古诗词是中国文化的瑰宝，凝结了古人智慧和情感。结合个人经历，分享一些特定的学习方法和技巧。总结的范文可以帮助我们更好地了解总结的格式、框架和语言表达，但我们要根据自己的经历和情况进行适当的调整。

开心的一节课篇一

今天上午第二节课，我们在作文班里完了一个游戏叫正话反做。同学们很好奇，什么是正话反做呢？我的脑海里出现了一个大大的问号。

今天玩的这个游戏我很高兴。

今天在美术课上，老师叫我们用橡皮泥做水果。

我和我的同桌，还有坐在我前后的同学都围在一起学着做，不一会儿我们就做了几样水果，有红润润的樱桃，有黄橙橙的香蕉，有紫盈盈的葡萄……我们拿着这些做好的水果，小心翼翼的.放在盘子里，送给美术老师看，老师却突然说：“做得好的同学可以出去玩。”我们几个做的不好的同学都很失望。

而我仍不放弃，坚持重新做好给老师看，这次老师赞许的说：“不错，很好。”我才安心的出去玩了。今天的这节美术课可真有趣啊！

428。

今天风和日丽，按规律来说，心情肯定是好的不得了啊！

今天早上出奇的起了个大早，7.20就起床了，按平时来说这已经很奇怪了。早上，我怀着好的心情把家里里里外外都打扫了一遍，桌子抹干净了，地扫好了，连玻璃也擦得倍亮。妈妈回家后看到那么勤快的我把我美美的夸了一顿，还奖励我一顿大餐。

连哥哥这次都没“骨头”可挑了。

嘻嘻，今天一天的开头就那么高兴，愿以后的每一天都如今天一样高兴！

来源：m.201307/。

请保留文章来源信息和原文链接！

开心的一节课篇二

哈哈，又到了回家的日子了。我今天格外高兴，因为我被老师表扬了。同学们可能会说，不就是被表扬吗，有什么值得高兴的？那你们就错了，作为飞翼班一级保护人物——活宝，我被表扬是很难得的。事情是这样的：上午跑完操后，主任在前面说：“最近感冒、咳嗽的越来越多了，大家注意多喝开水。

散操后，回到班，语文老师已经在讲台上了。随着一声声此起彼伏的报告，班里的同学陆续来齐。语文老师开口了：“这几天比较冷，还比较干燥，大家都多喝水，可以把暖瓶带到教室打些水，晚上回宿舍用。”老师刚说完，李紫阳就接话说：“没空啊，老师，老师听了这话便有点不开心了：”说，那中午放学不能打呀，怎么就没时间啊，中午时间那么长？把乒乓球的时间往外挤点不行吗？”

说完这些之后老师又开始留作业了。大家回家后把咱们写的枯叶为主题的文章改一下，打成电子稿发到我这里。接着老师又换了口气跟我说：“其实，老师这几天写了一篇文章，名字叫，《孩子，你认真的样子很帅》我当时在想，这个人会是谁呢，能被老师夸帅。老师告诉我们，这篇文章是写给咱班的张乐涛的。

我的天呐，老师终于说出我长的帅，这一事实了，好幸福啊！我心想，这节课真是开心啊！

开心的一节课篇三

作文课上,曹老师上的是创新思维课,老师让我们玩一个游戏,名字是“摇鼓传花”,我们欢呼雀跃,大家都很期待。

“摇鼓传花”的规则是:老师在前面摇鼓,我们拿着一枝花传,鼓停下来时,花留在谁手里,谁就表演节目,表演完之后接着摇鼓。

游戏开始了,我们随着鼓声玩起了游戏,李萌威已经三次上台了,第一次为大家朗诵了一本书中的好词好句,第二次表演了脑筋急转弯,到第三次了,她边上台边说:“我已经是第三次了!”看着他那“倒霉”的样子,大家都哈哈大笑,有的拍着桌子笑,有的跺着脚笑,有的捂着肚子笑,大家的声音都快要把房顶炸破了。最后还是别人替他表演了一次。

接下来晁上上上台了,他读了一段有趣的书,晁上上表演完,大家为他鼓起了掌。其他的小朋友也表演了节目,有的.表演唱歌,有的跳舞,特别是两个同学表演的“骑马舞”,滑稽的样子逗得大家哈哈大笑......

