假期亲子阅读学生心得体会(专业16篇)
心得体会是通过总结回顾经验,提炼出有价值的知识和智慧。写心得体会时,可以参考一些优秀的范文,吸取其中的写作技巧和经验。下面是一些小伙伴的心得体会,希望对大家有所帮助和启发。
假期亲子阅读学生心得体会篇一
有一句名言是这样说的你不能增加生命的长度,但你可以变更生命的宽度,你不能变更生命的宽度,但你却可以变更生命的深度,不知不觉中,读书使我的生命变宽变深。我对读书的'理解和这句名言差不多,我认为读书能给我带来欢乐。《草房子》是我最喜爱的书之一,这本书里写一个叫桑桑的小孩在油麻地小学的故事……桑桑是这本书的主角他又调皮又好笑,记得有一次他把蚊帐弄成网来捞鱼,最终被他的妈妈发觉就夺去他的蚊帐害得他晚上被蚊子叮得满身是包。
文中写了他的挚友纸月、秃鹤还有死党阿恕。先说纸月,她是个文雅的女孩,但是她非常可怜,从小到大都是和外婆生活在一起,最终她外婆也不幸去世了,纸月特别难过难受。说到了秃鹤还有死党阿恕,我真是又想哭又想笑!有一次桑桑还和他的好挚友阿恕,一起把秃鹤的帽子挂到国旗杆上,让他拿不到帽子,最终,桑桑被他老妈发觉了揪着他的耳朵,半夜三跟的到秃鹤家致歉。
后来桑桑生病了,他以为自己要死了,桑桑求父亲带他去打猎,但医生却说是个小病,不会死的他才松了一口气。这一本书都记载这他们童年时的欢乐,多么好玩、天真的小孩啊!就似乎我。小时候,我天不怕地不怕就怕老爸的那一对衣架。
有一天我无聊的左撞撞右撞撞一不当心撞到了老爸的金钱树,上面落下了一片绿叶,“啊!完了,完了!”我知道有大事要发生了,就溜之大吉,很快老爸知道了这件事两手拿着衣架,怒气冲天的向我跑来,很快我就被追上了,手两下,我的泪水像喷泉一样喷涌而出,当时我始终心想“不就是一片小叶子么,用的打么!”
想想当年的我和桑桑差不多一样天真,一样好笑。
假期亲子阅读学生心得体会篇二
第一段:引言(引入话题)。
假期作为学生学习的难得时光,是一个可以广泛开展阅读的黄金机会。我国古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话又何尝不适用于当今学子呢?因此,许多学校和家长都鼓励孩子在假期里进行大量的阅读。通过阅读,孩子们不仅可以扩大知识面,还能够培养自己的读写能力和思维方法。而在我个人的阅读经历中,也收获颇丰。
第二段:阐述个人阅读经历。
今年暑假,我利用大量的时间进行阅读,选择了一些属于青春文学和科普类的书籍。青春文学不仅能够帮助我了解人生,也能够让我更深刻地领悟到自己的内心世界。那些文学作品中的人物形象和情节都能够引发我不同程度的共鸣,让我在阅读的过程中思考自己的成长和未来。而科普类的书籍则帮助我开拓了对世界的认知。从宇宙空间到微观领域,这些书籍都为我揭示了很多以前未曾了解的知识,令我惊叹科学的无限魅力。
第三段:阅读带给我的启示与体会。
通过假期的阅读,我认识到阅读不仅仅是为了填饱空虚的时间,更是一种心灵的洗涤和启迪。在阅读的过程中,我不仅仅是在看书,更是在与作品中的作者交流。我能够感受到他们用文字传递给我的思想,感悟到他们想要表达的人生哲理。同时,我也发现了自己的短板,比如写作能力和思辨能力不足,而这些都能通过多读书多思考来不断改善和增强。
第四段:阅读对学业的积极影响。
阅读在学生的学业中起着不可忽视的积极作用。通过大量的阅读,学生的语文水平会得到提高,写作能力和思维能力都会有所增强。在我个人的经历中,通过阅读,我能够更准确地把握文章的逻辑结构和写作风格,提高自己的写作能力。同时,阅读也能够开拓学生的知识视野,为其他学科的学习提供了素材和思路。
第五段:总结全文。
总之,假期是学生们进行阅读的最佳时光。通过假期阅读,我不仅仅领略到了文学的魅力,还增长了科学方面的知识。同时,阅读也提升了我的写作能力和思维方法,对我的学业起到了积极的推动作用。因此,我希望未来每一个假期,我都能够保持这种阅读的习惯,不断丰富自己的知识和心灵。我相信,在阅读中,我将越来越能够理解这个世界,也将越来越接近真理。
假期亲子阅读学生心得体会篇三
第一段:引入假期学生阅读的背景和意义(大约100字)
假期是学生们放松心情、开展多种活动的时间,但是阅读却是其中最为重要和积极的一部分。阅读不仅能够丰富学生的知识和眼界,还能提升他们的语言表达能力和思维水平。在这篇文章中,我将分享我在假期中阅读所得的心得体会。
第二段:介绍我所阅读的一本书(大约200字)
在假期里,我选择阅读了一本关于创新和科技的书籍,名为《未来简史》。这本书由以色列作家尤瓦尔·赫拉利所著,通过对人类历史的回顾和对未来的展望,给予了我启迪和思考。书中提到了人类的进步与科技的发展密切相关,引导我思考现在的科技到底对人类有何利弊。
第三段:分享我在阅读中获得的收获和体会(大约400字)
通过阅读《未来简史》,我深入了解到人类文明的发展是以创新和科技为核心的。在书中,作者以独特的视角解释了人类从旧石器时代到现代的进化过程。他指出,革命性的创新经常导致人类的巨大变革。正是因为这些创新,我们今天才能享受到现代化社会带来的便利。然而,作者也表达了对未来科技发展的担忧。他认为,虽然科技的进步改善了人类的生活,但可能也会威胁到我们的自由与尊严。通过阅读这本书,我深感人类需要在科技发展过程中做出明智的抉择。
