写心得体会还可以帮助我们更好地与他人交流和分享自己的体验和思考。写心得体会时，要注意语言简练，避免啰嗦和冗长，使读者能够简单明了地理解你的观点。以下是为了丰富大家的写作素材而收集的一些心得体会范文，供大家参考。

暑期上课心得体会篇一

生活真美好,丰富多彩,五色斑斓,这是我最初的认识.在父母的庇佑下的我们只是显得那样单纯,那样无知,像一只不曾受过操练的稚鹰充满了胆怯.

而如今的我,对生活已有了截然不同的认识,生活在美好中还深深地驻扎着残酷,在单纯中还埋藏着让人心冷的勾心斗角.

慢长的寒假已接近尾声,回想这一个假期的社会实践经验我既充满了欢喜又有几分不乐.大学的暑假,我们不在有一本本的作业,一张张的试题,因此我选择了打工.而今,正合是经济危机的广布蔓延,找工作我就遇到了困难,只能干点体力活.不论在饭店还是其它的工厂,我们就是短工,没有老服务员,老工人的那种娴熟自在.至今让我想到工作的第一天我心中仍会泛起几分醋意,多累的活呀！我一个不曾有过社会经历的大学生能承受得住吗？心中暗自给自己鼓劲．漫长的第一天终于结束，回到宿舍我直接躺到床上，不想睁开眼睛，不想吃饭．即便肚子已经饿的咕咕叫了．打工的生活就这样一天天过去，我也不像起初几天那样觉得疲惫．一个月过去了，怀攒着一个月的工资，我不在像从前那样，花钱花的那样潇洒自如,不在像从前那样渴了就喝几元一瓶的百事可乐,想买什么就买什么.

我只干了一个月的活,剩余的几天我回家了,或者是帮父母干点活,或者是在家休息休息迎接新一学期的来临.

望着父母每天忙碌的身影,望着父母的背影已日渐销瘦,我的心里很不是滋味.为何我从前不曾发现父母是这般劳累,他们厚实的肩膀已不如从前,而我已逐渐的长大,长大的我应该为这个家做点什么了,不能让父母再度的承担一切.之前,听着那些英雄父母的事迹,我也很是为之感动,但确从未真正认识到我的父母也在无时无刻为我们付出着.

记得那次,也是在我上大学要离开时父母拍拍我的肩膀说:``上大学了,看都比爸爸高了,要好好学习,勇敢面对一切困难,因为你已经是个男子汉了.``坐在前行的列车上,望着父亲越来越单薄的背影,我竟无知觉的掉下了眼泪,鼻子酸酸的.

生活真的不易，父母更不易，而我会在即将来临的第二学期改变自己，做一个有能力的人，一个无愧于父母的养育之恩的男子汉。

暑期上课心得体会篇二

暑期上课，这是一种不同于常规学期的体验。有人认为，暑期应该是放松的时间，但是在我的印象中，这个暑假是我参加课程最多的一个暑期。虽然参加课程一开始有些困难，但是经过了这样短暂的时间，我意识到了暑期上课带给我的很多东西。以下将会在五个方面对我这个暑期上课的体验进行反思和总结。

第一部分：带来对理论知识学习的启发。

在这个暑期，我参加了一些关于领导力和社交媒体营销等相关的课程。这些课程的基础在于理论。每堂课程会讲述相关的理论知识，并且让我们做一些实验和活动，以加深我们对知识的理解和记忆。这种方式让我感觉更容易吸收各种不同科目的知识，同时也让我意识到了在学习时应该更注重理论知识的吸收，并不是每次都要通过做题来强化自己的思考能力。有时候理论知识学习也可以引发我们对一些现象的新认识，这样才能扩宽我们的思维和眼界。

第二部分：增进对教育的理解。

我个人认为，教育是一个与人息息相关的行业。在这个暑期参加各种课程时，我深深地感到了这一点。城市学院和我就读的学校有所区别，城市学院的教师们阳光开朗，而且知识面广泛，每堂课程都充满了激情和活力。这种不同的教育体验让我体会到教育产业的广度。我开始意识到作为一个学生，我需要关注教育从不同角度的实践和理论。从而能够加深我对教育的理解，进而使我更好地实践所学。此外，我还注意到教师们对学生的支持和鼓励并不止于纸面上的学术成绩，而是以每个孩子为个体实际情况的综合素质为标准。这可能是不同教育产业之间的一个有趣的对比。

第三部分：提高社交技能。

在这个暑期，我跟许多不同的人接触，与老师和同学进行了广泛的交流。这样的经历让我觉得自己的社交能力得到了提高。因为我学会了如何与全新的人交流和相处，并且更多地洞察到了人们在实际社交情境中的表现和表达方式。这同样也是非常有用的，因为在未来的求职面试和职场交往中，扩大人脉和与人交流，是极其重要的。

第四部分：培养对未来职业和行业的兴趣.

除了提高理论知识和技能，我在参加各种课程时也培养了对未来职业和行业的兴趣。在学习这些新领域的知识时，我开始了解到几乎所有行业都有其相应的机会。我前往城市学院听了关于社交媒体营销和电子商务等课程，被这些新兴行业深深吸引。这使我了解到了创业和创新方面的新方法和机会。我现在认为，如果我们在年轻阶段对不同的行业，特别是那些未来具有发展前景的行业有一个更为全面的认识，那么未来就可以有更多机会来探索和发展自己。

第五部分：促进个人成长。

综上所述，这个暑期上课的体验带给了我很多收获，不仅提高了我对学习和社交的认识，也帮助我决定了未来的职业方向。同时，这也是一个促进我个人成长的过程。通过不断接触新的人，了解到不同领域的知识，我的眼界逐渐得到了扩大，自我意识也被提升到了一个新的台阶。这让我对未来的旅途充满了兴趣和期望，我相信我的未来会更加美好。

总之，这个暑期上课的体验是一个很值得尝试和享受的体验。它为我们提供了许多机会，让我们能够在短期内接触到不同类型和领域的知识，让我们成长为一个更有经验的人。我希望其他人也能够有机会参加这样的体验，与我们一起开启一段有意义的旅程。

