开学计划总结(优秀21篇)
计划有助于我们确保目标的实现,避免在工作或学习中迷失方向。要制定一个完美的计划,首先需要明确自己的目标和期望。请看以下范文,了解如何制定一个科学合理的计划。
开学计划总结篇一
这半年,不管从学习、工作、生活、个人为人处事方面有一定的得与失,相关反思及总结:
得:在学习方面,个人这半年并不是很认真,感觉对班级也没有特别大的帮助,尽管学习不是第一位,但课堂上表现积极。现在,已认清学习态度、观点及有关学习方法。明年,首先从个人做起,树立好榜样,再将班级的学风建稳,狠抓、狠管学习。失:第一,学习督处不及时,课堂学风抓的不严。
第二,很少关心班上同学的学习状态和一段时间的学习情况。
第三,大学学习观点、态度不够端正、明确,总认为及格就是万岁,导致平常不怎么学,而导致考前抱佛脚,影响个人成绩和班级总体平均成绩。
第一,做事比较认真,负责。
第二,做事尽自己的最大能力,让别人获得更多的方便和好处。
第一,班级管理有点欠缺,班级的`凝聚力、团结力不够。
第二,做事有点慢。
第三,各项工作事务及班级动态的交流甚少。
得:第一,对同学的生活、动态去向比较关注。第二,有良好的生活追求和目标。
失:第一,个人生活习惯,生活作息无太大规律,有变懒的趋势。第二,班级生活管理不是太到位。
有人说过‘一个人的成功,百分之15依赖于他的专业知识,百分之85来自于为人处事’。这半年,由于职务的关系,接触到的人相对多一点,也从不同人身上,不同事情上面学到了一些有用的经验,增加了一定的责任感和处事常理,有一定的深刻认识,相应的成熟了一点。但是,有些事,还是比较冲动,在不同场合,面对不同的人还是不太会说。
总之,这半年,我自认为还是做的比较成功,比较满意,虽然,有些事做的不到位,不能让班上所有的同学都满意,但是,我对待这份工作的态度,已如我一贯把持的观点一样‘我不敢保证,这个班长我有能力一直担任下去,但是,至少,在职期间,我会尽自己的最大能力,服务好同学们,建设好班级,锻炼好自己’。在此,我希望明年我能再接再厉继续为同学们服务,继续为创建优秀班级而努力。
大一下班级工作规划及展望工作规划:
2月份:新班委的组建。召开新学期第一次班会,规划本学期的大致规划。对新学期的开端,提出相应要求,慢慢收拢同学们的心,提出创建优秀班级,并为之奋斗。
3月份:动员班级同学积极参加‘校七彩节’活动,为班级增光。月末组织春游。
4月份:参加‘校七彩节’活动。召开期中小结,整顿班级不良习惯,不良学习作风。选取班级优秀学生作为代表,在班会中代表发言,为创建优秀班级提供优良的环境和保证。
5月份:参加‘校七彩节’活动。抓严班风、学风不放手。通过不同渠道,让同学们对专业知识提前有个大致的了解,做好相应的心理准备。
6月份:中旬班级聚餐。对大一整学年总结。进入期末复习。期末考试。
第一,完善班训、班规。
第二,通过各种集体形式的活动,拉拢班级的凝聚力,让班级更团结。
第三,通过鼓励、表扬的形式,更大程度的优化班级班风、学风。
第四,为‘优秀班级’的荣誉称号而奋斗。
第五,不断加强个人的领导、组织能力,尽最大能力、最大责任服务好班级同学。
我相信,在我的带领和组织下,10301班会变的很团结,很优秀。因为,我们一直同‘优秀班级’看齐。
开学计划总结篇二
第二学期,我校认真落实上级文件精神,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:
一、开学准备充足,工作顺利开展。
3月7日,我校教师全部到岗,学校召开全体教师会议,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划。在会上,校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,布置教师做好开学前教育的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。下午,全校老师集体劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来。
3月8日上午,班主任认真统计学生报到情况,各班无学生流失,一、四、五、六年级有新生转入。学校将教材、作业及教师办公用品全部发放到处,并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。下午,各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节粮、节电、节水”开学教育。
3月9日,我校各班已正式按课表上课。
二、安全工作,落实到位。
1.开学之初,我校领导与值班教师对校舍安全隐患认真进行了排查,并书写了排查报告,以确保师生安全。
2.3月8日,各班进行了开学专题安全知识教育,加强学生的安全意识。
3.学校门禁制度照常,门卫工作认真负责,做好了来客登记等工作。
4.校园内新办三块安全教育专题板报,时常提醒学生注意安全。
三、认真规范办学行为。
1.我校积极营造迎新气氛,在校门口放置两面黑板宣传栏,让学生感受到一种向上的力量。
2.学校认真贯彻国家“两免”政策,无乱收费、办班情况。
3.校务公开栏张贴“教师任课情况”、“班主任任职情况”及“20xx年度优秀考核公布情况”。
四、其他工作:
1.学校继续要求教师做好教学常规工作,制定本学期的教学计划。
2.学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”动员会。
3.学校鼓励3—5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。
4.阳光大课间活动继续有条不紊进行,保证学生每天在校1个小时的锻炼时间。
开学计划总结篇三
全面贯彻落实党的教育方针,充分调动师生的积极性。抓好基础教育,更新教育、教学理念,大胆探索教育、教学新路子、新方法,扎实推进素质教育,不断提高教育质量,使我校人力、物力、财力资源发挥到最大的效能。
二、德育工作。
1、切实加强学生的思想政治教育,落实中学生的德育工作目标要求,班主任组织学生认真学习《中学生守则》以及《中学生行为规范》并使之贯彻,落实。
2、继续坚持每周一早晨进行升旗仪式,增强国旗意识、加强爱国主义教育。
3、设立文明班流动红旗,抓好先进班的评比工作,每月评比一次,并进行一次经验交流会,期终评出先进班主任并举行全校先进班主任经验介绍会。
4、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如:学校黑板报、广播、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如:演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会,元旦文艺汇演等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
5、进行晚修前十五分钟的“班班有歌声,人人唱好歌”的唱歌制度和读报制度的教育,周一、周三、周五为唱歌时间,周二、周四、周六为读报时间。
6、把德育和爱国主义的教育寓于各种课堂教学之中。建立学校、社会、家庭的三教网络。班主任要勤于下班了解班里情况,确保班级稳定,认真上好政治课和周会课。
7.大力开展师德教育。通过开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动、评比“师德标兵”、“优秀教师群体”、“优秀班主任”及评选县“十佳教师”、“优秀教育工作者”活动,树立典型、弘扬正气。政教处要抓好教师师德师风考核工作,杜绝体罚和变相体罚学生的现象,严禁上课期间赌博,抽烟,打手机等不良行为。坚决实行各类评优活动中师德问题的一票否决制。同时加强教师的学习制度,认真学习执行《屯昌县关于进一步加强中小学教师师德师风建设的意见》,切实提高教师的思想政治觉悟,引导教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,关爱学生,继续推进“师德形象”工程。
8、在德育管理上要加强加强班主任队伍建设。充分发挥年级组长在德育管理中的协调、组织作用,规范德育工作的途径、形式,学校将进一步做好班主任的培训工作,通过专题讲座、经验交流、参观考察、教学观摩、德育论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野,更新观念,拓展思路,提升水平。完善《乌坡中学班主任考核条例》加强对班主任工作的考核和管理,推出一批校级、县级德育能手。
