专业承诺践诺评诺实施方案(通用14篇)
方案的可行性需要进行充分的评估和论证。在制定方案之前,充分调研和了解相关背景信息和市场需求。最后是一些关于方案执行过程中的团队管理和沟通技巧,希望能对你有所启发。
承诺践诺评诺实施方案篇一
扎实推进创先争优活动的意见
为激发基层党组织和广大党员创先争优的内动力,推动创先争优活动深入开展,根据中央、省委的部署要求,现就建立健全以“承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺”为主要内容的创先争优活动推进机制,制定如下意见。
一、总体要求
成。第二轮从2011年8月开始,以“做贡献创佳绩、喜迎党的十八大”为主题,到党的十八大召开前完成。
二、公开承诺
1、提出承诺事项。总的要立足“群众期盼什么、党组
织和党员能干什么”提出具体承诺事项。基层党组织要采取召开组织生活会,组织党员开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式,提出承诺内容。基层党组织紧紧围绕本地本单位中心任务、重点项目,根据职能特点、任期目标、目标承诺,承诺事项一般为3—5项;党员紧紧围绕本单位本支部的中心任务或承诺事项,根据个人特长、年龄大小、能力强弱等实际,结合依岗履责、为群众办实事承诺,承诺事项一般为2—3项。
党员领导干部和基层党组织负责人要带头承诺,标准要高于一般党员。无职党员推行设岗定责、依岗承诺。离退休职工中的党员和年老体弱党员,视其身体状况,本着个人自愿、量力而行的原则承诺。
2、确定承诺事项。基层党组织提出的承诺事项,要报
上一级党组织审定把关备案;党员提出的承诺事项,由党支部审定把关备案。确保各项承诺具体实在、符合实际、切实可行。对联系实际和岗位特点不紧的,督促修改完善;对不符合实际的,重新提出承诺事项。
3、公开承诺事项。承诺事项确定后,上一级党组织和
“共产党员先锋岗”桌签、悬挂“共产党员户”标牌等形式,促使党员亮出身份、亮出承诺,让广大群众充分了解,增强践诺履责的公开性和透明度。
三、公开示诺
1、公开承诺内容主要是:各支部制定开展创先争优活
动方案和工作目标,党员提出参加活动的具体打算等。
3、承诺方式主要通过召开干部会、党员会、群众会等方式以及在公示栏、活动专栏等作出承诺,接受群众监督。
4、各单位党支部和党员要按照承诺的内容逐项落实,在领导点评和群众评议时进行述职报告,接受评议。
三、认真践诺
1、建立台账。上级党组织对基层党组织、基层党组织
对党员承诺践诺情况要建立台账,明确具体承诺事项、承诺单位或承诺人、践诺措施、完成时限等。建立承诺践诺事项销号管理制度,完成一项销号一项,对完成不及时的要督促落实。
2、强化督查。基层党组织、党员践诺情况实行每月一记实,每季度一调度。对完成难度大、涉及面广的事项,上级党组织要积极创造条件,给予必要的帮助和扶持。
3、定期通报。基层党组织一般每季度将承诺事项践诺情况向党员群众通报一次,党员践诺情况每半年通报一次,表扬先进,督促后进。
四、分层评诺
(一)领导点评制度
1、点评对象。党支部负责人负责基层党组织和班子成员开展创先争优活动的情况进行点评;领导班子成员结合分管工作,对分管党员开展创先争优活动的情况进行点评。
2、点评内容。实事求是地肯定党组织和党员干部在创先争优活动中取得的成绩、指出存在的问题和今后努力的方向。
3、点评程序。一是召开专题会议;二是总结汇报工作;三是提出点评意见;四是进行整改落实。
4、领导点评原则上每半年1次,也可根据活动进展情况和工作需要不定期开展;也可灵活点评方式,采取书面点评总结汇报等形式,确保工作落实。
