篮球比赛中，队员们需要紧密合作才能取得胜利。7、总结的语言要简洁明了，易于理解。这些范文展示了不同风格和不同内容的作品，有助于我们拓宽视野，丰富写作素材。

保护鸡蛋的心得篇一

上星期五，老师布置了一个任务：星期一每人带一个鸡蛋，看谁放学时鸡蛋没碎，能好好的保护它一天。

今天，我把鸡蛋带来了。一到学校不一会儿，老师就让同学们把鸡蛋拿出来，有的同学就说在路上就碎了。

在升旗的时候，我时不时地摸一下鸡蛋。有的同学上课的时候，蛋从兜儿里滚出来碎了，这让我更紧张。在做操的时候我心理十分忐忑，总作文是不由自主的伸进兜里看它是不是好好的？就这样小心翼翼的保护到下午快放学时它还是好好的，最终我的鸡蛋完好无损的被我带回到了家里，我心里比吃了蜜还甜。

通过这件事，让我体会到我拿了一个很轻的鸡蛋一天，都觉得很辛苦。妈妈怀我十个月，每天一定都很不方便，一定像我守护鸡蛋一样每天都小心的去做事，妈妈真是太不容易了！感谢您妈妈！

保护鸡蛋的心得篇二

上一星期，品德老师让我们搞一次有意义的活动——保护鸡蛋，让我们当鸡蛋的保护网。

星期二的时候，有很多的同学把鸡蛋拿出来。不料！有的同学的鸡蛋掉在了地上摔了个粉碎；有的同学的鸡蛋保护的完好无损；我把鸡蛋藏在了书包里，没人知道，我还裹了5张白纸生怕它碎了。

下课的时候，我把鸡蛋小心翼翼地拿出来。

有一个同学说：“叫我摸摸！”我说：“不叫！”他就撵着我要我的鸡蛋，我的手没有拿紧，差点掉在了地上，吓得我出了一身的汗，幸好没掉。

上体育课的时候，体育老师让我们把鸡蛋带上，然后到操场上跑步，跑了5圈我的手一直在口袋子里。我看见那里有一个鸡蛋碎了，不知道又是哪个人的鸡蛋呀！我可不敢弄掉，回到教室我把鸡蛋赶紧放到书包里，因为那里是安全的！

保护鸡蛋，我知道爸爸妈妈养育我们是多么的不容易，我以后要多听他们的话。

保护鸡蛋的心得篇三

如果没有这样的经历，就跟我来看看吧！

我刚起床，便拿了两个蛋（老师布置保护一个蛋，我觉得很简单，所以我拿了两个），放在纸盒里，并放上了一些海绵，小心翼翼的放在桌上。防备工作就做好了。

我的鸡蛋经历了层层的磨难，才在我的精心照料下死里逃生。第二天，我打开一看，鸡蛋已是伤痕累累、狼狈不堪了。

这时我想到我就像一个鸡蛋，正是父母、老师的精心呵护，才能够茁壮成长。

保护鸡蛋的心得篇四

保护鸡蛋是一项常见的实践任务，我们通常在学校科学课上进行。这看似简单的任务实际上是检验我们的创造力、团队合作和问题解决能力的绝佳机会。在这项任务中，我们需要利用现有的材料和资源来保护鸡蛋，确保它们在从高处掉落时不会破碎。通过这个过程，我们学到了许多关于保护和珍惜脆弱事物的重要教训。

段二：规划设计。

在保护鸡蛋任务中，我们需要制定一个可行的计划来保护鸡蛋。首先，我们需要确定哪些材料可用于保护鸡蛋，比如气泡膜、棉花、塑料袋等。然后，我们需要考虑如何最大限度地减少鸡蛋受到碰撞时的冲击力，比如使用减震材料或设计合理的构造。最后，我们需要测试我们的设计，看看它是否能够保护鸡蛋不破碎。这个过程需要一定的创造力和团队合作，我们需要共同思考和合作，以找到最佳的保护方案。

