通过撰写报告，我们可以更好地理清思路，提升表达能力和沟通能力。在写作之前，要充分研究和了解所述事物，并做好充足的准备工作。小编整理了一些写作报告时需要注意的常见错误和解决方法。

征集意见报告篇一

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文。

学生选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。

且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

征集意见报告篇二

建箴言献良策促发展。

在今年3月下旬召开的集团公司年终总结大会上，董事长兼总经理王国瑞在报告工作时号召，与会人员一定要增强责任感和紧迫感，积极参与在全体员工中开展以“员工最关心的发展问题”为主题的合理化建议征集活动，努力开创集团公司科学发展的美好明天。

总经理的这一倡议，立即得到了全体员工的积极响应，在不到一个月时间里，就收到来自总公司各部门、各基层子公司、分公司400多名员工的上千条书面建议和意见。数量之多、质量之高，这在集团公司的历史上还是第一次。

广大员工所提的合理化建议涉及面广，反映问题真实、深刻，很多职工还针对自己的建议提出了很好的解决措施和办法，为公司科学发展提供了不少决策依据和有价值的第一手资料。

关于人才培养，大家认为，建立总公司内部人才储备库很有必要。在人才的选拔上，要内外结合、德才兼备、招才引智、任人唯贤。要广纳社会各种贤才为我所用。对已经进入集团的各种专业工程技术人才和各种管理人才，要进行人性化管理，以良好的发展与工作环境和福利，留住他们。在留住人才的前提下，给予他们工作上的支持，充分给他们有施展才华的空间。对有潜能的技术人员，要重点培养，要给项目，给实战的机会。要构建选拔、使用、激励用人新机制，使公司真正形成能者上，庸者下的良好局面。

关于各项制度的完善，大家普遍认为，在建立、健全各项规章制度的同时，要细化管理办法，简化管理程序，强化各项制度的落实，建立专门的制度检查落实小组。对一些所属公司、部门在管理中出现的新情况、新问题，要及时提出整改要求。

广大员工还就公司的发展提出了一些具体问题：

11、集团公司要对子、分公司的项目加强管理。对项目的运作方案，集团公司要了解、熟知。对合作项目，集团公司要作出风险评估，发现问题及时作出应对方案。对合作项目的计量、合同、财务、审计等等，集团公司都要进行统一管理。

12、集团公司要加强对路桥合作项目的财务管理力度。要把合作单位的合作项目，视同为集团公司本部项目那样进行管理，以求在降低风险的基础上，扩大集团品牌声誉。

13、要开展多种形式的培训教育，鼓励员工多学、自学，使更多的员工成为集管理、技术为一身的复合型人才。

14、要建立和完善民主决策制度，对准备上马的好项目、大项目，对公司的大举措、新思路，都要确实做到依法决策、科学决策、民主决策。

15、要注意培养有思想、有文化、有闯劲、有能力的年轻干部。对新选拔的年轻干部，要充实到一线去锻炼成长。要敢于为他们压担子。要“发现、选拔、培养、试用”四结合。

16、对现有中层以上领导，要学习、教育相结合，培养、提高他们的政治素养和业务素质。要以德为先，德、能齐考。要强化领导层的作风建设，加大反腐倡廉力度。要对中层以上领导进行诚信教育。承诺的'事，一定要落实。要教育他们言必行，行必果。

17、总公司对所属公司的财务、资金要严格管控。要时刻提醒所属公司，以集团公司的利益为重，齐心协力，共谋发展。

目前，集团公司已组织专门人员对员工提出的合理化建议进行分析、梳理，集团公司还将就此召开专题会议进行研讨。对好的已被采纳的急办建议，集团公司已在着手处理、解决当中。

绩效考核，是现代企业管理的通行做法。进行绩效考核，可使每位员工都知道自己的工作目标。员工不但可以在公司学习成长，也可以因为表现良好，而获得较好的薪资。对公司而言，通过绩效考核，形成比学赶帮超的工作好氛围，让每个员工成为公司的佼佼者，并提升员工的忠诚度。在这次合理化建议征集活动中，好多员工都对推行绩效考核及绩效考核工资表达了强烈的愿望。为此，总公司抽调专门人员，就绩效考核的系列问题进行了专题研究，并及时制定、完善了绩效考核实施管理办法、工资套改方案和工资酬支付条例(草案)。待条件成熟时，在总公司全员中推广。

通过此项活动的开展，引导员工把握全局、分析现状、思考问题，并更好地调动员工参与民主管理企业的积极性、和主动性，彰显“一家人、一条心、一起干”的工作格局，使企业出现了前所未有的勃勃生机。

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征集意见报告篇三

前一段时间走访了我班的不少学生，家长的热情出乎老师们的预料。他们不停地向家访的教师提出教育子女的疑惑。教师们耐心而理性的解释使家长对孩子的现状有了更清楚的了解和认识，青春期孩子的种种表现要求他们对孩子的教育更讲究教育的方式方法，家校沟通就显得尤为重要。

