精选口语实训心得体会范文(16篇)
总结心得体会有助于我们发现不足并改进自己的不足之处。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以给大家提供一些启发和参考。
口语实训心得体会篇一
在就业竞争激烈的今天,良好的英语口语能力成为求职过程中的一个亮点。为了提升自己的口语表达能力和应对各类面试的能力,笔者参加了一次英语口语面试实训。在实训过程中,我经历了紧张的面试氛围,面对陌生的面试官,我初次领略到了实际面试的严峻与复杂。通过这次实训,我深刻认识到了口语的重要性,同时也积累了一些宝贵的经验教训。
第二段:准备工作的重要性
在参加实训前,我意识到准备工作的重要性,于是准备了常见的面试问题和回答。我浏览了大量的相关资料,学习了常用的英语词汇和口语表达,提前进行了大量的口语练习。准备工作使我对面试过程有了一定的了解,并且在实际面试中我感到相对放松,能够一定程度上流畅地表达我的观点。
第三段:实际面试过程中的挑战
尽管做了大量准备,实际面试中我还是感到了很大的挑战。首先,面试者的问题可能与我们的准备内容不同,需要我们随机应变。这时候,早已准备好的回答就显得有些生硬,因为问题可能涉及到我们未曾思考过的领域。其次,由于临场紧张,时常容易说错词或者忘记所要表达的内容,这给了面试官留下了不好的印象。面对这些挑战,我意识到准备只能算是基础,更重要的是平时的积累和日常的口语练习。
第四段:如何提升口语能力
通过这次实训,我体会到了提升口语能力的重要性。首先,积累大量的词汇是提升口语能力的基础。我在实训前准备的过程中发现自己词汇量的不足,所以花了很多时间学习了更多的词汇。其次,多进行口语练习。我参加了一些英语角和英语角活动,与同学进行交流,提高了与他人的沟通能力和表达能力。最后,保持积极的心态。口语练习是一个长期的过程,不可能一蹴而就。我必须对自己保持耐心和毅力,相信通过不断努力,我的口语能力会不断提升。
第五段:总结
通过参加英语口语面试实训,我深刻认识到了在就业过程中良好口语能力的重要性,并且积累了一些宝贵的经验教训。我明白了准备工作的重要性,同时也意识到了实际面试中的挑战。为了提升自己的口语能力,我将继续努力,多进行口语练习,改进自己的口语表达能力。我相信,通过不断的努力和学习,我一定能够在今后的面试中表现得更加出色。
口语实训心得体会篇二
回顾这两周的实习我是很用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟只是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,而且缺乏教学经验。虽然已经上过一周的课了,但当我正面对那么多双眼睛时,我仍然很紧张。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,我知道,我必须尽我最大的努力把他们教好。
但是有时候,当我讲得很认真,甚至热得我大汗淋漓,吼得我声音都快哑掉的时候,我却看到有的同学在那儿睡觉,有的在那儿讲话,根本不认真听课,也不尊重我的劳动成果,那时我真的是很生气,觉得自己的劳动在他们那儿什么都不是,她们根本就不把我这个实习老师放在眼里,我真的很想狠狠地骂她们一顿,然后质问她们为什么要那样对我,顿时,我领悟到了为什么以前自己读书的时候上课不认真,老师为什么那么生气,以前总是觉得,读不读书,上课认不认真都是学生自己的事情,老师干嘛整天为这个生气,为这个跟学生发脾气啊?现在我终于理解到教师是多么的伟大了。于是,我没有对他们大发脾气,因为我知道,我现在的角色是一个老师,她们只是一群十几岁的孩子,她们不懂事我不能跟他们计较,更不能用偏激的方式去教育他们。而是应该用比较人性,比较和蔼的方式去劝导她们认真听课,好好学习。当然,我也知道,这里面也有我不成功的地方,因为我觉得,如果一个老师的上课内容不能激发学生的兴趣的话,那么,她不是一个合格的老师。
这些也激励我在以后的教学中,一定要注意培养学生的学习兴趣,激发学生自发地学习。老实说,在这实习的时间里,我并没有做到一名合格的好老师,也没能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是这周二,一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。这是我在实习里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。我想,其实走近学生的第一步只须微笑就够。
但是我深深地领悟到,要想做一名合格的教师,微笑是远远不够的,最重要的是要在英语教学上做出成绩,让学生获得更多的英语知识,让她们的成绩能够明显的提高。于是,我虚心地向其他优秀的有经验的老师请教教学方法和技巧,怎么教,怎么才能教好。一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。
