心得体会是对生活经历的深度思考和总结，可以帮助我们更好地改进自己的方法和策略。写心得体会时要关注读者的需求和感受，力求写出一篇有启发性和引导性的文章。接下来是一些精选的心得体会案例，让我们一起来看看吧。

劳动礼仪心得体会篇一

劳动礼仪是指在工作场所中，按照一定的规范和规则来进行工作的行为准则。劳动礼仪的重要性不言而喻，它能够让工作更加顺利和高效，同时也对个人形象有着积极的影响。在我的工作实践中，我深刻体会到了劳动礼仪的重要性，并总结出了一些心得体会。

首先，遵守工作时间是劳动礼仪的基本要求。准时上班和按时下班不仅能够展现自己的职业态度，也能够给同事和上级留下良好的印象。我曾经有一段时间因为私事经常迟到，不仅浪费了其他人的时间，也给自己在公司的形象打了折扣。后来，我决定改掉这个问题，每天早上提前一点出门，确保能够准时到达工作地点。从那以后，我能够更好地专注于工作，也在同事和领导眼中赢得了尊重。

其次，遵循职业道德也是劳动礼仪的重要方面。在工作中，我们要坚守职业道德，遵守工作规章制度，尊重他人的权益和隐私。这意味着我们要避免谣言的传播，不泄露他人的秘密以及保持公司内部事务的机密性。在我参加公司培训的过程中，我了解到保守公司机密的重要性，因此在处理工作信息时，我始终保持谨慎，并确保信息的安全。这种做法让我在同事和领导中赢得了可靠和值得信赖的声誉。

此外，仔细倾听和尊重他人的意见也是劳动礼仪的体现。在团队合作中，每个人的意见和想法都应该得到充分的尊重和倾听。这能够激发团队的创造力和合作精神。我在工作中遇到过一些疑难问题，最开始我试图独自解决，但效果并不理想。后来，我学会了倾听他人的建议和意见，这不仅为问题解决提供了更多的思路，也增强了团队之间的凝聚力和信任感。

最后，保持良好的个人形象是劳动礼仪的重要组成部分。在工作场所中，我们的形象会直接影响到他人对我们的评价和印象。因此，我们应该注意自己的仪表仪容，保持整洁干净的外貌和衣着。此外，我们还要注意自己的言行举止，避免低俗和粗鲁的语言，保持高尚文明的形象。在我自己的工作实践中，我努力保持仪表仪容的整洁，养成了礼貌待人的习惯，并且始终保持乐观向上的态度。这些努力不仅提升了我的个人形象，也为我与同事和上级间的良好合作奠定了基础。

总之，劳动礼仪的重要性在工作中是不可忽视的。准时上下班、遵守职业道德、倾听他人意见以及保持良好的个人形象，这些都是劳动礼仪的具体表现。通过遵守这些规范和准则，我们能够更好地融入工作环境，提高工作效率，同时也为自己在职场中赢得更多的机会和尊重。在未来的工作中，我将继续努力遵守劳动礼仪，不断提升自己的职业形象和工作能力。

劳动礼仪心得体会篇二

在生活中，我们经常会接触到各种各样的劳动者。他们或许是在街头卖艺的艺人，或许是餐馆里的服务员，或许是超市里的收银员……这些人为我们的生活提供了很多便利，我们应该对他们怀着感激的心情，不仅要给予他们物质上的鼓励，更要尊重他们的劳动，尊重他们的人格。因此，劳动礼仪就变得尤为重要。在此，我想分享一下我的劳动礼仪心得体会。

第二段：礼貌待人。

作为一个有良好教养的人，我们应该学会如何礼貌地待人。这不仅体现在与上司、老师、家人等人际关系上，同样也应该体现在面对劳动者时。我们应该主动与劳动者打招呼，如：“您好，辛苦了。”“请问需要帮忙吗？”等语句。在服务过程中也应该关注对方的感受，对方需要什么帮助时，我们应该帮忙解决问题，不要随意指挥对方，不给对方造成困扰。礼貌待人不仅是对别人的尊重，更能够让我们得到他人的尊重，为两方关系的协调发挥积极的作用。

第三段：遵守秩序。

做好劳动礼仪还要遵守一些规章制度。比如在地铁上，我们应该注意遵守每个站点停留时间，不要影响其他人的乘车；在餐馆用餐时，我们应该注意在桌面用餐，不要影响其他顾客。同样，当我们前往一些公共场所时，也要遵守相应的规范，比如说禁止随地乱扔垃圾，不要大声喧哗等。这样不仅是为了自身形象的维护，同样也是为了公共场所的和谐发挥我们应有的作用。

