人们常常会试图去理解和解读自己的情感体验，以便更好地应对和处理各种情感需求。写一篇较为完美的总结需要我们全面而客观地观察和分析。以下是一些总结示例，希望能对大家的总结写作有所帮助。

考研复试心得篇一

考研复试是每个考研者都不可避免的一道门槛。作为考研的第二关，它比初试更考验考生的综合能力和素质。因为复试已经不仅仅是查缺补漏，更是对考生的思维、口才、逻辑能力和综合素质的全面考察。所以，考生需好好准备复试，下面我将从自身实践的角度分享考研复试的心得体会。

第二段：明确复试要点，系统学习复试内容

考研复试的题目类型较多，一般包括专业课程、外语口语、政治课和自我介绍等。在复试前，我们要对这些方面都进行系统的准备，并注意任何一个环节的考试可能会影响整个复试成绩。例如，对于专业课的复试，学生需要提前准备好相关的专业知识，例如一些基础操作和问题的预测，同时也要保持对时事热点的关注，全面提高自己的知识视野和眼界。

第三段：注重个性展现，带着真实情感完成自我介绍

自我介绍并不是一个过场，它是我们作为考生的第一印象，所以要注重个性展现。在编写自我介绍时，学生不应只简单地列举自己的基本情况，而应从一个侧面展现自己的特点和优势。同时，在自我介绍时，展示真实的情感和态度是非常重要的，这样才能让评委认识到我们的真实情况并给予更多的分数。

第四段：针对口试问题，积极沟通思考

在口试环节，如何应对提问是很关键的。如果你的回答直接、简洁有力，就能给评委留下深刻的印象。如果你遇到不会回答的问题，也要保持冷静，诚实地告知评委自己现在不知道，然后尽全力分析思考，积极尝试回答。不要急着回答问题，先聆听清楚问题并仔细思考回答，这样会让回答更加成功。

第五段：总结复试经验，感悟复试之路

在考研复试的过程中，我们可以站在一个全新的角度审视自己，深刻认识自己不足的地方，并帮助自己进一步提高。同时，在整个复试的过程中，我们也可以感受到自己所学的知识和能力的真实体验。只要我们持续学习、认真复习并注重实践，考研的路途就一定会更加坦荡。

考研复试心得篇二

引言：

考研复试是整个考研过程中最为关键的一环，也是最需要准备的一个环节。一次复试就决定了你是否能够考上理想的院校和专业。在经历了这个环节之后，我有了很多的体会和感受。今天，我想分享一下自己的复试经历以及一些心得和体会。

第一段：准备工作

在复试前，我集中了大量的时间和精力准备。我主要做了以下几个方面的工作：

1.复习基础知识，例如专业的基本理论等。

2.关注国家和专业的最新发展，例如产品技术和产业趋势等。

3.查阅岗位要求，学校的招生政策以及院系导师的研究方向和实验室情况等。

总之，我花了大量的时间来准备自己的复试。我能够将这么多信息和知识整合在一块，这就是成功的关键之一。

第二段：复试流程

我的复试过程分为了以下几个部分：

1.个人自我介绍。

2.英语口语和听力测试。

3.专业知识测试。

4.面试。

在整个过程中，最难的部分应该是英语口语和听力测试。我记得当我第一次去应聘时，我的口音非常重，我听不懂老师所说的话。但在这之后我分别每天练习了口语和听力，直到我的发音能够清晰地表达，我也能够听懂他们说的话。

第三段：面试的技巧

我想特别注意的是面试时的表现。在面试时，你应该尽量放松。可以在前一天舒缓自己的情绪，或者早上进行一些简单的锻炼。在面试过程中，你不仅要注意自己的言行，还要注意听和问别人。

在回答问题时，我们应该结合自己的实际情况和专业知识尽可能客观地回答问题。同时，你可以在面试前思考一些常见的问题，这样可以帮助自己更加成熟地回答问题。

第四段：心态的调整

在备考时，我们经常会在思考自己的成绩、自己的实力和面试官的眼神等。但是，在应对复试时，我们应该尽量放松，保持自信和平和心态，让自己笑容满面。因为这样是有助于调整标志点，同时还能让面试官感受到你的诚恳和真诚。

同时，我们还应该乐观的看待成绩和结果，不要对自己太过苛刻。尽管结果可能并不理想，但这并不是这个世界上的全部。人生软件比硬件更重要。

第五段：结尾

总的来说，考研复试并不像我们所想的那么可怕。除了技巧、准备和专业知识之外，最重要的是心态的调整和自信的感觉。我们需要相信自己，保持积极乐观的心态。每一次挑战都是对自己实力和自己的梦想的一个检验，不断的挑战自己并超越自己，这才是人生的意义所在。

考研复试心得篇三

作为众多考研者中的一员，我很幸运地通过了同济大学的初试，并顺利进入了复试的环节。在经历了一番激烈的复试之后，我深深地意识到，考研不仅仅是一场普通的竞赛，更是一场可以锻炼和提升自己的过程。下面，我将分享一些我在同济大学考研复试中的感悟和心得体会。

第一段：备考应该从头开始重视

即使在初试中全场拿得到第一名，考研复试也绝不可掉以轻心。不同于初试，复试是实物展示以及现场面试的综合表现，是对各方面能力的全面考察，难度要比初试更大。因此，从备考复试的第一天开始，我就下定决心，要全面提升自己。

第二段：面试后的自我分析

面对各种复试问题时，我尽量展现出自己的实际能力和干练、大方的形象。但是，在面试结束后，我仍然不断地反思，主动寻求面试官对我的意见和建议，发现并及时改正自己存在的弱点和不足。

第三段：课程知识和自身素质的准备

与初试不同，考研复试不仅需要进一步深入掌握所学专业课程知识，还需要有宽泛的人文知识。在做好专业课复习的同时，我还注重加强了对当前时事热点的关注和讨论，提高自己的社会素质和人文素养。

