最新教师个人阶段性工作总结(通用12篇)
总结是对所学知识进行复习巩固,提高学习效果和学习方法的重要途径。在总结过程中,要注意突出重点,避免泛泛而谈。我为大家整理了一些写作总结的好文章,希望能给大家带来启示。
教师个人阶段性工作总结篇一
时间如水流,工作如日升。习惯了在时间不断流逝的过程中,为自己整理和总结工作,这些阶段性的工作总结,不仅让我对过去的自己有了更深的了解,而且也让我对未来的工作有了指引性的帮助。又一个阶段过去,本人继续为这一阶段做一个工作总结吧!
一、勤恳做事。
或许每一阶段的总结,都会有一些大同小异,但认真记录下来,我也会发现,实际上这一阶段的工作与另一阶段的工作也是有细微的差别的,而这些细微的差别,正是寓意着那句“魔鬼在细节”,这些细节改变着我的工作态度以及工作能力。在这一阶段里,本人越发发现,“勤恳做事”这四个字基本上是本人工作的准则,也正是这四个字的指引,本人才能够荣获本年度业绩榜的第一名,荣获年度优秀员工等奖项。在做事上,本人的勤恳是公司里出了名的,但本人这么说不是骄傲,而是肯定自己的工作,也在总结中记录下自己需要时刻记住的部分。
二、诚实做人。
除了勤恳做事,本人在公司里面以及在生活中,都以“诚实做人”为自己的做人准则。这一条看似与阶段性工作总结无关,但其实在这一阶段里,本人认为非常有关。在这一阶段里,本人开始了需要每天与许多人打交道的工作内容,这些工作内容无不向我彰显着“诚实做人”的重要。由此本人将这一条做人的准则也放入了工作总结当中,无非是提醒自己,做事勤恳很重要,做人诚实亦非常的重要,人要想把事情做好做大,那就得在勤恳做事之后,诚实做人。
三、奋力创新。
在本阶段的工作中,本人最想要提及的便是“奋力创新”这件事了。本人来公司上班的第一天就期待着自己能够做一些创新性的工作,之前因为能力的限制,一直都没有机会接触,现在有机会接触了,也就认认真真奋力拼搏了一把!奋力创新,这件事是一件小事,也是一件大事,小事是因为其在本人的整个工作中没有那么的重要,大事是因为这件事关系到我能否把自己的工作升华到另一个层次或者说级别。在这一阶段的工作中,本人奋力创新,得到了一定的成绩,在未来的工作中,本人会继续奋力创新,不愧对自己的付出!
教师个人阶段性工作总结篇二
落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:。
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等击查看本资料原创网站的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:。
(一)发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通击查看本资料原创网站过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作。
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:。
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
在今后的学习工作中,我将更加努力的学习和工作,不断提高个人的教学能力以及理论修养水平,将其更好的利用到教学工作中去,不断提高教学效率。
教师个人阶段性工作总结篇三
9月16日,带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待,有幸参加城乡教师交流活动,从临朐县第二实验小学交流到冶源镇冶北小学。农村出来的我对于农村教育并不陌生,所以到了乡下有种亲切之感。与其说是交流,不如说是去学习锻炼。自从踏入交流学校的第一天起,就坚定了一个信念,认认真真学习,扎扎实实工作,尽自己所能,发挥自己所长,创新性地开展工作,出色地完成交流任务,最起码也要对得起自己一年的奔波。
此次交流使我有机会尝试了在不同环境下,面对不同类型的学生如何实施课堂教学,让我认识到在不同的学校环境下怎样开展工作,使我受益匪浅。
一、双方关爱,为城乡交流工作打下坚实基础。
临朐县第二实验小学的校级领导、校委会成员在开始交流一个月内两次到冶北小学探望我们,给我们送去了暖瓶、炊具等生活用品,并每人给予1000元的现金补助,坚定了我们在冶北小学一定干好的决心。
冶源镇及冶北小学更是对我们无微不至的关怀,嘘寒问暖,免费提供午餐用菜,教办领导也曾多次到校慰问我们,并每人发放300元的生活补助,解决我们学习、生活中的困难,把关心落到实处。
二、锐意进取,不断提高自身素质。
农村小学有自己灵活、独特、实用的管理和教学模式,虽然农村教育的师资和工作环境比不上城里,但这里大多数老师不存在一门课教一辈子的经历。来到冶北小学,我最大的感受就是这里的老师个个都是“多面手”,很多老师不只任教语文、数学、英语这些主要学科,同时还兼任音乐、美术、体育等多门学科,每位教师每天都上四、五节课,除了上课其余时间大都忙于备课,一备就是几个学科,但老师们脸上的笑容却是多彩的,这种无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。
我看到了自己的差距与不足,增强了危机感和急迫感,增强了主动学习的自觉性,平日除了搞好自己担任的四至六年级计算机教学之外,在各方面对自己高标准、严要求。养成读书的好习惯,做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。使自己的理论层次有所提高,同时加强学习各种业务知识及教育科研知识,及时积累、总结教学经验,不断反思,从而提高自身的执教水平。每天都想着怎样为冶北小学的发展出谋划策,尽自己微薄之力。
