工作计划五大原则大全(19篇)
计划可以帮助我们更好地安排学习和工作的优先级,以便更加高效地完成任务。在制定计划时,要考虑到可能出现的困难和挑战,并提前做好准备。接下来,我们一起来看看这些计划范文,了解一下如何更好地制定和执行计划吧。
工作计划五大原则篇一
秋分(autumnalequinox),农历二十四节气中的第十六个节气,时间一般为每年的9月23日或24日。太阳在这一天到达黄经180度,直射地球赤道,因此这一天24小时昼夜均分,各12小时,全球无极昼极夜现象。想知道秋分养生五大原则吗?那就随小编了解一下吧。
秋分,是二十四节气中的第十六个节气,因为平分了整个秋季而得名。
一般而言,秋分节气处于每年的9月22日到24日之间,秋分这天,太阳到达黄经180度,直射地球赤道,这一天的昼夜都是12小时,均分了24小时;全球无极昼极夜现象。在春分之后秋风之前,北半球是昼长夜短,而从这一天起到下一年的春分节气之前,北半球则是昼短夜长。
古籍关于秋分的解释是:“秋分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”
我国古代将秋分分为三候:“一候雷始收声;二候蛰虫坯户;三候水始涸”。意思是说,雷是因阳气盛而发声,秋分后阴气开始旺盛,雷声就逐渐听不到了;蛰伏的虫子开始准备过冬的储备,河水开始逐渐过渡到涸水期。
秋分过后,暑热余气渐消,天气会越来越干燥,人们经常会感觉皮肤干涩、鼻子干燥、嘴唇干裂、咽干等情形。
秋季五行金当令,金对应五脏中的肺。所以这一时节的养生,重在益肺润燥。
所以,平时一定要多饮水、多喝汤、粥等,去除秋燥之气。王浩骅想要提醒大家注意的是,喝水以“一次少量、多次缓饮”为宜。
秋分时节,昼夜温差大,早晚气温低,中午时候的气温有时候则堪比夏天。而且还有“一场秋雨一场寒”之说,每下雨后气温就会明显下降。
这样的天气情况,为了身体健康,就要及时增减衣物,早晚穿的多一些,以免着凉感冒;中午穿的少一些,以免上火。
这时候比较合理的衣着是:上衣是短袖+外套,下身长裤或长裙。
金主收敛,秋天的阳气正处在收敛内养阶段,这一时节的运动也应该顺应这个规律,运动不可过量,运动项目也不宜太过激烈,以防出汗过多,阳气耗损,运动时适宜选择轻松平缓、活动量不大的项目。
轻松平缓、活动量不大的项目,是这个时节的首选,这样既可调养肺气,还可提高肺脏器官的功能,有利于增强各组织器官的免疫功能和身体对外界寒冷刺激的抵御能力。
秋分时节,虽然秋意尚浅,树叶尚未枯黄凋零,但空气中已经蕴含了一定的肃杀之气,这与金当令是分不开的。对人的情绪很容易造成影响。
尤其是刮风下雨的天气,更容易让人平添一份秋天的惆怅。再看看“愁”字是怎么写的,秋天的心啊,老祖宗造字可是都有说道的。
为了保持心态的平和,就用学会自我调节,听着舒缓轻快的音乐,读一些修身养性的书,对情绪的调节很有好处;书法、绘画也是不错的选择;还可以打打太极、登高望远,都可以转移自己的注意力。
秋分是昼夜平分的节气,也就是平分了阴阳。养生时也要注意阴阳平衡,表现在饮食上,就是营养均衡,不可过量。
不少朋友经过了苦夏后,总觉得自己夏天摄入营养不足,需要好好补一补了。而这时节天气不冷不热,瓜果蔬菜纷纷上市,更是让人胃口大开,一吃就不可收拾,体重增加在所难免。
提醒大家注意的是,饮食一定要有度,既要营养均衡,又不可过量,更不可盲目进补。
工作计划五大原则篇二
自从领导力一词被引入国内之后,对领导力开发的研究和实践也越来越受到各方的重视。实施也证明领导力的开发将是企业获取核心竞争力,获得可持续发展的必然途径。但如何开发领导力却成为中国企业在管理中遇到的最大挑战之一。领导力开发的重要性毋庸多谈。
所谓领导力,是领导者在具备符合大多数人利益的思想、坚持四项基本原则的基础上,能够正确决策、用人和做政治思想工作的能力。如果领导者不具有符合大多数人利益的管理思想,如果领导者不能坚持四项基本原则,就不可能形成很强领导力。
领导力五大原则:
做领导者,永远都要把新鲜血液作为管理的前提!想想吧,江总为什么大量进上海体系的人?表面上看,这是所谓的亲信,其实这是管理的出发点:你没有自己的人,你就没有资格管理,让现有的人员听你的,因为你的心态一开始首先就输了!
为什么已婚男人或有女朋友的男人追女孩往往比未婚青年容易成功?不是女孩子有问题,而是心态不同,已婚男人或有女朋友的男人手里有人,心态自然好,而未婚青年因为太想得到而往往委曲求全,结果反而弄巧成拙!
同样,太在意失去员工,尤其是优秀员工的领导,心情没有错,但心态却错了,违反了领导力的基本准则,这就是领导力是员工自愿的服从,而自愿服从永远是建立在下属相互竞争的基础上!公司经营的本质是经营人,经营人的前提是这个市场是一个员工竞争领导的市场,而不是领导竞争员工的市场!
做领导,最可怕的是做之前害怕失去谁,这样心态就输掉了,做领导的第一件事就是要有一种心态,先假定所有人都不跟我干,我一样可以做!然后问自己,什么情况下别人跟我干?什么情况下,他不跟我干?然后你就做那些让别人跟你干的事就好了!
如何让别人自愿跟从你呢?那就是制度威严!标准要低,但执行要严!很多领导认为,不执行,是因为制度不够多,没有制度不行,但制度多其实是软弱的表现!任何制度背后必须有强人!正像法律背后是军队与警察一样!管理靠的是制度和流程,但制度与流程后是领导者的强硬。有了军队与警察,法律之下就有了合作,同样,有了领导在制度与流程的强硬,就有领导与员工之间的合作。
在任何一个下面的人在暗地里较劲的公司,在任何一个领导者在制度与流程前可以让某几个能人谈判的公司,管理成本都是天文数字,红绿灯是用来遵守的,不是用来谈判的!
