人与人之间的交流是构建良好关系的关键，我们应该注重提升沟通能力。如何处理好人际关系，建立良好的人际网络，使自己的生活更加美满和幸福？以下是一些总结写作的佳作，希望对大家的写作有所启发。

征订资料倡议书篇一

全州各级公共机构的干部职工：

20x年6月3日,x对垃圾分类工作作出重要指示：实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。垃圾分类,举手之劳，变废为宝，人人有责。作为公共机构的一员，更要积极发挥示范引领作用，自觉担负社会责任和义务，共同守护我们赖以生存的美好家园。为了天更蓝、水更清、山更绿,我们真诚地向大家发出如下倡议：

积极行动起来，从主动学习垃圾分类知识入手，正确掌握垃圾分类方法，树牢垃圾分类意识，不断加大宣传引导力度，形成良好社会氛围。一要学会政策要求，通过认真学习国家和我省推进垃圾分类的工作部署和要求，充分理解开展垃圾分类工作的必要性和重要性;二要学会分类知识，并在实践中积极加以运用;三要学会教育宣传，通过行为示范、谈心交流、科普宣讲，广泛传播垃圾分类相关知识，让垃圾分类深入人心。

牢固树立“垃圾分类，从我做起”的理念，勇做先行者，争当排头兵。一要带头养成主动分类、自觉投放的良好生活习惯，把文明意识、环保观念传播给身边的每一位群众，长期坚持，形成自觉;二要带头践行绿色办公、低碳消费，主动减少使用一次性办公和生活用品，从源头实现垃圾减量。三要带头遵从垃圾分类规则，不嫌麻烦，不怕受累，按可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾，分门别类，严格按要求分别加以处置。

一花独放不是春，百花齐放花满园。要不断强化主人翁意识，不怕非议，不计得失，敢于担当。一要敢于劝导抵制一次性生活和工作用品的过度使用和垃圾过量产生等浪费现象;二要敢于批评制止垃圾乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投放等不良行为;三要敢于监督举报垃圾分类措施落实不到位的单位、家庭及社区，努力以实际行动维护垃圾分类的思想共识和行动自觉。

垃圾分类，看似小事情，实则大文明。为了建设青山绿水、生机勃勃的美好幸福新甘肃，让我们积极响应倡议，携起手来，共同努力，从自身做起，从现在做起，身体力行，久久为功，为推进垃圾分类尽一份心，出一份力。

临夏州机关事务管理局。

征订资料倡议书篇二

征订资料倡议书篇三

各位员工：

众所周知，吸烟严重危害吸烟者的生命，二手烟同样可以致命。中国目前有超过3亿吸烟者，每年死于烟草相关疾病的人数超过100万，因为暴露于二手烟而死亡的人数每年超过10万。面对烟草如此严重的危害，中国政府积极履行《烟草控制框架公约》。20xx年3月，全国人大通过的《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出，在今后的五年中，要“全面推行公共场所禁烟”。同时，卫生部颁布《公共场所卫生管理条例实施细则》，并于20xx年5月1日起实行，其中第十八条明确规定“室内公共场所禁止吸烟”。20xx年12月29日，中共中央办公厅、国务院办公厅近日应发了《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项》。这是政府关注民生、改善民生的重要措施，关系到全国人民的健康，关系着全国慢性病的预防控制。

为积极响应政府号召，为了自身和周边人员的身心健康，为了我们大家有个更舒适的办公环境，现倡议如下：

1、全体人员在公司公共场所(办公室、会议室、过道)禁止吸烟;吸烟者应在指定吸烟区内吸烟，避开非吸烟者，杜绝“二手烟”。

2、公司人员在公共场所内与访客之间不相互敬烟，自觉克制，相互监督与制止。3、公司领导和部门(所、室)领导率先垂范，不吸烟;部门(科、室)领导积极在本部门宣传吸烟有害健康的科学知识，倡导大家形成戒烟、禁烟的良好氛围，禁烟运动纳入企业文化建设的范畴。