教师利用节假日和中午休息时间进入学生家中，通过家访师生关系更为融洽，也解答了许许多多家庭教育的疑难问题，掌握了大量的关于家长对学校工作和孩子教育的第一手资料。

学校是育人的场所，家长对教育环境的好坏有自己的理解，选择五山中心学校就读，家长都认为我校的校风好，管理严格、科学，把自己的孩子放在学校最放心，他们对学校的工作给予很多理解和支持，同时对学校教育教学工作提出了不少宝贵的以下意见：

征集意见报告篇四

【范文一】征集意见启事为了总结经验，改进工作，特恳请广大读者协助检查本社图书质量。凡发现问题(大小不拘，从原则性的失误到语言文字上的差错)者，本社将酌付酬金或赠新书。来信均请寄沈阳市和平区辽宁人民总编室。邮编：【范文二】征集“产品标识”启事我厂主要产品为兔羊毛提花、绣花衫。产品具有质轻、细密、柔软、丰满等特点，保暖性好，款式花型新颖。现公开征集“产品标识”。设计要求：商品名称别致、不雷同，图案简洁醒目，能体现产品特色。征集从即日起一个月为限，应征设计请寄：上海市路号第×羊毛衫厂技术科。经评选只录用名称的，给予一定奖励；商标图案一并录用，奖金5000元；如不录用，由于人手有限，恕不退稿，请自留底稿。上海市羊毛衫厂地址：上海市路号电话：邮编：联系人：姜小红评析：这两则征集意见启事的适用范围有明显不同，范文一是杂志社为了保证自己的图书出版质量，让广大群众加强监督以便促使本社图书办得更好而发出的征集启事；范文二是上海市某羊毛衫厂为征集“产品标识”而发出的启事。标题有所不同：范文一是以“征集意见启事”为标题，范文二是把具体事项写出来，如“征集‘产品标识’启事”。正文都是首先写明征集意见的目的，奖励办法等，范文一没有时间限制；范文二先是简单介绍产品情况以便于参与者了解之后更好地参与活动。最后，两则启事都详细告之征集单位的具体联系方式，确保所提意见快捷传到征集单位。这两则征集意见启事语言简洁、用语恳切、篇幅短小精悍，使征集意见的有关事宜具体、清晰、明确地告诉读者或广大群众，便于参与者积极参与加强监督，促进事业发展工作顺利进行。

征集意见报告篇五

征集意见报告篇六

征集意见启事是新闻单位为发动广大读者协助监督报纸质量或机关、单位为发动广大群众帮助改进工作时所使用的一种征求意见的应用文样式。(一)公开性无论是报纸杂志征集意见的启事，或者是企事业单位、行政机关发布的启事。它们均是公开的，都希望广大的读者或群众参加这种活动，以达到更好的征集意见的目的。(二)目的的明确性征集意见启事的目的非常明确，它一般就某个问题或某一事件向广大群众征求意见，以期得到大量的反馈信息，以改进工作中出现的问题，促进事业的更好发展。(三)自愿性尽管启事是面对广大读者或单位的全体职员而发，但却是依据一种自愿的原则，参与不参与全由个人决定。但是每个人都要尽可能的抱着为报刊、杂志或单位负责的态度，积极地响应并提出自己的一些意见或建议，以起到监督和促进发文单位更好地开展工作和为群众服务的作用。

征集意见报告篇七

一般征集意见启事有两部分组成。(一)标题标题可以有两种写法，一是直接在第一行正中写上“征集意见启事”几个字。二是由征集单位和文种名共同组成，如“杂志征求意见启事”。(二)正文征集启事的正文应在标题下一行空两格处写起。一般要求写明以下问题：第一，写明征集意见的目的、对象、范围、注意的事项、奖励办法等等。这是正文的核心部分，要将所征求的具体内容说明白，写清楚。第二，写明具体的联系方法。要告诉读者或单位职工、广大群众征集单位的具体联系地址，确保所提的意见可以快捷地传到征集意见者的手中。

征集意见报告篇八

为贯彻落实国家文化发展战略，推进国家文化创新，增强文化发展活力，文化部于20__年起实施国家文化创新工程。经过两年的推进，国家文化创新工程已建立起理论研究、项目培育、人才培养、评优奖励、示范推广五位一体的工作格局。为进一步规范国家文化创新工程项目的管理，保证国家文化创新工程的顺利实施，在原《国家文化创新工程项目管理办法》的基础上，制定本实施方案。

以党的__大报告中提出的：“推进文化创新，增强文化发展活力。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力”为指导，通过对文化创新活动的系统组织和支持引导，在文化领域推选出一批具有现实意义、富有创新精神、符合时代要求的文化项目纳入国家文化创新工程，打造符合政府目标和公众需求的文化服务精品，加以重点扶持与推广，进一步解放和发展文化生产力，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。

1、政府引导、整合资源。从文化发展的大局出发，加。

强政府的引导，充分发挥市场配置资源的基础性作用，有效调动各类文化创新主体间的紧密联系和有机互动，激发文化的创新活力。

2、顶层设计、系统策划。立足于文化发展的现实需求，加强对项目的系统筹划，强调项目的整体设计和资源的有效整合，形成各创新要素间的相互衔接、相互促进，实现文化创新工程“培育有目的、促进有成果、推广有效果”的系统工程目标。