我的阅读体会不仅帮助我更好地理解人类历史和科技发展,还启发了我对于未来的思考。我开始对人工智能的前景、基因工程的伦理问题以及生物技术的道德边界等课题产生了浓厚的兴趣。同时,我也认识到自己作为一个年轻人,应该关注社会的科技进步并积极参与其中,为人类的未来做出贡献。
第四段:探讨假期学生阅读的重要性和方法(大约300字)
假期学生阅读的重要性不言而喻。阅读可以拓宽学生的知识面,增加他们的视野。通过阅读,学生可以接触到各种各样的观点和思想,学会思考和批判。阅读还能提高学生的语言表达能力和阅读理解能力。
在假期中,学生可以选择多种途径来阅读。首先,公共图书馆是一个很好的资源。学生可以预约图书馆的书籍,并借阅那些自己感兴趣的书。其次,学生可以借助互联网平台,如电子书和在线阅读网站。这些资源提供了各种类型的书籍,可以满足不同学生的需求。此外,学生还可以组织读书小组,和朋友一起分享阅读心得,促进思想的交流和碰撞。
第五段:总结假期学生阅读的重要性和意义(大约200字)
在假期学生阅读中,学生能够在放松的同时,延伸学习,拓宽自己的知识面和视野。通过阅读,不仅能够开拓思维和提升语言表达能力,还能够引出对于社会和科技发展的思考。因此,假期学生阅读不仅是一种休闲方式,更是学生智力培养的重要途径。希望我们每一个学生都能在假期中广泛阅读,并从中获得知识和思想的启迪。
假期亲子阅读学生心得体会篇四
假期是孩子们放松身心的最佳时机,也是家长们与孩子们共度时光的黄金机会。在这段休息的日子里,有许多活动可以让父母与子女一起参与,而亲子阅读则是其中之一。通过亲子阅读,不仅能够帮助孩子们提升语言能力,还能促进亲子关系的发展。本文将重点阐述我参与假期亲子阅读活动的心得体会。
首先,我发现亲子阅读为我和父母之间建立了更紧密的联系。平时,爸爸妈妈总是忙于工作,很少有时间与我共处,但在假期亲子阅读时,他们会抽出时间来陪伴我。我们一起选择适合我的图书,并一起阅读。这不仅让我感觉到被关注和重视,还让我更加了解父母的喜好和想法,我们的关系更加亲密了。
其次,亲子阅读帮助我提高了阅读技巧和兴趣。在与父母一起阅读时,他们会教我一些阅读技巧,如如何理解文章的主旨、如何猜测词义等。这些技巧在平时的学习中很难掌握,但通过亲子阅读,我能够在轻松的氛围中学习到。此外,父母还会与我分享自己的阅读经验和喜爱的书籍,让我对阅读产生了浓厚的兴趣。现在,每当有新的书籍上市,我总会主动要求与父母一起去书店逛逛,这使得我的阅读爱好得到了极大的满足。
另外,通过亲子阅读,我还学会了更好地表达自己的思想和情感。在与父母阅读的过程中,我们会分享对书中人物和情节的看法。爸爸妈妈总是鼓励我用自己的话语来描述自己的感受,这让我感到非常自由和开心。逐渐地,我学会了用文字表达自己内心的情感和思考,这对我今后的学习和生活都有着积极的影响。
最后,亲子阅读还拓宽了我的视野。在家人的陪伴下,我能够接触到各种各样的书籍,不仅有故事书、儿童文学,还有科普书、绘本等。这些书籍涵盖了各个领域的知识,让我对世界产生了更广阔的认识和理解。我逐渐明白,书籍是获取知识和丰富内涵的重要途径,而亲子阅读则是打开这扇门的钥匙。
总而言之,参与假期亲子阅读活动给我带来了多方面的收获。除了更紧密的亲子关系,我还学会了阅读技巧、表达自己的思想和情感,拓宽了视野。亲子阅读虽然只是一个简单的活动,但它却能够在我和家人之间搭建起一座桥梁,连接我们的思想和心灵。我深信,亲子阅读不仅能够就在假期,也应该成为我和家人在日常生活中的必备活动。这让我更加期待下一次的假期,期待与父母一起享受更多美妙的阅读时光。
假期亲子阅读学生心得体会篇五
阅读是一件非常重要的事情。它不仅可以帮助我们提高我们的文化素养和思维能力,也可以增加我们的知识面,丰富我们的生活。在我们的成长过程中,很多人陪伴我们走过了不同的阅读之路。但是当我们变成大学生之后,对于阅读需要的关注和重视却减少了很多。然而,随着时间的推移,我们意识到亲子阅读对于我们的影响是不可估量的。在这里,我想谈一谈我对于大学生亲子阅读的一些体会和心得。
第二段:阅读对于亲子关系的影响。
亲子阅读不仅可以让父母和孩子之间建立更紧密的联系,还可以为孩子们提供更好的学习环境。当养成阅读的习惯后,我们对于知识的接受速度和理解能力都会有所提高。这种提高不仅会在学习方面表现出来,还能够在生活中带给我们更多的收获。同时,通过亲子阅读,我们能够和父母有更多的交流,建立更良好的家庭氛围,促进亲子关系的融洽和发展。
第三段:如何进行亲子阅读。
在进行亲子阅读时,我们需要注意许多问题。首先就是选择适当的读物。比如说,我们可以选择一些经典的儿童故事,也可以选择适当年龄段的科普读物。而在读书的过程中,我们要讲解生词,增强理解,还可以启发孩子们的思考,培养他们对于生活和学习的热爱。同时,我们还要尽可能地和孩子们进行交流,分享自己的看法和感受,让孩子们学会发表自己的看法和思考。
