大学红色活动策划(模板23篇)
道歉信是一种用于表达歉意和向他人道歉的书信。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。以下是一些总结范文的精选,希望对大家有所帮助。
大学红色活动策划篇一
为了营造良好和谐的校园文化,更好的使团委中的各位同学加深认识,促进和谐,调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,使大家更加团结,更加有凝聚力。同时,新一届的各部门干事已经确定,为加强新一届团委成员的熟悉与了解,初步了解今后的工作内容及目标,并让干事们认清自己的工作职责。并尝试用自己的能力完成一次活动,以实际行动来证明自己的能力。
促团结,增友谊。
后山足球场或学生能力拓展中心。
20xx年11月x日( 具体时间根据具体情况而定)
团委全体成员。
其他机构如果想加入需提前审批。
1、各部门的特色节目展示。
2、小游戏互动。
3、自助聚餐。
组织部负责:策划文案,联系场地。
宣传部负责:前期海报宣传,后期活动成果展示。
文工团负责:主要节目的主要输出。
广播台负责:抽出主持人,主持晚会。
国旗班负责:整个活动的一些突发状况。
秘书部负责:现场的整体安排。
外联负责拉:取一定的赞助金额用于活动经费。
1、通知各部门准备特色节目并做好宣传工作(每个部门最少出一个节目)制作并发送邀请函。
2、各个部门负责提供一个互动的团体游戏,并设计奖项。(由团委统一提供奖品)
3、聚餐费用问题(需领导决定),aa制收集活动经费。
4、包餐厅。由外联部与餐厅老板商量做到便宜实惠并且在某一时间段提供够人数的食品供应。(建议:学校后山食堂三楼aaa)
活动当天:
1、各部门统一分配各自的位置。(操场上围一个大圈或者以舞台的形式)
2、由各部门表演各部门的特色节目。
3、由各部门介绍游戏规则,并由各部长选出各部门的代表出去参加。优胜者可以得到获奖小礼品。
1、由负责照片的部门收集好当天的风采照片,统一上传团委群空间。
2、收集各部门成员对本次活动的看法,以便下次活动的展开
1、所需的桌凳在下午5:30点左右准备到位。(由各部门把数量报到组织部统一调控)
2、所有需要的设备在下午5:30点准备到位,并调试好。(由文工团负责所需设备的调试)
3、游戏道具(道具由每个部门自己负责)在下午6点前准备到位,由团委统一安排各部门的活动场地。
4、下午6:30正式开始节目表演,由各个节目具体时间来确定时长。争取在8点左右完成。
5、6.30开始由主持人开始宣布开始,接着开始进行每个部门的节目。(节目顺序由节目内容定)
6、晚上8:20开始进餐,在温馨的音乐下共享晚餐。
1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。
2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。
大学红色活动策划篇二
当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!
1、丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2、通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第xx届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。
3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。
校内文学社、各学院记者团、宣传部代表。
xx。
xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。
1、前期准备:
(1)制作历届记者节卡片。
(2)制作新闻视频。
(3)制作系列活动详细介绍ppt。
(4)制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”。
(5)制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者。
2、后期准备:
(1)教室申请(多媒体),装饰教室。
(2)准备各嘉宾、学院、文学社座位牌。
(3)安排4——6位现场礼仪人员负责引导。
1、6:30pm.入场:
会前播放历届记者节精彩片段由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。
2、3——5分钟社长开场发言:
宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。
3、8——15分钟播放视频短片:
主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况。
4、3——5分钟嘉宾热评:
邀请某学院记者团团长或一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。
5、5——10分钟背景介绍:
由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。
6、5-8分钟活动详情:
由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。(此环节可以配用ppt材料)。
7、10——15分钟现场互动:
在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。
8、5——8分钟结束环节:
由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。
1、组委会就新闻发布会中的合理意见,进一步修改完善记者节总体策划细节。
2、于次日向各学院分发正式活动策划和报名单,邀请各学院记者。
(个数*单价=)。
条幅1*40=40。
邀请函22*1=22。
座位牌30*0.5=1。
大学红色活动策划篇三
图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:
(1)保存人类文化遗产。
图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。
(2)开展社会教育。
近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。
(3)传递科学情报。
传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。
(4)开发智力资源。
图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。
另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:
(5)提供文化娱乐。
图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。
书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动。
整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书
1.由支队长联系图书馆负责人,进行沟通
2.安排志愿者人员
1.将归还的书放回原位
2.将书架上摆放不正确的书放回原位
本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。
