学生家长发言稿（汇总21篇）
往日的痕迹在脑海中浮现，是时候总结一下了。要注重总结的可操作性，提出切实可行的建议和改进措施。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些实用的工具和资源，可以提高您的工作效率。请大家一起来看看吧。
学生家长发言稿篇一
大家好!
今天我很激动,能代表全体宏志班的家长,在这里说几句话,我感到非常地荣幸.
今天是06届高三宏志班的毕业典礼,也是09届宏志新生夏令营的开营仪式,两件喜事放在一起,真是喜上加喜.长河高中宏志班送走一届又迎来一届.宏志精神传了一届又一届,现在传到了新一届宏志生的手中.宏志精神发扬光大,学校声誉越来越高,长河高中越来越被广大群众所喜爱,我们全体家长愿这样的接力棒一届一届永远传下去.今天,全体毕业生同学,将各奔东西,,走上各自的大学之路.在这里,我预祝大家能在今后的路上越走越好,让宏志精神发扬光大.在新的环境里,在社会上继续发扬,让爱心像阳光,空气一样充满人间.
说心里话,刚接到录取通知书那天,还真是有点不相信:"天上会掉馅饼",是的,天上的确不会掉馅饼,可是我们的陈校长却会做馅饼,可亲可敬的社会各界热心人却会做馅饼,是他们让我们这些困难家庭的孩子学好了,吃饱了,穿暖了.是他们给了我们阳光,给了我们雨露,想一想,我们在座的每一位家长,你们是怎样的心境,滴水之恩,当涌泉相报.
三年来,由于我奔于生计,也没有太多地顾及孩子的生活与学习,而且星期天放假也不经常回家.然而,我很放心地把我的孩子交给了长高,因为长高的老师会像对待自己的孩子一样关心与照顾他们.在孩子学习与生活受挫时,我们的老师总是及时地站在他们的身后,为他们鼓舞,为他们加油;在孩子想家的时候,我们的老师总是想方设法地给他们创造家的感觉;在孩子取得一定成绩而一时忘乎所以时,我们的老师会耐心地与他们交谈,让他们摆脱青春的稚气.这一切的一切,本该是我们家长去做的,而老师们是如此的负责.如此的敬业,一直默默地充当着孩子家长的角色,他们不仅把教学当作自己人生的生涯,更把教学当作是爱的奉献,关怀的传承,不但教会学生如何学习,更教会了学生如何做人.只要我们的`孩子学习上取得进步,只要我们的孩子生活上顺顺利利,只要我们的孩子健健康康,我们的老师就会像看着自己的孩子一样成长,高兴而欣慰.
三年的宏志班生活见证了同学们的成长.就拿我们倪叶霖来说吧,三年来,他长高了将近一个头,也懂事了很多,这次填报志愿,让我深深感受到了孩子确实长大了,成熟了.他从学费,生活消费各方面来考虑,不仅有主见,还方方面面为家庭的经济状况着想.三年来,同学们在学校的精心呵护和教育下,懂得了滴水之恩,当涌泉相报的道理,懂得了尊敬师长,孝敬父母,团结友爱的重要.
三年的高中生活,学杂费全免,再加上每月200远元左右的生活费补助,学校扶着我们走过了高中三年.我经常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而学校的教育也正是以德为本,我们无法用语言来表达我的谢意,在此我代表宏志班的所有家长感谢所有帮助过我们的老师,各界人士,谢谢你们了!
"饮水思源"喝水不忘挖井人!来自杭州市各县市区的孩子们,三年前你们身无分文只身来到长河高中.而三年后的今天,你们满载而归,将要离开你们的母校.此时此刻,我们更要感谢资助孩子们的社会各界,长河高级中学的校长及全体教职工.
今天借此机会,我——倪叶霖的妈妈阮杏娟及全体学生的家长,在这里向陈立群校长致以崇高的敬意,我谨代表全体家长献上锦旗一面以表深深的谢意.
十二年的寒窗苦读,终于等到了今天,"宏志班"的孩子们新的希望,希望你们保持最佳的心里状态,去迎接新的挑战吧.
谢谢!
倪xx家长:阮xx。
20xx年7月1日。
学生家长发言稿篇二
大家上午好!
我是九(1)班xx同学的家长，非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。
光阴似箭，一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，也就是我最大的欣慰。
还有近90天，就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了，教师行动起来了，我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校教师，搞好这一学期的周考活动。在周考活动中，只要学校组织有序，认真负责，行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课教师的'联系，为孩子提供一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的知识学习转化为丰收的成果。
各位家长同志们，20xx年，是我们每一位家长的关键之年，挑战之年，也是希望之年。这一年，我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。
最后祝愿城冲中心学校，桃李天下，惠泽学子，祝福我们的孩子们通过努力，学有成就，祝福在座的各位教师、家长朋友们身体健康，心想事成，家庭幸福。谢谢!
学生家长发言稿篇三
各位领导,老师们,同学们:。
大家好!
今天我很激动,能代表全体宏志班的家长,在这里说几句话,我感到非常地荣幸.今天是06届高三宏志班的毕业典礼,也是09届宏志新生夏令营的开营仪式,两件喜事放在一起,真是喜上加喜.长河高中宏志班送走一届又迎来一届.宏志精神传了一届又一届,现在传到了新一届宏志生的手中.宏志精神发扬光大,学校声誉越来越高,长河高中越来越被广大群众所喜爱,我们全体家长愿这样的接力棒一届一届永远传下去.今天,全体毕业生同学,将各奔东西,,走上各自的大学之路.在这里,我预祝大家能在今后的路上越走越好,让宏志精神发扬光大.在新的环境里,在社会上继续发扬,让爱心像阳光,空气一样充满人间.
走进了长河高级中学的大门,我的孩子很快融入到“宏志班”这个特殊的集体中.象我家那样,身无分文的孩子,竟然能到杭州来上学.这是我们做梦都不曾想到的,但我们梦想已经成真.要是算算经济帐,三年时间,至少也要1.5万元的学杂费.
不怕人说笑,我们来自农村,贫困家庭的,恐怕这辈子也挣不到这样一笔钱来供孩子上学.要是没有社会各界的慷慨资助,没有陈立群校长,各位老师的辛勤工作,我们今天能坐在这里吗我想是绝对不可能的.
说心里话,刚接到录取通知书那天,还真是有点不相信:“天上会掉馅饼”,是的,天上的确不会掉馅饼,可是我们的陈校长却会做馅饼,可亲可敬的社会各界热心人却会做馅饼,是他们让我们这些困难家庭的孩子学好了,吃饱了,穿暖了.是他们给了我们阳光,给了我们雨露,想一想,我们在座的每一位家长,你们是怎样的心境,滴水之恩,当涌泉相报.