9、学校设政治思想工作领导小组,由校长任组长,副校长与政教主任任副组长,各班主任为组员,充分发挥党支部、团支部、教代会、学生会的职能作用。抓好护校队的正常巡逻值班。
三、教学工作。
1、抓好学籍管理,完善各种档案、计划检查、评价结果的归档工作和管理。
2、以科组为单位组织教师学习各科新课标和新教材,并要求根据实际制订好科组活动计划和学科教学计划,第二周例会前送交教导处。
3、切实抓好备课、上课、布置和批改作业,课外辅导和考查考试教学工作的全过程。每月各教研组以书面量化的形式向学校汇报一次,全学期不少四次,学校不定期抽查常规教学的各环节,完成作文、作业的具体要求是:语文科一学期作文7次,数学科每周批改二次,每次作业量不少于3道大题,理化科每周一次,每次作业量不少于3道大题,英语科初一、初二每周批改二次,其中一次为听写作业。初三年级每周批改一次,以上作业全收全改。作业按百分制打分。签上批改日期并做好讲评工作。
4、大兴教学改革,研究之风,向课堂要质量,向课改要效率。鼓励全体教师,特别是骨干教师把经验撰写成教学论文,并给予推荐。激发教师参与教学研究,各教研组要制订活动计划,每周保证有两节课的学习时间,组长要配合教导处组织好各类公开课、研究课、专题讲座等教学活动,每次活动要做好记录填表总结归档。本学期要求各科任教至少一次尽量多搞研究课,每科组搞一次校性公开课。
5、学校领导要深入教学第一线,要主动承担主科教学工作,坚持每周听课2节以上,听课后要跟科任教师交换意见。教导处要经常检查教师的教学情况及时了解教学中存在的问题,推广好的教学经验,为确保各科教学研究工作的正常开展,学校领导分管和参与科组活动。邝厘柳校长参加政史地组,王x秀副校长参加英语组,许秋学教导参加语文组,李x发副教导参加数学组,林x林主任参加图音体组,钟藻林副政教主任参加理化生组。
6、进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发,着力抓全科及格率,杜绝单科独进,逐步培养学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练,搞好考情、学情分析,及时查漏补缺,抓中促优,培优拔尖。其它年级要着眼中考,夯实基础,搞好各阶段衔接研究。
7、通过“能手工程”、“名师工程”铸造“名师”队伍,优化师资队伍。学校将继续实施品牌战略,以及各项激励措施,继续开展好青年教师研修班培训工作,积极创造条件,有计划、有步骤地提高教师的教学能力和科研水平。通过评选校级教学能手,充分发挥骨干教师的示范带头作用,在此基础上每年再推出2-3名教师参评为县级教学能手、学科带头人,不断壮大骨干教师队伍。
8、加强与兄弟学校的合作交流,通过请进来、走出去的形式提供交流信息、互相学习的机会。每位教师都能参加教科研活动,要有自己的教学研究课题,每年能撰写一定质量的科研论文并参与多种层面的交流,不断提高自己的专业素养。
9、积极开展第二课堂活动和学艺竞赛活动。成立各学科兴趣小组、校体育队、文娱队、美术兴趣小组等,并由各科组指定老师专人负责。
10、继续抓好考纪、考风、监考和评卷工作。保证段考、期考成绩的真实性和可比性,做好段考、期考试卷分析和质量评比,表彰先进,坚决杜绝个别班级学科考试零及格率的怪现象。
11、加强实验教学和电化教学,教师要写好实验教案,填写分组,演示实验进行情况记录册,演示分组实验开出率,分别要达到90%以上、80%以上。
12、加强图书阅览室的管理,执行图书室管理制度,图书室正常开放。
四、文娱、体育、卫生工作。
1、体育教师要根据教学大纲,按教材要求备好课、上好课,要认真搞好两课两操活动,按照国家新体育锻炼标准,开展体育工作,争取达标率达90%、优秀率达30%以上。
2、制定体育器材管理制度,管好体育器材。
3、文娱教师要积极与班主任联系,推荐教唱健康进步的优秀影视歌曲,以歌曲鼓舞学生,教育学生。
4、全体教师除工作需要或特殊情况外,必须参加早操,积极锻炼身体当好学生的表率。
5、卫生工作由总务负责,校园卫生每天大扫除一次,教室及宿舍值日生每天轮流打扫干净。
6、做好学校食堂卫生工作。严格按照食品卫生管理规定,管好食堂,确保学生饮食安全卫生。
五、后勤和勤工俭学工作。
1、后勤工作由总务处负责,后勤人员服从工作安排,要严格遵守上下班时间。
2、后勤本着为教学服务的原则,热心为搞好教学工作提供方便,总务处要经常组织后勤人员研究后勤工作,对一些违反条例的作法要严加制止。
3、后勤人员要坚持勤俭办一切事业的原则。严格执行财务制度,养成廉洁奉公为师生服务的高尚品质,杜绝贪污浪费。学校财产要造册登记,期终进行公布,学校帐目每月向学校汇报一次。
4、全校师生要树立勤俭节约,爱护公物的风尚,损坏公物要赔偿。加强节约用电,每月教师每人用电超出部分收费自负,节约部分补还给本人。
5、本学期师生的劳动重点放在美化、绿化、净化校园环境上,不断改善校园环境。
6、争取与上级主管部门、镇政府的多方联系,继续发动社会各界人士捐资助学,改善师生的住宿条件。
六、财会工作。
2、一切开支必须经校长同意,总务验收实物(签名),校长签名方可报销。
3、因公出差要由校长派遣或报校长批准,否则以缺勤论处,旅差不给予报销。
4、借用学校公款不得超过本人工资的50%,而且必须经校长批准,应在下月工资中全部扣还。
5、增收节支,严格执行财务制度,不得贪污挪用公款,否则按制度严肃处理。
七、组织分工。
1、柳校长负责学校的全面工作。
2、王x德副校长负责普九及政工工作。
4、王x秀副校长负责教育教学。
5、许x学教导主任负责教育教学及学籍表册管理工作。
6、李x发副教导主任负责日常教务工作。
7、王x娟副教导主任负责学科竞赛及教学仪器设备管理工作。
8、林x林政教主任负责教职工及学生的政治思想教育工作。
9、钟x林副政教主任负责学生的政治思想教育及学生宿舍管理工作。
10、李x副政教主任负责学生的政治思想教育工作。
11、x红总务主任负责后勤及出纳兼收费工作。
12、吴x业副总务主任负责后勤工作。
13、陈x团书记负责学校团总支部工作及负责学校广播室工作。
14、年级组长:七年级李x;八年级陈x;九年级陈x。
15、各学科教研组长:
语文组长:陈x数学组长:陈x。
英语组长:王x雄理化生组长:陈x。
政史地组长:王x娟图音体组长:潘x。
16、符x娟负责管理学校办公室及报纸收发工作。
17、李x慧负责图书室管理工作。
18、王x杰校警负责校园安全及水电管理工作。
开学计划总结篇四
本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自我的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度。无论是应对孩子还是应对家长,始终要持续微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。用心做好各种教学活动。时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,用心向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每一天的工作。
二、教育教学。
本学期,我必须争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自我的教学中;多反思,结合自我班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮忙。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自我在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
三、家园共育。
1、充分利用入园和离园的短暂时光,用心主动地与家长沟通,使家长了解自我孩子在园的状况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和推荐,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
四、出勤方面。
严格要求自我,保证工作时光,不无故迟到,不矿工;用饱满的`热情对待工作。
五、努力方向。
有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的好处。所以,本学期我根据自我的状况制定了以下三个目标:
1、参加学科培训。
2、争取把中六班建设成为幼儿园优秀班群众。
3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。
以上,是我本学期的计划及目标,我必须努力去完成,也期望各位同事及领导加以督导和指正。多谢!
