提意见心得体会总结(优秀17篇)
写心得体会可以让人更好地总结经验、吸取教训,并有所进步。写心得体会时,可以通过提出问题或者反思思考来给读者留下一些思考和讨论的空间。接下来是一些深入浅出的心得体会写作范文,希望可以给大家提供一些思考和启示。
提意见心得体会总结篇一
作为一个参与者,我们时常会被要求提出意见和建议。这是一种表达自己观点和对事物改进的机会,同时也是一种对组织或团队的贡献。这篇文章将探讨提意见心得体会的主题,从我个人的经验出发,分享我在提意见过程中获得的收获和理解。
首先,提意见的重要性不容忽视。意见充分体现了个人的观点和思考,通过提出不同的意见,可以为工作和决策提供多样化的选择。很多时候,组织和团队需要各种不同的观点来推动创新和改进,而意见正是实现这一目标所必须的重要组成部分。我在参与团队讨论和项目汇报过程中,不断提出意见和建议,这不仅使我感到自己的存在和价值,也促进了团队的成长和发展。
其次,提意见需要有理有据。在给出意见和建议时,我始终坚持以事实和数据为依托。凭借自己的亲身经历和专业知识,我力求给出可行和实用的建议,避免主观臆断和无凭无据的观点。同时,我也积极倾听他人的意见,理解其他人的观点,并在此基础上提出自己的看法。只有通过充分的讨论和交流,才能找到最佳的解决方案。
第三,提意见需要善于沟通和合作。在提意见的过程中,我们不仅需要关注自己的观点,还需要与他人有效地进行沟通和协作。这意味着要积极倾听他人的意见,尊重和理解他人的观点,并寻求共同的目标和利益。在团队合作中,我学会了与不同类型的人合作,并通过互相沟通和理解,将各自的意见融入到工作中,最终实现共同的目标。
第四,提意见需要有批判性思维和创造力。提意见不仅仅是就问题本身提出看法,更重要的是要能够将问题及其解决措施与其他领域的知识结合起来,提出创新和有价值的建议。我常常在思考一个问题的时候,会从不同的角度来分析,并结合自己的专业知识和经验,提出更全面和有新意的解决方案。这种批判性思维和创造力的发展,不仅帮助我在工作中更好地解决问题,也提高了我对事物的理解和把握能力。
最后,提意见需要有坚持和勇气。有时候,我们的意见可能与他人不一致,甚至可能受到反对和质疑。然而,我们应该坚持自己的信念,敢于发表和维护自己的意见。只有通过坚持和勇气,才能让我们的意见得到关注和重视,从而为团队和组织的进步做出更大的贡献。我深知在提意见的过程中需要有坚持和勇气,我会保持这种态度,继续为达到共同目标而努力。
总之,提意见是一种重要的能力和态度,通过提出意见和建议,我们可以为组织和团队的发展做出贡献。在提意见的过程中,我们需要有理有据,善于沟通和合作,发挥批判性思维和创造力,同时保持坚持和勇气。通过不断实践和经验积累,我深刻体会到提意见所带来的收获和理解,也更加坚定了我对提出意见的重视和承诺。希望未来能在更多的机会中,继续提出有价值和富有创新的意见,为共同的目标和梦想不断努力。
提意见心得体会总结篇二
来到x中学也有了一段时间了,在这段日子里,我作为新任教师担任着xx班和xx班两个班的英语教师。经过了一段时间的工作,我在班主任老师的帮助下我也差不多了解了这样个班的情况。作为一名新教师,其实我心中有早在很久以前就想过了很多种去带动学生们学习的办法,但是也正是因为我是一名新老师,在真正的工作中,我也感受到了自己经验不足所带来的无力感。
这是一种难以启齿的感觉,明明是作为老师,但是我却在教学中弄的手忙脚乱。尽管因为这些小事故将课堂弄的活跃了起来,但是作为一名高中老师,我还是要以严谨的工作作为主要责任。
在对同学的情况有了一定的了解之后,我总是熬夜去分析该如何去带领这个班级。有时也会去看看其他老师的课堂情况,或是听听老师们的意见。说到底,是我这个新手老师的实战经验太少,第一次面对自己要负责到底的班级感到有些慌乱。但是,其他的老师都热情的向我介绍了自己的方法,听着他们的意见,我又觉得思维活跃了起来,想到了一些可以用的上的方法!
在结合了自己对同学的认识,老师们对同学们的认识,以及课代表等同学对自己的认识,我改变了自己的教学策略。为了照顾一些学习成绩不好的同学,我从基本教起,同时也加宽了知识点,也给基础好的同学教会了一些额外的知识,并巩固了基础。
在之后的教学中,我由简入繁,带动学生的积极性,多在课堂上提一些简单的问题给基础差的同学,就算答错也不打击,进而鼓励并继续给同学机会,带动学生的信心和学习欲望。
在这段工作时间里,我学会了很多,也看清楚了很多。自己作为老师的不足,也渐渐的在工作当中暴露出来。但是为了不让这些影响到学生,我也学会了去主动找到自己的错误,及时的去改正自己的问题。
现在工作了这么久,我依旧不敢称自己为一名合格的老师,和班上的其他老师相比,尤其是班主任老师,我现在的能力实在是望尘莫及。但是我也掌握到了自己的优势,作为新老师,我很容易的就融入到了学生当中,这让我在了解学生的情况的时候变得更加方便。我会好好的运用这个优势,找出适合自己的教学路径。
提意见心得体会总结篇三
xx年,xx街道在市委、市政府的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,紧扣“保发展、保稳定、保民生”主题,努力克服各种困难,大胆创新工作方法,一心一意谋发展,多方百计保民生。透过广大干部群众一年的艰苦努力,较好地完成了各项目标任务,推动了街道经济社会事业较好较快的发展。
一、攻坚克难加快发展,经济实力稳步增强
xx年是新中国成立xx周年,也是应对国际金融危机、持续经济平稳较快发展的关键一年。一年来,街道工委、办事处坚定发展信心,从变化中捕捉机遇、在逆境中创造条件,抓好项目建设和商贸繁荣两个重点,全力推动经济平稳较快增长。
(一)全力以赴服务项目建设。
以“两帮两促”、“创业富民”活动为抓手,进一步强化“五个一”工作机制,严格落实项目职责,确保项目建设顺利推进。石油公司危房改造、变电站扩建及邮电路改造、x中学调规建设等项目拆迁工作顺利推进;广场二期、如期开工;x名苑、xx大厦顺利竣工;改超、棚户区改造、火车站改造等项目有序推进。
(二)浓厚氛围促进商贸繁荣。
用心筹办“第二届城市商务节”,开展百户商家大促销活动,提振了商家信心,拉动了消费需求,全年实现社会消费品零售总额67.98亿元。成立了浏阳市服装行业协会,推动行业规范发展。充分发挥地域优势,做活以商招商文章,引进肯德基等9家知名品牌企业落户淮川,实现到位资金3亿元,个性是通程商业广场、广场等商业巨头入驻,有力推动了街道传统商贸业的升级,促进了商贸业的快速发展。
(三)勤征细管确保财税入库。应对街道税收面广税散的现状,街道充实力量组建了32人的协税护税队伍,进一步澄清了税源底子,规范了房屋出租等税种的征收标准,使税收征管逐步走上规范化、科学化、精细化的发展轨道,全年完成财政总收入13958万元,其中地方一般预算收入9236万元,超额完成了市委市政府下达的目标任务本。
二、社会大局和谐稳定
一年来,我们坚持社会事业与经济建设同步发展,在经济稳健发展的同时,立足科学管理,注重统筹推进,各项社会事业得到了较快发展。
