英语免修申请书（实用13篇）
观察和思考是写作的灵感来源，我们可以通过关注身边的事物和思考其中的道理来提升自己的写作能力。在写总结之前，我们可以先进行信息收集和整理，确保有全面和准确的数据和材料作为基础。激发创造力和想象力是培养创新思维的关键。
英语免修申请书篇一
本学期我承担了艺术类专业的`大学外语（1）课程教学，下面我从大学外语（1）课程的性质、教学基本情况、存在的问题和教学策略四个方面来进行总结：
一、大学外语（1）课程性质
大学外语（1）是通识必修课，其主要目的是培养学生英语应用能力，让他们在英语听力理解、口语表达能力、阅读理解能力、书面表达能力、翻译能力及词汇量等方面达到基本要求，能基本满足日常生活、学习和未来工作中与自身密切相关的信息交流的需要，同时培养其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。
二、大学外语（1）教学基本情况
1、本学期我担任的大学外语（1）是一门新课，课前认真备课，钻研教材，教学中能根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进。20本科数字媒体、美术学、音乐学和舞蹈学都属于艺术生，英语基础比较薄弱，英语学习缺乏自信。这学期，课堂上注重加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练，并针对每个单元教学内容发布测试和作业，督促学生及时复习和检测所学的知识。
2.教学中努力探索以学生为中心，教师为主导的教学模式。运用视听媒体，采用听说法、讨论法等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考，注重知识的归纳和总结，加强学法指导。例如：如何记单词，课文朗读技巧，对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。
三、大学外语（1）教学存在的问题
艺术生入学英语成绩不高，基础差，底子薄，词汇量不够，发音不准确，课前不按要求预习，教师迫于无奈，总是替学生完成本该学生自己完成的诸如查生词、通读全文、发现问题等预习工作，而这更加重了学生的依赖心理。还有学生的阅读量太窄，缺乏运用英语知识的能力，教师设计了一系列课前课后测试对学生有一定的督促作用，但仍然不够，今后仍然要引导学生增强学习自主性和扩大阅读量。
四、大学外语（1）课堂教学策略
大学外语（1）课程涵盖比较广泛，内容也比较枯燥，提升学生的学习兴趣和课堂参与度是一个迫在眉睫的问题，下面是我经过一个学期的教学，总结出的可以在今后继续尝试的一些教学方法：
1、讨论法
所谓讨论法，就是就问题进行讨论。教师可根据主题提出讨论题目，学生分组讨论，每组推出代表向全班汇报讨论结果，教师最后给予总结评价。讨论法基于问题进行讨论，每个学生都可以表达自己的观点，有利于提高学生的积极主动性、独立思维能力，口语表达能力等。例如，在学生过完春节返校学习，可以分组讨论春节习俗，该主题容易引起学生的兴趣，教师引导学生讨论效果自然是最好的。在组织讨论时，教师应培养学生用英语思维和习惯进行表达，所以讨论前应有相应的词汇和句型准备。同时，教师要扮演好自己的角色，学生讨论时给予必要的帮助，巡回指导，鼓励表扬学生，做好引导与评价都非常的重要。
2、任务型教学法
任务型教学法是以学生为中心，任务为驱动的教学法，利用该教学法进行教学设计有利于发挥学生的创造力和想象力，使学生有机会表达自己的观点。比如旅游主题，可以在课前先安排学生任务，布置学生查询旅游景点的相关信息。学生具备了相关的词汇，背景知识后有利于进一步的课堂任务教学。为巩固课堂的教学内容，教师可再根据主题，布置课后任务给学生，要求学生根据自己的旅游经历，查找资料，制作ppt，最后在班上介绍展示。这种做中学的学习方式不仅提高学生的英语表达能力，也锻炼了学生的动手能力。
英语免修申请书篇二
我于20xx年通过课程《工程结构设计原理（学分）》的学习并且考试合格，其内容与课程《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》相同，现申请《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》课程免修，希望予以批准。
姓名：陈伟
学院：环境与土木工程学院
学号：xxxxxxx
专业：工程结构分析
申请时间：20xx年12月8日
英语免修申请书篇三
考研英语免考的'条件：
要求六级过568以上，或者考研英语70分以上，或者过了一定的分数线。
