大学生学法守法用法心得体会(汇总15篇)
通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足并找到改进的方向。写心得体会时,可以结合具体的例子和实践经验,以增强说服力。请大家来看一下以下的心得体会,或许会对你们的学习和工作有所帮助。
大学生学法守法用法心得体会篇一
世界上最早的一部法典是古代巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。公元前十八世纪,距今三千七百多年前,巴比伦王国的国王汉谟拉比,一致了底格里斯河和幼发拉底河“两河流域”,建立起一个高度集权的奴隶制国家。为了国家统制和打压奴隶抵挡,铲除其时国内司法上的紊乱现象,汉谟拉比拟定了一部一致的法典—《汉谟拉比法典》。法典原文刻在一块高约二点五米、直径约一点五米的椭圆石碑上。1901年法国考古学家在伊朗一个叫苏撒的当地发现这块石碑,将其陈设在卢佛博物馆。
“小偷小摸”行为违法吗?
有人认为:偷一些小的、不非常贵重的东西并不违法,其实,从法令视点讲,只要是经过不正当手段在未得到许可的情况下将他人资产据为已有的行为都是违法的,仅仅从我国现有法令处分的视点无法对其行为进行量刑。
捡到他人的东西据为已有合法吗?
很多人认为捡到他人的东西占为已有,仅仅品德问题,不违背法令,事实上这种行为也是违法的。
跟着经济的开展,人们的思想观念发生了很大的改变,有些人为了挣钱,不讲品德,乃至违背法令,逼上梁山,什么坏事、丑事都敢做:制作冒充违劣产品,盗取他人版权,掠夺,盗窃,欺诈……这些人不但会遭到社会舆论的斥责,等候他们的将是法令的严峻制裁。同学们一定要引认为诫,努力学习常识,把握社会生计的身手,用自已的才智和劳作取得财富,做个遵纪守法的人!
大学生学法守法用法心得体会篇二
为了加强员工的职业道德,激发员工的守法意识,__公司及__党委下发09号文件。在全公司范围内开展“遵规守法,爱岗敬业”活动。我椿林供电所在接到局党委的通知后,迅速行动组织员工认真学习活动摘要。并积极参加局党委组织的“进行反腐倡廉预防教育专题讲座”和“进行职业道德教育专题讲座”。结合党的群众路线教育实践活动,深入领会关于坚守“社会主义核心价值观”的伟大思想,旨在激发广大员工的责任感;通过职业道德教育,我们增强了爱岗敬业、遵纪守法的意识。
改革开放以来,我国国力迅速增强,人民群众生活水平大幅提高,但同时,在物欲横流的当今社会,人性欲望极度膨胀,导致社会道德底线不断被冲击,用“全民皆腐”来概括毫不为过。作为电力工作者的我们,本是为社会大众带去光明和温暖的群体,近年来,却不断传出一些不和谐的声音,人民群众对我们“畏之如虎”,一个多么大的讽刺。孔子曰“苛政猛于虎”。代表中国社会长久以来民众对“欺压者”的喻视。
一个国家,一个民族想要长久的立足于世界之巅,科学合理的人文素养是其坚固的基石,中华民族在五千年的历史长河中,几经分裂,几经覆亡,却最终能够再次归于一统,不是靠神仙皇帝,也不是靠着盖世英雄的“雄才伟略”。而是我们民族的.灵魂是由这些高贵且纯洁的素养炼化而成,因此它是不灭的。
我国社会正在经历“五胡乱华”之后的再一次的“汉文明”重塑历程。不同是本次文明进程是将全球文明高度融合的当下进行的,“爱岗敬业”是我们中华文化的精髓,它伴随我们经历了无数次的“花开叶落”。为中华文明提供了“精神食粮”。反观“法制”,这是一种舶来品。这一西方文明的“精粹”,是近代以来才进入了我们的视野,虽然中国古代也有“无规矩不成方圆”的论述,但其实两者是不同的概念。
几经风雨,“法制体系”已经在神州大陆“开花结果”。且以硕果累累,它已经成为我们文明的重要核心。
所以在当下职场,任何人凭借者“爱岗敬业”及“遵纪守法”这两大文明成果都能够取得”意料之喜”。因此为了我们的民族,我们的国家,我们的家庭,我们自己。都应当认真的,深刻的理解这两大思想体系。在当下社会急剧变革的形势下。我们更应该响应党号召,在公司局党委的安排下,努力学习,深刻理解,并将此带入我们的日常工作中去,努力服务社会大众,构建良好的社会形象,做一个知性、知法、懂法,遵法的良好公民。
大学生学法守法用法心得体会篇三
学法守法用法是每个公民都应该牢记在心的重要原则,它不仅是国家的法律规定,更是道德伦理的基石。在我国,法治建设正不断深入进行,公民的法律素养被要求提升到一个新的高度。我深受学法守法用法的教诲,今天我想与大家分享一下我的心得体会。
第二段:学法