暑期上课心得体会篇三

随着暑假的到来，学生们迎来了一年中最期盼的时光。这段时间，不仅是放松娱乐的好时机，同时也是提高自我素质、拓宽思维视野的重要机会。在过去的这个暑假里，我亲身经历了许多事情，从中得到了许多启示和收获。以下是我对这个暑假的一些心得体会：

第一段，认识自己并发现潜力。

这个暑假，我报名参加了夏令营，参加了两周的旅行团，并尝试了许多新的挑战。在探险、尝试新的食物和了解新文化的过程中，我发现自己有许多潜力，这些潜力之前并没有得到开发。我开始学会一些手工艺术项目，并且发现这并不是我想象中那么难。这让我意识到了一个重要的事实，就是我们只有尝试才能发现自己的潜力和热情。

第二段，学会时间管理和自我规划。

一个人的暑期生活通常没有严格的时间表，但是这并不意味着我们可以安逸懈怠。相反，我们应该认真规划自己的时间，让这个暑假过得有意义。我意识到自己要利用好这段时间，于是我制定了自己的计划表，包括每天早上六点起床，学习英语，阅读，做运动等等。这些规划让我变得更加有条理，更加高效，同时也锻炼了我的自律能力。

第三段，交朋友并沟通合作。

暑假是结交新朋友的好时机。我参加了一些社交活动，去了一些新的地方，在过程中认识了许多新的人。我发现，交朋友不仅可以拓宽自己的社交圈子，更重要的是可以学会与不同的人沟通和合作。这些技能将在今后的学校和工作生活中非常有用。

第四段，主动学习并积极探索。

在暑期，我们有更多的时间学习自己感兴趣的东西。我趁着这个机会，学习了一些新的技能，比如如何拍摄照片和剪辑视频。我也参加了一些文化之旅，深入了解了当地的历史和文化。通过主动学习和积极探索，我拓宽了自己的知识面，增强了自己的自信。

第五段，感恩生活并体验快乐。

除了学习和挑战，暑期还应该充满快乐和愉悦。我们应该随时享受生活中的小幸福，而不是纠结于比较和竞争。这个暑假，我与家人一起旅行，聊天，吃美食。这些快乐回忆将伴随我一生，并且让我感恩生活中的每一个瞬间。

在这个暑季里，我体验到了成长的喜悦、拓宽的视野和自我提升的成就。我感到非常骄傲和满足。通过这个暑假的经历，我深刻体会到，探索、挑战、认识自己、认识他人，都是在成长的过程中必须面对的挑战。只有在经历过许多的尝试和努力后，我们才能发现自己的潜力和价值，从而拥有更加充实的人生。

暑期上课心得体会篇四

随着疫情的缓和，暑期的上课如同春雨后的阳光，令人倍感舒适。在这段时光里，我有机会参加了许多课程，与许多优秀的老师和同学交流，从中获益匪浅。在暑期上课的过程中，我也经历了许多困难与挑战，但是通过不断地坚持下去，我也取得了不小的进步。在此分享我在暑期上课的心得与体会。

第一段：彻夜不眠，迎战考试。

学生在暑期上课一直面临着考试的压力。我在课程期末考试中遇到了一些挑战，但我决定不放弃，不管考试成绩如何，我都要为自己而战。为了更好的复习，我在特定的时间内进行了预习和复习。熬夜进行读书笔记，更是必须的。当我看着那张描有各种文学流派的表时，快速地回忆每种文学流派的代表作，那种成就感和自豪感，在我高考考场上发挥了重大作用。在克服了重重困难后，我最终也得到了我更好的成绩，取得了不错的成绩。

第二段：因为有老师，所以更美好。

在暑期上课中，我遇到了许多好老师。他们用自己的知识和经验给予我们最好的指导。在他们的帮助下，我学到了全新的知识和技能，也提高了自己的语言能力。正是因为老师的引导和激励，以及他们的准确定位和建议，我才能节省时间和大量的精力，快速而有效地完成目标。

第三段：独乐乐不如众乐乐。

在暑期上课中，我还有一个收获就是交到了很多新朋友。我们彼此之间分享了彼此的经验，也让我们相互扶持，相互学习。我相信，有一个合群而互相尊重，相互关注的小圈子，能够在许多方面提升我们的学习效果。通过与其他同学交流，我找到了自己的不足之处，采取更加契合自己生活需要的方法进行修正。

第四段：不进则退，保持前进态势。

在暑期上课的过程中，我的心情也经历了一些波折。有时刻可能会感到压力太大，自信心不足，但我坚信只有坚持下去，才能真正做到自己想要的事情。所以，当我面临挫折时，我并没有全身而退，而是坚持自己的想法，持续保持前进的态势。只有这样，我才能更快地成长，有更多的提升空间。

第五段：收获满满，未来可期。

总的来说，暑期上课对我的学习、成长和锻炼起到了非常重要的作用。无论是考试、同学、还是老师，这些经验和收获，都为我的未来发展打下了坚实的基础。我将会继续坚持我的学习道路，保持积极主动的态度和进取心，探索更多的学科和领域，让自己在未来的征程中展现更优秀的面貌。

暑期上课心得体会篇五

大学的第一个暑假，我很荣幸的与家人一起去了趟祖国的大西北——新疆！而且，在这里我获得了以往从来没有过的感受与经历。

初来到新疆，一切都是那么的新鲜，大家都以为新疆作为祖国的边陲之地，一定是无非是贫穷、落后、野蛮的不毛之地。可是，自从出了乌鲁木齐车站看到高耸的大厦楼房与现代化的立交桥时，你的想法就会动摇，因为你会发现：新疆是个好地方，山美水美，人更美！