在亲子阅读的过程中,我们不仅可以丰富自己的知识面,还可以增强我们的思维能力。在与孩子的交流中,我们不仅能够获得对于事物不同的认识方式,还可以拓宽自己的思路。同时,通过阅读,我们还可以促进自己的阅读和写作能力的提高,这些能力在我们日后的学习和工作中都有很大的意义。
第五段:总结。
阅读是一件非常有趣和有益的事情。在我们的成长过程中,亲子阅读对于我们的发展和成长有重要的影响。通过与父母一起阅读,不仅可以促进我们多角度的理解和思考,还可以增强我们的彼此间的感情。通过亲子阅读,我们对于文化,对于生活和对于自己的认识也会有更深入的了解。让我们一起去尝试这样有趣的学习方式,共同成长。
假期亲子阅读学生心得体会篇六
阅读是生活中不可或缺的一部分,无论是对于儿童还是大人都是如此。在素质教育的大趋势下,阅读越来越被重视。而大学生亲子阅读也成为了一种新型的阅读形式,让大学生对阅读有了更深一步的认知。
第二段:亲子阅读带给我的收获
通过参与亲子阅读,我感受到了许多收获。首先,我学会了如何与孩子沟通,因为和孩子相处是一种很特殊的方式,需要我们掌握相应的技巧和方法。其次,我开始重视起孩子的成长和教育,因为孩子们的成长离不开父母的引导和教诲。最后,我注意到阅读可以带来很多的快乐和感动,因为很多故事里面都充满了爱和美好的情感。
第三段:亲子阅读的另一面
虽然亲子阅读带来了很多的收获,但它也有着另一面。比如说,亲子阅读需要考虑阅读材料的年龄和读者的兴趣爱好,这是一个很困难的问题。此外,亲子阅读也需要家长在阅读过程中起到引导和帮助作用,这需要家长有足够的阅读热情和理解能力。
第四段:加强亲子阅读的措施
如何加强亲子阅读呢?首先,我们可以在家里给孩子们营造出一个愉悦的阅读环境,比如准备好充足的书籍和阅读场所。其次,我们也可以通过与孩子们一起阅读,带着他们去图书馆,参与阅读俱乐部等方式来鼓励孩子们的阅读兴趣。最后,我们可以通过引导和帮助孩子们,在阅读的过程中让他们了解到更多的知识和技能。
第五段:结语
大学生亲子阅读不仅是一种新型的阅读形式,更是一种亲情与文化的传承方式。亲子阅读不仅需要孩子们的时间和精力,更需要家长们的耐心和付出。只有我们在阅读过程中体验到了更多的美好,才能让孩子们更加喜欢阅读,不断地在阅读中成长和进步。
假期亲子阅读学生心得体会篇七
阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础,非常庆幸女儿上幼儿园赶上开展的早期阅读课程,学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的非常有意义,亲子阅读是一种既能给孩子也能给家长带来无限的、乐趣的、娱乐活动,同时也是收获知识开阔视野的一种学习方式,阅读习惯是一种有价值的习惯,从中得到知识和快乐,作为家长感谢幼儿园的阅读课,孩子从绘本阅读中提高了语言表达能力、注意力、观察能力、又养成了好习惯、让孩子乐在其中、回味无穷。
我发现通过阅读,孩子平时在讲话和理解能力上有明显的提高,有时她会把一些事讲的头头是道,想象力也比较丰富,而且爸爸妈妈和孩子也得到了很好的交流。人人都希望孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,其实如何教育孩子对父母来说也是一生中最重要的课题,他也是需要探索和学习的,我认为孩子学习的过程也是我们父母学习的过程,亲子阅读是孩子和大人一起做的事,充分的多留一点时间和孩子一起阅读、和孩子交流。
在引导孩子阅读中,我有以下体会:
1、抛开功利心得,不当提问大王。
2、尊重孩子,让孩子成为亲自阅读的主宰。
3、创造良好的氛围,培养孩子的阅读兴趣。
4、大人真正投入与孩子一起分享阅读的快乐。
再说说我个人的想法,首先给孩子选择一本好书,能说能懂的带有迷恋的故事动画小书,只要孩子有兴趣,内容健康、印刷标准、清晰就是好书,由孩子决定,大人把关,每天阅读的时间,我是每天在睡前半小时阅读,给孩子讲故事,白天老师教,回来我们就要鼓励孩子阅读,给孩子讲故事,每晚只讲一个故事,毎阅读完一个故事后,孩子会很有成就感,慢慢入睡。亲子阅读不是形式需要,而是家长要用心投入去实践孩子的潜力,需要我们家长用心来引导、用心去激发,相信每次用心参与都会感到孩子身上的发光点,都会感觉到孩子阅读的魅力,启发孩子的思考力,培养孩子的情商。
所以老师布置的亲子阅读活动真的是非常有意义的,只要孩子愿意把一本书拿到手津津有味的翻看,就应该感到心满意足,与孩子一起读书、一起成长,共同感受书中绘画的美丽、体味神奇、品尝阅读带来的`快乐、领悟做人的道理,阅读不在于它获得多少知识、认识多少字,而是培养她们的阅读习惯,使孩子长大成为一个热爱读书的人,学校的阅读活动中,让我感触最深的是贵在坚持,了解阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,同时在亲子阅读中能让孩子养成热爱读书的好习惯,在读书中开阔眼界、在阅读中快乐成长。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己的人格,给我们做家长的、和孩子搭起互相沟通的一个良好的平台。为孩子点亮了一盏智慧之灯,让我们和孩子一起坚持、一起加油吧。