实习工作虽然已经结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平,得了很多课本上没有的技能。但是在这两周的表现中,也有很多的不足和还值得去认真学习的地方,希望在未来的日子里,能得到有经验的老师们的指导,我也会通过自己的努力,不断的改进自己,获得好的学习经验和取得好的学习成绩。感谢这次英语口语实习让我更坚定了毕业以后要做一名英语教师的信念,从此,我不再迷茫。
口语实训心得体会篇三
7月5日,今年英语口语技能书包范文专业的学生迎来了大学第一次实习,英语口语技能实习。有紧张、不安和好奇,但更多的是期待。
学校的`实习安排真的很特别,不是为了和外国人交流;而不是整天呆在教室里和同学进行情景对话或者讨论,或者上台表演;不要去某个公司或者学校,分组准备情景对话和专题讨论的材料,然后进行表演和演讲测试。这真是莫名其妙。
实习的第一天是分配任务的会议。按照安排,整个部门第88人已经分成了9组,每组9到10人。老师指定每组第一个同学当组长,我有幸当了第二组组长。同一天,我们小组决定分组,选择情境和主题。但是,随着任务和实习计划的不断变化,我们小组最终确定了《在学校》和《在市场》这两个场景,以及《家庭》《友谊》《爱情》这三个主题,哪个最重要?也确定内部分组。准备材料不难,但短时间内注意发音和与搭档适当配合就很难了。通过13号的情景对话,14号的主题讨论和口语测试的表现调查,我发现我的口语有三大问题:一是发音不到位,单词的发音可以准确,但说到句子、段落、章节,很难注意到个别单词的发音,重音的概念不清楚;第二,语调不明显。从口中吐出的英语大多很平淡,语调也没有太大差别,听起来缺乏情感和激情,感觉生硬;第三,缺乏自信,正因为如此,他们很少说英语,在人前说英语会紧张,不自然。
实习结束了,不管结果如何,重要的是过程。我不仅更好地理解了我英语口语中的问题,也理解了在日常生活中使用英语口语的重要性。
根据自己的问题,我会对症下药。根据老师的建议,我会选择适合自己的英语节目或者新闻广播,每天听,每天练,纠正发音,树立信心。
摆脱惰性,我相信天道酬勤。去修远的路很长,所以我会上上下下。只要我用正确的方法,把我的努力投入进去,持之以恒,我就会成功。笑到最后的人笑得最好。
口语实训心得体会篇四
此次商务谈判实训内容丰富、形式多样,使得我们的实训即丰富又有趣,更好地把理论知识与实践相结合。
通过此次实训,我们认识到:一定不能只局限与理论知识的学习,更应该把理论的东西与实战相结合,多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力,从而达到学习的目标,减少经济成本,赢得最大利益,成为一个成功的商务人士。
在准备谈判的'阶段,我们收集了大量资料,受益匪浅。如各阶段的谈判策略:开始阶段的策略主要是创造良好的气氛,通过寒暄营造一个轻松的环境,分清楚双方的合作诚意,为后一阶段做好准备;报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式,确定报价,通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价;讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的,具体策略包括投石问路、竞争对比策略等;在让步阶段,要通过灵活多边的价格让步,打破商务谈判的僵局,促进谈判的成功,迫使对方让步的策略有利用竞争、顺水推舟等。
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口语实训心得体会篇五
近年来,小学英语的教学形式有所改变,注重培养学生的英语口语能力。为了提高学生的口语表达能力,学校定期组织小学英语口语实训。通过参加实训课程,我深刻体会到了英语口语实训的重要性。在这里,我将分享我的实训心得与体会。
首先,英语口语实训用情境化的教学方式使学生更快地融入学习中。在我参加的实训课程中,老师通过角色扮演、情景对话等方式,使学生在真实的语言环境中进行口语实训。比如,在一堂关于购物的实训课上,老师布置了一组学生扮演店员和顾客的角色,在对话中学会询问价格、购买商品等,在模拟情境下,学生更容易掌握语言的运用。
其次,英语口语实训激发了学生学习英语的兴趣。以前,学生学习英语可能会觉得枯燥乏味,因为缺乏实际运用的机会。而在实训课程中,老师设计了许多有趣的口语活动,如游戏、角色扮演等,使学生在轻松愉快的氛围中学习。例如,在一堂关于旅行的实训课上,老师组织了一个模拟的旅行团活动,学生们需要扮演导游和游客,通过对话介绍景点和制定旅行计划。这样的实训方式激发了学生学习英语的兴趣,使他们更加乐意参与到口语实训中来。
再次,英语口语实训提高了学生的自信心。在实训课程中,学生需要经常进行口语对话,与老师和同学进行交流。刚开始时,我对自己的口语表达能力不自信,怕犯错误,不敢开口说英语。然而,随着实训的进行,我逐渐摆脱了这种困扰。每次口语对话后,老师都会给予指导和鼓励,帮助我发现并纠正错误,逐渐提高我的口语表达能力。同时,与同学的交流也锻炼了我的口语能力。在实训的过程中,我逐渐建立了对自己口语能力的信心,现在我敢于用英语表达自己的想法,并且不再害怕犯错误。
