青少年安全教育活动总结(精选13篇)
总结是对自己学习和工作生活的一种自我评估,让我们更清楚自己的成长和进步。写总结时,可以结合自己的体验和感受,突出个人成长和收获。这里有一些总结的案例供大家参考,欢迎大家一起来学习和交流。
青少年安全教育活动总结篇一
根据上级教育部门及镇中心小学《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》的通知精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。
4月3日下午学校召开了预防溺水等安全工作紧急专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
4月7日,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访,及时排除隐患。学校内外悬挂永久性宣传标语,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。
1、4月7日下午组织全校学生在学校多媒体教室进行了一次防溺水安全专题教育活动,活动中朱俊校长先为同学们讲述了近段时间我省发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。然后全校师生观看了学校制作的防溺水安全教育ppt和防溺水安全教育专题片,最后全校学生举行了集体宣誓和签名活动,本次防溺水专题教育活动敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》240多份让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。印发了《防溺水安全责任书》一式二份近500份,对家庭教育提出了很好的建议和要求。并通过校讯通每周发布安全教育信息,把教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班开展了以“珍爱生命,防止溺水”为主题的班会用时设立了以宣传防溺水基本常识为主题的《防溺水安全教育专栏》,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
4、学校设立出版了《防溺水安全教育专栏》附溺水事故图片展,一起起惨痛的史实,震憾了学生心灵。
5、坚持早晚点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长和学校。
6、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。
学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
青少年安全教育活动总结篇二
今天,我很高兴和同学们一起通过学校的网络系统,学习了一堂内容丰富多彩的'法制教育课。里面所有的内容都是发人深省的真人真事,对我们的学习和生活具有深刻的教育意义。
我认为必须做到以下两点:
一、在学校严格要求自己,自觉遵守校纪校规,遵守国家法律法规,养成良好的学习、生活习惯。
“四二一”的家庭结构形式在我们身边已经比比皆是,我们是真正的“小公主”、“小皇帝”。有的家庭教育方式是与时并进的,孩子就会健康地成长,并拥有一颗感恩之心;有的家庭教育过于溺爱孩子,万般宠爱在一身的孩子就只会为所欲为、任性、自私、霸道。这些孩子意志脆弱,稍有不称心的就会走向极端,要么犯法,要么自杀,例子也多不胜数。如今,学习了法制教育课,所有的少年儿童都应该改掉不良的生活、学习习惯,而要从现在开始,从自己开始,遵纪守法,养成良好的学习、生活习惯。
二、要增强自己的免疫功能,即不断提高自己的辨别是非的能力。
及时治疗,千万不可“讳疾忌医”。酒吧更加不应该到达,酒中含有酒精,酒精对于成长发育的少年儿童有着无法估量的危害,而且酒吧里面的人员复杂,龙蛇混集,如果少年儿童受不住他们的不良引诱,就会跟案例中的杜某一样,走向犯罪的深渊,到那时,后悔莫及。所以,我们要懂得交良师益友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,就是这个道理。
遵纪守法是每个人应尽的责任和义务。我们作为一名小学生,要从这次活动中受到警示,受到启迪,受到教育,进一步增强对学法、知法、守法的重要性的认识,我们是新世纪的小学生,是国家的未来,我们一定要努力汲取人类文明精华做营养,充实我们的头脑,健全我们的心灵,今天做一名遵纪守法的小学生,明天做一名对社会有益的人。