开学计划总结篇五
新的一学期到来啦。这学期我班将着重于保教结合方面,根据班级幼儿的年龄特点,在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所突破,让班级幼儿在我们三位老师的呵护下茁壮成长。
现如今,幼儿们都能用心参与老师组织的各项活动,在生活自理方面养成了良好的习惯,会自我动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮忙下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也构成了必须的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,用心动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和潜力的强弱,所以自控潜力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。
结合3-6岁儿童发展指南对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达潜力,构成良好的班级常规和卫生习惯,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。
(一)健康领域:
1、适应幼儿园的群众生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自我穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、行的正确姿势。
2、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。
3、明白并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
4、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
(二)语言领域:
1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自我的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自我的行为。
2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自我的感受。
3、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。
(三)社会领域:
1、喜欢和同伴一齐游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。
2、逐渐理解老师的推荐和指示,巩固幼儿的良好习惯,明白遵守群众生活中的基本规则。
3、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。
4、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。
(四)科学领域:
1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自我的所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中构成初步的数概念。
4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。
(五)艺术领域:
1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自我喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。
4、学习用正确、自然的声音唱歌,告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。
(一)健康领域:
1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。
2、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间,为幼儿带给多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。
3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。
4、透过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应潜力。
(二)语言领域:
1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,透过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。
2、透过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在群众活动中倾听别人讲话的习惯。
3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在群众面前讲话。
4、鼓励幼儿能较大方地在众人、群众面前表达自我的意思。
(三)社会领域:
1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮忙成人做一些力所能及的事,学会关心成人。
2、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不一样年龄孩子的相处。
(四)科学领域:
1、明白春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。
2、利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。
3、选取适合小班幼儿的活动资料,引导幼儿用心地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。
4、透过各种活动和智力游戏、主角游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。
(五)艺术领域:
1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画。
2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作,提高用手操作的灵活性,发展手眼协调潜力。
3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。
4、透过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音,一句一句地唱。
5、利用游戏,区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模仿动作,学会简单的舞蹈。
6、透过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自我。
1、为每位幼儿带给表现自我优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。
2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。
3、充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自我的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。
4、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、多谢、不客气等。
5、透过教师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。
1、透过校讯通、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。2、利用孩子接送的时间,与家长进行应对面地交流,真实反映孩子在园状况,了解孩子在家状况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。
3、做好qq空间的工作,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园状况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使qq空间成为教师和家长之间沟通的桥梁。
1、召开期初家长会议,开展元宵节亲子活动。
2、制订各项计划。
3环境创设,丰富幼儿区域活动材料。
4、开展各年段早操比赛。
5、进行安全演练(火灾、食物中毒)。
6、全园教学观摩活动。
1、开展庆“三八”爱妈妈职工、家长系列主题活动。
2、安海镇幸福家庭亲子才艺大赛。
3、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。
4、园所环境布置。
5、保健部对春季疾病预防和控制。
6、各班召开家长会。
7、开展爱林爱花的植树节活动。
8、开展安全教育周活动。
9、准备镇级为期比赛。
10、参加镇级的师德演讲比赛。
1、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。
2、清明节强调安全问题。
3、准备镇级卡拉ok比赛。
4、中旬各班进行节目排练。
1、结合“五一”对幼儿进行爱劳动教育。
2、中旬第一次检查各班级节目排练质量。
3、下旬“六一”晚会节目彩排。
4、组织家长参加镇家庭教育讲座。
1、庆祝儿童节系列活动。