三、主动研究教育教学及管理,推进学校教研教改的发展。
1、深入教学。
搞好交流工作,首先就是要搞好教育教学,来到冶北小学,担任四至六年级信息技术教学,首先整理出了学生微机室,每节课都在微机室上课,给学生充分的上机机会,为完成教学任务打下基础。
2、搞好教研。
交流之初,在迎接教研室专项教学视导中,主动进行听课、评课,并以书面的形式向学校及教办提交了冶北小学在教育教学中存在的问题和今后整改措施及方案等。
教学质量的全面提高、学生的自主健康发展是一个永恒的主题,平时积极参与到老师们的集体备课中,发表自己的观点,学习他人的经验。立足学校实际,探讨自主、互助、学习型课堂的教法,培养学生良好的互助合作意识、总结灵活多样的教学方式等,为推动学校一步一个台阶地向更高水平发展而努力。
为搞好学校的教研教改工作,扎实有效地开展教研活动,在冶北小学推行了“辩课”制度。辩课是评课的一种发展,在原来的评课中,很多老师只会听课,让他评课,要么批评,要么恭维,很难评出一节真实而又有实际意义的课。而辩课则不同,它转变了观念,端正了心态,让上课的老师、听课的老师、评课的老师,能够热烈地、真诚地、民主平等地辩论起来。通过辩论,加深对课程、教学的理解,切实提高自身的教学教研水平。每周听完课组织教师进行辩课,并有专人随时作好记录,填写辩课记录,辩后老师们再进行反思总结并记录下来。既形成材料,又记录成长足迹,给学校的教研活动真正注入了活力。
3、注重管理。
每周参与学校的班子会议、全体教职工会议,为学校的发展出谋划策,为搞好学校远程教育工作,迎接市电教馆检查督导,帮助冶北小学策划并组织录制了利用远程教育教学的短片,得到了市领导肯定与支持。
四、发挥自己特长,将交流活动落到实处。
1、把工作做细、做实,促进教学常规的落实。
平日工作除了帮助教导处主动做好学校的学生学情检测、教师备课作业检查、教师学习笔记、反思检查、为上公开课的老师们制作课件等工作之外,主要制定和落实学校特色班级建设,包括写字、口算、古诗文诵读等特色班级,每天早、午两次检查、指导,介绍实验二小在此方面的经验、做法,力求这几项工作在冶北小学轰轰烈烈地开展并在年内见成效。
2、以“活动”为载体,促进交流工作实效性。
10月22日在冶北小学进行了全镇中小学校长网上点题公开培训会,并在冶北小学建好服务器,负责管理维护工作,全镇各中小学都能进行访问、上传、点题、问答。实现了网上教研、网上学习、点题公开、校务、党务公开等,为全镇实现教育教学数字化奠定了基础,提供了保障。
10月29日,到付家李召小学进行多媒体教室进行维护维修,使得该校闲置了三年的高档设备投入了使用,全校师生受益颇深,为提高教育教学质量增加了动力,奠定了基础。
教师个人阶段性工作总结篇四
20__年,在县委、县政府的正确领导下,经过全县上下的共同努力,我县圆满完成了省市下达的城乡居民社会养老保险试点工作各项任务目标。新农保参保率达到98.1%,城居保参保率达到96.5%;全县60周岁以上,符合参保条件的老人全部领到了养老金。现将试点工作开展情况汇报如下:
一、广泛宣传发动,做好保费收缴。
一是宣传发动。宣传发动是搞好城乡居民社会养老保险试点工作的前提。20__年9月6日全县启动大会召开以后,我们根据城乡居民社会养老保险相关政策,针对群众关心的缴费年限、领取金额、继承等问题,印制了宣传明白纸11万份,全部发放到群众手中,随时解答参保群众疑问。各乡镇(处)抽调精干力量组成工作组下乡包村,深入农户,与群众进行面对面、零距离的政策讲解,并通过制作宣传牌、悬挂横幅标语等多种形式,以简单明了、通俗易懂的语言,深入浅出地进行宣传。同时,每个业务经办人员做到“四讲清”,即讲清城乡居民社会养老保险性质,让广大群众明白这一国家惠民政策不同于其他的商业保险;讲清城乡居民社会养老保险收缴保费筹集标准和原则,让群众明白缴费档次及政府补贴标准;讲清城乡居民社会养老保险参保人员应享受待遇的前提和条件,帮群众算好经济账,让群众明白参保的好处;讲清城乡居民社会养老保险办理流程,让群众明白如何参保。一时间城乡居民社会养老保险这一惠民政策成为全县热议的话题,充分调动了广大群众的参保积极性,营造了良好的工作氛围。
二是保费收缴。保费收缴是城乡居民社会养老保险试点工作的重要环节。在广泛深入宣传发动的基础上,县城乡居民社会养老保险管理中心(以下简称县管理中心)全体人员分包乡镇(处),采取下乡督导、电话督促等方式,指导各乡镇(处)按照经办规程,调动各个方面积极因素,合理安排保费收缴工作。各乡镇(处)组织力量进村入户,采取重点突破、以点带面、由易到难的工作方法进行保费收缴,首先鼓励农村干部家庭、经济条件较好的家庭积极参保,通过他们的示范带动作用扩大参保范围。截止20__年12月底,全县共收缴城乡居民社会养老保险费33079913元,其中新农保收缴保险费32377052元,城居保收缴保险费702861元。
二、开展信息采集,做好参保登记。
积极和信息采集公司协调,根据各乡镇(处)保费收缴工作进度,结合各地区位分布情况,本着提高效率、稳步推进的原则,安排信息采集公司进驻各行政村。信息采集组进驻之后,县管理中心与各乡镇(处)和信息采集组分别保持联系,及时处理信息采集和参保登记工作中出现的问题。三是做好业务指导。根据《易县20__年度城乡居民社会养老保险参保缴费和待遇发放工作实施办法》,县管理中心按照分包责任制要求,分头参与并指导各乡镇(处)开展信息采集和参保登记工作,督促各乡镇(处)组织参保人员照相,及时提供户口簿和二代身份证等证件,填报相关材料,按照工作步骤和程序开展工作。截止20__年11月底,已全部完成信息采集工作。
