急救方法的心得体会(实用13篇)
通过总结心得体会,我们能够更好地认识自己,发现自己的优点和不足。写心得体会的时候,可以从自己的实际经历和感受出发,进行深入思考。以下是一些成功人士和优秀学生的心得体会,希望能给大家带来一些灵感。
急救方法的心得体会篇一
第一段:急救意识的重要性及实施急救的原则(200字)
幼儿园是孩子们学习和成长的地方,但在孩子们活泼好动、好奇心强的同时,也增加了他们在幼儿园中受伤的风险。因此,幼儿园教师和工作人员必须具备基本的急救知识和技能,以快速有效地处理应急情况并保障幼儿的生命安全。急救的原则包括避免进一步伤害、保护生命、寻求专业帮助以及提供心理支持。这些原则在教师平时的工作中起到了至关重要的作用。
第二段:常见的幼儿园急救案例及处理方法(250字)
在幼儿园中,常见的急救案例包括咬伤、割伤、摔伤、窒息等,教师需要掌握相应的处理方法。例如,对于咬伤,可以用纱布敷在伤口上,然后用湿毛巾冷敷止血;对于割伤,要先用纱布止血,随后清洗伤口,扎紧包扎;对于摔伤,要了解孩子受伤的部位,轻柔地按摩或冷敷,配合适当的止痛药;对于窒息,教师需要迅速执行相应的急救方法,如后背轻拍或采取口对口呼吸等。
第三段:急救技能的培训及反应训练的重要性(250字)
为了能够在紧急情况下胜任急救工作,幼儿园教师应接受专业的急救技能培训。通过培训,教师可以学习到正确的急救方法和技巧,提高对于各种紧急情况的应对能力。此外,由于急救需要在紧张的环境中进行,教师还需要进行反应训练,以提高在应急情况下的反应速度和冷静的心态。只有通过反复的训练和实践,教师们才能在关键时刻做出正确的决策和行动。
第四段:急救情况下的常见错误及应对策略(250字)
在幼儿园急救过程中,教师们往往面临着诸多压力和困惑,容易出现错误。常见的错误包括慌乱、专业知识不足、判断错误等。为了避免这些错误,教师应保持冷静,并且定期参加急救培训以更新知识。此外,建立完善的急救预案和组织急救演习都可以帮助教师们更好地应对紧急情况,并提高应对能力。
第五段:加强幼儿园急救管理的重要性(250字)
幼儿园是孩子们的第二家园,其安全管理至关重要。只有加强对幼儿园急救管理的重视,才能提高幼儿园的综合应急能力。幼儿园管理者应建立完善的急救标准和流程,并不断强化教师们的急救意识和技能培训。此外,教师和家长之间的沟通也非常重要,他们可以相互交流急救心得体会,增进彼此之间对于急救的了解,为幼儿提供更为安全的学习环境。
总结(150字)
幼儿园急救是一门综合技能,教师们需要在平时的工作中重视对于急救知识和技能的学习与实践。掌握基本的急救方法和原则,做好应急预案的制定和反应训练,以及与家长之间的紧密合作,都对于提高幼儿园的急救管理能力和保障幼儿的安全至关重要。只有不断学习和提高,才能更好地应对各类紧急情况,确保幼儿园的安全和教育环境。
急救方法的心得体会篇二
急救方法是我们生活中必须要学会的技能之一,因为突发情况往往发生在我们意想不到的时候。作为一名普通人,如果我们掌握了一些基础的急救常识,就能在危急时刻施以适当的救治,拯救更多的生命。在本文中,我将分享我的一些急救心得和体会。
第二段:相关案例
在我们周围,也时常有着一些意外和突发事件。例如,有一次我在路上看到一名老人倒在地上昏迷,情况十分危急。当时,我的第一反应是呼叫120急救电话,并采取急救措施。由于我学过心肺复苏术,我很快为老人进行了急救,并维持了其生命体征。最终,老人被紧急送往医院抢救,更新地获得了生命的延续。
第三段:急救方法的学习和总结