(二)群众评议制度
1、党支部要及时通过各种标语、展版、会议、专栏、传单等各种形式向群众公布本单位开展创先争优活动的有关情况。
2、党支部要通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式,广泛群众意见建议,推动创先争优活动深入开展。
3、每年年底,结合开展创先争优活动双向述职工作,对党支部、党员开展创先争优活动的情况,要组织部分党员代表、人大代表和群众代表进行评议。
4、评议结果在一定范围内通报,并作为评选表彰先进的重要依据。
5、创先争优活动结束后,党支部要对创先争优活动的做法、经验、效果以及需要引起注意的问题进行全面系统的总结,并向上级党组织、党员干部和群众通报创先争优活动情况。
五考核评比制度
1、考核评比分为阶段考核评比与全面考核评比两项。阶段考核评比工作在各实施阶段结束时开展,全面考核评比在整改创先争优活动全面结束时开展。
面考核评比要综合考评党支部和党员开展创先争优活动的主题载体、组织领导、活动成效等。
3、考核评比方式主要查阅资料、走访了解、实地查看、召开座谈会听取意见等。接受上级检查并获得肯定的单位优先列入拟表彰的成绩显著单位名单。
4、阶段考核评比结束后,要及时将考核评比结果向上级党组织和党员通报,并进行推荐表彰奖励。
六、组织领导
各级党委特别是县市区党委要深刻认识建立健全承诺、践诺、评诺制度对于推进创先争优活动深入开展的重要性、必要性,紧密结合实际,精心组织实施。各党支部创先争优活动领导小组要切实发挥职能作用,结合抓好业务工作,加强对本支部的具体指导。
要加强宣传引导,及时总结宣传推广各地各单位开展承诺、践诺、评诺的好经验好做法,用身边事教育身边人,推动创先争优、争做先锋活动深入开展。
承诺践诺评诺实施方案篇二
“承诺践诺评诺”制度
为进一步引导和激励党员立足岗位履职尽责、服务群众,切实巩固创先争优成果、推动创先争优常态化长效化,根据中央建立公开承诺、上评下议动力机制和市委相关要求,结合本支部实际,制定党员“承诺践诺评诺”制度。
按照年初公开承诺、年中认真践诺、年终民主评诺的要求,认真做好相关工作,确保承诺事项落到实处、取得实效。
1.公开承诺。党员紧紧围绕中心工作,结合创先争优要求和群众期盼,根据自身能力特长和职能等实际,重点从学习、工作、自律、服务四个方面,提出合理可行的承诺事项。党员领导干部、要率先垂范,坚持高标准、严要求,带头作出承诺。离退休职工中的党员及年老体弱党员,依据个人自愿、量力而行的原则进行承诺。
支部对党员提出的承诺事项认真审核把关,重点看承诺内容是否符合“五带头”要求,体现先进性,是否联系本职岗位、体现主动性,是否符合实际、具有可行性。对联系实际不够紧密的,督促加以修改完善;对不具备可操作性的,督促重新提出承诺事项。承诺事项审核通过后,利用局域网、校园网、党务分开栏、党建网等载体,以公开承诺书等形式,向全体党员群众公开,主动接受各界监督。
完成。并推行承诺践诺事项情况实行全过程跟踪、全方位监督,并推行承诺践诺销号管理,实现项目化推进,完成一项、销号一项,对完成不及时、效果不理想的督促及时整改,确保诺必践、践必果。同时,以支部为单位,建立党员践诺台账,实行每学期一记账,并作出通报表扬。
3.民主评诺。每年年终,支部组织党员采用自我评价、群众评议、领导点评相结合的办法,重点围绕党员是否主动作为、尽职尽责履行承诺,是否密切联系群众、为群众提供优质高效服务,是兑现承诺,发挥先锋模范作用等方面,对党员践诺情况进行综合评议。
群众评议原则上以支部为单位进行,参加评议的主体包括本单位群众代表、服务对象代表、结对共建单位负责人、所在区域的“两代表一委员”等等,总人数不少于本支部党员数的80%。
