通过总结，我们可以更好地了解自己的长处和短处，以期今后改进和发展。"完美的总结应该包含自己的成长经历、学习收获以及遇到的困难和解决方法等方面。""以下是一些总结的典型案例，希望对你的写作提供一些思路和参考。"

不作弊协议书篇一

诚信是立身之本，处世之基，是当代大学生义不容辞的责任。考试不仅是对学习效果的检验，也是对思想品德与自我约束的考验。为营造良好学风，培养自立自律的作风，塑造高尚的品格，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。在此，我向学院全体老师郑重承诺，在即将到来的考试中，我会做到：

一、提高修养，端正态度。考前认真复习，充分准备，以诚信的态度对待每一场考试，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。

二、“文明考风，诚信考试”，从我做起，从现在做起。诚实守信是中华民族的优良传统，我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为，做一名诚信的大学生。

三、严守考纪，诚信应考。“车无辕而不行，人无信而不立”，作弊不仅是对自己实力与人格的否定与蔑视，更是对学术风气的亵渎。自觉遵守考纪，诚实应考，是我们每个学生应尽的义务。

四、坚持正义，维护公平。在考试过程中，自己坚持诚信考试，维护一个公平、公正的竞争环境。

承诺人签字。

日期：

不作弊协议书篇二

尊敬的老师：

我是xx班的'xxx，由于今天我在物理考试中作弊，严重了违反了学校的考试纪律，在此，我向老师做出深刻的检讨。

作为一名学生，应该好好学习，认真对待考试，而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育，更是不尊重老师劳动成果的表现，同时我对不起挣钱供我上学的父母，对不起自己。我深知自己违反了学校的的教学规章制度，扰乱了正常的教学考试纪律。

长时间对自己的放任，使我养成了松散的坏习惯。今天发生的事，犹如当头一棒，给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我，我才发现自己犯了多么严重的的错误，我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅！

同时我非常感谢老师对我的教育，感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导，我肯定会继续犯错误下去，肯定会一错再错，我谨记老师对我的教诲，从今以后，改过自新，上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为，不说影响课堂纪律的废话。

再次为自己的行为向老师说声对不起，并保证以后一定认真学习，好好考试，绝不再犯。

xxx。

20xx年x月xx日。

不作弊协议书篇三

末考试将至，为创造诚信、公平、公正的考试环境，我班全体同学承诺如下：

一、主动自愿签订诚信考试承诺书，严格遵照承诺书上承诺去准备每一场考试，杜绝考试作弊行为，做诚实守信的学生!

二、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用个人时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

三、严格按照学院《考试规则》认真复习每一门功课，精心准备每一场考试，考出自己真实水平。做到我班期末考试“零作弊、零违纪”。

四、尊重每一位监考老师，严格遵守考试、考场规则，杜绝一切考试作弊行为。

五、树立与不良风气作斗争的勇气和决心，敢于检举揭发考试作弊行为。

承诺人(签名)：

承诺时间：

不作弊协议书篇四

尊敬的老师：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种作弊恶劣行为的深痛恶绝及打死也不抄作业的决心。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

3、向同学们学习。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！

不作弊协议书篇五

作弊，是违反规则的行为。它在学术界和商业世界等各个领域都存在，不仅有损个人的诚信，也严重影响健康竞争的环境。不作弊则是一种正确的行为，对于每个人而言，不作弊都应该是坚持的原则。在这里，我分享一下我的不作弊心得和体会。

第一段：培养诚信意识和自身行为规范。

作为一个学生，最重要的是保持诚信并遵守自身行为规范。首先，我们需要深刻了解什么是诚信及其重要性，这一点不容忽视。身为一个学生的我们必须具备高度的诚信，在考试中，不能在不好的科目抄袭；在日常学习中，不能抄袭虚假报告。在这个过程中，我们还应该制定自身行为规范，这有助于我们更好地约束自己。