假期亲子阅读学生心得体会篇八
假期是孩子们心仪已久的时间,他们可以远离繁重的学业压力,享受属于自己的时光。而在这个宝贵的假期里,家长们常常希望能够通过亲子阅读,共同度过有意义的时光。我作为一名中学生,在假期亲子阅读的过程中有所感悟,下面将从四个方面谈一谈我的体会。
首先,亲子阅读让我更加了解父母。在平时的生活中,我和父母之间的交流相对较少,他们忙于工作,而我则忙于学习。这个假期,通过共同阅读,我有了更多的机会与父母进行对话和交流。我们可以一起讨论小说中的情节和人物,分享自己的感受和理解。这样的交流让我更加了解他们的思想和观点,也让我们的关系更加亲密。
其次,亲子阅读拓宽了我的视野。在这个信息爆炸的时代,我们常常通过电子设备获取知识和信息。然而,在亲子阅读的过程中,我接触到了不同类型的书籍,涉及到不同的领域和文化。我读到了一些经典的文学作品,如《西游记》、《红楼梦》等,也读到了一些科普类的书籍,如《论语说·小学》、《时间简史》等。通过阅读这些书籍,我学到了更多的知识,丰富了我的阅读层次,也扩展了我的眼界。
第三,亲子阅读提高了我的阅读能力。作为一名中学生,阅读能力的提高对我来说至关重要。在亲子阅读过程中,父母会指导我阅读,鼓励我独立思考和分析问题。我不仅学会了如何理解复杂的文本,还学会了如何批判性地思考。通过亲子阅读,我能够更好地理解和分析文章的观点,提炼和总结核心内容。这些阅读技巧的提升将对我今后的学习和生活都有很大的帮助。
最后,亲子阅读培养了我的兴趣爱好。在平时繁忙的学习生活中,我们往往没有充分的时间和精力去追求自己的兴趣爱好。而亲子阅读给了我一个与父母共同探索世界的机会。我们可以一起选择自己感兴趣的书籍,探寻各种各样的故事和知识。这样的亲子阅读不仅让我更加热爱阅读,也让我更加热爱生活。我相信,通过亲子阅读,我会找到更多的兴趣爱好,丰富自己的人生。
总之,假期亲子阅读给我带来了很多的收获和体会。通过与父母的交流,我更加了解他们;通过阅读不同类型的书籍,我的视野得到了拓宽;通过父母的指导,我的阅读能力得到了提升;通过探索自己的兴趣爱好,我对生活更加热爱。我相信,在未来的日子里,我会继续与父母共同阅读,共同成长。亲子阅读不仅是一种有益的方式,也是一种特殊的情感纽带,让我们在忙碌的生活中拥有一段温馨而有意义的时光。
假期亲子阅读学生心得体会篇九
第一段:介绍亲子阅读的重要性和目的(约200字)。
近年来,亲子关系的改变成为社会热议的话题之一。随着家庭结构的不断变化,亲子关系的建立变得更加重要。而亲子阅读正是一种促进良好亲子关系的方式之一。亲子阅读不仅可以增进亲子间的情感交流,还能培养孩子的阅读习惯、丰富孩子的知识储备。通过亲子阅读的过程,不仅孩子能够从中受益,家长也会更加了解孩子,加深彼此之间的情感。
亲子阅读对我来说是一次既愉快又有收获的体验。在阅读过程中,我和孩子们一起探索世界,享受阅读的乐趣。有一次,我给孩子们读了一本关于动物的书,描述了不同动物的特点和生活习性。孩子们听得津津有味,不时地发出惊叹声和笑声。而当他们获得了新的知识后,他们兴奋不已,主动拿起其他书籍,继续探索。这样的亲子阅读体验让我深刻感受到,阅读是孩子们认识世界、提高思维能力的重要途径。
第三段:探讨亲子阅读对孩子的培养影响(约300字)。
亲子阅读不仅能增进亲子间的情感交流,还能对孩子的发展产生积极的影响。首先,亲子阅读能够培养孩子的阅读兴趣,使他们从小就热爱阅读、乐于阅读。此外,通过亲子阅读,孩子们能够学习到新的知识和信息,丰富自己的思维。同时,亲子阅读还能提高孩子们的语言能力,培养他们的想象力和创造力。有研究表明,父母亲子阅读对孩子的思维发展和语言表达能力提升有明显的促进作用。因此,亲子阅读对孩子的全面发展起到了重要的推动作用。
第四段:分享亲子阅读中的教育观念转变(约200字)。
亲子阅读不仅让孩子们受益良多,也让我作为家长对教育的观念发生了转变。在亲子阅读的过程中,我渐渐认识到,培养孩子的阅读习惯不仅仅是让他们读更多的书,更重要的是让他们能够对书籍中的内容进行理解、思考和运用。亲子阅读不仅是一种机会,也是一种责任。通过跟孩子一起读书,我不仅能够引导孩子正确理解书中的信息,更能够借此机会教育他们正确的价值观和人生观。
第五段:总结亲子阅读的意义和建议(约200字)。
通过亲子阅读,我更加了解到亲子关系的重要性,并感受到了阅读对孩子成长的影响。在日常生活中,我们可以抽出一些时间来跟孩子一起阅读,倾听孩子的想法和感受,并与之进行交流。同时,家长应该给予孩子选择适合自己阅读的书籍的自由,让他们在阅读中找到乐趣和成就感。亲子阅读不仅是一种亲子间的交流方式,更是一种帮助孩子成长的重要途径。让我们更多地参与亲子阅读,共同创造一个和谐而富有教育意义的家庭环境。
假期亲子阅读学生心得体会篇十
