最热学习文章后心得体会(模板15篇)
通过总结心得体会,我们可以总结出一些行之有效的方法和经验,供日后参考。写心得体会时,要注意精简和概括,避免啰唆和罗嗦。以下是一些脍炙人口的心得体会范文,希望可以激发大家对于学习和工作的思考。
学习文章后心得体会篇一
课上老师给我们介绍了今年年初震惊党内外的一则新闻——铁道部长刘某某的落马,这则新闻犹如一石激起千层浪般引发了社会各阶层的热议,尤其在党内更是引起一阵关于员党性修养的探讨。
刘某某的落马当然不是偶然现象,这说明了社会监督机制的日益完善,也让我们看到了在清除党内分子,加强党的队伍建设方面所作出的努力。
在舆论过后,我们不得不思考党性修养在党内生活中的重要性。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
党的这一性质,决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操,应该成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。
这就要求每一个员要努力在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。
通过学习,我更加明确了作为一名预备党员今后应当努力的方向。
首先,应当树立终身学习的观念。
学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力,学习既是党员干部自身发展的需要,又是适应党的建设的'需要,更是人民群众对党员的迫切要求,因此,我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。
当然,不只要学习党的理论知识,提高自身的理论素质,作为一名在校大学生,我们更应该学好科学知识,并利用有限的大学时间广泛涉猎文化、艺术等方面的知识,不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力,始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气,坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干,努力塑造新时期员的良好形象。
其次,应当锤炼自身的思想品德。
一个人有了崇高而伟大的理想,还一定要有高尚的情操,没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。
道德是一个人灵魂的力量,作为员应该通过加强修养,陶冶情操,提高素质,才能真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
新闻中刘某某的结局正是没有在这方面加以约束自身而导致对诱惑缺乏抵抗力的结果。
当然,提高员的党性修养,不是一朝一夕的事情,是贯穿党员终身的一项学习内容。
但是我相信,只要正确认识党性修养的重要性,并身体力行、持之以恒地加强党性修养,一定能成为一名合格的共产党员。
学习文章后心得体会篇二
文章是人类思想交流的重要媒介,也是学习的主要途径之一。在学习过程中,我对文章学习进行了一系列的探索与总结,获得了一些有益的心得体会。在这篇文章中,我将从四个方面分享我在文章学习中的体验和收获,希望对广大读者有所启发和帮助。
第二段:阅读的重要性
首先,我深刻认识到阅读在文章学习中的重要性。阅读是获取知识的最基础且重要的手段,只有通过读书,我们才能获取到源源不断的知识,增加自己的见识和认知。阅读的广度和深度对于一个人的综合素质和学术能力的提升起到至关重要的作用。在阅读过程中,我内省自己的思考方式,提高了批判性思维和逻辑思维能力,使我在文中看到更多的东西,并能将其与其他领域的知识进行融合。
第三段:写作的技巧
其次,文章学习的一个重要环节是写作。通过自己动手写文章,可以更好地理解和掌握文章的逻辑结构和表达技巧。在我的学习过程中,我发现写作是一个循序渐进的过程。首先,我们需要明确文章的目的和主题,然后进行材料搜集和资料阅读,并进行深入思考。接下来,我们可以根据文章结构,分段进行写作的过程。在写作的过程中,我学会了如何合理运用各种修辞手法,使文章更加生动有趣,也学会了如何进行适当的论证和解读。
第四段:批判性思维的培养
文章学习不仅要做到了解和掌握文章的内容,还要培养批判性思维。在阅读和写作的过程中,我开始注重审视和分析文章的论点和逻辑结构,提炼出优秀的观点并予以质疑,从而进一步深思熟虑,形成自己的独立见解。批判性思维的培养既能提高我的思考能力,也能增强我的分析能力,使我能够更全面地了解问题、发现问题和解决问题。
第五段:知识的拓展与传承
文章学习是一个不断拓展知识的过程,它要求我们不断地学习和实践,以积极的态度去探索和研究。通过与他人的交流,我们能够从别人的经验中汲取营养,在不断的实践中提高自己的文章学习能力。另外,我也认识到文章学习并非只是为单纯的个人能力提升,更需要我们将所学到的知识传承下去,使之造福他人。因此,在文章学习过程中,我也积极参与分享和讨论,以期将所学到的知识分享给他人,推动知识的传承和发展。