3、注重培育、加强示范。按照从小到大，由大到强，以点带面的思路，注重项目培育，加强优秀项目的推广示范，稳步推进国家文化创新工作的开展，将理论研究、项目培育、工作试点、示范推广和人才培养等工作有机结合，推动国家文化创新体系的不断完善。

4、依靠基层，支持共建。鼓励区域文化创新，支持部地项目共建，有效发挥地方政府在政策配套，项目管理和成果推广中的重要作用，调动多方力量，共同参与国家文化创新工程项目的建设。

1、按照项目实施内容的不同，国家文化创新工程项目分为培育类项目和示范类项目。

(1)培育类项目。

实现“由小到大”的文化创新培育工程。面向文化领域，对生产创作、传播流通和服务管理过程中具有理论观念、体制机制、形式内容、方法手段等创新前景和实施基础的项目进行遴选，在政策、资金、技术等方面予以扶持和引导，提高项目的创新能力，促进项目做大做强。

(2)示范类项目。

实现“以点带面”的文化创新推广工程。遴选已具显著创新成果的项目，对其创新理念、思路、方法、手段等进行提炼总结，搭建平台，向相关领域推广示范，使文化创新的成果真正起到引领、示范的社会效益，力求使全社会享有文化创新成果。

2、按照项目承担主体的不同，国家文化创新工程项目分为一般项目和重点项目。重点项目由文化部文化科技司与项目所在地人民政府共同参与实施，一般为地、市(区)级(含县级市)人民政府。

3、项目组织管理由申报、评审、实施、验收、后续管理等五个环节组成。

(一)申报程序。

文化科技司批准;文化部各直属单位、国家文化创新研究中心、文化部共建高等院校可直接向文化部文化科技司申报。

2、重点项目的申报程序：由地、市(区)级(含县级市)文化管理部门组织，经当地人民政府同意，报经本省、自治区、直辖市文化厅(局)审核汇总后，报送文化部文化科技司批准。

(二)申报条件。

1、具有创新基础和创新前景：项目具有前期基础，相关工作至少已开展六个月。有明显的创新前景，有明确的创新思路、手段和可行性目标，有相应的技术力量和人员队伍，有满足项目运行所需的场所、设施及设备，可提供相应的项目配套资金。

2、具有实践意义和成长空间：关注本领域内的重大问题，着力解决文化发展中的突出矛盾，具有进一步提升的创新空间，通过创新实践，形成相关政策建议和具体解决方案，并能反哺实践。

3、具有显著效益和推广价值：具有明显的社会效益和一定的经济效益，能够在本领域内产生重大影响。项目的创新理念、思路、方法等具有示范性和借鉴意义，能够代表本领域创新水平，进而培育出更多更广的创新成果。

重点项目为部地共建项目，需涉及文化发展和建设的重点领域和关键环节，对当地文化建设具有重要意义，具有成熟的基础条件和广阔的培育前景。

(一)专家评审：按照评审要求，每年聘请专家对申报项目进行评审，择优确定当年度国家文化创新工程项目及项目承担单位。

(二)可行性预研：通过评审的项目，由专项提供一定比例的预研经费，组织团队、实地察看，开展项目预研暨可行性研究。可行性论证指标包括：现有基础(包括相关科技基础)，项目实施方案与创新思路的可行性，课题设置和研究队伍合理性，组织管理有效性，经费及保障条件与措施的可靠性，创新链的完善性等。

(三)确定项目并签订合同：通过可行性论证的项目，由文化部、项目承担单位、项目申报部门三方签订项目实施合同。重点项目由文化部、项目所在地人民政府、项目申报部门三方签订合同，共同对项目进行支持和管理。

(一)实施周期：国家文化创新工程项目的实施期一般为二年。

(二)年度报告制度：国家文化创新工程项目实行年度报告制度。项目承担单位须在每年1月中旬向文化部文化科技司提交《国家文化创新工程项目年度执行报告》。

(三)专家指导制度：按照合同约定的专家组成名单和指导机制，由项目承担单位每年至少组织一次专家研讨会，汇报项目进度，解决存在问题，完善创新思路。

(四)中期检查制度：由文化部组织，在项目实施期内至少组织一次项目检查。

(一)验收程序：

1、申请并提交验收报告：在合同约定完成后的3个月内，由项目承担单位提交验收报告及相关验收材料，经报申报部门审核并签署意见后，向文化部文化科技司提出验收申请。

2、确定验收形式并组织验收：在项目承担单位提交验收申请的3个月内，由文化部文化科技司根据项目情况确定验收形式，组织专家进行验收。

3、公布验收结果：

验收合格后，发放验收合格证书，向社会公布验收结果;验收不合格的，根据专家建议限期整改，一年内向文化科技司申请二次验收;如仍未通过验收，文化部文化科技司有权停拨经费，取消其三年内承担文化部文化科技司项目的资格。

(二)验收形式：

验收分为实地考核验收方式和会议集中验收方式。

1、实地考核验收方式。由文化部文化科技司组织不少于5人的验收专家组，赴项目实施地，检查审核项目验收报告，查看项目创新成果，根据项目具体情况，安排现场会或研讨会，总结推广创新成果。

