9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思怎样提高写作的表达能力和语言表达能力是我们需要努力的目标之一。阅读总结范文可以开拓视野，了解不同领域的经验和教训。

初一语文课代表竞选稿篇一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！在这一次竞选中，我竞选的职位是语文科代表。从小，我的父母就教育我多看课外书，养成爱看书的好习惯。所以语文成为了我最喜欢的一门课程，我认为学习与生命一样重要，因为学习是我们我们每一个人都要做的事情，是对我们一项基本的要求。我承诺，在班级中我会尽心尽力的担当这个职位，这对我来说，不仅是一份责任，更是一份荣誉。

如果我能当选语文科代表，我一定做到如下几点要求。

第一、发动全班同学多向图书馆或诗均角去看书，并向语文老师提议每周一第二节课去诗均角看书。一来可以让同学们养成爱看书的好习惯，二来可以为以后写出多彩的好文章打下坚实的基础。因为杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”

第二、为了让同学们提高语文成绩，我会带领同学们每一次早读课诵读某一单元重点内容，或者考试的重点内容以及必背的知识点，这将有助于同学们更加清晰的记住重要的知识点。

第三、若语文老师当天布置好了语文作业，我会及时让同学们记下，避免有些同学忘记。我会要求组长在早读时收齐语文作业，并在第二节课后上交给老师批改。如果遇到有同学不按时上交作业的情况，我会及时督促他们尽快补写并上交给老师。如果仍然有同学不听劝告，不补交作业，我会及时报告给老师来处理。

以上三点就是我成为语文科代表后必须履行的职责。如果能有机会担当这个职位，为班集体服务，我将会感到非常的荣幸与自豪，因为这是大家对我的信任。如果此次评选我没有被选上的话，也没有关系，这也说明了我还存在不足之处，请大家大大方方的提出来，我会虚心接受大家的建议，争取改进。

请大家投我一票，谢谢大家！

初一语文课代表竞选稿篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

众所周知，只要你在城市生活，不可以不懂语文。不论你将来做什么，找什么工作，以什么方式谋生，都会用上语文。不懂语文，你便无法在城市里生存，发展下去。

今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起讨论。

如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会即使的把作业上交给老师，没写完作业同学们的名字写在纸上，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。

如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。

老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，强着要上台来。语文课代表，就要当带头人！

以上就是我的演讲，希望能得到大家的支持。谢谢！

初一语文课代表竞选稿篇三

突然，喜事来了。邹雨涵和雷梓阳上课说小话，老师火眼金睛，抓个正着。结果雷梓阳被扣分，邹雨涵扣了分，还被撤课代表。老师想另找课代表。这真是我大显身手的好机会。

老师说：“课代表，大家都想当，对不对？那我们就来场比赛。同桌一组，最后获胜的一组同桌pk。”

第一局：默单词。老师在上面写上单词的`中文，我们默英文。同学们绞尽脑汁地默，有的挠头，像一只思考的猴子；有的偷偷看别人的，看完以后像做了亏心事的人；还有的专注写专注想，默默下决心一定要当上课代表。

第二局：单词填空。同桌从第一组开始看电脑屏幕上的单词缺了哪个字母，说出来，说错了就淘汰。同桌一个一个站起来回答，就像火车一样。有的站起来自言自语“怎么做呀？”有的说：“这么难，天塌下来我也不会呀！”

直到最后我们同桌挑战，呵呵。我随便两下就赢了，好容易。

最后我终于当上了语文课代表。现在我会自信地带大家读语文课文，记单词。老师也非常喜欢我。

初一语文课代表竞选稿篇四

要说起来历，我的感受颇深，尤其是现在再回味起我“应聘”语文课代表时的来历，那可是有一肚子的墨水。

新学期刚开始，当我懵懵懂懂的小学生迈入中学的'时候。刚开始融入九班这个大家庭，“一波未平，一波又起”的一场场考试，让我了解了自己的成绩，唯独语文还有点起色。这也愈发让我对语文变得更加感兴趣了，这也就让我产生了想要当语文课代表的念头。但是，语文课代表已经“拍板”，我不确定老师是否可以我这个“无名小卒”而破例，但是，我还想试一试。腼腆的我始终找不到合适的机会开口，“没有机会就要创造机会”。