三年来,由于我奔于生计,也没有太多地顾及孩子的生活与学习,而且星期天放假也不经常回家.然而,我很放心地把我的孩子交给了长高,因为长高的老师会像对待自己的孩子一样关心与照顾他们.在孩子学习与生活受挫时,我们的老师总是及时地站在他们的身后,为他们鼓舞,为他们加油;在孩子想家的时候,我们的老师总是想方设法地给他们创造家的感觉;在孩子取得一定成绩而一时忘乎所以时,我们的老师会耐心地与他们交谈,让他们摆脱青春的稚气.这一切的一切,本该是我们家长去做的.,而老师们是如此的负责.如此的敬业,一直默默地充当着孩子家长的角色,他们不仅把教学当作自己人生的生涯,更把教学当作是爱的奉献,关怀的传承,不但教会学生如何学习,更教会了学生如何做人.只要我们的孩子学习上取得进步,只要我们的孩子生活上顺顺利利,只要我们的孩子健健康康,我们的老师就会像看着自己的孩子一样成长,高兴而欣慰.
家长。
学生家长发言稿篇四
尊敬的学校领导、各位老师和家长：
大家上午好！
我是八年级的学生xx。我荣幸能代表八年级xx名学生讲话，我非常激动，也非常自豪。两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。
同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了尹吉甫学校，选择把我们送到这所学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？在过去的一个月里，在各科老师的耐心教导下，我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。
尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。我在这里给各位家长提几点建议：
1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有各位家长的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的成绩。
在这里我向各位家长承诺：我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里，共同思考，共同倾听，共同探讨关于我们的事，谢谢！
敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利，同学们的成绩更上一层楼！我的讲话完毕，谢谢大家！
学生家长发言稿篇五
尊敬的各位家长，大家好!首先，请允许我代表学校及五(2)班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
(一)、召开家长会的目的。
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了。俗话说，好的开端是成功的一半。我们这是第三次开家长会了，我想学校组织开家长会的目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
(二)、汇报开学以来班级各项情况：
各位家长，下面我想简单介绍一下我班开学以来的基本情况。我们五(2)班现有学生40名，我们的目的一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在我这一年多的努力下，现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。比如：安全意识淡漠，责任心不强，自我约束力差、惰性思想严重、还有打架骂脏话，这都是需要家长与我们配合的。我将班级孩子大体分为四类：
第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，例如，宋鑫玉、苗莹、米良川、刘旭辉、赵华、赵鑫、郭坤灵、陈丽如、郭东波、宋琳翔、席楒超、高运清等，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。
第二类学生，他们有的在非常努力的学习，有的是由于没有好的学习习惯，自我约束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐劳的精神。基础不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩虽不拔尖，但他们也是很有希望的，例如，狐琳、王泽龙、张泽辉等，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了是重点生，稍有松懈就将擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，，这些学生有左国栋、卢梓萌等，我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后果，作为我们都有推脱不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。家长座谈会发言稿一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想：
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与人交往，星期天除了做作业外的行为，及时发现苗头加以制止。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
三、要给孩子创造一个良好的学习环境。
可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么?我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
四、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
五、要帮助孩子掌握科学的学习方法。
小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
六、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。
玩的时候就痛痛快快地玩。
七、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，吃垃圾食品等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后，希望家长多与老师交流学生的情况，提出你们的合理化建议。
学生家长发言稿篇六
尊敬的各位老师、家长朋友们，可爱的同学们：
你们好！
我是初二(x)班xx同学的家长。能够有这样的机会，代表学生家长在这里说几句话，我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
我的孩子xx，20xx年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了xx中学，因为我和爱人经常出差，平时很少有时间管教孩子，而xx中学是一所全寄宿式的学校，师资力量雄厚，教学设施完备，教职员工认真负责，学习生活管理严谨有序，把孩子放在这样的学校，我们非常放心。事实证明，我们的选择千真万确。一年多来，我的孩子成熟了很多，进步也很大，具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”，且在老师的引导下，掌握了一定的学习方法，学习一直还不错，她不但树立了远大的理想，还给自己制定了近期目标和远期规划。
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻练还是课外活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱，老师们的一言一行，时时刻刻，潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。我相信，也请我们在坐的各位家长们放心，有这样一个认真负责的教职工群体，有这样一流的教学水平，我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声：你们辛苦了，谢谢你们!也请你们放心，我们家长一定会全力配合学校，管理好学生校外的学习和生活!
最后，祝愿xx中学的明天会更好!祝愿xx中学的教职员工们，工作顺利，万事如意!也祝愿我们的孩子，学习进步，身体健康，早日成为国家的有用之才!我的发言完了，谢谢大家!
学生家长发言稿篇七
