心得体会是在学习、工作或生活中所获得的亲身经历和感悟的总结和归纳，它反映了个人的思考和成长。心得体会既可以是对成功经验的总结，也可以是对失败教训的总结。通过撰写心得体会，可以巩固和深化对所学知识的理解，提高工作或学习的效率。写心得体会时要时刻保持积极的心态，以积极的态度面对自己的经验和教训。在阅读他人的心得体会时，可以思考作者的观点是否与自己一致，有何异同之处。

大一上完导师课的心得体会篇一

敬爱的党组织:。

今天是第一次上党课，第一次上党课就体会到了党组织对纪律要求的严格，同时让我对党有了进一步的了解。吴书记讲话时说有些同学对党可能只是有一些模糊的概念其实并不是太了解党的内涵，我就是这其中的一个吧，只是积极的想入党，但在思想上却没有真正的了解党，可是通过这次党课让我对党了认识有了很大的提高。

今天我们学习了中国共产党的性质。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。”围绕着这么一个总的概述，丁老师为我们细细讲解，深入学习每一句话，并拓展出的内容，让我们对党以及党员有了一个正确的认识。

中国共产党是工人阶级的政党，但不是工人阶级的全部，而是由中国工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成的。但坚持党由工人阶级先进分子组成，并不是说其他阶级或阶层出身具备了党员条件的人不可以入党。坚持吸收社会各阶层出身且具备了党员条件的人入党，并不改变党的工人阶级先锋队性质。我们需要辩证的来看待这个问题才能真正的理清这个关系。

通过老师仔细深入的讲解，我也了解到了为什么中国会选择社会主义道路，坚持马克思主义和共产党人的领导;了解到了中国共产党对我们广大人民的重要意义。所以，我更加坚定了要入党的决心，做一名勤劳，勤奋，为人民服务的共产党人，在党的领导下走正确的道路。

汇报人：_。

大一上完导师课的心得体会篇二

作为一名在校学生，我有幸参加了学校举办的导师课程。在这段时间里，我学到了许多在课堂上无法学到的知识和技能，也深感导师课对于我的成长起到了积极的推动作用。在这篇文章中，我将结合自身的经历和体会，谈谈我对导师课的心得体会。

首先，导师课为我提供了更广阔的学习平台。导师课程往往由专业人士或权威学者主讲，他们的专业知识和丰富经验能够使我们对这门学科有更深入的了解。这些专家和学者分享的案例和实践经验，使我对学科的认识更加全面，也让我能够更好地应用所学知识。比如，我曾参加一次关于创业的导师课程，课程期间，导师为我们分享了自己的创业经验和失败教训，这些对于我以后创业具有重要参考价值。

其次，导师课锻炼了我的自主学习能力。在导师课程中，学生往往需要根据老师的指引和要求去进行自主学习和研究。这样的学习方式让我从被动接受变为主动探究，培养了我主动学习的习惯和能力。通过自主学习，我掌握了一些独立解决问题的方法，并且养成了良好的学习习惯，提高了自己的综合素质。这对于我未来的学习和工作都非常重要。

再次，导师课增强了我的团队合作能力。在导师课程中，我们不仅需要独立学习，还需要与同学们进行合作，共同完成一些项目和任务。通过与团队成员协作，我发现团队合作的重要性和必要性。团队合作不仅能够有效地利用各自的优势和资源，还能够提高团队的凝聚力和创新能力。在一次导师课程中，我们小组成员分工合作，利用每个人的专长和能力，最终完成了一个出色的项目。这次经历让我深刻认识到，团队合作的力量是不可忽视的。

此外，导师课培养了我的沟通能力和表达能力。在导师课程中，我们需要与导师和同学展开互动，讨论问题，提出自己的意见和观点。通过与他人的交流，我不仅能够了解他人的想法和观点，还能够扩大自己的视野和知识面。同时，在团队合作中，我学会了倾听与沟通，注意彼此间的交流和理解。这些经历不仅为我以后的职场生涯提供了基础，也提高了我与他人沟通的能力。

最后，导师课还培养了我对社会的责任感。在导师课程中，我们往往需要与社会相关的话题进行研究和讨论。通过与导师一起研究社会问题，我认识到作为一名大学生应该具备的责任感和担当，意识到自己应该为社会的发展贡献自己的力量，为社会问题寻找解决办法。这样的意识让我对未来抱有更大的期望和责任感。

总而言之，导师课拓宽了我的学习平台，促进了我的自主学习能力和团队合作能力的提高，培养了我的沟通能力和表达能力，同时也让我对社会有了更多的思考和责任感。参加导师课程给我带来了很多收获和启发，对我的成长产生了积极的影响。我相信，在今后的学习和工作中，我会继续保持对导师课程的参与，并将所学知识和技能应用于实践中，为自己的未来铺就一条更加光明的道路。

大一上完导师课的心得体会篇三

我来到了第一次党校的课堂上。能与大家在一起学习党的章程、方针，接受党的教育和培养，我感到无比的荣幸，我暗暗地告诉自己一定要珍惜这个机会，好好学习党的知识，努力向一名合格，优秀的党员发展。

通过这几次的党课的学习，我从一个普通的大学生，成长为一个积极分子;从一个对党的崇拜者，到一个党的追随者，加深了对党的认识——了解了党的历史，中国的历史，把自己的思想提高到了一个积极分子应该达到的境界。进入党校学习后，自己的思想在一天一天的成长。我一直在努力的使自己向党组织靠拢，使自己的思想走在时代的前列，努力的去了解时事，努力的去学习党员的事迹，从各个方面提高自己，使自己的精神面貌焕然一新。

