领导的艺术心得体会和感想(优质16篇)
通过写心得体会,可以更好地了解自己的成长和进步。写心得体会时,要注重理论与实践相结合,既有深度的思考,又有实际的应用。小编精选了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。
领导的艺术心得体会和感想篇一
沟通是人类社会中最基本、最重要的活动之一。而沟通艺术,则是让沟通变得更加有效、更加有意义的技巧和方法。在日常生活中,我们时常需要与他人沟通,无论是在家庭、工作还是社交场合,良好的沟通能力都能为我们带来巨大的好处。以下是我对沟通艺术的感想、心得和体会。
首先,我深刻体会到沟通是一门艺术。艺术需要技巧和才华,沟通也是如此。在我以前的认知中,沟通只是简单地将自己的想法传达给他人。但现在,我明白了良好的沟通需要更多的技巧和策略。比如,我的语音语调、肢体语言和面部表情对于沟通的效果都有着不可忽视的影响。通过观察他人的反应,我逐渐意识到如何运用这些技巧来增强自己的沟通能力,并使他人更容易理解和接受我所表达的意思。
其次,我认识到沟通是相互的。沟通需要双方的共同参与和努力。道听途说、对话中只顾着发表自己观点而不愿倾听他人观点的人很难建立良好的沟通关系。在与他人的交流中,我意识到要尊重对方的感受和意见,并学会倾听。只有真正倾听他人的想法和需求,我们才能找到共同的利益点,达到双方都满意的结果。而这需要我们学会换位思考,站在他人的角度看问题,理解他人的立场和情感。
进而,我体验到沟通能够改进人际关系。良好的沟通能力是建立良好人际关系的基石。在我自己的经历中,有过因为沟通不畅而导致的误解和冲突。然而,当我学会了运用适当的沟通技巧,表达自己的观点和需求时,我发现和他人之间的关系得到了改善。我变得更加理解他人,更加容易被他人理解。我与家人、朋友和同事之间的关系也变得更加亲密和和谐。这让我明白了沟通艺术对于人际关系的重要性,同时也激发了我提高沟通能力的动力。
最后,我认为沟通艺术是一种持续学习和提升的过程。沟通技巧的学习不是一蹴而就的,这需要我们不断实践和反思。通过不断与他人交流,我们能够发现自己的不足之处,并从中吸取经验教训。正是通过这样的反思和改进,我们才能不断提高自己的沟通艺术水平。而随着时间的推移,我们的沟通能力会越来越强,我们懂得更好地表达自己,也能更好地理解他人。
总而言之,沟通艺术是一门需要学习和实践的技巧。通过理解沟通的本质和重要性,我深刻感受到沟通艺术对个人和社会的意义。良好的沟通能带来更好的人际关系和工作效果。沟通是一种相互的活动,我们应该学会倾听他人,并从中找到共同的利益点。而沟通技巧的学习和提升,则需要持续的努力和反思。通过不断提高自己的沟通能力,我们将能够更好地与他人相处,实现更大的人生价值。
领导的艺术心得体会和感想篇二
作为一个团队的领导者,领导艺术的运用对于团队的发展和成功起到至关重要的作用。有效的领导艺术不仅仅是在指导团队成员工作的过程中发挥作用,更是在提高团队整体素质、加强团队凝聚力等多个方面发挥重要作用。我将在下面的文章中分享我对领导艺术的理解和心得体会。
首段:引言
领导艺术是指领导者在组织或团队中运用各种技巧和经验来激发潜力,实现目标的能力。作为领导者,我深知领导艺术的重要性,也付出了很多努力去不断提升自己的领导能力。在我领导的团队中,我意识到领导艺术的运用对于团队的成长和发展至关重要。
第二段:塑造团队文化
作为团队的领导者,我坚信一个良好的团队文化是团队成功的基石。因此,我会致力于塑造团队文化,使每个成员能够认同并遵循共同的价值观和行为准则。为了达到这个目标,我会定期组织团队文化活动,激励团队成员之间的交流和合作。此外,我也会激励团队成员互相支持和尊重,以营造一个积极向上的团队氛围。
第三段:激发团队潜力
作为领导者,我的职责不仅仅是分配任务和监督工作,更是要激发团队成员的潜力。为了实现这个目标,我会不断提供培训和发展机会,使团队成员能够不断学习和成长。另外,我也会鼓励团队成员提出自己的观点和创意,并给予他们足够的支持和鼓励。通过激发团队成员的潜力,我相信团队将能够取得更好的表现和成果。
第四段:有效的沟通和反馈
在领导团队的过程中,我深知有效的沟通和反馈对于团队的发展和成功具有重要作用。因此,我会保持与团队成员的良好沟通,确保每个人都能够理解和奉行团队目标。我也鼓励团队成员之间的有效沟通和合作,以加强团队的凝聚力。此外,我会定期进行反馈,及时给予团队成员意见和建议,帮助他们改进自己的工作表现。
第五段:团队的发展
领导艺术的核心目标是推动团队的发展和成长。为了实现这个目标,我会不断关注团队的需求和问题,并采取相应的措施来解决这些问题。我也会定期评估团队的绩效和表现,找出不足之处并加以改进。此外,我会鼓励团队成员提出自己的想法和建议,共同推动团队的发展。
总结
作为一位领导者,领导艺术的运用对于团队的发展和成功至关重要。通过塑造团队文化、激发团队潜力、有效的沟通和反馈以及专注团队的发展,我相信团队将能够取得更好的成果。通过不断尝试和学习,我相信我会成为一名更好的领导者,为团队的成功做出更大的贡献。
领导的艺术心得体会和感想篇三
沟通是人类社会中不可或缺的一种活动,它不仅是信息传递的媒介,更是人际关系的纽带。而将沟通升华到艺术的层面,则是掌握沟通的本质,以情感、智慧和艺术的方式与他人交流。在我近期的一次沟通艺术体验中,我深刻感受到了沟通艺术的魅力和重要性,同时也体验到了其中的挑战和成长。以下是我的感想和体会。
