教师家长会发言提纲(优秀16篇)
每个人都会面临各种各样的挑战和压力。在总结中,要注意言之有物,不要空洞和冗长。范文中的总结内容经过作者精心编排和整理,有一定的可读性和吸引力。
教师家长会发言提纲篇一
年尊的爷爷、奶奶、帅气的家长们:
你们好:感谢你们在百忙之中参加家长会,我打心眼里高兴,谢谢你们啦!我是113班的语文老师————郑红。
我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是学习生涯的开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。
从我刚接手113班。听到校领导跟我介绍的情况,便深深的感受到肩负的重任。在开学的第一天我就想:一定要让孩子们留下一个好好的印象,以便以后在他们的学习生涯中知道:我们有一位温柔的而不失严厉的语文老师。第二,我一定要尽快的熟悉孩子们的姓名,以便拉进孩子们的距离,68个孩子。68张笑脸要印在脑海里也确实不容易、我仅用了5天时间就把孩子们洛在心里、开始熟悉他们的日常生活。以致哪个孩子上课有小动作、哪个孩子上课特别认真,我随意叫出名字,他们都感到好幸福的......在此真诚的想跟家长们说:我和家长朋友们一样,会千方百计,尽可能的从培养良好的学习习惯、培养浓厚的学习兴趣、从了解孩子、从激发孩子的角度去帮助我们的孩子一起顺利成长!
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班容量较大,这使得我对孩子的关爱可能还不够,个别同学自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;此外个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的成长,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。
在这样一个刚开始的阶段里,我们学校的教育需要家长们共同配合,才能更好的帮助孩子们尽快的熟悉学校生活,融入113班这个集体之中。希望各位能配合老师做好以下几件工作:
帮助孩子养成良好的学习习惯。比如督促孩子形成良好的作息规律8:00之前到校。让孩子养成时间意识除了把握作息时间。2应让孩子做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。3家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。4培养孩子认真细心的习惯如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等。5孩子写字时,必须严格要求,每一个笔画都要按要求写,哪一笔该写在线上,哪一笔长,哪一笔短都要按规定写。这对以后的发展非常有益。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。6还如帮助孩子培养正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学。7鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。对于一个学生来说,他第一应当热爱的,就是读书。因为这是他的责任。”现在他们站在同一起跑线上,看起来没有差别———六年之后,他们将会不同。“不同”的原因有很多,最重要的,就是孩子的阅读能力拉开了距离。当然我们的孩子还只是一年级,我们不是要求他现在就读好多书,我们的目的是要养成他们喜欢读书的好习惯。读书是一辈子的事情,重要的是日日不间断和兴致勃勃。只要孩子在读,只要他这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励,最终他一样可以拥有值得骄傲的阅读能力…这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益,诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。
谢谢!
教师家长会发言提纲篇二
尊敬的各位家长:
大家好久不见!首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我瑾代表五(2)所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢大家对我们工作的支持与关心!
开学到现在已经有2个多月了,我期盼着期盼着,家长会终于召开了!因为有太多的话想和大家做沟通,今天因为时间有限我们先来说一部分内容,其他的我将陆续的通过写信和您进行交流。
一、教孩子如何做人。
你希望自己的孩子成为一个怎样的人?(1、做一个会感恩的人,2、做一个将道理的人,3、做一个诚信的人,4、做一个豁达宽容的人,5、做一个孝敬父母的人,6、做一个敢担当的人,7、做一个正直的人……是,那我们就来重点谈谈以下几个做人的问题:
1、做一个诚信的人。
诚信是做人之根本,失信于别人,一次不要紧,两次、三次……今后就很难取信与别人了。班里也有这样的情况,最主要体现在完成作业这个问题上,有小部分孩子不能用心地完成家庭作业,尤其是双休日的作业。第二天就不交或者上交空白作业本,还有的做得很马虎。这样的情况我们应该重视起来!
2、做一个会感恩的人。
这个问题我们今天来来交流一下,在平时我们会发现孩子有时候会自私,不懂得感恩,最明前的表现在,上学和放学的接送上,我相信在5年的接送时很少有孩子会和你说上一句“爸爸,妈妈你们辛苦了”,包括在放学的时候,我发现很多孩子都不急不慢,哪怕是在下雪天,大冬天,他们没有考虑到你们在外面等待的辛苦,他们觉得是理所当然的,对孩子的感恩教育是非常重要的,在平时的生活中我们要注意这点,比如你给孩子递东西时,他没有主动和你说上一句谢谢,那你就主动的说“谢谢”其实孩子很聪明,他一下子就懂了。
3、做一个豁达开朗的人。
学会辩证地、一分为二地看问题,不钻牛角尖,不斤斤计较,不做固执的人。在我们平时教育孩子时,要引导孩子正确地看待批评和表扬,从中吸收营养,帮助自己成长。比如说孩子做错了事情,你批评过了,你可以问一问“你觉得妈妈(爸爸)为什么要批评你?你觉得从这件事情中学到了什么”
二、做学问是学生的本分,不能有丝毫的懈怠和马虎。
做学问的过程也是养成良好习惯的过程,好习惯益终生!一个好的习惯会受用一辈子!机遇总是垂青于做好了准备的孩子的!
例如:我们班级的金严智、赵蔚、金晟卓同学优异的成绩。来自于他们平时专心的听讲,自控力特别好,不管什么情况都不开小差。每次的作业总是又快又正确,效率特别高。
再如:写作一块。写作是语文教学中一块难啃的硬骨头,几乎绝大部分的学生怕写作文,绝大部分的老师也怕教作文,这是事实!我对作文教学也有过挑战和尝试。两条长线:1、多读课外书,2、丰富孩子们的课外生活。短线主要是开展活动,激发学生的习作兴趣我想强调的是:态度决定一切!有些孩子不是不会写作文,而是怕写作文,越是怕写,越是不会写!只要心中有强烈的愿望,我想进步,你肯定会进步的!
