儿童见习心得体会(通用19篇)
心得体会是在我们学习和工作生活的过程中,对所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。通过写心得体会,我们可以更好地理清思路,加深对某个问题的认识和理解。心得体会对于提高自身素质和能力具有重要作用,它是我们进一步提高自己的一个重要途径。心得体会的写作是一个很好的方法,可以帮助我们更好地梳理自己的思路,对所学知识加深理解,同时也能让我们更好地发现和纠正不足之处。结合具体事例和细节,以增强可读性和说服力。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考,希望能给您带来灵感和启示。
儿童见习心得体会篇一
第一段:引言和背景介绍(200字)。
儿童康复是一个重要的领域,旨在帮助患有各种身体和认知障碍的儿童恢复到最佳状态。作为一名康复医学专业的学生,我有幸获得了一个见习的机会,进一步了解和体验儿童康复的实践。在观察和参与了几个月后,我不仅收获了知识和技能,还深深地体会到了儿童康复的重要性和益处。
第二段:儿童康复的综合性和团队合作(250字)。
儿童康复需要多学科的协同配合,并且团队合作是实现最佳康复效果的关键。在见习期间,我与各种专业人员合作,包括康复医师、物理治疗师、职业治疗师和语言治疗师等。我们共同为每个患儿制定个性化的治疗计划,并定期开会讨论和调整治疗方案。这种团队合作的精神让我深受启发,意识到康复工作需要全面性和综合性的理解和应对。
第三段:儿童康复的个性化与关怀(250字)。
每个儿童都有自己独特的需求和挑战,需要个性化的康复治疗方案。对于我的见习,我经常和患儿及其家长进行交流,了解他们的背景、目标和需求。通过与他们建立良好的关系,我能够更好地理解患儿的个性化需求,并制定相应的治疗计划。我也学会了怀有耐心和理解,通过游戏和音乐等方式,与患儿建立起互信关系,从而提高他们的参与度和治疗效果。
第四段:儿童康复的挑战和忍耐力(300字)。
儿童康复工作并不是一帆风顺的,它常常面临一系列挑战。一些患儿可能因为年龄小、认知能力低、情绪不稳定等原因而不配合治疗。在这种情况下,作为一名见习生,我必须持有积极态度,并与患儿及其家长保持沟通和协调。这需要我具备良好的忍耐力和适应能力。逐渐我意识到,治疗过程中的每一小步进展都是重要的胜利,只要坚持下去,就能实现儿童的康复目标。
第五段:总结和展望(200字)。
通过这次儿童康复的见习经历,我对儿童康复工作有了更深入的理解和体会。这是一个充满挑战和回报的领域,既需要专业知识和技能,又需要人性化的关怀和耐心。我相信在未来的职业生涯中,我将继续投身于儿童康复的事业中,为患有身体和认知障碍的儿童提供最好的护理和康复。我希望能够继续学习和进步,并与康复团队一起努力,为每个儿童带来健康和幸福。
儿童见习心得体会篇二
见习是儿童成长中重要的一部分,它不仅能够为儿童提供实践经验,还能培养他们的独立性和责任感。我曾有幸参与了一次儿童见习活动,通过这次见习,我深刻体会到了见习的重要性,并获得了许多宝贵的体验和经验。
第二段:了解自我。
在儿童见习的过程中,我更加了解了自己。在家庭环境中,我多是被保护性地呵护着,没有太多自主的机会。而见习则给了我展示自我能力的舞台,我需要亲自去完成一些看似简单的事情,如购物、做饭和清洁等。尽管一开始我感到有些无所适从,但是随着见习的进行,我逐渐发现自己的能力和潜力。在和组员一起商量和分工的过程中,我学会了倾听和表达自己的意见,同时也体会到了团队合作的重要性。
第三段:培养责任感。
见习不仅提高了我对自我能力的认识,还培养了我良好的责任感。在见习的过程中,我不仅要按时完成指派的任务,还要确保任务的质量。例如,在购物的过程中,我要注意挑选食品的新鲜度和保质期;在清洁的过程中,我要确保每个角落都干净整洁。只有把好自己的质量关,才能担起起居饮食的重担,以及保持生活环境的整洁。
第四段:发展创造力。
儿童见习还培养了我发展创造力的能力。在见习的过程中,我经常需要面对各种各样的问题,并且在有限的资源和时间内寻找解决方案。例如,在烹饪的过程中,当没有某些食材时,我要灵活地利用其他食材来做一道美味的菜肴;在购物的过程中,当预算有限时,我要合理地选择物品并做出决策。通过不断思考和尝试,我学会了解决问题的能力,培养了创造力。
第五段:总结与展望。
通过这次儿童见习,我深刻体会到了见习对于儿童成长的重要性。它不仅能够提高儿童的自主能力和责任感,还能培养他们的创造力和合作精神。在未来,我将继续努力,通过参与更多的见习活动,不断锻炼和提升自己。相信在这个过程中,我会获得更多的宝贵经验和成长。
儿童见习心得体会篇三
近年来,随着社会经济的发展和医疗技术的进步,儿童康复领域得到了越来越多的关注和重视。在这个领域,也涌现出许多优秀的专业人才。作为一名儿童康复见习者,我有幸参与了康复中心的工作,并从中获得了许多经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在儿童康复见习中所得到的心得体会。
首先,儿童康复的工作需要严密的观察力和耐心。在康复见习的过程中,我曾经观察到许多儿童的行为和情绪变化。有时候,孩子们会出现焦躁不安、拒绝合作等行为。而对于他们来说,这往往是因为他们无法准确表达自己的需求和忧虑。因此,作为康复见习者,我需要倾听并观察他们的行为和语言,以便更好地理解他们的需求,并给予他们正确的康复指导。
其次,儿童康复的工作需要团队合作和沟通能力。在康复中心,专业人士来自不同的领域,如医生、物理治疗师、语言治疗师等。因此,作为见习者,我需要和团队成员密切合作,共同为儿童的康复进程提供全方位的支持。在与团队成员的沟通中,我学到了如何有效地表达自己的观点,同时也懂得了倾听和尊重他人的意见。这对于我个人的成长和发展都有着重要的意义。
再次,儿童康复的工作需要灵活性和创造力。每个儿童的发展情况和康复需求都是不同的。因此,在面对不同的康复案例时,我需要根据儿童的个体差异来制定相应的康复计划,并灵活调整康复策略。在儿童康复见习中,我发现创造力在康复过程中起到了重要的作用。有时候,一些新颖有趣的康复活动能够激发孩子们的积极性和主动性,从而提高康复效果。
此外,儿童康复的工作需要全面的知识储备和不断学习的精神。正如前文所述,康复中心的团队成员来自不同的专业领域。因此,作为一个见习者,我需要不断学习和充实自己的知识。只有这样,我才能更好地理解和掌握儿童康复的方法和技巧,并将其运用到实践中。在见习中,我经常参加康复讲座和培训课程,与专家和同行们交流和分享经验。这些学习机会不仅丰富了我的专业知识,也增强了我的专业素养和能力。