最后,英语口语实训培养了学生的团队合作精神。在实训课程中,我们通常是以小组为单位进行训练,需要互相协作,共同完成任务。每个人都扮演着不同的角色,有的是团队的领导者,有的是团队的成员,需要相互配合、相互支持。通过实训课程,我学会了倾听他人的意见、尊重他人的观点,同时也学会了在团队中担当责任。这些经历让我明白,只有团结合作,大家才能取得良好的口语实训成绩。
通过小学英语口语实训,我深刻体会到了英语口语能力的重要性,并通过实践提高了自己的口语表达能力。这些实训课程不仅帮助我提高了英语口语水平,而且对我的学习方法和态度也有了很大的帮助。通过情境化的教学方式,实训课程使我更快地融入学习中;通过有趣的口语活动,实训课程激发了我学习英语的兴趣;通过口语对话和反馈指导,实训课程提高了我的自信心;通过团队合作,实训课程培养了我的团队合作精神。总体而言,英语口语实训是一种有效的教学方式,对于提高学生的口语表达能力和学习动力有着积极的影响。
口语实训心得体会篇六
最近在学校进行了一次英语口语面试实训,这次实训让我有了很深的体会和收获。作为一个即将步入社会的大学生,良好的口语表达能力对于我未来的职业发展至关重要。因此,这次实训不仅提高了我的英语口语能力,还教给我很多面试技巧和经验。
第二段:与他人交流的重要性
在实训中,我体会到了与他人交流的重要性。在面试环节中,与面试官保持良好的互动和交流是得到好评的关键。而要做到这一点,我需要主动与他人展开对话。在实训中,我积极参与团队讨论和合作,主动与其他同学进行口语练习。通过与他人交流,我学会了倾听别人的观点,并且提出自己的意见。这样的互动不仅提高了我与他人的沟通技巧,也大大增强了我的自信心。
第三段:克服紧张的方法
实训中最大的挑战是紧张和压力。然而,正是在面对这种压力的过程中,我学会了如何控制和克服紧张。首先,我通过了解面试问题的类型和常见注意事项,提前准备并熟悉相关知识。其次,我尝试通过深呼吸和缓解紧张的身体反应,来稳定自己的情绪和心态。最后,我积极参与实践,多次进行模拟面试,在不同的环境下进行口语训练,以提高自己的应变能力和自信心。通过这些方法,我逐渐掌握了应对紧张的技巧,提高了自己的应试能力。
第四段:有效的表达和思维转换
英语口语面试实训还让我认识到了有效的表达和思维转换的重要性。在实训中,通过大量的训练和练习,我学会了用简洁明了的语言表达自己的观点,以及清晰准确地回答问题。我还明白了在面试过程中,思维转换的速度和灵活性十分关键,特别是在应对突发问题和情况时。通过不断地练习,我逐渐提高了自己的思维转换和应变能力,并且能够更好地运用所学知识和技巧来解决问题。
第五段:总结与提高
通过这次实训,我不仅提高了英语口语能力,还明白了沟通和交流的重要性。在将来的职场中,英语口语能力对于我来说是必不可少的。通过反思这次实训,我还意识到自己在英语口语方面还有很大的提升空间。因此,我决心在平时的学习中多进行口语练习,加强与他人的交流,并刻意提高思维转换和应变能力。我相信,通过持之以恒的努力和实践,我一定能够在英语口语方面有更大的突破。
总结:
通过这次英语口语面试实训,我深刻体会到了与他人交流的重要性,学会了克服紧张的方法,掌握了有效的表达和思维转换的技巧。我相信,通过持之以恒的努力和实践,我一定能够在英语口语方面有更大的突破,为自己的职业发展打下坚实的基础。
口语实训心得体会篇七
此次商务谈判实训内容丰富、形式多样,使得我们的实训即丰富又有趣,更好地把理论知识与实践相结合。
通过此次实训,我们认识到:一定不能只局限与理论知识的学习,更应该把理论的东西与实战相结合,多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力,从而达到学习的目标,减少经济成本,赢得最大利益,成为一个成功的商务人士。
在准备谈判的阶段,我们收集了大量资料,受益匪浅。如各阶段的谈判策略:开始阶段的策略主要是创造良好的气氛,通过寒暄营造一个轻松的环境,分清楚双方的合作诚意,为后一阶段做好准备;报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式,确定报价,通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价;讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的,具体策略包括投石问路、竞争对比策略等;在让步阶段,要通过灵活多边的价格让步,打破商务谈判的僵局,促进谈判的成功,迫使对方让步的策略有利用竞争、顺水推舟等。
在模块二外贸单证缮制中,审核合同,信用证,缮制商业发票,装箱单,提单,保单,产地证,汇票,装船通知,受益人等全部在电脑上操作,这样又让我们熟练了office办公软件和excel填表。同时,通过准确无误的填这些表,培养了我的耐心细致的能力。此次实训为我们提供如此好的锻炼学习机会,为我们在以后的工作中提供丰富的经验!希望学校以后能有更多类似的实训,去磨砺我们,提高我们的专业技能,比同级其他学生更有竞争优势!
