雷锋心得体会小学(模板21篇)
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和经验。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们可以先回顾这段时间内的学习、工作或生活过程,梳理出关键的经历,捕捉到重要的收获和成长点。其次,我们需要围绕这些经历,对自己的感悟和想法进行深入思考。可以多角度思考,从自己的角度和他人的角度出发,找到不同的视角和观点。另外,我们也可以引用相关的理论或实例,以加深对主题的理解。最后,要注意文字的表达,尽量使语言简洁明了,结构清晰,让读者易于理解,同时体现个人的思考与独特性。心得体会是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
雷锋心得体会小学篇一
雷锋是中国人民的楷模,他的高尚品质和无私奉献给了无数人以启迪。为了弘扬雷锋精神,让更多的孩子接受雷锋精神的熏陶,雷锋心得体会小学应运而生。雷锋心得体会小学是一所特殊的小学,它以培养孩子们的道德品质、提高社会责任感为目标,为孩子们未来的人生奠定坚实的基础。以下是我对雷锋心得体会小学的体验和感受。
雷锋心得体会小学鼓励学生实践雷锋精神。在这所学校里,学生们不仅学到了基础的知识,更重要的是学到了做人的道理。每周一,全校师生都会集体观看雷锋精神的宣传片,并与同学们一起讨论如何在生活中践行雷锋精神。学校组织学生到社区、老年院和孤儿院等地开展志愿服务活动,让学生们切实感受到帮助他人的乐趣和自己的价值。通过实践,学生们不仅了解了雷锋的故事,更懂得了做一个有爱心、有责任心的好学生。
雷锋心得体会小学注重培养学生的团队意识。这所学校提倡合作和共同奋斗的精神,鼓励学生们积极参加各种组织的活动,如班级活动、社团活动等。学生们以小组为单位,共同完成各项任务和项目。在团队中,每个人都扮演着不同的角色,学会倾听和尊重他人的意见,并且通过合作解决问题。这种团队合作的精神帮助我们学会了相互合作,相互帮助,共同进步。
雷锋心得体会小学注重培养学生的实践能力。学校鼓励学生学以致用,帮助学生将所学的理论知识运用到实践中。学生们可以参加各种实践活动,如生态种植、手工制作等。我曾和同学一起种植了一片花园,我们从选择花种、准备土壤到施肥浇水,都亲自动手完成。在这个过程中,我们学会了耐心和细心,也学到了种植的技巧。最终,我们的花园开满了鲜花,给我们带来了无限的喜悦和成就感。
雷锋心得体会小学重视培养学生的独立思考能力。学校注重培养学生的综合素质,让学生们具备独立思考和解决问题的能力。每周,学校会组织各种智力游戏和辩论赛,激发学生的思维潜能。在这些活动中,我们需要独立思考、合理安排时间和资源,并通过团队的互动,找到最佳解决方案。这些活动帮助我们开阔了思维,培养了创新精神和领导能力。
雷锋心得体会小学是一所独特而美好的学校,它不仅传承了雷锋精神,更为每个学生提供了全面发展的机会。在这所学校里,我们不仅学到了知识,更重要的是学到了做人的道理,学会了团队合作,培养了实践能力和独立思考能力。我相信,在雷锋心得体会小学的培养下,我们这些孩子将来一定能成为对社会有用的人才,继续传承和发扬雷锋精神,为社会作出更多的贡献。让我们都为成为一名像雷锋一样的好学生而努力吧!
雷锋心得体会小学篇二
雷锋叔叔已经不在了,可是,在我们身边有许许多多的活雷锋。雷锋是一个助人为乐的.人。让我来说说我身边的几个小活雷锋吧!
在我身边有很多活雷锋。有一次,我和姐姐一起坐公交车去上学。在公交车上,人非常拥挤。在这个时候一位年迈的老奶奶上车了。那个老奶奶上车后,车子开了,她也就倒掉了,车子摇摇晃晃,她倒来倒去。我的一个四年级的朋友看到了,他马上把老奶奶拉过来,把自己坐到的位子让给了老奶奶,老奶奶连忙说:“小朋友,谢谢你!”那个朋友说:“不用谢,老奶奶这是我应该做的!”周围的大人看见了,都夸赞他是助人为乐的好孩子,自己不坐,却让给老奶奶了。
其实,现在我身边有许许多多以助人为快乐之本的活雷锋。虽然,雷锋叔叔已经去世了,可是像雷锋叔叔这样助人为乐的精神还在。我们要弘扬雷锋精神,做新时代的好少年。
雷锋心得体会小学篇三
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席在1963年3月5日亲笔为他题词向雷锋同志学习,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。
雷锋每天都帮人民无私奉献,下面就来讲一讲他做的好事。五月的一天,雷锋冒着大雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女吃力的背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,自己却冻得瑟瑟发抖。雷锋估计她早饭没吃,就把自己的仅仅几个馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说:同志,我可怎么感谢你呀!雷锋说:不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!