公司全体员工，让我们加强功德意识，凭借毅力，自觉地投入到禁烟行动中去，努力营造一个健康、文明、无烟的办公环境。

倡议人：

时间：x年xx月xx日。

征订资料倡议书篇四

广大教职员工、同学们：

科学证明，吸烟有害健康。尤其是在室内公共场所、工作场所吸烟，不但危害自身健康，而且严重危及他人，污染公共环境。烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。20xx年3月，全国人大通过了我国《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。纲要中明确提出，在今后的五年中，要“全面推行公共场所禁烟”。卫生部颁布《公共场所卫生管理条例实施细则》，并于20xx年5月1日起施行。其中，第十八条明确规定“室内公共场所禁止吸烟”。室内公共场所禁烟规定的出台，是我国履行《烟草控制框架公约》的重大进展。为减少烟草危害，保障身体健康，创造良好的校园公共环境，我们特向全校师生发起倡议：

一、各单位要积极开展创建无烟单位活动，做到单位有禁烟制度，有兼职劝阻吸烟人员，禁烟场所有明显禁烟标志、无烟灰缸、无烟头、无吸烟者、无烟草广告，营造争创无烟环境的良好氛围，培育“不吸烟、不递烟、不送烟”的社会新风尚。

二、各级领导干部要率先垂范，带头严格遵守“全面推行公共场所禁烟”相关规定，不在室内公共场所和工作场所吸烟，禁止会场吸烟。

三、广泛开展宣传教育，形成全校上下参与公共场所、工作场所禁烟工作的良好氛围，积极倡导文明健康的生活方式，学校教学楼、办公楼、宿舍楼、实验楼等公共场所实行全面禁烟。

四、广大教职员工和同学们要强化禁烟意识，自觉遵守公共场所道德，做到不在室内公共场所和工作场所吸烟;并对禁烟场所的吸烟行为，及时进行友好的提醒和劝阻。

不在室内公共场所、工作场所吸烟，不仅是一项社会公德，更是现代文明的体现。让我们携起手来，追求文明、健康、和谐的生活方式，从自己做起，从现在做起，拒绝烟草!减少疾病!珍爱生命!为创造一个清新、舒适的无烟校园环境作出应尽的贡献。

塔里木大学精神文明建设指导委员会。

20xx年5月31日。

征订资料倡议书篇五

广大干部群众、居民朋友们：

自创卫工作实施以来，全县干部群众在县委、县政府的正确领导下，狠抓环境卫生综合整治，加快城乡基础设施建设，使城乡面貌发生了崭新的变化，城乡环境更美了、路更宽了、地更绿了、城更亮了、人更文明了，广大干部群众也享受到了实实在在的实惠。但在日常生活中，还存在着一些不文明、不卫生、不和谐的现象，如随地吐痰、乱倒垃圾、乱停乱放、占道经营等等。目前，我县已经启动创建国家卫生县城，为了引导广大干部群众养成良好的生活卫生习惯，确保如期实现国家卫生县城目标，县委宣传部、县文明办、县双创办号召广大干部群众立即行动起来，告别不良陋习，争做文明市民，全面提高素质，向一切不文明的行为宣战，特提出如下倡议：

一、要践行社会公德，在社会上做一个好市民。自觉践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，自觉贯彻“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”公民基本道德规范，自觉遵守《白河县文明卫生公约》。“白河是我家，创卫靠大家”，美好舒适的生活环境离不开每一位市民的精心呵护。我们要从点滴小事做起，革除陋习，倡导文明，人人争当“文明使者”，利用各种场合和各种机会，身体力行，言传身教，影响带动身边人说文明话，做文明事，当文明人努力形成“讲卫生、讲文明”的良好社会尚。管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔乱倒垃圾，不破坏公共设施;管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟;管好自己的脚，不乱穿马路，不践踏草坪。县城是大家的，更是我们每一个市民的，爱护环境就是爱护我们自己。