这里提醒:作文要一气呵成,不能上午写一半,下午补写一半,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。
本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做一篇阅读报告,每天看半小时课外书,双休日看一小时左右课外书,平时做好摘记。另外是课内的阅读,本学期我让孩子们每天回去读课文并且做好签字,那就请大家看看孩子的语文书,看看他们书后的读书记载和书上的预习情况。有很多孩子的签名表上都是空白的。
孩子现在处在的年龄阶段特点就是没有自控力,所以我们家长就要帮助、监督他们。
三、孩子的安全问题。
1.网络。
很多孩子在周末或者是放学之后玩耍但很晚回家,这样的情况我们应该跟孩子明确,是不允许发生的。当然我们要做好接送工作,保证孩子在你的视线范围内安全活动,不然造成了不好的后果我们都是后悔莫及的。
四、关于孩子的身心健康。
学习是孩子生活的一部分,但不是全部。我们应该多关注一些孩子身心的发展,多和孩子们谈谈他们的真实想法。近阶段发生了很多让我们不愿意听到的悲剧:初中生跳楼、大学生投毒……这些都是孩子存在了很大的心理问题。我们要常常关注孩子的行为、言论。提高孩子的耐挫折程度。不要说孩子大了我就不怎么说了,该说的时候说,问题就是要怎么样去说。一味的暴力是解决不了问题的。要从孩子们的角度去看问题,不要把自己的想法强加给他们。
教师家长会发言提纲篇三
今天,我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的'教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。
教师家长会发言提纲篇四
尊敬的各位家长:
晚上好!
很感谢大家能抽时间参加今天的家长会,从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级充满了期望。我想,你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今天晚上把大家请来主要是:1互相认识一下,让孩子在进入新班级之前,我们之间有个互相的了解,能在我们的配合下,让孩子尽快适应新班级的生活,再就是共商一下新班级的发展和今后的打算。最后就幼儿园的一些情况,需要大家配合的再说一下。
我先介绍一下我自己…。我,刘秀梅,相信在座的家长已经知道我了,在实验小学幼儿园的已经8年的时间了,最近几年一直担任中班的班主任,今年在苗苗二班。长的有点老,也没有很优秀的地方,但是我有足够让每一个家长放心的耐心、细心、爱心、上进心、还有让每个孩子都喜欢的童心,在今后的工作中请各位家长监督我。
xx老师:不仅课上的好,年轻漂亮而且能歌善舞,幼儿园很多的舞蹈都是他排练的,王老师很喜欢孩子,要是哪位家长有事,晚上你就不用来接的,有她替你搂着。今年我跟王老师具体负责班级的教育教学工作。
xx:具体负责班级的保育工作,是幼儿园的标兵,更是我们班的好手,很多的活都让他抢去了。相信我们三个是班级最好的搭档,更相信我们的工作会干的更优秀、更出色。
刚才我们都认识了,苗苗二班就有21个男孩。19个女孩,780个爸爸妈妈,还有三个老师组成,从现在开始,这一秒开始我宣布苗苗二班开班了,祝每一位家长在未来的一年里特别的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的开心,留下童年美好的回忆。
说到这儿,我插上一段,有很多的家长对分班很不理解,很多牢骚,一分班我的孩子又要哭了。通过几年的经验我们觉得分班有很多的好处:增强孩子适应新环境的能力,结识新老师,结识更多的新朋友。让孩子的心理上感觉我上中班了,我长大了,我应该怎么样了。要是不换,孩子心里应该没有甚么感觉。但是刚开学的一周,肯定有孩子哭,我相信在老师跟家长的努力下,孩子会很快适应新班级,喜欢新班级。
1、抓好孩子好习惯的养成,好习惯包括很多的内容:
首先就是生活习惯:能自己吃饭,不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服、自己的事情自己做,咱们作为家长也应该放手让孩子去做,有个专家曾经说过一句话:如果你帮孩子太多,就是剥夺了孩子成长的权利。记下这句话,咱们都好好的理解一下。
2、作息习惯:按时睡觉、按时起床、按时上幼儿园,给孩子养成守时的好习惯。我的要求就是:晚上8。30——9。00睡觉,早上6。30—7。00起床,8点之前必须来到幼儿园。晚上看半小时动画片。
问一下有谁的孩子长时间的看电视,咱们举一下手。看来不少。下一步咱们首先解决孩子长时间看电视的问题:我一直用的方法就是我有望眼镜能看到每个孩子在家的表现,通过家长写纸条的形式来沟通,帮孩子改掉这个坏习惯。我的望远镜每年发挥很大的作用。
举例:新学期开始,我也会经常把班级的情况和孩子的一些活动照片传到上面,家长可以去博客下载点照片给孩子留作纪念。
3、学习习惯:包括学会倾听,能专注的听别人讲话、学会思考、积极地回答问题。随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进,这些习惯在幼儿园着重的培养,更需要家长的配合,跟孩子一起多读书,多看报,为孩子创造一个好的学习氛围。好习惯包括很多,一个好的习惯,将会伴随孩子的一生,为孩子的成长打下坚实的基础。我想只要我们联起手来,专家说的那个5+2=0就不会发生的苗苗二班。
今年的教育教学活动也跟去年的差不多,有主题计划张贴上墙,家长及时关注,还有每月的家园互联网能让家长关注孩子的学习,在开展好所有课程的基础上,我更想锻炼孩子的动手能力,俗话说:心灵手巧。手巧自然心灵。我带过的中班一直玩纸,#、剪纸条#折纸,上一级的很多孩子都能将一张16开的纸剪成从教室前面到教室后面那么长,折纸一学期下来也能这20种,孩子的动手能里有了很大的提高。如果你还有什么好的建议和方法,可以提出来,咱们来研究一下。
针对每个孩子的优点和不足,我们会制定不同的相应的措施,对孩子的优点多表扬,让他更优秀,对内向、不爱说话的孩子我们会多给他提供锻炼展示自己的机会,多让他在小朋友面前变现自己,让他变得更大胆,更自信。对这些细食的孩子,我们更要细心呵护,但一定需要家长的配合。你别天天在家喂饭。现在都是独生子女,比较任性、自私、,我们首先让孩子们学会合作、学会分享。
为了我们能最快了解每一个孩子,孩子能最快的适应新班级的生活,给家长布置一个作业:把孩子的优点和存在的不足用纸写下来,开学的时候一块带来交给我。必须完成的。
1希望家长多支持我们的工作,按时接送孩子,严格并坚持使用接送卡。
2早上入园时请家长检查好孩子别把带有危险的东西带到幼儿园来。咱们都要教育孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。在孩子入园前家长做好检查。
3、如果你的电话有什么变动请及时告诉我们,便于联系。孩子早上上幼儿园有什么不舒服也请及时告诉我们,以便于我们更及时的关注。孩子有特殊情况,比如家里有事或孩子生病了不能来园,一定要打电话告诉我们,也可以让孩子自己请假,这样既便于我们能及时了解孩子的情况,也能使孩子懂得了有事要请假的道理,养成良好的习惯。
4大家也看到了,前面幼儿园新建,以后接送孩子跟小学都走东门。难免有时候会冲突,咱们家长接送孩子是一定把车或者车子放在路南边,告诉老人别骑着车子进校园,以免发生不安全的因素。
5、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给老师,由老师统一给孩子服药。务必写清楚,防止漏服现象。
6各位家长都很忙,没有多少时间凑到一起来研究孩子,我为大家提供一个交流的平台,一个苗苗二班家长群,有兴趣的家长可以加入进来,一块来探讨孩子成长过程中遇到的问题。
7现在天气凉了,及时给孩子添加衣服,开学时给孩子带床小薄被子。
我就说这些吧,再次感谢给位家长,在新学期中希望大家给我们提出宝贵的意见,谢谢大家!