最初的十天里，我奔波于大漠戈壁的怀抱之中，感受着大自然的鬼斧神工带给我的心灵颤动。天高云淡的新疆世界给我一种心旷神怡的感受，仿佛自己置身世外，又好似深入其中：白沙湖的绿洲景象给我眼前一亮，鸣沙山的天籁之音令我兴奋不已，喀纳斯的碧绿湖水使我心驰神往，天山雪莲的洁白无瑕赐予我了无穷力量！（夸张了）总之，新疆的环境是独一无二的，你永远不可能在祖国其他地方看到成群的野马，成片的帐篷，一望无际的新疆大尾巴羊……然而，到了后来，我才恍然大悟，原来深藏在壮丽雄浑外表之下的是我们同胞们更深一层次的灵魂！

在这里你总能看到好多边境检查站，这一次我进去了，看到了异邦的风光，也看到了我们可爱的边防战士。他们目光如炬，双手紧握着一杆枪，可是和我们说起话来都腼腆的像个孩子。事实上他们都是孩子，和我一样，他们是这一年的新兵，是刚刚过了8岁的我的同龄人们。可以说这里的生活条件是很恶劣的，但是谈们收获了我们不曾有过的精神食粮，那也是之所以嘴角还有着笑容的原因吧！

说到新疆的兵，就不得不提提建设兵团。想当年阿勒泰地区的军队都是在新疆立下了汗马的功劳，才有了今天的面貌。作为英雄的建设兵团番号就这样保留了下来，而且成为了新疆汉族人民聚居地的一大特色。

在新疆我做客了一些哈萨克族的毡房，很有名族风情，哈萨克族人的热情好客令我难忘。也就是在他们的毡房里我第一次尝到了正宗的“手抓羊肉”，第一次聆听到哈族老人们弹得“冬不拉”曲子，第一次坐在骆驼的背上感受与骑马不一样的滋味。新疆的有位叔叔告诉我：“冬天下大雪时回不了家了，一行20来个汉族人只要碰到哈族的毡房就等于说是有救了。”哈萨克族人民是美丽而又善良的，淳朴得和其他在新疆这块土地上生活的民族一样。

新疆之行我感触颇多，有的我的同学们去上海看了世博，换来了8个小时的等待和20分钟的拍照；有的去江苏，浙江打工了，得到的是回家的路费和又脏又乱的衣物被子（当然还有可贵的经验）；还有的宅在家里一日三餐，上网睡觉，他们则获得了宝贵的肉体重量。

我很满意我的假期，我的大学的第一个暑假。它给我带来了心情上的欢乐和精神上的陶冶，更重要的是它还触动了我的灵魂。要我具体来说的话我无语言表，相信在将来我能够读懂我此刻的心情。

暑期上课心得体会篇六

随着暑假的来临，许多学生都选择在这段时间里利用学习资源，参加各种暑期课程，以提高自己的综合能力。在这一过程中，我参加了一些课程，充实了假期生活，也领悟了许多人生道理。在此，我愉快地分享与大家我的暑期上课心得体会。

第一段：我的课程体验。

我先参加了一门初中数学基础补习课程，课程内容主要涉及初中数学的基础知识强化。这门课程以题目解析为主，注重实际应用和提高实战能力。我通过这门课程，对初中数学基础知识的掌握更加熟练，也深感自身需要进一步提高。

接着，我参加了一门文学创作课程。这门课程强调原创性，注重培养学生的创造力、写作能力和审美能力。通过这门课程，我了解到文学写作的技巧和方法，也在作品创作中找到了自己的创作风格。

第二段：自我认知与进步。

在这些课程中，我有了一些自我认知和进步。首先，我内化了一些积极的人生态度，如“不断学习”、“快乐创造”、“品格修炼”等。这些都成为我人生道路的指引和精神基石。

其次，我也发现自己许多的不足之处，如学习的态度不够端正，做事的效率不够高，沟通能力不够强等。这些不足都刺激着我不断地努力改进自我，克服困难，提高能力，成长为更好的自己。

第三段：沟通与合作。

在课程的过程中，我结交了许多志同道合的朋友，彼此交流，相互启发，加强了彼此的思维和能力的提升。学习团队成员之间的互助合作也是课程中的一大亮点。我们在课程中，共同解决问题，共同定下课程的方向和目标。

有时候，课堂上的角色扮演或是小组讨论，也让我体验到了引导和沟通的重要性，同时也探索了有效沟通和高效合作的路径与方法。在团队合作中，我也锻炼了管理、领导和分工合作的能力。

第四段：挑战与成长。

在课程中，我也遇到了许多挑战。有些题目不易解决，有些作品难以完成。但正是这些挑战，让我有了更多的反思和思索，也让我意识到了自己的潜力和可能性。在这一过程中，我不断地调整自己的心态，寻找更好的解决方案，还珍惜失败的经验教训。

在课程结束时，我也发现自己取得了许多的进步。我更加了解课程内容，懂得了掌握知识的技巧，增强了实践能力，也有了更多的自信和勇气。

第五段：感言。

总的来说，暑期上课的体验给了我太多的启示和收获，也让我更加珍惜时间和生命的价值。我在此也期望更多的同学能够利用假期的时间，开拓自己的视野，不断锤炼自身的能力，掌握更多的知识和技能，为未来的成功之路奠定牢固的基础。

暑期上课心得体会篇七

作为教师我知道，课堂教学的基本步骤就是备课、上课、课外辅导和批改学生的作业。

备课就是对课堂教学的整体设计。而备课时上课的准备，事实表明，一堂课的成败与备课是否充分有着直接的关系，教师只有把教材理解得透彻，对学生情况了解的清楚，选择好教学方法，设计好教学步骤，才能有效地把知识和技能传授给学生。

怎样备课，主要是从三方面来谈：首先是钻研教材。认真钻研教材，做到了解教材内容，领会教材的精神实质，明确教材的重点和难点，挖掘教材的思想性，掌握教材的系统性和连贯性，做到融会贯通，也就是把教材内容变成自己的东西，使自己的情感和教材产生共鸣，然后再把教材通过恰当的形式和方法传授给学生。

接下来就是要了解学生。“知人才能善教”，教师不仅要了解学生的思想、学习、生活、负担等情况，做出准确的估计，而且要了解学生对听好这一课的准备如何，基础知识、理解能力和思维能力又怎么样？难点、疑点在什么地方，对教师所涉及的方案能否接受，还要估计到学生可能提出的问题，以及教师如何有针对性的提问学生等等。只有这样才能更好地发挥学生的积极主动性、教学就会见成效。