总结起来,儿童康复见习是一次宝贵的学习和成长机会。通过这个见习,我不仅学会了如何观察和倾听孩子们的需求,还锻炼了团队合作和沟通能力。同时,我也发现了灵活性和创造力在康复过程中的重要性,并学会了持续学习和不断提升自己的精神。我相信,这些心得体会将会成为我未来儿童康复工作中的宝贵财富,让我在康复领域中取得更大的成就。
儿童见习心得体会篇四
每当孩子因疾病或意外而失去运动功能时,我们一定会感到心痛和无助。但是,在现代科技的帮助下,儿童康复中心已成为恢复这些孩子身体功能的最好场所。我有幸作为一名志愿者,在这家儿童康复中心里参加了为期三个月的见习,一下是我的见习心得和体会。
二段:儿童康复中心的医疗设施
从我的角度来看,儿童康复中心的医疗设施和技术非常先进。例如,康复中心的神经科医生采用了最新的神经科技术,如磁共振成像和脑电图,对患者进行诊断。这提高了医生的治疗效果,使得患者的恢复时间更短,效果更好。此外,中心还设置了专业的物理治疗室,配备了现代化的治疗设施,如静态稳定器和平衡板等,这些设备非常有助于患者的恢复。
三段:康复中心的管理和团队合作
康复中心不仅拥有先进的设备和技术,还有严格的管理团队和互相支持和配合的团队。每位医生,治疗师和护士都有自己的职责和工作范围。他们共同协作,根据每位患者不同的身体情况,制定针对性的治疗计划。团队成员之间的配合是非常精湛的,他们每时每刻都在关注患者的恢复情况,以便对他们的状况进行调整。
四段:患者与康复人员之间的关系
整个康复中心的患者都是因为意外事故或疾病而失去了一些基本生活功能的儿童。而康复人员非常关注和照顾患者的生活习惯和情绪状态,帮助他们尽早恢复和适应康复过程中的变化。此外,康复中心还提供各种各样的物理治疗项目,如按摩,瑜伽和针灸等。这些治疗项目帮助患者积极面对康复过程中的挑战和困难。
五段:结尾
在我为期三个月的见习期间,我深深感受到了儿童康复中心对患者的关怀和治疗的专业性。这个康复中心是一个让孩子们重新恢复运动功能和生活自理能力的安全,舒适和富有成效的场所。作为一名见习生,我希望将这些宝贵的经验和知识应用到我的以后的工作中,为更多像这样需要帮助的孩子们做出贡献。
儿童见习心得体会篇五
第一段:介绍儿童康复中心见习学习的背景和目的(约200字)
我是一名医疗学院的学生,最近在一家儿童康复中心进行了为期两周的实习学习。这个中心是一家为儿童提供康复治疗服务的专业机构,主要服务对象是有各种身体残疾、智力缺陷或多动症等病症的儿童。我对此次实习的目的是深入了解儿童康复治疗和服务的具体流程和方法,以及交流学习其他实习生对于儿童康复治疗的见解和体会。
第二段:了解儿童康复治疗服务的具体流程和方法(约250字)
在实习中,我们被分配到各个部门进行实践,学习到了儿童康复疗法的常见治疗方法,如运动康复、物理疗法、语言康复、心理疗法等,通过多个科目的学习可以感受到儿童康复治疗的全方位性。我们还学习了作为医护工作人员应有的职业道德和责任心,比如在康复治疗中要注意保护患者的隐私,尊重患者的权益等。
第三段:学习交流其他实习生对于儿童康复治疗的见解和体会(约250字)
在实习期间,我们还有机会与来自不同院校的实习生进行交流。我们发现,每个人对于儿童康复疗法的看法和理解有所不同。但是我们在交流的同时也能够相互借鉴,了解到更多未来医护工作中需要面对的问题和责任。
第四段:收获与感悟(约250字)
在这两周的实习期间,我深刻地意识到了儿童康复治疗工作的重要性。儿童是祖国的未来,他们需要得到我们最好的呵护。作为医学专业的学生,我们应该为儿童康复治疗付出更多的努力和智慧。这次实习让我更加体会到了医学专业的使命,希望这些经验和所学能够对于今后我的医学事业有所帮助,并能够为儿童康复治疗做出自己的贡献。
第五段:感谢与展望(约250字)
在此,我要感谢儿童康复中心的全体员工,感谢他们为我提供了这次珍贵的实习经验。感谢公司对我的信任和支持。在以后的学习生涯中,我会继续努力,进一步提升自身的医学专业技能,并能将所学应用到儿童康复治疗工作中。相信只有不断学习和积累所需的知识和技能,才能更好地为儿童康复治疗事业贡献自己的力量。
儿童见习心得体会篇六
第一段:介绍儿童见习的背景及重要性(150字)。
近年来,儿童见习在全球范围内得到了广泛关注。这是一种通过体验式学习的方式,让孩子们亲身参与社会活动,以提高他们的生活技能和社交能力。儿童见习可以帮助孩子们在实践中培养解决问题的能力,并为未来的发展奠定坚实的基础。
第二段:我参与儿童见习的经历和收获(250字)。
我曾参与了一次儿童见习活动,这对我的成长产生了深远的影响。我被派到一家小餐馆工作,我负责清理餐桌、送餐和收拾碗筷等任务。在这个过程中,我学会了用手机点菜系统,掌握了基本的协作能力,并提升了自己的时间管理和组织能力。更重要的是,我意识到了工作的重要性和努力的价值,这对我的人生观产生了积极的影响。
第三段:儿童见习对儿童的益处(250字)。
儿童见习对儿童的益处不可估量。首先,他们通过见习了解到不同职业的工作内容,培养了对各种职业的兴趣和理解,对未来的职业选择有了更多的思考。其次,儿童见习可以提高儿童的解决问题的能力和自理能力,他们可以亲自参与解决问题的过程,并从中获取经验和智慧。最后,通过与社会上的各个群体接触,儿童见习可以培养儿童的社交能力和合作精神,使他们更好地适应社会的发展。
第四段:家长和学校教师的角色(250字)。
在儿童见习活动中,家长和学校教师都有着重要的角色。家长应该积极支持孩子参与见习活动,为他们提供必要的帮助和指导,让他们充分理解见习的重要性和益处。学校教师应该组织和引导儿童见习活动,并定期评估孩子们的表现和进步。同时,学校教师还应该与家长和社会各界保持沟通,共同促进儿童见习的发展。
第五段:展望儿童见习的前景(300字)。
儿童见习作为一种新兴的教育方式,具有广阔的前景。随着社会的发展和人们对儿童教育的重视,儿童见习将得到更多的关注和支持。未来,随着技术的不断进步,儿童见习可以通过虚拟现实和增强现实等技术手段,为孩子们提供更丰富、全面的体验式学习机会。此外,儿童见习还可以结合其他教育方式,如游戏化教育和社区服务等,为孩子们提供更广泛的发展空间。相信未来的儿童见习将更加多样化和有趣,并为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。
总结:
儿童见习心得体会篇七