价值是由稀缺决定的,空气很重要,但空气不稀缺,所以,空气不值钱!同样水很重要,但水不稀缺,所以,水也不值钱!很多收藏品其实没有什么价值,但它稀缺,所以值钱!领导者经常做的一件没有领导力的事,就是不懂得自己是稀缺的,不懂得领导其实就是经营稀缺的人!企业文化重要吗?重要,但如果象空气一样重要,但却不稀缺,便没有价值!
重要与价值是两回事!很多领导者总想给下属好处,比如发奖金最好大多数人都有!比如打造团队的时候,最好每个人都说点好话!他们不知道这样做很重要,但这样做却没有价值!为什么奥运会的比赛,只颁奖牌给前三名,这就是稀缺。
一个有价值的人,做什么事,都永远要问,我如何把我的价值变成别人的价值?!这样他就永远不会把战线做大。他就永远做“有限”的事!那些凡事都想做的人,其实都是很狂妄的人,他们以为自己什么事都能够做好,才会什么事都做!一个真正有价值的人,会懂得价值一旦不稀缺,就没有价值,所以,他永远只做少,不做多!做少又要有价值,那做之前的选择就很重要了!
领导者永远都是需要一个亲信的,没有亲信,你如何执行你的战略与想法?只是亲信我们要做公开而不是封闭,要做成一个pk体系,因为亲信执行的是公司的战略,你的想法本质上是执行公司的战略!既然是执行战略,那就意味着这批人首先要懂战略?什么叫战略?所谓战略,大部分是那种超越眼前利益的行为,销售人员为什么大多做不了领导,就是因为长期的让他们习惯了“不见鬼子不挂弦”!结果,好处是结果导向,坏处是这样的人,打不了“不见鬼子也挂弦”的大仗!
所以,公开打造一个小团队,让这一批人懂得领导就是牺牲,牺牲是福,因为领导永远是团队中最大的受益者,只是你要懂牺牲在前,享受在后!这种行为,我们叫领导力投资!在你打造这个小团队的时候,你就要要求这些人失去些什么?这就叫培养他们的战略思维,因为如果他们不愿意为公司某些事情“吃亏”,那就说明,他适合做销售,但不适合做领导!这样的人,是做不了管理者的,因为他的心态不是一个管理者的心态。
所以做领导,最关键的是把懂得交易的这些人找出来,领导者这样做是在传递一种公司管理层正确价值观念,这种时候,在意眼前利益不愿意为团队牺牲的人就越不能用。
很多人都觉得自己能耐大,但我们发现,单项优秀的人,大多做不了领导,我们说销售很强的人,大多做不了领导,再比如技术很强的人,大多也做不好领导!为什么?道理很简单,做员工或专家,你单项就可以决定结果但团队是一个系统,结果取决于系统!系统是什么意思呢?系统的意思就是木桶理论所表达的意思,桶里的水取决于最短的板!比如公司中库管出问题,人力资源出问题,大多数觉得关我什么事?但如果你想做总经理的话,你就要主动去做,主动帮助他们,这样并不是因为你在这方面优秀,恰恰相反,是因为你最不优秀,可未来做总经理,你不优秀的部分就是你的短板!
所以,作为一个领导,你要懂你的价值链不是一个点,而是一条链,甚至是一个平面,取决于你负责多大的事!原则上,在一个团队,每个重要的事情你最好都要亲自经历,越是不会的就越要去做。做的目的是为了不做,为了懂得如何让别人做!这样长期下去,未来你就学会了一种本领,一种如何领导那些陌生业务的本领!
所以,做领导者的人,大部分都是成功人士,请记住,成功的人要想更成功,就要去补短板。而没有成功的人,就不要去补短,而是要发挥优势,让别人发现你!而做领导什么投资回报率最高?显然是做团队成功最需要,可你却不擅长的事!乔丹没有成名的时候,靠的'是个人突破,是得分王,但乔丹成功之后,当了队长,也就是领导之后,就在补短板了,比如要懂组织,要传球,要防守!没有这些,就没有真正的乔丹!
这些道理都是领导力者在打造自己的领导力时,要懂的基本常识,这样,你的思考就进入了战略状态,你不仅要按目前团队的成功要素,来补自己的短,而且要站得更高,在更高的位置,比如总经理的位置去想,如果我有一天到了那个位置,我缺乏什么?人生最大的悲剧就是机会来临的时候,你没有准备好!
如果你真想追到兔子的话,那么,你千万不要同时去追两只不同方向兔子,尽管你追到了一只,会很遗憾另一只跑了,但你真正应该庆幸的是,你没有两只都追,否则,你遗憾的就不是另一只跑了,而是一只也追不到!
领导与非领导,大领导与小领导最重要的区别,就是同时干的事多还是少!同一时间,只有一件事的,大部分是员工!同一时间,有好几件事要做的,是小领导!同一时间,有很多事要做的,是大领导!但领导与非领导之间,大领导与小领导之间最重要的区别,恰好就是在同一个时间做多少事?相当多的员工在做一件事的时候,就在想着其它的事,结果一件事都没有做好。小领导是同时做好几件事,忙得不可开交,结果事也不一定做好!只有大领导一定是一个时间只做一件事,然后一定把这件事做好!
由此,我们就懂得,领导能力就是一种选择能力,去选择哪一只兔子值得追,然后一定把这只兔子追上!做到了这一点,你就会发现,追上了关键兔子,其它的兔子会自动的回来,或者不回来也无所谓!事实上,这符合事物发展的规律,任何事都有其内在规律,而内在规律往往是由这件事最主要的矛盾决定的,你抓住了主要矛盾,其它的问题自然迎刃而解!
放弃的另一种境界,是学会原谅自己!该原谅自己的时候就要原谅,人不是神,是人就会犯错,所以,对那些带有本性难改的错,就不要强迫自己了,而是选择一个环境来监督自己,或者自己干脆退下做另外的工作,江山易改,本性难移,所以,做错了不可怕,坦荡承认是唯一的选择!一坦荡,其实大家也不会太在意,谁没有错?然后制造一个制度与环境来监督你,不犯或少犯就好!