还有设计教学的全过程。其中就有学期教学的全过程，包括学生基本情况的分析、本学期的教学任务及要求、教学进度的安排、教学措施、考试考查安排。

怎样编写教案，我想对于我们这些年轻的刚走向新的工作岗位的教师来说，更应该好好学一学了。教案的格式严格的可以分为十二种，其中最重要的六种是：课题名称、教学目标、教学重点难点、教法设计、板书设计、教学过程。 我先来谈谈教学目标，新课改的要求下教学目标包括：知识目标、能力目标和情感态度价值观目标。其中知识目标要用了解、懂得、明白、学会、掌握这些词汇来表述，表述必须用结果的词汇，不能使用过程的词汇。而能力目标是针对于本节知识的能力，不是课堂以外的知识而来的。要注意教学目标与教学内容相吻合。

同时我们还要明确常用的教学方法有：谈话法、演示法、练习法、教授法、讨论法、实验法、自学指导法。那又如何选择教学方法呢？我们要根据教学目标、教学任务来选，根据学科特点、学生特点选，优化组合教学方法，其中讲授法是传递教授式，用任何一种方法都可以来弥补它。

备课、上课是我们教师必须掌握的教学常规，我一定要认真地去备好每一节课、上好每一节课，还要结合每一个环节的具体内容、格式、要求、形式等方面去做。不断总结经验，努力完成所承担的教学任务。

暑期上课心得体会篇八

暑期上课心得体会篇九

暑假是每年值得期待的一段时间，它为我们提供了一个宝贵的机会去探究新的事物，体验新的生活方式，以及增长见识。在这个暑假中，我经历了许多令人难忘的事情，包括工作、旅行、学习等等。这些经历让我对自己的生活和自己的未来有了更加清晰的认识。在本文中，我将分享我在暑假期间的体验和感受，以及我得到的收获和启示。

第二段：工作体验

在这个暑假中，我有幸获得了一份实习工作的机会，这是我人生中的第一份正式工作。虽然是一份非常简单的工作，但我却得到了很多的收获。首先，工作让我更加独立和自信。我意识到了自己的能力和潜力，也学会了如何锻炼自己的实践能力，并且变得更加认真负责。其次，工作也让我认识到了劳动的不易和价值，我更加珍惜自己的学习机会，也更加感恩那些无私付出的人们。

第三段：旅游体验

在暑假中，我还有幸去了一趟旅游。这是一次独自旅行的经历，我想寻找自己，也想探索未知的世界。在旅途中，我既感受到了自然的美景，又和当地的人们交流互动，我意识到了身处不同环境中的人们的文化和价值观之间的不同，也懂得了怎样去尊重和理解。通过旅游，我不仅扩大了自己的视野，还让我更加深入地体验了生命的意义和价值，让我开始为未来做出微小的规划和挑战。

第四段：学习体验

尽管暑期是放松和娱乐的时间，但是我仍然抽出了时间来继续我的学业。通过阅读、学习和尝试，我受益匪浅。首先，学习让我更加清晰地认识到自己的目标和理想，我对自己的未来也有了更加明确的规划。其次，学习的过程中，我发现我有很多的不足和需要完善的地方，我应该更加努力地去克服困难和挑战。总之，在学习中我意识到，要想取得成功和成就，必须不断进取和超越自我。

第五段：总结暑夜体会

回想这个暑假，我做了很多有意义的事情，走了不少有意义的路。通过这次经历，我意识到一个人的成长和发展是需要积累的，它需要耐心、毅力、付出和努力。无论是工作还是旅游，学习还是娱乐，他们都是生命中的一笔财富，教会我珍视和把握时间，重视自己的价值和意义。因此，我将会以这次暑假的体验为起点，坚定地迈出自己未来的步伐，活出自己的精彩和不平庸！

暑期上课心得体会篇十

暑假是学生们一年中最期盼的假期。在这一个月的时间里，同学们可以放松心情，游玩、旅游、参加各种各样的夏令营和培训班。而我的暑期则是在家中度过的。这个暑假，我策划了一些自己的项目，计划读书、学习、运动和旅游。在这个过程中，我体会到了许多新的东西，有些会让我受益终身。

第二段：读书体验

在暑假期间，我花了大量的时间读书。我阅读了许多经典的小说、文学作品，在其中发现了人类智慧的闪光点。阅读文学作品可以让我进一步加深对知识和思维的理解，能够提升我的认知水平，为我未来的学习和工作奠定坚实的基础。

第三段：运动体验

暑假期间，我也很重视体育锻炼。每天早晨，我都会在家里或者户外进行一些运动，如晨跑和健身。这些运动对我来说并不是轻松的事情，但是我一直坚持下来，并且感到十分的充实和健康。正如一句话所说的，健康是一种财富。

第四段：旅游体验

在这个暑假，我也去了几个不同的城市旅游。旅游是一种很好的方式可以让我看到更广阔的世界，让我了解不同的地方和文化，这也是我向往的。在旅游中，我见证了一些独特的风景，体验了当地的生活方式，我也学会了如何与不同的人沟通，感受他们的文化和历史。

第五段：结论

总的来说，这个暑假让我体验到了很多新的东西。通过学习、阅读和旅游，我不仅拓宽了视野，还培养了自己的身体和心灵。这个暑假成就了我，让我更加的努力去实现自己的目标。未来，我会更加珍惜时间，继续探索这个世界的奥秘。

暑期上课心得体会篇十一

不希望老师满堂灌，希望能辩论一下，而不是按照老师既定的计划完成任务，将重点、难点依次讲完就下课了。要从学生的经验出发，在学生的经验和书本的知识中间搭建桥梁，一定会让学生的学习兴趣变浓，让知识变活。如果我们的书本知识、教学内容不能够真正进入学生的经验世界，那么我们的教学到底有什么作用呢？把书本世界和学生的经验世界打通，一方面能够激发学生的兴趣，更重要的是这样才能真正地把教育教学当中的知识内化为学生的素养。风趣、幽默和惊喜，我觉得惊喜最重要。

