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专业职业规划设计小报(汇总20篇)

时间:2023-11-04 04:57:06 小编:MJ笔神

培养积极乐观的心态,拥抱每一天的阳光。"完美的总结应该包含自己的成长经历、学习收获以及遇到的困难和解决方法等方面。"接下来是一些写作示例,希望能够启发大家的创作灵感。

职业规划设计小报篇一

室内设计师,是指有一定美术基础,关注流行趋势,把握国际潮流,从创作,构思,绘图,设计,等各方面专门运用物质艺术手段,对建筑物内部空间进行室内设计,主要包括空间形象设计、室内物理环境设计、进行室内空间分隔结合、室内用品及成套设施配置等室内陈设艺术、室内装修设计的专业人员。认识室内设计师职业规划,首先要从认识自己的行业开始。例如若想成为一名成功的室内设计师或者想在设计师这条路上走得有目标,有创举,必须首先从认识“什么是室内设计师”开始。设计师是对设计事物之人的一种泛称。通常是在某个特定的专门领域创造或提供创意的工作,从事艺术与商业结合在一起的人。这些人通常是利用绘画或其他各种以视觉传达的方式来表现他们的工作或作品。

分为建筑设计、艺术设计、平面设计、展览设计、工业设计等领域。

一个成熟的室内设计师必须要有艺术家的素养、工程师的严谨思想、旅行家的丰富阅历和人生经验、经营者的.经营理念、财务专家的成本意识。有人称,讲设计即思想,设计是设计师专业知识、人生阅历、文化艺术涵养、道德品质等诸方面的综合体现。只有内在的修炼提高了,才能做出作品、精品、上品和神品,否则,就只是处于初级的模仿阶段,流于平凡。一个人品艺德不高的设计师,他的设计品位也不会有高的境界。

职业规划设计小报篇二

性格:本人乐观向上,有着平和的心态,自我要求高,对于好的机会能够去争取,迎难而上,喜欢挑战。对于工作或任务,常有自己独特的见解,有创新性的思维,不喜欢照本宣科。私底下喜欢独处,安安静静,有些远离人群;但在讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛,吸引听着的耳朵,成为焦点。对待工作特别负责,即使能力有限,也不愿半途而废,有些固执。原则性强,能拒绝大多数诱惑,但常被懒惰打败。由于从小看过听过太多的不幸,便觉得一切苦头都没什么大不了的,特能吃苦耐劳,对生活充满热爱!本人是个严重的亲情至上者,择偶的条标准就是孝敬父母,努力学习和工作的原动力都来源于家人。

兴趣爱好:本人有很好的运动细胞,无论健美操、太极、篮球、台球、舞蹈等,都能在短时间内学成并取得很好的成绩。对于运动的喜爱是间或性的,会在某段时间疯狂爱上某项运动,但仅仅作为业余爱好。相信身体是革命的本钱,锻炼好身体才能好好学习,好好工作。

能力:本人小时在农村接受教育,后进入重点中学,改变了接触的人群和事物。现读于国家211工程重点大学(华南师范大学数学系),学习专业知识和师范技能等,并积极参与很多的社会实践活动。有计划进一步深造,提高自己的受教育水平。

二、职业分析

行业分析:教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。工作地点是学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。

地域分析:选择留在云南,争取在曲靖、罗平等附近县城教书。因为它是我的家乡,工作离父母比较近,便于照应。

三、具体行动计划

1.适应阶段:参加工作1年(试用期),这阶段拜师学习,实现有师范生向教师角色转变。在此过程,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规工作;通过课堂教学,不断把教学知识转化为教学能力,在三尺讲台上“立住脚”。

2.练就教学基本工阶段:第2到第3年,除了有过硬的常规基本功外,如粉笔字、钢笔字、普通话、计算机、备课、上课等,还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功,并且具备分析和了解学生,管理学生的基本能力,能胜任班主任的工作。

3.形成经验和技能阶段:到了第五年,开始认同教师的职业价值,逐步建立现代教育观念,形成自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而建构自身教学体系,成为的一线骨干教师。

四、结束语

规划仅仅是规划,如果不能真正落实也只是纸上谈兵,空中楼阁。因此,从现在做起,从细节做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。始终相信一句话“机会只留给有准备的人!”

职业规划设计小报篇三

目录 :

一 自我简介

二 正文:

(一)知己知彼

(二)确定目标

(三)阶段冲刺

大学期间:

1 大学一二年级

2 大学三年上学期

3 大学三年下学期

毕业后三年

毕业后五年

(四)理想创新,力争创业

(五)付诸实践

姓名:杜海楠

性别:女

出生日期:1987年9月6日

出生地址:吉林省德惠市

所受教育:1994-北卡路小学

2000-德惠市第二十五中学

2003-德惠市第一中学

2007-吉林省经济管理干部学院

所获荣誉:荣获吉林省小学生作文竞赛二等奖

荣获长春市“三好学生”荣誉称号

荣获德惠市小学生征文一等奖,获奖作品《小鸟的天堂》征入优秀作文选

19荣获长春市“十佳少先队员”荣誉称号

荣获中等学校入学考试第一名

荣获学校英语竞赛一等奖

容或学校语文竞赛二等奖

荣获学校英语竞赛二等奖

荣获学院知识竞赛集体第二名

荣获学院5.25征文三等奖

现所在学校:吉林省经济管理干部学院

现所在系部:财政金融系 现所在专业:金融保险

新的时期,新的挑战,新的起点,新的目标,作为一名21世纪的大学生,我们拥有着比前辈们优越许多的物质条件以及更高层次的精神财富,但是,时代快速发展,知识加快更新,再加上金融危机的困扰,增加了就业困难,使我们在新的时期遇到了新的问题,面对更多机遇的同时,也面临着更加巨大的挑战与考验.为了能够更清醒的面对自己的未来,更有条理地安排今后的学习和生活,能够在未来的社会大潮中“乘风破浪”,特制定此规划书,作为向成功迈进的施工图,为自己的美好未来锦上添花!