果不其然，我找到了合适的机会与田老师搭上了话：“田老师，课代表最多需要几个人呀？”我婉转地说。

“咋啦？”和蔼可亲的田老师面带笑容地对我说。“那个，我……想……当……语文课代表。”我不好意思地挠了挠头。“要不我问一下她俩看看还需要人帮忙不？”田老师思考了一下说。“嗯，好，谢谢老师。”这几句短短的对话，却让我不免对田老师又多了几分敬意与好感，最重要的还是田老师的活跃的课堂和平易近人的性格深深的打动了我。

后来，田老师也是同意了我的“应聘”。我也就当上了我梦寐以求的语文课代表。

渐渐地，语文课代表仿佛早已不是一份职业，它更像是一份责任，被担在肩头，让我无时无刻被它这个神圣的职位约束着，也成为了一股动力，促使着我一定不辜负田老师的期望！

初一语文课代表竞选稿篇五

初一语文课代表竞选稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

大家好，作为上学期的.语文课代表，我很感谢你们对我的信任，但对于未能起到很好的带头作用，我深感抱歉。此次，我竞争的职位还是语文课代表，希望在新学期能够做出不同的表现。

对于这次的竞争，说实话，我只有勇气，而没有十足的把握，但是，勇气是抵御恐惧、把握恐惧的，而不是没有恐惧。

也许，我没有精彩的言辞，也许，我不会得到肯定，也许，上天不会让我达成我的目的，也许，我又与机缘失之交臂。太多的也许。让我变得更加不能肯定自己。但我还是会说那句已被人引用千遍万遍的士兵将军，因为毕加索说过好的艺术家只是照抄，而伟大的艺术家窃取灵感。在窃取伟大的灵感这方面，我们一直是厚颜无耻的。说道这里，大家可能会笑了，我们所要知道的，不仅是在紧要关头窃取别人的灵感，而是要知道每句名言背后的辛酸，拿破仑之所以会说出军事化的警句来告诫后人，一定要拥有自己的目标和野心，是因为他27岁当统帅，30岁成为第一执政，35岁加冕为帝国皇帝，叱咤欧洲20年，从专职走向民主，以一己之力改变整个世界。在这里可能卖弄了点小知识。对于年轻人来说，现在的世界都是一样的。

作为课代表，首先本科成绩不能差，这一点可以使我更好的压迫我自己。因为你想开辟新的领域，就必须自己来做。

一些伟大的艺术家，像列奥纳多达芬奇和米开朗基罗，同时也是精通科学的人。米开朗基罗懂得很多关于采石的知识，他不是只知道如何雕塑。语文也是如此，不仅要做会帮助老师的人，也要逼迫自己，使自己要比别人懂得的知识。

话不多说，希望大家继续支持。

初一语文课代表竞选稿篇七

初一语文课代表竞选稿篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是李含菁，很荣幸走上讲台，与那么多愿意为我们初一(15)班做贡献的同学们一起竞选课代表。我想，我将用旺盛的精力，清醒的头脑当好班干部，来发挥我爱读书、开朗、做事绝不半途而废的长处，帮助同学，与大家共同努力进步!

卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我会在任何时候“想同学之所想，急同学之所急。”我要为班级工作分忧解难。

记得五年级时的一次板报评比，我们班上午放学时才接到通知，让下午第三节课完成。作为语文课代表的我立即叫上几位同学，进行明确分工。我们几位同学一直到12点半才回家，匆匆吃过午饭后，又赶到教室继续干，下午又牺牲了一节体育课，终于赶在第三节课前完成了任务。赢得了老师的赞赏和同学的好评!