二、要恪守职业道德，在单位里做一个好职工。告别陋习，走向文明，任重而道远，“千里之行，始于足下”，我们必须从现在做起，从一点一滴做起，从小事做起。牢固树立主人翁意识，充分发挥积极性、主动性和创造性，自觉践行“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德风尚。自觉遵守行业道德，规范行为，文明举止，为公众提供优质高效的服务。力求在参与中提高道德素养，在实践中提升文明程度，共同创造良好的发展环境，实现全县经济社会又好又快地发展。

三、要传承家庭美德，在家庭中做一个好成员。加强个人思想品德修养，树立正确的人生观和价值观，坚持尊老爱幼、讲求男女平等、促进夫妻和睦、提倡勤俭持家、维护邻里团结，积极倡导科学、健康、文明的生活方式。正确处理好家庭内部关系、家庭与集体和社会的关系，以家庭的文明和谐促进社会的文明和谐。美丽的县城要靠我们每一位市民呵护，良好的习惯需要需要每一位市民去养成，社会的文明需要我们长期去创造。天天爱护，时时保持，刻刻坚守，美丽的县城就一定会与我们同在。

小节之处显大德，细节之上见文明。全体市民们，让我们携起手来，从现在做起，从点滴做起，从自身做起，摈弃陋习，文明修身，追求有益于环境、有益于身心、有益于未来的绿色文明生活方式，用自己的一言一行，浇灌出绚丽多彩的文明之花，为建设更具实力、充满活力、富有魅力、文明和谐的新白河贡献力量!让我们共同努力，告别陋习，秉承文明，加入文明的行列，争做文明的天使，齐心协力，共建我们美好的家园!

征订资料倡议书篇六

实施农村“清洁家园行动”是县委、县政府作出的一项重大决策，是一件切实改变农村环境面貌，培育文明和谐新风，惠及千家万户的大好事。营造优美文明的人居环境是我们的追求，也是我们的责任。在此，谨向全县广大团员青年及共青团组织提出倡议：

一、从我做起，从小事做起，把文明带入家庭、播向四方。

__县是我们每个人共同的家园，我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为它增添亮色。我们要从我做起，倡导文明、革除陋习，养成良好的卫生习惯和生活习惯;从我做起，爱护公共环境卫生，不乱泼污水，不乱倒垃圾，不乱搭乱建，不乱堆柴草，不乱放禽畜;从我做起，自觉打扫家庭卫生，消灭“四害”，保持家庭清洁、整齐、优美的环境，树立良好的“中原水城”形象;从我做起，关心公共卫生，净化道路，绿化庭院，美化村庄，处处做清洁的表率;从我做起，努力营造天蓝、地绿、水清、健康和谐的农村环境。

二、齐心协力，相互监督。

在开展“清洁家园”活动中，我们大家要齐心协力，互相监督，从现在做起，从自身做起，从身边不良行为管起。请大家不仅要各扫自家门前雪，更要管好他人瓦上霜。让我们建立长效的保洁机制，倡导良好的行为习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式。弘扬正气，自觉维护好村庄整洁优美的公共环境，同一切不文明行为作斗争。

全县广大团员青年及共青团组织，让我们迅速行动起来，积极响应县委、县政府的号召。从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为建设我们美好的家园做出积极的贡献。我们相信，有了大家的支持与行动，“中原水城”必将焕发出新的活力与光彩!