大学红色活动策划篇四
让同学们走出校外,通过自己的努力切身体验社会的人生百味,锻炼个人不断适应社会的能力,并在一定程度上培养大学生的团队合作精神,享受挑战生存挑战自我的乐趣。
:每队3人,取6队以比赛的方式进行。
两天一夜
:校外,南京
a参赛人员
b工作人员 除有电台跟踪采访报道外,前方另有dv手三名,每队配实践部工作人员1名,校记者1名,记者主要负责记录本参赛队的跟踪报道,随行实践部工作人员是负责和各单位的接洽联系工作,同时要确保比赛纪律,并负责处理好突发事件(如为参赛队员提供医疗保障,退出队员的安全和食宿的安排等问题)以保证活动的顺利进行。后方工作人员主要有校广播站和校网站。广播站主要负责向同学们报道比赛动态,并请一些同学做客广播站讲述他们在比赛过程中的心情故事。网站为活动提供让同学们更好了解活动的平台。
c赛后嘉宾 主要有校领导,赞助商,电台和报社领导及就业中心相关负责人等。
a
主要包括大赛的宣传,报名与面试。在正式比赛前一星期,我们将在各班发宣传单,并以展板的形式在4教和1.2食堂门口展出进行宣传,另外,我们将会在1食堂门口设活动咨询台,就同学们的问题进行解答,同时进行大赛的报名和面试阶段。
出发前,每队领取一定的活动经费,不允许携带任何与比赛无关的物品(包括食物,水,手机,现金,银行卡等)。比赛时间为两天一夜,即参赛队员要按比赛前所宣布的活动要求,即必须在没有任何通讯工具以及没有后备补给和极其有限的活动经费下,通过队员的集体努力以打工或其他允许的形式去获得足够团队两天生存的较好的物质条件(包括解决团队食宿问题)。
将在校大礼堂举行颁奖晚会,由参赛队员,校领导及各赞助商,电视台,报社领导,就业中心有关指导老师到场,并进行颁奖。
具体奖项(暂定)
最佳生存者(1) 奖励 精美纪念品一份
前三名将获得由主办方颁发的奖杯,所有参赛队员都奖获得证书及精美纪念品。
活动预算
a参赛队员 (共6组,每组3人,共18人)
活动经费15*6=90 车费 18*12*2=432 合计522
b工作人员 (共6组,每组3人,共18人)
车费18*12*2=432
吃住费用(每人50计)50*18=900
合计1332
c奖品花费
3座奖杯40本证书及奖品 共计600
d其他
中途人员退出所需费用,随身药品,晚会布置
500
e后期制作
dv剪辑,刻录vcd
500
综上所述,所需活动经费共计3500
元左右
另附比赛规则:
1.参赛队员以3人为宜,且必须有参赛队名。
2.活动过程中除主办方所给经费外,不允许携带任何与比赛无关的物品(手机,食物,水,现金,银行卡等),一经发现,以作弊算,当即取消比赛资格,由工作人员遣送回校。
3.若有参赛选手中途选择放弃比赛,该团队可继续比赛,当该团队所退还剩1人时,则取消该团体参赛资格,一旦取消不能再恢复参赛资格。
4.每队比赛间日程要有记录,以便赛后评比。
5.在校外要注意自己的言行举止,维护学校的荣誉。
主办方:***大学桥头校区学生会
承办方:学生会社会实践部
大学红色活动策划篇五
活动时间:
举办单位:***学院
青年志愿者协会
协办单位:***学院团学会
海外中国教育基金会(ocef) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。
1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
院青协计划于20xx年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前
校本部负责人:***
南校区负责人:***
(一)前期准备
1.活动申请 ;
2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;
3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;
7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。
(二)活动实施:
4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)注意事项:
1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2.南校与本部的协调;
3.图书的管理和保存;
5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。
大学红色活动策划篇六
关于大学生消费观念的调查及分析
以湖南大学为中心,涉及师大、中南等高校的本科生、研究生。
组长:xx
采访:xx
问卷设计及分析:xx
背景资料收集:xx
执笔人:xx
1、准备阶段:确立活动主题,进行成员分工,初步确定采访范围,对选题进行大致了解,预计用时一周。
2、设计并发放问卷,对典型人物进行访谈,尽可能广地接触采访对象,深入开展调查活动,全面掌握已有背景资料,预计用时两周。
3、分析阶段:对问卷数据进行分析整理,对采访结果进行归纳总结。根据所得数据,形成一点的理论,各成员对本次活动形成系统的结论,此阶段预计用时一周。
4、成文阶段:各成员交流活动心得,依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式,预计用时一周。
主要以问卷调查及当面访谈为主,背景资料由网络及书刊杂志获得。
组长负责联络成员及进行分工,定时召开会议,组员民主进行讨论,分工合作,主要通过会议进行沟通。
预期在4-5周内,对大学生消费观念进行详细调查,对整个大学生消费状况有所掌握,希望得出自己的结论,并能对其进行论证及分析。通过本次活动,锻炼本组成员的实践能力、交流合作能力、采访能力。预期在本次活动中会出现一些困难最后结论也可能有很多差错,但我们相信重要的是过程,我们积极的参与就是我们期待的结果。
大学红色活动策划篇七
大学是步入社会的重要阶段,在这里我们不仅要培养学识、增进经验,更重要的是锻炼一个良好的心理素质和与人交流、沟通的能力,除此之外针对大学生关于人际交流方面的问题,我们应该给大学生提供一个发掘自己交流方面潜力的平台,同样我们也应该给同学们一个展现自我的机会。
借助此次活动平台,为平时较少直接接触开展交流的不同学院学生提供一个在活动中彼此认识的机会,并通过各种亲密无间、培养默契的双人或集体活动、任务、游戏来增进彼此之间了解与感情。
苏科全校单身男女生
12月5号
老校区三食堂后
1.由于是没有试验过的活动,要有一组工作人员智囊团随时应对各种突发状况与游戏漏洞,待定。
2.具体游戏内容,与人文学院学生会外联部商定后写入,详见附录。
3.密切的关注活动期间的天气状况,确保室外活动环节能够顺利完成。
4.活动过程用纸、道具。部分游戏获胜队伍奖品。
5.活动赞助:由外联部提前联系好有意向的商家,谈好赞助方式和商家给予的物资。
1:将所有报名者分为男生女生阵营,每个阵营分成若干组,视报名人数与性别比例调整各组人数,并为每位成员编号,如男生b组3号为yb3,女生c组6号为xc6。并随机将男生一组和女生一组配对开始活动。如果有特殊情况(比如一见钟情或者提前认识)可申请换组。
2:由男生先开始逐个向对组全体女生做自我介绍,才艺展示,节目表演等等,有勇气的甚至可以当场直接指出希望接下来可以与对组某位女生一起配合完成任务,女生可以沉默可以拒绝,毕竟正式配对尚未开始。
由女生组重复以上行为,也可以说说自己喜欢什么样的男生之类。
3:全部自我介绍完后给予两组男女生10分钟左右第一轮私下自由交流的机会,仍然推荐由男生主动,女生同样可以沉默可以拒绝。有喜欢广撒网的可能时间不够要注意哦!