口语实训心得体会篇八
随着全球化的发展,英语在各行各业越来越重要。对于大多数求职者来说,在面试中展现出流利的英语口语能力无疑是非常有竞争力的。为了提升自己的英语口语水平,在我的学校举办的英语口语面试实训中,我积极参与,并取得了很多宝贵的经验和心得体会。
在实训的第一天,我们开始了基础的英语口语训练。从简单的自我介绍开始,我们被分成小组,每个人有限定的时间介绍自己。这个环节让我深刻意识到了英语口语表达的重要性和难度。我发现,良好的口语表达需要准确的语法和丰富的词汇,还需要具备自信而流利的语调。在这个过程中,我明确了提高英语口语的目标,即加强自己的语法素养和扩大词汇量,并努力练习自己的语调和流利度。
在接下来的训练中,我们开始了模拟真实面试的场景,这给我带来了极大的挑战。在这个环节中,我学到了许多关于面试技巧和应对策略。首先,我学会了如何迅速思考并用英语表达出自己的想法。有时候,面试官会提出一些意想不到的问题,这就需要我们反应迅速,并用恰当的语言回答。其次,我学会了如何用简洁明了的语言进行自我介绍,突出自己的优势和适应能力。此外,我还学会了如何回答一些常见的面试问题,例如用英文解释工作经历、介绍个人的职业目标等。通过反复练习,我渐渐掌握了这些技巧,并在实践中得到了不断地改进。
在实训的最后阶段,我们进行了一对一的模拟面试。在这个环节中,我有机会和许多面试官进行交流,并接受他们的建议和评估。这个经历让我深刻地认识到自己的不足和需要进一步提高的方面。其中,我最大的问题是紧张和语速过快。面试官告诉我,我在回答问题时有些紧张,导致语速过快,以至于他们难以完全理解我的意思。为了解决这个问题,我决定通过大量的口语练习和自信的积累来减轻紧张情绪,并在面试前深呼吸来帮助我保持冷静。
通过这次英语口语面试实训,我收获了许多宝贵的经验和心得体会。首先,我认识到提高英语口语需要大量的练习和积累,这是一个长期的过程,需要坚持不懈。其次,我明白了语法和词汇的重要性,提高自己的语言能力需要努力学习和扩充知识。最后,我明白了自信和冷静的重要性,只有在放松的状态下,才能展现出自己的潜力和优势。
总结起来,在这次英语口语面试实训中,我不仅提高了自己的口语表达能力,还学到了许多实用的面试技巧。通过反复的练习和经验的积累,我相信我的英语口语能力将会更上一层楼,并在未来的面试中取得更好的成绩。
口语实训心得体会篇九
第一段:介绍实训的背景和目的(150字)
小学英语口语实训是一个对学生口语能力进行强化的课程。通过这个实训,学生可以提高英语口语表达能力,增加对英语语音和语调的敏感度,增强英语自信心。实训的目的是让学生能够在实际生活中用英语进行简单的交流,为将来的英语学习打下坚实的基础。
第二段:实训过程的具体安排和经验总结(300字)
实训的过程非常有趣而且富有挑战性。首先,老师通过一系列互动游戏提高学生的兴趣,让他们积极参与。其次,老师会精心设计各种情景对话,例如购物、饭店、问路等,让学生在真实情景中练习口语。此外,老师会重点讲解英语发音和语调,并要求学生进行模仿和跟读。最后,实训还包括角色扮演和小组讨论,让学生在合作中提高表达能力。
在实训中,我体会到了几点重要的经验。首先,多听多说是提高口语能力的关键。不管是模仿老师的发音还是和同学进行对话,都对我英语口语水平的提高有很大帮助。其次,要勇于表达自己的观点。在小组讨论中,我学会了运用所学知识和经验进行逻辑思考,并用英语清晰地表达出来。最后,要养成良好的学习习惯,课后复习所学知识,进行口语练习,巩固所学内容。
第三段:实训的成效和对学生的影响(300字)
通过小学英语口语实训,我的英语口语能力得到了显著提高。在和老师和同学进行对话时,我不再感到紧张和害怕,而是能够自如地表达自己的观点。实训也让我更加熟悉英语发音和语调,我发现自己能够更准确地模仿和运用这些知识,有效地提高了自己的口语表达。同时,实训也增加了我的英语自信心,我不再怕犯错,而是积极参与课堂活动,用英语和他人交流。
第四段:实训的启示和建议(300字)
通过这次实训,我明白到英语口语的学习需要坚持和勇气。每天坚持练习口语,多听多说,才能够保持英语口语的流利和流畅。同时,要鼓起勇气,不要害怕犯错,敢于尝试表达自己的意见。还有,要积极参与课堂活动和小组讨论,多和他人进行交流,从中吸取经验和知识。