第四段：全方位加强综合能力

面对复试，我们还需要展现出自己的跨学科综合能力，如举止端正、语言流畅、自然表现等方面的不断提升，在复试中可以更好地发挥自身的综合素质。宽泛的阅读、学习与交流，可以有助于我们锻炼扩大自己的广度，提高综合素质。

第五段：积极的心态是考研成功的关键

在复试过程中，我始终保持一种积极、乐观、自信的心态，没有被紧张和压力压垮，而是把压力转化为动力，有理有节地进行思考和表达。面对压力，我们需要保持一颗平静的心态，尽量充分展示出自己优势，同时也要对自己的不足没有死心，抱着积极的心态去面对这一切。

总之，在同济大学考研的复试环节，我感受到了自身的成长和提升，我更深刻地认识到，良好的备考和正确的态度，可以帮助我们在考研的路上越走越稳，为自己的未来奠定更加牢靠的基础。

考研复试心得篇四

通信考研复试是考生获得最后录取资格的一道门槛，所以在复试之前，我积极调整了自己的心态。首先，我对自己说服，相信自己的实力可以通过复试的考核。其次，我要认清复试的意义，即不仅仅是为了进入理想的学校，也是为了提升自己的能力。最后，我努力保持积极的心态，不断给自己鼓劲，相信自己可以做到。

第二段：复试前的复习准备

通信考研的复试是专业课面试、英语口语和综合素质面试三个环节组成。所以，在复试前，我严格按照考试的内容进行了复习准备。首先，我系统地复习了通信专业的基础知识，包括通信原理、通信电路、信号与系统等。其次，我重点关注了最新的研究领域和热点问题，提前做好了相关领域的深入了解和准备。最后，我通过大量练习和模拟面试，熟悉了考试的形式和要求，提高了自己的应试能力。

第三段：面试过程中的应对策略

在通信考研复试的面试环节，我采取了一些应对策略，帮助自己顺利应对各种考题和考官提问。首先，面对专业课面试，我注重了逻辑思维和问题解决能力的训练。不仅仅是简单记忆知识点，更注重对知识进行整体把握和灵活运用。其次，面对英语口语考试，我提前准备了一些常用的口语表达和专业术语，并且多进行口语练习，提高了自己的口语流利度和表达能力。最后，在综合素质面试环节，我注重了自我介绍的准备和表达，同时也研究了一些社会热点问题和学术领域的问题，以便在面试中展示自己的综合素质和思考能力。

第四段：面试后的总结反思

通信考研复试结束后，我及时进行了总结反思，以便于进一步提高自己的应试能力和面试表现。首先，我对自己的表现进行了客观评估，分析了存在的不足和需要改进的地方。其次，我主动向面试官和考官请教，听取他们的意见和建议，以便获得更专业的指导和提升。最后，我认真对待复试的总结，总结了自己的经验和教训，以便在以后的面试中能够更好地应对和发挥自己的实力。

第五段：通信考研复试的收获与展望

通信考研复试对我来说是一次宝贵的经历和锻炼机会。不仅让我更深入地了解了通信领域的知识和发展趋势，也提高了我的应试能力和面试技巧。通过复试的经历，我更加坚定了自己继续深造的决心，也为我的未来发展提供了更多的可能性。同时，我也明白了面试表现不仅仅是知识的展示，更是对自己能力的全方位的考察。因此，我将继续努力提升自己的综合素质，让自己更加具备竞争力，为自己的梦想和目标而奋斗。

总结：

通过通信考研复试的准备和经历，我深刻体会到了准备工作的重要性和复试过程中的紧张感。只有通过充分准备和积极调整心态，才能更好地应对复试环节的考核和面试。同时，复试是一次交流和展示自己的机会，通过对自己经验的总结和反思，能够帮助我们更加客观地评估自己的实力，并突破自己的不足。相信通过这次复试的经历和努力，我能够取得满意的成绩，实现自己的理想。

考研复试心得篇五

如果不是看见身边人的考研失败和调剂失败，我根本不知道自己是多么的幸运。如今尘埃已定，想给自己考研的历程进行梳理，也是给大家做一个经验总结。

【选择】。

自己本科是人力资源管理，从大一时就是各种创业，社团，班级活动，从来没想过考研，只想着多一些社会实践，给自己日后的找工作多一些砝码。直到大三的寒假，父母用一个寒假的时间劝自己考研，当时我一点也听不进去，因为我坐不住，一心想出去打工，大约是梦想仗剑走天涯的心绪吧，自己不想再继续读书。后来想着算是圆父母的一个梦吧，便准备试一试。开学来到学校，给身边所有人说我要考研，身边所有朋友都不支持自己，因为我实践能力比较强，学习方面没有投入，连四级都没过。但此时我决心已定，因为已经答应了父母。

【开始】。

曹雪芹写《红楼梦》说，板凳坐的十年冷，文章不写一句空。自己前期就是坐板凳的过程，我开始在自习室坐不住，老想跑出去，可能是三年都没有认真学习所以把心静下来很难。而且跨专业，看专业课也看得一头雾水，每天背单词，看讲解视频，暑假两个月，日子一天天流逝，但是两个月下来却一点收获也没有。内心也开始烦躁，开始怀疑自己。

【过程】。

等到九月份开学自己的强度也加强了，每天早上八点前到图书馆一直学到晚上十点闭馆，回去宿舍扣扣手机洗洗睡。不知不觉中自己开窍了，知道自己每天学了什么，然后渐渐的建立了自己的学科体系。到了十一月份才发现由于前期没有学习方法和学习计划，越到后面自己要改进的地方越多。那时候觉得时间过得特别快，当时还对自己说，一定要去北航，今年考不上明年再来!