(一)多管齐下持续大局稳定。紧紧围绕“打造平安淮川”工作主题,狠抓建立综治维稳长效管理机制和严打整治两个工作重点。成立了街道综治维稳中心和矛盾纠纷调处中心,建立了领导值周制度,畅通了信访渠道,用心稳妥地调处和化解了拆迁安置、医患纠纷、企业改制等各种矛盾纠纷,确保了重大节会的安全稳定和重点项目的施工环境;按“十个一”标准规范建立了40个平安小区,新组建了8支社区巡逻队,实现了街面巡逻和背街小巷巡逻一体化,治安和刑事案件得到有效控制;“”普法教育深入推进,居民法律意识进一步提升;公共安全常抓不懈,联合开展严打整治、消防安全、食品安全、学校周边环境等专项整治活动20余次,居民安全感进一步增强,维护了社会大局稳定。
(二)强化服务落实基本国策。一年来,坚持优质服务与基础工作并重、奖励兑现与依法行政并举,全面落实基本国策,稳定街道低生育水平。深入开展计划生育优质服务“百日行”活动,做好了育龄妇女生殖健康普查;认真开展省内“一盘棋”清查、数据录入工作,做到辖区人口底子清、状况明;严格兑现落实长效避孕措施等奖扶政策,全年共发放奖扶资金22.48万元,抓住社会抚养费征收和长效避孕措施落实两个重点,全年来,完成社会抚养费征收71万元,落实长效避孕措施580例,排查隐患76例,实现计划生育率97.01%,可望连续第9次蝉联长沙市人口和计生优质服务模范单位。
(三)建管并举营造优美环境。加快居民小区改造,投资70多万元重点做好了城东居民小区的环境整治工作;以建立人民满意城市活动为抓手,用心开展礼貌建立活动,加大背街小巷的环境卫生整治,开展“万人清洁”活动4次,加大马路市场、违章建筑等问题集中整治,累计拆除违章建筑8290平方米;完善市政设施,重点解决了路下水道改造、路改造、路南段建设等居民反映的热点难点问题;做好了城市防汛防洪防火工作并建立了应急反馈机制;切实加强环境保护工作,严肃处理居民反映的餐馆油烟污染和施工燥音污染问题。
(四)关注民生促进社会和谐。认真落实惠民政策,关注弱势群体。进一步加大救助力度,采取集中救助与临时救助相结合,全年来筹集各类民政救助资金553万元,救济5376人次;不断完善养老保障体系,成立了xx市颐乐养老服务中心,采取集中养老与上门服务相结合的模式开展养老服务;以创业富民为抓手,加大就业培训力度,用心与企业沟通,全年新增就业人员2778人;廉租房分配、失业、工伤保险等覆盖面逐步扩大;实施教育强街战略,成立了全省第一家街道教育基金会,全面推进x中学继建工程,中小学入学率、巩固率均到达100%,机关幼儿园透过xx市示范幼儿园的验收;高度重视公共卫生管理,街道社区卫生服务中心顺利开业,城镇居民参合率96.08%,认真抓好了“手足口”病、甲型流感预防工作,有力地控制了疫情蔓延;成功举办了“践行科学发展,构建和谐社区”等12次广场文化活动,社区文化活动异彩纷呈,居民幸福指数进一步提升。
(五)创新管理提升服务水平。大胆实践“选聘结合、三位一体”的社区“两委”换届选举新模式,调优配强了社区居支两委和社区服务中心工作人员;按照定网格、定制度、定职责、定待遇的“四定”原则组建了130名社区服务联络员队伍,有力延伸了社区服务触角。启动社区标准化建设,社区形象进一步提升,8个社区全面开通社区网站,社区服务更好,便捷高效;进一步深化社区网格化管理,建立了23060户《居民信息档案》,并建立了信息收集-协调处理-督查反馈机制,畅通民意诉求,社区整体工作水平迈上新台阶。
三、扎实推进党的建设,组织保障更加巩固
一年来,我们用心探索新形势下的基层组织建设和管理创新,个性是透过扎实开展学习实践科学发展观活动,党组织战斗力和党员队伍活力进一步增强。
(一)学习实践活动富有成效。紧紧围绕学习实践活动的总体要求,采取规定动作和自选动作相结合,确保学习实践活动有效开展。创新学习形式,保障学习时间,使广大党员干部深刻理解和把握科学发展的精神内涵;加大宣传力度,采取小区橱窗、流动展板、印发宣传册、文艺快板、主题广场文化活动等各种形象广泛进行宣传,提高了群众的知晓率;认真抓好了联城社区党总支、人民路小学党支部“三个月三个阶段”的新模式试点工作,其活动经验得到了上级领导的肯定,街道工委被授予浏阳市深入学习实践科学发展观活动先进单位;广泛征求意见,开展了“一社区一课题”的主题调研活动,以召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式收集意见360条,并切实进行了整改。透过活动的深入开展,进一步明晰了谋求科学发展的思路,提高了推动科学发展的潜力。
(二)基层组织活动不断增强。以学习实践科学发展观活动为契机,扎实抓好党员学习培训,进一步提高了党员干部政治理论素质。用心探索党建工作网格化管理,深入开展网格、小区党员“亮身份树形象”活动,充分发挥党员的表率作用。以党建联席会为平台,用心开展党员志愿服务和党员联户活动,拓宽服务领域,党组织凝聚力不断提高;认真做好非公经济组织党建工作,开展浏阳河市场党支部流入党员的试点工作,比一比超市党支部列入全市党建工作示范点,基层组织活力不断增强。
(三)干部队伍素质不断提升。采取竞争激励机制,按“人员分流、竞争上岗”原则调优配强了机关干部队伍;深入开展“两帮两促”活动,建立干部联网格、联企业、联项目制度,机关干部的服务意识明显增强;实施费用分线包干制度,严格落实厉行节约的各项要求,有效节约行政成本;透过聘请专家授课、举办诗歌朗颂比赛、开办“青年读书班”、开展“干部月月学”活动等形式,不断提高了机关干部的综合素质;进一步量化工作任务,注重考核督查,严格制度兑现,干部队伍的工作作风更加务实;有力地促进了各项工作的顺利推进。
(四)党风廉政建设不断加强。立足教育防范,适时组织观看防腐倡廉记录片、举办廉政专题讲座、召开党风廉政建设大会、发送廉政信息、开展廉政文化进社区等进行警示教育;突出制度规范,严格落实党风廉政建设八项制度,实施“一岗双责”;严格监督管理,健全纪检监察、社会督评员和工作督查小组督查的政风监督体系,自觉理解各方监督。
(五)民主政治建设凝心聚力。用心推进党内民主建设,充分尊重党员的主体地位,用心支持人大工作、政协联络处工作,充分发挥人大代表、政协委员参政议政的优势和作用;用心支持工商联分会、共青团、妇联、各协会组织工作,广泛集中民智,充分调动各方面用心因素,努力构成凝心聚力,共谋发展的良好氛围。
在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到,发展中还面临不少困难和问题:一是稳定工作形势严峻。企业改制、拆迁问题引起的重复上访、越级上访现象严重,传销活动、分子活动猖獗,不稳定因素依然严重存在。二是队伍建设有待加强。个别干部职工的自律意识不强,工作作风拖沓、松散的现象依然存在,主动深入社区、深入居民、深入企业服务还不够。三是社区服务水平有待提升。
社区服务功能还不够完善,服务水平还不高,在引导居民自治方面还有待加强,离居民需求仍有必须的差距。这些不足我们将在今后的工作中认真加以研究,用心探求解决方法,努力推动街道经济社会事业的科学发展。
提意见心得体会总结篇四
两个月前,由于疫情影响不能开学,学校准备开启网课学习。
新晋主播初次亮相
2月10日,第一次正式直播课即将开启,带着激动又有点紧张的心情我正襟危坐,等待着601号直播间“主播潘”到来,一切准备就绪!