青少年安全教育活动总结篇三
20xx年12月1日7日,毕节地区预防青少年违法犯罪领导小组按照团省委、省预防青少年违法犯罪工作领导小组的统一部署,结合我区实际,紧紧围绕“学法守法用法-明天更美好”的主题,精心组织、周密安排,在全区范围内多措并举,大力开展青少年法制教育宣传活动,进一步引导广大青少年和社会公民学法、懂法、守法、用法,提高法律意识,现将宣传周工作总结如下:
为全面开展我区青少年法制教育宣传周活动,毕节地区预防青少年违法犯罪工作领导小组制定下发《关于开展全区“xx年青少年法制教育宣传周”活动的通知》(毕地综治委预青通字[xx]02号),成立活动周专门领导机构,制定活动方案,明确工作任务,落实工作责任和措施。各县市区相继成立领导机构,制定工作方案,形成上下联动、齐抓共管的格局,确保这次活动的顺利开展。
一是利用有利契机开展法制宣传,普及未成年人法律知识。12月1日下午,团地委、卫生局、妇联、等21家地区防治艾滋病工作委员会成员单位在毕节市爱民广场开展了以“遏制艾滋、履行承诺”为主题的大型艾滋病宣传活动。各成员单位领导向群众发放了形式多样的宣传品,地区疾控中心性病艾滋病工作人员耐心解答群众提出的问题、讲解有关艾滋病知识。此次宣传活动共发放艾滋病知识宣传扑克、折页、手册、书签等宣传材料10000余份。
12月4日上午,毕节市爱民广场充满“法”味。由毕节地区普法依法治区办公室牵头,团地委、毕节检察分院,地区司法局等单位在毕节市爱民广场开展以“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题的法制宣传活动。在活动现场,向广大群众发放《人民调解法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《烟草专卖法》、《农民工维权手册》等法制宣传资料一万余份。在活动中,解答群众法律咨询200余次。通过此次活动,群众的法律意识得到增强,为构建“和谐毕节、平安毕节”营造良好的法治氛围。
区法制教育,努力实现学校法制教育在社区和家庭的有效延续和衔接。团地委领导多次深入学校、社区调研青少年法制教育工作,指导学校依托社区活动场所,积极配合司法、妇联等部门,为社区青少年及家长讲授法律知识。通过观看专题片、现场咨询等方式不断提高青少年和家长学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。12月4日上午,毕节地区卫校举办“学法守法用法------明天更美好”法律知识竞赛,通过预赛-复赛-决赛方式,经过激烈角逐,评选名次,颁发获奖证书。下午,毕节学院开展“青少年模拟法庭”决赛活动,审判长、审判员、书记员、公诉人、被告人、辩护人及法警等角色全部由学生扮演。一个多小时的审理中,模拟法庭经过法庭调查、法庭辩论等环节,生动形象地展示案例模拟庭审现场。通过丰富多样的法制教育活动,广大青少年学生学法积极性高涨,在全区掀起学法守法用法的热潮。
三是各级各部门结合本单位实际,积极组织单位干部职工在办公室电脑上登录中国普法网,参加xx年全国百家网站“五五”普法法律知识竞赛。经过认真答题,答题过程中,学到不少有关法律知识,进一步提高干部职工的法律意识和法律素质。
四是各县市区团委、预防青少年违法犯罪工作领导小组充分依托12355平台,认真接待、接听未成人来信、来电、来访,为未成年人提供法律帮助、心理咨询、矛盾调处和困难救助等服务。
青少年是国家的希望和未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着国家的前途和命运。青少年的法制教育工作意义重大,也是我们义不容辞的责任。毕节地区预防青少年违法犯罪工作领导小组以此次宣传周活动为契机,继续深入扎实地开展青少年法制教育工作,积极探索,建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性,传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。
青少年安全教育活动总结篇四
为扎实推进队伍教育整顿工作,突出警示教育活动的针对性、广泛性和时效性,3月25日,由公安局党委副书记、政委王剑带队,全局54名党员干部赴巴中市法纪教育基地开展警示教育活动,通过听讲解、看视频、重温入党誓词等方式,进一步教育引导党员干部增强法纪意识,做到知敬畏、存戒惧、守底线。