【结尾】。

考试前两天我仍然很焦虑，觉得自己还是什么都不会，专业课好多没有复习到，自己会不会只能考30分。如果再有一个月就好了，也许很多人也是这么想，所以在考试前做了逃兵。考英语那天，由于平时午休习惯了，所以开考的时候特别困，进入状态特别慢，到最后答案都没有来得及写到答题卡上。考完后走在人潮中，我哭的不像话，像一场梦一样，最重要的英语竟然没写完。不过即使这样，我还是坚持考到结束，后来成绩出来，也不算太坏。

【收获】。

想到自己要在9月份进入一所更高等的学府，也不辜负自己前期的眼泪和汗水。作为三本学生我从来没想过考研，如今却圆梦985。谁的青春不迷茫，其实我们都一样。作家柳青说，人生路漫长，但最要紧的还是年轻的几步。在人生的黄金时代，我们要给自己多种选择，没有哪条路会走的轻松，但是有的选择会让你走的更快。也希望在考研的路上每个追梦学子都有一个好结果!最后，感谢一路帮助自己的老师和鼓励自己的小伙伴!

考研复试心得篇六

考研备战经历我终生难忘，这段经历已经深深地烙在我的心里。还记得在学校图书馆通宵排队去占座的情景;还记得每天晚上十点半拖着疲惫的身体回寝室的场景;更记得在教室上海天考研辅导班时，老师高水平的授课、大家认真听课的情景。这段经历将成为我人生宝贵的财富，不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格，更重要的是它教给我一个人生哲理：坚持踏实成功。

我是从大三下学期开学的时候开始准备考试的，报了海天的政英数三科全程，一直将自己的复习和辅导班的授课综合在一起。一路经历了自己的三轮复习和海天的春季班、暑期强化班、模考班、点睛班、冲刺班。上辅导班，有老师的点拨，大大提高了我的学习效率和优化了我的学习效果。取得高分，除了我自己的努力，踏实的学习，辅导班也起到了很大的作用。

我英语的基础还可以，六级565分。当时参加英语辅导班，是想在考研时取得更高分，但更重要的是想提高自己的英语水平，为以后的学习、工作打下坚实的基础。宫东风老师，授课幽默风趣、认真负责，不仅教我们英语，还教我们做人的道理，常叫我们“孩子”，感觉很亲切。宫老师讲解独特，能一针见血的剖析考研英语，让我们真正明白考研英语究竟考的是什么。我尤其喜欢上宫老师的阅读课，老师会教我们一些做阅读的方法，非常详细地讲解每道考题，总结试题常设置的一些陷阱。宫老师的《作文100题》也非常好，能让我们在短时间内提高作文成绩，里面的一些英语表达很地道，每篇文章的逻辑性很强，适合为考研而背诵。

政治方面，我高中时是理科生，一直不太会学习政治课程，我很担心我的政治。听取上一届学姐学长的建议，我决定跟着海天考研任汝芬团队学习。政治是暑假上考研强化班时，才跟着老师看第一遍《序列一》的。一个星期左右的集中强化之后，我对那些知识点有了初步的理解，这样跟着老师看书，效率很高。而且老师会点出重点，这样以后我们看书就有了重点，不再像丈二和尚摸不着头脑，没有任何方向感了。之后，做了《序列二》，进一步理解考点，练习题很接近真题，是老师们精心编写的，是一本很好的习题集。后期，跟着老师学习了《序列三》，这本书明确了各个部分的核心知识点，最重要的是它给出了，各个板块的知识框架，方便理解记忆。一旦我们脑中有了各个板块的知识框架，在做多选题和大题时，就不容易漏选，不容易遗漏知识点。冲刺阶段的《序列四》和《28天28题》，老师查漏补缺，帮大家做最后的预测，起到了画龙点睛的作用。最后，我将《28天28题》看了三遍，在政治考试过程中，论述题答得比较轻松。所以到最后，考研政治并没有成为我考研路上的拦路虎。

数学是复习时花的时间最多的一门课程，在这里，我想多谈谈我的感受。我数学考的是数三，相对来说比较容易，考高数，线性代数，概率论与数理统计三门课程。我的数学复习过程如下：春季辅导班上，老师向我们介绍考研数学，然后向大家交代一年的上课计划并给出一年的复习规划。我根据老师的规划，制定了自己的学习计划。这让我在后期的学习过程中能做到心中有数，稳步前进。进入复习之后，首先，我认真看了一遍教材，主要是把已经遗忘的知识重新拾起来，这个过程大概花了两个月。然后看了一本复习全书，复习全书里面会对书上的知识点有进一步的讲解，明确考点，还有很多经典例题，这样夯实了我的基础。暑假就参加了强化班，这个时候老师会疏通每章的知识点，然后讲解例题，很多细节以及考研出题可能设置的陷阱都点得很透彻。在这十几天的集中强化之后，我发现我不仅在短时间里又复习了一遍考点，而且整个脑子里有了基本的知识框架，这段时间进步比较大。之后又将复习全书和强化班教材看了一遍，主要是消化吸收一些知识点和做题方法，总结自己薄弱的知识点和易错题。在这之后差不多到了十一月份，开始做真题和模拟题了，模拟题是海天考研的老师精心编写的，考试时还出现了类似的题。我做完之后都要认真的总结，包括自己在时间把握方面以及书写方面。考前半个月又将书快速的看了一遍，以查漏补缺并看看自己总结的题。在模考班、点睛班、冲刺班上，老师会给出可能出现的新题型以及证明题的准备并交代考试事项，让我们信心满满地赴考。

最后，希望大家在努力复习的同时，不要忘了重视学习的效率，有时，有人点拨你一下，会起到事半功倍的效果。同时要注意身体，身体是革命的本钱，考研也是体力的较量。祝大家考研成功，祝大家梦想成真。

考研复试心得篇七

走过考研路的我，总觉得这段岁月是值得记录和珍藏的一笔，恰应约写一篇考研的感受，于是便写下一段平实的文字，以飨共同奋斗着的研友和一直对考研颇为好奇的师弟师妹们。

如果说考研大军按参战时间分为三类的话：早期，3-4月;中期，7-8月;晚期，9-10月。那我应该是属于晚期才动手准备的迟到者了。因为有保研的希望，加上暑假又忙于其他事情，虽然偶尔也看看书，但并没有真正意义上的准备。等到保研结束，自己才匆忙投入考研复习中，已是9月中旬了，算算时间，仅有百余天——这便是我考研生活的开始。到现在已过了一个多月，考研生活的滋味也亲身体味到了很多，谈不上经验，仅写下一点考研方面的感受吧，与更多的人分享。