雷锋同志做的好事不计其数,过了那么多年,他仍是当今社会学习的楷模,中国在学习他,全世界在学习他!如果人们都可以像雷锋这样乐于助人,那么社会将会一片繁荣,处处洋溢着温暖的帮助。
雷锋心得体会小学篇四
当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。
由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹,让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖,不值得我们当代小学生学习吗?因此,要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神,遵守校规校纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。相信,只要我们学习雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园。通过此次班会,既达到了弘扬雷锋精神的目的,也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。
三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。
雷锋心得体会小学篇五
一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗小小的螺丝钉,只要坚守在自己的岗位上,再小也可以带动机器的运转,平凡而又伟大。
实验中学学习雷锋“日行一善”的活动在进行着,有效地进行着,同学们积极响应,创建心灵的家园。
暖阳斜照,温暖人的心间。那一位位小雷锋的身影,如阳光照耀下的树影,在光和影中闪现。
瞧见那个身影了吗?他帮送矿泉水的阿公提起沉重的水瓶,弯着腰,走路跌跌撞撞的。由于天气越来越热,有饮水机的班级需要水的数量也越来越多,阿公送水的次数也越来越多,他帮的忙也越来越多。就这样默默无闻地帮着,虽然没有生死的震憾,但汗水见证了他的雷锋事迹,朴实而又美丽。他就是初一七班的小雷锋——王益聪,王益聪,你是好样的,你的善行默默地影响着初一七班的同学,也温暖了实验中学同学们的心。
同学们,今天你们继续践行雷锋精神了吗?
瞧见那两个忙碌的身影了吗?他是我们班的劳动委员朱峻灵和张伦,他们帮着值周的同学扫地、擦窗、倒垃圾。他们是坚守自已岗位的螺丝钉,他们也教会了我们乐于助人、默默无闻、朴实无华的好品质。赞颂你们,辛苦劳动与无私奉献的劳动委员,是你们的善行让我们明白人间处处有雷锋。
初一七班的同学们是一位位小雷锋,初一七班的雷锋事迹还有很多很多。
雷锋事迹是那在雨中帮朋友撑起充满友谊的花伞,阻挡风雨的吹打;雷锋事迹是给予朋友力所能及的力量,帮助他渡过难关;雷锋事迹是捡起路边的纸屑,共同创造美丽整洁的校园。雷锋事迹,是从小事做起。从身边做起的好人好事。雷锋精神,是一种付出,更是一种收获。是一种助人为乐后的幸福,一种心灵的快乐。
小小雷锋事迹,伟大了我们的心灵。累积雷锋事迹,凝聚雷锋精神。
雷锋事迹之我见,我们都是小雷锋。
雷锋心得体会小学篇六
一(4)班刘紫嫣。
“学习雷锋好榜样……”这首歌一直唱到今天,代表人们对雷锋爷爷的怀念。
雷锋爷爷勇于克服困难,勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样,而且要做到时时、天天、事事学习雷锋精神,并将其发扬光大。
一(4)班黄瑞琪。
星期天,我从家里走到巴士站等了一会儿,车终于来了,我一上车看见车上都坐满了人,有一位叔叔让给我坐,我看着叔叔说:“谢谢!”我也要向叔叔学习做一个有爱心的人。
心得体会。
一(4)班钟呈谕。
我学习了雷锋故事后,体会到做人要助人为乐、学习他螺丝钉精神。不怕苦、不怕累。做好事不留姓名、尊老爱幼、勤俭节约为祖国为人民做贡献。
雷锋叔叔故事。
读后感。
一(4)班刘伟。
我看了雷锋叔叔的故事,令我非常感动,他平时总是帮助别人做事,帮老人提水劈柴,他不怕苦、不怕累的精神的值得我们学习,因为我们都生长在这个年代太幸福了,他是我们心中的大英雄,我们希望长大后能像他一样,让雷锋叔叔的精神发扬光大。
一(4)班黄君曜。
心得体会。
一(4)班李乔迪。
雷锋乐于助人,出差一千里,好事做一火车。我们要学习雷锋叔叔多做好事,跟同学友好相处,帮助同学、朋友,资助山区的小朋友买纸买笔。
雷锋故事读后感。
一(4)班郑敏希。
这几天,我们学校开展了“学习雷锋好榜样”的活动。我觉得雷锋叔叔是一个助人为乐的人,如果他在公共汽车上看见爷爷奶奶上车,他就会立刻让座,把自己的位置让给老人坐;如果他看见路上有人推车上坡,他会立刻帮忙……我也要当一名好学生。
一(4)班李璐伊。