9:30直播开启!我眼疾手快点进直播页面,“同学们好……”
还是那熟悉的声音,紧接着一连串问题轰炸,学生“粉丝团”也是十分卖力,一呼百应,真的有“死忠粉”的架势,在学校都不见得有这时候热情,师生合力,齐心协力,我们的主播阿潘老师作为一名文化选手顺利完成首次亮相,疯狂“圈粉”。结束后心里还是有种新奇感,嗯,上网课也是很有意思的嘛!
充实的网课生活
网课上了一段时间,一开始的新鲜劲儿也过去了,现在“粉丝团”极其不稳定,逐渐有“脱粉”现象,至于原因——线上学习和想象中不一样!
语文直播是9:30开始,但是!你以为这样就可以睡懒觉吗?大错特错!
早早算到一切的潘老师早有准备——让家长监督和学校时间一样进行二十分钟早读,因此,一大清早我就能感受到爸爸比公鸡还准时的叫醒服务,然后被再三叮嘱大声朗读。
每天都会有课堂笔记和相对的《默写能手》打卡,还有根据上课内容而布置的作业,有的时候老师会出其不意地在直播上说几道和作业类似或一样的题怎么写,如果有人开小差没好好听那从作业就会暴露出来,第二天讲作业就很有可能“幸运”地被主播cue到。
于是,在早读,直播课,作业,晚读的安排下,会让你感受到3d全息在家如在校生活,充实你无聊的一天。
速度与激情的体验
不得不吐槽一下,感觉每次网课都是“速度与激情”,什么是“速度”?
网速和连麦速度呗!
什么是“激情”?
自己对网课的激情和配合主播的激情。
二者缺一不可——主播讲得正火热,邀请连麦,不及时连就造成“空气突然安静”,然后直播间突然晴转阴,寒风隔屏刮来;自己要是对课程没有激情,主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就会反应不过来。
周五,好在网络顺畅,成功连麦顺利讲完。实话实说,确实紧张,并且忧心害怕,但也是次难忘的体验。
时间过得真快,网课学习接近尾声,直播界新人员又将回归原职,线上学习生活虽然让人有抱怨,但也丰富了枯燥的生活,让我们在疫情间也能学到知识,感谢勤勤恳恳,认真负责的老师们,疫情结束,校园再会!
提意见心得体会总结篇五
在工作和生活中,我们经常会遇到需要提出意见的情况,无论是对他人的行为还是对某个事物的看法,提意见都是为了促进问题的解决和进步的实现。在长期的实践中,我逐渐认识到提意见应该注重方式方法,同时也要学会接受他人的意见,这对个人与团队的成长和发展都至关重要。下面我将从不同的角度谈谈在提意见的过程中所获得的心得体会。
首先,我认识到提意见应注重方法。在与他人交流时,我们要注意用正确的方式表达自己的观点。首先,要保持冷静和客观,不带个人情绪和偏见。只有这样才能让对方更容易接受我们的意见,并思考我们的观点是否有道理。其次,我们要尽量用事实和逻辑来支持自己的观点,以增加说服力。这可以通过提供实际的案例,或者引用专业的报告和研究成果来实现。最后,我们也要注意提出具体的建议,而不仅仅是抱怨或说别人的不是。在提出意见时,我们应该明确说明问题所在,并提供解决方案,从而更容易被接受和采纳。
其次,提意见也需要学会接受他人的意见。在与他人交流中,我们往往会遇到不同的意见和观点。我们应该保持开放的心态,愿意接受和思考别人的意见。这并不意味着我们必须完全接受他人的观点,但至少我们应该尊重他人的观点,并在有需要时进行反思和调整。通过接受他人的意见,我们有机会了解到不同的视角和思维方式,从而更全面地考虑问题。此外,接受他人的意见也是建立良好人际关系的重要基础,因为这样可以让他人觉得被重视和尊重。
另外,提意见还需要注意时间和场合。在不同的时间和场合,我们提出意见的方式和语气都应该有所不同。比如在私下交流时,我们可以采取较为直接的方式提出意见,因为这样更容易引起对方的重视。然而,在公开场合,我们需要更加谨慎和委婉地表达自己的观点,以免给人留下不良的印象。此外,有些问题可能需要在合适的时机再提,以避免造成不必要的冲突或困扰。因此,我们在提意见时要根据具体的情况选择合适的时间和场合。
最后,我认识到提意见不仅是个人发展的机会,也是团队共同进步的动力。当我们在团队中提出意见时,我们可以从不同的角度看待问题,帮助团队更全面地考虑和解决问题。而不同意见的交流和碰撞也能够激发更多的创意和想法,从而为团队创造更大的机会和挑战。此外,在团队中提意见也有助于建立更好的沟通和合作氛围。当每个人都能坦诚地提出自己的观点,并接受他人的意见时,团队将更加有活力,更有动力去做出更好的成果。
总之,在提意见的过程中我们应该注重方式方法,学会接受他人的意见,注意时间和场合,并认识到提意见是促进个人和团队发展的机会。只有如此,才能使提意见成为一种有效的工具,为问题的解决和进步的实现贡献自己的力量。
提意见心得体会总结篇六
人生中的每个经历和经验都会带给我们不同的收获和体验。而当这些体验被总结和反思,就能够成为我们走向成功和成为更好的人的重要工具。在这篇文章中,我将分享我的心得体会和总结,希望这些经验能够启示和帮助你成为一个更强大和更自信的人。
第二段:谈及过往的经历和收获
我曾经在大学参加过许多志愿者活动,其中之一是帮助贫困儿童的计划。这个经历让我深深地意识到,善良和关爱是人类共同的价值观,并始终激励着我坚持走正义和鼓舞他人。同时,我也通过这个经历对于生活和家庭的珍惜有了更深的感悟,并学会了更加具体的关心和照顾别人。
第三段:谈及遇到的困难和克服
然而,人生中充满了挑战和困难,并且我们必须面对和克服它们。在我的职业生涯中,我曾经遇到了许多的困难,包括敏捷性的问题、紧张和压力等。但是,我认为最大的挑战是在不断地找到解决问题的方法和办法。为此,我积极的去思考、寻找其他人的意见和创意,并且与他人合作,改进和开发自己的技能。这些努力和投入的体验使我更具弹性和适应性,并在后来的职场和生活中也变得更为成功。
第四段:谈及总结结论
事实上,每个经历和体验都可以提供不同的教益。而当我们把它们都加以总结,就能够提高自己的智慧和认识,让我们更好的应对生活的挑战。作为一个“活着的人”,我们要不断地尝试和努力,接受经验和教诲,并不断地使自己更加完美和成功。这也正是我们为什么要总结,反思,思考和学习的原因。
第五段:结尾
总结而言,人生中的每个经历和经验都是宝贵的财富,意义非凡。这些体验给予了我们勇气、信心、智慧和勇气。愿我们在人生的旅途中,不断总结反思,努力学习,让自己越来越优秀和自信,展现出我们真正的价值和潜力。
提意见心得体会总结篇七
在学习、工作、生活等各个领域,总结经验、总结心得是非常重要的一环。总结可以帮助我们发现自身的优点和不足,找到修正和提升的方向,不断成长进步。在今天这个快节奏的时代里,总结更显得重要。所以,本文将从多个角度来谈谈“心得体会 总结”,探讨总结对于个人成长和事业发展的重要意义。
二段:谈总结让你更好发现自身的长处和不足
总结是使人成长的必须步骤之一,它可以帮助我们发现自身的长处和不足。通过总结自己的经历,我们会逐渐认识到自己的优点和不足,发现自身在工作、学习和生活中存在的问题。总结还可以帮助我们挖掘自身的潜力,在不断地自我反思的基础上,进一步完善自己,实现自身的价值和成长。
三段:总结在工作中的重要性
在工作中,总结使得我们能够更好地认识自己的工作情况,提高工作效率和质量。在总结中,我们可以找到自己工作的优点和不足,了解自己的工作强项和薄弱环节,及时发现工作中的必要修正和改进。总结也是提升自身职业素质的有效方式,通过总结可以让我们不断积累工作经验和经历,找到适合自己的工作方式,提高整体职业水平。
四段:总结对于学生的重要性
总结在学生中也同样重要。学生们在学习中,通过总结可以让自己对学科有更深刻的理解和认识,收获更多的知识和技巧。同时,通过总结可以发现自己学习方法的优点和不足,发现自己学习中的问题和难点,寻找有效解决方案。在学生中,总结可以帮助他们更好地认识自己,在学习中找到自己的长难点,提高学业成绩,提高自我认知和素养。