首先,沟通艺术要求我们用真诚和善意去面对他人。只有当我们愿意倾听和理解他人的观点,才能打开心扉与他人沟通。我曾经遇到一个性格与我完全不同的同事,我们经常产生冲突。后来,我意识到只有以平和的态度与他交流,他才会倾听我的意见。于是,我主动寻求机会与他坐下来交流,并且尊重他的观点,表达自己的理解。渐渐地,他也开始愿意更多地倾听我,我们的合作也变得更加顺畅。
其次,沟通艺术要求我们善于运用非语言交流的方式。有时候,一种微笑、一举手、一点头,能够胜过千言万语。我曾经参加过一次表演,剧中没有对白,只有演员的肢体动作和表情来传递情感和意图。这让我感受到非语言交流的奥妙和独特之处。在现实生活中,我们也可以运用这种方式来沟通。比如,在与小孩子交流时,他们可能还不太懂得表达自己的意思,但我们可以通过观察他们的表情和动作来理解他们的需求和情绪。
此外,沟通艺术需要我们注重细节和表达方式的多样性。每个人都有不同的沟通风格和偏好,我们需要根据对方的特点进行调整和变通。例如,在一次团队会议上,我注意到不同的同事对于会议的形式和内容有不同的意见。为了取得共识,我尝试用一种更直观和图文并茂的方式来呈现会议内容,这样可以满足不同同事的需求,达到更好的沟通效果。关心和理解他人的细节,是沟通艺术的关键之一。
最后,沟通艺术需要我们不断改进和提升自己的沟通能力。沟通是一种技能,只有不断练习和学习,才能不断进步。我曾经参加一次沟通技巧的培训课程,里面教授了很多关于倾听、表达和解决冲突的方法。通过实际应用和不断反思,我渐渐发现自己的沟通能力得到了提高,与他人的交流也变得更加畅通和有效。
总之,沟通艺术是我们在与他人交往和相处中必需掌握的一种能力。通过真诚、善意、运用非语言交流、注重细节和不断提升沟通能力,我们能够建立起更好的人际关系,提升工作效率和团队凝聚力。在我个人来说,沟通艺术的体验让我理解到人际交往不仅仅是信息的传递,更重要的是传递情感、理解他人和创造意义的过程。只有通过进一步的探索和学习,我相信我能够在这个沟通艺术的道路上越走越远。
领导的艺术心得体会和感想篇四
两个人争论、吵架,如有第三者在场,双方都会请他帮忙,或是请他评理。第三者在对峙的双方眼里,既是仲裁者,又盼望成为共同对敌的友军。这种现象,古今相同。
春秋战国时期,韩、赵两国发生战争,双方都派使者到魏国借兵,但魏文侯一口拒绝了。
两国使者没有完成任务,怏怏而归。当他们回国后,才知道魏文侯已分别派使者前来调停,劝告双方平息战火。韩、赵两国国君感激魏文侯化干戈为玉帛的情谊,都来向魏文侯致谢。韩、赵两国力量相仿,都不可能单独打败对方,因此都想借助强国魏国的力量。在这种情形下,魏国的行动直接关系到韩赵之战的胜负。魏文侯没有去介入两国之争,以第三者公平的立场加以调停,战争变成了和平,从而使魏国取得了三国关系中的主导地位。
由此可见,当双方相争时,第三者越是不介入,其地位越是重要,当他以置身事外的态度进行仲裁时,更能显示其权威性。
一个高层的管理者很多时候也需要一种置身事外的艺术。如果你手下的两个部门主任为了工作发生了争执,你已经明显感到其中一个是对的,而另一个错的,现在他们就在你的对面,要求你判定谁对谁错,你该怎么办?其实一个精明的头儿在这时候他不会直接说任何一个下属的不是。因为他们是为了工作发生的争执,而影响他们作出判断的因素有很多,不管对错,他们都是非常出色的'人才。当面说一个手下的不是,不但会极大地挫伤他的积极性,让他在竞争对手面前抬不起头,甚至很可能你会因此失去一个得力助手,而得到表扬的那个下属会更加趾高气扬,也不利于你的管理。
学会了置身事外,你的管理水平当然就上升到了一个更高的档次。
领导的艺术心得体会和感想篇五
幼儿教育工作迈向现代化,一个重要环节就是要有一大批精通幼教工作理论,经验丰富,管理能力较强的幼儿园园长。现结合我近几年幼教管理的实践,浅谈一下园长的领导艺术。
一、工作的带头人与带头工作的人。
园长是一园的主要行政领导,对园工作负有全面责任。作为一园之长,如何通过组织全园职工高标准地完成各项工作,进而达到对全园工作的管理?关键是通过良好的领导艺术去调动全园教职工的积极性,实现在序运作。但有的园长片面地认为,园长是全园工作的牵头人、“领头羊”,只需动脑筋、动动嘴就行了,而忽视了做带头工作,以致常常造成“群众干、领导看”的局面,群众对此议论纷纷。一个优秀的园长,动脑、动嘴是必要的,但还必须亲自动手,不仅要做计划,订指标,搞预算,准备教具教案,还要积极做思想工作,教育教职工各尽其职、各负其责;园长不仅要熟知全园人员情况,还要熟知全园的各项工作情况,既做全园工作的带头人,又做带头工作的人,二者有机地结合起来,就能赢得群众,做好工作。
二、管理人与人的管理。
管理活动是领导者与被领导者之间相互作用的过程。领导者是矛盾的主要方面,起着决定作用。园长是管理的主体,在管理过程中处于主导地位。但个别园长往往把管理人放在首位,认为“我是园长,我说了算”,高居群众之上,结果导致政不通人不和。一个优秀的园长,必须胸中有大局,眼中有群众,不能满足于“管理人”,而要在“人的管理”上做文章,下功夫,在日常工作中,坚持园务公开,积极发扬民主,正确实施集中,这样才能做到政通人和。
三、园长领导与园长领导能力。
园长的素质一般高于普通的教职工,因为她被赋予比一般教职工更重要的责任,她不仅要有较高的德、才、能,而且要做教职工的表率。做了园长,职务高了,并不意味着领导能力也会随之提高。多数园长之所以一呼百应,形成工作核心,圆满完成园内各项任务,关键是具备了较强的理论修养和政策水平,具有强烈的事业心、责任感,良好的道德修养和工作作风,以及较高的领导才能。有的园长对工作心中无数,感情用事,遇事先乱,群众对此很不满意。一个优秀的园长,必须注重学习,在实践中不断提高领导能力,更新专业知识,以适应新时期幼教工作的要求。
