报告能够系统性地呈现事实、数据和观点，提供对问题的深入分析。要写一篇较为完美的报告，首先需要明确报告的目的和受众。这些报告范文包含了丰富的内容和详尽的分析，对于我们深入理解研究主题具有很大帮助。

用药错误的报告篇一

用药错误的报告篇二

尊敬的领导：

您好!

由于我的一些个人原因，经过一段时间的慎重考虑后，我决定向公司提出辞职。在短短一年的时间里，公司给予了我多次机会，使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工作经验。我在公司里工作的很开心，感觉公司的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，同时在公司里也学会了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢公司，因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。另外，在和各位同事的朝夕相处的时间里，也使我对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊，我从内心希望这份友谊，这份感情能继续并永久保持下去。

今后，无论我将怎样生活，我都会永远感激公司对我的培养，各级领导和同事给我的支持和帮助。在我困难的时候，犯错的时候给我的帮助和宽容。公司是一棵参天大树，而我，只不过是树上的一片叶子。每当风起时，都有些树叶会掉落，但是，大树总是那么挺拔和伟岸。

离开这个公司，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的谆谆教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。

对于由此为公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际，批准我的申请。

再次感谢公司，感谢各位领导!真心祝愿公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年x月x日

用药错误的报告篇三

尊敬的领导：

您好！

在上周的工作中，我做出自己工作中史无前例的一个工作错误，我不小心将公司的客户信息泄露出去，导致了我们部门中的工作出现了比较大的纰漏，让公司损失了一部分的客户资源，因为我的一个无心之过给公司带来这么大的财产损失。为了表示自己对公司的亏欠，我决定辞职，让更有能力的人站在我现在的工作岗位上。虽然我的离开并不能给公司挽回局面，我也已经接受了公司给我的处罚，但是经过我差不多一个星期的仔细思考，我还是决定提交这么辞呈，就算您不原谅我这次的错误，也恳求请您答应我现在这个请求。

来公司工作已经不是一两年了，我也快算是公司的一个老员工了，虽然发生损失客户损害公司利益的事情不是我们是希望看见，作为一名公司勤恳的老员工，我真心希望公司能在这条艰难的道路上发展的很好，在这些年我陪伴公司遇到过很多棘手的事情，也见证了公司的成长。所以我知道我这次犯错的严重性，绝对不是罚款和降级是能够糊弄过去的，所以我提出离职，也算对的起公司的规定。

我认为我这次犯错，已经不允许让我有资格继续站在现在的工作岗位上继续为公司工作了，这样也不能服众，我必须给公司这么多员工每天辛苦努力一个交代。我虽然这次犯的错是自己的无心之过，但是也从侧面的印证了我现在的工作能力不符合现在的工作强度了，我也建议公司招一个比较年轻和比我有能力的员工。我相信就算这份工作没有了我，也会有人继然挑这份工作的大梁，相信公司在我离职后，公司也会日渐壮大。

通过我这份工作我也会总结出一些关于这次犯错的总结，在以后的工作中，我也会记住我这次离职的原因，在其他的公司里认真的努力的继续打拼。在提交辞呈后，我也考虑了很多，我会继续加强自己在工作上面的学习，为了迎接以后在其他公司的新工作，我也会充实全面的发展自己，请公司不要担心。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

用药错误的报告篇四

现代医学的发展给人们的健康带来了诸多好处，但同时也带来了一些问题，如用药错误。用药错误是指在选择药物、用量以及使用方法上出现的错误。身为一个病人，我也曾经因为用药错误而遭受了一些痛苦，经历了一段不愉快的经历。通过这次经历，我深刻体会到了用药的重要性和正确使用药物的必要性。

第二段：描述错误经历。

几个月前，我因为一场严重的感冒去了医院。医生给我开了一些药物，包括抗生素和退烧药。然而，由于我对药物的认识有限，我没有按照医生的建议正确地使用药物。我只是随意服用药物，并没有注意到正确的药物用量和用法。结果，我的病情变得更加糟糕，我不但没有退烧，还出现了一些不良的副作用，如头晕和恶心。

第三段：反思与教训。

在经历了这次错误用药的过程后，我深刻反思了自己的行为，并从中得到了一些宝贵的教训。首先，我意识到了正确用药的重要性。医生开具药物并不是简单地给病人一个建议，而是有科学依据的。正确的药物用量和用法能够更好地发挥药物的作用，并减少不必要的副作用。其次，我认识到需要更加重视自己的健康，包括在就医环节中主动地与医生进行沟通和交流，以确保正确地理解和按照医生的建议用药。最后，我明白了错误用药的后果可能是严重的，甚至可能导致病情加重或者纠正起来更加困难。