这些每个学校的要求都是不一样的，你可以去你所要考的学校官网了解一下，有的学校是六级过了多少分以后，可以免修，但是不免考，就是不用去上课，但是要参加考试，如果考研英语过了70就可以免修和免考了。
英语免修申请书篇四
尊敬的xx主任：
兹有***学院***同学，为20xx级***学专业;男;学号：xxxxxxx5。该生于20xx年3月期间在校医院诊断出气胸，在空军医院住院治疗，出院后医生医嘱：该同学不适合参加剧烈运动，特向体育组申请体育课免修，或调整体育课。
请体育课酌情处理。
此致
敬礼
申请人：
时间：
英语免修申请书篇五
尊敬的校领导：
我于20xx年通过课程《工程结构设计原理（学分）》的学习并且考试合格，其内容与课程《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》相同，现申请《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》课程免修，希望予以批准。
姓名：陈伟
学院：环境与土木工程学院
学号：xxxxxxx
专业：工程结构分析
申请时间：20xx年12月8日
英语免修申请书篇六
时间总是这样，在人快要忘记它的存在的时候，让人猛然想起很多的时间已经流逝。一转眼一学期又要结束了，这学期我的体育课选择的是街舞，完成了秋彤舞的了解和学习。
以前的我从来都没有学习过舞蹈，对于舞蹈，并没有特别深刻的了解，也没有像其他的女生一样，对舞蹈有一种由衷的热爱。但是由于看过一些健美操，觉得这种类型的课程很不错，就选择了体育舞蹈。一周一次的体育课虽然短暂，但这也许是我一周中最轻松快乐的时光。跟着音乐和节拍，放松自己的身体，于身于心都是再好不过的休息。流一点汗也有利于身体健康。体育舞蹈丰富了我的大学生活。除了上网和学习，我几乎不会去锻炼身体。体育舞蹈课的存在，给我提供了一个锻炼身体，强健体魄的机会。
起初，在我的认知中，一直都认为体育舞蹈就是健身操，可是到我真正的学了这门课，我才知道，其实非然。它是一项把运动、艺术融为一体的体育项目，具有丰富的美学内容，并将体育与艺术非常完美的结合在一起形成了它美的特征。
我认为学习体育舞蹈：首先，基础最重要，不能贪多、贪快，一定要把最简单的东西跳好。舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情，一分自信，让我忘掉烦恼，每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人，用快乐感染周围每个人。将近一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变，个性的开朗和自信心的树立了，我想，这就是舞蹈的魅力所在，也是我一直向往她的原因所在吧。
其次，我体会到体育舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确，更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解，不仅要“形”到，更要“神”到，姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的时候，我只是照着老师的样子，机械地模仿，没有加入对精髓的体会，动作便显木讷呆板、没有感染力。后来才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准，还应注重面部表情的配合，与舞伴的交流，在每个动作中融入对音乐风格的独特理解，甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西，要熔铸感情，绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。
再次音乐很重要,平时要多听音乐多听音乐。其实对音乐的理解完全是靠感觉，真正要把音乐的内涵跳出来单单依靠数节奏是不行的，当我们的思维过分理性的集中于节奏上的时候，往往就会忽略了其他的内容。所以，我认为训练好的音乐感觉是很重要的，就是说既要掌握准节奏，又要注重音乐所表达的内容，两者结合才有可能完美。
学习了体育舞蹈，对体育课有了另外一种认识。体育课不仅仅是简答的强身健体，而且还能陶冶情操，锻炼思维，增强美感等。我们不仅要有健康的体魄,我们更需要健康的心理。心理健康可以通过体育运动来改进。具有形体美、动作美、音乐美、服饰美等美学特征。在体育舞蹈教学过程中对于培养学生的审美意识、培养学生的形体美、动作美、音乐美、服饰美,能提高学生对美的感受力、鉴赏力和创造力有很大作用。这些对于女生来说尤为重要。