征订资料倡议书篇七

xx：

亲爱的同学们：

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？

在这个菁菁校园中，有我们青春的脚步，虽匆匆，却踏实；有我们年轻的收获，虽微小，却充实；有我们放飞的梦想，虽遥远，却真实。我们生活在这个集体家园里，教室、校园，便是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习。同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直接影响因素。创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要广大师生的一腔热忱，一份认真。

为此，我向全校师生发出以下倡议：

1、争做文明学生，养成讲卫生的.好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

2、人人都是环保天使，看见不文明现象及时劝说和制止，看见废纸等主动捡起，扔进垃圾箱。用我们的实际行动影响周围的人，不断美化我们的校园环境。

3、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源，做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。当我们看见水龙头在“流泪”，我们要把它拧紧，节约每一滴水。

4、爱护教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩桌椅，挪动桌椅时小心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的体育设施及清洁设施。

5。支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

同学们！为了保护我们共同生活的校园，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，您弯腰不仅是拾起一个垃圾，更提高了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，共同创造美、保护美、享受美，共同营造一个美丽的校园吧！

征订资料倡议书篇八

同学们、老师们：

整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召，县教育局决定在全县广大师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动，家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议：

一、自觉行动，做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施)，自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与，做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长，对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止，对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为，要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起，做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫，每周开展一次大清理，自觉遵守各项卫生管理制度，主动参与卫生整治活动，共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒，做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识，倡导文明新风，教师要用自己的言行教育学生，学生要用自己的言行引领社会，身体力行，带动他人，自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生，让文明知识家喻户晓，在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难，习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来，从现在做起，从自身做起，养成卫生习惯，用我们的汗水和努力，共同把我们的家园、校园建设的更加美好，为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

倡议人：x。

时间：x年x月x日。

征订资料倡议书篇九

为进一步加强教辅材料管理，根据《山东省教育厅关于开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的通知》（鲁教基函〔20xx〕14号）要求，经研究，决定在全校开展教辅材料专项整治，坚决刹住教辅材料管理使用中的不正之风，堵塞工作漏洞，杜绝违规行为，建立长效工作机制。现制定平度市胜利路小学教辅材料征订实施方案如下：

组长：程延忠

副组长：温丽丽

成员：丁晓玲邢顺辉唐伟华姜苏菊张峻豪代伟坤

（一）严格按照“一科一辅”原则征订教辅材料

严格按照上级规定的目录推荐选定的中小学教辅材料，学生自愿购买，必须严格落实“一科一辅”原则，但不得从中牟利；其他教辅材料由学生和家长根据需要自行在市场购买，教师不得推荐、不得统一征订或提供代购服务；任何单位和个人不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。各级部，各班级要进一步提高认识，严格按照教辅材料管理的相关政策要求，加强规范管理。

（二）认真细致开展教辅材料全面排查

各级部各班级要定期开展一次教辅材料管理使用工作大排查，建立问题清单，按时将清查结果报教导处，经汇总后上报。排查要做到全面彻底，不漏一班、不漏一师。要重点对以下几个方面进行排查：

1.是否存在违反原则征订，推荐规定外教辅材料问题。主要包括：违背“一科一辅”原则，推荐规定之外教辅材料。

2.是否存在违反自愿原则，强迫或变相强迫购买教辅材料问题。主要包括：以开展教学改革、专题教育或校本课程等名义强制学生购买任何图书、读本、各种“教材”；教师强制学生购买任何教辅材料；教师通过课堂讲授、布置作业、安排考试等方式或通过家长委员会变相强制学生购买规定外的教辅材料；向学生推销教辅材料，引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料。

3.是否存在教辅类商业广告和商业活动进校园问题。主要包括：学校、教师违反严禁商业广告和商业活动进校园规定,接纳或协助教辅材料经营发行机构和个人进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。

（三）全面彻底整治

各级部、班级针对排查中发现的.问题，逐一制定整改方案，明确整改时限和责任人，对能立即整改的立即整改，不能立即整改的要强化措施，建立台账，跟踪调度，有问题及时整改。

各级部要加强对教辅材料专项整治工作的领导，定期研究整改具体措施和违规处理意见。要深入班级，主动向学生和家长公开公示整改成果。要组织教师签订教辅材料管理承诺书，做到明底线、守规矩。若有违规学校将依据国家关于教辅材料管理和教师职业道德管理规定等，对相关责任责任人进行严肃处理。

征订资料倡议书篇十

尊敬的业户：

您好!