第四段：采取的改变与效果。

为了不再重蹈覆辙，我开始主动地寻求关于正确用药的知识。我读了一些相关的医学杂志和网上的信息，学习了用药的基本原则和注意事项。同时，在面对医生时，我也变得更加主动，用更多的时间与医生进行交流，询问药物的用法和注意事项。通过这些改变，我成功地避免了再次犯错误用药的情况。我的健康状况也逐渐得到了改善，并没有出现不必要的副作用。

第五段：总结与展望。

通过这次错误用药的经历，我深刻认识到了正确用药的重要性和必要性，也意识到了自己在用药方面的不足之处。为了避免类似的错误再次发生，我将继续深入学习与用药相关的知识，并坚持与医生的有效沟通与交流。同时，我也会分享我的经验和教训给身边的人，以提高大家在用药方面的认识和意识。希望通过这些努力，能够减少用药错误的发生，保障人们的健康和安全。

总之，用药错误是一种常见但严重的问题，给人们的健康带来了风险和困扰。通过自己的错误经历，我深刻认识到了正确用药的重要性和必要性，也获得了一些宝贵的教训。通过不断学习和分享，我希望能够减少用药错误的发生，保护和提高人们的健康水平。

用药错误的报告篇五

尊敬的公司领导：

您好!

首先，我感觉非常的抱歉和遗憾，由于个人职业规划和一些现实因素，经过慎重考虑之后，特此提出离职申请，敬请批准。

在贵公司工作半年多的时间里，我有幸得到了各位领导及同事们的倾心指导及热情帮助，在本职工作和路桥专业技能上，我得到了很大程度的提高，在此感谢贵公司提供给我这个良好的平台，这两年多的工作经验将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。

在这里，特别感谢各位领导在过去的工作、生活中给予的大力支持与帮助;尤其感谢科室主任曾工和科室里的老员工和新同事，半年来对我的信任和关照，在这里感谢所有给予过我帮助的同事们。在这里真心的说声谢谢!

望公司领导批准我的`申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝公司事业蓬勃发展，前景灿烂。

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年x月x日

用药错误的报告篇六

尊敬的领导：

您好!

我很遗憾自己在这个时候正式向公司提出辞职申请。

自从来到公司后，我一直很享受这份工作。转眼一个月过去了，在这一个月里，有过欢笑，有过收获，有过泪水，有过痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我找到依靠的感觉。在这里我能开心的工作、开心的学习。

但是现在由于一些个人原因，我必须先放弃这些，去处理一些问题。最后，我也不知道可以说些什么，只能衷心的跟你说声对不起和谢谢你，并祝愿你能和大家开创出更美好的未来。

以上所述，因个人原因，现正式向公司提出辞呈，希望领导给予批准，谢谢。

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年x月x日

用药错误的报告篇七

您好！

我来公司已经有很大一段时间了，在这段时间里我在公司里工作的很开心也很顺利，但是我也没有想到让工作上出现重大错误的事情发生在我身上。给公司带来了这么大不必要的损失，为此我难辞其咎，于是怀着罪人般的心情写下这份辞职报告。我知道我的离开并不能弥补这次损失，但是我认为犯错就的受到处罚，于是面对这次事情，希望我的离开，能够让您放下对我的成见。

我认为我这次犯错不是偶然发生的，一定是因为自己平时对工作的疏忽造成的。由于平时小错误的累积才造成了这次大失误，这是一个量变引起质变的原因，如果我平时养成一个严谨仔细的工作习惯的话这样的事情是根本不会发生的，所以这次犯错完全是我自己的过错，我辞职离开这件事也是理所当然的。

在这段时间里，我工作虽然做的是马马虎虎的，但是还是学到了很多东西，想到公司对我的期望，我还是出了这些比较大的错误，我也是对您和公司感到非常抱歉的。随着公司的不断发展，公司业务的不断拓展，工作的难度也是越来越困难，从这次事件中我看请了自己的工作能力，我认为我自己的工作能力并不适合我现在的状况，为了不拖累其他同事的工作以及公司发展，所以今天我提交这份辞职报告，为了不因为我一个人的情况给整个公司带来不利的影响，所以请您能够批准我这次的请求。