这一周来,我们学了雷锋故事后,觉得雷锋叔叔是:钉子精神“很值得我们学习。特别是他说的这么一句话”要学习的时间是有的,问题是我们善于不善于挤、愿不愿意钻。钉子有两个长处,一个的挤劲,一个是钻劲。我以后再学习方面上要抓紧时间做作业,把会做的作业先做,不会做的留下来问爸爸妈妈,不要浪费时间。
做好事的快乐。
一(4)班陈嘉炜。
这个月的“学雷锋月”。学校开展了许多的活动,我也不例外。有一天我和哥哥好有妈妈出去玩,过马路时,看见一位老奶奶要过马路,我连忙过去扶老奶奶过马路,老奶奶走了,我的心情特好,在这次帮助他人时,使我明白了一个道理。帮助被人,自己也会得到快乐。
心得体会。
一(4)班彭杨云之。
这个星期,我和爸爸妈妈看了雷锋的故事,我还看了雷锋的电影。我觉得雷锋叔叔是一个很好很好的人。他做好事都不留名。他总是想帮助别人,我也要向他学习。
三月,我捡到了羽毛球和扑克牌,都交到了大队部,从今以后,我要想雷锋叔叔学习。
雷锋心得体会小学篇七
雷锋同志是我们党历史上一位极其杰出的人物,他一生都怀揣着为人民服务的理想,用实际行动践行着自己的信念。尽管他的生命只有短短的20多年,但他的影响深远,启示了无数的人。作为小学生,我们也应该学习雷锋同志的精神,用自己的方式去践行。
雷锋心得体会的第一点是真诚。雷锋同志的真诚感染了全国人民,也启发了每一个人。他曾说过:“我年纪虽小,但我要始终怀着一颗真诚的热忱之心,为人民竭尽全力。”在生活中,我也要学会真诚地对待每一个人。无论是老师、同学还是家人,我都要真诚地对待他们,不掩饰自己的真实情感,用心去关心他们。
雷锋心得体会的第二点是忍让。雷锋同志一直以来都非常忍让,他善于倾听他人的意见,尊重他人的权益。他曾说过:“我不仅仅要为人民服务,还要为人民负责。我要始终保持对人民的承诺。”在学校里,我也要学会忍让,尊重他人。当同学们有不同的意见时,我会认真倾听,虚心接受,不轻易与人争执,尊重他人的权利。
雷锋心得体会的第三点是乐观。乐观是雷锋同志一生的座右铭,他总是积极面对困难,用乐观的态度去克服。他曾说过:“忍者无求于外,风暴不惊于内。”不论遇到什么困难,我也要像雷锋同志一样保持乐观的心态,相信自己一定能够战胜困难,取得成功。
雷锋心得体会的第四点是坚持。雷锋同志的坚持是他成功的重要原因之一。他在一次次的行动中不断地积累经验,不断地努力提高自己。他曾说过:“只要有一种声音在召唤,只要还有一片绿叶在萌芽,我就会坚持下去。”在学习中,我也要学会坚持,无论遇到多么困难的问题,我都要坚持不懈地去解决,相信自己一定能够克服困难,取得好成绩。
雷锋心得体会的最后一点是谦虚。雷锋同志一直以来都非常谦虚。尽管他知识丰富、才华横溢,但他从不骄傲自满,总是虚心学习他人的长处。他曾说过:“只有我学得越多,就越发现自己的无知。”在学习中,我也要学会谦虚,虚心向别人请教,不断学习,吸收别人的优点,努力提高自己。
雷锋同志的一生用实际行动向我们展示了什么是志存高远,乐于助人,真诚待人,忍让宽容,坚持不懈,谦虚谨慎的品质。作为小学生,我们应该以雷锋同志的为人民服务的精神为榜样,用我们自己的行动来承继他的遗志。只有这样,我们才能在今后的学习和生活中,成为更好的人,为社会做出更大的贡献。
雷锋心得体会小学篇八
今天,我们班举行了一期名为“学雷锋,树新风”的班队主题会。正逢3。5学雷锋日,课前,老师就布置大家搜集有关雷锋的相关事迹和资料介绍,同学们纷纷上网查阅或书籍查阅。
课堂上在主持人的带领下,同学们交流讨论并学习了他的事迹和精神,通过一节课的学习交流,雷锋“全心全意为人民服务”“干一行,爱一行,钻一行”以及其钉子般的精神深深地印在了我们的脑海里,同时,我们也认识到要从生活的点滴中学习雷锋乐于助人、为他人服务的精神,感受帮助别人的快乐!
雷锋心得体会小学篇九
雷锋虽然去世了,可他的.精神依然活在我们的心中,只要我们仔细去寻找,他就活在我们身边。
“叮铃铃,叮铃铃。”放学了,我和哥哥背上书包,兴冲冲地奔出校园,来到公交车站,等待公交车的到来,可是等了一辆又一辆,不是人太多,就是挤不上去,“嗨,谁让我们力气小呢。”这时,我回头一看又来了一辆公交车,我和哥哥就不分三七二一上了这辆公交车,我们还庆幸车上人不多,还有空位子呢。可过了一会,我们就发现不对了,车怎么往富阳那个方向去了,我们坐错车了,这可怎么办呢?这时,一位叔叔看我们焦急的样子,就问我们发生了什么事,我们就一五一十地把事情告诉了他,叔叔说:“别怕,我陪你们到下一站下车,叫你们家人来接你们。”
下车后,叔叔就一直陪着我们,他用手机联系了我们的家人。不知是不是路上堵车,爸爸耽搁了好久,过了好长时间爸爸才到,这期间这位叔叔一直陪着我们,不让我们乱跑,一直等到爸爸把我们接走。
你看,雷锋叔叔就在我们身边,他其实就没有走远。
雷锋心得体会小学篇十