作为一名努力靠近党组织的积极分子，我们又该树立怎样的人生价值观呢?邓小平同志曾在党的xx大报告中号召：“我们一定要居安思危、增强忧患意识，始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族的伟大复兴的坚定信仰;一定要戒骄戒躁”这便是对我们的具体指导。首先世界观、人生观、价值观是辩证统一体。世界观包括人生观，人生观表现世界观，人生观、价值观以世界观为理论基础，同时，人生观是价值观的出发点。其次，树立正确的世界观、人生观、价值观是个体适应社会发展的根本需求。那么作为共产党员就更应该正确认识个人与社会的关系，以全心全意为人民服务为自己的人生观，以集体利益高于一切为自己的价值观。心系人民群众的利益，始终保持着奉献的精神。只有这样才能成为一名合格的共产党员。

听完了老师的课后，我感触很大，收获很多，觉得这真的是一个宝贵的人生课堂啊!这里有优秀的老师、同学，还有先进的思想，更有老师传授给我们的宝贵的人生经验和深刻的哲理。给我的思想的端正，以及人生发展的方向都有很大启迪和帮助。

老师在第一节党课上，为我们讲解了中国预备党员的条件，入党动机，以及如何做一名中国合格党员。老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时，深受鼓舞和教育。从这其中我看到了老师对党的热情和人执着的追求，看到了党组织的先进性和强大的力量之所在。我更加坚定了加入中国共产党的决心。

今后，我将更加认真学习这些科学理论，加强思想和世界观的改造，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

大一上完导师课的心得体会篇四

大一体育课是大学阶段不可或缺的一门课程，它在我们全面发展的教育体系中起着极为重要的作用。体育课不仅可以帮助我们维持健康的身体，更能够培养我们团队合作的精神、锻炼我们的意志品质。对于身体素质的培养和心理素质的提升都有着积极的作用。同时，大一体育课还可以让我们结交更多的朋友，拓宽我们的社交圈，为我们未来的学习和生活提供更多的机会。因此，大一体育课是一门既重实践又具有理论性的课程，其重要性不容小视。

第二段：深入体验体育课的乐趣与收获（字数：300）。

在大一上学期的体育课中，我亲身体验到了体育对身体的积极作用。通过早起锻炼和课堂上的各种运动，我感受到了身体的变化和进步。我的体力得到了很大的增长，更加健康和有活力。与此同时，体育课也使我体验到了团队合作的重要性。在排球、篮球和足球等团体项目中，我们需要相互配合、相互协作，从而培养了我们的团队精神和沟通能力。通过这些体育项目，我们不仅形成了一个紧密的团队，而且也获得了更多的友谊，让我对大学生活有了更深刻和全新的认识。

第三段：展望体育课对今后学习和生活的影响（字数：300）。

大学是个充满挑战和机遇的阶段，良好的身体素质和良好的心理素质对我们的学习和生活都有着重要的影响。通过大一体育课的锻炼，我们可以培养良好的学习习惯、坚韧不拔的毅力和正确的自我调节能力。在压力和挑战面前，我们能够更好地调整状态，增强自信心，在学习中取得更好的成绩。此外，良好的身体状态也会使我们更加积极主动地参与课程和社交活动。因而，大一体育课在加强个人身心健康的同时，也为我们未来的学习和职业生涯铺平了道路。

虽然大一体育课对我们的成长有着众多的好处，但在实际练习中也面临各种困难和挑战。例如，如果我们的身体素质较差，可能会感到力不从心；如果我们在团队合作中缺乏一致性，则会导致项目的顺利进行受阻。然而，面对这些困难，我们应该采取积极的态度和有效的方法来克服。我们可以找到适合自己的个人运动项目来提高身体素质；通过面对团队合作中的挑战，我们可以提高自己的沟通和协作能力。只有克服这些困难和挑战，我们才能更好地成长和进步。

第五段：总结体育课对我们的帮助和启发（字数：200）。

通过大一体育课的学习和实践，我意识到了身体健康和团队合作的重要性，也感受到了运动带来的无穷乐趣。体育课让我更好地了解了自己的能力和潜力，培养了我的意志力和自律性。在未来的学习和生活中，我将继续保持积极的体育习惯和良好的运动态度，努力培养自己的综合素质和个人能力，以应对挑战和机遇。最重要的是，我将终身享受运动的快乐，坚持健康的生活方式，为自己的人生增添更多的色彩和意义。

大一上完导师课的心得体会篇五

第一段：引言部分（100字）。

大一体育课作为大学生活中必修的一门课程，不仅对于提高身体素质和促进健康发展起到了重要作用，更是帮助我认识了自己、锻炼了意志力和团队合作能力。经过一学期的学习和实践，我对大一体育课有了更深刻的体会和认识。

第二段：个人感悟（300字）。

在体育课上，我学到了很多知识和技巧，比如篮球、足球、羽毛球等运动项目的基本技能和战术配合。通过反复练习和实践，我逐渐熟悉了这些运动项目的规则和技巧，得到了更多的锻炼和提高。同时，体育课上的各项运动大大增强了我的体质和体能，使我更加强壮和健康。

此外，大一体育课还培养了我的意志力和毅力。在体育运动中，要取得优异的成绩并不是一件容易的事情，需要付出大量的时间和努力。然而，正是这种不断努力的过程，使我养成了坚持到底的习惯。我开始明白，只有坚持不懈地努力才能取得更好的成果，这个原则也可以应用到学习和生活的其他方面。

最重要的是，大一体育课在提高我个人的团队合作能力方面起到了重要作用。在参与各项团队比赛时，我学会了和队友们密切配合，相互支持和信任，共同完成比赛目标。我理解到，一个强大的团队的力量远远大于个人的力量。这个领悟不仅在体育课上有着广泛的应用，而且也对我的日常交往和学习中产生了积极的影响。