在以上的案例中,我能够施以正确的急救措施,也是因为我曾经学习过相关的急救知识。我认为,学习急救知识是一项非常重要的任务,它可以让我们在紧急情况下获得正确的和有效的救治方法。此外,在急救过程中,保持一颗冷静和沉着的心态也是相当关键的,因为这样可以帮助我们更好地应对复杂的情况。
第四段:急救常识的传播
急救知识的学习和传播不止是个人的需求,也是整个社会的责任。我们可以通过各种途径,如课堂教学、社区讲座、互联网知识普及等方式,促进更多人了解和掌握急救知识。我们也应该强调如何防范和避免意外事故的发生,因为这同样可以减少急救的需求。
第五段:结语
最后,我想说的是:急救是一项人人有责的事业,我们应该把它看作是我们行使社会责任的一种方式。当我们能够为一个陌生人提供急救服务时,我们也让他们更好地了解并感受到人间的温暖与互助。在日常生活中,我们也应该时刻保持对他人的关注和关怀,用我们的爱心和温情,切实落实“生命至上,安全第一”的理念。
急救方法的心得体会篇三
第一段:引言(150字)
幼儿园是孩子们亲近自然、学习与成长的地方,然而,由于孩子们年龄小,自理能力差,极易发生各种意外伤害。针对这种情况,幼儿园教师需要具备一定的急救方法,以保障孩子们的安全与健康。在长期的实践中,我深刻领悟到了幼儿园急救方法的重要性,并总结出了一些心得体会。
第二段:学习的重要性(250字)
急救方法的学习对于幼儿园教师来说,是一项非常重要的技能。在处理幼儿突发意外时,教师能够第一时间进行合理的急救处理,可以更好地保护孩子们的生命安全。因此,我参加了一系列的急救培训课程,学习了基本的急救技巧,如心肺复苏、止血、骨折疼痛缓解等。通过学习,我能够在紧急情况下快速、准确地处理各种伤害,为孩子们提供必要的保护。
第三段:实践的重要性(300字)
学习是为了实践服务的,只有在实际操作中才能真正掌握急救技能。我积极参与学校组织的模拟急救演练,与同事们共同模拟各类急救情景,提高自己的应变能力和操作技巧。在实践中,我发现及时、果断的反应非常重要,如意外发生时要能够冷静评估情况、迅速采取相应措施。此外,与儿童沟通的能力也十分关键,要尽量让他们保持平静,配合处理,减少因紧张与害怕而引起的二次伤害。
第四段:意外教育的重要性(300字)
幼儿园需要加强孩子们的安全教育,培养孩子们对常见伤害的识别能力和应对能力。在幼儿园的日常工作中,我通过开展防护工作坊、观看安全教育短片等方式,向孩子们介绍了常见的意外伤害以及应对方法。在课堂上,我向孩子们展示了冰敷、包扎伤口等简单的急救技能,引导孩子们学会自我保护、提高安全意识。此外,我还与孩子们一起制定了幼儿园的安全守则,明确他们在幼儿园内的自我保护措施。
第五段:结语(200字)
通过学习和实践,我深刻认识到幼儿园教师急救方法的重要性。在处理急救情况时,要果断、冷静,迅速采取相应措施,并且加强与幼儿园孩子的沟通,做好意外教育工作。每一个幼儿园教师都应该具备基本的急救技能,以承担起孩子们的安全保障重任。我将一直努力提升自己的急救水平,为幼儿园孩子们提供更好的保护与关怀。
总结:通过本文的阐述,我们了解到幼儿园教师急救方法在保障孩子们的生命安全方面扮演着至关重要的角色。通过学习和实践,教师可以快速、准确地处理各种伤害。此外,加强幼儿园的意外教育工作也是很重要的,培养孩子们的安全意识,提高他们的自我保护能力。希望每一个幼儿园教师都能重视急救方法的学习与实践,为孩子们的健康与安全贡献一份力量。
急救方法的心得体会篇四