结尾:
总之,文章学习是一项复杂而又深入的学习过程。通过阅读、写作和批判性思维的培养,我们可以拓展自己的知识面、提高自己的思维能力,并将所学到的知识传承和延续。文章学习是一种方法,也是一种态度,我们应该保持对文章学习的热情,不断学习和实践,让自己在这个信息爆炸的时代中更好地适应和发展。
学习文章后心得体会篇三
今年初一音乐教材改版了,作为一名初中的音乐教师,在面临新课程改革时,除了要认真解读、领悟新知识,要适应新课程的需要,就必须转变角色,学习掌握新的专业知识与技能,不断地自我的更新与发展。研究了一番,以下是通过学习获得的感想与心得体会。
新的《音乐课程标准》指出:音乐课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神,贯彻《标准》的基本理念,着眼于评价的教育、激励与改善的功能,以音乐课程价值和基本目标的实现为评价的出发点,评价指标不仅要涵盖音乐的不同教学领域,更应关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感反应、参与态度和程度。
新编教材给我们提供的音乐作品在思想、音乐形象方面都是接近学生的生活,富有较强的参与、表现潜力,这些为我们音乐教师在教学方法上提供的较大的发挥空间,我们可以从学生身边发生的事情入手与学生产共鸣,来提高学生的兴趣。专心倾听是学生主动参与学习过程,积极思考的基础,也是提高课堂学习效率的前提。
因此,要培养学生上课专心倾听的习惯;培养他们合作交流的习惯,在教学中,必须使学生积极开动脑筋,乐于思考,勤于思考,善于思考,逐步养成与同伴交流的习惯;培养他们从生活中发现音乐、应用音乐的习惯。音乐来源实际生活,教师要培养学生从从平时看得见、摸得着的周围事物开始,在具体、形象中感知音乐、学习音乐、享受音乐。
音乐教学的目的是培养学生爱好音乐的情趣,提高鉴赏好审美能力。要达到这一目标,必须用音乐作品加强学生对真、善、美、假、恶、丑得认识和理解。以审美为核心,充分调动学生听觉、视觉、动觉等感官的参与,引导学生欣赏美、表现美、感悟美、创造美,还要加强不同学科间的联系,在教学中渗透不同的文化知识,塑造健全的人格。同时,鼓励学生尝试音乐的创作,培养具有实践能力的创作新人,提高学生的艺术综合能力和个人品德的修养。
面对新课程改革的挑战,我们必须转变教育观念,多动脑筋,多想办法,密切音乐与实际生活的联系,要真正把新课标落实到每一节音乐课上,处理好继承与发展的关系,认真钻研教材,抓住音乐形象,采取适当的教学方法,多一些理性的去思考,让学生能静心体验音乐的美,用心去表现音乐的美,使音乐课真正成为学生美育的途径,学生的人格的得到更好的发展。
学校组织语文教师到庄口初中听课学习。我听了三堂语文课,每一堂课都是具有学习意义,但都各有特色。对于正在语文教学的路途上摸索前进的我来说,这次学习使我产生很大的思想震动,当然收获也很多。我谨将自己的所得所获所悟从以下几个方面谈一谈:
一、注重指导学生朗读,恰当点评学生的发言。
在语文课堂中应让学生多读,让学生在阅读的过程中进入境界,并且还要生发联想,才能更有感情的朗读,也才能更深入地理解文意。在这次语文课堂上,许老师在执教《羚羊木雕》一课中将阅读贯穿始终,对学生的读书通常做了如下安排:
1、观其大意,谓之粗读,只要求将课文读通,了解其大意
2、在已然把握文章情感的基础上,分角色有感情的朗读。
3、点评朗读。通过这三步既发挥了学生的客观主动性,又在学生自己阅读的过程中培养自己解决问题的能力。
二、教给学生好的学习方法,注重学习习惯培养。
很多老师会在课件上给学生出示“学习方法”,名字多样“温馨提示”,如汪萍老师在执教《夏感》品读课文环节是这样设计的:结合课文内容说说这是一个怎样的.夏天?括号中是这样提示的:(提示:如找关键词,相对应的句子等)。让学生收获一种学习的方法,当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。个别老师很注重对学生语文学习习惯的培养,一直强调“不动笔墨不读书”,有利于培养学生集中精力的好习惯。
三、设置简单有效的课堂情境,创设自然和谐的课堂氛围。
托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是学习的推动力,是帮助学生获取知识的捷径。因此,很多老师在新课的导入中会有意地设疑,激疑或精心设计,或课前播放歌曲,或课前进行语言互动,去激发学生的兴趣,紧紧地吸引住学生,使学生很快地进入新课意境。
我对王小兵老师印象深刻,在他的作文课堂上,我发现他非常擅长并注重语言的运用,极其幽默。学生非常喜欢这种活泼的授课方式,整个课堂欢乐愉悦,让我们听课老师也深深陶醉其中、乐在其中,很轻松。
四、进行了恰如其分的课堂评价,进行适时鼓励和评价。
课堂评价,是师生交流的一种有效方式,它不仅是某个环节的终结,更重要的是能调动学生参与学习的积极性,激发学生更强烈的求知欲望。这次活动中,老师几乎运用了及时评价,并且在课堂上,充分运用自己的体态语言、一个手势、一个眼神、一个抚摸、一个微笑等对学生的表现给予评价。
五、具有扎实的教学基本功,调控课堂游刃有余。