第三段：感受与收获（300字）。

通过参与大一体育课的学习，我感受到了体育运动的无穷乐趣和快乐。在运动的过程中，我能够释放压力、舒缓疲劳，更加积极地面对生活的挑战。体育运动不仅给予身体的锻炼，也给予了我精神上的放松和满足。

同时，体育课上的团队合作让我明白了团队的力量，让我敢于面对挑战和困难。通过与队友们的互助和合作，我克服了自己的不足，提升了自己的能力。这样的经历不仅使我在体育课上有所收获，也让我在其他方面有了更多的信心和勇气。

第四段：反思与建议（300字）。

在大一体育课的学习中，我也发现了一些问题和不足。首先，由于学生人数众多，体育课的时间分配并不充分，课程内容有限。希望学校能够加大对体育教育的投入，增加体育课的数量和质量，为学生提供更多的体育项目和训练机会。

另外，目前大一体育课中，考核方式主要以成绩为导向，对于兴趣培养和全面发展的重视程度不够。希望学校能够建立起更加多元且更加科学的考核体系，注重培养学生的兴趣爱好和综合素质。

第五段：总结部分（200字）。

大一体育课不仅是一门学科，更是对大学生们塑造身体素质、培养品质的重要途径。通过体育运动，我们培养了坚持到底、团队合作和自我超越的精神。同时，也希望学校能够对体育教育进行改革和创新，给予学生更多的机会和平台，让他们能够在体育运动中不断成长和发展。通过大一体育课的学习和实践，我深刻体会到了体育运动的重要性和积极影响，这将对我未来的学习和生活产生持久的影响。

大一上完导师课的心得体会篇六

也许现在的你还在对心得体会而苦恼不已，现在不用烦恼啦，以下《听党课的心得体会》由本站心得体会频道为您精心提供，欢迎大家的参考。

怀着激动而紧张的心情,我来到了第一次党校的课堂上。能与大家在一起学习党的章程、方针,接受党的教育和培养,我感到无比的荣幸,我暗暗地告诉自己一定要珍惜这个机会,好好学习党的知识,努力向一名合格,优秀的党员发展。

听完了老师的课后,我感触很大,收获很多,觉得这真的是一个宝贵的人生课堂啊!这里有优秀的老师、同学,还有先进的思想,更有老师传授给我们的宝贵的人生经验和深刻的哲理。给我的思想的端正,以及人生发展的方向都有很大启迪和帮助。

老师在第一节党课上,为我们讲解了中国预备党员的条件,入党动机,以及如何做一名中国合格党员。老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时,深受鼓舞和教育。从这其中我看到了老师对党的热情和人执着的追求,看到了党组织的先进性和强大的力量之所在。我更加坚定了加入中国共产党的决心。

党的根本宗旨体现在党在自己的工作中要始终坚持群众路线。群众路线是党的根本工作路线。党的纲领、路线、方针和政策,都是党运用“从群众中来,到群众中去”的群众路线的工作方法,经过广泛地反复地征求和听取各方面群众的意见制定出来的,因而它能够代表广大群众的利益。同时,党又运用群众路线的工作方法,把党的正确主张贯彻到群众中去。通过党的组织工作、宣传工作,通过员的先锋模范作用,使广大人民群众充分认识到自己的利益,并且组织起来,自觉地为实现这些利益而奋斗。

通过这几次的党课的学习,我从一个普通的大学生,成长为一个积极分子;从一个对党的崇拜者,到一个党的追随者,加深了对党的认识——了解了党的历史,中国的历史,把自己的思想提高到了一个积极分子应该达到的境界。进入党校学习后,自己的思想在一天一天的成长。我一直在努力的使自己向党组织靠拢,使自己的思想走在时代的前列,努力的去了解时事,努力的去学习党员的事迹,从各个方面提高自己,使自己的精神面貌焕然一新。

作为一名努力靠近党组织的积极分子,我们又该树立怎样的人生价值观呢?邓小平同志曾在党的xx大报告中号召:“我们一定要居安思危、增强忧患意识,始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族的伟大复兴的坚定信仰;一定要戒骄戒躁”这便是对我们的具体指导。首先世界观、人生观、价值观是辩证统一体。世界观包括人生观,人生观表现世界观,人生观、价值观以世界观为理论基础,同时,人生观是价值观的出发点。其次,树立正确的世界观、人生观、价值观是个体适应社会发展的根本需求。那么作为共产党员就更应该正确认识个人与社会的关系,以全心全意为人民服务为自己的人生观,以集体利益高于一切为自己的价值观。心系人民群众的利益,始终保持着奉献的精神。只有这样才能成为一名合格的共产党员。

人生的路还很漫长,我们的自我发展也还处在不完善的阶段,必然会存在很多缺点,有的甚至我们自己也没有发现,这就需要我们在学习科学文化知识和努力进行社会实践的过程中不断地通过批评和自我批评去发现和改正自己的不足,同时也要努力发扬优点,争取做到更好。和老党员进行交流学习,经过对比,进一步认识到自身的缺点也为下一步采取措施进行改正奠定基础,比如我个人就有很多缺点,缺乏耐心和恒心,有的时候不能坚持到底,对班级的活动也不够积极主动,和同学,师兄师姐的交流也不够等等,但既然已经明确知道缺点在什么地方就应下定决心改正,以身边优秀的同学为榜样,始终以提高自己为目的虚心学习。严格要求自己,养成良好的学习,生活习惯,做最好的自己。党课学习让我正视自己,面对未来的责任,我会加油的。

今后,我将更加认真学习这些科学理论,加强思想和世界观的改造,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

