健康家庭创建工作总结(实用12篇)
总结是对过去经验的总结与思考,可以为未来的发展提供指导和借鉴。总结应注意结构的合理安排,包括引言、主体和结论三部分的组织。在查阅总结范文时,要善于挑选适合自己情况的范文进行学习和参考。
健康家庭创建工作总结篇一
南阳市第七小学。
我校根据市区教育工作会议精神,积极围绕市健康促进学校的相关规定,认真组织学习“健康促进学校”实施方案,使全校教职工充分认识健康促进工作的深远意义。自创建以来,我们在市、区主管部门领导下,更新观念,统一认识,知难而上,不懈努力,并将创建工作的总体思路和要求融入学校素质教育之中,把“健康促进校”的创建工作与学校的精神文明建设、提高学生的身体素质以及提高学校的办学水平紧密联系起来。以学生的发展为本,以培养学生良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓,务实进取,为创建工作的深入开展扎扎实实地做了一些工作,现汇报如下:
一、加强组织领导建立工作网络。
为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作有序而全面地推进,学校专门成立了以李彦虎校长为组长,副校长李良先为副组长,政教处、教导处、总务主任、卫生保健教师、班主任为组员的创建“健康促进学校”工作领导小组。小组成员职责分明、分工明确,校长全面负责创建“健康促进校”的工作。领导小组研究制订了工作计划、明确人员职责、健全规章制度、常规检查办法等一系列保障措施。从而保证了此项工作开展的规范性。
二、全员参与培训,夯实理论基础。
为了使健康促进的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织教师、学生及家长进行了学校健康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。1.专门培训与交流学习相结合学校一方面安排分管领导和保健教师加市区教育和卫生部门组织的培训。另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。2.集中学习与自我学习相结合学校一方面利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用宣传橱窗、黑板报等资源进行自学。3.校内培训与校外培训相结合学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书等形式对家长进行相关的培训。
三、制订健康政策,完善保障体系。
为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。
四、注重“三风”建设,培育和谐环境。
弘扬积极向上的校园文化,把物化环境的熏陶、日常行为的规范、校园活动的引领有机地整合起来,努力创建适合每一个学生健康成长和发展的人文环境。
1.不断优化校园的物化环境,切实发挥其隐性教育的功能。我校在注重创设良好的育人环境,发挥环境育人的作用方面,做到整体规划,精心设计,合理布局,分步实施,学校“三风”上墙,文化长廊的设计,各室门前的字画匾牌等,积极营造了人文校园,努力把校园装点成绿化、净化、美化的学习活动天地,引领学生树立远大理想,立志成才;标语牌、提示语,指导学生举止文明,爱护环境;橱窗、画廊、黑板报,既能丰富知识,又能陶冶情操的书香校园,充分展示教师、学生、班级的良好精神风貌。
2.加强日常行为规范教育,积极培养良好行为习惯。学校以《小学生日常行为规范》的总体要求为目标,注重制度建设,推行自主教育,加强检查评比,并把检查结果与文明班级的评比挂钩,切实规范教师、学生的健康行为,努力培养他们养成良好的行为习惯。
3.开展丰富多彩的校园活动,努力营造和谐的人文环境。
学校关爱校园里的弱势群体,为困难学生建立了档案卡,并按不同的困难情况进行了分类,在此基础上积极开展各种帮困活动。针对学习有困难的学生开展“手拉手”、“一帮一对红”活动,帮助他们树立信心,养成乐学、善学、勤学的良好习惯;对有不良行为的学生,开展“你进步我光荣”活动,关注与鼓励特殊困难学生的点滴进步,帮助他们尽快改掉陋习;对家庭经济困难的学生,学校通过免费赠送校服和学习用品,开展“爱心捐助”等活动,帮助他们走出困境的阴影。
学校积极开展心理咨询活动。定期举办心理教育专题讲座,与心里专家对话。帮助他们克服心理障碍,早日走出心理误区,从而健康愉快地成长。
学校切实开展控烟活动,制订控烟制度。
五、加强信息沟通,形成共育氛围。
学校通过定期召开学生家长会、不定期组织“家校活动日”、发放告家长书、寒暑假教师进行家庭普访等形式,与家长交流学校和学生的相关信息,邀请家长参与学校的管理,家校一体,主动、积极地为学生的发展和健康成长创造有利条件。3.社区与学校。
学校积极争地方居委会、派出所、文化部门、工商部门等取有关单位的支持,维护学校周围的良好环境不受污染。
六、加强规范管理建立良好关系。
我校认真贯彻落实《中小学常规管理办法》,结合校情,制定了关于严禁体罚和变相体罚学生的规定,制定了防治打架斗殴与欺侮行为的决定。对教师师德问题作了学生问卷调查。积极推行小学生参与管理制度,加强自主教育,学校制订了《学生日常行为规范评比细则》,组织少先队大队委轮流值勤,值勤的内容有:路队纪律、个人卫生、环境卫生、活动安全、“两操”情况等。进行自主管理、自主教育、自我规范、自我内化。加强检查评比学校对日常行为规范评比中涌现出来的好人好事及时表扬,对发现的不良行为及时纠正。
七、开展健康教育,培养良好习惯。
学校定期或不定期地对班级的环境卫生、学生的个人卫生、广播操、眼保健操等进行检查评比,促使学生掌握正确的健康技能,养成良好的卫生习惯。目前,我校学生健康知识的知晓率达85%以上。
学校为每个教工、学生建立了健康档案,并定期进行健康体检。全体教工的常规体检二年一次;学校对全体学生进行一年四次的视力检查、一年一次的体重检测,体检结束,卫生保健老师还对师生总体的健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。对体检中发现异常问题及时通知教师或家长,并督促其及时治疗。
2.切实开展常见病的防治。
学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,重点抓了晨检、特殊从业人员定期健康检查、隔离消毒、患者隔离治疗等工作,还健全了学校传染病和食物中毒工作预案,切实保障师生的健康和安全。至今为止,学校未发生过传染病流行或食物中毒的事故。
4.对学生实施计划免疫学校积极推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,目前我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100%。
在创建健康促进学校的过程中,我们进行了不懈的努力,付出了辛劳的汗水,取得了一定的成效,但与领导、专家的要求还有一定的距离,与兄弟学校相比还有些逊色。在今后的工作中,我们继续以健康促进学校为导向,振奋精神,锐意进取。相信,我们在学校整体工作中一如既往地贯穿健康第一的思想,附小的明天一定会更加健康,更加和谐、更加美好!