活动中,全警在讲解员的引导下,依次参观了基地的“序厅、警示教育厅、影视厅、示范教育厅、青少年法制教育厅”五个展厅,学习了廉政建设史、廉政文化的源和流、川陕革命根据地红色廉政文化建设、巴中清官廉吏事迹、时代先锋王瑛事迹等。现场教学把大家引入了建党以来波澜壮阔的党风廉政建设历程,一帧帧党纪党规法条、一桩桩贪腐案件的深入剖析、一份份撕心裂肺的忏悔书、一句句涤荡心灵的廉政金句……无不给在场的全体民警上了一堂生动的廉政教育课,让大家心灵受到洗礼,灵魂受到触动,进一步认识到党纪国法的威严和贪腐犯罪给个人带来的无尽悔恨,给家庭带来的巨大伤害,更给党和国家造成巨大的危害和不良影响。
此次警示教育现场教学活动,进一步增强了党员干部的廉政自律意识,提高了拒腐防变的能力,全体人员参观后一致表示,要以史为镜、以案为鉴、以尺为戒,深刻吸取身边案件教训,深入学习勤廉英杰和时代楷模心系人民、廉洁奉公的品质,切实以教育整顿为契机,锻造对党绝对忠诚的政治品格,在工作中恪尽职守,廉洁履职,进一步筑牢政治忠诚,践行为人民服务宗旨,为公安工作高质量发展提供坚定的思想基础。
青少年安全教育活动总结篇五
今年12月2日是第三个“全国交通安全日”,为进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“遵守交通信号 安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动,教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:
我园在接到县教育局下发的《关于在各中小学、幼儿园开展“12·2全国交通安全日”主题活动的通知》后,及时召开了动员大会,对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。
1、园长xxx利用教师例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开幼儿入园离园时间段进出校门,确保校园交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升国旗时间,举行以了一次以“遵守交通信号 安全文明出行”为主题的国旗下讲话,对全园师幼进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。
3、全园教师集思广益制作了一期交通安全知识宣传橱窗,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。
4、我园各班教师紧扣交通日活动主题,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让幼儿牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。
5、有效利用下午看动画片的时间,组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过碟片中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。
6、在园内教学楼前方悬挂了一条以“高高兴兴入园 平平安安回家”为主题的交通安全宣传横幅。大力营造宣传氛围,及时向师幼和家长传递遵守交通安全的重要性。
7、印发了204份《12·2交通安全告家长书》,各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《告知书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
通过“12·2全国交通安全日”活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车己成为幼儿的自觉行动。开展此活动以来,我园的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故,社会对我园的满意程度有了较大提高。日后,我园将常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!
青少年安全教育活动总结篇六
为了进一步加强中小学安全教育,提高广大中小学生的安全意识和自护自救能力,保护广大中小学生的身心健康,特制定中小学安全教育系列活动方案。
坚持科学发展观,坚持素质教育目标,充分认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全面加强学校安全教育,努力提高安全教育的实效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康。
