科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。总结时可以结合自身经验和感悟，提出一些个人的思考和建议。让我们一起来阅读以下精选总结范文，对自己的总结能力进行提升吧。

文明守纪体会和感想篇一

近年来，我国积极倡导文明守纪的社会氛围，以创造和谐现代社会为目标。亲身参与这一运动后，我深感到文明守纪不仅仅是一种言行规范，更是一种精神追求和价值观念。通过这一过程，我领悟到了许多心得体会。

第一段：文明守纪是我们生活中的基本准则。

文明守纪是一个民族进步的重要标志。在日常生活中，我们严格要求自己言谈文明、行为端正，不随地吐痰、乱丢垃圾等，严守社会规范。这些小事情看似微不足道，但是当我们每个人都能做到时，就能营造出一个文明整洁的社会环境。在公共场所，文明守纪也表现为秩序有序、遵守规则，如排队等。文明守纪就是遵守公序良俗、秩序井然，使我们生活更加和谐有序。

第二段：文明守纪是敬礼他人的表达方式。

文明守纪不仅仅是我们对待自己的准则，同时也是我们对待他人的尊重。这一点在社交场合尤为明显，我们要以礼待人、尊重他人的权益和利益。在实际生活中，我常常见到一些人争抢座位、插队等现象，这样的行为无疑是对他人的不尊重，也是对社会秩序的破坏。而在社交互动中，我们要注意言辞的彬彬有礼，保持适当的社交距离，并关心他人的感受。文明守纪的价值观念也需要在家庭中传递，尊重长辈、爱护弱者，是我们传承优秀家风的重要方式。

第三段：文明守纪是我们对生态环境的保护。

文明守纪不仅仅表现在我们对待人的态度上，同时也表现在我们对待自然环境的态度上。保持良好的生态环境是我们每个人的责任。在公共场所，我们要保持卫生；在户外，我们要爱护植物，保护野生动物的栖息地。我曾经参与过一个城市环境整治的活动，目的是清扫垃圾，美化绿化带。通过这个活动，我深刻体会到生态环境的重要性，也明白了每个人都应该为保护环境尽一份力。文明守纪是我们积极修复生态环境的重要手段。

第四段：文明守纪是我们个人素质的提升。

文明守纪不仅是一种社会行为，更是一种个人修养的表现。通过文明守纪，我明白了自律的重要性，养成了良好的生活习惯。文明守纪强调的是自律和责任感，通过自觉约束自己的行为举止，我们能够不断提高个人素质，获得更多的成长机会。例如，我每天都会列出一个时间表，合理安排自己的学习和生活。通过养成这样的良好习惯，我感到自己的时间利用更加高效，学习效果也更明显。

第五段：文明守纪是我们国家形象的展示。

文明守纪不仅是一个人的修养，更是一个地区、一个国家的形象展示。在国际交流中，文明守纪是国家软实力的体现。在海外留学期间，我亲眼目睹了一些同胞的不文明举止，这不仅仅损害了个人形象，更影响了整个国家的形象。而对于那些看到同胞素质文明的人而言，他们会对我们的国家抱有好感，增加了我们在国际社会中的影响力。文明守纪既是我们个人的修养，也体现了国家的形象和实力。

总结起来，文明守纪是我们行为准则的核心，体现了我们的人文精神和文化软实力。通过关注文明守纪，我们能够塑造自己的良好形象，提高个人素质，也能为创造和谐、争做新时代文明人贡献自己的力量。而只有当每个人都能够以文明守纪为基础行动起来，我们才能迈向更加美好的社会。

文明守纪体会和感想篇二

文明城市是一个地区物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的和谐统一，是城市形象和发展水平的重要体现，也是居民整体素质、文明水平的体现。县委、县政府着眼全局，顺应时代潮流和经济社会发展规律作出了开展省级文明城市创建活动重大决策。我们务必站在战略高度，充分认识创建的重大意义，增强做好创建工作的责任感和使命感。笔者认为，我们必须凝聚共识创文明，真抓实干治环境，全力做好以下四个方面的工作。

一、深入宣传教育，营造文明创建氛围。

市民是城市的主人，是文明创建的实践者和受益者，只有调动全民积极性，才能为创建文明城市提供持久动力;只有从根本上提高广大市民的素质，文明城市创建才能取得成效。因此，我们必须把宣传教育作为主线，贯穿文明创建工作的始终。一是加强社会宣传。通过广播、电视、报纸、网络，散发宣传资料等形式，全方位，多层面宣传新《环境保护法》和创建文明城市的重要性和必要性，营造良好的社会氛围。二是强化社会监督。公开环境质量、环境管理、环境行为等信息，维护公众的环境知情权，参与权和监督权。动员市民靠自己辛勤努力，共同创建美好家园。三是文明创建进村入户。深入开展文明创建进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区等活动，提升全民的法治意识和环境意识，增强全民争当文明市民的自觉性和主动性。