如果让学生的脑袋一刻也不闲着，一直在高速运转，学生的收获反而不大，学生可能难以消化。为什么课堂需要老师重复一些内容甚至留白，就是要放慢节奏，让学生有时间回顾知识；为什么课堂中出现的幽默能带来更好的效果，因为幽默的时段虽然并无干货，但却给了学生一个愉悦的环境，使学生有好心情来接受干货或思考干货；为什么课堂里有一些无效的环节和内容是必要的，因为这跟生活中的真实情形一样，这有助于学生将生活中形成的聪明才智用于学术。所以好课还有一个标准，就是教师能够迅速地捕捉学生思想中的闪光点，及时调整教学策略，促成思想的碰撞，达到认知的升华。

教育就是为了让我们的后代能够活下去，活得好，还能够再进一步发展。所以，我认为教育先是要把孩子教聪明，而不是教傻。如果老师在上课的时候，能够从教育的本质出发，让孩子变得更有智慧、更聪明，我们的教育至少是一个正数。

教师的职责现在已越来越少地表现在传递现成的结论，而越来越多地表现在激励学生的思考上；除了他的正式智能外，他将越来越成为一位顾问，一位交换意见的参与者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。

要在每节课中都给学生带来惊喜，我觉得老师特别需要有广阔的知识背景和深厚的学术素养，这也是我努力的方向。只有关注了这些学术前沿，我们的思想才能够高度来俯瞰教材。对教材有那么一种居高临下的俯视态度，我们才有可能游刃有余，学生才有可能感受到这种游刃有余，进而才会喜欢课堂。所以，拓展学术视野对我们的课堂教学是非常有帮助的。教师要始终站在自己所属学科的学术前沿，永远不要把自己当作一个小学教师，而是要把自己当作这个学科的一个学者。我觉得，老师要有一颗善于挑事的心，我们不一定要用那种很规范的、很正式的语言来开启话题，我们可以采用电视节目主持人常用的方式来主持课堂。

我从电视节目主持人身上学到了很多，我觉得老师一定要认真看看主持类的节目，看他们怎么让大家坐在一块儿谈话、聊天。

要想学生阐释自己的想法，就要让学生置身于一个安全的环境中。好的老师在这方面是做了不少工作的，让学生能够感受到安全感。一个有经验的老师，应该能屈能伸，"上得厅堂、下得厨房",需要时可以是充满激情的演说家，也可以是默默无语的观众；必要时可以走到台前，也可以隐于幕后，一切以为学生提供最恰当的教育服务为中心。

作为一名教师，我要像魏老师一样懂得站在学生的立场去看待和思考问题，课堂教学的设计从学生的实际出发，丰富自己的课堂，让我的学生在我的课堂教学中有所收获，更让他们喜欢上我的课堂。当然我也要懂得丰富自身，与时俱进，做一个新时代的老师。在怎么上课，学生才喜欢的这条漫长道路上，我要时时思考，不断鞭策自己，努力做到上好课，让学生喜欢。

暑期上课心得体会篇十二

5月22、23日,有幸听了几节名师的课以及讲座，感受颇深。亲临名师课堂，总有这样一种感觉，在课堂上，他们与学生会不分彼此，随着学生的激动而激动，随着学生的兴奋而兴奋。不由感叹：到底是名家。很想探究一下他们能如此做的原因，于是我静坐细思，终于发现，那全都缘自于他们的投入，对文本的投入，对教学的投入，对学生的投入。他们从没有哪一次把自己当作是高高在上的引导者，指挥学生进行课上的学习;也从没有哪一次，把自己放在旁观者的位置上，在课堂上冷眼观察学生的表演。投入，我想最关键的是情感投入。如果在教学中让学生产生持久肯定的情感，那么学生就能自觉的，积极的参与到学习中去，在主动参与学习过程中，进行情感的交流，受到情感的熏陶。

教师应努力在教学中因势利导，将广泛的知识，尽可能地融入具体的情感之中，以引起学生情感上的共鸣，从而激发学生学习语文的兴趣，并在学习过程中形成积极健康的情感倾向。

德国著名学者斯普朗格说："教育就是唤醒"，渗透情感的教学，能唤醒学生的心灵，启迪学生的灵性，激发学生的情感与作品中的情感产生共鸣，达到沟通作者与学者情感交流的目的。故教师应充分投入自己的整个教学过程中，用自己的情感投入，来打动学生。教学依赖于语言，但又决不能尽只是语言。教师丰富的体态语言，能向学生传递出许多信息，学生肯定会从你的这种表现中体会到你的投入，受到潜移默化的教育，并会由不自觉到自觉地向你靠拢，投入自己的学习。学习具有情感因素，不论是听和说，还是读和写，都可以进行情感交流。老师要向学生敞开心扉，用真挚的情感去拨动学生的琴弦，打动学生的心，以对学生实施有效的情感熏陶。教师要创设条件，通过情感的交流，来强化和加深学生的情感。

古语道："亲其师、信其道"。学生爱老师，自然就爱教老师所教的学科。要让学生爱老师，老师先要爱学生。教师只有真正地投入到学生中去，去了解他们，去把自己的心交给学生，才会得到孩子的爱。当我们得到了孩子的爱，我们也就为自己的教学与孩子的学习之间搭起了一座沟通的桥梁，我们的教学也才能打动自己和孩子。

罗曼.罗兰说过："要散布阳光到别人心里，首先得自己心里充满阳光。"总是怪学生学习不投入，那么作为老师，请你问问自己，对学生的要求你做到了吗?要学生投入学习，你投入教学了吗?师，即表率，相信当你将自己中国作文百的情感投入教学时，你也会感觉到学生中国作文百地投入了学习。