2、会议集中验收方式。由文化部文化科技司组织不少于5人的验收专家组，召开验收会议，组织项目负责人到会参加答辩，由验收专家组成员讨论并形成验收意见。

(三)验收标准：

按照合同约定的项目考核目标进行验收。

定期对已验收合格的国家文化创新工程项目回访，了解项目情况，系统组织宣传报道，持续推广创新成果。

(一)组织机制。

1、国家文化创新工程项目由文化部文化科技司负责实施，工作办公室设在文化部文化科技司科技处。主要职责包括组织申报评审，指导项目实施，组织验收考核，开展项目管理人员创新培训，推动项目承担单位合作与交流，研究总结、宣传推广创新成果等。

2、国家文化创新工程由各省、自治区、直辖市文化厅(局)协助管理。主要职责包括组织本区域内项目的申报受理、指导实施、监督检查、验收考核、宣传推广等。

(二)重点项目(部地共建项目)工作机制。

1、文化部文化科技司职权：

1)根据项目实际情况，在政策、资金上予以倾斜、扶持;。

2)充分发挥文化科教部门的人才、理论、科技优势对项目进行指导;。

4)搭建宣传推广平台，总结交流当地文化创新工作经验。

2、地方人民政府职权：

1)按照合同约定，在政策、资金、软硬件设施方面对。

项目予以重点关注和扶持;。

2)纳入当地文化重点工作，加强项目指导与协调;3)加强创新思路研究与总结，积极推进项目创新成果的宣传与交流，推广与示范。

(三)专家指导机制。

为统筹指导国家文化创新工程项目管理工作，推动文化创新链的建立，聘请全国文化行业内的领导、专家、学者，成立“国家文化创新工作专家组”。其主要职责是：

4、参与国家文化创新工程中的蓝皮书编撰、论坛、创新奖评选、人员培训等工作。

征集意见报告篇九

近日，山西省人民政府办公厅发布了20重大民生实事意见建议征集启事，下面是详细内容。

为深入贯彻落实省第十一次党代会精神，全面发展民生社会事业，不断提高人民群众的获得感和幸福感，省人民政府决定2017年继续为全省人民办若干重大民生实事，现面向社会公开征集意见建议。

重大民生实事是指与我省人民群众生产生活密切相关、广大群众普遍关注的.事项，重点包括教育体育、医疗卫生、旅游发展、信息科技、就业创业、生态环境、养老服务、法律援助、食品安全、城乡住房、文化惠民、社会治安、便民服务、社会保障、交通出行等方面的事项。

为确保科学决策、民主决策，把好事办好、实事办实，敬请社会各界提出宝贵意见建议，并于12月10日前提交山西省政府信息公开指导中心。

电子邮件请发送至邮箱：sxszfmsswc@;书面意见请寄至太原市府东街101号，邮政编码：030072。电子邮件主题或信封上请注明“重大民生实事”字样。

山西省人民政府办公厅。

征集意见报告篇十

征集意见启事主要适用于下列一些场合。某个单位在工作中遇到了困难，或者为了更好的.展开工作，向广大群众征求意见。报刊杂志为了保证自己的出版质量，让广大群众加强监督，或者就如何使杂志办得更好等。

问题向社会各界征求意见。

征集意见报告篇十一

9月，学校新领导班子上任伊始，便结合创先争优活动，在全体教职工中开展合理化建议的征集活动。活动要求，每位教职工均可对学校班子成员、各职能部门，根据学校实情提出自己的好建议、好意见。此次活动，共收集合理化建议征集表85份，建议388条，内容涉及学校的方方面面。随后，由学校党支部牵头召开各部门联席会，就大家反映较多的问题责成有关部门拿出解决方案。目前，各部门正在积极逐项解决落实。