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在洋溢着新春喜庆的气氛中,属于孩子的第一个寒假已悄然离去了,我们从初春的气息中感受到了暖暖的春意,这不仅是春天的缘故,更是因为这个假期中有了书籍的陪伴。
自孩子入金小就读以来,我们感受到了浓浓的书香气息。“读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩,读书使人高尚”。以前不知道给孩子读书能有这么大的好处,上幼儿园时的她认不了几个字,我也没怎么给她读过故事。上小学之后,听班主任李绍霞老师讲了读书的重要性,并时常提醒家长和学生读书、激发我们读书的兴趣。例如,定期填写阅读卡、推荐书目、写心得、进行经典诵读比赛等,督促我们一直坚持读了下来,小学一年级前半个学期下来,童话故事书俊霏已基本上自己能读下来,有时还读得津津有味。有时我认为较难的字她也能认读下来,以至于某时刻我都怀疑她的能力。这些成绩是老师不懈努力的结果,在老师指导下的亲子共读也起了重要作用!
我深切感悟到:亲子共读是一个非常有价值、非常有意义的活动。因为从孩子的角度看,它能让孩子掌握正确的阅读方法,能积累丰富的词汇量,培养孩子的阅读兴趣,更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。对家长而言,通过和孩子一起读书,可以准确掌握孩子的阅读情况,及时发现孩子阅读中的问题,更好地配合老师的教育好孩子,还能增进家长和孩子的感情。
家长朋友们,让我们放下手机、pad,关掉电视、电脑,陪同孩子,打开书页,开始阅读,点亮人生的航标,激起智慧的浪花,搏击人生的风浪,奔向成功的彼岸!
假期亲子阅读学生心得体会篇十一
阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。所以我觉得学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的。亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。通过此次活动,我有以下一些感悟:
在思宇很小的时候我就给她买各种图书,心情好的时候能陪着他阅读,但是总不能持之以恒!多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视,少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子也不会剥夺我太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
思宇现在最喜欢的就是奥特曼,所有关于奥特曼的故事,拼图,玩具他都非常喜欢。一开始我感觉这是不是不太好,所以总想办法去引导他向其他方面发展兴趣,可是效果并不理想。后来转念一想,为何不能因势利导,索性利用他的这个兴趣去发展某些方面的能力呢,于是利用给他将奥特曼故事的时候,教他学会了不少常见字,并且也学会了准确地使用连接词,比如“因为…所以”、“而且,并且”、“或者我们可以这样呢”等等。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,我想不必过多的去管他。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。适时的对孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
听孩子回来说,他对于在全班同学面前说故事感到不好意思,我想可能是在家缺乏让他给家人讲故事的经历,所以在这方面我会多注意让他多一些锻炼的机会,相信他不久会有这份自信与同学们分享他的故事的。我也会坚持陪他继续这场意义非凡的亲子活动。
老师的话:孩子的历练是需家园双方共同为他搭建成长的舞台的,相信在亲子阅读过程中家长与孩子一起共成长的。
每个人的童年都充满着幻想。每当想起童年的自己,拿着半懂不懂的西游记津津有味地读着,或者听父亲讲着那些奇幻的情节时,对那些上天入地、无所不能的神仙们的本事更是十分佩服与向往。今天,当我的女儿做完作业就缠着我给她讲西游记的故事,读着那些似曾相识的`故事情节,不由得回忆起自己童年的时光。
孙悟空是我女儿最最佩服的,因为他本事、法术,每当孙悟空一喊:筋斗云!筋斗云就像听话的孩子一样,立刻出现在了眼前,坐上去就在空中腾云驾雾了,一溜烟便飞出去十万八千里。而金箍棒更了不起,要它变大就变大,要它变小就变小。一棒下去,妖精就死在了它的脚下。再加上孙悟空那双明察秋毫的火眼金睛,它当然能斩妖除魔、天下无敌了!她对孙悟空的崇拜使得她买了一个又一个金箍棒,时常带在身旁,不管走在哪里,总是舞来舞去的。女儿佩服孙悟空还有一个原因是他的忠心不二,总是能在危急时刻历尽艰辛、打败妖魔鬼怪,救出师父,他对师父的忠心耿耿,让女儿深为折服。除了本领高强还有孙悟空,还有时常偷懒耍滑的猪八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老实的沙和尚,都给女儿留下了深刻的印象。