首先，考研要有目标和信心。“有志者事竟成”，选择了考研就是要踏踏实实走完这条路。有很多人也随着考研潮流振臂高呼：我要考研!并且也买了很多各类的复习参考书放在案头，仿佛先证明了自己行动和决心。不过每日依旧上网、玩游戏，乐在其中，没认真的看过几页书，等到找工作时自知无法考上便签了约，其心里大有“我也曾复习准备考研”之以补无聊、自我满足感。

这样的人还不在少数，如果真的不想考，那么就老老实实的去找工作，这样两边都牵扯着精力，充其量不过是消磨光阴的另一种方式。整体上看，考研无非就是这么些东西，心里有个大概框架，用不着忧心忡忡，望“研”生畏，对自己没信心了。毛泽东不是说过“在战略上藐视它，在战术上重视它”么。

考研要有复习计划。无论是很早就开始准备，还是象我这样仓促应战者，整体的复习计划一定要有，可以不必具体到每一天。做好大概的战略部署，才可以有计划、有步骤的完成复习任务。因为我起步晚，只能把一轮二轮复习放在一起一遍滤过了，每个人的情况不同，计划也可能不同，但是一定要保证复习的时间和效果。

数学是大头，英语的听力、阅读也要拿出很多时间规律性的练习，英语能力毕竟是积累起来的，政治可以在后期放的时间多些，专业课可以在12月份集中突破。对于我这样不是跨专业的考生来说，一天的复习时间至少保证8小时就足够了，这样有充足的复习时间和较高的效率。

考研，要能耐的住寂寞。“易成功的人往往不是大智的人，而却是能耐的住寂寞的人”。选择了考研，就意味着自己与玩乐绝缘，大部分时间在自习教室面对着书本，难免枯燥寂寞。已习惯大学生活的我们在某种意义上，考研是考验自己能否耐的住寂寞的过程。

考研，要有一份平和的心态。与广大研友经常交流体会，互相激励是考研的一大乐趣和动力。但是总会有这种情况：有些人复习的快，有些复习的慢。有些复习慢的人便会着急起来，自乱了阵脚。其实，各人的目标、基础、计划不尽相同，复习方法和进度难免就不同了。大家可以根据他人的改善自己的复习进程，采纳一些好的方法，却不能慌了心态，应该按自己的既定计划有步骤，求质量的稳步前进。

考研，是要求体力、魄力、耐力的高度结合。“身体是革命的本钱”，有很多人在考研的过程中高负荷运转以至于累垮了自己，未战先衰。晚上自习回来跑跑步是最佳的锻炼方式，同时也放松一下劳累一天的大脑。记住：onlywithagoodhealth,canyoudoanythingyoulike。

这只是我个人的些许经验，在实际备考过程中，计划还是要依自己的具体情况来制定，客观把握，才能对症下药。

考研虽然有些苦，有些累，但苦累之中自有乐趣，用时间来约束自己，用知识来充实自己。考研是知识的重新积累和沉淀，是在忙碌中全心的为一目标奋斗的过程。“人生能有几回搏”，选择了考研，就是又接受了一次挑战，给我们一次证明自己的机会。纵使以前曾轻闲过、堕落过，到了该的时候就该放手一搏。打拼过后，天边是美丽的彩虹。

考研复试心得篇八

考研是许多大学生一直都有的一个梦想，而复试则是实现这个梦想的关键一步。经历了初试的洗礼，进入复试阶段，意味着离梦想更近一步。然而，复试准备同样是一个漫长而复杂的过程，其中蕴含着许多技巧和经验。下面将分享我在考研复试准备中的一些心得体会。

首先，清晰明确目标是考研复试准备的首要任务。复试的形式多种多样，考察的内容也各不相同。因此，在准备复试时，我们要明确自己的目标，了解目标院校/专业对考生的要求，然后有针对性地进行复习。以我的经验来看，选择一两个强项进行突破，在其他方面保持相对均衡，是一个不错的策略。这样做有助于提高复试中的表现，并提高被录取的可能性。

其次，准备复试还需要充足的时间规划。众所周知，“时间就是金钱”，对于考研复试的准备来说尤其如此。在忙碌的学习任务中找到时间，充分利用好每一分钟，是我们必须要做到的。一方面，我们可以在规定的时间段内进行高效的备考，例如利用晨间或晚间的时间窗口，抓紧时间进行针对性的复习。另一方面，我们还需要将学习任务合理分配，提前做好时间规划，以免无法按时完成任务。只有合理安排时间，才能让我们在复试中更好地发挥自己的实力。

然后，在准备复试过程中，不要忽视自身的心理调适。考研复试的压力与紧张感常常会影响到我们的情绪与表现。因此，及早认识并妥善处理自己的心理情绪，对复试的准备至关重要。在我准备复试的过程中，我常常采取积极的态度，积极面对每一个难题和挑战。我会经常与家人和朋友交流，寻求他们的安慰和支持。同时，我也会坚持参与一些个人喜欢的活动，如运动、听音乐、看电影等，来放松自己的压力。只有在积极心态下，我们才能更好地面对复试。

最后，复试前的模拟练习是十分重要的。模拟练习不仅可以检验自己的复试能力，还可以帮助我们熟悉复试的环节和流程，提高应对复试中意外情况的能力。因此，在考研复试前，我会找一些相关的模拟题进行演练，并请教老师或同学评改，以便及时发现自身的不足之处。这样可以让我更加从容地面对复试，增加自信心和应对复试的技巧。

综上所述，考研复试准备是一个过程繁琐而又漫长的过程，需要我们制定合理的目标、充足的时间规划、良好的心理调适以及有效的模拟练习。通过不断努力和积极参与，我相信每一个准备复试的考生都能取得预期的好成绩，最终迈向成功的辉煌。