儿童是祖国的未来,然而各种疾病和残疾给孩子们的成长带来了困难。在这种情况下,像儿童康复中心等专业机构已成为了帮助孩子们重获新生的重要场所。作为一位医学生,在实地实习中我有幸参观并接受了儿童康复中心的训练,并从中受益匪浅。以下是我的实习心得。
第二段:了解康复中心并参观设施
在中心实习期间,我们了解到儿童康复中心是一个集综合康复治疗、康复教育、康复护理为一体的专业机构。我们参观了康复治疗室、运动训练室、言语治疗室等一系列设施,并了解了各种康复设备的使用方法。我们也能够身临其境地观察到儿童康复是一个需要高度专业技能的领域,每一个康复医师和治疗师必须保证工作细节、细致的观察、面对不同疾病和病情的灵活应对。这给我留下了深刻的印象。
第三段:交流心得
在中心实习期间,我们得到了和各位专业康复人员交流的机会。在康复师的指导下,我们了解到在儿童康复中心的工作是如何协调的,如何寻找有效的康复方案,以及如何和孩子们建立联系。我们一起探讨和分析了病情,如何针对不同的病情提供不同的康复方案,如何观察治疗效果以及如何对孩子们进行尽量为他们提供治疗的乐趣的付出。我收获了这些交流和讨论。
第四段:结束实习
实习结束之际,我感谢这次实习,因为它让我深入了解了儿童康复中心的日常工作。我也更加体验到这个职业的辛苦。我非常敬佩这些热情和专业的康复医师、治疗师、护士们。他们耐心、热情的服务、专业的细心治疗,不断地给康复工作注入活力。我相信正是因为有了他们的付出和努力,儿童们才能早日恢复健康。
第五段:总结
儿童康复中心的实习让我受益良多。我对儿童康复以及孩子们的关注和爱护有了更深的理解。实习过程中,我感受到了有关专业知识和技能,以及团队协作的重要性。此外,在实习中遇到的康复治疗的困难和挑战也让我更加珍惜身边的健康,更加热爱医学事业。最后,我将努力学习,不断提升自己的专业知识和技能,争取成为有用之人,在儿童康复领域做出自己的贡献。
儿童见习心得体会篇八
儿童见习是指孩子们在学校或社会实践中有限的时间内,以跟随、观察大人为主要方式,了解和体验一定的职业或行业特点和基本技能。这种学习方式不仅可以让孩子们增加对不同职业的了解,还可以培养他们的动手能力、合作精神和自主学习的能力。近年来,越来越多的学校和家长开始重视儿童见习的重要性,并希望通过这种方式帮助孩子们更好地适应未来的工作和社会环境。
第二段:儿童见习的意义和收获。
参与儿童见习不仅可以帮助孩子们增长见识,了解世界各行各业,还能让他们体验工作的乐趣,培养实践动手的能力。在见习过程中,孩子们能够亲身感受到不同职业的特点和要求,通过跟随大人学习一些基本技能,如沟通、合作、观察等。这些技能不仅在培养孩子们的兴趣和优势方面有益,而且对他们未来的学习和工作生活也有着重要的影响。
儿童见习的实践可以在学校和社会两方面进行。在学校方面,可以组织一系列的主题公开课,邀请相关行业的专业人士给孩子们做讲座,让他们了解行业的基本情况和发展前景。在社会方面,可以联系一些企事业单位,组织孩子们到现场参观实习,让他们亲身感受工作的环境和氛围。此外,家长和学校还可以联合起来为孩子们提供更多参与见习的机会,如让他们参与家务劳动、志愿者活动等。
儿童见习虽然有着许多优势,但也存在一些不足之处。首先,由于孩子们的年龄较小,对职业的了解和选择还比较模糊,他们可能对某些职业抱有夸大或不准确的幻想。其次,儿童见习的时间往往较短暂,难以达到深度学习和实践的目的。最后,由于不同职业的要求和技能不同,很难选取一些适合孩子们发展的见习项目。
第五段:如何优化儿童见习的效果。
为了让儿童见习发挥更大的作用,我们可以从以下几个方面进行优化。首先,加强家校合作,鼓励家长积极参与孩子们的见习活动,提供更多的引导和支持。其次,将儿童见习融入学校课程体系,让其成为学生学习的一部分,从而确保见习的连续性和系统性。此外,教师也应注重培养孩子们的职业意识,通过课堂教学和案例分析,引导他们了解不同职业的特点和要求。最后,政府和社会也应提供更多的资源和支持,为孩子们提供更多参与儿童见习的机会和平台。
总结:
儿童见习作为一种新的学习方式,对儿童的综合发展和未来生活起着积极的促进作用。通过参与见习,孩子们可以增加对不同职业的了解,培养他们的动手能力和合作精神。然而,儿童见习也存在一些局限性,需要我们一起努力去完善。通过家校合作、课程融合和资源支持等方式,我们可以让儿童见习取得更好的效果,为孩子们的未来奠定坚实的基础。
儿童见习心得体会篇九
第一段:介绍儿童康复见习的背景和目的(200字)
儿童康复见习是为了帮助儿童康复病房的见习医生加深对儿童康复的了解和技术掌握而设计的一项实践活动。作为一名见习医生,我非常荣幸能够参与其中。本次见习旨在通过观察儿童康复病房的工作流程、参与康复治疗和与儿童康复专家的交流,使我从理论和实践上都更好地掌握儿童康复的知识和技能。
第二段:见习过程中的观察和学习体会(300字)
在儿童康复病房见习的过程中,我深刻意识到儿童康复的复杂性和专业性。儿童患者的生理和心理特点为康复治疗提出了更高的要求。从观察中,我了解到儿童康复需要建立一个安全、温馨的治疗环境,医生与患者间的互动和信任尤为重要。此外,儿童康复要综合运用多个康复技术和手段,如物理治疗、言语治疗、作业治疗等,以促进儿童康复的全面发展。
另外,儿童康复要注重与家长的密切合作。观察中我注意到,家长在儿童康复中扮演着重要的角色。与家长的沟通和合作,能够更好地了解患儿的生活习惯、家庭环境,并制定更符合患儿实际的康复方案。与此同时,我也认识到儿童康复工作需要敏锐的观察力和耐心,对患儿的表现和变化要有及时的反馈和调整。
第三段:体会到的挑战和困难(300字)
尽管儿童康复工作充满挑战,但我也在见习过程中遇到了一些困难。首先,一些儿童康复项目需要长期进行,而且疗效的评估和进展的观察相对困难,需要耐心和耐心。另外,部分儿童患者由于年龄较小,对治疗程序和治疗过程不够配合,这对医生的技术和技巧也提出了更高的要求。此外,有时候康复治疗的效果并不是很理想,我们需要及时调整治疗方案,并细心观察患儿的变化。
第四段:对儿童康复工作的理解和思考(200字)
通过这次儿童康复见习,我对儿童康复工作有了更深入的理解和思考。儿童康复工作不仅仅是一项技术工作,更是一项良心工作。我们作为医生,不仅要关注患儿的病情和康复效果,更要关注他们的心理需求和情感需求。每个儿童都需要尽可能地得到高质量的康复治疗,以更好地发展成为社会的一员。
第五段:结语(200字)
通过儿童康复见习,我对儿童康复工作有了更全面的认识。儿童康复工作并不仅仅是技术活动,它需要更多的关爱、耐心和专业能力。作为见习医生,我将继续努力学习和提高自己的专业能力,为儿童康复事业做出更大的贡献。