儿童是家庭的中心,然而孩子的意外伤害却时常发生。知道怎样做心肺复苏以及其他急救方法是至关重要的。最近,我参加了一次儿童急救方法培训,从中获得了许多实用的技能和知识。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。
第二段:急救的重要性
急救是救人于危难之中,人命关天。处理急救情况的技巧和速度可以直接影响到伤者的命运。保持冷静、有效地运用急救措施是挽救生命、帮助减轻伤者痛苦的关键。
第三段:儿童急救需要的技巧和知识
在儿童急救培训中,我学到了许多有用的技能。例如,对于呼吸骤停的儿童,我可以做速效控制呼吸、调整肢体姿势、进行心肺复苏等一系列的救援步骤。在水中发生意外事故时,我了解到可以采取立即施救、拖拽的方式救出孩子。此外,还学到了如何处理骨折、烧伤等不同种类的伤害。
第四段:实践体验
学习急救知识单独的是不够的,更多需要的是实践。在儿童急救培训中,我们也进行了实操训练,模拟了各种急救情景,包括心脏病发作、窒息以及灼伤等。在模拟现场,我们需要扮演急救人员和急救对象,这样可以帮助我们更好地理解和运用学到的急救方法。
第五段:结论
急救方法培训是一项非常重要的工作,特别是对于家长和老师们,需要对儿童的安全保护做出更多的努力。通过这次儿童急救方法培训,我获得了令人满意的收获。学习到这些知识和技能,能够让我们在必要的时候为孩子提供及时有效的急救救助,展现出我们的责任感和担当。
急救方法的心得体会篇五
近年来,随着事故和意外事件的增加,学习急救方法成为了一种必备的生存技能。无论是在家庭生活中,还是在社会公共场所,我们都可能面临各种意外情况。因此,学习急救方法不仅能够保护自己和家人,也可以在关键时刻拯救他人的生命。在我的学习过程中,我逐渐体会到了学习急救方法的重要性和应对各种紧急情况的有效途径。
急救方法的学习使我明白了“抢救第一秒”是多么关键。在拥挤的城市中,交通事故时有发生。在家庭生活中,也常常会发生擦伤和烫伤等意外情况。对于这些紧急情况,正确的应对方式可以极大地降低伤害程度。通过学习急救方法,我知道了在意外发生后,首先要做的就是判断伤势的严重程度,并立即拨打急救电话。在等待急救人员到达的过程中,我们可以采取一些急救手段以减轻伤者的痛苦或保护受伤部位。如止血、包扎等。这样,在急救人员到来之前,我们能够及时做出正确的紧急处理,将伤害降到最低。
学习急救方法也让我明白了在急救过程中,保持冷静和安全至关重要。在意外发生时,人们常常会陷入恐慌和混乱之中,导致处理不当或者让事态恶化。而拥有急救技能的人,不仅能在发生意外时保持冷静,还能通过判断和分析场景,确保自身安全。例如,在火灾发生时,学习到的急救方法很清楚地告诉我,要尽量保持远离火源,并用湿毛巾等物品掩住口鼻,避免烟雾的吸入。还有,在处理一些可能具有传染风险的伤口时,我们应该学会避免与患者体液接触,并佩戴好个人防护装备。这些安全措施的应用能够最大程度地保护我们自己和患者。
同时,学习急救方法也让我认识到与他人的合作是急救过程中必不可少的。在面对复杂的意外情况时,单靠一人的力量很难将事态控制住。因此,与他人的配合和协作显得尤为重要。在我学习的过程中,教练强调了团队意识的重要性,并为我们提供了各种医疗设备和急救药物的正确应用方法。通过模拟急救演练,我们可以更好地理解在紧急情况下如何与他人配合,分工合作,高效完成急救任务。这不仅提高了我们的急救技能,而且也培养了我们的团队协作意识和责任感。