二、狠抓环境整治，大力改善城市形象。

环境面貌是城市文明程度的直接反映，也是文明创建的重要内容，我们必须坚决依法行政，集中开展城区环境整治，改善城市形象，提升城市品位。今年，根据县委、县政府的部署，我镇以社区为单位，开展了环境卫生大排查。归纳起来，当前县城存在“三乱”、“三污染”现象。“三乱”是车辆停放乱，摊点摆设乱，广告张贴乱;“三污染”是水污染，气污染，垃圾污染。针对县城环境现状，我们要集中开展“五项”大整治。

一是交通秩序大整治。以文明出行，共创和谐为主题，深入开展交通安全宣传，重点整治三轮电动车非法营运，行人、摩托车、电动车闯红灯、机动车乱停乱放，确保行人、非机动车、机动车各行其道，使城区交通便捷畅通。

二是卫生环境大整治。全面开展城区卫生死角垃圾清理、破损路面改造、阻塞下水道的疏通等集中整治。加大居民门前“三包”责任，坚决清理店前餐饮炉灶和晚上流动烧烤摊点，控制空气污染，净化空气环境。进一步规范物业小区管理，使小区达到无乱贴乱画乱挂，无乱扔乱倒，无乱摆乱放，无乱搭乱建。

三是市容市貌大整治。规范街道店面牌匾的安挂，严禁乱挂广告条幅，清理“牛皮癣”小广告。所有街道严禁店外经营，严格控制摆摊经营。

四是建筑环境大整治。加大对城区违章建筑的拆除和建筑垃圾的清运、监管，规范建筑工地的施工现场管理，积极创建文明工地，文明施工，规范操作，禁止噪音扰民，垃圾占道，污染环境。

五是河道污染大整治。县城唯一的汝河，两岸栈道整洁、绿树成荫，是县城居民饭后休闲散步的好去处，但城区内连接汝河的几条小河道却污水横流、垃圾成堆，河道两边居民反映强烈，为此我们将开展河道污染整治“四光”行动，即淤泥挖光、垃圾清光，污水换光、障碍拆光。真正实现水清岸绿，景色宜人的目标。

加强协调配合，增强文明创建合力。

文明城市创建工作量大，涉及面广，需要方方面面齐抓共管。社区是基础，综合整治是难点，长效维护是关键。我们一定站在维护全县大局利益的高度，牢固树立政治意识，大局意识，整体意识，全力配合，高效协调，依法行政。城管、工商、交通、环保、执法等部门要紧密配合，能力协作，一切行动听指挥，参与各项整治活动，把整治的各项工作任务抓紧抓好，抓到实处，抓住关键，突破重点，整体推进，全面完成文明创建的各项工作任务。

四、树立“好人标杆”，弘扬文明新风。

创建文明城市，必须认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面培育和践行社会主义核心价值观，唱响主旋律，凝聚正能量，深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动，开展“身边好人榜”评选活动。各社区每月评选出一名“身边好人”，每季评选一个“五好家庭”，并按时在公开栏宣传他们的事迹，给社会树榜样。进一步发挥党员志愿者先锋带头作用，引导党员志愿者及社会各类志愿者当好文明创建的排头兵，弘扬文明新风，大力开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、助残扶贫，维护交通秩序，清扫公共卫生等服务活动，促进全社会形成互帮互助、仁爱爱人的社会氛围。同时，在全县积极打造智慧社区服务平台，为市民提供方便快捷的安保、快递、缴费等服务。

创建省级文明城市任务艰巨，时不我待。我们应遵循县委、县政府的统一部署，以满腔的热情，昂扬的斗志，顽强的作风，奉献的精神，全身心地投入到创建工作中去，以抓铁有痕，踏石留印的作风做好创建工作，让城市净起来、绿起来、亮起来、美起来，为打造优美、和谐、宜居、宜业、宜游的生态环境而奋勇拼搏。

文明守纪体会和感想篇三

为了迎接期末考试，营造良好的诚信考试氛围，金融1003班与投资1002班团支部积极响应学院号召，于20xx年12月11日星期日晚齐聚电教102共同开展以“诚信考试，学以载道”为主题的团日活动。