第四段：慷慨激昂的鼓励。

在一些特殊场合，在一些紧急时刻，我们的真诚的鼓励和帮助能起到非常积极的作用。比如说，在地铁堵车时，我们可以主动向挤在车中的劳动者提供一份饮水，活动他们的肢体并缓解他们的压力；在紧急时刻，我们可以主动地扶助老人、病人、孕妇等，让他们能够及时的获得医疗救助。这些行动会让劳动者感到我们的关爱和尊重，他们的情绪得以安抚，精神也会有所鼓舞，从而有助于提高他们的工作积极性和创造性。

第五段：结尾。

总之，劳动礼仪是一个文明社会的基石，它是人们互相尊重、互相协调、和谐共处的重要体现。我们应该始终将它融入到日常的生活中，遵守各种规章制度，礼貌地与劳动者沟通，给予他们需要的帮助以及慷慨激昂的鼓励，让我们的生活更加美好。

劳动礼仪心得体会篇三

作为一名社会主义事业的建设者，劳动是我们每个人应尽的义务。为了进一步培养并践行劳动礼仪，我校举办了一场别开生面的劳动礼仪周活动。在本次活动中，我深受启发与感动，领悟到劳动的意义以及劳动礼仪的重要性。下面我将围绕这两个方面，分享我在劳动礼仪周的心得体会。

劳动，是人类生活的重要组成部分，也是每个个体必须经历的阶段。然而，在现实生活中，很多人对待劳动持有消极的态度，甚至将其视为负担。而在劳动礼仪周的活动中，我亲眼目睹了许多同学在参与劳动中的积极态度和勤奋精神，让我重新认识到劳动的意义所在。劳动，不仅仅是满足生活所需的手段，更是培养意志品质和塑造性格的机会。通过点滴的辛勤劳动，我们不仅能够体验到收获的喜悦，还能够感受到积极的人生态度和自我成长的成就感。

劳动礼仪是指在劳动中，遵守一定的规范和准则，尊重劳动对象和劳动者自身的一种行为规范。在劳动礼仪周的活动中，我深刻体会到了劳动礼仪的重要性。首先，劳动礼仪能够增加个体的工作效率。当我们在劳动中注重有序、高效地完成工作时，不仅可以节省时间，还能够提高工作质量。其次，劳动礼仪能够促进良好的人际关系。通过遵守劳动礼仪，我们能够与他人保持良好的沟通和合作，建立和谐的群体氛围。最重要的是，劳动礼仪能够塑造良好的人格。只有在劳动中学会尊重他人、尊重劳动，并将其内化为我们的行为准则，才能够真正培养高尚的道德情操和健康的心态。

在劳动礼仪周的活动中，我亲身参与了多个不同岗位的劳动。从打扫卫生、整理图书到参与社区服务，每个岗位都以不同的形式展现了劳动礼仪的重要性。我从这个活动中学到了很多。首先，在这个活动中，我发现了劳动的乐趣。很多人认为劳动是繁重的、无趣的，而通过这次活动，我发现其实每一项工作都有乐趣可寻，只要我们用心投入，能够从中汲取到自身的成长和收获。其次，在劳动中，我学会了团队合作。一项工作的完成往往需要多个人的协同合作，如果每个人都能尊重他人、积极合作，那工作将会事半功倍。最后，在劳动过程中，我不断培养了自律意识。劳动是一项需要坚持和毅力的活动，只有掌握了自律，才能够在劳动中取得更大的成就。

通过劳动礼仪周活动，我对劳动的认识有了新的启发，对劳动礼仪的理解也更加深入。劳动是我们每个人阶段性的学习和成长经历，也是实现个人价值和社会进步的重要途径。劳动礼仪作为劳动的规范和准则，能够提高劳动效率、促进人际关系和塑造良好的人格。而在具体的劳动过程中，我不断感受到劳动的乐趣、学习到了团队合作和自律意识。因此，我相信只要我们提高对劳动的看法，严格遵守劳动礼仪，我们每个人都能够成为一名合格的劳动者，用自己的劳动创造美好的未来。

劳动礼仪心得体会篇四

现今社会是一个讲究礼仪的时代，礼仪不仅仅是仪式和形式的展现，更是一种文化和态度的体现。作为中专生，在学习专业知识的同时，我们更需要学习劳动礼仪，锻炼自己的文化素养和职业能力。在此，我将分享本人在参加实习和工作中的劳动礼仪心得体会。

第二段：注重审时度势，增强工作氛围。

做好一份工作不仅仅需要技能和专业知识，更需要注重工作氛围的营造。在工作中，我们应该注重审时度势，在合适的场合做出适当的姿态和言行，以此增强工作氛围。比如，在团队协作中，我们应该遵循“敬畏”“信任”“学习”“成长”四个原则，履行自己的职责，尊重他人的意见，建设一个正面向上的团队氛围。