考研复试心得篇九

复试结束了，没去生科院，去了复旦ibs生物医学研究院，结果比本部要好，算是因祸得福吧。初试第二，和导师联系好了，自信满满地去复试，以为是去打酱油稳进的，结果真成了打酱油的。25号复试，下午就出结果了，效率很高，这点复旦做的挺好的，而且复试时间确实是挺早的，便于调剂。7个人要4个，居然没有我。哎，教训是有的，讲出来，大家不要重蹈覆辙。

先说一下过程吧，是单面，一共5个老师，除了系主任钟江老师外，都是有招生名额的老师。去钟江老师那里要翻译一篇英文的生物短文，讲的微生物的发展史，挺简单的，需要朗读出来，接着翻译。剩下的每个老师问的大同小异，我就不分开写了，总的写一下及注意问题：

1.问本科做过的实验，如大的实验，毕设。

注意：一定要能自圆其说，千万不能被老师问倒，就算是你编的，也要把话编圆了，被老师问倒是大忌，就跟工作去面试一样。老师会问的很细的，真的很细，譬如一些数值，只要你要跟老师说你做过这个实验，你就必须在脑海里把每个细节，每个原理都仔细想一遍，不要被老师问倒！不被问倒，老师会觉得，嗯，这孩子做实验做的还不错。有些老师会故意给你施压，绕你，他就是想看看这个实验你有没有好好做，没做没关系，要把谎编好了。

ps：老师喜欢进实验室多的'孩子！很明显，每个老师都很在意。

2.自我介绍，英文或中文。

有些老师会要求英文，有些不要求，有些老师会从你的自我介绍里抠出问题来问你。我的英文自我介绍里，有一句是做了很多的社会实践，那个老师就用英文问我做过哪些社会实践，用英语回答。嗯，客观的说一下自己，真诚就好了，尽量的突出自己的科研素质或潜力来。英文的网上有模板3.自己的优缺点。

优点尽量的往有做科研的素质上靠吧，譬如踏实啊，执着啊，爱思考，努力啊，动手能力强，学习能力强。缺点，有些老师会揪着缺点问你一些问题，譬如我说自己的缺点是有时候会被情绪控制，老师就问我会不会不想做的就不做了什么的。

4.遇到的挫折。

有些老师会问，你遇到过什么挫折吗？估计是因为搞科研不容易出成果，怕你撑不住不做了。老师爱执着，顽强的孩子。

5.专业问题。

很多老师爱问跟自己的研究方向相关的专业问题，到时候不会就说不会，诚实点，千万不要不懂装懂，老师很反感这个！而且马上识破你，到时候太丢脸了。

6.是否了解中意的老师的研究方向。

会问你中意哪个老师，他是做什么的，你有什么了解，做这个有什么意义。

7.本科课程、实验。

记住不要说太多自己不会的，尤其是实验，因为老师会根据你说的去问你，尽量和老师聊自己熟悉的！

8.逻辑能力、表达能力。

有些老师会让你用一句话概括某门课程，不能多，就一句话，看看你的表达能力和逻辑能力怎么样。

9.想不想读博。

一般我们理科的老师都喜欢读博的，因为光读硕士，实在是做不出什么来，时间太短，很多老师会问，而且，有时候会决定要不要你！！！譬如ibs一般的实验室只招直博，最差也要硕博。你说只想读硕，老师不会考虑你的。10、为什么考这个专业，为什么读硕。这个自己想吧，尽量显得对这个专业感兴趣好了，但也不要话太多，言多必失啊，老师都爱顺着你说的再问你，不要自掘坟墓！！！

大体这些，有想起来的再来补充。

总结：实验很重要，一定要自圆其说，一定要准备的非常详尽，一定一定要重视，我就是死在这里的。少说话，言多必失，这是真的，这是我死的第二个地方，太自信了，太热情了，结果不讨好啊。能进实验室就去，多做点实验，老师喜欢。切忌不懂装懂！！可以和前面面试完的交流一下，问问这个老师问的什么问题，好准备一下。

据我们系主任说，表现比较好的同学的特点是：实验能自圆其说，表达能力，逻辑好。有些老师是要你做做实验观察你一下的，看看有没有科研的潜力，身体协调性啊，学东西快不快啊，稳不稳当啊之类的。譬如，我去了一个很牛逼的实验室，他们实验室的老板都是哈佛的终身教授，我想跟的那个老师第一年招学生，很谨慎，很国外的那种感觉，找了5、6拨人面我，和我讲他们实验室在做什么，从中午到晚上。

实验室确实很好，很适合搞科研的人，绝对能学到很多，老板人很好，手把手教，而且他本人也做实验，但必须硕博连读，压力大，很累，自知还没有爱科研到那个份上，怕没有退路了，就拒了。

最后要说，柳暗花明又一村，当时我以为自己很稳的考上了，结果说没进，我那个难过啊，当天晚上失眠，但又必须撑着，做该做的，联系导师，把毕设再仔仔细细地看一遍，导师我真的是挨着打电话，挨着发邮件，不能软弱，没人替我做，只能坚强的找出路。后来非常幸运，ibs一位老师要我过去面一下，恰好碰上了ibs的调剂面试，就我们4个人，为什么呢？因为只有我们四个人主动联系过ibs招生办。

接下来就是长达一个星期的确定导师，招生办不方便和我们说哪些老师有名额（不知道为什么），我就挨着办公室找过去，后来几乎ibs的老师都认识了，因为见过的老师有些会打电话给招生办确定自己还有没有招生名额，结果好几个老师打给招生的老师问名额，说见过我了。院里怕搞得不太好，就给我指了几条明路啊，院长还很善良地说好几个老师想要我，明明我问过的老师没有要我的，院长一脸黑线，说要我的老师我一个也没找。

接下来就好了一些，在两个老师之间做决定，希望自己的决定没错！！

总之，要记得积极主动，无论初试、复试、还是调剂（要快），要执着、坚强，要做浴火的凤凰，爱痛苦之后的甜！要相信因为坚持而看到希望，不是因为看到希望才坚持！

考研复试心得篇十

尊敬的x教授：

您好!