工作计划五大原则篇三
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的`功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
包括满足与保证使用的要求,保护主体结构不受损害和对建筑的立面、室内空间等进行装饰这三个方面。
无论是墙面、地面或顶棚,其构造都要求具有一定强度和刚度,符合计算要求,特别是各部分之间的连接的节点,更要安全可靠。
之所以进行设计,是要通过施工把设计变成现实,因此,室内设计一定要具有可行性,力求施工方便,易于操作。
要根据建筑的实际性质不同和及用途确定设计标准,不要盲目提高标准,单纯追求艺术效果,造成资金浪费,也不要片面降低标准而影响效果,重要的是在同样造价下,通过巧妙地构造设计达到良好的实用与艺术效果。
要满足使用功能,现代技术,精神功能等要求。
工作计划五大原则篇四
如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
(1)工作内容(做什么:what)。
(2)工作方法(怎么做:how)。
(3)工作分工(谁来做:who)。
(4)工作进度(什么做完:when)。
同时要注意掌握五大原则:
第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。
第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的'。
第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。
第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。
第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法.
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
工作计划五大原则篇五
1、至少实习三次或者兼职三次:实习让你了解真实的社会需要,也让你比较了解相对爱好的工作。你可以在大一到大三的三个暑期实习,也可以在平时就寻找与获得兼职或者非坐班实习机会——有很多创意和设计类工作是不需要坐班的。建议你的实习与兼职不要集中在一类工作中,也不要仅限于与自己学习的专业对口的岗位。
2、四年中至少认识150个可以联系的陌生人:建议大学生都可以印自己的名片,在今天这个规模社交的社会中,名片也许是不多的可以与人保持联系的途径,而你如果给出名片就有了道义理由要求人家给你名片。一般而言,你每给出100张名片可以收回30张左右名片,其中你可以个大致与10%的人保持联系。大学四年,在听讲座、参加志愿活动、与朋友交往认识其他朋友中,你至少要发出500张名片,大致回收150张,你可以和其中15人成为比较熟悉的朋友,发展4-5人成为你的良师益友。
3、组织与参与3个以上学生社团、学生社会实践活动或者学生社会公益发展项目:当你代表或者作为组织成员的身份与你的个人是两个不一样的`人格形象,不见得每个人都是团队活动能手,但是不要丧失与放弃发展自己组织人格的机会,而且很大社交机会与信息获得与组织行为有更密切的关系。
有很多种快读的方法,其中最好的一种方法是一组朋友一起分工读书,然后用邮件分享读书要点,我们零点最近就用这个方法让员工用四个月读完110本书。
5、考察至少三个从未去过的地方:我说的是考察,就是了解一个地方的人情风情,而不只是旅游景点,认识风情也是一种增长见识的方式,可以扩大跨文化的能力。地方距离越远越好。也可以把朋友关系发展起来,这样一来可以交换行住资源,降低旅行成本。
6、尝试与掌握10条人情世故:我总结了现在依然流行的36条人情世故,在百度上很容易检索出来,我们每一个同学只要尝试学习掌握8-10条就很好了。80后与90后普遍不掌握人情世故,在这方面的技能会让人们感到我们特别容易能设身处地,而得到大家的认同。
7、每周尝试写一篇博客:把博客当成自我总结与反思的工具,也把博当成观察社会生活与周围人群的工具,博客的写作可以使得我们拥有流利的笔头表达能力与思维分析能力。如果我们每周至少写一篇博文,我们四年就能写240篇博文,如果你能把这样的博文精选一些编成一本成长日记附在你的求职简历后面,我相信你会显得非常独特。
8、尝试一次创业:你可以尝试一次学生创业,这可以是在淘宝网上开个小店,也可以在自己有兴趣或者专长的领域尝试创办公司,也可以尝试创办一个致力于社会服务的学生公益团体,如果让我再给个具体的目标,你要在大学四年至少挣到过自己的5000块钱。
工作计划五大原则篇六
制定一个计划的常见步骤:
1、确定目标。
2、认清现在3、研究过去。
4、确定并有效制定的计划的前提条件。
5、拟定和筛选方案。
6、制定主要计划。
7、制定派生计划。
8、制定预算,使计划数字化。
我们的现状。
1.短期目标不确定性。
2.对现实的认知不断调整。
3.没有过去可研究。
4.事情优先级随时在变。
1.确定要做哪些事。
2.确定哪件事最重要。
3.就最重要的那件事制定计划。
4.做完或者放弃最重要的那件事后,循环到1。
计划的基本内容。
1.这件事有哪几部分组成2.各部分优先级。
3.谁。
4.什么时间。
5.需要哪些资源。
6.记录。
7.反馈和总结。
工作心得分享力求简短—医师在线李泽敏。
工作计划五大原则篇七
有效堵塞征管漏洞,加强车船税税源控管。提高车船税征管的科学化、精细化水平;进一步加强全社会综合治税工作的顺利开展,整合社会资源,方便纳税人;充分发挥保险等机构辅助社会管理、服务经济社会发展全局,实现税费同步。
(一)保险机构。
1.依据《_车船税暂行条例》第十条和第十一条规定。必须做到税费同步,即在办理机动车交通事故责任强制保险业务的同时代征车船税。
2.将办理机动车交通事故责任强制保险业务车辆的情况以及代征车船税情况,于月日前。以书面形式告知公安交警部门和地税部门。
(二)公安交警部门。
2.严格履行与地税部门签定的代征协议,机动车落籍和年检时。对未缴纳车船税的机动车不予落籍和年检,并书面通知(纳税通知书由地税部门统一印制)机动车所有人、管理人到地税部门或到公安交警部门设立的窗口缴纳车船税,待其完税后持完税证明办理相关手续。
3.将未办理机动车交通事故责任强制保险业务车辆,于月日前。以及已办理机动车交通事故责任强制保险业务但未缴纳车船税车辆的详细情况和处罚结果,以书面形式告知地税部门及相关保险机构。
(三)地税部门。
1.认真按照有关法律、行政法规的规定。
2.对保险机构代征车船税情况实施检查。
3.做好与公安交警部门代征协议的签定和代征证书的发放工作。达到信息共享。
4.对经公安交警部门查出未缴纳车船税的纳税人。按其所协查的税款数额,定期、足额支付手续费。