第三段：感恩与尊重，体现职业操守。

作为一名合格的劳动者，我们应该具备感恩与尊重的品质。感恩是一种更为深远的内在体验和精神状态，它使我们珍惜每一次机会和每一个人。尊重则是一种富含情感、和谐的社会秩序和人际关系的基石。在进行工作交流和与上司、同事沟通的时候，我们需要保持良好的职业操守，以此增进工作和人际关系的和谐，同时也提升个人的职业形象和表现。

第四段：优化工作流程，提高工作效率。

为了提高工作效率，在工作中，我们需要按照一定的程序和逻辑进行工作。首先，我们需要对工作进行合理的规划，明确目标和方向。其次，我们需要建立科学的工作流程，对每一个环节进行调整和优化。最后，我们需要注重细节，对工作过程进行监控和反馈，保证工作质量和效率。

第五段：总结。

在工作中，劳动礼仪是一个不可或缺的因素，它体现了一种职业素养和职业能力。学生时代的劳动礼仪实践不仅可以增强我们的工作能力，还可以提高我们的综合素质和职业水平。通过学习和实践，我们可以不断提升自己，在工作中取得更好的成果。做一名合格的劳动者，就是要注重礼仪，尊重职业，责任到位，细节到位，这样才能不断进步，成为更好的自己。

劳动礼仪心得体会篇五

中国有句古话“穿新衣，吃好饭，不忘故乡土”。作为一名中专生，我们不仅要懂得学习，更要懂得廉洁、礼仪、劳动等。而其中的劳动礼仪更是我们日常生活中必须要具备的素质。下面我将分享一下我在学习中学到的劳动礼仪心得体会。

第二段：礼貌是一切良好劳动行为的基础。

在工作中，我们不仅要学会劳动，还要学会怎样和他人合作、交流，这就意味着我们需要具备良好的礼仪素养。礼仪不仅仅是对上级，对同事、对下属同样重要。礼貌的态度可以让我们的生活更加和谐、自然、愉悦。在办公室中，我们要学会走路轻脚尖、声音轻柔、笑声可爱，这些小小的动作使得工作场所变得更加和谐。

第三段：细节把控是完美劳动的关键。

在工作中，我们要把所有细节把控好，这是完美劳动的关键。我们必须熟练掌握自己的工作流程，并根据经验总结制定出更加有效的工作流程。同时，我们要注重细节，如注意办公室卫生，保持设备的干净、整洁、易于操作；注意办公桌的整理和整洁。如果能将细节把控好，我们的工作成果必定会更好。

第四段：成功的基础是时间管理。

一个令人钦佩的中专生应该懂得时间管理的重要性。在工作中，我们要尽可能地做到事情先来先做，并且要保持高度的工作效率。这个过程中，劳动礼仪是必不可少的，包括在必要的时间内完成工作，合理安排下班时间，分享技能，协作完成工作，坚持完成工作的目标和任务。只有这样，我们才能最大化地利用时间，发挥我们的潜力，获得成功。

第五段：结语。

劳动礼仪心得体会篇六

劳动礼仪是一种社交礼仪，它强调在工作场所的正式场合中如何恰当地表达自己。这种礼仪是对劳动者对工作职责和对同事的尊重的一种体现。对我而言，劳动礼仪是一个学习和实践的过程，我已经从中获得了很多经验和感悟。

第二段：注意身体语言。

在工作场所中，我们的身体语言非常重要，它们通常会比我们的语言更能代表我们的真实想法和情感。因此,我们应确保自己的身体语言能够传达出我们要表达的意思。在这方面，我发现自己必须保持良好的姿态，例如坐直、挺胸、抬头等，这些动作能够让人感觉到我的自信和专注。此外，我也必须注意我的非语言暗示，例如微笑、眼神接触和面部表情等，这些都是重要的沟通工具。

第三段：注意谈话内容。

在劳动场所中，我们的沟通内容也非常重要。在果断表达自己的意见的同时，我们必须以尊重的方式向同事提出一些建议并听取他们的观点。在这方面，我们要讲究礼貌和语气，用友好和适度的语言交流，并且不要使用蔑视和嘲讽等刻薄的字眼。

第四段：注意服装规范。

对于劳动礼仪，服装是至关重要的一部分，因为人们往往会根据我们的穿着打出一个传达信息的印象。因此，我们需要尽可能地去仔细地挑选和整理衣服，确保它整齐干净，而不是过于华丽或过于随意。在选择色彩上，我们应该尽量避免过于耀眼的色彩,而是选择一些中性的颜色，这样才不会让人分散注意力或给人留下不良的印象。

