热门学校法治活动总结(通用18篇)
总结是对过去一段时间内的学习和工作经历进行回顾和总结的一种写作方式。在总结中,要注意平衡表扬和批评的比例,既要突出亮点,也要指出存在的问题。总结是学习和进步的重要途径,以下是一些典型的总结范文。
学校法治活动总结篇一
板桥社区根据省委法治办、省教育厅、省司法厅近日联合印发的《关于开展20xx年全省青少年法治宣传教育周活动的通知》,结合本社区实际,紧紧围绕“拒绝校园暴力,共建平安和谐校园”的主题,精心组织、周密安排、通过多种形式开展青少年法治教育活动,进一步引导广大青少年和社会公民学法、懂法、守法、用法,提高法律意识,现将宣传周工作总结如下:
20xx年11月29日,在东业晨曦小学开展了现场法治宣传教育周活动。一是制作横幅一条、标语四条。在活动现场,悬挂横幅,并张贴四张标语,以图文并茂的形式直观地向学生展示“拒绝校园暴力,共建平安和谐校园”内容,起到较好的宣传效果。二是发放倡议书。向学生发放了以“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”的倡议书,并在倡议书签收表上签名,为学生普及和提高法律知识提供较好的学习资源;三是东业晨曦小学组织“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”法治讲座以及主题班会。在活动中,老师通过图文跟学生讲解,讲授学生如何争做文明守法学生,并现场提问,学生积极与老师互动,老师的讲座使在座的学生更加深入学习法治知识。四是东业晨曦小学开展校园欺凌专项治理,并从三个方面着手:
1、完善安全管理机制,迅速成立领导专班,努力构建平安和谐校园;。
2、制定周密的防控措施,防患于未然;。
3、强化工作要求、严格制度措施落实。积极引导青少年学法、懂法、守法,特别是重点宣传了保护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长营造良好的社会氛围,此次青少年法治宣传教育周活动的开展,收到较好的宣传效果。
充分利用学校主阵地,把法治教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面,纳入学校教育的各个环节,要求小学校在法治宣传周期间开展专题法治教育不少于2课时。注重社区法治教育,努力实现学校法治教育在社区和家庭的有效延续和衔接。为社区青少年及家长讲授法律知识,通过观看专题片、现场咨询不断提高青少年和家长学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。
学校法治活动总结篇二
今年12月4日“全国法制宣传日”期间,为了继续抓好“五五”普法规划的落实,根据临澧县普法教育领导小组相关文件精神,我所高度重视,按照上级部门的要求,早计划、早组织、早部署、早安排,认真组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动。
12.4”法制宣传日来临之前,某某乡党委、政府对全乡“12.4”法制宣传日活动提出了具体安排意见。11月25日,召开了“12.4”法制宣传日活动筹备会,会议就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。
乡党委、政府班子成员、全体干部在法制宣传日来临之前,要求自发自觉地学习相关法律知识,不断增强自身的法律意识。
在今年的“12.4”法制宣传日活动期间,我乡紧紧围绕“弘扬法制精神构建和谐某某”这一主题,开展法律进村,法律进校,法律进机关,法律进企业活动,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了较好的宣传效果。
1、制作并悬挂了主题横幅:弘扬法制精神,构建和谐某某。
2、向各行政村(场)下发普法宣传挂画,要求各行政村(场)于12月3日之前张贴完成。
3、11月27日,联合某某乡派出所到某某小学送法进校。结合小学生的实际特点,就未成年人保护法、交通法规、学生安全常识等方面上了一堂生动的法制讲座,增强了学生们的法律意识和法制观念,取得了较好的法制宣传教育效果。
4、12.4日当天,联合乡团委上街开展了法制宣传活动。向行人发放了《企业职工法律知识读本》、《劳动争议仲裁知识问答》等法律资料,进一步弘扬了法制精神,营造人人学法、守法、用法的良好法制氛围。
通过一系列法制宣传教育活动的开展,增强了广大群众的法律素质,促进了广大群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强公民宪法意识和法制观念,使全乡公民充分认识到开展普法宣传的重要意义,把今年的法制宣传教育活动推向了高潮。
学校法治活动总结篇三
为贯彻落实《省教育厅办公室关于落实检察建议加强青少年法治教育的.通知》、《宿迁市教育局关于开展青少年法治宣传教育周活动的通知》等有关文件精神,进一步加强高师生法治教育。我校于5月6日--12日以“尊法学法守法用法法律伴我健康成长”为主题面向全校学生开展了法治宣传教育周活动。
一是召开一次法治主题班会。全校各班级于5月4日晚召开法治宣传主题班会。
二是举行一次法治主题升旗仪式。学校于5月5日上午在校操场上举行了以法治教育为主题的升旗仪式,张彦芝副校长作国旗下讲话,全校学生参加活动。
三是组织学生观看一部法治教育片。学校于5月8日晚组织全校学生观看了《为了明天——青少年模拟法庭教育》法治教育宣传片。
四是学唱一首法治歌曲。学校各班级每天利用午时静默时间,学唱《宪法伴我成长》歌曲,学校广播定期播放该歌曲。
五是组织一次法治主题手抄报评选活动。学校于5月6日--10日组织全校各班级制作法治教育主题手抄报,经班级、系部初评,每班向学工处报送5张优秀作品,学工处评选出8名一等奖,10名二等奖,12名三等奖并予以表彰。
