防灾减灾日学生心得体会(实用23篇)
1.心得体会是在经历某个事件、完成某个任务或学习一门知识后对所获得的体验、感悟和收获进行总结和归纳的一种文字表达方式。写心得体会时,可以适当引用一些相关的理论或学术知识。这是一些经过精心挑选的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。
防灾减灾日学生心得体会篇一
优秀作文推荐!任何灾难的来临,在事先都没有明显的预见性,让我们防不胜防,措手不及。自2008年5月12日汶川大地震以后,国家就将每年的5月12日,定为“防震减灾”日。为了防止遭受类似灾害,提高我们防灾的意识,每年的这一天,学校都会组织开展防灾减灾紧急疏散演练。
5月11日上午,演习正式开始。一阵刺耳的警报声响起,教室立刻嘈杂起来,同学一个个像慌了神一样,不知道如何是好。这时传来老师严肃的话语:“冷静!快躲在桌子底下!”同学们用最快的速度抱头、蹲在各自的课桌下。接着又一阵警报声响起,这是撤离的警报。在老师的指挥下,同学们不像平时那样放松,挤在门口打闹,而是自发的排好队伍,一个接一个井然有序的出去,前排的同学从前门出去,后排的同学从后门出去。等我一冲出教室,烟雾从四面八方充斥而来。原来学校还投放了烟雾弹!我在烟雾中弯下腰,立刻用衣服捂住口鼻,摸索着向楼梯走去。烟雾很浓熏得我想流眼泪。平常了熟于心的路线,在烟雾中变得朦胧起来,但是老师告诉我们此时此刻千万别慌张,顺着楼梯扶手和一侧墙壁有序走下去,就能顺利逃生,终于,我来到了安全的地方――操场!
我觉得这次活动非常有意义,不仅提高了我们对突发灾难应急处理的意识,还让我们学会了逃生的本领,更让我感受到了生命的可贵,我们要珍爱生命!
防灾减灾日学生心得体会篇二
近年来,灾害频繁发生,给人们的生活和财产安全造成了严重威胁。为了应对灾害,减轻灾害带来的损失,各级政府和社会单位都开展了大量的减灾防灾宣传教育活动。在这过程中,我们不仅需要了解各种灾害的特点和预防措施,还需要总结和分享灾害中获得的宝贵经验和教训。以下是我个人的减灾防灾心得体会,希望对大家有所启发。
首先,了解灾害的特点和发生规律非常重要。不同的灾害有着不同的特点和预警信号,只有了解这些信息,才能更好地应对灾害。例如,在地震发生前,常会有轻微的震感和异响,在这时候应及时采取躲避措施。而在台风来袭时,我们则需要提前做好防范措施,比如加固房屋、做好食品储备等等。因此,掌握各种灾害的特点和发生规律是有效减灾防灾的第一步。
其次,减灾防灾需要我们坚持“预防为主、综合施策”的原则。预防是最重要的,只有在灾害来临之前做好预防工作,才能有效减少灾害带来的损失。例如,我们要注重环境保护,减少大规模的森林砍伐,避免山体滑坡和泥石流等自然灾害。此外,要加强基础设施建设,提高抗震、防洪等能力。同时,政府和社会单位也要加强宣传教育,提高公众的防灾意识和应急能力。只有广大民众都知道如何进行自我保护,才能最大限度地减少灾害带来的伤亡和财产损失。
第三,紧急时刻保持冷静,正确应对灾害是至关重要的。在灾害来临时,往往会引起大规模的恐慌和混乱,这时候保持冷静显得尤为重要。首先,要按照预先制定的应急预案行动,不乱跑、不乱报、不乱拨。其次,要尽量保持冷静和稳定的心态,这样才能做出正确的判断和决策。例如,遇到地震要及时寻找安全避难点,尽量避免在危险区域停留。此外,要多听从专家和工作人员的指挥,按照他们的指示行动,做到有序疏散。
第四,关心弱势群体,加强救援和帮助是社会减灾防灾的重要方面。在灾害中,弱势群体往往是最需要帮助的人群,比如老年人、残疾人、孕妇、儿童等。他们的身体素质和自救能力较弱,往往无法及时逃离灾难现场。因此,我们应该重视对他们的保护和救援工作。在平时,我们可以加强对他们的宣传教育,提高他们的防灾意识和自救能力。在灾害来临时,要尽量多帮助他们,给予他们更多的关爱和帮助。
最后,灾后复原和重建是减灾防灾工作的重要环节。在灾害发生后,往往会给社会经济带来严重损失,因此,灾后的复原和重建工作显得尤为重要。首先,要及时进行损失评估和灾情调查,统计受灾情况,为灾后重建提供真实和准确的数据支持。其次,要建立健全的灾后重建工作机制,明确各部门和单位的职责和任务,形成工作合力。在复原和重建过程中,要加强与社会各界的沟通和协作,广泛征求意见,形成共识,使灾后重建工作更加科学高效。
总而言之,减灾防灾是我们每个人应该关注的重要课题,只有注重预防、冷静应对、关心弱势群体、加强救援和灾后重建,才能有效减轻灾害带来的损失,保护好自己和他人的生命财产安全。希望我们每个人都能积极行动起来,为减灾防灾事业贡献自己的力量。
防灾减灾日学生心得体会篇三
那个让人难忘的下午,当我们安心的在教室学习时,谁也不曾想过,无情的灾难会降临到汶川同胞们的身上,全面的范文写作网站就在那一瞬间,无情的灾难夺走了无数人的生命和健康,就在那一瞬间,无数撕心裂肺的哭喊声笼罩了整个汶川县。
防灾减灾日学生心得体会篇四
第一段:介绍防灾减灾的重要性和现状(约200字)。
防灾减灾是指通过预防和减少灾害的发生,保障人们的生命安全和财产安全。灾害不分国界,不分年龄,每年造成大量的人员伤亡和财产损失。特别是在学校中,学生是人们的未来,他们的安全是最重要的。然而,在现实生活中,我们也常常听到发生在学校的火灾、地震、洪水等灾害事故。因此,作为学生,我们需要提高防灾减灾意识,积极参与防灾减灾活动。