第五段：总结。

总之，劳动礼仪是一个学习和实践的过程，这需要我们时刻注意自身的身体语言、沟通内容和服装规范，从而在工作场所中表现出我们的专业性和自信。通过这样的礼仪行为，我们能发挥出最佳的工作素质，从而达成自己的工作目标和个人成长。

劳动礼仪心得体会篇七

中专学生是行业里的劳动力军，劳动礼仪是他们必不可少的素质。在这篇文章里，我将分享我在工作中积累的劳动礼仪心得体会，为我们中专生的职场之路打下坚实的基础。

第二段：职业着装。

职业着装是劳动礼仪的重要组成部分。从仪容仪表方面来看，随着时代发展和社会进步，人们对职业着装的要求越来越高。所以，在职场中，正确的职业着装是第一步。首先，衣着要整洁，不要太过夸张或庸俗；其次，一定要穿适合的鞋，不要穿过于花哨的鞋款，颜色过于鲜艳的鞋款会影响整体感觉；最后，要注意发型的整洁，避免蓬乱、松散、不修边幅的造型。这样才能在职场中树立起好的形象。

第三段：职场礼仪。

职场礼仪就是在职场中的行为举止。职场礼仪的关键是诚实、尊重和预见性。另外，较为重要的是对别人和自己的尊重。例如，在开会时不要一直打电话或玩游戏，需要专注于会议内容，不要玩手机，这样容易让人觉得无礼。当你在与同事交流时，注意你的言辞和身体语言，尊重他们的意见，不要打断他们的话，尽量回答他们的问题。只要遵循职场礼仪，维护事业和公司形象，都是非常重要的。

第四段：工作态度。

工作态度是劳动礼仪最重要的一部分。一名中专学生，要想在工作中得到成功，应该养成良好的工作态度，注意在每一个工作细节中表现出来。一个正确的工作态度回答的是三个问题：做什么、为什么和怎样做。具体而言，就是按时上下班、认真工作、不打扰他人、不赖债或掩盖自己的错误，同时要尽力支持公司，帮助同事，这样才能获得公司和同事的认可。

第五段：总结。

总体而言，劳动礼仪是每个人都必须具备的素质，对于中专学生来说，更是他们得到成功的关键。在职场中，正确的着装、职场礼仪和良好的工作态度，将会让你在职场中中脱颖而出，让你的公司和同事感到快乐和安慰。最后，我们中专生，要始终保持良好的职业道德，不断提高自己的素质，才能在职场上走得更远。

劳动礼仪心得体会篇八

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的道德规范，是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

本学期选择学习大学生礼仪这门选修课，我对此感到无比的荣幸。因为，这样一门课程对我们的生活至关重要，它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养，而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求。

大学生礼仪，这是一个很广的话题，它包括了大学生适应社会生活的诸多方面，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

在开始的课程中，老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。老师告诉我们在我们走出大学生活后，我们要踏进社会，需要在社会中立足，我们要求值，要面试，要进行人际交往。我们应该拥有怎样高尚的行为规范。于是，老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止，要礼貌对人，态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；要学会尊重他人。用于要恰当。

接着，老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表，服装，头饰，脸面等方面的问题，还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。比如说：乘车礼仪，旅游观光礼仪，饭店用餐礼仪等众多方面。

最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪，告诉我们接受别人的宴请时应该怎样，怎样用餐，怎样就坐。也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置，如何准备菜单，如何邀请客人。怎样安排坐次，怎样接待客人等礼节。

通过这样丰富多彩礼仪课的学习，感觉到受益匪浅，觉得这样的礼仪课学习增加了我们在以后寻找工作的路途中增加了就业机会，能够以文明的言谈举止待人接物。

劳动礼仪心得体会篇九

第一段：引入礼仪的重要性和个人体会

我们生活在一个复杂多变的社会中，随着人们生活水平的提高，礼仪越来越被重视。作为一个社会人，我也深刻体会到了礼仪在日常生活中的重要性。通过学习和实践，我逐渐认识到礼仪不仅是一种行为习惯，更是一种积累社会人情感和信任的方式。在过去的一段时间里，我反思了自己的行为举止，收获了一些关于礼仪的心得体会，下面我将分享给大家。

第二段：言谈举止的礼仪之道

言谈举止是与人交往时最直接露脸的方式，可以说，它是个人修养的一个展示窗口。在日常交往中，我学会了保持微笑，礼貌待人，尤其是在面对长辈和陌生人时更加注重言辞的礼貌。我发现，对待他人的礼貌和真诚会得到更多的认同和尊重，同时也能建立起良好的互信关系。此外，我还学会了注意自己的语言和态度，避免说一些冒犯他人的话语，尊重他人的观点和意见。通过这些努力，我不仅提升了自己的社交能力，也建立了更多的友谊和合作关系。