教师家长会发言提纲篇五
家长都希望孩子成才,老师都希望学生优秀。老师和家长的心是相同的。
我们的班级,师生关系是融洽的,班纪班风也是好的,请家长们放心。同学们热爱班集体,也热爱学习,并在学习中感受到成长的快乐,有了不同程度的进步,这是肯定的。
给家长们讲几点建议。
成绩好的同学,进步快的同学,主意是有个好习惯。对学习上的事很上心,有兴趣。作业主动积极,爱动脑筋,日久天长,优秀就成了习惯。
学习能力弱的同学,本来学习就困难一些。就有畏惧心理。你找人帮他,他就坐着等别人来教。你不管他,别人几分钟解决的问题他几天也解决不了。拖拉惯了,被动惯了,学习就越来越被动。
督促他从简单的容易的做起,做自己喜欢的事,尽快完成。太难的,干脆放弃。这样,效率会高一点。
学生都有些娇气,家里的事不用操心。看象是有利于孩子学习,其实不然。学习应当与劳动实践结合,学知识,学做人,学做事是紧密相连的。单打一地读书效果不能保证。特别是,当孩子不会读书,不会考试,叫他读书就像受罪。可以考虑让孩子多做些动手的事。手脚利索也是本领,也可训练。不能人人都像太子公主,一干活就喊累,一遇困难就后退,碰到挫折就掉泪。
喊破嗓子不如做出样子,以身作则,胜过无数的语言。有的爸爸妈妈、爷爷奶奶文化不高,觉得做榜样有困难。可以在这些方面努力。比如,打牌是违法行为。我们能不能不做?或者,以后不让孩子看见,至少,不许孩子进牌场子。再比如,无论骑车还是步行,只要孩子在,不闯红灯,不违反交通法规。还有,尽量不说粗野的.话,不大大咧咧,不打人骂人。家庭和睦,会让孩子文明自信有安全感,能促进孩子成才。
不在老师或外人面前训斥打骂孩子,也不当着孩子的面议论他的不是,最好不说他不听我们的,我们已经把他没得办法。过于强势,让孩子自卑,自暴自弃,告低,则让孩子无法无天,不懂得规矩。
放任不管,让孩子自成人,一旦出了状况,我们会后悔。整天盯着他,巴不得他不玩,专门写作业,也不行。不专门拿孩子的缺点比别人的优点。多关注,多鼓励。指导他养成认真负责的习惯,能较好地完成一些具体的事。比如,做就做好,不马虎。能很快完成的事就不拖拉,能独立完成的事就不指望别人。还有做人诚实,心地善良,不以大欺小,不自私等。
总之,让孩子做一个好人,一个能做事的人更靠得住。
教师家长会发言提纲篇六
一、自我介绍
1、生活化的开场白调节气氛.
2、介绍老师的工作简历.
二、本学期的培养目标
1、教育的趋向,重智育轻德育(女大学生不会洗澡,小学生跳楼)
2、本学期培养方向:
(1)乐观自信的品质
(2)适应社会的`能力
(3)聪慧的头脑
(4)习惯的养成
三、请家长配合的地方
1、及时关注家长园地(信息、周计划、咨询台)
2、孩子独立性的培养(自我入睡、刷牙、独立走进班级)
3、有条件则成立家庭俱乐部(育儿知识、关注问题)
4、兴趣班开展情况(报名、活动时间、收费)
四、家长建议
教师家长会发言提纲篇七
一、前半期工作总结
(一)取得的成绩
1、体育考试、理化生考试圆满结束。在体育训练和理化生训
练期间,绝大多数同学积极参与,训练效果良好,绝大多数同学最后考试成绩比平时的模拟好一些。同时,通过训练,同学们提高了动手能力,提高了身体素质,为下一段中招冲刺储备了体能,意志品质也得到了锤炼,很多同学重新认识了自己,意识到自己的身体原来蕴藏着巨大的潜能,为下一段学习上的攻坚提供了强大的动力。这一段经历也是孩子们一生的宝贵财富。
2、一模考试正常进行。体育考试后三天即举行了一模考试。
一会儿专门总结。
3、一模考试中学生进行了机读卡训练。本次考试中,有六个
学科使用了机读卡。考试中出现很多问题,学校对每科出现的问题都及时做了总结反馈,争取让学生尽快熟悉这种考试模式,对学生的'锻炼价值极大。
4、对年级优生进行了培优工作。
5、班级开展了二百天倒计时主题班会。部分励志标语如下:
1)勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想
畅游学海力搏风浪誓教金榜题名
2)得师友激励情比天高有山可倚吾辈何坚不克;
3)有父母殷望恩深似海临海泛舟定当一往无前。
4)瞄准目标勇往直前持之以恒追求卓越
聚精会神精益求精刻苦复习争分夺秒
5)完善修养百炼成钢全力以赴决胜中考
6)效苏秦刺股折桂还需苦战
学陶侃惜时付出必有回报
7)卧虎藏龙地莘莘学子豪气干云锋芒露
披星戴月时朗朗书声震天动地学业成
8)历春夏以苦为乐恒心架起通天路
搏中考梦想成真勇气推开智慧门。
9)用信心为青春添彩用成功为母校增辉
10)砥砺苦练苦考的意志张扬乐学乐思的品质
11)雨雪风霜师生同行艰难困苦玉汝于成
12)学练并举成竹在胸敢问逐鹿英雄今何在
师生同心协力攻关笑看中考魁首谁人得
13)静下来铸我实力拼上去亮我风采。
14)不负天赐智慧不负父母期盼不负老师厚望
15)风华正茂龙腾虎跃争光彩
朝气蓬勃你追我赶竞风流。
16)拼一分算一分一分成就终生
做一题会一题一题改变命运
17)青春多壮志鹏程万里登绝顶
人生需拼搏飞翔九霄击云端
18)滴水穿石战中考如歌岁月应无悔
乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
19)莘莘学子挥斥方遒十余载寒窗潜水真龙冲云月;
拳拳少年风华正茂二百日苦战浴火凤凰入九天。
6、100天倒计时师生集体宣誓,学生誓词如下:
我是/实验学子,我是/毕业班的/一员,
我是/自己命运的/主宰,我是父母/殷切的/期望!