第二段:了解防灾减灾的基本知识(约200字)。
在学校和社会活动中,我们经常会接触到有关防灾减灾的知识。例如,如何在火灾和地震发生时逃生,如何正确使用救生器材,如何防止洪水和台风等。在这方面,我们可以通过学习相关知识,参加灾害演练,提高我们的防灾减灾能力。此外,我们还可以通过参与各种社区和学校的防灾减灾活动,了解不同灾害的预警和应对措施。这些知识和活动有助于培养我们的防灾减灾意识和应对能力。
第三段:个人经历和感受(约300字)。
我曾经参加过一次学校的防灾减灾演练,当时我们学校组织了一次地震逃生演习。在演习之前,我们学习了地震发生的原因、地震逃生的基本知识和方法。在演习过程中,老师带领我们按照事先制定的逃生方案有序地撤离教室,然后聚集在指定的安全地点。虽然这只是一个演练,但我们仍然感受到了紧急情况下的紧张和恐惧。通过这次演习,我深刻认识到了应对灾害时冷静和有序的重要性,并知道了地震逃生时要尽量远离玻璃窗和易倒的家具。在生活中,我也经常检查房间的安全状况,如有发现不安全的地方会及时修复。
第四段:积极参与防灾减灾活动(约300字)。
我不仅会在学校里学习相关知识,还积极参与社区和学校组织的防灾减灾活动。例如,我曾经参加社区举办的家庭灾害应对培训,学习了如何在灾害来临时保护家人的安全。另外,我还加入了学校的减灾义工队,参与了文明用电、防火、防台风等宣传活动。在这些活动中,我不仅能够加深对防灾减灾知识的理解,还能向身边的人传播这些知识,帮助他们提高防灾减灾意识。通过这些活动,我逐渐成为了一个懂得如何保护自己和他人的“小防灾使者”。
第五段:结语和展望(约200字)。
防灾减灾是一个系统工程,需要全社会的共同努力。通过学习和参与防灾减灾活动,我不仅提高了自己的防灾减灾能力,还了解到了灾害防治的重要性。未来,我将继续加强对防灾减灾知识的学习,积极参与各种相关活动,并争取成为一名全面发展的“防灾减灾使者”。同时,我也希望能够通过自己的努力,影响身边的人,让更多的人加入到防灾减灾的行动中来,共同为创造一个安全和谐的社会努力。
防灾减灾日学生心得体会篇五
随着气候变化与人类因素的影响,灾害频繁发生,给人们的生命财产安全带来了严重的威胁。保障人民平安是国家的责任,也是每个公民的责任。作为未来的主人翁,我们要积极参与到防灾抗灾中来,提高自身抗击自然灾害的能力,掌握科学的防灾知识,注重自我保护、互救互助、救援和应急管理。今天,我将与大家分享我的防灾减灾心得体会。
第二段:加强意识,学习科学的防灾知识。
作为一名学生,首先要做的就是增强防灾意识,了解各种自然灾害发生的原因和规律,掌握基本的应急处理方法。在学校,老师们会教我们如何在地震、台风、火灾等突发事件中有效地自救和互救互助。在课外,我也会主动地查询防灾知识,学习科学的应急管理措施,如应急救援、预警、疏散等。我还会积极参加各种应急演练,加强个人的应急能力,培养冷静应对危机的能力。
第三段:做好应急准备,预防灾害事故的发生。
除了学习防灾知识外,我们还要做好应急准备,预防灾害事故的发生。例如,我会在学校和家中备足防灾应急物资,如紧急通讯工具、药品、储水储粮等。在日常生活中,我也要注意安全,避免与危险因素接触,如不在电线下行走、不接近未知动物、不在洪水、山体滑坡等灾害预警区域逗留,避免人员伤亡和财产损失。
第四段:积极参与防灾抗灾,履行社会责任。
灾难面前,每一个人都有着履行社会责任的义务。作为一名学生,我也要积极参与到防灾抗灾中来,提高个人的社会责任感和关爱他人的责任意识。例如,我们可以通过参加志愿者队伍、捐款、捐物等方式为受灾地区奉献自己的爱心和力量,为社会作出贡献。
第五段:结尾。
灾难虽然无法预测,但我们可以通过学习防灾知识、做好应急准备、积极参与防灾抗灾等方式,来提高自身的抗灾能力,做好预防和应对灾害的准备,保障自身与他人的人身安全和财产安全。我相信,只要大家携起手来,积极贡献爱心和力量,我们一定能够共同抵御自然灾害的袭击,为人类的未来创造更加美好的生活。
防灾减灾日学生心得体会篇六
每年的5月12日是我国的防灾减灾日,我们学校都会举行地震逃生演练。记得去年的那一天,我们在大课间准备做操时,忽然听到广播说“今天的做操取消,进行地震逃生演练,听到警报器响起的时候再逃生。”刘老师叫我们先排好队,等警报器响起的时候再走。“呜——”一阵刺耳的警笛声响起了,同学们像射出的箭一样冲出教室,紧张而不慌乱。到了操场,我们用手保护头部,蹲下,等老师说安全了,我们再站起来。刘老师告诉我们:“演练是让我们提高警惕,如果遇到的话,就可以冷静应对。”
我不仅从学校的防震演练中学到地震逃生的方法,还从课外书上了解到更多的地震时如何自救的知识呢!书上说,我们要准备一个地震安全自救包,里面要装上饮用水、食物、照明工具、药品、通讯工具等。地震时,我们要避开高楼,找空旷的地方蹲下,用手保护自己的头部,或躲到牢固的物体下面,还可以躺在空间较小的房间,如卫生间等。我还记住了一句顺口溜:“遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,余震蹲在开阔地。”
有了这些逃生自救的方法,就算地震来了我也不怕!希望每个人都能够认真学习地震逃生自救的本领,用知识武装自己,捍卫宝贵的生命,创造美好的明天!