一、学校方面：

1、电脑老化，运行很慢，急需更换;(10)。

2、校园应设置宣传栏，及时将表扬、评价等消息进行公示;(1)。

3、设置分类垃圾箱;(1)。

4、加快“德育室”、“心理放松室”的建设;(1)。

5、再聘一名保安人员;(1)。

6、更新校门成伸缩门;(1)。

7、校内灭火器材建议一年更换一次;(1)。

8、早放学、少作业，减轻学生的课业负担，切实为学生成长考虑;(7)。

9、多为年轻教师提供外出学习培训的机会;(5)。

10、提高教师的福利;(15)。

11、调动广大教师的积极性，工作量尽量均衡;(3)。

12、遵循教育规律，办好学校;(1)。

13、对加班、加点、多任课教师，工资应有所体现或记工;(5)。

14、建议北楼每层开设水房，完善用水设施;(8)。

15、假期旅游活动，全体教师应同等待遇;(3)。

16、校园内的.音响效果不太好;(1)。

17、对身体有疾病和离家远的教师多一些了解和宽容;(5)。

18、学校应为教室购置一些适合班级悬挂的牌子;(2)。

19、希望办公室中能禁止抽烟，女教师被动吸烟深受其害;(1)。

20、绩效工资的分配要向一线和主课教师倾斜;(8)。

21、建议年级组长与语文学科组长分开任命较好;(1)。

22、为一年级教师配备微麦;(2)。

二、工会方面：

1、多举办教师喜闻乐见的文体活动;(19)。

2、添置适合的健身器材，建立专用活动室供教师活动;(12)。

3、取消周五的学生自习，不要挤占工会活动时间;(20)。

4、举行各项活动要做到公平公正;(5)。

5、发放纪念品时要注重实用和质量;(4)。

6、举办健康教育活动;(1)。

7、及时慰问生病和困难教师;(4)。

三、办公室方面：

1、抓好行政工作，为教师服务;(1)。

2、学校要求教师交电子打印稿，希望办公室能统一打印;(3)。

3、及时、提前告知与教职工相关的教育局和上级信息;(3)。

4、考核奖励要在发放前及早张贴;(1)。

四、教导处方面：

1、早上晨读与第一节课相连时间太长(7：30-8：45)，学生注意力不能持久集中;(30)。

2、写字课与午练内容重复;(8)。

3、45岁以上教师不要再组织参加赛讲课之类的活动。(8)。

4、数学课教师的课太多，每天有近4节;(1)。

5、数学教师的共研课太多，建议三个单元讲一节;(6)。

6、安排工作要多考虑教师的个人情况;(6)。

7、落实校级的二课活动的时效性，保质、保量;(6)。

8、希望将英语自习取消，改成英语课;(1)。

9、合理分工，没有好的分工就没有好的合作;(2)。

10、对人要一视同仁，不能有特殊待遇，不能谁厉害就搞特殊;(2)。

11、能率先做好引领示范作用;(1)。

12、各方面工作的协调有序，避免疏漏;(2)。

13、对要求打印的上交资料，最好在学校能打印;(1)。

14、取消博客;(4)。

五、政教方面：

1、学生活动不宜过多，影响教学;(11)。

2、上午第四节课后由任课教师放学;(3)。

3、不要每天都要求学生穿校服;(12)。

4、为学生举办一些有益于身心健康的活动;(3)。

5、上下楼梯尤其是拐角处的安全;(1)。

6、继续保持整洁美观的校园;(1)。

7、楼层太高，玻璃难以擦洗;(2)。

8、新地板砖实在难以保持清洁且不安全，是否可以每班教室门口配备一个垫子;(5)。

9、尽量减轻班主任的工作负担;(2)。

10、评选先进、模范先考虑大局，以鼓励为主，不要以人情为重;(1)。

六、总务方面：

1、继续开办食堂、澡堂(或发放澡票)、休息室，提高教师福利，方便家远的教师;(44)。

2、解决学生打水难，尤其是低年级学生打不上水的问题;(9)。

3、及时维修或更换坏饮水机;(10)。

4、为二年级配备一个铁皮柜;(1)。

5、饮用水离教学楼较远，北楼和西楼的教师、学生取水困难;(4)。

6、总务人员宽松，可分担门卫、绿化等工作;(2)。

7、更新楼道内的消防设施;(1)。

8、安装安全标志牌，以起到警示、提醒作用;(1)。

9、为楼道、楼梯、自行车棚安装声控灯;(1)。

10、定时修剪花坛和清理卫生死角;(1)。

11、更换一些教师的办公桌椅;(12)。

12、改变厕所的环境卫生状况;(12)。

13、解决学校各楼层的电铃;(1)。

14、解决学校内部电话不通的问题;(2)。

15、更换校门口写通知的黑板;(1)。

16、定时维修灯、窗帘等设施，更换办公桌柜的坏锁，确保正常使用;(12)。

17、为办公室、活动室配备表、玻璃板;(3)。

18、冬季为西办公楼的办公室配棉门帘;(1)。

19、希望可以配备合适的讲台;(2)。

20、北楼双面楼建议每层设置厕所、水房;(3)。

21、教师用的粉笔质量太差;(2)。

注：建议后面括号里的数字是提出该项建议或相近建议的人数。

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征集意见报告篇十二

一、用科学发展观来审视改革发展的政策，增强执行力，在思想和行动上确保上下一致。作为基层党员干部解放思想，就是要在增强执行力上下功夫。所谓的增强执行力，就是积极主动、不打折扣地全面贯彻落实上级的方针政策和工作部署。解放思想，就是按照科学发展观的要求，分析理解我们现行政策和措施的正确与否，从而消除在执行过程中的思想阻力。例如:我们分析判断我部近几年来的政策措施是否正确。首先看动力改型，淘汰蒸汽机车的决策。当时也有人认为这样的决策是败家，疑问蒸汽机车和电力机车用的好好的，为什么还要上我们不熟悉的内燃机车?从这两年内燃机车在运输生产运用的效果上看，运能提高了，效益上去了，这充分说明当初的决策是正确的。再看部确定的线路疏水和上质量工程决策。当时也有不同声音，认为光靠疏水解决不了线路安全隐患问题。事实是通过线路疏水和上质量工程，我们三年没有发生严重脱线事故，这在一次了当时的决策是正确的。再看目前推广的手口示意法，到目前也有阻力。手口示意法是一项较为科学的操作管理办法，为什么执行难，归根到底还是我们习惯势力、习惯做法在作怪。以上例子想说明一个道理，就是我们作为一个执行者，在想问题、办事情上要多加思考，不能用歪理学说妄下结论，要学会用科学发展观来辨别是非，这才是我们学习实践科学发展观的真谛。