我宣誓:
从今天起:
我要发挥自己/所有的潜能。
听从/老师教导,刻苦学习,
用好/分分秒秒,
拼搏/暮暮朝朝!
我决不做/随波逐流的/小船,
我的目标明确/激情飞扬!
我绝不是/逃避困难的/懦夫
我的情绪昂扬/意志坚强!
苦干巧干/无穷力量;
全力以赴/锁定梦想;
十年磨剑/今试锋芒;
逐鹿考场/誓创辉煌!
优异成绩/回报师长;
百年名校/续写荣光;
我决心:
奋斗100天,让梦想/张开翅膀,
拼搏100天,让青春/放出光芒,
冲刺100天,绘出人生/华丽篇章,
圆梦100天,人生之舟/扬帆起航!
其它宣誓词展示:略。
(二)存在的不足
1、两个训练的冲击。我们学校对这两项工作非常重视,每一个实验、每一堂训练都扎扎实实的开展。理化生实验对这两门学科的复习特别是化学学科冲击很大,复习时间太短复习不系统,,导致考试成绩不理想。大部分同学体质较差,训练量大,吃不消,胃口差,体力跟不上,导致上课精力不济,打瞌睡的多,听课质量下降,作业质量下降,部分优生甚至不能按时完成作业,有的身心俱疲,得过且过,学习上提不起劲儿。整个一轮复习不就绪,最终导致一模成绩下降。
2、心疼学生,在训练期间,对学生的学习要求没那么高,抓得不是很到位,致使学习成绩下降。
3、部分优生思想出现波动,调整的不够到位。对两个加试过分在意、担心,情志受到影响,学习上不能集中精力,不知不觉地分心走神;担惊受怕导致学习劲头下降,热情不高,不是故意的人为的,是一个循序渐退的过程,自己也没有警觉,有时自己感觉到了却也不想主动改变,甚至无力改变。
二、一模考试总结
教师家长会发言提纲篇八
家长会发言提纲(教师中心稿)
一、致欢迎词
二、自我介绍、联系方式
三、介绍家长会安排
1、校长电视讲话
2、班主任发言
3、班主任与家长个别交流
四、发言内容
1、学校重视本年级(书记蹲点),全体教师认真负责,一切为了学生
2、班级成绩:年级中等,有信心进步。关键在学风和纪律
3、几点看法:
a、好学生不是老师教出来的,是自己学出来的
b、每个学生都是可以成功的`
c、每个学生都渴望进步,他们的落后是暂时的和有原因的
d、关注学习成绩的同时更应该关注几个危险因素:上网、交友、看小说
五、给家长的建议
1、身教重于言教,注意子女做人
2、创造良好学习环境(到子女住处去看看,了解一下)
六、祝愿与感谢
教师家长会发言提纲篇九
袁媛
一、学期成果展示:
(一)活动类别
1、校级语文课外知识竞赛10个三等奖。
2、校级写字比赛两个一等奖,三个二等奖。
3、冰心杯,成龙杯作文大赛,7人参赛,分别斩获金、银、铜奖。
4、12人参加周有光杯语文知识能力大赛,11人进入省级决赛,3人进入全国总决赛。
5、校级广播操比赛团体一等奖。
(二)反思
活动是炼金炉。每一天若是过得平平淡淡如何展示学生各自的能力和风采。而孩子的自信=每一次为结果精心准备+取得成绩的时候。
所以有活动就尽量的参加,一次次的锻炼自己,展示自己。
二、本学期的问题:
男生培养的方向:
(一)现状分析:
班级有两种类型男生――1、一下课就打闹,一言不合就一拳头。2、根本没有办法把他推出去运动。
(二)产生原因以及对策:
对于打闹型的男生,我们需要的是合理的引导。要让他们注意玩耍中的安全。部分男生的口头表达能力跟不上自己的思维能力,所以会造成他被别人说的哑口无言就恼羞成怒,用最原始的方法去解决,这种情况出现在低段男生身上很正常,所以我们需要做的就是多与他沟通他内心的真实想法,逐步引导他与人相处的技巧。
对于太过于安静的男生,我只有两个字――运动。孩子就是孩子,若孩子说大人的话,做大人的事,这太可怕了。我宁愿他们偶尔打一架。情绪就是应该有一个宣泄口。
对于家长。男生打架,交给我处理。孩子的矛盾交给他们自己处理。他们是转头就忘了矛盾的。但是我们g1e的家长们就是一个团结的集体,咱们家长之间友谊的小船决不能翻!