防灾减灾日学生心得体会篇七
首先,防灾减灾已经成为一个不可忽视的话题,尤其是在我们这个地震频发的国家。作为学生,我们更要加强防灾减灾的意识和行动。因此,我想分享一些我的防灾减灾经验和心得体会。
在我看来,防灾减灾的核心是预防和规避灾害。首先,我们要认真学习相关的知识和技能,提高自身的防灾减灾水平。比如,在地震发生时,我们应该第一时间采取下蹲、抓住桌角或者课桌腿等有效的保护措施。此外,我还经常关注天气预报和新闻报道,并及时发布生活安全相关的信息,以便提醒身边的亲朋好友和同学。
其次,防灾减灾的过程中需要强调团队合作和协同作战。在学校中,我们学生可以自发地组织一些防灾减灾的活动,比如参加自救互救、学习集体疏散等活动。在这些活动中,我们可以互相帮助、互相鼓励,将自己的知识和技能传递给其他人,共同提高防灾减灾的水平和能力。
同时,防灾减灾的过程也需要加强个人心理素质的培养。在灾害面前,我们需要冷静思考、果敢行动,并且保持乐观的态度和积极的心态。这样才能更好的应对各种困难和危机,减少因负面情绪而带来的不良后果。
最后,防灾减灾的过程还需要我们在平时的生活中切实做好各种安全管控工作。比如,及时处理家庭用具的故障,在交通出行中遵守法律法规,不乱扔垃圾,不乱拆卸电器,等等。这些看似琐碎的细节都会对我们的安全产生影响。良好的生活经验必将减少各类灾害的发生,保证我们能够有效地预防和避免灾害。
总之,防灾减灾是一件需要长期坚持和实践的工作。我们身为学生,应该认真对待防灾减灾,学习掌握相关知识和技能,加强团队合作和个人心理素质的培养,切实做好各种安全管控工作,为自己和身边的人保护安全。只有这样,我们才能够在灾害面前更加从容和自信,有效地应对各种危机和挑战,为安全和平稳生活打造坚强的内在力量。
防灾减灾日学生心得体会篇八
历史上各种自然灾害曾毁灭了世界各地52个城市,其中因地震而灭的城市就占了27个,超过一半;其余25个城市受毁于地震以外的如水灾、火灾、火山喷发、风灾等。因此,地震灾害作为自然灾害的“群灾之首”是名副其实地震的威力十分的大,为了不让美丽的城市变成废墟,为了不让拥有幸福家庭的孩子变成孤儿……咱们从小就要知道如何在地震中逃生,不要慌张地向户外跑,请躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。在汶川大地震中感人的.场景随处可见,有教师、有消防员、有母亲……其中让我最感动的就是一位50岁的男教师—谭千秋。他用自己的生命在地震发生的一瞬间展开双臂用自己的血肉之躯来保护4名学生。最终被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”咱们是祖国未来的建设者,保卫祖国、建设祖国是咱们的责任。
所谓“防震减灾,人人有责”。咱们应该从小学习地震知识,学会如何预防地震。让这知识伴随着咱们一辈子,让咱们把这些知识传给每一个人,让咱们身边的每一个人都知道防震意识,心中有“防震减灾,人人有责”的想法,共创美好明天!