最重要的是,学习急救方法让我意识到生命是脆弱而宝贵的。在我们的日常生活中,我们经常会被繁忙的工作和琐碎的事情所牵扯,往往忽视了关心他人和学习急救技能的重要性。通过学习急救方法,我真切地感受到了生命的脆弱性,意识到每一次意外都可能对他人的生命构成威胁。因此,我开始更加珍惜和关心身边的人,并继续学习和提升我的急救技能。因为我深信,只有拥有足够的急救知识和技能,我们才能在关键时刻为他人提供有效的帮助,挽救生命。
总之,学习急救方法是一项至关重要的技能,它不仅可以在紧急情况下保护我们自己,还可以为他人提供援助和帮助。通过急救技能的学习,我们能够学会正确的应对方式,保持冷静和安全,并与他人协作,有效地拯救生命。同时,学习急救方法也让我们明白了生命的脆弱和珍贵,促使我们关心他人并不断提升自己的技能。因此,我坚信,只有通过持续地学习和实践,我们才能在紧急情况下胜任急救任务,并成为那个生死一瞬间的守护者。
急救方法的心得体会篇六
儿童是我们社会的未来,他们是最需要我们保护和关爱的群体。然而,儿童的身体还很脆弱,易受伤,容易发生突发状况,尤其是在学校或家庭中,随时都可能发生意外情况。做为一个家长或者工作者,我们了解儿童急救方法就显得尤为重要。在进行儿童急救方法培训的过程中,我深刻感受到了:"学会了急救方法,就是给儿童多了一个生的机会"。
第二段:培训收获。
在学习的过程中,我发现儿童的身体构造与成人有所不同,需要我们掌握专业的急救方法。比如,到了发生儿童窒息时,应该立即采取口对口人工呼吸或心肺复苏术,如果误把窒息症状认定为哮喘、过敏等症状,就会丧失抢救的最佳时机。
学到关于如何进行儿童抽搐的急救方法时,我也非常受益,我们只有在确保孩子安全并保护他们咬伤自己的舌头时才能够采取急救措施。同时,在急救过程中,我们也不能够强迫孩子吞咽药物,因为药物会引起孩子吞咽困难、呼吸困难和呕吐等症状。我们应该立即用温水洗擦孩子的额头和手脚,以降低孩子的体温,以便尽快帮助孩子解决突发情况。
第三段:实际操作体验。
在学习的过程中,我们不仅学习了各种儿童急救方法的理论知识,同时还配合专业医生进行了诸多实际操作。通过模拟实际情况,我们掌握了各项急救技能,用放学时出现的小意外进行了模拟操作。在实际操作中,我们感受到恐慌和紧张是减缓急救的最前沿,因此如果我们能够在实际场景中快速冷静,那么就能实现抢救的最大效果。
在日后急救现场的情况中,我们可以随时运用我们学到的急救技巧。例如,在孩子接触到生活中常见的过敏原、药物、有毒植物等过程中,如果发现孩子出现呼吸困难,肢体麻木、痉挛的情况时,我们应该第一时间进行急救。我们需要把孩子平放在空气流通处并80度仰卧,然后采取口唇呼吸法来帮助孩子将毒素从肺部排出体外,保障孩子身体的健康,同时呼叫专业医护人员的到场。这样的求助和急救方法相信也是帮助孩子迅速恢复健康的最佳方式。
第五段:总结。
本次儿童急救方法培训让我们意识到了儿童急救方法的重要性和方法的实用性。虽然在操作过程中我们会有很多难题,但是如果我们掌握了专业的急救技能,就能够立刻采取正确的抢救方法,避免因采取不当的急救方法而浪费抢救时间浪费孩子生命的代价。我相信,通过学习与实践,我们一定能够有效的保障儿童安全保障自己的家庭、社区、城市的全方位安全。
急救方法的心得体会篇七
随着社会的发展,人们对于急救知识的重视程度越来越高,因为在生活中突发状况总是难以避免。掌握急救知识,能够在危险时刻救人一命,尤为重要。我也是一个急救志愿者,经常参加各种急救知识培训和实践活动。在实践中,不仅让我更深入的了解到急救方法,更让我有所体会,以下是我的心得体会。
第一段:急救流程要清晰明了。