4:给予所有参加者一张纸,自主写下心目中希望认识或者一起组队的异性编号3位,并按喜好度由大到小依次排列,注意署名好自己编号,并全部上交工作人员(切记保密),当然如果有已经在第一轮交流勾搭上的可以不交直接跳过后面配对。
5:由工作人员依据填写情况对彼此都写上对方编号的异性进行配对,如果发现重复的情况则依据双方喜好度排名决定配对(优先照顾女生,优先第一喜好)。配对期间两组男女生开始第二轮私下交流,当然可以选另外一个人交流。工作人员将男女生进行配对后同时选出每组人气王前三名(后面有用)公布,其他人不公布。
6:配对成功的男女一起活动,未配对的所有男女全部跟随异性组3位人气王及其3位配对异性一起活动。记录配对结果后所有配对纸现场当众销毁。
7:开始游戏:应该是一些考验默契的游戏,详见附录。
8:游戏结束后返回原地点集合,进行互相评价环节。
9:活动完自己决定要干嘛去!跟工作人员说一声就好,以后再发点糖就行!
均由赞助商提供
活动结束后,由外联部成员颁发奖品,清理垃圾。
虽然本次活动是在室内举办,也是注意安全第一,工作人员也要保持节目的流畅性与观赏性,保证节目顺利完成。
大学红色活动策划篇八
“我爱我班”
何倩(班长)、周勇(团支书)
20xx级公共事业管理班全体团员;
20xx/9/20;
本班教室;
1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;
2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;
c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)
4、讨论本学期第一次的班级外出活动;
1、棒棒糖6支
3元;
2、旺仔牛奶糖7包
7元;
3、精致笔记本一本
5元;
4、总计
15元;
主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。
大学红色活动策划篇九
品味端午,传承文明
传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的'丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传20xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。
通过“品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生
赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛
青少年活动中心
20xx年6月6日星期一早8:30点——上午11:30点。
1、端午传统文化介绍。
2、诗联社学者讲座。
3、即兴诗词歌赋。
4、分发活动赠品。
5、合影留念
1、20xx年6月5日开始场地布置。
2、6日8:30主持人宣布活动开始。
3、主持人宣读活动背景及目的。
4、做有关中国传统文化走向的演讲。
5、诗联社学者讲座。
6、即兴诗词歌赋表演。
7、给与会者分发活动赠品。
8、请大家畅谈自己的感受。
9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。
10、合影留念,主持人宣布结束。
1、与会人员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。
2、活动准点开始,请参与提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。
3、会场请不要大声喧哗,随意走动。
临猗义工联合会六牛诗社临猗县诗联协会
大学红色活动策划篇十
【活动名称】:舞动青春
【活动时间】:待定
【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动内容】:
一、烧烤活动
1. 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一:队名大比拼(破冰节目)
目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间:5分钟
道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品
规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:各小组成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则:
1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
大学红色活动策划篇十一
信息经济学院记者站“征文大赛“活动。
为张扬优秀文化,彰显大学生青春激情,丰富大学课余生活,凝聚净月精神,促进校园和谐发展,以文章会友,增进长春高校文学社团之间的友谊,相互交流学习,彼此借鉴丰富,展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌,激扬文字,关怀人文。
20xx年x月
待定
信息经济学院“信风之翼”记者站
根据征文大赛整体宣传方案配合宣传。
在教学楼、餐厅贴海报。
在博客上刊登相应通知及要求。
新闻部---进行初赛及其复赛的采访工作,维持会场秩序。
秘书处---详细活动策划书的准备,制定财务预算、总结;活动记录和总结。
外联部---人员名单联系长春各高校文学社团;拉赞助资金。
文苑部---征集诗稿并筛选,以原创文章优先,配合评委的评审。
美编部---制作宣传海报及颁奖晚会会场布置方案。
信息部---准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员;制作ppt;拍摄照片。
主持人两人(一男一女)
礼仪四人(女)
灯光一人(男)
音响两人
维持会场秩序四人(男)
负责出场顺序两人(一男一女)
外校嘉宾接送若干
联系其他长春高校记者团或文学社参加,每个社团在本校征集文学作品,要求原创,题材不限,优秀作品会刊登在各社团或其他刊物上。
每个社团均准备诗歌朗诵节目,以诗歌伴乐朗诵为主要形式,间或穿插几个优秀的文艺节目活跃气氛,也可准备相关的互动环节。颁发优秀获奖作品。
注意事项:要做好活动前的准备,联系长春各兄弟社团,注意时间及交通问题以及嘉宾接送,活动节目要精益求精,做好编排,工作人员要注意维持现场的秩序,注意节省经费。
1.征文赛报名:
外联部以通知的形式将赛事信息发送到校内各班班长和团支书手中,并且联系其他高校的记者站或文学社。并于20xx年4月20日前由校内各班负责同学及校外负责人将作品转交文苑部(包括参赛作品、所属学校专业班级、姓名性别、联系方式)。
2、邀请评委:
邀请评委主要以报社知名编辑及相关工作人员,以及学校内应用写作专业老师。
3、时间安排:
投稿时间:20xx年4月25日前
初审时间:4月21日—4月28日
复审时间:4月29日—5月3日
颁奖晚会时间:待定
4、比赛规则:
(一)作品要求:写作文体不限,字数不限但参赛者需端正比赛态度,以严肃认真的心态交上稿子。(严禁抄袭他人作品,如有发现,后果自负)
(二)奖项设置
一等奖1名,能获得甲类奖品、荣誉证书
二等奖2名,能获得乙类奖品、荣誉证书
三等奖3名,能获得丙类奖品、荣誉证书
优秀奖若干名,能获得丁类奖品、荣誉证书
大学红色活动策划篇十二
一是为了提高全体学生的心理素质,帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展其学习能力,改善学习方法;让学生了解自己,学会克服青春期烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为;加强自我认识,客观评价自己;积极与教师、家长、同学进行有效的沟通,逐步适应社会生活的各种变化,培养抗挫折能力;充分开发学生的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。
二是为了创造提高教育、教学质量,培养合格人才的良好精神环境,形成和谐、健康、向上、快乐的校园氛围。
二、开展心理健康教育活动周的主要任务。
1、通过反思让学生学会自省;通过慎独让学生学会自律;通过欣赏让学生学会自信;通过体验让学生学会自助;通过鼓励让学生学会自主;通过磨练让学生学会自立;通过比较让学生学会自强;通过养成让学生学会自尊。
2、通过心理健康教育活动周,要求学生能够记住一句人生格言作为自己的座右铭;编辑一份心理健康小报;以班为单位出版一期心理专刊板报。班主任要上好一堂心理辅导课。最终能达到让学生懂得一点心理学的知识,理解一种心理调控方法,经历一次心理体验,形成一个新的认知,发展一个新的行为,改变一种不良的心态,矫正一种不良的行为的目的。
三、开展心理健康教育活动周的主题。
此次心理健康教育活动周,以“关注心理健康,构建和谐校园”为主题。寻求智能与人格和谐发展,科技与人文齐头并进的目标。让学生的心灵在互动中放飞,素质在修炼中成长。进而点亮学生青春的生命,奏响人生华彩的乐章。
1、通过主题班会、心理活动课、宣传橱窗、心理小报、个别辅导、团队辅导等途径,对学生普及心理健康的基本知识,帮助他们树立心理健康意识。
2、通过心理技能训练、游戏辅导、心理健康知识讲座等形式,帮助学生了解心理调节的方法,掌握心理保健常识。
3、通过建立心语室、心情屋、心灵氧吧的方式,让学生与学生,学生与教师、学生与家长进行心的对话、心的碰撞。搭起沟通的心桥,倾诉真切的心声,调整失衡的心态,开发潜在的心力,激励旺盛的心劲,进行全面的心育。
4、寻求开展心理健康教育的载体,组织受学生喜欢的形式多样的活动。让学生在活动中体验,在体验中强化。
5、充分发掘社会教育资源,建立与学生家长经常性沟通机制,形成教育合力。
五、心理健康教育活动周的具体安排。
1、活动时间:20__年10月14日至10月19日。
2、活动安排:(见附表)。
六、搞好心理健康教育活动周的基本要求。
1、营造一种积极推进心理健康教育的良好氛围,创设符合心理健康教育所要求的物质环境、文化环境和心理环境。
2、突出对学生进行发展性心理健康教育的主线,积极做好对学生的心理辅导和咨询工作,利用团体辅导、个别辅导的时机,深入了解学生的心理状态和思想状况,做好个案研究和资料积累工作,以及学生心理问题的疏导、矫正工作。
3、各有关部门和相关教师、班主任,要按照组织落实、计划落实、措施落实的精神,分工负责,责任到人,切实做好本职工作。
4、在学校的各项教育教学工作中寻找心理健康教育的契机,把心理健康教育渗透到班主任工作、团队活动、学科教学、家庭教育之中,从而达到教育者、受教育者、教育环境、教育过程的良性互动和优化组合,以求心理健康教育的科学化和实效化。
大学红色活动策划篇十三
2017年是中国共产党建党95周年和中国工农红军长征胜利81周年。在中国共产党的领导下,中国工农红军克服重重困难,艰难跋涉二万五千里,终于胜利到达陕北,完成了抗日战争和国共合作的人类壮举。为让全省广大青少年学生从辉煌的历史中吸取革命先烈伟大的精神力量,传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,经研究,决定在全省各级各类学校广泛开展纪念中国共产党建党95周年和中国工农红军长征胜利81周年合唱活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
牢记历史,唱响主旋律
二、主承办单位
主办:xx省教育厅
承办:xx省合唱协会
三、分组与对象
活动分中小学(含中等职业学校)组和大学组。中小学组为普通小学、初中、高中学生及中等职业学校学生;中小学组由各地各校在“班班有歌声、校校有校歌”的基础上广泛开展,营造良好的校园文化氛围;大学组为普通高校在校学生,大学组举办省级现场展示暨全省大学生合唱节。
四、活动奖项
对参加上述纪念活动的高校节目,评选一、二、三等奖,获奖节目指导教师获指导教师奖,每个参赛队指导教师不超过3人(含钢琴伴奏、指挥)。
五、时间安排
4月至5月为各地各校开展活动的时间,5月下旬我厅将组织专家赴各地高校开展巡评,6月中旬选择部分优秀节目在福州举办大学生组省级现场展示暨全省大学生合唱节。
六、节目要求
1.曲目要求以纪念建党和长征胜利的歌曲为主。
2.合唱队人数不超过60人,钢琴伴奏1人,指挥1人;每支参赛队可演唱2首曲目(1首为纪念建党和长征胜利的歌曲,1首可自选),演出时间不超过8分钟。
3.本科院校可报送2支参赛队伍,高职院校报送1支参赛队伍。请各校于5月15日前将节目报送表(见附件)电子版报送至省合唱协会。
大学红色活动策划篇十四
九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。
男生宿舍557,558
切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的理解;提高全体同学的动手能力,体验生活中的另类乐趣。
李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作)
1购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山