五段:总结对于生活中的意义
总结不仅在学习和工作中具有重要意义,在生活中同样也非常重要。总结可以让我们在生活中更好的反思自身情况,并寻找解决方案。通过对生活的总结,我们可以发现自己的优点和不足,及时找到解决生活问题的突破口,在困难面前不妥协,推动身心成长。在生活中,总结可以让我们更好地认识自己,开始更好地探索自我,提高自身的生活质量和幸福感。
总而言之,无论是在学习、工作还是生活中,总结都是使人不断成长进步的关键步骤之一。总结能让我们更好地认识自己,在工作、学习和生活中找到适宜自身的优势和方向。因此,我们要不断总结,不断完善自身,实现自身的发展和进步。
提意见心得体会总结篇八
随着教育理念的不断进步和教学方法的不断更新,学生对于老师的要求也越来越高。作为受教育者,学生应当有权向老师提出自己的建议和意见,以促进教育的改革和发展。近期,我与一些同学针对教师的教学方式和态度进行了积极的探讨,并对如何与老师建立良好的沟通关系进行了思考。以下是我个人的心得和体会。
首先,作为学生,我们要善于观察和倾听。在日常学习中,老师的身影无处不在,我们要仔细观察老师的教学方式,学习他们的长处,发现他们的不足,并为此提出建设性的意见。比如说,我们可以就某一门课程的教学方法、知识点的讲解或者对待学生的态度等方面进行反馈。然而,反馈并不意味着指责或者指斥,而是通过积极的沟通和对话,以建设性的方式表达我们对于教学内容或者教学方法的不同意见。
其次,我们要学会尊重和珍惜老师的付出。作为教育工作者,老师不仅仅是传授知识更是引领学生成长的导师。他们不辞辛劳地为我们解答问题,培养我们的兴趣爱好,指引我们走向正确的学习方向。因此,我们应该学会感恩并尊重老师的辛勤工作。当我们提出意见时,不要忽略老师所付出的努力,并且要注意措辞的方式和方式。我们可以真实地告诉老师我们的感受和建议,但要以和善的态度和尊重的言语来表达。这样,不仅能够维护教师的尊严和权威,也能够建立良好的师生关系。
另外,我们应当主动与老师对话。老师毕竟是有经验和专业知识的,我们在提意见时,应该更像是在进行交流和探讨,而不是单纯地指责和抱怨。为了更好地进行对话,我们可以提前准备好自己的观点和理由,并以此作为基础展开讨论。同时,在对话中也要保持耐心和包容,听取老师的意见和建议。在交流过程中,我们也能够更好地理解老师的困境和考虑,从而达到更好的互相理解和沟通的目的。
最后,我们应该积极参与学校学生代表会议等活动。学生代表会议是促进学生与老师之间交流的有效途径。在会议上,学生可以提出关于教育体制、学校环境、课程设置等方面的建议和意见。通过这样的会议,学生和老师可以直接面对面地沟通和交流,促进教育观念的改革和教学方法的更新,以满足学生的实际需求和期望。
总之,作为学生,我们有权也有责任向老师提出自己的建议和意见。然而,我们要善于观察和倾听,学会尊重和珍惜老师的付出,主动与老师对话,并积极参与学生代表会议等活动。通过这些努力,我们可以与老师建立良好的沟通关系,促进教育的改革和发展,为自己和同学们创造更好的学习环境。在这个过程中,我们也会培养出更加独立思考、勇于表达和合作的优秀品质,从而为自己的未来铺就坚实的基础。
提意见心得体会总结篇九
随着时代的发展,教育理念也在不断更新和演变。在当今社会中,学生的参与与表达逐渐受到重视。作为教育的双方之一,学生们也应当对教育过程提出自己的意见和建议。最近,我有幸参与了一次学生给老师提意见的活动,并从中得到了一些体会和感悟。
首先,给老师提意见是对教育过程的积极参与。学生在提出意见的过程中,要认真观察、思考、分析自己在学习中遇到的问题和困惑。通过与老师的深入探讨,学生能更好地理解自己的学习需求,并有效地提出改善的建议。这种积极参与不仅能够增强学生的责任心和主动性,也能帮助老师更好地了解学生的需求,从而更有针对性地开展教学工作。
其次,学生给老师提意见是一种促进沟通和交流的方式。在意见交流的过程中,学生们能够充分表达自己的想法和感受,老师也能够理解学生的困惑和需求。这种开放式的对话有助于增强学生和老师之间的相互理解和信任,为进一步提升教学质量奠定了基础。同时,老师也能通过倾听学生的意见,及时调整自己的教学方法和策略,从而更好地满足学生的需求。
再次,学生给老师提意见是培养学生学习能力和自主思考的机会。通过参与提意见的活动,学生不仅能够锻炼自己的观察力和思考力,还能够培养自主思考、自我评价和解决问题的能力。当学生主动地思考问题并给出建设性的意见时,他们在不断提高自己的学习能力的同时,也在培养自己的创新精神和解决问题的能力。
最后,学生给老师提意见体现了教师与学生的平等关系。传统的教育模式中,学生往往是被动接受的一方,而教师则是掌握主导权的一方。然而,学生给老师提意见就是要打破这种传统的教师与学生的层级关系,让学生更好地参与到教育中来。这种平等的关系有助于激发学生的学习兴趣和主动性,使学生更加积极地投入到学习中。而教师也能够更好地培养学生的独立思考和创造能力,为学生的终身发展打下基础。
综上所述,学生给老师提意见是一种积极参与、促进沟通和交流、培养学习能力和自主思考的机会,同时也体现了学生与教师之间的平等关系。通过学生的意见和建议,教师能够更加了解学生的需求和困惑,提高教学质量;学生也能够更好地参与到教育中来,实现自身的提高与发展。因此,我们应该鼓励学生给老师提意见,为教育改革提供更多的可能性和动力。
提意见心得体会总结篇十
健康是广大人民群众的期盼和追求,维护人民健康是我们党性质和宗旨的重要体现。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》),提出了“全面推进健康中国建设”的重大任务。这是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局作出的重大战略部署,充分体现了以人民为中心的发展思想,必将对我国卫生健康事业发展、增进人民健康福祉产生深远的影响。我们要深刻领会精神实质,准确把握基本要求,认真落实各项任务。
一、深刻认识全面推进健康中国建设的重大意义
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把保障人民健康摆在优先发展的战略地位,作出了“实施健康中国战略”的重大部署,制定了一系列改革举措,推动卫生健康事业取得新的发展成就,在这次抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用,经受住了重大考验。当前,中国特色社会主义进入新时代,人民群众对美好生活有了新期盼,对卫生健康事业提出了新要求。我们必须站在党和国家工作全局,深刻认识全面推进健康中国建设的重大意义。
(一)全面推进健康中国建设是关系我国现代化建设全局的战略任务。健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件。从国际上看,卫生健康事业在经济社会发展中都处于基础性地位,联合国人类发展指数有三大核心指标,反映健康水平的人均期望寿命位列第一,拥有健康的国民意味着拥有强大的综合国力和可持续的发展能力。大力发展卫生健康事业,既可以增强人民体质,也有利于解除群众看病就医的后顾之忧,积蓄经济发展的长久势能,扩大内需潜力,为推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局提供重要支撑。《建议》把全面推进健康中国建设与国家整体战略紧密衔接,这是在新的历史起点上开启新征程的重大决策,必将为实现第二个百年奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大动力。