第五段:总结全文和个人感受(250字)
通过小学英语口语实训,我不仅提高了口语表达能力,还增加了对英语的兴趣。实训过程中的互动、游戏和讨论让学习变得更加有趣、愉快。我也学到了很多英语发音和语调的知识,提高了我的口语准确性和流利度。最重要的是,实训让我更加自信,敢于用英语进行交流。我相信这次实训会对我以后的英语学习产生积极的影响,帮助我更好地掌握英语口语。
口语实训心得体会篇十
在大学的学习生涯中,口语能力的培养显得尤为重要。为了更好地提升自己的口语能力,我参加了一次口语实训。在这次实训中,我积极参与,不断努力,收获了很多宝贵的经验和体会。本文将围绕口语实训总结与心得体会展开,分享我在实训中的成长与收获。
第二段:技巧的获得。
在口语实训中,我学到了许多可以应用于实际交流的技巧。首先,我了解到重视发音的重要性,学会了如何用正确的音标来准确发音。其次,我学会了如何使用适当的语速和语调来表达自己的观点,以及如何运用恰当的手势和面部表情来增强语言的表达力。此外,我还通过模仿和练习,积累了更多的词汇量和表达方式,提高了自己的口语流利度和灵活性。
第三段:自信与沟通技巧。
在实训过程中,我最大的收获是建立了自信,并提高了自己的沟通技巧。在以往的学习中,我常常因为担心出现错误而羞涩不敢开口,导致表达能力的瓶颈。而在实训中,我被鼓励勇敢地发表自己的意见和观点。通过无数次的练习,我渐渐克服了内心的紧张和惧怕,变得更加自信和流畅。此外,通过与队友的合作以及与老师的交流,我不断地提高了自己的倾听和表达能力,学会了如何更好地与人沟通,使自己的观点表达得更清晰、更具说服力。
第四段:团队合作的重要性。
在实训中,我意识到团队合作的重要性。每次实训都是与其他队员一起完成任务,交换意见,互相帮助。通过与队友的合作,我学会了如何与他人有效地协商和沟通,以达成共识和目标。在整个过程中,大家相互鼓励,共同进步,团队的凝聚力逐渐增强。在每一次演讲和讨论中,我们共同努力,相互促进,使得实训的效果更加显著。
第五段:实践的价值。
通过这次口语实训,我深刻体会到实践的价值。仅靠理论学习是无法真正提升口语能力的,只有通过实际的练习与实践,才能锻炼出一口流利的口语。实训中的每个环节都让我在实践中不断发现问题、总结经验、找出解决办法。只有在实践中,我才发现自己在某些方面存在的不足,进而通过反思和调整来提高自己。因此,我认为口语实训是一种非常有效的学习方式,能够帮助我们更好地掌握口语技巧,提高自身能力。
结论:
通过这次口语实训,我不仅提高了自己的口语能力,还在与队友的合作中培养了团队合作意识和沟通技巧。实践的磨砺让我更加自信,更加有信心去面对口语交流的挑战。通过不断的实践和反思,我清楚地了解到自己的不足,并且努力去改进。我相信,随着不断的努力和实践,我的口语能力会不断提高,成为一个更为出色的交流者。
口语实训心得体会篇十一
我在__社村进行了为期了两个星期的实训,收获与付出是成正比的,在那里实训很简便愉快,没有那么多的纷纷扰扰,没有那些办公室政治,每一天都过的很充实,没有白费这些在社会上的体验。
实训的时间不长,可是结交了很多比较有经验的老前辈,比如我们的村主任他以前是从商的,见过许多大场面,认识的人也比较多,每一天下班吃完饭后在他家跟他喝茶聊天学到了许多从课本上学不到的东西那就是人生道理,在熟悉完整个村委的工作流程后我们便慢慢的投入了工作中来,首先我们只是整理文件啊,看看资料什么的,慢慢的干部们就带领我们走访到村民家里,看看他们有什么需要,还有我与我的同学一齐策划了一个投篮活动虽然没有震撼可是也到达了必须的效果,在这些日子里我偶尔也会迟到,打瞌睡经过领导的提醒后我及时的把错误改正过来,还把办公室失修已久的电脑搞好了,心里很踏实。
社工虽说还没有普及到农村,可是我作为一个准社工已经体验了一番,心中很是有一些感受,开展社会工作不单单要政府的支持还需要老百姓的认可,此刻我能为他们做的可能只是一些皮毛,我相信再经过两年的学习,到那时候我再去回到农村开展我的社会工作,空话我也不说了,踏踏实实学习到了毕业的时候,带着我的学识去回到我的家乡尽自我的一份力。
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口语实训心得体会篇十二