健康家庭创建工作总结篇二
为了将市局文明城市创建工作落到实处,我局紧紧围绕市委、市政府及市局的统一部署,成立了创建工作领导小组,明确分工,落实责任。制定了《城市创建工作计划》,城市创建工作取得显著成效,现总结如下:
一、明确目的,营造城建工作氛围。
围绕“整洁、优美、舒适、畅通”。的城建目标,始终做到宣传造势、舆论引导、活动带动,充分利用《文明城市创建工作简报》、宣传栏、等手段,对创建工作和创建要求大张旗鼓进行宣传。同时,开展丰富多彩的群众性创建活动,增强创建活力。深入开展创建学习型城市活动,建设学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型家庭,以局活动室为阵地,扎实开展政治理论、科学枝术和法制教育学习活动,在局内形成浓厚的学习氛围。创建文明城市工作坚持以科学发展观和构建和谐社会统揽全局,按照市委、市政府提出的“一切为了津市经济社会的发展,一切为了津市人民生活水平的提高”和建设生态、宜居、和谐的湘北边际区域中心城市的目标,积极“开明开放、求实务新”的城市精神。
二、抓住重点,开展文明单位创建。
1、我局坚持以创建文明单位为主要内容,开展了“大练兵大比武”活动,通过开展法规知识竞赛,文体竞赛活动,掀起了干部职工学习法规知识和业务知识的热潮,增强了团队精神和拼搏精神。同时辅之以“五好班子”、“文明窗口”、“文明庭院”、“做合格的公路管理人员,当人民满意公仆”开展寓教于乐的文娱活动,增强了创建工作的吸引力,影响力和感染力。在迎检阶段,我局以扎实的创建工作成效、卫生整洁的机关形象以及健康文明的形象迎接了检查组的检查并获得了充分肯定。
2、广泛开展“创建文明社区、创建文明小区,争当文明家庭、争当文明市民”的“双创双争”活动。以“科技、法律、文体、卫生、道德”五进社区活动为载体,丰富“双创双争”活动内容,每年评选表彰文明五好家庭2个,先进工会单位2个。
三、抓整治疏导,协助城市管理。
1、协助市容市貌综合整治。管理好单位出租门面的卫生管理及宿舍院内的环境管理;
3、协助环境污染专项整治。解决本单位垃圾乱泼乱倒问题,解决机关院内乱搭乱建、乱堆乱放、乱挂乱晾、乱扔乱倒、乱贴乱画等问题。
4、深化创建文明行业保障内涵,营造齐抓共管创建格局。根据市公路工作会议精神,结合工程建设、养护管理等业务工作,突出创建工作重点,抓好薄弱环节。加强对机关建设、工程建设等工作重点的创建力度,做到有的放矢,推动全局,带动一般,使各项工作都必须有突破,互为促进。
四、强化服务意识,努力创建文明机关积极开展以创建学习型、创新型、效率型、服务型、实干型、廉政型和领导满意、基层满意、群众满意的“六型六满意”为主要内容的文明机关创建活动,带动和推动文明行业创建工作的深入开展。加强窗口建设,树立良好行业形象。继续推行政务公工制,向社会公开服务承诺及监督电话,虚心接受社会和群众的监督,努力提高公路执法水平和服务水平。加强品牌意识,打造津市公路品牌。单项工作有突破,整体工作上水平。努力为社会和经济发展提供强有力的公路交通支撑,打造文明通道品牌。单项工作有突破,整体工作上水平。努力为社会和经济发展提供强有力的公路交通支撑。
健康家庭创建工作总结篇三
一年来,__社区开展了很多宣传思想政治工作。现将一年来工作情景汇报如下:
一、抓好理论武装工作,打牢共同思想基础
一是社区坚持以党委中心组和领导干部为重点,建立健全了学习制度,增加了学习频次,丰富学习形式,推动学习贯彻不断深入。把学习贯彻总书记系列重要讲话精神与贯彻落实中央和省、市、区委重大决策部署结合起来,与解决改革发展稳定中的实际问题结合起来,与提高党员干部的思想理论水平结合起来,组织社区领导干部集中进行了研讨,并在《新__》刊发理论文章2篇。
二是严格按照区委宣传部理论学习指导计划和社区政治理论学习制度,按照每月4篇的要求,精心制定计划安排,认真组织社区干部职工开展学习,并督促做好学习笔记,切实提高了理论学习的针对性和实效性。
二、把握正确的舆论导向,努力汇集强大的发展共识
1.强化中央和省、市、区委重大决策部署宣传。深入宣传党的十八届五中、六中全会精神、“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和党中央治国理政新理念新实践新成就,坚定不移传播党的声音,讲好中国故事,弘扬中国精神。围绕经济转型和城市转型发展,及时跟进和宣传解读中央和省市重大决策部署,进取借助各类宣传平台,凝聚社会各方力量,构建全方位、立体式宣传网络。
2.加强舆情信息管理。社区高度重视舆情信息的收集、整理和发布,异常重视加强网上信息发布和舆情引导,指定专门的信息员,负责落实信息报送职责,做好群众关注的重大突发事件、社会热点问题的新闻报道管理,全年共完成新闻报道16篇,简讯62篇,较好的完成了舆情信息报送工作。
3.重视网络宣传和新兴媒体管理。社区进取运用微信公众平台、qq群等信息时代的新媒体、新技术,大力开展党的理论、方针和国家的政策、法律法规,社会主义核心价值观等资料的宣传,不断引导居民群众树立进取健康向上的思想道德观。年内共整理发布微信66期,提高了传播受众面、阅读率和传播效果。
三、着眼于拓展思想道德教育,努力推进社会主义核心价值体系建设