此次团日活动围绕诚信考试，通过新颖的活动形式，将诚信为荣、失信为耻的思想精神传达给每一位同学，引导大家树立正确的考试态度和目标，严肃了全班的考风考纪。活动刚开始，一个以“传话游戏”为载体的方式调动了全体同学的参与热情和积极性，带来了阵阵笑声。接着的环节是由邀请到的两位重量级师兄为我们作关于工作、保研、考研、出国等相关经验的介绍。在他们详尽幽默的描述下，大家拿着笔认真地记录着每一个有用的信息，希望得到指导。在与同学的交流中了解到师兄的经验对于我们进一步树立目标有很大的作用。再接下来是由两个班班长宣读违纪处罚条例和诚信宣誓的环节，大家坚定的语气和表情透露出这次坚守诚信考试的决心。最后，在一个具有戏剧性和讽刺性的小品中，我们愉快地结束了此次精彩的团日活动。

通过这次团日活动，对于引导了我班团员青年树立正确的道德观和价值观，严肃考风考纪，形成良好的学习氛围有极大的帮助;另外，两班共同举办团日活动极大地增强了班级间的沟通与学习，达到了双赢的效果。

文明守纪体会和感想篇四

第一段：引子（200字）。

文明守纪是一种态度，一种素质，也是一种修养。在学校中，我们应该时刻保持良好的文明守纪意识，养成良好的行为习惯。我在学校中也深刻体会到了文明守纪的重要性，并从中获得了一些心得体会。

第二段：遵守校规校纪（200字）。

在学校里，遵守校规校纪是最基本的要求。学校为了保障师生的学习和生活环境，制定了一系列的规章制度。作为学生，我们应遵守这些规定，不迟到早退，不在课堂上吃东西，不穿拖鞋等。只有遵守校规校纪，我们才能够和谐地生活和学习，为校园营造一个良好的环境。

第三段：尊师重道（250字）。

尊师重道是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。在学校里，尊师重道尤为重要。我们要尊重老师，向老师学习，做到言传身教，始终保持良好的学习态度。我们要对老师的教诲虚心听取，虚心接受老师对我们的指导和批评。同时，我们要尊重同学，不欺负同学，不侮辱同学。只有尊师重道，我们才能够和谐相处，共同进步。

第四段：礼貌待人（250字）。

在学校中，我们还应该注重礼貌待人。礼貌是一种美德，是一种对他人的尊重和关爱。我们要主动问好，文明用语，有礼貌地与他人交流。我们要保持排队，不插队，让别人先上车。我们要让座，帮助别人，做到乐于助人。只有展现出良好的礼貌，我们才能够体现自身的修养，树立起良好的社会形象。

第五段：培养良好习惯（300字）。

文明守纪要从日常小事做起。我们要培养良好的习惯，比如保持干净整洁的环境，不乱扔垃圾，自觉清理自己使用过的物品。我们要讲究卫生，不随地吐痰，不随地小便。我们要养成节约的习惯，不浪费食物和水等资源。只有培养好这些习惯，我们才能够对自己，对别人的生活和学习环境负责，营造一个更加美好的校园。

结尾（50字）。

在校园里，文明守纪是我们每个人的责任。通过遵守校规校纪，尊师重道，礼貌待人，培养良好习惯，我们可以将文明守纪的观念付诸于行动，为校园建设贡献自己的力量。希望每个学生都能够牢记这些心得和体会，以文明的态度，守纪的意识，共同创建一个和谐美丽的学校。

文明守纪体会和感想篇五

近年来，随着社会的不断发展，全社会对文明守纪的重视程度也在逐渐提高。而身处在这个时代的我们，更应该保持积极向上的心态，养成良好的生活习惯，遵守社会规则，做一个文明守纪的人。在这个过程中，我也有了一些心得体会。

在我看来，文明守纪首先要注重个人修养。每个人都应该从自己做起，培养起自觉遵守法纪秩序、廉洁自律的品质。只有通过不断修身养性，严格要求自己，才能够树立良好的行为习惯，减少违法违纪的行为，做到内外一致。同时，我们还要明确自己的职责和义务，做到在工作、学习、生活各个方面都做到明晰、文明、守纪。例如，在工作中遵守工作纪律，高效完成任务，在学习中遵守学校纪律，尊重师长和同学，在生活中要遵守社会规章制度，做到有序、有礼。只有每个人都做到持之以恒，才能够构建和谐的社会。

其次，文明守纪还需要注重公平正义。在日常生活中，我们要坚持公平正义的原则，不偏袒不厚此薄彼，做到公平、公正，让法律的公正得到充分的体现。同时，我们还要树立正确的价值观，不盲目追求名利，不违背社会伦理规范。对于违法违纪行为，我们要勇于为正义发声，积极阻止并制止。只有全社会都秉持公平正义，才能够形成安定和谐的社会秩序，保持社会的长治久安。