幼儿是祖国的未来，家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础，也是全社会普遍关注的问题，你的孩子送到我们幼儿园来就读，是你们对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规，制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等，使得你的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天请大家到这里来，主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的.安全教育和管理问题，把我们看到的、想到的一些关于幼儿安全教育和管理中的问题。讲给大家，以求家园联合共同把孩子的安全管好，幼儿园每星期都会对幼儿开展安全教育培训：幼儿一日常规、居家安全、交通安全、活动安全、游戏安全、人身安全、消防安全、安全使用文具学具、户外安全、假期安全等安全知识培训以及消防演练。请各位在家里继续强化。
下面，我简要说明一下我们家长要明确的安全管理职责：
早，和太晚，要求排队的，请自觉排队，并且每大周第一天、最后一天都会出通知，请大家留意，以防错过接孩子时间和错过其他事项。我们的每项要求都是出于对孩子们安全的考虑请大家务必理解并耐心合作。
2、我们要求：家长必须亲自接送签字。家长要固定一个或几个家庭成员接送，有特殊情况别人代接的，要提前通知班主任老师，接送的人签上自己的姓名。家长要提醒幼儿主动与班主任老师说“早上好、再见”。孩子离开老师，家长带走后停留在幼儿园玩耍，家长有监护责任，如发生意外，其责任自负。幼儿在接送路上，一定要注意交通安全，教育孩子过马路要靠右行走。
3、孩子的服装式样要简单安全，便于穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松。不穿长带子衣服，不穿硬底和有带子的鞋，更不能穿大鞋，有鞋带的鞋很容易散掉而绊倒，更不能上课期间穿拖鞋，如果小孩子推来推去一踩脚后，后果可想而知。要给孩子准备好加冷加热的衣服。
4、一律不准给孩子佩带任何饰物（项链、手链、耳环、玉器、），头上也不要插各种的发夹，以防造成安全事故。
5、每天来园前请检查孩子的衣服口袋，切勿让孩子携带不安全。
的物品入园（如珠子、硬币、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃、小刀等）。以免无意识的在午休活动中吞食，存在不安全隐患。
6、每天早上家长送孩子上幼儿园，一定要把孩子亲手送到当班老师的手中，并在签字本上签字。孩子有身体不适特殊情况一定要向老师交待清楚，不得隐瞒。
7、每次放假给孩子修剪指甲、脚甲一次，给孩子勤换衣服勤洗澡。教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。
8、家长应注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，不吃冷饮，更不能在游动摊点给幼儿买零食吃，如果幼儿在吃零食时发生了安全事故，其责任自负。若一定想给孩子吃，可以给每个孩子一份，发给小朋友们一起吃。
9、为了孩子的健康成长，家长必须在每周规定的时间来看孩子，其他时间恕不接待。
越来越孤僻，对孩子的成长不利。对孩子要有一定的要求，不要溺爱或者寡爱，我们应以表扬鼓励为主。
11、为减少争端和损失，本着自愿的原则，幼儿园每学期开学报名时尽可能让你孩子参加学生意外保险，家长确有特殊情况不愿入保，幼儿园不负任何责任。
12、幼儿园的小朋友玩耍的过程中，难免有这样那样的争执矛盾，产生些小的摩擦，家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映，不能擅自找孩子解决，因此造成恶果，责任自负。
13、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作，加强对幼儿安全意识的培养，教育幼儿不动手打人，不做不安全的游戏。
14、家长应引导和督导其孩子每天坚持早睡早起，养成良好的生活习惯。
15、在日常生活中，教给孩子必要的安全知识。如：防火、防水、防电、走路靠右行等等。
16、送孩子入园后，请迅速离开园区，以便使您的孩子尽快适应。
幼儿园生活。
17、有摩托车送孩子的家长，请听从门卫的指挥，不随意进出校园、按要求停车。
18、父母是孩子的第一任老师，也是他们的模仿对象。因此，我们希望每位家长严格要求自己，给自己的孩子作榜样。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励，同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里，当然做错的地方也得及时纠正。
19、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的，应及时告知本班教师，家长要随时保持电话畅通，以便你的孩子出现问题及时联系你。
20、孩子身体不适，在接到老师的通知后应及时来我园，在当班教师手中履行请假手续后接孩子回家或到医院治疗，不要让孩子带病在园里上课。传染性或流行性疾病患者，痊愈后要持镇级以上的卫生院的康复证明方可返园。
对于幼儿在园安全，请家长们放心，我们幼儿园每位老师都非常尽心，幼儿在园时间每一位教职工都有安全岗位责任。在此，我向大家承诺：一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是幼儿不管是在什么地方，他的法定监护人仍然是家长（如幼儿与其他孩子发生矛盾出现问题，家长应承担相应责任。又如，幼儿在园损坏公物，即使不是故意的，家长也应做相应的赔偿。有的家长认为，孩子送到了幼儿园，不管发生什么事都是老师的责任。
学生家长发言稿篇八
很多人说英语的单词易忘，殊不知在听时下流行英文歌的时候，可以轻松地记下几个有用的单词；在野外玩耍的时候，看见田间的昆虫你可以多观察观察，或者多抒发抒发自己此时的情感；甚至在玩纸片的时候，我们也可以到太阳底下做小孔成像的实验……玩是很有趣的，但其实我们也能把有趣渗透到学习中去。
很多人自以为在欺骗他人，同时，也在欺骗自己。学习乃是为的自己，不能因为一时的谎言，继而再错下去。也不能因为世界上有“后悔”两字，一味地去尝试寻找“后悔药”这种东西。
我只知道啊，在这个年纪读书、学习都是对的。我何用管我学什么，每天把自己交给书本就有种踏实，也祝愿大家在这匆匆时光里能保留这种踏实，珍惜时间。
学生家长发言稿篇九
敬爱的各位家长：
你们好！
我是我们班的班长，xx。今天，我想与大家交流一下作为学生我们日常的一些心思与我自己的感觉。
其实，在座的每一位家长每天都很忙碌。因为要赚钱养家，白天为工作而忙，而且一点闲瑕的时光都会为自己的孩子做一些事情，它们可能很小，不经意发现。比如说午饭前后洗了全家的衣服，或是吃过晚饭，去为孩子买一本资料书，带着孩子去洗澡等等。它们都表现了各位家长对孩子的关心。在这学期的课程中，我们语文有一单元就写了“人间的至爱亲情”，朱自清在《背影》中说过：“父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是，他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”朱自清看到父亲的背影，泪很快流下来了。
其实，当我们发现父母为我们努力付出的时候，我们也流下过很多泪，但这些父母都没有看见，因为正值青少刚毅的我们怎么会让这些软弱呈现在父母面前呢？或许父母如果知道我们曾为他们而流泪会很感动，但事实往往与理想所对触。所以，希望各位家长能够理解我们。在我们发脾气的时候，多一些宽容，少一些责备，因为教育孩子在什么时候都可以，但万一这个时候批评了，会对尚未形成完全人格的中学生心理上带来很多打击。下面，我想让各位家长听听我们学生的心声。我记得，我们班有位同学说过一句很有道理的话：“十五岁骄傲的我们，脸上呈现的全是疲惫。”家长认为孩子的世界很简单，很轻松，有的吃，有的穿，没有什么烦心事，其实事实并非如此。我先说说我的心里话：我们每天都很郁闷。一个来说，作业超多，多的时候住宿同学晚自习写不完，走读同学要写到深夜十一、二点。我做过这样一个估算，把一天的作业量划分为一张张100分的试卷，我惊奇地发现这竟然超过十一张试卷。当然这是考试前些天的作业，比平时要多的多。但使我们不高兴的也不是作业，是压力。要是没有这些压力，每天高高兴兴，做八个小时的作业也可以。每次，月考过后，许多同学都很伤心。他们是为了自己的难过，而是怕见到家长啊！我们心里十二分地明白：家长每天把我们照顾得很好，不是为别的，就是为了让我们好好学习，两年后顺利考入赣中，然后考入一所有名的大学。我们是怕家长失望，伤心，所以才痛楚的。敬爱的各位家长，请你们改变一下思想，因为我们进校学习，成不了材也要成人啊！如果你们把这么多压力强加给我们，我猜测xx个学生中，很可能有xx人有心理疾病。或许有的家长抱怨，认为自己并没有给学生压力，也没有什么过高要求，只是根据实际情况要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我们把家长的一言一行都看得很重，特别是关于学习方面的话，我们都会把它当作语文的阅读短文来分析。所以往往家长一个不经意的举动很有可能就烙在了我们心中。话虽说得好“没有压力，就没有动力”，但希望家长能理解我们，因为在学校紧张的学习中，我们已有了很多的压力，您再鼓动一下，我们很有可能会崩溃。最后，我想与大家交流一下学习的事情。到了初二，是初中学习的关键时期。因为初一是基础，初三是冲刺，而初二就是努力的时候了。请各位家长务必在孩子过分玩耍之时，监督孩子去学习。在日常生活中，多买一些阅读性的书，因为拔尖的学生，数学、英语拉不出什么分，顶多你考xx，我考xx，所以就靠语文拉分。而语文最重要的是培养语感开拓知识面。所以请家长监督孩子多看课外书，多写日记。再一个来说，学生毕竟有他们好玩的天性，所以避免不了喜欢看电视、玩电脑，这虽然不是什么好习惯，但希望各位家长也要通融一下，适当地给孩子一些玩耍的时间，不要把我们变成考试的机器，这样我们也会理解家长，更努力地去学习。