1.深入推进社会主义核心价值观宣传教育。社区制定方案深入实施社会主义核心价值观24字“人知人晓”、“人信人守”工程,有效强化了国家层面和社会层面的价值观教育。社区结合实际开了展“凡人善举﹒德润__”、“最美家庭”评选、“善行义举.四德榜”评选设立等活动,社区召开了庆祝中国共产党成立九十五周年大会。会上,表彰了社区涌现出的优秀共产党员、优秀党务工作者和礼貌楼栋、礼貌家庭、身边好人及最美志愿者。使社会主义核心价值观宣传教育常态化、制度化,为社会主义核心价值观落小落细落实发挥了作用。
2.巩固提升全国礼貌城市创立成果。社区认真组织干部职工学习了总书记在全国精神礼貌建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会上的讲话精神,坚持契而不舍的抓好精神礼貌建设工作,进一步加大了创立力度,深化了礼貌单位创立工作。对辖区礼貌单位社区坚持动态管理,注重以培育礼貌风尚、提高员工道德素养为重点,不断提高礼貌单位创立实效和创立水平。今年对2家区级礼貌单位进行了复审。
3.深入推进公民思想道德建设工程。一是大力实施礼貌礼仪养成行动,社区7月份举办了“礼貌礼仪进万家”公务礼仪培训会1次;二是强化典型宣传,认真开展了“中国好人”、“陇人骄子”、“金昌好人”、“最美__人”推荐评选工作;三是认真组织开展道德讲堂活动,全年共开展了12期道德讲堂,取得了良好效果;四是认真组织开展礼貌餐桌、礼貌旅游、礼貌上网、礼貌交通四大行动,进取引导广大市民规范公共场所行为,自觉养成讲礼貌、讲卫生、守秩序的良好习惯;五是完善了志愿者招募注册、培训管理等制度机制,做大做亮“星级志愿者”服务品牌,努力推进志愿服务由组织推动向自觉参与转变,今年被团市委评为“金昌市优秀青年志愿服务团体”;六是认真组织开展了“百姓大舞台”活动、“我们的节日”主题活动、科普宣传活动、普法宣传活动、邻里联谊活动等各种丰富多彩的社区活动,经过开展活动既丰富了居民的精神文化生活,又教育引导居民群众提升素质,崇德向善,和谐相处,进取进取,践行社会主义核心价值观,增强民族自信心,坚定跟党走,共筑中国梦。
4.有效推进未成年人思想道德建设。社区经过完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果,构成了家庭、社会与学校携手育人的强大合力。社区还利用寒暑假学生进社区社会实践活动,拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,依托社区道德讲堂、“我们的节日”、“中华经典诵读”等主题活动,弘扬传统优秀文化,传播社会主流价值,促进和保护未成年人健康成长。
四、强化落实政治职责,切实加强和改善意识形态工作
1.建立健全机制。社区进取探索做好新形势下社区思想政治工作的思路和措施,初步建立了社区党工委统一领导,各工作部门分工负责、齐抓共管,工青妇组织协同配合,干部职工、网格员“一岗双责”和辖区单位各负其责、全社会共同参与的社区思想政治工作格局。一是坚持社区思想政治工作一把手负总责;二是将社区思想政治工作融入社区各项业务工作之中分工负责;三是将社区思想政治宣传融入社区各项宣传活动之中突出重点;四是将社区思想政治工作纳入网格化管理服务工作之中全面履盖;五是将社区思想政治工作纳入辖区单位区域化共建工作之中各负其责。 2.坚持“三贴近”原则。社区在日常工作实践中,坚持把“以人为本、服务群众”的要求贯彻到社区思想政治宣传工作的全过程,渗透在社区思想政治宣传工作的方方面面。开展思想政治宣传教育工作时坚持贴近居民,贴近生活,贴近实际,处处体现对居民的服务与关爱,尊重居民在社区自治中的主体地位,引导居民自觉、主动参与社区事务,促进社区和谐发展。
3.加强宣传思想文化队伍建设。社区按照“讲政治、管队伍、守纪律”的要求,把讲政治放在第一位,严明政治纪律、宣传纪律,引导宣传思想工作者异常是领导干部增强政治意识、恪守政治规矩。把加强本事建设作为宣传思想队伍建设的重要着力点,实施本事素质提升工程,加大干部培训力度,进取开展各类业务培训,全面提高工作队伍素质。
一年即将过去,我们虽然取得一些成绩,但离上级的要求还存在必须的差距,今后,我们将扬长避短,努力工作,力争把宣传思想文化工作做得更加出色。
健康家庭创建工作总结篇四
为进一步落实市委、市府提出的建设“卫生强市”的目标,普及“全国亿万农民健康促进行动”工作,我社区自创建“亿万农民健康促进行动”示范村工作开展以来,在上级部门的'关心下,按照慈溪市“全国亿万农民健康促进行动”示范村建设评价指标,积极落实各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:。
首先成立促进行动领导小组,并把这项工作放到重要位置,抓紧抓好先后多次召开各行政小组长会、党员会议、传达上级文件精神,对如何搞好社区健康教育工作进行认真研究和部署,健全网络组织,加大宣传力度,配合创建文明卫生城市,开展全民性普及健康卫生知识和除四害知识教育,提高群众自我保健能力,从而保证了健康促进行动的顺利开展。
社区制订了健康教育工作制度,把健康教育工作纳入社区常规工作;制订社区健康教育年度工作计划,使健康教育工作规范有序。
根据文件要求健全各类基础台账:
1、爱国卫生工作台帐,其中包含道路保洁、绿化、除四害、健康教育等内容。
2、根据上级文件精神,做好新型农村合作医疗的宣传发动工作,分组动员,到家到户,台帐齐全。
3、完善居民健康档案,根据农民健康体检结果建立相应台帐资料。
4、完善社区居民水井登记台帐,对全社区水井使用情况进行登记入账,并定期开展消毒活动。