然后，我认为文明守纪需要良好的公民素质。作为一个公民，我们应该自觉维护社会稳定和谐，不为个人私利损害社会利益。我们要发挥自己的主动性和创造性，做到真诚、守信、守法。同时，我们还要培养自己的社会责任感，关心他人，乐于助人，树立助人为乐的精神。只有积极担负社会责任，才能够为社会的进步和发展做出积极的贡献。

此外，文明守纪还需要注重文明礼仪。作为一个个体，我们在日常的交往中要遵循一些基本的规范和礼仪，尊重他人的隐私，不侵犯他人的权益。我们要保持良好的生活习惯，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不喧哗扰民等，做到文明行为争做文明人。同时，我们还要注重自己的言行举止，保持谦虚、友善、和善的态度，为人处事要尊重他人，言行要真诚礼貌，建立良好的交往模式。

最后，文明守纪更需要广泛宣传。借助各种媒体渠道，通过宣传教育的方式，让全社会的人都知道文明守纪的重要性，并积极参与到文明守纪的行动中来。政府部门、学校、企事业单位等可以组织各种形式的宣传活动，如演讲、展览、社区文明评选等，提升人们的文明素质和守纪意识。只有宣传到位，才能够让更多的人将文明守纪的理念内化于心、外化于行。

总之，作为一个时代的人，我们应该时刻关注文明守纪的重要性，积极传承和发扬传统美德，做到文明育人、守纪立人、守法行人，以身作则，引领社会风尚。通过个人修养、注重公平正义、培养公民素质、遵守文明礼仪和广泛宣传等方面的努力，我们相信文明守纪的理念将会在社会的每个角落得到充分的体现，为社会的进步和发展注入新的活力。

文明守纪体会和感想篇六

当代社会，文明是一个广泛而深刻的话题，而守纪则是构筑文明的重要支撑。守纪不仅仅是遵守法律法规，更是秉持良好的道德和行为准则，为社会的和谐发展提供稳定的基石。我深感在守纪中的参与与体验，不仅让我感受到文明的力量，也让我得到了许多珍贵的体会。

段落二：文明守纪的重要性

守纪是一种公民责任，也是个人修养的体现。守纪能够促进公共秩序的维护，使社会更加和谐稳定。当我们在公共场所依规守纪时，秩序良好的社会环境会为我们提供更好的生活品质。同时，守纪也是培养自律能力、养成良好习惯的重要途径。只有在规范约束下，个人才能更好地控制自己的行为，养成有益的习惯。

段落三：文明守纪的实践体验

在我的生活中，我积极参与各种文明守纪的实践中。例如，我经常参加垃圾分类活动，这不仅是对环境保护的贡献，更是对个人责任的体现。在每次排队等候时，我从不插队，尽量维护好秩序，这也是对他人的尊重。在公共场所，我遵守公共秩序，不仅不会大声喧哗，还会主动帮助有困难的人。通过这些实践，我真切地感受到了文明守纪所带来的积极影响。

段落四：文明守纪的启示

守纪不仅在公共场所表现出来，更应渗透到日常生活的方方面面。正是守纪让我们在礼仪方面更加注重细节，让我们在环保方面更加关注自然资源的保护，让我们在人际关系方面更加注重互帮互助。文明的根基就是守纪，只有在守纪的基础上，我们才能建立出一个更加美好的社会。

段落五：个人感悟

通过不断的实践和体验，我意识到文明守纪需要从小事做起。我们可以从日常生活中的小细节做起，比如遵守交通规则、尊重他人、关心环境等等。只有从自身做起，才能真正影响他人，形成良好的文明风尚。同时，我也意识到文明守纪是一个长期的过程，需要不断地坚持和发展。只有通过不懈努力，我们才能在守纪中塑造出更加美好的未来。

总结：

文明守纪是社会发展和个人成长的必然要求。守纪不仅能够营造良好的社会氛围，更能够提升自身的道德修养，促进个人素质的提升。我们每个人都应该积极参与文明守纪的实践中，通过实践提高自身文明意识，积极培养良好的行为习惯。只有通过共同的文明守纪实践，我们才能共同建设出一个更加美好、和谐的社会。

文明守纪体会和感想篇七

文明守纪是每个学校对学生的要求，也是培养学生良好品德的重要途径之一。在我国，文明守纪渊源悠久，古代儒家秉持礼仪之道，强调自律和守规矩。如今，在现代社会中，文明守纪仍然是我们应该遵守的重要行为准则。作为一名学生，我在学校的生活中对文明守纪有着深刻的体会和认识。