儿童见习心得体会篇十
自参加工作以来,我已从一名幼稚的学生逐步成长为一名见习技术人员,在见习期间,我感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作又与理论的阐述有很大的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的技术员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,技术员是一个“理论联系实际”最为紧密的岗位。
根据单位的实际情况及领导的具体安排,我在见习期间主要负责全厂的技术检查工作,也就是采制化工作,以及全厂职工的安全教育培训。随着市场经济的不断发展,煤炭质量工作的重要性日益显现出来,因此,在整个洗煤生产中,采制样工作成为了最为重要的环节,只有把好采制样关,车间才能用准确的数据制定配煤方案,指导生产。针对自己见习期间从事工作的重要性,平时尤其注意理论知识的学习。而作为一名见习技术人员,始终以业务知识学习作为工作的主要任务。为了尽快熟悉业务,做好见习技术员的本职工作,我翻阅了大量有关洗煤生产及其技术检查方面的书籍,认真专研煤质检验知识,学习工艺流程,保证理论与实践切实相结合的学习方法,从本质上解决问题,并找到问题的根源,解决问题的原理方法,加以巩固学习。期间也不忘丰富的网络资源,遇到难题时,再三推敲琢磨,向有经验的技术员请教,结合网络资源找出最佳解决方案。由此在工作中不断摸索积累实践经验,使自己的业务知识能力满足工作需要。
刚接手技术检查工作时,我发现一些采制样人员虽然也经过学习培训,持证上岗,但对国家标准学习理解的不透,工作起来粗枝大叶,马马虎虎,不求精细。实际上洗煤厂采制样工作确实是一个细致的工作,来不得半点疏忽大意,执行标准必须是零缺陷,而不是差不多,只有严格按照国标进行精心操作,才能减少煤质误差,起到真正指导生产的作用。针对这种情况,通过和领导反复沟通,我们开展了对采制样、异常煤处理学习培训等日常工作,积极主动在制度的严格约束下,提高自身的素质,提高煤质的辨认能力,提高对异常煤查处的效果和效率。比如为防止存样的出错,实行两人核对,共同签名制以明确责任;比如采样员必须在他人的监督下,严格按模式采祥,杜绝人为操作的漏洞。同时,对采制样工作实行不定期抽查复验制,促使职工增强工作责任心,严格遵守制度和规范,减少工作的随意性,逐步形成长效的监督机制。
在职工的安全教育培训方面,我们配合安培中心及安监处对培训工作制定了完整的计划,按照计划有序贯彻各工种的技术操作规程,工作标准及各岗位工作应注意的细节问题,通过每月的规程考试对每名职工进行安全教育培训。同时,我们厂内部也采取了理论与实际相结合的原则,在培训过程中增加了一些技术讲课,技术问答的培训,定期由班长,技术员给大家讲述一些理论知识,引导大家将理论知识运用到实际工作中去,提高大家的文化层次和理论技术水平,为厂内的技术革新创造条件。由于在实际工作中存在着培训的单调性和枯燥性,部分职工不愿意钻研业务的不良风气较浓,除了传统的技术问答,技术讲课之外,我们还增加了有奖知识问答以及现场模拟操作等多种培训形式。这样既增加了大家的业务知识,又激发了大家学习的积极性,从而保障了洗煤工作安全有序的进行。
见习期间,尽管我的业务水平有了很大程度的提高,但仍存在很多的不足,我时常告诫自己:珍惜每一个学习机会,人人都是我学习的榜样。从一点一滴做起,不怕脏,不怕累,没有怨言,才能适应洗煤厂生产任务紧、任务艰巨的特殊性,才能提高自己的综合业务能力。
在今后的工作中,我一定要努力做到以下两点:
1、努力学习,勤下现场,理论结合实际,提高综合素质和业务能力,为本职工作做出自己最大的贡献。
2、勇于创新,多学习,多汲取高科技所带有的简便s,灵活地运用到洗煤厂工作中来。
儿童见习心得体会篇十一
见习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。见习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们见习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于“见习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为见习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。 也曾问过不少见习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的见习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:
一、 理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、 角色转化问题。见习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块见习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、 胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。在外科见习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是见习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的见习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
儿童见习心得体会篇十二
电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。
实习任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表,而且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。
实习第一天也就是第二周,透过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中老师高—潮的技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实习有了初步的认识,对电路板,电路元件有了必须的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了必须的指导。