社区长期坚持开展社区环境整治工作,清除卫生死角,清理居民房前房后的垃圾、杂物和污水,组织人员疏通河道沟渠。同时加强居民区内家禽家畜的卫生管理,号召居民加强卫生意识,大力提倡科学文明健康的生活方式,通过这一系列活动,大大提高了全社区居民的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风的热潮,使人们的环境保护意识、卫生防疫知识普遍得到提高。
社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。社区把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。社区干部进行总动员,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好健康促进行动的重要性,向广大居民宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。出墙报黑板报4期,张贴标语10多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,使这项创建活动家喻户晓,人人皆知。
通过大力开展健康教育活动,社区居民的健康意识得到了很大的提升,创建工作取得了一定的成效。亿万农民健康教育促进工作是一项长期的工作,我社区将在现有基础上不断总结,在今后的工作中继续把亿万农民健康促进行动工作做好做实,创造人人关心健康,人人促进健康的氛围,为本社区的健康教育工作更上新台阶而努力。
健康家庭创建工作总结篇五
半年来,我局“平安家庭”创建活动在县委、县政府的领导下,以构建和谐社会为目标,充分发挥司法行政职能,努力为创建“平安家庭”营造和谐稳定的社会环境服务,我们着重抓好以下几个方面的工作:
一是开展“三八妇女维权周”活动。在维权周活动中,开展《婚姻法》、《妇女权益保障法》等相关法制宣传活动。同时积极组织律师、公证员、基层法律工作者开展形式多样的妇女维权活动。
二是以“五长”送法下乡为载体,开展妇女维权法制宣传,如在墟天集市现场针对妇女提出的家庭暴力、子女抚养征用土地补偿费等纠纷进行解答。并对涉及妇女法律法规进行宣传。
三是选派人员参与县妇联举办的村级妇代会主任培训的法律授课工作,进行《婚姻法》《继承法》《妇女儿童权益保障法》的宣传。
通过开展各项妇女维权活动,把为妇女提供事后的法律帮助,转变成为事先的宣传预防,取得了良好的社会效益,使妇女的合法权益得到了有效法律保护。上半年,共发放妇女维权法律宣传材料400余份,接待妇女维权咨询百余人次,代理妇女维护案件14件。
一是完善人调工作十项机制、落实零报告制度、呈报制和督办制。二是全面推行“乡包村、村包组、组包信息员”三级联调责任制和“预防走在工作前,宣传走在纷争前,调处走在激化前”的“三包”、“三靠前”工作机制。三是开展矛盾纠纷大排查大调处活动。上半年,全县共排查各类矛盾纠纷1272件,调处成功1100起。其中人民调解纠纷264件,调处成功245件,调处成功率92.8%;行政调解纠纷99起,调处成功99起,调处成功率100%;司法调解(法院受理的民商事案件)909起,已调解结案756件(其中调解结案的民商事案件97件,调解撤诉的民商事案件659件),调解结案率83.2%。通过加强对调委会的业务指导,指导司法所和村调委会加强对邻里纠纷、婚姻家庭纠纷、生产经营纠纷、人身损害纠纷等重点纠纷的调处,争取早界入、早调解、早解决,防止纠纷激化,酿成民转刑案件,为“平安家庭”创建活动创造良好的法治环境。
一是开展“进百村入千户”走访活动,宣传中央八部委优惠政策、发放法制宣传单,签订帮教协议书800余份,全面建立信息网络。
二是根据年初下发的《将乐县20xx年刑释解教人员安置帮教工作意见》(将安教1号),从2月底开始,全县各乡镇、村(居)委会、治保会、调委会、社区等基层组织,对20xx年度刑释解教人员进行了为期三个月集中排查活动。在排查中,把调查摸底与帮教解决实际困难相结合。其中落实责任田人数624人,从事个体经营人数97人,落实低保人员3人,实体安置人数11人,其它安置人数(主要是外出打工人员)224人,安置率达95.6%。
三是对刑释解教人员实行“三包一”跟踪帮教,落实责任,一票否决,重新确保重点犯罪倾向人员实行重点帮教管控。
一是积极开展法律援助“三升”(提升援助数量、提升办案质量和提升公众形象)活动,采取八项措施予以落实,确保援助案件比增8%。
二是充分运用政务公开栏、发放宣传资料等多种途径广泛宣传法律援助工作,特别是着重加大对老年人、妇女、残疾人、未成年人、农民工等弱势群体的宣传力度,同时,还充分运用与法院联合开展的“送法进社区入农户”活动为载体,进行《法律援助条例》的宣传,尽可能地使更多的群众了解法律援助。上半年,对困难群体实行法律援助54人。
一是通过受理指定辩护案件,维护未成年人的合法权益。上半年,法律援助中心接受法院指定辩护案件11件,通过为未成年人进行法律援助,不仅很大程度上维护了未成年人合法权益,而且还通过法律援助,对指定辩护的未成年人及其家人起到法制宣传教育的作用,极大程度上维护了家庭的稳定。