我叫xxx，是xxx大学的的应届毕业生，今年报考了贵校专业型硕士研究生。我非常希望能够有机会就读您20xx年的硕士研究生，所以非常冒昧的给您写信。

我今年的考研成绩总分x，其中政治x，英语x，数学x，专业课x。

本科学习期间，我一直勤奋努力，对所学专业很感兴趣，认真学习专业基础知识并注重实验实践，不懈的努力使我在大学生活的各方面表现良好，曾获获得国家励志奖学金，优秀学业一等奖学金和三好学生等。顺利通过收集整理国家英语等级考试，目前已拿到英语四级证书。

我参加了学校安排的金工实习和各项实验，完成了夹具课程设计和机床变速箱的课程设计，不仅锻炼了自己动手操作能力，更端正了我严谨务实，细心踏实的学习态度，而不再拘泥于课本上的理论，更渴望在更多的实践中学习。在班级和社团也都担任过一定的职务，锻炼了我的交际和生活能力。

大学三年的生活让我学习到了很多，也让我更多的意识到自身在专业知识和研究方面的不足，我想读研究生，一是希望能够深入学习一门知识，二来自己目前的研究动手能力有限，希望将来不仅提高自己的理论知识，更能将自己所学应用到实际的生产生活中，提高自己的综合素质。因此我希望能够进入继续学习关于机械方面的知识，尤其对老师的研究方向很感兴趣，因此非常希望能够成为你的学生。

我现在正在准备复试，希望得到老师的指导和建议，同时也希望我的学术追求生涯能够进一步延续。冒昧致信，恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!

静候老师佳音!祝您安康!

此致

敬礼

推荐人：xx

时间：xx年xx月xx日

考研复试心得篇十一

尊敬的张教授:

您好!

学生此刻冒昧的打扰您，感谢您在百忙之中翻阅学生的来信。

首先祝您及家人身体健康，阖家幸福，吉祥如意!

学生张xx，系安徽工业大学20xx届自动化系本科毕业生，于20xx年参加全国硕士研究生招生考试，考研成绩如下:政治:74，英语:66，数学一:124，自动控制原理:143，总分:407。

四年的'大学生活即将结束，学生在此刻选择继续读书，志愿报考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能给我一个机会。

我是一位来自皖西的农村学生，二十三个春华秋实，二十三载漫漫求学路，历经坎坎坷坷，风风雨雨，跌跌撞撞于来到安徽工业大学。

我十分珍视这来之不易的读书机会，四年里我抓紧一切时间和机遇充实自我，锻炼自己。

一份耕耘，一份收获，回想即将过去的四年生活，忙碌而充实，单调却并不乏味，“捧着一颗心来，不带半根草去”，四年时光的浸润，学习已经成为我生命的常态，终身学习的理念已然形成，自我学习，自我管理的能力也初步具备。

现在，我怀着虔诚的心来投身您的团队，继续我的读书生涯。

也许我对您的科研活动还不太了解，也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程，但我相信:

我有吃苦耐劳，脚踏实地的实干精神，我有团结协作，顾全大局的团队意识，我有扎实的理论基础和动手能力，更相信有您的指导和团队的帮助，我会很快融入您的科研团队，做您足下一名合格的研究生。

附上我的简历一份，恳请接纳，期待您的回音，为盼!

谢谢!

此致

敬礼!

自荐人:张xx

201x年xx月xx日

考研复试推荐信范文【3】

尊敬的x老师:您好!

我叫某某，是某某学校20xx级本科学生。

在查阅考研分数(394)，结合以往分数线，确认有幸进入复试后，我第一时间将准备好的相关材料发送给了您。

首先，感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料。

通过师兄师姐的介绍，我对您的研究方向有了一定的了解，自己对您的研究方向也很感兴趣，所以冒昧的写信提出攻读您的研究生的意愿。

我知道您的学生都是非常优秀的，所以我对自己进行了简单的评估:本科期间，除了通过四六级、计算机二级，完成基本的学习任务外，自己还积极参加院校活动、开展社会实践，这些都让自己受益匪浅.通过做家教，培养了自己负责任的态度;在实验课堂上，自己谦虚向老师学习打听专业知识，树立了严谨的态度。

整个学习生活过程中，自己有着明确的奋斗目标，能够踏实努力付出。

我认为自己本科所学的知识、所掌握的实验技能、具备的综合素质能够胜任协助完成您的研究任务。

能很好的完成硕士期间的学业，并创造一定的成果。

我诚挚的希望成为您的学生、接受您的指导。

当然，我也会努力准备复试，争取高分通过，这样才能有资格成为您的学生。

再次感谢您在百忙之中给与我的关注，并期待能够加入您的科研团队。

(随信附上个人简历、本科成绩单、自我自述)

祝您:

身体健康，工作顺利。

自荐人:

年月日

【相关阅读】

考研复试推荐信的写法

1.找谁?

(1)自己学院、专业的副教授即可;正教授也可以，如果好找。

讲师、助教写的效力不够，不建议找。

也可以找其他人，比如外院的老师，社会机构里面的有身份的人，比如实习单位或自己工作过的单位里面的经理。

(2)要找认可自己的人。

比如曾经在课上给某个老师留下较好印象，比如参加过某老师的课题研究、并得到了认可等。

好好想想。

2.谁写?

一般老师会让你先写初稿，他们审核和修改。

当然，也有老师自己写。

这个就看老师的意思了。

如果是让自己写，记住，一定要写得像老师的口吻。

如果有两个或三个老师愿意给你写推荐信，都让你先写，你一定要写出不同角度的信件，不要让别人一读，就觉得像一个人写的。

3.写什么?