公司这样其实也并不适合我现在的职业发展，我现在应该更加努力的打下学习基础，而公司发展太快，我还不能够完全投入进出。所以提交这份辞职报告也有我自己的个人原因。

最后，祝公司能够如鱼得水，越来越好。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

用药错误的报告篇八

尊敬的领导：

您好！

我来公司已经有很大一段时间了，在这段时间里我在公司里工作的很开心也很顺利，但是我也没有想到让工作上出现重大错误的事情发生在我身上。给公司带来了这么大不必要的损失，为此我难辞其咎，于是怀着罪人般的心情写下这份辞职报告。我知道我的离开并不能弥补这次损失，但是我认为犯错就的受到处罚，于是面对这次事情，希望我的离开，能够让您放下对我的成见。

我认为我这次犯错不是偶然发生的，一定是因为自己平时对工作的疏忽造成的。由于平时小错误的累积才造成了这次大失误，这是一个量变引起质变的原因，如果我平时养成一个严谨仔细的工作习惯的话这样的事情是根本不会发生的，所以这次犯错完全是我自己的过错，我辞职离开这件事也是理所当然的。

在这段时间里，我工作虽然做的是马马虎虎的，但是还是学到了很多东西，想到公司对我的期望，我还是出了这些比较大的错误，我也是对您和公司感到非常抱歉的。随着公司的不断发展，公司业务的不断拓展，工作的难度也是越来越困难，从这次事件中我看请了自己的工作能力，我认为我自己的工作能力并不适合我现在的状况，为了不拖累其他同事的工作以及公司发展，所以今天我提交这份辞职报告，为了不因为我一个人的情况给整个公司带来不利的影响，所以请您能够批准我这次的请求。

公司这样其实也并不适合我现在的职业发展，我现在应该更加努力的打下学习基础，而公司发展太快，我还不能够完全投入进出。所以提交这份辞职报告也有我自己的个人原因。

最后，祝公司能够如鱼得水，越来越好。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

用药错误的报告篇九

根据省作风整治办的要求，我认真对照“假、浮、蛮”的种种表现，对自身领导作风情况再次进行了自查。现将有关情况报告如下：

一、个人领导作风建设情况

我一直以来高度重视加强领导作风建设，切实克服和避免“假、浮、蛮”的现象和行为，在实际工作中努力做到了“六个始终”：一是始终坚决与党中央和省委、省政府保持高度一致，确保中央的大政方针政策和省委、省政府的各项决策部署在省政府办公厅不折不扣的落实到位、执行到位。二是始终把党和人民的事业放在第一位，自觉地做到一切围绕发展想，一切围绕发展干，一切围绕发展忙，情况在一线了解，思想在一线形成，问题在一线解决，工作在一线落实。在工作中，敢于担当，敢于碰硬，始终致力于多做打基础、利长远的事，坚决不搞“形象工程”、“政绩工程”。三是始终牢固树立和践行了重视基层、关心群众的理念，积极倾听群众呼声，关心群众疾苦,竭尽全力帮助干部群众解决好现实困难和问题。如，对基层和部门的来文来电，做到急事急办、特事特办;陪省长下乡调研，及时帮助基层解决实际困难和问题;多次到省政府办公厅包村扶贫点进行调研，帮助解决了电排、饮水、农村校舍、村镇建设等问题;帮助三个保育院加强教学楼及教学设施建设改造，消除了危房安全隐患，改善了办学条件，等等。四是始终坚持求真务实，真抓实干，做老实人，干老实事，绝不搞投机取巧。五是始终坚持民主集中制，不断健全厅党组会议议事规则，建立了班子成员谈心制度，重大决策会前与班子成员充分沟通，努力形成共识，不违规行使权力，不独断专行、搞“一言堂”。六是始终谦虚谨慎，待人诚恳，放心放手支持班子成员开展工作。

二、存在的不足及下一步的努力方向

通过认真自查，我感到，总体而言个人在领导作风方面不存在“假、浮、蛮”的问题和现象。但比照领导的要求和人民的期待，在领导作风建设方面仍然有一些需要进一步改进提升的地方。主要是在抓工作的督导落实上有所欠缺。尽管一直比较重视抓落实，但是督导落实不够，工作一般性号召多，具体指导少;部署多，检查少。深入、细致不够，落实到具体操作上不够。同时，对群众的困难和问题，很多时候常常感到解决起来力难从心，等等。

三、针对存在的不足，我将着力从以下三个方面来加强整改：

一是牢固树立群众观念。不断加强党的群众观学习，增强群众观念，增进群众感情，倾听群众呼声，关心群众疾苦，真诚服务群众。牢固树立正确的权力观，把人民群众利益放在行使权力的最高位置，把人民群众满意作为行使权力的根本标准，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。按科学发展观的要求树立正确的政绩观，把求真务实作为实现政绩的.基本途径，把维护群众利益作为追求政绩的根本目的，把科学发展、群众满意作为衡量政绩的主要标准，努力创造经得起实践、历史和群众检验的政绩。