第二段：文明守纪的重要性

文明守纪的重要性不言而喻。首先，文明守纪可以营造良好的学习和生活环境。当每个人都遵守规则和礼仪，守纪自律，学校就能形成秩序井然的氛围，让每个人能够专注于学习。其次，文明守纪有助于培养学生的良好习惯和品德。守纪不仅是在学校中的一种行为准则，更是培养学生成为有社会责任感的人的重要途径。最后，文明守纪也有助于提升个人的形象。守纪自律，不仅让他人对自己有好感，也能树立自己的良好形象，有利于个人的发展。

第三段：文明守纪的具体表现

在学校中，文明守纪的具体表现多种多样。首先，要守时守位。不能迟到早退，要按时完成规定的任务和作业。其次，要文明用语。不与他人发生争执，不使用不文明的语言。同时，要有秩序和安静。上课时保持安静听讲，不随意吵闹打扰他人学习。在餐厅就餐时也要保持安静，不大声喧哗。此外，还要文明待人。对待他人要有礼貌，友善待人，不欺负弱小。总之，文明守纪需要从细节做起，涵养出正面的行为习惯。

第四段：自己的亲身体会

在这个过程中，我有了一些亲身体会。首先，我发现文明守纪让我更加专注。在课堂上，我时常看到一些不守纪的同学会分散我的注意力，影响我的学习。而作为一个守纪的学生，我不仅能够集中精力听讲，而且能够更好地理解老师的教学内容。其次，文明守纪让我获得了尊重。每当我在作业上认真学习，按时完成任务时，老师和同学们都会对我抱有一定的敬意。而我也会更加尊重和欣赏那些守纪自律的同学。最后，文明守纪让我在学生会中的表现更加突出。由于我守纪自律，同学们对我有信任感，选择我担任班级的学生代表，让我有机会发挥自己的能力和才华。

第五段：总结

总之，文明守纪是一种重要的行为准则，具有重大的意义和价值。通过守纪自律，我们能够树立良好的道德观念，培养积极向上的精神风貌。作为一名学生，我会一直坚守文明守纪的原则，以良好的行为示范来影响身边的同学。同时，我也期待在未来的学习和生活中，继续提升自己的文明守纪意识，做一个有素质、有责任感的人。

文明守纪体会和感想篇八

文明守纪学风建设尊敬的老师亲爱的同学们：

你们好，今天我演讲的题目文明守纪，学风建设。讲文明，守纪律是学好科学文化知识的保障，是优良学风建设的前提。优良的学风是思想道德品质，学习精神与综合素质的重要体现，是成长的基础。

有人说---校园是一个温馨的家，有人说---校园是一条多彩的河；而在我看来，校园更应该是美丽的世外天堂，同学们，我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园，拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。优良的'学风是提高教学质量，建立良好校风的重要条件。不是疾风骤雨，却能滋润万物。不是骄阳炽热，却能解冻生命；不是春花灿烂，却能传播希望。因此，我们要有一个好的校园就必须从我做起，讲文明，守纪律，建立起良好的学风，承担起自己的责任。

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。

我们每一位同学都会充满遐想，渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说，文明守纪，学风建设不就是要求我们好好学习，遵守纪律，保持校园整洁吗？这很简单，我能做得到。但是，当我们静心沉思，回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候，就会发现我们距离理想中良好校风的天堂，还有很多的行为要改正。

要树立“文明守纪，优良学风，从自己做起”的意识，明确文明守纪，学风建设的重要意义，积极行动起来，以文明守纪，创建优良学风为己任，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢？端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。我们要从日常的小事做起，严格要求自己，树立起同学们的榜样，带动更多的同学。记得有位名人说过：“浪费自己的时间，是在浪费自己的生命；浪费别人的时间，就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙，难聚成塔，不讲文明守纪律的人更不会成为中华民族的栋梁。

不积溪流，无以至江海；不积跬步，无以至千里。学校的主宰者是我们，我们是良好学风的建设者。学风建设是一个需要同学的共同努力，相信每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学，我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里，希望全班同学拿出我们的责任感和使命感，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

文明守纪体会和感想篇九

班会目的:文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现，“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。规范学生的一言一行，营造积极健康、文明向上的学习氛围。重点难点：使学生能规范自己的言行举止教学过程：

导入：播放视频，平时录一些学生的不文明行为。让学生谈感受。新授：

1.“我”理解的“文明守纪”

利用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，和学生一起学习，一边让孩子读一遍解释，学生对《《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定比在以前理解得更加透彻了。

提出问题：你在教室、走廊、操场、家里、公共场所等地方都应该怎样做呢?