最后，祝各位家长身体健康，万事如意，祝各家的孩子学习进步，更加懂事！谢谢大家！
学生家长发言稿篇十
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们！
大家好！
四月的~~，杨柳青青，和风拂煦。在这个景色迤逦的春光里，今天，我们怀着喜悦的心情，洋溢着满面的春意在这里相聚，举行隆重的~~~恢复初中以来的首届毕业典礼。这是每个即将告别母校的莘莘学子最留恋的时刻，是每个家长热忱关注的时刻，是老师们又一个丰收的时刻！这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水，凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜，凝聚了多少各界友人的支持与关注，这是多幺庄严的时刻！
首先我荣幸地代表全体初叁同学的家长，祝贺这盛大节日的到来，祝贺学校又迎来了一个丰收的季节！祝贺同学们圆满完成了初中的学业，取得了优异的成绩！
今天我和大家一样心情非常激动，感谢学校给我这个机会，更感谢叁年来学校领导、老师对孩子们的亲切教导、精心嗬护和悉心培养！没有忘记，当我们带着孩子慕名前来，跨入神圣学堂，通过录取，心情是怎样的激动！叁年来，作为家长，我们密切关注着学校的每一次飞跃，关注着孩子们的每一个进步，我们家长的祝愿与憧憬和孩子一同成长。叁年来的一幕幕，我们没有忘记入学的第一天，当来自四方的同学重新走进同一个教室，迎接他们的是老师亲切的笑脸和温馨的亲情。
没有忘记营练的军训，当孩子们带着黝黑的肤色回到家中，我们知道他们磨练的不仅是素质与毅力，更练就了一颗红心。显示了在学校里的成长的茁壮。当我们把从未离开自己身边的孩子交给老师、交给学校，我们感受到的是学校素质教育的办学理念和与时俱进的精神魄力。
我们没有忘记，孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语，没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望，没有忘记老师们不计辛劳的加班加点。正是老师们的心血付出，让我们家长看到了~~~高尚的师德师风，看到了严谨务实的教风学风，看到了~~领导与老师们爱岗敬业的执着与真诚。是一中校领导和全体教师用阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子，培育了各具专长的祖国花蕾。我们首先想到的是感谢老师，感谢学校，谢谢你们，尊敬的老师、尊敬的领导、尊敬的学校。
中考在即，时间紧迫，当你们告别母校开始新的学业、开始新的生活的时候，你们要知道在你们身后仍有一双双老师亲切的目光在关注着你们，它带着母校的期望，带着希冀的铿锵！
孩子们，我们爱你们，你们青春年少，风华正茂，你们是国家的未来，祖国的接班人。你们是早晨八九点钟的太阳，是中华民族的希望。中华民族全面复兴的伟大重任要靠你们来担当！为了国家的强大，为了美好的生活，为了你们肩负的使命，你们要刻苦学习，提高本领，要分秒必争，勇攀高峰！
我们爱你们，希望你们有一颗火热的心，真诚的心，正直而善良的心，你们要爱祖国，爱人民，爱劳动，永记母校之情。
努力吧！孩子们！
最后，我代表全体学生家长祝~~一中、~~中学更加欣欣向荣，永远辉煌！祝中学领导和全体教师工作顺利，家庭幸福，身体健康！祝同学们在今后的学习生活中捷报频传！
谢谢大家！
学生家长发言稿篇十一
亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶：
你们好！
等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。非常感谢您放下了繁忙的工作，怀揣着望子成龙之心，来到我们xx中学xx班。在此，我代表全班xx名莘莘学子，对您的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！
父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们像丝丝细雨轻柔细腻，滋润着我们求真求知的心田。在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪，在我们曲折的人生之途中，是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。我们知道，你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希望和梦想。请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信，您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任，一步一个脚印，坚持不懈地走向求学之路！请你们为我们自豪，我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路走向成功！
今晚，削好皮的苹果依然会温馨地送到我们嘴边；明天，热气腾腾的牛奶也依旧会准时盛在我们面前，那是你们润物细无声的关爱和希望。因为有了你们的爱，我们才变得如此完美；因为有了你们的爱，我们才有徜徉学海的勇气；因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天的向往。亲爱的爸爸、妈妈，千言万语，道不尽我们心中的感激，我们唯有默默努力，用实际行动向世人证明，我们是您最优秀的儿女！
衷心祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！
学生家长发言稿篇十二
敬的各位领导、各位家长、同学们：
大家好！
我是学生xxx的家长xxx，是xxx公司的职工。很高兴今天能参加省财贸工会举行的“金秋助学”授助仪式，同时，很荣幸的作为学生家长代表发言。借此机会，首先请允许我代表受助的学生家长向各级工会领导表示崇高的敬意和衷心的感谢！也向同学们表示热烈的祝贺，祝贺你们金榜题名！
我的孩子今年毕业于xxx中学，孩子没有辜负我们父母的期望，被xxx大学录取。当我们收到录取通知书的那刻，全家人无比的高兴，兴奋得都跳了起来，但同时又感到十分的辛酸，物价上涨，高昂的学费，加上路途遥远让我这个困难家庭充满了愁云。幸运的是，xxx工会和单位工会的同志，了解我的困难后，及时伸出援助之手，帮我们解决了燃眉之急。“金秋助学”拔开了我们心中的愁云，看到了阳光，这是我们家在暑假收到了第二份巨大的惊喜。今天，在这美好的时刻，感谢xxx工会和单位工会的各位领导，感谢你们给我们巨大的帮助，是你们无私的帮助，我们的孩子才有继续上大学学习的机会，让孩子有美好生活的希望，让我们感受到人间有真情，世界充满爱。
同学们，今天你们手上收到的不仅仅是单纯的助学金，而是党和政府及各级工会组织对你们的深切关怀和期望，你们应加倍努力，珍惜学习的机会，好好学习，力争做个品学兼优全面发展的优秀大学生，将来报效祖国，感恩社会，为xxx建设贡献自己的一份力量！
我作为一名普通的职工，心存感激之余，更重要的是要认真做好本职工作，学习鹦歌岭团队精神，服务公司，感恩社会！最后，请允许我再次向关爱我们孩子成长的各级工会领导道一声：谢谢！谢谢你们的爱心奉献！谢谢你们的深情关爱。同时，祝大家身体健康，工作顺利，学业有成！
谢谢大家！
学生家长发言稿篇十三
老师好，各位家长你们好，我是解政怡的家长，。今天和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。对于怎样教育好子女，一直以来都是咱们当家长们共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校。的确，父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望，每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会，如有不当之处请大家批评指正。