另外在这一学期的课程中，我的身心得到了很大的放松。课堂的气氛是非常活跃的，每一个同学都非常的开心。了适应社会，我们首先有健壮体魄，提高身体素质和抵抗力，身体是革命的本钱。其磨练人的意志，催人上进，增加抗压能力，保持良好的情绪和心理素质。健康和向上能影响到我们身边的人，有利于交际。学校给了我们很多的资源，我们要学会利用，找到自己想要的东西去学习，让未来的自己走的更远更长。
英语免修申请书篇七
尊敬的领导：
您好！
我是计算机工程学院******专业2013级学生，在此感谢学校为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的实习设备，让我们学到扎实的.技术，锻炼适应社会的能力。目前，我已找到了适合自己的公司即**************公司，需向学习申请离校，望批准，并保证做到以下几点：
1.培训期间遵纪守法，维护学校形象，绝不做违纪违法的事情。
2.严格按照我校安排的时间回学校参加开始及其他有关毕业工作。
3.在此期间我所耽误的课程由我自己负责。
4.在此期间发生的人身安全问题与学校无关。
5.在此申请免修不免考。望学院领导批准。
再次感谢学校对我的谆谆教诲和辛勤培育。
此致
敬礼
申请人：年月日。
英语免修申请书篇八
敬爱的学校团组织：
我是初二级x班的xxx，我意愿申请加入中国共青年团，我渴望能成为一名光彩的共青团员。
我在班级里担任体育委员一职，天天要治理好同学们做好课间操跟眼保健操，还要帮助老师上好体育课。担负体育委员以来，值得我自豪的事是我曾率领我班同窗获得选集对形队列操比赛的第一名。在校里，我曾是校运发动中的一员，虽未曾为校争光，但我已尽全力了。当初我是校初中篮球队副队长，现已为校博得多少场赛，未来将会有更多竞赛，我会揭尽所能为校抹黑。
加入中国共青团是我始终以来的愿望。跟着知识的丰盛，我对团组织有了初步的意识：共青团是党的有力助手，是一座培育人才、锤炼人才的大熔炉。是许很多多人才成长的空间。我时刻以团员的尺度来严厉请求本人，在学习上，我以团员为学习模范，以超出他们为目的。增强本身涵养，尽力学习。在生涯上，我留神节约节俭，我厌恶向父母伸手讨钱，所以我想努力学习各种常识，盼望能早日独破自强，白手起家。我决心参加中国共青团，信心寻求我的欲望，愿望可能为社会作出更多奉献。
如果团组织经过严格审查同意这一要求，我将更严格要求自己，更认真、更努力的学习迷信文明知识，当真履，遵从组织的要求，榜样的做一名共青团员。行团员任务假如团组织经由严格审批，感到我还不够资历，我将持续严格要求自己，争夺能早日成为一名光荣的共青团员。
总之，我请团组织严格考验我，接收我入团申请书。
此致
敬礼
申请人：
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英语免修申请书篇九
尊敬的校领导：
本人（姓名），学号,现为系
位适应性，经家长同意特申请从年月日至年月日前往该公司工作，恳请院领导批准。
离校期间一切安全责任自负！
申请人（签字）：
联系方式：
家长（签字）：
联系方式：
年月日
注：用科作业纸抄写
尊敬的校领导：
本人（姓名），学号,现为系
位适应性，经家长同意特申请从年月日至年月日前往该公司工作，在此期间承诺做到以下几点：
1、严格遵守国家法律法规，履行学院各项规章制度，维护
学院良好形象。
2、严格遵守工作单位规章制度，信守合同，给用人单位留
下好印象。
3、注意个人的'人身、财产安全，一切安全责任自负。
4、承诺常年访问学校网站了解学校各项教学工作安排。未
修完成的课程将通过自学完成，在教务处规定的时间内返校参加
相关课程考试，如不按时返校参加考试或考试未通过不能取得学
分，后果自负。
5、严格按照学院的相关安排，与辅导员保持联系，如需要
返校参加会议以及提交毕业材料等，会及时返校办理，逾期
或不回学校的后果自负。
6、在外实习期间主动与毕业论文指导老师取得联系，认真
完成毕业论文，并在规定时间内提交，如未按时上交或论文
不合格，不能取得相应学分的后果自负。
7、免修不免考期间，自觉学习相关课程，不耽误正常毕业。
8、免修不免考所有手续均经家长同意，自愿办理。
申请人（签字）：联系方式：家长（签字）：
注：请用科作业纸手写联系方式：年月日
英语免修申请书篇十
大一绩点低大二可以补救。不过也要看你低到什么程度了，不要触碰保研红线(挂科，重修之类，看自己学院规定)，下两个学期排名向上提升到前几名(看看你们往年保研几名)就可以了。
大学生学分绩点多少算优秀?
