年级班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。在这里，我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。

我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在学校各位老师的带领下，我们的学习成绩有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任刘老师和张老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们，请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为今年的学习生活画上圆满的句号!(鞠躬)

谢谢大家!

家长会家长讲话稿篇十三

尊敬的各位家长：

大家中午好！首先，我代表望花高中全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎！感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会，这也是你们对学校工作的大力支持。

学校召开这次家长会的目的是为了切实减轻学生的课业负担，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保证学生健康和谐的发展，认真贯彻落实教育部和省、市关于“减负”工作的有关文件精神，结合学校要求，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长。

下面我结合学校实际，谈几个方面的问题，请各位家长提出宝贵意见。

学校设计了三套作息时间方案，征求全体家长、教师、学生的意见，下面由我对三套方案逐一进行解读，请各位班主任再做详细说明，并广泛征求各位家长的意见，做好统计，以便取得和学校意见的统一，拿出一套切合实际和可行的方案。

二、如何“减负”不减“质量”问题

1、学校的具体做法

a、学校按照教育部颁布的课程计划认真组织教学活动，严格按照各学科课时量安排教学，不以任何理由增减课程和课时，更不为了应付考试，搞突击教学，提前结束课程。任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不随意调课、让课，不随意剥夺学生上课权。各科教学要严格按照国家颁发的教学大纲或课程标准开展教学，不随意加深教学内容，提高教学要求。

b、严格控制学生作业量。教师要精心设计作业，做到精选、先做、全批全改并及时反馈，严禁只布置不批改。每天作业量不超过2小时，不给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，不在双休日、节假日加大作业量，不用增加作业量的方式惩罚学生。

c、为了减轻学生的课业负担，切实地提高课堂教学效率，学校采取多种学习方式努力提高广大教师的素质，更新教育观念；积极开展教研活动，进行课堂教学研究，向40分钟要质量，倡导多媒体辅助教学，争取让教学过程变成学生“自主、探究、创新”的过程，让课堂成为学生学习的乐土。教师根据教学要求和学生实际布置作业，倡导精练高效，应根据学生学业水平，分巩固、提高、思考三个层次布置选择性作业；严禁出现用增加作业量的方式变相惩罚学生的现象。

首先，要充分利用白天的学习时间，因为白天精神状态好，记忆力强，思维活跃，白天一小时的学习效率相当于夜晚的一个半小时。同学们每天上课前在头脑中做一个简单的学习计划，给自己订一个小目标，防止无目的的听课。课前把学习用品准备好，对所学知识作一下简单预习，上课有重点的听课。还有，不要只注重整段时间，不把零碎的时间放在眼里。“不积跬步，无以至千里”抓紧零碎的一两分钟，长期积累下来会有惊人的效果。灵活利用挤出来的时间，如课前、课后、乘车时间来记几个英语单词，背一些英语句子，完成一些学习上的小任务，可以把大块的时间留给课外的提高练习。

其次，要统筹安排课外学习时间，分清各项学习任务的轻重缓急，防止“捡了芝麻，丢了了西瓜。”可采用“abc”时间分类法，将学习任务按轻重缓急分为a（重要）、b（次要）、c（一般）三类。重要的事情要先做，如当天的作业和课堂知识的复习与巩固；次要的事情，包括课外阅读或预习等，可随后处理；一般的事情，如超前自学新的课文，可以按照所剩时间的多少来灵活处理。如基础很差，就不必急于去加做什么课外补充练习了，应该把主要精力放在巩固所学知识和弄懂课本内容上。但如果课下作业很轻松就完成了，就该多做一些提高能力、发散思维、拓展延伸的课外题。做作业时要调整自己的状态，尽量使大脑、体力、情绪处于最佳状态，这样才会有效率。要尽量避开情绪低落、无精打采的不利时间，在头脑最清醒、记忆力最好的时段，安排记单词、背课文或做一些有代表性的数学题；在情绪低落、记忆力减退和精神不集中的时段，就要安排难度不大且自己感兴趣的学习内容，如听听英文歌曲、看一些小故事等，或者干脆闭目养神，休息一下，等精力旺盛的时候，再坐下认真学习。

另外，在学习时间安排上，有一个著名的公式：8—18，意思是从8小时中拿出1个小时进行体育运动、娱乐或休息，表面上只学习了7个小时，但由于精力充沛，其效率远大于连续不断地学习8个小时。这也就是我们常说的学习要注意“劳逸结合”。在学习感到大脑乏力，精力不集中，有厌倦情绪时，就要停下来，休息一下，做一些文体活动，这样才能使自己头脑保持清醒，以充沛的精力做下一件事。

教师不利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织中学生进行补课，不举办各类学科竞赛辅导班，不组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。如果教师被查实有补课行为，除将其所违规所得予以清退或收缴外，还会根据违规次数受到不同程度的处罚。对初次违规的教师，当年考核评定不合格，取消一年绩效工资；现任教师专业技术职务低聘一级；3年内不得晋升职务，取消各级各类职务聘任。对再次违规的教师，应当由聘用学校解聘其教师职务；5年内学校不受理其教师职务聘任。对3次违规（含3次）以上违规的教师，应当由学校解聘其教师职务；并依据《教师资格条例》撤销其教师资格，5年内不得重新申请认定教师资格。

1、要提醒学生离校和在家期间注意交通、饮食、防火等方面的安全。

2、帮助学生合理、有效的安排时间，做到劳逸结合，提高学习效率

3、尽量不要让学生独自一人外出，如外出要清楚学生的去向。

4、提醒学生在家和休息期间注意防暑降温，保证身体健康。

5、提醒学生不要去人员比较聚集的场所。如：三厅一室等。避免感染流行疾病。

6、注意学生在家和休息期间的人际交往，提醒学生不要接触陌生人或不太熟悉的人。

7、学生个人如遇突发事件，应及时与班主任取得联系，主动告知学校。

亲爱的家长朋友，孩子的成长与发展，离不开自身的努力和教师的辛勤劳动，更离不开家长的密切配合。希望我们的做法能得到您的支持与监督，让我们共同努力，让孩子在健康、快乐的氛围中茁壮成长！