防灾减灾日学生心得体会篇九
灾难无情,人间有爱。面对天灾人祸,让我们一起携手并肩,用智慧应对危机,保护我们的生命财产安全。在灾害常态化的今天,学生在日常生活中也面临诸多安全隐患,如何提高自主预防和应对能力,是我们一直探讨的问题。今天,我们就让学生们来分享他们的防灾减灾心得体会,相互学习,共同进步。
第二段:家庭防灾该怎么做。
学生们纷纷表示,家庭是我们最重要的防灾场所,而家庭的安全需要父母和孩子共同来保障。孩子可以帮助父母检查安全设施是否齐全,如灭火器、烟雾报警器、应急电话等;还可以学习家庭自救常识,如如何正确使用灭火器、应急逃生指南等。父母也可以通过培养孩子的自我保护意识、制定防灾预案、定期检查安全设施,共同打造一个安全的家庭环境。
第三段:学校防灾怎么做。
除了家庭,学校也是学生们的主要活动场所,学校的防灾工作也非常重要。校园防灾主要包括制定应急预案、组建应急救援队伍、定期检查教学区域和学生公寓等方面。学生们表示,他们在学校的安全意识也得到了很大的提高,除了参加学校的防灾演练,还参与了学校的灾害应对志愿服务,向其他同学传递安全知识和技能。
第四段:防灾应急技能和措施。
针对突发事件,学生们还分享了一些应急技能和措施。对于火灾,学生们表示要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻蹲着逃生;对于地震,要迅速躲到桌子下或门窗旁,避开易落物品;对于洪涝灾害,要远离低洼地带,迅速转移。学生们表示,平常要多加注意旁边的环境和固定物品,以免因不注意而受到伤害。
第五段:总结。
经过这次座谈和学生们的分享,我们更加深刻地认识到了防灾减灾工作的重要性,也看到了学生们在日常生活中积极参与防灾减灾工作的精神和努力。学校和家长也要一起努力,建立完善的防灾减灾网络,让学生安全健康成长。同时,政府也应该加大对防灾减灾工作的投入和宣传力度,让广大社会群众都能够加入到防灾减灾的行列中来,共同维护我们的家园安全。
防灾减灾日学生心得体会篇十
在现代社会,灾害频频发生给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。然而,灾害可以预防和减少其影响的方法却常常被忽视。为了提高学生们应对灾害的能力和意识,学校开展了防灾减灾教育。借此机会,我对于这门课程进行了深入的思考和学习,分享我的心得体会。
第二段:认识灾害。
在学习防灾减灾课程的过程中,我的第一步是了解各种常见的自然灾害。我被告知了地震、洪水、台风、火灾等多种灾害的特征和可能造成的影响。我真正意识到灾害对我们的生活带来的巨大破坏和威胁。更重要的是,我明白了如何在灾害来临时做好自己的保护措施,如何通过减少灾害的风险来保护自己和他人的安全。
第三段:学习实践。
除了理论知识,我们还进行了一些实践活动,如学习灾害逃生技巧和灭火器的使用方法。通过这些实践,我学会了如何保持冷静,快速地脱离灾害现场,并提高了自己的逃生能力。同时,我还了解到了正确使用灭火器的步骤,这为我应对火灾时的紧急情况提供了有力的支持。这些实践活动让我明白了理论知识的重要性,也让我明白了实践是提高灾害防护能力的关键。
第四段:与他人分享。
防灾减灾课程不仅仅是为了个人的安全,也是为了整个社会的安全。所以,我将学习到的知识与身边的同学和朋友分享。我与他们讨论了我们逃生的计划,教他们如何正确使用灭火器并加强了他们的防灾意识。通过这种方式,我意识到了每个人的力量是无穷的,只有我们共同努力,提高整个社会的灾害防护能力,才能真正达到预防灾害的目的。
第五段:总结。
通过这门防灾减灾课程,我深刻认识到灾害的严重性以及如何预防和减少灾害的方法。我不仅提高了个人的防护能力,也明白了每个人都有责任为整个社会的灾害防护贡献自己的力量。今后,我会继续关注防灾减灾的信息并与他人分享。我相信,通过我们不断的努力,我们一定能够减少灾害的发生,并为社会的安全和稳定做出自己的贡献。
总结:
防灾减灾课程在提高学生防护能力的同时,也培养了他们的责任感和团队意识。通过认识灾害、学习实践和与他人分享,我们能够更好地应对灾害,减少灾害的影响。这门课程不仅仅是知识的传授,更是培养人们正确的价值观和行为习惯,通过每个个体的努力来构建更安全、更稳定的社会。我们每个人都应该认真对待防灾减灾教育,并将所学知识转化为实践行动,为自己和社会的安全出一份力。
防灾减灾日学生心得体会篇十一
地球——我们共同的家园,这个充满生机的星球,它养育了我们人类以及各种各样的生命。然而,在这充满昂然生机的自然界,我们的生活实际上并没有想象之中的`那么安全,存在着种种危机和灾难,甚至威胁着自然界的所有生命:地震、洪水、大风、火山喷发……这些东西也不是完全没有办法,我们不能等着它们的侵犯,我们要保护好自然环境,想尽一切办法让我们的地球母亲少受到伤害,这是我们人类所能够做的最大的贡献!