多与孩子沟通。要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助……当然，只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时，尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实想法，因为孩子的自尊心是很脆弱的，当他对你的打骂麻木了的时候，那么你就已经离失败也不远了。让孩子真正认识自己错误，她也会接受批评，而且会努力不再犯同样的错误。我相信大多数家长应该有这样的体会：假如孩子就某一件事征求你的意见时，我们若是用大人的口气和他交谈，估计谈不上几句，就会不欢而散。孩子们现在正出青春发育期，我们尽量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。
学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感，有肯定的正确的思考。相反，从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话，就更不要说是孩子。他们虽小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打骂，势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中，鼓励是必不可少的。记得我女儿上幼儿园的时候，她第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时，我既惊奇又高兴，发自内心的夸她“真棒”、“真聪明”。以后有意教她广告牌上的字，在我的称赞声中孩子学字的劲头十足。不到半年，上学路上广告牌上的字她全认识了。同时也激发了她学字的更大的兴趣，正因如此，她在上学前已经能认1000左右个字了，孩子到现在一直有爱看书的好习惯。
挫折教育。有喜有乐，有悲有哭。所有孩子的`成长都不是一个简单的过程。注意培养孩子正确对待现实，让孩子知道人的成长和成功都不是一帆风顺的，挫折是不可避免的。我的女儿刚升入初中时，学校进行了一次考试，结果孩子考得不怎么理想，发言稿《》。在升初中前我们也多次提前打预防针：孩子，烟台十中好学生会很多，你不一定还能当上班长，可能你连个班干部都不能选上，这点你必须做好思想准备。结果有一天孩子放学回家高兴地告诉我们，她当上班长了。我们当时对她说：你不是班里最棒的一个，比你优秀的同学是不是有很多？她当时说是，班里有好几位同学也是当了五年的班长，他们都很优秀，我没感觉我是最好的。可是没过几天，我们和她闲聊班里的事时，突然她哭起来，觉得自己受了天大的冤屈，嚷着她长这么大从来就没有老师这么批评过她。慢慢问，原来是老师批评她两次，她接受不了。说实话，孩子在小学期间一直是老师们眼里的好学生，基本没受过什么批评。我们当时没有很直接批她，让她换位思考一下，老师做得到底对不对？你自己本身有没有不对的地方？你作为班干部没有认真完成老师布置的任务，老师先批你难道错了吗？经过一番长谈，她终于认识了自己的错误。我们告诉她今后还会遇到很多的挫折，你不可能永远在顺境中成长。
教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程，孩子们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦，我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让，多一份宽容。记得孩子在小学三年级的时候，她和同学玩的时候不小心把一颗门牙摔掉了一半。可是有一天晚上孩子眼里噙着泪，把两张小字条递给了我，我一看上面写的是因为英语老师让她领唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心，说老师在利用她，不要再露着掉了一半的大门牙跟她们说话。说句实话，当时看完纸条心里很生气。但怎么对孩子说呢，“宝贝，也许她们是跟你开玩笑。不行你这几天先跟别的同学玩，也许几天后她们会跟你说，她们跟你开了个玩笑。再说即使不对也是她们不对，咱做的无愧于心就行了。”其实当时说这些话我也觉得有些勉强，可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的种子，再说小孩子闹别扭，过两天她们会把这些不快乐忘得一干二净。事后没几天孩子回家对我说那两个同学又找她玩了。教育孩子多替对方想一点，摆脱以自我为中心，学会心中有他人和宽容他人，才会赢得朋友。
言传身教。俗话说父母是孩子的第一任老师，而且是时间最长的老师。家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿，所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的，是任何人所不能比拟的。孩子长这么大，我从未带她到过玩麻将、打扑克等类似活动环境中。因为有个真实的事例告诉我决不能让孩子沾染这种不适合孩子的游戏。有个孩子5岁时能和大人一起打麻将，牌都能摸出来，当时家长觉得孩子挺聪明未加制止。结果孩子以后各方面发展很不好，许多不良的嗜好随着年龄的增长也渐渐显露出来了。这时家长这开始着急了，开始请家教，上各种特长班，但父母却麻将照打。结果怎样大家肯定就知道了。我们做家长的应不断提高提高自身素质，给孩子一个好的榜样。父母若能给孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境，孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习，这是我们家长希望看到的。
配合老师。教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。我认为学校让孩子准备的家长练习本，可以说是学校和家庭之间的一根纽带，在这个小本上记录着孩子每天的成长，取得的成绩和存在的不足，我认为家长要认真对待孩子每天的纪录——因为老师也会看。做家长的只有配合好老师，把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
寒假就要到了，假期也是很好的学习时光，对孩子假期的学习和娱乐，我们和她一起制定了作息计划并要求认真执行，包括起床、睡觉时间和复习功课、完成各科作业的时间，课外阅读、家务劳动等。不能一放假，就放任自流了。
总之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一个合格的父母，还要付出很多很多，但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子，方法得当，就一定会有收获的。
学生家长发言稿篇十四
大家好！我是许若愉同学的爸爸。感谢朱老师给我这个机会，让我们所有家长能一起分享教育孩子的经验和心得，希望大家共勉。
许若愉同学是一个优点和不足都非常鲜明的孩子。说起对若愉的教育，我们做爸爸妈妈的实在有些汗颜，因为工作的原因，我们夫妻俩基本没能花太多的精力在孩子的教育上。许若愉喜欢读书，想来更多的是缘于她外公的用心。还是从小小班的时候，外公、外婆就常常带她出门。公交车站牌、路边的广告牌、路牌，一遍遍地重复让孩子记忆，在公交车上快速地读标识牌成了每天最开心的活动。后来若愉认识的字多了，自己开始翻家里的报纸来看。看着孩子好奇，在她认识了大部分的字后，每天幼儿园下课，她的外公会先带她去家门口的大润发至少看1小时的书。无论什么书籍，都让她自己选，但前提是：用她外公的话来说“要多看有技术含量的书”。可能因为能够认识、读懂字，对阅读就能产生浓厚的兴趣，她对书的喜欢就越来越明显了。其实，孩子对新事物认知的渴望是我们大人想象不到的，她们的思维也是丰富多彩的。做为家长，有意识地去引导孩子从书中去了解她未知世界的习惯并将这习惯持之以恒，这会使孩子受用终身。我们也是后来才突然感觉到不知不觉中孩子的知识面和见解就有了很大的拓展。
有了兴趣自然而然就会养成良好的阅读习惯，我认为这是许若愉同学喜欢阅读的最主要原因。另外，我们一直希望孩子健康快乐地成长!中国有句老话：读万卷书不如行万里路。长假，周日的时候，我们带孩子几乎都在外游历，让她在旅行的过程中增长见识、培养性格、拓宽视野。让她去适应陌生的环境，让她去了解不同地方的特色和美丽。天气好的时候，也会带孩子去公园，看不同季节的花草树木，会去花鸟市场让孩子自己选花自己种，让她学会关心和爱护，许若愉现在的这种乐观开朗的性格也正是我们家长乐于看到的。
当然，虽然我们也坚持认为教育孩子更要注重培养她们形成良好的习惯。
“自己的事情自己做”，“做事要认真，不要三心二意”，但在专注度和依赖性上面，若愉需要改进的地方实在是太多!孩子不定心，常常不能认真地去做完一件事情。稍有长进，又会不断反复，每次她都能认识到，但却总是克服不了，是孩子太小，自制力较差?还是我们的方法有问题?最近一段时间，我们也一直在努力，但好象成效不大，也很希望能听听各位家长的意见，我的发言就这些了，谢谢大家!
