法治宣讲主持词（热门21篇）
总结是对过去的回顾，通过总结可以帮助我们更好地回顾和回忆曾经的经历和事物。写总结要注意客观真实，不偏不倚地反映实际情况和自身的实际表现。培养自律能力是实现个人目标的关键。
法治宣讲主持词篇一
老师们，同学们：
大家下午好！
在主席台就坐的今天下午的报告会，我们邀请到了大丰市交巡警大队朱申同志，他将为我们大家作专场的禁毒安全报告。现在让我们以热烈的掌声为朱申的到来表示热烈的欢迎！（鼓掌）
工作十分繁忙，他能在百忙当中抽出宝贵的时间来为我们作报告，我们非常感动。今天的报告会，希望全校师生认真听讲、记录，严格遵守会场秩序，保持会场肃静。班主任老师要靠好班，严禁学生随意走动，政教处要做好会场纪律检查。现在让我们请朱申为我们大家做报告，大家欢迎啦！（鼓掌）
老师们、同学们，以人为本，依法治校，以德治校，精心打造学校品牌，共同创建平安和谐校园是我们每一位师生义不容辞的责任，让我们大家携起手来，凝心聚力，齐抓共管，为南阳中学的明天做出我们的努力！谢谢大家。第四，部分代表学生签名！
法治宣讲主持词篇二
词
（2011年11月30日）。
尊敬的各位领导、同志们：
根据县委宣传部安排部署，党的十七届六中全会和市十二次、县十五次党代会精神“进乡镇、入社区，进企业、入校园”宣讲活动在我镇举行，进一步兴起学习贯彻六中全会和市、县党代会精神的热潮，切实把干部群众的思想和行动统一到大会作出的决策部署上来，进一步坚定广大干部群众建设中国特色社会主义的信心，推动全镇经济社会实现跨越发展。今天，我们十分荣幸地邀请到市委宣讲团成员、市委讲师团副团长李秀峰同志为大家作辅导报告，报告的题目是《树立高度文化自觉，推进文化兰州建设》。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎李团长作报告。……同志们：
刚才，李团长为我们作了一场精彩的报告。报告既有理论分析，又有实践佐证，应该说深入浅出、鞭辟入里，对我们进一步深入学习十七届六中全会及市委十二次党代会精神实质、加快推进文化榆中建设很有启发、很有帮助。希望大家结合各自实际，进一步加强学习宣传，深刻领会要旨，更好地指导实际工作。让我们以热烈的掌声对李团长的精彩报告表示再次感谢!
法治宣讲主持词篇三
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们，大家晚上好！
欢迎来到 “民生银行”杯校园创新大赛启动仪式现场。首先请允许我介绍今天与会的各位领导：
南京农业大学
校党委副书记
花亚纯
校团委副书记
王
超
经济管理学院党委副书记
卢忠菊
金融学院党委副书记
孙雪峰
中国民生银行南京分行
中国民生银行南京分行 副行长
程红娟
中国民生银行南京分行 电子银行部总经理
杭太富
中国民生银行南京分行 小微规划与营销策划部总经理 钱晖
中国民生银行南京分行 小区规划与营销策划部总经理 李良
中国民生银行 南京苜蓿园支行行长
吴海盛
感谢各位的到来。有请民生银行南京分行 电子银行部总经理 杭太富为大家介绍 “民生银行”杯校园创新大赛（背景、内容和奖项设置），掌声欢迎。
感谢杭经理。有请南京农业大学校党委副书记
花亚纯致辞，掌声欢迎。感谢花书记。有请民生银行南京分行副行长
程红娟致辞，掌声欢迎。
感谢程行长。有请民生银行与南京农业大学各位领导上台点亮（按亮？读起来有点奇怪）启动仪器（并宣布大赛正式启动）。（请各位领导合影留念。）
今天的“民生银行”杯校园创新大赛启动仪式到此结束，感谢各位的参与。请有序退场。（请工作人员上台合影留念。）
茜姐，请你看下括号里下划线的内容是否需要保留或修改。另外还有一些细节我不太确定：
1、介绍领导时先学校的还是先民生银行的、民生银行的领导介绍时是否需要每个都念出全称。
2、感谢xxx发言时，杭经理、花书记、程行长，这样称呼是否得当。
3、大赛正式启动是否由领导正式启动，如果领导宣布，台上设立麦还是主持人递话筒。
4、领导是否台上就座，还是台下就座、台上设讲台。主持人在台上站着用话筒、每次念词都要上下台，还是在台上的桌子角落设一个座位。暂时只想到这些，如果还有问题我再请教。
法治宣讲主持词篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
晚上好！
金秋十月是收获的季节，怀揣着梦想、追求卓越的各位精英在十余载辛勤付出后，终于赢来了收获的时刻。在此我对即将迈出校园、踏入社会的各位同学，表示最真诚的祝愿。
今天，xx公司很荣幸的在xx大学举办校园招聘宣讲会。在此，请允许我代表xx对所有给予本次活动支持的老师以及同学，表示最衷心的感谢。
出席本次宣讲会的嘉宾有xxxxxxxxxxxxxx
