教师学习十八大心得体会和感想（精选16篇）

教师学习十八大心得体会和感想篇八

只有树立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，以自身的模范行为影响社会，以自身的实际行动投入教育，为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心，出一份力。

教师的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我要用三项教育活动精神来严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生，学生是什么都不懂得，需要耐心引导。-首先，教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德，是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。

我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，教师要及（转载自中国教师站文摘http://，请保留此标记。）时安慰、劝解;当学生犯错时，教师应宽容、大度;当学生徘徊时，教师宜点拨、指引;当学生成功时，教师要一起分享、庆贺。

我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款，以“敢”字当头，以“闯”字领先，大胆探索，大胆试验。只有树立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，以自身的模范行为影响社会，以自身的实际行动投入教育，为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心，出一份力。

教师的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我要用三项教育活动精神来严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生，学生是什么都不懂得，需要耐心引导，帮助他们走上成才之路，正如霍懋征老师的座右铭：“没有爱就没有教育”。要做到：“爱一切学生，爱学生的一切”。

新时代对教师的要求更高了，如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识，那我们迟早要落伍，要被时代淘汰。所以，教师要树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。

总之，我决心以本次活动为契机，严格要求自己，兢兢业业的做好自己的本职工作，进一步明确了工作目标和任务，为学生的终身发展打下良好的基础，真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生的全面发展中。

教师学习十八大心得体会和感想篇九

党的十八大在北京隆重召开了。盛会当前，群情激昂。如何统一党员思想、凝聚干部意志、振奋民众精神，打好转型升级、跨越发展的攻坚战，圆满完成今年的各项工作任务，认真学习贯彻落实好党的十八大，成为摆在各级党员干部面前的当务之急。

学习党的十八大，形式多种多样，方法各具特色，但不管什么形式，不论何种方法，归根到底还是要落到一个“干”字上来。在干中树信心，在干中求转变，在干中谋突破，在干中促发展。实践证明，只有真抓实干、埋头苦干、务实大干，才能破解发展中的难题，化解转型中的矛盾，实现跨越中的升级。干，不一定成功；不干，必然会失败。一句话，实干，才是硬道理。

要实干，先要统一思想，凝聚共识。思想是行动的先导，共识是发展的前提。团结一致、凝心聚力是我们干成一项事业的根本保障。干部群众只有把思想意识统一到中央的决策部署中来，把精力智慧凝聚到科学发展的宏伟征程中来，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，才能形成一股无坚不摧的合力，将各项工作不断推向前进。

要实干，必须提振精神，鼓足干劲。状态决定作为，干劲决定成效。良好的精神状态是我们爬坡过坎、攻坚克难的重要保障。广大干部只有把干事创业的精气神提上来，以昂扬向上、奋发有为的干劲，事不避难、迎难而上的拼劲，逢山开路、遇水搭桥的闯劲，上紧发条，卯足精神，咬紧目标，狠抓落实，才能将美好愿景变为幸福现实。

要实干，更要争分夺秒，奋勇争先。时间就是财富，效率就是生命。转型升级、跨越赶超的机遇千载难逢。时间不等人，形势很逼人，事业更催人。只有坚持不议论、不犹疑、不观望，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，乘势而上，抢抓机遇，才能在改革大潮中披荆斩棘，破浪前行。

历史机遇稍纵即逝，事业发展不进则退。在党的十八大召开的关键时刻，在转型升级跨越发展的重要时期，广大党员干部更要以思想凝聚力量，用旗帜引领方向，以时不我待、只争朝夕的紧迫感投入到干事创业中去，在真抓实干中学习贯彻落实好党的十八大！

2012年11月21日

教师学习十八大心得体会和感想篇十

党的十八大明确指出：“把立德树人作为教育的根本任务”，它提示我们，教育的根本对象是人、根本目的是人，根本任务是育人，而不是升学率、不是论文和奖励以及头衔多少的排名、不是大楼和设备。