家庭是社会的细胞，是社会平安、和谐的基础，创建和谐家庭社区是构建和谐社区的重要内容，是推动城市建设和精神文明建设全面发展的需要。有利于创建我们自己美好的家园，有利于我们邻里间和谐相处。因此，我们倡议园区业户“共建和谐社区，共创美好家园”。

1、园区业户要从身边小事做起，自觉参与和谐社区创建。从节水、节电、节气、实行垃圾分类处理、绿色消费等做起，让绿色生活走进每一个家庭、每一个人的生活，使人与自然和谐相处。

2、营造良好环境，努力构建和谐社区。业户应积极参与，营造温馨、和谐的社区环境;培育自治意识，营造健康有序的民主环境;激发创造意识，营造文明进步的人文环境。

3、园区业户要积极参与家庭学法律、反暴力、防犯罪、讲平等活动，争创五好文明家庭、零家庭暴力社区、青少年零犯罪社区、平安家庭社区。

蘭庭管理处全体员工祝您生活愉快!

倡议人：x。

时间：x年x月x日。

征订资料倡议书篇十一

根据《山东省教育厅关于组织开展中小学违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担问题专项治理工作的通知》(鲁教基函〔2022〕25号)要求，结合我校实际，制定如下工作方案。

对照《山东省教育厅关于组织开展中小学违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担问题专项治理工作的通知》(鲁教基函〔2022〕25号)的有关要求，对2021年9月以来，学校违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担问题开展专项整治，严查违规违纪问题，问责失职失责行为，建立健全切实管用的长效机制。确保群众反映强烈的突出问题得到有效解决，切实减轻群众经济负担和学生课业负担，努力营造风清气正的教育教学环境。

（一）违规征订教辅材料

重点检查学校是否按照省定目录征订教辅材料，是否符合“一科一辅”规定；是否违背自愿原则强制学生征订，是否签署教辅材料征订承诺书，是否开展征订教辅材料公示等。

（二）以信息化教学为名增加学生、家长经济负担问题

重点检查学校要求统一使用的教育移动应用和学校推荐使用的教育移动应用，是否符合教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见要求；新型学习终端进校园是否经过审核备案；是否存在违背学生和家长意愿，强制或变相强制学生购买平板电脑或各类教育app、教学设备的行为；是否存在以信息化教学作为分班教学依据的'行为；是否存在暗示家委会或家长代表组织以自愿购买的形式，群体式购买教辅软件、教学终端设备和网络培训课程的行为等。

专项整治工作时间为：4月26日至5月15日，分三个阶段进行。

（一）宣传部署（4月26日-5月6日）

1.加强领导。成立孙镇中心小学违规征订教辅材料专项治理工作小组

组长：田瑞龙

副组长：李玉良王亮李长泉

成员：吕刚田松马春燕

领导小组下设办公室，办公室设在教导处，李玉良副校长兼任办公室主任。

2.制定方案。根据《山东省教育厅关于组织开展中小学违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担问题专项治理工作的通知》(鲁教基函〔2022〕25号)的有关要求，结合实际制定本校实施方案。

3.宣传启动。畅通举报渠道，公布举报电话，发动群众参与专项整治，采取多种形式加强舆论宣传，营造浓厚氛围。

（二）全面整治（5月7日-5月12日）

1.全面自查。围绕重点整治内容，对2021年9月以来教辅材料征订情况进行全面自查，对自查发现的问题建立台账，明确整改期限和责任人，限期进行整改。5月12前将自查自纠情况形成自查报告。

2.重点解剖。对有问题的处室、级部和教师个人进行重点剖析。对专项整治工作中发现的问题，特别是重点剖析教师个人发生的违规违纪问题，要查深查透，严肃问责。

3.严格问责。对自查中发现和群众反映的突出问题，根据职能职责及时核实，及时查处，及时通报。

（三）总结评估

认真总结，评估专项整治工作效果。于5月17日前将总结和相关材料上报市专项整治领导小组办公室。

1.明确整治要求。要切实做到思想认识到位，时间精力到位，组织部署到位，工作措施到位，对自查出的问题要立行立改。要通过专项整治，有效治理教辅材料征订过程中存在的各种乱象，真正减轻学生的课业负担和家长的经济负担。把群众满不满意、答不答应作为衡量整治成效的重要标准，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，不断提高人民群众对教育体育工作的满意度。