(二)全面推进健康中国建设是保障人民享有幸福安康生活的内在要求。习近平总书记深刻指出,“经济要发展,健康要上去,人民的获得感、幸福感、安全感都离不开健康”。当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,具体到卫生健康领域,主要是群众对健康有了更高需求,要求看得上病、看得好病,看病更舒心、服务更体贴,更希望不得病、少得病。我国已经迈入中高收入国家行列,完全有必要也有基础加快发展卫生健康事业,扩大优质健康资源供给,实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。
(三)全面推进健康中国建设是维护国家公共安全的重要保障。发展卫生健康事业不仅是医疗卫生问题,而且是涉及经济社会发展全局的重大公共安全问题。近年来,全球新发、突发传染病疫情不断涌现,相继暴发了非典、甲型h1n1流感、高致病性h7n9禽流感、中东呼吸综合征、登革热、埃博拉出血热等重大传染病疫情。及时防范应对,可最大限度降低对经济社会造成的影响。这次抗击新冠肺炎疫情,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,采取坚决果断措施,疫情防控取得重大战略成果,统筹疫情防控和经济社会发展取得显著成效。我们要站在维护国家公共安全的高度,加快推进健康中国建设,提高公共卫生治理水平,筑牢公共卫生安全屏障,保障国家长治久安。
二、准确把握全面推进健康中国建设的思路和原则
全面推进健康中国建设是我国卫生健康事业发展理念的重大创新、发展方式的重大转变,必须全面、系统、准确地理解其核心要义和思路要求,确保各项工作沿着正确的轨道向前推进。
(一)坚持把保障人民健康放在优先发展的战略位置。发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。《建议》明确提出把保障人民健康放在优先发展的战略位置,充分体现了以人民为中心的发展思想,凸显了推动卫生健康事业发展的重要意义。我们要切实把保障人民健康融入经济社会发展各项政策,发展理念体现健康优先,发展规划突出健康目标,公共政策制定要评估对健康的影响,推动形成有利于健康的生活方式、生产方式和制度体系,实现健康与经济社会协调发展。
(二)坚持大卫生大健康的理念。党的十八大以来,党中央明确了新时代卫生与健康工作方针,要求把预防为主摆在更加突出位置,推动卫生与健康事业发展从以治病为中心向以人民健康为中心转变。各地各部门要在资源配置和资金投入方面向公共卫生工作倾斜,更多用在疾病前期因素干预、重点人群健康促进和重点疾病防治上。要建立政府、社会和个人共同行动的体制机制,强化每个人是自己健康第一责任人,推进健康中国建设人人参与、人人尽责、人人共享。
(三)坚持基本医疗卫生事业公益属性。我国是人民当家作主的社会主义国家,必须坚持公立医院在我国医疗服务体系中的主体地位,毫不动摇地坚持公益性的导向。在这次抗击疫情中,援鄂医疗队2小时集结、24小时内到达;29小时建成首批3座方舱医院,10天建成火神山、雷神山医院;不惜一切代价救治每一个患者,生动展示了党的领导和中国特色社会主义的政治优势。《建议》提出要建立稳定的公共卫生事业投入机制,这是维护基本医疗卫生事业公益性的基础。各地各部门要切实担负起卫生健康事业发展的领导、保障、管理和监督责任,同时充分发挥市场机制的作用,鼓励社会力量增加产品和服务供给,更好满足群众多元化卫生健康需求。
(四)坚持以改革创新激发卫生健康事业活力。党的十九大以来,为解决人民群众看病难看病贵问题,我们以降药价为突破口,深化医疗、医保、医药联动改革,取得积极进展。当前,医改已进入深水区,要围绕制约卫生健康领域的体制机制障碍,更加注重医改的系统集成、协同高效,推进卫生与健康领域的供给侧结构性改革,提高健康供给对需求变化的适应性和灵活性。同时,要推进卫生健康领域理论创新、制度创新、管理创新、技术创新,增强卫生健康治理体系整体效能。
(五)坚持补短板强弱项。当前,我国医疗卫生事业发展不平衡不充分,既包括中西部地区卫生与健康事业发展滞后于东部地区,农村地区优质资源短缺,基层服务能力不强等问题,也包括重治疗、轻预防的问题,公共卫生应急体系发展滞后,监测预警、流调溯源、物资储备等难以适应应对重大突发公共卫生事件的需要。要坚持目标导向和问题导向相结合,加快补齐短板和弱项,把基本卫生健康服务体系建设得更加完善,进一步提高服务的公平性和可及性。
三、加快落实全面推进健康中国建设的重点任务
《建议》提出,今后5年,要实现基本公共服务均等化水平明显提高,卫生健康体系更加完善,突发公共事件应急能力显著增强,并明确了到2035年基本建成健康中国的远景目标。要围绕上述目标,采取更加有力的举措,把各项任务落到实处。
(一)深入实施健康中国行动。这是推进健康中国建设的重大举措。国务院印发了《关于实施健康中国行动的意见》,提出实施15个专项行动,明确了倡导性、预期性、约束性三大类指标。要针对人民群众主要健康问题和影响因素,完善国民健康促进政策,加强综合干预。普及健康知识,引导人们养成良好的行为和生活方式。实施国民营养计划,因地制宜开展“三减三健”行动(减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼)。突出抓好中小学健康促进,强化肥胖、视力不良等儿童重点疾病筛查干预。加快实施妇幼健康促进、职业健康保护、老年健康促进等专项行动。完善癌症、高血压、糖尿病等重大疾病防治服务保障机制。继续实施国家扩大免疫规划,加强艾滋病、结核病、病毒性肝炎等重点传染病防控,控制和消除寄生虫病、重点地方病危害。健全社会心理服务体系和危机干预机制。加强全民健身公共服务体系建设,推进实施新一轮全民健身计划。
(二)深化医药卫生体制改革。《建议》对深化医药卫生体制改革作出了重要部署,我们要按照要求,推进国家组织药品和耗材集中采购使用改革,调动医疗机构和医务人员积极性,推动改革成果惠及更多群众。加快建设分级诊疗体系,推广远程医疗,优化医疗卫生资源布局,开展区域医疗中心建设试点,推动优质医疗资源扩容下沉、均衡布局,全面改善县级医院设施设备条件,发展社区医院,推进家庭医生签约服务,促进医疗机构上下联动、分工协作。加强公立医院建设和管理考核,开展预约诊疗和日间服务,优化和规范用药结构,加强基本药物配备使用,推进信息化建设,充分发挥绩效考核的“指挥棒”作用,引导公立医院提高管理水平。深化医疗保障制度改革,健全重大疾病医疗保险和救助制度,逐步将门诊医疗费用纳入基本医疗保险统筹基金支付范围,完善筹资分担和调整机制,巩固提高统筹层次,深入推进支付方式改革,充分发挥医保对医药服务的激励约束作用。积极促进健康与养老、旅游、互联网、健身休闲、食品融合发展,支持社会力量在医疗资源薄弱区域和康复、护理、精神卫生等短缺专科领域举办非营利性医疗机构,满足群众多层次医疗服务需求。
(三)构建强大的公共卫生体系。《建议》对推动公共卫生体系建设、提高应对突发公共卫生事件能力提出了明确的目标和任务。要深入总结新冠肺炎疫情防控中的经验和教训,改革和强化疾病预防控制体系,优化疾控机构职能设置,理顺体制机制,加强人才队伍建设,改善疾控基础条件,提高疾病预防处置能力。完善传染病疫情与突发公共卫生事件的监测系统,强化实验室检测网络建设,健全多渠道监测预警和风险评估机制。完善公共卫生服务项目,强化基层公共卫生体系,提高防治结合和健康管理能力。落实医疗机构公共卫生责任,创新医防协同机制,建立人员通、信息通、资源通和监督监管相互制约的机制。加强重大疫情救治体系建设,完善城乡三级医疗服务网络,强化感染、急诊、重症、检验等专科建设,以及国家紧急医学救援基地和应急医疗队建设,全面提升公立医院传染病救治能力。深入开展爱国卫生运动,加强与基层治理融合,创新社会动员方式,全面改善人居环境,促进全民养成文明健康生活方式。推进城市公共设施应对重大疫情防控“平战”两用改造试点,健全医疗物资储备制度。进一步完善重大突发疫情应急管理法律法规和应急预案,开展经常性的防控演练,健全应急状态下的人民群众动员机制和社会参与协调机制,以疫情防控的成效保障经济社会发展。