第二段：理性客观的看待事物。

我们需要从理性客观的角度看待事物。在评价自身能力的时候，我们应该以真正的实力和努力为标准，而不是以作弊或抄袭来获得好成绩。同时，在评判自己和他人的时候也不该失去理性，而是要充分尊重和包容他人的观点和作用。

第三段：学会承认失误和及时更正。

学生应该在遇到挫折和失败后学会承认错误，认识到错误的严重性并及时纠正错误。当你在考试中想作弊时，你应该告诉自己：这样做是迎合自己的急于求成，如果我抄袭了，就会浪费掉对实际结果的期待，不仅如此，还会失去了自己和他人的尊重。当你发现抄袭后，你应该诚实地面对自己的错误并承担责任。

第四段：寻求学习方法和办事的方式。

为了保持诚信，除了坚持原则之外，我们还应该探索适合自己的学习方法和办事方式。在学习过程中，我们可以尝试多种学习方法，找到适合自己的方法，从而提高自己的能力和水平。在做事情的方式上，我们应该奉行最大公约数的合作方式，即平等互利、共同发展，而不是靠作弊侥幸得到好成绩，破坏公平。

第五段：将诚信融入生活。

最后，我们需要将诚信融入我们的生活。这需要我们在日常的生活中，遵守规矩，公平公正地待人处事。我们应该将诚信树立为自己为人的准绳，以诚信为目标，和自己为朋友，与他人为众人好，用坚定的信念、良好的品质，不作弊，不只是为了现在，更是为了将来的发展和长久的发展。

总之，不作弊是我们应该遵守的原则，通过培养诚信意识和自身行为规范，理性客观的看待事物，承认失误和及时更正以及寻求学习方法和办事方式，最终实现将诚信融入我们的生活。我们不仅应该以更高的标准要求自己，更是要鼓励身边的人都秉持着“不作弊”的初心，共同为建设诚实守信的社会贡献我们每个人的力量。

不作弊协议书篇六

尊敬的老师：

我是xx班的xxx，由于今天我在物理考试中作弊，严重了违反了学校的考试纪律，在此，我向老师做出深刻的.检讨。

作为一名学生，应该好好学习，认真对待考试，而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育，更是不尊重老师劳动成果的表现，同时我对不起挣钱供我上学的父母，对不起自己。我深知自己违反了学校的的教学规章制度，扰乱了正常的教学考试纪律。

长时间对自己的放任，使我养成了松散的坏习惯。今天发生的事，犹如当头一棒，给了我深深的.警钟。老师的教育点醒了我，我才发现自己犯了多么严重的的错误，我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅！

同时我非常感谢老师对我的教育，感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导，我肯定会继续犯错误下去，肯定会一错再错，我谨记老师对我的教诲，从今以后，改过自新，上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为，不说影响课堂纪律的废话。

再次为自己的行为向老师说声对不起，并保证以后一定认真学习，好好考试，绝不再犯。

承诺人：xxx。

20xx年x月x日。

不作弊协议书篇七

不作弊协议书篇八

当考试向我们走近时，我们理应想到，除了在考场上接受文化知识的检验外，考试更是我们对人生的某种思考与领悟。我们应该用诚信的考试构筑诚信的人生。

考试是对学习情况的综合检测，不仅是一场文化知识的考试，更是一场道德品质的检测。创造公平、公正的考试环境是我们共同的责任。用实际行动维护考试的公平、公正，是我们每一位考生的义务。而公平、公正的实现，离不开健康、诚信的社会准则。

在考场内保持安静，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准****或交换试卷、答题卡，不准将试卷、答案、答题卡或草稿纸带出考场。

严禁携带小灵通、手机等各种无线通讯工具或电子记忆储存器等进入考场。除2b铅笔、书写用蓝（黑）色字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔、直尺、小刀、圆规、三角板、橡皮外，其他任何物品不准带入考场。不得在考场内借用文具及其它用品。自觉维护考纪考风，遵守相关的法规与规定，如有违反，自愿接受学校处理。