学法是指要了解和熟悉国家法律法规的过程。作为一个公民,我意识到学法是我们的基本职责。通过学习法律知识,我们能够更好地了解自己的权利和义务,理解法律的底线和规则。在学习过程中,我深刻体会到学法是一项长期而艰巨的任务。法律是广博而复杂的,需要我们不断学习和更新自己的知识。我通过参加一些法律培训班以及阅读相关书籍,不断提升自己的法律素养。
第三段:守法
学法是为了守法,守法是每个公民的应尽义务。只有守法,我们才能维护社会的秩序和稳定。作为一个公民,我要自觉遵守国家的法律法规,不以任何理由违反它们。在现实生活中,我们会面临各种各样的选择,做出正确的选择需要我们具备坚定的法律意识和责任感。在我眼中,守法是一种自觉,是一种为共同利益而奉献的精神。我努力践行守法原则,通过自身行为的规范,影响身边的人,让守法成为我们社会的共同信仰。
第四段:用法
法律并非只是一纸空文,它需要贯彻落实到实际生活中去。用法是指在实践中正确运用法律的原则和方法。我深切体会到,用法并不容易。在实际操作中,我们要考虑到不同的情况和利益,保证法律的公正和稳定。用法需要我们有批判性思维和解决问题的能力,需要我们根据法律精神和原则来做出正确的判断。在我的工作中,我注重用法的能力培养,与同事们共同探讨工作中的法律问题,不断提升自己的用法水平。
第五段:心得体会
学法守法用法是我作为一个公民的基本原则。在学法守法用法的过程中,我体会到了法律的庄严和权威,意识到了法治社会的重要性。我们应该将法律融入到自己的生活中,同时也要传播学法守法用法的理念。作为一名员工,我要时刻保持良好的职业道德和道德修养,用法来规范自己的行为。作为一名家长,我要教育孩子学法守法用法,传承法治精神。我坚信,通过每个人的努力,我们能够共同建设一个法治和谐的社会。
大学生学法守法用法心得体会篇四
近年来,我国社会法制建设不断深入,法治意识逐渐浸润人们的生活。学法守法用法已经成为社会发展的重要理念。在这个背景下,我不禁思考,如何理解和践行学法守法用法?接下来,我将从学法、守法和用法三个方面,分享我对这一主题的心得体会。
首先,学法是正确应对社会发展的基础。学法不仅是对法律知识的学习,更重要的是培养良好的法治思维和法律意识。了解法律的来龙去脉,熟悉法律的基本原理和适用范围,是我们正确认识和遵守法律的必要条件。例如,学习刑法可以让我们了解犯罪行为的性质和后果,形成对犯罪的深刻厌恶和引以为戒的意识。而学习民法可以提高我们的权益保护能力和合理处事能力,在各种社会交往中能够自觉维护自己的权益和义务。只有不断扩展知识面和深入学习法律知识,我们才能做到知法、学法、守法。
其次,守法是全社会共同的责任。法律是社会最基本的公共规则,守法是公民应尽的法定义务,是保证社会秩序稳定和人民安居乐业的重要保障。守法既是人们约束自己行为的规范,更是对他人行为的监督和制约。作为公民,我们应当守法办事、守法经商、守法治学,不仅要敬畏法律,更要主动参与到法律的宣传和执行中。比如,我们可以通过参与法律知识竞赛、法制教育讲座等方式,提高人们的法律意识和法治观念。只有形成人人皆懂法、人人守法的良好氛围,我们才能实现法治社会的美好愿景。
最后,用法是正确运用法律保障个人权益的途径。用法不仅是依法行事,更是主动运用法律权益维护自己的合法权益。法律是人民的刀把子,只有拿起了刀,我们才能保护好自己的权益。例如,我们可以通过起诉状等方式维权,通过起诉状提供相应真实的事实、根据法律规定提出自己的权益要求,依法获得法律保护。此外,通过了解法律的一些基础知识,也能够在日常生活中运用法律手段解决常见问题,例如签订合同、维权等。只有了解法律,我们才能做到权益有保障、公正无偏。
总之,学法守法用法是每个公民应有的法律责任,也是社会和谐稳定的重要保证。通过学习法律知识,我们能够形成正确的法治观念和法律意识,遵守法律成为我们的基本行为准则;通过守法,我们能够维护社会秩序的稳定和人民的安宁;通过用法,我们能够保护并运用好自己的权益。只有学法守法用法三者相结合,我们才能真正理解和践行学法守法用法的意义,为构建法治社会贡献自己的力量。相信通过我们共同努力,学法守法用法将成为全社会共识,推动法治社会建设不断迈入新阶段。
大学生学法守法用法心得体会篇五
第一段:引言(150字)
在我们成长的过程中,学习法律、守法为人、正确使用法律等话题一直围绕在我们身边。而学法、守法、用法的重要性也逐渐引起了人们的普遍关注。通过对这一主题的思考和实践,我领悟到了很多,下面我将分享我的心得体会。
第二段:学法(250字)
在学法的道路上,我们需要了解、学习并遵守法律。法律是社会治理的工具,它对于一个国家和一个社会的正常运行起着至关重要的作用。我们应该学习法律的知识,了解法律的基本概念、原则和规定。只有通过不断学习,我们才能准确地理解和把握法律。此外,学法也需要我们增强法治意识,从小事做起,遵守法律、尊重法律。通过学法,我们可以提高法律意识,更好地维护我们自己的权益,并为社会的和谐稳定做出贡献。