暑期上课心得体会篇十三

暑假即将结束，回忆起这个特殊而又有意义的暑期，我不禁感慨万分。在这个暑假中，我收获了许多宝贵的经验和感悟，无论是在学习上还是生活中，都让我受益匪浅。

首先，在暑期的学习中，我明显感受到了自己的进步。今年，我决定利用暑期时间进行自主学习，提高自己的学习能力和水平。通过组织自己的学习计划和时间表，我合理安排了每天的学习任务和复习内容，从而充分利用了暑期的时间。在每一项学习任务的完成过程中，我也逐渐摸索出了适合自己的学习方法和技巧。通过每日的积累和总结，我不仅提高了知识的掌握程度，还提升了解题能力和思维逻辑能力。这样的学习过程让我深刻认识到，只有脚踏实地地坚持学习，才能够在竞争激烈的环境下占据优势。

其次，在暑期的生活中，我培养了正确的生活态度和积极的生活习惯。暑假期间，我主动参加社会实践和志愿者活动，为社会作出一份微薄的贡献。通过这些活动，我深刻体会到了帮助他人的快乐和成就感。同时，在家庭生活中，我也积极参与家务劳动，学会了独立生活和自理能力。在父母工作忙碌的时候，我主动承担起家务责任，为家庭分担了一部分负担。通过这样的生活经历，我体会到了劳动的辛苦与快乐，也塑造了我积极向上的人生态度。

再次，在暑期的社交中，我锻炼了自己的人际交往能力。通过参加各种集体活动和社交聚会，我结识了许多志同道合的朋友，扩大了自己的交际圈子。通过与他人的交流和互动，我学会了倾听他人的观点和意见，并且用心感受他人的情感和需求。我也敢于表达自己的想法和意见，积极参与到集体活动中去。通过这样的社交经历，我不仅锻炼了自己的社交能力，还培养了良好的团队合作精神和人际关系处理能力。

最后，在暑期的旅行中，我拓宽了自己的眼界和见闻。利用放假时间，我组织了一次自助旅行，去了一些名胜古迹和风景优美的地方。在旅行中，我积极参与到各种活动中去，与当地的人民交流，了解不同地域的文化和风土人情。通过亲身经历，我深入了解到了旅行的乐趣和价值，也增长了见识和阅历。当面对陌生的环境和陌生的人群时，我学会了适应和融入，提升了自我的独立性和自信心。

回望这个暑假，我真切地感受到了成长和进步的喜悦。通过学习的经历，我提高了自己的学习能力和水平；通过生活的经验，我培养了正确的生活态度和积极的生活习惯；通过社交的经历，我锻炼了自己的人际交往能力；通过旅行的经历，我拓宽了自己的眼界和见闻。这些经历和收获，将成为我人生道路上宝贵的财富和力量，让我更加坚定地走向未来。

暑假即将结束，我深深地体会到了时间的珍贵和宝贵。这个暑假，我度过了充实而又有意义的时光。回首这段时间里的点点滴滴，我感慨万分，坚信自己已经在成长的路上迈出了坚实而自信的一步。虽然暑假即将结束，但我相信，这种成长和进步的势头将会延续下去，激励着我在新的学期里继续努力，展现更加出色的自己！

暑期上课心得体会篇十四

暑期大家伙儿是不是都度过了一个深入钻研技艺、打磨自我心灵的温习？相信在这个小站里，有好多人都曾经度过一段难忘的暑期温习时期，无论是在学术进步方面仍旧在心智修养方面，我们都收获了良多。本篇文章本人将会就本人在这段暑期里的心得体会来提示一下每一位，大家倘若要求对付像本人一样有类似经验的话，不光可以博采众智，更可以标准化的在温习里获得更多的驰骋思想的收获。

第一段：关于劲头不够

在打响学习的最先，其实每一个人都会有一段沉淀，情况各异的缘故下，要收获具体温习的性子是难免的，大概无聊、大慨拖延、阅读疲劳等等。对于本人来说，确实是玩手机看电视太多，致使了在书本面前的拖延症状如烈日在天空中熠熠生辉，而会有时间和尚网吧两个地方驮纳一下午浑然不觉，过后就特别的心虚和后悔。很快的，我发现我历来没打听到百度上的‘智慧经验’，长时间内习惯沉淀会导致格外大的危害，不只仅是举动上的丢失，至关紧要的是温习信心的损失，所以要想通过简略、有用的办法而加油增精进劲头就权且至为关键。

第二段：关于孤单无助

在的确的温习环境里，每每会遭遇一人生疏的路程，碰到疑难问题无从下手、无人说话会慢慢让我们进入到一个孤寂的温习状态，这样下来就很容易丧失温习方面的信心。为此，我尝试着在和温习捆绑在一起，仍然垂死坚强的步入到小组之中来，互相扶持、相互帮助最终完成一堂课的温习。在这个进程中，我不止了完成了本人没想过的课程内容，还知道了很多其他温习者的秘密“进故事”，心灵上十分得到了满足。

第三段：关于态度冷漠

很多时分我们因为太过枯燥而对待本人想温习的专题的时候近乎于冷漠，遇到难题也不曾发问，躲避着令人讨厌的温习内容，为必须学习而强迫提高节奏，这种态度相信在实际温习中大家存有过。对于这点，我自己是在和小组打交道的进程中得到修正的。由于小组一起这一个定位的时刻，我们会互相交流本人对此的应对，并在孕育温习氛围上以身作则，特别值得提醒大家，必须抱有积极的治理方式和态度，否则就不可能改动成为肤浅的变动，至关紧要的是在干起来之后找到寻求心灵上的的愉悦点。

第四段：关于目标设定

在这段暑期里，个人认为最困难的点就是没有一个遵循的带领，会觉得每头是前端、每个课程都已经达成了，这些都会让我们很难找到一个方向且直播存在推动的推手，有些时分甚至是刺激的。对于初出茅庐的温习者来说，这种迷失并不是很稳定，于是本人试着为自己下了分明的定位——在新的学期开学之前把全部的公必课水平达到A。通过这一步，我生活功课的繁忙度下降很多，而且也使得自身更为明确地把握温习进程。因此，大家在温习期间应该明确自己的目标，画好温习的路线图，以推进温习进程的同时也将自己的信心反哺，形成协助的升级。