大一上完导师课的心得体会篇七

第一段：

导师课是我大学四年学习生活中最有收获的一部分，它是我成长的见证和指引。通过与导师进行的一对一学习，我不仅获得了更广阔的学术视野，还收获了知识、思维方法和职业规划等方面的提升。本文将围绕导师课的心得体会展开论述，探究导师课的意义和学习方法。

第二段：

首先，导师课让我更深入地了解了自己的专业领域。在一对一的导师课中，我有机会与导师亲密接触，听取导师的实际经验和专业知识。通过导师的指导和引导，我逐渐形成了自己对专业知识的整体认识，对本专业的研究热点和前沿领域有了更深入的了解。导师课不仅帮助我明确研究方向，还拓宽了我的学术视野，使我对自己感兴趣的学科有了更全面的了解。

第三段：

其次，导师课培养了我的独立思考和解决问题的能力。在导师的悉心指导下，我逐渐学会了运用专业知识和科学方法进行研究，并能够独立提出问题并解决问题。在导师课中，我经常被导师提出的思考问题所激发，这些问题既考验了我的专业知识，又培养了我运用知识解决实际问题的能力。导师课不仅是知识传递的过程，更是思维碰撞与启迪的过程。通过导师课的学习，我不仅能够独立思考问题，还学会了在实践中灵活运用所学知识。

第四段：

此外，导师课也是我进行职业规划的重要途径。导师作为榜样和引路人，通过自身的经验与教诲，为我们指引了发展方向。在导师课中，我积极与导师交流学术与职业规划问题，倾听导师的建议与指导。通过与导师的沟通交流，我逐渐明确了自己的职业目标和发展路径，并为实现自己的目标制定了相应的计划和策略。导师课的过程不仅是学术上的交流，更是一种启迪和指引，为我的职业规划提供了很大的帮助。

第五段：

总之，导师课的学习体验对我产生了深远的影响，使我受益匪浅。通过导师课，我有机会与导师进行一对一的交流学习，深入了解专业知识、培养独立思考能力，同时也受到了职业规划方面的指导。导师课不仅是一种学习方式，更是一种人生态度和方法论。我相信，在未来的学习和工作中，我会更加珍惜导师课所带给我的成长机遇，不断努力追求自己的学术梦想和职业目标。

大一上完导师课的心得体会篇八

有幸参加党课的学习，我感到高兴，自豪，兴奋，我非常感谢学校给我们的这次学习的机会，使我有机会进一步学习党的基础知识，进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就，更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。

虽然党课还只是培训了四节课，但是我已经经受益匪浅。这四节课中有三节课是理论课，有一节课是电影欣赏课，党课并没有像想象中的无聊，相反，通过各种形式的教学方式使人感觉十分有趣，很有指导意义!

第一讲是由黎群武教授主讲的，他和我们探讨的主要是“党员的义务与权利”这个话题。

由“什么是党员的权利，是么是党员的义务?”这两个问题带着我们深入探讨了党员应尽的八项义务即学习的义务，执行的义务，利他的义务，守纪的义务，团结的义务，批评的义务，走群众路线的义务，发扬新风尚的义务。黎教授他各个解说，讲到学习的义务时，强调了学习态度和学习方法的重要性，学习重在坚持，让我们注意听讲;讲到执行的义务时教授强调“空谈误国，实干新邦”;讲到利他的义务时，教授讲到了白求恩大夫的无私。教授还讲到规定党员义务的重要性，怎样才能履行好党员义务以及主要途径，使我们能更好地理解“义务”一词。

什么是权利，权利是正当要求和受保护的利益。党员的权利同样有八点，就像介绍党员义务一样，黎教授也和我们详细的讲解了。这节课，使我们更深刻的理解了党员的义务与权利，使我以后有了实践有了参照标准!

第二节课，我们学习的内容是“做一个合格的党员”，围绕什么是合格的共产党员;共产党员的标准，基本标准，具体标准;发展党员的条件，方针以及原则，使我们有了严格要求自己的标准。在探讨如何做一名合格的共产党员之前，首先要端正入党动机，明确入党的目的，积极主动向党组织汇报思想，学习和工作状况，牢记“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”，从而不断净化自己的思想，以实际行动早入党。

第三节课，就如同老师的说法，是最轻松的一节课。我们观赏了“中国共产党波澜壮阔的历史”这部纪录片，重新的回顾了中国共产党波澜壮阔的历史，我了解到中国共产党从诞生以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，率领各族人民进行了前赴后继、艰苦卓绝的探索与奋斗，开创了中华民族亘古未有的宏图伟业，写下了彪炳千秋的辉煌诗篇。中国共产党的辉煌历史是把马克思主义同中国实际相结合，探索救国图强真理、开辟民族复兴道路的伟大历史，是排除千难万险、创造辉煌业绩的历史，也是经过千锤百炼、站在时代前列、深受各族人民拥护的历史。

第四节课，是由彭育园教授主讲的“中国共产党的90年”，这一节课主要讲中国社会的文明转型与当代大学生的使命。90年来，在领导中国人民进行革命、建设和改革的过程中，中国共产党战胜了各种困难，经受住各种风险的考验。中国社会的进步是历史上从未有过的，中国人民过上了从未有过的好日子，中华民族踏上了崎岖不平的复兴之路。

二是在社会主义革命和建设时期，中国共产党领导全国人民确立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。

三是在改革开放和社会主义现代化建设时期，中国共产党带领中国人民开创了中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高中国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会，基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。中国共产党是高度重视理论指导、不断推进马克思主义中国化、善于进行理论创新的党。

在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结——毛泽东思想。第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后，形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结——中国特色社会主义理论体系。这个理论体系，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的马克思主义中国化最新成果，也是中国改革开放以来形成的最重要的理论成果。