当然成绩属于过去，我想通过这次竞选活动，让自己的到更多的锻炼机会，为班级挣得更多的荣誉，也让自己变得更加自信。希望大家支持我，投我一票，谢谢大家!

初一语文课代表竞选稿篇九

新学期开始，我被选为语文课代表，心里十分高兴。可当了几周我才知道，要当好课代表还真不容易。

就拿上周二来说吧，语文老师布置我们完成《课课通》第九单元的所有内容，并叫我一节课下收齐《课课通》送到她的办公室。

一节课下，我赶紧到各个组长那里去收《课课通》，集中起来数了一下，才三十本。于是，我就一个一个问，可问遍了全班四十五个同学，只多收了两本，其他同学都还没有写好。我只好又等了一会儿，陆陆续续又送来四本。这时，小预备铃响了，我想，快要上课了，我还是把已收起来的先送去吧。

我一路小跑将一摞作业本送到办公室（语文老师的办公室在后楼最左边，而我们的教室在前楼最右边，距离较远），然后又匆匆忙忙地回教室。二节课下，原来作业未交的几个同学把本子交给我，我又去了一趟办公室。刚回到教室门口，就看见我的`位桌上又有几本才交的语文作业本，我只好再跑一趟。我个头不高，两个课间就跑了三趟办公室，楼上楼下的，还真累。

唉，想当好课代表真不容易！

初一语文课代表竞选稿篇十

我至始至终从来没当过什么小组长，就是接上任了班主任“钦点”的语文课代表。刚开始的时候，我觉得这个职位很威风，一人之下，万人之上，可是没过多久，一个个烦恼接踵而来。

因为我身为语文课代表，老师把我调到了“全班第一”的张家辉旁边继续工作，让我做他的小老师。有一次，我正在做语文作业，却总感觉有一双眼睛贪婪地盯着我的作业本。我用脚指头想想就知道，准时张家辉又在偷懒了。我假装什么也不知道，继续做作业，“迷惑”一下敌人。然后乘他不备，马上用力捏他的死穴（大腿）。他痛得一声尖叫，我严加逼问：“我说，张同志，你就不会好好动脑筋想想吗？”张家辉痛得龇牙咧嘴，却还是鸭子死了嘴壳硬：“就是因为想不出，所以才抄的吗！”我一听，气就不打一处来，不耐烦地执行起我的'任务。

还有烦恼，就是在课间十分钟里，我和另外一名搭档要在教室和办公室之间来回跑，抽不出其他时间。有时候，在办公室呆的时间长了，连上课都会迟到，在众目睽睽之下，急忙走到自己的座位，那滋味，可不好受啊！

说实话，当语文课代表的烦处还多了去了！哎哎~烦那！

初一语文课代表竞选稿篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好！我想担任五三班的语文课代表。

虽然我的成绩不算最好，没有做到名列前茅、出类拔萃，但是我还是要竞选这个职务，还请大家多多支持我。

我认为课代表不单单只是个称号，是个光环，更是一份责任，一份爱心。做了课代表就应该是老师的`小帮手，应该做到能时刻为同学们服务。要比其他人多一份责任心。当课代表要面对的困难，看似简单，实践起来却不是那样容易的。但是请放心，我面对一切困难鹤挫折，都会静下心思考，认真对待，更好的解决。

如果我有幸当上了这个课代表，我会尽心尽力带动每一个同学，这样好提高学习成绩。同时多读些激励大家学习的格言。比如“少壮不努力，老大徒伤悲”“黑发不知勤学早，白首放悔读书迟”“莫等闲，白了少年头，空悲切”！等等之类的格言，激励大家要抓紧一分一秒来学习，不可以浪费这大好光阴。我还会监督他们完成作业。不然我是不会“放虎归山'的。