二是切实关心群众生活。不断改进工作方法，经常深入实际、深入基层、深入群众，了解群众的生产和生活，关心群众的疾苦和情绪，倾听群众的意见和建议。尤其要特别重视并维护好全厅干部职工的主体地位，更加关心并切实帮助解决干部职工的实际困难，抓好干部职工关心关注的大事的推进和落实，在全厅营造互敬互爱、互帮互助的浓厚氛围，充分调动全厅干部职工的积极性和创造性。

三是扎实抓好工作落实。在工作推进落实过程中，在着眼点上力求“沉”。既经常深入基层、深入调查，又勤于思考，善于研究，养成不获实情不罢休、不得真理不甘心的习惯;既到条件好、形势好、矛盾少的地方去总结典型，推广经验，更到条件差、情况复杂、矛盾多的地方去了解情况，解决问题。通过调查研究，掌握第一手材料，增强工作的针对性。在工作着重点上求“准”。不断把握主要矛盾，抓重点，抓关键，注重解决好人民群众生产和生活中遇到的各种困难，注重解决好单位建设中出现的主要矛盾和突出问题。在工作着力点上求“严”。对工作落实情况进行经常性督促检查，加大组织协调力度，确保工作健康顺利开展。集中时间和精力抓大事、议大事、干大事，减少不必要的迎来送往，严格控制应酬活动。

总之，我将进一步改进差距和不足，不断加强自身领导作风建设，力争以更加优良的作风，更好地为省政府领导当好参谋助手，更好地推进省政府办公厅各项工作迈上新水平。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

搜索文档

用药错误的报告篇十

of。

the。

无语不。

镜头一片雪花，逐渐清晰了起来。

镜头一：考考考。

呜呼!后天又要考试了!悲哉!今晚又要“开夜车”了。

a同学背历史，头像鸡啄米似的。还有b同学酷爱小说，一手课本，一手小说，左眼瞄一下“虚拟世界”，右眼瞄一下“残酷现实”。

镜头二：抄抄抄。

“隋朝时，隋文帝设立科举制然后，发展，发展。。。”如今，考试已发展成为一种“大众型生产做第一题，me做第二题;你来选择，我去填空;最后，七拼八凑，集大众的智慧于一体，交给老师御览。一般来说，还有人用手指来传递信息，如竖一个手指头为a，两个为b，以此类推，甚至张开手掌为0，握紧为*。

刚才不过是纸上谈兵,现在才是动真格的。“咻—”抛物线!别怕，不是啥石头，树枝，毛毛虫，那不过是纸团。本人经历过大场面，自然少见多怪这扔纸团的同学，要么三分远投，要么大力灌篮，更有一些什么下底传中，头球攻门的高难动作。

本人认为原投技术含量最高——从第三组最靠角落那一排扔到第一组门边第一桌，这距离对远投来说算是困难的了。要想投中，必须了解抛物线——当投角度为45度时才能投的最远，基本功不扎实恐怕是达不到百投百中的'境界。

镜头三：老毛病，何时了?

张**以一道优美的抛物线从1组到3组，可是抛物线不幸砸中监考老师的头啊门!!

等到发下试卷，教室顿时成了“难民营”——叫的，喊的，闹的，走的，跳的真。

近世近士尽是近视。

唉，老毛病呜。

用药错误的报告篇十一

在生活中，我们经常需要使用药物来治疗疾病或缓解不适。然而，由于缺乏正确的用药知识或不注意细节，我们很容易犯下用药错误。最近，我在自己的用药过程中犯下了一些错误，通过这些错误，我深刻认识到了正确用药的重要性。下面我将通过分享我的用药错误和心得体会来提醒大家正确用药的重要性。

首先，我想分享的是在选择药物时的错误。有一次，我感到头痛难忍，便自行购买了一种止痛药。然而，我并没有阅读药品的说明书或咨询医生，而是盲目地使用了药物。结果是我在使用过程中出现了一些副作用，比如胃部不适和疲劳感。我经过了解才发现，这种药物是不适合某些人群使用的，而我正好属于这一类人。从这次经历中，我明白了选择药物时需要根据自身情况和症状来选择，并且要通过专业渠道咨询医生或阅读说明书来获取正确的用药信息。

其次，我意识到了正确用药时间的重要性。在一次感冒时，我购买了感冒药。然而，由于工作繁忙，我没有按时服药。结果，我的症状没有得到及时的缓解，而且还引发了其他不适。通过这次经历，我明白了药物的治疗效果是有时间限制的，不按时服药会减弱药物的疗效甚至导致病情恶化。因此，用药时要按照规定的时间间隔来服药，并且要确保每天按时服用，以获得最佳疗效。