(四)促进中医药传承创新发展。中西医结合、中西药并用,在新冠肺炎疫情防控中发挥了重要作用,成为中医药传承精华、守正创新的生动实践。《建议》明确提出,大力发展中医药事业。我们要抓住机遇,深化中医药管理体制机制改革,推动中医药事业和产业高质量发展。要充分发挥中医药优势,建设以国家中医医学中心、区域中医医疗中心为龙头,各级各类中医医疗机构和其他医疗机构中医科室为骨干,基层医疗卫生机构为基础,融预防保健、疾病治疗和康复于一体的中医药服务体系,健全符合中医药特点的服务模式、管理制度和支付机制。加强中医药人才培养,完善以院校教育、师承教育为主要模式的中医药人才培养体系,建立体现中医药特色的人才评价机制。加强中药种植、加工、炮制、流通、使用的全链条质量监管,深化审评审批制度改革,加快构建中医药理论、人用经验和临床试验相结合的中药注册审评证据体系。推进中医药科学研究和技术创新,抓紧布局建设中医药领域的国家重点实验室、临床医学研究中心,加快中药新药、器械设备的研制,力争在重大理论创新、技术攻关等方面实现突破。推进中医药国际合作,推动中医药国际标准制定,建设一批中医药对外交流合作示范基地,加快中医药“走出去”步伐。
(五)积极应对人口老龄化。“十四五”时期是应对人口老龄化的重要窗口期,到“十四五”末,我国预计60岁以上老年人口占总人口的比例将超过20%,从轻度老龄化进入中度老龄化阶段。要加快构建居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系,完善上门医疗卫生服务政策,推动医疗卫生服务向社区、家庭延伸。稳步建立长期护理保险制度,大力实施老年健康促进行动,强化老年失能、老年痴呆等预防干预。健全医疗卫生机构与养老机构合作机制,支持社会力量兴办医养结合机构,为老年人提供治疗期住院、康复期护理、稳定期生活照料、安宁疗护一体化的健康养老服务。优化生育政策,推动相关经济社会政策配套衔接,切实减轻家庭生育养育负担。鼓励各类主体举办老年大学,引导老年人以志愿服务形式参与乡村振兴、社区治理、公益慈善等。
提意见心得体会总结篇十一
主题:省委、省纪委书记侯长安《守纪律讲规矩》主要内容:
把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩,是全党必须遵循的总章程;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束,包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等,最重要的是党的政治纪律;国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的党内规矩,全党必须长期坚持并自觉遵循。一要坚持党规党纪严于国家法律立规矩。遵守规矩本质上是要坚持党性原则、对党忠诚。要严格遵循党章,遵循中央的路线方针政策和决议,遵循党的优良传统和工作惯例,特别是严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉做到“五个必须”:决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。
二要提高政治觉悟和党性自觉讲规矩。党的纪律是刚性约束,遵守党的规矩靠的是政治觉悟和党性自觉。要抓好党性教育,增强党员干部对党忠诚,听党话、跟党走的意识。抓好党的基本知识教育,使党员干部将入党誓词、“四个服从”、党员义务权利等要求内化于心、外化于行。抓好制度教育,使党员干部牢记凡事都必须按党的规矩办,增强执行纪律的自觉性。
三要严格党内生活守规矩。从严治党、严明规矩,最根本的是要严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。必须切实增强党内生活的政治性、原则性与战斗性,严格落实党内生活各项制度,解决“制度多、落实少,庸俗化、走过场”等问题,不断强化党员干部的纪律和规矩意识,并付诸行动,使党内政治生活真正起到教育、改造、提高党员干部的作用。
四要强化监督执纪问责严规矩。
提意见心得体会总结篇十二
总结是一种回顾与梳理的过程,对于我们的生活、工作和学习都有着重要的意义。通过总结,我们可以从过去的经历中汲取经验教训,为未来的成长和发展提供指导。在每一个阶段结束之际,总结是必不可少的环节,它能帮助我们梳理思路、检视问题、发现不足、寻求改进,从而实现个人和团队的进步。
段落二:生活中的总结
生活中的总结是一种对自己的反思和审视。我们可以通过记录日记、写下心得体会或与朋友交流来总结生活中的经历和感受。通过总结,我们可以更好地理清自己内心的疑惑、不安和困惑,找到解决问题的办法,提高自己的生活质量和幸福感。总结生活中的经验也是培养智慧和智力的重要途径,我们可以通过总结找到生活中的成熟模式和成功之道,提高自己的批判性思维和问题解决能力。
段落三:工作中的总结
工作中的总结是一种对工作的反思和总结。在工作中,我们经常面临各种各样的问题和挑战,通过总结我们可以找到问题的根源,分析问题的原因,寻找解决问题的方法。在每一个项目的结束之际,总结是至关重要的,它能帮助我们总结项目的经验和教训,提高项目的质量和效率。总结也是一种提升自己职业能力的方式,我们可以通过总结找到工作中的优化改进方向,提高自己的专业素养和创造力。
段落四:学习中的总结
学习中的总结是一种对知识的梳理和总结。在学习的过程中,我们需要积极参与课堂,并将所学知识与实际联系起来,通过总结来巩固和应用知识。总结可以帮助我们理清知识点的脉络和逻辑,深入掌握学习的内容和方法,并提高自己的学习效果和学术水平。通过总结,我们可以从学习中发现自己的不足和问题,及时调整学习策略和方法,提升自己的学习能力和综合素质。
段落五:总结的价值和意义
总结是一种思维手段和方法,它有助于我们对自己的认识和提高自我的能力。通过总结,我们可以更好地发现问题、分析问题和解决问题,提高自己的思考能力和创新能力。总结也是一种追求进步和提高的态度,它能够帮助我们持续改进和成长,实现个人和团队的发展目标。总结的过程虽然可能需要花费一定的时间和精力,但它却能够为我们的未来打下坚实的基础,为我们的人生增添不可估量的价值。
结论:
总结是我们在生活、工作和学习中的一种重要活动和方法。通过总结,我们可以回顾过去的经历和感受,寻找问题的解决办法,提高自己的认知和能力。总结不仅是一种思考和学习方式,更是一种追求进步和提升的态度。无论是在生活、工作还是学习中,总结都扮演着重要的角色,它能够帮助我们不断成长和进步,实现个人和团队的目标。让我们珍惜每一次总结的机会,不断提升自己的总结能力,为自己的人生赢得更多的机遇和成就。
提意见心得体会总结篇十三
“心得体会”常常是我们在学习、工作和生活中所经历的一种重要体验,通过这种方式我们可以从中获得深刻的认识和经验,同时也可以帮助我们更好地理解和应对现实生活中所遇到的挑战和困境。本文将探讨“心得体会”和“心得体会总结”之间的联系和差别。
第二段:什么是心得体会?