反思，逐步认识到不文明的行为是不对的，进而对自己的不文明行为产生悔过感。

3.承诺：我是文明守纪的好少年

为每个学生发了一个小卡片，让他们在上面写上，你怎样做文明守纪的当代中学生。

文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现，“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。老师知道你们都能成为“文明小卫士”，让我们一同努力，远离不文明，从一言一行做起，从身边的每一件小事做起，做文明的当代中学生。

文明守纪体会和感想篇十

文明守纪体会和感想篇十一

我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。

一、加强组织管理，增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动，注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践，规范环保行为。

课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合"6.5"世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。

结合环境保护内容，我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等，并配有专门辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念，教育学生从我做起，从身边事做起，我们积极响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园，从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。

文明守纪体会和感想篇十二

文明守纪体会和感想篇十三

清明节上坟扫墓祭是中华民族的传统风俗，古已有之，，国家把清明节正式定为法定节假日，放假一天。由此可见，清明节不仅是人们祭奠祖先、缅怀先辈的节日，也是传承和发扬中华传统文化的节点。

“几多情，无处说，落花飞絮清明节”。凶险的新冠病毒疫情夺去了3000多国人的生命，让的清明节更添愁思。人们希望，亲往墓前祭祀祖先和去世的亲人，清除杂草，培添新土，表达祭祀者的孝道和对死者的思念之情。

然而，目前正值疫情防控的关键期，虽然形势向好，但防控任务依然艰巨复杂，不扎堆、不聚集已然成为一种防疫共识。而传统的祭扫模式，会造成人员聚集，让疫情防控工作压力剧增，燃烧纸钱、放鞭炮等传统祭奠形式也容易造成环境污染、存在火灾隐患，上海倡导“集体祭扫”“网络祭扫”，代客祭扫三项便民服务措施，正当其时。

实际上，近年来我国各地都在着力推行提倡自然、科学的生态绿色安葬，上海的“集体祭扫”“网络祭扫”等祭奠形式虽然是疫情期间推出的便民服务，或将在今后予以固化、延续。因为此举符合绿色文明的现代殡葬发展理念、改革方向，有助于推进殡葬移风易俗，树立殡葬文明新风尚。

我们看到，针对部分市民有落葬需求、个别市民因特殊原因需要现场祭扫的，上海市还实行了“预约落葬”和个别“预约祭扫”，不搞“一刀切”，在确保防疫安全及民众健康安全的基础上，慎重对待市民的个性化祭奠要求，充满人性化关怀，让20的清明节又增加了抚今忆昔、珍惜生命、感悟人生的厚重意义。

清明节作为中国重要的传统节日之一，本就当传承传统，又与时俱进。防疫时期的清明节“网络祭扫”等新方式，既寄托了缅怀先人的情思，也符合绿色环保、防控疫情的要求，契合民俗民意和时代潮流，故受到民众的认可。毕竟，无论何种方式，心存思念，真诚祭奠，感恩抒怀，才是清明节最重要的节日含义。

文明守纪体会和感想篇十四

文明守纪体会和感想篇十五

清明节上坟扫墓祭是中华民族的传统风俗，古已有之，20__年，国家把清明节正式定为法定节假日，放假一天。由此可见，清明节不仅是人们祭奠祖先、缅怀先辈的节日，也是传承和发扬中华传统文化的节点。

“几多情，无处说，落花飞絮清明节”。凶险的新冠病毒疫情夺去了3000多国人的生命，让20__年的清明节更添愁思。人们希望，亲往墓前祭祀祖先和去世的亲人，清除杂草，培添新土，表达祭祀者的孝道和对死者的思念之情。

然而，目前正值疫情防控的关键期，虽然形势向好，但防控任务依然艰巨复杂，不扎堆、不聚集已然成为一种防疫共识。而传统的祭扫模式，会造成人员聚集，让疫情防控工作压力剧增，燃烧纸钱、放鞭炮等传统祭奠形式也容易造成环境污染、存在火灾隐患，上海倡导“集体祭扫”“网络祭扫”，代客祭扫三项便民服务措施，正当其时。

实际上，近年来我国各地都在着力推行提倡自然、科学的生态绿色安葬，上海的“集体祭扫”“网络祭扫”等祭奠形式虽然是疫情期间推出的便民服务，或将在今后予以固化、延续。因为此举符合绿色文明的现代殡葬发展理念、改革方向，有助于推进殡葬移风易俗，树立殡葬文明新风尚。