校领导多次深入一线指导活动开展,丰富多彩的法治宣传活动,让同学们了解了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规;活动进一步推广了青少年法治教育先进经验,进一步增强了高师生法治观念和法律素养,在全校营造了浓厚尊法、学法、守法、用法氛围。
学校法治活动总结篇四
我局认真组织开展了以深化“法律十进”服务社会发展为主题的宣传月活动。现将活动开展情况总结报告如下:
一、加强领导、精心组织。
为了切实搞好法制宣传月活动,全面贯彻落实科学发展观和全县政法工作会议精神,我局及时成立了由局长任组长,分管副局长任副组长,各股股长为成员的法制宣传月活动领导小组,落实专人具体负责组织、安排和开展“法制宣传活动。组建了一支由主要领导亲自挂帅,分管领导狠抓落实,普法工作人员具体负责实施的工作机构,使普法宣传工作真正落到了实处。
二、突出重点、大力宣传。
在宣传月活动中,我们以深化“法律十进”服务社会发展为主题,重点对《动物防疫法》、《畜牧法》、《生鲜乳质量监督管理条例》、《兽药管理条例》、《饲料和饲料添加剂管理条例》、《种畜禽管理条例》等2法四条例法律法规进行了宣传,通过宣传,进一步提高了广大干部、群众的法律素质,为建设宝鸡后花园,打造魅力新千阳,促进畜牧事业大发展创造了良好的社会环境。
三、广泛参与、效果明显。
为了使这次法制宣传活动取得实效,一是在宣传月活动期间,我局和县委依法治县办公室、县司法局在全县范围内联合举办了“畜牧杯”法律知识有奖答题竞赛活动。活动期间我局系统60名干部职工参与了答题活动,并取得了优异的成绩;二是宣传月活动期间,我局再添新措施,充实宣传内容,更新宣传版面8块,新增版面4块,印制悬挂宣传标语1条,印发宣传彩页共12种,1800多页,通过宣传,使法律知识更加深入人心;三是按照县上的统一安排在东大街设立了畜产局法律咨询台,进行法律法规和政策的宣传,现场解答群众提出的问题30多次。
通过以上宣传活动的开展,动物防疫,种畜禽管理等和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到较为广泛的普及;广大人民群众的法制观念普遍得到提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强;为推进我县畜牧业健康发展奠定了良好的基础。
学校法治活动总结篇五
认真贯彻、全面实行依法治教,把教育各项工作纳入法治轨道,是我校法制建设的重要方面,现把我校几个月来法制建设工作做如下总结:
学校依据法律法规,制定和完善了学校《管理手册》,作为学校办学活动的重要依据。根据法律和国家的有关规定,建立健全了学校教育教学制度,保障国家教育方针政策的贯彻落实。进一步完善了学校发展规划各项管理制度;完善了学校内部财务、会计和资产管理制度,严格执行国家有关收费的规定,健全监督机制,依法管理好学校资产。
学校进一步完善了教职工代表大会制度,切实保障了教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证了教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。学校全面实施校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况以及涉及教职工权益的其他事项,及时向教职工公布;学校的招生规定、收费项目与标准等事项,向学生、家长和社会公开。
学校积极推动社区参与学校管理与监督,推进家长委员会的建立,明确家长委员会的职责,学校决策涉及学生权益的重要事项,充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督,为家长、社区支持、参与学校管理提供制度保障。
学校明确依法治校的关键在于转变观念,以良好的法律意识、法制观念指导学校管理和教育教学活动。学校加强对教育法制工作人员和班主任及全体任课教师的法律、法规知识培训,组织学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。切实提高法制教育队伍的整体水平。切实理解和掌握国家和地方的有关教育法律法规,努力做到知法、懂法,按法办事。
坚持育人为本的思想,加强对青少年学生的法制教育。利用班会课对学生进行法制教育,邀请法制副校长为学生上法制课,积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质;青少年是“六五”普法的重中之重,抓好校园法治文化建设对于开展青少年法制教育显得十分重要。校园法治文化建设主要放在学校图书馆增设法制类图书,并对教师、学生进行开放。班级黑板报开设了“法律小天地”栏目,让学生参与创办校园法制小报在学校橱窗展出,向教师、学生宣传最新的法律法规。全校15个班级,每个班级在开学初上了一次法制教育主题班会。学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;开展“做守法小公民”演讲比赛,并组织开展法制报告会一次。
大力办好家长学校,把法制教育作为家长学校的重要一课。请法制副校长给学生家长上法制课,针对未成年人不同时期生理、心理特点,介绍良好有效的教育方法,指导教师、未成年人的父母及监护人用积极的方式影响和教育子女,有效地防止和矫治未成年人的不良行为。
在日常教育教学活动中树立以人为本的理念,自觉尊重维护学生的人格权和其他人身权益。牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力,健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度。
由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校法治活动总结篇六