2下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰
3租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君
4布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹
5和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露
6择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇
7切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山
8包饺子:全体同学及嘉宾老师
9洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹)
10活动记录:吴欢,叶露
11拍照:南浩,刘国良
13卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰
14安全负责人:刘文可,朱丽君
1租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个)
3下午购买:面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)
4买月饼:由覃虎金联系朋友帮忙购买
5其他用品:洗洁精(一瓶),抹布(四条)
6自备:桶装水、桌椅、脸盆
19月19日下午上完第一大节课后,租用工具的同学就去准备工具
2男生各寝室须在9月19日进行大扫除,搞好卫生工作
4上午8点30指定的同学在男舍557、558集合,大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)
75:30开始包饺子,包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)
8煮饺子,吃饺子
9由陈明阳等宣读一些班级事项,并确立班训、班歌(详见班会策划书)。
10发月饼,由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识,才艺志愿者表演节目
11由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面(活动组织,班级事务)提出一定的建议。
舞蹈(范宝珠)
笛子(袁锵)
葫芦丝演奏(田西山)
单曲(肖贝与杨军合唱)、单曲(刘稳)、单曲(李思辰)、单曲(吴欢)、单曲(彭勇)
讲故事(朱丽君)
魔术(胡志云,严俊峰)
注:具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定
1.注意上下楼梯时的安全(尽量不要穿拖鞋,以免滑倒烫伤)
2.切菜时注意手下留情(多爱自己一点)
3.煮饺子时要防止被烫伤
4.文娱活动中要注意安全
5.注意用电安全(大功率用电器最好分开使用)
6.不要往窗外扔东西
7.适当准备一些药物(如创可贴,牙膏,酒精等)
8.请大家多爱一点别人,更不要对自己偏心(要有安全意识)
1所有器具尽量借,如果实在借不到则租用,要尽量压缩开支
2请所有同学对号入座,及时并准时地开展好自己的工作
3安全负责一定要到位,尤其是上下楼梯
4卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净;尽量保持宿舍卫生(友情提醒:请爱护公物)
6完成任务的同学可以主动帮助其他同学
7每个人至少要包十个饺子(不会的可以学),有经验者多多益善。
8各项任务负责人多留心其他人的表现,及时向吴欢,叶露报告汇总。
9每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况,并向活动记录者报告汇总。
事后有感想的可以在班级的qq群里说说聊聊,也可打印成一篇电子文档,发到陈老师或班级博客里。
大学红色活动策划篇十五
今年是中国共产党建党95周年,也是红军长征胜利81周年,根据中央、省委关于“要以建党95周年、红军长征胜利81周年为契机,组织好群众性教育活动”的要求,现就组织省直机关开展庆祝建党95周年、红军长征胜利81周年系列纪念活动有关事项安排如下:
一、活动主旨
为深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会和系列重要讲话精神,全面落实省委十一届五次、六次全会精神。坚持党要管党、从严治党,坚持服务中心、建设队伍,以五大发展理念为引领, 紧紧围绕我省经济社会发展的主基调主战略和实施大扶贫、大数据两大战略行动,认真践行“三严三实”,以开展“两学一做”教育为契机,通过举行形式多样、主题鲜明、广泛参与的系列纪念活动,全面回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,引导省直机关广大党员更深入的了解党、热爱党、拥护党,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,为我省“守底线、走新路、奔小康”提供坚强的政治和组织保证。
二、活动安排
1、省直工委将通过深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”专题教育、运用省直机关党员教育基地组织开展党史和党性党风党纪教育、开展党支部“主题党日”学习示范点建设、以先进典型表彰、歌唱等形式开展庆祝建党95周年和红军长征胜利81周年等系列活动,隆重纪念党的95华诞,重温伟大的长征精神,全面回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,切实坚定省直机关广大党员干部的理想信念。省直各单位要高度重视,按照省直工委的相关工作部署,精心组织,积极参与。
2、省直各单位要紧密结合自身实际,广泛开展诸如演讲比赛、征文活动、知识竞赛、研讨会、座谈会及文艺演出等形式多样、丰富多彩的纪念活动,以此歌颂党的丰功伟绩、学习宣传党的知识、强化党员党性教育,进一步增强党员的光荣感和使命意识。纪念活动既要庄重热烈,又要规模适度,做到简朴务实,注重效果,要坚决防止形式主义和铺张浪费。
三、有关要求
省直各单位要高度重视活动开展的宣传报道工作,注意加强活动信息交流,及时将相关活动情况报送省直工委宣传部。各单位开展纪念活动的相关情况将作为全年工作评价的参考。
大学红色活动策划篇十六