第三段：仪容仪表的外在展示

仪容仪表作为人们对外的第一印象，对个人形象的塑造起到了决定性的作用。有一次，我有幸参加了一场重要的活动，于是我开始为这个活动准备自己的仪容仪表。我去理发店修剪了发型，选择了一套得体的服装，还搭配了简约而精致的配饰。当我参加活动时，我注意保持坐姿端正，面带微笑，举止得体。通过这些细节的呈现，我深刻认识到了仪容仪表如何影响他人对我的印象。一个整洁、得体的形象会给人留下良好的印象，进而为我赢得更多的机会和信任。

第四段：社交礼仪的运用

在社交场合，懂得社交礼仪的运用，可以使我们在人际关系中更加得心应手。我发现，合适的礼仪行为可以帮助我化解尴尬，拉近与人之间的距离。在与人交谈时，我学会了主动与他人沟通，注意倾听对方，尊重对方的意见。这不仅使我在交流中更加得心应手，还增强了我与他人之间的信任感和友好感。此外，我还学会了在社交场合中注意用语和表情的适度，避免言谈举止上的过度，尊重他人的隐私和边界。只有在尊重他人的同时，我们才能得到他人的尊重和喜欢。

第五段：反思与展望

通过对自己礼仪修养的反思，我认识到礼仪不仅仅是一种行为表现方式，更是一种修炼内心的方式。在今后的学习和工作中，我将更加注重礼仪修养的培养，不断提升自己的言行举止。同时，在与人交往中，我也会更加注重尊重他人的权益和边界，为一个和谐、友好的社会贡献一份力量。

总结：

通过对礼仪的学习与实践，我深刻体会到礼仪在社会交往中的重要性。言谈举止的礼仪之道、仪容仪表的外在展示以及社交礼仪的运用，都是修炼我个人修养的一个过程。通过对自己的反思与展望，我更加坚定了修养自己礼仪的决心。我相信，只有不断地修炼，我们才能成为更有礼貌、更受人尊敬的人。

劳动礼仪心得体会篇十

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，进一步优化育人环境，构建安全、文明、和谐校园，促进学校精神文明建设，也为了进一步提高学生的文明、卫生素养，让他们养成良好的行为习惯，增强他们的文明礼仪修养，提高他们的综合素质，教育他们在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个有礼貌、讲卫生的好少年。我本期把“文明礼仪教育”纳入了班主任工作计划中，在班中经常开展“文明礼仪”系列教育活动，且取得了一定的收效。现将工作情况总结如下：

一、学习“小学生日常行为规范”，让“规范”深入人心。

为了让“规范”深入人心。我在开学第一天就有计划地对学生进行“规范”的学习教育，在教育活动中，我让学生互相探讨相关内容，具体做法是：(1)要求学生随时搜索身边的不文明行为，然后通过主题班会开展批评和自我批评，最后再谈一谈这些现象的危害性，并说说应该怎么做才好;(2)随时查看学生是否有不佩戴红领巾的现象，不主动问好的现象，踏草坪、打架斗殴的现象，升国旗时讲话等一系列坏人坏事，一旦发现及时做好记录，然后在班会和晨会中重点批评教育。

二、制订适合本班学生的文明礼仪和卫生规范

3、餐饮礼仪：就餐时不发出响声，剩菜剩饭不到处乱倒，餐桌下保持干净等;4、阅览礼仪：安静读书，不影响他人;5、文体娱乐礼仪：积极主动的参加班里和校内的各种文体活动;6、乘车礼仪：排队上下车，在车上不大声喧哗，给老弱病残的人让座等。

10、了解感冒的一些主要临床表现如：显著乏力，咽痛、头痛及全身酸痛等。掌握一些预防流感的主要方法如：经常通风换气，保持室内空气清新;尽量避免去人群密集、空气污浊的公共场所;合理饮食起居，保证充足的营养和睡眠;根据天气的变化加减衣服，注意保暖，不要受凉;多参加体育活动，增强体质;勤洗手，注意个人卫生;必要时还可口服中药汤剂或西药预防。利用手抄小报、板报、绘画等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，每天进行检查，教室做好记录，每周评出学生中的文明之星。

三、开展活动，促良好习惯养成。

开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此，我班 举行了一次隆重的“文明礼仪伴我行”的主题队会活动，制定“文明礼仪活动方案”，组织学生学习“文明礼仪知识”， 并组织学生彻底清扫了教室、公区卫生，各个死角，清洗了教室门窗，宣传栏等，进行彻底的打扫和清除。 针对街头的随地吐痰、乱扔果皮、乱扔烟头，乱穿马路等不文明行为进行留心观察，组织学生开展了“做文明一小人”的演讲比赛，“环保节能”的手抄报比赛、征文比赛和演讲比赛，“文明礼仪伴我行”的黑板报评比，这一系列的文明礼仪活动，使学生提高了文明意识，培养了劳动能力和动手实践能力，形成良好的文明行为习惯，更重要的是使学生的文明素质得以提升。