第三段:守法(300字)
在守法方面,我们需要遵守法律的规定,为人做一个守法的好公民。守法不仅仅限于遵守法律的字面意义,更是要遵循法律的精神和目的。守法意味着不做违法的事情,不损害他人的权益。我们应该通过守法,树立良好的行为规范,尊重他人的合法权益,促进社会的公平与正义。守法需要在平时的生活中注重培养,养成遵守规则的好习惯,从小处做起。只有守法才能让我们获得他人的尊重,也能保证自身的合法权益不受侵害。
第四段:用法(300字)
用法是学法和守法的最高境界和目的。正确使用法律不仅是一种能力,更是一种责任。法律是我们借助社会规则获得保护和支持的工具。我们应该根据自己的实际情况正确使用法律,维护自身权益。用法需要灵活运用法律知识和法治观念,善于运用法律来解决问题。在用法的过程中,我们应当合法合规,不能滥用法律。正确的用法能够帮助我们解决争议,并促进社会的和谐稳定发展。
第五段:总结(200字)
学法、守法和用法是人们在不断成长中必须关注和努力实践的问题。作为一个公民,学法、守法和用法是我们应该具备的基本素养。通过学习法律知识,我们可以提高法治意识,增强守法意识,并运用法律解决问题,真正做到学法、守法、用法并重。只有不断强化自身学法守法用法的过程中,我们才能更好地维护自己的权益,为社会的和谐稳定和法治建设做出自己的贡献。
通过学法我们能够了解法律并深刻认识到它的重要性。守法能让我们成为一个对社会有益的良好公民。而通过用法,我们能够正确运用法律来解决问题。在这个过程中,我们也会明白法律的力量是多么强大,只有遵守法律、用法来维护社会秩序,我们才能生活在一个和谐、进步的社会中。我们作为一个公民应该时刻保持学法、守法、用法的态度,与时俱进,不断增强自身的法治意识。只有在学法、守法、用法的持续推动下,我们才能真正成为一个对法律充满敬畏和尊重、做到学法、守法、用法的人。
大学生学法守法用法心得体会篇六
学法、守法、用法是我们作为公民应当遵循的基本准则。这三者相辅相成,需要我们始终坚守,并在实践中不断增进对他们的理解与体会。在我的成长过程中,我积极学习法律知识,遵守法律法规,并且努力将法律应用于实践中。下面将从学法、守法、用法三个方面,分享我的心得体会。
在学法方面,我始终认为学法是一个人无止境的事业。对法律的了解是我们规避风险和处理事务的基本前提。因此,我注重通过多种渠道学习法律知识,包括参加法律学习班、研究相关法律法规以及阅读有关案例和司法解释等等。通过这些学习,我不仅加深了对法律的理解,还培养了分析问题的能力和解决问题的方法。
与学法相对应的就是守法。守法是一个公民应尽的义务,也是维护社会秩序的基本要求。法律无处不在,而我们每个人都应当做到守法。在生活中,我始终严格遵守法律法规。无论是在道路交通中,还是在公共场所,我都始终尊重道德和法律。我坚持遵守交通规则,文明行车,不乱丢垃圾,不随意破坏公共设施等等。通过守法的实践,我深刻体会到,只有当每个人都守法,社会秩序才能得以维持,人民的利益才能得到保护。
然而,学法守法还不足以在实践中发挥其最大价值。用法,即将法律知识应用到实际生活中,是最关键的一步。在我所在的社区中,我积极参与了一些维权活动,帮助邻里解决一些法律问题。在这个过程中,我深刻认识到了学法、守法的重要性,同时也更加体验到了法律的力量。只有通过将学习到的法律知识运用到实际生活中,并把它付诸行动,我们才能充分发挥法律的作用,使之成为社会进步的力量和民众权益的保护伞。
然而,用法并不仅仅是简单地应用法律知识,更包括了法律的正确理解和鉴别能力。随着法律的不断发展和变化,对于法律的正确理解和鉴别能力显得尤为重要。在我的交往中,我努力保持与法律的接触,通过参与法律研讨会、参观法庭审理等方式不断提高自己对法律法规的理解。同时,我也积极倡导法治精神,主动向身边的人普及法律知识,提高大家的法律素质。在实践中,我始终坚信合理合法的作为将获得公正的裁判和社会认同。
总的来说,学法、守法、用法是我们作为公民应当遵循的基本准则。通过不断学习法律知识,我们能够对法律有更深入的了解;通过守法,我们能够维护社会秩序和公共利益;通过用法,我们能够将法律知识应用于实践中,发挥其应有的作用。作为一个公民,我将一如既往地坚持学法、守法、用法的原则,不断提高自己的法律素质,为社会进步和法治文化的推广贡献自己的力量。
大学生学法守法用法心得体会篇七