通过安全教育系列活动的开展,寓安全教育于各项活动中,使安全教育具体化、经常化、规范化、制度化,提高教育的实际效果,使广大中小学生在形式多样的系列活动中,受到经常性的安全教育,掌握抵御危险,防范侵害,应对突发安全事件的基本知识,提高安全意识和自救自护能力。
1.经常性原则。从新学年开始,系列活动作为中小学校常规性安全教育工作,纳入学校的正常教育教学计划,常年定期开展。
2.普遍性原则。全县各级各类学校均需积极开展安全教育系列活动,学校要组织所有教师、所有班级、所有学生参加,保证系列活动的参与面。
3.实效性原则。各校要根据本校实际情况和不同学段学生的身心特点,有针对性地制定具体活动方案,组织实施;要把教学工作与安全教育系列活动结合起来,把知识教育与实践活动结合起来,努力提高安全教育效果。
1.活动月、活动周、活动日活动:各校确定主题内容,按时组织实施,力争广泛参与,形式多样,有实际效果,可采取举办报告会、制作宣传品、开展演讲辩论、进行主题文艺演出等各种方式。
2.评选活动:县教育局将对优秀安全教育活动进行评选,并择优上报。
3.演练活动:各校根据实际情况,制定周密的演练方案,原则上每学期各校演练次数不少于两次。
4.主题会议活动:各校根据季节特点、城乡特点和不同学段学生身心特点,以安全教育为主题,召开主题家长会、主题班会。主题家长会要确立重点,对家长进行安全教育,可以采取专题讲座、案例教育、与家长签订安全监管协议等方式。主题班会要对学生进行安全知识教育,可以采取知识讲座、案例教育、举办学生远离安全事故承诺仪式等方式。
5.其他活动:各校除按照系列活动方案的规定开展活动外,要积极发挥主观能动性,开展各项适合学校、学生参与的活动,创新安全教育活动形式。
(1)安全教育致家长一封信或主题家长会;
(2)交通安全主题活动;
(3)预防传染病教育活动。
(1)食品卫生常识教育;
(2)“三防”教育。
(二)4月第一周为“预防溺水教育活动周”。
5月:5月12日“安全教育演练日”活动;5月19日“安全教育培训日”活动。
(1)防溺水教育;
(2)防中暑教育;
(3)防自然灾害、恶劣天气教育。
7月:百名安全小卫士评选。
(1)安全教育与管理主题家长会,致家长一封信;
(2)综合性安全常识学习与考试(竞赛活动)。
(二)9月第一周为“道路交通安全宣传周”。
(1)学生自救自护和逃生演练活动;
(2)远离不健康网站教育活动。
(2)预防传染病宣传教育活动。
(1)防火、防触电、防煤气中毒专题教育活动;
(2)12.4法制宣传日活动。
(1)防寒防冻常识教育活动;
(2)假期前给家长一封信(安全教育与管理主题)。
青少年安全教育活动总结篇七
根据省、市通知的要求,20xx年3月x日是第x个全国中小学生安全教育日,我区高度重视,各学校切实开展以强化安全意识,提高避险能力为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作,现将所做工作总结如下:
一、统一部署,确保活动顺利进行。
我局与石鼓公安分局联合给各中小学、幼儿园下发了《关于转发教育部办公厅〈关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育的通知〉的通知》,并召开了各单位的主管领导专题会议,分管安全工作的魏局长进行了详尽的部署与安排。
二、扎扎实实开展五个一活动。
1、进行一次安全专题教育。各学校利用升旗仪式、班会、黑板报、观看安全教育片等形式,向学生进行交通安全、食品卫生安全、传染病防控、防拥挤踩踏、防溺水、防地震、雷击等安全知识教育。3月28日都司街小学邀请了石鼓区交警大队法制办谢主任来校给学生上了一堂以强化安全意识,提高避险能力为主题的安全教育课,师生深受教育。
2、开展一次疏散演练活动。我区有20余所学校3月28日下午组织学生开展了应急疏散演习活动。尤其是人民路小学制定了切实可行的疏散演习活动方案,使演练活动达到预期的效果。松木中学开展了校园防地震师生安全逃生演练,演练前班主任做好学生的动员工作,学习有关避震知识,熟悉应急避震的.正确方法,懂得在地震发生时如何自我保护。演练中按活动方案有序地进行,收到很好的效果。通过演练活动,培养了学生遵守纪律,团结协作的精神,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。
3、开展一次安全隐患排查。各学校对校舍、学校安全保卫、水、电、消防器材、
教学。
设施、学生上学放学、课间活动等进行了拉网式排查,发现问题及时整改,责任到人。
4、举办一期传染病防控培训班。春季是传染病多发季节,因此各校组织学生举办了一期传染病防控培训班,有的学校还邀请了区卫生、防疫部门的专家来校讲课。这样使学生更好地掌握了传染病防控知识。