2.落实工作责任。要坚持“谁主管谁负责、管行业管行风”，层层落实责任，一级抓一级，一级对一级，切实把工作落到实处。

3.强化执纪问责。对违反相关规定，强制或变相强制学生购买教辅材料、不按规定代购、从代购教辅材料中收取回扣的，责令其纠正违规行为，按照相关规定追究有关人员的行政责任。对整治工作中出现的形式主义、官僚主义问题以及推诿扯皮、消极应付、工作推动不力甚至失职渎职问题的，严肃追究相关人员责任。构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

4.建立长效机制。要充分认识专项整治工作的重要性、长期性、艰巨性，进一步完善工作方案，细化工作措施，强化工作保障，把建立长效机制贯穿专项整治工作始终。要结合专项整治发现的系统性、普遍性问题，进一步制定加强和规范教辅材料使用管理的相关制度，建立管用的长效机制，用制度建设巩固专项整治成果。

征订资料倡议书篇十二

为了进一步规范办学行为，切实加强学生教辅教材的管理使用，我校为落实好教育部办法的《中小学生课外读物进校园管理办法》（以下简称《办法》），根据国家新闻出版广电总局、教育部、国家发展改革委《中小学教辅材料管理办法》（新广出发〔20xx〕45号）对学生的教材、教辅材料管理征订、使用工作制定如下方案：

我校根据上级文件精神，非常重视征订教辅材料这一工作，为此，特成立了领导机构。

组长:王伯峰

副组长:张峰刘永红

组员:刘贞艳李明孙美吕多军

（一）不能违反目录管理，推荐目录外教辅材料问题。我校学生现在所使用的教辅材料均为上级部门规定的中小学教辅目录中推荐的书目，并坚持一科一辅和自愿原则。

（二）坚持自愿征订原则，不能强迫或变相强迫购买教辅材料问题。不能以开展教学改革、专题教育或校本课程等名义强制学生购买任何图书、读本、各种“教材”；教师不能强制学生购买任何教辅材料；不能通过课堂讲授、布置作业、安排考试等方式或通过家长委员会变相强制学生购买省定目录外的教辅材料；不能向学生推销教辅材料，不引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料。

（三）不能存在教辅类商业广告和商业活动进校园问题。学校、教师不能违反严禁商业广告和商业活动进校园规定,接纳或协助教辅材料经营发行机构和个人进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。

（四）不能征订包含《中小学生课外读物进校园管理办法》中12条负面清单内容的教辅材料及读物。

12条负面清单包括：存在违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的图书；存在损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的图书；存在泄露国家秘密、危害国家安全的图书；不存在危害国家统一、主权和领土完整的图书；存在违反宗教政策的'内容，宣扬宗教教理、教义和教规的图书；存在违反民族政策的内容，煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的图书；存在宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的图书；存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的图书；存在侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的图书；存在科学性错误的图书；存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接，违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的图书；存在其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的图书。

征订资料倡议书篇十三

老师们、同学们：

随手丢弃垃圾、公共场合大声喧哗、随地吐痰、吸烟、乱扔烟头、拥挤不排队、并排走路堵住通道等陋习，难道真的是中国人的特色吗?当我们看到媒体报道中国大陆游客因为不文明的形象而受到外国人歧视甚至被港台同胞嫌弃时，有人也站在道德制高点上，批评内地游客没素质，给中国人丢脸了。