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据教育局及联校指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。现对本次活动总结如下:
1、成立法制宣传日活动工作领导小组
为了切实加强对这次活动的领导,经学校研究决定,成立了法制宣传日活动工作领导小组,具体如下:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
2、学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们根据实际情况划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的.地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
弘扬法治精神,促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中,我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动,具体活动内容有:
1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合品德学科特点,大力加强法制教育。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,并在梓楦楼广场举办普法教育图片展,使“12.4”法制宣传深入人心。
4、各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
6、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
7、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。
8、悬挂法制宣传日宣传标语。
9、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆,提供学生阅读,组织学生参加图书馆服务活动,同时积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。
学校法治活动总结篇七
根据市教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了法制教育系列活动,现将活动情况作结如下:
首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组,全体教师紧紧围绕当前学校法治建设工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良违法现象对学校工作的影响及对策,把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生法治教育的合力。
紧紧围绕青少年法治教育这个主题,立足长远,着眼未来,拓宽层面,认真分析、研讨当前青少年学生健康成长将面临的各种的法治问题。针对存在的诸多违法的行为,有针对性地开展了系列丰富多彩的活动,达到加强和改进青少年学生法治知识水平的目的。
1、加大宣传力度,营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的“法在我身边”等大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。
2、通过电脑课程等进行法治知识的宣传与教育,让学生对法有了更深的认识与了解,使学生懂法、遵法,依法办事,文明做人。
总之,通过开展加强和改进青少年学生法治知识的系列活动,活动的开展,教育学生在成长过程中,使学生增长了知识,纯洁了思想,陶冶了情操。同时,也使全体教干教师进一步统一了思想,提高对法的认识,对于法治知识也有了更深层次的理解。
学校法治活动总结篇八
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的学校首届青少年法治宣传教育周活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为贯彻落实《省教育厅办公室关于落实检察建议加强青少年法治教育的`通知》、《宿迁市教育局关于开展青少年法治宣传教育周活动的通知》等有关文件精神,进一步加强高师生法治教育。我校于5月6日--12日以“尊法学法守法用法法律伴我健康成长”为主题面向全校学生开展了法治宣传教育周活动。
活动重点开展“五个一”法治系列教育活动。
一、是召开一次法治主题班会。全校各班级于5月4日晚召开法治宣传主题班会。
二、是举行一次法治主题升旗仪式。学校于5月5日上午在校操场上举行了以法治教育为主题的升旗仪式,张彦芝副校长作国旗下讲话,全校学生参加活动。
三、是组织学生观看一部法治教育片。学校于5月8日晚组织全校学生观看了《为了明天——青少年模拟法庭教育》法治教育宣传片。
四、是学唱一首法治歌曲。学校各班级每天利用午时静默时间,学唱《宪法伴我成长》歌曲,学校广播定期播放该歌曲。
五、是组织一次法治主题手抄报评选活动。学校于5月6日--10日组织全校各班级制作法治教育主题手抄报,经班级、系部初评,每班向学工处报送5张优秀作品,学工处评选出8名一等奖,10名二等奖,12名三等奖并予以表彰。
校领导多次深入一线指导活动开展,丰富多彩的法治宣传活动,让同学们了解了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规;活动进一步推广了青少年法治教育先进经验,进一步增强了高师生法治观念和法律素养,在全校营造了浓厚尊法、学法、守法、用法氛围。
学校法治活动总结篇九