5、组织一次上街宣传活动。有的学校编排了精彩的安全教育文艺节目,利用3月28日安全教育日上街宣传演出,赢得了社会的好评。
青少年安全教育活动总结篇八
学校结合实际情况,组织开展一系列内容丰富、形式活泼的活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,特制定20xx年“安全教育日及教育周”活动方案,具体内容如下:
3月29日至4月4日。
加强防灾减灾,创建和谐校园。
一、积极宣传营造氛围。
1、国旗下讲话由副校长做安全教育周活动动员讲话。
2、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
3、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传安全教育标语。(如:“构建安全之墙,打造平安校园”、“创建平安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园”、“我为平安校园出力,安全稳定我受益”、“加强防灾减灾,创建和(来源:)谐校园”等)。
二、在开展“安全教育日及教育周”期间,学校做好下列十项工作:
1、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传标语。
2、学校出好一期交通、消防安全宣专刊。
3、举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。副校长作国旗下讲话,号召广大师生增强“克服安全隐患,创建平安校园”的意识。
4、举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。
5、举办一场安全知识教育讲座。聘请市消防大队教官为全体老师进行一次防火灾自救知识讲座,实地了解安全防灾减灾的基础知识,掌握自救自护的基本技能。
6、观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备,组织学生认真收看“游泳、交通安全”宣传教育片,用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识。
7、各班出一期安全教育专刊。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。
8、每班制作三张以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的手抄报。
9、学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。
10、开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、答题,共同提高交通守法意识。
青少年安全教育活动总结篇九
培养良好习惯争做优秀少年。
坚定理想信念勇担时代使命。
二、指导思想。
1、巩固军事训练成果,加强组织纪律性的训练;2、缅怀先烈、陶冶情操、坚定信仰、教书育人。
四、活动地点:南阳革命英雄纪念馆烈士陵园五、参加人员:3--6年级学生六、时间安排:
1、2017年11月9日上午每班65人到南阳解放纪念馆2、2017年11月15日三年级剩余学生,五年级剩余学生,六年级剩余学生,四年级全体学生。七、学生活动要求:
1、服装整齐,佩戴红领巾;
3、言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写,注意公共卫生扔果皮纸屑,保持活动场地的清洁卫生,需要上厕所举手报告;4、一切行动听指挥。,不乱八、班主任和带队老师要求:
1、首批外出学生由班主任带队,每班家委会代表4人参与护导;
2、班主任要提前做好学生的安全纪律培训,严格要求,具体细致,关注细节;
3、外出过程中,时刻把安全放在第一位,让学生始终在自己的视线范围内。
九、政教处做好活动资料的收集与整理,活动结束后,做好评价总结。
安全预案。
总指挥:贾红新副指挥:焦源媛。
统筹协调:王龙李阳李莹李伟医疗保障:崔丽。
1、活动期间统一行动听从指挥,准时出发准时返校。每班第一次出行安排65人以班为单位,由班主任老师、家委会家长代表4人和军事教官一人参加护导,安排的带队家长要认真做好组织管理工作。在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保活动圆满成功。
2、全体学生必须穿校服,戴红领巾。