四、踏实工作与开拓进取。
踏踏实实、勤勤恳恳、忘我工作,年复一年,日复一日,是多数园长十几年、几十年如一日工作的`优良作风和优秀品质,也正是有了这样的领导作风和品质,才使幼教工作不断迈上新的台阶,但是,适应改革开放和推进幼教工作现代化的要求,光有这种精神和作风已经不够了,必须不断开拓创新。一个优秀的园长,必须勇于正视自己的不足,不拘泥于以往的工作经验,在继承中求发展,在传统中求创新,以新思想、新知识、高科技、新手段,不断探索,开拓新的幼教工作经验,推动幼教工作的现代化迈进。
五、工作的付出与政绩的取得。
一些园长经常抱怨,一年忙到头,付出不少辛苦,但成绩甚微。究其原因,就是园长没有把握园长工作的规律,缺少科学的领导工作艺术。一个优秀的园长,必须坚持正确的教育思想,建立良好有效的管理体系,建设一支高素质的教职工队伍,善于理财当家,掌握较高的领导艺术,并善于争取高级领导的重视和支持。在此基础上,工作的付出与成绩的取得是不难达到统一的。
领导的艺术心得体会和感想篇六
领导在任何组织中都起着至关重要的作用。领导艺术是指通过有效的管理和指导来激发员工的潜力并推动团队取得成功的能力。领导者在日常工作中面临着诸多挑战,但通过不断学习和体验,我认为领导艺术的本质在于建立良好的沟通和合作,培养信任和共情,并为员工创造一个积极的工作环境。
首先,领导艺术的核心是建立良好的沟通和合作。作为领导者,我们需要经常与员工进行交流,了解他们的需求、困难和成就。与员工进行有效的沟通可以帮助我们建立信任和理解,同时也可以传达我们的期望和目标。在团队合作中,领导者应该鼓励员工之间的合作和支持。领导者应该打破隔阂,促进团队成员之间的相互了解和合作精神。通过建立良好的沟通和合作的关系,领导者能够更好地了解员工的需求,并指导他们实现个人和团队目标。
其次,领导艺术需要培养信任和共情。信任是团队合作和工作效益的基石。作为领导者,我们需要展示高度的专业素质和道德品质,以赢得员工的信任。我们应该始终遵循承诺,诚实守信,并尊重员工的意见和观点。除了建立信任,领导者还应该具备共情能力。共情是指能够理解并关心他人的感受和需求。作为领导者,我们需要积极倾听员工的意见,并考虑他们的利益。通过建立信任和共情的关系,领导者可以获得员工的支持和尊重,从而达到更好的工作效果。
最后,领导艺术是为员工创造积极的工作环境。一个积极的工作环境可以激发员工的潜力,提高员工的工作满意度和忠诚度。作为领导者,我们应该持续关注员工的福祉和工作幸福感。我们可以通过提供培训机会、奖励和激励措施来帮助员工发展和实现自己的目标。我们还应该鼓励员工提出建议和反馈,并及时处理员工的问题和困惑。通过创造一个积极的工作环境,我们可以激发员工的创造力和工作动力,最终推动团队的成功。
总结来说,领导艺术是建立在良好沟通和合作、信任和共情以及积极工作环境基础上的。作为领导者,我们不断学习和实践领导艺术,不仅能够有效地管理团队和推动企业发展,而且能够培养员工的潜力和自信心,让他们在工作中获得成就感和满足感。领导艺术的核心在于与员工建立互信关系,在工作中发挥沟通和合作的能力,培养信任和共情,并为员工创造一个积极的工作环境。只有这样,我们才能成为优秀的领导者,推动团队不断进步和发展。
领导的艺术心得体会和感想篇七
论校长的领导艺术吉林省桦甸市二道甸子镇中心小学刘国玉
多年来,校长的工作更多的是重视学校行政管理中关于科学管理的一面,只强调用科学管理的方法来管理学校。如行政的方法、经济的方法、目标管理的方法、质量管理的方法等等来组织安排学校的整体工作,却不太重视校长领导艺术管理方面的问题。其实,在学校管理过程中,既要有科学管理的成分,又应有艺术管理方面的要素。校长的领导艺术,可以从多个层面来研究:
第一,培养新教师的艺术。这一点可以从以下几个方面入手:一是为新教师提供并掌握特定的知识。当新教师刚刚走进学校登上讲台的时候,面对的是一个新的环境,一切都很陌生。这个时候,校长就不能让他们在黑暗中摸索前进,而要让他们对学校的各个方面有个充分的了解。使新教师一踏进校门,就有明确导向为自己的发展目标和努力方向。二是为新教师积极创造成长成才的机会。校长要从政治思想、道德品质、责任感、工作态度、敬业精神等方面,来加强对新教师职业道德规范的养成教育和培养。用正确的世界观、人生观和方法论、用科学发展观来引导和影响新教师,为他们营造一个良好的'学校风气和校园文化,提供更多有利于他们成长的环境和机会。三是保证新教师参与学校管理的权利。校长要明确思想观念,保证新、老教师享有同等的参与学校管理的权利。四是对新教师加强纪律、法制观念的教育。
第二,树立自己形象的艺术。校长要身先士卒,公正无私。校长要对学校的人、事、财、物进行科学合理的组织与安排。做到以身作则、身体力行、公正无私,那么师生员工就能从心底里佩服而纷纷效仿,就能营造一个良好的校风与和谐的校园文化,师生员工的积极热情和工作干劲就会空前高涨,就能调动师生员工的积极性和创造性,实现教育目标。二要将心比心、坦诚相待。有了错误要敢于承认,不隐瞒、不欺上、不瞒下;水平低不粉饰、不找借口;说了话要算数、要兑现。宁可别人暂时不理解、不满意,也不要随意许诺、欺骗别人。三要充分发挥师生员工集体的智慧和力量,群众的智慧和力量是强大的、是不可战胜的,只有发动群众、依靠群众,各项工作才能取得成效。