5.每月对保险机构和公安交警部门告知的情况进行汇总。并定期将有关情况定期反馈相关保险机构及公安交警部门。
6.根据实际工作需要。会同各有关部门对车船税征收工作中的有关具体工作进行研究。
(四)财政部门。
经费上对此项工作给予支持。
(一)要充分认识此项工作的重要性。要成立专门机构、责成专人负责此项工作。
(二)要加强对此项工作的日常管理。并加强相互之间的配合协作,实现信息联动、部门联合、以罚促管,推动车船税社会综合治税工作取得实效。
(三)要对工作衔接过程中出现的具体问题。积极加以解决。
工作计划五大原则篇八
古人有云:“厚味伤人无所知,能甘淡薄是吾师,三千淡薄从此始,淡食多补信有之。”可见素、淡结合的饮食,对健康是有益处的。《素问—至真要大论》中说“甘先入脾”。在五行中脾胃属土,土生金,肺肠属金。甘味养脾,脾旺则金(肺)气足。甘味食物又有生津的功效,而咸味食物则易使人出现口渴之象。《遵生八笺》还指出:“秋气燥,易食麻以润其燥。”就是说秋季6节气干燥,应当多进食些如蜂蜜、芝麻、杏仁等性滋润味甘淡的食品,既补脾胃又能养肺润肠,可防止秋燥带来肺及肠胃津液不足常见的干咳、咽干口燥、肠燥便秘等身体的不适症候或肌肤失去光泽、毛发枯槁的征象。
因此,秋季6节气饮食应当以甘淡滋润为宜。可多吃些具有润肺润燥的新鲜瓜果蔬菜,水果如梨、柿、柑橘、香蕉等;果蔬则可多食胡萝卜、冬瓜、银耳等以及豆类及豆制品,还有食用菌类、海带、紫菜等,经科学加工,做出色、香、味俱全的美味佳肴。也可制成佐餐或饮料食用,如蜜煎银耳、各种新鲜果蔬汁液等。或加工制作成羹粉汤粥,如香菇豆腐汤、扁豆粥、藕粉羹等,既有营养,又能润燥。且瓜果蔬菜中含有的丰富水分、维生素、纤维等,对预防秋季6节气期间最易出现的口鼻目干、皮肤粗糙、大便秘结等现象大有裨益。
原则二、平衡营养。
营养学家指出,只有食物的多样化才能提供给人体全面的营养。如谷类,主要供给热能和维生素b1;豆及豆制品,主要供给植物蛋白质;蔬菜水果,主要供给维生素c,无机盐和食物纤维等。秋季更应注意饮食中食物的多样性,营养的平衡,才能补充夏季因气候炎热、食欲下降而导致的营养不足,特别应多吃耐嚼、富于纤维的食物。秋季的饮食养生原则应在平衡饮食五味的基础上,根据个体的具体情况,适当增加甘、淡、酸、滋润的食物的进食,但不可太过。进食时,应细嚼慢咽,既利于食物的充分消化和营养物质的完全吸收,又能通过纤维食物保持肠道的水分的作用和咀嚼,以生津润燥,达到防治秋季咽喉干燥、肠燥便秘等不良反应的目的。
原则三、少辛增酸。
所谓少辛,是指要少吃一些辛味的食物,这是因为肺属金,通气于秋,肺气盛于秋。少吃辛味,是要防肺气太盛。中医认为,金克木,即肺气太盛可损伤肝的功能,故在秋天要“增酸”,以增加肝脏的功能,抵御过剩肺气之侵入。根据中医营养学这一原则,在秋季这6节气期间一定要少吃一些辛味的葱、姜、韭、蒜、椒等辛味之品,而要多吃一些酸味的水果和蔬菜。此外还要谨记“秋瓜坏肚”。在夏季,西瓜是消暑佳品,但是立秋之后,不论是西瓜还是香瓜、菜瓜都不能多吃,否则会损伤脾胃的阳气。中医养生学家还提倡在秋季6节气期间每天早晨吃粥,如明代李挺认为“盖晨起食粥,推陈致新,利膈养胃,生津液,令人一日清爽,所补不小”。
原则四、应忌苦燥。
中医学认为,苦性燥,苦燥之品易伤津耗气。《素问—五脏生成篇》中言:“多食苦,则皮槁而毛拔。”秋季燥邪当令,肺为娇脏,与秋季燥气相通,容易感受秋燥之邪。许多慢性呼吸系统疾病往往从秋季开始复发或逐渐加重。所以,《金匮要略—禽兽鱼虫禁忌并治第二十四》中以五脏之病,五味和四时之间的生克制化关系,提出“肺病禁苦……秋不食肺”的观点。因此,秋令饮食养生应忌苦燥。
原则五、早上喝粥。
中医养生学家提倡在秋季6节气每天早晨吃粥,尤其是初秋时节,不少地方仍然是湿热交蒸,以致脾胃内需,抵抗力下降,这时若能吃些温食,特别是喝些药粥对身体很有好处,其原因是作为药膳重要成分的粳米或糯米,均有极好的健脾胃、补中气的功能,前人对此颇多赞誉。在秋季6节气,目前较为推崇的粥有甘蔗粥、玉竹粥、沙参粥、黄精粥等。
工作计划五大原则篇九
全面认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为初中部送去一个个合格的小学毕业生。
二、班级概况分析:
本班多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20xx学年第二学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。
1、学生思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。这些急需在本学期初作为重点去抓。
2、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。
3、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,但近视的学生越来越多,教育学生保护视力。总的来说,多数学生身体素质较好。
三、具体工作。
为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有_团结、活泼、严谨、求学_的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:
1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。
2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;。
3、在学生中培养竞争意识,有_你追我赶_的比学风格;。
4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;。
5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。
7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待后进生的帮辅工作。
8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。
四、工作措施。
(一)抓好思想教育,强化德育工作。
1、班队会为先导,品德课讲解为基础。
2、抓住养成教育,讲规范礼仪。
3、开展丰富多彩的班级活动。
(二)深入改革,提高教学质量。
(三)加强体卫工作,提高学生身体素质。
1、积极参加学校体育卫生活动。
2、坚持抓好第二课堂活动。
3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。
4、完善卫生检查评比。
五、具体安排。
1、班级干部选举。
2、新学期新打算主题班会。
3、对学生进行常规教育。
4、开展争创文明班级动员、计划系列活动。
5、出好第一期黑板报。
1、电话家访,家校沟通。