通过参加这次活动,让我感到受益匪浅,对此我也仔细的反思了一下自己的教学,认识到自己的专业基本功还应需加强,教学过程中,我的教学方法应须改进,尽可能的利用多种教学方式,为学生提供一个自然和谐的学习氛围。实现学生的主体性,从而有效提高教学质量。
学习文章后心得体会篇四
第一段:引言
学习是每个人的必由之路,是提升自己的有效途径。我从小就深信,只有通过不断学习,才能满足自己的求知欲,获得更多的知识和技能。在这个过程中,我逐渐体会到学习精神的重要性,它不仅仅是一种态度,更是一种力量,能够推动我不断进步。
第二段:对学习的热爱与探索
学习精神首先体现在对知识的热爱和渴求。我认为每个人都应该保持一颗渴望知识的心,勇于探索未知的领域。在学习的过程中,我经常思考自己的兴趣所在,寻找自己独特的学习方式。我发现,只有将学习与生活融为一体,才能真正激发出学习的潜力。因此,我常常利用课余时间阅读各种书籍,参加各种培训和讲座,不断拓宽自己的知识面,并且积极参与实践,将所学应用于实际生活中。
第三段:艰苦奋斗与持之以恒
学习精神的核心是艰苦奋斗和持之以恒。在这个竞争激烈的社会中,没有任何事情是能轻易得到的。只有付出努力和汗水,才能取得好的成绩。在我的学习过程中,我时常遇到各种困难和挑战,比如繁重的课业、复杂的考试、艰巨的科研任务等。但是,我从不因为困难而退缩,相反,我积极应对,勇往直前。我相信,只有经历了困难和挫折,才能真正体会到学习的甜蜜和收获。
第四段:与他人交流与合作
学习精神不仅仅体现在自己的努力,也体现在与他人的交流和合作中。通过与同学、老师、家人等的沟通交流,我学会了尊重他人的观点,接受不同的意见,从他人的经验和见解中汲取营养。同时,我也乐于分享自己的学习心得和经验,帮助他人解决问题,这使我深刻地体会到学习精神的社会价值和影响力。在团队合作中,我学会了团结协作,互相支持,共同追求目标。通过合作学习,我不仅获得了知识和技能的提升,还培养了自己的团队合作精神和领导才能。
第五段:结语
学习精神是一种信念和品质,是一个人实现自我价值的基础和动力。通过学习,我们可以获得知识和技能,解决问题,提高自己。正如爱默生所说:“我将永不满足于一个阅历贫乏的人”。只有保持学习的热忱,始终求知若渴,我们才能不断修炼自我,追求博学多才,实现自己的梦想。总而言之,学习精神是我们前行的动力,同时也是我们成就自我的法宝。
学习文章后心得体会篇五
学习了一份令人深思的“悔罪书”,周航因受贿罪被杭州市中级人民法院依法判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。犯罪的主要根源是,放松学习、钱欲观念、权力运用和结交朋友等四个方面的防线没有把住,灵魂深处少了一层“防锈漆”。
警示教育活动起到了强烈震撼。典型的深刻忏悔,使我们深受感触,起到了强烈的震撼作用。加强党风廉政建设,是党和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证。为进一步加大从源头上预防和治理腐败力度,加强党风廉政建设工作,认真贯彻学习十七大精神,努力实践“三个代表”重要思想,落实国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》深入开展党风廉政建设,有力地促进了各项工作的发展,也使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。通过这次教育活动,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。
1、加强党风廉政建设,干干净净履行职责
党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求””,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。
2、要警钟长鸣,筑牢防线。
任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是农发行的一名普通会计人员,但也应该倍加珍惜这样一份收入稳定的工作。
3、从严自律,管住自己。
当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自盛自警、自励,踏踏实实干事,堂堂正正做人。
学习文章后心得体会篇六
这次的学习在指导老师的辛苦的教导下,同学们的互相鼓励下,大家都有了很大的进步,我也感受颇深。以下是我对新课程改革的几点体会,希望和大家一起探讨。
一、转变教育观念,发扬教学民主。
数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。在教学过程中,教师要转变思想,更新教育观念,把学习的主动权交给学生,鼓励学生积极参与教学活动。教师要走出演讲者的角色,成为全体学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。学生能自己做的事教师不能代劳。教师的主要任务应是在学生的学习过程中,在恰当的时候给予恰当的引导与帮助。要让学生通过亲身经历、体验数学知识的形成和应用过程来获取知识,发展能力。