为了营造更加浓厚的法治宣传氛围,不断推进法治宣传教育和法治建设工作的覆盖面和影响力,让更多的基层群众知法、守法、懂法、更能用法。11月19日,南谯区教体局积极的开展法治宣传,弘扬法治精神,送法律机关、进社区、进学校、进课堂,掀起全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围。
一是利用机关例会,养成普法学习习惯。例会上认真传达学习市区法宣办有关文件精神,集中组织机关全体干部职工全面深入再学习《中华人民共和国宪法修正案》《教师法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,将相关法律知识的学习纳入机关干部职工的日常理论学习之中。
二是利用校园文化建设,加强青少年法治宣传教育。把法治教育列入教学计划,做到“计划、课时、教材、师资”四落实。坚持校内法治教育课与社会第二课堂教育相结合,充分发挥学习园地、手抄报、升国旗等活动载体,多渠道开展有针对性的法治宣传教育活动。利用法治宣传日、重大纪念日、民族传统节日等节点,集中开展形式多样的主题法治宣传教育活动,在全社会形成尊法学法守法用法的浓厚氛围。
三是继续大力推进“法律六进”活动。南谯区教体局结合自身实际制定切实可行的具体活动方案,大力开展以宪法为核心,组织“法润江淮”普法志愿队伍走进社区、走进校园等形式,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神,采取发放宣传资料、悬挂宣传标语、设置咨询台等形式,积极向路过群众宣讲校园法治宣传、教育法律咨询和法律服务等活动,深入开展南谯区“法律六进”活动,推进全区普法志愿服务规模化、规范化和品牌化发展。
四是多渠道利用法律知识武装自己。组织教育系统学校领导职工通过刊物、报纸、书籍、互联网等多种媒介学习法律知识,做到真学、真懂、真做、真用。
五是强化普法骨干队伍建设。探索普法工作的社会化工作路径,励志,各校自主聘请法治副校长,成立青少年法治教育讲师团,抓好普法联络员、普法志愿者等普法骨干队伍的遴选、培育、管理和推荐,鼓励和引导社会组织和公民积极参与法治宣传教育。
六是旁听庭审常态化,锻造法治教育“模范”。南谯区教体局积极组织全区学校法治宣传员走进区法院开展庭审旁听,亲历公诉人宣读公诉书、当庭陈述、举证质证、法庭辩护等整个庭审过程,“零距离”感受控辩双方的真实较量,对证据的合法性、客观性、关联性有了更为深刻的认识,强化法治思维,兼顾证据的客观性和程序合法性。
七是推动“互联网+法治宣传”融合发展。借力“互联网+”平台,推动微博、微信、手机客户端等新媒体新技术运用,实现线上与线下相互交接,法治宣传与法律服务、法治实践相互融合。适应移动互联网时代碎片化知识阅读需求,完善“南谯教育”微信公众平台,不定期推送法治建设动态、法律知识宣传等图文信息,将网络平台作为普法宣传的重要载体。
南谯区教体局多举措法治宣传教育活动,营造了浓厚的法治宣传教育氛围,全面提高区局机关干部、广大教师和青少年学生的法律意识和法律素质,为维护校园安全稳定,促进南谯教育科学和谐发展提供法治保障。
学校法治活动总结篇十
为贯彻落实《省教育厅办公室关于落实检察建议加强青少年法治教育的`通知》、《宿迁市教育局关于开展青少年法治宣传教育周活动的通知》等有关文件精神,进一步加强高师生法治教育。我校于5月6日--12日以“尊法学法守法用法法律伴我健康成长”为主题面向全校学生开展了法治宣传教育周活动。
一是召开一次法治主题班会。全校各班级于5月4日晚召开法治宣传主题班会。
二是举行一次法治主题升旗仪式。学校于5月5日上午在校操场上举行了以法治教育为主题的升旗仪式,张彦芝副校长作国旗下讲话,全校学生参加活动。
三是组织学生观看一部法治教育片。学校于5月8日晚组织全校学生观看了《为了明天——青少年模拟法庭教育》法治教育宣传片。
四是学唱一首法治歌曲。学校各班级每天利用午时静默时间,学唱《宪法伴我成长》歌曲,学校广播定期播放该歌曲。
五是组织一次法治主题手抄报评选活动。学校于5月6日--10日组织全校各班级制作法治教育主题手抄报,经班级、系部初评,每班向学工处报送5张优秀作品,学工处评选出8名一等奖,10名二等奖,12名三等奖并予以表彰。
校领导多次深入一线指导活动开展,丰富多彩的法治宣传活动,让同学们了解了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规;活动进一步推广了青少年法治教育先进经验,进一步增强了高师生法治观念和法律素养,在全校营造了浓厚尊法、学法、守法、用法氛围。
学校法治活动总结篇十一
20xx年12月4日是第xx个全国法制宣传日,为了加强环境保护法制宣传教育工作,深入开展全民环境保护意识和法律法规宣传教育,县环保局紧紧围绕“大力弘扬法治精神,谱写伟大中国梦芦山篇章,奋力夺取灾后重建新胜利”的主题,在“法制日”宣传活动中,准备工作充分,宣传到位,收到良好的宣传效果,取得了必须成绩。现就20xx年“12.4”法制宣传日活动作如下总结:
按照县委宣传部、县司法局、县依法治县办《关于在全县开展20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求,我局领导高度重视,召开专题会,就活动主题、宣传资料、活动形式进行了安排,并从各科室抽出骨干人员、拿出专门时间和精力,认真组织好法制宣传工作,明确职责和分工,调动全员参与法制宣传的用心性,最大限度的扩大参与面,确保了法制宣传的有效开展。
我局全体干部职工在法制宣传日系列宣传活动期间,集中学习了《宪法》、《物权法》、《中华人民共和国环境保护法》等相关法律知识。同时,与县级各部门一同开展了与本部门密切联系的相关法律学习活动。在县范围内构成了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。
在今年的“12.4”法制宣传日活动期间,我局紧紧围绕“大力弘扬法治精神,谱写伟大中国梦芦山篇章,奋力夺取灾后重建新胜利”这一主题,创造普法氛围,收到了较好的宣传效果。