二是通过开展法律进学校活动,把为未成年人提供事后的法律帮助,转变成为事先的宣传预防,取得了良好的社会效益。组织律师所律师和法律援助中心工作人员到中、小学校进行法制讲座。在学校开展“学生带法回家”活动,并通过发放德育、法制安全教育手册、新生教育手册和开设《青青园》、《校园之声》等形式加强了对青少年的法制宣传教育。
虽然我局在“平安家庭”创建工作中取得了一定成绩,但仍存在着一些不足,今后我局将继续加大工作力度,不断改进工作方式方法,为创建“平安家庭”做贡献。
健康家庭创建工作总结篇六
按照《中共xx县县委关于全面深化改革的实施意见》(荥委发〔2014〕10号)及《中共xx县委办公室关于印发县委全面深化改革领导小组2018年工作要求及责任分工的通知》(荥委办〔2018〕10号)文件要求,我局高度重视,对牵头的“制定关于社会组织管理和发展的意见”相关工作进行了认真的研究,制定了具体的工作方案和落实措施,并有序稳妥推进,现将2018年工作总结如下:
2018年度,xx县社区社会组织登记(备案)管理和培育发展工作在上级民政部门的关心指导下,全县社区社会组织逐步推进,在承载政府公共事业部分职能上、在减缓社区公共事务管理与社区服务压力上、在参与和谐社区创建与提升居民生活品质上发挥了积极的引导作用。
1、社会团体登记106个,其中专业性的社团36个,行业性社团65个,技术性社团4个,联合性社团1个。
2、民办非企业登记69个,其中教育类16个,卫生类42个,文化类7个,体育类3个,其它类1个,科技、劳动、民政、中介、法律服务类无。
1、按照荥委办发[2018]10号文件的要求,由民政局分管领导和相关股室同志到市民政局相关科室咨询掌握信息,到社区进行走访调查,宣传、发动社区社会组织培育发展工作,掌握第一手资料,为开展工作夯实基础。
2、为县深化改革领导小组草拟xx县关于《关于进一步培育发展和规范管理社会组织的指导意见》。
3、积极工作,摸索前进。近两年社区成立了xx县梦想之益志愿者协会,xx县若水公益志愿者协会,今年城北社区成立xx县阳光公益志愿者协会。
我县社会组织建设在认真开展宣传、发动、登记、监管、年审工作的同时,我们也清醒地认识到社会组织发展中存在着一些困难与问题:一是缺乏专业人员。在社区社会组织中有一技之长的专业人员不足,大多数由社区业余或兼职人员所组成,已成立的社会组织发挥作用不明显。主要为政府、社会对社区社会组织的认识不明确,机制不完备,定位不确切,影响专业人员参与社区社会组织活动。二是缺乏专业指导。社区社会组织的专业化程度不高,服务能力和服务水平不强,政府部门只要求社区建立何种类型的社会组织,但对相关的社区社会组织的专业培训与指导不到位,制约了社区社会组织的长效发展。
深入贯彻落实《xx市人民政府办公室关于印发xx市培育发展社会组织十条措施的通知》(雅办法[2018]59号)文件精神,加快民间组织培育发展。推进建立社会组织与社区自治、服务、互助模式,继续采取“培育补贴奖励购买”的方式,大力扶持参与社区服务的社会组织。到2019年底前,以社区为主,至少培育发展2个以上活动开展正常、居民参与率(受益率)高、能适应社区管理和社区服务多元化需要的社区社会组织。发挥社区社会组织功能,以项目化管理的方式,采取政府购买服务的手段,把居民多元化的需求调动起来,从而达到共同治理的目标。
(一)加强组织领导,建立健全各级重视社区社会组织培育发展机制。高度重视社区社会组织培育发展工作,使此项工作成为社区建设的重要内容之一,将社区社会组织培育发展及开展活动情况列入和谐社区考核体系。
(二)完善规章制度,建立健全社区社会组织监督与评估机制。为使社区社会组织健康、全面发展,真正成为参与和谐社区建设的重要力量,尽快完善相应的法律法规。积极探索建立一套科学的社区社会组织绩效评估指标体系,根据社区社会组织提供服务的数质量情况,及时向社会公布评估结果,加强社区社会组织间的监督与沟通,使公众更好地了解该组织的运作,促进资源在社区范围内的充分合理配置,为社区自主活动提供更多空间,从而有利于社区社会组织的社会化,促进社区社会组织健康发展。
(三)创建孵化培育基地,建立健全社区社会组织可持续发展机制。建立健全县社区社会组织管理与运行机制,在县级层面成立社区社会组织服务中心,加强社区及有关职能部门沟通配合,研究制定发展规划,建立健全部门联动、共同推进的社区社会组织发展工作机制,形成多方位、多层次的社区社会组织工作综合支持与管理体系,搭建起社区社会组织参与社区纠纷化解平台、社团展示平台、便民服务平台,实现社区共建、共治、共享的局面;充分发挥其为社区社会组织提供相互交流、孵化、备案和项目运作等全方位的服务功能。一是精心设计社区公益服务项目,帮助社区孵化公益项目。例如,可以结合社区工作实际,选择孵化“慈善”“爱心”“情暖空巢”等项目进行招投标。二是坚持以项目建设促进社区社会组织的发展。一方面,通过项目加快提升社区现有公益性社区社会组织向专业化方向提升;另一方面,通过项目积极引入专业人才到社区社会组织中来,以培育出更优、更好的社会公益服务组织,更好地促进社区建设。
健康家庭创建工作总结篇七
实施“将健康融入所有政策”策略,倡导健康优先、健康教育先行理念,制订并落实有利于健康的相关政策,建设促进健康的'支持性环境,探索建立健康促进县工作模式和长效机制,不断提高城乡居民健康水平。
实施时间为:20xx年1月-20xx年7月;。
实施步骤:。
(一)筹备阶段(20xx年12月-20xx年2月)。
建立领导小组,制定实施方案,落实职责人员,搞好宣传动员。
(二)实施阶段(20xx年2月-20xx年12月)。