在给女儿讲解西游记故事情节的同时,我没忘记积极地引导她:师徒四人为求得真经,就必须有不畏艰险、锲而不舍的精神,同样,想要学好任何一样本领,总是虎头蛇尾、半途而废怎么才能学得好?只有付出辛勤和汗水,不怕苦、不怕累,才能获得成功;为什么孙悟空要不畏艰辛护送师父往西天取经?我告诉她,因为取得真经是一件功德无量的好事,真经代表着正义,孙悟空就是正义力量捍卫者的化身。
因此,我十分赞成在学校老师和家长的共同努力下,把亲子阅读这件事做好并一直坚持下去,共同培养出一代阅读能力强、喜爱阅读、具有较高文化素养的新人。
假期亲子阅读学生心得体会篇十二
第一段:介绍亲子阅读的重要性(200字)
亲子阅读是指家长和孩子一起阅读、分享和讨论图书的活动。在快节奏的现代社会中,亲子阅读被认为是增强家庭关系、促进孩子学习的一种有效途径。作为一名初一学生,我与父母在亲子阅读中受益匪浅。亲子阅读不仅可以增进家庭亲情,还能够提高我在学校的读写能力,培养阅读兴趣,拓展知识面。
第二段:亲子阅读对家庭关系的影响(200字)
亲子阅读帮助我们建立起一种互动的方式,使我们更加紧密地联系在一起。每天晚上,我会与父母在一起,分享我在学校的所见所闻和阅读的书籍。这个过程中,我们相互分享,互相倾听,增进了我们之间的理解和信任。亲子阅读也为我提供了一个很好的交流平台,在阅读中,我可以更自由与父母分享我的想法和观点,从而加深了我们的交流。由于亲子阅读的存在,我们家庭关系更加融洽,也更加有趣。
第三段:亲子阅读对学业的推动作用(200字)
亲子阅读对我的学业也产生了积极的影响。通过与父母一起阅读,我可以获得他们的指导和建议。每当我遇到理解上的困难,他们总是耐心地引导我,帮助我理解故事情节和人物性格,从而提高我的阅读能力。此外,通过和父母一起交流,我也学到了许多新的词汇和表达方式,这对我的写作有很大的帮助。亲子阅读培养了我对文字的敏感度和阅读的兴趣,让我更加愿意去深入阅读各种不同类型的书籍。
第四段:亲子阅读对培养阅读兴趣的影响(200字)
亲子阅读在培养我的阅读兴趣方面起到了重要的作用。通过和父母一起阅读,我接触到了各种不同类别的书籍和文化,这让我对阅读有了更大的热爱。父母为我选择了一些与我的兴趣爱好相关的书籍,使我更容易产生对阅读的兴趣。以前,我对阅读感到无趣,但随着亲子阅读的进行,我渐渐对文学作品、历史故事等产生了浓厚的兴趣。亲子阅读让我意识到,书籍背后蕴含着丰富的知识和精彩的故事,这使我愿意主动去探索阅读的世界。
第五段:总结亲子阅读带给我的益处(200字)
总之,亲子阅读对我产生了深远的影响。通过亲子阅读,我不仅在家庭关系上收获了更多的沟通与理解,也在学业和阅读兴趣的培养上得到了很多帮助。亲子阅读让我更加喜欢阅读,更加热爱文字,也更加珍惜与父母共同度过的宝贵时光。我希望将来还能继续与父母一起阅读,共同分享和探索知识的乐趣。亲子阅读不仅是我们家庭的一种习惯,更是一种珍贵的无形财富。
假期亲子阅读学生心得体会篇十三
利用这个寒假我读了两本书:《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》,我从书里看到的好像只是一些表层的东西,却也足以让我受益。
先看的是《第五项修炼》,刚起先看着那些环行线路图和那些专业术语,有些犯难,有些看不懂。真惊奇它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。渐渐我读懂了。呵,那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一个小学生样端坐着,听着他从内心深处流淌出的肺腑之言,看着他为我开启了一扇重新看世界的窗,那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事,还有那些我还是有些不感爱好的图表,都在给我以启迪以思索。我喜爱那个水煮青蛙的小故事:假如你把一只青蛙放在沸水中,它会立即跳出。但是假如你把青蛙放在温水中,然后渐渐加热,当温度渐渐上升时,青蛙将变得愈来愈虚弱,最终无法动弹。虽然没有什么限制它脱离逆境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威逼的器官,只能感应出环境中激烈的改变,而不是针对缓慢渐进的改变。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程,放慢自己认知改变的步调,并特殊留意那些微小以及不寻常的改变,避开被煮青蛙的命运。
《第五项修炼》有五项主要的内容:分别是自我超越、改善心智模式、建立共同志向、团队学习、全局思索。每个团体都有自己的.特点,彼得圣吉博士的观点是要我们去发展学习型的团队合作。更重要的是,我们应当从中学到自己须要的理论,并把这项理论运用到实践中去,真正做到活学活用,学以致用。《第五项修炼》字字如玉,发人深思,催人觉醒,授人以渔,引人胜利......