例如在学习同类项概念时,我针对初一学生的年龄特点,组织“找同类项朋友”的游戏。具体做法是这样的:把事先准备好的配组同类项卡片发给每个学生,一个同学找到自己的同类项朋友后,被“挤”出座位的另一个学生再去找自己的同类项朋友,比一比谁找得既快又准。这种生动的形式和有趣的方法能使学生充分活动,学习兴趣大增,学生在愉悦的气氛中掌握了确定同类项的方法和合并同类项的法则。
二、联系生活实际,培养学习兴趣。
某些学生不想学习或讨厌学习,是因为他们觉得学习枯燥无味,认为学习数学就是把那些公式、定理、法则和解题规律记熟,然后反反复复地做题。新教材的内容编排切实体现了数学来源于生活又服务于生活的思想,通过生活中的数学问题或我们身边的数学事例来阐明数学知识的形成与发展过程。在教学过程中,教师要利用好教材列举的与我们生活息息相关的数学素材和形象的图表来培养学生的学习兴趣。教师要尊重学生,热爱学生,关心学生,经常给予学生鼓励和帮助。学习上要及时总结表彰,使学生充分感受到成功的喜悦,感受到学习是一件愉快的事情。要通过自己的教学,使学生乐学、愿学、想学,感受到学习是一件很有趣的事情,值得为学习而勤奋,不会有一点苦的感觉。
例如在学习“实践与探索”中的储蓄问题时,我提前一周布置学生到本镇的几家银行去调查有关不同种类储蓄的利率问题。教学中,让每个学生先展示自己所到银行收集到的各种各样有关储蓄的信息,然后再按每四人一组根据收集到的信息编写有关储蓄的应用题,教师可以有选择地展示学生的学习成果,让全班学生相互讨论、合作攻关,最后选派一些小组的代表作总结发言,老师点评,对做得较好的同学进行表扬。通过这样教学,学生在愉快中学到了知识,收到了良好的效果。
新教材中编排的有关内容,如“地砖的铺设”、“图标的收集”、“打折销售”等等,教师都可以充分利用,让学生走出课堂去学习,体会数学与生活的密切联系,培养学生的学习兴趣。
三、关注个体差异,促使人人发展。
《数学课程标准》指出:数学教育要面向全体学生,实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。数学教育要促进每一个学生的发展,即要为所有学生打好共同基础,也要注意发展学生的个性和特长。由于各种不同的因素,学生在数学知识、技能、能力方面和志趣上存在差异,教师在教学中要承认这种差异,因材施教,因势利导。要从学生实际出发,兼顾学习有困难和学有余力的学生,通过多种途径和方法,满足他们的学习需求,发展他们的数学才能。
学习文章后心得体会篇七
班主任工作主要包括班级管理工作、班主任日常业务工作和学生工作三大块。指导老师在我进入教室之前就给我提出了一些建议,如刚开始要做哪些工作,怎样去做,怎样才能做好。让我更有准备,有信心去开展班主任实习工作。我带的是高一5班的班主任,具体的工作情况如下。
首先是班级管理,班级管理的前提是走进学生、了解学生的情况,并能明确自己的角色:
(1)班主任是学生全面发展、健康成长的守护者。关心学生的成长、知识掌握情况、学生的身体健康和心理情况、关心学生情感的细微变化等。还要给予学生鼓励和帮助,给予学生生活、学习、身体健康等方面的关怀,一句话就是让学生感觉到班主任在关心、关注着他(她)。
(2)班主任是班级的。这里班主任首先是班集体的建设者,我在实习当中,和学生一起来确定班级的班训、班规、班级口号、班旗和班徽,并对班级要达到的卫生标准等作出决定;其次班主任是班级事务的决策者,如我刚实习时班里就发生了打架事件,在开班会时,我补充了大家都危害性和严重性,并让学生养成尊重他人、爱护他人的好习惯,办理还出现了喝酒,同样的要强调,并让学生改正;最后,班主任是班级的负责人,班主任有义务和责任关心学生的一切,要有责任心和责任感。
在我班主任践习的过程中,我认为班主任工作主要有以下特点:
(1)全面性,就是要关心学生的全面发展和关心学生的学习、生活和心理健康。我在实习中,能不断跟学生交流,全面了解班里的每一位学生,记住学生的名字,多和学生谈谈心,进行个别化和个性化的关怀和教育。
(2)琐碎性,班级书屋很多、很繁琐,如卫生情况、纪律情况、早操出勤情况等必须做到勤查勤问勤管勤教;办理学生的座位调整、版绒般矛盾建设等等。
(3)反复性,班级管理就是一个反复循环的过程,所以每天早中晚自习之前都必须按时到岗,维持班级纪律和秩序,检查卫生、迟到等。对于管教学生也一样,有些现象总是要强调好几遍,并且作为老师得常查常管,如有些学生就是改不掉坏习惯和坏毛病,就得“盯紧些”,不能嫌麻烦,要做到不厌其烦。