段三：实践过程。

在实践过程中，我们遇到了许多挑战和困难。最初的设计往往不够稳固或不具备足够的减震效果，鸡蛋也很容易破碎。然而，我们并没有放弃，而是不断改进和优化我们的设计。我们仔细观察鸡蛋在不同构造下的破碎情况，并根据观察结果进行调整。我们还利用数学和物理知识，通过计算和模拟来优化设计，以确保鸡蛋在落地时不会破碎。通过反复尝试和改进，我们最终找到了一种可行的保护方案，成功地保护了鸡蛋。

段四：经验教训。

通过这个任务，我们不仅学到了如何保护鸡蛋，还学到了许多重要的经验教训。首先，我们意识到在面对问题和挑战时，团队合作非常关键。每个人都能带来不同的想法和见解，并通过合作和交流共同解决问题。其次，我们学到了创造力在解决问题中的重要性。创造力帮助我们想出不同的保护方案，寻找不同的途径来解决问题。最后，我们明白了保护和珍惜脆弱事物的必要性。鸡蛋很脆弱，我们需要细心保护，才能确保它不会轻易破碎。

段五：总结。

通过保护鸡蛋的实践任务，我们不仅学会了如何利用现有的资源来保护脆弱东西，还培养了我们的创造力和问题解决能力。在这个任务中，我们需要进行规划设计、实践调整，并从中学到经验教训。这个过程强调了团队合作的重要性，以及对脆弱事物的保护与珍惜。通过这个实践任务，我们不仅收获知识和技能，更培养出了一种珍惜和保护脆弱事物的价值观。

保护鸡蛋的心得篇五

今天学校要举办“欢迎来到3月31日保蛋”的家庭活动。一大早，我妈就给我拿出一个生鸡蛋。我用清水洗干净，用抹布擦干，然后用彩色铅笔美化。我给它起了个名字，“杰克”。我把它放在妈妈的包里，小心翼翼地放在口袋里。

下午最后一节课，老师让我们把鸡蛋拿出来看看是怎么保护的。我很高兴看到我的鸡蛋完好无损。而且有的学生鸡蛋破了，都抑郁了。老师安慰他们说：“别难过，下次还有机会，没事的！”

经过这次护蛋活动，我才知道妈妈养我们不容易。所以我要好好学习，长大后报答父母！

保护鸡蛋的心得篇六

鸡蛋是我们日常生活中常见的食品之一，然而，鸡蛋也是相对脆弱的物品，稍不留意就可能破碎。为了保护鸡蛋，我曾做过一系列的实验，总结出了一些经验和体会。保护鸡蛋须注意适当的包裹、谨慎的运送以及避免剧烈震动等要点，同时，坚持尊重自然现象和改进实验方法也是非常重要的。下面，我将详细介绍这些经验和体会。

首先，适当的包裹对于保护鸡蛋至关重要。在实验中，我尝试了几种包裹材料，发现泡沫塑料箱子是最有效的方式。泡沫塑料箱子有很好的缓冲性能，能够减少外力对鸡蛋的影响。此外，我还在鸡蛋的外部加了一层厚厚的胶带，以增加包裹的牢固度。在封装鸡蛋时，我还使用了一些软性材料，比如棉花或泡沫球，来填充箱子中的空隙，使鸡蛋更加稳固。通过这些方法，我成功地保护了大部分鸡蛋，使它们在实验中不易破裂。

其次，运送时需要格外小心谨慎。在实践中，我发现把鸡蛋放在一个坚固的盒子里，再放在一个更大的箱子中进行运输是比较可行的方法。首先，在较大的箱子里铺上一层柔软的材料，如泡沫塑料或棉布等，然后将带有鸡蛋的小盒子放进去。再次，我尝试了不同的填充物，如瓦楞纸板或泡沫塑料，在小盒子周围填充，以减少鸡蛋在运输中的晃动和碰撞。此外，为了进一步保护鸡蛋，我在整个箱子的外部加入了一层厚厚的泡沫塑料，以增加整个包裹的牢固度。这些措施可以有效减少运输中鸡蛋的受损率。