2、教学部开展教研活动,教研组pk赛。
3、做好幼儿发展状况评估工作。
4、各类计划的总结、归档工作。
开学计划总结篇六
本学期,我校在岗教职工103人,其中支教1人。有36个教学班,在籍学生2278人。
二、指导思想。
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-)》为指导,以创建高效课堂活动为载体,以教师专业成长为主线,以促进学生主动学习和健康发展为核心,以提高教学质量为目标,以课堂教学为中心,坚持全面贯彻教育方针,扎实推进课程改革,大力实施素质教育,务实开展校本研修,促进师生全面发展,巩固名牌学校、教育现代化学校办学成果。
三、工作目标。
总体目标:
办人民满意的教育,教育教学科研工作争创一流,保持宜昌市名牌学校的光荣称号。
具体目标:
1、不断提高教育教学质量,期末统考各学科成绩稳居全县之首。
2、班级建设水平不断提高,学校表彰的文明班、示范文明班的比例达到90%以上。
3、实现学生的快乐、健康发展,个性得以张扬,兴趣爱好得以满足,学业不断进步,受到学校及以上表彰、奖励的学生比例达60%,巩固率达100%。
4、实现教师的持续专业成长,提升教师的职业幸福感。100%的教师有校级的教育教学研究成果,40%的教师有县级及以上的成果。
5、构建安全和谐校园。确保校园食品、教育教学活动、师生人身和校园财产安全。安全责任事故及重大安全事故为零。
四、主要工作和措施。
(一)坚持“教师发展第一”,努力建设高素质的教师队伍。
1、加强校风、师德师风以及学风“三风”建设,严格执行县教育局制定的教师“六不准”,坚决制止有偿家教和办班补课现象,树立良好的实小教师形象;做好政风行风上线测评工作,按时上线,及时办理投诉件、举报件,力争投诉件、举报件办理群众满意率达到100%,自觉接受群众监督,努力办人民满意的学校。不断完善学校管理制度,建设民主、科学的校园文化,营造“以人为本”、“以校为本”的校园文化氛围。
2、抓学习,促提高。一是继续开展经典诵读活动,努力打造书香校园。全体教师每学年读一至二本教育专著,撰写3000字的读书笔记和反思文章,学校将举行班主任读书交流会;二是刻苦训练教学基本功,坚持说普通话、用规范字,努力学习现代教育信息技术,把计算机的应用当作一门必备的教育教学基本功,要求人人能独立制作简单的教学课件,会用“班班通”上课,并做好应用登记;三是认真研读专业杂志、教育网台及教育博客上的文章,用心体验教育生活,积极撰写教育随笔、叙事、教育教学案例、论文,努力物化成果;四是积极参加教师继续教育,认真完成远程非学历培训的学习任务,保证学习时间(720分钟),保证作业质量,积极参与互动研讨(发主题帖2个,互动回复10个),按时按量提交研修日志(4篇),确保考试人人过关;五是尽量为教师提供外出学习的机会,通过安排教师外出听课、参赛、参会,带回新的教育信息,促进教师教育观念的不断更新。赴外学习的教师要珍惜外出学习的机会,确保学有所获。返校后要按照学校《关于教师赴外学习的规定》做好汇报、论坛等工作,实现一人外出多人受益,共享学习成果。
3、加强骨干教师队伍建设,注重青年教师和新调进教师的培养。各级骨干教师要通过展示课、观课议课、骨干教师论坛、专题研讨等校本研修活动,充分发挥自身的专业引领作用,带领老师们共同成长。要保质保量地向“骨干教师论坛”和个人教育博客上传原创专业类文章。各级骨干教师和学科带头人,每学年至少在县级以上的刊物发表一篇文章。继续开展骨干教师展示课活动(本学期开展县级及以上骨干教师展示课活动),展示课要彰显“以学定教,自主合作”的教学特色,指引全校的高效课堂创建方向。各位青年教师和新调进教师要以虚心的态度,求学的精神,务实的作风,多听(课)、多看(同事的工作)、多问(有经验的教师)、多读(书)、多思(自己工作的得失),以尽快适应新的工作环境,创造优异的工作业绩。新调进的老师至少要上2节校级公开课,相应的指导教师要跟踪听课,并进行切实的指导。
4、加强校本研修小组的建设,深入开展高效课堂创建活动。研修组长要明确职责,丰富研修活动,带领全组教师认真学习并落实学校的教育教学常规管理制度、集体备课制度、校本研修制度等相关制度和规定。开学初要认真组织新课标学习(修订版),规范集体备课活动。校本研修要以打造高效课堂为重点,突出教育教学这一中心,致力于问题的解决和教师教育教学能力的提高,体现“以学定教,自主合作”的教学特色。规范学科竞赛活动,各研修组要根据学科特点,每学年组织1次全员参与的学生活动,学期初要制定详细的活动计划,每次活动主题明确,内容充实、形式多样,每次活动要做到“五有”:明确的主题、丰富的内容、及时的报道、详实的资料、实在的总结。每一位研修组成员都要充分发挥积极性、主动性,为研修组的建设作出努力,努力争创县级“优秀研修组”和“品牌学科”。学校还将评选教科研先进个人。
5、加强以问题为中心、能力为导向的课堂教学研究,使学生在课堂中通过教师引导能主动进行问题探究,形成良好的学习习惯,学习能力得到提高。提高教师观课议课水平,实现对课堂多维度观察反思,深化课堂教学改革。
6、积极开展支教联谊工作。通过与渔峡口渔坪小学的结对帮扶,感受边远山区教师生活的艰苦,学习边远山区教师的奉献精神,增强服务学生、服务家长、做好本职工作的自觉性。
(二)坚持德育为首,帮助学生养成良好的行为习惯。
7、认真落实“全员育人、全面育人、全程育人”的“三全”德育工作思路,无论是教学岗位、管理岗位,还是后勤服务岗位,无论是班主任,还是科任教师,都要担负起帮助学生养成良好行为习惯的责任。
8、把握养成教育这一小学德育工作的重点。认真落实《县实验小学养成教育实施方案》,各班、各位教师要利用一切时间和机会,以新制定、实施的《实小学子行为规范》为蓝本,对学生进行讲礼貌的习惯、感恩的习惯、读书的习惯、思考的习惯以及日常行为习惯(走路、说话、集合、站队)等训练。要认真落实每月一次的行为习惯评价,确保评价不走过场。值周教师要加强督查、严格管理;要充分发挥家长参与培养学生良好习惯的重要作用,通过家长学校的培训,提高各位家长的认识。要关注特殊学生(留守儿童、单亲家庭学生、特异体质、特殊心理、残疾学生、特殊困难学生)的教育和管理问题,重视不良行为的教育、转化、矫治工作,预防未成年人犯罪。
9、努力提高班级的建设水平。各班班主任要充分发挥助理班主任、各位科任教师的力量,共同为班级的建设出谋划策献力。要通过开展丰富多彩的班级活动,落实每月一次的主题班(队)会,着力建设班级文化,通过班与班之间的友好竞争,提高班集体的凝聚力和向心力,使班级成为学生享受成长快乐、享受教师关爱、享受同学友爱的乐园。创新班级的评价方式。学校继续推行文明班级的考核制度,通过期中、期末两次文明班的申报考核,推动班级建设,促进学生发展。在学生日常行为规范的考核中,实行奖扣结合。
10、加强校园文化建设,办好红领巾广播,每周四课后整理时广播,各班要组织学生积极投稿,用心听广播;深入开展读书活动,继续评选“阅读之星”,编办一期高质量的《清江石》;各班坚持每月办一期黑板报,少先大队部组织检查评比。
11、落实课堂教学这一德育的主渠道。品德与生活(社会)课程要发挥品德教育的主阵地作用,其它学科在把握本课程的教学目标时,要高度重视三维目标中的情感、态度、价值观的教育,要充分挖掘教材内含的德育教育素材,在丰富学生知识、发展学生能力的同时,提高学生的道德水平,培养学生的公民意识。在地方课程教学中,要利用一定的课时,广泛开展八个专题教育(公共安全教育、防毒教育、防艾教育、心理健康教育、环境保护教育、国防教育、反邪教教育和保护电力设施教育),引导学生崇尚科学文明的生活方式。教师要积极撰写学科德育渗透的论文、案例。
12、充分发挥少先队组织的教育管理作用。少先大队部要加强各中队辅导员工作的指导,加强《国旗法》、少先队知识的教育,重视大队部干部的选拔、培养和使用,发挥他们充当学校管理小助手的作用。少先大队部要监督学生说普通话、用规范字,确保顺利通过宜昌市语言文字规范化示范学校的评估验收。
(三)加强教育教学研究和管理,努力提高教育教学质量。
13、要严格执行国家课程计划,开齐、开足、开好各门课程。加强对课程的管理,加强对课表执行情况的检查,杜绝挤课、占课,非学校安排或经教导处允许,不得私自挪课。规范作息时间表,严格执行学生上学、放学时间的相关规定,任何班级和老师不得随意要求学生提前到校上课或推迟放学。师生请假,均要按要求填写请假条和调课代课单交教导处。加强学籍管理,健全普九资料,巩固“普九”成果。完善教育教学质量监测、评估办法,改进教学管理,确保教学质量稳居市县前列。
14、内化学校教育教学管理规范。各研修组要引领老师们重点学习《关于教师外出学习的有关规定》、《长阳实验小学教师教学行为规范》、《长阳实验小学教学常规管理细则》。《关于教师外出学习的有关规定》特别强调,凡因公外出开会、培训和因私请事假,时间在两天以内的(含两天),一律由本人先调好课,再填写调课代课单交教导处备查;病假及三天以上的公假、事假交由教务处安排。本人调课是指在班内自我消化,能上就调课上,不能上就请班内其它老师代课,安排好后交教务处存档。凡是没安排的由外出者承担责任,安排了无人上课则由代课者承担责任。
15、坚持一个中心、两个重点,即以创建高效课堂为中心,以促进教师专业发展和提高教育教学质量为重点,认真开展校本研修,努力构建生本课堂,促进学生健康成长,实现和谐发展。
一是认真组织新课标的培训学习。新的课程标准施行一年之后,仍有老师还不知道其中的变化。各研修组要继续组织2011版新课标专题学习,对新旧课程标准进行对比,弄清其中实质性的变化。
二是把高效课堂的创建落脚到“生本课堂”的构建上。“生本课堂”是以生为本的课堂,学生处于主动学习地位,是课堂的主体。“生本课堂”是“先学后教,以学定教”的课堂,是“自主、合作”的课堂。各研修组要组织生本课堂理念的学习,并在研修课、常态课中积极践行生本理念。教师要充分信任学生,敢于放手依靠学生自学;善于创设激发学习欲望的教学情境;高度尊重学生,多对学生进行鼓励和肯定;善于抓住学生的心理特点和兴趣进行教学设计;注重小组合作的学习方式,积极创设和谐的学习环境。“生本课堂”的评价着眼于学生的学习力,主要看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度。