我局在法治宣传活动期间用心开展开展“弘扬宪法精神,送法制宣传进企业”活动,旨在透过学法用法,使企业经营管理人员、职工全面了解《宪法》等国家基本法律知识,提高法律意识和法律素质,树立低碳减排、绿色生活”的环保理念,提高环保意识。
透过一系列法制宣传教育活动的开展,增强了广大群众的法律素质,促进了广大群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲职责,进一步增强公民宪法意识和法制观念,增强了人们的环境保护意识,使大家时刻都能为保护环境贡献一份力量。全县公民充分认识到开展普法宣传的重要好处,把今年的法制宣传教育活动推向了高潮。
学校法治活动总结篇十二
根据县委保密委员会《xx县委xxx办公室xx县国家xxx〈关于开展20xx年度全县”保密法制宣传月”活动的通知〉》的精神。xx小学努力做好xxx,加大保密宣传力度,增强保密意识,加强保密管理,充分发挥xxx“保安全、保发展”的作用,扎扎实实开展了为期一个月的保密宣传活动,收到了较为满意的宣传效果,现将此项工作总结如下:
成立了由党支部书记余志清为组长,各位班主任为成员的xxx领导小组。宣传活动由xxx领导小组加以落实,明确保密领导小组成员的职责分工,要求相关负责人做好相关的xxx。
活动期间将保密法律法规学习作为主要学习内容,组织本学校教师在每周例会集中进行保密法规及党和国家保密方针、政策学习,通过学习,进一步夯实了保密理论基础,强化了保密法纪意识。同时,以严格遵守《保密法》为基础,坚持“积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作”的方针,强化技术防范能力,严格防止泄密问题的发生。统一思想认识,强化保密管理,确保国家秘密安全。
通过以上措施,在学校营造了浓厚的保密宣传教育氛围,进一步增强了全员保密意识,提高了对xxx重要性以及保密宣传月教育活动的认识,达到了预期的效果。
学校法治活动总结篇十三
为加强法制教育,进一步提高学生的法律素质,近期,金晖学校组织开展了“遵纪守法专题教育月”活动。
活动总共分为三个阶段:第一阶段,宣传发动。充分发挥校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传阵地,在学生中广泛开展法制宣传。第二阶段,活动实施阶段。利用班会,对学生进行管制道具大清查活动;上一节法制教育内容的德育课。第三阶段,总结阶段。巩固“法制宣传月”教育成果,强调学生“一日常规教育”,加强日常管理,创造良好的学习环境。
学校对法制宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。这次活动取得了很好的效果。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。
学校法治活动总结篇十四
自社会主义法制治理念教育开展以来,我局站在讲政治的高度,积极行动、严格落实,其工作主有如下几个方面:
为了加强对社会主义法治理念教育活动的领导,我局成立了××县公安局法治理念教育活动领导小组,由局党委书记、局同志任组长,局党委副书记、政委同志任副组长,其他局领导任组成成员,领导小组下设办公室,局机关正职及各党支部书记任办公室成员,局长助理、政工室主任同志兼任办公室主任,办公地点设政工室,领导小组成立以后,对法治理念教育活动专抓专管,为使这次活动收到实效提供有力的组织保障。此外,我局还下发了《××县公安局开展社会主义法治理念教育的实施方案》,对法治理念教育活动作了具体部署。
法治理念教育是老生常谈的问题了,但真正作为一项全国性的学习活动来开展,明确具体的工作要求,这还是第一次。因此,我局在活动中严格按规定动作要求,一丝不苟的认真完成。6月份以来,我局通过采取集中学习与个人自学,专题辅导与座谈讨论相结合等形式,分层次、分专题、有针对性地组织了学习。学习内容以“依法治国、执法为民、公平公正、服务大局、党的领导”五个方面为主,局党委推选出五名局领导,各负其责,分别主讲。等5位局领导认真准备教案,会同民警一起深入探讨了法治理念教育的有关问题,引领广大民警准确理解和把握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵,精神实质和基本要求。此外,我局对民警的自学也提出了严格要求,确保每个单位有集中学习的记录本,每个民警有学习笔记,有一篇1000字以上的学习心得,确保五个主题的辅导时间不少于16个小时,民警个人自学不少于32小时,组织集中讨论时间不少于16个小时。7月中旬,我们还组织全体民警观看了法治理念教育活动的有关电视教学片。此外,每个单位还对学习情况进行了小结,查漏补缺,夯实学习阶段的基础。
法治理念教育活动开展以来,我局就把查、摆、整改相关问题摆在第一位,以期做到学以致用,及时发现问题,解决问题。县局看守所副所长夏嗣人收受他人财物,私自允许他人违规会见的事件发生以后,我局不包庇,不袒护,自亮家丑,积极配合有关部门对此案进行查处。同时痛定是痛,以此案为切入点,现身说教,把法治理念教育与每个民警的执法行为结合起来,要求每个民警深入自我剖析,及时发现整改问题。县局看到,夏嗣人从一名执法者变为阶下囚,其变质的主要原因就是法治理念的缺乏,为此,县局由政委钟桂华同志挂帅,开展了为期一个月的集中整改行动,其主要内容就是强化民警的依法治国理念,执法为民理念,公平公正理念、服务大局理念。20xx年7月28日,我局还组织全局副职以上的中层骨干召开了专门会议,就夏嗣人案开展了集中讨论,由各单位正职表态发言。夏案的发生让曾是同事的民警在惋惜之余深刻地感受了彻肤之痛,同时也深深认识到:作为民警,思想上的法治理念无论何时何地都不可有一丝一毫的动摇,否则,便是一步天堑,自蹈死地。