落实创建各项工作,突出社区特色。
(三)自查整改阶段(20xx年1月-20xx年6月)。
按照《健康促进社区评价指标体系》要求,针对存在问题,制定措施和办法予以整改。
(四)验收阶段(20xx年7月)做好验收各项准备工作,确保合格达标。
(一)组织管理。
1、签订建设健康促进社区承诺书。
2、成立领导小组,明确职责分工。
3、制定促进社区健康的规章制度和相关措施。
4、专人负责建设社区相关工作。
(二)健康环境。
1、创造无烟环境,辖区内公共场所一律禁止吸烟,设无烟标识。
2、社区内自然环境整洁。
垃圾日产日清。
3、人文环境齐备,有固定健身场所、文化场所,对弱势群体有健康帮扶措施。
(三)健康活动。
1、每年组织4次以上健康讲座。
2、每年举办2次以上以健康为主题的集体活动。
3、开展有特色的健康教育活动。
4、鼓励社区居民积极参与,扩大知晓率,对创建工作知晓率达70%以上。
1、全社区居民健康素养水平在原基础上提高20%;。
2、全社区成人吸烟率下降3%;。
3、经常参加体育锻炼人数比例达到32%;。
4、成人肥胖率控制在12%以内;。
5、社区居民对健康促进工作知晓率达到70%。
健康家庭创建工作总结篇八
尚桥头村位于奉化市西坞街道西南部,全村共有890户,总人口2316,耕田面积3233亩,山林面积2399亩。村里人均收入6650元。村交通发达,地理位置优越,贯穿甬台温铁路和甬新河。北面为新成立的奉化市高新技术开发区,东南边则有一座规划中的市级物流中心,是奉化市未来新农村建设的桥头堡。
我村积极响应环境整治的政策,加大环境卫生整治力度,改善村民的生活环境,整治村容村貌,清理河道垃圾和生活垃圾,塑造优美整洁的农村环境形象。
一、在市委、市政府的领导下,在街道领导和我村村干部以及群众的齐心努力下,本村环境卫生整治工作取得了显著成效,村容村貌焕然一新,较好地完成了环境卫生综合整治任务,达到了宁波市市级卫生村的标准。现将环境卫生整治工作总结如下:
二、环卫意识提升,保洁效果明显。随着卫生管理责任制的建立和落实,以及爱国卫生工作的宣传,基层群众环卫意识逐渐增强,日常保洁效果较好,广大村民的环境卫生保洁意识也随之有了很大的提高,大部分村民都做到不乱扔垃圾,注重自家房前屋后洁净的同时,按照村统一要求进行综合整治。
三、具体实施农村建设。随着村民生活质量的改变,农村生活垃圾也随之增多,农村社会环境“脏、乱、差”现象一直是令广大干部群众头疼的问题。村里每年集体经济收入不高,目前已投入132万元,用于环境整治。
为保证村落有良好的环境,还提高了居民的环境卫生意识,鼓励居民在宅院中种植花木。
经过一番努力,现今的尚桥头村路面平整硬化率高,主干路及小路绿化程度高,村容整洁,环境清幽。今后,将在日常保洁和群众的宣传教育引导工作上多下功夫,争取环境综合整治工作做得更好更细。
一、对协会会员开展业务知识培训:协会制度、会员职责、人口计划生育方针政策及法律法规。
二、深化宣传教育。提高群众的政策知晓率,坚持把宣传教育放在工作的首要位置。
三、利用人口学校,结合不同年龄群众的需求,分别讲授青春期、新婚期、孕产期、更年期和母乳喂养等科学知识。
四、督促利益导向政策的更好落实。
五、开展生育关怀行动。为群众提供生产、生育、生活服务,帮助群众解决实行计划生育的实际困难。推进“关爱女孩行动”。
健康家庭创建工作总结篇九
为了全方位展示学校教育新形象,我校积极响应公安县创卫办制定的'《“健康食堂”建设标准》,积极开展创建“健康食堂”创建活动,现将有关工作总结如下:
一、工作思路。
“健康食堂”的创建工作,一是进一步完善我校后勤基础设施,改善学生的学习生活条件,提高后勤保障水平;二是加强和完善各项制度建设,杜绝重大安全事故、重大食物中毒和流行性传染疾病的发生,提高后勤管理水平;三是强化以人为本,精细化、规范化服务,全面提高后勤服务能力和水平;四是增强师生食品用品安全防范和卫生保健意识,确保学生健康成长。
二、工作要求。
1、提高认识,加强领导。创建“放心食堂”的活动是全面提升我校后勤保障、管理和服务水平的有效举措,学校领导高度重视,把创建工作列入重要议事日程。以校长为第一责任人,分管副校长亲自抓的办法,加大对总务人员督办、检查、指导的力度,以确保创建的各项工作真正落到实处。
2、认真规划,精心组织。我校根据实际情况对照创建标准,认真做好了规划,制定了切实可行的创建方案。达到了“放心食堂”创建标准的学校。
3、完善设施,强化管理。学校根据创建方案加大投入,对照标准努力完善了学校后勤服务的硬件设施建设,建立和健全了学校后勤工作的各项制度、档案、台帐,做到了科学管理精细服务。
三、具体工作。
1.人员要求。
(1)食堂有l—2名专职或兼职营养配餐人员,负责营养配餐和管理,科学指导食堂采购、配料和加工。
(2)管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。新进人员须先接受合理膳食知识培训,考核合格后方可上岗。
(3)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能,能够制作至少5种低盐少油菜品。
(4)以食堂为主体,每年至少开展1次职工营养健康厨艺比赛、膳食知识问答等活动,提高职工健康生活方式行为能力。
(5)食堂至少有1名健康生活方式指导员,熟练掌握健康生活方式基本知识和技能,每月为食堂工作人员和就餐人员开展健康生活方式宣传与指导活动至少1次。