我已认真学习了并严格遵守学校关于考试的有关规定，保证按规定的程序与要求参加考试，遵守考场纪律，维护考试秩序，考试决不违纪，做一名诚实守信的大学生。

让我们牢记"恪守诚信，拒绝舞弊",努力营造公平、公正的考试环境！

承诺人：***。

日期：x年x月x日

不作弊协议书篇九

xxx老师：

我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象，同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及，自己也反省了好几天，每天都在想："这是什么？我怎么会变成这个样子呢！"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的.脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

请老师再给我一次机会。

xxx。

20xx年x月xx日。

不作弊协议书篇十

每个人都有许许多多的第一次，第一次做饭；第一次洗衣服；第一次……这些难忘的瞬间，被我刻在脑海里，永远洗刷不去。我深刻的记着我第一次作弊时的情景。

那一次，一发卷考试卷，匆匆看了一下考卷题目，不是很难，我便飞快做起来，一直很顺利。不好，遇到了“虎拦路”，这个问题的答案忘记了！我清楚的记得书桌里的书上就有这个问题的答案。抄？还是不抄？我心里很矛盾，两个小人在我脑中争吵，一个说：“抄吧！父母老师对你有多少殷切的期望啊！这道题分数又多，做不出他们多失望啊！”另一个小人说：“别抄，要诚实，分数多少不重要，重要的是一个人的品德！”或许是“父母老师”这几个字的重量太大，还是别的原因，我犹豫了一下，选择了前者。

我轻轻把书抽出来，正要看，突然发现老师正在看着我，我吓的把书一下塞回去。当我再三确定老师没有看我之后，便开始了行动，我把书抽出来，翻到那一页，胡乱看了几眼便合上书，慌慌张张的写上答案，心里的石头落地了。我忐忑不安的等到了下课。

第一次作弊，害得我提心吊胆，心里真不好受。哎，作弊的滋味真难受！

不作弊协议书篇十一

保证书。

很久没动过笔杆子了，都差点忘了自己是学什么的了，连这篇保证书也是前几天敲敲打打给整出来的，然后再手抄一份上交、有点小讽刺啊、期末考试的时候那些什么部门的监考真是无聊啊，难道这才能证明他们的功绩么?也不知道在抓作弊的同时又冤枉了多少好市民啊。。。没到交卷时间就在那乱嚷嚷快点交卷还扯人卷子，这就是素质啊!在此，向和我一样遭遇的同学共勉~~以及纪念我人生中第一份保证书。。

----说在前面的话。

对于期末考试的“作弊”问题，我觉得很有必要深刻检讨一下，为自己的过失向各位老师深刻地反省和道歉!

由于我的疏忽，很随意地把手机放在桌肚里，导致被监考老师犀利的眼光发现，老师拿着我的手机检查，没发现什么却告知我要把手机放到讲台上替我保管，我没什么可辩解的，反正放哪儿都一样，对我没什么影响，至少，也能让老师心安。

不久才被告知，我的名字似乎被某监考老师提交给系里了，嫌犯也好，最终定罪也罢，我都有必要检讨一下自己。是我不恰当的行为对监考老师产生了错觉，产生了坏印象，并且老师觉得为了维护考试的公正，有必要把我手机暂时保管，我觉得老师做得很对。

我有几点需要补充说明一下：

首先，我是一个学生，不能说好学生也不算坏学生，我深知诚信为人的重要，从现在炒得沸沸扬扬的红十字会的信任危机就可以看出来，诚信是为人做事的根本，缺乏诚信的人注定遭人鄙弃，我不愿做一个不受欢迎的人。作弊是一种错误的行为，我对此而感到羞耻。

其次，我是一个正在准备考研的学生，我知道分数对一个学生的重要性，现在的中国社会仍然没有摆脱唯“分”是举的优良传统，这在人口基数如此之大的中国似乎也有其合理性，我们学生只能跟上时代的步伐才能不致被淘汰。