90年的历史经验归结到一点，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，探索自己的革命、建设和改革道路。这些经验弥足珍贵，值得全体中国共产党人永远铭记。

我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生，我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时，也要关注着党的发展。

大一上完导师课的心得体会篇九

党的xx大已胜利闭幕，xx大回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。总书记的讲话从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

我作为一名党员干部，聆听到了一个伟大政党的强烈心声，感受到了一个民族的复兴征程。我们的党继往开来带领民族走向强大，要在全面建设小康社会目标基础上实现新要求，在代表最广大人民利益的同时，千方百计增加居民收入，统筹推进城乡社会保障体系建设，提高人民健康水平，加强和创新社会管理。我感悟到了一个负责任的政党日益开放、现代的强音。

xx大报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的。

“科学发展观”是xx大的灵魂，是对马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们实际工作中必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是xx大的一个历史性贡献。

党的xx大的召开，为我党今后的工作指明了方向和奋斗目标—全面建成小康社会、共享发展成果。为此我们要保持高涨的学习与工作热情，深入贯彻党的精神，在工作实践中学习，在书本中学习，不断提升自己的认知能力和范围，不断提高自己的综合素质，从而更好地指导实践、指导工作中。世界在不断变化，知识也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能在本职岗位上创造出新的业绩。同时也倍感责任重大，我要在工作把握“三个点”并以此为基础认真体悟，深入实践。

一、职工关注点。学习贯彻xx大精神，首先要善于把握职工期待，善于摸清社情民意。结合xx大报告加强与职工的沟通,减小与职工的距离，扎扎实实地弄清职工关注需求和意见，在自己心里记一本“明白账”，真正把职工对己工作的要求当作今后用劲努力的方向。

二、工作着力点。持续改进和推动各项技术工作发展。应深刻领会xx大对各项事业做出的布局谋划、对各项工作提出的目标要求，结合实际、自查不足，调整工作、确立目标，看准着力点，狠下大力，开拓创新，努力把产品创新、技术难点解决好，奋力把工艺技术各项工作推上新的台阶。

三、最终落脚点。学习贯彻xx大精神，应把宗旨意识和为职工思想切实贯彻到实际工作中。要坚持把职工利益放在首位，耐心的听取、记录职工反映的各种问题、细心的分析问题产生的原因为职工解决问题。

我决心在今后的工作中严格要求自己，不断创新工作方法，时时处处不忘创先争优，勤于思考，努力工作，热情服务，为企业的发展和企业的社会责任担当尽职尽责。

大一上完导师课的心得体会篇十

大一体育课是大学生活中必修的一门课程，旨在提高学生的身体素质和培养良好的运动习惯。在这门课程中，我有幸体验到了许多新鲜有趣的运动项目，并且收获了很多启发和体会。在这篇文章中，我将和大家分享我的大一体育课的心得体会。

大一体育课是我上大学后第一次接触的专门的体育课程。在高中时代，我的体育课很少有机会尝试不同的项目，因此我对大学体育课有着很大的期待。我希望通过这门课程能够锻炼我的身体，提高我的运动能力，并且找到适合自己的运动方式。

第二段：多样化运动项目的体验（300字）。

大一体育课非常注重培养学生的综合运动能力，并给予我们一些丰富多样的运动项目体验的机会。我学会了打篮球、羽毛球、跳绳和瑜伽等不同的项目。在这些运动中，我发现自己对篮球和瑜伽特别有兴趣，并且在其中有了进一步的深入学习。

打篮球让我感受到了团队合作和身体的协调性的重要性。通过与队友的默契配合和实际操作，我认识到了篮球需要集体的努力来达到个人的突破。而瑜伽则让我体验到了静心与放松的快感，它让我更好地调整自己的心态，同时提高了我的柔韧性和身体控制能力。

第三段：对运动的体会和收获（300字）。

通过体育课，我意识到运动对身体和心理的积极影响。多次运动后，我发现自己的身体素质得到了明显的提高。我的爬楼能力增强了许多，长时间的跑步也不再感觉疲惫。此外，我还发现运动可以帮助我释放压力，提高我的精神状态，从而更好地应对学业和生活的挑战。

此外，我还发现运动对于培养自制力和毅力非常重要。在篮球练习中，我经常碰到技术上的困难和挫折。但是我坚持不懈地练习，并在教练和队友的帮助下逐渐取得了进步。这种持之以恒的精神，在其他方面也对我产生了积极的影响，让我更加自信地面对生活的各种挑战。

第四段：运动与健康的关系（200字）。

大一体育课让我明白，运动不仅仅是为了锻炼身体，更是为了保持良好的身心健康。通过运动，我能够更好地调整自己的状态，充满活力地面对生活的各种挑战。而在长远来看，运动也能够降低患疾病的风险，增强免疫力，提升生活质量。

第五段：对未来的计划和总结（200字）。

通过大一体育课的学习，我发现自己对运动的热爱并不仅限于这些课程所包括的项目。我计划在未来的大学生活中，多参与一些体育运动俱乐部的活动，进一步提升自己的运动技能。同时，我也希望将运动融入到自己的日常生活中，保持良好的锻炼习惯，并努力保持良好的身心健康。

总结起来，大一体育课给予我了丰富的运动项目体验的机会，并在锻炼身体的同时培养了我的团队合作精神、自制力和毅力。体育课不仅仅是个人身体素质的提高，更是对个人内心和生活态度的积极影响。我相信，通过持续的运动，我能够拥有一个健康活力的大学生活。