在急救实践中,我们首先需要掌握的方法是清晰的流程,心肺复苏、止血、及时转送,等。在现场救援时,维持好冷静状态是关键,从基本要素入手,做到流程清晰,每个步骤都不能出错。在训练中我们经常进行模拟,不断加强对流程的掌握技能,保证在真正紧急的情况下能够做出正确的急救方法。
第二段:技能要熟练掌握。
急救工作非常注重技能培训。我们需要熟练掌握如何正确使用急救用品,如急救箱、呼吸机、除颤器等等。在学习急救技巧时,我们不能仅仅停留在理论上,还要通过实践来强化技能。在训练时,教练会模拟各种不同的场景,让我们通过亲身实践来镇定自己,减少因为慌张而导致错误。
第三段:风险评估要全面合理。
在进行急救时,情况不同,处理方法也不同,因此需要全面评估风险。我们需要了解和识别现场的常见危险因素,包括如避开高温或者火焰,寻找安全区域等安全事项。了解这些因素,在救援过程中我们可以更加有效地减少风险。
第四段:沟通协调也是关键。
在救援场景中,不仅需要我们清晰的思路和熟练的技巧,还需要我们参与多方面的协调。特别是在团队合作中,沟通和协调尤为关键。有效的沟通和协调能够确保救援流程更为顺畅,加强救援团队力量。
第五段:心态稳定才能发挥急救的最大作用。
每个人在遇到危险时都会感到紧张,但是急救志愿者必须保持冷静。鼓励自己、并引导现场的人们保持冷静,是必要的。如果志愿者因为恐慌而不清晰,那么当下所做的信息处理和办法行动肯定不会恰当,这无异于雪上加霜。
结语。
急救路上充满挑战和危险,因此,志愿者在掌握好基本知识的基础上,需要不断地提高个人素质和锻炼技能,全面明确情况、准确把握现场,既迎接危难挑战,又能让众生重获新生。急救员的辛勤和专业付出,让我们社会得以更为温馨和有爱。
急救方法的心得体会篇八
急救是每个人都需要掌握的一项基本技能,因为任何时候我们都可能会遇到突发情况,如心脏骤停、猝死、呼吸暂停等,这时急救就能起到至关重要的作用,挽救生命。本篇文章将主要分享我在学习急救过程中的心得体会。
第二段:认真学习急救知识
急救技能是一项严肃而复杂的技能,在急救措施中一丝不苟的操作和丰富的知识储备是非常必要的。在学习急救知识的时候,我们需要去掌握一些必要的技能,如心肺复苏、止血、急性中毒、骨折等,这些知识的掌握都要有系统而全面的了解。此外,我们还需要专业的老师给予的教学,让我们能够学会正确的操作,熟练掌握急救技能。
第三段:实际操作中的不易
学了急救知识后,我们一定要了解更多实际的操作细节。在实际应用中,可能我们的思维会受到惊吓和情绪的影响,可能会犯一些错误。例如,在紧急救护现场,我们需要根据实际情况处理,避免因过度紧张而做出不合适的决策。因此,应当多加练习,多去参加一些模拟演练,提高实际应用的操作技能。
第四段:心理状态的影响
急救行动不仅考验着我们的技能,还会影响我们的心理状态。在面对生命危险的时刻,我们的心理极易受到冲击和影响,这时我们需要事先做好心理准备。在实际操作中,唯有有条不紊、沉着应对,才会更好的发挥出急救技能,在救援中取得的成效。
第五段:总结体会
急救应急技能,是一种综合性、实用性的技能,学习它能让我们更好地应对生活中种种可能遇到的突发状况。急救技能学习不仅是技能的体现,更是一种情感、一种担当。掌握急救技能,在时间紧迫的情况下,救助有生命危险的人钱,有挽救生命的机会。能成为一个“懂急救”的人,不仅是一种能力和责任,同时也能感受到人与人之间的温暖和义务。
总之,学习急救知识并不难,难的是在紧急情况下能够即时正确的应对。为了更好地应对紧急情况,我们需要多加练习和学习,增加自身的实际操作经验,以此提高自身急救技能,为挽救更多的生命做出自己的贡献。
急救方法的心得体会篇九