三、认真整理核对信息,确保数据准确无误。
有关问题的通知》,指导乡镇(处)、村两级经办人员对缴费票据逐人逐票进行核对,做到《人口信息登记表》、《参保登记明细表》、缴费票据、《参保登记汇总表》的缴费人数与缴费金额一一对应,确保参保缴费信息真实准确。三是审核信息、比对数据。通过各乡镇(处)初审,我们将所有待遇领取人员信息与参加职工养老保险、财政供养、参加医疗保险人员进行比对核实,删减不符合领取条件人员;对所有缴费人员运用公式比对重复录入和证件号码无效的人员信息,筛选错误信息,返回各乡镇(处)重新核实后再上报。截止20__年12月25日,已完成全县33.08万人的参保登记和缴费信息的核对和修改工作。
四、加强协调沟通,保证待遇及时发放。
员明细表》制成数据,传递给县联社制作存折,存折发放前在各行政村进行第二榜公示,如发现其中有死亡、判刑劳教、正在领取企业职工基本养老保险养老金或其他不符合领取新农保养老金条件的,经县管理中心核实后扣发该人养老金,确保基金支付安全。三是加强和相关部门的沟通协调。在上级补贴资金不足的情况下,及时向财政局提供准确的待遇发放人员明细表,申请县财政垫支基础养老金,确保养老金按时足额发放。养老金到位后,积极协调县联社加班加点打印存折,仅用20天时间完成存折打印。根据存折打印情况,随时督促乡镇、村及时领取并尽快发放至符合条件的60岁以上老人手中。截止20__年12月31日,全县68393名待遇领取人员的基础养老金全部发放到位。自20__年1月起,城乡居民社会养老保险基础养老金按月发放。
五、合理整合资源,加快信息系统数据录入。
按照省厅要求,在全省信息系统进行个人账户计息之前,各试点县应将参保缴费信息录入全省新农保信息系统。信息系统对各项数据准确度要求高,各乡镇(处)上报纸质版和电子版信息不可避免的存在数据不全或不准确的问题,为保证信息准确快速的录入系统,我们在全局和各乡镇(处)范围内抽调精通微机人员,集中人员、集中设备,整理审核数据,统一制作模板,加快省网导入。在12月底和1月初各试点县导入省网高峰时期,全省信息系统速度较慢的情况下,加班加点进行省网导入。现已完成全县28个乡镇(处)的参保信息录入和省网导入工作。
根据省市安排部署,结合我县当前工作进展情况,下一步我们将做好以下几项工作:
1、进行信息系统数据录入扫尾工作,认真清理核实现有数据,修改错误和不一致信息,完善补充不全信息。计划在2月20前完成。
2、完成20__年度参保缴费、待遇发放扫尾工作。及时收取因各种原因未在20__年12月底前登记缴费人员的保费,同时为其建立个人缴费档案和个人账户。督促各乡镇(处)及时上报因各种原因漏登的60岁以上老人信息,及时为其补发20__年7-12月养老金。
3、指导各乡镇(处)整理参保人员个人档案,将每个参保人的个人资料存放在城乡居民社会养老保险专用档案袋内。
开展城乡居民社会养老保险试点工作,是一项造福广大群众的崇高事业,使命光荣,责任重大。我们将在县委、县政府的正确领导下,按照上级主管部门的要求,认真总结20__年试点工作,吸取经验、改进不足,进一步做好20__年城乡居民社会养老保险工作,为惠及广大群众做出新的贡献。
教师个人阶段性工作总结篇五
xx年xx-xx月为准确掌握我县对年度包虫病防治工作的具体落实情况,我局根据县委、县政府和上级公安机关的工作部署,积极倡导依法、文明、科学养犬,有效地维护我辖区环境和社会公共秩序,保障了公民的身体健康和生命安全,现将xx年xx-xx月工作总结如下:
一、指导思想。
坚持预防为主,科学防治的方针,按照因地制宜,分类指导的原则,重视和加强全民健康教育,切实提高群众自我防护意识和能力,形成群防群控的工作局面,建立和完善政府领导,部门合作,全社会参与的工作机制,落实各项综合防治措施的综合防治策略,不断提高防治水平。
二、工作要求。
(一)认清形势,加强领导,控制发病。要高度重视,明确责任,实行目标管理,落实责任追究制,解决了犬类管理上的薄弱环节和问题,真正做到“领导、机构、措施、经费”四到位和“人员、责任、工作、检查”四落实,确保工作顺利开展,有效遏制区域性的包虫病发病率。
(二积极做好犬类管理工作,配合有关部门做好包虫病防治工作的宣传教育。我队xx派出所、社区民警、村警积极配合有关部门做好包虫病预防治理宣传工作,结合当地典型案例,用通俗易懂的方法配合畜牧兽医站等相关部门,宣传普及包虫病防治知识及犬类管理有关法律、法规等防治防控措施等,其中宣传的重点区域为社区、牧区(牧户、农村犬类圈养户。
(四)加强情报信息收集、整理、上报工作。切实加强我县农牧区包虫病工作信息的收集、上报,完善犬只管理的档案建设,积极探索包虫病处置工作的长效机制。
三、主要做法及成效。
(一)建立家(牧犬登记造册制度。对各乡镇、牧区偏远地区的家(牧犬进行登记造册实行一犬一册,无主犬以村为单位进行登记。建立规范的犬驱虫登记制度,实行犬驱虫登记卡做到“月月投药,xx驱虫”,实行各乡镇、村社的所有犬每月xx次,全年xx次的定期药物驱虫工作。
(二)开展犬及家畜感染情况的监测工作。根据犬驱虫登记记录,采用随机抽样法,配合相关部门进行犬户排查,对犬类和家畜感染情况的登记造册进行监测。
(三)加大对养犬管理工作的指导,制定了相关规定和制度。根据《中华人民共和国传染病防治法实施办法》和《中华人民共和国动物防疫法》的规定,明确负责我县乡镇养犬的治安管理工作。明确有专门的民警负责养犬的治安管理工作,并结合本地实际制定了具体的管理办法和规定。施行《门源县养犬管理规定》和《门源县养犬管理实施工作方案》对辖区养犬的审批、对违规养犬行为的查处作了明确规定,规范了我县治安部门的行政执法行为和养犬行为。