随着现在的科技水平在不断提高,人们的生活水平也在不断提高。人类为了自己眼前的一点利益就对生态环境产生了破坏。日益积累,就算地球再了不起;也抵挡不住这样的攻击。像那些泥石流、山体滑坡、一些因为砍伐树木过多而导致的洪水以及大面积土地沙漠化等等一系列的自然灾害,人类是完全有这个能力预防的。在此我衷心地向生存在我们这个可爱地球上的人类提出儿点意见。
一是人人心中要有环保意识,要正确认识环保的重要性。二是少砍伐树木,多植树造林。三是尽可能的少制造对大自然有危害的垃圾。
我们现在的地球;灾难危机四伏,我们的生活处处受到它的袭击,但这又能怪谁呢?只不过是人类自己在吃自己种下的恶果。好好的保护自然环境,这便宜就是保护了我们人类自己啊。
防灾减灾日学生心得体会篇十二
近年来,灾害频发已经成为了一个常态。为了使学生更好地应对各种自然灾害,我校开设了防灾减灾课程。在这门课程中,我深刻地认识到了灾害的可怕性和重要性,并收获了很多心得体会。
在灾害来临之际,决策的迅速与否关乎生死。我曾参加过学校组织的防灾逃生演习,这是我第一次“亲身感受”火灾的威力。火焰瞬间蔓延,浓烟弥漫,无数同学不知所措,场面混乱且恐怖。突然,紧急广播的提醒使同学们顿悟了过来,纷纷按照预定的逃生路线迅速疏散。这一幕让我深受触动,并深刻理解到了决策的重要性。在灾害面前,我们绝不能慌乱,决策的迅速与否往往决定了我们的生死。因此,我们必须常怀警醒之心,在平时也要培养起良好的决策能力。
挺身而出便显强者本色,我相信这句话并不陌生。灾害是一个考验人之力量与智慧的时刻,每个人都是防灾减灾的主角。在灾害来临时,团结一心、互相帮助显得尤为重要。我曾在一次实际演练中,目睹了严重地震灾害下的各种情景。有的同学表现出了强大的生存能力,他们冷静而勇敢地带领大家找到了逃生通道,最终成功脱险。还有的同学虽然受伤,却始终没有放弃,坚持互相扶持着度过了难关。这一切让我深深地感受到了力量的重要性。在平时,我们要注重锻炼身体、增强体质,提高自己的身体素质。同时,也要时刻关注自己、家人与朋友的安全,互相扶持,共同应对灾害。
知识是灾害中的一把利刃。在灾害面前,准确的知识储备成为了举足轻重的一环。在防灾减灾课程学习中,我学到了灾害防范的一些方法与技巧。例如,在地震来临时,我应该找到安全桌椅下保护自己,不要躲在门边或者窗户旁。在遇到火灾时,我应该尽量选择最近的楼梯或者逃生通道,躲避浓烟和高温。此外,我还了解到了如何正确使用灭火器、如何处理创伤等知识。这些知识不仅能提高我们的应对能力,也能在灾害来临时帮助到别人。因此,我们必须要经常提升自己的知识水平,不断学习灾害防范的相关知识。
预防胜于无穷医治,预防灾害发生是关乎生命安全的重要环节。在防灾减灾课程学习中,我明白了预防灾害的重要性。在日常生活中,我们可以积极主动地消除可能导致灾害发生的隐患。例如,我们要保持住房整洁,定期检查家用电器的安全情况,定期清理垃圾。同时,我们也要注意环境保护,不乱扔垃圾,不滥砍滥伐。这些日常小事看似微不足道,却能防患于未然,减少灾害发生的机率。因此,我们要时刻保持警觉,预防灾害从源头上杜绝。
防灾减灾课程是一门重要的学科,我们应该认真学习并积极应用这些知识。只有具备了相关的防灾减灾知识,我们才能更好地应对灾害,并保护我们的生命安全。在未来,我将坚持学习防灾减灾的相关知识,提高自己的应对能力。同时,我也会积极参与到各种灾害防范的活动中,提高自己的实践能力。只有这样,我们才能更好地保护自己,为我们的社会繁荣稳定作出贡献。
防灾减灾日学生心得体会篇十三
今天上午两节课后,我们在班级、操场上举行了一次严肃的防震防火逃生演练。
首先是在教室里进行地震自救。突然一阵警报声响“呼呼呼。”’!同学们都躲在教室的课桌底下,把板凳靠住自己的身体,双手抱头。同学们非常入戏,有的把身体缩的紧紧的,怕被上面庞大的物体砸到身子,有的双手抱着自己的脑袋,躲在那里一动不动,还有的同学跟其他人得板凳合在一起,拿着文件夹靠着手臂,恨不得把自己周围全都封起来。尤其是李泽同,他那肥胖的身体塞了进去,就着急的用肥厚的手抱住头,全身都在发抖。郑老师躲在课桌底下,脸上表情十分严肃。我心里情不自禁的说:“原来四川的大地震是这么可怕呀!难怪人们都要敬那位校长啊!”接下来是防火灾逃生。全校师生都捂住鼻子,头也不回地往操场跑,我们班的同学们就像机器人失了控一样。“啊!救命呀!”什么乱七八糟的声音都有。虽然我们大吼大叫,但是郑老师时时刻刻都提醒我们捂住鼻子。
这一次逃生演练过程中,让我明白了:生命是可贵的,生命是只有一次的,所以我们要珍惜生命热爱生命。今天,我向你们展示怎样面临危害。
在建筑物遇到危害时:要往空旷的地方逃生;蹲在小卫生间等小间的地方;靠近承重墙角或柱子旁;躲在坚固的家具下面或旁边;把书包、软垫等放在头上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千万不能乘做电梯。
在户外遇到地震时:要远离危险建筑,在开阔地带蹲下或趴下;避开可能有坠落物的地方;避开可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前进方向奔跑;远离江、河、海,以防海啸。被埋在废墟下时:坚定求生信念,相信一定能获救;就地取材,加强支撑;保存体力,稳定情绪,延长生存时间;用敲打水管等方法向外联络求助;处置外伤出血,等待救援。
建筑物遇到火灾时:背向烟火,通过安全出口向建筑物外跑,不要乘坐电梯;用湿被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再冲出去;门外着火,用湿布、棉被等蒙住向火的门窗;楼层不高,悬绳子及代用物逃生。
在野外遇到火灾时:判别着火的位置、距离、风向、风速;垂直于风向方向逃生,脱离火区的威胁;清出一块消火区,在消火区内顺着风向趴下用衣物裹住头部;逆着风向,迎着火头,以最快的速度,冲过火区。