此外，正确的药物剂量也是用药过程中需要重视的。在一次感冒发作时，我读到了一篇网上的帖子，介绍了一种可以缓解感冒症状的药物，并标明了一个剂量。由于迫切希望尽快缓解不适，我没考虑后果地按照这个剂量服药。结果，我出现了一些不良反应，包括头晕和胃部不适。随后，我才查阅了药物的正式说明书，才发现我以很高的剂量使用了药物。通过这个教训，我意识到正确的药物剂量是确保药物安全和有效的重要因素。在用药时，必须严格按照医生的建议来使用药物，并且不要随意增加或减少剂量。

最后，我要分享的是正确的药物储存和处理方法。曾经有一次，我为一个长期病患家属购买了一种特殊的药物。然而，因为他们并不经常使用这种药物，他们把剩余的药物都随便放在了一个不起眼的地方。几个月后，他们需要继续使用这种药物，但却发现药物已经过期。他们不得不再次购买药物，不仅浪费了金钱，还耽误了治疗。通过这个例子，我明白了正确储存药物的重要性。药物应该储存在干燥、遮光、通风的位置，远离儿童，并按照说明书的要求储存。一旦药物过期，必须立即进行处理，不要再使用。

综上所述，通过我的用药错误，我意识到正确用药是多么地重要。首先要选择适合自己病情和症状的药物；其次要按时服药；还要注意合适的药物剂量；最后要正确储存和处理药物。只有正确用药，我们才能更好地缓解症状、治疗疾病，并且避免因错误用药导致的不良后果。希望通过我的经验分享，大家能够更加重视正确用药，保障自己的健康和安全。

用药错误的报告篇十二

犯错，每个人都会犯错，即使是伟大的名人也会犯错;犯了错，没关系，只要你勇于承担错误就行了。犯错是必须修的一门课，我们要把它读熟、背熟，并且要记住四个字，那就是：知错能改。总之一句话：错误并不可怕，可怕的是错误的对待错误。当我们犯错了，我们的感受又是如何的呢?心里想着的又是什么呢?这次我为什么会犯错呢?要找对犯错的原因，这样才能保证下次不再犯同样的错误。

而当我犯错了，我的感受是：这次是我犯错了，我要请求别人的原谅，并且告诫自己：下次不要再犯同样的错误了，还要写一份保证书来时时刻刻提醒自己。

有些人会把犯错当成自己前进的步伐，而有些人把犯错当成是自己摔跤的耻辱。其实，犯错不犯错都不重要，重要的是：失败乃是成功之母。或许你这次失败了，下次可能因为你的知错能改而意外地成功了。

还记得那一次，妈妈给了我20元叫我去超市买一包洗衣粉回来，临走前妈妈还牢牢地嘱咐我：“买洗衣粉剩下的钱不准买东西吃。”当时的我爽快地答应了妈妈。可是，当我一去到超市，看遍超市的所有洗衣粉区，都没看到有整20元的洗衣粉。

“唉!本来我还想买完这整20元的洗衣粉，可这里却没有20元的洗衣粉，只有18元、19元、28元还有13元的”我自言自语地说，“算了。还是买18元的吧，剩下的2元交回给妈妈。嗯!就买18元的。”说完之后，我就连忙去拿了一包洗衣粉(是18元的)去柜台机付账，服务员按照标价找回了我2元。当我拿着那2元钱和一包洗衣粉刚走出超市门口时，我心里有了一个蠢蠢欲动的不好念头：反正就只剩下2元，不如用着2元去买东西吃。可是，妈妈特意嘱咐过我，不准买东西吃的。但这2元所买的东西实在是太诱人了。可……唉!算了，还是买东西吃吧，大不了就被妈妈训骂我一顿吧!嗯1就这样决定了。说干就干，于是我拿着那2元又回到了超市里头买了一条雪糕吃。我心想：得在这里把雪糕吃完，不然的话被妈妈看见了我就死定了。“哎!不对，这包洗衣粉上的标签写着18元的，回去妈妈看见了准问我拿回那2元的”我自言自语地说，“不了，还是把标签给撕下来，回到家时就告诉妈妈这包洗衣粉是20元的。嗯!就这样做了。”下定决心的我连忙把标签撕掉。

回到家里时，妈妈问我：“这包洗衣粉多少钱啊?”我说：“哦!20元，刚刚用完。嘻嘻!”妈妈似乎看见了我撒谎的眼神，就追问着我：“是吗?”我答道：“是啊!”“那给我看看标签。”妈妈说。“这……”我吞吞吐吐的回答。“快点!别磨磨憎憎。”“好吧!”把标签给了妈妈的我心里想着：死了死了，妈妈快要发现，怎么办?怎么办?算了，我自作自受，嗯!妈妈揍我一顿也好。