十八大这一要求更好地回答了培养什么人、怎样培养人这个根本问题。古人重视“立德、立功、立言”，将“立德”摆在第一位，没有德，就没有魂，没有魂，就不成人。

不能将德育仅仅看成是几门课程，更不能将德育仅仅当作是政治理论专门知识的讲授。要按照十八大报告提出的“积极培育和践行社会主义核心价值观”的要求，从做合格公民的基础要求做起，将倡导“爱国、敬业、诚信、友善”、“自由、平等、公正、法治”和“富强、民主、文明、和谐”贯穿到全部的教育环节之中。

我们所有教职员工都要真正将立德树人作为自己从事教育职业的根本任务。不只有上课才是育人，我们的一言一行都在教学生：我们认真负责就是教学生认真负责，我们敷衍马虎就是教学生敷衍马虎；我们热情就是教学生热情，我们冷漠就是教学生冷漠；我们公正就是教学生公正，我们偏私就是教学生偏私。

学生的言行举止是学生的镜子。所以，为师者，我们要谨言慎行。记得2012年11月份去重庆、成都考察学习学校文化，给我留下深刻印象的是重庆市人和街小学。感觉到他们学校的文化——“和”已经深入到每个师生心中，形成了很强的文化力，从而化为自觉的、习惯性的行为。比如，他们的礼仪可以从一个常态的朝会（升旗仪式）看出。包括一年级的孩子，个个精神饱满，站有站相，走有走样，敬礼、升国旗、唱校歌，不用老师站在队伍里管理，也不用值勤生监督。德育主任站在国旗下，佩戴红领巾，和孩子们一起面向国旗敬礼，给孩子们做出了榜样。学生上台领奖快速有序，没有谁在组织。老师们个个亲和，队伍走得好，就伸出大拇指，或者摸摸学生的头，不断给予鼓励。课间，学生见了外人，就会问候“客人好”。我从内心里赞叹孩子们的习惯真好。

想想，其实是学校的“和”文化使其然。学校的文化首先影响了老师，然后营影响了学生们。老师的一言一行一举一动无不给学生做出了榜样。这就是榜样的力量。看他们：升国旗时，老师是站得笔直；仪式结束王教室走时，老师首先甩开胳膊有节奏地走起来。

我们新营小学的“和美”办学理念已经实施多年，取得了显著成果，和美的种子已经在我们校园扎根，但还没长成参天大树。枝繁叶茂的和美之树仍需我们师者的不断深入践行。

“德”不是说教的，是身教为主。“立德树人”要以启发引导为主，以教师的育人自觉启迪学生的成人自觉、立德自觉。德育的落实不只是落到教材里、课堂上和活动中，更要落实到人心里。“树人”即人的成才，关键在内因。没有学生的主体意识和主动发展，“树人”只能是隔靴搔痒。立德树人必须充分认识、尊重和焕发学生的主体性，建立起有利于促进学生自主全面发展的教育模式。

立德树人，是每一个教育工作者的天职，是全体师生应有的自觉。

在中国共产党第十八次全国人民代表大会召开期间，我主动通过收看电视、收听广播、浏览网页，对党的十八大会议精神有了初步的了解，知道这次大会是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

这几天以来，又通过认真研读学习党的十八大报告，聆听中央党校副校长对十八大报告的解读，并认真抄写了十八大报告及其要点，撰写学习笔记近两万字，对党的十八大又有了更深一步的认识和了解，对党的各项方针政策及其制度有了全面而有细致的认识，增强和丰富了自己的政治理论素养，提升了自己的政治认识水平。尤其是明白了中国特色社会主义的新思想、新观点、新论断等基本特征，也明白了科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是中国共产党集体智慧的的结晶，是我党必须长期坚持的指导思想;更是明白了建设中国特色社会主义的总依据是社会主义初级阶段，总布局是“五位一体”，总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。通过学习懂得了中国特色社会主义道路是实现的途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义的伟大实践。