每一位进场的同学，应当领到了一个宣传袋，里面有我们xx为大家准备的精美纪念品，宣传册，还有一张许愿卡。请大家在许愿卡上填写自己的姓名、专业、联系方式和愿望，我们最后将进行抽奖。获奖的同学会有礼品相送。
下面我们宣讲会正式开始。
有请xx北京分公司人力资源部经理xx女士！（19:10）
经理致辞
主持人：
感谢xx经理对xx基本情况进行了介绍，相信同学们对xx有了更深入的了解。下面我们有请对给于本次宣讲会大力支持的xx老师。
学校领导致辞
主持人：（19:30）
非常感谢xx老师。下面有请xx北分（部门）（职位）xx先生（女士）进行全面、深入的介绍。
宣讲环节主持人：（20:10）
感谢xx女士对xx的企业历史、企业文化、发展目标、人才计划以及薪酬福利体系做了详尽的介绍。关于xx，我们了解了这么多，相信同学们应当有很多问题要问。下面我们进入有奖问答环节。提问的同学将会获得xx礼品。
有奖问答
主持人：（20:30）
通过本次宣讲会，各位同学对xx有了全面的了解。为了感谢大家百忙之中抽出时间参加本次宣讲会，我们设立了抽奖环节。请大家把自己的许愿卡投到许愿箱中。我们将会抽出五名幸运的同学。
主持人：（20:40）
亲爱的各位同学本次宣讲会到此结束。欢迎大家现场投递简历。没带简历的同学可以在网上进行投递。我们将会在xx天之内通知参加笔试的同学。谢谢各位同学！
法治宣讲主持词篇五
尊敬的各位领导，老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我们在这里集会隆重举行沽源县人民法院“诚信、知礼、守法”教育进校园宣讲暨捐赠活动。
首先让我来介绍参加本次活动的领导和来宾有，沽源县人民法院副院长苏秀武同志，沽源县教育局副局长王志敏同志，沽源县人民法院少年法庭庭长路向明同志，西辛营乡副乡长杨树龙同志，沽源县人民法院少年法庭审判员张静同志，西辛营寄宿制学校校长许万山同志，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在我宣布，沽源县人民法院“诚信、知礼、守法”教育进校园宣讲暨捐赠活动，正式开始
本次活动共分五项议程
首先进行第一项：教育局副局长王志敏同志讲话。
下面进行第二项：沽源县人民法院副院长苏秀武同志讲话。下面进行第三项：西辛营乡副乡长杨树龙同志讲话。
下面进行第四项：沽源县人民法院少年法庭审判员张静同志就“知礼、诚信、守法”进行宣讲。
下面进行第五项：沽源县人民法院向西辛营寄宿制学校捐赠学习用品。
下面我宣布，本次活动到此结束，再次感谢大家的参与，谢谢。
法治宣讲主持词篇六
尊敬的老师们、同学们：
下午/晚上好!
金秋十月是收获的季节，怀揣着梦想、追求进步的各位精英在十余载辛勤付出后，终于赢来了收获的时刻，在此我对各位即将迈出校园，踏入社会去迎接精彩的生活，实现自我人生价值而表示最真诚的祝愿。
今天，我们xxx集团在xxx学院举办校园行活动。在此，请允许我代表xxx集团对所有给予本次活动支持的老师以及同学，表示最衷心的感谢。
在高速发展的10余年时间里，“人才是xxx公司的第一资源”，这一先进的人才观吸引了一批又一批有知识、懂管理的为打开局面创造财富的优秀人才，在这部分人中，不乏各重点院校的莘莘学子，他们都秉承着“求实，创新”的精神奋斗在企业的各个岗位上，为了自己的理想，为了的未来，挥洒着他们的热情。在此我们要感谢学校的老师为我们培养出这么多优秀的人才。同时我们相信通过此次与贵校学生的面对面交流，我们能找到与我们志同道合、适合企业发展的人才。
相信大家已经通过我们的海报，宣传画册或者其他的一些途径对xxxxxx集团有了一定的了解，已经知道xxxxxx集团是一家“尊重知识，尊重人才”的企业，我们需要的正是像现场的各位一样对生活充满信心、对工作充满*的人，你们有着最年轻的实力、最先进的意识和创新的勇气，一定可以通过这样的平台取得非常美好的前途。
欢迎各位加盟xxxxxx公司!
那么，接下来我们就正式进入今天的宣讲会流程。首先，由我为大家介绍xxxxxx公司的概况。
接下来，让我们用最热烈的掌声有请xxx为我们讲解xxx集团的人力资源政策，有请!
中场过度：
非常感谢xxx的讲解，通过xxx的讲述，相信在座各位对有了更多的了解。是一个年轻而富有活力的企业，它在稳扎稳打的同时又不断的在创新，力求每一天都可以有新的进步。这就是xxx公司“求实，创新”的精神。而这样的要求需要更多有智慧、有创新的力量来支持和完成，这股力量，就是台下的各位。
结束语：
谢谢xxx的回答，也感谢各位的提问。，
在这里，我们真诚期待您加入到这个家庭中，和我们一起为了公司的未来而共同努力!