而且，避免剧烈震动也是保护鸡蛋的要点之一。在实验中，我发现鸡蛋容易在受到剧烈震动时破裂。为了避免这种情况，我选择了较平滑的路线来运输鸡蛋，避免了颠簸和颠簸，最大限度地降低了震动程度。此外，我注意了鸡蛋不能受到外来力，如碰撞或撞击。在运输过程中，我始终保持轻手轻脚，小心翼翼地搬运箱子，确保鸡蛋的安全运输。

最后，尊重自然现象和改进实验方法是非常重要的。通过实验，我意识到鸡蛋是一个非常敏感的物品，容易受到外界环境的影响。因此，为了保护鸡蛋，我们应该更加尊重自然现象，如重力和震动等。此外，通过不断改进实验方法，比如选择更好的包裹材料和填充物，我们可以提高鸡蛋的保护效果。我通过实践中的反复探索，发现了不同方法之间的细微差别，也明白了改善实验方法的重要性。只有抓住这些关键点，我们才能更好地保护鸡蛋。

总之，保护鸡蛋是一项需要技巧和经验的任务，我们需要在包裹和运输过程中特别小心谨慎。适当的包裹、谨慎的运送和避免剧烈震动等要点都非常重要。同时，尊重自然现象和改进实验方法也是保护鸡蛋的关键。通过我的实践和总结，我相信这些经验和体会可以帮助更多的人有效地保护鸡蛋。

保护鸡蛋的心得篇七

保护鸡蛋，似乎是一项不起眼但又十分重要的事情。在我们的日常生活中，鸡蛋是一个必不可少的食品，但是如果不妥善保护，鸡蛋便会变质或者破裂。在我日常生活中，也曾经遇到过这种情况，但是在学习保护鸡蛋的过程中，我对如何保护鸡蛋有了更加深入的认识。

第二段。

首先，要保证鸡蛋的保存温度。如果鸡蛋保存的温度过高或过低，便会影响鸡蛋的品质，使其腐烂或者变质。因此，我们一定要将鸡蛋保存在合适的温度中，最好是放在冰箱中的特定区域，这样可以保证鸡蛋的新鲜度。

第三段。

其次，要注意鸡蛋的保存时间。鸡蛋的保质期为三周左右，过了保质期的鸡蛋就不适合食用了。在购买鸡蛋的时候，要检查生产日期，尽量购买新鲜的鸡蛋，并在购买后尽早地食用。另外，在烹饪鸡蛋的过程中，要注意与其他食材的搭配，尽量减少炒蛋、煮蛋等对鸡蛋自身品质的影响。

第四段。

其次，要注意鸡蛋包装的完整度。当我们购买鸡蛋时，一定要仔细检查鸡蛋的外观，看看是否有裂纹，同时还要检查鸡蛋盒是否整洁、完整。如果鸡蛋有裂纹，就应该尽快食用，且不能和其他整鸡蛋混在一起。

第五段。

最后，要注意鸡蛋的存放位置。鸡蛋不能和其他食品一起放在一起，容易受到其他食品的包装袋中的水分的影响。在存放鸡蛋时，最好要单独放在一个容器中，放置在比较干燥的地方，以免受到潮湿的影响。

通常，鸡蛋是我们生活中不可或缺的食品，要保护鸡蛋，就要从食品保鲜、包装完整性、存放位置入手，同时要注意鸡蛋本身的保存时间和烹饪方式。通过这些方面的综合考虑，我们能够更好地保护鸡蛋，让它们更好地发挥作用，带给我们更多的营养和美味。