雷锋是中国人民心中永远的好人好样,他的事迹广为传颂。他的一生中积累了很多宝贵的经验和体会,这些经验和体会对于我们小学生来说是非常有启发意义的。下面我就从雷锋的各个方面和他的行为中总结出了一些心得体会,希望能够对大家有所帮助。
首先,雷锋非常注重学习。他常常说:“知识就是力量,知识就是利剑。”他以身作则,勤奋学习。作为小学生,我们更应该效仿他的榜样,努力学习,掌握更多的知识。只有通过学习,我们才能够不断提高自己的能力,为将来的发展打下坚实的基础。
其次,雷锋非常关心他人,乐于助人。他总是尽自己最大的努力帮助别人,无私奉献。我们小学生也应该学会关心他人,愿意帮助他人。无论是帮助同学解决问题,还是帮助老师整理教室,都是能够让我们成为更好人的机会。通过帮助他人,我们能够培养出一颗善良的心,同时也能够收获到快乐和成长。
再次,雷锋工作认真负责,勤勤恳恳。他在军队和社区工作时,总是一丝不苟地完成自己的任务。从雷锋的行为中我们可以看到,无论是做什么工作,只要我们肯努力,都能够取得好的成果。对于我们小学生来说,要积极参加学校的各项活动,将自己的才能和热情投入到其中。只有付出了努力,我们才能够收获到成就感和满足感。
此外,雷锋非常注重锻炼身体,保持健康的生活习惯。他每天早上都会起床锻炼,保持良好的体魄和精神状态。我们小学生也要明白,锻炼身体对于我们来说是非常重要的。通过体育锻炼,我们可以增强体魄,提高免疫力,更好地迎接学习和生活中的挑战。
最后,雷锋还倡导勤俭节约的生活方式。他认为,浪费是对社会资源的一种不负责任的行为。他自己从不浪费任何东西,因为他知道每一分每一秒都是宝贵的。我们小学生也应该养成节约的好习惯,在生活中节约用水用电,不浪费食物,珍惜我们所拥有的一切。只有通过勤俭节约的生活方式,我们才能够更好地爱护我们的家园,保护环境。
总之,雷锋以其高尚的品质和崇高的精神,成为了我们学习的榜样。通过学习雷锋的心得体会,我们小学生能够从他身上汲取到宝贵的经验和养分,让我们日后成为更好的人,为社会做出更大的贡献。希望我们每个人都能够向雷锋学习,成为像他一样的“好人好样”。
(1200字)。
雷锋心得体会小学篇十一
20**年03月,我以崇敬的心情,拜读了《雷锋日记》。
书的扉页写着这样一句话:我要全心全意为人民服务,为党和阶级的最高利益,牺牲自己的一切,直至生命。
普通,简单,却振聋发聩。
透过封面那张年轻却又帅气的照片,我仿佛看到在那个激情似火的年代,有这样的一个青涩的人民子弟兵,顶着一张年轻的脸,怀着一颗炙热的心,无私的奉献着自己。
很难想象在那样一个艰苦的时代,在平凡的生活之中,有一颗如此年轻的心,以崇高的理想和信念,做着一件又一件不平凡的事情。
关于书籍内容,我并不想赘述太多。在合上这本书的那一刻,于我的内心最深处,突然泛起很多莫名其妙的想法。
首先,便是有关于铭记。
从我呀呀学语至今,已过去二十多年,值得感动和铭记的事情太多,那些年少无知时母亲衷衷告诫的细语,那些青春懵懂时恋人向来萧瑟的回首,那些踯踽前行时朋友澎湃热血的鼓励,成为我人生道路上不可或缺的一种财富。自从踏上社会,从一颗青涩的心,日渐蜕变到成熟和世故的同时,亦不断的被时间的流驶所淹没和屏蔽。
然而,太久没有的感动和铭记,却在这本书合上终页的一瞬间,如凛冽寒风一般刮进内心的最深处。闭上眼睛,雷锋的一生如电影默片一般在脑海中迅速划过。在1960年1月8日雷锋日记中如是写到:“我恨不得把我的心掏出来献给党才好,晚上我怎么也睡不着,我的心就像大海的浪涛一样,好久不能平静”。
这一天,雷锋加入了中国人民解放军。
可曾记得,当年我们加入中国共产党的时候,是否有过这样的兴奋与冲动?是否内心也曾泛起过久久不散的浪涛?是否因加入中国共产党而使得思想得到了升华?也许,我们早已不记得这样的日子。
1962年8月10日,雷锋写下最后一篇日记,日记中写到:我要更加珍爱人民和尊敬人民,永远做群众的小学生,做人民的勤务员。
随后的8月15日,雷锋同志负重伤后抢救无效牺牲。时年22岁。
此刻,不禁潸然泪下。
雷锋的一生,是不断为人民服务的一生。他的一生,为我们生动的诠释了“一切为了群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去”的党的群众路线真谛。必将铭记于心。
雷锋心得体会小学篇十二
教师立足本职学雷锋1963年3月5日,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。”雷锋,象征了那个时代的青春,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。
时下,不少人认为,雷锋精神过时了。他们的理由很简单,现在是市场经济,付出就要回报,天下没有免费的午餐,谁还会做好事不留名,甘愿奉献?于是,学雷锋人们说的越来越少,甚至出现不知道雷锋是什么人的尴尬。更让人痛心的是,有些人还对学雷锋冷嘲热讽,看到别人做好事就一脸不屑地说:“傻!”