三、本学期的习惯培养:
(一)g1e以我为傲
这是培养班集体凝聚力的口号。每一个孩子都是g1e不可缺少的一员。班级所有的荣辱得衰都是和每一个孩子息息相关。广播操比赛,我们原本是一个不起眼不押宝的班级,但是我们的孩子们每天每个人都在坚持。不会的就天天练习,做的好的就时时做小老师。连躺床上的都会一股隆冬下床练习。这就是团体的力量,过程付出了汗水,结果凝聚了自信。
(二)让别人因为我的存在而幸福
这是在培养孩子们的自我价值,与人相处以及换位思考。也就是在培养孩子们的情商。
四、专注力:
法国生物学家乔治居维叶说:“培养天才,首先要保护专注力。”
我的培养专注力的三大总规划:
第一阶段(一年级):一次只做一件事
第二阶段(二年级):一次只做好一件事
第三阶段(三年级):一次只好一件事
逐步由我们的'硬性规定到孩子们养成享受的去专注于一件事情中去。
在学校专注力我来,在家里孩子的专注力交给你:
提高专注力的温馨小贴士:
别让您的“过分关心”破坏了孩子的专注力!
1、不要随意的打断孩子正在进行中的活动。孩子在思考,阅读千万不要打断他。但是对于日常生活中有时间点要求的活动,比如吃饭,起床等等活动,一定要控制孩子的“专注”的时间。
2、远离噪音。咱们还是孩子,一个宁静的氛围才能让他们静下来。
3、运动巩固专注力。
4、从兴趣中去锻炼专注力。
5、阅读+思考=专注力带着问题去阅读,不要范范的阅读,那样的阅读其实是浪费时间。我提倡低段用朗读去提高孩子的专注力。
总之:培养孩子的专注力,不是一天两天就能看到结果的,一定要持之以恒抓落实。其实拼到底,拼的就是爸妈是否有心。
五、假期作业:
1、阅读:每天20分钟以上。
2、每天一面口算纸
3、专注力的培养
4、旅游
教师家长会发言提纲篇十
尊敬的各位家长:
大家好!我是x年x班班主任xxx,首先对各位家长在百忙之中参加我们的家长会表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
一个学生的成长,离不开学校教育与家庭教育的结合。因此,这次家长会是在我校上星期期中考试之后举行的,主题是架设学校与家庭沟通桥梁,共同促进学生在学习、生活、纪律等方面健康发展。借此机会,我向大家介绍一下我班学生的学习状况、纪律情况、管理措施,如有不妥之处,敬请各位指正。
一、基本情况
本班是今年暑假开学组建的新的集体,共有学生33人(其中有一人属转入,因吸烟被劝退),男生20人,女生13人,学生来自杨树岭、松树台、许杖子及少部分从其他学校转入的学生,不同的地域、不同的家庭背景、不同的生活习惯的学生构成了新的集体。从整体来看,绝大多数学生的纪律较好,没有出现较大违纪事件,学生综合素质提升快,集体荣誉感强.但是部分学生的学习浮在表面,目的也不够明确,因此学习缺乏上进心,成绩总是停步不前。在本次期中考试中,年级组前20名,只有段文杰年级组第12名,管丽华第17名。我想学生成绩是很多家长最关注最担心的问题,其实孩子的成长,不仅仅是学习,更重要的是让孩子学会做人,针对各方面的问题,本学期开学以来,我采取了许多措施,加大了对班级的管理力度,到目前来看已经初见成效,但也或多或少还有不尽如人意的地方,恳请各位家长提出宝贵一件,以便给您的孩子充实的空间。
二、工作措施
有人说;孩子智力不好可能会成为次品;体质不好可能会成为废品;而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展,而且要认识到良好品德形成的重要性,良好品德要从一点一滴逐步培养形成,一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。学生中表现出来的问题更需要我们关注,比如:厌学情绪;没有什么理想、追求,过一天算一天;家长也没有什么高的要求导致不学习;一些学生底子不太好听不懂,学不会导致不爱学;各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动;不尊重家长,对家长发脾气、耍性子;不尊重老师,顶撞甚至辱骂老师;花钱大手大脚,吃零食;自私,不愿意做公益事;没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯;没有尊重、关爱他人的品德;不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。如果不能好好把握,就很有可能成为这个社会的危险品,这是任何家长和老师都不愿看到的。结合我班实际着力做好以下几方面的`工作:
1、严格管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容,结合学校量化管理规则,在我班推行量化评分制度,把学生的品质情况作为评比优秀班干部、三好学生、文明学生的重要依据。并通过各种活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯、勤俭节约和自我管理的习惯。
2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油鼓劲。通过班会让同学们懂得道理,明确目标,增强信心,学习才会变得更加积极主动,成绩也会稳步提高。对后进生一视同仁,从没有因为学生成绩把学生分等级,只要违反了班级制度都要按规定进行处罚,绝不姑息。
3、加强宿舍生活管理。宿舍每天开展纪律、卫生等评比活动,通过不断完善和改进宿舍管理,让学生生活管理有序,休息好才能学习好。即使这样仍有个别学生不顾纪律要求,出现违纪行为,如:床铺整理不到位,备品乱放,休息时间乱说话等偶有发生,但仔细总结一下,半学期过去了,受到学校批评扣分的只有那么一小部分同学。希望各位家长多问一下您的孩子,帮助我们让您的孩子能改正这些缺点。
4、既要全面抓,又要重点抓。本班本学期33人,一个学生就是33分之一,对每个家庭来说是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,我不能让每一个孩子考上好学校,但要让每一个还都能学会做人。对个别纪律较差,思想落后的学生,经长找他们谈话,给家长打电话等,鼓励学生在学习上均衡发展,能尽全力搞好学习。
各位家长,我们还有许多方面需要不断改进,需要不断完善,而且需要家长的配合,请家长在教育孩子过程中不要产生以下几个误区。
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教师家长会发言提纲篇十一
礼思想、改善作风、促进工作、增进团结和推进学院科学发展的目的,下头,我就对照检查材料资料和对征求意见的反馈状况作汇报,请大家评议。
一、深入查找剖析不严不实问题,严肃认真开展批评与自我批评,扎实抓好问题整改。
(一)严以修身。
1、系统学习不够。
理论学习还不主动,自觉性不高,理论钻研还不深入,系统性不强。虽然能够能充分认识学习的重要性,按照学校的要求,学习文件、会议和领导讲话精神,但系统学习和坚持学习不够,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少。学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的学的少,学习停留在一般化水平,缺乏挤劲和钻劲。今后要树立终生学习理念,坚持每一天至少1个小时加强理论学习,提高理论和政策水平。要始终把理论学习放在首位,在提高理论素养和解决实际问题的潜力上下功夫。妥善处理日常工作和学习的关系,严肃学习纪律,加强管理,使学习真正落到实处。
2、思想改造和坚持不够。
虽然注意自我的言行,遵守国家法律法规,但与修身立德的中国传统文化的梦想人格来衡量,与修身的高境界的要求还有距离,认识上、与事业的结合上、远大的梦想的精神追求上还有距离,想本单位的工作多,与国家战略的结合少,今后要努力学习传统文化,塑造完美人格,坚守信念、追求梦想,谦虚谨慎、求真务实,虚怀若谷、大气包容,诚实守信、表里如一,严于律己、坚持原则,淡泊明志、宁静致远。