类似于英语小作文的推荐信。

但是肯定要写得更长、更深入。

写作的角度有：上课时的投入、活跃、积极思考，做课题时的探究精神，写作业时的深度理解，积极的学业目标，个人的领导气质、学术气质等。

可以是一个娓娓道来、讲故事的推荐，也可以是逻辑清晰、总分分明的推荐。

总之，一定要写出个人的1-2个打动人的特点。

4.什么时候用?

复试时，提前打印出来，连同ps以及其他能证明个人学业能力的材料，打包后一同提交。

5.推荐信用处有多大?

如果推荐的老师研究方向和面试委员会中的某个教授的方向一致，圈子都是很小的，大家都认识，能够起到比较好的说服力，引起老师强烈的兴趣，就像你的同学给你推荐了一个人一样的感觉。

所以，认真找推荐老师。

当然，找不到太门当户对的老师也没有关系，有推荐都好于没有推荐。

考研复试心得篇十二

尊敬的xx老师：

您好！

冒昧打搅您了，我叫xx，现是xx大学的大四学生，我是从您的论文上得到您的邮箱。我于今年一月参加全国硕士研究生考试，成绩为xx分。参照去年的复试分数线，我可能有机会参加贵学校的复试。我在网站上查阅了您的.有关资料，并看了些您发表的文章，对您所研究的课题很感兴趣，如果能通过复试，我非常希望能做您的研究生，我相信通过自己的努力，定能很好的完成硕士期间的任务。

考研复试心得篇十三

复试对于考研来讲绝对是起到关键性作用的一个环节，可以直接决定我们考研的成败，当然小伙伴们也不用太过紧张，只要认真准备，注意细节，胜算的几率依然很大。正所谓细节决定成败，考场的生存技巧也是我们需要留意的，这几个小细节赶紧学起来吧：

1.跨专业者忌“死学”

很多跨专业考研的，在复习时对书本上的学术与专业知识下了很大功夫，内容很扎实，但是学得较为死板，只关注书本现有知识，而忽略灵活运用的技巧。会学不会用是考试的一大“忌讳”，将知识融会贯通，直到熟练使用，才是我们的最终目的。

2.导师论文参考

适当关注所报考院系导师近期的论文，这些往往反映了导师所关注的学术热点，对考生的复习有着很大的参考价值，因为一般真题答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。当然，论文的学习也要有所选择，我们复习的时间有限，也只能挑选其中与考试相关的部分留意阅读。

3.老套问题新答法

其实每年导师面试的问题无非就那么几个，都有固定套路，而中庸的回答他们也已经听过太多次，所以很难提起兴趣。当你有全新的看法和观点或者答题方式的时候，会让他们眼前一亮，印象更深刻。

4.投其所好说经典

突击专业经典书籍，多看一点经典的著作，在关键时刻能反映出自己的文化素养，有益无害。

5.理论实事相结合

考生最好多翻阅一些专业期刊。同时对本年度业内发生的热点事件要有一定的了解，这样在导师提问到的时候最起码不会完全不懂。

6.表达接受两相宜

老师喜欢有个人想法的学生，但是也不要一味只知道表达自己的观点，和老师互动要有来有往。

7.态度严谨求精确

有的学科很讲究正确性和严密性，要做到简单、准确，问题分清楚，回答问题不要过于含糊不清，简练准确地表达出自己的观点，分析也要有理有据，才有说服力。

8.态度谦虚真诚

切不可恃才傲物，在复试时态度一定要真诚谦虚，态度要端正，不要不懂装懂。

9.主动沟通不怯场

在面试时举止尽量大方得体，不要畏手畏脚太过谨慎，要学会跟老师沟通，展示自己的特长，赢得导师的好感。

10.经验教训多吸取

复习准备时可以多跟在读的学长学姐沟通复试的经验，了解一些技巧和忌讳，可以收获很多，也能让自己不至于过分紧张。

考研复试心得篇十四

尊敬的xx老师：

您好！

冒昧打搅您了，我叫xx，现是xx大学的大四学生，我是从您的论文上得到您的邮箱。我于今年一月参加全国硕士研究生考试，成绩为xx分。参照去年的复试分数线，我可能有机会参加贵学校的复试。我在网站上查阅了您的.有关资料，并看了些您发表的文章，对您所研究的课题很感兴趣，如果能通过复试，我非常希望能做您的研究生，我相信通过自己的努力，定能很好的完成硕士期间的任务。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

搜索文档

考研复试心得篇十五

一般来讲,邮件是最好的联系方式。邮件中将自己的个人情况、分数等做一个简历,一般老师都会回复你(好好准备复试祝你进步等客套话)。切忌直接打电话过去,即便知道导师的'电话,这样做,一是让导师会觉得没有礼貌,而且导师一般也没有时间、不太愿意与素不相识的学生在电话里长时间交流,二是对考生来讲,通电话需要即时组织语言,还要注意语气,很难起到邮件的效果。

考研复试心得篇十六

准备面试问题及回答

所谓“巧妇难为无米之炊”，想在考场上应付自如，心中必须有料才行。在复试之前，考生还要为面试做充分的准备，首先就是准备常见的问题的回答方式。

第一类问题是普遍问题，如“what’syourplanforthepostgraduatestudy?(研究生期间你的计划)”，或“whydoyouchoosetostudyatourinstitute/university?”等。如果是跨专业的考生，极有可能会被问到“whydoyouchangeyourmajor?(为什么换专业)”或“whydoyouchoosethismajor?(为什么选择这个专业)”。对于这类问题，考生回答时一定要注意方式，回答时不要过于简单，一定要注意结合自己和学校的实际情况。

第二类问题是专业知识。考生需要了解专业知识的热点和导师研究方向。考研面试中对专业知识的考察更灵活，考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，避免纸上谈兵。另外，考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解，对导师的研究方向有个大体的了解。

第三类问题是对社会热点的评论。考生在准备复试时，不能只是扎在专业知识中，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要多关注新闻热点，这样遇到导师的提问时，才不会无话可说。