第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。
我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。
焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作必须的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3—5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。
在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。
焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。
第四,五周,最全面的范文参考写作网站我们开始了我们最后的万用表的焊接,想到平时在物理实验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来,心中难免有些许激动。
儿童见习心得体会篇十三
时间一晃而过,转眼间6个月的见习期(20xx年8月1日——20xx年1月31)已接近尾声。20xx年7月3日,我有幸来到公司供应部部工作,在这短暂的7个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我见习期的工作情况简要小结如下:
上班伊始,开始了解、熟悉、学习这个新环境--陕西公司电器工业设备集团有限公司。从公司的组织架构图学习到:行政中心主要负责公关、宣传、后勤、人事等事宜;采供财务部主要负责公司的财务工作及变压器元器件采购及供应等事宜。有7名职员,采供财务部部长1名、计划员1名、会计主管1名、会计1名、出纳1名、库房主管1名,库管员1名;质检技术部主要负责产品的技术支持、质量保证;销售部主要负责公司产品:s9、s11系列油浸式变压器;scb10、sgb10系列干式变压器;非金合金变压器、特种变压器等产品的宣传与销售;了解并学习了公司的各项规章制度和组织架构,有利于提高今后工作效率和有助于融入公司这个大家庭。
首先尽快熟悉计划员岗位的工作职责与工作内。主要包括:
2.及时将采购材料录入t3拥有系统;
3.协助行政部管理办公仓库等事宜;其次,主动、虚心向主管、同事请教、学习,基本掌握了日常上班的工作内容,工作流程、工作方法。
4.进入库管中心,学习并认知型号的变压器及变压器元器件;
1.整理20xx年采购外协计划这项入门工作,给我在6个月的见习期间奠定了良好的基础,在后续的工作中能熟练的协助领导进行各种变压器元器件的采购及入库。
2.见习初期,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。所以通过虚心请教,在实习老师的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。我们只有不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能完善自己,在竞争中让自己立于不败之地;只有学会从实践中学习,从学习中实践才能让自己更好的胜任这份工作。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。做事不可以眼高手低,往往看似简单的东西想要做好并不容易,只有亲身实践才能知其根本,才会做出理想的成绩、出色的完成领导布置的更想工作。在过去的几个月里,我在指导老师和同事的帮助与关怀下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。认识到工作经验的缺乏,所以我必须积极努力工作。从实践中学到了专业技术,积累了实践技术经验。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。至此感谢公司给了我这么好的实习机会,感谢指导老师给予的帮助。
儿童见习心得体会篇十四
时间在悄悄的流逝,岁月在偷偷的奔跑。不经意间几个月的实习匆匆过去,在这期间,我学到很多东西,实习与在校上课不同,相比较而言,它更是一种磨练。是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在实习过程中,我深深感觉到自己所学专业文化知识的肤浅和在临床实际运用中的专业知识的匮乏。在刚开始的一段时间里,对一些基本的操作感到无从下手,这让我感到非常的困惑。在学校自我感觉专业知识掌握良好,实践应该也差不到哪里,但真正下到临床,才发现自己的能力是远远不及工作所严格要求的,临床的工作远比想象中的要细致、复杂得多,这时才领悟到“知之不若行之”重要性。
通过这次实习,我觉得自身在熟练掌握基本操作的基础上对护理这门专业也有了更进一步的了解,不仅如此,我自身在其他方面也收获颇丰,很感谢这次实习的平台,它不仅深层次的锻炼了自我,更为今后我们踏上护理工作岗位打下了坚实的基础。现将实习期间所闻所感作出如下方面的归纳:
一、要勤于学习。作为一名护理工作人员,精湛的技术是灵魂,我们要不断追求新的知识,树立终身学习的观念,要有刻苦学习的精神,持之以恒的态度。勤于并善于学习各项知识,向实践学习,向书本学习,向医院的专家、学者学习,向学校老师学习,不断提高自身文化素质。
二、要严于律己,提高自身职业素养。实习期间自身要引起高度重视,始终持认真严谨的态度和强烈的责任感,严格要求自己,做到自律。这就是我觉得在学校和进入单位的一个很大不同点,在工作岗位上,对待自己出现的错误,必须及时得到纠正。因为接触的对象不同,所以做事情一定不能分心,我们要对每一位患者的负责,对医院负责,更要为我们母校负责。于人负责就是于己负责。与此同时,良好护患沟通的作用也更加凸显,护理不仅仅是日常的护理工作,更重要的是工作过程中予以患者的人文关怀,这点在护理工作中体现的尤为重要,良好的沟通技巧也是便于工作顺利开展的润滑剂。
三、要磨炼自己的耐性。在医院工作要有足够的耐心、爱心、同情心,要懂得奉献,比如很平常的为患者及其家属进行的健康宣教,一定要让患者及家属真正了解到宣教的目的和内容,这其中就免不了家属的询问,面对这样的情况我们护理人员一定要耐心解释,直到患者家属理解为止。我们要用心地维护患者健康,呵护患者的生命,以患者为中心,用心地全心全意为患者服务。