为庆祝中国共产党成立99周年,巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,贯彻落实校园党建工作会议精神,推进“三严三实”专题教育深入开展,不断增强学院党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,学院党委决定在“七一”前夕开展以“践行‘三严三实’,做合格共产党员”为主题的党日活动,具体方案如下:
一、指导思想
深入学习贯彻党的_大和_届三中、四____和第二次中央新疆工作座谈会精神,全面落实大学党建会议精神,以三严三实专题教育活动为主线,把“庆祝建党99周年”活动与“党员民主评议”工作结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部创新、创一流的工作热情,以饱满昂扬的精神状态助推全院的改革发展,以优异的工作成绩迎接党的生日。
二、活动的原则
1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。
2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及学院的先进基层党组织和优秀共产党员。
三、具体方式
学院今年的主题党日活动结合日常管理工作,分层次分别以党委、各党总支、支部为载体,深入开展“六个一”活动,助推专题教育深入开展,促进全院党员干部践行“三严三实”,以作风建设的新常态、新成效为目标开展系列党日活动,具体方式如下:
1、召开一次总结表彰会。按照大学要求做好学院民主评议总结工作,对全院范围内的师生党员,在20_—20_年度中涌现出来的优秀共产党员,进行评选和表彰。
2、举办一次专题党课。学院党委委员结合“三严三实”专题教育学习,联系学院实际,围绕作风建设,为学院师生党员上党风廉政的专题党课。
3、召开一次庆“七一”座谈会研讨会。学院以各党总支为单位组织广大师生党员进行座谈,围绕按照‘三严三实’要求修身做人,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”专题开展研讨,并就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。
4、开展一次基层党建工作检查。结合学院集中整顿软弱涣散基层党组织工作,学院党总支对被确定为整顿对象的基层党组织,采取查、看、谈等方式,开展集中整顿工作,进一步优化学院基层党组织建设。
5、举行一次革命传统教育。组织学院教工党员6月14日举行徒步参观红色教育基地“军垦第一连”活动。透过徒步远足、参观军垦实物、新老党员重温入党誓词,吃忆苦思甜饭等活动,传承军垦文化,增强教工党员的凝聚力。
6、开展“学习一位先进共产党员”活动。分别以党委、党总支、支部为单位分层组织党员干部观看《焦裕禄》、《第一书记》等视频影片,并进一步挖掘学院先进,着力宣传长期坚持志愿服务党员的先进事迹,用心动员师生结合自身实际学习一位共产党员,在学院营造健康向上、乐观奉献的良好风气。
四、相关要求
1、加强组织领导。学院各党总支、支部负责人要在院党委的统一领导下,切实负起职责,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成学院“六个一”主题活动的任务,扎实有效推进各项工作。
2、营造舆论氛围。学院各党总支、支部要要强化对主题活动月的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,透过抓点带面,推动全局。
3、统一协调部署。各党基层党组织要做好统筹工作,把主题党日活动与本部门业务工作结合起来,与抓“三严三实”专题教育结合起来,迅速掀起庆祝建党99周年的活动热潮,务求各项活动取得实效。
4、强化反馈督导。学院各党总支、支部要在主题党日活动月中加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时向组织部上报,7月4日前以总支为单位把开展主题党日活动月的状况上报学院党政办。
大学红色活动策划篇十七
一、活动主题:
传承革命意志争当时代先锋。
二、活动目的:
通过开展活动,让广大团员青年进一步了解井冈山革命根据地在中国革命胜利中的重大历史意义,学习体会老一辈无产阶段革命家在革命战争年代形成的艰苦奋斗的.优良革命传统,进一步加强团员青年的社会主义荣辱观教育和革命传统教育,培养激发团员青年爱国主义热情和民族精神,引导广大团员青年以英雄楷模为榜样,坚定信念,争当品德高尚、意志顽强、开拓进取、艰苦创业的时代先锋。
三、活动时间、地点、参与人员:
20xx年3月17日—3月18日(暂定),历时2天。地点:井冈山。
参与人员:全体团员青年。
四、活动负责:
此次活动由大队团委组织负责。
总负责:
各团支部小组负责人:
五、活动内容:
3月17日:
上午:8点从单位大门出发,前往井冈山;
下午:游览黄洋界(哨口、云海、险峰、大荷树朱德挑粮休息地),游览革命博物馆、百竹园、红军造币厂车游市容、挹翠湖公园。
上午游览小井红军医院、五龙潭瀑布群、茶庄品井冈山绿茶、游览茨坪旧居、北山烈士陵园(向烈士敬献花圈)、大井;下午:中餐结束后返回单位。
六、活动人数及经费预算:
活动人数:60人(预计)。
经费预算:3元。其中:
1、支付旅行社费用:30000元(500元/人×60人)。
2、旅行中购置饮用水及应急物品:500元。
3、烈士敬献花圈费用:500元。
4、餐补及住宿补贴及其他可能开支:1000元。
大学红色活动策划篇十八
心理素质是现代人综合素质的基础,心理健康教育是学校全面发展教育的重要组成部分,是素质教育的重要内容。对中学生进行心理健康教育,既是适应新时期教育改革、发展的需要,也是促使青少年学生健康成长的需要。
为贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神,把我校的心理健康教育真正落实到各项工作中去,逐步形成一种整体推进心理健康教育的良好氛围,现特制定学校开展心理健康教育活动周方案。
一、开展心理健康教育活动周的指导思想
大学红色活动策划篇十九
传承红色文化,弘扬雷锋精神,一直是当代青年学子的责任与使命。邵阳师范作为一所百年老校,肩负着培养优秀教师的重大责任,更要培养好学子的爱国奉献精神。
为让同学们缅怀革命先辈,重温红色经典,传承红色精神,激发广大师生的爱国热情,营造健康文明、团结互助的校园氛围,故校团委会特开展“红色十月”系列活动:
(一)文艺部:红歌周第六周。
(二)义工联合协会:爱心站点第六周周三。
(三)为您服务大队:雷锋知识竞答赛第七周周二。
(四)记者站:读报看新闻第八周周二、周四。
(五)组织部:政治活动第九周周三。
(一)“红色十月”之红歌周:
为感谢我党历年来对国家的重大贡献,缅怀老一辈革命人的情怀。校团委会文艺部将在第六周开展“岁月如歌,我爱唱红歌”为主题的红歌周活动,让各班通过晨唱时唱红歌的方式来激发同学们的爱国之情。
(二)“红色十月”之爱心站点:
义工联合协会一直坚持以“融入社会,服务社会,实践社会,回报社会,用爱去点燃这个社会的每个角落,让社会多一份温暖”为责任,践行每一位会员的誓言。为广大同学提供便利的同时丰富大家的课余生活,将义工们“乐于助人”的崇高精神发扬并传递下去。在爱心站点中,将为同学们提供剪刘海、绑花式头发、教折纸、花样鞋带、传达广播通知、擦眼镜、缝衣服、处理伤口、存放物品等一系列爱心活动。
(三)“红色十月”之雷锋知识竞答赛:
为了丰富大学生的课余生活,加强校园活动气氛,校团委会为您服务大队特开展雷锋知识竞答赛,通过有奖竞答的形式,促进同学们对雷锋精神的进一步了解。本次雷锋知识竞答赛将在第七周周二(10月15日)中午于林荫道开展,设三处答题点,一处抽奖点;雷锋知识题目类型分为判断、单多选择、填空、简答题;答题点将安排干部值勤,同学们排队答取有关雷锋精神等方面知识的题目;答对题目的同学可领取纪念品。
(四)“红色十月”之读报看新闻:
为重温红色经典,激发爱国热情,传承红色精神,校团委会记者站将在第八周周二、周四晚7点至7点半,以班级为单位开展围绕“红色”主题的革命传统教育读报看新闻活动。其活动内容为:周二晚各班以读报看新闻活动策划书里任意一种形式开展;周四晚各班以“议新闻”为活动形式开展读报看新闻。
(五)“红色十月”之政治活动:
为进一步提高全校同学的爱国热情、重温红色经典,弘扬革命精神,增强同学们的历史使命责任感,自觉肩负起社会主义精神文明建设的历史重任。校团委会组织部将在第九周开展以“党旗引领成长、红色点亮青春”为主题的政治活动。
(六)“红色十月”之快乐实践日:
爱国主义艰苦奋斗,坚定的信仰与美好的理想,是红色文化最核心的内容。为了在校园内唱响时代的主旋律,营造健康向上的良好氛围,校团委会实践部特在十月举办以“红星闪闪,我的中国梦”为主题的快乐实践日,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。在快乐实践日中,各年级、专业根据自身发展需要开展不同形式的活动,如大专一年级、幼师一年级辩论赛;大专二年级讲演会;大专三年级知识讲座;大专四年级小学试教;幼师二年级模拟求职。
大学红色活动策划篇二十
一.活动背景:
向20xx说再见同20xx问声好。
三.活动目的:
回顾过去,展望未来。
四.活动对象:
商学院国贸0801团支部全体成员。
五.活动时间:
六.活动地点:
中南大学新校区。
七.活动安排:
1.以“向20xx说再见,同20x问声好”为主题,举办征文比赛。
每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。
12月16日,公布评比结果并颁奖。
2.以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。
3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。
八.活动总结。
班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。
国贸0801团支部。
20xx年12月。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
大学红色活动策划篇二十一
活动地点:东莞市科学技术博物馆
活动内容:参观东莞市科学技术博物馆的展厅、ima_球幕影院
活动意义:东莞市科学技术博物馆是东莞20年来经济、科技发展的一个缩影。馆内的科技展厅更是制造业名城的缩影。当前,现代制造业名城东莞进入了经济社会双转型的关键时期,实施科技东莞工程,建设创新型城市是加快双转型的重大举措。参观东莞市科学技术博物馆不仅能让同学们更好地了解科技发展的日新月异,更能让大家对改革开放以来,东莞在科技、经济上的进步有一个更深的认识。
活动任务分配:
1分组:按团日活动讨论小组分组;
2申请科技馆免费门票:班长负责与科技馆沟通;
3向系
团总支借团旗、团徽:邓宇亮负责申报;
4租校车:副班长负责洽谈、沟通。
预算: 往返车费&球幕影院门票: rmb 600.0
大学红色活动策划篇二十二
还记得的十月一日,我非常荣幸的被邀请参加了学校组织的“红色革命之旅”活动。
上午九点左右,我们怀着激动的心情迎来了石港镇的两位老革命:巫海涛爷爷和周国行爷爷。我们一见面就高兴地交流起来。
巫海涛爷爷是石港五窑人,他已经九十五岁高龄了。我们一见到巫爷爷就被巫爷爷胸前两枚金光闪闪的勋章吸引了,我好奇地问道:“巫爷爷,这是什么勋章呀?”巫爷爷托起胸前的勋章,笑眯眯地说:“你们自己看看。”哇,我们如获至宝,纷纷伸出小手,抢着托起巫爷爷胸前的勋章大声念道:“纪念中国抗日战争胜利六十周年!”“巫爷爷,您参加过抗日战争呀!”巫爷爷骄傲地伸出手指,做了个“六”字,说道:“我坚持抗战六年,1939年参加了抗联,还参加了三年内战呢……”听了巫爷爷的讲述,我越来越佩服他了,“巫爷爷,你太了不起了!帮我签个您的大名吧!”我把笔和本子凑到巫爷爷的跟前,兴奋地说道。“行!”巫爷爷伸出右手,在本子上潇洒地签起了他的大名。“呀!巫爷爷,您的手!”陈珂颖指着巫爷爷的右手,惊讶地张大嘴。巫爷爷的右手食指竟然少掉了半截!原来,这半截手指是巫爷爷在一次战斗中被活生生地炸掉了,巫爷爷那时该有多疼呀!可从巫爷爷的话语和表情里却没有看出他伤心和难过,他反而一直笑盈盈地看着我们,我想:他肯定觉得自己的食指虽然失去,但是是值得的,它换来了新中国的成立,换来了大家幸福的生活!巫爷爷,我真为您骄傲!我和其他小伙伴都情不自禁地和巫爷爷更加亲密起来,陈珂颖更是主动地为巫爷爷捏起了肩膀。
接着,八十五岁的周国行爷爷也讲述起他的经历,他呀可做过地下党工作呢!周爷爷还为我们表演了当时的酷刑:做老虎凳。我听了都不敢眨眼睛:太坚强了!当时有很多的革命者在这样的酷刑下还能咬紧牙关,坚定意志,保守秘密,相信,他们心中始终有着一个坚定的信念:为建立新中国、为共产主义而奋斗!
下午,我们“小记者团”跟随着周爷爷乘船在渔湾水道体验了他们在抗日时期如何凭借水道的芦苇荡打击日本侵略者,我们也当了一回机智勇敢的“抗日小儿童团”。更有幸的是,我还结识了另一位抗战老英雄:戴李爷爷。他家有间屋子到处布置着他革命时的照片、勋章,特别值得一提的是,他写着一手漂亮的毛笔字,他的字可潇洒飘逸了!原来,革命前辈不仅投身革命事业,他们还文武双全呢!
20的十月一日,这一天的经历让我一下子长大了许多,我也有了一个坚定的信念:为自己美好的明天、为成为老一辈革命者合格接班人、为了更好地建设祖国而奋斗!
