学生值周心得体会(优秀19篇)
心得体会是自我反省的有效途径,可以发现自身的优势和不足。在写心得体会时,我们首先要明确总结的目的和范围。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启发和思考。
学生值周心得体会篇一
学生在学校中除了上课以及完成学业任务,还需要承担一些额外的责任。其中之一便是值周学生。值周学生是指学生轮流担任管理班级秩序的任务。整个班级会轮流担任值周学生,这也是一种锻炼自我管理能力的机会。在本文中,我将分享我作为一名值周学生的心得体会。
第一段:认识到值周学生的重要性
我曾经在班级中担任过多次值周学生。刚开始时,我并没有对这个额外的任务抱有多大的期望。不过,随着时间的推移,我逐渐认识到它对于班级的重要性。作为值周学生,我需要负责班级的秩序,同时也是与班级其他同学互动的机会。这也让我意识到班级秩序和团结的重要性。
第二段:提高自我管理能力
在值周期间,我经常需要清理教室、协调同学们参与活动、组织队列等等。这些工作需要认真、细致且耐心,这也让我进一步提高了自我管理能力。作为值周学生,我必须始终保持警觉,保持秩序,这使我在心理上也变得更加强大。
第三段:增强组织和领导能力
值周学生不仅需要负责班级的管理和秩序,还需要组织和领导班级的一些活动,如班级会议、运动会、文艺比赛等。这让我有机会充分运用我所学的知识和技能,增强了我的组织和领导能力,提高了我的实践能力和综合素质。
第四段:增强班级的凝聚力
作为值周学生,我不仅要积极维护班级的秩序,还要关心同学们,提供帮助。这也让我成为了班级中的一份子,增强了班级的凝聚力。 在值周期间,班级会感受到我的热情和付出,更会感受到我们班级的温暖。
第五段:总结
在担任值周学生的过程中,我收获了许多。我意识到了秩序和团结的重要性,提高了自我管理能力,增强了组织和领导能力,同时也增强了班级的凝聚力。作为一个班级的一份子,担任值周学生已经成为了我对自己和别人的负责任的表现。因此,我相信,更好的自我和更好的班级需要我们每个人都来负责。
学生值周心得体会篇二
高中是每个人成长的重要阶段,而作为一名值周学生,我有幸参与管理学校的日常事务,亲身体验了不同的角色。在值周学生的岗位上,我真切感受到了责任的重要性和领导能力的培养。下面我将分享我在值周学生岗位上所得到的心得和体会。
第二段:培养责任感
作为一名值周学生,首先需要培养的就是责任感。每天提前到校,确保学校的正常运转是我最基本的职责。在校园巡视中,我学会了注重细节,发现和解决各种问题。曾经有一次,发现了一个漏水的水龙头,虽然只是小小的问题,但我没有推诿责任,而是及时上报,并积极协助修理工进行维修。通过这一经历,我明白了只有对自己的职责有强烈的责任感,才能更好地完成各项工作。
第三段:锻炼沟通能力
值周学生还需要与老师和同学进行有效的沟通协调。每周例会时,我要向所有班级的学生通报值周期间的重要事项,这就要求我言简意赅地将信息传达给每个人。同时,在与老师的沟通中,我学会倾听和表达,及时向老师反映同学们的意见和需求。通过与不同人群的交流,我的沟通能力得到了极大的锻炼,我也学会了更好地理解和尊重别人的意见。
第四段:提升组织能力
在值周学生岗位上,我还掌握了组织能力的重要性。每次校内活动前,我要负责制定详细的计划和安排,确保活动的顺利进行。在组织过程中,我学会了分工合作,明确每个同学的任务,使活动更有条理。在一次校内篮球比赛中,我作为组织者,不仅与其他学校协商比赛时间和规则,还安排了参赛队员的报名和训练,并负责现场秩序维护。通过这一系列工作,我的组织能力得到了大幅度的提升。
第五段:培养团队精神
作为值周学生,我还感受到了团队合作的重要性。在值周期间,我们常常需要协作完成一些复杂的任务,如组织班级活动、校园环境整治等。这时,团队成员之间的相互支持和协作就显得尤为重要。曾经在组织班级文化节的过程中,我与团队成员需要合理分工,并有效地协调各种资源,只有整个团队的密切合作,才能顺利完成任务。通过这些合作经历,我比以前更懂得了团队精神的重要性,也更加乐意与他人合作。
第六段:总结
在高中的三年中,充当值周学生的经历使我受益匪浅。通过这个角色,我不仅培养了责任感、沟通能力和组织能力,还锻炼了团队合作意识。这些经历将对我未来的发展有着积极的影响。无论是在求职还是在社会生活中,都需要有责任感和卓越的沟通、组织和团队合作能力。作为一名曾经的值周学生,我将会切实运用这些所学,迎接更大的挑战。
学生值周心得体会篇三
值周卫生是学校生活中一项非常重要的任务,通过此次值周卫生服务,我深刻体会到了学生身上的责任与担当,也从中汲取了许多有益的经验。在这期间,我发现了许多问题,但也逐渐找到了解决问题的方法。通过这次经历,我不仅意识到了卫生的重要性,更明白了每个人的努力与奉献对于学校的整体环境和氛围有着不可估量的影响。
首先,进行卫生值周让我更加深入地了解了学校的环境和卫生状况。在每个班级的值周期间,我们需要仔细检查教室、走廊和公共区域的清洁程度。这个过程中,我们发现了许多存在的问题,例如教室角落的灰尘、流水台上的水渍等。之前,这些问题都没有引起我们足够的重视,而现在我们通过认真检查和清理,让校园的环境更加整洁,并使同学们更加享受学习的氛围。
其次,值周卫生也让我明白了团队合作的重要性。每一次值周,我们都需要分成小组进行清洁工作。在团队中,我们相互协作,共同完成任务。大家分工明确,互相配合,才能高效地完成工作。我记得有一次,清扫走廊时,负责清理地面的小组与负责清理窗户的小组配合不默契,导致清扫效果不佳。经过反思,我们确立了明确的沟通渠道,加强了相互之间的协调,下一次的值周,我们取得了更好的成绩。这次值周学习让我明白了只有团结一心,才能提高工作效率,完成卫生任务。
第三,卫生值周也让我体会到了责任与担当的重要性。每次值周,都有一份清洁任务表,上面明确写着每个人的任务和时间安排。我们需要按时完成任务,保证卫生工作顺利进行。在一次值周中,我承担了负责清洁教室的任务。刚开始,我会感到有些力不从心,但随着时间的推移,我渐渐找到了适合自己的方法,提高了工作效率。我明白了只有积极主动,勇于承担责任,我们才能更好地完成任务,同时也能锻炼自己的能力。