第三,把握全局的艺术。校长不可能也没有必要把所有的事情作全面的分析,也不可能事事必躬亲。但必须要抓住重点、抓典型,进行全面的分析,找出问题的切入点和决策依据,以点带线、以线代面,拉动全局工作。在重大决策实施之前,应先搞些试点,然后以“点”的经验和教训来指导“面”的工作,从而推动全局。二是要建立有效的信息系统,经常与师生员工或其他学校的领导和师生员工交流和沟通,虚心倾听他们的意见和建议,鼓励和支持他们积极参与学校的民主管理。做到上情下达、下情上知,掌握多方面的信息。做到胸中有数、遇事不慌,不断调节和完善管理工作,以便做出正确决策。
第四,同教师沟通的艺术。校长要经常找师生员工谈心、聊天。推心置腹的唠嗑、谈话。了解他们的思想状况,鼓励他们积极参与学校的民主管理,大胆地提出自己的不同意见和建议。谈话的时候,要耐心倾听,不随意打断对方的说话或岔开话题,也不要不等对方说完就迫不及待的解释或申辩,更不能摆出一副权威的架势去教训、训斥对方。向对方解释问题时,要注意把握分寸并留有一定的余地。在没有弄清情况之前,不要轻易表态和许诺,避免造成被动局面而引起一些不必要的事情发生。()校长还要有克制自己情绪的能力,尽量避免一些不必要的矛盾冲突。非原则的事情,不一定非得弄个是非、里表。这样可以给对方保留收回意见的台阶,也可以避免冲突或冲突升级。
第五,批评和表扬的艺术。在学校管理过程中,批评和表扬是不可缺少的管理过程,也是不可回避的方法和手段。恰当的运用好批评和表扬,能极大地鼓舞师生员工的士气,有效的调动他们的积极性和创造性。批评别人时应该先表扬后批评,如果直截了当地指出别人的缺点和毛病,对方不容易接受,心理上会产生不悦,容易引起对立情绪,甚至会引发冲突;如果先表扬对方,赞扬对方的优点和长处,使其感到自己的努力得到了校长的肯定,心里会有愉悦感和成就感,这时再指出他的问题和不足,对方就容易接受并产生最佳效果。
第六,与教职员工搞好关系的艺术。校长要放下架子,平易近人,有亲和力。要和师生员工打成一片,置身于群众之中。那样的话群众就会敬而远之,就会滑向脱离群众的轨道。校长还要充分信任自己的师生员工,把握总的大方向,放手放权,指导他们该怎样做。还要关注师生员工的疾苦,特别是在他们有灾、有难的时候去关心一下,会使他们感到极大的温暖,会焕发出更高的工作热情。还有,校长做事一定要公平、公正、公开,秉公办事、不徇私情;既要有纪律约束,又要有人性化管理,让师生员工心服口服,挑不出毛病,构建和谐的校长与员工之间的关系、员工与员工之间的关系。
第七,充分利用时间的艺术。每天列出时间分配表,计划每天要办几件事,周密安排,合理分配。重要的事情,自己亲自去办;虽然重要但不太紧急的,交给别人去办或自己抽时间去办;不太重要的事情,以后再办。再者,要提高开会效率,可开可不开的会议坚决不开,可长可短的会议坚决缩短。会前做好准备,会上抓住重点,简明扼要的传达会议精神,精心布置下一步工作,会后坚决贯彻执行。
作为一名校长,如果能够熟练地把握和运用上述几项领导艺术,精心合理组织和安排学校中的人、事、财、物。合理的运用校长的权力性影响力和非权力性影响力的作用,把科学管理和艺术管理有机结合在一起,刚性管理和柔性管理并举,搞好宏观调控和微观管理,激发和调动全体师生员工的积极性和创造性,就一定能极大地提高教育教学效率,实现学校的总体发展目标。校长本身也能在繁忙的工作中享受到用权用人的无限乐趣。
领导的艺术心得体会和感想篇八
高质量决策过程的最后一点,是关于人,这也是决策中最关键的决定因素,因为无论如阿决策的制定与执行最终还是由参与决策的人员来完成,其中领导更为重要。
首先必须对参与决策过程的人进行简单的分类,以区分他们的责任,大体可以分为三种人:
第一种:决定者是可以分配资源的人:
第二种是支持者,又可分为两类:可以肯定、坚持决策的人和可以否决决策的人:
三是参与者,也可以分为两类,知识丰富,备受信赖,但又没有直接利害的人,或者对决策可能带来的后果有清晰认识的人。
所有的决定最终都是人做出来的,好的坏的,对的错的都是人做出来的,所以人是最重要的。我们知道,决定者就是可以分配资源的人。如果可以分配资源的人同时也是获得资源和掌握资源的人,当然是力上加力,最简单了。有的时候,获得资源的人或者掌握资源的`人太忙了,就请别人分担他的决定权。
需要强调是,在决定过程中,除了决定者,我们绝对不能忽略另外两种人,即支持者和参与者,否则即使做了决定,也不能成功地执行。
让我们看一个我实际工作中的案例,来解读一下这三种人在决策中的作用。
在20世纪90年代,日本ibm每年开一个三天约有十万人参观的电脑展览大会,要花近千万美元,ibm全球主席每年都来给大会做开场演讲。2000年,作为新上任的亚太区市场总监,我要探求有没有比这三天大会更好的方法,来达到我们绩效的目标,因为千万美元是很大的一笔资源。
我自己要先做一个决定,要不要在第一年新上任的时候就来询问这件事情,要不要坚持日本必须在考虑了其它可选方案之后再做决定。这个决定可能影响深远,我必须清楚,虽然我是决定者,我有勇气去重新分配资源,但是还要讲究方法,我需要知道谁是我的支持者,并争取他们的支持,否则我不能成功地执行我的决定,最终成为悲剧性的英雄人物。
在ibm的矩阵式管理框架中,我需要争取两位支持者,一位是负责整个亚太地区的总裁,那一年刚好是位日本领导,过去是ibm日本的总裁,在日本商业界是一位举足轻重的人物,每年盛会都是他站在台上介绍ibm全球的总裁来给演讲的。所以对他来讲,这个大会是一个重要的惯例。如果他反对改变日本这个惯例,我就算坚持改了,今后的执行也相当有问题,我跟他的关系也会变得恶劣。但是如果他同意我们去创新、去改革的话,我就很好办事,我可以更没有阻力地去要求日本的团队创新。第二位就是现任日本的总经理,现任日本总经理对日本的市场最关心。这个三天大会在日本享有盛名,已惯例了多年,是成功的因素等等,要改变这一惯例他是非常不放心的。我也需要他支持我的决定。