2、朗读竞赛。
3、写日记竞赛。
4、开展学雷锋活动。
5、出好第二期黑板报。
1、对学生进行爱国主义教育。
2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。
3、班级优秀日记选评。
4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题的班会。
5、学生座谈会。
6、古诗积累竞赛。
7、出好第三期黑板报。
1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。
2、开展我为班级做贡献主题活动。
3、开展班级作业评比活动。
4、开展动手操作技能竞赛。
5、考前家访活动。
6、出好第四期黑板报。
1、组织做好演讲、故事比赛准备工作。
2、期末复习动员会。
3、庆祝六一活动。
4、告别母校活动——为母校献礼。
工作计划五大原则篇十
我寒窗苦读已有九年余,考试历来被我信奉为人生之战役也。多年来,与之不离不弃。用一句经典的话来概括:我敢打赌!dd鄙人之“烤糊”技术绝对胜于街头那群烤羊肉串的小贩,“临时抱佛脚”又实乃鄙人一贯之作风也。
一张张决定着你命运前途的试卷发下来了,“哗啦”一片响声,我精神高度紧张,我能感觉到,双脚在颤抖地做着“蛙泳式”动作。物理呀,糟糕透了的物理,此时来耀武扬威了。选择题50分,填空题20分,计算题50分。啊,如此高容量的分数,真是“错一罚十”。此时,就是我有千万种本事也难奈其何呀!顿时,我双眼一黑,一股闷热的气流涌遍全身。啊,好热呀!我感觉到我的脸颊是火辣辣的。我的脸一定已红成一个熟透了的桃子,那才真叫“好看”呢。我紧张得不敢轻易抬头。些许时候,我的耳际响起了“嗡嗡的”叫声。“那来这么多讨厌的苍蝇!”我动用能转360度的眼珠子瞟了周围一眼,身边的那些“难兄难弟们”岂受得了这等煎熬?他们一个个在挤眉弄眼,乞求上天给予救助。忽然,一阵“风声”从一组1号迅速地传到了三组10号,鬼魅的一丝笑意掠过,他们飞快地在试卷上写上答案。再看逍遥者,边嗑瓜子边听“walkman”,旁若无人呢!哎,我好像也只剩一副“空皮囊”了,双手已发紫到了不可想象的地步,忽然间,我觉得好冷好冷啊!“风临考场,人比试卷薄”!“养兵千日,用兵一时”,这绝对是一种残酷的炼狱。“叮呤呤……”下考铃响了,忙回首,还有n+1道题没做,无奈啊,无奈!
走出考场,脸上的烧始终难以褪下。我知道这已是多年日积月累下来的顽疾,何况这正值太阳当空照之时。我再次扶起沉重的脑袋,自我安慰道:“下次努力吧!胜败乃兵家之常事也!”“唰”地一双双狐疑的目光向我发烧的脸投来,我感到那些行路匆匆的学友都在看着我那种茫然若失的窘态,好不让人难堪。
工作计划五大原则篇十一
目标特性的时限性就是指目标是有时间限制的。例如,我在2005年5月31日之前完成某事。5月31日就是一个确定的时间限制。没有时间限制的目标没有办法考核,或带来考核的不公。上下级之间对目标轻重缓急的认识程度不同,上司着急,但下面不知道。到头来上司可以暴跳如雷,而下属觉得委屈。这种没有明确的时间限定的方式也会带来考核的不公正,伤害工作关系,伤害下属的工作热情。
实施要求:目标设置要具有时间限制,根据工作任务的权重、事情的轻重缓急,拟定出完成目标项目的时间要求,定期检查项目的完成进度,及时掌握项目进展的变化情况,以方便对下属进行及时的工作指导,以及根据工作计划的异常情况变化及时地调整工作计划。
总之,无论是制定团队的工作目标,还是员工的绩效目标,都必须符合上述原则,五个原则缺一不可。制定的过程也是对部门或科室先期的工作掌控能力提升的过程,完成计划的过程也就是对自己现代化管理能力历练和实践的过程。
工作计划五大原则篇十二
制定一个计划的常见步骤:
1、确定目标。
2、认清现在3、研究过去。
5、拟定和筛选方案。
6、制定主要计划。
7、制定派生计划。
8、制定预算,使计划数字化。
我们的现状。
1.短期目标不确定性。
2.对现实的认知不断调整。
3.没有过去可研究。
4.事情优先级随时在变。
1.确定要做哪些事。
2.确定哪件事最重要。
3.就最重要的那件事制定计划。
4.做完或者放弃最重要的那件事后,循环到1。
计划的基本内容。
1.这件事有哪几部分组成2.各部分优先级。
3.谁。
4.什么时间。
5.需要哪些资源。
6.记录。
7.反馈和总结。
工作心得分享力求简短—医师在线李泽敏。
工作计划五大原则篇十三
在高中阶段我们都会接受接连不断的模拟考,有时考好,有时考不好,考得好时我们会沾沾自喜一下,考不好时则心情低落那么一阵子。如果是前者,那么就该注意了,考得好只是暂时复习得比较好;如果是后者,我们就该思考一下,虽然模拟考失败会失落,但只有强迫自己冷静下来,暂不去看什么成绩、排名这些伤心的东西,而是理性地看待问题。
首先要把试卷上的问题解决好,然后不必太过挂心,专心按照自己制定好的复习计划继续往前走。这样既能起到一个自我安慰的作用,还会为自己又解决了一些问题而感到开心。
2.听从老师的意见。
高三复习讲究效率,但是我们很有可能不认真听课或者不认真写作业,而专注于自己的练习册,其实认真听课是一个提高效率的好方法。
练习册大同小异,大量盲目地刷题其实效率很低,而老师们会精心遴选出一些新题型,向我们传递新思想、新趋势。
3.从刷题中总结经验。
熟知高考的一些答题技巧,这些都是我们在刷题的过程中很难自己总结出来的,也许不经意间一句话就能成为高考中解题的关键选择一两套比较好的练习册,多总结总结自己做过的题,多思考回忆,争取做过的题其中的原理就不会再忘,再加上老师的经验和技巧,就足够了。
4.做题需细致严谨。
高考是个“精细活儿”。高考不仅考查知识,也考查能力,比如计算能力。拿到一道题,能否做到谨慎审题,严谨思考,认真缜密地计算,在答题纸上能否清晰地工整地将过程写出来,每一道关都在考验着我们,从头至尾不能有一点错误。
记得高三老师最常说的一句就是:零失误,因为其实我们很多错误都是由于我们的`习惯不好或者说是严谨思维的能力欠缺造成的,真正知识上的失误很少,而且并不影响我们取得高分。
从很多数学满分的考生的试卷分析,那些能在数学上拿到满分的人必定是严谨至极才会答出一张张艺术品一样的卷子。那么在做题中我们也需有意锻炼严谨的态度,收起计算器、修正带,真正做到下笔无误。
5.摆正心态。
高三,尤其是高三下学期,面对接二连三的模拟考试,随之而来的成绩、名次很容易带来情绪上的波动。然而现在不是情绪化的时候,逼自己冷静下来,是十分必要,而且别人无法代劳的。你需要在意的,只是知识本身掌握了没有,而大可不必为一城一池的得失而喜怒。
高考前一般都会进行两轮或三轮的复习,但是学校的复习节奏可能并不适合自己。在认真完成学校布置的任务的同时,一定要有一个比较清晰的自我复习计划,按部就班地看书做题,明晰自己在哪个方面薄弱,重点击破。
毕竟,一切的复习备考都是为了最后一役,高考之前发现的问题越多,越是好事!