期末考试两门专业课我准备了很长时间，考研专业课的复习都因此暂时搁置了。一直在复习中外文学史，被其中的文学大师的艺术才华所感染熏陶，同时也是为了考一个可以接受的分数。因为本学期的成绩单可能会在考研复试时被提交给面试老师，所以我没必要在这关键的时候通过小抄获得想要的分数，我不愿拿我的前途冒险，何况外国文学史是一门理解性的课程，小抄其实并没有多大能耐。

再者，如今的社会是一个法制社会，凡事都要讲证据，讲求公平与尊重，虽然理想总是高于现实，我们至少也有这种心中的期待和努力的方向。定性一个人作弊与否也是需要讲证据的，我觉得光凭放在桌肚里的手机是不能证明一个人作弊的，监考老师检查了我的手机没发现问题，至多也只能说明我有作弊的嫌疑抑或企图，但确实不能证明我作弊了。说得严重点，就算一个人作弊了，监考老师没有抓到证据，也是不能证明他是作弊者。

希望我的保证能够说明我的问题，同时我也希望，如果老师与学生之间能够多一份信任，多一份尊重，多一份宽容与了解，减少负面化情绪，师生关系会更加和谐美好，这需要我们的老师和作为学生的我们的共同努力!

亲爱的同学们：

“诚信为本，勤恳为要”一直以来就是中华民族传承千年的优良品德，而砥砺诚信德行，恪尽奋进品格更是当代大学生义不容辞的责任与义务。寒风磨砺读书人，吹尽狂沙始见金，即将到来的期末考试既是对我们所学知识能力水平的检验，也是对我们的道德与诚信的考验。为了维护考试的公平、公正，促进我校优良学风考风建设，坚决抵制考试作弊等不良现象，值此期末考试即将来临之际，校学生会郑重向全校同学倡议：端正考试态度，杜绝舞弊现象，严守考试纪律，维护校园正气，驾诚信之舟，破学海之浪，成栋梁之才!

一、提高修养端正态度，诚信考试慎思笃行。

当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，也是是做人的基本准则;诚信考试既是对于自身学习的知识素养真实的展示考核，也是对于自身品德修养真切的实际检验。作为当代大学生，我校每一名同学都应该从观念上树立对于考试的正确认识，在行为上以诚信的态度对待每一场考试，请各位同学以实力争取优异成绩，以诚信展现优良学风。

二、认真复习专注备考，团结互助共同奋进。

学而不思则罔，思而不学则殆。同学们在平时勤奋学习的基础之上，考试之前应该对于阶段性学习的知识进行更为系统的梳理思索，从而去粗存精查漏补缺，充分把握复习时间，珍惜丰富教学资源，多方查找勤思巧练，善于积累勤于复习，切实做好考前准备。“独学而无友，孤陋而寡闻”，复习阶段更应发扬团结互助的精神，互通有无共同进步，在交流中认识自己的不足，加深对所学知识的巩固。

三、诚信考试创造佳绩，文明考风从我做起。

千里之行，始于足下。每一名同学都要对于自己考前积极复习、勤奋准备坚定成功的信心，以正确的态度面对自己的不足，调整好心态应对每场考试。各位在同学在考试过程中应该尊重监考老师，严格遵守考试。

规章制度。

自觉抵制作弊行为勤恳努力树立端正务实的优良学风打造诚实自觉的优良校风。

四、学生骨干积极带头，以身作则树立典型。

全校各级学生骨干要在学风考风建设上以身作则，带头发扬诚实守信的优良品德，以实际行动维护考场秩序，引导其他学生树立正确的考试观念，为我校优良学风考风的构建而共同努力。

同学们，让我们共同行动起来，从自己做起，从现在做起，恪守考试纪律，弘扬优良学风，维护知识尊严，强化诚信根本，树立道德新风!用扎实的知识、坚定的意志、求实的态度向自己、向老师、向家人交上一份满意的答卷，成长成才为诚实守信，勤奋进取，努力奋斗，积极向上的青年一代!