但是在我们的校园、在我们的身边，同样存在着这些不文明的现象：下课时还有人喧哗打闹、上下楼梯拥挤;校园里常看到有散落在楼道、广场或者偎着绿色植物的纸屑、塑料袋等垃圾，依旧有人向窗户外高空抛物;有的人看见地上的纸屑，带着“事不关己、高高挂起”的心理跨过;有的人偷偷躲到厕所吸烟、乱扔烟头。文明习惯到底离我们有多远呢?提高公民文明素质，需要从校园抓起，需要从我们自己做起。

优美的环境，让我们知书达礼，举止文明;优美的环境，让我们道德高尚，学习进步。当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁安静的校园学习时，定会感到心情舒畅。

现在，让我们行动起来，养成文明习惯，共建美丽校园。团委、学生处向全体老师、全体学生发出以下倡议：

1、垃圾入桶。各班的垃圾桶贴上宣传标语，例如：“捡起一片纸，净化一方地”，“垃圾来桶里，美丽属于你”，“垃圾不落地，文明在手中”等。

2、随手捡起校园的纸屑等垃圾。弯弯腰捡起纸屑等垃圾，这个不起眼的小事、不经意的动作，是我们力所能及的小事，体现的却是良好的习惯和高尚的品性。勿以善小而不为，当你弯下腰捡起垃圾时，你会发现一种未曾体验的喜悦，会赢得同学们的尊敬和赞赏，更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，校园会体现出一份真正的美，那就是大家的修养和素质之美。

3、课间保持安静。课间不大声喧哗、不追逐打闹，上下楼梯靠右行，文明有序。

4、摒弃陋习，远离香烟。分包班级在厕所贴上宣传标语，例如：青春伴烟而成灰，健康随烟而渐远。吸烟不潇洒，恶习危害大。

老师们、同学们，整洁、安静的学习环境需要我们共同营造、共同维护，文明的行为习惯需要我们点滴积累、逐步养成。相信，经过我们共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

栾川一高团委、学生处。

20x年3月10日。

征订资料倡议书篇十四

各位老师、同学们：

校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们遗憾的看到，攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了让我们的校园更加整洁优美，为了让我们有个更加舒适的学习生活环境，在此向全校师生员工提出如下倡议：

一、以构建和谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的环境整洁。

二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生，不践踏草坪，不攀折树木，不乱贴乱画，不把脚印、污迹印在墙壁上，并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

五、吃过的口香糖用纸包起来，自觉投入垃圾箱，防止楼道“黑疤”的产生。

六、节约能源，用水、用电一定要记得关闭龙头、开关，杜绝浪费现象。

七、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同学们，优美的校园环境，能反映出我们的知书达礼，举止文明;优美的校园环境，需要我们去亲手创造，珍惜维护。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使，做文明的中人!

倡议人：

日期：xx年xx月xx日

征订资料倡议书篇十五

广大的鼓东街道居民们：

社区是我们共同的家园，创建整洁、有序、优美的社区环境是我们共同的心愿，社区环境直接关系着居民的起居生活，直接体现着社区自治的能力和社区文明程度，为了更好地搞好社区卫生，我们向居民发出如下倡议：

一、爱护环境卫生，人人有责。

二、自觉维护社区卫生的整洁，不乱倒垃圾，污物、不高空抛物。

三、培养良好的卫生行为，不随地吐痰、便溺、乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物。

四、不擅自在楼道内堆放杂物。

五、养宠物的居民要及时清理宠物粪便，栓好犬链。

六、爱护社区内的一草一木，不在绿化带内种菜等，不摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物。

七、社区车辆停靠整齐，维护社区良好秩序。

社区广大居民们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境，人人都有享受整洁清新环境生活的权利。然而，人人也都有为保护环境，维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行，为搞好和保持环境卫生和各自楼道的清洁卫生，奉献出自己的责任和义务，做文明的社区居民。