党的十八大报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。

作为一名传道授业解惑的教育工作者，不但要认真学习、领悟、践行领会十八大精神，而且要把十八大精神实质与自己的日常教学紧密结合起来，用科学发展观统领指导自己的思想，以学生发展为本，促进学生全面发展，努力做好本职工作。勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘好教育教学，在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。一要爱岗敬业、关爱学生，忠诚于人民教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范;二要刻苦钻研、严谨笃学，崇尚科学精神，拓宽知识视野，不断提高教学质量和教书育人本领;三要勇于创新、奋发进取，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展;四要淡泊名利、志存高远，自觉坚持社会主义核心价值体系，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

十八大报告涵盖了12个方面的内容，身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。从十八大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

十八大报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。

为此，如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

十八大特别指出：要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。

党的十八大报告明确提出，要"减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质"。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要"深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革"。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。

第二、将十八大报告要认真的贯彻落实到教学行动中。

认真学习贯彻十八大精神，也是我们作为普通教师的首要政治任务，通过十八大精神的学习，使我深刻的觉悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在党。在实际教学和管理工作中认真贯彻落实十八大精神，尤其作为一名基层党员，要进一步增强了自身的政治意识和责任意识，要把思想和行动统一到全会精神上来，解放思想，改革创新，在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色，立足本职岗位，作出更多业绩，为发展中国教育的伟大事业，作出新的更大贡献。

我认为要更好的学习十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，严格要求自己作为一名教师，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于"十八大"的要求；一要明确自己所担负的职责。充分体现责任感，做到自觉履行自己的职责；二要自觉把十八大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践三国提高自身素质，将十八大精神作为首要学习的目标，逐渐提高解决问题的能力；四要切实做好帮助"落后学生"的思想教育工作，更好的提高学生的综合素质。

通读十八大报告，让我深深体会到，要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，立足岗位，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，努力争创新业绩。

教师学习十八大心得体会和感想篇十一

通过学习，我知道了大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论的重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。报告的主要内容有：坚定不移走中国特色社会主义道路；提出全面建成小康社会和深化改革开放目标；加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式；坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革；推进社会主义文化强国建设；在改善民生和创新管理中加强社会建设；大力推进生态文明建设；加快推进国防和军队现代化；丰富“一国两制”实践推进祖国统一；继续促进人类和平与发展的崇高事业；全面提高党的建设科学化水平。

我们要加强学习，提升个人素质。不断优化教育观念，着眼于培养学生的创新意识、实践能力、综合应用能力。在知识结构方面不断完善，打破传统教育教学模式，树立终身学习的思想和意识，培养个人综合素养，不断充实知识底蕴。教学中突破，有创新，有个人独特的见解，能因材施教，允许学生个性化发展。

对学生，我将一视同仁，公平公正，不冷落、不挖苦、不抛弃、不放弃，用心去交流，用心去爱护，用心去关心，用心去感染，心与心地沟通，爱与爱的交流，让残疾学生感受党的阳光雨露，同在一片阳光下，健康成长。

对工作，我将发扬长征精神，重于求实、独立创新、勇于开拓，主动破除一些旧思想、旧观念、以“敢”字当头，以“创”字领头，大胆探索数学新的教学教法。只有树立了目标，才耐得住清苦，耐得住寂寞。甘为人梯，乐于奉献，以我们自己的实际行动投身到特殊教育这个大熔炉中去。为实现学校的跨越式发展尽一份心，出一份力。

我的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我们要用“喜迎十八大，争创新业绩，实现新跨越”活动精神来要求我们自己。建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观。在课堂上，我们要带着情感去上课，在课堂上实现三动原则，为学校打造有效课课堂尽心尽力。真正做到爱一切学生，爱学生的一切。