我和这两位领导沟通的内容是简单的,同样的。我先恭维他们,对他们过去的成功和这三天大会的成功都表示赞赏和肯定,接着我说,作为新上任的亚太区市场总监,总是希望能够更突破,更超越。所以现在我正在跟我们的(不是我的,也不是你的,是我们的)日本团队探讨有没有更好的方式来达到我们共同的目标,然后把6项目标列出来请他们过目,并问他们有没有需要增减或者修改的。实际上,这洋洋洒洒的六项目标非常冠冕堂皇,是不可质疑的,没有人会反对。
最后,我说,我们有一个非常明确的共同的目标,我现在正在开始和我们的团队共同探讨有没有更好的可选方案达到这6项共同目标。如果我们能够找到更好的可选方案来达到这6项共同的目标,您会反对吗?这两位非常专业、有经验的领导不可能说他们会反对创新,但是他们心理上会觉得不放心,所以这两位领导分别给出了同样的答案:这个我们当然可以考虑,我们可以再商量。这虽不是一个肯定的答案,但至少表示他们不会反对创新。如果我们可以找到更好的方案,我们还可以再商量、再讨论。
在我的坚持之下,日本团队和我邀请的两位外来专家一起做脑力激荡,我刻意没有参与脑力激荡的过程,最终日本团队想出了很多在本质上有差异而且创新的想法,经过客观推理之后,我们就带着选择的方案去寻求上述两位日本领导的支持。
因是他们所信任的日本团队想出来的新点子,即使他们心里有些不安,也没有理由反对,所以他们就支持我们试一年,然后看情况再决定。那年,新的方案效果很好,达到了所有的绩效指标,省了一半的钱,一半的资源。之后,日本就没有再开过那种十万人三天的大会,而是选用了许多小的不同的方法,以比以前少的资源来达到同样的目标。这原本看似不可改变的惯例从此就改变了。
在上面的例子中,我邀请的参与者有两种,外来的异类和有经验的过来人。外来的人知识丰富,与项目没有直接利害关系,他们的角色就是来挑战我们原来的想法,提出一些所谓的天花乱坠的奇思异想,来激发原来团队突破传统,探索任何的可能。外来人的作用不可忽视,但他们的方案可能不切实际,无法执行,他们的作用是帮助我们跳出自己的井。因此,我们还需要第二种人,即有经验的过来人。过来人多半比较保守,不愿意改变,不愿意冒险,而且喜欢收集肯定证据,证明他过去的经验是有道理的,他们可能有许多误区和陷阱。但是没有关系,我们还是需要听他们的意见。因为不听老人言,可能会吃亏在眼前。这两种人的脑力激荡的结果,加上客观推理,就产生了一些有创意又可行的方案。
在这个案例中,我自己也非常讲究领导的艺术,既有对上的也有对下的,很难讲某种风格更好,重要的不是领导风格有几种,而是一位有效的领导需要有多种风格。我们每人都有天生的倾向和风格,风格就像是颜色一样,没有对错和是非,但是有配与不配的讲究,有好看不好看的结果。不要觉得风格就是自己的人格,不可改变。亲和的人未必需要亲和到底,强制式的人也该有亲和的时候。如果是在同样的场合、同样的时间、对同样的人要运用同样的领导风格,否则就不公正。但关键在于,在不同的情况下,对不同样的人要运用不同的领导风格,这样才是最有效的领导,才能最有效地领导团队达成目标。
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领导的艺术心得体会和感想篇九
张建君是一位优秀的领导,他的领导艺术备受赞誉。他具有一定的领导才能和管理技巧,精通企业管理和市场营销知识。他的成功不仅在于管理知识和实践经验,更在于他的领导风格和领导心得。本文将从三个方面介绍张建君的领导艺术心得:领导信仰、领导沟通和领导责任。
第二段:领导信仰。
领导信仰是指领导在日常工作中的追求和价值取向。张建君早已形成了“以人为本”的领导信仰,也即是关注员工的福利,尊重员工的价值,倾听员工的声音,不断提升员工的发展和幸福感。张建君不仅是员工的领导者,更是员工的朋友和家人。他积极垂询员工的想法和意见,充分认识到不同员工个体的需求和特点,不断完善企业人力资源管理和员工福利制度。张建君的领导信仰不仅形成了一个良好的工作氛围,还激励了员工的士气和创新力,为企业的发展注入了源源不断的动力。
第三段:领导沟通。
领导沟通是指领导与员工交流、沟通和协商的能力。张建君的领导沟通能力得到了广泛的认可,他能够用心倾听员工的需求和意见,有机会平衡公司和员工的利益,及时处理各种内外部关系。张建君的领导沟通不仅在人际关系上表现出色,还体现在企业战略和管理上。他善于制定清晰、详细的工作计划,并且通过每周例会和每月报告来与员工共同确定、处理和解决工作中可能出现的问题。张建君的领导沟通能力让员工感受到他的支持和指导,促进了员工的发展和工作效率,也让企业的战略部署得到了更好的实施。
第四段:领导责任。
领导责任是指领导对企业和员工的责任心和义务。张建君一直坚持“领导要负责任,工作才更有温度”的思想,他认为作为一名领导者,必须将员工和企业的利益放在首位,承担起管理职责和义务。张建君不仅注重员工的发展,也注重企业的长远规划和发展。他通过拓展企业市场,创新产品研发和提升生产管理水平等方式来提高企业的收益,为员工提供更多的职业发展和薪酬福利。张建君的领导责任让员工有了归属感,让企业更加稳步向前,得到了客户和社会的一致好评。
第五段:总结。