在为期近三个月的实习中,我认真深入班级内部,觉得班级管理应该是爱与严相结合的,也就是爱严兼施,要在充分尊重学生、以学生的实际情况出发的基础上提出严格要求,即是在关注学生基础上的严格要求。如让学生积极劳动,对不打扫卫生或打扫卫生不够积极的学生提出批评教育,同时对能够为班级效劳,认真踏实的同学提出表扬。记得有一次,办理学生都去参加县运动会底幕排练去了,办理就剩几个不参加的学生,可我到班里检查时,教师很脏乱,我就让那几个学生把卫生给打扫了,然后当天我就在全班面前提出表扬,并送上热烈的掌声,那几个学生脸上也露出一丝丝的自豪之感。班里学生玩手机、看不健康书籍、说脏话的现象很严重,对此,就得抓典型,并进行严格教育。可以适当给学生一些任务,或给他的考试定个目标,学生有事可做时,分心的时间也就少了。当然,有些屡教不改的学生,可以让他下保证等手段来进行严格教育,最后是让学生认识到问题的严重性和危害性。还有,班主任要能够以身作则,身教重于言教,“学高为师、身正为范”,教师的一言一行都会让学生对老师产生不同的看法。“你都做不好,凭什么来管我们呢?”,所以班主任的言行举止必须规范,这一点,我做得很到位,自己穿着得体大方,不说脏话、爆粗口等等。就像孔子所说的那样“其身正,下令而行;其身不正,虽令不从”,我一直能够言行一致,对管教学生有很大帮助,有一次,我经过教室门口,发现了一片零食带,我随手一捡,后来产生的效果很明显,我多次见到班里学生不仅不乱扔垃圾,还把垃圾放到垃圾桶里。所以,在班级管理中,人格的力量,榜样的力量才是强大的,长久的。
其次就是班主任业务实践,主要是主题班会设计和班级的学生信息、学籍卡和学生保险的统计等工作。主题班会主要是根据学校的要求,并结合学生的日常动向来确定主题。主要包括安全教育(交通安全,人身安全、财务安全、食品安全等),学习教育(学习习惯的养成、学习方法的探究等),心理健康教育等。要能够结合学生对心理特点,如我开的班会“抽烟喝酒的危害性”,从学生实际出发,让学生列举抽烟喝酒对未成年人(高中生)的危害。
最后就是学生的工作。学生工作是班主任工作“很难啃的一块骨头”,因为做好学生工作,足以影响学生一生。在我实习中,我认真做好学生工作,我首先将学生放在首位,维护学生对尊严、尊重学生的人格、接纳学生个性等,和学生亲密相处的同时也保持一定距离,距离才能产生美,不会和学生打成一片儿影响自己的班主任威严。如有时候在教育学生的时候要能够包容学生、不会因情绪的影响感情用事,如几个学生跑到教学楼闲空教室给手机充电,发现之后,我没用辱骂学生,知识进行说服教育,给学生说明如果学校公共财务受损之后,侯沟不堪设想之类的话。适当找一些班里比较特殊的学生进行谈话,如整天闷闷不乐型、屡犯错误型、学习退步型、夜不归宿型等,还要把我青春期学生的心理特点,进行个别谈话和谈心等,多给学生以鼓舞,帮助学生健康快乐成长。当然,遇到一些问题,我会向指导老师提出,老师也会给我一些建议,老师也很谦虚,也会和我一起探讨,一起商量解决问题的方案。通过这段时间的锻炼,我不断走向成熟,并得到了很多宝贵的经验和财富,这将让我受用。
总之:本次教育实习,我顺利完成了检查、实践、提高的实习目标,为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用,只有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,一定要和严结合,而且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习。
学习文章后心得体会篇八
交通安全关乎生命,生命没有彩排。全球过6分钟就有一人死于车祸,全球每分钟就有人伤于车祸,全球死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全球第一,天天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许很多多暖和的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转眼即逝,许很多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,不计其数的亲人就在车祸的转眼间中沉醉在悲痛当中。
在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份谨慎,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失看。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以苏醒的头脑把握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲惫驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下毕生的痛苦和遗憾。
学习文章后心得体会篇九
作为一名党员,通过“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,充分认识到深入开展党员“两学一做”学习教育活动是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。
党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。
学习文章后心得体会篇十
每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。
作为一名幼儿教师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。