大一上完导师课的心得体会篇十一

第一段：引言（150字）

大一会计实训课是我大学生活中的一大亮点。通过这门课程，我不仅学到了许多实用的会计知识和技能，还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。在实习过程中，我经历了很多挑战和困难，但也得到了许多成长和收获。下面我将结合自己的实习经历，分享我在这门课程中的心得体会。

第二段：团队合作的重要性（250字）

在大一会计实训课中，团队合作是非常重要的。在我们小组中，每个人都有自己不同的职责和任务，需要相互配合、互相支持和理解。通过团队合作，我们能够共同完成任务，提高工作效率，实现最终目标。我学到了倾听他人意见的重要性，学会了尊重并接纳不同的观点。同时，通过分工合作，我了解到每个人的优势和劣势，学会了如何发挥团队成员的优势，弥补劣势，使得团队能够更好地合作。

第三段：解决问题的能力（300字）

在大一会计实训课中，我经历了许多问题和挑战。有时候会遇到数据分析的困难，有时候会遇到财务报表的错误，还有时候会遇到与其他小组成员的意见分歧。但是，我通过不断学习和思考，努力解决了这些问题。我学到了如何寻找解决问题的途径，如何分析问题的根源，并通过团队合作和寻求他人的帮助来解决问题。同时，我也学会了积极面对问题，勇于承担责任，不断努力和改进，这些能力将对我的未来发展产生重要的影响。

第四段：实用的会计知识和技能（250字）

在大一会计实训课中，我学到了许多实用的会计知识和技能。通过实际操作，我了解了会计账目的基本流程，学会了编制和分析财务报表，还掌握了使用会计软件的技巧。这些知识和技能对我未来从事会计工作和成为一名优秀的会计师都非常重要。同时，实践课程还加深了我对课堂上学到的理论知识的理解和运用能力，使我能够更好地将理论知识与实际工作相结合。

第五段：成长和收获（250字）

通过大一会计实训课，我不仅学到了许多会计知识和技能，还收获了许多成长。我学到了如何与他人合作，如何解决问题，如何应对挑战。我变得更加自信，学会了承担责任和面对困难。同时，实践课程也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础，使我更加确定了自己的职业方向和目标。我相信，通过这门课程的学习和实践，我将更好地适应未来的工作环境，取得更大的成就。

总结（100字）

大一会计实训课是我大学生活中非常有意义的一门课程。通过这门课程，我不仅学到了实用的会计知识和技能，还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。通过这次实践，我收获了许多成长和经验，为自己的未来发展奠定了坚实的基础。我相信，通过不断学习和实践，我一定能在会计领域取得更大的成就。

大一上完导师课的心得体会篇十二

大学生活中的一项必修课程是体育课。这是一项锻炼身体、增强体质的重要课程，也是培养团队精神和体育意识的最佳机会。当我大一的时候，我第一次感受到了大学生体育课的乐趣。在这篇文章中，我将分享一下我在大一体育课的体验和收获。

1.了解自己的身体状况。

在大学生活中，课业繁重，有时候人们忽略了身体的重要性。大一体育课让我重新了解自己的身体状况。在体育课中，我们必须进行各种不同的体育运动，例如篮球、羽毛球、排球等。通过体育运动，我开始了解自己的身体能力和潜力。我发现自己在羽毛球方面有所天赋，但在篮球方面相对较弱。这使我对自己的身体有了更全面的了解，从而能够更加有针对性地锻炼身体。

2.发扬团队精神和协作能力。

大一体育课还可以帮助我们发扬团队精神和协作能力。我们在课上会和很多陌生的同学合作完成不同的任务。例如打篮球时需要默契配合，排球比赛需要完美协调，这些都需要大家相互信任和配合。通过掌握各种不同的技能，我们逐渐把这种协作精神带到了日常生活之中，学会了更好地与他人合作和相处。

3.锻炼意志力和耐力。

大一体育课的锻炼并不容易，尤其是在无法正常学习的情况下，大学生的身体素质相对下降。这让我明白身体的训练需要依靠意志力和耐力来支撑。在体育课中，我不仅锻炼了我的身体，还提高了自己的意志力和耐力，让我能够坚韧不拔地去追求自己的目标。

4.提高自信心和自尊心。

在体育课中，我学到了新的技能和技巧。跟随健身运动的教练们的指导下，我逐渐地掌握了一些不同的技能并且有所进步，这让我在自信心和自尊心上都大有提高。我开始相信自己对身体有更好的掌控能力，不再看轻自己。

5.保持健康的生活节奏。

练习体育运动对身体的健康至关重要。在大一学年，我第一次感受到了身体健康对于保持生活节奏的重要性。通过体育运动，我逐渐培养出健康的生活习惯，早睡早起，规律饮食和运动健身。这些优良的生活习惯不仅有助于提高身体素质，还能够保持健康的心态和生活节奏。

这是我的大一体育课的收获和体验，可以说，我在体育课中得到了很多超出预期的意外收获。通过学习不同的体育技能，发扬协作精神，提高意志力和耐力，提高自信心、自尊心和规律生活的能力，我深信体育课程对于我们大学生们来说的价值是无法估量的。

大一上完导师课的心得体会篇十三

大一上音乐课给我留下了深刻的印象。音乐是一门艺术，可以表达情感，开拓思维，培养审美能力。在我们的大学生活中，音乐课是必修课程之一，它不仅能够增加课余活动的选择，还能够锻炼我们的专注力和创造力。通过学习音乐，我对音乐有了更深入的了解，我也发现了在音乐中自我表达的乐趣。

第二段：音乐鉴赏能力的提升

通过大一上的音乐课，我对音乐的鉴赏能力得到了一定的提高。在课堂上，我们学习了不同类型音乐的特点和历史背景，学会了辨别不同的旋律、节奏和和声。我们还学习了一些常见的乐器和他们的演奏方法。这些知识让我更加懂得欣赏音乐，细致地聆听音符之间的变化和融合。更重要的是，我发现通过学习音乐，我能够更好地理解和感受到音乐所传递的情感和意义。