张建君的领导艺术心得为我们树立了一个优秀的榜样,他的领导信仰、领导沟通和领导责任带给我们启示:做一个关注员工、紧紧抓住市场的领导者。领导需要不断进取、不断学习,才能成为管理中的佼佼者。领导应该放下架子,深入到员工中间去了解员工的需求和想法。领导应该认真对待每一个工作任务,细致到每一个细节。领导应该对公司,对员工负起更多的责任,让企业和人员享有良好的发展和前景。张建君的经验告诉我们,作为一名领导者,我们需要真正走进员工的心里,将员工的需求和公司的利益融入一个平衡的点上,才能创造出更高的价值和成果。
领导的艺术心得体会和感想篇十
第一段:开会的重要性和目的(200字)。
开会是企业管理的重要环节之一,能够有效地整合团队资源、传达公司战略和政策,推进工作落实。作为一名幸运的职员,我有幸参加了公司领导的开会。在会议中,我不仅感受到领导的智慧和决策能力,还深刻体会到了开会的重要性和目的。
第二段:共同交流与启发(200字)。
开会是领导者与团队成员之间进行信息共享和交流的重要平台。通过会议,领导者有机会向团队介绍公司的最新动态和出台的新战略,同时也会启发团队成员思考和反思,提升他们的领导力。在最近一次的会议中,领导者分享了自己的经验和见解,这不仅开阔了我的眼界,也激发了我对于工作的热情和动力。
第三段:信息传递与共识形成(200字)。
开会是信息传递的重要途径,可以让领导向团队传达公司的决策、政策和工作安排。在开会过程中,领导者能够明确让团队成员了解公司的战略目标和工作重点,帮助他们更好地制定工作计划和执行方案。此外,开会还有助于形成共识,通过讨论和辩论,团队成员可以明确各自的角色和职责,达成一致意见,并推动工作的顺利进行。
第四段:团队凝聚与文化传承(200字)。
开会不仅是团队凝聚的机会,也是企业文化传承的重要途径。在会上,领导者能够传递出企业的核心价值观和文化理念,激发团队成员的归属感和荣誉感。通过开会,团队成员可以更好地理解和遵守公司的规章制度,培养共同的价值观和信念,形成更加紧密的团队合作关系。
第五段:反思与收获(200字)。
从开会中我深刻认识到,在职业生涯中,开会不仅是工作的一部分,更是个人成长和提升的机会。参加领导开会,使我更加深入地了解了公司的战略规划和运营思路,同时也感受到了领导者的智慧和能力。通过会议,我不仅学到了许多新的知识和技巧,也结交了许多优秀的同行。我相信,这些经历对于我的职业发展将会起到积极的促进作用。
总结:
通过这次的领导开会,我深刻认识到开会的重要性和目的。开会不仅是信息传递和沟通的重要途径,还能帮助团队形成共识,凝聚团队力量,同时也是企业文化传承的重要方式。参加领导开会,是我个人成长和提升的机会,让我更加深入地了解公司的战略规划和领导者的智慧。我相信通过这些经历,我将能够在职业道路上取得更好的发展。
领导的艺术心得体会和感想篇十一
引言:
国有企业是社会主义市场经济体制的重要组成部分,其发展和管理直接影响着国家经济发展的大局。作为国有企业的领导者,在管理过程中艺术的运用尤为重要。艺术作为一种创造性、表现性的追求,能够为国有企业领导提供丰富的思想和方法。本文将从沟通和协调能力、团队建设、激励激励、决策和领导力等方面谈谈国有企业领导艺术的心得体会。
第一段:沟通和协调能力
艺术的核心之一是沟通和协调能力。国有企业领导者要在不同利益方中进行沟通和协调,从而实现统一的目标。艺术家常常通过艺术作品来传达观点和情感,而国有企业领导者则需要通过沟通和协调来传递信息和凝聚力量。艺术中的表现力和感染力可以使领导者更好地与员工沟通,加强理解和信任。在实践中,我通过注重倾听,真诚对待员工的问题和意见,并不断改进自己的沟通和协调技巧,更好地实现了国有企业的目标。
第二段:团队建设
团队建设是国有企业领导艺术的重要方面。只有建立强大、团结的团队,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。艺术家们在创作过程中常常需要与其他艺术家和工作人员进行密切合作,以实现共同的目标。国有企业领导者也应该具备艺术家一样的团队合作精神,积极创建和谐的工作环境,激发员工的潜力和创造力。通过培养团队成员的责任感,激发他们的参与度和归属感,我成功地建立了一个高效且团结的团队,使企业的业绩不断提升。
第三段:激励激励
激励是国有企业领导艺术中的重要环节。艺术家们通过赞美、批评和奖励等方式,激发自己和他人的创造力和积极性,以取得更好的艺术成果。国有企业领导者也可以借鉴艺术家的激励方式,激发员工的工作激情和创新能力。我通过及时赞美员工的努力和成绩,给予他们合适的奖励和晋升机会,充分调动了他们的积极性和主动性。这种激励机制不仅提高了员工的工作效率,还增强了企业的凝聚力和竞争力。
第四段:决策
决策是国有企业领导艺术中的关键环节。艺术家在创作过程中需要做出许多决策,如题材、色彩和构图等。国有企业领导者也面临着各种各样的决策,如业务发展方向、战略规划和资源配置等。艺术家们的直觉和判断力为领导者提供了启示,使其更好地做出决策。在实践中,我不断提升自己的决策能力,灵活运用各种方法和工具,权衡利弊,做出明智的决策。这些决策的准确性和及时性为企业的发展带来了巨大的动力。
第五段:领导力
国有企业领导艺术的终极目标是发展和展示出卓越的领导力。艺术家的创造力和魅力能够打动人心,形成很高的威信。国有企业领导者也应该具备艺术家的魅力和领导力,能够激励和引导员工,引领企业转型升级。通过学习和借鉴艺术家的成功经验,我不断提升自己的领导能力,树立了良好的榜样形象。我的领导风格也越来越受到员工的认可和尊重,为企业的可持续发展奠定了良好的基础。
结尾:
国有企业领导艺术是一项复杂而又深刻的工作,需要领导者不断地学习和实践。艺术家们的创造力和表现力,给予了我们许多启示,帮助我们更好地管理和发展国有企业。在今后的工作中,我将继续注重艺术的运用,不断提升自己的领导艺术水平,为国有企业的繁荣和发展做出更大的贡献。