新时代对老师的要求更高了，我树立起了终身学习的理念，随时更新自己的教育素养和教育观念。唯有如此，我们才对的起家长和那群孩子们。

从本质上讲，教师的职业劳动就是一种奉献，基于教育劳动的特点和教师角色功能的特殊性，教师角色形象的示范性，客观上要求教师比其他的职业群体，其他行业，其他社会成员具备更高的道德操守。我作为一名一线教师，要把学习十八大的热情化作勤奋记。工作的激情，并落实到学习教育精神的实践中来，努力做好工作，创造优异成绩，以高度的政治责任感和历史使命感，围绕中心，服务大局，加强团结，恪尽职守，认真负责，勤奋工作，扎扎实实把工作做好，以实际行动向党的十八大献礼。

总之，我决心以本次活动为契机，严格要求我们自己，兢兢业业的做好本职工作，明确我们的工作目标和任务，为学生的终身发展打下良好的基础，真正把本次活动的精神落实到我们的工作当中，落实到实现每个学生的全面发展中。为学校的辉煌明天贡献力量。

教师学习十八大心得体会和感想篇十二

党的十八大报告指出，要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。我们组织部门作为党委的重要职能部门之一，要坚定不移地把认真学习贯彻党的十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，更要做认真学习贯彻党的十八大精神的引领者，走在前头、作出表率、全力以赴，为建设和谐幸福优强企业提供坚强的组织保证。

思想上引领，在用党的十八大精神武装党员干部头脑上下功夫。

一要抓好思想理论建设根本，坚定信念信仰。党的十八大把科学发展观确立为指导思想，这就要求我们必须立场坚定、旗帜鲜明、毫不动摇。各级组织部门要积极组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部，认真学习领会党的十八大精神，原原本本地学，细细体会研读，学懂学深学透，准确理解中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观指导思想，坚定理想信念，坚守共产主义信仰，更加自觉地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

二要抓好党性教育核心，牢固树立正确世界观、权力观、事业观。习近平总书记曾指出：“在干部教育培训中，理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键。”各级组织部门要紧密围绕党的十八大报告提出的新形势、新任务、新要求，把党性教育放在更加突出的位置，要突出党史教育，强化党性意识；突出实践考验，加强党性锻炼；突出理论武装，提高党性修养，使广大党员干部继承好、掌握好和发扬好党的优良传统和作风，坚定政治立场，筑牢思想防线。

三要抓好道德建设基础，培育社会主义核心价值观。党员领导干部的道德状况关乎党的光辉形象，关乎整个社会的良好风气。各级组织部门要在广大党员干部中深入开展社会主义核心价值体系学习教育，加强党员干部思想道德建设教育，推动广大党员干部树立社会主义荣辱观，保持高尚精神追求，培养健康生活情趣，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，发挥表率带头作用，推动全社会形成“知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐”的良好风尚。

行动上引领，在贯彻落实科学发展观指导思想上有作为。

一要树立正确用人导向，强化干部队伍建设。贯彻落实科学发展观指导思想，干部队伍建设是关键。各级组织部门要建立科学的干部选拔任用机制，注重选拔创新型、能力型、务实型的干部，让想干事的有机会，让能干事的有舞台，，让干成事的有位置。要让政治坚定靠得住、领导发展有本事、作风扎实过得硬、群众公认信得过的干部脱颖而出，以正确的用人导向，切实营造鼓励、支持、激励干部一心一意干事创业的良好环境。

二要坚持党管人才原则，强化人才队伍建设。贯彻落实科学发展观指导思想，人才队伍建设是重点。各级组织部门要广泛营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，进一步健全人才培养、引进、使用、激励机制，要以和谐的人际环境吸引人才聚集、以良好的工作环境促进人才成长、以舒适的生活环境推动人才创业，做到人才引得进、留得下、用得上，切实为企业长远发展提供强有力的智力支撑。

三要发挥党员表率作用，强化党的组织建设。贯彻落实科学发展观指导思想，强化党的组织建设是基础。各级组织部门要积极引导基层党组织成为推动科学发展的谋划者、指挥者和实践者，充分发挥基层党组织的凝聚力和号召力，要结合实际，突出基层党组织在党的组织建设中显特色、出精品、创品牌。要充分发挥广大党员的先锋模范带头作用，加大对党员先进典型事例的宣传力度，形成人人向党员看齐的良好氛围。