再次感谢各位老师，以及到场的各位同学，要提醒各位同学，我们提交简历的方式是现场投递和网络投递，网络投递的截止时间是10月15日，宣讲会结束后会立即进行第一轮面试，希望大家能够在接下来全面真实的展现出你的实力。，祝你好运!
今天的宣讲到此结束!
感谢大家的参加。
法治宣讲主持词篇七
各位老师、各位同学：
大家好，今天是20xx年x月xx日，春暖花还没有开的日子，但与大家能够共同坐在这里讨论校园法律常识，相信大家和我一样，已经心花怒放，谢谢大家。本次法治宣讲是xx县人民检察院同xx县教育局联合组织的法治进校园活动之一。今天能够来到这里和大家共同学习了解我们息息相关的法律常识，让我们学会保护自己、学会珍惜幸福，大家可能会想：什么是法律我知道一点?什么是幸福我也能体会到一些，如何保护自己爸爸妈妈从小也对我们讲过，可是法律常识和珍惜幸福、自我保护又有什么关系呢?今天就让我们大家一起学习体验一下：法律常识、自我保护、珍惜幸福三者的关系。
有一个网络段子曾经讲到：“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼去打小怪兽”这就是幸福，幸福就是“我吃鱼，你吃肉，看着别人啃骨头”。大家平时通过生活常识也能够避免一些伤害，比如上学和放学和同学一起回家、过马路注意安全、不随便吃陌生人给的食物等等，但是有的男同学一起回家路上拿打火机偷偷点女生头发，大家觉得这样的行为危险吗?(大家认为这是犯罪吗?)有的同学下午来上学看见别人家楼下的一盆仙人掌听好看的，就偷偷端到学校送给女同学了，大家觉得这是什么行为?(这样的行为是不是犯罪?)冬天下雪后，大家打雪仗，几个同学把一个女生抬起来扔到雪堆里面了，还往身上撒雪，结果一块冰被撒到这女生的嘴里，卡在喉咙里窒息脑袋缺氧，最终下肢瘫痪，玩的过程中出现这种情况算不算犯罪呢?接下来让我们大家带着这个问题倾听接下来的内容。
法律是国家制定的用来保障社会正常运行的一种规则，就和游戏规则一样，所有的人都是遵守规则来学习、工作、生活，凡是不遵守游戏规则的人，不好意思，你的这一游戏就玩不下去了，只能挂机等待，更严重的是账号被封，永远无法登陆;回归到我们正常生活中，不遵守法律这种规则的人，不好意思，只能进入看守所、监狱去吃着咸菜挂机等待，更为严重的违反法律规定，“永远无法登陆”的现实意义是什么吗?对，是死刑，是生命的结束。所以学习法律常识，让我们大家知道什么是法律规定可以做的，什么是不可以做的，为可为，误为不可为，这就可以起到自我保护;劝身边的家人、朋友、同学做遵纪守法的事，当他们遇到被人侵害的时候学会用法律保护的武器保护他们不被侵害，在法律的保护下家人、朋友、同学和你生活在一起这就是幸福。
政府、检察院、法院在维护社会的正常秩序、保障社会安宁的过程中都是遵守法律，依法办事、依法惩罚坏人。各位同学在每周的学习过程中都是按照课表上课学习、完成每门课程的作业。法律就向课表一样，课表里有语文、数学、英语、美术、音乐、体育，到语文课我们大家就按照语文老师的安排阅读课文，数学课大家按照数学老师的引导教学学习解题方法;法律里有民法、刑法、商法、婚姻法、公司法、交通安全管理法等，民法，就是两个人商量着干的正常事或者好事归民法管，刑法，就是坑蒙拐骗偷，有可能判刑进监狱的都归刑法管;只要在马路上走路或者行驶就归交通安全管理法管理。
“我的孩子好懂事，宝贝终于长大了”这是爸爸妈妈特别幸福的时刻发出的感叹，这是你感受到幸福时，家里亲人对你的认可。实际上法律上人可以分为限制行为能力人和完全行为能力人，现在各位同学就属于限制行为能力人。
民法中规定8岁以上18岁以下都属于未成年人，即18岁以下都可以称之为限制行为能力人(法律另有规定的除外)，限制行为能力人就是法律规定限制你的一些行为，实在想干，干了也白干。比如你的爸爸妈妈给你买了一辆自行车，结果有一天你和你的同学签了一个合同把这自行车卖了，这合同不算，不受法律的保护，因为你的这一行为已经超越了你这个限制行为能力人的能力范围，除非双方父母签订买卖这辆自行车的合同才是可以的，才是受法律保护的。18岁成年了，你就成为了一个完全行为能力人。
(1)校园暴力
2017年11月2日上午，北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判。五名犯罪时未满十八岁的被告人分别被判处有期徒刑。
事件回顾：今年2月28日下午3点到晚上10点之间，在北京市西城区某职业学院内，女学生朱某伙同另外四名女被告人在学校女生宿舍楼内，采取恶劣手段，无故殴打、辱骂两名女学生，并拍摄视频。期间五名女被告人脱光了一名被欺凌女同学的衣服予以羞辱，并用手机拍摄了羞辱、殴打视频，事后还在自己的微信群内小范围进行了传播;其中一名被害人，当天先后被殴打了三次。经鉴定两名被害人均构成轻微伤，其中一名被害人精神抑郁，目前仍无法正常生活、学习。校园欺凌是近年来比较突出的青少年社会问题之一，北京的这一判决表明，未成年人实施暴力伤害，同样不能逃避刑法的制裁。法院认为，被告人朱某伙同另外四名被告人无故随意殴打他人，造成二人轻微伤，辱骂他人情节恶劣，侵犯了公民的人身权利，严重影响公民的正常生活，破坏了社会秩序，已构成寻衅滋事罪，且系共同犯罪，依法应予惩处。鉴于五名被告人实施犯罪时均未满十八周岁，在被羁押后均能如实供述自己罪行，并考虑到五名被告人的父母积极赔偿被害人的经济损失，且取得了被害人谅解，依法对五名被告人从轻处罚。最终，法院依法判决被告人朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年。被告人赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪，分别判处有期徒刑十一个月。