“咦!这标签怎么烂了?”妈妈问我。“额!这个吗……”“快说!”妈妈大声而响亮的问我。我走过去，对妈妈说：“妈妈，对不起。这包洗衣粉真正的价钱是18元，只是我把剩下的2元给买雪糕吃掉了。我撒谎了，请妈妈惩罚我。”说完之后，我惭愧的低下了头。妈妈走了过来，抚摸着我的头说：“没关系。你已经承认错误了，妈妈也就原谅你了。只要你下次不再犯了，那就行了。”听见妈妈这样说的我抬起头来，注视着妈妈，这时的我才发现，妈妈是那么的伟大，那么的慈祥。于是我跟妈妈说：“谢谢妈妈。我保证我下次不会再犯的了。”妈妈听了我这样说，微笑的对我说：“那行，你去写作业吧!”“嗯!”我响亮的回答。

看!当我们犯了错，只要我们知错能改，那别人一定会原谅我们的。当我们犯错时和当别人原谅我们时的感受那是大大的不同。

用药错误的报告篇十三

近年来，随着医疗技术的不断发展，药物在治疗疾病中发挥着越来越重要的作用。然而，药物的使用也存在着一定的风险，错服药物可能会导致各种严重的后果。本文旨在通过分享我在用药过程中犯下的错误，并总结出的经验教训，以帮助他人避免药物使用中的问题。

第二段：药物的正确使用方法

在用药之前，有几个重要的方面需要注意。首先是正确的使用方法。药物的剂量、频率、用法和用量都非常重要，需要仔细阅读医生的处方或药物说明书，并按照医嘱的指导进行。从我自己的经历中，记得有一次，我误以为吃一颗药片就可以解决问题，结果导致药物无法起到理想的效果。因此，了解药物的正确用法是非常重要的。

第三段：药物的相互作用和不良反应

另一个需要注意的是药物之间的相互作用和潜在的不良反应。有些药物之间可能会相互干扰，甚至产生副作用。在使用多种药物同时的情况下，最好咨询医生或药师，了解药物之间的相互作用，并避免不必要的风险。而在出现不良反应时，应及时与医生取得联系，以获得合适的指导。

第四段：规范用药的注意事项

此外，在用药过程中，还需要注意一些规范用药的注意事项。首先是按时服药，遵守医生的用药时间和用药周期，以保证药物的疗效。而且应遵守医生的用药剂量，不得随意增减或停止用药。同时，需要谨记所用药物的储存方式和有效期，以确保药物的安全和有效。要养成将药物放到儿童无法触碰的地方的好习惯，这样可以避免意外事故的发生。

第五段：总结和建议

从我自己的错误经验中，我深刻认识到用药时的重要性。正确认识药物的使用方法、相互作用和不良反应是必要的。规范用药的注意事项，如按时服药、遵守医嘱、储存药物等方面的要求，也是至关重要的。在用药过程中，如果有任何疑问或不确定的地方，我们应该及时与医生或药师联系，寻求帮助和指导。只有正确使用药物，我们才能更好地保护自己的健康。

结尾：

我们每个人都可能会在用药过程中犯下错误，但我们可以从这些错误中学到很多东西，并避免在未来继续犯同样的错误。因此，在用药过程中，我们应该保持警惕，正确使用药物，并与专业人士保持良好的沟通，以确保我们的健康和安全。用药错误的教训是宝贵的财富，我们应该珍惜并将其转化为正确用药的行动。

用药错误的报告篇十四

根据对比分析理论,外语学习中所出现的错误主要来源于母语语言系统的`干扰,因此,从音位和语法结构等方面对母语和目的进行比较,找出它们之间的不同之处,能预测和避免外语学习中的错误,但随着外语教学研究的发展,人们愈来愈认识到对比分析在预测学习者错误方面有局限性.错误分析(erroranalysis)作为应用语言学的一个分支在二十世纪六十年代末、七十年代初发展起来,它旨在对学习者的错误进行系统的分析和研究,确定其错误的来源,并以此说明外语学习的心理过程以及学习者的语言系统的地位.