二、用科学发展观来指导工作，开创工作新局面，用思想创新带动工作创新。曾强执行力，一方面要解决思想认识上的矛盾，从思想上做到响应拥护，同时还要解决行动上的问题，也就是真响应和假响应的问题。我们这几年随着我部的发展，在思想观念上有了很大的转变，工作思路也有了一些新的变化，工作上也取得了一些成就。但是还要看到，我们的思想转变与现实工作有差距，与领导的发展思路有差距，与社会大的发展要求差距更大。所以，我们面临的思想解放的任务更加重要和紧迫。

第一，提高认识是前提。只有先进的思想，才会有先进的行动。因此，学习实践科学发展观首要任务是提高认识，思想认识不解决，做任何事情也就无从谈起。一是要有创新的高度。要不断创新思维，勇于打破因循守旧、固步自封的一些旧的思想观念;要不断创新机制，敢于突破一些体制、机制的x，要不断创新工作，树立人人都是创新、创造、创业主体的理念。二是要有全局的高度。只有人人解放思想，才会形成解放思想的浓厚氛围。解放思想必须从我做起，从现在抓起。三是要有发展的高度。要通过解放思想，大家对加快推进各自的工作，促进生产安全和经济发展，才会有更高的目标、更严的标准、更远的发展愿景。

第二、曾强本领是关键。认识问题解决之后，要把想法变为现实，还必须具备较强的技术业务本领做保证，否则都是空谈。因此，我们要不断加强自身业务技能的培养，努力钻研科学文化知识，特别是业知识，通过学习，提高做好本职工作的能力，使我们每一名党员和党员干部，不仅在政治上成熟，思想上进步，理论上丰富，同时在技术和业务上也做到，成为想干事、会干事、能干事的领头人。

第三、推动工作创新是目的。解放思想的目的是推动工作创新。我们就是要通过解放思想大讨论来，查找我们以往不合时宜的思想观念和工作思路，转变观念，创新工作。所以，我们在讨论中要从以下三个方面下工夫。一是要正视问题敢于揭短。要通过解放思想大讨论活动，深入从思想上、工作上查找问题和根源。二是要查找差距敢于碰硬。要通过新一轮解放思想大讨论活动，认识到我们的工作基础还有差距，工作中的疑难问题还很多，既有思想差距、能力缺陷，又有制度障碍和基础薄弱，只有认识到我们的缺点和不足，我们才能有的放矢改地进工作。三是要解决问题敢于动真格。对于查找出的各种问题，要认真研究解决，及时制定整改措施，切实抓好整改落实。对需要整改的事项，必须落实责任，整改到位。