四、从常规训练入手，使文明具体化。

对学生进行系统的“规范”学习后，要让学生真正掌握“规范”的内容，运用“规范”待人接物，我们还对学生的行为进行了有重点的严格训练。

1、全校性集合排队，进场秩序的训练。2、做操动作规范，整齐划一的训练。3、站、立、行的的重点训练。4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。5、国歌、升旗仪式规范。

本学期通过开展各种教育活动后，使学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪和卫生教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我一定会认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪和卫生教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明、卫生之风常驻班级、永驻校园。

劳动礼仪心得体会篇十一

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。下面试我的一点体会和心得。

每当新的一学期开始，我首先对学生进行文明礼仪教育，上好第一次礼仪课，打好基础、形成氛围。具体做法：首先对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规，使每个学生心中有数。然后重视第一次文明礼仪训练。一开始就重视礼仪训练，打好底子，对学生进行礼仪教育。既要使学生明白“理”，又要训练“仪”，学练结合，以练为主。做示范、教表演，使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势，逐渐养成良好的习惯。

我们学校的大门口有一面大大的国旗牌子，这个我们学校一个标志，要求每天老师和学生上学和放学的时候都要面向国旗行礼。开学的第一天我就给同学们讲了，国旗的故事，讲完之后就把全班同学带到学校前面的操场上，练习面向国旗仪式，我首先站好，面向国旗做了一个标准的90度鞠躬，全体同学立正站好，眼睛望着国旗，都和我一样面向国旗练习90度的鞠躬，同学们反复演练，个个练得都很认真。为以后规范的教育训练在孩子们的脑海中打下了一个文明礼仪的烙印。

例如我让学生扮演老师站在讲台上，我在讲台下面扮演学生，我行了一个标准的45度鞠躬礼，并大声说：“老师好！”台上的小老师就说：“同学好。”此时教室沸腾了，有的要出来当老师，有的要当学生，我借此情境让学生分角色训练，对每一组都进行评价，哪方面做的好，哪方面还要加强，那位同学没有站直，手来回动，声音小，我就走到他身边鼓励他再做第二遍，第三遍，我边指导、边做示范给这名同学看，直到他站直抬头，声音响亮为止。最后进行全班训练，人人过关。老师认真的示范，加大力度训练，学生也引起了重视。每个同学都非常认真的练习，形成了一个良好的礼仪氛围。接着训练学生坐、站、走的姿势，我在前面摆一套学生桌椅，给学生做坐的示范：头要正、身要直、脚放平，目视前方。又用标准的立正姿势站在学生前面示范站姿，然后对学生进行反复训练“起立、请坐”，达到整齐划一、动作迅速，精神面貌好。那位同学坐不正或者同学站不直，我就到他们跟前帮他坐正，教教他们站直，让他把胸挺起来，再拍拍他后背，让他再挺一挺，直到满意为止。为了让学生明白其中道理，得到启示，有所提高。我在黑板上画了两棵小树苗，一棵是直的，一棵是弯的，对学生说：“小树苗是直的，长大也是直的；小树苗是弯的，长大也是弯的。你们好比一棵小树苗，现在是直的，将来也是直的；现在是弯的，将来也不直。我又画了挺拔茂盛的大树和一棵弯曲的小老树，我让学生比较，哪棵大树漂亮？学生异口同声的说：“直直的大树漂亮。”好，同学们，起立，这次效果最好，个个昂首挺胸，眼望前方，真是可爱极了！我目光巡视每一个同学，脸上露出笑容。拍拍这个学生的后背说“不错”，看着那个同学我不停的点头“好”，最后我说：“同学们，你们都是直直的小树苗，老师希望你们永保直立，最后长成参天大树，有没有信心。”同学们齐声答道：“有”。

榜样的力量是无穷的。教育学生见到老师或客人行45度鞠躬礼，我自己也要做到，给学生起到示范作用。比如上课师生问好我始终坚持行45度鞠躬礼向学生问好，即使是在放学的路上我碰到学生，他们也回鞠躬向我问好，同时我也会停下脚步向他们鞠躬问好。如果我做错了，也敢于向学生道歉，说：“对不起”。学生为我收拾教具，我感激的说：“谢谢！”每天下课我都对同学们说：“同学们你们辛苦了！他们也会大声的说“老师您辛苦了”这种教育的效果胜过千言万语。在教育教学中我注意仪表端庄，以身示范，学生在师生交往中受到潜移默化的影响。