“兄弟是危急时刻绝不退缩,我跟你站在一起!”华语首部聚焦海上救援题材的电影《紧急救援》今日发布兄弟情主题海报,曝光救援小队并肩作战的情谊。
此次曝光的兄弟情主题海报,将救捞人之间生死与共的感情展现得淋漓尽致。
海报中,无论是在高空搜索救援目标、挥汗如雨的日常训练、还是火海中的极限救援,每一次的全力以赴都是大家团结一心共同努力的结果。
“兄弟是危急时刻绝不退缩,我跟你站在一起!”除了热血兄弟情,《紧急救援》还继续深挖角色内核,力图把每一位救捞员都塑造得有血有肉,让大家通过一次次惊险的救援行动逐步走入他们的内心世界。
彭于晏曾透露:“片中有很多水戏,拍摄前我们一起训练了一个月。
”长时间的同吃同住同训练,让大家愈发地了解彼此。
王彦霖坦言:“我和彭于晏就像亲兄弟一样,平时穿一样的衣服吃一样的饭,拍戏的时候他一个眼神我就懂了,而我想什么他也都明白。
”而辛芷蕾作为救捞队唯一的女生,在气势上也是毫不逊色,每一次的训练都竭尽全力。
蓝盈莹饰演的救捞家属则对救捞员来说有着非比寻常的意义,她们的理解和支持,对救捞员可以说是一种强有力的并肩作战。
导演林超贤坦言:“这次是从事海上救援的专业队伍,想让大家知道他们也是生活在我们身边的普通人,他们有自己的生活,也背负了自己的责任,但在险情来临后,他们依然选择冒着生命危险去救另一个生命,这对我来说是更伟大,所以这次在情感方面会落很多笔墨。
”电影《紧急救援》由林超贤导演、梁凤英监制,由彭于晏、王彦霖、辛芷蕾等领衔主演。
影片将于20xx年大年初一上映。
紧急救援电影观看评价实际上,随着“头部影片+重点档期”强强联合的趋势加强,整个春节档的市场环境早已发生了不小的变化。
其中,大片化营销已经成为了春节档大片营销的一种常规化操作。
像是20xx年春节档和20xx年春节档的“种子选手”都采取了大片营销的方式冲刺票房成绩,最终20xx年春节档产出了2部30亿+的影片,而20xx年春节档1部40亿+的影片更上一层楼。
这样的大盘成绩说明了春节档的市场空间有着足够的可能性,成为了之后激发国产大片进入春节档的主要原因之一。
显然,这样的成绩背后离不开营销宣发对扩容市场、预热大盘的推动作用。
而这些映前大战的宣发动作,给行业带来不少参考意义的当属20xx年春节档。
像是《捉妖记2》和《唐人街探案2》基本上实现“一对一”贴身对打,从全国路演到登陆卫视春晚,再到品牌联合营销,营销动作样样不落,充分利用其影响力大规模覆盖、预热,都为影片打开下沉市场做了十足的功夫。
即便是20xx年出现了“票补限令”,高票价使得市场下沉遇到了阻碍。
但最终20xx年春节档不仅刷新了档内冠军的体量,还达到了历年同档期的最高观影人次1.45亿,综合票房同比增长率达到了68.7%,也创下了同比增长率的最高纪录。
至少今年的春节档影片,同样营销动作的规模远不及20xx年,更不用提收获同样的效果了。
拥有7+2竞争格局的20xx年春节档,定档的影片个个都有着大卖的品相,想要在“同一起跑线上”实现突围,自然也离不开大片化营销的助推作用。
因此,在三亚启动全国路演的同时段,《紧急救援》与百家品牌官博带着话题#紧急救援路演#进行的线上联合营销也打得火热,这给影片下沉造势带来了极大的便利。
可以看到,滴滴出行、闪送、曼秀雷敦男士等等,《紧急救援》与品牌联合从各个方面来覆盖受众群体。
此外,由于大片营销已经成为春节档影片营销方式的必然趋势,较早借助营销手段实现“全覆盖”扫描,便能较早抢占先发优势。
因此,《紧急救援》的先行一步,在拉开了20xx年春节档映前大战的同时,领先其他影片争夺下沉市场。