这次考试中，我确实是犯了很严重的不可饶恕的错误，在我自己而言，是一时糊涂，其实也是我平素懒散一贯没有组织性纪律性的必然后果。我已经深刻的意识到了自己的错误。

考试是一件严肃的事情，是对我们每个人一段时间以来学习成果的鉴定和检测。考试成绩本身并不重要，重要的是我们究竟有没有学习到科学文化知识，从我们的考试成绩中，老师才能发现我们存在的问题，并且给予我们支持和帮助。

而我，从前是严重的误解了考试的含义，仅仅把它当作是简单无聊的困难在对待，并不严肃。对同学的帮助用在了错误的地方，其实是害了同学也害了自己。帮助别人作弊，也等于是自己放弃了考试，因为分心，没有全身心的投入考试，就等于放弃了考试的机会。

其实从前我也出现过了类似的错误，对待考试不紧张，没有必要的压力，以至于让老师误解我存在考场违纪行为，这些都是我的态度造成的，并不是误解这么简单的事情。以前我总是愤愤不平，认为我本人并没有抄袭别人的，没有本质的错误，而现在我意识到，我对待考试的玩世不恭才是我最大的错误。

今后，我不会再这么儿戏的对待自己的考试自己的学习自己的人生，用严谨认真的态度生活，不让这些没有必要出现的错误和误解扰乱我的生活学习的步骤，也希望您能再给我一次机会相信我一次，这一次让它过去，以后我会给您一个让您骄傲的学生。

不作弊协议书篇十二

今天要进行数学测验，复习了整整一个晚上，我的心里面特别紧张了。来到教室，坐在考场里面，这种紧张的情绪愈加的明显了。我坐在考场，闭上眼睛深呼吸来调整自己的心态。这时候，我后面的女生拍了拍我的肩膀。我回头看了看她：“干什么？”女孩眨了眨眼睛：“一会考试的时候，把你的卷子往旁边放一点，让我抄一抄好嘛？我复习没有复习好，帮帮我哈，谢谢你了！”我刚要开口，这时候老师抱着卷子走进了考场。无奈我只得坐正等待考试开始。

老师发了卷子，我们都开始刷刷刷的写了起来，经过一个多小时的紧张奋斗，终于写完了，正当我舒了一口气之时，后面的女孩开始咳嗽了起来。我想起了考试之前的约定，只好把卷子往旁边放了放。老师一直在考场里面巡视，却没有注意到我这边的异常，考试结束铃声响起，我的心里也算是彻底解脱了。

虽然今天老师没有抓到我，但是考试作弊还是不对的，希望我不要再碰上这种事了。

不作弊协议书篇十三

“丁零零——”上课铃声响了，数学老师吕老师抱着一叠试卷走进了教室。吕老师说：“今天我们来一次考试。”

虽然吕老师的声音不大，但许多同学都吓得不轻，纷纷交头接耳：“怎么又是突击考试呀！”连我这个从不把考试当心事的人，也为自己捏了一把汗。

“沙沙沙——”考卷发下来了，同学们都在认真答题，教室里只有写字时的“沙沙”声。

我顺利地答了几题，正暗自庆幸，突然停住了笔——“拦路虎”来了。

眼下仅剩下十分钟时间，检查、验算，怎么赶都来不及，更别提把“拦路虎”赶走了。我一瞅同桌的考卷，啊！他做出来了！

忽然，一个念头从我脑中闪过——作弊。我只要转转眼神，就可以神不知，鬼不觉地知道答案，拿到本来不属我的分数，但——我的心里矛盾极了：“只要作弊，就有了分数，但丢了诚实的品质；但保住了品质，分数就会像离弦的箭，与我拜拜——”最后，我没有作弊，而是将卷子检查了一下，开始计算最难的一题，终于在交卷前写上了自己确定的答案。