这时下课了,我们不想下课,还想接着玩,我想我回家还要玩...

开心的一节课篇四

叮铃铃，叮铃铃……下课的铃声响了，同学们纷纷把下节课的书摆到桌子的一角，我还有一项任务，就是把黑板擦干净，不影响下节课老师在黑板上写内容，也让同学们看得更清楚。擦完后，我去了趟厕所，就开始了开心的十分钟。

我去操场上与玩投沙包的同学会合，我们就开始玩了。我们先分成蓝队和红队，如果蓝队队员打到红队队员，被打到的`那位红队就得下场，等待下一局，如果用手接到就不用下场，打到最后蓝队还剩一人，蓝队就算胜利。

我们开始了比赛，我属于蓝队我在这局打到了三个人，但我却不小心被红队队员打到了，被出局。就在蓝队和红队都剩下一个人时，我们蓝队的那个队员，以迅雷不及掩耳之势打到了对方，因为我们那个队员出球很快，对方来不及躲闪就被打到了，我们队高兴地欢呼胜利起来。

叮铃铃，叮铃铃……上课了，我们赶紧收回心，回到教室中。我们没有辜负那十分钟，让我们欢快的十分钟。

嘘……我要专心上课了。

四年级:唐家驹。

开心的一节课篇五

大家都应该吃过盐吧！这一次，贝老大在这堂课上拿了三杯水，让三位小朋友上去喝几口，我们则负责猜哪个人喝了唯一一杯盐水。

三位同学到后台讨论策略，贝壳老师则让我们检验水，当我在闻其中一个杯子时，突然闻到一点怪怪的味道，我的心里顿时有了一个决定：就是这杯！谁喝了这杯，那就是谁“中标”了！

不料，我心里想的像被窃听器听见了一样，传进了贝老大的耳朵似的，贝老大立即转过去，把杯子打乱顺序，好似非要让咱们猜不出来。

第一个上场的是平时做事小心谨慎的小周，只见他小心翼翼地拿起水杯，眉头紧锁，好似这杯子有千金重，怎么也送不到嘴边。他轻轻地抿了一口，好像没有尝出味道，又抿了一口。看到他这一串的反应，我断定，不是小周。如果他喝的是盐水，他早就不会喝第二口了。

第三位出场的是小李。她大步地走向讲台，直接把剩下的那杯水大大地喝了一口，我企图从她的表情中看出一些破绽，但是却失败了，她一脸淡定，完全不给我破案机会呀！她回到了座位，还小声地问小周和小毛：“你们两个谁喝了盐水？”

我看看小李，又看看小毛，陷入了难题。这时我突然想起一句话“此地无银三百两。”小李不就是想把注意力转到其它两人身上吗？再加上小毛做得很浮夸，也许是不想让我们注意到小李。所以我断定一定是小李！

最后，贝老大宣布答案——原来“中标”的是小李！我兴奋得接过贝老大手里的奖品，好开心的一节课！

开心的一节课篇六

难忘的一节课作文350字――不久，我们就要告别美丽的校园，离开朝夕相处的老师、同学。带着依依不舍的心情，走进另一个陌生的学校，开始新的学习生活。小学六年里，我上过无数节课，唯有那节课还在我的脑海里回放。

那节课我们以《感恩父母》为主题，开展了中队会。这节课之前，我们不懂得感恩、不会感恩。在这节课里，我们都流下了悔恨的眼泪，流下了感动的眼泪。每个人都有父母，他们含辛茹苦的把我们养大非常不容易。同学们听说过爱的比例吗？爱的'比例等于1：1：2。1：1：2看似极其简单的三个数字，可它却代表了爸爸妈妈对我们的爱，比如：桌子上有四个丸子，爸爸妈妈我各一个，还剩一个，爸爸妈妈都会毫不犹豫的把丸子给我吃。这就是爱的比例―1：1：2。