四、注重理论和实践的结合。知是行的窗户,行是知的老师,光有知识不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜,所以我们要珍惜每次实践的机会,用实践出真知,在掌握好专业文化的前提下,将理论运用到临床实践当中去,掌握更加熟练的专业操作技能。
以上是我在实习期间所做的大概归纳总结, 在此之外我更加想感谢一个人,一位时常陪伴我们左右、时刻关心同学内心所需所想、一位不是慈母胜似慈母的恩师,她就是我们的班主任——李改平老师。在外实习的这段期间里,我们的班主任李老师除了学校日常繁忙的工作之外,时常关心我们每个在外实习同学的情况,电话、微信用尽各种联系方式来了解关心我们的实习动态,鼓励帮助我们克服每一步的困难。而且繁忙之中还抽出时间来医院看望我们所有同学,每次见面,那种激动感与幸福感爆棚的感觉简直难以溢于言表,一时间总有着说不完的话。但我们更明白老师的良苦用心,老师每两周让我们以小组的形式总结自己所学到东西和实习中所遇到的困难,并将这些及时的反馈给老师,这及时的总结也让我们受益匪浅,也真正体会到总结的重要性,有则改之无则加勉,成为我们进步的助推器。
医为仁人之术,必备仁人之心这句话时时刻刻提醒着我,作为一名护理工作者,要怀一颗仁爱之心,用所学知识去救治呵护更多人的健康。这次实习之旅让我学到很多,同时也发现很多不足,我将会利用在校不多的时间来纠正和弥补不足,以便日后更好的投入到这份工作当中去。耳畔又响起……“健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”
儿童见习心得体会篇十五
11月8日上午九点整,中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重召开,我怀着激动的心情在会议室收看开幕式盛况,当听完胡关于我国进五年和十年取得成效的工作总结,顿时心潮澎湃、感慨万千。
胡的报告,内容非常丰富,需要我们认真学习、深刻领会,并把学习心得真正贯彻落实到今后的学习和工作之中。这里我想谈一点体会。我觉得这个“报告”涉及到几个非常重要,而且具有根本性的认识:
1.走什么路的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出,我们党一定要高举中国特色社会主义旗帜,坚决走中国特色社会主义道路,不断丰富和发展中国特色社会主义理论,坚定不移地建立中国特色社会主义制度。在这个问题上“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。这就说明中国共产党人的政治主张,既不是传统意义上的“社会主义”,也不是什么资本主义、民主社会主义-------,这就有力地回击了前一个时期国内外、党内外改变中国特色社会主义的种种图谋,使我们中国共产党人一定要沿着正确的道路上坚定不移地走下去。
2.指导思想的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出,科学发展观是把马克思主义与中国实际相结合的最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是当代党和国家全部工作的指导思想。这就在党的会议上郑重地把“科学发展观”确立为我们党的指导思想,是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、重要思想具有同等地位的指导思想。其实我觉得这个指导思想是更为现实指导思想,是解决当代中国社会发展和种种矛盾更为重要的思想武器。在这个问题上任何估计不足都是不正确的,在今年六月的一篇博文中我就谈到在我们思想工作中有意、无意忽视这个问题都是不正确的。
3.未来发展目标的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出,我们党一定要紧紧抓住和平发展的重要战略机遇期,“赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保到20xx年实现全面建成小康社会宏伟目标”。你要发展,别人要不要你发展,不完全由我们自己说了算。别人给了你这个机会,你能不能紧紧抓住这个历史难得的机遇期,能不能发展又是一回事。我们一定要深刻理解胡这个“报告”的精神,在党中央的坚强领导下,排除万难,攻坚克难,聚精会神地谋发展,确保到20xx年实现全面建成小康社会宏伟目标。
儿童见习心得体会篇十六
我们一定要学习老师们先进的教学理念和教学方法,与时俱进,不断创新教学模式。听课的过程中,我们注意到一些小学老师摒弃了过去传统的教学方法,不再采取满堂灌的教学思路,老师们利用丰富的经验和驾驭课堂的能力,引导学生参与到教学活动中,工作总结充分调动他们的积极性,使整个课堂充满活力。同时,我们也发现这些小学教师在教学过程中体现了新课改的理念,在教学课堂中完全把课堂还给了学生。
小学生在课堂上表现得异常活跃。小学生由于自身的年龄特点,在课堂上表现的异常的活跃,当老师提出一些要求时都能积极的投入,对于回到问题也是争先恐后,整个小学教学课堂朝气蓬勃。
老师注重与学生的情感交流。我们注意到,在教学过程中,授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美,老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导,也向学生传递自己的教学思想,让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛,从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此,教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的.交流,有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量。
优质课的授课过程和我们的试讲存在巨大的差别。无论是在课前的准备,还是在授课过程中教师该具有的丰富理论知识和高超,乃至在讲课过程中出现突发情况的处理能力,都是我们所不能及的。因此,我们需要提高我们的相关教育教学技能,巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养自身分析、研究、解决实际问题的能力。
