2023年写美好品德的诗句(优秀9篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
写美好品德的诗句篇一
品德是一个人最宝贵的财富,拥有美好品德的人在生活中能表现出更高的素养和价值观。通过社会实践和个人思考,我初步认识到美好品德的重要性,同时也深刻领悟到了一些品德方面的心得体会。
第二段:坚守诚信
在我看来,诚信是人的根本。诚实守信、言出必行、信守承诺是一个人能否成为可信赖的人的基础要素。之前曾遇到一件事情,我承诺朋友帮忙写一件事情,后来因为自己疏忽没有完成。这件事情让我深深意识到,诚信与承诺的重要性。在今后的生活中,我将更加认真地对待承诺,以实际行动证明自己对朋友、对社会的真诚与认真。
第三段:尊重他人
尊重他人是品德中的另一个重要方面。每个人都应当被平等对待,而我们也应当尽量保护和尊重他们的尊严和权利。在生活中,我们常常遇到分歧和冲突,这时候就需要学会换位思考,尊重他人的观点和立场,更好地维护个人关系的和谐,不会轻易地伤害或冒犯他人。只有以尊重为前提,才能建立起更好的人际关系。
第四段:勤奋向上
勤奋向上,是立足于自我,展现个人魅力的品德之一。在人生的道路上,经常遇到困难和挫折,那么我们就需要用勤奋意志和扎实的行动,迎难而上,努力超越自我。在学业上,我们可以通过勤奋坚持,提高自己的成绩和素质;在生活中,则可以通过不断努力,积极进取,发掘自己的人生价值,成为完美的自己。
第五段:关爱他人
作为一个有爱心的人,我们会关心他人,关注他们的变化和需求。关爱他人是品德中的一种高级形态,也是我们作为社会成员需要充分发挥的责任和义务。在平时的生活中,我们可以通过为他人做好事、帮助他们解决问题,传递快乐和温暖。在更广泛的情况下,我们还可以通过慈善等公益活动,积极传递正能量和爱心,成为更好的公民。
结尾:总结
通过对于品德的思考和实践,我认识到美好品德是建立在多方面的素质基础上的,包括诚信、尊重、勤奋、关爱等等。在今后的生活中,我会更加重视和注重培养自己的品德素养,努力成为一位涵养高尚品德、有爱心的人,为构建和谐、美好社会贡献力量。
写美好品德的诗句篇二
土扶可城墙,积德为厚地。——李白
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的路程品质。——周恩来
一个人最伤心的'事情无过于良心的死灭。——郭沫若
害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
写美好品德的诗句篇三
1.为什么会预测这些题(预测的理由)
2.每个预测题是什么类型
3.审题选材构思的.要领(怎么下手写文章)
4.分享优秀范文(看看高分作文怎么写的)
怎么样,是不是觉得很诱人?其实,还有更大的福利在后面,不信你接着看!
下面,一起来看看都有哪些题目吧!
1.原来世界这么大(小)
2.幸福的普通人
3.收藏
4.超越总在拐角处
5.不一样的自己
6.美在心间
7.奔跑
8.初心
9.感谢你放开(牵着)我的手
10.其实很(不)简单
写美好品德的诗句篇四
3.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
4.人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
5.真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
6.霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?——王安石
7.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
8.人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
9.你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
10.奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠
11.春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
12.身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天
15.虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
写美好品德的诗句篇五
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3.收藏
4.超越总在拐角处
5.不一样的自己
6.美在心间
7.奔跑
8.初心
9.感谢你放开(牵着)我的手
10.其实很(不)简单
写美好品德的诗句篇六
摘要:爱因斯坦说过:不要为成功而努力,要为做一个有价值的人而努力。在今后的道路中,我只愿问心无愧,做一个受他人尊重的青年,伴着万丈光芒的太阳,用美好的品德实现我的价值。
我们经常把“价值”挂在嘴边,而价值到底是什么呢?字典上告诉我价值是体现在商品的社会必要劳动时间或者用途、积极作用。我对“价值”的理解是:首先具有良好的品德再做有意义的事情。
美国著名作家比彻说过“衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他拥有多少财富。一个人再富有,么有良好的品德也不会得到人们的尊重;一个人再贫穷,具有良好的品德,人们也会打心里尊重他。
在1760年,北美洲是英国的一个殖民地,有一个七岁的男孩子,梦想长大以后成为一名威武的军人,打算自己做一把木枪。他拿着一把锋利的斧子,在庄园里挑选他心仪的木头。忽然,他发现有一棵小树,不高不矮,树干也是好的材料,正好做一把木枪。于是他砍倒了小树,削去枝蔓,兴奋地做着自己的木枪。傍晚,他听见爸爸在院子里大发脾气:“是谁把我最心爱的樱桃树砍掉了?”