珍珠记住了蚌的恩情，回报给它了一次无暇；蝴蝶记住了蛹的恩情，回报给了它一次轻舞；我们记住了父母的恩情，用成绩回报给他们。

这节课下来，我学会了感恩、懂得了感恩。所以，我永远也忘不了这节课！

开心的一节课篇七

中秋节的夜晚，妈妈他们回来了，婆婆公公在烧饭。家里其他人在一起赏月。呆呆的看着月亮多枯燥啊！总得想点好玩的吧！我提议，大家来“论月”怎么样啊？规则是每人说一句关于月亮的诗句答不出就在脸上贴纸条。我躲进房间里捣鼓一阵，然后神秘兮兮的拿出一叠即时贴。我弟弟跑来“哥哥，这是什么？”他指着那叠纸说。“一会儿你就知道了。”我卖个关子。“现在比赛正式开始。大家每人想一句关于月亮的诗”。我早就胸有成竹了，而其它人却很紧张。有的抓耳挠腮想不出来，有的显出很神气的样子……弟弟道“床前明月光，疑似地上霜。”“回答正确！”婆婆不知从什么地方冒出来了。“裁判来了”。当然我也不甘示弱。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”妈妈说“小时不识月，呼作白玉盘。”爸爸说“明月几时有？把酒问青天。”……比赛接近尾声时，我看了一下周围的人，“噗哧”一声笑了。弟弟眼睛上被贴了一张小纸条，耳朵上贴了一张小纸条。妈妈鼻子上被贴了一张小纸条。爸爸头发上被贴了4张小纸条，我脸蛋上被贴了3张小纸条。

比赛结束了，大家都松了口气。通过这次比赛让我感受到我的家庭是一个和睦、温馨、快乐的家庭，处处充满了微笑。正当我们还在沉浸于游戏的快乐中时，公公笑着走出来说：“开饭了”，我们便开开心心地去吃饭去了。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

开心的一节课篇八

我们的课堂丰富多彩，尤其是每周五的生活社团活动,总带给我们无比的惊喜与悠长的回味。

又是社团活动课，王老师拎着一大袋东西笑眯眯地走了进来。我坐在位置上想：这节课老师会让我们干什么呢？是做吃的，还是好玩的呢？我猜想一定是做吃的，口水忍不住就在嘴里翻腾起来。

只见老师从袋子里先拿出一个电饭煲——我笑得合不拢嘴；接着，又从袋子里拿出砧板、腌肉、米……看着这些东西，我又好奇又期待，不知道老师要把它们变成一道怎样的美味。

老师叫一个同学去淘米，又叫一个同学借来电水壶。老师拿起水壶，到饮水机前“喂”它喝饱水，插上电源烧起来，然后说：“今天我们一起来做一锅瘦肉皮蛋粥。”我一听粥名，咽了咽口水，急切地盯着老师的一举一动。

老师却不着急，她先教我们怎么用刀。她一边说，一边耐心地切着皮蛋和瘦肉，圆溜溜的皮蛋在老师的刀下变成了一粒粒小丁；一小方腌肉也成了一粒粒粉红色的肉丁。这时，水开了，老师把沸腾的水倒进一只碗里，把切好的肉放进去泡“温泉”，然后把米倒进电饭煲，把泡好的肉也放进去，最后把皮蛋也放进去。

一切准备就绪，就等着它煮熟了。电饭煲一边煮，一边发出诱人的香味，我闻到香气，心里想着：粥啊，快点熟吧，快点熟吧。

大概十五分钟后，只听“啪”的一声响，电饭煲跳掉了。老师打开盖子，粥的香气就像被囚禁的精灵瞬间获得释放一样，四处流窜，一会就布满了整个教室。同学们蜂拥而上，争着去尝鲜。老师拿出勺子，给每位同学都装上一点。我捧着粥，闻一闻，小口地尝一尝，啊，又香又鲜，真是天下第一美味啊。只可惜分到的粥少了点，我三下两下就吃完了，心想：要是每天都能吃到，那该有多好啊！