3、开拓创新精神与当前形势发展的要求还有差距。
平时只忙于事务性工作,对日常工作抓的比较紧,存在“尽力做事就行”的思想,对长远和大局思考不足,大多数的时候,还是用传统的工作方式处理工作,对工作中出现的新问题,还缺乏有效的办法。今后要结合国家协调推进“四个全面”和2020年全国全面建成小康社会的战略高度,从省委“精准扶贫”和全国同步实现小康社会的目标出发,紧紧围绕学校领导班子研讨提出的10个方面100多个具体问题,结合学校深化综合改革和本职工作,深入思考,开拓创新,提出发展设想和现阶段发展的难题和破解对策。
(二)严以律己。
1、勤俭节俭意识不强,存在讲面子现象。
工作生活中能做到不浪费,但勤俭节俭,艰苦朴素的优良传统没有带头发扬,总是感觉太节俭会失面子。在今后,必须要坚持勤俭节俭,接待严格按照学校规定来办,能少花的就少花,不讲排场,管住小节,从我做起,外出开会办事尽量坐班车,住快捷酒店,吃工作简餐,工作中注意节俭日常办公用品,节俭用水、用电。
2、工作中存在推诿现象,对自我严格要求不够。
经常忙于事务性工作,对整体发展和与自身工作相关不大的工作思考的少,有些想法感觉与自我的工作有些联系,但与其他部门有交集或遇到些困难,有等的思想,实则有推诿现象。在上班和工作纪律方面,总是抱有把工作干好就行的想法,模范带头和表率作用没有能够很好的发挥。今后要严格要求自我,严明工作纪律,改善工作作风,创新工作方法,做到各项工作细化到人、职责到人,提高办事效率。
3、讲友情,讲学生情,有时没能严格执行工作原则和纪律。
在工作中,兢兢业业,能够胜任和干好本职工作。但在具体管理和教学过程中,讲友情,讲学生情,思考到透过率高有利于招生,扩大生源,有时没能严格执行工作原则和纪律,比如在自学考试“前置学历”问题的解决上,站在学生的个人甚至自私的立场上,过分强调问题的解决,忽视质量的严格把关;在成人教育教学到课率低的问题上,思考学生上班的特点,请假有些随意,所占比例过高;考试评卷过程中,判分过于宽松,没有严格要求等等,今后必须要原则办事,严肃工作纪律,严格把关,取保培养质量。
(三)严以用权。
1、艰苦奋斗的作风不够。
带头履行党风廉政建设职责制,严格执行党员领导干部廉洁自律的各项规定,严格执行中央“八项规定”和省委“双十条”规定,自觉理解群众的监督,做到克己奉公、清正廉洁,把精力用在工作上,倡导勤俭办一切事情的作风,不讲排场,管住小节,从我做起,按照各项纪律规定,严抠细抓,坚决落实。
2、规矩意识不够强。
工作中制定了相关制度和办事程序,但不全面,对于制定的制度,在执行过程中有执行不严的状况发生,有时候用“习惯性”来管理。比如单位的请销假制度,单位职工有事有病随时电话请假,没有销假和记录,管理工作不够细致严谨。今后,根据工作实际,制定完善相关工作规定和工作纪律,严格按照制度和规定办事,工作大事讲原则,私人小事讲风格,严格按制度办事。
3、工作中有用经验处理事情的习惯,办事记录和事后总结少。
做事有目标,有计划,但在具体开展过程中,经常忙于事务,只讲求把事情办成功,习惯与用经验来处理一些工作问题,对办事过程记录缺乏,事后缺乏总结。今后必须按照办事规矩,认认真真做好每一件事,事中有记录,事后有总结,使管理水平上新台阶。
按照校党委、行政和学院党总支的要求和安排,认真学习了党的十八大三中、四中全会精神和习近平同志的系列讲话精神,并坚持理论联系实际,边学习边实践,学以致用,转变工作作风,厉行节俭。透过学习,进一步提高了自我的党性修养和工作潜力,增强了党风廉政建设的自觉性,提高了政治理论水平。总结开展党的群众路线教育活动的经验,查摆问题,开展批评与自我批评,结合学院和个人的整改方案,将学院长期发展与短期工作相结合,在进一步完善继续教育学院内部管理制度的同时,用心开展工作研究,理顺工作关系,切实加强行政管理和业务制度建设,认真抓好各项工作的落实,注重“细节”管理,使各项工作有法可依,程序规范,高效运转。学院主要负责人能够坚持《中心组理论学习制度》,坚持民主集中制原则,凡涉及学院发展大计、事关师生员工切身利益、重大工作部署,均能在广泛征求教职工的意见的基础上经党政联席会议群众研究决定。政务公开、院务透明,能够做到大事共同协商,小事互相沟通,以人为本,干群关系融洽。领导班子坚持群众领导与个人分工负责相结合的原则,互相尊重,互相信任,互相支持,自觉维护班子的团结。
三、关于落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”,履行党风廉政建设职责的对照检查。
认真贯彻落实中央八项规定以及省委“双十条”规定,认真学习廉政准则和相关法律法规,进一步增强法治观念和依法办事潜力,提高廉洁自律的自觉性。透过学习《.....廉洁自律准则》《.....纪律处分条例》等相关文件精神,对照检查,进一步提高思想认识,坚决反对“四风”,带头履行党风廉政建设职责制,严格执行党员领导干部廉洁自律的各项规定,自觉理解群众的监督,做到克己奉公、廉洁自律,把精力用在工作上,倡导勤俭办一切事情的作风,能少花的就少花,不讲排场,管住小节,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。业余时间读书学习、多陪陪家人,多教一教孩子,不断充实提高自我,或参加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一年来,未出现违反中央八项规定和甘肃省“双十条”规定等任何违规违纪现象。
四、今后努力的方向。
1、加强理论学习,提高理论和政策水平。要始终把理论学习放在首位,在提高理论素养和解决实际问题的潜力上下功夫。妥善处理日常工作和学习的关系,严肃学习纪律,加强管理,使领导干部的学习真正落到实处。
2、严格遵守党的纪律,自觉维护党的民主集中制原则。作为领导班子成员,首先要带头维护班子团结,增强凝聚力,用自我的实际行动,团结全院上下努力工作。其次,树立坚定的政治立场、政治方向和政治观点,严肃政治纪律,增强政治敏感性和政治鉴别力,始终同党中央持续思想上、政治上的高度一致。
3、加强自身修养建设。要正确对待自我的潜力,正确对待自我手中的权利,客观地看待自我的成绩,清醒地认识自我的不足,要经受得住荣辱的考验。树立整体意识和团队精神努力干好工作。
4、要用党章规范言行。一是在实际工作中要树立兢兢业业的工作态度,培养扎扎实实的工作作风,深入到基层办学单位,搞好调查研究。二是加强世界观、人生观和价值观的改造,自觉遵守廉洁自律的有关规定,倡导勤俭办一切事情的作风,能少花的就少花,不讲排场,管住小节,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。三是自觉理解人民群众的监督,坚决抵制不正之风,大兴求真务实之风,善谋求真务实之事,持续...人的政治本色,做一个无愧于党培养的干部。
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教师家长会发言提纲篇十二
刺骨的寒风,大雪纷纷。抬眼望去,大地披上了一层厚厚的银装,路边树枝被雪压得弯了腰,凛冽的寒风夹杂着雪花吹过,是那么的寒冷。街上几乎看不到人,偶尔看到也都是穿得厚厚的,走在路上显得很笨重。
从学校往家走的路上,凛冽的寒风从我耳边刮过,我一边走一边打着哆嗦,快要冻僵的双手来回搓个不停,我赶紧把羽绒服的拉链拉紧,这样能使我感觉暖和一些。脚下一滑,我摔倒了,从冰冷的雪地上爬起来,我没有哭,我很坚强。
这时,一只热乎乎的手搭在我的肩膀上,原来是妈妈,她看着我已被冻得通红的脖子和耳朵,很是心疼,顺手就把自己身上的围巾围在了我的脖子上,顿时,我心里涌上一股暖流。