遇到洪水时:关闭电源,准备应急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高处,注意避开滑坡和泥石流;被洪水冲走,利用一切漂浮物;情况不明,不要贸然通过河沟;呼救待援。在户外遇到狂风时:就近寻找躲避场所;避开可能的倒塌和坠落物;防止被风刮走造成的伤害。
在野外迷失方向时:不慌张,不乱跑,等待恶劣天气后辨认方向;原地呼救待援。
生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的.生命绘出一幅绚丽多彩的画吧!人的一生不可能风调雨顺,总会遇到大大小小的灾祸。孟子说:“生于忧患,死于安乐。”不正是证明了之一点吗?人要想在忧患中生存,没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢?要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识,要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处,只有做到面面俱到,你才能真正保证自己生命财产的安全。或许你会说:“干嘛顾忌这些细枝末节,又不会出什么事。”可是,中国有句老话:“不怕一万就怕万一”,不留意这些小地方,就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。
大地震中,有一所中学竟无人伤亡,这与校长平时对学生的教育是分不开的。据说,这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习,所以才创造了这样一个奇迹,因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。
地震往往是突发事件,有些人不了解求生常识,采取“盲目避震”的行动,结果造成伤亡。而有些人沉着冷静,化险为夷,求得生存。地震来临时,我们要就近躲避,在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边,注意保护头部。在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边,同时将书包顶在头上。
地震是自然灾害,无法避免,可是我们只要按照以上步骤来做就可能生存。
我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此我们要珍爱生命!
防灾减灾日学生心得体会篇十四
通过近几年汶川,海地,日本等大地震,还有发生了许多干旱洪水等灾害后。人们以意识到防灾减灾的重要性,为此我国还把每年的5月12日定为防灾减灾日。
5月12日汶川发生八级大地震,在短短几秒钟内房屋树木都被这突如其来的地震给摧毁了并剥夺了许多人的生命。可见地震是多么的可怕,在人防不胜防的时候到来,让人不知所措。通过这次地震许多学校和单位都开展了防震演习训练和讲座。通过演习训练,讲座等,我们也知道了一些防震的基本常识,比如在地震来临时我们首先要跑到附近的空地上去,如果跑不出去,就躲到墙角或桌子底下,还要用一些较软的东西护住头,因为头是人身上最重要的地方。
通过电视的'报道我还了解到许多地方因为干旱,大量的缺水。这个恶果都是我们人类一手照成的,由于我们大量的砍伐树木,照成阳光直接照射到地面上,而引起干旱,很多地方应为没有树木的遮挡而引起洪水和沙尘暴。树木可以防止大地沙漠化,抵挡龙卷风,洪水沙尘暴,干旱等许多自然灾害,最重要的是树木可以净化空气――吸走二氧化碳,呼出我们需要的氧气,能让我们生存下去,所以树木对于人类是必不可少的呀!我们要减少对纸张和对一次性筷子的使用,在将来我们要多植树,应为只有这样才能做到对灾害的减少。我国是个缺水的国家,所以我们要防止水灾的来到,就要从平时做起要从一点一滴做起,不能浪费水,要节约用水。平时我们用过的淘米水还可以用来洗菜,用完水要及时记得关掉水龙头。
为了防止火灾,我们学校还专门开展了防火训练,听到一声警报声后我们全校学生连忙排着队伍猫着腰往楼下的操场跑,在跑的同时我们还用湿毛巾捂住嘴巴,老师说在发生火灾的时候会有烟,但是烟一般都往上飘,所以我们不能直着腰跑这样很容易被烟呛着。把湿毛巾捂住嘴吧是为了防止烟进入口腔。在生活中我们不能乱扔烟头,不能乱放野火因为这样很容易引起火灾。
我们的地球只有一个,保护环境从现在做起,从身边做起,让我们行动起来吧!让自然灾害减少。
防灾减灾日学生心得体会篇十五
第一段:引言(150字)。
随着自然灾害频繁发生,人类在面临自然灾害时需要采取更加有效地措施。因此,防灾减灾已成为我们关注的重点。最近,我读了一本关于《防灾减灾》的书籍,深受启发。在这篇文章中,我想分享我的心得体会。
第二段:对书籍内容的概述(250字)。
这本书的核心理念就是通过提高社区自我组织和灾害应对能力(SOC)来实现防灾减灾目标。书籍中详细地介绍了建立SOC的方式,包括开发社区计划、建立紧急通讯系统、增加灾害应对技能等。书籍还介绍了应对各种常见灾害的方法,如地震、火灾、洪水等。另外,书籍还重点强调了个人灾害准备的重要性,指出了个人灾害准备的九项重点。总之,这本书的内容包括了如何在面对各种灾害时减少人员伤亡,维护社区基础设施和社会秩序等。
第三段:对书籍内容的评价(300字)。
对我来说,这本书的最大优点是它非常实用。它不仅包含了应对各种类型的灾害的建议,而且给出了实际运用的方法。书中比较详细地展示了社区自我组织和灾害应对能力的建立方法和实现过程,并引用了许多实例来说明其效果。此外,书籍还系统地介绍了个人灾害准备的九项重点。这为我们提供了宝贵的指导,帮助我们有效地减少灾害的损失。
第四段:对个人的启示(300字)。
这本书让我深刻认识到,在防灾减灾中,个人自救能力是不可或缺的。通过提高个人的灾害准备合集,如练习应急情况下的行动计划、备用物资、以及了解疏散路线等方法,我们可以更加有效地应对紧急情况。此外,这本书还让我认识到,作为一个成员社区,我们也应该为灾害应对做好准备,通过开发社区计划、建立成员之间的联系、掌握常见装置措施和工具等,为面对各种灾害提前做好准备。