急救方法的心得体会篇十
一、活动主题
二、组织安排
为使活动达到预期效果,我会制定了活动方案,明确了工作人员的分工和职责,并组织培训师资人员提前进行了练习,统一了培训内容,从而使活动得以顺利开展并取得了实效。
三、活动情况
领导,老师和同学们都对这次活动的形式给予了充分肯定,得到了师生们共同的欢迎和好评,为今后的工作打下了扎实基础。
急救方法的心得体会篇十一
我们来自不同的地方,但相同的`事业给了我们共同的目标。这几天我们一起生活,互相学习,互相帮助,互相学习,一起进步。不仅增进了相互了解和友谊,还交流了思想和成果。特别是在小组活动和实践活动中,大家畅所欲言,激发思维,开阔视野,启迪思想,达到共同进步,共同提高的目的。
人生如此美好,但意外总是不期而至。如果你不想它发生,它总是在等待机会。为了普及和掌握急救技能,在红十字会工作后学习急救知识成为我强烈的愿望。这一次红十字会给我们提供了一个难忘而宝贵的学习机会,我很珍惜。从开班,到理论讲课,到拓展训练,到实际操作,我都努力学习,努力学习,做好每一个学习笔记,免得错过老师教的东西;充分利用课余时间,组织罗田同学咨询认识的同学,指导他们实践实践技能;同时,要求学生运用所学知识准备试讲课件。经过七天的训练和学习,罗田的学生掌握了急救技能,表现良好,考试及格。
在学习期间,以齐主席为代表的红十字会领导以身作则,积极参加各项活动,起到了带头作用。正是因为领导带头以身作则,激发了学生的学习动机和热情。在学习、活动和实践中,学生积极、团结、合作、挑战、进取,充分体现了红十字会的团结、拼搏、进取精神,尤其是团队精神。
罗田是贫困县、山区县、水库县,也是自然灾害多发区。如何应对突发灾害,如何普及急救知识和技能尤为重要。这项研究在理论思维和实践操作上都留下了深刻的印记,不仅使我们掌握了扎实的技能,而且教会了我们如何教学,如何管理教师,如何普及救护人员和卫生知识。可以说是为未来急救培训的普及指明了方向,一场及时雨,一盏明灯。
适时起航。没有比拯救生命更崇高的事业了。为了拯救更多的事故患者,让更多的人成为生命的守护者,作为红十字工作者和志愿者,学习、宣传、实践、普及和传播急救知识是我们义不容辞的责任。实践就是课堂,我们将把这次培训活动作为一个新的起点,不要忘记你的主动心态,认真肩负起时代的责任,努力工作,创造新的局面,把罗田的老师变成满天星,把急救知识推向千家万户,真正让“救援”在你身边。
急救方法的心得体会篇十二
1,交了一群好朋友。
我们来自不同的地方,但相同的事业给了我们共同的目标。这几天我们一起生活,互相学习,互相帮助,互相学习,一起进步。不仅增进了相互了解和友谊,还交流了思想和成果。特别是在小组活动和实践活动中,大家畅所欲言,激发思维,开阔视野,启迪思想,达到共同进步,共同提高的目的。
2.学到了一个好技能。
人生如此美好,但意外总是不期而至。如果你不想它发生,它总是在等待机会。为了普及和掌握急救技能,在红十字会工作后学习急救知识成为我强烈的愿望。这一次红十字会给我们提供了一个难忘而宝贵的学习机会,我很珍惜。从开班,到理论讲课,到拓展训练,到实际操作,我都努力学习,努力学习,做好每一个学习笔记,免得错过老师教的东西;充分利用课余时间,组织罗田同学咨询认识的同学,指导他们实践实践技能;同时,要求学生运用所学知识准备试讲课件。经过七天的训练和学习,罗田的学生掌握了急救技能,表现良好,考试及格。
3.表现出一种精神。