我恍然大悟：做人就像考试一样，不能总依靠别人，万一别人走上了歪道，自己也将跌入深渊。

那天，幸亏我没有作弊。

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不作弊协议书篇十四

尊敬的班主任老师：

在此，我就我之思想品德不端正问题向您递交检讨书，以深刻反省我近段时间思想品德之波澜，检讨我之过错，分析我的错误原因，深刻列出改正办法。

回顾错误经过，近三个月在校生活学习期间，我是严重地放松了自身思想品德要求。上课不认真听讲、思想开小差、考试作弊违纪、下课在教室里追逐打闹，没事还去操场上欺负小同学，并且我还收钱替同学做作业，更为严重的是我修改考试成绩，欺瞒家长。

经过您的深刻批评，我对于自身这一条条错误感到非常之羞愧，我的错误充分说明了我的思想品德出现了重大问题，我不诚信，年少无知，叛逆心重，仗势欺人，纪律意识全无，这哪一天错误列出来都足够我检讨上一个礼拜的。

现如今，承蒙老师您的宽宏大量，我决心先从思想觉悟入手，性质分析开始，彻底改造自我，改正错误：

第一，我准备先彻底地清空一下自己的大脑，深刻认识我之错误，清理掉原先寄存的不良思维与不良品行，然后切实地提高思想品德认识。

第二，我要彻底地根据每一点错误向当事同学认错道歉，并且从错误当中充分吸取经验教训，下不为例。

第三，我要切实地扭转呈现下滑趋势的学习成绩，将学习成绩提高回来，让老师与家长的心宽一宽。

最后，我再次向您表示一下歉意，恳请您能够原谅我。

检讨人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

3.初中生考试作弊检讨书。

4.高中生考试作弊检讨书。

5.2014大学生考试作弊被抓检讨书。

6.英语四级考试作弊检讨书。

不作弊协议书篇十五

尊敬的xx：

对于期末考试的"作弊"问题，我觉得很有必要深刻检讨一下，为自己的过失向各位老师深刻地反省和道歉！

由于我的疏忽，很随意地把手机放在桌肚里，导致被监考老师犀利的眼光发现，老师拿着我的手机检查，没发现什么却告知我要把手机放到讲台上替我保管，我没什么可辩解的，反正放哪儿都一样，对我没什么影响，至少，也能让老师心安。

不久才被告知，我的名字似乎被某监考老师提交给系里了，嫌犯也好，最终定罪也罢，我都有必要检讨一下自己。是我不恰当的行为对监考老师产生了错觉，产生了坏印象，并且老师觉得为了维护考试的公正，有必要把我手机暂时保管，我觉得老师做得很对。

我有几点需要补充说明一下：

首先，我是一个学生，不能说好学生也不算坏学生，我深知诚信为人的重要，从现在炒得沸沸扬扬的红十字会的信任危机就可以看出来，诚信是为人做事的根本，缺乏诚信的人注定遭人鄙弃，我不愿做一个不受欢迎的人。作弊是一种错误的行为，我对此而感到羞耻。

其次，我是一个正在准备考研的学生，我知道分数对一个学生的重要性，现在的中国社会仍然没有摆脱唯"分"是举的优良传统，这在人口基数如此之大的中国似乎也有其合理性，我们学生只能跟上时代的步伐才能不致被淘汰。

期末考试两门专业课我准备了很长时间，考研专业课的复习都因此暂时搁置了。一直在复习中外文学史，被其中的文学大师的艺术才华所感染熏陶，同时也是为了考一个可以接受的分数。因为本学期的成绩单可能会在考研复试时被提交给面试老师，所以我没必要在这关键的时候通过小抄获得想要的分数，我不愿拿我的前途冒险，何况外国文学史是一门理解性的课程，小抄其实并没有多大能耐。