(一 ) 知己知彼

我的性格不是十分的明确,受周围环境的影响的程度很大,别人的举动会很快的影响我的心情,和安静的人在一起我比较沉默寡言,和开朗外向的人在一起我也会比较活泼.我的脾气不是特别好,有时候有些固执和专横,我的兴趣爱好多属于比较安静的类型,比如读书,听音乐,喜欢一个人静静的浮想联翩. 我认为自己最大的优点就是可以和别人融洽的相处.我是个喜欢广交朋友的人,身边有很多的朋友,我觉得这与我比较直爽的交际方式有关,因为我总是以真心待人,所以也换得他人同样的真心和彼此之间的信任.因为有这些朋友的支持和帮助,也使得我的生活和学习之路都平坦了许多,他们是我一生的财富.

同一起点,不进则退。在我们的学习生活中,如果别人前进而我们停滞不前那就意味着我们在落后,所以在学习生活中既要踏踏实实,又不能一劲埋头蛮干,只有知己知彼才能百战百胜,对于我们的职业要有清醒的认识。首先兴趣的培养至关重要,适合自己的职业才会发挥特长.加强专业技能,有所侧重,比如:我学的专业是金融保险,对于金融,要培养服务能力和过硬的业务能力,对于保险,要培养语言表达能力和与别人的沟通能力。只有这样,才能在毕业之后顺利地完成与社会需要的结合,找到一份理想的工作.

(二) 确定目标

我的职业目标是成为专业领域的中上层人员.

第一步:在校期.这期间需要充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备.

第二步:毕业后三年.根据自己的.实际情况,确立自己的社会定位,以及适宜的工作岗位,积极参加工作实践,将获得工作经验摆在第一位,待遇等则次之,从基础做起,从底层做起,在工作的同时注意单项技能的重点培养,并提高实际经验.

第三步:毕业后三年到五年之间的时间.利用前三年积累的经验,开始在完成自身工作的前提下努力创新,谋求新的发展,给自己创造新的机遇,争取在专业领域内提高至中上层人士的地位.

(三) 阶段冲刺

对于确定的目标,必须脚踏实地,积极进取,才能最终实现。

第一阶段:大学期间

1.大学一至二年级:探索定向期

职业生涯认知和规划,初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养.

现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,为将来的就业选择打下良好的基础. 认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观,动机和抱负.考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力,团队协作精神,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职,社会实践活动,锻炼坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己.

2.大学三年级上学期:准备期

掌握专业知识,为就业做好准备

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定.因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能,搜集公司信息上.参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试.

3.大学三年级下学期:冲刺就业.

成功就业

这个阶段我的毕业方向应该已经确定,目标应该锁定在工作申请及成功就业上.这时,应该先对前两年的准备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练.锻炼大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性.重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式,运转模式,工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础.

第二阶段:毕业后的三年间.

对于现在高科技高技能的今天,一个专科学历是远远不能满足需求的,所以要在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科水平,可以通过自学考试考取本科文凭,较熟练掌握本专业领域内的技术技能,精通业务,并具有一定的管理经验,参加专业培训,加强学术交流.个人发展,增强人际关系,在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成.大胆工作,敢于创新,充分利用网络,图书馆等条件不断学习新技术,新方法.

第三阶段:毕业后三年到五年间的时间.

重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,成为技术先锋,并具有较强的生产技术管理经验,加强学术交流,学习新技术.用自己真实的业绩和过人的专业水平成为单位的认可的中层领导,注意管理方法的学习总结,注意对新手的指导帮助,带动业绩快速上涨.

(四 )理想创新,力争创业

与时俱进,才能游刃有余.在按照既定的规划按部就班有条不紊的实施的同时,也要及时搜集资讯,积极研究最新的就业动态,由此调整自己的战略倾向,拥有一定的技能基础和经济基础,要改变人生的生活方式,力争创业,拥有自己的产业。面对经济和科技发达的今天,保险行业层出不穷,创新险种,创立新保单定会带来巨大效益,所以,在拥有自己的公司后,改革制度,推出新险种是必然的选择,也定会为我的职业生涯带来一道新的光彩。

(五 )付诸实践

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效.任何计划,任何目标,只说不做,到头来都会是一场空.然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,随机应变.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在播种的季节,我们播下饱满的种子,辛勤经营,努力耕作,我想在收获的季节定会硕果累累。突破颠峰,挑战极限,只要我们心中有梦,有理想,有目标,就没有什么不可能!