如果所属高校总学分绩点是4.0，那么优秀学分绩点是3.5。如果高校总学分绩点是5.0，优秀绩点折合为4.5绩点。
平均学分绩点是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
绩点的计算。
每学期最低学分一般计算方法为：每学期最低学分=总学分/2×(标准学制+2)。
每学期最高学分一般计算方法为：每学期最高学分=总学分/2×(标准学制-1)。
绩点=分数/10-5，学分绩点=学分×绩点=学分×(分数/10-5)。
绩点是课程学习质的体现，它充分反映了学生掌握课程知识的程度，而不包括绩点的学分制是不完整的。因此，许多高校引入绩点制来进一步完善学分制，使课程学分与绩点相结合，成为课程学分绩点，通过计算平均学分绩点来区分学生的学习质量。
大学绩点是什么意思。
绩点是评估学习成绩的一种方法，国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分x绩点=学分x(分数/10-5)(90分以上按90分计算)。大学绩点不仅是国际通行的学生学习成绩的评估体制，还是综合评价学生在大学整个学习阶段的课程水平的重要指标之一。
大学绩点低怎么办。
首先上课要集中精力听，不要玩手机，很有可能一玩就停不下来了，多听老师讲，多记，为考试做准备。
记笔记，大学一般讲课都很快，所以你要多记笔记，有很多同学一学期下来书还是白的，这种情况非常不好，读书破万卷，下笔如有神。
第三点，多做题，特别是理科专业的，有高数的更要多做题，对各种题型都了解了，熟透于心了，考试也就有把握了。
平时分也很重要大学考试都是平时分和考试分相结合的，平时分一般都是根据你课上回答问题的情况决定的，所以上课要积极一些。
第五点，多和老师沟通交流，有不会的题多向老师请教，老师对你的印象也很重要，指不定会多给点印象分呢。
大一绩点低对以后有影响吗?
很多学生在刚入学的时候并不是很在乎自己的成绩，导致绩点变得很低。但是绩点算的是目前为止所有的课程分数，所以之后再想弥补起来，也是很困难的。绩点比较低，对于大学生而言不是一件好事，高校规定毕业之前绩点不达标的同学不可以毕业。
影响奖学金评定：上了大学之后，奖学金也是一笔巨款。有的学生品学兼优，甚至能赚出用来抵学费的奖学金，每年评定的时候，也是有许多同学在关注。
无论什么样的规则，绩点都是最基础的。绩点过低，会直接导致你与奖学金无缘。
影响保研名额：现在读研深造是一个大趋势，相信很多大学生都在跃跃欲试。考研太难了，这样比起来，那些保研的同学实在是太轻松了。
可这需要大学前三年的努力学习，每一个学期都不可以放弃，只有绩点排名位于年级前列的人，才有资格获得保研名额。
影响出国留学：也有一些家境不错的同学，想要到国外继续深造。而国外的大学更是十分看重本科时期的绩点，如果绩点够高的话，就很容易获得录取通知书。
而如果绩点太低的话，基本也就和出国留学无缘了，至少是无法到外国名校里继续深造。
英语免修申请书篇十一
我是参加xxx年云南省普通高考的考生，我已阅读并了解了《云南省普通高等学校招生工作规定》、《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)等有关报考规定，经认真考虑，郑重承诺：
1.保证报名时所提交的报考信息和证件真实、准确。如有虚假信息和作假行为，本人承担一切后果。