工作计划五大原则篇十四
衡量性就是指目标应该是明确的,而不是模糊的。应该有一组明确的数据,作为衡量是否达成目标的依据。
如果制定的目标没有办法衡量,就无法判断这个目标是否实现。比如领导有一天问“这个目标离实现大概有多远?”团队成员的回答是“我们早实现了”。这就是领导和下属对团队目标所产生的一种分歧。原因就在于没有给他一个定量的可以衡量的分析数据。但并不是所有的目标可以衡量,有时也会有例外,比如说大方向性质的目标就难以衡量。
改进一下:准确地说,在什么时间完成对所有老员工关于某个主题的培训,并且在这个课程结束后,学员的评分在85分以上,低于85分就认为效果不理想,高于85分就是所期待的结果。这样目标变得可以衡量。
实施要求:目标的衡量标准遵循“能量化的量化,不能量化的质化”。使制定人与考核人有一个统一的、标准的、清晰的可度量的标尺,杜绝在目标设置中使用形容词等概念模糊、无法衡量的描述。
工作计划五大原则篇十五
歌德曾经说过:善于利用时间的人,永远有充裕的时间。作为一名考研人,不论你是专司,还是在职,都将面临极为繁重的学习任务。不管是公共课还是专业课,谁都不是好捏的柿子;不管是名校还是普遍院校,哪个都不是好啃的骨头必须花费大量的时间与之拼搏,方能取得最后的胜利。然而,每一个考研人又是复杂的,友情、爱情,情情牵心;小事、大事,事事劳心各种大事小情时时刻刻都对你宝贵的时间虎视眈眈。考研人如何对时间进行有效的管理呢?面对摆在考研人面前的这个迫切问题,跨考考研辅导专家曹先仲老师为大家做了精细的分析,希望能够帮助考研人顺利趟过考研这条湍急的河流。
从现代管理学的角度来看,时间作为一种管理要素,具有四个鲜明特征:不变性、不可存储性、不可替代性和伸缩性。其中时间的伸缩性意味着虽然我们每天拥有时间的量是相等的,但效率却不相同。时间管理就是根据时间的特性,探究如何提高使用效率,顺利达到目标的活动。对于考研来说,就是如何高效利用有限的备考时间,最终实现考研的愿望。
由于时间的特性以及人类生命的短暂,长期以来人们一直在探寻如何对时间进行有效的管理。时至今日,基于效率的目标式逐渐处于主导地位,其中smart原则在工商管理界广为流行,它被无数商业典范证明是有效的。实际上,考研人可以大胆借鉴这一时间管理原则。
1.具体的(specific)。它指的是目标清楚、明确。比如说,我要考研的目标不是具体的,我今年要考上某某学校某某专业的研究生的目标才是具体的。又如,我要参加考研辅导班的目标不是具体的,我今年夏天要参加某某考研辅导班提高某科成绩的目标才是具体的。
2.可衡量的(measurable)。它指的是目标必须用指标量化来表达。比如说,我要在两个小时内做完2008的考研数学一真题,并争取正确率达到80%以上的目标是可衡量的。又如,我要在今年的研究生入学考试中,数学成绩达到120分以上的目标也是可以衡量的。
3.可达到的(attainable)。它有两层意思:其一,目标在你的能力范围之内;其二,你必须通过努力才能实现目标。简单地说,如果目标超过了你的能力范围,将很容易让你觉得沮丧;如果实现目标过于轻松,则难免让你失去斗志。因此,当我们在确定考研目标或制定详细的学习计划时,都应该注意你的目标是可达到的。
4.相关的(relevant)。它指的是与你的'现实情况相关,不是凭空臆测。在这里可能出现两种情况:其一,你可能过于乐观地估计了自己的实力。比如说,由于平时在年级专业排名比较靠前,你可能会乐观地认为自己达到了报考一流学校的实力,而忽视了该校的录取率等一系列重要的因素;其二,确定的目标缺乏实际意义。比如说我要将考研的英语成绩提升到70分以上。然而,从权威机构对考研英语成绩的统计分析发现平均成绩约为45分。也就是说,在大多数情况下你的目标缺乏实际意义。
5.基于时间的(time-based)。它指的是目标必须确定完成的时间。比如说,我要在七月份之前完成第一轮复习是有确切时间的。又如,我要在明天上午10点前完成2008年考研真题的自我测试也是有确切时间的。显然,这一观点主要基于人是有惰性的,只有规定确切的时间才能激发自我潜能。
由于人是复杂的,各种各样的事物时时刻刻都在觊觎我们宝贵的时间。只要一有机会,它们就会争抢时间。因此,考研人必须掌握一套良好的时间管理策略来有效地管理自己的时间。在这里,跨考曹老师向大家推荐一套简述为快、准、多的时间管理策略。
1.快。它在这里有两层意思。
其一,尽早制定复习计划。一般来说,考研复习计划分为总体计划和分月份计划。总体计划包括目标院校、各科成绩及总分、复习阶段划分等。分月份计划包括每个月的复习进度、复习目标等。这些复习计划的制定,有利于确定具体目标,激发自我的最大动力。因此,这些计划应该尽早制定。就中国目前的考试周期来说,考生每年的2月份制定计划是较为合适的。这主要基于研究生入学考试刚刚结束,有利于考生获取有关试题以及目标院校的报考热度等信息,从而正确选择报考院校。
其二,快速推进复习进度。一般来说,考研的复习可以分为三轮,各司其职。首先,第一轮的复习重点是夯实基础,即通过对所有考试科目全面系统的复习,建构知识网络。这一轮复习应该在9月份之前完成,以便有充裕的时间投入到第二阶段的复习。其次,第二轮的复习重点是强化提高,即通过大量的练习来提高做题的准确性。这一轮复习应该在11月份之前完成,以便有足够的时间进入高度紧张的第三阶段复习。再次,第三轮的复习重点是巩固提高,即通过模拟考试等方式提高应试能力。这一轮复习的效果直接关系到考生最后的成绩。通常情况下,考生只有通过三轮科学有效的复习,才能取得理想的成绩。反之,过慢的复习进度将难以高质量地完成三轮科学有效的复习,对考试结果造成直接的破坏作用。