“心得体会”是指通过个人的实际经历、领悟和体会而得出来的一类经验,可以是某个行业的心得,也可以是某种技能的掌握,还可以是一些思想的领悟。它不是从书本知识上学来的,而是通过个人体验和实践得到的,因此拥有更加深刻和实用的价值。
第三段:什么是心得体会总结?
“心得体会总结”是在“心得体会”的基础上进一步提炼、归纳、概括,而形成的一种比较系统、全面的总结和反思。通过对自己的经验进行系统性的梳理和总结,可以更好地发现问题、提升能力、改进方法,从而提高工作、学习的效率和成果。
第四段:心得体会与心得体会总结之间的区别与联系
虽然“心得体会”和“心得体会总结”在名字上很相似,但它们之间有一定的区别与联系。具体表现在两个方面: 一是针对的对象不同。心得体会的撰写对象主要是个人,它注重于自己的体验和感受,而心得体会总结则是面向更广泛的读者群体,更注重整体性和概括性。 二是表达方式的不同。心得体会可以采用第一人称、个性化的表达方式,而心得体会总结则更趋向于客观、理性、系统的表达方式。
第五段:结论
总之,“心得体会”和“心得体会总结”是我们在学习和工作中不可缺少的两种重要体验和方法。要想真正从中受益,我们需要注重体验和反思,积极总结和归纳,不断提高自己的认知和能力,以更加出色的表现回馈社会和自己。在未来的学习和工作中,我们需要不断地加强这方面的训练,不断探索和实践,从而不断提高我们的心得体会和心得体会总结的水平。
提意见心得体会总结篇十四
——清华大黉舍长留给毕业生的一段话
1、标的目的比努力重要。
现在是讲究绩效的时代,公司、企业、政府,需要的是有能力且能与企业标的目的配合发展的人,而不是一味努力但却南辕北辙的人。自己适合哪些行业,哪些职业,有很多东西是先天决定的,只有充实地发掘自己的潜力,而不是总与自己的弱点对抗,一个人才气出人头地,就像现在很多企业招聘的时辰,他们相信通过培养训练和教育可以让火鸡学会爬树,但是照旧感觉选个松树方便一些。标的目的不合错误,再努力、再辛苦,你也很难成为你想成为的那种人。
二、能力比知识重要。
知识在一个人的构架里只是表象的东西,就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等,但是在现实面前,他们却显得一无头绪、不知所措,他们总是在问为啥子会是这种情况,应该是哪种情况等等。他们的知识只是知识,而不能演化为能力,更不能通过能力来发掘他们的潜力。现在很多企业都在研究能力模型,从能力的角度来观察口试者能否胜任岗位。当然,高能力不能和高绩效直接挂钩,能力的阐扬也是在一定的机制、环境、事情内容与职责之内的,没有这些个平台和环境,再高的能力也只能被尘封。
3、康健比成绩重要。
成绩只能代表过去,这是很多人已认同的一句话。对于毕业后走入事情岗位的毕业生,学生阶段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上,进入一个事情单位,就预示着新的竞赛,新的起跑线。没有康健的身心,如何应对幻化莫测的市场环境和人的生活变革,如何应对事情压力和个人成就欲的抵牾?而且在现代社会,拥有强健的身板已不是最重要的,康健的心理越来越被提上日程,处理复杂的人际瓜葛、承受挫折与疾苦、缓解压力与抑郁,这些个都将成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。为了防止英年早逝、过劳死,照旧多注意一下身板和心理的康健投资吧。
4、生活比文凭重要。
即将离开校园的毕业感言
无声的你伴随我们走过四个春夏秋冬,无声的你给予我们太多太多,无声的`你让我找到了自己的舞台,找到自信,无声的你给了我许多帮助,让我更好的锻炼和认识自己。
光阴犹如白驹过隙,转眼又是一年,这一年过后我们就要踏入社会,和亲爱的母校说声:“再见”,大学生活也到了尾声,回顾忙绿的大学四年生活有喜有悲,还记得大一刚来到母校的时候,我们都像刚升起的太阳,非常有活力和激情,虽然对社会了解的不多,但是我们每天都忙绿的学习,每天都认识新同学并和同学分享自己的知识,我那时心中只有快乐、幸福简单的是四个字。光阴似箭,岁月如梭,我们进入了大学二年级,这时我们尊敬的赵秀伯老师来到了我们07工企这个大家庭,刚开始我们之间有着沟通的障碍,但是时间没过多久我们大家都融入了一个团体,因为赵老师对我们每位同学在学习、生活、感情各个方面都很关心,我们没有理由不接受这么有责任心的老师。大学二年级是美好的因为我成长了,进步了,懂得的也多了,一年级时心中只有学习,二年级时在保障学习的基础上,我开始进入了社会实践,我在学校实践中学会了坚持,深深体会到“实践是检验真理的唯一标准”这一伟大理论。
一天一天的过去,一年就这么画上了句号,这个句号是完美的。一眨眼进入了大学三年级,这一年我担任了我们专业的班长,我刚开始遇到了很多困难,也曾想过放弃,就这这是赵老师给予我很大的帮助,让我找回了自信并更好的认识到班长这个词的含义。这一年我学着走上讲台,学着控制自己紧张的情绪,慢慢的克服自己,战胜自己。这一年是收获的一年,这一年注定不平凡。岁月匆匆又一个年轮飞驰而过,这一年我们进入了大学四年级,四年级的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因为我们面临着找工作的压力,所以每天都寻找着、努力着,皇天不负有心人,终于找到了自己的喜欢的工作。这一年还在继续,但愿剩下的时光是美好的、快乐的、幸福的。
心静了,夜深了,大学生活也快结束了,可是我的自学考试还没完成,这对于我来说是遗憾的,希望自己不要放弃一定要继续努力,好好地来完成自己的这份学业。心静了,夜深了,对自己好好的定位了一下,发现了自己在许多方面还有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的锻炼来完善自己。
虽然我们马上面临着毕业,但是我们不要忘记学习,学习是重要的,未来是美好的,道路是宽阔的,我想在短暂的时间里先完成自己的自考学业,然后再找一份能实现自己价值的工作。
最后祝愿我尊敬的老师身体健康、万事如意、工作顺利,也愿我们母校明天会更好。
大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。
提意见心得体会总结篇十五
随着时代的发展,教育模式也在不断改进和完善。作为学生,我们对老师有着特殊的感情,同时也希望能够对教学进行建设性的意见和反馈。在和同学们的讨论中,我深深地体会到了学生给老师提意见的重要性。在与老师沟通的过程中,我们不仅能更好地理解教学目标,提高学习效果,同时也提高了与老师的沟通能力和人际交往能力。
首先,学生给老师提意见可以促进教学质量的提升。作为课堂的参与者,我们更能够感受到教学中存在的问题和不足之处。通过提出建议和意见,我们可以指出教学中的瑕疵,或是提出改进的方案。例如,在数学课上,老师通常会使用文字和图表来解释问题,有时这些内容对于某些同学来说可能不够清晰。因此,我们可以建议老师在讲解的同时使用更多的实例,或者提供一些练习题来巩固概念的理解。这样一来,老师可以根据我们的建议,对教学内容进行相应的调整和补充,从而提高教学质量和效果。
其次,学生给老师提意见可以营造积极向上的学习氛围。当我们能够真诚地向老师提出自己的想法和建议时,老师会感受到我们对于学习的认真态度和积极参与。这样一来,老师会更加重视学生的意见,促使我们共同去改进教学方法和方式。通过与老师的互动,学生不仅能够增强自己的学习能力,还可以培养自己的批判思维能力和自主学习能力。同时,学生之间也可以互相交流和学习,在积极向上的学习氛围下共同进步。