3、带队人员时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序,发扬谦让精神。过马路时,严格遵守交通规则,参观和活动时要做到井然有序不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助团结友爱,不能擅自离队,独自行动。有情况要先向带队老师请示,要以班级为单位搞活动。
4、教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写,注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,保持活动场地的清洁卫生。5、路线规划:步行至目的地。
6、返校后,各班清点人数听从学校里统一安排。
南阳市第十一小学2017.11.7。
青少年安全教育活动总结篇十
为切实加强青少年法治宣传教育,创新普法工作模式,20xx年5月31日,南明区第一实验中学七年级学生来到花果园矛盾纠纷联动调解中心,开展了一次别开生面的法治实践活动,度过了一个特别的“六一”儿童节。
活动中,同学们首先参观了花果园矛盾纠纷联动调解中心和南明区小车河司法所,通过工作人员现场讲解,同学们知道了什么是人民调解,了解了基层司法所的主要工作职能,对司法行政工作有了一个初步的认识。同时,根据工作人员精心选择和改编的案例,同学们还现场模拟了一次人民调解,对人民调解工作有了更深的体会。最后,贵州玉顺律师事务所陈伟律师用鲜活案例与同学们进行了学法交流,同学们踊跃提问,积极答题,现场气氛活泼,学法氛围浓厚。活动结尾,南明区司法局为每一位同学颁发了特别定制“南明普法小使者”勋章,以鼓励同学们积极学法,做法治的.忠实践行者和传播者。
本次活动采取区别于以往的形式,让同学们走出课堂,将自身置于真实的环境,还原真实的案件,获得亲身的法治体验,这是我局对青少年普法形式的一次新的尝试。“我认为这样的形式很好、很生动,希望能有更多的同学获得这样的体验机会”——同学们活动后的积极反馈,成为我们创新工作方法的不竭动力,将我们的普法工作不断推向前进。
青少年安全教育活动总结篇十一
为了全面落实消防安全责任制,积极推动消防安全网落化、标准化、户籍化管理。大力整治各类火灾隐患,杜绝火灾和安全伤亡事故的发生,保持正常的教育教学秩序,维护学校安全稳定,我活动中心开展大量了工作。
首先成立领导小组,由校长担任主要负责人,其他为校级领导为组员。认真学习了市级、教育局的通知和精神,领会安全责任和重要性,号召教师和学生提高安全意识及消防知识的普及。
我活动中心列为安全重点单位。为了有一个和谐、优美、安全的校园,根据我校实际情况及易发生火灾地方进行重点检查。重点教室有:多功能室、舞蹈室和微机室。对这三个室进行了重点检查,多功能室检查了电备箱、电线、插座、话筒、舞台及电子屏、消防器材的检查。其中灭火器由两个失效,其它正常。有校长和本教室教师签字安全。
责任书。
;对舞蹈室进行了乐器、舞蹈练功扶手,镜子及暖气阀门进行了检查;微机室对电脑、电线、插座、开关、及机箱检查,检查合格后签字。学校还组织全校师生安全演练,。学校利用多种方式宣传安全知识。如李美术班利用他们特长绘画知识宣传安全知识,马老师剪纸班利用灵巧的双手剪出各种图案如;动物、人物来展示安全知识;书法班利用条幅来宣传,学校也利用电子屏、ppt、讲座来提高安全知识,实际演示应急灯、安全门的应用,使学生能在意外获得逃生。李崇老师班开展法律知识讲座,在今年憲法日学校外聘律师给教师法律讲座,使广大学生得到了锻炼,提高了对法律安全工作的意识。
通过一系列的活动,我校在安全法律知识方面得到进一步提高,师生安全意识进一步深化,强化了学生对安全知识的重视。
20xx年12月25日。
青少年安全教育活动总结篇十二
为加强青少年的法治宣传教育,提高法律意识和法制观念,增强青少年安全意识和自我防范意识,强化校园法治教育。20xx年11月25日下午和11月26日上午,电白区司法局七迳司法所组织广东良创律师事务所律师分别到七迳镇南山埇小学和张屋小学举行“学法润童心·点亮成长路”青少年普法宣教活动。
宣讲活动开始前,七迳司法所工作人员向学生发放《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国未成年人保护法》、平安创建“两度一率”等宣传资料。