大学红色活动策划篇二十三
根据__县卫生和计划生育委员会《关于印发的通知》(响卫办〔20__〕60号)文件精神,全面提升卫生院及辖区内卫生室行风作风建设水平,结合我院实际情况,制定本方案。
一、活动时间
20__年6月8日-20__年7月9日。
二、主要目标
通过开展行风作风建设主题教育活动,重点解决医药购销等重点领域、重点岗位、重点环节和日常管理方面存在的问题,积极回应群众关切的问题,进一步健全完善行风作风建设各项制度,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的清廉生态环境。
三、教育重点
这次行风作风建设主题教育活动面向卫生院全体职工及辖区内村卫生室所有工作人员,重点从十个方面对行风作风开展教育。
(一)作风松散,行为不端的问题。主要针对工作人员作风漂浮,不求上进,不思进取,办事效率低,服务质量差,在其职不尽其责,在其位不谋其政;医务人员仪容仪表不规范,上班时间没有在岗在位,服饰不整、仪态不端、服务不周等行为开展教育。
(二)服务态度“冷横硬”的问题。主要针对医务人员缺乏基本文明素质,服务意识不浓;对群众漠不关心、高高在上、敷衍塞责;对就医患者态度生冷,举止不当、冷言冷语、语气生硬、态度恶劣的行为开展教育。
(三)院容院貌脏乱差的问题。主要针对院容院貌和村卫生室周边环境不整洁,废纸杂物满地,厕所脏臭,排队、挂号秩序混乱,车辆乱停乱放;医疗垃圾乱倒乱放不规范,焚烧、掩埋不彻底等行为开展教育。
(四)“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题。主要针对服务人员推诿扯皮、服务意识淡漠,工作执行不到位等行为开展教育。
(五)吃拿卡要问题。主要针对工作人员违反法律、法规和程序,接受、暗示、索要服务对象宴请、娱乐等行为开展教育。
(六)红包、回扣问题。主要针对医务人员收受患者及其家属的“红包”,在药品、器械(设备)、检测检验试剂及医用材料采购过程中违反规定,违规操作,收受返利;在药品利用、仪器使用、临床检验及其他检查中实行提成等行为开展教育。
(七)医德缺失问题。主要针对医务人员职业道德低下,造成患者健康权利得不到应有的保证的行为开展教育。
(八)损公肥私问题。主要针对医务人员和民营医疗机构搞合作、挂靠,指引、输送病人到私人医疗机构就诊、就医;医务人员私自开设门诊并在外私自接诊、接活等行为开展教育。
(九)过度医疗的问题。主要针对在医疗服务中开“大处方”、滥检查、重复用药、滥用抗生素,指征把握不严,过度医疗、违规诊疗等行为开展教育。
(十)医疗机构收费问题。主要针对卫生院和村卫生室乱收费、漏收费、私收费行为开展教育。
四、时间节点和方法步骤
活动安排在6月8号至7月9日期间,分四个步骤进行。
1、动员部署阶段(6月8日至6月12日)。卫生院和各村卫生室要从维护人民群众利益出发,充分认识到开展行风作风主题教育活动是实现为人民群众提供安全、有效、方便、价廉医疗服务,提升卫计系形象的重要举措。采取召开院委会、中层干部会、全体职工会、乡村医生会等形式,层层动员,深入宣传,广泛部署,确保教育活动取得成效。
2、查摆问题阶段(6月13日至6月20日)。卫生院及村卫生室开展职业道德、行为规范、纪律法制学习,加强正面典型教育和反面警示教育。结合“十项教育重点”,结合个人工作实际,不漏一人、不留死角,查思想问题、查管理漏洞、查违规行为、查失职责任。通过自己找、群众评、内部查等方法,广泛查找单位和个人在行风作风建设方面存在的突出问题。单位的自查报告和院长的自查报告,一份交办公室保存,一分加盖公章于6月20日前交委医政医管科,其它工作人员每个人都要写自查材料交办公室留档备查。
3、整改提高阶段(6月21日至6月28日)。对查出的问题,要明确整改目标、期限和责任,确保责任人员、解决方式、解决时间的、解决标准“四落实”。本着教育从严、规范从严、今后从严的原则,对自查自纠中自己查出的问题以教育整改为主,对自查自纠不认真,上级检查抽查发现突出问题或顶风违纪违法的要从严处理,落实责任追究。
4、建章立制阶段(6月29日至7月9日)。院办公室针对单位存在的问题梳理总结,从体制机制、岗位职责、廉洁自律等方面深入分析、认真总结,出台一批制度,形成一套机制,强化源头管理,深化整顿成果。7月7日前将相关材料报送至医政医管科。
五、工作要求
(一)加强组织领导。成立由院长为组长的院行风作风建设主题教育活动领导小组,把本次活动摆上重要议事日程,切实加强领导,周密安排部署,层层传递责任,各相关职能科室担当具体责任人,确保活动取得实效。
(二)营造浓厚氛围。制定院职工手册,做到人手一册,时刻接受主题教育,全院干部职工自觉接受社会监督。利用横幅、宣传栏、电子屏等多种形式,造浓宣传声势。卫生院悬挂两条横幅宣传,利用电子屏实时滚动宣传,利用宣传栏固定阵地宣传。各村卫生室悬挂一条横幅、更新两次宣传栏。
(三)加强督导检查。活动期间,由院长组织办公室检查上下班纪律,实行上下班电子考勤和中途突击检查,将违反工作纪律的情况通报在院微信群,办公室每天院群内通报前一日考勤核对纪录,村卫生室工作检查小组(程永茂、周庆华、张亚飞)不定时到各村卫生室巡查将检查结果上报院长,所有违纪违规人员均由院长亲自约谈。所有违纪违规现象均与责任人的绩效考核挂钩。
(四)严格奖惩。按照本院员工手册相关规定严格考核奖惩。迟到1-10分钟,按2元/分钟进行罚款;11-30分钟,罚款50元;超过30分钟者,视为旷工处理。办公室为每位职工建立医德档案,将投诉举报、医患纠纷、不良行为、第三方评价、社会满意度等记入档案,综合评定,并与执业注册、职称晋升、岗位设置、评先评优等挂钩。