学生家长发言稿篇十五
尊敬的各位领导：
大家上午好!
我是高三(4)班婕同学的妈妈，今日，十分感激一中给我们供给了一个好的机会，让我们高三4班的学生家长能够坐在一齐，与学校和教师零距离地探讨子女的教育问题，我为有这样的机会感到十分高兴。
对于教育，我是一个门外汉，并且因为工作的关系，我陪孩子的时间很少，平时更多的是电话交流;再则，由于缺乏教育方面的理论知识，在方式、方法上会常常不得当。而学校帮我弥补了这方面的不足，在我孩子的学习、生活、思想上都给予了很大的帮忙和指导，在此我向辛勤哺育和关爱过我孩子的全体教师表示衷心地感激!
我的孩子到一中以后，从她对一中校风、教师教学的评价的改变，我感到十分地欣慰，从中我看到了她的提高，她已融入了一中这个大团体，这与教师们的谆谆教诲是分不开的，在此我再一次向他们表示衷心地感激并致以崇高的敬意!
下面借此机会我谈谈我个人的一些想法。
高中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前，我认为给孩子足够的爱护就行了，我的孩子也成长得很好。随着孩子进入高中，慢慢地具有自我的确定和思想，我才感到做家长的担子重了起来。我常常感到自我需要思考、需要学习，才能做到和我的孩子同提高、共呼吸。
在新的环境中，竞争性更强了，孩子在初中具备的优越感不复存在，这就有一个心态调整的.问题。并且，对自我的升学和将来的前景，孩子也开始关心。此时孩子心态发生波动、有了挫折感。作为家长，应给予密切关注和诱导，从全局的观念分析自身的基础、优势和劣势，应对现实，积极地想办法。
关心孩子成绩的时候，更要关心孩子的做人。成绩的好坏，是孩子的一个方面，团体主义观念、亲和力、协调本事的培养，也是孩子今后适应社会、独立生存所必须具备的素质。我们在这方面一向给予孩子强有力的支持，团体活动的组织、班上有困难的同学需要帮忙的时候，我们都鼓励孩子走在前列。
如何处理生活标准和学习标准的关系，也是我们要应对的一个新问题。由于独立意识的具备、有了适当的交往，以往在开销方面算“明细账”的方法似乎行不通了。不明白各位家长是否有这样的同感：经济压力增大了是一个方面，主要是觉到“心中没底”、“失控”，生怕孩子构成了不良的习惯。这个时候，我既和孩子算了经济帐，也从同学之间关系和谐的角度谈了自我的看法，力图让孩子认识到平实生活、融入大多数的重要性。
如果说，同学之间交往、朋友的选择是影响孩子的因素之一，那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的因素。尤其是后者，虽然是虚拟的，但其影响却十分实在。对于它的消极面，孩子还不具备自我免疫力，致使我们看到了很多痛心的例子。在这方面是采取“堵”的办法，还是采取“导”的办法?值得我们思考。前一个办法比较简单直接，但效果不见得好;后一个办法比较费神、花精力，甚至还需要我们学习新的东西，因为这样才有发言权。
一中此刻正处在健康有序地发展时期，生源质量、学校环境、教育教学设施都较过去有很大的改善和提高，我们要以全新的视角来看待新建一中的现状和未来。我个人的感受，一中是不错的，尤其是高三(4)班，我几次来看孩子，都感到学风浓厚、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任教师也都十分勤勉敬业。作为家长，我是放心的。
我今日来那里的目的，就是想听听各位家长的经验，听听教师们的实质性指导，也换一个场合听听孩子的心声。作为家长，我衷心期望学校能把孩子教育成为这样三种人：一是成为一个身体和心理都健康的人;二是成为一个适应社会发展的人;三是成为一个有益于社会、有创造力的人。
学生家长发言稿篇十六
敬爱的老师们，尊敬的叔叔阿姨们，亲爱的同学们：
上午好!
我叫刘骏凡，来自朝阳国际实验学校一年级3班，在朝阳国际我过得非常快乐，这是一个忙碌，充实，快乐的学期，一学期中许许多多的事情都记忆犹新，到部队体验生活，参加诗歌朗诵，有趣的校园运动会等等，每一次活动，每一次考试，每一次比赛，有欢乐也有悲伤，有成功也有失败，但经过学习和锻炼，我受益良多，不仅学到了很多知识，也成长了不少。
感谢您，我亲爱的老师，您精心地培育我们，您流下的汗水如晶莹的晨露，滋润着花朵;您倾吐的言语，似和煦的春风，抚动着每一株缀满了红果的小树。于是，我们在爱的怀抱里，幸福地成长着，长高了，长胖了，长知识了!
更要感谢朝阳国际这个团结友爱的大家庭，我相信，我们能在这样美好的大家庭里学习和成长，一定能迎来我们更加美好的未来。
祝所有的'老师们，家长们，同学们，新年快乐，万事如意!谢谢大家!