职业规划设计小报篇四

自我评价(兴趣、价值观、资质)现实审查(了解自己掌握的知识、技能)目标设定(确定中、长期的职业目标)行动规划(确定如何才能达成自己的短期和长期的职业生涯目标)

[关于学生职业生涯规划设计]

职业生涯规划设计

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职业规划设计小报篇五

每个人都在不断追逐梦想,并为之奋斗,纵使前方的路荆棘密布,亦会一往无前。而支撑走完这一段征程的,便是人们心中信念,正是这种执著,一直引导着追逐梦想的人,沿着既定的路继续前行。我想,每个人心中都有着坚定的信念,犹如两粒种子,看似微不足道,却足以深埋地下,破土而出,最终成就一片森林。

我是法学院一名大二的学生,走过了中学时的懵懂无知、年少轻狂,经历了初入大学时充满好奇、期待、茫然的时光,终于在大学的第二年变得成熟了一些,开始郑重地考虑我的人生、我的未来。

我的性格乐观、开朗、真诚。我热爱生活,善于发觉平淡的生活中的一些新鲜事物,给自己带来满足与快乐。虽然有时会因为一些不开心的事情闷闷不乐,但很快能够自己调节情绪,将注意力转向其他方面,迅速从不开心中走出来,并且重新充满活力地投入到工作中。我乐于助人,喜欢帮助别人都自己心中的满足感。我待人真诚,不斤斤计较,对他人能够体谅、包容。

我的兴趣爱好十分广泛。在艺术方面,对古典音乐和摇滚有特别的偏爱,喜欢弹钢琴,曾经参加过舞蹈队,因此对舞蹈的兴趣也很浓,绘画方面虽然不擅长,但也很喜欢。在体育方面,自己本身爱好运动,喜欢跑步、羽毛球等,也喜欢观看篮球、足球、赛车、网球等诸多项目的比赛。总之,我的爱好广泛,喜欢探索生活中所有新鲜的事物。

价值观方面,我认为做一个对别人有用的人,就是自身价值最好的实现。每个人都是社会中的一员,通过与其他人的相处,实现自己的价值。没有任何一个人可以脱离他人而存在,必须在与他人的合作、帮助抑或是矛盾、冲突中达成自己的目标。脱离了社会,远离了他人,即便成为站在世界顶峰上的人,也不能算之为成功,因为一个人的世界根本没有竞争可言,又怎能称其为成功呢?因此,个人以他人的存在为依存,个人的价值也就在通过对别人有用中实现。

就能力而言,我还是有比较丰富的学生工作经验,经过多年的培养,在组织、协调、管理方面有较强的能力,也有很强的自律、自立能力。而交际能力方面,虽然能够做到大方、主动,但仍个性较强,对于喜欢的人热情有加,而对于不喜欢的人却十分冷漠,这也是我自身最大的不足之处,今后需要努力变得更加“世故”一些,对人能够全面的看待,不以自己的主观喜好为标准,而应该从其他人身上学习他们的优点,弥补自己的不足。

我作为一个学习法学与英语的大学本科在读学生,目前可选择的职业方向主要有两方面:一是从事法律类事务,二则是从事英语方面的职业。具体而言,法律类的事务包括考取公务员,进入公检法系统,成为国家司法人员,以及成为一名律师,或者从事法学研究,成为法学教师。英语方面的职业主要有成为翻译、语言方面研究等。

我的职业目标是成为一名律师。

想要成为一名律师的理由,首先是律师这个职业与我的性格十分符合,我的正义感很强,而且我喜欢不断尝试新鲜的事物,而律师职业的挑战性与灵活性正是吸引我的因素,每天接手不同的案件,将法律运用到各个方面而非仅仅是循规蹈矩,能够极大地激发我工作的热情。另一方面,律师行业较高的收入也是我考虑选择律师职业的重要原因之一。同其他司法系统的职业相比较,律师的收入普遍要高一些,这也是优质生活的重要保障。同时,就律师资源而言,律师行业现在的需求仍然很高,呈现“百分之八十的人挣百分之二十的人的钱”这种态势,因此如果能够通过努力跻身律师行业的前列,自身的发展还是有很大空间的。目前,中国仍然在不断提高法制建设的进程之中,法律作为社会有序发展的准绳,今后必将受到更大的重视,因此社会的侧重也是决定我选择律师的因素之一。而且律师行业在社会上的评价也较高,属于专业性较强的职业。以上就是我想要成为一名律师的决策理由。

影响我职业决策的因素有以下分析(swot):

1、思维清晰,思辨能力较强,考虑问题较为细致、全面;

2、语言表达能力较强,能够清楚表达自己想法;

3、有很强的正义感和社会责任感;

4、对工作有很大的热情,能够很大的发挥主观能动性;

5、做事踏实肯干,认真严谨。

1、竞争意识不够强,常常易于满足;

3、为人太过直率,容易被人误会甚至得罪人。

1、学校的资源较为丰富,有助于我在本科期间夯实基础;

2、家乡正在迅速发展,法制方面人才紧缺,回家乡发展空间很大;

3、周围认识一些从事法律方面的工作者,对我今后发展能够给予一定帮助。

1、如果将来想要留在发达城市,同专业毕业生较多,就业压力大;

2、目前社会对人才素质的要求提高,想要找到很好的工作需要进一步深造。

以上就是影响我职业决策因素的分析。

要想成为律师,目前必须的资格认证有通过全国司法考试获取资格证书。这是从事司法行业必备的资格认证,只有拿到证书才有资格成为一名律师。而要成为律师,其职业素质要求也较高,不仅要有踏实的专业知识,还要能够灵活地运用到各个案件中,做到有法可依,而非凭空臆断。律师的岗位职责主要在《律师执业行为规范》中集中体现,明确了律师应该尽的职责。作为一名律师,要做到忠实宪法、法律,严格执行《律师法》,遵守《律师协会章程》,履行律师义务,恪守律师职业道德,勤勉敬业,为维护法律的正确实施,捍卫法律的尊严而努力奋斗。