(四)大力开展宣传工作,营造规范城市养犬良好的社会氛围。加强信息互通,做好措施预防。为争取群众对养犬工作的理解和支持,及时配合辖区xx部门建立互通机制,完善包虫病防控方案,开展宣传教育,普及防治常识。我局利用电视、xx公众号等新闻媒体开展形式多样的宣传活动,大力宣传国家有关城市养犬的法律法规、政策,营造规范我县养犬的社会舆论氛围,并联合我县动物防疫监督部门深入社区进行宣传,引导群众规范养犬。负责督促、教育社区农牧区住户对犬只进行栓(圈养,栓(圈养率力争达到xx%,截至目前,我县家养犬有xx只,流浪犬xx只,发放相关手册累计达xx份,配合相关部门驱虫率达xx%。
(五)加强部门配合,规范对乡镇养犬管理。加强与疾控、畜牧兽医、工商、城管部门的联系与沟通,眀确了各自的工作职责,强化了部门联动。加大包虫病防范工作,积极配合畜牧兽医部门加大对宠物狗、圈养狗及散放狗的监测密度,免费对犬类按期投放药物的治疗和清理。截至目前,清理无主大型犬xx只,各村社入户登记犬只基本情况覆盖面达xx%以上。
四、治安工作中存在的问题。
1、对偏远地区的犬只管理不到位,对山区牧户的家庭犬登记造册数量不全等问题。
2、由于民警日常事务性工作繁杂,进村入户登记造成的工作目标不能实现。
3、个别派出所每月对农牧区乡(镇、村和家养犬只进行摸排、登记造册、挂牌、检疫等工作落实不到位。
4、根据包虫病防治工作安排部署,有部分村社农牧户家庭未实施养犬管理相关办法。
五、下一步工作打算。
为进一步加强包虫病防治工作,按照县委、县政府的安排部署,结合我县实际,对xx年下半年工作计划提出了具体要求:
(一)加强xx领导,提高思想认识,精心xx实施。始终认真履行职责,从整治市容环境,净化环境卫生,保护公民人身安全高度出发,不间断地xx专项整治行动。坚持工作力度不减,措施不松,杜绝短期行为,确保整治行动始终如一,切实做好我县包虫病防治工作。
(二)转变执法理念,建立长效管理机制。紧紧依靠基层自律会xx_,推动养犬管理工作,继续集中开展专项整治行动,其重点是对烈性犬、野犬、无主犬的清理。引导群众文明养犬,科学养犬,提高养犬人素质,实行圈养、拴养划,杜绝无主犬、散养犬造成随意粪便、伤人、包虫病等。同时积极听取各方面犬类管理工作的意见和建议,收集群众对科学养犬意见建议,为下一步推行养犬挂牌申报制度,实行科学、规范管理奠定了坚实基础。
(三)广泛宣传,营造整治氛围。继续加大宣传力度,提高群众对犬管工作重要性的认识,菅造氛围,通过广泛深入地宣传教育,张贴、散发犬只管理的张贴画和小册子等宣传资料,提高养犬人文明养犬的意识,教育和引导养犬人依法、科学、文明养犬,形成群防群控的良好氛围。坚持以人民健康为中心,加强犬只管理宣传教育。积极协助我县相关部门创造和维护健康的社会环境,培育适合本地区特点的包虫病综合防控模式,按照防控标准,完成各项任务。
教师个人阶段性工作总结篇六
阶段性测试教师总结“今天,阶段性测试已有结果,我们看了试卷后,都有心得,学生掌握的知识与我们的期望有差距。但我认为这也很正常,由于我们农村小学对英语不够重视,不管是师资力量还是课时都跟不上,所以学生刚上初中时学英语就像刚学走路的小孩,难免会歪歪扭扭走不好。但从另一方面讲,学生在这两个月的学习中出现了差距,说明有的学生努力学了,但有的学生学习不够认真。我在课堂上给同学们总结了这阶段学习中存在的问题。我引用新东方创始人俞敏洪老师的话“善于从自身的工作中积累经验和教训,善于从别人的错误中获得教益。”,和他们谈了总结的重要性,提醒同学们用心去学,并告诫他们注重日常积累,贵在坚持。我想对同学们会有所启发。“学而不思则罔”工作中更要不断思考,才不致惘然。我也对自己教的过程中存在的失误总结了一下,主要有以下几点:
1.时间观念不强。上课时不能充分利用课堂45分钟,有松懈现象。
2.课前备课不充分。由于备课准备不足,课堂效率低,课堂容量小,随意性强,无一定计划性。
3.课堂上“说”的练习多,“写”的练习少。课堂上,由于偏重口语训练,也因为“说”的练习操作起来较方便,而疏忽了“写”的练习,所以有些知识学生只会说不会写,印象不深。
4.每堂课缺少必要的归纳和对重点的强调。在练习完对话后,往往疏于总结,这就导致学生“只见树木,不见森林”,且不能做到举一反三。
5.没有做到当堂做练习,反馈不及时。在日常口语会说后,没有及时做配套练习,从而不能及时反馈学生对知识的掌握程度。
6.检查跟不上,学生自由散漫。对所学知识的复习巩固情况老师不检查,学生就有应付现象。对知识复习跟不上。鉴于以上失误,以后工作总结中要做到:
1.认真对待每一堂课,不浪费每一分钟。
2.课前充分备课,提高课堂效率。
3.课堂设计时注重“写”的训练,堂堂写,包括写单词,写句型,写重点词组等。
4.每节课进行必要的小结。一节课可以有几次总结,让学生明确重点。
5.针对所讲重点,每节课课前都设计好练习,在课堂上进行训练,及时反馈。
6.及时检查同学们掌握知识情况。通过在课堂上听写,认真批改作业,检查练习题做的情况等形式督促同学们及时复习。总之,“行成于思而毁于随”,以后工作更要再接再厉,不断改进和创新,以期在教学上取得更大进步。
教师个人阶段性工作总结篇七