那围巾上散发出一股淡淡清香,记得那是在妈妈过生日的时候,我用卖废品积攒的零花钱给妈妈买的香水,我断定妈妈每天都在用。我转头一看,妈妈那慈祥的笑容,如同绽开的鲜花般美丽。
“妈妈,您不冷吗?”我解下围巾给妈妈。“您戴上吧,天这么冷,我不怕冷,您不是常说小孩屁股上有三把火吗,我真的不冷。”我表现出很坚强的样子,将围巾给了妈妈。
妈妈停下脚步,拿着围巾重新帮我戴好,抚摸着我的头,笑着说:“好孩子,真懂事,妈妈不冷。”
看着妈妈被冻得发紫的嘴唇,我的眼眶湿润了。一片片雪花从天空中飘落到我的脸上,它化成了水滴,和泪水融合到一起从我的脸颊上流了下来,坚强的我哭了。
亲爱的妈妈:您知道吗?在万物复苏的春天,我愿化作一棵棵嫩绿的植物,为您释放氧气;在烈日炎炎的夏天,我愿化作一条清凉的毛巾,为您擦汗;在果实累累的秋天,我愿化作果篮里各种各样的水果,让您尽情品尝;在白雪皑皑的冬天,我愿化作一条美丽的围巾,为您送去温暖。
教师家长会发言提纲篇十三
一. 三位老师向家长做自我介绍
各位家长:
大家好!很高兴您能在百忙之中来参加家长会,我们三位老师看到了您们对我们幼儿园工作的支持和对您孩子教育的重视,我们表示深深的感谢。我们是双语教学班,我们将进行英语、汉语、音乐、美术、体育、计算等多方面的教育,我会尊重每一个孩子的发展规律和特点,为每一个孩子提供健康、宽松、和谐的发展环境和展示空间,帮助他们自主的发展,让每一个孩子每一天在幼儿园里都快乐。我会尽我最大的努力,同时我也希望得到各位家长的大力支持和帮助。
二. 双语活动的说明
从问卷表中我们看出,孩子接触英语不多。(作以简要说明)
幼儿期进行双语教育的优势,1,幼儿正出于学习语言的最佳期,对语言的模仿力和接受力都很强。2,幼儿的思维以具体形象为主,他们善于借助直观的动作和交际的环境,来对语言进行直接理解。3,幼儿自我意识发展还不成熟,心理负担校4。幼儿与人交流时可以借助动作,因此在学习和运用英语时积极性和自信心比较高。但通过这几年的教学我们也发现了,幼儿进行双语教育虽有优势,对于不同的幼儿表现也不一样,如一些性格外向的孩子,积极主动参与接受的比较快,这是最有利于学习;另一种是也跟着学,问到才说,缺乏些主动;还有就是不说(沉默期),学习的时候注意力不集中,胆小等多方面原因。您不用担心,都会有一个过程,只要我们相互配合,我相信所有的孩子会有一个全新的发展。
三. 双语
活动的教学方法和教学安排
1. 每天有英语教学活动,通过教育活动、室内游戏,环节时学习、巩固复习。
2. 教学方法:集体、小组教学、游戏,个别指导想结合。日常渗透,放录音,日常教师的指导语熏陶如:line up、wash your hands。等。
四. 英语教材的介绍
我们使用的是台湾的《阳光英语》教材。有20年的历史,并不断的改进和调整,选择它是因为它具有最新的教育理念,所设计的内容、采取的方法符合我们的“在学中玩、玩中学”,提倡社会英语化,英语生活化,基本理念是培养幼儿良好的社会习惯和品质。包括read book 、work book、vcd(里面有外教讲解,可帮助正音)、cd(歌曲、律动)、磁带(双语小故事)在家一定要听、看。work book放在幼儿园。
另外我们还会根据需要补充一些其他内容。
五. 其他方面的教育
1. 语言(看图讲述、诗文、散文欣赏、复述故事等)、音乐(歌曲、律动舞蹈、节奏乐等培养音乐的感受力和表现力)、美术(绘画、手工制作)、体能(基本动作的'发展、拍球的能力)、计算(认识数字、数的形成和实际意义、序数、空间方位及图形的认识)和自我能力(使用筷子、整理衣服、叠被子等)和品德行为习惯好学、乐学 的态度、与同伴友好相处、爱他人、谦让、分享、交往能力等)的教育。
2. 蒙氏教育系列活动。以此来发展孩子们的思维力。
3. 每月都有丰富的活动内容:
9月份:“祖国妈妈我爱您”系列活动(结合国庆节,认识国旗,了解祖国的变化)中秋节(月亮的变化、制作品尝、绘画月饼)给孩子带一块月饼,了解传统的节日,感受生活的幸福。爱同伴、分享(结合环境介绍“过生日”)爱老师教育。
10月份:认识秋天的景物变化(水果、植物)、运动会
11月份:了解深秋、落叶造型,认识小动物的生活习惯,爱护他们。
12月份:动物过冬的方式及新年庆祝活动。
六. 对家长的服务措施
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幼儿进步,树立幼儿自信心,请家长协助从您的角度“夸夸孩”。
11, 请您按时交费、保证幼儿参加园内组织的体检。
12, 书费:《英语书 》 155元 《 快乐家园》
《玩具王国》 《手工纸》
《听读识字》 《思品教育》
《家园联系册》 《启蒙》。
教师家长会发言提纲篇十四
各位家长大家好!这天,借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是期望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,期望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下方我将从学生在班中表现状况,期中考试状况、需要家长配合等方面来谈谈。
成了马虎的习惯。3、及时订正的习惯老师批改作业就是要发现孩子的错误。但有的学生没有养成做作业之前先订正的习惯,老师发现再来一个一个地找人,没有这么多的时间。不订正,就会造成错误的一向延续,所以家长要每一天查看孩子作业批改后的状况。4、预习的习惯预习得充分,能够使孩子在上课时用心性更高,对于新知识的学习掌握的会更快更牢。做完当天的作业后,及时地预习,这需要家长的提醒和督促。
三、重视家校沟通
老师有问题会找家长,家长有问题也能够找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以能够跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的状况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
四、对家长的几点期望
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我十分理解做父母的情绪。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的职责。好多家长晚上还有很多工作要做,的确十分辛苦。但是,大家再怎样忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自我的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们应对的是整个群众,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也就应用心的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、我期望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有必须的学习自理潜力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。个性是语文家庭作业,每一天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以,我恳请各位家长,必须不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
2、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和资料,家长要予以干涉和引导。