我们要以解放思想大讨论活动为契机，强化加快发展的观念，牢固树立加快发展的意识，增强执行力，提高创新力，使我们在工作质量上有一个大的进步和跨越。

征集意见报告篇十三

(一)、在“四风”方面存在的问题。

1、办学条件有待改善。

2、对一些关系到校风学风的问题做到行之有效，不要只走形式。

3、安排落实工作应大量征求意见，力争最优，在做好理论学习后，应把重点放在学校中心环节教学上。个别教师有变相体罚学生的现象。

4、校历安排内容过多，执行困难，个别流于形式。

5、按部就班多，与时俱进少;关注上级多，倾听意见少。

6、重教书，轻育人，会议多，内容重复，落实少。工作细节抓不实。

7、领导很团结，但领导和老师交流不够。

8、学校活动多而乱，应精简、精搞，多数活动流于形式。

9、应把教育教学工作放在第一位。

10、存在以会议落实会议，文件落实文件现象，发挥模范带头作用不够，校风不正，学风差。

11、紧紧围绕以学生为主体，提升教学质量。

12、课堂教学不扎实，教研氛围不浓厚，教学质量长期裹足不前。

13、加强对学校微机室，微机的管理与维护。

14、有些活动太注重形式，使活动目标的`实现受阻，应追求实效。

15、扎实开展专项活动，进一步加强制度建设，校务公开。

16、开展的活动虽多，但取得的效果不明显。

17、教导处工作人员过多。

18、开展部分活动有安排，没有督查，落实不够。

19、加强校园安全管理，坚持安全第一。

20、部分工作未见实效，过程性资料收集过多。

21、班子成员间缺乏沟通，有官僚主义倾向。

22、班子工作执行力不强。

23、要把学习质量关，一切活动以提高学生成绩为重。

24、校领导听课过多，影响上课进度。

25、党员干部工作积极性不高，紧迫感不强。

26、在学校改革建设发展中缺少忧患意识和创新精神。

27、小学生在校时间超过六小时。

(二)、对开展好活动的意见和建议。

1、广泛征求教师意见，由下往上制定方案，扎实开展活动。

2、公开课教学活动应少而精，有安排、有落实、有评价。

3、在做好理论等学习后，应把重点放在教学工作上，在教育教学实践中践行活动精神。

4、认真学习，扎实查找问题，提高教育教学质量。

5、精简会议，开短会，讲重点，少强调，领导要以上率下。

6、开展活动应有始有终，活动评价应公平公正。

7、努力改进工作作风，完善考核考评方案，改善办学条件，做到人尽其才，物尽其用。

8、多开展一些有益于学生身心健康的活动，可利用阳光体育活动进行。

9、举行民主座谈会。

10、加强对学生的德育教育。

11、注重抓落实，不走形式，不走过常。

12、精简会议，提炼内容。

13、六一儿童节应作为学校的重点节日，为学生营造气氛。

14、多学“怎么做”，少学“怎么学”。

15、合理计划时间，使学生学习、活动两不误，课外活动应丰富多彩，展现校园活力。

16、在做教学，搞科研上多下功夫。

17、重过程，也重实效，加强师德修养。

18、学习应张驰结合，多搞各种有益学生身心健康的活动，提学习效率，激发学习兴趣。

19、担当精神有待加强，工作要努力做到实处。

20、严格安上级部署开展活动。

21、部分活动安排不合理，时间安排过于仓促。

22、经常性进行安全讲座和演练。

23、能及时安排检查。

24、开展有效的活动。

25、为了学校今后的发展，多启用青年教师，有组织的到兄弟学校交流。

26、开展有益于学生身心健康的活动。

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征集意见报告篇十四

征集意见启事主要适用于下列一些场合。某个单位在工作中遇到了困难，或者为了更好的展开工作，向广大群众征求意见。报刊杂志为了保证自己的出版质量，让广大群众加强监督，或者就如何使杂志办得更好等问题向社会各界征求意见。

征集意见报告篇十五

目前，虽然我市科技创新发展的软硬件建设较前有了长足进步，但具体发展情况还不尽如人意，主要存在问题如下：科技创新理念不足；科技创新投入不足；科技创新的源动力不足；科技成果转化通道不顺等。

为此，提出如下建议和对策：

1、进一步提高自主创新能力。大力培育和发展战略性新兴产业，例如围绕航空城的开发，加快推进航空机电一体化创新链，突破技术瓶颈，掌握核心关键技术。大力改造和提升传统产业，在重点产业领域建设技术创新平台，加快科技成果转化应用，提升传统产业创新发展能力。大力发展关系民生和社会管理创新的科学技术，使科技创新成果惠及域内民众。大力完善知识创新体系，强化基础研究、前沿技术研究、社会公益技术研究，提高科学研究水平和成果转化能力。

2、进一步深化科技体制改革。以企业技术创新为主体，构建企业主导产业技术研发创新体制机制，形成产学研相结合的技术创新体系。借助青岛大学和西安交大研究院落户产业新区的契机，以科研院所和高等学校为依托，充分发挥高等院校和科研机构创新引领作用。

3、进一步优化创新环境。在完善和落实促进科技成果转化上下工夫，加快成果转化和落地，形成蝴蝶效应，惠及方方面面。加强知识产权创造、运用、保护、管理，加强对科技创新活动和科技成果的法律保护，切实为科技创新提供有力保障。大力倡导创新光荣，提升科技知识普及水平，鼓励独立思考，保障学术自由，营造宽松包容、奋发向上的学术氛围，激发全社会创新活力。

4、进一步扩大科技开放合作。注重开展多种形式科技交流，加强技术引进和合作。注重科技合作机制，形成协同效应，提升科技合作水平。

征集意见报告篇十六

公司医院：xxx为了认真深入贯彻习近平总书记讲话精神，深入群众生活，提升党的形象，深化作风建设，坚持认真贯彻中央八项规定精神，按照《关于开展2014年度公司领导班子及班子成员民主生活会会前征求意见工作的通知》要求，召开党员大会征求意见，进一步听取意见建议，进一步检讨工作中的成绩和缺点，经过认真。

总结。

深刻分析检讨，现将个人工作中，思想上存在的问题汇报总结如下：

一、坚持民主集中制，改善工作作风。

1、认真学习落实公司党委下发的《2014年党建工作要点》、《2014年党建工作目标考核标准》等文件精神，深刻领会习近平总书记“七一”重要讲话会议精神，按照中央提出的“八项规定”，和“三严三实”的要求，切实加强党风廉政建设，严格执行各项议事规则，围绕医院中心工作，充分发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，推动各项工作的顺利开展。

2、结合党的群众路线教育实践活动深入开展，以“营造学习型环境、争做学习型干部”为抓手。狠抓全体党员干部的政治、业务和道德素养教育。一是认真学习党的十八大和十八届三中全会精神，学习总书记系列讲话精神，坚持学习制度不放松，严格制定学习计划，二是开展“少些烟酒气、多些书卷气”讨论活动，强化责任意识。针对干部当中“应酬多、私事多、闲事多、学习时间少，行为思想浮躁”的不良现象，进行警示，警告，引导以学习，创新，革新为主流的新观念，新思维。群众工作作风转变了：（1）.开展“领导带头学”活动，采取集中学习与自学相结合方式，党员干部精读《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》三本书，认识到改进作风、密切联系群众路线、厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要性和迫切性。

（2）、领导干部上讲台，转变作风，凝聚人心，引导党员干部进一步增强贯彻群众路线的责任感和使命感；引导广大医务人员认清形势，提高认识，转变观念，医疗活动不是单纯的治病救人，而是更为人性化的综合现代医疗服务；号召全体员工进一步提高综合素质，服务社会。（3）、按照公司党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见后续各环节工作的安排，通过个别谈心、座谈会、发放意见表等形式广泛征求意见，认真查找班子在“四风”中存在的问题和促进医院健康发展的意见和建议。群众反映的问题是：自我学习多了，工作务实多了，心细求是多了，勤奋多了，办事效率快多了。