2.食堂环境。
(1)环境整洁,无蚊蝇,室内外无污染物。
(2)食堂内为无烟就餐环境。
(3)利用张贴画、板报、电子屏幕、桌牌、餐具包装、订餐卡等宣传形式开展合理膳食、吃动平衡等健康生活方式宣传。
(4)食堂内有可自由取阅的健康生活方式宣传资料。
(5)在食堂内设有健康自测区域,配备基本的健康自测设备,(摆放身高、体重测量仪器、bmi尺、膳食宝塔等)。
3.供餐服务。
(1)菜谱标示菜品能量,有条件的食堂可标注各类营养成分。
(2)菜肴、主食品种丰富,每餐菜肴品种达到4种以上,提供低盐低油菜品,主食品种达到2种以上,保证一种粗加工粮食类、薯类的供应;提供并鼓励奶类、豆类、新鲜果蔬消费;避免高脂、高糖和碳酸饮料的供应。
(3)提供主要菜品的营养特点,指导职工合理选择食物。
(4)控制膳食中油盐用量,记录每月油、盐的购买量和使用量以及每日用餐人数,计算每人油盐的摄入量,控制每份菜肴的油、盐用量,并逐步减少,争取达到食用油推荐量(25-30克/人.天)、食盐推荐量(5克/人.天)的标准。
(5)根据职工健康需要,主动提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低钠盐等膳食),并不断总结经验,创造更多新营养品种。
(6)主动销售半份菜和经济型工作餐、会议餐,不断创造勤俭节约、反对浪费的供餐措施。
食堂工作是一个动态的,几乎每天都有新的情况发生,比如:怎样提高发饭速度?如何对不同员工进行有效的培训和教育?如何争取家长和社会的理解与支持?生活物资的采购、入出库管理等,这一个又一个生成性问题,我们都密切关注,冷静思考,群策群力,用校本研修的精神及时妥善地作出了解决。
这一系列问题都是向我们管理者提出的挑战,这也是我们今后努力的方向,对这些将集中人力、财力进行整改。我们有信心也有决心把食堂管理做细做实,让我校食堂能够长期保持让师生满意,让家长放心,受社会好评。
在今后的食堂工作中,我们将积极响应各级号召,虚心听取群众意见,不断完善基础设施,潜心探索管理办法,让我校食堂沿着良性发展的道路,又快又好地发展。让我校食堂成为又一个展示公安教育新形象的窗口!
健康家庭创建工作总结篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天我发言的主题是“讲文明,促健康”。
在一个国家中,个人是主体。那么,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质。每一个人都具备了文明素质,这个国家的整体素质才能提高。
中央电视台曾经报道过,有一次国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上,竟然有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上事例中的不文明行为,离我们很遥远吗?请同学们静静地想一想,我们是不是也有不文明的言行举止呢?在我们教学楼的楼梯上,有时就能见到与我们美丽的校园极不相称的纸屑、食品袋;在我们洗手的水池里,也会有擦过手的纸团;在食堂的楼梯上,有时也可见到随意丢弃的饮料瓶子;操场上,有时可见几个垃圾袋肆意驰聘;在公共厕所,便池内也会因被塞进垃圾和其他杂物而堵塞;雪白的墙壁上,偶尔留下了大大小小的涂鸦。面对这些,有的同学可能心安理得,事不关己,高高挂起,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。殊不知,你的不文明,你的视而不见,玷污的是你的品行,损害的是你的健康。
我们不少同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明健康习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,不仅有助于我们学习进步,也是我们树立健康人格的基础。一个学校的`学生具有良好的文明健康习惯,才能构建起优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越。同学们,我们真应该不断提高个人修养,做一个文明的人!无论何时何地,都不要随地吐痰,不随地扔垃圾;用餐时,自觉排队,饭后不随意乱丢碗碟;文明如厕,爱护厕所里的水龙头、电灯等设备;勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服和鞋袜,把一个干净的你,一个靓丽的你,一个文明的你,潇潇洒洒的展现在大家面前。
同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。让文明的气息洋溢在黄冈实验中学的每个角落!
健康家庭创建工作总结篇十一
教学目标:
通过学习知道体育运动的好处,了解体育运动中的一些安全常识。
知道并遵守安全运动的基本方法。
愿意积极参加体育运动,促进身体健康。
教学重点:
体育运动中安全事项。
教学难点:
能够遵守体育运动中安全事项。
课时按排:
共1课时。
第一课时。
教学过程:
一、导入:
教师:同学们,你和你的家人喜欢什么体育运动?
请你上来将你喜欢的体育运动用动作表演一下,我们一起来猜一猜。
活动一体育运动好处多。
同学们这么喜欢体育运动,那你们锻炼后有什么感受?