三是切实凸显集体备课的研究功能。集体备课主备人要把握课标、深研教材,写好单元说课稿,集体备课活动时,主备人深入解读教材和导学预案,指出教学重难点以及如何突重破难,要注意什么,要准备什么,都要一一说明。学校检查教师备课时,除了原来的要求以外,还要重点检查主备人的单元说课和设计的导学预案的可操作性。老师们要在集体备课的基础上开展好课前复备和课后反思,真正提高课堂教学效率,切实减轻学生过重课业负担,尊重并关注学生的个性差异,保证学生的课间休息及锻炼时间,通过创建高效课堂来提升教学质量。今后,还要加强课间巡查,对一贯拖堂、占用学生课间锻炼时间的人员要记录在案,常规一律定为不合格。继续实行推门听课,教管人员和各研修组长每学期至少推门听课2至3人,推门听课时一并检查教学常规和教学行为,真正解决备教两张皮的问题。
四是让教学反思成为教师专业成长的纠偏仪。任何一个教师在其执教的过程中都不可能做到尽善尽美,审视和分析自己的教学行为、教学决策和教学结果,可以有效地纠正教学观念、教学行为上的偏差,形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解,提高自我觉察水平和教学监控能力。通过教学反思,我们可以不断超越经验,创造性的解决教学实际问题,促进自身业务能力的提高,促进自身不断成长。要求老师们通过填写教后记进行教学反思,教学反思要关注“学生的学”,研讨“学生的学”,为了“学生的学”。教后记的类型有小结得失型、反馈信息型、探讨问题型、分析原因型、拾遗补漏型、纠正过失型、取长补短型、研究学生型、拓展扩充型、抓住“亮点”型等,教后记的写作形式为批注式、提纲式、摘记式或随笔式。
五是切实完成好校本研修相关任务。每位教师听课不得少于15节,新进教师不得少于20节,研修组长及学校教学管理人员不得少于25节。每位教师要上一节以上校级公开课,新教师要上两节以上。每个研修小组要组织好8次以上的有效研修活动,让老师们通过专业切磋,互相学习,彼此促进,共同分享成功的经验。校本研修小组要积极推介组员的研修成果,每月向“长阳教育信息网”和学校网站各上传一至两篇稿件;一学期里,每个研修小组要力争在《长阳教育》上至少发表一篇文章。发挥《教师专业成长报告册》的管理和导向作用,鼓励教师开展问题研究、案例研究、行动研究,认真总结教育教学教管经验,思考工作中的'成败得失,积极参加各级的论文(案例)评选活动,《报告册》完成的合格率达到100%。
六是要加大立项课题的研究力度。现有的未结题的课题还有英语组的《小学英语任务型课堂设计》、语文组的《经典诵读与师生语文素养的提升》、《致力于学生阅读能力培养的教学策略研究》、综实组的《综合实践活动校本开发研究》四个课题。所有立项课题都要按照课题研究方案,结合上级教研部门的相关要求和安排,将课题研究融入到校本研修活动中,使课题研究深入到老师们的教学实际。学年结束时,要检查立项课题的研究过程性资料。
16、不断创新校本研修的形式。
一是开展案例研究。无论骨干教师展示课,还是研修组的研修课,都围绕“生本课堂”这一研究主题,引导学生开展“自主、合作”式学习。通过案例研究的形式解决“生本课堂”构建中的实际问题。
二是开展磨课活动。语文、数学、英语、品德、科学、校本等学科要参与县市级优质课竞赛或送课下乡活动,各研修组要召集组内教师共同打磨这些公开课,通过同课多轮的磨课,引发深度思考、反复琢磨,集思广益、不断改进,提升研修团队整体把握教材、把握学生、把握课堂的能力。
三是规范听评课活动。听课一看教师的“四个方面”:设计能力、组织能力、教学机智、练习设计;二看学生的“四种状态”:参与状态、交往状态、思维状态、情感状态。评课采用“点评+总评”的方式,点评针对课堂中的枝节、细节进行评述,如哪一细节处理得特别好,哪一处有知识性错误,哪里学生答错老师没发现,哪个生成性资源被老师忽略了等等;总评采用“2+2”评课法,即至少指出两条优点,也必须给出两条建议。
四是开展师生共读活动。语文组要加强阅读教学与引导,鼓励学生多读书、读好书,要加强对学生课外阅读的督促与指导,以保证完成课程标准所规定的第一学段5万字,第二学段40万字,第三学段100万字的课外阅读量。《清江石》报将继续开设“阅读之星”专版;鼓励各班师生共读同一本书,并写出简单的读后感,上传学校网站或在红领巾广播中播出;建议每位教师选择一位教育家的著作阅读,了解该教育家的教育思想精髓;开展“经典诵读”活动,打造书香校园。
17、狠抓课堂常规训练,培养良好的学习习惯。良好的学习习惯、有效的学习方法,是提高学习效率的重要前提,我们要把学习习惯的培养和合作学习能力的培养作为重要的研究课题。如要求学生养成课前准备的习惯。严格按照老师的要求准备好学习用品和相关资料,坚持提前两分钟将下一节课必需的物品放在桌面上;发言的习惯。发言时仪态大方,声音响亮,表达清楚、完整、规范;倾听的习惯。认真倾听老师的讲解、同学的发言,听课时全神贯注、精神饱满、情绪高涨;思考的习惯。积极思考,大胆发言,善于质疑;合作的习惯。学会合作,善于交流,积极参与课堂互动;书写的习惯。书写工整,规范使用修改符号,不得使用涂改液;检查的习惯。作业完成后自觉检查、发现错误及时订正。
18、规范教师教学行为,严格常规管理。
一是继续实行作业登记制度。通过作业登记切实减轻学生的课业负担。各班各学科的家庭作业每天都有学生如实登记,教务处随时检查,并把检查情况纳入教师教学常规等级评定和年度考核评价。
二是规范师生交往行为。师生交往必须说普通话。学校已申报宜昌市语言文字规范化示范学校,本学期要接受市级验收。全体教职员工在公共场合、教学活动、和学生交谈、教育过程中都必须使用普通话。不要把不良情绪带到课堂,不要用敲打讲桌的方式平息教室内的喧闹声,不要因一点小事就生气地离开教室,不要在公开场合点名批评甚至羞辱学生,不要在学生犯错误时不问青红皂白就先通知家长,不要在批评学生时翻旧账,不要用过激的言辞夸大学生的缺点和错误,不要在批评学生时涉及学生的生理缺陷或家庭背景,不要忽视学生的任何闪光点。当学生犯了错误时,我们必须坚持一个原则:那就是无论学生犯了多大的错,教育必须从尊重学生开始。
三是语数外老师任教其他非专业课程的,还要积极参与该课程的校本研修活动。要不段加强课程学习与研究,克服教学的随意性,努力提高课堂教学效率,确保课堂教学质量。体育室内课教学还不够落实,室外课的安全教育还要更加重视,有少数非专职的体育、科学、综实、校本等学科老师的课堂教学还存在随意性,今后还要进一步加强常规检查和过程管理。
四是教师上课要做到提前候课,高度重视组织教学,切实训练好课堂常规。保证室外课的教学时间和效果。体育课、科学实验课等室外课,教师要要求学生做到预备铃响,立即到教室门口集合,迅速、安静、整齐地带入上课地点,如果学生拖拖拉拉,吵吵闹闹,教师则要进行组织教学和常规训练。
五是认真落实备、教、批、辅、改各个环节的常规要求。作业要全批全改,及时反馈。一般要求做到作业批改“不过夜”,当天作业当天批完,作文允许一周内批完。批改要求从标点符号到字、词、句、篇都要关注,旁边有眉批,结尾有评语,既要肯定优点,又要指出不足。作业有错,必须及时发回订正。但改错不能变成惩罚,反对机械重复的改错,改错不得超过三遍。不准用增加作业量的方式来变相体罚学生,不准撕毁学生作业本,不准把学生赶出教室。要把平时的作业情况作为过程性材料纳入学生的学期学业成绩评定,坚持做好这项工作,可以提高学生对待作业的审慎态度。
教务处对于备课的检查,重点是查主备内容的研究深度和个人课前复备的痕迹;对于作业的检查,不仅查数量,更要检查作业设计的效度、信度以及延展度,还要检查纠错情况;对于教学反思的检查,要看发现了哪些问题,有几个问题变成了行动研究的小课题得以解决,形成了几篇有份量的反思文章;对于参加校本研修活动的检查,则看是否有明确的主题,解决了哪些实质性的问题。
19、要进一步落实语文、数学、英语学科的基础地位,强化基础知识的教学和基本能力的训练。语文教学中,要树立大语文观,加强阅读与习作教学,培养学生综合应用祖国语言文字的能力。数学教学中要注重数学思想与数学方法的渗透,强调数学与生活的联系,鼓励学生灵活应用数学知识解决实际问题。英语教学中要落实四会单词、短语教学及检查,多进行易混单词、短语的辨析训练,强化语篇教学,注重听说读写训练,养成良好的书写习惯。语文、英语老师协调安排好每日早读(三至六年级每周3次英语早读,2次语文早读;一至二年级坚持每天语文早读),真正让全体学生做到大胆、大声、有感情地朗读。语文研修组长要按照课标要求分段落实阅读任务,各班语文老师要教给方法,指导阅读,做到有布置有检查,将阅读量完成的情况作为学生语文素养评价的要素之一。语文老师要加强朗读指导,坚持范读课文,教导处将在各班学生中进行专项调查。充分发挥学校图书室的作用,生均借阅率达到5本,并将图书的借阅率纳入文明班的考核之中。在广泛开展读书活动的同时,各班、各语文研修组要采用多种形式展示学生的阅读成果。学校也将把读书活动落实的情况纳入语文研修组考核和文明班级评选。语文学科要注重写字教学,所有学科的老师都要严格学生的书写要求,训练学生养成良好的书写习惯。各年级均要开展一次“优秀作业”展览。
20、要牢固树立质量是学校的生命线的意识,科学地贯彻落实差异教学思想。全体教师要真正确立起“面向全体,正视差距,促进每一个学生发展,相信每一个学生都能发展”的学生发展观,要建立起真正民主、平等、和谐的师生关系,尊重每一个学生,平等对待每一个学生。更新人才观念,允许学生发展有差异,要允许学困生小步、慢步发展,要给他们更多的关爱,更多的表现和发展机会;在作业的布置上,要体现分层要求。全体教师要全面正确理解素质教育的概念,高度重视基础课程的基础作用,同时,也不能忽视其它课程对发展学生综合素质所发挥的积极作用,各门课程都要按要求实施教学和考试考核。
21、要稳步推进课程改革。强化三级课程管理,使课程更切合学生的实际,有效地提高教育效益,促进学校办出特色。做好学生综合素质评价工作,努力构建促进教师专业发展和学生素质全面提高的评价体系。加强校本、综合实践活动、地方等课程的教学。校本组要认真上好必修课程,补充完善必修课程教案,电子文稿要存档。学校校队要写出本学期的训练计划,学期结束时集中展示校队和各班必修课学习成果,校队要对训练情况进行文字总结。要把信息技术、劳技教育纳入综实课堂教学之中。地方课程教学要认真落实心理健康、法制、环境保护、安全自救、禁烟禁毒和预防艾滋病等专题教育,专题教育的教案要存档共享。