学生家长发言稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的家长朋友们：
大家下午好！我是xx。今天想要和大家分享的是自己来到xx的感受。
正所谓两横一竖就是干。来到xx，只有不断努力，热爱学习，认真学习才无愧于我们背后的追求卓越！学习肯定苦所有人都一样，关键在于我们对学习的态度。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当我们真正潜下心来，投身于学习中去，真正以学习为快乐，真正热爱学习时，得到的并不仅仅是成绩的提升，更是追求卓越的意义所在。有一句说：“当你把成功当做呼吸一样渴望时你就会成功。”把学习当做一种渴望，自然而然的，我们就会有所进步。
其实初到xx，我没少抱怨，觉得整天学习枯燥无味。但其实生活并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。当你留心观察时，就能发现xx学习生活之美。现在，路边花丛中的月季正开的娇艳欲滴，绿草散发着勃勃生机。仔细一想，每天充实忙碌、有意义的生活不也是一种美吗？来到这里，我们把握大好年华，奋斗在梦想的道路上，不正洋溢着青春之美！
自从来到xx，自以为在学习生活方面都有了很大提升，这些点滴进步自然离不开老师们的辛勤付出。就那班主任x老师为例，每天早上跑操地点都会出现他的身影，课间也会时时来班级照看，晚三下课后陪我们学习到九点三十的也总少不了他。老师对我们的教育大至人生哲理，小至个人规划。以至于老师出差两天，我们都觉得自己是没人管的孩子了。其他老师也都尽职尽责，每天晚新闻期间，穿梭于走廊间为的就是方便有问题的同学能尽快解决问题，学科自习时来到班上监督我们完成任务。气氛活跃的课堂，对待问题的耐心讲解，被认真批改过的作业，留有寄语的改错本。老师们用知识的甘露浇开我们理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。
来到学校老师如同我们的家长，给予我们无微不至的关怀，而远在家中的父母也无时无刻不牵挂着我们。前几天冯老师给我们放了一段视频，讲述的就是一个孩子为了意外失忆的母亲而努力学习的故事。最后一句“希望你进步的`速度快过他们老去的步伐。”更是着实感动了大家。学习困倦时，想到还在辛苦工作的父母，心中便有了动力，精神消沉时，想到父母的殷切希望，心中便涌起一股暖流，遭受挫折准备放弃时，想到父母的谆谆教诲，心中便有了希望。
既然选择了远方，留给世界的就只能是背影。x班的同学们，努力吧！带着对学习对生活的热爱。前进吧，带着老师的期盼父母的希望。让我们坚持在奋斗的路上，抵达成功的彼岸！
谢谢大家！
学生家长发言稿篇十八
尊敬的老师、各位家长：
我是张可欣的爸爸，首先，非常感谢两位王老师和孔老师对本班所有孩子们的精心培养和关爱；于此同时也很感谢给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。以下是我平时教育孩子积累的一点想法，说的不到位请各位原谅，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！
我们都知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。前几年我的一个同事儿子考的武汉大学传媒专业，我问他怎么教育的孩子，他说孩子是夸出来的，我觉得说的很好。孩子们都有自尊心，而且现在的孩子都是独生子女，他们往往感情很脆弱，孩子有了进步，随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，特别是当着别人数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较，给她过多的心理负担，这次考得不错，我给她打好了预防针，我说也不希望你哪次都考最好，只要该会的做会，仔细，别马虎就行，但是看着有的时候不听话，我也揭揭她的伤疤，但是仅仅是我和她两个人聊，她总是说我好揭她伤疤，用她的话，她是从坏孩子中爬出的好孩子。在生活和学习中慢慢培养他们的的积极性和自尊心，发现他们的闪光点，经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。我经常把孩子的信心鼓的满满的，不断给她加油，一定程度上增加了她学习的信心。
和她有一些她妈不知道的秘密，为体现出对她的爱我曾经当着别人说“我接送女儿上学路上，女儿搂着我的腰边走边聊是我最幸福的时候”，女儿每次听后都很高兴。聊天中我经常说我们上学的一些事，条件多么差，连本作文选都没地方买，她觉得不可思议，拿身边的事教育身边的人，慢慢理解她们的想法，在潜移默化中纠正她的缺点，培养好的习惯。知道他们课程学习到什么程度，问问她学习哪里有不足，适当地在网上找点学习资料，经常在网上和书店买她感兴趣的书，增加她的阅读量，优秀作文，世界百科，我出差经常给她淘点书来，她很高兴，原来回家看电视，现在主要的业余活动就是看书，增加阅读量，对孩子开阔视野，提高理解能力有很大帮助。
一个家庭的所有家长在家庭教育的观念上应该基本一致，如果家长之间意见不统一，要求就不会统一：有人管，有人护，甚至家长之间争吵，在这种情况下，孩子会莫哀一是，无法形成正确的是非观念和行为习惯，也就把家长的话当儿戏。我有一个男同学，经常在教育孩子时，正说得热火朝天，媳妇一句话，就你懂，直接把他否啦，经常这样，孩子也看不起他爸，他爸说什么他都不当回事。当然，家长在对孩子教育方面如果有不一致的地方，也属正常。这就需要讨论与磨合，但不必当着孩子的面发生争吵。家长只有在讨论中，才可能诞生好主意。没有摩檫就没有磨合；有了争论才有了高论。然而家庭的规矩应该是一定的，这个规矩家中人人必须遵守。另外，家长对孩子的要求不能前后一致，如果家长自身言行矛盾，要求孩子作到的却连自己都做不到，孩子根本就不服气。比如最基本的不让孩子玩电脑游戏，他在做作业，你玩，他当然不服气。
做为独生子女的家庭，很多孩子都形成了以自我为中心的，我们大部分一个孩子。所以为了我们的晚年幸福，因此培养孩子仁爱很有必要。
晨知道他们去亲戚家串门去啦，中午在亲戚家吃，具体去谁家不知道，中午女儿回家后，她问姥姥姥爷去哪啦，我说去亲戚家啦，不知去谁家啦，她就告诉我，你给姥姥要个电话吧，你问问，你显得孝敬，我立马打电话问啦，后来想想很惭愧，还不如女儿懂事。
大量的研究表明，父爱在孩子的成长过程中起着重要的、不可替代的`作用。父亲在孩子的智力、体力、情感、性格方面都会产生影响，因此是家庭心理健康教育的主力之一，心理学加班杜拉的社会学理论实验研究发现：儿童最喜欢模仿他心目中最重要的人，就他生活中对他影响最大的人而言，非父母莫属。对男孩而言，就是他父亲。
现在相当数量的家庭中，养育孩子成了母亲的专利，这对孩子的健康成长并不有利。专家建议，父亲应起示范作用，正人先正己。父亲每天抽出半小时的时间参与孩子的活动，陪孩子玩一玩聊一聊，这样会让孩子感受到父爱，孩子需要新时代的好爸爸。跟母亲相比，父亲教育孩子，往往只画个大框框，为孩子留下比较大的空间。在孩子遇到困难时，能迫使孩子去发挥自己的智慧与能力，而不一味指望得到家长的庇护，从而帮助孩子在意志品质上和解决问题的能力上得到充分锻炼，能使孩子更坚强、更能干。远一步说我一个当老师的同学，他常说作为家长特别是作为女孩的家长，孩子上了初中乃至高中，晚上父亲多接孩子放学，对孩子成长很管用，一是避免早恋，二是避免受坏孩子欺负。三是让她体会到家庭的温暖，所以父亲在孩子心目中的位臵是母亲不可代替的。在孩子的成长过程中，父亲起的作用并不亚于母亲。孩子如果一直能得到父亲的关注，对其形成健全的人格非常重要，也有利于孩子发展良好的人际关系。
老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师。有些孩子在家听话，在学校表现不好，有些在学校可以，在家不听话，我们只有配合老师做好工作，才有利孩子更好成长。老师都希望每一个学生都能成功。我们在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与老师积极配合，才能与老师形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，我们在培养孩子不能只注重智力的培养，更要培养一个健康的行为、习惯、性格、品德、心理。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。
最后，我再次代表家长向各位老师道一声感谢，你们辛苦了，也祝所有孩子更加懂事，学习进步。
谢谢大家！
学生家长发言稿篇十九
老师们、同学们：
今天安平二中召开20xx年中考百日誓师大会，我很荣幸作为学生家长代表在这里发言。借此机会，我代表学生家长对安平二中领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！对即将完成初中学业的同学们表示诚挚的祝贺！
安平二中是我县初中教育的龙头学校，近年来的发展和取得的成绩有目共睹，也得到社会各界和家长们的一致好评。家长们以自己的孩子能考上二中为荣，学生们以自己能进入二中求学为幸。
同学们，二中给你们创造了文明健康、整洁舒适的良好学习环境，你们在这里成长三年，得到了知识，收获了智慧。还有一百天，你们即将走出二中校园，相信在这里的求学历程将会永远铭刻在你们人生的记忆当中，作为家长，我们为你们能在这里得到良好的思想教育和美好的道德熏陶感到欣慰和自豪。
同学们，你们到了冲刺的最后时刻了。你们前面有辛勤培育你们三年的老师们的关爱，你们后面有辛劳培养你们长大的家长们的期盼。努力吧，相信你们不会辜负老师们为你们的付出。以优异的成绩回报你们的母校是家长对你们的殷殷嘱托。相信你们一定会做到，也一定能做到。
最后，祝老师们工作顺利！预祝同学们取得最好成绩！
谢谢大家！
学生家长发言稿篇二十
题目：良好的开端是成功的一半内容：
晚上好！首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里，我要真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下敖游于知识的海洋，一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”，现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步，不能让孩子输在起跑线上。