3、恪尽职守，履行职责,克难除坚，勇于进取:按照习近平总书记有关讲话精神，工作中思想上把创新和进步紧紧作为工作的核心，认真研究现实医院所处的环境，群众影响，市场地位，以及医院的医学资源概况，员工的的技术水准为基本起始点，力求通过引进适宜技术项目，2014年医院新近引进生化分析仪，增加了糖化血红蛋白，cpr，d2d聚体分析项目，中医科开展宣蛰人密集银质针疗法对于软组织疼痛的治疗，及时更新了医院陈旧落后的半生化检查仪，血细胞分析仪等设备，医院形象建设稳步提高。

二、围绕医院中心工作开展思想政治工作。

1、开展职业道德教育，强化职业道德、职业责任、职业纪律。开展救死扶伤和宗旨教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立“一切为了病人，一切方便病人，一切服务于病人”的服务理念，强化医护人员对病人的爱心、关心、耐心、细心和责任心。

2、用真诚服务构建和谐医院，以和谐的内部环境，营造医患和谐氛围，创造各种有利条件、采取必要措施，通过打造以人性化服务为核心的高质量医疗服务品牌，尊重病人，关爱病人，以协调医患关系为核心，构建和谐医院。

3、关注民心，及时了解和掌握职工的思想动态，做好疏导工作，确保职工队伍稳定。以便民、安民、助民、乐民为目的，为居民宣传卫生保健知识，与方兴居委会联合组织了社区进家庭志愿者服务活动；用真情铸就希望，用爱心传递生命，医院组织社区居民定期举办。

1、目前学习党的理论和经济建设能力，尚显不足，有时候不能充分吃透。

2、坚持以思想进步，工作创新，技术革新的力度有待加强。

3、业务管理水准与现代医疗发展和群众健康需要尚有差距，存在管理不到位的情况。

五、产生问题的主要原因剖析：

3、提高研判意识，增强处理复杂问题的处置能力。

四、今后努力的方向：

（一）加强党的建设和党的理论的学习，切实转变工作作风，学会在认识问题，处理问题上，善于观察，勤于思考，选择合适的时机，适宜的方法，正确的方式，从小处入手，从近处解决，用共产党员宽大的胸怀，做到战术上适合，战略上符合长远发展。

(二)努力提高工作能力，把党的理论学习，共产主义理想的崇信，以及多年的学习成果，转化为克坚处难、解决实际问题，为人民服务的本领，做到深入科室，和群众交朋友，认真听取他们的意见和建议，做到工作中认真，细心，促进思想进步，技术革新，医疗技术创新。

党的事业崇高而远大，只要我们坚持理想，认真努力，我们就会迎来更加光明的未来。

2015-1-27。

征集意见报告篇十七

意见征集是一种非常有效的沟通方式，它充分发挥了人民的主体地位和民主参与。近期，我参与了一次社区举办的意见征集活动，通过和他人的交流和分享，我深刻感受到这样一种沟通方式的重要性和价值。下面我将分享一些我在意见征集活动中得到的心得体会。

第二段：多角度的视野

在意见征集活动中，我不仅了解到了自己的观点，还了解到了其他人的不同观点。这样的交流可以帮助我们更好地理解和尊重他人的想法。通过与他人的对话，我明白了不同背景和经历的人会对同一问题有不同的看法。这种多角度的视野让我拓宽了自己的思路，认识到一个问题可以有多种解决方案。

第三段：增进共识的良机

意见征集为我们提供了一个增进共识的良机。在与他人交流的过程中，我发现有时我们对同一问题并没有太大分歧，只是因为缺乏有效的沟通而导致了误解。通过意见征集，我们可以及时解决这些误解，达成共识。我发现只要大家在问题上都能够做出一些妥协和让步，我们就能够找到一个对所有人都公平合理的解决方案。

第四段：提高参与的积极性

意见征集活动不仅可以让人们参与决策，还能够提高大家的积极性和参与度。我意识到每个人的想法都是重要的，只要我们勇敢表达自己的意见，就有可能影响到整个决策的走向。这种参与感让我深深感受到自己的价值和重要性，也激发了我更加积极地参与社区事务的愿望。

第五段：实际行动的推动者

意见征集活动不仅仅停留在讨论阶段，更重要的是能够推动实际行动的发生。通过意见征集，我们可以将各种观点整合在一起，形成具体的计划和方案，进而将其付诸实施。在我的意见征集活动中，我看到了自己的建议被采纳并付诸行动，这种成就感让我对意见征集更加推崇和赞赏。

结尾：

通过参与意见征集活动，我深刻体会到了其带来的益处和重要性。多角度的视野、增进共识、提高参与的积极性和推动实际行动的发生是意见征集活动的核心优势。社区意见征集活动不仅为我们提供了表达自己意见的平台，也为社区决策提供了重要的参考。在未来，我将更加积极地参与意见征集活动，为社区的发展和改善做出自己的贡献。