我们看到，针对部分市民有落葬需求、个别市民因特殊原因需要现场祭扫的，上海市还实行了“预约落葬”和个别“预约祭扫”，不搞“一刀切”，在确保防疫安全及民众健康安全的基础上，慎重对待市民的个性化祭奠要求，充满人性化关怀，让20__年的清明节又增加了抚今忆昔、珍惜生命、感悟人生的厚重意义。

清明节作为中国重要的传统节日之一，本就当传承传统，又与时俱进。防疫时期的清明节“网络祭扫”等新方式，既寄托了缅怀先人的情思，也符合绿色环保、防控疫情的要求，契合民俗民意和时代潮流，故受到民众的认可。毕竟，无论何种方式，心存思念，真诚祭奠，感恩抒怀，才是清明节最重要的节日含义。

文明守纪体会和感想篇十六

为了深入贯彻落实科学发展观和党的xx大提出的弘扬中华文化，建设中华民族共同精神家园的任务要求，为此，我校充分调动广大师生参与精神文明创建活动积极性，提高精神文明创建工作水平，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”，积极开展文明单位创建活动。加快了创建精神文明单位的步伐，取得了比较显著的成效。现总结如下：

一、文明单位创建工作扎实有效地开展

学校成立了以校委成员为核心、以各班班主任为骨干的文明单位建设领导小组。坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密相结合，认真落实例会制度，及时传达上级指示精神，讨论和部署学校的各项具体任务，真正做到了创建规划周全、目标明确、工作全面、责任落实。先后被评为钦州市普教工作先进集体，灵山县继续教育先进单位，灵山县科协、教育局、共青团授予“爱科学月”先进集体等。

二、切实加强了思想道德风尚建设

我校切实加强思想道德建设，深入对全体教师进行爱国主义、集体主义、社会主义教育、世界观、人生观、价值观、社会主义荣辱观教育，坚持把师德教育与道德风尚建设相结合，通过学习《中小学教师职业道德规范》、《教师师德考评办法》等活动，以内在的素质彰显形象，为学生树立了榜样，教师工作得到了社会各界普遍好评。

三、加大校园文化建设

1、学校占地面积18300平方米，建筑面积9294平方米。学校教学设施

逐步完善，近年来，学校投入资金200多万元用于教学设备和校园建设，设立了播放、仪器、体育、图书等功能室;建成了一栋四层20个标准教室，安放了校园广播;投资了30多万元建设学校围墙和校园硬底地板;建成了24个文化宣传窗。学校环境优美、校园宽阔洁净、绿树成荫，为师生提供了优雅的工作和学习环境。

2、学校积极开展汇演、书画比赛、板报比赛等活动，为学校创建了健康、文明的氛围;最近年来，我校教师和学生积极参加上级举办的各种文体活动，并获得了许多殊荣：学校参加镇田径运动会总分分别获第一名和第二名;学校文艺队参加镇文艺汇演分别荣获一等奖;学校书画队参加县级比赛获三等奖。

四、安全教育强抓不懈

1、学校建立安全领导小组和《安全台帐》，做到意识强，措施实。通过强化值日领导和值日教师的管理，完善警报系统，加强防范教育，以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故发生，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。

2、学校经常利用国旗下讲话、校会、班会、班队活动课对学生进行安全知识的教育，通过开展安全知识板报竞赛和文化橱窗安全知识宣传等形式对师生强化安全防范意识，开展安全演练活动，有效地提高了师生的安全防范意识和有效地杜绝了重大安全事故的发生。

近年来我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前，办学效益显著提高，发展态势令人鼓舞，在文明单位创建活动中取得了较好的成效。

文明守纪体会和感想篇十七

在不知不觉中，新的一年的清明节在政府倡导文明祭扫，缅怀先人的氛围中到来。身为高中生的我，收到了来自房山档案局馆的一本电子书《清明节的故事（定稿）》，这本书告诉了我许多有用的知识。

中古传统节日中我们可以追溯一下这个节日的起源。华夏文明源远流长，它的诞生可以追溯到上古的氏族社会。从炎黄部族的合并，到大禹治水，再到后来的寒食节的起源，无不彰显着中华传统文明的深刻内涵。在清明节中，我们不仅可以跟随家长一同文明的安全的到已经逝去的亲人的墓前寄托我们的哀思，表打我们对使者的怀念，还可以在家中了解到这莫精彩的文化知识，真是太有意义了。