复试现场回答问题要有条理

决定考研复试成败的因素是考生如何回答导师问题，这往往比答案更重要。其中最重要的一点就是回答老师的问题时，要条理分明。

面试中考生与导师的交流，虽然时间不长，但是导师会根据考生的回答来判定考生的学术水平的高低，甚至可能决定录不录取你。加上导师要在一天之内面试很多考生，很容易厌烦。所以考生在回答问题是一定不要语无伦次，拖拖拉拉。

第三，……。总之(总结)……。

中心论点要通过自己的仔细思考提出来，要觉得有话可说，否则冷场很尴尬。考生还要注意，“三段式”的回答务必要简洁，尽量用一句话说清楚，不要有长篇的细节解释，言多必失。

提醒各位考生，在谈吐方面要自信而不自傲，有个性而不张狂。不要因家境好就显出优越感。

打磨口语

首先，把自己准备好的问题的回答送给老师或是英语相对比较好的同学，让他们以录音的形式读一遍。然后，自己根据录音，一遍遍地练习。可以尽量降低速度，把单词或句子说清楚，要注意语音语调。另外，在练习的时候，要学会借助自己的身体语言，比如手势或表情，这样可以缓解紧张，也可以让自己的'表达更加清楚。

当然，如果有条件的情况下，可以找英语老师一句句地教你读和练，纠正你的发音，尽量让自己的发音相对清楚。

着装及礼仪

考研面试的顺序各个学校不同，有的是抽签，有的是按成绩排序。面试秘书会带三个左右考生在门口等。此时要准时，穿着得体的衣服站在门口等，手机要关机或静音。

1、男生和女生面试着装注意事项

首先，我们说下男生面试着装注意事项，男生相对女生来说简单些：

服装：相对正式就可以，不必西装革履，不穿白袜子，不扎领带结，也可以穿学生休闲装，要求干净大方。

头发：不要太长，相对短的头发，最好不要染色。

胡须：不要留有胡须。

鞋：皮鞋或相对正式就可以。

女生的面试着装相对男生来说较复杂：

服装：相对正式就可以，正装、套裙为主装，不要吊装。也可以穿学生休闲装，要求干净大方。

妆：可以化淡妆或不化装，可喷点淡淡的香水，不建议涂口红，忌浓装(流汗后成猫咪了)。

头发：女生长发的话要扎起来，不要染红或绿等等特别鲜艳的发色。

指甲：指甲不要染色。

鞋：皮鞋或相对正式就可以，有跟的话要低跟且跟稳的鞋，不要又细又高的跟鞋。

气：这里的气说的是气质，不要趾高气昂，也不要灰头丧气，要不卑不亢。

2、面试礼仪及注意事项

准备好穿着后，轮到面试的考生要轻敲门，有应答后轻开轻关。然后深鞠躬，目光扫落各位老师并说“各位老师好”。老师说请坐后，我们考生要注意坐姿：坐椅子的三分之二左右，这样比较稳，且有礼貌。进入面试房间要注意以下几个问题：

1、言行礼貌：按老师顺序回答问题，回答问题时注意目光礼貌：不要游离，不要看天花板或鞋，切忌只看一个导师。注意如果是抽题，勿忘读题。

2、切忌不该有的言语及动作：避免口头禅及习惯的小动作。

3、勇敢的面对导师，老师都很有学者风范，和蔼可亲。

4、端正回答问题的心态：一定要谦虚，不卑不亢，把问题引向对自己有利的一面，不会的问题要实事求是。

例如(1)老师：请问汉字的特点对世界的影响?(学生本不会回答，但他背过法国米修的一首诗)。学生：这个问题我想从另一个角度来回答，用米修的一首诗来回答。这个学生就把诗背了下来，分析了一下)。结果老师对他的印象很好，面试成功。这里给大家举一个反面例子：例如(2)：老师：请问对于mm的观点怎么看?学生：mm啊(猥琐的语气)。对于传媒专业的学生来说，要知道mm是指美国媒体，但这个学生回答的语气让老师很反感。

考研复试在即，希望大家抓紧准备，积极应战，取得最后的胜利，加油!

考研复试心得篇十七

考研复试心得篇十八

大学推免生遴选工作领导小组：

本人应10级法学专业xxx同学的请求，推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习，

该同学于9月进入我院进行学习，学习成绩非常优秀，

本人是该同学所在学院的教学院长,-曾担任其民事诉讼法及民法学课程的授课教师，在与该同学的课堂内外的.互动中，该同学表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立思考能力;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

该同学还曾担任我院的xxx等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学习积极性有待提高。

经过近两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对xx法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过!

考研复试心得篇十九

尊敬的**教授：

您好！

承蒙阅读此函，万分荣幸。我叫***，是****专业一名大四男生，因景仰您而报考了贵校***专业，在研究生入学考试中我的考研初试成绩为**分（政治*分，英语*分，数学**分，专业课**分）。

我为了成为您的学生，今天不得不自信一下。在大学期间，我获得国家励志奖学金1次；综合奖学金2次；校级三好学生1次；院级三好学生2次；一次性通过国家四、六级考试和国家计算机二级考试。

能力比知识更重要。我经常参加各种竞赛，并且取得了不错的成绩，比如：制图大赛一等奖、机械电子创意大赛二等奖、力学竞赛一等奖、数控比赛一等奖。大学期间《机械设计》和《机械制造基础》两次课程设计我都是担任的组长，并于暑期在广州市某机械厂做过一个多月的暑假工，这些经历让我学到了很多平常课堂上学不到的东西，也锻炼了自己的动手能力。

课余时间我是一个兴趣广泛、生活乐观的人。喜欢阅读（小说、历史、经济学、心理学和专业书籍等）、运动和旅行。我深信多学科的融合有利于思维的拓展，有利于创新；强健的体魄有利于勇攀高峰。

我异常执着，对于未解之谜近乎狂热。以上是我的一些学习基本情况和精神品质，不知您是否中意一个未曾谋面的非常渴望成为您门下深造的学生。

学生，***敬上

3月10日衷心的祝您工作顺利，身体健康，合家幸福！