学生自由谈感受。
请班上热爱体育运动的同学谈感受在学校,同学们通过体育运动获得成功,还可以谈谈你的`家人参加体育运动后都有什么变化?举例子说一说。
教师小结:
(1)身体方面:
体育锻炼可以促进身体的生长发育,增强体质,使疲劳的身体得到积极的休息,能够提高学习、工作的效率;能够提高抗病能力,增强适应环境的能力。
(2)心理方面:
体育锻炼可以使人快乐,调节紧张情绪,还可以提高自信心。
(3)社会适应:
体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养与同伴友好相处和团结、协作等集体主义精神。
活动二体育运动中的隐患。
讲述学生在日常体育锻炼中出现的一些不安全现象,请学生分析原因,找答案,适时导入本活动的主题。
学生自由回答。
(1)运动方式不合理造成的。
(2)不良运动习惯造成的。
(3)运动场地原因造成的。
(4)不正确的运动方法造成的。
(5)注意力不集中造成的。
教师小结。
这些情况都可能造成对我们身体的伤害,运动中如果不注意安全,会给我们带来不必要的伤害。所以,我们要注意运动安全。
活动三运动安全小贴士。
教师引导学生讨论,运动时要注意什么,归纳运动安全注意事项(运动着装、运动准备、场地选择、良好运动习惯等)。结合学生发言,引导学生得出以下结论:
(1)穿宽松的运动服和运动鞋进行活动,不戴发卡、不带钥匙硬物。
(2)注意运动场地安全。不要在不平整的场地上运动(活动);及时清除场地的石块等杂物;不要在过硬的场地上做剧烈的运动,还要注意场地上的器材是否牢固安全。
(3)做好准备活动,尤其在游泳和做器械动作前要充分进行热身活动,运动后应做放松整理活动。
(4)运动时不要吃东西,因为这可能会把食物吸入气管而造成伤害。
(5)不要从过高的物体上向下跳。
(6)在体育课上要遵守体育课堂常规,不做危险动作,按要求进行活动,不在运动中搞恶作剧。
(7)不在教室或走廊里奔跑或游戏。
(8)运动后不能马上大量喝水、吃冷食;不能马上用冷水浇头和洗澡。
教师小结。
同学们,生命在于运动,坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。科学运动、安全的进行体育锻炼才能让我们健康成长。
活动四检验一下我们对运动安全知识的了解掌握情况。
(1)运动时吃东西是不对的。()。
(2)独自在单、双杠上玩耍不危险。()。
(3)课间活动时可以在教室走廊里奔跑玩耍或踢球。()。
(4)登山、郊游要走容易行走的道路。()。
健康家庭创建工作总结篇十二
健康教育是精神文明的重要内容,是国家和社会文明程度的重要标志,我市健康教育工作的指导思想是:深入落实科学发展观,认真贯彻《省委、省政府关于深化医药卫生体制改革的实施意见》,以党的--大精神为指针,以向全民普及卫生知识为前提,以提高全民健康素养和自我保健意识为根本,以引导全民养成科学、健康、文明的生活方式为目的,围绕创建卫生城市这一中心,大力开展健康教育及健康促进工作,全面实施基本公共卫生服务和重大公共卫生服务项目,推进基本公共卫生服务的均等化进展,努力提高健康教育普及率和健康行为形成率,为建设和谐泰兴做出应有的贡献。
二、工作目标。
1、创建工作:依据《卫生城市考核验收评估标准》及《江苏省卫生镇考核验收评估标准》,切实开展健康教育各项工作,做到各项资料齐全详实,宣传活动形式多样,监测干预相关指标达到评估标准,年内确保卫生城市及江苏省卫生镇通过省级初评。
1)充分利用广播、电视、报刊、网络、专栏、巡讲、竞赛等传播手段做好健康素养基本知识与技能的普及宣传活动,各社区卫生服务中心和乡镇卫生院每年开展健康素养知识与技能讲座不少于12次,社区卫生服务站和村卫生室不少于6次。
2)按照省市方案要求,各乡镇进一步推进城乡居民健康素养干预和监测工作,市年内建立2个农村社区(河失镇及古溪镇)、2个城市社区(新城市花园及富泰华庭)及2所学校(济川中学及河失镇初级中学)健康素养监测网络,努力推进“健康素养促进行动”典型社区(村)的建设,有组织、有计划地开展健康素养干预及健康管理工作,使健康素养监测工作制度化、经常化,三类人群样本量各不低于3000例,确保三类人群健康素养知识知晓率及行为形成率不低于75%。
3)做好“居民健康素养评估学习系统”的推广,年内至少组织3000名以上城乡居民自测健康素养水平,并适时对各单位系统推广使用情况开展督导及评估。
1)市级按照国际组织和国家确立的卫生宣传日或重大疾病预防控制要求,组织开展宣传咨询活动,组织大型主题宣传1次,全年至少完成主要卫生宣传活动10次以上,各乡镇组织开展相关宣传咨询活动,当年不少于6次,有活动方案、照片、总结。
2)开展3类以上目标人群重点卫生防病知识的宣传和知晓率调查,各乡镇按实施方案的要求,完成目标人群调查不少于300人次,确保知识知晓率达到75%。有方案、调查报告、活动记录、成绩记录、总结等资料。
3)开展3类以上目标人群行为调查、管理、干预、评估工作,按照“目标人群健康行为干预考核评估量表”要求,做好干预方案制定、基线调查和效果评估等工作,行为干预指数达到0.7。
1)健康促进学校创建:按照教育部颁发的《中小学健康教育指导纲要》及《年全市学校卫生工作要点》,学校正常开设健康教育课,今年确定济川中学、泰兴镇中心小学、长生中心小学、河失镇初级中学、常周小学开展省级健康促进学校铜牌的创建,年内确保2所学校通过评估验收,确定洋思中学、襟江小学开展银牌的创建,年内确保1所学校通过评估验收。