作风上引领，在践行全心全意为人民服务宗旨上做实事。

一要强化自身建设，提升服务形象。自组织系统开展“讲党性、重品行、作表率”主题实践活动以来，培育了好作风，树立了新形象，取得了显着成效。当前，各级组织部门要继续深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动，自觉地把要求融入到自身建设的全过程，做到常态化、长效化。要建立科学合理的学习制度，营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围；要改进工作作风，强化责任意识，效率意识，纪律意识，服务意识；要提高党性修养，规范言行举止，树立清正廉洁、纪律严明、情趣高尚的组工干部形象。

二要搭建服务载体，创新服务方式。各级组织部门要以基层党建工作为抓手，要以基层组织建设年为契机，开展多种形式的活动，创新服务载体，拓宽服务渠道，解决群众难题，更好地发挥基层党组织凝聚人心、促进和谐的作用。要加强党员队伍教育管理，扎实做好党员联系和服务群众工作，通过党员公开责任承诺、无职党员定责上岗、党员与困难群众结对子等方式，密切党群干群关系，使党员成为群众信赖的领路人、带头人、贴心人，更好地发挥广大基层党员的先锋模范带头作用。

三要解决实际问题，增强服务实效。各级组织部门要深入生产一线，多为基层党组织和广大党员干部和职工群众多办实事、多做好事、多解难事，要倾听他们的想法和意愿，梳理他们的意见和建议，解决他们最关心、最直接、最现实的问题，要以广大党员干部和职工群众满不满意为标尺，竭尽全力，真抓实干，努力建设群众满意模范部门。

教师学习十八大心得体会和感想篇十三

在胡锦涛同志的十八大报告中，“全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”、“为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政理念的最高标准”等执政理念话题几乎贯穿始终。

作为一个普通的人们教师，通过聆听总书记的报告，心中油然而生出一种难以名状的“以

人为本、执教为民”理念。

“以人为本、执教为民”理念，始终奉行以人为本。党要赢得群众的真心拥戴，就必须把以人为本、执教为民作为第一追求，始终把一切为了人民幸福作为最大的执政责任和追求。心系群众鱼得水，背离群众树断根。对群众充满真情，不是恻隐之心，而是政治责任；不是策略安排，而是价值取向；不是权宜之计，而是根本要求，是心系群众还是心系自己，是为群众谋利益还是为自己谋私利，这是党员干部政治上合格不合格，作风上过硬不过硬的分水岭。只有任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，才能始终依靠人民推动历史前进。

“以人为本、执教为民”理念，始终坚持求真务实。党要有经得起实践、人民、历史检验的以人为本、执政为民实绩，就必须把求真务实作为第一要求，树立树立正确的政绩观。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。全党勇于实践、勇于变革、勇于创新，把握时代发展要求，顺应人民共同愿望，不懈探索和把握中国特色社会主义规律，永葆党的生机活力，永葆国家发展动力，在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。古人曰：“不患无策，只怕无心。”对党和人民事业高度负责的精神，是领导干部做事为人的根本动力。一个领导干部的作用发挥得怎么样，经常是反映在本职工作上，简单地说就是在具体环境、具体岗位上体现出来的模范行为。唯有如此，领导干部才能在各自岗位上做出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。

“以人为本、执教为民”理念，始终保持公仆本色。党要以人为本、执政为民，就必须把廉洁从政作为第一生命来维护，始终保持“一身干净”。反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国。反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。

树立以人为本、执教为民的理念，植根人民、造福人民，说到底，就是要修养好廉洁这一内在要求。修养好廉洁就要知足。知足是一种人生智慧，常乐是一种人生境界。古人云：天下之福，莫大于无欲；天下之祸，莫大于不知足。“无欲”是“福”之所至，无欲则刚，心无欲则人清廉。在需要面前要学会选择，在诱惑面前要学会放弃，在原则面前要学会坚守，真正做到操守可比寒梅、品格赛过修竹、气节重于泰山，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