退一步说就算我落选了，我也不会气馁，仍然要坚定信心，珍惜每一分每一秒看书和学习。让知识来充实我自己。

虽然我不能算最优秀的，但是我责任心强、有自信、耐心，愿意付出一切都奉献给我的班级，我觉得我能够胜任这个职务，请大家选我，我会让我们的班级更加温暖更加灿烂辉煌！

谢谢大家！

初一语文课代表竞选稿篇十二

这时，刘老师却提议说：“我们让陈致远试试吧！”同学们说：“行！让他试试吧！”我又惊又喜，道：“原来我还有这份荣誉啊！”刘老师说：“当然!这段时间你的表现很好！遇到这换课代表的机会，我肯定要让你试试呀！”

我问刘老师：“课代表换过很多人，我当了之后，会不会换呢？”刘老师说：“如果你当的好，尽职尽责，我就不会换人！”

另一个课代表涂吕佳也说：“好耶！我也想和陈致远搭档！”我想：连同学都推荐我，我能不把握住这次机会吗？这时刘老师发话了：“同学们觉得陈致远可以以身作则吗？”同学们异口同声：“可以！”当我听到同学们说“可以”这两个字的时候，我的.心里顿时变得欣喜若狂了。

就这样，我当上了我梦寐以求的语文课代表。

初一语文课代表竞选稿篇十三

她，长着大大的眼睛，白嫩的小脸蛋泛着红晕，她的声音也很动听，就像刚采来的.莲藕一样脆。

她是谁呢？她就是我们班的语文课代表—小琳。

虽说她有“沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌”，但她的性格却是很“泼辣”的，小琳性子急，说话直，是个名副其实的“小老师”。

小琳是老师的得力助手，经常帮老师管理班级。有一次中午，老师去开会了，这可乐坏了捣蛋鬼钱金涛。又是说话，又是跑跳，后来竟玩起了绑匪游戏。小琳沉着了一会儿，走到一位同学的面前，说：“你在纸上写钱金涛中午很吵，然后把纸放到老师的办公桌上。”钱金涛一听，说：“我再也不敢了，你就别告诉老师了。”小琳这才放过了他。

小琳一遇到伤心事，绝对不会像“小哭仙”叶子一样轻易流泪。她虽然不哭，但是“杀伤力”很大。那美丽的眼睛突然变得又大又圆，极其吓人。大家都称她为“小魔女”。如果你在这个时候惹她，准会像吃了炸药般后悔的。

“小魔女”?小琳咋么样？她够酷吧?！

初一语文课代表竞选稿篇十四

生活中有各种滋味，酸，甜、苦、辣一一俱全。被批评了，那脸上一定会火辣辣地烧起来吧？那种苦涩可真不是滋味！而受到表扬后的甜蜜却是那么令人难忘。这就是成长的滋味。

有一天，我忘起发本子了，老师让我来到办公室，批评了我一顿：“这么重要的本子，你自私忘记发了，同学们还怎么复习？”我从办公室走了出来，还没走进教室就看见同学们围一个圈在议论：“课代表忘发本子了，今天我们就不用做作业了！”甚至还有人说：“连个本子都会忘记发，她还怎么做课代表啊！”听了同学们的话，我的脸上火辣辣的，心里特别难受。其实我只是太专注作业了，才会忘记发本子。

我下定决心一这要改正这个“错误”。一到学校就要提醒自己不要忘收本子，到了下课就立刻发掉，做课代表既要严格要求自己，又要保持成绩优异、有时课间休息没本子发就做作业。如果作业太多还要回家写、这么累啊！

经过自己几个月的辛勤付出，老师当着大家的面表扬了我：“我们的`课代表工作认真负责，而且自己的成绩优异，我们要向她学习。”我听了老师的话心里像吃了蜜一样甜。

初一语文课代表竞选稿篇十五

下课了，我还没走出座位，我的座位就已经围满了同学。当然，他们都是来问语文题目的。如果我不告诉他们，他们就说我很骄傲；如果我给他们解题，那么我的课间就没了，真是进退两难呀。