2.准。它在这里也有两层意思。
其一,准确制定复习目标。按照时间的维度可将其分为:总体目标、每月目标、每天目标和每小时目标。在制定每一类复习目标时,考生都应充分考量各方面的因素,从而做出适当的选择。例如,当考生在制定总体目标时,至少应该考虑自身的实力和报考院校的录取率。首先,自身的实力决定选择目标的范围。如果你的专业排名一直居于全年级前列,那么只要你的公共课实力在中等水平之上,就可以考虑报考34所名校或其他重点院校。反之,如果你的专业排名不是太好,选择省属重点院校就较为保险。其次,目标院校的录取率影响成功的可能性。比如说,虽然你的实力已经具备报考目标院校的实力,但是如果其保送生名额过多或招生名额太少,都会大大增加报考的风险。
其二,准许拥有休闲时间。虽然考研是一项高度复杂的系统工程,需要大量的时间作支撑,但拥有适当的休闲时间,既是可能的,也是必须的。一方面,从考研的周期来看,一年的时间足够考生进行备考;另一方面,从人的生理和心理发展来看,缺乏适当的休闲将极大影响跨度大、难度高的备考效率。因此,考生应该每周有一两天的休闲时间。大家可以利用它上网获取考试信息、与同学交流复习经验、打球、旅游等,从而使自己获得充分的放松。许多成功的例子证明:适当的休闲能够提高工作的效率。列宁曾经说过:不会休息的人就不会工作。他经常利用工作之余去散步,以使大脑获得较好的休息。
3.多。它在这里有三层意思。
其一,多交朋友。朋友在这里大致可以分为两类:研友和良友。研友主要包括一起备考的朋友和目标院校的在读研究生。一起备考的朋友既可以相互加油,也可以相互交流复习心得,其前提是要坦诚相待。目标院校的在读的研究生可以为你提供考试的相关信息,如录取率、录取分数线、历年考题等,考生可以通过同学、校内网、bbs等方式与他们取得联系。良友主要指在考研活动以外对你有所帮助的人。比如说,为你提供安静复习环境的室友,为你提供良好复习建议的班级导师,为你提供良好心理辅导的密友等。
其二,多轮复习。前面已经提到,考研复习至少应该经过三轮。实际上,多轮复习充分利用了心理学上的艾宾浩斯记忆遗忘曲线规律。它告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,即遵循先快后慢的原则。考生应该充分利用这一规律,方能取得较好的复习效果。有的考生在复习《马克思主义哲学》时,寄希望于一次将其记忆并理解。然而,当他将该书认真复习完之后,却发现脑袋里空空如也。反之,如果他在复习第二个知识点时,将第一个知识点再回顾一次,而在复习第三个知识点时,将前面两个知识点再回顾一次,如此循环反复,则可取得较好的效果。
其三,多利用现代网络技术。现代网络技术为考生获取考试信息提供了极大的便利。因此,考生应该利用空闲时间经常光顾目标院校的校园网、考研bbs论坛以及考研动态等。目标院校的校园网会公布招生简章、专业目录、招生人数、招生政策等重要信息,有些院校甚至会公布录取率,跨考网院校频道汇集了600余所院校的研招信息,可大大节省信息搜索时间,考生应该充分利用。而考研bbs论坛上汇聚了全国各地与考生志同道合的朋友,你可以在那里交流复习心得,寻求目标院校的信息,诉说备考的烦恼等。至于考研动态,考生可以通过跨考网资讯频道获取,从而把握考试脉搏。
工作计划五大原则篇十六
创意是一种通过创新思维意识, 从而进一步挖掘和激活资源组合方式进而提升设计感,下面是创意服装设计五大原则,欢迎阅读了解。
与调和的意义相似。
服装设计时,往往以调和为手段,达到统一的目的。
良好的设计中,服装上的部分与部分间,部分与整体间各要素:质料、色彩、线条等的安排,应有一致性。
这些要素的变化太多则破坏了一致的效果。
加重亦即「强调」或「重点设计」。
虽然服装设计中注重统一的原则,但是过分统一的结果往往使设计趋于平淡,某一部分特别醒目以造成设计上的.趣味中心。
这种重点的设计:
可以利用色彩的对照(如黑色洋装系上红色腰带)
质料的搭配(如毛呢大衣配以毛皮领子)
线条的安排(如洋装上自领口至底边的开口)
剪裁的特色(如肩轭布及公主线的设计)
及饰物的使用(如黑色丝绒旗袍上配戴金色项链)
但是不宜数法同时并用,强调的部位也不能过多,并应选择穿者身体上美好的部分,做为强调的中心。
平衡可分对称的平衡,及非对称的平衡两种。
前者以人体中心为想象线,左右两部分完全相同。
这种款式的服装端正、庄严,但较为呆板。
后者是感觉上的平衡,衣服左右部分设计虽不一样,但有平稳的感觉,常以斜线设计达成目的。
此种设计予人的感觉是优雅、柔顺。
此外,亦须注意服装上身与下身的平衡,勿使有过分的上重下轻,或下重上轻的感觉。
比例是指服装各部分间大小的分配,看来合宜适当,例如口袋与衣身大小的关系、衣领的宽窄等都应适当。
「黄金分割」的比例,多适用于服装设计。
对于饰物、附件等的大小比例,亦须重视。
韵律指规律的反复,而产生柔和的动感。
如色彩由深而浅,形状由大而小等渐层的韵律,线条、色彩等具规则性重复的反复的韵律,衣物上的飘带等飘垂的韵律,都是服装设计上常用的手法。
工作计划五大原则篇十七
目标是要能够被执行人所接受的,如果上司利用一些行政手段,利用权利性的影响力一厢情愿地把自己所制定的目标强压给下属,下属典型的反映是一种心理和行为上的抗拒:我可以接受,但是否完成这个目标,有没有最终的把握,这个可不好说。一旦有一天这个目标真完成不了的时候,下属有一百个理由可以推卸责任:你看我早就说了,这个目标肯定完成不了,但你坚持要压给我。