领导的艺术心得体会和感想篇十二
作为企业的和设计师,branson和barnevik设计了全球行之有效的组织结构和方法,建立把松散的企业单位紧密结合在一齐的企业文化,并且员工应对企业中很多不利因素仍能继续实现企业的远景。
如何才能自己和企业不断发展这些潜质?也许你能够在branson和barnevik所推崇的最佳实践中找到答案。
表达远景。谈论企业的远景和发展方向时,要热情,充满。这样才能使你的远景具有感染力。
分享权力才能得到权力。尽管放权似乎比较困难,甚至在短期内会产生必须混乱,但从长远角度看,企业将会因此受益。人们分享信息,尽量减少保密信息,让每个人都有机会参预。员工如果到自己是重要的,他们的效率就会更高。企业的生产率提高了,才会更加强劲有力。
选取优势互补的人才。选人时要找那些正好补自己之短的人。
铲除官僚作风。维珍和abb的高层都尽量少用文件,他们更跟下属通电话或见面。设计无官僚作风企业的原则是要让员工具有控制感,对自己做的事情更好。员工对企业某个环节产生主人翁感时,他们就会更加尽力。
客户至上。跟客户的密切接触会增强员工的主人翁感,他们自觉为客户的利益负责。
缩短回馈。创立一个动态的、快节奏的工作环境。不断挑战员工,让员工期望尽快行动,尽快出结果。
培养创新和学习的精神。选聘的员工要具备以下特点:如饥似渴地学习,懂得随机应变,内在动力强,了解如何规划自己的生涯、能容忍不确定性。
精选阅读(三):
领导的艺术心得体会和感想篇十三
在工作中,领导开会是非常常见的职场场景。会议作为信息传递、决策制定和团队协作的重要形式,对于组织和团队的发展至关重要。对于员工来说,参加会议不仅仅是一个职责与义务,更是一个学习与成长的机会。出于对领导开会的热情和期待,我对此有了一些感想和体会。
第二段:准备工作的重要性
一个成功的会议背后,离不开领导和参会人员精心的准备工作。作为参会人员,我们应该提前了解会议的主题和议程,积极准备相关材料和意见,以便能够在会上发言、提出建议或回答问题。通过准备工作,不仅可以更好地理解会议内容,还可以展示自己的专业知识和能力,为组织和团队做出贡献。
第三段:会议的沟通与协作
会议是一个信息交流、意见碰撞的平台,需要大家积极参与并发表自己的观点。在会议中,统一思想、协调行动是非常重要的。作为与会人员,我们需要学会倾听和尊重他人的意见,同时也要勇于表达和捍卫自己的想法。通过积极的沟通和协作,可以推动会议的进程、解决问题,提高工作效率和团队凝聚力。
第四段:会后总结与执行
会议的结果并不只是停留在会场上,而是需要在会后进行总结和执行。作为参会人员,我们应该及时整理会议记录,总结会议内容和要点,明确每个人的任务和责任。通过执行,可以将会议的决策和规划落到实处,推动工作的顺利进行。同时,在会后的总结中,我们还可以对会议的效果进行评估,不断提高会议的质量和效率。
第五段:不断学习,提升自己
通过参加领导开会,我意识到自己除了要关注自己的业务能力,还应该注重沟通、协作和表达能力的提升。在未来的工作中,我将更加积极主动地参与到会议中,展示自己的专业知识和能力,为组织和团队做出积极贡献。同时,我也会利用会议的机会,向其他有经验的领导和同事学习和借鉴,不断提升自己的职业素养和领导力,为个人和团队的发展贡献力量。
总结:
参加领导开会是一种学习和成长的机会,通过准备工作、积极沟通协作、会后总结与执行,我们可以发挥自己的优势,为组织和团队做出贡献。同时,我们也要不断学习和提升自己的能力,不断进步,为个人和团队的发展做出更大的贡献。
领导的艺术心得体会和感想篇十四
随着改革开放的不断深化,国有企业在推动经济发展和社会稳定中发挥着重要作用。作为国有企业的领导者,领导艺术的运用对于企业的发展至关重要。在实践中,我深刻体会到了国有企业领导艺术的重要性,并从中汲取了一些心得体会。下面将从领导与沟通、团队建设、决策能力、责任担当和创新能力五个方面展开阐述。
首先,作为国有企业的领导者,良好的领导艺术需要具备优秀的沟通能力。领导者应该善于倾听下属的意见和建议,尊重员工,与员工保持密切的交流。通过与下属的有效沟通,可以更好地了解企业内部的问题和需求,为决策提供依据。仅有权威性的措辞和命令式的沟通方式无助于建立团队,反而可能激起员工的反感和抵触情绪。良好的沟通不仅可以促进团队的凝聚力和协作能力,也有助于提高员工的工作积极性和创造力。
其次,团队建设是良好领导艺术的重要组成部分。作为领导者,要懂得如何带领团队并激发团队成员的潜能。建立一个稳定、和谐且高效的团队是领导者的职责所在。通过设定明确的目标和任务,合理安排工作任务及责任,培养团队成员之间的友好与信任,可以提高工作效率和团队凝聚力。同时,领导者还应注重团队成员之间的沟通和互动,鼓励员工在团队中发表自己的意见和建议,形成集思广益的决策。
决策能力是国有企业领导者不可或缺的核心素质之一。当面临复杂的情况和问题时,领导者需要快速做出权衡和决策。决策时要善于收集、分析和利用各种有关信息,进行全面的思考和判断。同时,领导者要有勇气承担决策的风险与责任,并及时纠正错误。一个能够灵活运用各种方法和策略的决策者能够更好地应对未来的挑战,推动企业的进步。
担当责任是领导者应具备的一项重要能力。作为国有企业的领导者,必须时刻把企业的利益放在首位,并为此肩负起责任。领导者不仅要勇于承担成功带来的荣誉,更要在困难和挫折面前挺身而出,寻找解决问题的方法并引领团队克服困难。同时,领导者还应该密切关注员工们的需求和问题,并及时给予帮助和支持,为员工创造一个公平公正的工作环境,促进企业和员工共同发展。