小学生在行为实践中的榜样影响，除教师外还有同学，学生也希望自己能成为别人学习的榜样。我根据他们爱表扬，具有向上心理这一心理特点，在进行文明礼仪养成教育规范训练时，坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去感染学生，为其他同学起带头和示范作用。

集体是孩子们成长的温床。孩子们乐意在集体中表现。于是在文明礼仪养成教育训练中，我极大限度的运用了儿童对集体的向心力，把个人与集体拴在一起进行教育。比如我把班级分成四个人一队阻，给每个小队分别命名为明星队、火星队、火箭队和神舟5号队等，每个小队的组长名字分别写在黑板的右上角，然后再把画有表格，上面写着每个小队的纸贴在门后，从文明礼仪方面对四个小队进行评比，按照十条文明礼仪常规要求检查，表现突出的同学为你所在的小队加3分，小队的全体同学都讲文明、懂礼貌的为小队加5分。每周评一次，评为优秀礼仪小队的同学成为礼仪之星，老师送给他一颗星，高兴极了。同时激励其他小队努力争取，并且向优秀礼仪小队学习。小队长具体检查，每个同学都是监督员，发现问题当时就可以在黑板上显示。现在使用文明礼貌用语的人多了。见到老师或客人不主动问好的人少了。集体的荣誉，集体舆论，集体评议活动，教育了同学，规范了言行。

文明礼仪教育，是一种养成教育。通过教育训练，持之以恒，使学生逐步形成文明识礼的好习惯。

出现反复，这是一种正常的现象，应对学生充满信心，抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈。每当学生放学时，我都提醒他们见到老师主动问好；如果老师从你身边走过，就很自然的向老师问好。现在我班学生已养成了良好的礼仪习惯，不论是在楼道里、上学的路上，还是在校园之外，他们见到老师都能主动问好，提高了讲文明、懂礼貌的自觉性和主动性。班级黑板报上有一块是专门用小花拼成的3朵大红花，每个小花上写上礼仪标兵的名字。开学第一周只有两名同学，学生都希望自己能成为别人学习的榜样。现在就连我班原来不爱讲话的同学，每天放学在大门口都主动向我道别：“赵老师再见！” 礼仪标兵也越来越多了。我坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去影响带动他们。平时我也跟踪，随时发现礼貌突出的同学，进行及时的肯定，黑板报的礼仪之花上又增加了很多礼仪标兵。

自班上开展文明礼仪教育以来，学生越带越顺，即使到了期末阶段，学生的行为都很稳定。一上电脑课和体育课，我班的孩子们特兴奋，不用说就迅速站好队，这样任课老师很快就过来接他们，同学们齐声问好，这时候任课老师都会表扬他们，给与他们更多的是他们努力后的肯定。这个时候我看到每个孩子的脸上都洋溢着开心的微笑。文明礼貌的养成教育是让学生在认识和实践的循环往复中由被动变为主动，最终内化为自己的一种素质。只要持之以恒，一抓到底，一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯。

通过礼仪教育，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环。通过礼仪教育，形成了良好的班风，同时也促进了教育教学质量全面提高。我将为之不懈的努力，尝试更好的教育策略，促进文明礼仪的养成教育再上一个新台阶。

劳动礼仪心得体会篇十二

当你听到脏话，看到有人践踏草坪，乱扔垃圾，衣冠不整时，一定跟我一样感到浑身不自在;当你听到甜甜的文明用语，看到尊老爱幼，互帮互助的现象时，一定感到很舒服。这就是文明的力量。

当今社会，文明礼仪是必不可少的道德标准，是社会和谐的根底，也是同学之间团结友爱的保证，可是在我们身边，总有一些同学为了一点小事就吵架，恶语相加，甚至绝交，总有一些取笑别人的缺点，伤害别人的自尊，也有一些男生动不动就拳打脚踢。还有的同学认为总有人清扫卫生，就随地吐痰，随手扔纸屑。还有一些同学头发乱糟糟的，衣服脏兮兮的`，身上散发出一股汗臭味。与之相反，有少数同学喜欢穿奇装异服，留长指甲，奇异发，过于追求一种。这都是不良现象，一旦养成这种不文明的习惯，后果不堪设想。

同学们，现在我们处在学习知识,养成良好习惯的黄金时期。好习惯一旦养成，会让我们受益一生;坏习惯一旦染上，会让我们悔恨一生。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，让我们随时随地使用文明用语，让人心里暖洋洋的。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从每一件小事作起，讲究社会公德，不乱涂乱画，在车上给爷爷奶奶让座，尊重残疾人。“爱美之心，人皆有之”，让我们追求一种大方得体的形象美，讲究干净整洁的服饰美。

良好习惯一小步，社会文明一大步。讲究文明礼仪是一种习惯，更是一种能力，一种财富，终生受用。同学们，让我们渐渐养成这种习惯，学做文明人，热爱文明，拥抱文明，保护环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪与我们时时同行!