读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情,却也看到了很多很多的东西。这是一本贴近现代生活的书,是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主子公,那个具有时尚名字的杜拉拉,因她身在世界500强之外企职场,执著上进踏实勤奋,用一般人难有的勤奋,再加上不断学习聪慧的大脑,为她自己加薪晋级换来了机会,最终成长为这个大公司的hr经理,并为自己赢来了志向中的爱情。我们必需面对这样一个惊奇的事实:在这个世界上,胜利卓越者少,失败平凡者多。胜利卓越者活得充溢、自由、潇洒,失败平凡者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海,"假如一个人连自己的目标在哪里都不知道,那么任何风向对他来说都是不顺的"。对于刚刚踏出校门的人们,每个人都会怀揣各种各样的幻想,然而当你真正步入一个公司,处于一个职位的时候,你可能会发觉其实现实与自己所想象的状况是不同的,这样有些人非要逆流而上,而有些人则会顺流而下,然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺当,而前者多会在埋怨中生活。因此,当你发觉自己不适应当前环境的时候,我觉得其实变更自己比起变更环境更简单一些,也更好用和实际一些。这样在工作中不论环境如何变更,你都可以应对自如,因为你本身就在变更。而另一方面,对于工作和环境的不断改变,在你的身边会出现各种各样的问题,而对于这些问题,我们还应具备的就是"思索"。其实在工作中会思索的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。
作为一名现代社会的高校生,我们也很快将要走出校内,踏上社会,有属于自己的一份工作。想要在自己的工作岗位上有所作为,我认为向杜拉拉学习是很有必要的,尤其是她的擅长变更勤于思索。
生活可不是想象中的那么简洁,你若青涩,便还能成长;你若熟透,便将腐烂。只要你还肯学,就能不断成长。
假期亲子阅读学生心得体会篇十四
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在洋溢着新春喜庆的气氛中,属于孩子的第一个寒假已悄然离去了,我们从初春的气息中感受到了暖暖的春意,这不仅是春天的缘故,更是因为这个假期中有了书籍的陪伴。
自孩子入金小就读以来,我们感受到了浓浓的书香气息。“读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩,读书使人高尚”。以前不知道给孩子读书能有这么大的好处,上幼儿园时的她认不了几个字,我也没怎么给她读过故事。上小学之后,听班主任李绍霞老师讲了读书的重要性,并时常提醒家长和学生读书、激发我们读书的兴趣。例如,定期填写阅读卡、推荐书目、写心得、进行经典诵读比赛等,督促我们一直坚持读了下来,小学一年级前半个学期下来,童话故事书俊霏已基本上自己能读下来,有时还读得津津有味。有时我认为较难的字她也能认读下来,以至于某时刻我都怀疑她的能力。这些成绩是老师不懈努力的结果,在老师指导下的亲子共读也起了重要作用!
我深切感悟到:亲子共读是一个非常有价值、非常有意义的活动。因为从孩子的角度看,它能让孩子掌握正确的阅读方法,能积累丰富的词汇量,培养孩子的阅读兴趣,更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。对家长而言,通过和孩子一起读书,可以准确掌握孩子的阅读情况,及时发现孩子阅读中的问题,更好地配合老师的教育好孩子,还能增进家长和孩子的感情。
家长朋友们,让我们放下手机、pad,关掉电视、电脑,陪同孩子,打开书页,开始阅读,点亮人生的航标,激起智慧的浪花,搏击人生的风浪,奔向成功的彼岸!