最近开展了学法知法活动。我经过这段时间的学习,进一步增强了学习的主动性和自觉性。同时也明确了要以培养社会主义建设者和可靠接班人为宗旨,以办好让人民满意的教育为目标,在各方面做学生的表率,促进学校各项工作发展。因为这次学习活动具有重大的现实意义,所以我利用业余时间和休息时间学习了《教师法》等重要理论,经过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下头,我就具体谈一谈学习的感想:
一是持之以恒、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。此刻我们要应对新形势下新教育发展的需要,必须认真学好党的教育方针和国家教育法律法规等教育理论。学理论,就要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,逐步加深对“教育即服务”、“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。并时时处处注意自我的言行举止,加强自我的依法执教意识。
二是刻苦钻研业务知识,提高自身各方面的知识修养。新形势下新的理论知识层出不穷,业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可,如果钻研不深不透,异常是在理论和实践相结合上做得不到位,就会对工作产生不可预知的影响。我们应当时刻记住,仅有不断学习新的知识,不断加强业务进修,才能满足新时期对教师要求的“从经验型向知识型研究型的转变”,才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。
三是工作作风上需严谨,在工作标准上要够严格,才能尽善尽美。比如加强横向联系,尤其是近两年来,我发现自我创新工作上做得很平凡,时时处处争一流的标准上把握不够,以后应多向有工作成绩的老同志学习。抓住学习活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言。时刻以党员先进性、模范性的标准来严格要求自我。献身教育事业,争做优秀教育工作者。
四是模范遵守社会公德,举止礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。教师的言传身教对学生而言至关重要,它对学生潜意识的影响作用是不容忽视的。所以应当加强师德的学习,规范自我的言行,为祖国的教育事业出力。
大学生学法守法用法心得体会篇八
在当前社会经济发展中,作为一名中共党员透过学法要努力学好法律知识,提高法律意识,不断增强依法办事的潜力。对照所学的知识,结合本职工作,联系到执政为民、依法办事上,真正觉得法律对一个基层干部来说,既是护心镜,又是当家宝。
一、领悟学法的重要性
随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强,政府对加强干部学法用法工作重视度提高,法律意识淡薄和执法的苍白,严重阻碍着发展。法律知识学习,对每一个干部而言是个很大的鞭策,更是一个很大的收获。学法用法不仅仅可以一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘,更收获了增长法律知识带来的巨大财富。当然学法重要,用法执法更是关键。
二、增强学法用法实效
学法的目的是为了更好地用法,因此,应进一步督促广大公职人员学法的主动性,并将学的法律用起来。一要与时俱进,这是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,要坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。透过学习,更加明确社会主义现代化建设与民主法制的关系,提高了依法行政的潜力和水平。二是坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用。三是解决好群众关注的热点难点问题。全面的了解法律,切实的运用法律才能将问题解决到位,充分体现法制宣传为人民的要求,用事实对广大群众进行法制教育,才能更好的让群众信服,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一。
三、今后学法用法的努力方向