2013阶段性测试教师总结阶段性测试教师总结“今天,阶段性测试已有结果,我们看了试卷后,都有心得,学生掌握的知识与我们的期望有差距。但我认为这也很正常,由于我们农村小学对英语不够重视,不管是师资力量还是课时都跟不上,所以学生刚上初中时学英语就像刚学走路的小孩,难免会歪歪扭扭走不好。但从另一方面讲,学生在这两个月的学习中出现了差距,说明有的学生努力学了,但有的学生学习不够认真。我在课堂上给同学们总结了这阶段学习中存在的问题。我引用新东方创始人俞敏洪老师的话“善于从自身的工作中积累经验和教训,善于从别人的'错误中获得教益。”,和他们谈了总结的重要性,提醒同学们用心去学,并告诫他们注重日常积累,贵在坚持。我想对同学们会有所启发。“学而不思则罔”工作中更要不断思考,才不致惘然。我也对自己教的过程中存在的失误总结了一下,主要有以下几点:1.时间观念不强。上课时不能充分利用课堂45分钟,有松懈现象。2.课前备课不充分。由于备课准备不足,课堂效率低,课堂容量小,随意性强,无一定计划性。3.课堂上“说”的练习多,“写”的练习少。课堂上,由于偏重口语训练,也因为“说”的练习操作起来较方便,而疏忽了“写”的练习,所以有些知识学生只会说不会写,印象不深。4.每堂课缺少必要的归纳和对重点的强调。在练习完对话后,往往疏于总结,这就导致学生“只见树木,不见森林”,且不能做到举一反三。5.没有做到当堂做练习,反馈不及时。在日常口语会说后,没有及时做配套练习,从而不能及时反馈学生对知识的掌握程度。6.检查跟不上,学生自由散漫。对所学知识的复习巩固情况老师不检查,学生就有应付现象。对知识复习跟不上。鉴于以上失误,以后工作中要做到:1.认真对待每一堂课,不浪费每一分钟。2.课前充分备课,提高课堂效率。3.课堂设计时注重“写”的训练,堂堂写,包括写单词,写句型,写重点词组等。4.每节课进行必要的小结。一节课可以有几次总结,让学生明确重点。5.针对所讲重点,每节课课前都设计好练习,在课堂上进行训练,及时反馈。6.及时检查同学们掌握知识情况。通过在课堂上听写,认真批改作业,检查练习题做的情况等形式督促同学们及时复习。总之,“行成于思而毁于随”,以后工作更要再接再厉,不断改进和创新,以期在教学上取得更大进步。
教师个人阶段性工作总结篇八
20xx年,在县委、县政府的正确领导下,经过全县上下的共同努力,我县圆满完成了省市下达的城乡居民社会养老保险试点工作各项任务目标。新农保参保率达到98.1%,城居保参保率达到96.5%;全县60周岁以上,符合参保条件的老人全部领到了养老金。现将试点工作开展情况汇报如下:
一、广泛宣传发动,做好保费收缴
一是宣传发动。宣传发动是搞好城乡居民社会养老保险试点工作的前提。20xx年9月6日全县启动大会召开以后,我们根据城乡居民社会养老保险相关政策,针对群众关心的缴费年限、领取金额、继承等问题,印制了宣传明白纸11万份,全部发放到群众手中,随时解答参保群众疑问。各乡镇(处)抽调精干力量组成工作组下乡包村,深入农户,与群众进行面对面、零距离的政策讲解,并通过制作宣传牌、悬挂横幅标语等多种形式,以简单明了、通俗易懂的语言,深入浅出地进行宣传。同时,每个业务经办人员做到“四讲清”,即讲清城乡居民社会养老保险性质,让广大群众明白这一国家惠民政策不同于其他的商业保险;讲清城乡居民社会养老保险收缴保费筹集标准和原则,让群众明白缴费档次及政府补贴标准;讲清城乡居民社会养老保险参保人员应享受待遇的前提和条件,帮群众算好经济账,让群众明白参保的好处;讲清城乡居民社会养老保险办理流程,让群众明白如何参保。一时间城乡居民社会养老保险这一惠民政策成为全县热议的话题,充分调动了广大群众的参保积极性,营造了良好的工作氛围。
二是保费收缴。保费收缴是城乡居民社会养老保险试点工作的重要环节。在广泛深入宣传发动的基础上,县城乡居民社会养老保险管理中心(以下简称县管理中心)全体人员分包乡镇(处),采取下乡督导、电话督促等方式,指导各乡镇(处)按照经办规程,调动各个方面积极因素,合理安排保费收缴工作。各乡镇(处)组织力量进村入户,采取重点突破、以点带面、由易到难的工作方法进行保费收缴,首先鼓励农村干部家庭、经济条件较好的家庭积极参保,通过他们的示范带动作用扩大参保范围。截止20xx年12月底,全县共收缴城乡居民社会养老保险费33079913元,其中新农保收缴保险费32377052元,城居保收缴保险费702861元。
二、开展信息采集,做好参保登记
积极和信息采集公司协调,根据各乡镇(处)保费收缴工作进度,结合各地区位分布情况,本着提高效率、稳步推进的原则,安排信息采集公司进驻各行政村。信息采集组进驻之后,县管理中心与各乡镇(处)和信息采集组分别保持联系,及时处理信息采集和参保登记工作中出现的问题。三是做好业务指导。根据《易县20xx年度城乡居民社会养老保险参保缴费和待遇发放工作实施办法》,县管理中心按照分包责任制要求,分头参与并指导各乡镇(处)开展信息采集和参保登记工作,督促各乡镇(处)组织参保人员照相,及时提供户口簿和二代身份证等证件,填报相关材料,按照工作步骤和程序开展工作。截止20xx年11月底,已全部完成信息采集工作。
三、认真整理核对信息,确保数据准确无误
有关问题的通知》,指导乡镇(处)、村两级经办人员对缴费票据逐人逐票进行核对,做到《人口信息登记表》、《参保登记明细表》、缴费票据、《参保登记汇总表》的缴费人数与缴费金额一一对应,确保参保缴费信息真实准确。三是审核信息、比对数据。通过各乡镇(处)初审,我们将所有待遇领取人员信息与参加职工养老保险、财政供养、参加医疗保险人员进行比对核实,删减不符合领取条件人员;对所有缴费人员运用公式比对重复录入和证件号码无效的人员信息,筛选错误信息,返回各乡镇(处)重新核实后再上报。截止20xx年12月25日,已完成全县33.08万人的参保登记和缴费信息的核对和修改工作。
四、加强协调沟通,保证待遇及时发放