每一天都是一个新的开始。作为理科生,今天终于迎来了真正意义上的理科教师—物理老师,王老师,真的是让人大开眼界,是我在教学中又增加了几许借鉴之处。
“哇,好帅啊,”这是物理老师进来之后全班同学心里的真实写照,当然,有的同学也是直接就喊出来了。在我心中,智慧与美貌并存的教师并不是很多,我承认这位老师确实很帅,但是我不认为他会讲的很好,会很枯燥的。结果真的是出乎意料之外啊,真的是美貌与智慧并存啊,而且讲课也是声情并茂的,富有激情,真的很令人佩服,值得学习啊。毫不谦虚的说真的是对得起“王子”这个笔名了。具体讲解内容总结如下:
首先,明白:成为一名教师,并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成为教师的过程中要不断的刷题,不断的教研,不断的研究自己的授课方式,不断的提升自己的知识技能。
在这个过程中是没有人帮你的,很长时间内,只有你自己。二要有责任心。作为教师,当一个学生选择跟着你学习的时候,一定要对其负责,不光是学业上的,还有生活中的方方面面,力所能及。虽然,我们是在补习机构当老师,但是也不要一味的陪着孩子做题,也要传授新的知识,这才是一位好老师应该做的。
其次,王老师在课上真正的做了一次物理课堂演练。讲了一节关于“速度”的课程,可以看到王老师在上课之前会对前一节课进行复习,也会对每一个知识点都设计一个导入环节,前后的课程连接都很自然,课程的讲解过程也真的很吸引人。最令我影响深刻的是讲解位移这一知识点的时候,王老师很是不拘一格啊,亲身的实践为我们实际演示什么是位移,什么是路程。一名老师就是应该这样,在课堂上要收放自如。通过听王老师讲课,我对课堂的认识又上升了一个台阶,一堂好课应该顺畅、自然、课堂气氛活跃,学生活动充分无论教师上课的还是听课的学生,都让人感觉轻快、活泼、愉悦。,我离要成为一名真正的老师还有很长的一段距离,不过我会努力的。
下午是一名学习管理师的部门经理给我们讲解了一些关于学管部的相关知识。每一所培训机构都是由四个部门组成的,即市场部、咨询部、学管部和教学部。四个部门是相辅相成,紧密联系的。所谓学管,既是学习管理师,平时呢,主要是负责学生学习管理,学生出现任何问题第一时间要和家长沟通(比如孩子的课程有一些变动,肯定第一时间通知家长的),记录学生的一些课时消耗,有一些拓课的任务要完成,还要完成催费。学管的工作的内容涉及到方方面面,想要做一名学管师,要掌握相关的学科知识,掌握和家长沟通的技巧,掌握一些销售知识,最大程度的了解学生,完成拓课。
最后呢,是鑫博老师的讲话,其实老师说的很对,在选择学科时,都会后悔,但是一定要选择一个自己相对来讲喜欢的科目,即使后悔还有喜欢这个理由支撑着你前进。其实每天我们都在听很多优秀老师的分享,真的也学到了不少。
晚上开始准备自己学科内容的试讲了,其实内心很忐忑,期待着这一时刻的到来,又很害怕。期待着早点踏上讲台,熟悉讲台,喜欢上讲台,早日出师,害怕自己出错,讲不好。无论是哪一种,我都要克服。在晚上准备试讲课程时候,很投入,害怕感竟然消失了。所以当自己全心全意的去完成之前从未做过的事的时候,全心全意,准备充分,无所畏惧。很遗憾,今天没有讲上,不过相信后面这样的机会会有很多的,我会好好把握的。
每听完一位老师的课,我就期盼下一位,到底这一节课,会有多少种不同的设计风格呢?事实上,听过了这么多节课程之后,真是万紫千红,而妙在各有奇趣,都有不同的闪光点,可以再以后的教学中借鉴。
口语实训心得体会篇十三
口语是人们日常交流的主要方式之一,准确地表达自己的想法和情感对于与他人建立良好的沟通尤为重要。在学习英语口语的过程中,我积累了一些宝贵的经验和心得体会。下面我将从扩大词汇量、练习发音及语调、培养自信心、注重听力和多与他人交流五个方面来谈谈这些心得。
首先,扩大词汇量是提高口语表达能力的基础。掌握足够的词汇可以帮助我们准确地表达想法和情感。为了扩大词汇量,我经常阅读外文书籍和文章,并将其中的生词写下来记忆。此外,我还利用词汇卡片来复习和巩固新学的单词,从而加强记忆效果。通过这样的学习方法,我的词汇量逐渐增加,使我在交流时更加流畅自如。
其次,练习发音和语调是提高口语表达的关键。准确的发音和恰当的语调可以使我们的语言更加地自然和地道。为了提高发音准确性,我经常练习模仿外教的发音,同时也会听一些原声录音来熟悉英语的语音。在语调方面,我注重模仿英语原音,学习英语句子的停顿和语调变化,力求将自己的口音与标准的英语接轨。通过坚持练习,我的发音和语调得到了显著的改善。