在学法用法中,要用心主动学习各类法律,掌握各类法律知识,并在法律变动的时候做到及时了解,在日常工作中,更要有创新学法用法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的潜力和水平。在使用法律过程中,要做到有法必依、违法必究,真正做到学以致用,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,规范树立法律和法制观念,增强法律素养和专业素质。三是要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路,将法律意识贯穿于整个工作中。
大学生学法守法用法心得体会篇九
一、教师是训练过程中的主导力气。因此作为训练工就更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素养,不断增加依法从教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与工作中。
二、教师必需也要有高尚的品德。教师职业最大的特点是培育塑造下一代。因此在训练教学过程中教师不仅要学法、知法、守法、用法还要有高尚的思想境地、纯净的心灵,才能影响学生、感动学生。所以教师在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献。
三、教师还要有一颗爱心。教师的爱心具有巨大的感召作用和教化力气。她能化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。因此,平常的训练教法中,日常生活中,教师要自觉关爱学生,自觉维护学生的合法权利,无论何时都不能卑视学生,更不能心罚或体罚学生。应做学生的良师益友,使学生在多伦多国际学校这个大家庭中健康、欢乐的成长。
总之,学法应当作为提高自身素养的自觉行动,不学法,就不知道相关法规的要求,就难以维护学校、教职工和学生的合法权益。熟知了各种法律法规,一旦消失了安全事故,就会根据法律法规的'要求,在不违反教师职业道德的同时,进展妥当处理。
同时,由于现实社会的简单性,我们训练工学法、知法、用法、维权既要坚持原则,又需敏捷把握。在不违法的前提下,保障学生健康进展,保障学校健康进展,这应是我们全体训练工乐而为之的。
大学生学法守法用法心得体会篇十
在我校普法教育过程中,本人始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心学习工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力,在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:。
首先,充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法.用好法的前提。自觉学习法律,宣传法律,贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念,提高法律素质,具体应该做到:。
第一,依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依,有法必依,执法必严,违法必纠”方针的落实。
第二,素质教育的需要。市场经济就是法制经济.为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求。
第三,自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者,管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法,做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助.第四是学生家长有愿望.通过多年来法制教育,广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生.教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。
其次,坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础。学法是知法,用法,守法的重要基础.在学法上,我校坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高.学法要突出重点.法学基础理论,以及教师法,教育法等有关内容.通过学习,进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!