对于目前只是一个本科生的我,我的实际能力和素质与成为一名律师所需要具备的能力和素质还有很大的差距。就理论方面而言,现在主要学习了《民法》、《刑法》这两门实体法及《法理学导论》、《中国法制史》等基础理论,程序法及其他一些重要的部门法律还没有开始学习,理论系统不够完备。而实践方面,我还处在理论学习层面,只有过一次在律师事务所为期半个月的实习,当时理论知识很少,只是通过观察律师日常的工作开始对律师行业进一步了解。因此,我的实践经验还很缺乏,亟待参与到更多的实践当中。

为了更好的达成我的目标,缩小实际与目标之间的差距,最终成为一名律师,我制定了三年的详细行动计划,具体如下:

1、上学期间,努力学好本专业的知识,打下坚实的理论基础,而且多将课本的知识与日常的生活联系,通过对一些案件的分析加强理论的熟练运用。

2、大学期间,对某一特定知识点在老师的辅导下进行深入研究,争取能够发表一些学术文章。

3、假期开展在法院、检察院、律师事务所的实习,通过实习进一步了解其工作的性质及内容,为将来走上工作岗位奠定基础,同时向前辈们着重学习人际交往、案件处理等实践。

4、在大三的时候,报名参加司法考试,争取尽早拿到资格证书。

5、拿到英语专业八级证书,为自己将来的就业增添一个有力的砝码,有助于未来从事涉外方面的事务。

6、积极参加学校的活动,在现有的基础上更多更好的拓展自己的知识范围,做到综合发展,充分利用学校的资源优势,更加了解各民族、各地区的风俗习惯及发展状况,使自己的思维更为全面、客观。

以上就是我的行动计划,我一定会将其完成,为实现自己的目标而奋斗!

学习了周老师的职业生涯规划课程,我真的获益匪浅。我所学到的不仅是客观全面的认识自身,更是从他那里感受到了竞争的激烈,找到了竞争的意识,开始提前为自己的将来做打算,而不是每天继续得过且过地昏昏度日。感谢周老师给我敲响了警钟,也为我指明了方向,让我能够为自己的目标不断奋斗!

两粒种子,一边森林。虽然现在我拥有的只是决心实现目标的两粒微小的种子,但相信通过我的努力,我一定会创造出一片森林!

职业规划设计小报篇六

志向是事业成功的基本前提。没有志向,事业的成功也就无从谈起,立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是职业生涯规划最重要的起点。

自我评估的目的是认识自己,了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业做出正确的选择。所以,自我评估是生涯规划的总要步骤之一。一般来说,自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商以及组织管理、协调、活动能力等。

生涯机会的评估主要是评估各种环境对自己生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点,环境的发展变化情况,自己与环境的关系,自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求,以及环境对自己有利条件与不利条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的生涯规划具有实际意义。如组织环境因素评估包括组织发展战略、人力资源需求、晋升发展机会等等。

生涯目标的设定是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同大海的孤舟,四野茫茫;没有方向,不知道自己应走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗的方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。目标的设定是在继生涯路线选择后,对人生目标做出抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据,通常目标分短期、中期、长期和人生目标。

在确定了生涯目标后,行动变成了关键的环节。没有达成目标的行动,就不能达成目标,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划如何提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什幺措施开发你的潜能等等。都要有具体的计划与明确的措施,并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

俗话说“计划赶不上变化”,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使生涯规划行之有效,就须不断地对生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择、生涯路线的选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等等。

职业规划设计小报篇七

得刚进大一时,我对大学生活充满了好奇和期待。但个学期过去了,我渐渐地发现自己找不到前进的方向和动力。也许是因为自己还不太适应大学的生活方式;也许是找不到大学的学习方法;也许是觉得在无数精英面前,自己显得特别的苍白无力„„当时的我真的不知道如何去面对每一天的到来。就在这个时候,我选修了周老师的 “大学生职业生涯规划”课,从此开始了一段自我认知、自我探索、自我决策、自我规划的美好旅程。回想一个学期的课程,自己的确收获了太多太多,我似乎看见了自己在一片属于自己的梦想天空中尽情翱翔。我想,自己现在要做的就是用行动去实现。

性格特点:我是一个时动时静的男孩。在需要进行交流的时候,我心中的激情随之迸发,表现出自己外向的一面;在需要冷静下来的时候,我会一个人安静地思考,表现出自己内向的一面。我对每一件事情都很执着,但有时候会因为太执着而伤害到身边的人。我很有耐心,喜欢指导和引导他人。但是我的语言表达能力和人际交往能力还有待提高。对自己需要完成的任务很有责任感,不会因为特殊情况而有所耽搁。但常常缺乏管理时间的能力,有时空闲,有时又忙得不可开交,还有许多定下的短期目标无法预期实现。我对待生活特别感性,容易被身边的人和物所影响。我觉得应该是缺乏一种定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,认为新的事物会为我的生活带来鲜活的力量,但我又缺少冒险精神,以至于很多事情由于无法踏出步而失去了许多的机会。在困难面前,我会不断鼓励自己。尽管这样,我的生活有时还是会因为这些困难而变得有点小曲折。