作者：韦敏作者单位：广西钦州学院英语系刊名：职业时空（综合版）pku英文刊名：careerhorizon年，卷(期)：2(8)分类号：h3关键词：

用药错误的报告篇十五

认知：1．知道不隐瞒他人的错误是诚实的表现，也是对他人的爱护。2．知道隐瞒他人的错误是对他人不负责任的表现，会影响他人的进步，使他人错上加错。

情感：1．因替他人隐瞒了错误而感到不安。2．愿意诚恳地帮助他人改正错误。

行为：1．不替他人隐瞒错误。2．学着用对方容易接受的方式帮助其改正错误。

教学建议。

教材分析。

本课是根据课程标准三至五年级“诚实守信”德目中的有关教学内容和基本要求编写的。

隐瞒他人的错误，是学生在相互交往中常见的现象。有的同学在好朋友犯了错误后，不是及时帮助他改正错误，而是替他隐瞒，认为这样才是够朋友，才对得起同学；有的怕说出来伤了同学间的和气或招来麻烦，不敢说；当然也有些同学看到别人犯了错误敢于揭发，但由于方法简单或缺乏帮助别人改正错误的诚意而影响了同学间的团结。对于四年级学生，真正做到当别人犯了错误，既不替他隐瞒，又能采取恰当的方法帮助对方认识和改正错误很不容易。

本课侧重从诚实的角度，使学生认识不应帮助别人隐瞒错误。

本课教学的重点和难点。

本课重点是：提高学生的道德认识，使学生知道不隐瞒他人的错误是诚实的表现，是对他人的爱护，替他人隐瞒错误是不负责任的表现，不利于他人的进步，使他不明是非，甚至错上加错。

本课难点是：学生对怎样做到既不隐瞒他人的错误，又能以对方容易接受的方法指出和帮助他改正错误很难把握。

教法建议。

1．本课为讨论性课文，在引导学生讨论时，应注意不要就事论事，要在讨论的基础上进行总结、概括，得出本课所讲观点。同时要注意发挥学生的主体作用，让学生充分发表自己的意见，使他们在讨论中明辨是非，提高认识。

2．本课与学生的生活比较贴近，教学中要加强教育的针对性，上课前教师可以做一些调查，做到心中有数，有的放矢地进行教学。

3．教学中要防止绝对化或片面性，从诚实的角度和帮助同学角度讲，不应该隐瞒同学的错误，但解决问题的方法应该是多样的，既要坚持原则，又要与人为善，要以有利于对方进步为出发点。不应简单地把不隐瞒别人的错误理解为，发现别人的错误只有赶快告诉老师才是对的。

教学设计示例。

第五课。

认知：

1．知道不隐瞒他人的错误是诚实的表现，也是对他人的爱护。

2．知道隐瞒他人的错误是对他人不负责任的表现，会影响他人的进步，使他人错上加错。

情感：

2．愿意诚恳地帮助他人改正错误。

行为：

1．不替他人隐瞒错误。

2．学着用对方容易接受的方式帮助其改正错误。

教学过程。

一、创设情境，提出问题，导入新课。

1．借助幻灯、录像、录音，讲述课文1－5小节的内容，让学生了解范东的错误以及作为好朋友的陈铭所遇到的难题。

2．组织学生讨论，认识范东的错误。

（1）讨论：听了这件事后，你认为范东的做法对吗？为什么？

（2）教师小结：范东为了获取好成绩而弄虚作假，这种做法是错误的。

3．引导学生体验情感，提出问题。

（1）讨论：陈铭为难什么？

（2）情感体验：当你的好朋友犯了错误时，你们是怎么想，又是怎么做的呢？

（3）提出问题：的'确，我们每个人都特别珍惜与好朋友之间的友情。但是当看到好朋友犯了错误时，我们也会像陈铭一样为难。那么我们应该怎么做才对呢？我们这节课就来讨论这个问题。

4．板书课题，全班读。

二、讨论、分析，帮助学生明白道理。

2．大组交流，学生围绕上面问题各抒己见。通过讨论明白，不隐瞒他人的错误是诚实的表现，替他人隐瞒错误是不负责任、不利于他人进步的行为，会使好朋友错上加错。

3．分析陈铭的心理，进一步明白道理。

（1）陈铭说第一句话时，心里有什么想法？

（2）他在说第二句话时，心里又是怎么想的呢？

（3）他的这些想法对好朋友真的有帮助吗？

（4）为什么他后来又觉得施真说的有道理了呢？这时，他心里想些什么？

4．教师小结：同学们讨论得很热烈，发表了自己的看法。通过讨论，我们明白了当好朋友犯错误时，我们都不应该替他隐瞒。因为这样才能帮助好朋友进步，再说不隐瞒他人的错误也是诚实的表现。（读一读：纸里包不住火，错误是隐瞒不了的。）。