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大学生学法守法用法心得体会篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知法、懂法、守法——为你为我为大家》。
在我们大多数同学看来,法律是很遥远的,因为那是成年人的事,我们现在只是一名学生。真的是这样吗?让我们一起来听听一个从事审判工作者的法官是怎么说的。这位法官中判过631个犯罪的青年,她认为造成这些孩子走上犯罪道路的根本原因是他们不懂法。有一个学生,他非常羡慕别人有手提电脑。一天,一个同学告诉他,有一个人偷了一台电脑,不敢拿回家,放在附近楼房的一件工具房里。这学生就说,那咱们去拿了来,偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来没问他为什么偷,他理直气壮地说,偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中抢劫罪的比例很高,问他们为什么抢劫?很多青少年都会这样想自己曾经被人家抢过,人家抢自己的,为什么自己不能抢人家的。这种观念的形成也是因为同学们本身缺乏保护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭,说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家。可是这个孩子和另外一个15岁同伙共撬了3个保险柜,偷了两万多元。这个孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因为他们根本就是一个孩子,一个做了错事的孩子。但法律是无情的,该判还得判。
我们一些同学尚未成年,缺少生活阅历,对于什么是法?什么样的行为是属于犯法?为什么要知法、懂法、守法?怎样遵法、守法等一些问题是一知半解,甚至有些一无所知。未成年人是一个特殊群体,特殊之处就在于他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯。所以为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成人在品德、智力、体质等方面全面发展,国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同学们,法就在我们身边,我们学生必须知法,懂法,守法。
首先,要遵守咱们的校纪、校规,它可以帮助我们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心的健康发展。只要我们能自觉遵守《守则》和《规范》,就能增强国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,并且提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力,增强守法、守规、守纪的意识。所以只要我们自觉遵守《师范生学生守则》和《日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。其次,我们还要自觉遵守和咱们学生有关的一些法律。比如:营业性的舞厅、网吧我们不能进入;不健康的书籍、录像自觉不看等等,这样把自己放在一个健康安全的环境中,既保护自己,又杜绝犯罪发生的可能。我们青少年的健康成长,关系到祖国发展的未来。所以从现在起,我们不能一味地只看重语文、数学的学习,要多知道一些法律小常识,认识遵纪守法的重要性,让我们所有的学生从我做起,主动学法,让我们在充满法律意识的氛围中健康成长,做个知法、懂法、守法的公民。
有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校的规矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪、守法意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处于长身体、长知识的黄金时代,在此我倡议,青少年学生要认真学习国家的法律法规、遵守校纪校规,严以律已,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代学生。最后,祝全体老师工作顺利,所有同学学习进步。我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:
上午好!
今天我讲话的题目《学法、知法、懂法,做个守法小公民》。
常言到“没有规矩,不成方圆”,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,一切行为必须在法律允许的范围内进行。依法治国、依法治校,是维护社会安定、校园有序的重要保障。作为国家小公民,校园的小主人,同学们也有责任和义务学习法律知识。通过学习法律,我们就会明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么样的行为受法律保护,什么样的行为是法律所禁止的。
或许有的同学觉得法律离我们很遥远,但只要你仔细观察,就会发现法时刻存在于我们的身边,或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。例如当你过马路的时候,你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则?放学后,你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所?走进美丽的校园,当我们走在走廊里,会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话,并可能演变成武力,造成意外人身伤害;有的同学搞恶作剧,故意毁损学校的桌椅,拿走班级内的教学工具,损坏消防器材等公共设施。
以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?人们常说,“小时偷针,长大偷金”,小错不改使他们越陷越深,最终走向了犯罪的深渊。面对朋友,面对家人,他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。在那么多鲜活的悲剧前,我们更应该引以为戒,千万不要因小错而酿成终生大错,因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。
在现今竞争日益激烈的社会,我们不仅要重视科学文化素质的培养,更要重视培养遵法守法的意识,在行为和情感上增强对法律的认识和尊重,因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。为了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同学们平时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍,了解基本的法律要求,并从身边一点一滴的小事做起,养成遵纪守法的好习惯。做一个知法,守法的合格小公民。谢谢大家!