11月25日下午,广东良创律师事务所李亮、柯瀚晶律师到南山埇小学进行普法宣教活动。此次宣教活动首先由李亮律师以《青少年法治教育-预防未成年人犯罪》为主题,通过“哪些行为属于不良行为”“自己有没有不良行为”“哪些行为是我们不能做”三个问题为中心展开深度互动,调动了学生主动学法的积极性,同时深入浅出的讲述与未成年人相关的法律法规,加大了未成年人法律法规的宣传力度;其次在“12·4”国家宪法日到来之际,柯瀚晶律师对同学们开展“宪法教育大课堂”进校园活动,通过“尊崇宪法、学习宪法、以案说法、诵读宪法”四大模块的内容,激发了同学的学法热情,同时增强了同学们判断是非的能力和遇到不法侵犯时自我防范的'能力。
11月26日上午,广东良创律师事务所陈金玉律师到张屋小学进行普法宣教活动。陈金玉律师首先以“远离校园暴力,构建平安校园”为主题,通过“什么是校园暴力(欺凌)”“对校园欺凌事件的处置方法”“校园暴力(欺凌)引致的法律后果”等问题进行一问一答,带动同学们积极举手发言,营造了良好的学法氛围;其次以“弘扬宪法精神——宪法在我心中”为主题,通过“什么是宪法”“法律知多少”“用智慧和法律保护自己”三大模块,告诉同学们无规矩不成方圆,做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。
此次普法宣教活动意在增强青少年的法制观念,让青少年学会用法律的武器保护自己,使得青少年从小增强遵纪守法、远离违法犯罪的意识,同时进一步提升安全防范意识,提高青少年应对突发事件的能力,为青少年的健康成长营造了良好的法治环境。
青少年安全教育活动总结篇十三
对于小学生来说,许多道德品质的培养可以从行为习惯的培养开始,从行为习惯入手,贴近儿童的生活,在生活中获得道德教育。
我认为:应该联系小学生的生活实际,同时充分发挥教育的优势,化抽象的说教为生动有趣的游戏,使小学生从被动接受转化为积极主动的参与,使小学生在玩中明理,乐中学做,从而逐步培养小学生良好的行为习惯,下面就谈谈我的几点做法。
一、让学生养成良好的习惯。
一个人的良好习惯往往是在儿童时期养成的。曾经有一个母亲,每次晚餐后吃水果,她都让自己幼小的儿子来分配,而儿子每次都是给爸爸妈妈和自己一人分一个,突然有一天,儿子发现只有两个橘子了,就问:“你们都要吃吗?”“当然!”尽管心中不情愿,孩子还是把两个橘子递给了父母,而父母则坦然接受了。
之后母亲非常痛苦地说:“我觉得这橘子一点味道都没有。”但是这位母亲做得对,一定要让孩子心中想到别人,并能正确处理“你”“我”“他”之间的关系,养成有孝心的习惯。因为行为是偶然的,当某种道德行为达到自动化程度的时候,就成为道德习惯了,如果德育能够让刺激和反应之间形成稳固的链接,它的目的就达到了。
二、引导未成年人如何做人:。
中华民族历来最讲究做人。人们常说成才先成人,这就说明了做人的重要性。要把我们的未成年人培养成为能担负跨世纪伟业之重任的一代新人,就必须重视和坚持道德教育。
然而,低年级学生由于缺乏社会和生活经验,是非辨别能力差,常常会犯一些小错误。而对他们进行教育确实是一件难事,高深的理论听不懂,传统的说教又太枯燥。
所以,我就抓住小学生酷爱动画片这一特点,针对思品教育内容精心设计动画,把深奥的道理变成行政生动有趣的动画故事,让学生在欣赏动画节目的同时明白道理,学会做人。如:有一次我发现本班有两名学生把家里的几十元钱偷出来买零食吃,于是,我在对他们进行耐心教育的同时,把听说训练《小猴子过生日》一文提前进行教学,内容大致是这样的:小猴子过生日了,许多小动物都来向它表示祝贺。
蚕姑娘送来了漂亮的丝绸裙子;小蜜蜂送来它亲手酿的蜜。小猴子一边收礼物一边道谢。这时候,小老鼠也来了,它给小猴子送来了一篮子香甜的桃子,可小猴子说什么也不要。
这时我突然问:“小朋友,你们知道小猴子为什么不要小老鼠的桃子啊?这可是小猴子最爱吃的东西啊!”于是同学们就各抒已见,有人说:“小老鼠自己不会种桃子,是偷来的。”有的说:小猴子不能要别人偷的礼物。“有人说:”收下别人偷来的礼物就等于和小偷同流合污。
“教师顺势问:”做小偷有什么危害呢?“学生便知道这是不道德的,害人害已,扰乱社会秩序,这是违法的行为,偷大了就要判刑,严重的还要枪毙。接下来我又播放了一组有针对性的教育动画片。
内容主要反映一些少年由于屡教不改最终走上违法的道路。看后同学们深受教育,纷纷表示今后要诚实守纪,决不做有损于国家和人们的事。好好学习天天向上,从小学好科学文化知识,长大为国家作贡献,自食其力,用自己勤劳的双手来创造美好、幸福的生活。事后两位从家里拿钱的同学主动向我承认了错误。并表示今后决不再犯。
同学们也初步懂得了自怎样做人的道理。收到了事半功倍的效果。
三、培养学生自理能力:。
根据汇报情况教师给予表扬。接着,利用小学生好奇心强的特点,我又精心设计了一个课件,题目是:章鱼当考官。在内容没有出现之前让学生猜一猜,章鱼考官是笑脸还是哭脸。