第五段：选择何种方式温习最为适合

针对自身的局面，我们会有自己的温习技能，比方说看录播视频、做模拟测量、读阅读材料开账号等等。不过，在接下来的环节中，我们每个人都必须在实际效果和方案间展开取舍。相同的方法对于不一模一样的人本无效果，大家每个人都应该因情况而施治原则，找到适于己身的温习路子，不断调整方案顺序，挑错纠偏的方案，使自己走得更远。

总之，在整个暑期的一直温习年月里，各位温习者都要频频访问温习中心，更要与其他学习者一脸一起激发进步的信念。在心态、精神和技术三方面取得平衡与兼收，一方面陶冶了心境，一方面在智力上升高，更重要的是从中吸取学习和生活方面的教导，并提升自己的见识和进取心。以上就是本人在这段温习中经历的好与坏，供读者参考！

暑期上课心得体会篇十五

暑假即将结束，回想起这个暑期，我深有感慨。这个暑假，我度过了难忘的时光，不仅丰富了阅历，还收获了很多宝贵的经验和教训。以下是我在这个暑期的心得体会。

首先，这个暑期我参加了一次志愿者活动。我和一些同学一起去到了一所贫困山区的小学，给那里的孩子们上了两周的英语课。这是我第一次接触贫困山区的孩子们，他们不仅生活条件艰难，而且对教育十分渴望。尽管我没有丰富的教学经验，但我努力地备课并尽力与孩子们沟通交流。通过这次经历，我深刻地体会到教育的重要性，也意识到了自己所受教育的幸运。回到家后，我更加珍惜学习的机会，也希望能够继续为贫困地区的教育事业贡献自己的力量。

其次，我在这个暑期还参加了一次夏令营活动。夏令营是一个集体生活的机会，我和其他同学一起参与了各种户外游戏和团队建设活动。在这个过程中，我学到了如何与人合作、如何处理人际关系的技巧。我们一起组队解决难题，一起倾听老师的讲课，一起分享自己的心得体会。通过这个夏令营，我感受到了团队的力量和合作的重要性。在今后的学习和生活中，我将更加注重与他人的沟通和合作，为实现共同的目标努力奋斗。

再次，这个暑期我也在家加强了自己的学习。我每天都会找些时间来复习课本知识，并扩充自己的阅读范围。我读了很多优秀的诗歌、小说和科普读物，这不仅帮助我提高了阅读能力，还开拓了我的视野。通过持续不断的学习，我意识到自己的知识是永无止境的，只有不断学习才能不断进步。因此，我制定了一个学习计划，将自己的学习目标分解为一个个小目标，并逐步实现。我相信，只要我坚持努力，一定能够取得理想的成绩。

最后，这个暑期我也充实了自己的生活。我参加了一些体育活动，比如游泳和篮球，锻炼了身体的同时也结识了一些新朋友。我还学习了一些乐器，比如钢琴和吉他，提升了自己的艺术修养。此外，我还跟父母一起出去旅行，感受了不同的地域和文化。通过这些活动，我更加全面地发展了自己，也更加明确了未来的目标和追求。

综上所述，这个暑期我度过了充实而有意义的时光。通过志愿者活动、夏令营、学习和生活的全面发展，我得到了很多宝贵的经验和教训。我深刻地体会到了教育的重要性、合作的力量、学习的无限性和综合素养的重要性。此次暑期经历不仅丰富了我的阅历，也让我更加明确了自己的未来方向。在以后的学习和成长中，我将更加珍惜每一个机会，不断努力进取，为实现自己的理想而奋斗。

暑期上课心得体会篇十六

8月2日至8月4日县教研室对全县小学语文骨干教师进行了集中培训学习，我很荣幸的参加了这次学习。学习中聆听了县教研室朱老师就如何搞好大集体备课作出了详细的指导、里庄的林鹏飞老师作了经验介绍、夏萍老师解读了新课标、王慧老师的外出学习汇报以及三节名师的观摩课。三天的学习让我受益匪浅。下面谈一下我的体会。

集体备课充分调动了全体教师的积极性和主动性。实行集体备课，发挥集体优势对我们每个教师都大有益处。我们既要实行集体备课，又要有自己的个性备课，做到资源共享、优势互补。同时，集体备课的开展，可以促使青年教师尽快成熟起来。

王慧老师的外出学习报告对如何提高课堂效率做了详细的介绍：

1、要有目标意识，过关意识。

2、做好对话中的首席。

3、莫把课堂当作讲堂。

4、营造和谐的课堂教学氛围。

另外还给我们讲了从高效课堂到优质课堂的飞跃，优质课堂对教师的要求是：深刻、独到、启发、机智、绝招。这么精彩的报告我还是第一次听到，我不但知道了如何实现有效的语文课堂教学，还知道了优质课堂对教师的要求。

总之，这个暑期的培训，犹如为我打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我不仅得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和理想追求，让我们意识到一名合格的语文教师应是永不枯竭的河海，应有广阔的知识，饱满的激情，横溢的才华。

暑期上课心得体会篇十七

7月我有幸参与了“长沙市组织的20xx年暑期小学班主任工作培训班”的学习。在学习中，我认真听取了专家学者关于班主任工作的讲座。本次培训，让我对班主任工作有了更深刻的认得和理解。在这里，我想谈一下本身在这次学习中的感受和想法。

我体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱”。爱可以搭建班主任与同学之间的桥梁，爱就是了解，爱就是关怀，爱就是敬重，爱就是责任，没有爱的教育是死亡的教育，不能培育爱的教育是失败的教育。教育是心灵的交流，是心灵的建设。知名教育家魏书生说过：老师应具备进入同学心灵世界的本事。育人先要育心，只有走进孩子心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵，用爱去交换爱，用真情赢得真情听了之后让我很受启发，记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们老师就应当蹲下来与孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去自动地制造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子供给最适合的教育。