文章写得文采飞扬,从家长的角度详细的和大家共享了寒假和孩子一起阅读的内容、收获和感受。因为是亲身经历,所以也写得很有真情实感,不失为一篇亲子阅读感想的范文。文章先写读书的重要性,再写学校老师在亲子阅读中的重要作用,然后写假期自己和孩子读了哪些书以及这些书对孩子的教育作用,最后从孩子和家长两个方面谈了对假期亲子读书的感悟。脉络清晰,有很强的逻辑性,很值得大家学习。
假期亲子阅读学生心得体会篇十五
第一段:引入亲子阅读的重要性(200字)。
亲子阅读是指父母与子女共同阅读的活动,它不仅是传授知识的方式,更是增进亲子关系、培养孩子阅读兴趣的有效途径。我想起自己小时候,每天晚上都会和爸爸妈妈一起坐在沙发上,他们给我读故事书,激发了我对阅读的热情。在亲子阅读的过程中,我不仅提高了阅读能力,还学到了很多道理和人生哲理。
第二段:亲子阅读提高阅读能力(200字)。
亲子阅读可以帮助小学生提高阅读能力。父母通过给孩子读书,能够培养孩子的阅读兴趣,促使孩子自愿阅读。孩子在亲子阅读中会接触到各种各样的词汇和句子结构,扩大了视野和语言表达能力。同时,父母在读书的过程中还可以引导孩子理解故事情节,推测人物性格,培养阅读理解能力。亲子阅读还可以增加孩子的词汇量和阅读速度,帮助孩子更好地理解课本上的内容。
第三段:亲子阅读培养孩子的思维能力(200字)。
亲子阅读有助于培养孩子的思维能力。妈妈常常会在读书的过程中向我提问,让我思考故事中的问题、猜测结局。这种互动让我锻炼思维能力,提高了分析和推理的能力。亲子阅读还可以激发孩子的创造力,启发孩子独立思考的能力。当我在阅读中遇到不懂的词语或内容时,爸爸妈妈总是会给我一些提示和引导,从而帮助我解决问题。
亲子阅读不仅仅是一种教育方式,更是增进亲子之间情感的桥梁。我还记得小时候爸爸给我讲故事时,他会用声音模仿故事中的人物,给我加入一些动作和表情,营造出一个真实的故事世界。这种形式的亲子阅读不仅给我带来快乐,也增进了我和爸爸之间的亲密度。爸爸妈妈给我读书不仅是一种陪伴,更是一种表达关爱的方式。
第五段:结尾总结亲子阅读的收获(200字)。
通过亲子阅读,我提高了阅读能力,培养了思维能力,增进了亲子关系。在和爸爸妈妈一起阅读的过程中,我不仅学到了知识,还学到了理解和爱的重要。我相信,亲子阅读对于小学生来说是一种宝贵的财富,它将伴随我们一生,影响我们的成长和思维方式。因此,我会继续坚持亲子阅读,在其中找到更多的乐趣和收获。
假期亲子阅读学生心得体会篇十六
孩子们快乐的暑假来了!
本来早就计划在暑假带孩子出去玩一趟,让她亲眼看看她念叨许久的香港迪士尼乐园,但因为我生病的原因没能出行。不过剩余在家的时间内,倒是可以陪她完成假期阅读的作业。
一开始我们接着读《格林童话》,但有些偏长或较枯燥的故事让她没坚持几天就罢工了,每次提到读书就开始找借口拖延。我很纳闷,我小时候的假期经常是被锁在家里,自己最爱做的事就是把翻了很多遍的各种连环画再翻一遍。实在没看的了,就爬到床底打开一个大大的旧箱子,里面有被老鼠啃过边儿的《水浒传》等等,虽然还有很多字都不认识,但依然看得津津有味。可现在的小孩多幸福啊,各类故事书一大摞,书本漂亮,色彩鲜艳,配有拼音,字体大小正合适。可为什么她还不愿读呢?在又一次的争执中,她大叫一声“每天都是我读,你怎么不读”?我当时也吼了一声“你才是学生,这些字我还不会吗”。可过后仔细想想,孩子也许是不喜欢大人在一旁指手画脚的命令,在她眼中我什么也没做还要求她做那么多。为了激发她的阅读兴趣,我决定要改变方法,不能只做“监工”,而是真正和孩子一起阅读。于是,在又一次读书之前,我宣布柯霖可以自己选要读的书,不用一本一本按顺序读,可以要求妈妈当听故事的人或是当和自己一起阅读的人。接下来的日子我几乎都是被要求和她一起读故事。有困难的地方及时帮忙,有趣的地方一起呵呵,有时她又对报纸感兴趣了,就挑选她觉得有意思的一部分读。这些花样阅读让她对阅读不再抵触,愿意自觉开始阅读了。而最出乎我意料的是本以为很简单的儿童故事其实很打动我的内心,比如《我想做一片绿叶》和《蚕豆花》,里面浓浓的友情和亲情让我不觉湿了眼眶,转而再和柯霖讨论故事,解释故事中的情感。这样的阅读,绝不是简单的认字,而真正是情感的熏陶。柯霖也在这样的阅读中渐渐的喜欢上了更多一些交流,小小故事还让我们母女的感情更加贴近。
我们现在很抱怨小孩子们过多的接触电脑、手机玩各种游戏,其实反省一下,很多机会是我们家长提供的。当我们不能或不愿陪伴孩子时,手机和电脑就成了最便捷的替代品。我们小时候缺少陪伴时书籍为我们开启另一个世界,而现在的游戏对孩子们的诱惑远比书籍大得多。所以想要孩子和自己更亲近,就要花时间陪伴孩子。曾经有一位同事对我说过,教育孩子就是和孩子一起成长:婴幼儿时期和她一起看图片、读故事;小学时期陪她一起读拼音、背口诀;中学时期边再学数理化边辅导孩子,更重要的是用真诚让孩子视你为知己愿与你交流……用心的陪伴远比只提供物资重要也有益处的多。
孩子的成长只有一次,我们谁都不愿缺席了这重要的时段。陪伴孩子成长的过程,也是我们家长再次成长的过程。这种陪伴让孩子更快乐更健康的成长,也让我们家长的人生更丰富更幸福!