22、要规范教师的教学行为。严禁体罚和变相体罚学生,严禁实施语言暴力,严禁以教谋私,教师不得转嫁劳动给学生或家长,不得剥夺学生上课的权利,上课时不得把学生赶出教室甚至赶回家。上课手机要调成震动状态,不得接听或拨打手机,不得溜堂或迟到早退。中午、下午均要统一放学,若要单独找学生解决问题,则要与家长取得联系,或由家长来接,或由老师送回家,要确保学生安全。各研修小组要认真落实月查制度,要查教师有无教案,教案是否具有可操作性,作业批改是否认真,是否做到了有布置有检查有批改,是否做到了全收全改,是否做到了真正关爱每一位学生,尊重每一位学生,是否耐心地辅导了学困生。教导处将不定时地抽查,做到抽查不漏学科,不漏研修组,不漏年级。继续实行教学环节组长负责制,组员教学环节上出现了问题,研修组长督查不到位,组长要负连带责任。教学常规及教学行为检查结果将与绩效考核、年度考核、评职评先挂钩。
23、坚决贯彻执行各级教育行政部门关于减轻学生过重课业负担的相关规定,切实做到低负高效。各位教师要多研究课堂教学,努力创建高效课堂,切实减轻学生过重课业负担。要按上级文件规定,合理安排学习任务,一、二年级不得布置《练习册》以外的书面家庭作业,三、四年级家庭作业书写总量不得超过30分钟,五、六年级家庭作业书写总量控制在45分钟之内。三至六年级的语文、数学和英语均有两套作业,教师可以只以一本为主,选择性布置有训练价值的题目,不得借此加重学生课业负担。品德、科学作业在教学中机动处理,不留家庭作业。教导处将不定期地进行检查,并将检查结果纳入教师教学行为及教学常规评价。实行家庭作业登记制度,切实控制学生作业量,在检查学生课业负担时,既查学生家校联系本上的作业记载,又查班级的作业登记册。
24、落实学生安全首遇制,加强学校安全文化建设。遇到学生发生安全事故,必须积极参与救护,同时,在第一时间报告学校,通知家长。要通过聘请法制副校长来校进行法制教育讲座,开展避震疏散演练,地方课程中落实专题教育,每周的国旗下宣讲、在黑板报、校报、学校网站上登载、红领巾广播中播音有关安全知识,努力营造安全教育的文化氛围,提高学生的安全意识和自我保护能力,通过《家校安全教育监护责任书》明确学校与家长各自的监护责任。各办公室组长要组织组员重温学校关于安全工作的系列制度,并认真遵照执行。各班要建立乘车(船)学生情况登记册,告知家长、学生乘车(船)的安全常识;学校要随时与交警、城建等单位联系,保持学生上学、放学道路的畅通。坚持“每天放学前一分钟、周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”的安全教育机制。
25、加强体育艺术工作,落实阳光体育锻炼,让学生到阳光下,到操场上,到大自然中陶冶身心。体育研修小组做好参加全县乒乓球比赛的准备,组织好春季运动会。体育组要正视学校场地狭小的现实,在确保师生安全的情况下合理安排室外活动,要保证体育课的训练强度和训练量,师生体育课都要按规定着装。加强学生体质健康教育,开设健康教育课,做到有教师、有教案、有评价。科学用眼,致力控制学生近视眼发生率,提高健康知识及格率和健康行为形成率。加强体育室内课的研究,把心理健康教育纳入室内课教学,下雨天的体育课一律在教室上室内课。
26、进一步做好课程资源的全面开发与利用工作。要提高学校已有资源、远程资源的利用率,做好利用登记。强化教育技术装备的管理和利用,充分发挥教育技术装备资源的综合效益。分年级分学科建好课件库和电子备课稿,收集保管好“精品课”资源,保证优质教学资源能循环使用。图书室加强循环教材回收及图书整理工作,提高图书借阅率,做好学生借阅图书登记,为文明班考核提供依据。实验室要做好实验仪器的清理、登记、使用准备工作,确保实验的开出率。要切实发挥教学用书、音带制品、教学仪器的作用,做好借用登记,并按时归还。档案室要加强档案资料的整理归档,做好资料归档、档案保管和借阅登记。
开学计划总结篇七
。
上学期开展的活动主要如下:
1、入党申请书和推优。上学期共有45位同学上交入党申请书(其中包括在高中已写过的同学)。根据学院的相关文件,本学期推优两次,已推优人数达14人。每次推优都由全班无记名投票,按票数由高到低产生。
2、成立党章学习小组。全班同学都报名参加学习,分成三个小组,每一小组都设立一个组长,由每组组长制定具体的学习方案。学习期间邀请党代表姚静学姐参加。上学期共学习了三次。
3、开展“诚信你我他”主题班会。为了把“诚信”更深一步融入每一位同学的生活和学习当中,上学期11月份本班开展了“诚信”主题班会。活动主要邀请同学谈谈对诚信的看法和生活中诚信二字的重要性,其中插入一些互动环节,如“测测你的记忆力”、“猜猜班中同学”等一系列游戏。通过本次班会,不仅促进了同学之间的相互了解,而且使“诚信”深入人心。
4、开展青年志愿者活动。本班与勤勇卫生服务站签定协议,使其作为本班的青年志愿者活动基地。上学期在基地共开展两次活动。根据基地的性质,活动主要包括:打扫卫生(拖地、扫地、擦窗等),学习简单的医疗知识(如冬天如何预防感冒和一些简单医疗器械的使用),照顾病人(为他们送茶递物等)。在活动中,同学们都表现出很强的兴趣,特别是对病房的打扫,如何消毒等,同时学会了如何使用测压仪并了解其制造原理。上学期,我们在校园内也开展了一次青年志愿者活动――清理三角地带。其中包括打扫路面、清理橱窗外过期的海报、整理宣传板等,活动过程中,志愿者们不畏严寒,互相帮助。活动结束后,三角地带面貌焕然一新。
但是工作中也存在一些问题:
1、由于基地本身比较小,并不能一次性(全班)搞活动,只能分批进行。
2、活动形式比较单一,两次活动的重头戏都是打扫卫生,意义似乎不是很大,
计划
3、青年志愿者服务信息反馈表上交不够及时。我觉得应在活动结束后一星期内上交反馈表、活动总结及每位志愿者的服务记录证,以免到本学期末或下学期初手忙脚乱。
本学期工作计划
美好的开始是成功的一半。上学期做的好的应该继续保留,同时改进不足。
1、开展青年志愿者活动的定时性。本学期规定每月的第一个星期六或星期天搞一次活动(其中包括学校学院规定的青年志愿者活动和卫生服务站的临检)。
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2、扩大基地范围。再找一个基地,如卫生服务站旁的`老年活动中心。这样既丰富了活动形式,又扩大了基地的范围,可以进行全班性的青年志愿者活动。
4、鼓励志愿者门参加活动,以保证活动的质量。
5、及时上交各类材料。
6、定期开展党章学习,加强同学们对党的认识。
7、把好“推优”关。保证在班中选出的推荐入党团员的“质量”。
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8、组织搞好”3.5”和“五四”期间的活动.
在新的学期中,我会尽最大努力把本班的团学工作搞得更好。希望每位同学都感觉到一个集体的存在,让他们感受到集体的温暖。
团支书上学期工作总结和新学期工作计划相关:
2010-20下期信息技术教学工作总结青年志愿者协会支教指导组工作总结加强暑期幼儿安全教育工作计划三下乡活动工作总结范文三下乡工作总结范文第二学期工作总结范文少先队工作总结范文项目部工作总结【返回工作总结范文栏目列表】
开学计划总结篇八
上学期开展的活动主要如下:
1、入党申请书和推优。上学期共有45位同学上交入党申请书(其中包括在高中已写过的同学)。根据学院的相关文件,本学期推优两次,已推优人数达14人。每次推优都由全班无记名投票,按票数由高到低产生。
2、成立党章学习小组。全班同学都报名参加学习,分成三个小组,每一小组都设立一个组长,由每组组长制定具体的学习方案。学习期间邀请党代表姚静学姐参加。上学期共学习了三次。
3、开展“诚信你我他”主题班会。为了把“诚信”更深一步融入每一位同学的生活和学习当中,上学期11月份本班开展了“诚信”主题班会。活动主要邀请同学谈谈对诚信的看法和生活中诚信二字的重要性,其中插入一些互动环节,如“测测你的记忆力”、“猜猜班中同学”等一系列游戏。通过本次班会,不仅促进了同学之间的相互了解,而且使“诚信”深入人心。
4、开展青年志愿者活动。本班与勤勇卫生服务站签定协议,使其作为本班的青年志愿者活动基地。上学期在基地共开展两次活动。根据基地的性质,活动主要包括:打扫卫生(拖地、扫地、擦窗等),学习简单的医疗知识(如冬天如何预防感冒和一些简单医疗器械的使用),照顾病人(为他们送茶递物等)。在活动中,同学们都表现出很强的兴趣,特别是对病房的打扫,如何消毒等,同时学会了如何使用测压仪并了解其制造原理。上学期,我们在校园内也开展了一次青年志愿者活动——清理三角地带。其中包括打扫路面、清理橱窗外过期的海报、整理宣传板等,活动过程中,志愿者们不畏严寒,互相帮助。活动结束后,三角地带面貌焕然一新。
但是工作中也存在一些问题:
1、由于基地本身比较小,并不能一次性(全班)搞活动,只能分批进行。
2、活动形式比较单一,两次活动的重头戏都是打扫卫生,意义似乎不是很大。
3、青年志愿者服务信息反馈表上交不够及时。我觉得应在活动结束后一星期内上交反馈表、活动总结及每位志愿者的服务记录证,以免到本学期末或下学期初手忙脚乱。
本学期工作计划
美好的开始是成功的一半,
计划
上学期做的好的应该继续保留,同时改进不足。
1、开展青年志愿者活动的定时性。本学期规定每月的第一个星期六或星期天搞一次活动(其中包括学校学院规定的青年志愿者活动和卫生服务站的临检)。
2、扩大基地范围。再找一个基地,如卫生服务站旁的老年活动中心。这样既丰富了活动形式,又扩大了基地的`范围,可以进行全班性的青年志愿者活动。
3、基地“互换”。比如通过两个班的团支书协商,一个班的青年志愿者可以到另一个班的基地进行服务。
4、鼓励志愿者门参加活动,以保证活动的质量。
5、及时上交各类材料。
6、定期开展党章学习,加强同学们对党的认识。
7、把好“推优”关。保证在班中选出的推荐入党团员的“质量”。
8、组织搞好”3.5”和“五四”期间的活动.