现在的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。
在我带班的过程中我也遇到了很多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。
有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送宝贝,宝贝哭得很伤心,家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后马上就开始哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。
后来院长也跟我说明了一切,才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自己改变成像水一样柔软,这样孩子就会慢慢的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。
同时也在院长的身上学习到了一些经验,如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的.幼儿教师打下良好的基础。
生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我身边。
近段时间以来,(单位)组织我们学习了《新保密法》。在此次学习中,我感慨颇深,强烈地意识到,在信息化长足发展的今天,如何在新时期做好保密工作俨然成为摆在我面前的一道重要课题。
在此,我结合自己的感想而言,谈一下自己学习《新保密法》中所获得的一些体会:
随着社会的发展,老《保密法》开始出现了与社会发展不相适应的情况,机关、单位的法律责任、保密行政管理部门工作人员在履行保密管理职责中的法律责任等很多新问题、新情况在老《保密法》中尚未得到反映和规定,而《新保密法》的出台,则填补了这些空白;并且,《新保密法》对于相关权限的修改,则充分体现出政策主动适应社会发展趋势。
可以说,《新保密法》是保密工作适应社会发展的基础。在这一大背景下,我深感自己的保密工作面临着更加严峻的考验。
我学习《新保密法》之后,保密法制观念和政治责任感在我的心中得到了明显增强。我认识到,随着信息化的发展,信息化犯罪率的不断攀升,自己不以《新保密法》来指导自己的保密工作,不去熟悉规章制度对工作各个环节的具体要求,那么就不可能在工作中真正做好保密工作。
再者,正所谓“细节决定成败”,《新保密法》告诉了我,自己保密工作一旦百密一疏,那么再多的成绩都等于“零”。最终,不但会给国家和集体带来巨大的损失,并且,自己也会葬送美好的人生前程。所以,掌握《新保密法》,对于规范、指导自己开展保密工作,有着举足轻重的重要作用。
通过对《新保密法》的学习,我在总结自己不足的同时,也对自己在今后做好保密工作有了一个更为清晰的思路和认识。在下一步的保密工作中,我将从自身点滴做起,着实做到以下四点:
首先是纠正错误认识,提高保密意识。结合一些泄密教训来看,那些泄密责任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意识淡薄而产生了一些错误的认识,例如单位内部人员都知道的事情就算不上秘密、将秘密告诉给关系较好的人员谈不上是泄密等等。
因此,在下一步的工作中,我会去深刻领会《新保密法》的精神实质,随时比照《新保密法》的内容进行自我反思,查找自己对保密工作中存在的错误认识,坚持做到不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问。
其次是保持职业操守,抵御外界诱惑。《新保密法》的出台,使保密工作上升到了一个新的高度,这为从事保密工作的人员敲响了警钟。既然工作要保密,那么工作必定就会涉及到国家与集体的利益。在对待保密工作上,我会保持一个清醒的认识,在面对外界诱惑时,用职业操守来约束自己,切实做到“眼不红、嘴不谗、手不伸”。
再次是恪守工作职责,做好保密工作。信息化发展在为工作生活带来便利的同时,也为保密工作带来了不小压力。
通过对《新保密法》的学习,从事计算机管理,移动存储设备管理,以及电子公文管理等信息管理工作的我更是深感责任在肩,因为我很清楚,现在的信息传播速度很快,如果在工作中没有对工作设备加以认真管理,那么就很容易造成不堪设想的后果。
结合我自己的工作,我认为自己要做好保密工作,那么就得加强对保密制度的学习和执行,坚决不让外界传输媒介接触工作设备;坚决不将信息内容透露给他人;定期做好工作设备的维护保养。
最后是加快知识更新,增强防范能力。信息化发展步伐的加快,在无形中也保密工作也提出了更高、更严的要求。当前,金融业信息化发展速度明显加快,同时个别犯罪分子利用网络技术进行金融科技犯罪。
如果从事信息管理工作的人员不能加快知识更新,不仅是会被工作所淘汰,更重要的是在面对犯罪分子利用网络入侵时,便会显得束手无策。所以,在今后的工作中,我将会不断以信息化发展趋势为指引,加快对新知识、新技术的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的“防火墙。
学习文章后心得体会篇十一