“控制式”的领导喜欢自己定目标,然后交给下属去完成,他们不在乎下属的意见和反映,这种做法越来越没有市场。员工的知识层次、学历、自己本身的素质,以及他们主张的个性张扬的程度都远远超出从前。因此,领导者应该更多的吸纳下属来参与目标制定的过程,即便是团队整体的目标。
定目标成长,就先不要想达成的困难,不然热情还没点燃就先被畏惧给打消念头了。
实施要求:目标设置要坚持员工参与、上下左右沟通,使拟定的工作目标在组织及个人之间达成一致。既要使工作内容饱满,也要具有可达性。可以制定出跳起来“摘桃”的目标,不能制定出跳起来“摘星星”的目标。
工作计划五大原则篇十八
目标管理提出以后,便在美国迅速流传。时值第二次世界大战后西方经济由恢复转向迅速发展的时期,企业急需采用新的方法调动员工积极性以提高竞争能力,目标管理的出现可谓应运而生,遂被广泛应用,并很快为日本、西欧国家的企业所仿效,在世界管理界大行其道。目标管理的具体形式各种各样,但其基本内容是一样的。所谓目标管理乃是一种程序或过程,它使组织中的上级和下级一起协商,根据组织的使命确定一定时期内组织的总目标,由此决定上、下级的责任和分目标,并把这些目标作为组织经营、评估和奖励每个单位和个人贡献的标准。
目标管理指导思想上是以y理论为基础的,即认为在目标明确的条件下,人们能够对自己负责。具体方法上是泰勒科学管理的进一步发展。它与传统管理方式相比有鲜明的特点,可概括为:
1、重视人的因素。
目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理制度,也是一种把个人需求与组织目标结合起来的管理制度。在这一制度下,上级与下级的关系是平等、尊重、依赖、支持,下级在承诺目标和被授权之后是自觉、自主和自治的。
2、建立目标锁链与目标体系。
目标管理通过专门设计的过程,将组织的整体目标逐级分解,转换为各单位、各员工的分目标。从组织目标到经营单位目标,再到部门目标,最后到个人目标。在目标分解过程中,权、责、利三者已经明确,而且相互对称。这些目标方向一致,环环相扣,相互配合,形成协调统一的目标体系。只有每个人员完成了自己的分目标,整个企业的总目标才有完成的希望。
3、重视成果。
目标管理以制定目标为起点,以目标完成情况的考核为终结。工作成果是评定目标完成程度的标准,也是人事考核和奖评的依据,成为评价管理工作绩效的唯一标志。至于完成目标的具体过程、途径和方法,上级并不过多干预。所以,在目标管理制度下,监督的成分很少,而控制目标实现的能力却很强。
“目标管理”的概念是管理专家彼得·德鲁克(peter·drucker)1954年在其名著《管理实践》中最先提出的,其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理,当组织最高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各个部门以及各个人的分目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。
工作计划五大原则篇十九
企业为什么要外包营销呢?
企业将营销外包给第三方,大致有以下几种情况:
其一,企业只有产品研发方面的技术力量,没有市场营销的人才和能力,需要借助第三方营销公司或代理商成熟的市场营销经验和销售网络,迅速打开市场。或者是企业进入一个陌生的市场环境(如国外市场)。
其二,企业经过一个时期的发展,进入了一个相对稳定的平台,但在市场竞争的冲击下,企业停滞不前,企业内部无法从经营理念和营销意识上取得新突破,需要借助外力打破僵局,获得新的发展动力。
其三,企业内部出现重大人事震荡,营销高层管理人员离职,同时率领大批中层销售经理集体跳槽,导致企业出现营销管理真空和营销人才的大面积断层。
2004年,我服务于国内著名的一家乳品公司(以下简称s公司),
s公司当时面临的状况,就属于上面所说的第二种、第三种情况兼而有之。2001年,s公司业绩已经达到了3亿元。此后,s公司的业绩连续两年低迷不前,经营利润出现负增长。2003年年底,原营销总经理离职,随后,大批中层经理也相继离职。s公司找到我们优识公司,希望我们的深度介入能够帮助他们重新激发公司的活力。在签订了为期3年的合作协议后,我带领一支分工明确的营销咨询顾问团队(分别负责品牌管理、销售管理、营销信息管理)入驻s公司,与s公司的工作人员摸爬滚打在一起。以下,我就自己两年多来的亲身感受,谈一谈营销外包中的原则。
原则之一:充分了解,明确游戏规则。
如同企业聘请总经理一样,在正式合作前,双方均需对对方进行深入的了解和必要的考察。发包方需要审慎地了解承包方的专业背景和实力、以往的成功案例、业界评价和口碑、主要领导者的人品和专业水准、团队各成员的履历和专业技能、外包的具体形式和收费标准;承包方则需要了解发包方的企业文化、经营理念、现有的营销管理体系、资金状况、各级营销人员的素质、产品质量状况,以及与营销紧密相关的产品研发实力、生产能力、物流服务水平等。
一旦合作,对双方来讲都承担着极大的机会成本和失败风险。因此在合作之前,双方要冷静地分析和评估合作开始后有可能出现的困难和问题,并制定一些针对性的对策和原则。同时双方要明确合作的游戏规则:什么事情可以自主决策,什么事情要协商决策,什么事情要遵循怎样的处理流程,等等。约定的规则要尽可能详细和明确,并写在合作协议中。