班主任要顺应同学的情感需要，走进同学的`情感世界，要除去师生之间的心理差异和心理屏障，真正做他们的伙伴，当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已，打开心扉畅所欲言，正是这样自然俭朴的情感交流，思想沟通，使老师能精准地把握同学的思想脉搏，仔细把握同学的现实思想情况，实现师生之间心理谐振，思想同步，为做好思想教育工作奠定坚决的基础，运用积极情感的感染性、激励性和动力性，擅长动之以情，感化教育做到春风化雨，润物无声，教育是心心相印的话语，只有从心里发出话语才能达到心的深处，因此，只有真情和激情才能在老师与同学之间产生相互感染的效应从而使老师的教导畅通无阻的润泽同学的心田。另外，班主任在重视与同学之间心与心的沟通的同时也应当加强与家长之间的交流和沟通。家长是同学的第一任老师，是同学的依靠。班主任应当积极向家长反应同学的在校情况，组织家长会向家长了解同学在家的各种情况，通过与家长的相互沟通，进一步了解同学的思想动态，引导他们进入到积极地学习状态之中。

有太多的感受，溢于言表；有太多的工作，等着我们去做。这次培训，对于我来说是一次难得的充电机会。通过这次培训，能促使本身更加致力于本身更好的工作，使本身的班主任工作更上一个台阶。

暑期上课心得体会篇十八

暑假是学生们最期待的时刻，这个期间可以远离繁忙的课业和学校的压力，放松身心，开展自己感兴趣的活动。本文将关注于以一个五段式的结构来探讨“暑期的心得体会”，以期能够全面而有条理地表达个人对于本次暑期的真实感受和体验。

第一段：引言

回首这个暑假，我感到收获颇丰。这个假期我坚信是我成长进步的一个重要节点。在这个假期里，我既能够劳逸结合，积极参与各种丰富多彩的活动，又能够拓宽自己的视野，学习到许多实用的知识和技能。这一切会成为我未来日子里的宝贵财富。

第二段：享受锻炼的乐趣

作为一个学生，我在暑假期间参加了许多体育活动。每天早晨，我都会去早晨锻炼，比如慢跑和跳绳。除此之外，我还加入了一家健身房，参加了各式各样的运动课程。这不仅让我的身体变得更加强壮，也让我更加有活力和精力。而且，通过体育活动，我还结交了许多新朋友，与他们互动交流，共同度过了愉快的假期。

第三段：追寻知识的乐趣

除了体育活动，我还利用暑假的时间去进修一些实用的知识和技能。我选修了一些线上课程，涵盖了广泛的领域，如音乐、绘画和编程。这不仅给了我学习的机会，也培养了我的创造力和解决问题的能力。我在这些课程中获得了很大的成就感，也拓宽了自己的知识领域。

第四段：放松的乐趣

暑假的最大乐趣之一是能够尽情地放松自己，远离所有的压力。我喜欢在阳光明媚的下午读书，游泳，或者与家人出游。这些活动能够让我心情愉悦，消除疲劳。我也充分利用这个时间与朋友和家人共度时光，增强了彼此的感情。

第五段：总结

通过参与各种活动，我不仅拥有了丰富而多样化的经历，也获得了许多宝贵的心得体会。这个暑假，我学会了合理安排时间，培养了自律精神，锻炼了毅力和耐心。我深深地感受到，人生之路并非一帆风顺，只有不断努力和积极进取，我们才能够接近自己理想的目标。同时，我也深刻地认识到，知识的积累与个人发展息息相关，只有不断学习，才能够变得更加优秀。

综上所述，这个暑假对我而言是充实而愉快的。我学会了拥抱生活中的每一个机会，尽情享受每一个时刻。无论是体育活动，知识学习还是放松娱乐，都让我充满了动力，迎接新的挑战。通过这个暑假的学习和成长，我更加自信地迎接新学年的到来，并相信自己能够取得更大的进步。

暑期上课心得体会篇十九

随着暑假的到来，不少学生开始进入暑期校的阶段。这既是一个学习的机会，也是一个展示自己的舞台。在暑期校的时间里，我收获了很多，也遇到了很多的困难和挑战。接下来，我将分享我的心得体会，希望能够让更多的人受益。

第一段：备课与策划

暑期校的主要目的是帮助学生提高成绩和知识，因此备课和策划非常重要。在开始之前，我必须认真地研究每一个项目，了解学生的背景和学习水平，确保我能够针对他们的需求准备有足够的教学材料。另一个重要的方面是策划，这包括组织游戏和活动，这样学生才能够在愉快的氛围中进行学习。

第二段：学生管理

管理学生的任务非常艰巨，因为这涉及到个性和情绪上的问题。在开始之前，我必须确保我知道每个学生的背景和问题，这有助于我制定更好的指导计划。我也要尊重学生，听取他们的建议和意见，与他们沟通，建立起一种良好的关系。在管理过程中，我还要平衡各种需求，例如学习、社交和休息。这确实是一项很大的挑战，但最终一切会更好。

第三段：教学经验

在教学方面，我发现最重要的是要关注每一个学生。我必须注意到他们的弱点和需求，并提供尽可能多的帮助。我还要创造一个舒适和放松的环境，让学生感到自在和信任，这对于提高他们的积极性和学习效果非常重要。此外，我还需要时刻做好充足的准备工作，并有机会向其他教师学习和发展。

第四段：交流与分享

在暑期校，交流和分享非常重要。我和其他的老师保持着密切的联系，分享成功和失败的经验，相互鼓励和帮助。在每一次会议上，我们都会讨论和评估我们的教学方法和学生的情况，这对于提高我们的技能和知识非常重要。另外，我也和学生们保持着密切的联系，提供他们所需的帮助和支持，这是一种非常美好的体验。

第五段：总结与反思

在结束前，我必须反思暑期校的经历，总结我所学到的教学经验和技能。我意识到我在挑战与改善我的教学方法和理解每个学生方面取得了很大的进展。我也让学生们变得更优秀，这让我深感自豪。尽管在过程中会遇到很多困难和挑战，但这也是一个展示我们能力的机会。

总之，暑期校不仅仅是一个改进自己的机会，也是一个给学生提供新知识和技能的机会。我意识到作为教师，我要既是教育者和引导者，又是学生们的伙伴和信任者。只有在共同的努力下，我们才能够获得成功和学习的成果。