为使社会主义法治理念教育规定动作不走样,自选动作生实效,我局还强化了督促检查,县局专门成立了督导组,由曹奠坤,封亮,胡谷丰,汪家贤同志负责。督导组对每个单位的学习、查摆情况进行了认真的督查,有个别单位在学习时不扎实,缺乏部分学习内容,督导组就派人跟入,督促其加班补课,直至将所有内容学全学懂。此外,督导组巡回检查的时候,还将发现的先进典型及时推介,激发民警的争优创优意识,如由于办理一起专案,不能集中参加县局组织的学习活动,他们就派代表参加学习后然后再回去利用晚上休息的时间进行补课。督导组就及时将这一情况通报社会主义法治理念教育活动办公室,办公室随即予以通报表扬。由于学风正,态度好,该所在几次检查中都以学习效果好,工作扎实而胜出。
我局把社会主义法治理念教育与队伍教育管理的长效机制建设集合起来,一是建立了民警执法档案,对每位民警的执法行为进行详细记录,实行动态管理,二是建立了思想政治定期分析制度,对民警的法治理念进行跟踪观察,如思想上出现偏差,就对其进行及时的纠正和处理,防范在先。三是将法治理念教育活动纳入“民警星级”管理之中,我局在民警的廉德星一项内设置了法治理念教育的相关内容,如果不能达到其标准,就取消民警的廉德星,种种措施,有效地保证了将法治理念教育深入贯彻到底,并在实践中使社会主义法治理念成为规范民警行为的.一杆标尺。
学校法治活动总结篇十五
为深入宣传《优化营商环境条例》,营造“公平公正、透明高效、互利共赢”的法治化营商环境,12月24日,宜川县司法局在县文化广场开展了优化营商环境法治宣传活动。
活动中,工作人员以宣传解读、学习贯彻优化营商环境政策法规为主要内容,大力宣传“最多跑一次”惠企便民政策,受到了人民群众的广泛欢迎。
此次活动共发放优化营商环境宣传资料200份,提供政策解读80人次。下一步,县司法局将进一步规范司法行政行为,服务优化营商环境提升,为建设富裕文明、和谐美丽的宜川提供有力的法治保障。
学校法治活动总结篇十六
根据省办、州办的统一部署,紧紧围绕“学法尊法守法用法,做法治中国的合格公民”这一主题,精心组织,周密部署,我县全面开展了我县青少年法制宣传教育周活动,取得了好的成绩。现将活动情况总结如下:
为全面开展全县青少年法制宣传教育周活动,县依法治县办转发了湘法治办〔20xx〕20号《关于深入开展20xx年全省青少年法制宣传周活动进一步加强青少年法制宣传教育的通知》。成立了活动领导小组,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全县形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。
青少年法制教育宣传周期间,整个活动紧紧围绕““学法尊法守法用法,做法治中国的合格公民”和“公平正义,执法为民”两大主题,以两个主题为中心突出重点,形式创新,通过家庭、学校、社区三位一体的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法制、法规。
一是各校利用国旗下讲话,紧紧围绕中心“学法尊法守法用法,做法治中国的合格公民”进行,学校领导对全校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。
二是坚持将法制教育与课程教学有机结合,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,大力加强法制教育。充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用,邀请法制副校长和法制辅导员来校进行法制讲座为青少年学生上好一堂高质量的法制课。认真为学生辅导了《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。
三是积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。使“法制宣传活动周”的法制宣传深入人心。四是各校利用班会组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法、知法、守法、用法,做一个遵纪守法的好公民。五是组织全县广大中小学生参加全省青少年“法治阳光照我成长”有奖征文大赛活动,用文字表达出他们对法治的感悟和体会,进一步提高同学们的法律意识,增强法治观念。
12月15日,县司法局联合县教育局、县综治办、团县委、县委法治办在县休闲文化广场开展了“青少年法制宣传教育周”暨“公平正义,执法为民”大型广场集中宣传活动。在活动现场设立了10个宣传咨询台,展出展板20块,悬挂横幅15条,发放了资料3万余份,律师、公证员、法律工作者现场解答群众咨询500余人次。在宣传活动中,县委法治办还推出了扫二维法关注“法治建设”微信普法平台送法治文化衫活动,共赠送法治文化衫600件,同时组织县“捷安特追风俱乐部”自行车骑行法治宣传队50余人身穿印有“弘扬法治文化、共建和谐”和“法治建设”微信二维码图案的文化衫,进行环城骑行宣传活动,关注“法治建设”的人数增至500余人。
通过一周的法制宣传教育,提高了广大学生以及学生家长、群众的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青年学生的法律素质和维权意识,在广大青年学生、学生家长、群众中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。
今年,我街根据上级有关部门的工作要求,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据,以重点培养青少年现代公民意识,提高青少年的思想道德素质和文明素养为主题,积极开展丰富多彩、健康向上的青少年暑期活动,调动广大青少年参与社区文化建设的积极性,促进我街青少年健康成长。现将活动开展情况总结如下:
历年“羊城之夏”青少年时期活动都是我街文化活动的重头戏,今年,街道领导亦一如既往地从人力、物力上给予很大的支持与指导,并抽出时间出任各项比赛的评委。街道其他部门都积极配合,使该活动的各项工作得以顺利开展并圆满结束。
暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期准备工作,制定有关工作计划。接到上级的活动通知后,更结合自身实际制定活动的方案及安排好每项活动的人员跟进,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活动开展的前期准备工作。
根据穗文化158号文及穗天青教字[20xx]02号文的工作要求,围绕以重点培养青少年现代公民意识,提高青少年的思想道德素质和文明素养为主题,积极开展形式多样的青少年暑期活动,今年参加活动的青少年达100多人,共评出各类奖项前三名共12人,优秀奖33人,效果明显,主要表现在:
(一)活动内容丰富。
今年的“羊城之夏”,我街共设立了普通话讲故事比赛、军营消防半日游、李xx七夕公仔培训班、法制科普知识竞赛、推荐优秀青少年参加首届天河区器乐演奏赛、x年xx街青少年爱心联谊活动六大活动项目,更全面地为辖内青少年提供活动内容及形式的选择,更大程度地吸引青少年参加活动。
(二)年龄层次丰富。
为使更多的青少年参加我街举办的“羊城之夏”暑期青少年活动,我街除设立不同的活动项目外,更结合实际安排参加活动青少年的年龄段,使5至18岁的青少年都有机会参加,更好地活跃了本街青少年的暑期活动。
(三)活动内容生动,符合青少年的选择。
今年举办的一系列活动,我们都结合社会发展的实际与青少年本身兴趣取各的实际设立活动项目,活动内容既生动有趣又具教育意义。如我街举办的“军营消防半日游”,组织青少年到海警x支队及xx消防中队参观,并让他们登上战舰实地参观和亲身体会消防逃生模拟通道,让他们接触一些实质性的东西,加深他们的认识。
另个,我们组织辖内青少年参加“法制科普知识竞赛”,竞赛中我们采用抢答、问答、必答等多种提问形式,有效地调动比赛现场的气氛,比赛中选手们激烈作答,台下观众们为选手的精彩回答给予热烈的掌声,活动效果令人非常满意。
(四)结合特色,创新活动项目。
我们结合本街特色,举办“李xx七夕公仔培训班”,使这一民间艺术得以延伸和发扬。今年我街首次创办以民间艺术为特色的培训班,让辖内的青少年在李xx老师的教导下亲手做一个七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使这一民间文化艺术有一个延继。
(五)关心弱势群体,开展送温暖活动。
开展青少年暑期活动的同时,我们不忘关心辖内的弱势群体,在8月28日,我们联同麦当劳xx分店举办了“x年xx街青少年爱心联谊活动”,当天参加活动的贫困户青少年共xx人。街道与麦当劳公司都询问了他们学习和生活情况,勉励他们要好好学习,与他们开展联欢活动并发放了礼品。
通过举办这次青少年暑期活动,使我们积累了更多的经验,提高了我们对青少年活动的认识,加深了民政间的友好互动关系。但从中也存在不少有待改进的地方,如活动的针对性还不够明确;发动面还应更深、更广;宣传还不够广泛;工作人员的文艺水平还有待提高等。
我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现将工作汇报如下:
暑期开始之初,社区的青少年到社区进行登记,留下联系方式,方便社区通知组织活动。
1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。
2、帮困助乐、服务社会,对社区内的留守儿童开展帮困捐款活动,对xx、xx两位留守儿童进行了捐款关爱活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。
3、7月20日,我社区在院坝开展了区、街道民生工作、未成年保护法、计划生育知识、安全法律知识的宣传活动,发放了宣传资料xx份,让社区的小朋友了解了相关的法律法规,给他们上了一堂生动的法制教育课。
4、安排青少年在暑假期间到社区社会实践,充分的锻炼青少年的社会经验及活动能力,xx社区于暑假期间开展了各项暑期实践活动,如:派发报纸、打扫社区清洁卫生等青少年力所能及的活动,让小朋友们为社区建设出一份力。
5、争创社区特色,我社区周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。
通过青少年暑期活动工作,我们深深体会到,开展青少年的组织活动能力和责任心是基础,青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。
今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:
我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。
1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。
2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。
一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。
今年暑假期间,社区根据街道妇联的工作要求,组织社区青少年开展了以“当园博小先锋,建美丽新丰台,与梦想共成长”为主题的系列社会实践活动。社区的青少年们度过了一个寓教于乐、安全健康、欢乐有意义的暑假,受到了广大学生和家长们的普遍欢迎。
1.关爱自己,拒绝伤害——暑期安全教育。
社区邀请派出所民警、急救老师、社区工作者为社区的中小学生们进行了安全教育。警官就学生的实际情况,结合法律知识,从生命安全、财产安全两个方面向孩子们讲述,并对交通安全、居家安全、消防安全、应急急救知识等与孩子们一同交流。
2.和谐家庭,成长摇篮——家长教育大课堂。