给同学们讲一个发生在我们身边的案件：在平凉市某县某中学8名初中二年级学生晚自习下后在宿舍，签订生死状，摆擂台，打“武林风”，最后致一名学生抢救无效死亡。而这8名学生最小的13岁，最大的也只有15岁。(武术切磋，各安天命)
(2)盗窃、投毒
一个是一名十四周岁的中学生投毒案，七月份的某天下午，该学生感觉好玩，将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再装入老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自己没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。
(3)毒品犯罪
什么是毒品?鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻。这个故事发生在四川的一家强制戒毒所。这家戒毒所，有一位姓王的女医生，她每天看见大量的戒毒人员因吸毒而痛不欲生。一贯好强的她对此表示怀疑：“难道毒瘾真不可抗拒吗?”她决定要以身拭毒，要亲身“获得感受”，用自己的自信来征服毒品，她要写一篇震动世界的论文，以自己的“伟大”实验来证明自己的与众不同。她从戒毒人员那里获取了购买毒品的渠道，然后开始了她的“伟大实验”。王医生开始了她精心计划的第一步，开始吸了第一口毒，并在专用记录本上描述：“极难受，呕吐。”第二次，她接着记录：“开始有些舒适感。”第三次，她写道：“较适应。”如果这时她毅然止步，她仍然是一名令人尊敬的医生，但她没有。第四次，她又写道：“完全适应”。这时，她已认定自己是真正的海洛因征服者，是一名地地道道的吸毒人员，她要将亲身实验告诉世人，她是毒魔的唯一征服者。她要像丢弃一双破鞋一样地丢弃毒品。然而当她象饿虎扑羊般地扑向海洛因时，一切就变得那么地可悲、可叹又可笑了。这时她后怕了，她开始挣扎了，然而越来越大的毒瘾，使她难以自拔，先失去了丈夫，然后把存款吸光，把家俱变卖，然后变得一贫如洗。没多久，她的身体开始变得丑陋：身体消瘦，头发开始脱落，身体表面所有可以注射的大小静脉处已看不见一处完好的肌肤。最后，在她“伟大的实验”只有1年零7个月的时候，割脉自杀了。此时，她才30岁。
一个戒毒所的女医生掉进毒窟就不能自拔，所以我们一定要珍惜生命，远离毒品，千万别把生命当儿戏，千万别沾第一口!
实验人员把一只猴子关在一只特制的铁笼里，铁笼里设置了一个铁棒，只要猴子碰动了铁棒，马上就会被打一针吗啡。开始，猴子似乎很气愤，因为挨了一针，很痛，便尽量躲避碰撞铁棒。可是一不小心，它还是碰撞了，自然又挨了一针。几天过后，猴子开始不气愤了。因为它觉得每次碰撞打针后，身体里有一种说不出的“快乐”。于是，它开始有意识的碰撞铁棒。随着时间的推移，猴子又发现，以前碰一次铁棒可以获得的“快乐”，现在碰两次也得不到了。怎么办?聪明的猴子便更频繁更猛烈地碰撞铁棒。这时，实验人员又安上了另一个可以提供精美食物的装置。但猴子即使在极端饥饿的情况下，也是宁可要吗啡不要食物。现在，实验人员又把吗啡撤去，换上输液的盐水。于是，猴子出现了以下症状：泪水、打哈欠、浑身发抖，焦躁不安……，为了得到曾经有过的“快乐”，它竟绝望地一次次重复着枯燥的碰撞铁棒的动作，毫不气馁。最多的一天内，它竟连续不断地碰撞了两万多次，直到力竭而死。它对毒品的无限渴求，使实验人员惊骇不已。
前面讲的王医生染上毒品后不能自拔，猴子染上毒品后也力竭而死，可见毒品对人体具有强大的杀伤力。
(一)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。
实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应该在日常生活中和学习中，经常学习法律知识，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从遵守学校规章制度做起，从小事做起从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。勿以善小而不为、勿以恶小而为之。
(二)树立自尊、自立、自强的意识
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。有一位舒某某同学原是中学的学生，因父母离异无人管教学习成绩越来越差，他的母亲把他转到另一中学读书后。他就自暴自弃，成天泡在网吧玩游戏，并结识了刘某等人，后与刘某等人一同去打架伤人，抢出租车司机，坠落的无法自拔，最后被关进监牢，被判处七年徒刑。
(三)增强辩别是非和自我保护的能力
(四)加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。
未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。如果有可能的话，也可以及时向老师和家长报告。通过各方面的力量来达到保护自身的目的。