保护鸡蛋的心得篇八

一天，品德老师给我们布置了一样作业，就是保管好一个鸡蛋，不让它破裂。

我听见了感觉实在太简单了吧，不就是保护一个小鸡蛋吗，这有什么难度。可是，唉，你往下看吧。

一回家，我就放下书包跟妈妈说：“妈妈，老师要我们保护好一个鸡蛋，放在书包里，后天给老师看。”妈妈从厨房拿出一个鸡蛋，我把鸡蛋放进一个小盒子里，然后小心地放在书包的一侧。第二天，我来到教室，打开书包一看，鸡蛋破了，我愣住了，原来是受到课本挤压被压破了，老师说：“不要看鸡蛋小，可是要保管它不是那么简单，我之所以要布置这样的作业，是想让你们知道，你们的父母整天为你们的学习操心，帮你们整理房间。就这样养了你们九年，可是你们保管这个鸡蛋却这么难，所以你们有时可以自己动手做的就帮父母做点，让父母少劳累一点。

保护鸡蛋的心得篇九

“嗯——”我睁开了眼睛，伸了一个懒腰。虽然隔了一层淡紫色的窗帘，但依然看得见那明媚的阳光。新的一天又开始了。我吹着口哨，穿衣叠被，走着跑跳步去洗漱。我的心里特别开心，因为盼望以久的科技节就在今天举行，今天我要参加“鸡蛋保护器”的比赛。

吃完了早上妈妈为我准备的爱心早餐，就背上书包，挑了一双我最喜欢的白色中还有一点儿淡蓝色的球鞋。到了学校，我小心翼翼的从书包里拿出了一个淡紫色的袋子，袋子中还有一个装口香糖的瓶子，那瓶子拳头般大小，外面还粘着一层胶带，这就是我的“鸡蛋保护器”。我把它挂在了桌子旁的钉子上。

中午，天气越来越好，阳光越来越明媚，好像在为我们的比赛加油鼓励。我们爬上了四楼，分成八组。我排在第一组，心怦怦直跳。随着裁判老师一声令下，我慢慢地松开了手，“鸡蛋保护器”急速下降，然后逐渐变慢。那紫色的袋子里充满空气后，迅速地鼓了起来，起到了降落伞的作用。“啪！”听到了这响声后，我知道“鸡蛋保护器”终于落地了，我像离弦的箭一样冲下楼去。我怀着紧张的心情弯下腰，拣起了“鸡蛋保护器”，迫不及待地撕掉了上面的胶带，迅速地把海绵拿了出来。“啊，没破！”我兴奋地叫了起来，用双手捧着鸡蛋，呆呆地站在那儿，整个人沉浸在成功的喜悦当中。“喂，快让开！”听楼上有人叫道。妈呀，许多人正拿着自己的“鸡蛋保护器”准备往下扔。我看了看四周，第一组的同学做完实验后都跑回了教室。我急忙拣起了外壳，一溜烟跑回了教室。

这次“鸡蛋保护器”的比赛，使我对做实验有了很大的信心，让我爱上了科学，以后的科技活动，我一定会积极参与，争取得到更优异的成绩。

保护鸡蛋的心得篇十

昨天，老师让我们今天完成一项任务——保护鸡蛋。规则：一、保护鸡蛋一天。二、鸡蛋跟人形影不离。三、中途如果鸡蛋出现“意外”了，保护行动中止！

今天早上，我一睁眼就赶紧从冰箱里拿出一个鸡蛋，又拿起气泡垫包裹起来，包裹得严严实实。我的心理忐忑不安，生怕鸡蛋碎了。然后，我才小心翼翼地洗漱、吃饭。上午，我在写作业。我把鸡蛋放在书桌上，一不小心滚了下来。我把两只手伸出去一接，鸡蛋落在我手上。那一刻，我的心都要蹦出来了。然后，我用书把鸡蛋围上，鸡蛋滚不下来了。中午，我吃完饭，准备午睡。我又把鸡蛋围了几圈气泡垫，有一点胖。我把鸡蛋放在枕头边，起来时准备出发去班时我忘带了。