这是我上过的最开心的一节课了，一想起来，那香气还会瞬间钻进我的鼻子里来呢。

开心的一节课篇九

开心的一节课篇十

有趣的.录相课。

前两天，我们穿着整整齐齐的校服，戴上红领巾。我们可不是要升旗哦!而是要上录相课。

第一次录的是体育课，我们像兴奋的小鸟一样来到操场上。老师先让我们玩了春种秋收的游戏，接着我们练习了传球。我看到有好几个摄相机对着我们，头顶上还有一个高空无人摄相机呢！我想，我们会不会上电视呢？我一定要把最好的表现出来，不能给三三班丢脸。

昨天，我们乘坐大巴车去中马村学校录课，一路上我们欢声笑语，诗声朗朗，连车上的大哥哥大姐姐也跟着我们一起唱歌呢！到了中马村学校，他们的门岗特别像一个特种兵，走进校园，有一个高大的松树，足足有三四层楼那么高。这个学校很特别，我们的学校一年极有六个班，而这里的一年级只有一个班，而且只有二三十个人。他们的操场也很特别，因为没有跑道，简直就是一个长满草的“草场”，这里可真有趣。

不知道我们会不会出现在电视里呢？

开心的一节课篇十一

今天作文课，鲍鱼老师先在黑板上写了个谜语，让我们猜。谜语是：

一个黑孩，从不张口，要是张口，掉出舌头。

接下来，鲍鱼老师说：“今天，我们举行一个比赛，名字叫‘嗑瓜子’。”然后，鲍鱼老师给我们每个人发了20颗瓜子，并讲了比赛规则：“每人20颗瓜子，谁嗑的多，而且要嗑出瓜子仁，谁就是赢家，时间两分钟。”我在心里暗暗高兴：“这可是我的强项，我一定要得冠军！”

老师说：“比赛开始！”教室里只有咔擦咔擦的声音，没有人说话了。大家争先恐后，手忙脚乱，甚至咬牙切齿。我先拿着瓜子的大头，再用门牙使劲咬它，把一个“舌头”咬出来了。就这样，我一个接一个把所有的“舌头”都咬出来了。第一名是宋逸宸19个，第二名是薛爱贝，而我是第四名，虽然不是第一，但我仍然很满意。我知道，这是一个技术活。老师奖励我一些瓜子，三个星币。

这次嗑瓜子很好玩，我回家要跟爸爸妈妈比赛。这堂课上我不仅学会了嗑瓜子，也学会了写作文，真开心啊！

开心的一节课篇十二

星期五，语文老师带着我们到电教室上课，让外校老师给我们上语文课，我先起了两首歌。然后听外校老师讲解动物的知识。

我们每人戴一个头饰，老师当猴子妈妈，带领着我们去加宴会。我们看了许多小动物和植物的照片。老师告诉我们，只有熊猫动物没来。老师让我们看熊猫的照片和熊猫给我们写的信。熊猫先把自己从哪里来，叫什么名字等，依次往下叙述。老师也让我们模仿熊猫来讲述自己。

老师让我先说，因为我戴了灰兔的.头饰，所以我介绍的是：“大家好，我是小灰兔，我长着长长的耳朵，红红的眼睛，还有三瓣嘴，我最喜欢东跳跳，西跳跳，跑到萝卜地，跳到薄荷丛，我最喜欢吃萝卜和青菜，希望大家喜欢我。”讲完后，老师奖励我一个小小的贴画。

接下来，老师又让好几个同学分别介绍了自己，每位同学都讲的十分精彩，不知不觉这一节课就过去了。

这节课我们都十分快乐，我希望我们每一节课都这么开心。

开心的一节课篇十三

在我的脑海里印象最深的是三年级的数学课。

“叮叮叮”上课了，同学们安安静静地坐在教室里，数学老师捧着肚子大摇大摆地走进来，笑眯眯地走上讲台桌，兴奋地说：“我们来学除法，好不好？”同学们兴高彩烈地说：“好！”