员明细表》制成数据,传递给县联社制作存折,存折发放前在各行政村进行第二榜公示,如发现其中有死亡、判刑劳教、正在领取企业职工基本养老保险养老金或其他不符合领取新农保养老金条件的,经县管理中心核实后扣发该人养老金,确保基金支付安全。三是加强和相关部门的沟通协调。在上级补贴资金不足的情况下,及时向财政局提供准确的待遇发放人员明细表,申请县财政垫支基础养老金,确保养老金按时足额发放。养老金到位后,积极协调县联社加班加点打印存折,仅用20天时间完成存折打印。根据存折打印情况,随时督促乡镇、村及时领取并尽快发放至符合条件的60岁以上老人手中。截止20xx年12月31日,全县68393名待遇领取人员的基础养老金全部发放到位。自20xx年1月起,城乡居民社会养老保险基础养老金按月发放。
五、合理整合资源,加快信息系统数据录入
按照省厅要求,在全省信息系统进行个人账户计息之前,各试点县应将参保缴费信息录入全省新农保信息系统。信息系统对各项数据准确度要求高,各乡镇(处)上报纸质版和电子版信息不可避免的存在数据不全或不准确的问题,为保证信息准确快速的录入系统,我们在全局和各乡镇(处)范围内抽调精通微机人员,集中人员、集中设备,整理审核数据,统一制作模板,加快省网导入。在12月底和1月初各试点县导入省网高峰时期,全省信息系统速度较慢的情况下,加班加点进行省网导入。现已完成全县28个乡镇(处)的参保信息录入和省网导入工作。
根据省市安排部署,结合我县当前工作进展情况,下一步我们将做好以下几项工作:
1、进行信息系统数据录入扫尾工作,认真清理核实现有数据,修改错误和不一致信息,完善补充不全信息。计划在2月20前完成。
2、完成20xx年度参保缴费、待遇发放扫尾工作。及时收取因各种原因未在20xx年12月底前登记缴费人员的保费,同时为其建立个人缴费档案和个人账户。督促各乡镇(处)及时上报因各种原因漏登的60岁以上老人信息,及时为其补发20xx年7-12月养老金。
3、指导各乡镇(处)整理参保人员个人档案,将每个参保人的个人资料存放在城乡居民社会养老保险专用档案袋内。
开展城乡居民社会养老保险试点工作,是一项造福广大群众的崇高事业,使命光荣,责任重大。我们将在县委、县政府的正确领导下,按照上级主管部门的要求,认真总结20xx年试点工作,吸取经验、改进不足,进一步做好20xx年城乡居民社会养老保险工作,为惠及广大群众做出新的贡献。
教师个人阶段性工作总结篇九
时光飞逝,岁月如梭,转眼间,__年又走到了岁末,这一年也是自己选改士官的第一年,通过这一年的锻炼,自己经历了很多,也成熟了很多,但都平平淡淡的走过来了,下面我就将这一年来的工作、生活作以下总结:
一、好的特点及成绩
1.思想方面,随着自己的兵龄增长,自己也日渐成熟,从刚入伍的懵懵懂懂的新兵,到老兵、士官,这段过程锻炼了我,遇到挫折、批评,不在自暴自弃、怨天尤人,而是学会了正确面对、虚心接受;遇到麻烦、问题时,不在是打电话向家人诉苦,而是自己想办法解决或上班组织,以积极向上的态度理智去处理,都说思想是行动的先导,行为的指南,只有所思所想,才会用心去做。在这一年里,在思想上能够高度统一到中队党支部,不管组织怎样安排,我都能按照中队的指示要求去做。
2.工作方面,无论在什么岗位上,都能扎实工作,积极进取,对待本职工作认认真真,一丝不苟,在处理个人与集体利益上,做到以集体利益为重,大事讲原则,小事讲风格,并能够合理的安排时间,采取科学的方法来提高工作效率,克服了以往因工作多,任务重而产生的消极抵触情绪和偷懒、擦边的不良作风,对待上级分配的任务能够高度重视,积极的去完成。
二、存在的问题和不足
在生活中自身要求不是很严格,尤其是在与一些老同志聊天时,就毫无顾虑,其次就是平时的训练上,不能够严格要求自己,在队列里,分心走神,经常有听不清或听错口令的现象,队列意识树的不够牢,对于训练,自己的态度不够积极,兴趣不浓,时而打个擦边球、钻个孔子。最后就是在平时的生活细节上做的不够检点,部队提倡勤俭节约,而自己转了士官以后,外出次数多了,去服务社次数也多了,经常买一些乱七八糟的东西,不实用的东西。
以上是我对这一年的工作、生活等各方面做的总结汇报,有成绩也有不足,为下步更好的成长进步和改正问题,特做以下打算:
1.端正自己的态度(所谓态度决定高度),把精力集中到工作中去,克服以往自己的事多,分心走神的现象,正确处理好个人的事情。
2.加强工作的主动性,给自己树立一个正确的目标,航海的指南针,克服工作中报有得过且过、糊弄了事的思想。
3.加强责任心,责任心决定工作标准的高低,只有高度的责任心才有更高的标准。
4.加强学习,现在刚换了新的工作岗位,对电脑的操作使用不懂不会的太多,这就要以不屈不挠的,顽强的毅力去学习,去认识。自身也要以最快的速度融入到工作中去。
以上是我这一年来的工作总结,以及对下步工作做的打算,如有不到之处还请领导和同志们批评、指正。
教师个人阶段性工作总结篇十
在一年工作中,全体护理人员本着“一切以病人为中心,视患者为家人”的服务宗旨,在院领导的关心支持下,通过全体护理人员的共同努力下,较好的完成了院领导布置得各项工作,现将工作情况总结如下:
一、积极开展优质护理服务。
为进一步落实“优质护理服务活动方案”,改善护理服务模式,提高护理质量,保障医疗安全,为人患者提供安全、优质、满意的护理服务。
1、提高服务质量,实行责任制护理,每一位病人分别有一名责任护士和生活护士分管,护士定时巡视病房,变被动服务为主动服务,减少病人自己叫液体现象,使病房呼叫器呼叫率大大降低。
2、为改善护患关系,每天除了按常规做好基础护理、专科护理外,发现患者的生活或护理中有什么需要解决的问题,都会第一时间为患者及时处理,解决基本到位。通过实施优质护理服务,使患者满意度得到提高。
4、贴心舒适护理,细节体现关爱,护理实现价值。优质护理的特点就是注重细节护理,能让人感动的也是细节。每日至少两次为病人打热水,每周两次为病人剪指甲、洗头、洗脚、皮肤护理等,真正将视病人为家人的理念深入骨髓。