全市领导干部会议11月1日召开,传达学习贯彻党的十八届五中全会和省委领导干部会议精神。会议强调,全市上下要把学习贯彻十八届五中全会精神作为当前最重大的政治任务来抓,迅速掀起学习宣传贯彻热潮,把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,科学谋划我市“十三五”时期经济社会发展,确保到与全国全省同步全面建成小康社会。
会议指出,党的十八届五中全会是在我们党进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要会议,全国关注、举世瞩目,在我们党和国家发展历史进程中具有里程碑意义。全会绘就了我国未来五年经济社会发展宏伟蓝图,目标明确,方向明确,是动员全党全国各族人民夺取全面建成小康社会伟大胜利的纲领性文件。的重要讲话,提出了创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展“五大发展”新理念,具有很多新思想、新观点、新要求、新部署,具有很强的战略性、前瞻性、指导性、针对性,为我们做好当前和“十三五”时期各项工作指明了前进方向。学习好、贯彻好十八届五中全会精神,既是全市当前一项最重大的政治任务,也是以实际行动与党中央、省委保持高度一致的具体体现。各级党组织要充分认识、深刻理解十八届五中全会的重大意义,深入学习贯彻落实“五大发展”新理念,真正做到真学真用、融会贯通。
会议强调,要切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来,统一到中央对“十三五”时期发展形势的战略判断上来,统一到创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展“五大发展”新理念上来,统一到“十三五”时期我国经济社会发展的目标任务和重大举措上来,统一到中央全面从严治党的部署要求上来,不折不扣地抓好落实、抓出成效。
会议强调,要坚持以十八届五中全会精神为指导,结合实际编制好我市“十三五”规划。要吃透上情,把握市情,掌握外情,强化机遇意识、政策意识,加强与上级有关部门对接,争取更大的支持。要全面总结我市“十二五”时期取得的成绩经验,认真研究好“十三五”规划的重大问题、重大方向、重大项目、重大政策,找准聚焦点和落实点,扎实推进我市“十三五”规划编制工作。
会议要求,要加强组织领导,迅速掀起学习宣传贯彻十八届五中全会精神的热潮。各级领导干部要带头深入学文件,带头深入作研究,带头深入做宣讲,带头深入抓落实,发挥好表率作用。各级各部门要层层传达全会精神,采取中心组学习读书会、专家辅导、座谈研讨等方式,抓好全会精神的研讨、宣讲和培训,提高宣传的深度和广度,大力宣传我市贯彻落实全会精神的重要举措、重要进展、重要成果,营造学习宣传贯彻全会精神的浓厚氛围。
会议要求,要把学习贯彻全会精神与做好当前工作紧密结合起来,坚定信心、加油冲刺、发力攻坚,确保全年各项目标任务实现,确保“十二五”规划圆满收官,努力向人民群众交上一份满意的答卷。要保持经济平稳较快增长,紧盯目标、重点、节点不动摇,以“人一之我十之、人十之我百之”的精神,努力完成全年目标任务。要切实抓好扶贫攻坚,认真贯彻落实全省扶贫开发大会精神,把扶贫工作作为考核干部的重要依据,建立激励和问责机制,决战三年、摆脱贫困,坚决打赢科学治贫、精准扶贫、有效脱贫攻坚战。
要按照减少存量、遏制增量的要求,深入开展突出矛盾纠纷和信访问题集中化解“百日攻坚战”,着力解决拖欠工程款和农民工工资问题,毫不松懈地抓好安全生产,全力维护社会和谐稳定。要深入开展“三严三实”专题教育,把学习贯彻全会精神与谋划“十三五”规划、贯彻落实《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》结合起来,深入查摆工作中不严不实的突出问题,认真抓好整改落实,让纪律严起来、作风实起来、行动快起来。要抓好“三变”改革,进一步深化拓展改革经验,推动“三变”改革向更深层次、更深领域发展,让广大人民群众有更多的获得感。要认真做好市委全会各项筹备工作,确保把会议开好、开出成效。要超前谋划做好明年经济工作,努力在项目化、目标化落实上下功夫,确保实现明年一季度“开门红”。
学习文章后心得体会篇十二
我们进一步了解到了一些以前从没有知道的内容和好处,了解到在小学进行教科研的意义,认识到课题研究就是以教育科学理论为武器,有目的、有计划地用科学的态度认识教育现象提炼教育经验,探索教育规律的一种创造性实践活动。即用先进的教育思想,教育理论总结工作,找出一条有利于提高教育质量培养合格人才的科学方法。教师参与教育科研,可以提高自身的.研究能力和教学业务水平。整个课题研究的过程,实际上是一种学习理论进行研究实践的过程,在这个过程当中,教师可以提高分析问题和发现问题的能力,收集文献资料和筛选信息整理资料的能力,归纳和概括研究资料的能力,等等。这些能力,对于新的教学任务是十分必要的。同时,教师开展教育科研也是我们教师自身专业化的急需。历来人们都把教师当作一种职业,认为只要有点文化知识就能够做教师。不认识也不认可教师的专业地位。教师参与教育科学研究,提高了自身的专业素养和研究能力,适应社会发展对教师的专业要求。