学习十八大，我认识到，人生价值分为两种，即自我价值与社会价值。自我价值即是索取，而社会价值则是贡献。我们知道这两种价值对人生有重大的影响力，然而社会价值才能衡量人生价值的标准。我渴望实现我的社会价值，我希望我能把自己的一生献给我们伟大的祖国，伟大的人民，使自己能具有成为合格的人们教师。

教师学习十八大心得体会和感想篇十四

2012年11月8日上午九时，党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，我认真观看了十八大开幕式及胡锦涛书记代表中共第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告，感触颇深。胡锦涛书记的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。党的十八大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。

身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。从十八大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

总书记的报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。

为此，如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

十八大进一步指出：首先要进一步推动教育优先发展，着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题。 二是要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持育人为本、德育为先。三是进一步优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，促进各级各类教育协调发展。

学习十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十八大”的要求。

首先，要明确自己所担负的职责。充分体现责任感，做到自觉履行自己的职责。

其次，自觉把十八大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高解决问题的能力。

党的十八大报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。

我深深体会到，要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，立足岗位，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，努力争创新业绩。

教师学习十八大心得体会和感想篇十五

学校党支部组织全体党员学习了十八大报告精神，通过这次党员“学习十八大”教育活动，让我受益匪浅。

首先，作为一名新教师，要树立爱岗敬业的精神。同时，作为一名光荣的党员，我们不仅要爱国家，爱党，更要爱自己所从事的事业。我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

同时，教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂。所以，作为一名新教师，一名党员，更要在道德上严格要求自己，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。

对于一名立志从教的人来说，在教学中，应当用先进的教学理念指导教学实践；同时结合学生的特点，运用各种新颖符合学生需求的教学内容和手段，真正走入学生当中，了解学生的需求，真心实意的为学生的进步成长尽自己的义务；遇到困难挫折不畏惧，始终保持积极乐观的态度，在生活工作中全面贯彻十八大的会议精神，为自己的行动导航！

新时代对教师的要求更高了，同时也给我们青年教师提供了很大的舞台。我们教师要紧跟时代的步伐，树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念。在扎实肯干的同时，学会创新。做一个有深度和宽度的教育者。

“多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。”这是十八大最让我感动的地方。身为刚步入三尺讲台的新教师，对“学有所教”自然更为关注。十八大明确肯定了教育对国家的重要性，不仅强调要培养全面发展的学生，还特别提出培养学生的创新精神，让每个孩子都能成为有用之才，鼓励引导社会力量兴办教育，从中不难察觉到，党正在逐步开放教育系统，这不正是要求我们教师也要富有创新精神，去感染、引导学生吗？因此我想，在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象，注重培养他们的问题意识，力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语，理解一句或一段话的意思，还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力，及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价，让孩子们保持一颗开放的心，去接受新事物，在此基础上，注重培养孩子的思考力、想象力，让我的学生度过一段美好的儿童时光，为今后的学习打好基础，为国家为社会作出一些贡献，总之，尽自己绵薄之力，让孩子们“学有所优教”。

唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。

教师学习十八大心得体会和感想篇十六

认真学习远程教育内容，掌握现代教学方法，应用优秀网络资源。

提高。具体如下：

1.循序渐进，持之以恒，不要三天打鱼两天晒网。

2.统筹规划，科学安排。处理好学习和工作的关系，实现学习和工作的有机统一，努力做到学习工作和工作学习相结合。

3.理解并应用你所学的。

知识。

通过不断学习业务知识，可以提升业务水平，通过不断实践丰富工作经验，将知识经验的积累升华为思维方式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力通过学习，可以有效解决教学工作中存在的问题，思维明显改善，工作作风明显转变，工作明显提升。

4.学练结合。通过学习提高实践能力，通过实践验证学习效果。