在新的学期中,我会尽最大努力把本班的团学工作搞得更好。希望每位同学都感觉到一个集体的存在,让他们感受到集体的温暖。
在这个学期,我将通过此计划帮助班级完成从高一到高二的跨越。
1.作为团支部书记,我会积极管理班中的团员活动,包括书评、考核等,督促团支部各个委员做好本职工作,使团支部在班中起带头作用。
2.提高班中团圆的思想素质,积极争当优秀团员,督促团员佩戴团徽,履行团员义务。
3.帮助其他班干部管理班级。
1)使班级形成良好的学习环境,在早、中自修帮助班主任管理纪律。
2)严查饮料、零食进教室情况。
3)老师不在的情况下,能督促同学遵守校规。
4)帮助督促同学打扫卫生,并带个好头。若打扫卫生的同学有事,则应该有班干部代替。
4.在同学有困难的时候,应乐于助人,积极帮助他人解决问题包括学习、生活上的问题。
希望这个学期能在自己及大家的努力下,使高二(4)班成为一个温馨的大家庭,成为全校的佼佼者。
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到
团委团支部工作计划
栏目查看更多内容开学计划总结篇九
本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活,还喜欢上了幼儿园!本班xx名,其中,男孩xx名,女孩x名。从一个月来与的接触,基本上了解本班的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏,且玩得非常投入。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关心。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”
二、保育方面。
1、重点抓好养成习惯。
从开学一直以来,我们把的养成习惯作为重点工作来抓好,让养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,每天不用老师再提醒,都能够主动完成好;我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。
2、把的能力培养作为重点。
能力培养是促进的大脑的发展,在本学期中,培养自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。
3、培养的品德教育。
爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。
4、生活卫生常识。
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈。
5、安全常识。
(1)不玩危险游戏,不去危险地方。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险。
(4)有自我保护的意识。
6、生活卫生习惯及生活能力。
(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。
(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。
(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂。
开学计划总结篇十
新学期打算作文马上就要开学了,开学后我就是高二的学生了。高二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在高二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。
第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。
在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。
新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!
开学计划总结篇十一
1.观看视频《开学第一课》
2.调动几个得力助手以学校的名义统计:“八年级了,你想不想换个班主任?”
3.我亲自告诉学生怀孕的消息,并说明怀孕不适合当班主任的缘由,激发学生的不舍情绪,然后给学生两个选择:一是换班主任(可能性很小),二是仍由我当班主任,但我可能没有太多时间像以前那么管理班级,那怎么办呢?调动学生自主管理的欲望。
4.学生提出可以自己约束自己后,我告诉学生,如果有什么问题,还是可以经常找我聊天交流详细:从这两天报名,安排寝室,打扫卫生,领取工具,以及搬书发书的情况看来,你们已经完全具备了自己处理一些班级事务的能力,而且从大家写给我的信当中,我看到很多同学开始担心我们班的发展情况,这说明很多同学都已经把自己当做班级的主人,主人翁意识越来越强烈了;同时,还有很多同学开始担心自己的学习情况,并想出了一些很好的`改善问题的方法,这说明很多同学已经不再是为家长或老师学习,而是为自己学习了。过了两个暑假,进入八年级,看来大家都有所成长,这是一件再让我欣慰不过的事情了。不过,还有一些同学可能还跟7年级的时候一样,希望被老师牵着鼻子走,觉得自己的学习和成长完全是老师的事情,那么,我只能说,我们班上还有一些蜗牛,他们的脚步比较慢,我希望我们的班干部或者其他同学能够耐心地带着这些蜗牛前行。这是一个考验我也是考验大家的机会,这更是一个给大家展示自我管理能力以及与其他同学相处能力的宝贵平台,但是,如果任何人有任何问题想不通或需要帮助的,欢迎大家来打扰我。
5.引导学生自己制定班规,选出班干部,告诉大家需严格执行班规。
7.祝福与希望:由于身体原因,下学期休假在所难免,所以这也许是我跟同学们亲密相处的最后一个学期,希望大家好好珍惜。最后祝愿我们一起度过一个美好的学期。
开学计划总结篇十二
一转眼,寒假过去了,我们又来到了熟悉的校园,上学期因为我粗心马虎,所以成绩很不理想。
这学期,我打算把语文学好,不会写的字就问问老师、同学,多写几次就会了,还要多看看书,听老师认真讲课,每天听写,因为我这里错一点,那里错一点,作文再错一点,分数就少了。
我要在体育方面认真点,因为健康很重要,金山银山都买不到健康。
我还要练练书法,因为一个寒假我的字都写得不好,所以我要练书法。
我还要多读点英语,认真听英语,把英语当成语文,因为英语和语文有很大的关系,但不完全。
我还要把数学学好,上次,我错了两道,得了96,这次数学我一定要考100。
我要坚持做到,只有咬破硬茧的蛹,才能成翩翩起舞的蝴蝶,能冲破难关、克服困难,就能实现自己的理想。
开学计划总结篇十三
初中二年级是学生最容易产生两极分化的年级,本学期我继续担任初二(2)班的.班主任工作。经过上一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,学生在初一时就已经出现两极分化的现象。我希望本学期,尽自己最大的努力,缩小学生之间的差距,让后进生能尽快赶上来。
本班学生现有28人,人数少,有利于管理,无论男生还是女生,都缺乏活泼机敏的劲头,学生之间在学习上缺乏竞争意识,而更多的是相互帮助。部分学生还缺乏学习主动性,大部分的学生家长从事务农和打工,没有时间督促孩子学习,这也是导致学生成绩不好的一个原因。目前看,班级还不存在厌学,捣乱课堂的现象,希望在我和各科老师的努力下,本班学生能有所进步。
1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。
1、确立班级体的奋斗目标:思想上健康成长,纪律上我为榜样,学习上力争上游,言行规范,活动积极。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
开学计划总结篇十四
开学了,我要认真总结上学期的经验,要克服上学期的缺点,发扬上学期的优点,要做好开学的打算。
开学以后,我要做到:
1、认真完成作业。
2、上课认真听,不讲小话。
3、上课积极发言;这一点也是我最不拿手的,在每次上课的时候,老师提出的问题,有的我知道,但我想把手举起来的时候,但又举不起,真让我头痛。所以,我下定决心,在这学期,尽量多发言。
4、每天早睡早起,保证能按时到校打扫。
5、与同学和睦相处,一起学习,一起进步。
6、尊敬老师,见到老师主动问好。
7、多读课外书并写读书笔记,把我的阅读水平提高一些。
在本学期中,要向学习优秀的同学学习,学先进、赶先进、超先进,争取成为一名优秀的三好学生。
开学计划总结篇十五
一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天(秋天)。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
当然,在这个新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
开学计划总结篇十六
1、每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2、 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3、 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书。做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做,假如遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6、 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案;写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7、 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8、 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活;新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中,为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:
作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。
发扬艰苦奋斗美德,展小军人风采,想要做个合格的小公民,就要做到艰苦奋斗;学习是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到的事,相信通过努力我也能做到。
待人要有礼貌,说话要文明,还要会用礼貌用语。
诚实守信,不说谎话,知错就改。
感觉还有很多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果在真正意义上完成,那么,以后的收获一定是很多的!学习应该注意方法,根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说,人的大脑在上午是最灵活的,所以,学习一些技巧性的东西,在上午效果会比较好,同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就一定能天天向上!
开学计划总结篇十七
度过了一个漫长的暑假,迎来了一个美好的秋天,在这个金秋收获的季节里,新的学期又开始了,如今,我已是小学六年级的学生了,新的学期,是我们六年级的关键的一学年,尤其对我而言,我将面临更大的挑战,但在我内心,我早已定下了目标:乐观、自信、自强。
面对新的学期,我内心的感受不像以往一样那样单纯,而是一种说不出的滋味,一方面充满憧憬,希望通过自己的努力学习,考上一所好的中学,另一方面又感到一种无形的压力,因为我要比同学们多面临一份挑战,因为人刚做过手术不久,还要经过一个漫长的康复训练,爸爸风趣地引用爷爷的话来就“两手都要硬,一手抓学习,一手抓锻炼。
作为一名六年级的学生,我们都将面临升学考试,我们的家长都会不断地督促我们的学习,给我们造成紧张的心理,但反过来想,如果一个人没有一定压力,就不会产生足够的动力,我们只有化压力为动力,调整好心态,首先制定好新学期的计划,让大家来看看我是怎样计划的吧!
语文方面, 我决定每天课外阅读一个小时,增加我的课外知识,扩大我的知识面。我还决定课前预习,课堂上积极举手发言,要多发表自己的理解和想法。同时要使我的作文提高到理想的程度,写作不一定要多,但一定要精,争取每写一篇作文有一个新的收获。
数学方面,这还是我的一个弱项,首先争取改掉马虎、不爱动脑筋的缺点,这个学期准备一本错题集,对自已没有掌握的知识,决不放弃,一定要弄通搞懂为止。为了提高自己的学习成绩,争取每天多练习五道数学题。
英语方面,我也要重视起来,我也要多阅读多记英语单词,争取英语有所进步。
至于康复训练,我爸爸也给我制定了一个训练计划,我称之为“魔鬼训练“早晨要早起床训练步伐,晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力,你们也许还不知道吧,现在我还不能单独行走,每走一步,脚跟就像针扎一般,但我坚信,通过我的锻炼,我不仅会走,而且会跑,并且会跑得更好,更快!
目标和计划已制定了,亲爱的同学们,让我们大家在新学期里携起手来,共同朝自己的目标前进吧!