上课时，老师说我们保护鸡蛋仿佛就是父母带孩子，你只有竭尽全力十二分细心才能尽量避免孩子发生意外。

老师的一番话，让我想起那个夜晚。

那是一个乌云密布，好像随时下雨的夜晚。外面的风猛烈的刮着，仿佛是幽灵的嚎叫。家里只剩下我和爸爸在看书，妈妈去外地出差了。这时，我有些不舒服，我告诉了爸爸。爸爸拿着体温计给我量一量，我发高烧了，家里的药用完了，附近的药店关门了，只好去医院。打开门一看下雨了，我和爸爸从家里各拿把伞到马路边打车。过了一会，我们没有打到车。爸爸连忙把我背到医院，有带我挂号、看医生、拿药……我的病情好转了，爸爸才露出笑容。

父母对孩子的.保护远远超出我对鸡蛋的保护；所以，爱父母、孝顺父母、感恩父母是我们一辈子的责任和义务！

保护鸡蛋的心得篇十一

说干就干，我拿来一只一次性杯，拿来纸巾垫在下面，把鸡蛋放在里面，这样便给它做了一个安全又舒服的家。

第二天，我来到学校，把鸡蛋放在课桌里，心却七上八下的，一会儿担心同桌一不小心把蛋弄破了，一会儿担心冤家对头，故意来捣乱，就连上个厕所都提心吊胆的。终于致函了下午，鸡蛋安然无恙，我的心才如释重负。

这时，老师才揭露了真相，“今天是妇女节，你们保护了一天的鸡蛋都那么累，更何况保护了你们十年的妈妈呢？”

回到家后，我把经过梳妆打扮的鸡蛋送给了妈妈，然后甜甜地说：“妈妈，您辛苦了。节日快乐！”

妈妈听了，笑成了一朵花。

保护鸡蛋的心得篇十二

今天，老师布置了一项然后我们费脑筋的任务；从2楼让鸡蛋摔下，不能破，破了5个以上，任务失败。

啊哈！可以给鸡蛋做降落伞!我立刻找来塑料袋等。我将鸡蛋放入盒子，我报着试一试的心态，扔了下去，只见鸡蛋慢慢从天上飘了下去，可是，老天爷总和我作对，一股无名风狂风大作，兴风作浪，将鸡蛋吹进了小河中！“可惜了，可惜了。”弟弟在一旁发牢骚。我捧腹大笑。

第四回，我将降落伞改装成“变形金刚”。在最上方加了个打伞，在最下方加了4个磁铁让它垂直下降，我向天祈祷，终于成功了。鸡蛋完好无损，我欣喜若狂一蹦三尺高。

虽然我成功了，但无形中我惹了许多麻烦，这让我不得不为我“伟大的实验”拖地、洗衣、打捞。

保护鸡蛋的心得篇十三

3月7日，我们学校举行了一次护蛋日，什么叫护蛋日呢？就是把一个鸡蛋打扮好，装好，放在口袋里，不让鸡蛋碎，就像爸爸妈妈对儿子女儿一样，让我们当一次“超级奶爸”。

护蛋日的前一天晚上，我从厨房里精心挑选了一个又大又圆的鸡蛋，看，它圆溜溜的头，还有肚皮，真是一个“圆滚滚组合体”。我把它画上笑脸、领结、燕尾服，还给他取了一个可爱的名字——“范小蛋”，我把它装在袋子里，外面用餐巾纸包好，最后用一个红色的小袋子，装在口袋里，咋一看，还真是“全副武装”。

第二天早上，我带着“范小蛋”神气十足地来到班级，许多同学也与我一样，有了自己的蛋宝宝，正在比谁的漂亮呢。有了“范小蛋”之后，我走路总是小心翼翼，生怕弄破了它。上体育课跑步时，我跑得慢慢地，谨慎地左看右看，见没有人挤过来才放心，还时不时瞟几眼“范小蛋”。我走路轻轻地，写字轻轻地，做什么事都左看右看。这时，我才真正体会到了妈妈养我时的辛苦、劳累。

护蛋活动结束了，在我“放在手上怕摔着，含在嘴里怕化了”这样精心的呵护下，“范小蛋”终于没碎，我的心里甭提有多高兴了。当了一个成功的“超级奶爸”，也真正体会到了爸爸妈妈养我的千辛万苦，我一定要好好孝顺爸爸妈妈。