第五段:总结(200字)。
在日常生活中,灾害防范与减灾对于每个人都非常重要。这本书的核心理念是提高社区自我组织和灾害应对能力(SOC),并介绍如何建立SOC的方法,应对各种常见灾害的方法以及个人灾害准备的重要性。这本书提供了很多实用的建议,让我们在面对自然灾害时更加有信心和能力。我相信,通过阅读这本书,我们可以更加有效地应对各种灾害,为我们的生活和社会的安全保卫作出贡献。
防灾减灾日学生心得体会篇十六
5月12日是我国防灾减灾日,x街道教育办公室围绕活动主题“减少灾害风险建设安全城市”,四项要求扎实开展“防灾减灾宣传周”活动,确保师生生命财产安全。现就活动的开展情况作如下总结:
1、提高活动认识,加强组织领导。各学校成立“防灾减灾周”活动领导小组,制定活动计划,并将活动方案要求下发至每一名安全工作人员与教师,按照“一岗双责、齐抓共管”的要求,坚决克服麻痹松懈思想,强化底线思维和红线意识,抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位,确保活动扎实有效,掷地有声。
2、拓新宣传渠道,活化主题教育内容。学校除充分利用电子屏、手抄报、宣传栏、主题班会、校园广播等方式外,还通过qq群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾科普知识,要求克服内容空泛老生常谈,做到图文并茂形式灵活,真正使学生家长对教育内容入眼入心入行动;积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门,进校、园举办讲座培训,接受防灾减灾工作的专业指导,联合开展“体验式、参与式”防灾减灾活动。
3、组织疏散演练,提升应急避险技能。各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散演练活动。演练前有方案、演练中有秩序,演练后有总结。确保通过演练活动让学生熟悉预警信号、逃生疏散路径和应急避险知识技能。学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的.生命安全,减少灾害损失。积极邀请安监部门现场指导演练,确保演练工作扎实开展,取得实效。
4、开展隐患大排查,确保汛期零隐患。结合当前的安全形势和季节特点,“防灾减灾周”集中组织开展校园防汛安全自查工作和校园灾害风险隐患排查治理活动,对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进行全面检查,组织专业人员开展灾害风险评估,梳理安全隐患清单,明确整改治理方案,落实责任人和完成时限,确保校园安全零隐患,坚决杜绝安全事故发生。
防灾减灾日学生心得体会篇十七
近年来,我国灾害频率上升,威胁着我们的生产生活,甚至威胁到我国国民的经济发展。因此,我们应该重视防灾减灾,坚持“预防为主”的'原则,高度重视对社会群众防灾减灾知识的普及,提高群众的自救互救能力。防灾求得平安在,减灾换得幸福来;共同行动,人人有责。
防灾减灾日学生心得体会篇十八
灾难给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防灾减灾意识,力争把灾害带来的损失降到最低程度。灾害有许多种:地震、酸雨、火灾、水土流失等。
据调查,全国有许多地方发生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有数十万人死亡和受伤。其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有一些预兆。比如马等动物会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜……这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。
如果发现动物有这些反常现象,必须先辨真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。灾难其实不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的`损失,让我们行动起来,共同预防灾害发生,使我们的明天更加光明灿烂。
防灾减灾日学生心得体会篇十九
我国是世界上的“气候脆弱区”之一,自然灾害频发、分布广、损失大,是世界上自然灾害最为严重的国家。因此,学会防灾减灾对我们来说尤为重要。学会防灾减灾,重要的一点是,得提高人们的'危害意识,要多做宣传。每年的5月9日至15日为防灾减灾宣传周,我们要好好利用这一周。
防灾减灾日学生心得体会篇二十
防灾减灾意识的提高一直是国家对于安全生产的高度重视,而防灾减灾的理念也被广泛的宣传和普及。本人在阅读《防灾减灾》一书后,深深地感受到了防灾减灾的重要性,同时也对如何提高自身的防灾减灾意识有了更深刻的认识和体会。
第一段:对《防灾减灾》一书的简单评价
本书针对防灾减灾这一现实需求,从防灾减灾的概念、重要性、防灾减灾与可持续发展的关系、防灾减灾的基本原则、防灾减灾工作中政府、企业和个人的责任等方面,全面深入地探讨了防灾减灾的相关知识。本书侧重于理论框架和指导方针的阐述,对于广大阅读者来说,对防灾减灾理念的认识将迎来更加全面和系统的提高。
第二段:精神文明建设与防灾减灾
一个城市或一个单位的文明程度,无非表现为其中人们的精神面貌。而在防灾减灾中,精神文明建设也同样非常关键。精神文明建设的目的是用文明超越自然、超越生命的危险,以此提高自身的抗风险能力和生存能力。我们需要做的是全面提高我们的灾害意识,增强灾害自救和互救的能力,通过精神上的超越,让灾害在我们共同抗争和齐心协力下变得更加无足轻重。
第三段:政府和企业在防灾减灾中的责任