第三段：音乐表演技巧的提高

在音乐课上，我们不仅学习了鉴赏音乐，还学习了一些最基本的音乐表演技巧。我们学会了唱歌、演奏乐器和舞蹈等，这些技巧可以让我们更好地表达自己。通过练习和演出，我逐渐发现自己在音乐表演方面的潜力。我学会了如何正确发声，如何控制节奏和音高，并能够与他人合作，共同呈现出美妙的音乐作品。这些音乐表演技巧的提高让我对自己的能力更加自信，并且增添了我对音乐的热爱。

第四段：音乐课的团队合作精神

音乐课也教会了我们团队合作的重要性。在音乐表演中，每个人扮演着不同的角色，只有团队合作，才能够创造出完美的音乐作品。在合唱排练中，我们需要根据指挥的要求统一声音，保持节奏的一致。在乐器合奏中，我们需要互相配合，共同演奏出动听的旋律。通过这些合作，我学会了倾听他人的意见，宽容和尊重他人的观点，也学会了在团队中发挥个人的优势和价值。

第五段：音乐课给我带来的乐趣

大一上音乐课虽然有一些挑战，但它也给我带来了很多乐趣。每次上音乐课，我都能与同学们一起演奏、合唱和表演。这种音乐的互动和交流让我感到愉悦和满足。音乐课上的创作和表演也让我体验到了自己的创造力和独特性。每个人都可以通过音乐找到属于自己的快乐和价值。通过大一上音乐课的学习，我对音乐有了更深入的理解和热爱，也发现了自己在音乐中的天赋和梦想。

总结：通过大一上的音乐课，我对音乐有了更深入的了解和热爱。我不仅提高了音乐鉴赏能力，提升了音乐表演技巧，更重要的是学会了团队合作和自我表达。音乐课给我带来了很多乐趣，也让我对自己在音乐中的天赋和梦想有了更深的认识。大一上音乐课的收获将伴随我一生，并在我未来的音乐之路上起着重要的指导作用。

大一上完导师课的心得体会篇十四

大学体育课是一个重要的部分，它帮助我更好地适应大学生活，同时保持身体健康。我们的体育课包括各种各样的体育活动，如篮球，足球，羽毛球，乒乓球等。在大一的体育课中，我多次参加了许多运动，体验了不同的体育项目，锻炼了身体的不同部位，这些都让我有了体育锻炼的习惯。

第二段：分享身体的变化。

通过参加大一的体育课，我发现我的身体条件有了很大的改善。我的体重没有变化，但通过锻炼，我变得更加有活力。我每周去健身房，加强自己的肌肉，提高了运动能力。我的整个身体体型也变得更加紧实和有力。同时，我感到自己的身体非常健康，因为体育锻炼让我身心愉悦。

第三段：分享运动项目的喜好。

在大学体育课中，我参加了各种各样的运动，但我最喜欢的是篮球。我喜欢和我的朋友一起打篮球，它可以让我更好地散发出竞争力，提高我自己的技能，并让身体更加协调。我也非常享受足球，因为我可以和我的同学一起比赛，这让我更了解足球比赛的规则和技术。

第四段：分享团队合作与自我提高。

在参加体育课时，我意识到体育项目可以让我和我的同学更好地合作，提高我自己的团队意识和个人技能。在我的团队中，我们不仅要发挥自己的特长，在比赛场上互相帮助，合作取胜，这样每个人都能成为团队的一份子。

第五段：总结体育课的重要性。

大学体育课教会我如何掌握一项运动技术，以及如何更好地管理自己的身体，这些都在大学学习和生活中起着重要的作用。这些体育活动不仅对我的身体有好处，而且是一种让我和我的同学们沟通和建立关系的机会。体育活动是在大学中塑造健康的身体、积极的态度以及合作、竞争和个人成长的重要途径。

大一上完导师课的心得体会篇十五

作为一名大一学生，我参加了马克思主义基本原理概论（简称马青）课的学习，这门课成为了我大一学习的重要组成部分。通过一学期的学习，我深深意识到马青课对于我们的思想和人生都有着深远的影响，因此在这篇文章中，我想分享一下我对马青课的心得体会，以期对自己和他人的人生起到一定的启示作用。

第一段，阅读感受。

马青课中的经典著作《资本论》阅读对我来说是一个挑战，但是感觉阅读完后就会对当下的社会、政治和经济体系有了更深入的认识。从商品的本质、剩余价值到人类社会发展的规律，马克思的理论可以帮助我们更好地理解世界的运行方式，进而更好的认识、贯彻社会主义的价值观，并积极与不平等、不公平的社会现象进行斗争。

第二段，人生启示。

通过马青课的学习，我认识到了自己的责任和使命感。作为一名普通大学生，我们虽然不能左右社会运行的方式，但是我们可以通过自己的言行和行动来影响身边的人和从自身做起，为社会的变革做出贡献。同时，马青课中不断强调人类社会的主体是人民群众，只有真正解决了各种不公和贫富差距，才能实现共同富裕，让每个人都能过上幸福美满的生活。

第三段，改正错误观念。

马青课还启迪我尽量摒弃错误的观念和习惯，比如说实行唯物主义思想，改变那种一心追求金钱和物质的价值取向，呼吁尝试创造和改变事物本身。与此同时，马青课中也教授了我们如何正确对待压迫和剥削，通过保存和充分利用个人知识与能力去为社会作贡献，为追求真正意义上的“全面发展的人”而努力。