保护鸡蛋的心得篇十四

三年级的某一天，我们在学“小鹰学飞”这篇课文，老师又跟我们说鸡和老鹰等会生蛋的动物，都要用心保护好自己的蛋。突然，老师灵机一动，突然想出一项特殊的作业：让我们保护，我一到。我想：这么简单的事，保护三个月都没事。

第二天，我防止鸡蛋碎了，就给鸡蛋套上了个“全副武装”：第一层是医用棉花，第二层是三张纸巾，第三层是一个小盒子，我暗暗高兴：这一下子鸡蛋怎么摔也摔不破了。

第三天，我一到学校，突然听到“啪”的一声。哦，原来是别人的鸡蛋碎了，我的鸡蛋幸免遇难。

下午，有许多人的鸡蛋碎了，所以他们这次失败了，我的'鸡蛋完好无损，明天我要保管地更好！

第四天、第五天……我的鸡蛋始终没碎，哈哈，我的鸡蛋真是“常胜将军”！突然有一天，我看鸡蛋裂开了一个口子，我以为小鸡出来了，高兴极了，没想到，是鸡蛋“光荣牺牲”了。

最后没有破的鸡蛋不足10人，下次我要做得更好。

保护鸡蛋的心得篇十五

过了一会儿，只听见“吧嗒”一声，王朕渝的一个鸡蛋破啦。大家拖地的拖地，扔蛋壳的扔蛋壳，手忙脚乱地整理了一番，才平息。

不到一会儿，又是咔嗒的一声，王行知的蛋又破了。由于都是严宝晴踢的，这次同学们生气了，纷纷要求让她收拾。我们又静下心来看书了。

上第一节课了，我正想问老师今天带鸡蛋干吗，没想到，老师先讲了。原来老师是要我们体验带孩子的辛苦，写体验作文。老师要我们一整天都把蛋带在身上。

体育课上，马俊浩用手指戳那个蛋，他说：“我要看看蛋有没有变质。”结果，他的蛋全军覆没。

我把蛋放在桌子的抽屉里，去上体育课了。回来的时候，还好好的。可是，第二节课下课时，我就发现我的蛋被谁戳了两个洞。我很生气，也很惋惜！

这次活动让我体会到了，爸爸妈妈带孩子的辛苦和对我们真挚的爱！

保护鸡蛋的心得篇十六

学校为了要让我们体验做妈妈的辛苦，让我们明天带一个生鸡蛋，要随身带着，不让它破碎。

第二天，我带着鸡蛋，上学了。走进校门，同学们都小心翼翼地走着，生怕鸡蛋破碎。走进班级看到同学们都用袋子包着鸡蛋，江杨子正还把鸡蛋放在盒子里呢！

在吃早餐的时候，我听到“咔嚓”的声音，脑子里就闪出一个念头：是不是我的鸡蛋碎了？我连忙把手伸进衣袋了，谢天谢地，鸡蛋宝宝还乖乖地躺在里面。接着有人说：“杨冠丽的鸡蛋碎了！”同学们都情不自禁地跑到杨冠丽的座位旁看，只见可怜的鸡蛋已经摔得头破血流，蛋黄蛋清流了一地。李晓娜风趣地说：“第一个鸡蛋破碎时间8点15分！”

中午，我吃了午餐，就把鸡蛋放在搭在椅背上的外套的口袋里，就和莫铠宁上去画画了，画着画着，李晓娜气喘吁吁地跑上来说：“张馨月，你的鸡蛋破了！”听了以后，我十分着急，心里想：“我的鸡蛋怎么会破呢，是谁弄的？”我急忙拉着李晓娜就跑下去，只见口袋上粘糊糊的，下面是一滩黄色的液体。我很后悔，“为什么不把鸡蛋拿上去呢？那我就可以保护它了，它就不会碎了。”我和李晓娜拿着外套，去洗手间去洗。回到教室，我气愤地说：“是谁弄破我的鸡蛋！”一看马上就要到12点50分了，李晓娜还急着画画，就拉着我向上跑去。