二、完善护理继续教育。
护理继续教育是护理人才质量提高的重要途径,随着现代医学的发展,众多的新业务、新技术不断地在临床应用,对护理质量的要求也越来越高,只有不断学习新知识新技能,才能适应社会的发展和要求。根据我院实际情况,护理部制度了切实可行的规章制度及继续教育工作计划,实施了多形式、多层次、多渠道的继续教育方法。
2、鼓励护理人员参加多种形式的在职教育,由于护士工作的特殊性,自学考试成为提高护士学历水平最普遍的学习方式。积极鼓励护理人员参加自学考试、电大和函授学习,对参加学历教育的护理人员在时间和排班上给予倾斜。
3、坚持加强继续教育培训。
三、坚持规范管理,注重内涵建设。
1、坚持医院内涵建设,规范管理,重新制定了《治疗室管理规定》《晨间护理管理规定》、《医嘱提示本相关规定》、《各班护士细则》《护理操作培训的相关规定》等,并以新制度规范为准则对临床护士进行考核。
2、护士是人类健康的保护者,生命守护神,护士的行为举止对病人有着极其重要的影响。护理部为规范护士行为,出台了《手机使用规定》,对护士接打电__话的时间、地点派两名护士长参加护士礼仪培训班,回来后对全院护理人员进行礼仪、行为方面培训,增进护患情感,拉近护患距离。
3、为保持治疗室环境整洁,药品物品分类放置,防止混淆、误用和错用,提高工作效率,减少差错,规范了治疗室标识,要求所有治疗室内药品、物品位置固定醒目,统一摆放,建立账目,定时专人查对。使工作效率和服务质量大大提高,减少了护士工作的盲目性和重复性,实现了人、物、场所在时间和空间上的优化组合。
四、熟练掌握临床药物知识。
药物治疗是疾病治疗中的重要组成部分,治疗效果不但取决于医生的治疗方案是否合理,而且还取决于护士严谨的工作态度,科学的执行力度以及对医药知识的了解和掌握程度,为了使护士了解掌握药学知识,减少医疗事故发生,科学执行治疗方案,保证用药疗效,护理部组织各科室上报十种本科室常用静脉、口服药物的名称、剂量、适应症、不良反应、禁忌、用法用量。使本科室护士熟练掌握,保障临床工作中用药有效、合理、科学、安全。
五、认识不足,不断完善。
1、加强细节管理,如科室药品的管理。
2、病房管理有待提高,病人自带物品较多,病房欠整洁。
3、基础护理不到位,新入院病人卫生处置不及时。
4、个别护士基础理论知识掌握不牢,急救知识欠缺。
5、健康教育不够深入,缺乏动态连续性,术后病人宣教不到位。
6、护理文书书写存在漏项、漏记、格式不正确、书写不及时,有些近记录过于流于形式等缺陷。
7、从思想上,行动上作到真正的主动服务。
在过去的一年里,护理部较好的完成了各项工作任务。在新的一年里,我们要不断研究护理工作中出现的新问题、新情况,总结经验,改进不足,不断提高护理质量。
2021个人阶段性工作总结范文
教师个人阶段性工作总结篇十一
近两年来,我支行认真贯彻执行总行经营管理方针,努力克服宏观金融政策调整带来的压力与挑战,紧紧抓住合规经营年活动的有利时机,锐意进取,创新发展,采取有效措施,强化存款管理,使后劲存款状况有了进一步改善。
一、当前存款的运行情况。
我们青年支行紧紧抓住股票、基金等投资业务不景气,社会资本宽松,众多储户资金有回流银行迹象这一有利时机,不失时机的开展了吸收存款会展,采取措施全员发动,制定《青年支行20xx存款竞赛方案》,成立营销小组,支行班子带队吸存揽储;从而调动了全员的积极性。为深入挖掘个人存款的储源和增长点,全员利用周末时间,走进街道、社区、菜场,走亲戚、访朋友,主打亲情牌,节庆牌,客户牌。积极营销理财产品,强化中间业务,大力宣传推广长征万家卡业务,推动发卡规模、刷卡业务的强势开展,带动总体业务上水平,找良方,出良策,促进后劲存款转化。
二、存在的主要问题。
分析存款下降的原因。主要是我们满足现状等靠思想严重。营销意识不够,营销理念不强,研究不够,措施不强,缺乏载体,效果不佳。工作中惯于思想守旧,得过且过,形式主义,官僚主义作祟,创新载体意识不强,吸收存款意识不牢固,分析这些主观因素都是存款下降的主要原因。与此同时,一些客户的理财知识越来越充足,更多的理财渠道替代当初较为单一的银行存款,现在的保险,基金,理财等等的渠道分流是导致余额下降的原因之一。其次,银行业面临的竞争压力剧增,各大银行间关于余额的竞争比较激烈,同行竞争加剧。再次,是人们的消费理念发生改观,现在的人们更偏向与将资金投资到不动产和重金属等方面,资产保值升值意识增强。
三、下步措施
面对不断变化和竞争激烈的外部金融市场环境,我们要努力提高自身的营销水平和综合服务水平搞好后劲存款的局面扭转工作。
1、积极发挥团队力量,不断地加强营销队伍建设,积极发挥信贷部门传统的人脉优势,积极有针对性的组成客户经理团队、客户服务小组、营销团队,提高金融市场对外拓展的工作效率。提升为客户服务的水平和效率,以人性化的贴心服务感动客户,吸引客户前来存款。
2、发挥营销优势,实行全员绩效考核制。进一步加大存款绩效考核力度,对大额揽存加大分值,充分激活员工增存潜能。进一步完善和加强全员营销工作机制。全方位,多角度的拓展客户,增加金融市场份额,拓展金融市场揽储空间。进一步促进后劲存款转化升级,良性发展。
3、提升服务质量。着力抓好柜面服务,重点推行客户个性化服务,强化对客户的分级分类服务。组织开展服务竞赛活动,强化对服务标准的执行力度。加大对网点大堂及柜面服务情况的监督,努力提高服务质量,提振客户存款信心。
在今后的工作中,我们支行将在巩固现有存款市场份额的同时,不断地采取得力措施,扩大新的市场存款份额,为扭转存款下降的不利局面,开拓青年支行存款的新辉煌而坚持不懈的奋斗!谢谢!