在防灾减灾中,政府拥有应急管理系统的主导作用。政府应当建立完善的预警和报警体系,设立完善的应急机制,加强风险评估和防灾减灾教育,促进防火、防水、抗震等救援体系的发展。企业也应认识到自身防灾减灾工作的重要性,并根据实际情况建立健全的组织结构和防灾减灾管理体系,强化防灾减灾的技术手段和物质保障。
第四段:个人在防灾减灾中的责任
个人是防灾减灾中最基础的部分。每个人都有保护自身和家人的义务。在灾难面前,应当保持冷静,迅速采取有效的措施,做好自救和互救工作。在平常的时候,各自也应该学会常见的应急技能,并根据自身实际情况储备必要的应急物资,以此提高灾难面前的抗风险能力。
第五段:总结
防灾减灾是现代社会的重要任务。提高防灾减灾意识,加强灾害防备和心理承受能力,做好自救和互救工作,建立健全的防灾减灾机制,是我们每个人的义务和任务。在今后的生活中,我们应当继续学习和探讨防灾减灾方案,并以实际行动践行“预防为主、综合施策”的防灾减灾理念,提高自身的抗风险和生存能力。
防灾减灾日学生心得体会篇二十一
乡镇是我国基层社会组织最基本的单位,也是广大农民生活和生产的重要场所。然而,由于自然灾害的随时威胁,乡镇居民面临着严重的安全隐患。为了保障人民生命和财产安全,我国加强了乡镇防灾减灾工作的力度。乡镇防灾减灾工作不仅能有效地减少自然灾害给民众带来的损失,还能提高乡镇居民的安全意识和防灾能力。
第二段:加强防灾减灾意识,做好预防工作
乡镇防灾减灾工作的核心是加强居民的防灾减灾意识,提高他们的自我保护意识和能力。乡镇政府和各类组织应加强对居民的宣传教育工作,普及自然灾害的知识,并向居民提供防灾减灾的技巧和方法。此外,乡镇政府还应建立完善的预警机制,及时通报居民灾害发生的风险和应对措施,以提前做好准备。
第三段:完善灾害应急预案,提高应对能力
在加强防灾减灾意识的基础上,乡镇政府应完善灾害应急预案,提高应对自然灾害的能力。应急预案应包括清楚的工作分工和协作机制,明确不同职能部门的任务和责任。在灾害发生时,乡镇政府应立即启动应急预案,并协调组织救援力量,及时处理灾情,保障居民的安全和基本生活。
第四段:加强灾后重建工作,提升乡镇发展能力
自然灾害发生后,乡镇政府应加强灾后重建工作,恢复正常的生产和生活秩序,提升乡镇的发展能力。乡镇政府可以通过修复基础设施、改善生态环境等手段,促进乡镇的经济发展和社会进步。此外,还可以积极引导居民参与灾后重建,提供相关经济支持和技术指导,以便更快地恢复生产和生活。
第五段:加强国际合作,共同应对全球变暖的挑战
乡镇防灾减灾减灾工作离不开国际合作。随着全球变暖的加剧,自然灾害频繁发生,乡镇防灾减灾减灾工作愈发重要。各国应共同努力,加强信息和技术交流,分享防灾减灾减灾经验,共同应对全球变暖的挑战。乡镇政府可以与国际组织、非政府组织等合作,在技术、资金和人才等方面得到支持,提高乡镇防灾减灾减灾的能力。
总结:
乡镇防灾减灾减灾工作是保障人民生命和财产安全的重要一环。只有加强居民防灾减灾意识,完善应急预案,加强灾后重建工作,并加强国际合作,才能有效减少自然灾害给乡镇居民带来的损失。同时,乡镇政府还应制定相关政策和法规,提高乡镇防灾减灾减灾的法治化水平,为乡镇的发展保驾护航。通过不断努力和实践,乡镇防灾减灾减灾工作将取得更大的成效,乡镇居民的安全和幸福感将得到更好的保障。
防灾减灾日学生心得体会篇二十二
今年xx月12日是第xx个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提升居民群众风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,按照有关要求,我中心筹办了以“提升灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的宣传活动,取得了显著的成效。
20xx年xx月10日下午,在学府社区卓越小区采取悬挂横幅,发放宣传单,现场讲解等形式,接受群众咨询,耐心细致地向人民群众宣传各类突发事件的种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的.基本技能、以及应急逃生、自救互救的基本常识。并详细地解答群众明确提出的疑难问题和心中困惑。
本次活动共发放宣传资料150份,现场咨询80人次,通过宣传,使周边参加活动的居民掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提升居民的消防安全意识和自护自救能力。有力地推动了社会和谐,提升全民风险防范意识达到了一定的效果。
防灾减灾日学生心得体会篇二十三
进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的.高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:
一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。
二、积极宣传,营造氛围。
我校按照县局的要求,做好《河北省突发事件应对条例》的宣传学习。高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。
三、各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过开好主题班会,对学生进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。
五、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。
学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。
通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。