第三,培养自信心对于提高口语表达能力至关重要。自信心可以使我们在口语交流中更加从容自如,积极地表达自己的观点。为了增强自信心,我经常参加英语角等辩论和口语练习活动,与他人进行口语对话,并积极参与英语演讲比赛。不断的练习和积极参与让我逐渐克服了紧张和羞怯的心理,培养出了自信自己的态度。
第四,注重听力对提高口语表达能力也非常重要。通过多听和多练习听力,我们可以更好地理解并模仿母语者的语音和表达方式。为了提高听力水平,我经常听英文广播和音频材料,同时也利用影视剧、英文歌曲等来训练自己的听力技能。通过日积月累的努力,我的听力能力有了显著的提高,并且能够更好地理解和掌握英语口语的表达方式。
最后,多与他人交流是提高口语表达能力的有效方法。与他人交流可以让我们实践和巩固所学的语言知识,提高口语表达的熟练程度。在与他人的交流过程中,我学会了倾听他人并尊重他人的意见,同时也积极地表达自己的观点和想法。通过和他人的口语交流,我不仅提高了自己的口语表达能力,也丰富了自己的知识和见闻。
总之,通过扩大词汇量、练习发音及语调、培养自信心、注重听力和多与他人交流这五个方面的努力,我在英语口语的学习中取得了显著的进步。要提高口语表达的能力,需要我们的不断努力和坚持。通过改进和完善自己的学习方法,相信我在未来的学习中会有更大的进步,使我的口语表达能力更上一层楼。
口语实训心得体会篇十四
到学校实习已经一周了,可我还是觉得对学校学生的基本情况和基础不了解,也没有注意到学生这个角色在我的教学活动中的重要性。我一开始只是研究书本和教材,不断的翻阅资料,想方设法让课堂生动,而忽略了教学的内容和学生的联系,也没有注意去了解学生的水平。在讲授第一堂课的时候,我就碰了钉子。我按照自己的学习计划,跟着教案,上了一堂自认为生动又容易接受的英语课。我在讲台上很卖力的说着事先准备好的教学内容,慢慢地发现学生从最初的满眼的期待渐渐失去了学习的兴趣,最后能认真听课的人越来越少。课后,我认真听了同学们的反应,作了认真的思考才知道,学生们的基础没有我想象中的好,而我讲的口语大部分同学都听不懂,学生最开始听课,是冲着新老师那股新鲜感来的,由于对英语的掌握不够,听不懂了之后就干脆不听了。可见,我上课之前没有了解学生的真实情况,让我的教学工作走了歪路。仔细想想,一方面,农村的学生,英语听说能力相对较弱。尽管他们这几届的学生都是从小学三四年级就开始学英语,但是由于小学甚至初中的学校里教育设施从硬件上和软件上都没有一个相对较高的水平,硬件没有好的学习条件,没有语音室,没有多媒体设施,而软件上没有很好的英语老师,他们的英语学习只强调了一个考试的时候有好的分数,几乎完全忽略了听英语的能力和说英语的能力,因此,授课的时候采用全英教学,同学们还不能适应。另一方面,我上课的班级比较活跃,上课的气氛一开始很积极,但是事实上学习成绩中等生占多数,尖子生相对较少,也就是说中下层面比较广。把知识讲得不够详细就没有照顾到整体的水平。我备课的时候完全没有注意到这一点,因此才会出现教学的效果不理想。
由此,我得出的结论是,了解和分析学生的学习情况,实事求是,做到因材施教。希望自己在接下来的一周里能够做得更好。
口语实训心得体会篇十五
通过大量的口语练习和实践,逐步培养学生敢于开口说英语,培养较为正确的语音语调。重点训练交际功能,培养和提高学生用英语进行口头交际的能力,加强培养学生看图说话、话题叙述及辩论能力,并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子,同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。
通过本课程的学习,学生初步学会就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈;能比较准确地表达思想,重点训练学生较连贯地用英语表达思想,丰富口头词汇和句型;能在口头表达英语时注重中西方文化的差异;能使用得体的语言,语音、语调较正确,语流较顺畅,表达的句子能较好地传情达意;经一定的口头准备后,能就社会生活中的一般话题进行连贯发言(3-5分钟);对日常话题能初步学会用英语进行辩论。