三、联系实际，解决问题，指导方法。

1．过渡：陈铭已经同意施真的看法，为什么还拿不定主意呢？怎样才能做到既不帮好朋友隐瞒错误，又不影响朋友之间的友情，陈铭和施真该怎么办呢？同学们为他们出出主意。

（小组讨论，大组交流。）。

（学生可以从生活实际出发，举例自己处理这件事的好方法，只要正确、合理，教师就予以肯定，应注意引导学生采取朋友容易接受的方法，帮好朋友进步。）。

2．教师小结：我们如果真心诚意，诚恳地向好朋友指出缺点，我想好朋友会理解，也会加深友谊。

四、辨析导行，总结全课。

1．辨析导行，完成书后“议一议”三道题。通过辨析导行，巩固认知。

2．总结全课。

通过这节课的讨论，我们帮助陈铭解决了难题，也使自己懂得了如何与好朋友相处。相信大家在今后的学习、生活中一定会做得更好。

板书设计。

五

用药错误的报告篇十六

引言：

在我们的生活中，用药是一件家常便饭的事情。然而，由于匆忙、疏忽或不了解药品的正确使用方式，我们可能会犯下用药错误。通过亲身经历，我深刻领悟到用药错误可能带来的严重后果，意识到正确用药的重要性。在这篇文章中，我将分享我亲身经历的用药错误，以及我从中学到的教训。

在我最近的一次感冒期间，我购买了一种用于缓解症状的止痛药。由于忙于工作，我没能仔细阅读药品说明书，只是简单地执行了医生嘱咐的剂量。然而，由于药品存在一定的副作用，我在服药后出现了严重的乏力和头晕症状。我只能暂时停药并等待症状缓解，感觉非常不舒服。

症状的加剧让我开始意识到我的用药错误。我开始了解到，错误的用药可能带来严重的后果。药物是用来治疗病症的，但如果用药不当，则可能导致不良反应甚至中毒。我开始害怕这些严重后果，决定提高对药品正确使用的重视程度。

第三段：正确用药的重要性。

通过我的亲身经历和自己的研究，我认识到正确用药的重要性。我开始意识到正确使用药品是为了避免不良反应、减轻病痛，同时也为了确保药物的最大疗效。了解药物的正确使用方式、剂量和注意事项对于维护健康至关重要。我开始主动咨询医生、阅读药品说明书、与药师交流，确保自己了解药物信息。

第四段：正确用药的改变和效果。

我开始注意使用方法和剂量，并准时服药。我发现，正确用药不仅可以减轻症状，还可以提高药物的疗效。我对药物的效果更有信心，也更加注意自己的健康状况。此外，我还注意了药物的保存方式，以免药品失效。

第五段：对正确用药的未来计划。

通过这次用药错误，我深刻领悟到正确用药的重要性。为了将来避免类似错误的发生，我决定将正确用药变成我的习惯。我打算养成每次购买新药品都仔细阅读说明书的习惯，避免疏忽和匆忙。我还计划将正确用药的知识分享给家人和朋友，帮助他们提高用药安全意识。只有每个人都形成正确用药的习惯，我们才能保障自己和家人的健康。

结论：

通过亲身经历，我深刻认识到用药错误的严重后果。正确用药是维护健康的基本要求，我们每个人都应该对自己的用药行为负责。通过关注药品的正确使用方式和剂量，我们可以避免不良反应，确保药物的最大疗效。只有时刻警惕、正确使用药物，我们才能在确保健康的同时，正确认识到药物的重要性。

用药错误的报告篇十七

教学目标。

认知：

1．知道不隐瞒他人的错误是诚实的表现，也是对他人的爱护。

2．知道隐瞒他人的错误是对他人不负责任的表现，会影响他人的进步，使他人错上加错。

情感：

2．愿意诚恳地帮助他人改正错误。

行为：

1．不替他人隐瞒错误。

五

用药错误的报告篇十八

1.先单击打开“开始/控制面板/系统/高级”，单击“错误报告”按钮，

2.然后选中“禁用错误报告”，下面的“但在发生严重错误时通知我”可以选中。

这样就设置好了.系统不会自动发送.也可以把”但在发生严重错误时通知我”前面的勾去掉.这样连提示你“自动发送错误报告”的对话框都不会出现。

用药错误的报告篇十九

昨天爸爸给我6元钱，5元捐灾区，1元给我．结果今天我只捐了1元钱．放学的时候，我正在买东西吃被爸爸看见了，他扔掉了那些零食，狠狠地批评我．回家妈妈也批评了我．爸爸说我是食言而肥，我不肥呀，妈妈总是说我太瘦了．我犯了一个大错误作文100字。

小学生作文（中国大学网）。