同学们，俗话说的好：十年树木，百年树人。一棵小树长弯了，简单方法伐掉就行了。一碗水不小心弄脏了，不能喝了，怎么办?没有关系，大不了我们不喝吧，然而一个未成年人出现了偏差，那就会影响他的人生。未成年人的心理防线是脆弱的，社会、学校、家庭都要行动起来，保护未成年人。中国有句古话说的好：“一失足成千古恨”。你们正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期，稍有不慎，就会误入歧途。
违法，是法律行为的基本分类之一。它指违反法律，不履行法律义务。比如有的人不履行赡养老人的义务。那么什么是我们未成年人的违法行为呢?我们通常所讲的未成年人的违法行为，主要指《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所规定的严重危害社会、尚不够刑事处罚的严重不良行为，即：纠集他人结伙滋事，扰乱治安;携带管制刀具，屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者音像制品等;多次盗窃;参与赌博，屡教不改;吸食、注射毒品;其他严重危害社会的行为。上述列举的行为中，携带管制刀具，屡教不改这一行为希望同学们引起注意，同学们可能会对此不以为然，但这也是违法行为;还有多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物的违法行为在学校也是时常发生的，据我们了解，一些高年级同学会向低年级的同学索要钱财，这是一种违法行为，受害的同学要敢于揭发，同这些违法行为作斗争。那么对具有上述违法行为的未成年人应当如何处理呢?一方面对违法行为的未成年人，一般由其父母或其监护人和学校相互配合，采取措施严加管教。如果未成年人有上述违法行为，且构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚，因不满14周岁或者情节特别轻微免于处罚的，可以予以训诫。
所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、ktv等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，从我们工作实践中发现很多这样的案例：有些平时表现较好的学生，就是由于在游戏室、网吧、ktv等地结识了一些不三不四的人后就被带坏，最后走向了犯罪的道路。2011年我县某中学十名学生伙同两名社会青年一天内连续抢劫5次，而他们抢劫的目的仅仅是因为没钱上网。他们的结局是什么呢，当然是法律的严惩。
有的同学也许也会想：我可以利用的我智慧，发挥我的聪明才智，总结警察抓小偷此类影片的经验，可以钻法律漏洞，即使做点坏事也拿我没办法，同学们千万不要有这种想法，你们还是“too young,too simple”,中国现有法律、法规、规章一万三千多部，超过了三百万条法律条文，规定极为细致，有的法律规定你绝对想不到，也猜不到比如：《中华人民共和国高等教育法》第五十三条规定：高等学校的学生应当遵守法律、法规，遵守学生行为规范和学校的各项管理制度，尊敬师长，刻苦学习，增强体质，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，具有良好的思想品德，掌握较高的科学文化知识和专业技能。“尊敬师长，刻苦学习”都规定了，可以理解为不尊敬师长是违法的、不刻苦学习是违法的、不遵守学生行为规范是违法的、不遵守学校的各项管理制度更是违法的!!!
法律，是一种规则。生活如果是一场游戏，谁破坏了规则，谁就要game over,谁就要进看守所或监狱失去自由，吃着咸菜挂机等待复活。
面对违法犯罪的事情，我们要坚决抵制;看到违法犯罪的事情我们要积极、及时的报警，不鼓励同学们见义勇为，如果十岁为一级，共六级，分别是青铜、白银、黄金、铂金、钻石、王者，同学们想一想自己是什么级别，大家也一定能猜到青铜玩家遇到黄金、铂金玩家的后果是什么，所以当大家面对犯罪是，记得想代表正义的钻石玩家求救或者求助，而这些钻石玩家呢分别就是：安全的守卫者(人民警察)、正义的维护者(法官、检察官)、祖国的园丁(人民教师)、白衣天使(医生)，也正是他们的共同努力才打造出今天的这一片祥和、美好。
法治宣讲主持词篇八
徐：a秦：b
a：尊敬的各位领导，各位来宾
b：亲爱的老师同学们
ab：大家中午好
b：这里是2011年“伊克萨斯杯”第六届校园模拟经营大赛宣讲会，感谢大家的莅临
b：现在我宣布，2011年“伊克萨斯杯”第六届校园模拟经营大赛宣讲会
ab：正式开始
a：是的，也相信大家初步体会到了校园模拟经营大赛的独特魅力。那活动也进行了这么久了，马上也将进入尾声。感谢各位领导老师的莅临指导，感谢各位同学的积极参与。
b：下面我宣布，今天的宣讲会到此结束，再次感谢大家的参与，谢谢。
法治宣讲主持词篇九
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家，上午好!
(1.嘉宾介绍)
欢迎各位来到湖南投资集团20xx届校园招聘会“潜龙计划”宣讲会现场!我是本次宣讲会的'主持人xx。首先，请允许我为大家介绍到场的领导与嘉宾。他们是，掌声感谢各位在百忙中抽空到现场!