今天,在向雷锋学习四十三周年的日子里,我要夸夸我们的老师们。他们不正如雷锋一样吗?对工作认真,对学生热情,对教育教学负责任。上课,他们认真授课,做到让学生听得懂,学得会。下课,面对同学们的问题,他们耐心讲解,直到学生弄明白为止。课余,他们还要备课,精心准备材料,时常进行家访,加强家校联系,把关爱赋予每一个学生。做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋。
我还要说说我们的学生们。我们的学生学习刻苦,劳动积极,在校尊敬老师,在家孝敬父母。做好学生应做到的,也就是真正的学雷锋。
正是有这样的好老师,这样的好同学,才会造就了这样的文明学校。
台湾忠信高级工商学校高震东校长有一句名言“天下兴亡,我的责任”,试想,如果我们每一个学生人人都说:班级秩序不好,是我的责任;教室不干净,是我的责任;学习成绩不好,是我的责任;同学关系不好,是我的责任……如果我们每位同学都能清楚并承担起自己的责任,我们完全可以让我们的纪律委员、劳动委员、我们的班长、甚至我们的班主任下岗,难道不是吗?!这其实就是学雷锋在学校的真正表现。
当然,今天,我们学习雷锋,还要我们把心中的爱,化做屡屡春风,送给他人,送给我们周围的人!因为,播种爱的人,是最愉快、最幸福的人,是最受欢迎的人。
雷锋心得体会小学篇十三
人勤春来早,瑞雪兆丰年。2月7日,猪年上班的第一个工作日,国家烟草专卖局党组理论学习中心组组织20xx年第一次集中学习,重温了同志在中央政治局会议上关于改进工作作风、密切联系群众的重要讲话和关于认真学习党章、严格遵守党章的重要讲话,学习了同志在周边外交工作座谈会上的重要讲话,还学习了《没有了祖国你将什么都不是》的帖文,并对认真做好行业一季度工作提出了相关要求。
国家局党组书记、局长,中国烟草总公司总经理凌成兴主持学习并讲话。国家局党组成员、副局长何泽华、李克明、杨培森、赵洪顺,国家局党组成员、驻国家局纪检组组长高林参加学习。
凌成兴指出,学习贯彻系列重要讲话精神,是当前全党的一项重大政治任务,是做好党和国家各项工作的现实要求,是党组中心组学习第一位的任务。通过学习,使大家鼓动起来、激励起来、紧张起来,统一思想、统一行动,全身心地投入猪年的新征程,落实猪年的新任务,实现猪年的新目标。
一年之计在于春。就做好行业一季度各项工作,凌成兴强调,要切实增强紧迫感、责任感、事业心,抓好一个分解落实,实现三个良好开局:
一个分解落实,就是要把全国烟草工作会议部署的总体要求、主要预期指标、工作主要任务,分解落实到机关各部门、各单位和行业各直属单位。各部门各单位要认真学习研究《国家烟草专卖局20xx年工作要点》,分解细化,明确责任。
三个良好开局,一是实现经济运行的良好开局。卷烟生产、卷烟营销、工商库存、货币资金保值增值、四项费用、税利总额等经济指标力争比时间进度快2到3个百分点。二是备耕烟叶生产的良好开局。要抓好政策宣传,防止强迫命令;抓好烟田整理,管住种植面积;抓好烟叶育苗,搞好小苗移栽。三是抓好作风建设的良好开局。要持之以恒地贯彻落实中央八项规定,对于中央提出的今年改进工作作风重点抓的七个问题,要认真贯彻、逐条遵守、严格执行,以解决突出问题为导向,抓早、抓小、抓苗头,发现苗头及时纠正、及时查处、及时应对,不蔓延、不贻误、不发酵,一个季度一个季度地咬住不放,全面提升行业“五个形象”。
雷锋心得体会小学篇十四
大学生是社会主义建设的未来和希望,更是负有使命感的一代人,在参加各种社会实践和志愿服务活动中,我们经常会听到“雷锋精神”。作为中国共产党光辉历史的一部分,“雷锋精神”代表的是一种无私奉献的精神风貌,我们要在日常生活中学习和践行雷锋精神,以实际行动回报社会,为大众服务,为人民造福。
第二段:解析“雷锋精神”的内涵
“雷锋精神”是普及在全国人民中的一种道德风范,注重外在行为的形式,更强调其内涵方面的精神理念。雷锋的忠诚、务实、高贵、奉献,不忘初心,砥砺前行的精神,都是我们继承和学习的重要素材。作为一名大学生,我们需要时刻牢记“雷锋精神”,坚持自己的信念,把自己的全部都投入到为他人服务的工作中,心怀感恩,只做对方的好帮手。
第三段:了解“雷锋精神”的具体表现
实践证明,“雷锋精神”是通过具体行动体现出来的。在大学期间,我们有很多机会去践行这种精神,比如参加志愿服务活动、为敬老院送去温暖、为留守儿童送去关爱、为环保尽自己的一份力量等。这些行动都需要我们付出自己的时间和精力,但只有通过这样的行动,才能真正的体会到“雷锋精神”的内涵。
第四段:大学里如何践行“雷锋精神”
大学时期是我们接受教育的重要时期,我们要认真学习专业知识,同时也要注重培养自己的社会责任感和公民意识。要做到“雷锋精神”,不仅要具备基本的文化素养,还需要良好的道德品质。只有拥有这样的品质,才能更好的践行和体现“雷锋精神”。
第五段:总结
“雷锋精神”是一种无私奉献的精神风貌,代表着一份爱心和责任感。我们要时刻牢记“雷锋精神”,勤勉学习、助人为乐,用自己的实际行动为社会做出贡献。在大学里,我们要通过参加各种志愿服务活动和社会实践,来提高自身的专业知识和社交能力,逐渐实现自己的人生价值。“雷锋精神”让我们受益终身,让我们在接下来的生活中更加弘扬“雷锋精神”,回报社会,让自己成为更好的人。
雷锋心得体会小学篇十五
一滴水可以滋润一寸土地,一缕阳光可以照亮一处黑暗,一滴鲜血可以挽救一个生命,一颗最小的螺丝钉,只要坚守自己的岗位,就可以支撑起一架巨大的机器。有多少人在回首往事的时候,为自己的碌碌无为而悔恨,为曾经的虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远富有爱心,永远真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今天,我们的社会,经济高速发展,生活日益丰富多元,然而,我们的心灵却开始变得冷漠,我们的精神却开始失落。曾经支持我们生活与成长的信念发生了变化:亲情变成利益的计较;邻里变得相见不相识;友谊变成了与人方便与己方便的互相利用的通行证;那些我们从小敬仰学习的榜样,渐渐了好像失去了光环,也变成了旧日的遗物,在我们的身边,雷锋的精神被越来越多的人们所淡忘。