大学生学法守法用法心得体会篇十二
我们不但要在学校遵守纪律,而且要在生活中,在社会上做一个守法的人。
放学了,有的人家离得比较远,步行回家时也许会经过红绿灯吧!当绿灯还有几十秒钟才会亮时,你朝四周看看,没车。哈,天助我也,于是拉上几个伙伴就闯过去。这是万万不可的,或许你观看时并未发现有车,但如果这期间突然冲出一辆车来,后果将不堪设想。人的生命是脆弱的,怎能拿来开玩笑呢?我们不是从小就在说“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”吗?为什么一到用的时候又忘了呢?闯红灯虽然只是生活中的小细节,但也是违法的。做为一个21世纪的公民,守法是我们的的基本原则,我们应当学会法律,不犯法,也不知法犯法,这样才能天下太平。
遵纪守法是很重要的,也是我们必须做到的,让我们法字心中留,携手开拓一片和谐的天空!
大学生学法守法用法心得体会篇十三
同学们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制国家。青少年应是“德、智、体”全面发展,才能适应建设社会主义法制国家的需要。我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起,宏扬法制精神——学法、懂法、守法,做法制的先锋,才能在将来不负重望,不厚使命,在依法治国中发挥更大作用。
大学生学法守法用法心得体会篇十四
近段时间来,作为一名普通的审计人员,我通过对社会主义相关法制体系核心读物的学习,了解到社会主义法治理念概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。这五个方面,依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证。
一是依法治国的理念
依法治国,是我们党领导人民治理国家的基本方略。只有坚持依法治国,才能使党正确的领导人民群众,管理国家事务,建设经济,逐步实现我国的社会生活的制度化、规范化、程序化。具体到审计工作,就是审计工作必须做到独立、公开、依法、程序。
二是执法为民的理念
执法为民,执政为民,是我们党坚持的基本原则,也是党在各项社会建设中取得胜利的根本保证。我个人认为,作为一个审计人员,必须树立执法为民的理念,要把审计工作服务人民的思想贯彻始终,要把审计工作的免疫系统功能发挥出来,要切实的为解决社会建设中存在的问题提供思路。
三是公平正义的理念
公平正义,是社会主义法治的重要目标,是构建社会主义和谐社会的重要任务。法律面前人人平等是我国社会建设取得成功的必要保证。审计工作,也要敢于面对困难,敢于面对权力,敢于碰硬,敢于查处重大违法违纪问题,维护社会的公平正义。
四是服务大局的理念
服务大局是社会主义法治的重要使命。审计工作要有大局观,要解决体制和制度问题,不仅要惩前,还要通过制度的完善来毖后,不仅要能够查处违法违纪问题,还要能够通过分析问题发生的原因,提出解决问题的思路,要为社会主义财经制度建设做出贡献。
五是党的领导的理念
坚持党的领导是必须遵守的根本原则。从新中国建立的60周年里,无数次实践证明,只有中国共产党才能救中国,只有坚持党的领导才能建设好的国家,只有坚持党的领导才能使广大人民群众过上幸福安康的生活。做好审计工作必须要切实贯彻党的方针政策,要在具体的审计工作安排中体现党的工作重点,要关注迫切需要解决的社会问题,要根据审计监督发现问题和情况向党提供好的决策依据。
通过对社会主义法制理念的学习,我深刻认识到,社会主义法制是每一个审计人员必须了解和遵守的基本准则,只有坚持在审计监督工作中,贯彻执行依法治国的理念,才能更好的解决问题,发挥好审计免疫系统的功能。
大学生学法守法用法心得体会篇十五
相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。在学习过程中,我有以下几点体会:
真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。坚决不搞有偿家教。
作为人民教师,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念、提高自身的'法律素质。知法、懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表”,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作那么,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事。
这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。
我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、对抗性的矛盾,起伏比拟大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。所以如果没有正确得法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。
作为教师,我们的目标是让孩子们健康快乐的成长,学有所获,学有所成。所以应当对学生加强法制教育,增强青少年法律意识,使学生将来成为一名遵纪守法的公民。