中华文明之所以生生不息，在世界上能够繁荣发展，饱学之士的刻苦努力是功不可没的。在这个清明节与以往我所经历的清明节有很大不同，因为我认真的从书中了解到，韦编三绝，凿壁偷光，目不窥园等激励有志青年人认真学习的故事，其实这也是我们缅怀历代为社会进步做出杰出贡献的文人的一种缅怀。

中华文明之所以生生不息，在世界上能够繁荣发展，诚实守信的精神品质是中华民族精神的一种延伸，得千金不如得季布一诺，商鞅立木为信，晏殊的诚实等无不鼓舞和激励着我们热情的诚实待人。

缅怀先烈，一直是每一名有良心的中国人没有忘记的活动，尤其是中学生的我们要立志为振兴中华而奋斗努力。

植树，放风筝，踏青也是我们的必需活动。多到户外活动有利于我们的身体成长和发育和健康。总之，这个清明我国的有意义。

文明守纪体会和感想篇十八

今年6月5日，是第xx个世界环境日，为了牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感，根据邻教科体办【20xx】110号《关于开展20xx年“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神，今年世界环境日的中国主题是：“践行绿色生活”。我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果。

一、领导重视、精心安排。

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究“6.5”活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展情况。

围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：

1、营造氛围，在学校的led上滚动播出环保标语，让来往学校的家长知晓;6月5日，是赶场日，组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.5”环境保护日倡议书》，在广大群众中面对面宣传“环保从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。

2、在星期一的升旗仪式上，进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。

3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任，精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课，学习讨论环境保护知识，让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。

4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校qq群”、“家校联系书”等形式，让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境法律法规等知识，积极践行绿色生活，及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为，通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。

三、存在的不足与明年打算。

“6.5”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高**小学师生环保意识而不断努力。

文明守纪体会和感想篇十九

柳青东风暖，抗疫万众心，缅怀先烈志，网络祭英魂。在此清明时节来临之际，恰逢新冠肺炎疫情防控决战决胜的关键阶段，为做好新冠疫情防控工作的各项部署，根据退役军人事务部和省退役军人事务厅关于新冠肺炎疫情防控期间做好清明祭扫工作的具体要求，现就在清明期间开展网上祭扫英烈活动向广大市民和社会各界发出如下倡议：

一、追寻英烈印记，网祭缅怀寄语。以“致敬·2020清明祭英烈”为主题，以缅怀先烈、弘扬英烈精神为重点，开展网上祭扫，致敬英烈活动。根据新冠肺炎疫情防控要求，清明期间市烈士陵园将暂时关闭，由退役军人事务局负责祭扫烈士墓等相关工作。清明期间，我市将依托退役军人事务部门户网站和中华英烈网开设网上祭扫平台，作为开展祭扫英烈等褒扬纪念活动的重要阵地和途径，为广大烈属、退役军人和社会各界开展网上祭扫纪念英烈活动提供便利。欢迎广大市民朋友和退役军人战友们通过退役军人事务部门户网站、中华英烈网和省退役军人事务厅门户网站，抒写感言寄语，表达崇敬之心、感念之情、传承之志。您只需登录指定网络平台，轻点鼠标，轻敲键盘，即可进行网上祭奠。

二、讲述英烈事迹，弘扬红色品质。围绕新冠肺炎疫情防控、对越自卫反击战、清明节、抗战胜利75周年、志愿军入朝参战70周年等重大事件和时间节点，特别是8月习近平总书记视察甘肃作出的讲好长征故事、讲好西路军故事重要指示，广大市民通过报刊、电视和微信、钉钉、抖音、qq、微信朋友圈等网络媒介，全市各级党政机关、企事业单位、学校医院、社会组织通过开展主题活动、讲专题党课、感念英烈寄语、征文等形式，着重展示烈士遗物、家书、事迹史料和红色经典影视、诗词等文化作品以及身边的英烈精神感人事迹、重要贡献，在回溯历史、回望英烈事迹的光与影、情与景中，进一步传承和弘扬英烈精神，营造学习英烈、缅怀英烈、致敬英烈、守护英烈的良好社会风尚。

三、传承英烈精神，汇聚抗疫合力。当前，正值抗击疫情、恢复生产的关键时期，全市广大市民要积极响应党中央号令，把思想和行动统一起来，统一到党中央决策部署上来，服从疫情防控工作大局，进一步学习传承英烈勇于奉献、不怕牺牲，为国为民牺牲小我的精神，坚定信心、同舟共济，做到疫情防控与网上祭扫英烈活动同步推进，用英烈精神汇聚起抗击疫情、恢复生产的巨大力量，迎难而上、顽强拼搏、科学防治，万众一心夺取战胜疫情和发展经济“双胜利”。