此外,值周卫生也让我感受到了发现问题和解决问题的能力的重要性。在每次值周中,我们都发现了一些学生没有按规定摆放书本的情况。面对这样的问题,我们不能简单地责备他们,而是要找到解决方法。我们制作了宣传海报,提醒同学们正确摆放书本的方法,并将其张贴在教室的墙壁上。通过这个小小的举动,我们改善了学生的行为习惯,也促进了整个学校的文明环境。
总而言之,卫生值周让我更加深入地了解了学校的环境和卫生状况,同时也让我明白了团队合作、责任与担当以及解决问题的重要性。在今后的学习和生活中,我将时刻保持对卫生的关注和对任务的责任心,通过自己的努力,为学校的整体环境作出积极贡献。同时,我也鼓励同学们积极参与到卫生工作中,共同营造一个舒适、整洁的学习环境。
学生值周心得体会篇四
作为一名学生,每个人都会在班级中轮流担任值周生的角色。在值周生的一周内,除了需要完成基本职责,如打扫卫生、检查课堂秩序等,更重要的是要展现一名优秀值周生该有的态度和行为举止。几经历任值周生的我,深深感受到这一角色背后蕴含的深刻意义。就此,我将本文献给大家,一同探索值周学生的心得体会。
第二段:认真负责的态度
值周学生的角色并不仅仅是为了让学生参与班级管理,更主要是让学生在这一角色中提高自己的意识和能力。比如,一名认真负责的值周生,不仅会让同学们感受到他的诚恳和投入,更重要的是自身对行为准则和职责的认真态度所带来的深刻印象。在我作为值周生的一周中,我认真对待工作,保安排行规放实施,并及时上报班级管理问题。因此,同学们对我的评价很高,也感受到了自己的进步。
第三段:谦虚谨慎的态度
幸运的是,每个人都有机会担任值周生,也会有些同学会因此而骄傲自满,认为自己比别人做得好,得到大家的赞扬。但是,做为一个有担当的值周生,要以谦虚谨慎的态度对待这一角色,不为得到赞扬而去显摆自己。同时,学习倾听所有同学的声音,认真思考他们的想法,并从中汲取成长的营养。回忆我当值周生期间,我也曾犯错,但是在协调和虚心学习的过程中,我吸取了教训,并变得更加成熟。
第四段:细致用心的态度
作为值周生,需要完成的工作并不仅仅是检查卫生和管理纪律,更需要关注班级同学的感受和需求,从而为大家提供更持续的服务。以我在值周学生的角色中的体验,我注意到在平时假期里班级会有很多人留在教室学习,所以我定期组织大家协作为大家提供点心饮料,并规定用具的使用和清洁的细节。这些细心的行为的确得到了同学们的肯定和感谢,也让我意识到做好细节的重要性。
第五段:总结感言
通过我在值周学生岗位的历练,我感受到了成长中的乐趣和价值。做好一个优秀的值周生并非是容易的,需要的是对待工作认真、态度谦虚、行为细节和服务心态。希望每个学生都能以值周学生的经历为契机,在人生的成长中不断提升自己,以更好的状态去迎接未来的挑战。
学生值周心得体会篇五
身为一名高中生,参与值周学生的经历都是难忘的。在值周期间,我们担负着班级管理、学校秩序管理、日常卫生等多种重要职责,每位值周学生都必须全力以赴去完成任务。尽管这可能会让我们感到疲惫,但这份责任感也让我们变得更加有自我意识和责任感。
第二段:班级管理
值周期间,我担任过班主任助理,负责协助班主任处理班级事务。在这个过程中,我发现班主任工作之繁重,让我深受启发。我学到了如何与同学们沟通,如何解决事故和解决问题,以及如何通过团队合作来完成任务。这对我的个人能力的提高非常有帮助,也让我更好地理解了班级和学校的管理。
第三段:学校秩序管理
学校秩序管理是值周学生中非常重要的部分,让我明白了学校管理的重要性。为了维护学校的秩序,我们需要在校园内巡逻,注意校园内的规则和纪律,以及积极协助校方管理人员进行工作。这是一项对我个人的发展非常有益的任务,让我感到更加重视学校的纪律和规章制度。
第四段:日常卫生管理
卫生管理也是值周学生的一项重要职责,通过清扫教室、打扫卫生,我们不仅学会了如何维护环境清洁,还学会了珍惜与感恩。这让我意识到节约和环保的重要性,也让我更加珍惜我们的环境、认真对待日常卫生,同时也多了一份家校的情感。
第五段:总结
高中生值周学生是一个相对较长的经历,但让我们变得更加成熟和有责任感。在这个过程中,我们从事实际任务中获得了切实的经验和知识,而且也明白了如何与人相处、如何照顾自己、如何有责任地为班级、学校乃至社会做出贡献。这不仅是为高中生加分,也是为我们今后的学习、工作打下了坚实的基础。
学生值周心得体会篇六
近日,我作为班级的值周卫生小组成员,参与了一周的校园卫生工作。通过这段经历,我不仅体验到了辛勤劳动的辛苦,还深刻领悟到了细节决定成败的道理。在这里,我将分享一些我在这次值周卫生中获得的心得体会。
首先,我深刻认识到卫生工作的重要性。卫生是人类生活中不可或缺的一环,维护卫生环境是我们每个人应尽的责任。值周卫生这个岗位的职责就是要定期清扫教室、操场、走廊等各个角落,保持整洁的环境。通过亲身参与,我亲眼目睹了清扫前与之后的巨大变化,这让我更加清楚地意识到我们每个人为了一个干净的学习环境所应做出的努力。此外,卫生也关乎着每个人的健康。一个干净卫生的校园可以有效预防疾病的传播,改善学习和生活的质量。因此,卫生工作在我们的日常生活中具有重要性,每个人都应该积极参与。
其次,细节决定成败。在清扫过程中,我注意到了许多细节对工作结果的影响。比如,如果我们只是匆匆忙忙地扫地,不仔细处理各个角落,那么校园里面可能会留下一些垃圾或灰尘。即使外观看起来很干净,但仔细观察,却能看到许多细小的问题。反之,如果我们对每一个细节都做到精益求精,那么整个校园就会焕然一新。所以,做任何工作都需要我们注重细节,只有这样才能取得更好的效果。
再次,卫生工作需要团队合作。在卫生工作中,我们需要分工合作,每个人负责自己的任务,同时也要相互帮助和协作。只有大家紧密配合,共同完成任务,才能将卫生做得更好。此外,合理安排时间也是团队合作的重要一环。我们必须根据工作量和人数合理安排时间,确保工作的有序进行。通过这次卫生值周的经历,我深感团队合作的重要性,只有团结一致,才能更好地完成工作。