与社工事务所协作,为社区的青少年和家长开班知识讲座。包括:如何与孩子沟通、怎样批评教育孩子、如何引导孩子的学习兴趣、家长为我们的付出等等,通过讲座,加强孩子和父母之间的了解和沟通,促进家庭的和谐,孩子的健康成长。家长对此项活动反响极好,得到了极大的启发。
3.放飞心灵,健康成长——青少年心灵成长辅导课社区邀请了社工事务所的工作者,通过各种游戏和活动为社区青少年上了一堂生动的心灵成长课。通过活动,对青少年自我行为的控制、人生目标的树立、良好习惯的形成进行了有意识的疏导,为孩子们撑起了一个晴朗纯净的心灵天空。
4.家庭小孝星——组织青少年练习家务劳动。
社区组织青少年进行家务劳动练习,让大家认识到做力所能及的家务活是一件快乐的事,并要求在暑假期间为家庭、为父母做五件力所能及的事,并写出自己的感受。这一活动,受到了家长的好评和欢迎,纷纷反应,孩子在家里知道帮助家长做家务了。
5.我是小小园艺师——如何种植绿色植物。
社区计划为青少年购买花种子和小花盆,在回社区报到时,每人发放一份,并组织一次讲座,讲解花草的种植和养护。孩子们拿到花盆和花种子后,很兴奋,纷纷表示,一定把自己的花种子养护好,为家庭增添一抹绿色。
6.社区小小电影院。
为了丰富社区青少年的暑期生活,社区自放暑假开始,定于每周四上午9点到11点,在社区文体活动室放映电影。为了结合孩子的需求,影片以孩子喜爱的影片为主,如:《喜羊羊与灰太狼》,《熊出没》,《草原英雄小姐妹》等画面生动有趣的影片。播放中,影片里的变幻莫测的故事情节深深地吸引住了在场的青少年,他们在影片中感受亲情和友情的力量,培养明辨是非、互相帮助、积极乐观、勇敢坚强的生活态度。
7、自己动手,享受快乐——组织青少年开展变废为宝“diy”活动。
为激发孩子们的动手能力,使他们的个性特长得以良好的发展,社区开展了“争做节能环保小使者,变废为宝diy活动”。活动中,都是用大家日常生活中废弃的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社区工作人员一边向学生们讲解制作的基本步骤,一边制作了一个储物盒当示范。孩子们对社区工作人员的娴熟技艺都羡慕不已,一下子产生了浓厚的兴趣。随后,便拿起了社区事先为大家准备好的工具和材料,跟着制作起来,在经过2个多小时的讲解与学习,心灵手巧的孩子们纷纷做出了可爱实用的储物盒,每个人脸上露出了满意又自信的笑容。
本次活动通过手工体验的方式调动起了青少年对手工制作的兴趣,既培养了审美情趣,又锻炼了动手能力,为他们提供了一个相互学习、相互交流的平台。
20xx年的暑假实践教育活动中,最大的受益者是社区广大青少年学生。同学们通过参加社区组织的思想道德教育实践活动,在思想品质、道德素养、实践能力等方面有了显著的提高,这为同学们今后的健康成长奠定了良好的基础。同学们在充分接触社会、了解社会、融入社会的同时,也在服务实践中锻炼了自己,在学习实践中丰富了自己,在社会交往中完善了自己。
20xx年的暑期社会实践活动已经结束,我们要以今年的暑期实践教育活动为新的起点,进一步更新观念。开拓创新,使xxx社区的暑期实践教育活动的工作水平更上一层楼。
学校法治活动总结篇十七
炎炎夏季高温易滋生各类细菌,为打好夏季食品安全保卫战,亭湖区法宣办联手区市场监督管理局多措并举,不断提高亭湖食品安全治理能力和保障水平,确保人民群众吃得安全、吃得放心。
强化法治引导。以组织培训、发放法治宣传资料等形式,引导餐饮单位主动增强第一责任人意识。利用国家食品安全宣传月、创建省级食品安全示范城市等契机,印制发放有关食品安全法律法规材料3000余份,通过现场宣传讲解,把有关假冒伪劣的鉴别和食物中毒预防等知识传授给广大群众,不断增强广大群众的食品安全意识。同时开展专项整治,严格落实食品安全责任。近两个月,先后开展了烧烤店、养老机构食堂、小龙虾“两超一非”、校园周边“五毛”食品等一系列夏季食品专项整治行动,对容易出现食品安全隐患的区域和环节进行排查整改,问题尖锐突出的',重拳出击、集中整治,严防群体性食品安全事故的发生。
学校法治活动总结篇十八
为落实中央、省、市关于开展平安法治建设的有关要求,培养学生的法律意识、公民意识、安全意识,根据x教政函(xx)x号与x教关(xx)x号文件精神,结合我校实际,我校开展了法制教育月活动,总结如下:
5月初,学校特别成立了法制教育领导小组,校长曹红波为组长,分管德育的副校长朱xx为副组长,政教处主任万xx、团委书记xx以及年级部主任商x、xx、储x、xx为组员,每位领导小组成员蹲点到各个年级,层层管理。
我校充分发挥校广播站、校园显示屏、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
围绕法制教育,学校举行了“十个一”活动,即:
(一) 团委组织了一次“法在我身边”国旗下讲话;
(二) 团委出了一期“与法同行 健康成长”橱窗;
(三) 政教处牵头年级部配合,组织了一期“法制教育”主题绘画作品评选活动;
(四) 政教处牵头年级部配合,组织了一次“守法小公民”手抄报比赛;
(七) 政教处牵头,团委、艺教中心协助,举行了一场法制歌曲大合唱比赛;
(八) 政教处组织学生聆听了一次法制讲座;
(九) 关工委利用校园广播对同学们进行了一次普法教育;
(十) 团委举办了一期以“法律伴我成长”为主题的演讲比赛。
法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并结合学生的实际情况积极开展各项活动,通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用,使学生把学到的法律知识与实践结合起来。
随着法制教育活动的大力开展,我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的`水平明显提高,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。