2.自觉服从考试组织管理部门的统一安排，愿意接受监考人员的检查、监督和管理。
3.不携带任何禁止带入考场的物品进入考场。
4.保证在考试中诚实守信，自觉遵守国家有关招生考试法规、考试纪律和考场规则。如有违法、违纪、违规行为，自愿服从监考人员根据国家有关规定所作出的处罚决定，接受处罚。
承诺人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
英语免修申请书篇十二
为了响应鹿山学院成立新社团工作的号召,为了本校学生更广泛深入地学习英语知识,将所学知识运用于生活实践,在鹿山学院领导和老师的关怀下,我们拟以本院学生作为基础,以英语知识作为研究背景,以提高学生的英语口语水平为目的成立本协会。现郑重向鹿山学院团委提交申请书，并将本协会建设初步构想汇报如下：
一社团名称：英语爱好者协会
二社团宗旨：促进中西文化交流，提高英语水平，服务鹿山学子
三社团精神：坚持不懈，勇于创新
四工作构想：
1．提高本校学生英语口语水平，做到真正服务学生，达到共同进步的目的。
2．定期举办活动。比如，英语角、英语演讲比赛、英语歌曲卡拉ok大赛、英文电影欣赏、圣诞晚会等等。
3．构建一个可以让同学将英语知识运用到实践中的环境。
4．在本协会建立成熟，并有一定的影响力之后，再与外院学生联系，联合举办各种活动。
5．争取与柳州各大外语教研培训机构（柳州图书馆哈维英语培训中心等）建立联系，得到最新的英语资讯。
五工作目标：
（一）短期目标：
1．扩大本协会的影响力，让更多人参与，以提高英语水平为目标。
2．发展本协会，组织志趣相同的同学参加本协会的英语特色活动。
（二）长期目标：
1．吸引有兴趣和有能力的学生，一起建立并模拟英语文化环境，让英语
成为我们生活的一部分。
2．从实际出发，立足本院，走向全区，力争把本协会建成全区颇具特色
和影响力的优秀社团，为学院培养一批口语能力强的同学。
六拟请指导老师
林宏春（鹿山学院团委副书记）
韦俊老师，梁蔚青老师
winnie、paul两位外教老师
注：与广西工学院英语爱好者协会和其他高
英语免修申请书篇十三
尊敬的教师：
我是xx级xxxx的xxx，我此刻特提出申请参加专升本考试的申请。
在学院就读的期间，我积极配合学校的各项工作，未曾拖欠过学费，对学校的各项规章制度都能够积极的遵守，没有收到过任何批评。在校期间我能够很好的处理人际关系，学习态度端正，明白学习是自我的事情，所以基本完成大专三年的学习任务。我积极向党团组织靠拢，拥护党和国家的各项方针政策，定期向党组织汇报思想。在学生工作中，能够积极配合、协助学校的各项工作，对学校的各项规章制度我都带头能遵守，在同学中间拥有良好的人际关系，能够尊敬师长、团结同学、关心团体；积极参加学校组织的各项活动，我勤奋学习钻研专业知识，积极参加各种活动，思想积极向上，团结同学，尊敬教师。经过三年的专科学习，我特此提出专升本申请理由，期望自我能够能够进入新的学府进行深造，用更多的知识武装自我，为自我以后的就业供给一种更好的机会。在学院就读的这三年期间，我能积极配合学校的各项工作，对学校的各项规章制度我都能遵守，没有受过任何批评。在这三年期间我能够很好地处理好人际关系，学习态度端正，明白学习是自我的事，所以以优良的成绩完成大专三年的学习任务。
为了更加充实自我的知识海洋，获得更高层次的教育。我渴望能够进入到本科学习，更深一步的深造、充实自我。为自我的将来创造更多的机会。
申请人：
申请日期：