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教师个人阶段性工作总结篇十二
20xx年10月18日,是一个激动人心,令人难以忘怀的日子,因为在这一天中国移动韶关分公司的新员工培训拉开了序幕,于18日晚7:30分开展了动员大会,让我们了解接下来一周的主要培训课程以及相关安排。主要有各部门领导和专职培训师就公司的概况、规章制度、新业务的培训、现代员工的职业化及职业素养、人与人的交际与合作共赢和成就导向进行了深入、系统的培训。时间虽短,但受益匪浅。
荣幸的说,我做了新员工班组的副班长,我知道,我能给大家带来的并不多,但是在几天的学习于培训下来,我能够为大家做点事情,还是倍感荣幸的,现在培训结束了,大家都各归各位,开始了紧张、繁忙的工作和生活,我真心的希望每位同学,都能找到自己的定位,有很好的发展前景,更有一片美好的未来。
训的课程为期五天,下面从五天的主题谈谈我个人的感想:
第一天的课程是hr的张小云给我们带来的课程,首先,让我了解的就是企业文化——正德厚生臻于至善。这八字虽少,但意义非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不断追求完美,是从优秀到卓越的有力体现。这句话的内涵很多很多,但对于我个人的理解,它至少回答了:“我是谁?我要做什么?我的目标是什么?”。其次,我对公司的各方面有了初步的了解,比如大家都关心的升职、责任、纪律等。最后就是学习了综合管理体系。
二天的课程是全业务知识的培训,是由南雄分公司的副总给我们带来的课程,本课程涉及专业知识很强,对于学网络工程专业的我都表示压力很大,我相信其他同事大部分都处于迷茫阶段,但是业务知识要考试,大家听的还是很认真的,话说,毁掉一本好书,就是把它划进考试范围。虽然如此,我们还是对这次的课程打很高的分数,毕竟,它让我们了解我们行业的一些相关技术。通过考试可以看出,大家的学习效果还是不错的。
下来三天的培训都是以分组的形式进行培训的,第三天的课程是由汕头分公司的陈颖带来的职业化课程的培训,相对于前两天沉闷的课堂,多了几分色彩,也充分调动了大家的积极性。全班有80%的同学都是刚刚毕业,刚刚进入职场,本课程还是对大家帮助很大的,对于员工的职业化,不难体会,实际上职业化主要包括态度和技能两个方面,这就要求我们要有强烈的责任心和使命感。通过培训,我们知道了如何去端正我们的态度,明白了要创造价值,理解了职业精神,学习了职业的工作技能,体验了高效沟通。最后对于职业生涯发展基本可以总结为以下四要素:打造品牌、批判思维、爱惜声誉、不断更新。
四天的课程是由东莞的宋开全给我们带来的合作共赢的精品课程。通过小组组员之间的合作,去参加各种游戏和情景模拟,我们懂得了在团队合作中,加强彼此的沟通是激发团队最强力量的主要途径,对内,我们要从内心去信任团队成员,在团队中,没有个人英雄,只有团队成员,大家要互帮互助,并具备强烈的责任感。团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神,这种精神的基石就是奉献和宽容。所以我们团队之间要大力、有效地沟通,讲究奉献和宽容别人,这样才能发挥出团队的巨大力量。合作共赢,这四个字就是对于整天课程最精辟的总结,我们要学会如何合作,如何更好的合作,不管对内还是对外,我们还要学会如何共赢,如何更好的共赢。对于赢这个字,我还有深一层的体会,因为合作的最终目的,不见得一定要赢,有时候只是保证了平衡,这样,对于我们自己,才会有更好的发展。
后一天是由东莞的刘坚冰带给我们的成就导向的课程,整天的课程下来,都是在聊天,在聊天中,他给我说了很多很多案例,有自己的,有身边朋友的,也有名人的,还有电影的,不过,这些案例的精神宗旨都是:坚持。全部的内容都是“坚持就是胜利”的最有力的论据。对于这句话,不管你们信不信,反正我是信了。真的很感谢小冰冰给我们带来的课程,什么叫受益匪浅,什么叫终身难忘,真的是懂了。神马困难,在坚持面前,都是浮云!
训的最后,我们有幸聚在一起,为大家,为自己上演了一场高质量的结业晚会,相信有大家参与,每个人都得到了自己想要的,不管是身还是心。
鹰展翅班的全体同学,在这里,我们学习,我们考试,我们游戏,我们比赛,我们竞争,我们合作,我们欢笑过,失望过,这里将让我们的难忘,这里将记录着我们的每一刻,多年以后,我们都会变化,但唯一不变的,我们曾是同学,曾有过美好的回忆。我爱你们几个,你们懂的。
谢cctv,感谢广东tv,感谢韶关tv,感谢韶关移动,感谢白云天酒店,感谢大峡谷厅,感谢你们每一位,给我留下这动人的七天的回忆,在以后的路途上,这些精神支柱,将陪我走很长很长路。原来说爱无止境,学无止境,其实你我也是无止境的。