此外,我还充分认识到了个人责任感的重要性。在整个卫生过程中,我一直积极主动地参与工作,尽力做好自己的本职工作。我深知,个人责任感是做好工作质量的重要保证。只有时刻保持责任感,才能避免偷懒敷衍和松懈怠工的情况出现。每个人都应该站在责任的高度,尽自己的最大努力,做到心无旁骛,才能切实提高工作效率。
最后,通过这次值周卫生的体会,我深深体会到了改善身边环境的重要性。一个干净整洁的环境,不仅能够提高我们的工作效率,也能够提升我们的精神文明素质。在以后的日常生活中,我将时刻保持对卫生的关注,时时刻刻保持对环境的负责态度,积极参与清扫工作,为身边的环境建设贡献自己的一份力量。
通过这次值周卫生的学习与实践,我不仅体会到了卫生工作的重要性,也加深了对细节、团队合作和个人责任感的认识。这次经历对我来说是一次宝贵的学习机会,我将时刻铭记这次经历,改善我的工作态度,并将这些体会延伸到今后的各个方面,成为一个更加出色的人。
学生值周心得体会篇七
高中是人生中重要的一个阶段,而作为学生的我们,在高中生活中有着许多不同的角色和责任。其中,值周生是一个非常重要的角色,这个角色给予了我们许多机会和挑战。在担任值周生期间,我积累了许多宝贵的经验和体会,对我未来的成长有着重要的影响。以下是我关于担任值周生的心得体会。
首先,担任值周生让我学会了如何更好地管理时间和安排自己的事务。作为值周生,我需要在班级组织各项活动,检查同学们的作业和纪律,还要负责晨会和班会等。这样的责任让我无法懈怠,我必须合理安排自己的时间,并且提前准备好相关的事务。通过这个过程,我逐渐养成了良好的时间管理习惯,不再拖延,也更能够高效地完成任务。这对我的学习和生活都起到了很大的帮助。
其次,担任值周生让我学会了团队合作和沟通的重要性。作为值周生,我需要与其他同学紧密合作,共同完成值周任务。在这个过程中,我意识到单凭个人的努力无法完成所有的工作,只有与团队密切配合,才能更好地完成任务。同时,我也学会了如何与同学们进行有效的沟通和合作。通过与同学们的交流,我深刻理解到,只有通过积极的沟通和合作,我们才能更好地解决问题,取得更好的成果。
第三,担任值周生让我意识到自己的影响力和责任。作为班级的值周生,我承担着许多同学的期望和信任。这种期望和信任让我更加努力,不仅要做到自己的最好,还要成为同学们的榜样。我意识到自己的行动和言语对其他同学有很大的影响力,所以我更加注意自己的行为举止,以及对其他同学的引导和帮助。通过这个角色,我明白了自己承担的责任,也懂得了如何对自己的行为负责。
第四,担任值周生让我更加注重细节和准确性。作为值周生,我需要检查同学们的作业和纪律情况,并及时给予提醒和指导。这个过程需要我细致入微地观察同学们的情况,同时也需要我确保自己的判断准确无误。在这个过程中,我逐渐意识到细节的重要性和准确性的必要性。只有注意细节,才能更好地发现问题和解决问题;只有准确无误,才能取得同学们的信任和支持。
最后,担任值周生让我更加了解班级和关心他人。作为值周生,我需要了解同学们的需求和问题,并尽可能提供帮助和解决方案。在这个过程中,我逐渐形成了对班级的责任感和使命感。我不再只关注自己的成绩和表现,而是关心整个班集体的进步和发展。同时,我也更加关心同学们的情况,与他们建立起了很好的互动和友谊。通过这个角色,我体会到了集体的力量和合作的重要性,更加明白了和他人关心交流的重要性。
总而言之,担任值周生是我高中生活中的一段宝贵的经历。通过这个角色,我学会了如何更好地管理时间和安排自己的事务,学会了团队合作和沟通的重要性,意识到了自己的影响力和责任,更注重细节和准确性,以及更加了解班级和关心他人。这些经验和体会对我现在和未来的成长起到了积极的影响和引导,使我能够更好地面对各种挑战和责任。我相信,通过这样的成长和锻炼,我能够更好地迎接未来的挑战,并取得优秀的成绩和表现。
学生值周心得体会篇八
高中生值周学生是指在学校组织的学生值周活动中,由高中生担任周值学生的角色,完成组织的一系列任务和学习内容。这是一项对学生能力和责任的全方位考验,也是一段宝贵的成长经历。在完成了一周的高中生值周任务后,我深深地感觉到这份责任和成长。值周学生的角色让我对学习和生活的体验有了全新的理解,也让我意识到自己在实践中所需要的能力和优化的方向。
一、责任意识的提升。
作为高中生值周学生,我们需要履行一系列的任务,如分发教室卫生材料,清理教室,为老师送水等等。通过这些任务,我们必须以表现出高度的责任心和自我推动力。值周学生的任务不仅仅是任务,更加难得的是,我们需要在实践中承担责任。所有任务都有时限和要求条件。我们需要及时完成,高质量的完成任务。这不仅对自己、对班级、对老师和同学负责,更是一份无形的责任。
二、协作能力的锻炼。
值周学生任务的完成不是一个人的事情,而是整个班级协同完成的。在完成一些大型任务时,我们必须要与同伴配合,合作完成一些不易完成的任务。这锻炼了我们在协作中的沟通能力和组织协调能力。同时,在整个过程中营造出了一个高度的凝聚力和协作精神,为班级建设做出了贡献。
三、自我规划的养成。
以前,我总是为我过往应该做什么忧心忡忡,容易产生压力和困惑。高中生值周学生的角色,让我明白了成长是建立在自我规划上的。这时,我会认真考虑自己在未来的目标和发展方向。一周的值周工作让我制定了详细的计划,梳理出分阶段实现目标的具体步骤。有了计划,一切看起来都轻松了许多。
四、学习能力的提高。
作为高中生值周学生,我们需要全面了解学校的一切生活规律,必须清楚学校的通知和活动信息。这要求我们在一周中要高度关注学校的每一条通知和信息。这无疑让我们的学习能力有了很大的提高,增加了很多努力的动力。任务的同步要求我们要能够快速分析需求,吸收重要信息,有条不紊地完成所分配的任务。
五、情感认知的凝聚。