劳动礼仪心得体会篇十三

文明礼仪的重要性自古以来就一直被传颂。

由此可知，文明礼仪对一个人是非常重要的。要判断一个人是否有素质，有内涵，文明礼仪是一个人的基本准则。比如：向别人问好，初次见面与别人握手，在公车上让座等等。这些都是一个文明的人所必备的。

曾有人说：“如果一个人失去了今天，不算失败，因为还有明天;如果一个人失去了金钱，不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果一个人失去了文明，那么就彻底失败，因为你已经失去了做人的真谛。”

“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”——荀子

因此，一个国能否繁荣昌盛，能否立足于社会，文明礼仪是一个国的基本纲要。一个国要建立好的外交关系，必须清楚各国的文明礼仪。比如：当与外国人初次见面的时候，首先握手，也许是互亲脸颊;还有当他们向我们敞开双手时，我们应主动献上拥抱等等。这些都是一个外交国所应具备的。因此，一个国想要成为礼仪之邦，文明礼仪是不可或缺的。

俗话说：“人有礼则安，无礼则危”。

一个社会想要安宁，文明礼仪是最重要的。从古至今，礼仪的规范，不断发展改革形成了我们现代的文明礼仪，说明了文明礼仪是涵盖了人与人，人与国，人与社会之间的关系。

我希望我们能遵守文明礼仪，每一个国能为想成为一个礼仪之邦而努力奋斗，这样，就会有一个安定，和谐文明的社会。

劳动礼仪心得体会篇十四

西餐厅服务员上班期间，手机上交，不准与其他服务员闲聊，不准讲家乡话，必须保持站立姿势除非打扫卫生，必须时刻以顾客为先，微笑面对。刚开始时，我总认为规定不合理，开在我家乡却不准我使用家乡话，闲的时候也不让我坐下，后来，也慢慢明白，习惯，服从。来西餐厅的不只是本地人，使用普通话是为人让客人觉得平等，保持站立是为了西餐厅的形象。

此外，我所在餐厅有三大原则：上司永远是对的，团结永远是对的，顾客永远是对的;四大宗旨：顾客至上，服务至上，品质至上，纪律至上;沟通百分百。对于“上司永远是对的”，我现在还是不同意。在西餐厅工作期间发生了一件事，那时候过年，生意很是红火，初三那天，临近下班，部长突然告诉我要加班。然而，那天我早就已经答应外婆要去她家聚会，我对部长说不行，我已经很久没去过外婆家，上学期间没得去，一回来就直接去打工，这是一年一次的过年聚会，可是，部长说他连家都没回。一气之下，我对着他大吼，我又没准你不回家，虽然知道很无理，可还是说出口了。

在听到这句话后，部长没有说话，只是静静地吃着饭。旁边的领班开口对我说，美虹，你要知道，你现在是在工作，凡是要以工作为先，我们也是没有办法，生意这么忙，几乎每个人都要加班，你又凭什么能够例外。那刹那，我好像顿时明白：人，不能由着自己的性子来，要以大局为重。倘若部长提前跟我沟通，不会有这样这争吵发生，上司，不一定永远谁对的!

在工作期间，其中一位员工让我印象很深，她总是默默的做着她的事，在我做的不好的时候，总是很耐别人的经验永远也跑不到你的身上，但在别人经验的基础上，我相信能做的更好。

越是接近社会就越知道父母的辛苦，自己在外面受的酸甜苦辣，他们肯定也经历过。通过这次兼职，我更加知道父母的艰辛，更加学会感恩父母的辛勤劳作，感恩所有劳动付出的人。

实践结束后，我拿到了西餐厅的实践证明，我踏实，肯干，认真的工作受到了老板的好评，部长还问我暑假还去不去，同时还得到相应的报酬，部长还问我暑假还去不，拿着自己第一次辛苦赚来的钱，心里别提多高兴，更重要的是，我收获了比金钱更重要的东西，实践让我各方面的能力有了提升。这里的工作环境不同于在学校里的环境，所接触的人和事也不同，我从中学到了许多课堂上学不到的东西，自身各方面的能力都有所提高。

通过这次社会实践，我明白了：作为一名新世纪的大学生要学会将学校的理论知识与社会实践相结合，在实践中成长，锻炼。社会实践给我上了生动的一课，我从本次实践中感受颇深，在今后的学校生活中要继续发扬不怕吃苦的作风，并努力学好自己的专业课，将社会实践中学到的新东西融入到学校生活中使自己的大学生活更丰富。