再者，如今的社会是一个法制社会，凡事都要讲证据，讲求公平与尊重，虽然理想总是高于现实，我们至少也有这种心中的期待和努力的方向。定性一个人作弊与否也是需要讲证据的'，我觉得光凭放在桌肚里的手机是不能证明一个人作弊的，监考老师检查了我的手机没发现问题，至多也只能说明我有作弊的嫌疑抑或企图，但确实不能证明我作弊了。说得严重点，就算一个人作弊了，监考老师没有抓到证据，也是不能证明他是作弊者。

希望我的保证能够说明我的问题，同时我也希望，如果老师与学生之间能够多一份信任，多一份尊重，多一份宽容与了解，减少负面化情绪，师生关系会更加和-谐美好，这需要我们的老师和作为学生的我们的共同努力！

承诺人：xx。

不作弊协议书篇十六

他还打电话把学生家长全都叫了过来。

在得知孩子们的作弊行为后，家长们非常气愤。

小时候就这样弄虚作假，长大以后能有什么出息？老师和家长准备了一肚子的道理，准备向孩子们喷射过去。

偶然路过的校长看到这一情况，非常同情。

他说：“你们哪一个小时候考试没有作过弊？哪一个长大工作后没有作过弊？你们也从作弊中走了过来，都能为人父母，为人师表，为什么要这样轻而易举地断言作弊的孩子们长大后没出息呢？别人可以容忍你们作弊，你们为什么就不能容忍孩子们作弊呢？”

作弊，是应试教育的必然产物。

把低劣的试卷和表面的分数当成唯一的标准，以此来武断地检验和评判学生的素质，这本身就是一种弄虚作假。

不作弊协议书篇十七

作弊是一种不道德的行为，但在现代社会中，考场作弊已逐渐成为一些学生的习惯。然而，作弊所带来的负面影响和后果也不容忽视。而我从小到大一直都是不作弊的人，今天，我想分享一下我对于“不作弊心得体会”的看法和体验，希望能够激励更多的人加入到不作弊的行列中。

第一段：理性认识作弊的危害

在很多人看来，作弊似乎并没有什么大不了的。然而，作弊却不仅仅只是简单地获得好成绩那么简单。如果我们不去理性地认识作弊的危害，那么相信我们早晚会因此而付出代价的。首先，作弊不仅会辜负自己的努力，而且会麻痹心智，过多地依赖作弊甚至会造成心理障碍。其次，作弊会影响到我们的人格品质，不良的行为会给自己的未来造成极大的影响。最重要的是，如果我们在考试中作弊，会影响到他人的正常答题，损害到他人的利益，这是对他人最基本的不尊重。

第二段：建立自信心，提升领域专业知识

应该承认，在学习上，我们难免遇到难以掌握的知识点，然而，想要摆脱这些困难，最好的方式就是认真学习，积极提高自己的知识水平和能力。只有这样，我们才能真正的以自信的态度去迎接学习、生活以及工作中的挑战。

第三段：遵守诚信原则，树立自己的正确价值观

我坚信，作为一个有道德感的人，一定要以“诚信、责任、爱心”为准则，积极践行对自己、对家庭、对社会的责任担当。在学习中，我们不仅要遵循考试规则，还要正真地遵守诚信原则，这样才能建立自己的正确价值观和发展良好的性格品质。

第四段：乐观进取，积极参与

有时候，难免会遇到一些难以想象的困难，然而，这并不是我们放弃或者选择作弊的理由。相反，我们应该在乐观思想的指引下，积极参与到各种各样的活动中去。通过参加各种学术、企业等领域的活动，可以不断地积累各种各样的经验和知识。同时，这样的经历也会极大地扩展我们的眼界和思考能力，在以后的学习工作中也能够派上用场。

第五段：总结自己的“不作弊之路”

在进一步的学习和发展过程中，我认为，不作弊是非常重要的。这其中往往有许多的困难，但只要有心，我们就一定能够克服。通过不断地反思自己，总结经验，我们可以发现，不作弊的道路才是真正能让我们获得最大成果的。最后，我希望所有的学生都能够选择一条不作弊的道路，保持自己的诚信，努力做出自己最好的表现，为自己的人生铺平一条光明的道路。