在学习期间,以齐主席为代表的红十字会领导以身作则,积极参加各项活动,起到了带头作用。正是因为领导带头以身作则,激发了学生的学习动机和热情。在学习、活动和实践中,学生积极、团结、合作、挑战、进取,充分体现了红十字会的团结、拼搏、进取精神,尤其是团队精神。
4.信号灯亮了。
学习,无论是理论思考还是实际操作都留下了深刻的印记,不仅让我们掌握了扎实的技能,更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行救护员及健康知识普及。可以说是为我们以后的普及应急救护培训工作指明了方向,下了一场及时雨,点亮了一盏航标灯。
扬帆启航正当时。没有比挽救生命更崇高的事业,为了让更多的意外患者获救成功,让更多的人成为生命守护者,作为红十字工作人员、红十字志愿者,学习、宣传、实践、推广、传播应急救护知识是我们义不容辞的责任。实践是的课堂,我们将以本次培训活动为新的起点,不忘初心,切实担当起时代责任,奋发有为,开创新局面,把罗田的师资力量化作满天的繁星,推动应急救护知识走进千家万户,真正让“救”在你我身边。
急救方法的心得体会篇十三
儿时就喜欢看影视节目中急诊科的故事。故事里的白衣天使是那样的具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年以后,我也荣幸地成为一名急诊科护士。
时间如雁过无痕,转眼间在急诊科工作一年了。记得第一天上班面对陌生的环境和同事,心中充满胆怯和茫然。然而一年的相处让远离父母的我处处感受到家庭的关怀和温暖。其工作中的点点滴滴,一起相处的朝朝暮暮,将成为我心中永久的记忆。那是一个夏日的午后,空气里弥散着宁静的气息,几乎所有人都沉浸在这其中。突然一声警报,把我们从这气息中唤起,我备好抢救物品,迅速上了救护车。这次我们的目的地是市郊的一个三叉路口,那里发生了一起交通事故,我们以最快的速度赶到现场,周围聚集了许多围观的群众。只见一位头发苍白的老人倒在地上,躺在血泊里,旁边还坐着满头白发的老奶奶。一见我们来,老奶奶长舒一口气:你们来了我就放心了,你们一定要救救他!老人伤得很重,枕后有一个很大的开放性伤口,不停地流着鲜血,口角溢出了米饭,还夹杂者鲜血。我赶忙把老人的头扶着偏向一侧,生怕口中吐出的东西堵住了气道;再接上氧气,配合医生对其头部进行了简单的止血包扎,我们与担架师傅一起将老人抬上救护车。一上救护车我马上监测了生命体征,准备开放静脉通道。对受到严重创伤的病人,颈静脉穿刺是首选,粗、直、离心脏近、药物发挥作用快,于是确定选择了颈静脉留置,看见回血我才长长地舒了一口气。
救护车在行进的途中很快,不一会儿,就返回了医院。可没想的是,患者伤情进展迅速,刚进抢救室,就没有了自主呼吸和心跳。老师们个个反应迅速:按压的按压,吸痰的吸痰,插管的插管,上呼吸机的上呼吸机,上监护的上监护,推药的推药,记录的记录,顿时整个抢救室沉浸在一片繁忙紧张的气氛中。我们每一个人都深深的明白每一次的心脏按压,每一次呼吸的带动,都是在同死神做搏斗。监护仪上出现的规律整齐的绿色波形代表着生的`希望,代表着生命的颜色。经过半个多小时的抢救,伤者好不容易脱离了危险。大伙相视一笑,顾不上擦去额头上密密麻麻的汗珠。这一刻,我终于体会到了抢救病人成功后的喜悦。
急诊科就像个大熔炉,在这里历练的日日夜夜,将成为我心中永久的印记,这些印记足以见证我的成长,体现我的价值。在这里,我明白了生命的珍贵和脆弱;在这里,我看到了人性的善良和美丽;在这里,我懂得了虚心好学、团结协作;正是在这里,我学会了许多,也是在这里,我感受了许多,更重要的是,我成长了许多许多。