他在楼上看见爸爸身旁围了许多人,他们都说不知道是谁干的。他猛然想起来爸爸曾经告诉过他:被他砍倒的樱桃树是他出生的时候,爸爸为作纪念特意为他栽的。他只顾着做木枪却把这事给忘了。他跑过去,垂下头,轻声地说:“爸爸对不起,是我砍得。”爸爸弯下腰来,一把抱住他说:“你承认了自己做过的事情,承认了自己的错误,我很高兴。承认错误是英勇的行为,我原谅你了,因为你的诚实比一千颗樱桃树更有价值。”
我很渺小,在13亿人中我的个头不高也不起眼;我很普通,和其他人一样,两只眼睛一张嘴巴一双手;我不富有,我只是一个16岁花着父母的钱的高中生。但是我有一颗质朴的心,我会自觉爱护环境,我会做到承诺过的每一件事,我会诚实地对待每一个人,我会充满信心向前走。
爱因斯坦说过:不要为成功而努力,要为做一个有价值的人而努力。在今后的道路中,我只愿问心无愧,做一个受他人尊重的青年,伴着万丈光芒的太阳,用美好的品德实现我的价值。
写美好品德的诗句篇七
于丹老师主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩:二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。
父母是孩子的第一任老师,父母的教育与孩子的成长也有关系,俗话说“子不教父之过”教育是一个起点、是一种鼓励。在人格中学会爱、学会尊敬。这样一个孩子,不论在社会、在生活中,都有一个成功的生活位置,在等着他的到来。一个人,在社会的煎熬下,舒展个人的生命。
感恩在我们大家中间,是阳光,是雨露,是头顶永远晶莹闪烁的星辰,也是我们首先要教会自己孩子的一种生活习惯。
父母对孩子的爱是需要得到精神和物质的回报的。一旦孩子懂得回报了,父母的爱才有积极的意义。我们家长告诉他这件衣服是妈妈给你的,你要感谢妈妈;这本书是哥哥姐姐送你的,你要谢谢哥哥姐姐。时时言感谢,事事存感恩。其次,要充分利用各种节日作为教育的载体。如:春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意;教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈说几句感谢的'话语,不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。不溺爱孩子也是当今许多家长要面对的课题,面对独生子女,当一个孩子享受那么多的爱,我们家长更应该让孩子吃苦,主动地找苦给孩子吃,在生活中培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。身教甚于言教,我们家长在生活中要处处做出表率,用自己的行动影响孩子,教育孩子。
孩子是我们的,但更多是国家的,少年强则中国强。孩子寄托着我们家长的希望,更寄托着国家的未来。我们要把孩子培养成为德智体全面发展的人才,才能无愧于社会、无愧于国家。
写美好品德的诗句篇八
1、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
2、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
3、教师的春风,日日沐我心。
4、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
5、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
6、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
7、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
8、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
9、身为世范,为人师表。
10、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
11、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
12、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……
13、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
14、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
15、疾学在于尊师。——《劝学》
16、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
18、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况
19、慈父+慈母=教师。
20、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
21、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
22、老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。
23、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
24、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
25、举世不师,故道益离。——柳宗元
26、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
27、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
28、经师易遇,人师难遇。——司马光
30、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
31、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
32、燃烧自己,照亮别人。
33、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
34、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
35、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
36、师道既尊,学风自善。——康有为
37、教书育人,功德无量。
38、师以质疑,友以析疑。——李惺
39、事师之犹事父也。——《劝学》
40、老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。
41、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
42、辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。
43、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
44、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
45、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
46、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
47、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
48、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
49、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
50、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的.脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
51、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
52、好笋出好竹,好师出好徒。
53、一日为师,终身为父。——关汉卿
54、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
55、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
56、善之本在教,教之本在师。——李觏
57、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
58、学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
59、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
60、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
61、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
62、知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。
63、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
64、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
65、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
66、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
67、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
68、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
69、兴学之本,惟有师范。——张謇
70、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
71、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
72、十年树木,百年树人。
73、以德感人,为人师表。
74、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
77、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
78、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
79、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
80、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
81、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
82、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
83、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
84、一位好老师,胜过万卷书。
85、为学莫重于尊师。——谭嗣同
86、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
87、片言之赐,皆事师也。——梁启超
88、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
91、师者,人之模范也。——扬雄
92、老老实实做人,认认真真教书。
93、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
94、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
95、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
96、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
97、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方。
98、身教重于言传。——王夫之
99、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
写美好品德的诗句篇九
寒假里,妈妈送我一本书《马奇家的`姐妹们》。这本书是根据世界名著改编的图书,讲的是四个可爱的小姐妹。她们生活贫困,但乐于助人。圣诞夜她们没有礼物,肚子饿得咕咕叫,但她们还是把可口的饭菜送给了生病的休曼尔太太和她的孩子。三姐贝丝顶着寒风,去照顾他们。四个姐妹同心协力,生活很快乐,大家都喜欢她们。
妈妈告诉我这个故事发生在1以前,但是我们今天应该向她们学习。
乐于助人是美好的品德(1年级)【本文章编成书在内部发行】作文150字小学生作文(中国大学网)