征订资料倡议书篇十六

全州广大干部职工，驻州指战员、武警官兵，广大农牧民群众，社会各界人士，老师们，同学们，朋友们：

我们生活在x州15.3万平方公里土地上，共同呼吸着没有污染的空气、饮用着没有污染的水源。这里，天蓝蓝、水绿绿、草青青，目之所及，风景如画。然而，与优美如画的风景不相谐调的，是地上随处可见的垃圾。有人感叹，“这里的风景美如画，这里的环境脏乱差”。这些垃圾，破坏了美好的风景，败坏了x的形象，影响了x的发展。为打好城乡环境综合整治和城乡提升翻身仗，提高城乡居民文明素养，加快建设“美丽x”，构建整洁、有序、优美、宜居、宜业、宜游的良好人居环境，州委、州政府明确提出把20x年作为“城乡环境综合整治年”。城乡环境综合整治，需要你我共同努力。我们倡议：

让我们携手同心，自觉做垃圾分类、爱护环境的宣传者。生活垃圾中，废弃的纸张、塑料、玻璃、金属和布料等可回收垃圾可以综合利用;剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等厨余垃圾可以经生物技术处理堆肥;废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等有害垃圾需要特殊安全处理;其他垃圾如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等，难以回收，需填埋处理。垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少环境污染和土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾遍布、环境脏乱差，不仅破坏心情，而且传播疾病。做好垃圾分类，爱护城乡环境，事关人民群众身心健康。让我们立即行动起来，积极主动开展宣传，一个居民带动一个家庭，一个乡村(社区)带动一座城市，让垃圾分类、爱护环境成为全州人民的共识，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯传播到城乡的每一个角落。

让我们携手同心，自觉做垃圾分类、爱护环境的实践者。自觉养成文明健康的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识，自觉摒弃不良习惯和不文明行为。积极主动做好垃圾分类工作，按照要求分类投放到指定垃圾桶。以主人翁的姿态积极投身到城乡环境整治行动中来，自觉保护环境卫生，坚持做到不乱扔乱倒垃圾，不随地吐痰，不乱搭乱建，不乱排污水，不乱摆摊位，不乱挂经幡，不乱贴广告，杜绝土地乱象、施工乱象，从自身做起，从小事做起，用自己的模范行为带动身边的人，形成人人参与、个个出力的良好局面。

让我们携手同心，自觉做垃圾分类、爱护环境的监督者。环境关联你我他，齐抓共管靠大家。我们人人都要争做环境卫生监督员，对乱倒垃圾、乱涂乱画、乱停乱放、乱贴乱挂等不良行为进行劝阻、坚决制止，共同营造人人关爱城乡环境，全民参与综合整治的良好氛围。

“x是我家，美丽靠大家”。城乡环境综合整治的号角已吹响，让我们迅速行动起来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，共同打造天更蓝、地更绿、水更清、整洁优美的新x!

x州城乡环境综合治理办。

征订资料倡议书篇十七

亲爱的同学们：

和谐校园，熠熠生辉，我们是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者!

炎热的夏天已经悄悄来临，然而不经意间就会发现在我们美丽的升达园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的言行，这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。事实上，基础文明和基本素质的培养与提高是每个人立世做事之本，大学生是社会精神文明的践行者;高尚的品德、文明的言行，是每个当代大学生所必备素质，而营造健康、文明、清新的校园文明环境是每一个当代大学生义不容辞的责任，为此，资讯系团委向全院学生发出以下倡议：

3、举止文明，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不吸烟酗酒，不大肆喧哗;。

4、爱护公共设施，不损坏公物，坚决杜绝“课桌文化”;。

5、遵守食堂就餐制度，做到文明就餐;。

6、自觉遵守宿舍管理制度，不违章用电，不饲养宠物，不影响他人;。

7、尊师重教，诚实守信，不剽窃抄袭，不考试作弊;。

8、遵守公共规则，维护校园秩序!

“天下大事，必行于细”，“千里之行，始于足下”，希望大家从小事做起，从自我做起，从现在做起，倡文明之风，践文明之行，争当文明大学生，共创和谐校园，展现我们升达学子积极向上的精神风貌!