开学计划总结篇十八
新的学期开始了,抱着满怀信心的我再次跨入学习之门。
上学期期末考。本因该最好的语文,却退居老三。哎!后来回到家中,想都不用想。又一次免费的家教课,即将开课。哼!上学期虽然没考好但今年我就不信邪,一定要然语文重振当年的威风!
你问我数学咋样?唉!别提了。上学期要不是数学没考到80分以上,而且还是四门科中最差的一科。我的家教课是可以取消的。不过还好今年数学我有救了!为啥?应为今年数学有点简单。而且学乐王国里的张老师也会帮我的。今年数学我有救了。耶!
嘻嘻!总算说到考好了的。那就从英语开始吧!上学期英语虽然没考90多分,但我超过了80分,这一点是值得我自夸的,哈哈!不过也值得可惜。第一没考85分以上。第二不是最好的一门科。虽然上学期英语的确考好了,但并不表示能一直好下去。所以我还需要努力,毕竟这学期英语不简单呀!
你一定知道了考得最好的是哪位“美女”吧!对了,就是她——科学。其实科学对以前的我来说比背诵一本书都难。你看我这么不懂科学,可能会有疑问:“不是说科学不好吗?怎们能在四门科中考第一呢?”当然这和平时的努力是离不开关系的。应为每学期科学都考的很不理想,所以上学期我很努力在做。所以总算取得了非常理想的成绩——88分。这学期我要跟努力才行。
语数英科要好其他科目也不能落下,加油,加油,加——油!
开学计划总结篇十九
时光荏苒,转眼间我们已经步入了大二下学期。在过去的三个学期里,我们共同面对风雨,我们共同走过光辉。在今后的日子中我们要继续携手走过漫长的道路,把我班团支部建设得更好。
作为xxxx班的团支书,我深知自己肩上任务之重。因此在学期开始之际,我对本学期的工作做以下计划:
1、继续深入开展团员的党团知识教育,积极发展团员、党员以及入党积极分子。
2、积极发动开展与参与各项活动,组织开展有特色、健康的课余活动,认真做好每次团日活动的组织宣传与总结。
3、加强团的组织建设,正常团的各项规章制度,规范团费收缴制度,切实做好团的资料档案工作,认真及时地记载保存。
三月份:
1、 配合老师做好开学期间的准备工作。
2、团费的收缴和记录,团情统计等团组织建设。
四月份:
1、确定上团校和党校的人选,认真组织好每一期的学习。
2、组织导游证考试的复习与培训,鼓励同学们积极复习,正确备考。
3、配合学院和系部安排,积极发展党员团员及入党积极分子。五月份:
1、做好五四青年节的相关宣传教育工作,通过一系列活动达到思想建设的目的,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。
2、组织做好安全教育,提高同学们的安全意识。
3、团日活动主题待定。
六月份:
1、创造良好学习氛围,帮助大家顺利通过四级考试。
2、团支部工作资料的收集汇总。
3、总结本学期团支部工作。
(一)活动方面:
在活动方面,要继续提高活动的质量、继续注重活动的效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在本院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力办好每一次活动。注意实现事先策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该明确职责,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养和个人能力。
(二)常规工作方面;
在常规工作方面,要努力办好学校和学院通知下来的各项活动。要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学,注意与其他团支部的经验交流,同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次,要组织支部干部做好团的相关工作,注重团支部内部建设,明确团支书、组织宣传委员的职责和工作,提高团员的思想素质。计划在本学期发展2—4名入党积极分子。选举工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。以上是我对本学期工作的计划,我相信有一份合理的计划会让工作变得更有效率。我们旅游管理4班是一个优秀的班级,相信在我们不懈努力之下,我们一定可以在新的学期取得更多更大的成绩。在这个学期,我会尽我所能,好好工作,同其他班委努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
开学计划总结篇二十
2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;
3、增强学生的教室题荣誉感,时刻关注教室,有主人翁认识;
4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和教室的不良风气做斗争!
开学一周多以来,教室有哪些新变化?
小结:优良的开端是成功的一半!赢在初一!
坚持!
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来生活!
自由发言:我的明天!(5-8分钟)
观音说:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!说完便走了。
第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。
这人问:你是观音吗?
那人答道:我正是观音。这人又问:那你为何还拜自己?
观音笑道:我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。
遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。
成功的人分三种,
一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;
二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;
三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。
面对失败,也有三种人,
第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;
第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取主动的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
小结:不要羡慕别人,我们每个人都可以成功,只要我们奋力拼搏,坚持不懈!
贵在坚持!难在坚持!成在坚持!
许多作业要做,许多知识已忘,许多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的慌张,我来来往往,我匆匆忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已经没有主张,盲得已经失去方向,忙得分不清欢喜和忧伤,忙得没有时间痛哭一场,成绩却还是老样!
这样的经历,你是否有过?
小结:最好的解决办法,就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提,没有计划,目标就成了水上升萍,没有根基。做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。
早期的学者认为:一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的研究又发现,一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是:正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。也就是说,最成功的也只运用了自身潜能的5%,最失败的人,只要正常,也运用了自身潜能的2%。
一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”
兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他呢?”
兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我就没命了!”
开学计划总结篇二十一
1.配合学生处抓卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等,有一定进步,需要继续努力。
2.班主任利用自习等时间,做学生的思想工作,掌握学生思想动态。
3.级部召开备课组长会议,防止并杜绝走班前教师上课应付的情况出现,通告每一位教师走班前的教学情况将在国庆后进行评教。
4.调整好走班教师安排表,研究制定与级部有关的走班评价制度。
1.完成相关评价制度的研究制定。
2.各学科根据级部要求,开始编写分层次的导学提纲、习题、考试题等。
3.各班级开始励志信的诵读,学生开始写成长手册。
1.各学科全面落实小组合作学习,开展教学研讨,安排公开课录播课。
2.分头召开文理实验班教师座谈会,制定教学目标和策略。
1.组织级部领导检查办公室纪律和卫生。
2.召开组长会,强调关于合作学习和a、b分层教学有关事情。
1.更换中厅宣传栏内容,围绕高考和学习兴趣动力方面做宣传。
2.继续强化班级管理,由班级延伸到宿舍,毎晚安排一定数量班主任到宿舍检查。统一规范对典型违纪学生的处理。
3.组长例会,规范课时练习、单元测试题量、时间等,划分周末单元测试时间,加强周末测试管理,提高考试技巧。
4.级部领导开始分工分头找部分教师个别谈话,加强与教师个别沟通交流。
1.利用集体备课时间,到青岛参加高三一轮研讨会的教师介绍研讨内容。
2.做好班级内部励志传真写真制作并完成悬挂宣传。。
3.部分学科继续参加莱阳教研室组织的一轮复习研讨会,优化学科一轮复习研讨课型,做好复习课模式下的合作学习优化设计。
4.各学科利用周末结束第一次模拟考试并及时完成分析。
5.级部领导继续分工分头找部分教师个别谈话,加强与教师个别沟通交流。
6.配合政教处,做好学生晚上洗澡的管理与总结,汇总问题,做好完善。
1.做好新学期开学典礼及学校工作会议相关工作。
2.统计上报中层以上领导上课情况。
3.组织申报中、高级职称。
4.统计上报音体美学科教师情况。
5.通知80岁以上老同志到乡镇办理长寿津贴手续。
1.组织申报中、高级职称。
2.整理xx年上半年上级各类文件、通知。
1.利用假期加班编排了高一课程表。
2.会同会计组织收取择校费,并进行了初步核对。
3.发放了三个级部的教材。
1.核对高一各班学生数额、名单,编排印制学生成绩表。
2.继续与会计核对各班级学生交费情况。
3.印制高一临时借书卡,开始组织上阅读课。
1.对高一新音乐生进行专业主副项摸底调查。
2.整理音乐功能室。
3.安排专业生练习时间专业教师值班事宜。
1.安排好专业生专业。
2.研究排练体育文化艺术节期间我校代表队入场式方案。
1.9月11日开始协助疾控中心进行学生健康查体。
2.召开高一体育生会议,强调学习和训练纪律等相关事项。
1.配合团委做好新学期的第一次升旗。
2.篮球赛报名。
3.继续做好学生健康查体工作。
1.完成了高一画室的搬迁、布置并制定新的画室使用条例。
2.周四,召开了高一专业新生专业发展动员会。
1.新学期第一次升旗仪式和国旗下演讲、宣誓。
2.在学生中发放调查问卷了解学生兴趣爱好,为组建新的社团和在46级新生中进行社团纳新做好准备;原有学生社团年度注册登记;与相关部门协商共用房间为社团活动室并制定活动室使用规则。
3.继续准备领导班子和个人教育实践活动整改落实方案、整改问题清单、制度建设计划并上报。
4.联合级部制作各班级新班牌。需要级部各班级提供教师团队照片、班级合影、班主任寄语、班名、班训。