当课代表的压力也是特别大。每次考试，我都异常紧张。如果考不好就会被同学们笑话：课代表考得比我还差！

老师对我的要求也很高，有时候我上课有一点点小动作，小分心，下课了老师就找我谈谈是怎么回事？问我这节课的.知识点都掌握了没？这节课老师讲了什么这类的问题，假如我有一点不懂的，老师就会给我“开小灶”。

他们羡慕、嫉妒、甚至“恨”我。我们班的女生比男生学霸多的多，每次我和几个学霸在谈一些关于学习的问题，他们就故意说我和女学霸在谈爱情的事儿。

唉，当课代表的烦恼可真多呀。

初一语文课代表竞选稿篇十六

我们已经把语文课代表选好了，但是那个人不配语文课代表，这也不是我们选的，是班主任选的。

他语文很差，以前跟我是同班的，他以前的同桌学习成绩很好，语文还好，90几分，他都是抄她的.，这个人也经常被老师批评，他以前什么也没当过。他就会说脏话，怕他以前的同桌，我们班还有一个很调皮的人，他是小杰，小杰虽然学习成绩好，但是潘晨辉跟我说，这成绩不是真实的，都是和他核对过的，所以都考90几分，他上课有时听有时不听。语文课代表两次和他打架，把书都撕了。小杰其实只能考80几分，潘晨辉换走后他就变差了。我们班的男生都被他带坏了。语文课代表语文很差，为什么老师要这时候把所有的班干部都选了呢。

他自己都管不住自己，语文真的很差，应该等学完一单元再选。如果老师知道他语文这么差，绝对不会选他当课代表，虽然只是一个收作业的，但也得重视。别人知道了也不会服气的。

初一语文课代表竞选稿篇十七

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和四6班集体共同努力进步。

我从小学3年级开始当班长，但我对班长并不感兴趣，我喜欢当数学课代表，可是苦于一直没有机会。现在我上了四年级，我依然想当数学课代表，一来我优异的数学成绩会帮助大家，二来是能够以此来促进我更加努力的学习数学，三来自然是满足我的愿望，我希望大家能够给我这个机会，这不仅仅是对我的考验，也是对我的信任。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。如果我当上了这个课代表，我会好好工作，好好学习，严于律己，以身作则。成为老师的好帮手。同时我也希望大家能够监督我的工作，如果有什么做的不对的地方，请大家指出，我会虚心的接受大家的批评。

如果我没竞选上，我也不会气馁，我会更加努力的学习，争取下次竞选成功。

我的演讲完了，谢谢大家！

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初一语文课代表竞选稿篇十八

我是一名小小的语文课代表，别看这个“官”小，要当好还真不容易，但我用责任心挑起了这个重担子。

每天一大早，我就来到学校，首先收拾好书包。接下来，最忙碌的时候就来到了。先是收作业，我抓起一打小组长交来的作业本，麻利地点了点，哎，还少一个人。我一本本地翻过去，终于查出了是谁。可别以为这活简单，全班55个人，要好一顿查呢！一本作业本不大也不重，可55本作业本放在一起就很沉重了。瞧！桌上又堆成“山”了，我得赶紧“于（愚）公移山”。我虽然又矮又小，可力气却不小，55本练习本一次搬到办公室。不好，“高山”变成“比萨斜塔”了，快扶！轰！作业“山”还是塌了，唉，还得一本一本拾起来。

这只是每天要干的事，如果是语文早读课，我就更忙了。

语文早读课上要默写，我得把默写本查清了再发下去。这边还没查完，班里早已吵得像菜市场了。喂喂喂，我可站在讲台上呢，你们这么做是不是太不把我放眼里了。于是，我赶紧亮出课代表威严：一叫、二吼、三记名。这么一来，班里终于传出了朗朗的读书声。吁，我终于松了一口气。

课代表真忙啊。但再重的'、再忙的工作，只要以一颗付责任的心去面对，困难将迎刃而解。