(2.开场)
枫红九月，又一批优秀学子踏入了应届毕业生的行列，同学们即将面临人生中的又一个抉择——选择一个优秀的企业、获取一份理想的工作、开启一扇职业梦想大门。集团作为行业的企业，愿意为同学们打开这扇梦想之门。
(3.暖场)
我相信，今天到场的各位同学都对行业怀揣向往。这样，我现场做一个调查，看看我们现场同学都来自于哪些学校。现场有武汉大学的同学吗?请给我你们热情的回应!最后，华中科技大学的同学在哪里?谢谢你们的到来，为表心意，我今天给大家准备了一份惊喜!请在座的各位查看一下座位，是否发现写着“”两个字的纸条，如果有，恭喜你获得了我为大家送出的第一批“潜龙计划”纪念品。好，哪几位同学找到了?请工作人员为这几位同学送上纪念品。没得到纪念品的同学也不要灰心，在接下来的宣讲过程中，请认真听、认真看，之后我会提问，答对的同学也将获得我送出的第二批纪念品。
(4.流程简介)
我们今天的招聘流程有四个环节，第一个环节是9:00至10:00的宣讲会，第二个环节是10:30至11:30的笔试，第三个和第四个环节是下午12:30开始的初试和总经理见面会。
(5.播放宣传片)
在正式开始宣讲前，我们先来看一段宣传片。在看的过程以及后续的宣讲过程中，请同学们写下你心中的疑问，并可以将纸条交给身边佩戴蓝色工作牌的工作人员，在宣讲完毕后我们会选取代表性的问题进行解答。下面，请看宣传片，一起来感受的发展历程!
(6.请嘉宾宣讲)
现在，同学们对应该有一个简单的认识。接下来，我们请为大家做宣讲。掌声有请!
(7.现场流程说明)
感谢精彩宣讲!下面，我介绍一下后续的流程。
(8.抢答纪念品)
今天的宣讲内容到现在都已经介绍完毕。开场的时候我们发了纪念品，之后我发现现场很多同学听得很认真，摩拳擦掌地期待着接下来的环节。没错，下面就是我们的抢答有奖的环节，就刚才宣传片、总的宣讲以及流程说明，我提5个问题，在我喊“开始”后举手抢答，答对者将再次获得我们的纪念品。准备好了吗?(如果答错，继续举手抢答)
(9.咨询答疑)
好了，刚才我提的问题，同学们都答得很精彩，最后，我来回答收集到的同学们提出的问题。
法治宣讲主持词篇十
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好!
感受着阳春三月的斑斓色彩，收藏着阳春三月的缕缕阳光。今天我们再次相聚在这里，一起聆听饱含敬意、寄托情义的普通老师的故事;一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动。这感动化作浓浓的师爱，融化沐浴在每个学生的心灵深处，感动中体现了高尚的师德，这师德如春雨无声地陶冶着每个成长中的孩子，这师德更是一种强大的力量，为我们可爱的学校老沙湾镇中心学校、为这个集体奉献青春与才智!下面就让我们一同走进幸福感动的师魂之旅。
1、首先有请道德模范王老师作报告
她率先垂范，以自己的品行感染着学生;她潜心教学，以广博知识润化学生;她以诚相待，用点滴爱心转化学生。细微之处现真情，点滴爱心育学生，让我们用热烈的掌声再次感谢王老师。
2、有句广告词“我选择、我喜欢”，我想对于我们的职业来说，也可以这样理解：只有爱它，我们才无怨无悔;只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。下面请李老师作报告。非常感谢李老师朴实的演讲。
3、欣赏自己，其实是人生智慧的一部分，是一种理智和超脱。对学生严字当头，对教学一丝不苟。你的热情、你的勤奋、你的睿智，为你，也为你的学生换来了一次又一次幸福的收获。下面有请经验丰富的周老师作报告。
感谢周老师富有激情的演讲。
短短几分钟的演讲并不能涵盖工作的全部，他们以自己的亲身实践，向我们讲述了为师之道，他们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们用热烈的掌声再次对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
不是决心胜似决心，字里行间处处有坚定地信念，脚踏实地表现在日常的工作中，在榜样的感染下，我们应该相信老沙湾镇中心学校的全体教师能够在榜样的影响下做得更好。
4、下面有请校长做总结性讲话。
非常感谢校长的讲话，相信每一位教职工都会在各自的工作岗位上尽心尽力尽责，让我们在这片沃土上，成长着、快乐着、幸福着。真诚的希望师德永远像我们头上的暖阳，润泽着我们每个人的心底，让我们一起用心奋斗。
20xx年道德模范事迹宣讲大会到此结束，感谢各位老师的配合。
法治宣讲主持词篇十一