第四段，表达人文价值观。

从马青课中，我学到了带有人文情怀的价值观念，随着马克思主义思想的日益深入提出：人最可贵的财富是人本身成之为人，建设出完美幸福的自己是人生中最重要的使命。同时也领悟到了在人生道路上，应该具备为人师表的能力和责任，在各种场景下体现出更好的公心和爱心，以及持续学习和成长的意识。

第五段，彰显时代精神。

我们身处的时代也被称之为新时代，这样一个时代应该有着什么样的新精神呢？通过马青课的课程学习，我深深认为新时代的精神应该是以民为本，为民服务，走在实现中华民族伟大复兴的道路上。并且，一定要把生态环保贯穿于社会文化、人民生活和社会经济等各方面，以人和自然为中心，最终实现“物质文明和精神文明全面发展、人才培养和传承、开放与合作、和平与共赢”。

在总结中，这门马青课教会了我许多，教教我如何看待这个世界并为它做出贡献，改变自己的个人价值取向，回归到做为人的的角色，至少构建出一条从打算做起的道路，探寻国家发展和民族振兴的关键性道路。在接下来的人生之路上，我会在其基础上更为深刻和充实的研究学习，继续为国家和社会做出努力。最后，我希望更多人能够认识到马青课的重要性，重拾自己的热情，从中感受到志同道合的奋斗者精神，争取尽早达成更高的人生目标和实现自身的价值。

大一上完导师课的心得体会篇十六

大学生活中，体育课不仅是学习知识的重要组成部分，更是锻炼健康体魄的基础。在2020年疫情肆虐的背景下，我们大一的体育课数学院就面临着一些新的挑战，但也获得了不少收获和体悟。

第二段：体育课程的特点。

大学生活中，体育课程的特点与中学时期存在较大的不同。首先，大学体育课程的内容更加丰富多样，不光是跑步、游泳等常规运动，还有一些瑜伽、射箭、攀岩等较为高难度的项目。其次，大学体育课也更加关注个性和兴趣的选择，在不同的体能测试中，也会更加尊重学生的意愿和选择。

疫情的影响下，以往的大规模体育活动被取消或缩减，这也影响了我们大一的体育课程的展开。不过学校和老师们也想方设法地为我们营造一个更加安全、愉悦的体育教学环境，寻找了一些新的有意义的课程。例如，我们的一堂课程就是在校园内做一个“攀岩游戏”，学生们取得了相当好的体验和收获。

第四段：体育课对个人成长的意义。

大学的体育课程是一个培养认识自我、了解规则、规范行为、维护自身健康的场所。在受疫情影响的大环境下，我们特别需要有这样一个平台来放松心情，保持良好的状态，增强免疫力，从中学到理智的心态应对复杂的事情。此外，体育课也是一个培养良好集体意识和承担个人任务的机会，通过合作配合、互相协助，有助于培养跟团队交往的能力。

第五段：总结。

通过对大学体育课程的学习和体验，我深刻明白了健康生活的重要性，也领悟到了团队协作的重要性，这使我的大学生涯更加充实和丰富。不仅是运动能力的提升，也是个性品质和健康意识的全面发展，更是对校园文化和品牌建设的积极贡献。

大一上完导师课的心得体会篇十七

时光荏苒，日月如梭。眼看第八期高级培训班的学习就要结束了，虽然理论课程临近尾声，但是作为一名你发展入党对象的我并不会就此停下学习党的章程、党的性质的脚步。这次能够参加党组织举办的入党积极分子培训班的学习，我感到很荣幸，同时也十分珍惜这次学习机会。使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。

通过这次党课的学习，无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上，我都有了很大进步。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考，悉心聆听了吴书记的精彩报告，深入学习了为什么要建设有中国特色的社会主义，认真学习了关于入党动机的报告，就为什么要建设有中国特色的社会主义、入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次几次党课学习心得的几点总结：

这次学习培训，我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机，要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终身。

我深刻认识到只有中国能救社会主义，只有社会主义能救中国。因为从胡建书记的课上我明白了社会主义与资本主义的本质区别：第一：资本主义的民主是适应资本主义私有制经济基础并为之服务的，社会主义民主则是建在生产资料公有制基础上并为广大群众的根本利益服务的。民主属于上层建筑。上层建筑是由一定的社会经济基础决定的。有什么样的经济基础，必然会有什么样的上层建筑。在资本主义社会。资产阶级在经济上占有统治地位，资本主义经济的基础是私有制，这就决定了资产阶级在政治上必然占统治地位，资产阶级的民主也必然意味着为私有制和资产阶级服务。第二：资本主义的民主事实上是极少数剥削者的民主，社会主义的民主才是多数人的民主。资产阶级的民主是建立在私有制基础上的，只能是有产者的民主，而有产者是少数的，因此，资产阶级的民主是少数人的民主，是狭隘的民主。劳动者是社会上的绝大多数，因此社会主义民主是广泛的民主。第三：资本主义民主形式和内容分离，是虚伪的民主，社会主义民主形式和内容统一，是真实的民主。形式和内容相分离，原则与实践相脱节，是资本主义民主的典型特征。

中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。文化是民族的灵魂，是维系国家统一和民族团结的精神纽带。中国特色社会主义文化是中华民族身份的象征，是最广泛团结全国人民及全球华人的旗帜。中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。在现代社会中，我们深切地感受到，文化的内涵越来越丰富，文化的作用越来越大。作为当代大学生，必须深刻领会中国特色社会主义文化建设的战略地位，自觉担负起建设社会主义文化、促进社会进步的责任。

经过此次的学习，我会在今后的学习过程中努力学习专业的课程知识，并在平时生活中贯彻在党课中学习到的思想精神，秉着始终为他人服务的态度，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名合格的共产党员。