教师参加教育科研,也是教育科学事业发展的需要。教师参与教育科研,不仅可以为教育科学提供大量的实践经验,为教育学提供源头活水,而且可以吸收各种先进的教育理论,把这些理论转化为实践操作,发展应用教育技术科学,为教育学填补这方面的空白。综上所述,教师参与教育科研,是教育发展的需要,是培养人才的需要,是发展教育科学的需要,也是我们教师自身发展的需要。我们要用这种正确的观念来看待教师的教育研究,消除浮燥心情,从实际出发,根据教师自身的特点,开展好教育科研工作。
学习文章后心得体会篇十三
今天是一年一度的中小学生安全教育日,这天大家都在谈论安全知识。下面我就说说我自己的一些感受。
说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡是有一点儿的忽视,就会要挟到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真天真与无知,这些危机随时都围绕在我们四周。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成没法估计的伤害与损失。
但是唯一安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能阔别危机,培养我们抗拒各种危险***的自制力,是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要留意安全,多少社会新闻和实际案例都充分辩明做到安全并不是易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中构成了安全的意识。阔别恐慌,谢绝暴力,真正学会自我保护是每一个人必须具有的基本能力。
安全,安全,是我们人生最大的幸福。只有在安全的条件下,我们才能够完成其它的心愿。
学习文章后心得体会篇十四
补充:在一部分年轻人心中,雷锋精神已经荡然无存,难道真的怀疑一切,连雷锋的要怀疑了吗?甚至问出“雷锋到底是好人还是坏人”的问题来,今天我们要理直气壮地说:“雷锋当然是好人,而且是大大的好人”!雷锋精神曾经而且一直到现在都鼓舞着人们助人为乐,全心全意地为人民服务。雷锋精神就是全心全意地为人民服务的精神,就是伟大出于平凡的典范。
学习文章后心得体会篇十五
如何撰写包括学习党和国家领导人的重要讲话精神和中央召开的重要会议(包括党代会、全会、经济工作会议等)精神在内的心得体会文章,是大家平时比较关注的一个问题。下面,我结合下面这篇文章,简要讲解一下学习心得体会文章的撰写要点。
首先,要抓得准。即要全面、准确、深刻领会党和国家领导人的重要讲话和重要会议所蕴含的实质性的东西是什么?通常可以从以下几个方面进行分析与把握:一是在理论上有没有重大的突破与创新?若有突破与创新,其目的与指导意义在哪里?二是在战略思想上有没有作出调整?有没有新的提法?三是在工作目标、任务上有没有提出新的要求?四是为了实现目标与任务,有没有提出新的路径与办法?五是社会各界以及国外主流媒体此有何看法?总之,对其精神的把握必须抓住重点,把握关键问题,既准又精。现在我们转过来看看范文对这个是如何处理的,范文的第一部分,简明扼要地阐述了系列重要讲话的主要精神实质,用三个“必须明确”既抓住了系列重要讲话最重要最关键的核心内容,又简洁明了。
其次,要贴得紧。学习的目的在于提升发现问题,分析问题,解决问题的能力与水平。如何通过学习,把握精神实质,达到统一思想,提高认识,推动工作的目的,关键在于找准上级精神与实际工作的结合点。如何找到这个结合点?一要着眼于宏观全局。即对你所在的地区、部门、单位事关全局性、根本性、长远性的问题,按照上级最新的部署与要求进行重新的谋划。二要突出重点。按照“先易后难、先急后缓、以点带面、整体推进”的原则,从纷繁复杂的日常工作中,疏理出迫切需要解决的重点问题,采取富有针对性的新举措,逐步予以解决。三要既符合上级要求又体现创新。从某种意义上来说,学习心得体会文章不仅要谈出富有见地的心得与体会,更重要的是要提出贯彻落实上级精神的意见与办法,而且提出的意见与办法要有创造性。下面,再来看看范文是如何解决这个问题的。范文的第二部分,即抓住事关长远发展的改革、产业聚集、扶贫开发、现代农业、民生保障的关键问题,提出了具体的对策。这些对策不仅切合实际有特色,又有创造性。
再次,要立得高。即文章的立意要高。文章的立意是衡量文章价值的重要尺度,学习心得体会文章同样也要考虑文章的立意问题。如何提升文章的立意高度,关键在于文章的主题要体现时代性,围绕时代主题和当前的工作重点,社会的热点、群众的关注点进行立意,力求做到观点新颖,内容充实,措施有力,读后让人深受启发感动。所以,范文的第二部分,把“百姓富”、“生态美”等民生问题作为政府当前和今后一个时期内必须重点解决的问题,体现了科学发展观的实践要求。
当然,为体现文章的形式美,亦可在文章的标题上做足功夫,这一点在范文上得到淋漓尽致的体现。如三个一级标题以及文章第三部分的三个二级标题,均使用排比和对仗的修辞方法,让文章更有节奏感和韵律感,有一股强大的气势,能增强文章的表达效果。
注:谈谈如何撰写学习心得体会文章。