尊敬的老师、同学们，大家晚上好！我是主持人xx，来自xx班。欢迎大家来到2012“丁颖杯”大学生课外学术科技作品竞赛宣讲会。首先让我们有请今天到场的嘉宾：我们很荣幸请到我们学院副院长xx老师，让我们用最热烈的掌声欢迎老师。让我们掌声欢迎指导老师xx老师。我们也请到了在丁颖杯中出类拔萃的师兄们：掌声欢迎xx师兄、xx师兄、xx师兄。最后欢迎其他科联科创的代表们：掌声欢迎校科联代表________、工程学院科联代表________、理学院科创代表___________。
几天前我国文学家莫言拿了诺贝尔文学奖，着实让我们所有中国人都无比自豪骄傲。同样的，我相信几年前的神舟四号飞船、嫦娥一号月球探测器、奥运会鸟巢水立方等等也让我们所有中国人为之欢呼呐喊。这一切来源于什么呢？我想答案肯定有科技创新。科技引领时代，创新成就人生。为了让同学们对科技创新更加了解，为了进一步发挥科技竞赛的育人作用，全面提高广大学生的自身修养和科研素质，不断造就具有创新意识、创新思维、创造能力和创业精神的高素质人才，也为了让大家更加了解“丁颖杯”，特意安排本次宣讲会。2012“丁颖杯”大学生课外学术科技作品竞赛是对我们xx学院全体本科学生展开的比赛，担负着为“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛选拔人才的任务，其参赛作品大致分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作类。
关于丁颖杯的具体内容和注意问题，让我们请xx老师为我们详细讲解。掌声有请老师上台讲解。
谢谢xx老师百忙之中抽空给我们带来如此精彩的演讲，相信对同学们以后在“丁颖杯”的准备过程中大有裨益。让我们掌声再一次谢谢老师。现在让我们进入提问环节，大家有任何关于丁颖杯或科技创新方面的问题想问我们的老师都可以现在提出来，请老师帮我们解答。现在让我们请经验丰富的师兄们指点迷津，首先让我们请xx师兄，掌声有请。
刚刚师兄非常幽默，谈笑风生，谢谢梁哲钧师兄的分享。接下来让我们掌声请钟锦锵师兄。
钟锦锵师兄提到几点xx，我觉得确实非常中肯实在，将这些建议用到实践中我想定会事半功倍。紧接着让我们掌声请xx师兄。
冯杨超师兄讲解内容仔细精彩，我相信也使我们受益匪浅，掌声谢谢xx师兄。9：20分前：（现在让我们再一次进入提问环节，大家有任何关于丁颖杯或科技创新方面的问题想问我们的师兄都可以提出来，可以请指定师兄为我们回答。）
现在我们2012“丁颖杯”大学生课外学术科技作品竞赛正式拉开了帷幕！校园正因为有了科技，才有了与时俱进的理论品质；校园正因为有了文化，才有了深厚的文化底蕴；校园正因为有了艺术，才有了灵动的精神气质！这次挑战杯的举办，将极大地促进我院科技创新的发展和艺术素养的提升，促进我院事业的良性发展。在此，我衷心的希望同学们用青春的活力和激情，在挑战杯这个大舞台尽情演译、展现自己的特长，展示自己的风采。试一试，大学生活更加精彩，人生从此翻开崭新的一页，“挑战杯”期待你的报名！现在我宣布，宣讲会到此结束，预祝2012“丁颖杯”大学生课外学术科技作品竞赛圆满成功！现在请大家到台前合影留念，有问题想请教我们老师和师兄师姐的可以到前面来提问。
法治宣讲主持词篇十二
把开展社会主义法治理念教育活动作为头等大事早部署、早行动根据省、市院以及市、区政法委统一部署，5月15日，齐齐哈尔市建华区检察院召开动员会，要求全体干警高度重视，不走过场，认真参与第一阶段的活动，真正从思想上认识到此次活动的重要性。
李秀菲检察长要求全体干警要坚持用正确的'思想统领工作，确保检察工作的社会主义方向；要深刻理解和牢固树立党的思想理念，自觉接受党的领导指挥，始终在政治上、行动上与上级党委的要求和部署保持一致；要把牢固树立社会主义法制理念贯穿于实际工作中，切实增强政治责任感，坚持一切为了人民，一切依靠人民；坚持以人为本，切实增强公仆意识，努力维护法律尊严和公平、公正；严格依法办事，树立职权由法定、有权必有责、用权受监督、违法受追究的意识理念，努力在提高办案质量和效率上下功夫，以较高的时间效率和工作质量、较低的成本投入换取公正的执法效果；要增强责任意识，吃透上级精神，掌握法治理念的内涵，明确教育活动的深刻意义，按着上级的要求和工作内容，紧密结合思想、工作的实践切实把教育抓好，抓出实效。
法治宣讲主持词篇十三
各位老师各位同学，大家晚上好！
感谢大家能够从繁忙的学习中抽出宝贵的时间来参加我们今天的“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛校园宣讲会，再次向大家的到来表示衷心的感谢！
现场嘉宾介绍（待定）
伴随中国经济的迅猛发展，如何以加快上海国际金融中心建设和健全上海自贸区发展为突破口，拉开中国新一轮经济改革，成为当下中国经济再次腾飞的关键。