兴趣:我喜欢在观众面前“表演”,喜欢把自己的所得、所想、所感与他人分享。我也喜欢运动,特别是需要团队合作的运动。当然我的兴趣也很广泛,因为我很注重自己综合能力的发展。但是我喜欢一个人静静地思考问题,静静地感受生活。

价值观:我不是一个喜欢追求名利的人。但在这样的现实生活中,我们又不得不为了生存而奔走忙碌。所以我只希望通过自己的奋斗和努力,去创造属于自己的小财富,同时也要实现自己的人生价值。我期待自己变成一个大家都信任的人,并用自己的所得给大家带去切实的帮助。我始终相信人性是善良的,人间是温暖的。我喜欢做自己喜欢做的事,也喜欢在自己喜欢的地方工作,所以我希望自己从事自己喜欢的职业并在自己的职位上有所发展和提高。同时我希望自己的工作能对社会、对国家的发展有所贡献。因为在生活中我是一个感性的人,所以我要让我的生活、家庭和工作达到一个相对稳定的状态。

二、职业选项

职业选择及决策理由:大学教师:当老师是我从小到大的理想。老师在我的生命中扮演着相当重要的角色,是他们让我了解了这个世界的精彩与糟粕,让我知道了做人的道理,让我明白了如何去面对我的未来„ „我希望自己也能向他们一样,为中国的教育事业贡献出自己的一份力量。又加上我对自己的要求和期望较高,所以我的职业目标是大学教师。

it企业:在信息技术和科学技术日益发展的今天,it行业已经成为一个迅速发展并具有巨大发展空间和发展潜力的行业。我的专业是信息与计算科学,it行业正是这个专业一个大的就业方向。我们需要掌握信息方面和计算机方面的专业知识和实际操作技能,这对进入it企业奠定了一个好的基础。

自主创业:我喜欢挑战,喜欢新事物。对自己所喜爱的事物会充满激情和力量。我觉得人生难得几次搏,我们应该用我们的美好青春去挑战,这样人生才不会有所遗憾。所以自主创业也是我的一个选择。在创业的过程中,接触不同的人和事,体验不同的生活,经受不同的考验将会提高我的综合素质,丰富自己的阅历,开阔自己的视野。

三、具体行动计划

我的一年大学生活已经结束了。回望这一年的学习和生活,自己的确学到了不少东西,但这些离我的期望值还远远不够。为了我的明天,我必须行动起来,用奋斗的汗水去浇灌我的生命之花。

大二

1、努力学好本专业的基础知识。专业课成绩都在80分以上,选修课的成绩都达优。

2、把英语学好。能熟练运用英语语法、词汇和句子。每天至少花半个小时的时间学习英语,同时注意英语学习的方法和步骤。规划时间进行单词、常用词组和句型的背诵,并且在一定时间的学习后进行总结和归类。顺利通过英语四级考试。

3、掌握基本的计算机技能并对计算机方面的一些领域进行初步探索。尝试考国家计算机二级证书。尝试做一些实际工作,如自己制作网页,编一个操作系统等。

4、保证每周写一篇文章,训练自己的写作能力。

5、听一些对自己有帮助的讲座,积极参加课外活动、志愿活动。在课余时间找一些与自己就业方向相关的兼职来做。

6、在学习之余,密切关注本专业的就业前景。有宽到窄地收集与自己职业选择方向相关的信息和资料,并对其进行分析。

大三

1、在学好本专业基础知识的同时,逐步扩展自己的知识面。找机会旁听本专业研究生的课,为自己是否考研究生和考什么专业的研究生作一个参考。

2、重点攻克英语口语,能进行基本的日常口语交流。在学习本专业之余,旁听英语专业的口语课。顺利通过英语六级考试。

3、计算机实用技术已成熟,具有计算机编程能力,数据库﹑计算机网络和数学软件的知识及使用技能。

4、通过收集相关信息、人物访谈、招聘会洽谈、和相关企业对话、参加社会实践等方式明确自己的职业目标。

大四

进入大四后,离毕业的时间就不远了。这个时期重点进行实习工作,在实习过程中提高自己的职业素质和就业能力并体验真实的职场生活。这个时候有了明确的发展方向和职业目标,应该为了这个目标进行一系列的准备工作。此时还需根据具体情况进行自己的职业生涯规划。

四、结语

任何规划的有效实施,都必须靠我们的实际行动,否则将没有任何意义。我们的明天应该由我们自己做主。我相信自己通过一点点的努力、一点点的进步和一点点的突破,一定会创造出自己美好的明天。努力吧,奋斗吧,让自己从平凡到,从到卓越,让生命之花永开不败!

职业规划设计小报篇八

引言:

一自我认知。

每个人都有一个自我认知阶段,与其说是展现自己,不如应看做一个自我评述。

类型名称得分类型解释。

企业型7敢于进取,富于支配性,热情,爱冲动。

调查型6喜欢分析,稍理性,据理力争。

社会型5重视思想教育,喜欢以说教的形式对待周围。

艺术型4善于运用感情,直觉,想象力创造艺术形式。

对自己的认知就是对未来的认知,我们都必须看清自己所走的每一步,因为我们是大学生,是一个即将踏入社会的一份子,同时又要接受那些物竞天择的考验!