最后,我要感谢湖南第一师范学院对我们的培养,感谢学校给我们这次见习的机会,感谢所有教过我们的老师,谢谢你们。
儿童见习心得体会篇十七
9月11号至10月7号,我们11级生态学的同学进行了一次探究性的专业野外综合见习,此次见习一改原来走马观花式的见习方式,把个部门地理见习的性质由一般认识性见习,变为在认识的基础上进行综合性、探究性见习。在见习中师生克服多变的天气条件,认真开展各项见习工作。通过这次见习,使我们掌握了自然地理野外调查的一般方法,获得了理论联系实际的机会,深化了认识,提升了综合能力。此次见习达到了预期目的,获得了圆满成功,学生反映良好。
结合见习区实际在见习之前老师就预设了各种专题性课题,学生可进行选择,并要求作为最终成果提交。这样既增加了见习的目的性,也调动了学生见习的主动性。同时,也突出了见习的研究性。我觉得很值得推广。
在见习过程中老师及时对见习内容总结以及专业知识进行讲解,帮助学生巩固、消化见习内容的工作,充分实现师生间的良性互动,见习效果得到很大的提高。
见习期间非常辛苦,因此,保障大家的后勤生活,让大家在见习过程中无后顾之忧尤为重要。为了保证见习的顺利进行,老师和班委们,无论是饮食方面还是住宿方面,都尽量在经费范围内做到最好,为整个见习工作提供了强有力的保障,这方面我觉得做得很好。
通过这次见习我们也发现一些亟待解决的问题。即见习时间短,要跑的点又多,每天除了吃饭睡觉时间,都在车上度过,长途的跋涉让我们都很累,在这种条件下学生心里也会发生一些不良反应,给见习期间学生管理工作增加了难度。因此,希望学院考虑见习时间和在外作息时间的安排的变更。
在领导的关怀和重视下,经过师生的共同努力,此次见习取得了圆满的效果:见习期间无一意外事件发生,师生都平安的完成了见习任务;对于即将毕业我我们来说,这次见习无疑又给我们的大学生活留下了一段难忘的经历和回忆。
儿童见习心得体会篇十八
时间一晃而过,转眼间6个月的见习期(201*年8月1日——201*年1月31)已接近尾声。201*年7月3日,我有幸来到公司供应部部工作,在这短暂的7个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我见习期的工作情况简要小结如下:
上班伊始,开始了解、熟悉、学习这个新环境--陕西公司电器工业设备集团有限公司。从公司的组织架构图学习到:行政中心主要负责公关、宣传、后勤、人事等事宜;采供财务部主要负责公司的财务工作及变压器元器件采购及供应等事宜。有7名职员,采供财务部部长1名、计划员1名、会计主管1名、会计1名、出纳1名、库房主管1名,库管员1名;质检技术部主要负责产品的技术支持、质量保证;销售部主要负责公司产品:s9、s11系列油浸式变压器;scb10、sgb10系列干式变压器;非金合金变压器、特种变压器等产品的宣传与销售;了解并学习了公司的各项规章制度和组织架构,有利于提高今后工作效率和有助于融入公司这个大家庭。
首先尽快熟悉计划员岗位的工作职责与工作内。主要包括:
2.及时将采购材料录入t3拥有系统;
3.协助行政部管理办公仓库等事宜;其次,主动、虚心向主管、同事请教、学习,基本掌握了日常上班的工作内容,工作流程、工作方法。
4.进入库管中心,学习并认知型号的变压器及变压器元器件;
1.整理201*年采购外协计划这项入门工作,给我在6个月的见习期间奠定了良好的基础,在后续的工作中能熟练的协助领导进行各种变压器元器件的采购及入库。
2.见习初期,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。所以通过虚心请教,在实习老师的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。我们只有不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能完善自己,在竞争中让自己立于不败之地;只有学会从实践中学习,从学习中实践才能让自己更好的胜任这份工作。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。做事不可以眼高手低,往往看似简单的东西想要做好并不容易,只有亲身实践才能知其根本,才会做出理想的成绩、出色的完成领导布置的更想工作。在过去的几个月里,我在指导老师和同事的帮助与关怀下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。认识到工作经验的缺乏,所以我必须积极努力工作。从实践中学到了专业技术,积累了实践技术经验。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。至此感谢公司给了我这么好的实习机会,感谢指导老师给予的帮助。
儿童见习心得体会篇十九
我认为,建筑师设计一个房子,应该是从方案到建造的一个全方位的把握。从有想法到每一个细部的创意与设计再到整个建筑的建造,都应该在建筑师的控制之下。这样才能称之为建筑师的作品。只会做方案而不懂施工图不懂建造的建筑师无疑只是一个空想主义者。
受建构学影响,我非常重视建筑的细部设计和建造的质量。一个好的建筑,首先就应当是一个好的建造,如果建造的质量都得不到保障的话,那设计理念也不过是一个噱头罢了。在中国,拥有好的建造质量的建筑凤毛麟角,我们通常重视所谓的建筑风格,设计概念,而这一切在建造质量低下的情况下更是显得苍白无力。
建筑行业终归是以实践产生理论,是先有建筑后有理论学科的,继而再用理论来指导建筑实践。从中我们会发现,在这种情况下出现的建筑教育,如古典包札教育体系甚至今天我们学校的建筑学教育都是教师以经验传授知识指导学生做设计的一种模式。这种模式的设计方法以二维草图为主,注重画面上的比例、韵律等古典审美定律。在此教育模式下,学生十分容易因注重画面上的美感而放弃在建筑上人们真正的需求。在学校,做方案可以天马行空,可以恣意妄为,甚至不去考虑人们对这个建筑的需求,也不考虑这个建筑能不能建得起来。这样的方案的造型哪怕再新颖,再有创意也不过是白纸一张,是二维的艺术品而终不能成为三维的建筑。
我们姑且把这些在学校所学到的设计原则称为设计“理论”。在经过了四年的纸上谈兵后,我们有必要去认证我们所学的“理论”,于是就有了学校安排的这次“施工图见习”。
很荣幸被学校安排到深圳市清华苑建筑设计有限公司去见习,我本人也非常重视这次见习,并且十分希望能在设计院学习到建筑施工图的绘制,让自己了解建筑的建造到底应该如何。这与我的建筑观是相吻合的。要设计出高质量的建筑来,除了优秀的方案设计之外,精细的构造设计也不可少。