高中生值周学生的经历,让我深刻认识到班级之间的情感认知和关注,更加深入地了解班集体。从这个角度出发,我们更好地理解了班集体以及班级中每个人的重要性,从而增强了我们对这个集体的认同感和责任感。这也解释了小组工作中团结一心的重要性,它是构建班级和谐、和睦和信任的重要因素。
结语。
高中生值周学生不仅是班级管理的重要组成部分,也是一个个良好品质的集合。通过完成高中生值周学生的任务,我们提高了自己的责任感和合作能力,养成了良好的自我规划习惯,提高了自己的学习能力,同时也增强了班级间的情感认知。这样的学生经历,不仅在学生本身的成长路径上留下了一个难以忘怀的印记,也为人们看待这些学生时,留下了更为深刻、更为广博的印象。
学生值周心得体会篇九
在这个学期特别长的情况下,我们初二(1)班暨开学第一周值周后又迎来了我们这个学期的第二次值周,说起值周,初二的我们应该已经不会陌生了。同学们在6:50准时到校,7:00准时琴楼附近的工具房领取工具,带上工具开始清洁校园的艰苦任务。尤于各个领地区域划分的大小不同,同学们的工作效率也各不相类似,所以我们班大多地方出现了互帮互助的友善情况。帮助别组打扫,即能促进同学们的情谊,又能加分,何乐而不为呢?这样的情况使值周活动变得更有意义。这一周注定是不凡的一周,在我们班值周的第二天,天有不测风雨不仅寒风凛冽,瑟瑟的大风伴着倾盆大雨来袭,这样恶劣的天气给我们的值周活动造成了不小的障碍,但一直坚信风雨无阻的我们这一次仍不为所动,大风大雨也不足阻止我们强大的值周信念。我们一如既往地在风雨中清扫校园。
也许是我们的努力使然,天公开始作美了罢,天气开始转阴转晴,也许是给我们这次值周活动最后的恩惠,一切开始变得顺利起来,不像开始那样困难重重。
这次值周活动相比往次都显得意义非凡。它教会了我们更深层的含义中的互帮互助、团结友爱、共同拼搏!这也是为了以后更好的合作打下了坚固牢靠的基础!
学生值周心得体会篇十
值周是学生在校园里担任领导职责的一种机会和责任,通过值周,学生可以提高自己的组织能力、责任感和团队合作精神。近期,我担任了一周的值周生,并有了一些新的体会和收获。
二、意义重大
值周不仅是对学生自身的锻炼,也是对他人的服务。通过承担起值周生的职责,我体会到了责任感的重要性。每天清晨,我早早地来到学校,帮助组织同学们排队、检查校园的卫生情况。这不仅是提醒大家注意卫生,更是培养大家的个人卫生习惯,营造一个整洁舒适的学习环境。同时,我也帮助同学们解决问题,协助老师开展各种活动,并宣传校规校纪,增强了学生对纪律的自觉性。通过这一周的值周,我体会到了在学生团体中发挥领导作用的重要性,也更加明白了身为学生的责任。
三、团队合作
值周是一个团队合作的过程。一周的值周并不是个人单打独斗,而是需要与其他值周生紧密配合,共同完成任务。在与其他值周生一起工作的过程中,我深刻体验到了团队合作的重要性。我们互相帮助、协作,共同制定工作计划、分工合作。每天早上,我们都要提前到校,制定当天的工作计划并分派任务。我们组织运动会、文化艺术节,为全校师生提供了一系列的活动。通过合作,我们学会了更好地沟通与协调,实现了工作的高效进行。团队合作不仅使我们的工作更加有序,也培养了我们的集体荣誉感和忍让精神。
四、锻炼自我
值周是对自我的一次锻炼。在这一周里,我不仅要组织同学们的活动,还要自己展示才艺和领导技能。作为值周生,我需要提前准备好每天的活动内容,包括游戏、表演等。这就要求我展示我的才艺和创新能力。有时候,活动过程中可能会出现一些问题,我必须保持冷静、果断地解决问题。这样一来,我开始懂得了如何处理各种突发事件,学会了如何冷静思考和快速行动。这一切是对我个人能力的一次锻炼,让我更自信地面对挑战。
五、总结体会
通过一周的值周,我体会到了担当责任的重要性,锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。在与其他值周生的合作中,我学会了更好地沟通和协调。在和同学们一起举办活动的过程中,我锻炼了领导能力和处理突发事件的能力。至此,我明白了一个人不仅要有个人的成就,更要能为集体做出贡献。只有相互支持、共同努力,我们才能取得更大的成功。这一次值周让我真切地感到了团队的力量和个人的成长,我相信在未来的学习和生活中,这些经验将派上更大的用场。
学生值周心得体会篇十一
值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名检查者,应该公平、公正、公开,也使我们懂得了我们在检查别人时,不只是检查别人的行为,同时别人也在监督我们。所以我们无论作为什么角,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。
开始值周的,觉得挺有意思的,可以穿梭于校园,行使自己的权利。可一天的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易了,同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多,从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念,无论是上岗时间,开还是巡逻时间,都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。
而是出于偶然的动机,因此我们没有理由只要自由不要纪律。在值周过程中,我们有共同的目标,共同的努力,所以我们便有了无往而不胜的力量。 因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别的的`监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。
值周让我们学会了自律,学会了合作,学会沟通与交流,也锻炼了我们的能力。虽然我们付出了很多,但也得到了大多数同学的理解和尊重。相信值周的点点滴滴都会留给我们美好的回忆,这是一次有意义的记忆我们要牢记!