最后,创新能力是国有企业领导者的必备素质。企业在现代竞争中必须具备不断创新的能力,才能保持竞争优势和在市场上立足。领导者应鼓励员工不断提出创新的想法和方法,并提供必要的支持和资源。在全球化和信息化的时代,领导者还应关注市场的动态和思潮,勇于探索新的商业机会,为企业的发展提供新的动力。
综上所述,国有企业领导艺术是实现企业发展的关键所在。通过良好的沟通能力、团队建设、决策能力、责任担当和创新能力的发挥,领导者可以更好地推动国有企业的发展,实现企业与员工的共同进步与繁荣。企业的发展需要领导者的智慧和能力,但更需要领导者的卓越的领导艺术。让我们不断总结经验,提高自身素养,为国有企业的繁荣做出新的贡献。
领导的艺术心得体会和感想篇十五
作为一个已经工作多年的职场人士,我经历了许多次的会议,而这其中最让我印象深刻的是领导开会的时候。每次领导开会都给我带来不同的感想和体会,让我对领导开会的重要性有了更深刻的认识。下面我将分享我在领导开会中的感想和心得体会。
第二段:会议目标的明确化
会议目标的明确化对于一次成功的会议至关重要。一个明确的会议目标可以帮助参会人员更好地理解会议的议程内容,并大大提高会议的效率。在我所参加的领导开会中,领导们总是在会前向参会人员讲述会议的目标和期望结果,以此来引导和激励与会者的积极性。这种明确化的会议目标不仅让会议效果更明显,也让参会人员对会议的意义有了更深刻的理解。
第三段:会议议程的合理安排
除了明确会议目标,合理安排会议议程也是领导开会中的关键环节。会议议程的合理安排可以帮助会议的进行更加有条不紊,确保每个议题能够得到充分讨论和解决。在我所经历的领导开会中,领导们总是将重要议题放在会议的前半段进行讨论,这是因为在刚开始的时候,参会人员的注意力和精力较高,能更好地集中讨论和解决复杂问题。同时,领导们还会合理安排休息时间,以便参会人员能够得到充分的解压和休息,从而保持高效的工作状态。
第四段:会议氛围的营造
会议氛围的好坏直接影响着会议的成果,在领导开会中同样如此。一个和谐、积极的会议氛围可以激发参会人员的创造力和热情,促进各方面的合作和沟通。在我所参加的领导开会中,领导们总是循循善诱地引导讨论,鼓励与会者发表自己的观点和建议,并及时给予肯定和回应。这样的氛围让参会者充满安全感和满足感,更有动力和积极性参与到会议中,从而推动了会议的顺利进行。
第五段:会后跟进与总结
一个成功的会议并不仅仅停留在开会的过程中,良好的会后跟进和总结同样重要。在我所参加的领导开会中,领导们总是会在会后及时向与会者反馈会议成果,以便大家理解会议的意义和重要性。同时,领导们还会组织相关部门对会议决议进行跟进和执行,确保会议的议题和目标得以顺利落实。此外,领导们还会组织会后的总结会,对会前目标和议程进行评估和反思,并提出改进建议,以便进一步完善会议的质量和效果。
总结:
通过多次参加领导开会,我深刻认识到会议目标的明确化、会议议程的合理安排、会议氛围的营造以及会后的跟进与总结对于一次成功的会议至关重要。这些心得体会不仅让我对领导开会有了更深刻的认识,也对我今后的工作和生活带来了积极的影响。希望我的心得体会能够对其他人在领导开会中有所启发和帮助。
领导的艺术心得体会和感想篇十六
第一段:引言(100字)
领导是管理者必备的能力之一,也是一个团队成功的关键。然而,领导艺术并非天生具备的品质,而是需要在实践中不断探索和积累。我在工作中遇到了一位值得我学习的领导者——张建君先生。张建君先生在领导过程中所体现的领导艺术给我留下了深刻的印象,赢得了我的尊敬和信任。在这篇文章中,我将分享我所学到的张建君领导艺术的心得体会。
第二段:张建君领导艺术的秉性(200字)
张建君作为一名优秀的领导者,其身上展现出了许多优秀的领导艺术。我认为,张建君领导艺术的核心在于“秉性管理”。他不仅拥有很强的工作能力和技术能力,更注重对员工的关爱和体贴。在日常工作中,他善于倾听下属的意见和建议,为员工提供帮助和支持。与此同时,他也能够在关键时刻站出来,采取果断决策,保障公司的利益。他的领导艺术让所有员工都能够尊重他,并愿意为他效力。
第三段:张建君领导艺术的领导方式(300字)
除了秉性管理外,张建君领导艺术的另一个亮点在于他的领导方式。他注重建立一支高效的团队,在团队合作中发挥各人长处,充分利用各成员的专业知识和技能,针对工作目标和需求采取不同的团队管理方法。他注重平等的沟通和协作,避免对员工命令式的下达任务或强行干预下属的执行工作。这样的领导方式不仅能够让员工感到平等和尊重,也能够提高员工的工作积极性和创造性,从而推动团队的成功。
第四段:张建君领导艺术的危机处理能力(300字)
虽然一支团队有时能够迎来成功,但在工作中,危机处理是同等重要的。在这方面,张建君领导艺术的成功同样不容忽视。他关注团队内部和外部的任何可能的危机情况,预先做出计划以应对这些情况。当危机发生时,他会及时采取应急措施,并为团队成员承担责任。他相信危机处理的成功关键在于快速反应和果断决策,并将其融入到团队的危机处理和解决中。这样的危机处理方式让整个团队充满信心,并迎接所有挑战。
第五段:结论(200字)
总之,张建君领导艺术的优异表现给我留下了深深的印象,并感受到在领导能力的成长过程中,他的领导方式和危机处理能力值得学习和借鉴。一个优秀的领导者应该拥有优秀的管理能力和人际关系管理技巧,以及善于处理团队内部和外部的危机处理能力。对于任何一个人而言,不论是在个人生活还是工作中,在实践中不断积累和学习才能够成为一名成功的领导者,实际上,我们每个人都能够一步步成为更好的领导者。