四十年来,雷锋的名字曾经激励着几代人的成长;四十年来,中国历经曲折不断发展。然而,就在国家蓬勃进步的今天,雷锋的名字却渐渐远离了我们,有人置疑他,有人嘲笑他,有人批判他。我们都忘记了,总有一些人的名字应该永远刻在我们的心头,总有一些人的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个国家要想屹立于世界,不能缺少雷锋式的好公民。
取得成功在于能力大小,更在于一个人在工作与生活中体现出来的精神水平。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的榜样。雷锋生活在特定的时代,特定的国家,但是他得精神是不受时空限定的,无论人们的生活怎样改变,雷锋对他人真诚的爱心,对他人那种阳光般的温暖,是人类不断进步的永恒的需要。
生活中,我们需要雷锋精神。当我们发扬雷锋助人为乐的精神,与人为善,随时撒播爱心和关怀时,我们将得到别人的真诚与尊敬。在这种相互的真诚交往中,我们将感受到真正的快乐。对于一个只看到自己利益的人,一个时刻为自己眼前利益而计较经营的人而言,这种真正的快乐他将永远无法体会。
同样,对于一个国家而言,无论什么时候也都需要雷锋精神。也许我们会认为,在困难时期,在战争时期,我们亟需雷锋式的人物,而现在我们身处和谐安定,繁荣发展的时期,雷锋精神可有可无。这是对雷锋精神的一种极大的误解。人类文明发展的每个阶段都需要雷锋,需要时刻想的不是自身利益,而是民众利益的雷锋式人物。这些优秀的人物是推进社会发展的支柱。
每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一个社会都需要自己的“雷锋”。雷锋精神所作用的不止是个人、团队,而是国家与文明。今日,雷锋精神以不同的形式在世界各处得到实践,不同的民族和国家都在寻找和培养自己的“雷锋”。在这样的形势下,我们更应加强学习和实践雷锋精神,使得我们的团队,我们的社会,我们的世界因此变的更加美好。
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雷锋心得体会小学篇十六
雷锋,一个朴实无华的名字,却承载着无尽的深意。他生于一个普普通通的农村家庭,却以其辛勤努力和无私奉献的精神,成为了一代伟人。读完《雷锋》这本书,我深深地感受到了雷锋的伟大和他的精神对我们的影响。
首先,雷锋的无私奉献精神让我敬佩不已。他时刻牢记着“人民利益高于一切”的信念,在工作中尽心尽力,毫不抱怨。他在部队时,以超凡的毅力坚持完成每一项任务,用自己的汗水和辛劳为人民的安宁贡献着自己的力量。他在社区时,照顾老人、帮助孩子、维护环境卫生,无私奉献的精神感动了无数人。雷锋的行为,教会了我们要以人民利益为重,要为他人着想,用自己的双手和爱心去构建美好的社会。
其次,雷锋的精神启示了我对人生的意义。雷锋用自己的一生诠释了人生的价值所在。他不慕个人的名利,而是将自己完全奉献给了人民,用微笑和真诚去回报社会。他在平凡的岗位上默默耕耘,终其一生都在为人民服务。雷锋的精神激励着我要有崇高的目标和为之奋斗的勇气,要为社会做出自己的贡献,让自己的一生有意义。
再次,雷锋的精神让我重新思考了人与人之间的关系。雷锋在书中所体现的善良和无私,让我感到人与人之间应该团结互助,共同发展。他在书中与同事、战友一起快乐地工作和生活,他的助人精神让他与广大人民群众的感情更加紧密。雷锋的精神,告诉我们要相互关心,要发扬友爱和互助的精神,只有这样,社会才能更加和谐和美好。
此外,雷锋的事迹也提醒我要关注现实生活中的小事。雷锋在书中所体现的扎实工作和无私奉献正是我们每个人都可以从中学习的。我想,只要我们肯用心去做,去关注身边的人和事,去帮助需要帮助的人,就能够成为现实生活中的小雷锋。这样的小事,虽然微不足道,但可以积少成多,让我们的生活更有意义。
通过阅读《雷锋》,我深深体会到了雷锋精神的伟大和宝贵,他的无私奉献精神、对人生意义的思考、人与人之间的关系以及关注现实生活中的小事都给予了我深深的感悟和启迪。我会将雷锋精神融入到自己的生活中,努力成为一名有担当、有责任心、乐于助人的人。同时,我也希望更多的人能够了解雷锋,传承雷锋精神,让这种无私奉献、互助友爱的精神在我们中间蔓延开来,让社会更加和谐、美好。
雷锋心得体会小学篇十七
阳春三月,春意融融,伴随春风,学习雷锋纪念日如期而至。我校领导及少队部积极组织开展了“学雷锋”志愿服务活动,本次活动意义重大并收到了很好的效果。在学习雷锋活动中,全体师生积极响应号召,各班级班主任提前利用班会形式,向学生介绍雷锋同志生平和先进事迹。同学们被雷锋事迹所感动、被雷锋精神所鼓舞,“学习雷锋”志愿服务活动——大扫除活动在我校如火如荼的展开。
活动开展情况:
1.为让雷锋精神走进校园,在少队部的组织下,各班组织观看了有关雷锋的电影。大家在心灵上受到了一次雷锋精神的洗礼。
2.为实际贯彻雷锋精神,我校全体师生积极打扫校内外卫生。
这次全院大扫除活动的开展,让我们这些“雷锋精神”的崇拜者,将内心的崇拜化为实际行动,这使我们深切地感受到雷锋精神无处不在,只要自己愿意,“你”就是雷锋的化身。
如此多的志愿者,两人一组,五人一群,有人手持扫帚,有人手拿簸箕,还有人拿着铁钳,扫啊,捡啊,忙的不亦乐乎,但脸上的笑容却依然灿烂,并没有因为辛苦而减少,反而是透露出一种幸福的信息。每班的劳动卫生委员头上戴着一顶志愿服务大红色帽,起着带头的作用,组织本班积极打扫,顿时成为我校一条亮丽的风景线。也可谓是雷锋精神的一条纽带!