开始上课了，不到一会就有好几个人趴在桌子上了，俞老师气呼呼地说：“要不要我给你们治一治啊？”可李小军还是无动于终，俞老师更生气了，“猪头军，敌对党军，还不坐好！”俞老师火冒三丈地对李小军说。

顿时，大家哈哈大笑起来，笑声停止了，俞老师又开始讲课。当老师讲到第7题时，老师举了个例子：“李小军骑驴子到公园每分钟20米，郭潞敏开拖拉机到公园每分钟40米。郭潞敏快几倍呀？”“两倍！”同学们异口同声地回答到。大家又哈哈大笑起来。

开心的一节课篇十四

“王悦阳！把球给我！”我大声地叫着。我飞奔到王悦阳那里……那是一个晴朗的中午，施老师为了奖励我们公开课上得好，带领我们女生进行了一次激烈地手球比赛。比赛开始了，王悦阳像久经沙场，勇武干练的“老将”，姜慧辰拿着球，等待着王奕廷的传球，上半场，我们没有注意，让她们连进了2球。下半场我们不敢疏忽怠慢了，我们也连进了2球。下面是最后一局了，姜慧辰一个投球，呀！我们没有防好，输了。第二次，男生也参加了，和我们女生进行了pk。

先是男生发球，这个小小的红白相间的球像个顽皮的孩子，就是不肯进男生的球门，每次就差一点点就进了，而且偏偏进我们的球门。在无可奈何之下，我们只好由我、王悦阳、施老师在男生区，其他女生保护大门。我们累极了，可球一个也没有进，我忍不住，不停的抢球，抢到了就让施老师投，施老师为了帮助我们，就犯规，进了几球，在这紧急关头，施老师叫我们中场休息。

下半场，三个女生去了男生队伍，呵！她们三个让我们反败为胜。施老师让我们集合了。我们赢啦！要不是施老师叫集合，我们一定会打到六比零，让男生输的'很惨！

下次，如果有这种激动人心的比赛的话，我还要参加！

开心的一节课篇十五

今天我很开心，是因为我当上了小老师，当了一个折纸老师，要教同学们折垃圾桶，带上老师的话简，刚开始我很紧张，小朋友们在下面吵来吵去，我叫小朋友们安静，拿出一张长方型纸，第一步是对折，第二步是在对折，第三步……在学到第三步的'时候张宇涵和另一个同学不折垃圾桶在折飞机，我刚开始想骂他俩，后来想想算了，没理他俩，晚上回家说给妈妈听，妈妈说这样可不行，要提醒下同学的，当老师是要对下边的同学负责的，折好了垃圾桶美美和另一位同学站到了凳子上，芦老师让他俩下去，陈洋茜和陈愈浩没弄清楚来问我，我又一次教了他俩。

我觉得当老师很累也很好玩，当了一次小老师，对我感想很大，老师每天这么辛苦教我们学习，以后我要好好的听话学习。

开心的一节课篇十六

开心的一节课篇十七

今天是同学们最喜欢的。

作文。

课，你们猜猜为什么同学们喜欢这节作文课？因为今天这节作文课我们要蒙着眼睛画画，瞧！

“我们今天要蒙着眼睛画画，”俞老师走上讲台说。同学们听了，非常吃惊，心想：蒙着眼睛怎么画呢？俞老师说：“谁要上来画？”大家纷纷举起手，俞老师请了约翰和凯特，我就讲讲约翰吧！它用手摸着黑板，好像生怕碰到别的东西，他走到中间，画了一只可爱的小猫，在晒着火辣辣的太阳呢！它的旁边有一座小房子，门都长在地下了。

轮到我们画了，我想画一位长着白胡子的圣诞老人，在冰天雪地里挨家挨户地送礼物，在一座小房子前停下了，我想好了，就开始合上眼睛画画了，画好了，我睁开眼睛一看，我把圣诞老人画得比房子还高了十一倍，胡子画到了左边，旁边的房子可小了，窗户画了比小小的，比刚出生的蚂蚁还小，门都长在了屋顶上了……从画画中，我明白了一个小道理：要好好珍惜我们的双眼。