在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生的实际使用英语进行交际的能力。以培养学生实际运用语言的能力为目的,突出教学内容的实用性和针对性。
不仅要使学生系统地掌握了英语日常口语,了解了语言的文化含义,能使用本族人普遍接受的语言,更重要的是要促进了学生思辨能力的形成与发展,提高学生运用知识思考分析问题、提出见解的能力。
2.英语口语培训学习心得
不仅要使学生系统地掌握了英语日常口语,了解了语言的文化含义,能使用本族人普遍接受的语言,更重要的是要促进了学生思辨能力的形成与发展,提高学生运用知识思考分析问题、提出见解的能力。
3.新东信集团商务英语培训总结
在新东信集团领导全力的支持下,四川语言桥老师及工作人员的努力下,于11月1日开始为期一个月的商务英语培训。语言桥根据新东信学员的要求与实际情况量身定制了课程方案,从商务会谈、商务礼仪、商务会议、商务写作及口语会话这些方面,采用中、外教相结合的方式进行授课。最终取得了阶段性的英语提升效果。
在这一个月的学习中,各位学员表现积极,尤其在课堂互动环节大家纷纷开口练习。而且老师针对课上知识当堂发放课件和录音供学员们课后巩固练习。学员练习后,以录音的形式提交自己的成果。使得此次培训课程有条理,且增强了大家学习的系统性。有强度的培训练习能够充分保证大家学有所获。
第一阶段的学习顺利结业,对于之后的学习,由于学员基础水平参差不齐,所以建议对于基础比较薄弱的学员可适当放慢节奏,提高消化吸收率;针对基础较好的学员,可以适当加深难度,在学习板块中深入话题学习,拓展延伸更多词汇和句型。尤其学习内容可更加细化,更加偏向实用性。
在以后培训事业的发展中,我们将深刻贯彻落实语言桥的企业文化“客户第一,质量优先,执行到位”,为我们的客户提供更优质的服务。
4.英语培训心得体会
5.英语口语学习心得
口语实训心得体会篇十六
心得体会口语是指通过口头的表达来沟通和交流的能力。在我多年的学习和实践中,我深深体会到,良好的口语能力对于一个人的发展和成功是非常重要的。下面我将从沟通能力、人际关系、职业发展、文化交流和自我提升五个方面来谈谈我的心得体会。
首先,心得体会口语对于沟通能力的提升有着至关重要的作用。一个人的沟通能力决定了他与他人之间的交流和互动的质量。因此,透过嘴巴的表达自己的想法和理解他人的意思是非常重要的。通过与他人的口头交流,我们可以更好地传递信息,表达意见,解决问题,增进婚姻和亲密关系,建立强大和有效的人际关系。
其次,心得体会口语对于人际关系的建设有着重要的影响。为了维护良好的人际关系,我们需要用心去倾听他人的意见和感受,并用准确的语言表达我们自己的想法和情感。良好的口语能力不仅可以使我们更好地理解他人的需求和期望,还可以让他人更容易理解我们。因此,通过不断练习和提升心得体会口语,在人际关系上建立信任和共识变得更加容易。
第三,心得体会口语对于职业发展有着重要的影响。在现代社会中,口语能力已经成为许多职业的基本要求。无论是面试工作、与同事合作、发表演讲还是与客户沟通,一流的口语能力都是成功的关键。通过灵活运用口语技巧和流利的语言表达能力,我们可以更好地解释自己的观点、影响他人的决策,并赢得职业发展的机会。
第四,心得体会口语对于跨文化交流有着重要的作用。在全球化的今天,不同国家和地区的人们需求跨文化交流。良好的口语能力可以帮助我们更好地理解和尊重不同文化背景的人们,并与他们建立友好的关系。通过心得体会口语,我们可以跨越语言的障碍,促进跨文化交流,增进友谊和了解。
最后,心得体会口语对于自我提升有着重要的帮助。通过反复练习口语,我们可以提高自己的表达能力和自信心,培养自己的突破困难的勇气和决心。同时,良好的口语能力还可以帮助我们更好地发现自己的问题和不足之处,并通过与他人的交流和学习来不断提升自己。
总之,心得体会口语对个人的成长和发展有着重要的作用。通过沟通能力的提升,人际关系的建设,职业发展的推动,文化交流的促进和自我提升的实现,我们可以更好地适应和应对日益丰富多样的社会和生活需求。因此,我们应该认识到心得体会口语的重要性并积极投入到口语技能的学习和实践中。只有不断学习,不断提高,我们才能在口语表达上取得更大的进步,并取得更好的成就。