3、培养孩子的劳动观念,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。
4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅仅要持续节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
5、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他持续旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一齐参加运动,这样能够增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。
6、心态平和我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自我的孩子,看到的缺点多。因为我们对自我的孩子十分了解,对孩子的期望也比较高,能够说孩子的努力很难到达家长的要求。所以,作为父母,就应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。
五、生活方面在时间方面有以下几个方面需要家长注意:(1)牢记学校作息时间。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。
六,加强联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是十分重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,期望大家及时,当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些剩余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!
教师家长会发言提纲篇十五
尊敬的各位家长、尊敬的x校长....亲爱的同学们:
大家好!
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了重兴中学,走进了七(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生44人,其中男生31人,女生13人;住宿生共39人,男生28人,女生10人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
2、教师情况介绍
我是本班班主任兼语文老师——范登清,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼英语老师李延年老师,这位是我班的数学老师马星梅,大家欢迎!
3、班委会组成
4、班级管理理念
班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二十名共有6人,他们分别是:董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋。总分在500分以上的共10人,全级前六十名共有13人。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.
6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.
7、学生安于现状,没有竞争意识.
8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;
首先有请杨万成同学的家长发言,大家欢迎;下面有请包林栋同学的家长发言,大家欢迎。首先有请叶雅茹同学发言;下面有请孙阳同学发言;最后有请章建成同学发言。
四、对家长的希望及建议;
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
1.生理特点
初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。第二性征出现,男女差异明显,心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。
2.心理特点
(1)、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的`,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。
(2)、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。
(3)、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
(4)、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
(5)、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。
(1)、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权
(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
(1)、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
(2)、做一个监督型的家长。
作业督促:
经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
(3)、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真-相,对症教育;并将情况通报班主任。
(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。
五、与会副班主任及任课教师的讲话
六、家长的意见和建议
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。
七、班主任与个别学生家长进行个别交流
八、班主任宣布家长会结束。
最后,在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
教师家长会发言提纲篇十六
尊敬的学校领导、老师和各位家长朋友:
大家好!
我是20__级学习焊接专业的学生的家长,我首先代表家长和各位同学对我们辛勤园丁表示衷心的感谢和崇高的敬意!因为他们即将为我们和我们的社会事业培养出,有用的合格的技术人才。
20__年中考结束,由于孩子们的成绩不理想,没有考上高中,接下来他们该怎么办呢?俗话说的好“知子莫若父”。在我的参考下,他们进入了职教中心,进行职业技术学习,并报了焊接专业。
在通过了一段时间的学习后发现他们对自己所学的专业具有浓厚的兴趣,并且学的非常认真、刻苦,在假期里仍在学校里坚持学习和训练,手和手臂上时常被烧伤和烫伤,我们看在眼里,疼在心里。
有努力必有好的收获,在学校领导和老师不厌其烦的教育和指导下,在后来的竞赛活动中,他们都取得了一定的好成绩。虽然取得了好成绩,但是不能骄傲,只有不断的努力和金钱,才能学有所成,才能成为一个合格技术人才,才能为社会创造财富,才能为国家做出贡献,做一个有用的人。
我时常教他们做人要有德,损人利己的事不要做,在学校里要尊敬师长团结同学,遵守纪律,做人做事要诚实守信,还要有志气有尊严,要做到坏事不做,好事做好,做一个堂堂正正的人。
最后我们再一次感谢学校领导和老师对我们的孩子做出精心的教育和培训,使之成为一个有用的人。
谢谢大家祝大家新年快乐万事如意!