我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，今天我们在此隆重举行一年级新生家长会，就是想让家长知道，在即将开始的小学生活里，我校老师将用我们的爱心、责任心，细心地呵护您的孩子，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。同时，从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
除了孩子个体的原因，家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子，花了大量的时间精力养育他，教他学会走路，教他说第一句话，在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的.孩子，您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学，他一天有八九个小时在学校，学校将成为孩子学习的主战场，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师，您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助，只有将家庭，学校，溶为一体，咱们心往一处想，劲往一处使，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。
需要练习的，比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画，讲一个较长时间的故事。
课间十分钟，是孩子可以自由支配的时间，要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念，学会合理利用这段时间，比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。
在日常生活中，家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要坚持做完；什么时间不应该做什么事情，并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写，写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间，这样做是不科学的，应该给孩子一定的时间自己去支配，但要加以引导。独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的，比如电插销、煤气灶、刀子等，明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时，在有家长陪同下，由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法，减少孩子的好奇心。
培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，很多家长在孩子升入小学之后，都沦为“陪读”、“侍读”，而且对这种状况感到无可奈何，“孩子小，记不住作业”；“不看着她，她就不写作业！”
切准备工作由家长给做，有了困难家长马上予以解决，做作业时家长盯着，做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之，孩子会形成一种依赖心理，不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。
怎样从“陪读”的角色中解放出来，让孩子获得独立学习的能力和习惯呢？
首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。
孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。
不要“陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子，家长应每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救；家长还要帮助孩子学会学习。例如，低年级的孩子学习粗心，往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查，家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做，让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣，而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。
4孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。
学生家长发言稿篇二十一
我们应该怎样面对孩子身上发生的变化呢？作为父母，我们的责任就是在孩子发生变化的时候，给孩子更多的合理引导，帮助孩子顺利度过转型期。所以，今天，我们在孩子转型期前，给大家一些方法，您要在适合您孩子的前提下，智慧的运用。为孩子的发展尽到父母的义务。
价过低，对自己失去信心。
2）情绪不稳定：
中学生由于生活经验不足，他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下，容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面红耳赤，而且情绪变化极大，并且表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。
3）自控力不强：
从初中开始，学生进入青少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。
孩子进入中学阶段，一切一切都有较大变化。
难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果马虎的话，成绩很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家长和孩子的老师密切配合抓住这关键的一年，培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度，一般成绩不会下滑，而且这一年保持了良好成绩的话，小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反，如果初中成绩滑下去了，那基础肯定不会扎实，以后的学习也会越来越困难。所以，如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的，关键在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。在教育孩子中要掌握技巧，常夸孩子。别怕夸孩子他会骄傲，如果他没达到目标怎么会骄傲呢，他只会不断进步。我们一定要记住：教育孩子的时候要用积极情绪。当然，表扬、鼓励也要注意方式，应该多精神的、少物质的，尽量不要用钱去贿赂孩子。
人与人之间在追求事业时、在享受人生时、在给予和接受爱的时候都是独立的。父母完全可以通过自身事业的成功和生活的幸福来告诉孩子：什么是真正的爱。不要围着孩子转，千方百计地满足孩子欲望。
中学生与同伴的友谊进入了一个双向帮助阶段、但是还不能共患难。他们对友谊的认识有了提高，但还具有明显的功利性特点。他们的择友标准也在发生着变化，往往把学习的好坏当作衡量人的能力的标志。一、二年级的时候，孩子在外面见到什么事或者自己做了什么事回家都要讲给大人听，大人不听还不高兴，但是到了三年级情况就发生了变化，一部分学生不愿意把在外面发生的事讲述给家长，有时自己经历的事也不告诉家长，显示出独立的个性。并且此时父母对他们的要求也从“听话”标准上升到“学习好，能力强”的标准，而对他们的照料和关注则比以前要减少许多，因此父子、母女之间的沟通通常被忽视，矛盾与代沟开始出现。针对中学生的这些特点，建议各位家长：多花些时间陪孩子，多做一些沟通和交流。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。心理学家对几千例学生进行调查，结果发现：与父母在一起时间多的孩子，在学业成绩、能力素质和品德发展等各个方面的发展明显优于与父母在一起时间少的孩子。
相对于智力而言，学习能力对孩子的影响更直接。学习能力是后天形。
成的，随着经验和知识的积累而不断提高，注意力、记忆力、理解能力、思维能力、表达能力等学习能力不断增强。中学孩子注意力的目的性增强了，注意力保持的时间更持久，由15-20分钟提高到20-30分钟。书面语言水平逐步增强。内在动机开始成为孩子们的学习动力，但是外在激励仍是孩子学习的重要动力。
比如：许多学生会有这样的现象，对所学内容感兴趣时，学习劲头高。他喜欢自然科学、百科知识一类的学习，不用我们强迫，他会主动寻找这方面的相关书籍资料，百看不厌，有时甚至为此占用了一些休息时间。受到老师或父母的鼓励时学习劲头明显提高。哪怕只是一点言语上的小鼓励，他都很兴奋、重视并以此要求自己要保持成绩。但如果较长一段时间没有得到表扬和鼓励，他的兴趣和劲头就会下降。适时的表扬有利于调动孩子的积极性和培养他的自信心，是激发孩子向前奋进的一个有效方法，特别在幼儿时期。但我们也认识到这毕竟是一种来自外部的动力，假如过分地依赖这种动力，那么很明显的，学习动机是建立在别人对自己的期望上面，当别人给以鼓励时就干劲十足，当得不到这种鼓励时就可能会提不起劲来。现在已经到三年级的阶段，应该逐步引导他正确认识表扬和鼓励，只有这样，才能在任何环境下都能保持学习干劲，而不轻易为环境所左右。我们家长应该主动承担让孩子正确对待鼓励的引导转化工作的主要任务，因为家长与孩子有更多亲密接触的时间和机会，我们应该多与孩子沟通，晓之以理，动之以情，通过日常生活的点滴来让他明白鼓励与批评都是为了他的进步和成长的道理。