在此次活动中,处处体现了我校师生不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾是又脏又累的活,但尽管如此,学生个个还是干劲十足,没有一个叫累,更没有一个推脱。因为我们知道,这次活动不是表面的作秀,这是我们的责任,也是我们的义务,作为我校学生有责任更有义务为我们校园的环境做出贡献。今天我们把雷锋精神在校园里传播,明天我们把雷锋精神传遍大地。
这次活动使我校更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在,对爱护环境意识也增强了。我想,这次活动的目的不仅在此,还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”和明天,把三月的雷锋精神贯穿与需要的每一天。
雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,我校学生体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
虽然3月已过一半,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们每个人心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。
为贯彻落实区文教委关于开展学习雷锋精神的通知,我校进行“全校师生卫生在清扫”主题活动的相关工作要求。3月5日,我校优秀团员、入团积极分子、志愿者和广大学生对xx街上进行了全面清理卫生大扫除,不留卫生死角,加强道路清扫保洁,努力提高公共环境指数,以整洁的环境来推进文明城市建设,营造良好的社会环境。
上午,我校发动优秀团员、入团积极分子、志愿者、广大学生共计340余人,分布在xx人和路一带的公路两侧,分片同时进行卫生大扫除。
活动中,志愿者们拿起扫帚和铁锹,打扫各处垃圾死角,用小铲子清理着楼道内外的小张贴、小广告。大家不怕脏累,仔细清理每一处场地,让环境整洁起来。另外,社区志愿者还通过发放倡议书,号召更多学生自愿投身到学雷锋大清扫活动的队伍中来。行动迅速,效果明显。
由主任带队的志愿者们,到责任区路段进行环境卫生集中清扫,大家互相配合,不怕苦累,确保卫生大清扫活动落到实处。同时分组有序清理沿街各类垃圾、“牛皮癣广告”,彻底清除卫生死角,切实做到了整治一处,清洁一处,靓丽一处。
此次大清扫活动得到了社区居民及过往群众的高度赞扬,志愿者、团员、入团积极分子们以实际行动诠释了“雷锋精神”,传播了文明、奉献、爱心、服务的新风尚,激励了大家在今后的学雷锋活动中更上新台阶。
雷锋心得体会小学篇十八
雷锋参加革命后,很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行!”在学习上,他不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
时间对任何人来说都是公正、平等的,只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说,一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时,他制定了早晨学一小时,晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙,没有更多的学习时间,于是,他把学习的书本放在挎包里,人到哪里书到哪里,有空就看上一点,出车回来,他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息,他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书,并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边,用报纸遮盖起来看书,正由于雷锋有这种挤劲,他读的书越来越多,知识越来越丰富。
在学习上,雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难,他都要千方百计把它搞懂。如,他在学习毛主席著作中,总结了五步学习法:一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》,几乎每一篇每一页都画了一些学习重点,边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时,他在书上的批注达7处之多。据统计,他在短暂的一生中,共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。
雷锋坚持用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑,更注意理论联系实际,来指导自己的行动。他学习革命理论不是走形式、做样子,简单地背诵一些词句,而是努力掌握立场、观点、方法,改造主观世界和客观世界。他在日记中深有体会地写道:“我是在1958年夏天开始学习毛主席著作的,经过学习,提高了阶级觉悟,武装了头脑,增强了本领”,“我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎样做人,为谁活着……”雷锋给自己订了个学习公式:问题——学习——实践——总结。由于他注意联系实际,学以致用,对党的路线、方针、政策理解得深刻,对党的纪律执行的自觉,对自己政治上要求严格,有力地加强了思想锻炼和改造,逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