第二届“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛的报名工作已于9月14日全面展开。此次大赛得到了共青团上海市委员会指导支持，由上海市学生联合会主办, 上海财经大学学生会、上海对外经贸大学学生会，浙江财经大学学生会，南京审计学院学生会等单位的大力支持，由全球财经教育品牌--高顿财经冠名赞助，旨在总结第一届大赛成功经验的基础上，甄选出更多具有更为开拓的视野，和更为全面的知识结构的综合性商业人才，为国家经济的快速发展不断增添新的动力。
此次大赛较第一届大赛，范围扩大至整个长三角地区，预计将吸引来自上海近30所高校以及浙江、江苏等地近10所高校，约5000名在校大学生参与。主办方希望有越来越多，来自不同地区的大学生参与其中，让“高顿财经杯”这项颇具意义和规模的赛事能够为更多的企业和大学生搭建起彼此了解和沟通的桥梁，促进资源的充分调动和优化配置。
我们当代大学生作为中国经济再次腾飞的核心，如何提高自身素质，为放飞中国梦贡献自己的力量，是时代赋予我们的使命，更是一次百年难得一遇的机会，如何抓住时代发展的机遇，将自己培养成一名对社会有益的商界栋梁之才，是我们每一位大学生在毕业之前都必须思索的问题，也是此次“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛举办的真正目的。
下面就让我们有请有请“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛组委会成员zoe老师为大家系统介绍此次大赛的相关内容。
zoe 演讲内容
非常感谢zoe老师对此次大赛的详细介绍，想必大家一定不会错过此次含金量如此之高的商界精英挑战赛，进行网络报名。
接下来我们将聆听到由原中注协副秘书长党委副书记、icaew协会战略发展顾问王丽然老师为大家带来的关于此次大赛对于我们大学生职业发展和长远角度的职业规划所具有的重要意义, 以及大学生在参赛中的一些注意事项，有请王丽然老师。
王丽然老师演讲内容
非常感谢王丽然老师为我们带来的精彩讲演，在此让我们再次用掌声向王老师表示衷心的感谢。
相信很多同学都对我们此次大赛的企业评委比较感兴趣，因为这对于我们的大学生们来说，可能意味着未来的实习机会。那么接下来我们将邀请我们的企业嘉宾致同会计师事务所来为我们介绍此次大赛对于企业和大学生各自意味着什么，以及企业可以为我们大学生提供一些怎样的帮助或成长的平台。有请！
企业雇主演讲
感谢企业雇主给我们带来的非常精彩的演讲，相信我们的大学生朋友们都是受益匪浅。我想，对于我们没有参加过大赛的学生们来说，如果可以听到来自往届参赛选手的参赛经历和感言，应该是一件非常不错的事情。今天呢，我们就请来了第一届“高顿财经杯”大赛冠军团队的周明炜同学来和在座的各位同学一起分享他的参赛经历和感受~ 掌声有请！
周明炜演讲
感谢周明炜同学，下面我们将和大家进行一个小小的互动，当我宣布开始以后，最先将“未来商界精英挑战赛”任何一条微信内容转发到朋友圈的同学将获得精美大奖，大家准备好了吗？开始！
接下来由主持人控制，共五份礼品
对于这次大赛，不知道同学们还有什么问题，下面是现场提问时间，同学们有问题都可以尽情提问。
（这一段需要主持人自由控制）回答由zoe负责
今天的宣讲会到此结束，希望大家不要错失良机，积极参与此次大赛，并预祝大家能够在大赛中取得好成绩！
法治宣讲主持词篇十四
笛：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好
笛：我是„„
泰：„„，你对我们本次活动的了解有多少呢？
笛：这个啊，那了解必须不少。不过如果你想了解我们这次“爱·改变生活”恒安大学生职场挑战赛的话，让我们一起来看一下主办方为我们制作的这几段vcr吧！
泰：看完刚才的这几段vcr，想必大家对我们本次挑战赛已经有了一定的了解了吧？
笛：我们此次大赛立足当下的就业环境，通过面试、集训、培训及海外游学等多种手段，着重提升大学生求职者的职业素质，并借助 “步步为赢”节目的平台，吸引广大高校学子关注及参与恒安大学生职场挑战赛的百校宣讲及面试，给到他们一次展现自我与提升自我的机会。
泰：下面请允许我们为大家介绍莅临本次活动场的各位领导及嘉宾，他们是
笛：再次欢迎你们的到来
泰：下面让我们有请为我们讲话
笛：大家欢迎
笛：感谢的讲话
笛：下面让我们有请出《恒安.步步为赢》节目编导上台为我们介绍栏目及本次大赛
泰：大家欢迎
笛：听完编导的介绍，咦，„„，你有没有心动呢？
泰：当然啦，我现在巴不得赶紧找个人替我，我直接冲去面试呢！小小地提醒一下大家哦，你们来参加大赛的同时就有机会参加《恒安.步步为赢》赢得高平台职位的机会，这是难得一遇的好机会啊！绝对不能错过！
笛：不过话说回来，这样积极为我们大学生创造就业条件，也是恒安集团“爱·改变生活”品牌理念的一次具体展现。
笛：大家欢迎！
泰：现在终于到了最激动人心的职场起航时间了，下面有请出
一起点亮屏幕上的高校灯
笛：（说什么好呢„）
泰：希望大家不要错失这一绝佳的机会！抓紧时间填写报名表报名吧！