学生值周心得体会篇十二
校园值周心得体会 校园值周心得体会
心得一:校园值周心得体会
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从开学到现在的第一次值周,上个学期,看着别的值周生在自己的岗位上工作,心里真羡慕。带着值周生的红袖套,手中拿着扣分单,一句句正义的声音在走廊里回响,管理着走廊的秩序,真是威风凛凛。当我成为了一名值周生时才知道,值周工作并没有我想象中那么容易。
相当好一名值周生。首先要以身作则,从我做起。平时要使用文明语言,礼貌待人,衣冠整洁,不违反规章制度,遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。
通过这次值周,提高了我与别人交往的能力,锻炼了我的胆量。以前,我甚至不敢向老师提问题,不敢和陌生人说话。而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同学的不良行为,还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生,我感受到了肩上的责任。
文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.了鸟笼的小鸟般快活,我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生,有责任在肩,于是打消了这种念头,继续站岗。
值周,让我受益匪浅。感谢值周,提高了我的能力,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。
心得二:校园值周心得体会
首先,通过这次值周,我感觉我更深一步的融入到了维新镇中心学校这一环境中,更加深刻地意识到我是维新镇中心学校的一分子,维新镇中心学校的生活离不开我、全体教师与每位同学的参与。看校园更有一种家的感觉,需要我尽力维护与付出爱的家。校园的环境需要每一个人的爱护,校园的整洁离不开老师、同学的辛劳,校园的纪律需要每个人遵守维护,校园的建设也离不开每个人的力量。这也许就是一种主人翁意识,意识到自己是家的主人,才会尽心的爱护家,爱护我们共同的校园。
这也是一个换位思考的过程。平时的我们以普通老师的身份,坐享学校行政辛苦的管理得以安心的教学,时不时还以批评者的身份,在校长及其他管理人员指指点点。在这一次的值周中,我与他们的身份互换,我为他人提供服务,体验他人之感,思他人有的想法。感觉内心对自己应该做的和自己要做 的事情有了更加清晰的认识,知道以后面对学生纪律管理与校园环境管理应该怎样去做,不再以无所谓的文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.态度面对这一切。
再者,一定要说的经过验证的我们维新镇中心学校师生的团结协作精神。面对食堂的乱丢乱扔,我只是用了“曝光台”小小的一个举动,让文明行动在学生心中扎根。面对几天的天气突变,没有退缩,没有怨言,互帮互助,无私辛劳,在一个个小细节中体现着我们同学相互之间的友爱与整个集体的力量。大风中的落叶的尽头是班主任带领同学辛劳的身影,校园里的清脆的沙沙声是同学们不倦的打扫,笑声是完成后的喜悦,言语是对值周的感悟,一切的一切都在无意中增强着我们的集体荣誉感和团结感,可谓受益匪浅。
晨检,做到及时了解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并聆听了校长讲话,提出了后半学期的班级工作的一些要求。
本周中做得比较好的是:
1、学生一来到学校就能主动来到教室,开窗通风,做好卫生工作,不随便走出教室,也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸,从而保持校园内的整洁。
2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转,能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好,这一声声的问候使老师更感觉亲切。
3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动,从动员教育到带领学生锻炼,我们年级的老师都能认真对待,使我们年级的大课间活动秩序井然。
文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.程度上保障了学生的安全。
5、在本周里,学生不再来得很早了,希望这个好习惯能够继续保持。
6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进行了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。
本周的不足之处:
1、虽然一来到学校,孩子们都能主动地来到教室,但学生却还不能主
动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任老师的指导。
2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。
3、虽然学生的早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严重,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。
4、课间,踢毽子的同学很多,羽毛到处飞扬,影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候准备下节课的工作。
“校园文明值周”反思与总结
一个学校是由许多班级组成的,每个班班风的好坏
文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.直接影响一个学校校风的好坏。班级作为学校管理的基本单位,是一个小集体,班主任的管理工作当然起着举足轻重的作用。有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机器健康而有序地运转。对于中学生来说,他们对生活充满好奇,也渴望介入生活,更渴望自己的才干得到同学们的认可,渴望自己获得成功、品尝到成功后的喜跃!我们学校本着这个思想开展校园文明值周活动,让我们自己管理自己!