20xx年7月至12月,我在深圳市清华苑建筑设计有限公司见习近半年。这半年里,我参与了院里不少大大小小项目的设计与制图,也基本熟悉了在设计院里搞设计的方法、流程,对所谓的“设计院风格”也有了自己一点浅薄的认识。不过很可惜,院里很少安排施工图给我画,十分遗憾。
在设计院,一切的工作安排,都是以高效益为目标的。从接受委托或投标起,整个流程就像是工厂生产那么井然有序,院里所出的产品就是各个阶段的文本或图纸。这与在学校中我们所理解的“设计”非常不同,通常我们容易把“设计”想得很神圣,甚至高不可攀。其实不然,就如《设计与分析》一书所述,设计不过是已有的各种构件的组合。这话很有道理,我们不可能每一次都去发明,去创新,我们的设计只不过是把各种已有的构件组合起来,这本身就是一种创造。在设计院每个人的工作都很清楚,做方案的做方案,画施工图的画施工图,专业管理的专业管理,就如工厂的工人般把客户订做的产品高质高效按时的完成。因此,我认为这样的设计行业就真如所谓的第三产业——服务行业了。
我在方案组呆的时间比较长,所做的工作也就是没日没夜的做一些投标和委托设计,在设计院里的设计是属于集体智慧的,每个人都有自己的任务,只有每个人都尽心尽力才能力保任务顺利完成。方案多为老总的想法,我们下面人所做的就是将老总的草图变成cad图纸,或者是完成大型规划当中的一些建筑单体的方案设计。
建筑的形在这里还是占主导地位的,形的好坏的判断标准是什么?我到现在仍不是很清楚。设计院的方案设计,往往市甲方的眼光,老总的眼光起主导作用,做到他们满意,那就算是一个好的形。这就造成了一个形式先入为主的问题,因为我们判断方案好坏的第一依据,便是效果图了。震撼的效果图是我们赢得投标的原因之一。可事实上效果图是骗人的,它不过是建筑画而不是建筑。这样就使得设计院为赢得投标不顾一切甚至是造假也要做出漂亮的效果图来,建筑的本质问题如空间的使用问题等等反倒变得其次了。这样的结果就是设计变为现实后的效果往往比效果图差个十万八千里。
形式的生成一直是我所关注的问题,可在做过多次投标之后,我觉得我对形式并没有新的认识,我仍然迷惘,难道这就是建筑方案设计?我们所做的仅仅是一个看上去好而说不出好在哪里的设计?我们所做的立面开窗仅仅就是比例协调、韵律感?我们所做的体快关系也仅仅是为了视觉上的冲击?这显然不是我想要的答案。
我方案组的一个同事,他没有做过施工图,他做的方案有很多都为了造型而损失了建筑的功能和结构合理性。当我问他这个造型你这么做你认为好看,好看在哪里?不好看又不好看在哪里?他说他不知道,他凭的是感觉。我承认感性的重要,虽然我崇尚理性,但我知道,这个世上没有绝对理性的东西,任何理性的想法都带有感性的成分。可是让建筑的形式跟着感觉走的这种做法,我无法接受。当建筑没有了它本应该有的特质,如结构的逻辑和功能的秩序,那么它再好看也不过是一堆雕塑而不是建筑。
赢得投标的另一个主要原因是老总的口才。我们老总常对我们说,我们做方案得有一个说法,你得自圆其说。比如说做个图书馆,就把建筑说成是书案,然后里面放了三卷书。而且做文本的时候非常强调要突出这个所谓的说法。最后这个方案也做的不错,就是这个说法有点让我觉得别扭。也许这就是老总所谓的概念设计,具体怎么说我也不知道。
由此我又想到另外一个问题,在学校的时候,我们经常说搞设计没有灵感,我们甚至在等灵感的到来。仔细想想,难道建筑设计就是灵感来了的一蹴而就?我倒是更赞成建筑设计是一个过程的说法,最终的设计成果是从基地调研到功能分析再到结构、空间、材料、构造的一个过程的结果。建筑方案设计是有方法的,而不完全依靠天赋,依靠灵感。
见习期间,我也画过一些施工图,主要是楼梯大样、人防口部放大平面、门窗表和建筑施工图平面的调整与完善。
我说过我非常希望能在这次见习当中学习到建筑施工图的绘制,机会不多也不是很好,但我自认为自己还是把握了仅有的机会投入了很大的精力。我曾因为自己没得到学习施工图的机会而懊恼,想想也没这个必要,施工图的绘制将来工作后迟早是要学的。只不过我是想在见习的时候就有所接触,这样至少对后面的毕业设计和毕业设计后的找工作比较有利,若是打算再考研,也对考研构造的复习有好处。见习已经结束了,留下了不小的遗憾。
画施工图是件很伤神的事,需要细心,集中尽力,否则容易出错。我画了几个四跑楼梯的大样,比较复杂,也自认为蛮有意思。第一次画施工图总是容易出错,忘了这忘了那的。楼梯大样算是施工图中比较容易的一部分,需要注意的地方也不如各层平面施工图那么多,主要就是标注、记算阶梯数目、注意栏杆高度、注意一些强制规范等等。画施工图很考验绘图者的逻辑清晰性,刚开始的时候我把楼梯大样中不需要标注的门窗尺寸也标进来了,这样导致图纸很混乱,后来就慢慢明白了,一张大样图,该表达什么就只须标注与此有关的东西,其他的东西别的图纸自然会去表达,切忌重复标注。再到临走前画的几张人防口部,我就知道了,这张图需要表达什么。
最后谈谈对深圳这个城市的看法。在深圳住了半年,也去了不少地方,对深圳的印象总的来说还是不错的。它是一个年轻的城市,只有20多年的历史,相比其他有历史的城市如北京、上海等城市来说,深圳的交通算是很不错的了,绿化更比国内大多城市好很多,这归功于深圳自一开始就有城市规划的概念,不像其他城市还存在旧城改造的问题。
我觉得一个城市的文明程度的高低可以从公共厕所看出来,在深圳,无论哪里的公共厕所都是免费的,而且标识明显,你不用担心逛街或玩耍的时候因为三急的问题扫兴而归。深圳的公共交通也很发达,地铁、公交车都很方便,公交车是人工售票,相比南昌公交投币来说,要人性化的多。
但深圳也有它的缺点,比如路很宽,绿化很多,导致晚上人们行走不安全。就像简雅格布森所说的那样,街道的安全需要“监视的眼睛”。深圳的住宅大多为100m的高层,主干道路很宽,过马路需要穿过很长的地道,绿化也很多,这些地方均没有“监视的眼睛”,正因为如此,这些地方发生抢劫案件甚至命案的概率非常之高,给外界造成了深圳治安很差的不良影响。事实上,深圳的治安很不错,只是发生案件的地点集中了这些不良因素。
也正因为深圳路宽,到处是高架与地道,使得人们行走非常困难。两栋楼看似很近,过个马路上上下下却要10多分钟,这不是人的尺度,很不人性化。城市规划在于把城市的尺度规划为人的尺度,在这一点上深圳做的不是很好。
都是生命中的财富。今后要走的路还很长,我仍会选择自己想走的路,坚持走完自己选择的路。不管我结果如何,坚持了,经历了,就行了,我不追求其他。