此外,学生给老师提意见也能够提高自身的沟通能力和人际交往能力。在与老师的交流中,我们不仅可以表达自己的观点,还需要倾听老师的回应和意见。通过这样的交流,我们能够学会如何与他人合作和沟通,增强自己的表达能力和理解能力。同时,我们也能够学会更好地处理冲突和解决问题,培养自己的解决问题的能力。这些在未来的学习和工作中都是非常重要的能力。
最后,学生给老师提意见也可以建立良好的师生关系。当我们能够真诚地向老师表达自己的想法并得到认可时,老师也更容易对我们产生好感和关注。在这样的关系下,老师会更加愿意为我们提供帮助和支持。在学习上遇到困难时,我们可以更加自信地向老师求教,得到更好的指导和鼓励。同时,建立良好的师生关系也能够培养我们的团队协作精神,为未来的学习和工作提供良好的基础。
综上所述,学生给老师提意见是一种有益的互动方式,不仅可以促进教学质量的提高,还可以营造积极向上的学习氛围,提高自身的沟通能力和人际交往能力,建立良好的师生关系。因此,我们应该积极参与到这样的互动中,与老师共同进步,实现更好的教育效果。
提意见心得体会总结篇十六
日前,中国证监会分别召开党委会和党委理论中心组扩大学习会,传达学习党的十九届五中全会精神,研究部署全系统学习宣传贯彻工作。证监会党委书记、主席易会满主持会议并讲话。
会议认为,党的十九届五中全会在我国决胜全面建成小康社会取得决定性成就、“两个一百年”进入历史交汇点的关键时期召开,意义十分重大。习近平总书记在全会上的重要讲话和全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,深刻分析了新时期我国发展阶段、环境、条件变化,系统回答了新发展阶段要实现什么样的发展、怎样实现发展等一系列重大问题,对于动员和激励全党全国各族人民乘势而上,开启全面建设社会主义现代化国家新征程指明了方向、提供了科学有力指导。
会议强调,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,过去五年来我国的经济实力、科技实力、综合国力跃上了新的大台阶,“十三五”时期我国发展取得决定性成就。党的十九届四中全会以来,我国疫情防控工作取得重大战略成果,三大攻坚战扎实推进,经济增长好于预期,党和国家各项事业取得新的重大成就,资本市场总体保持稳健发展。这些来之不易的成就充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的强大思想伟力,彰显了中国特色社会主义制度的显著优势,彰显了我们党应对、驾驭复杂局面的强大领导力和以人民为中心的发展思想。
会议指出,“十四五”时期我国经济社会发展面临着新形势、新阶段、新格局。我们必须深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战以及社会主要矛盾变化带来的新特征新要求。全会审议通过的《建议》,深刻阐明了“十四五”时期指导思想、必须遵循的原则、主要目标和到二〇三五年的远景目标,体现了我们党一以贯之的战略眼光和全局思维。“十四五”时期的十二个方面重点任务安排,突出了以推动高质量发展为主题,以构建新发展格局为“纲”,以发展实体经济为着力点,以扩大内需为战略基点,以集中精力办好自己的事为根本,是有机统一的整体。证监会系统要更加主动担当作为,从系统观念出发,坚持以战略思维、宏观视野来看待新时期资本市场的使命和责任,把思想和行动进一步统一到党中央的重大决策部署上来。
会议强调,要不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉践行“两个维护”,认真学习贯彻《建议》的部署要求,抓紧谋划和推动“十四五”时期资本市场重点工作,加快形成资本市场服务经济社会高质量发展的制度、机制和体系。一是着眼于提高直接融资比重,加快完善多层次资本市场体系,进一步畅通直接投融资入口,不断完善有利于扩大直接融资、鼓励长期投资的制度安排。二是把支持科技创新放在更加突出位置,加快建成优质创新资本中心,更好发挥科创板、创业板、新三板、私募股权投资基金支持创新的功能作用,完善市场化激励约束机制,引导各类创新要素集聚,助力打好关键核心技术攻坚战。三是以注册制和退市制度改革为抓手,带动发行承销、交易、持续监管、投资者保护等各环节关键制度创新,全面加强资本市场基础制度建设。四是守牢不发生系统性风险底线,着力健全市场风险的预防、预警和防范处置机制,持续做好资本市场各类风险防控工作,坚决维护国家经济金融安全。五是完善资本市场监管执法体系,加快推动健全证券执法体制机制,推动构建以科技手段为支撑的监管执法新模式,深化“放管服”改革,着力提升监管效能。六是不断提高全系统党的建设质量,把坚持和加强党对资本市场的领导落实到资本市场改革发展稳定各项工作中,营造风清气正的良好政治生态,为重点工作任务顺利落地提供坚强政治保证。
会议强调,学习好、宣传好、贯彻好党的十九届五中全会精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。证监会系统要把学习贯彻全会精神与学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与推进落实资本市场重大改革、重点工作结合起来,与提高系统干部队伍能力结合起来,迅速掀起学习贯彻全会精神的热潮。要科学谋划、精心组织,创新多种学习和干部轮训的载体和方式,提高学习的覆盖面、针对性和有效性。要全力配合做好“十四五”规划编制工作。要着力提升抓落实的能力,确保党中央重大决策部署不折不扣落实到位,扎扎实实办好资本市场自己的事,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利积极贡献力量。
提意见心得体会总结篇十七
“心得体会还是心得体会总结”,这是一个让人犯愁,也让人陷入深思的话题。在我们的生活中,有很多时候需要记录所学所悟,以便更好地应用于以后的工作或生活中。而在记录的时候,有些人习惯于写“心得体会”,有些人则喜欢写“心得体会总结”。今天,我想分享一下我的体验和心得。
第二段:心得体会
在我的理解中,“心得体会”更强调对所看所学的感受与理解,是一种主观性比较强的表达方式。它像是一种情感的宣泄,带有一定的情感色彩和个人的认知与反思。举个例子,当我参加完一场讲座后,我会直接将自己对讲座内容的理解与感受记录下来,包括自己对主讲人的看法、听众的反应等等。这种方式更加强调我的情感和个人理解力,能够更好地反映出我的意见与意识。
第三段:心得体会总结
与“心得体会”不同的是,对于我来说,“心得体会总结”更注重对所学所悟的总结与概括,更加努力地从中提取出对自己有用的东西。在工作学习中,不同于个人成长,更注重对具体项目或议题的应用和复盘,而这种“工作性”的“心得体会总结”更体现出对实际应用的关注。例如,假设我负责的某个项目出现了一些问题,而最终这个问题得到了圆满解决,我就会记录下来整个处理过程,总结经验、点评不足、生产问题及解决方案,以便在日后的工作中进行参考。这种“心得体会总结”是对工作经验的总结和提炼,我个人认为,这种记录方式更加系统和结构化。
第四段:两种记录方式的比较
我会根据不同的场合和目的选择使用“心得体会”或“心得体会总结”。在学术研究、个人成长或感性经历中,我会更倾向于使用“心得体会”来表达个人思考、感受与看法,并将其发表在博客或日记里;而在工作学习中,我更喜欢使用“心得体会总结”来记录项目处理的全过程和重要经验,以便在日后更快速地处理类似事情。从这两种方式比较来看,它们各有所长,但在实际运用中,更适合因地制宜,遵从具体情况。
第五段:结语
在日常生活中,用不同的方式记录自己看、听、学到的东西有助于个人思考和成长,而“心得体会”和“心得体会总结”则是两种实用的记录方式,它们的存在并不是互相排斥的,而是相辅相成的。我们应该仔细辨别和针对具体情况选择不同的记录方式,以便在今后的学习和工作中更好地应用。