培养学生自己的管理能力,首要是个人素质提高及
健康的观念。个人素质可以说是进步的基础,平时要多注意同学们的全面发展,特别是道德与品行教育,多给他们讲解一些伟人的故事,让他们认识到德、行的重要性,还要与实际结合,传播一些我们身边的先进事迹,使他们有榜样参考,养成良好的品行与道德观,给他们管理能力打下坚实的基础,人生道路有个好的开始。
文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.天能够去坚持下去。”其实养成习惯的过程中他们的自律能力也会慢慢加强。自控则在自律的基础上让他们能分辨好与不好,经得起诱惑,坚定和磨练自己的意志力,控制好方向。管理分不开团队协作,平时也要让同学们注意到与家人、同学自己之间的沟通与团结,使得他们在个人管理过程中得到很好的监督与建议,及时能接受到信息。
尽管我们每个班只是文明值周一个星期,但是在这
渝面。对有些不文明现象,我们去管理,可能会得罪同学,这就在教育我们怎样管合适,要敢和不文明的作斗争,这也是对于社会文明的一种促进!
当今我们这个社会,许多人都是本着事不关人,高
高挂起,与自己的利益没有冲突都不会去涉及!而我们学校为了教育我们树立良好的社会价值观,开展文明值周活动,让我们懂文明,守文明,建立文明!促进校园文明发展,建立和谐的文明氛围,让我们在一个好多环境中学习!更加有益于学习!
长达五天的值周生活离我们远去了。这大概是我们最后一次在实验学校值周吧!因为我们下学期学习的时间很短,6月份就要参加中考——即将毕业了,离离开学校的日子越来越近了!因此,我以一种特别的心情,努力认真地完成了本次值周工作,也被评为了优秀值周生。
回顾一周值周管理工作,我觉得,要做好一名值周生,文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.一定要以身作则,从我做起。平时要使用文明语言,礼貌待人,衣冠整洁,不违反规章制度,遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是作为一名值周生的基本要求。
通过这次值周,提高了我与别人交往的能力,锻炼了我的胆量。以前,我甚至怕向老师提问题,怕和陌生人说话。而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同学的不良行为,还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生,我感受到了肩上的责任。
通过这次值周,还锻炼了我的毅力。每到下课,我都要以最快的速度奔向岗位去工作,看到其他同学们像出了鸟笼的小鸟般快活,我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生,有责任在肩,我必须承担起责任,继续站岗。
值周,让我受益匪浅。感谢值周,提高了我的能力,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。
学生值周心得体会篇十三
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从开学到现在的第一次值周,上个学期,看着别的值周生在自己的岗位上工作,心里真羡慕。带着值周生的红袖套,手中拿着扣分单,一句句正义的声音在走廊里回响,管理着走廊的秩序,真是威风凛凛。
当我成为了一名值周生时才知道,值周工作并没有我想象中那么容易。
相当好一名值周生。首先要以身作则,从我做起。平时要使用文明语言,礼貌待人,衣冠整洁,不违反规章制度,遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。
通过这次值周,提高了我与别人交往的能力,锻炼了我的胆量。以前,我甚至不敢向老师提问题,不敢和陌生人说话。而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同学的不良行为,还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生,我感受到了肩上的责任。
通过这次值周,还锻炼了我的毅力。每到下课,同学们大都去操场上玩,而我则在岗位上工作,看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活,我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生,有责任在肩,于是打消了这种念头,继续站岗。
值周,让我受益匪浅。感谢值周,提高了我的能力,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。
学生值周心得体会篇十四
学校值周劳动心得
从学校组织的值周劳动中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象,通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草,启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易,从而增强了爱护环境的意识。在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子,有的用锄子除去那些杂草,还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草,大家争先恐后干的热火朝天,虽然我们都干得满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里有一股自豪感,而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。
义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感,塑造我们美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系的处理都有所欠缺,而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖,也感到自身的不足。这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动”也变相要钱,在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。
义务劳动是光荣的,可以从中学到东西,又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体,这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在值周劳动的实践中有所启示。劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面
都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校值周劳动让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
第一周值周劳动总结
开学第一周我们班就接到了值周劳动的任务,一周的劳
动美化了校园环境,同时也感受到干净、美好的环境值周同学所付出了辛勤的劳动,做好保持的必要性。总的来说有如下提醒:
1.天气转暖,尽量不要把食物带入教学楼,会滋生大量细菌;
3.吃口香糖的同学,请妥善丢弃残余物,附着在地上很难打扫;
4.望大家看到楼道中的垃圾能主动捡拾,共同维护校园美好环境。
高2014级汽修大专1班
2015年3月9日
劳动实践周的体会
本周是我们班的劳动实践周,我们班共有62个人,被分到各个地方。我,江蕙,柏元棋,董雨蒙,杨梦凡被分到后勤处。
早上,我们来到事务处的第一份工作便是打扫卫生,刚听说要打扫楼梯我们就发出一阵阵抱怨。最后一拳打扫下来却发现我们学习走的学生的素质好差,在楼梯上,食堂门口,小路边到处是垃圾。有饭后用过的面纸团,烧烤吃完后的烧烤棒,有从超市带出来的包装袋等等一系列的垃圾,却足以证明我们阜师学生的素质并没有外界传言那么好,这一点有待改进。
中午我们留在食堂帮助食堂工作者给学生们打汤,这一目的便是为了学生的卫生与安全着想,因为在我们学校有好多同学为了自己的方便而做出了一系列不文明的做法。例如:拿着汤碗直接放到汤桶里盛汤,却不知道因为这一举动而浪费了一整桶的汤;也有的学生不管汤是否烫与冷,把汤勺拿起来就盛汤,动作粗鲁,不管周围同学是否被这滚烫的汤而被烫到;也有的同学会因为在汤桶里发现一根头发而埋怨食堂的饭菜不干净,他们不知道的是食堂的叔叔阿姨们在做饭的时候都穿起一整套的衣服连头发都不会露出来,更不用说把头发掉到汤里来了,最后却把这份罪状强加于食堂的卫生方面。
今天,后勤处的处长带着我们五名同学对一到三楼的食堂卫生进行突击检查:一到三楼的米面油盐醋等一系列调料品都来自正规的厂家,在产品的质量上,也有很好的保证,我们每天吃的菜都是新鲜的,都是每天早上最新送到的,在食堂里面,洗好的菜都放在一个架子上,这个架子离地面也有一定的距离,根本就不用担心才会沾上泥土或灰尘什么的,而且有专门洗涝的叔叔阿姨们,并且还是洗一点,切一点的,每天早晚我们吃的包子、饼等都是由前一天包好放在冰箱里的,样样都是食堂工作人员亲自制成,这也是一种干净卫生的表现。三楼食堂是我校的特色食堂,里面的烧烤点心等都是由当天新运来的材料制成的,是绝对的安全卫生。而且,每天事务处的处长之三餐前都会上去检查,每周每周都有几次卫生的突击检查,为的就是食堂的干净健康等问题。
值周心得。
值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名检查者,应该公平、公正、公开,也使我们懂得了我们在检查别人时,不只是检查别人的行为,同时别人也在监督我们。所以我们无论作为什么角,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。
开始值周的,觉得挺有意思的,可以穿梭于校园,行使自己的权利。可一天的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易了,同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多,从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念,无论是上岗时间,开还是巡逻时间,都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会„„起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。
作为学生,我们的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全体同学的团结一致,是为班级争取荣誉的保证。也只有团结一心,我们才能为文明班级中的一员。我在值周中最大的感,受就是:人们往往把也做自由,但是任只是非理的自由,人性的选择不是出于意志的理 而是出于偶然的动机,因此我们没有理由只要自由不要纪律。在值周过程中,我们有共同的目标,共同的努力,所以我们便有了无往而不胜的力量。因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。
值周让我们学会了自律,学会了合作,学会沟通与交流,也锻炼了我们的能力。虽然我们付出了很多,但也得到了大多数同学的理解和尊重。相信值周的点点滴滴都会留给我们美好的回忆,这是一次有意义的记忆我们要牢记!