兴趣作为内部因素在一定程度上影响着职业,但它同时也受着家庭环境,学校环境,社会环境以及职业环境等外部因素的影响。

家庭环境影响。

在我们未能完全凭借自己的意识去抉择的时候,家人的判断将成为我们最大的依托,然而,即便是我们有了独自选择的能力,家庭的因素也有可能占据我们的主导地位。再者,家人又受本身经济状况,家族文化,以及个人的喜好等影响。从而我们在选择一项职业时必然也会受之影响。

学校环境的影响。

学校环境是其中对我们影响较为微少的,即便是学习不同于兴趣职业的专业我们亦可从中获得不少值得学习的知识,从而丰富我们的视野。从而在社会环境中,使自己与竞争对手之间有了另一份决胜的武器。

社会环境的影响。

社会环境对我们影响是较为重要,我们从事的职业必将是与社会发展所相适应,我们不可孤注一掷,我们必须承认物质是客观的,同时要用发展的眼光看问题,我们要不断地关注就业形式,就业政策,要想在这迅速发展的社会中立足,必须要有竞争意识,时时以提高自己作为不变的发展准则,必须要顺时调整自己的发展战略,以不变应万变。

对于职业环境的分析也可谓是最重要的一项,当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。我们又要从行业,职业,企业,地域进行多方面的分析。

(1)从行业上讲。

在全球经济一体化影响下,财务的国际化问题已是必然的选择,中国企业要走出国门,展开国际竞争,更要强调财务的国际化。所以对人才的需求量必然的会有所增多,从而便提供给了我们一定的就业环境。国际日新月异的变化也带动了国内企事业单位形式的变化,内容的变化,使工作类型多种多样,从而拓宽了发展的领域。

(2)从职业上讲。

对于我们这些想想从事财务管理职业的学生而言,我们不仅要能够精通财务知识的精髓,更重要的是还要具有战略的眼光,能够为企业的长远发展做打算,以使公司的财务状况始终处于良好且保持投资的高回报率。这些都要求我们每天都要保持着清醒的头脑,并不断的学习,不断地进步。

(3)从企业上讲。

要从事一份职业,不仅仅要考虑自身的专业素质,同时要考虑所在单位的类型,企业的文化,发展的前景,发展的阶段,以及工作的氛围等。财务管理是企业管理的一个重要组成部分,它是对企业资金筹集,控制和投放的一项管理活动,因此偏向财务管理职业的学生多就业于企业的财务部门,也包括一些事业单位,但由于我国正处于改革的第二个阶段,由过去的政企不分向现代企业制度转型,所以各方面都亟待完善,这其中也包括财务管理方面。所以企业就跟需要那些能够从事内部理财业务的人,从而能够为企业的战略决策做出贡献,包括投资,规避风险等更多方面。

充分了解这些我们才可以看清自己的选择是对是错,是否能成为自己大展拳脚之地。最后,地域分析虽然也有一定的分量,但是由于社会的前进,时代的变化,地域条件的影响逐渐趋于下滑趋势,在这里就不做太多论述。

尽管如此,由于非本专业的限制,以及内容的多样性,我觉得我离自己想要的职位还有很大的差距,不了解财务管理在公司经营过程中的财务活动进行预测,组织,协调,分析和控制的方法。还有,要想成为参与财务决策的管理人员,尤其是参与财务决策的管理人员,必须具备,掌握基本的财务管理知识。在这方面我所欠缺的`太多,所以我要在未来的两年里在学习本专业的同时,努力的丰富自己对管理学的认识及专业理论的学习,我未来想要从事的职业打下基础!

三职业决策。

综合了上面自我分析以及职业分析我们就比较容易做一个职业定位。职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。同时并分别受内部与外部环境因素的影响。

内部环境因素。

职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。有时候做一件事之前不得不对自己的综合能力进行评估,从而得出自己最正确的抉择,根据自己脾气,爱好,性格而言,管理者应是我奋斗的目标,并相信能有所胜任。当然,一个管理者应当有分析能力,人际沟通能力以及情感能力。这将抉择一个人是否可以胜任此类工作,所谓的没有十全十美的人,在这些条条框框里必有自己的优劣势。我的优势应是前两者分析以及人际沟通能力,爱好与性格使然,数学对我最大一个启迪就是运用逻辑能力分析问题并保持一个冷静的思路,从而得出正确结果亦或是最佳答案。一个管理者重要的一点还包括拥有一个什么样的性格,它包含了一个管理者应有的沟通能力以及说服能力。然而,我的优势与劣势并存的也是出自性格问题上,一个优秀的管理者拥有的最佳情感能力是指在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力。然色彩分析显示我的性格是偏红色,会有一定的冲动,在此基础上所导致的思维判断能力减弱并偏向与主观化。

职业规划设计小报篇九

1,个人评估

个人部分

(1)兴趣爱好:看书,制作手工艺术品,吹笛,摄影。(2)价值追求:平平淡淡,对现在很知足。

(3)自我充实:喜欢阅读,在书中发现人生的价值与真理,在闲暇之余喜欢吹笛,陶冶情操。

(4)性格特征:讲求实际,注重事实和有责任感,能够合情合理地去决定应做的事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。

(5)个性优势:

1)实际,有条理,认真仔细。

2)注重规则、政策、契约、例行习惯和时间要求。3)一旦他们承诺一件事情,总会坚持完成它。4)在跟进、规范方面做得很好。

5)以第一次和每一次都做了正确的事情为荣。6)对需要注意的事情有敏锐的洞察力。

7)善于尽可能有效地利用现有资源完成工作。(6)个性劣势:

1)容易只看到事情有黑和白两种情况,而看不到中间的灰色地带。2)可能不能很快地做出改变和适应。

3)有些此类型成员不擅长变通、缺乏想象力。

综合特质:沉静,认真;贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际,注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上,家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。

职业优势:是组织机构的主要支持者,不论他们是在领导层还是处于被领导的位置上,是企业中的“稳定器” ——传统和现状的维护者。

人际关系:不太愿意在人际交往方面投入太多的精力,不怎么关注别人的事。喜欢顺其自然的朋友关系,和朋友的交往中比较被动,常常是朋友发起活动而我去响应。

交通运输业是国民经济的重要组成部分,是保证人们在政治、经济、文化、军事等方面联系的交往手段,也是衍接生产和消费的一个重要环节。因此,交通运输在现代社会的各个方面起着十分重要的作用。然而目前中国交通运输业发展相对落后,不能满足经济快速发展的需要,特别是不能满足市场下所要求的个性化、快速化、精细化服务需要。因此,把握当前的国际经济形势,大力发展交通运输业,对中国经济发展具有重要的指导意义。

现代化交通运输主要包括铁路、水路、公路、航空和管道五种运输方式,各有其不同的技术经济特征与适用范围。铁路运输成本和能耗都是比较低的,然而它投资大,建设周期过长;公路运输投资少,机动灵活,但能耗过大;航空速度快能耗确实最大的;管道成本地但是只适用于气体和液体运输;水路运输是最经济的,由于其主要在自然水道上航行,受到的限制较少,同时单位运量大劳动生产率搞,运距长,可以到达世界上任何一个港口,但是他受自然条件的影响较大,连续相差,速度慢。因此,必须综合协调发展,充分发挥各种运输方式的优势,扬长避短,最大限度的节约成本,为各种方式的发展提供高效可靠地条件。

交通运输是一门多学科交叉的新兴学科,主要研究交通规律,讨论交通运输系统规划决策与管理的理论与方法。通过对交通运输系统的综合规划与评价、对交通运输系统运营过程的科学管理,优化交通运输系统资源配置,协调交通供需关系,保持交通可持续发展,实现客货运输安全、迅速、舒适、经济的目的,该学科有交通工程和交通运输管理工程演变而成。

改革开放以来,我国的交通运输有了极大的发展,取得了显著地成就。形成了初具规模的综合运输网,运输布局有所改善;综合运输能力大幅提高,完成了大量的客货运输任务;各种运输方式逐步协调,运输结构有所变化;各种运输方式的技术装备有了很大的加强;形成了初具规模,修配齐全的交通工业。“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革、加快转变经济发展方式的攻坚时期,也是构建综合交通运输体系的重要时期,必须抓住机遇,迎接挑战,努力开创交通运输科学发展的新局面。

随着交通运输向客运化、高速化、货运物流化、运营管理智能化方向发展,交通运输专业面临重大的战略需求,对从事交通运输业的高级技术与管理人才的需求急剧增加。尤其是近年来,以节能环保为主题的活动使水路运输这种低能耗,轻污染的清洁运输方式更加得到社会各界的重视。

3,职业生涯目标

4,行动计划

大学期间的目标规划

加强专业培养计划认知,校内的专业设置都有其严格和慎密培养计划架构,彰显其专业优势与培养目标价值,并为专业学习者提供职业发展的内在需求要素。尽管专业不等于职业,但是大学生个体的职业发展是以一定的专业学习为先决条件,并为学生个体获得专业能力与职业发展技能提供职业发展的基本事实不容置疑,因此,学生个体职业生涯规划必须回归对专业培养计划的认知。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。既要切实关注职业组织共有需求要素,还要根据自身的目标定位,积极参加“第二课堂”,提升自己的学习能力、创新与实践能力、职业技能、合作能力、人际能力等,并在行动中满足职业定位所需要能力要素。

对于职场,我有以下规划:

i、二十岁至三十岁:走好第一步

这一阶段,是人生的收获季节。如有困阻,在自身上找原因,对环境因素也要做客观分析,切勿将一切原因都归咎于外界因素。此阶段的另一个任务是继续“充电”.近年来科学技术高速发展,知识更新的周期日趋缩短,如不及时充电,将难以满足工作需要,甚至影响事业的发展。

iv、五十岁至六十岁:做好晚年生涯规划

一是确定退化后的二三十年内,你准备干点什么事情,然后根据目标,制定行动方案;二是学习退休后的工作技能;三是了解退休后再就业的有关政策;四是寻找工作机会。

五,风险评估

潜在风险:能力不能胜任,竞争压力,疾病,家庭等!

工作不会处处按计划进行,所以列出以下备选方案以防万一。

备选职业目标:财务部经理

备选职业途径:在工作前几年,空闲之余,学习会计学,并考取会计资格证,会计师等必备证件,并且进入更高一级学府学习相关知识。

职业规划设计小报篇十

目录:

一自我简介

二正文:

(一)知己知彼

(二)确定目标

(三)阶段冲刺

大学期间:

1大学一二年级

2大学三年上学期

3大学三年下学期

毕业后三年

毕业后五年

(四)理想创新,力争创业

(五)付诸实践

姓名:杜海楠

性别:女

出生日期:1987年9月6日

出生地址:吉林省德惠市

所获荣誉:1997年荣获吉林省小学生作文竞赛二等奖

1998年荣获长春市“三好学生”荣誉称号

1999年荣获德惠市小学生征文一等奖,获奖作品《小鸟的天堂》征入优秀作文选

1999年荣获长春市“十佳少先队员”荣誉称号

2000年荣获中等学校入学考试第一名

2001年荣获学校英语竞赛一等奖

2003年容或学校语文竞赛二等奖

2005年荣获学校英语竞赛二等奖

2007年荣获学院知识竞赛集体第二名

2008年荣获学院5.25征文三等奖

现所在学校:吉林省经济管理干部学院

现所在系部:财政金融系现所在专业:金融保险

新的时期,新的挑战,新的起点,新的目标,作为一名21世纪的大学生,我们拥有着比前辈们优越许多的物质条件以及更高层次的精神财富,但是,时代快速发展,知识加快更新,再加上金融危机的困扰,增加了就业困难,使我们在新的时期遇到了新的问题,面对更多机遇的同时,也面临着更加巨大的挑战与考验.为了能够更清醒的面对自己的未来,更有条理地安排今后的学习和生活,能够在未来的社会大潮中“乘风破浪”,特制定此规划书,作为向成功迈进的施工图,为自己的美好未来锦上添花!

(一)知己知彼

我的性格不是十分的明确,受周围环境的影响的程度很大,别人的举动会很快的影响我的心情,和安静的人在一起我比较沉默寡言,和开朗外向的人在一起我也会比较活泼.我的脾气不是特别好,有时候有些固执和专横,我的兴趣爱好多属于比较安静的类型,比如读书,听音乐,喜欢一个人静静的浮想联翩.我认为自己最大的优点就是可以和别人融洽的相处.我是个喜欢广交朋友的人,身边有很多的朋友,我觉得这与我比较直爽的交际方式有关,因为我总是以真心待人,所以也换得他人同样的真心和彼此之间的信任.因为有这些朋友的支持和帮助,也使得我的生活和学习之路都平坦了许多,他们是我一生的财富.

同一起点,不进则退。在我们的学习生活中,如果别人前进而我们停滞不前那就意味着我们在落后,所以在学习生活中既要踏踏实实,又不能一劲埋头蛮干,只有知己知彼才能百战百胜,对于我们的职业要有清醒的认识。首先兴趣的培养至关重要,适合自己的职业才会发挥特长.加强专业技能,有所侧重,比如:我学的专业是金融保险,对于金融,要培养服务能力和过硬的业务能力,对于保险,要培养语言表达能力和与别人的沟通能力。只有这样,才能在毕业之后顺利地完成与社会需要的结合,找到一份理想的工作.

(二)确定目标

我的职业目标是成为专业领域的中上层人员.

第一步:在校期.这期间需要充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备.

第二步:毕业后三年.根据自己的.实际情况,确立自己的社会定位,以及适宜的工作岗位,积极参加工作实践,将获得工作经验摆在第一位,待遇等则次之,从基础做起,从底层做起,在工作的同时注意单项技能的重点培养,并提高实际经验.

第三步:毕业后三年到五年之间的时间.利用前三年积累的经验,开始在完成自身工作的前提下努力创新,谋求新的发展,给自己创造新的机遇,争取在专业领域内提高至中上层人士的地位.

(三)阶段冲刺

对于确定的目标,必须脚踏实地,积极进取,才能最终实现。

第一阶段:大学期间

1.大学一至二年级:探索定向期

职业生涯认知和规划,初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养.

现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,为将来的就业选择打下良好的基础.认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观,动机和抱负.考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力,团队协作精神,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职,社会实践活动,锻炼坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己.

2.大学三年级上学期:准备期

掌握专业知识,为就业做好准备

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定.因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能,搜集公司信息上.参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试.

3.大学三年级下学期:冲刺就业.

成功就业

这个阶段我的毕业方向应该已经确定,目标应该锁定在工作申请及成功就业上.这时,应该先对前两年的准备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练.锻炼大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性.重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式,运转模式,工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础.

第二阶段:毕业后的三年间.

对于现在高科技高技能的今天,一个专科学历是远远不能满足需求的,所以要在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科水平,可以通过自学考试考取本科文凭,较熟练掌握本专业领域内的技术技能,精通业务,并具有一定的管理经验,参加专业培训,加强学术交流.个人发展,增强人际关系,在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成.大胆工作,敢于创新,充分利用网络,图书馆等条件不断学习新技术,新方法.

第三阶段:毕业后三年到五年间的时间.

重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,成为技术先锋,并具有较强的生产技术管理经验,加强学术交流,学习新技术.用自己真实的业绩和过人的专业水平成为单位的认可的中层领导,注意管理方法的学习总结,注意对新手的指导帮助,带动业绩快速上涨.

(四)理想创新,力争创业

与时俱进,才能游刃有余.在按照既定的规划按部就班有条不紊的实施的同时,也要及时搜集资讯,积极研究最新的就业动态,由此调整自己的战略倾向,拥有一定的技能基础和经济基础,要改变人生的生活方式,力争创业,拥有自己的产业。面对经济和科技发达的今天,保险行业层出不穷,创新险种,创立新保单定会带来巨大效益,所以,在拥有自己的公司后,改革制度,推出新险种是必然的选择,也定会为我的职业生涯带来一道新的光彩。

(五)付诸实践

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效.任何计划,任何目标,只说不做,到头来都会是一场空.然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,随机应变.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在播种的季节,我们播下饱满的种子,辛勤经营,努力耕作,我想在收获的季节定会硕果累累。突破颠峰,挑战极限,只要我们心中有梦,有理想,有目标,就没有什么不可能!

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