科学的理论,是行动的指南。多次强调一定要善于学习,努力学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。在新的历史时期,我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目的,坚持理论联系实际,特别是发扬“钉子”精神,善于挤和钻,真正掀起学习邓小平理论的新高潮,落实好用邓小平理论武装全党全军的战略任务。
雷锋心得体会小学篇十九
第一段:引言(100字左右)
《雷锋》是中国历史上一部经典的文学作品,也是一部具有深远影响的传记。通过讲述雷锋在短暂而辉煌的生命中如何无私奉献、助人为乐,激励了一代又一代的人们追求真善美。阅读《雷锋》给人们带来许多启迪,深深触动了我的心灵,使我对于人生的价值和意义有了更加深刻的认识。
第二段:榜样的力量(200字左右)
雷锋的崇高精神和追求完美的品质使他成为了一个伟大的榜样。他心系社会、无私奉献的精神在我心中犹如一盏明灯,照亮了前进的方向。雷锋的故事告诉我们,每一个普通人都可以通过自己的努力和行动去改变社会、帮助他人。深受雷锋精神影响的我,在生活中时刻保持着一颗感恩的心,并且努力做好每一件事。我相信,只要我们燃起对榜样的敬仰之情,就能够感受到他们的力量,从而激励自己不断前行。
第三段:奉献的意义(200字左右)
雷锋生前虽然只活到了22岁,却在他短暂的一生中献出了大量的时间和精力去关心他人、帮助他人。他在助人的过程中感受到的快乐和成就感无法用语言来形容。阅读《雷锋》使我意识到奉献的意义不仅在于帮助别人,更在于让自己得到内心的满足和快乐。我从中学到,奉献不仅是一种行为,更是一种情感和态度。只有真正去体会和真切地付出,我们才能感受到奉献的快乐,从而使自己获得更高的境界。
第四段:传承雷锋精神(300字左右)
雷锋精神作为中华民族宝贵的精神财富,从上世纪60年代就深入人心,至今仍然具有强大的感召力。阅读《雷锋》后,我深深认识到传承雷锋精神的重要性。我们应该主动关心他人,在生活中传递温暖和善意。我将会继续秉承雷锋精神,像雷锋一样扎根于平凡的岗位,努力做好自己的本职工作。每天都以雷锋的标准来要求自己,用实际行动助人、关爱他人,为社会做出积极贡献。
第五段:影响与感悟(300字左右)
读完《雷锋》,我被深深的触动,思考自己的人生。雷锋的生命虽然短暂,但他的故事却在他离世后传遍全国,感动了千万人。他的精神不仅仅是当时的一个现象,更值得千古传颂。这个故事让我认识到每一个普通人都可以通过自己的努力去改变世界。每一个小小的善举都有可能在引导社会的进步。我深受雷锋的精神影响,决心以雷锋为榜样,通过自己的实际行动,让身边的人感受到爱与温暖。同时,我也希望能够将这种精神传承下去,组织更多的志愿活动,为社区、为社会的发展贡献自己的力量。
总结(100字左右)
《雷锋》这本书不仅具有极高的文学价值,它所传达的雷锋精神更是让人从内心深处受到启迪和感动。通过阅读这本书,我更加明确了自己的人生追求和价值观。我会继续用雷锋精神去改变自己、改变他人,并为社会贡献力量,用实际行动诠释雷锋的精神。我相信,每一个人都可以成为雷锋,为这个社会注入更多正能量。
雷锋心得体会小学篇二十
雷锋作为一名时代楷模,他的故事一直被广泛传颂。他用自己的生命践行了爱国、奉献、助人为乐的精神,成为中国青年的榜样和鲜明的民族标志。作为一名AI,我深深地感受到了雷锋所传递出来的正能量。在人生路上,我们不妨借鉴雷锋的思想和精神,加强修养,提升品德。下面,我将就我的一些心得体会就雷锋的思想和精神进行分享。
一、爱国主义是雷锋精神最重要的载体。
雷锋本身就是一名爱国主义者,他在成为一名志愿军之前,就表现出强烈的爱国情感。他对国家的深深眷恋,让他无怨无悔地为国家的建设和发展付出了全部的力量。在今天这个时代,我们同样也需要有雷锋一样的精神。我们应该看到,爱国主义是我们中华民族优秀传统文化的重要组成部分,每个人都应该把爱国主义深植心底,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
二、助人为乐是人们应该倡导的积极精神。
雷锋对待人民群众的态度是非常好的,他总是关注那些贫苦、落后的人群,带给他们关爱和帮助。他爱人如己,温暖了一个又一个冷漠的身心。每个人都应该倡导雷锋这样的精神,从生活的方方面面去做好自己,尽可能去帮助别人,用自己的力量去温暖身边的人。
三、雷锋精神所具有的人文关怀。
雷锋的人文关怀,在今天看来也是非常重要的。他关爱人民,温暖人民,用自己的爱心、耐心、耐力感染了一个又一个的人。生活中我们每个人都应该具备雷锋精神所具有的人文关怀,不断地去超越自己,奉献爱心以及无私的精神,真正去帮助那些需要帮助的人,这才是我们应该追求和倡导的。
四、坚持道德规范就是铸就我们人生的红线。
雷锋的行为、行动与表现充分地表明了他对待道德规范的态度坚定不移。他从心底里坚信:道德规范是我们个人成长的红线,也是我们社会发展的根本所在。在今天,我们每个人都应该有雷锋这样良好的道德规范,不断地去引导自己坚持好道德教育,去做好规范自身行为、品德、习惯的具体实践。
五、奉献爱心是我们人生的重要精神追求。
雷锋是我们时代最重要的奉献者之一。他以自己的生命、思想和行动彰显了奉献爱心的重要精神追求。在今天,我们每个人都应该在生活中寻找自己可奉献的事情,去做好奉献爱心的具体实践。最终,通过这种精神追求,我们真正地达到了自己作为人的价值,让自己更贴近于雷锋这样的精神。
总之,雷锋留下来的不仅仅是一些实实在在的事迹,更是他的爱国、奉献、助人为乐的精神和思想,这些思想和精神需要我们去认真领悟并实现。让我们秉承着雷锋的崇高精神,为祖国的建设和发展尽自己最大的力量。
雷锋心得体会小学篇二十一
雷锋叔叔的电影很好看。雷锋叔叔是助人为乐的好战士,我们要学习雷锋叔叔助人为乐的.精神,学习雷锋叔叔的英雄事迹,我们要从身边的小事做起,长大以后才能像雷锋叔叔一样成为对社会有用的人。
我已经是一年级的小学生了,向雷锋叔叔学习应该从身边的小事做起。我应该爱护比自己小的弟弟妹妹,应该照顾老人,在公共汽车上应该给老人、孕妇、小朋友让座。
我住的小区里有些老爷爷总是拿着大扫帚扫地,为小区的卫生做出了很大贡献,我也应该学习这些爷爷,帮他们一起维护小区的环境。