刘朋辛
2013年12月10号
高一十四班值周总结与感想
上一周,在全校师生的大力支持下,在本班同学的共同努力下,总体情况良好, 学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明,和谐,积极进取的景象.值周老师,值周班级同学工作认真负责,学校卫生情况总体来说还是不错.值周之前要做好准备工作:给30个同学分配工作,任务.分配的时候还要充分考虑各方面因素,比如早晨站校门口的同学必须得是家离学校比较近的,或者是住宿生.一些重活应让男生去做..这些就充分考验了班干部的协调组织能力,所以,一份工作名单是需要千思熟虑之后才出来的.准备工作做好之后,便是具体的工作了.我们的工作分布在全校各个角落.早晨校门口的站岗,中午食堂的劳动.以及下午各岗位的劳动。值周组圆满地完成了学校的值周工作现将本周值周工作总结如下:
1.校园学习氛围浓厚,早自习书声朗朗,晚自习静心学习,大部分同学能紧张,认真地投入于期中迎考复习之中.2.食堂的就餐秩序良好,尽管就餐队伍排的很长,但同学们都能自觉排队,不高声喧哗,节约粮食,文明就餐,体现了新中学生的高素养.3.值周班级学生岗位明确,工作负责,特别是卫生岗的同学,不怕脏,不怕苦,兢兢业业做好本职工作,为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献.4.总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进,就寝纪律良好,早起床情况良好.当然,上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下面我提出值得同学们注意的几点: 1.晚就寝整体纪律比较好,但有少数同学在就寝熄灯之前,没有马上做休息准备工作,而是在寝室走廊吵闹起哄,影响本人及其他同学的按时休息.部分男生宿舍早上起床动作比较慢,早上睡懒觉,早自学迟到.希望同学们一定要严格遵守学校作息时间,严格遵守寝室管理制度.2.少数通校生进出校门时,不出示通行证,或者用假冒的通行证或其他同学的通行证蒙混过关.这少数学生无视学校的规章制度,给学校的管理带来安全隐患.在此要求同学们进出校门时,要按学校规定出示有关证件,自觉配合学校的管理.3.爱护公物意识有待加强,破坏公物现象还时有发生.例如有少数学生在卫生习间开玩笑,有意损坏厕所的挡护门,这种现象跟我们学校是省重点高中很不协调,文明程度偏低.同学们想一下,如果全校卫生间的挡护门都被破坏了,那么,你觉得你在上厕所的时候感觉自在吗 文明吗 希望同学们要增强爱护公物意识,自觉抵制不良的习惯.4.部分同学互相团结互相友爱意识淡薄.上周有少数同学因为在打篮球时发生摩擦而打架,这是很不应该的.我们作为一名重点高中的高中生,应该要明事理,辨是非.我们不能象黑社会上青年一样,法制观念淡薄,动辙以武力相逼,以拳相见,学校是教育和培养人的地方,中学生必须遵守学校纪律和中学生行为规范.学校在此再次重申,凡是发生打架事件的同学,学校一定要严肃处理,特别是把校外人叫来参与同学打架的,最低给予记过处分,或者劝其转换学习环境..劳动让所有的同学都参与进去,而作为值周的另一个组成部分,值周主题,考验的则是同学的发现问题,解决问题的能力。
学生值周心得体会篇十五
走进大二的我迎来了我的第一次劳动周,在劳动周之前,心里有一些畏惧和担心,我想对于一个还从来没干过什么活的我,能把老师交给我的任务做好吗?到了正式劳动的时候,我才意识到,之前的担心和畏惧是没必要的。只要你认真的对待你的工作,勤于动手,不懂不会就问,你一定会把你的工作做好的。工作是这样,学习也是这样。
一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。劳动周的第一天,对一些要做的事情还不是很熟悉,干起来有些吃力,总是忙的手忙脚乱,总是问老师,做什么,怎么做。虽然很累,但是感到很充实,使我学到了书本上学不到的东西,很好的锻炼了我的体力,生命在于运动吗?人就不应该总呆着,要适当的做一些劳动。通过劳动,你才可以接触社会,增长经验,增长技巧,丰富你的阅历。慢慢的,我对我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心应手。
通过本次实习,我知道了,要认真的对待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你连一件小事都做不好,更何况大事呢?所以,从现在开始,认真的对待生活中的点点滴滴,为我们的将来打下坚实的基础。同时,做任何事,都要发掘他的技巧,怎么能既简单又完美的完成他,充分发挥我们的聪明才智。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋寝室楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。
劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我们总共7个人打扫一栋寝室楼。我们各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。
一周的劳动,虽然时间有些短,但它使我的思想发生了质的飞跃,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,不畏艰险,奋发有为!
经过了劳动周活动的辛苦劳动后,我颇有感触,学会了很多东西,只有自己亲身经历劳动的过程后,才知道别人的劳动成果来之不易。我们有艰辛的付出,也有劳动的回报。
在这次的劳动周活动中,我负责擦窗台的工作。在这个岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。做任何事情都需要脚踏实地,需要把每个细节做好,没有认真负责的精神,任何事都不会做好。
以前,我们总是会给学校的清洁员阿姨和值日生同学添麻烦,但是我相信,通过这次劳动周活动后,以后不会了,因为我们懂得了劳动的辛苦,校园的`清洁不是靠一、两个人来完成的,而是靠大家共同的努力。
因此,我们要知道,去不去做随地吐痰、扔垃圾等不好的行为,可以看一个人的基本素质。一个高素质的人是绝对不会做出这些不道德的事情的,每天看见值周生的辛苦劳动,我想那些乱扔垃圾的人也会感到脸红吧!参加了劳动周活动后,我知道了这份劳动的辛苦,一定不会象从前那样乱扔杂物了。一个人的基本素质成就人的一生,通过这次劳动周活动,我学会了保护环境人人有责,每个人都不想生活在满天雾霾和垃圾遍野的环境中。想要安心学习、生活,首先要有一个好的环境,我们的付出是值得的,因此,请大家共同为我们美好校园尽一份力吧!
学生值周心得体会篇十六
通过这四天的值周,发现学校还存在五大陋习:校服、校牌、红领巾的佩戴不够全面,课间操不够整齐,眼保健操有人没做好,早餐浪费不少,环境卫生不够好。
课间操时队伍不够整齐,有的班人数不够,还有说话的,有些动作不到位。
眼保健操有的没有闭眼,有的甚至没有做,还有些同学在吵闹。显得不安静。
早餐浪费现象很严重,有的同学还把早餐乱扔,即浪费了粮食又破坏了卫生。
最后就是整个校园环境卫生保持得不够好,有的清扫不够彻底,随处可见纸张等垃圾。
总之,我发现学校的陋习还真不少,希望同学们能改改。
学生值周心得体会篇十七
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从开学到现在的晨检,做到及时了解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并聆听了校长讲话,提出了后半学期的班级工作的一些要求。
1、学生一来到学校就能主动来到教室,开窗通风,做好卫生工作,不随便走出教室,也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸,从而保持校园内的整洁。
2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转,能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好,这一声声的问候使老师更感觉亲切。
3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动,从动员教育到带领学生锻炼,我们年级的老师都能认真对待,使我们年级的大课间活动秩序井然。
4、校迅通已经开通,我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统,有事和家长进行短信交流,加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡,在一定程度上保障了学生的安全。
5、在本周里,学生不再来得很早了,希望这个好习惯能够继续保持。
6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进行了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。
1、虽然一来到学校,孩子们都能主动地来到教室,但学生却还不能主
动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任老师的指导。
2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。
3、虽然学生的早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严重,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。
4、课间,踢毽子的同学很多,羽毛到处飞扬,影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候准备下节课的工作。
学生值周心得体会篇十八
还没值周的时候,我就想值周应该很好玩,可以管别人,还可以在春游的时侯把麓山的风采一展游人。可事实证明,值周不光是好玩,还有那么些累人。
镜头一
星期一一大早,我们便火烧屁股的从被子里弹起来,瞅瞅那窗外的天,才泛鱼肚白,睡眠不足啊!
唯一的感受是:肢体上的累成就了精神上的满足。
镜头二作文
同学丙满脸严肃,道:“中国人说中文,丢洋文显摆啊!”说罢自己又笑。弄的我们笑得欲盖弥彰,哭笑不得。
镜头三
今天是我们初一年级去春游,把我们乐得像中了百万大奖。
浩浩荡荡的三十多辆车把我们送到了韶山毛泽东故居的铜像广场,再那儿,我们全年级整和集合。作为值周班当仁不让的得维持秩序,最后打扫卫生。
“莺飞草长鸟鸣嘤,不误春光画境行。”虽然是边工作边欣赏风景,但每个人都是很开心的。“夭桃灼灼初经雨,翠竹丛丛巧列屏。”真的是游山玩水、值周查纪两不误啊!
这一周的值勤让我们明白了不少,长大了不少。因为以后看到问好的同学不会冷嘲热讽,而会抱以一声同样善意的问侯或一个微笑;以后看到老师会习惯性的叫声“老师好”;以后不会乱违纪去气值周生了,因为值周生真的很辛苦。
同时也很感谢学校为我们提供一个这样好的锻炼、实践的平台,让我们自觉的遵守校纪校规。
总之,正可谓:生活中的道理说是没用的,只有自己去实践,才会明白。这··
学生值周心得体会篇十九
在开学第一周,我们c1801班进行了为期5天的值周任务。校园里的两操、单车棚单车摆放、校园巡查、就餐纪律……均由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣比较浓厚,表现积极,不仅能够完成自己的本职工作,还能帮助其他同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了值周任务,同时也让我们对校园值周有了更深的了解和感触!
校园是我们学习和生活的场所。通过这次值周,让同学们体会到了管理好学校的重要性,同时也体验到了老师的艰辛。经过这一周的值周,我们知道了,现在我们能安心的学习是由其他老师辛勤工作作为保证的!所以我们才更要好好学习,天天向上!
校园文明离我们只有几步之遥!在值周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的行为我们十分痛绝,并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,值周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每周安排学生进行劳动,让我们更好的通过值周而提升自身能力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。
通过实践值周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。
值周已经结束了,短短几日的值周跟以后在工作岗位上的付出是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的任务和要求,作为一名中学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!