领导点评明确由党支部书记负责对党员进行点评,上级党组织书记负责对所属党支部书记进行点评;点评时既肯定成绩,又不回避问题,做到位实事求是、客观公正。
支部综合党员自评、群众评议、领导点评等意见,对每名党员形成最终评议结果。评议结果应作为党员年度考核的重要内容和个人评先评优的重要依据,并在一定范围内公开。对践诺表现不佳、群众意见较大的,要提出批评教育,并限时整改;对整改态度消极和拒不整改的,应在年度民主评议党员中定格“不合格”,并作出相应组织处置。
承诺践诺评诺实施方案篇三
为进一步引导和激励党员立足岗位履职尽责、服务群众,切实巩固创先争优成果、推动创先争优常态化长效化,根据中央建立公开承诺、上评下议动力机制和市委相关要求,结合本支部实际,制定党员“承诺践诺评诺”制度。
按照年初公开承诺、年中认真践诺、年终民主评诺的要求,认真做好相关工作,确保承诺事项落到实处、取得实效。
1.公开承诺。党员紧紧围绕中心工作,结合创先争优要求和群众期盼,根据自身能力特长和职能等实际,重点从学习、工作、自律、服务四个方面,提出合理可行的承诺事项。党员领导干部、要率先垂范,坚持高标准、严要求,带头作出承诺。离退休职工中的党员及年老体弱党员,依据个人自愿、量力而行的原则进行承诺。
支部对党员提出的承诺事项认真审核把关,重点看承诺内容是否符合“五带头”要求,体现先进性,是否联系本职岗位、体现主动性,是否符合实际、具有可行性。对联系实际不够紧密的,督促加以修改完善;对不具备可操作性的,督促重新提出承诺事项。承诺事项审核通过后,利用局域网、校园网、党务分开栏、党建网等载体,以公开承诺书等形式,向全体党员群众公开,主动接受各界监督。
2.认真践诺。党员按照承诺事项,细化承诺内容,明确完成时限,落实践诺措施,积极行动、主动作为,确保扎实有序推进、按时高效完成。并推行承诺践诺事项情况实行全过程跟踪、全方位监督,并推行承诺践诺销号管理,实现项目化推进,完成一项、销号一项,对完成不及时、效果不理想的督促及时整改,确保诺必践、践必果。同时,以支部为单位,建立党员践诺台账,实行每学期一记账,并作出通报表扬。
3.民主评诺。每年年终,支部组织党员采用自我评价、群众评议、领导点评相结合的办法,重点围绕党员是否主动作为、尽职尽责履行承诺,是否密切联系群众、为群众提供优质高效服务,是兑现承诺,发挥先锋模范作用等方面,对党员践诺情况进行综合评议。
群众评议原则上以支部为单位进行,参加评议的主体包括本单位群众代表、服务对象代表、结对共建单位负责人、所在区域的“两代表一委员”等等,总人数不少于本支部党员数的80%。
领导点评明确由党支部书记负责对党员进行点评,上级党组织书记负责对所属党支部书记进行点评;点评时既肯定成绩,又不回避问题,做到位实事求是、客观公正。
支部综合党员自评、群众评议、领导点评等意见,对每名党员形成最终评议结果。评议结果应作为党员年度考核的重要内容和个人评先评优的重要依据,并在一定范围内公开。对践诺表现不佳、群众意见较大的,要提出批评教育,并限时整改;对整改态度消极和拒不整改的,应在年度民主评议党员中定格“不合格”,并作出相应组织处置。
乌苏市第六小学。
承诺践诺评诺实施方案篇四
1、提出承诺事项。
紧紧围绕“师生期盼什么、党组织和党员能干什么”,提出具体承诺事项。各基层党组织要采取召开组织生活会,组织党员开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式,提出承诺内容。
2、确定承诺事项。
党员提出的承诺事项,由党支部审定把关备案。确保各项承诺具体实在、符合实际、切实可行。对联系实际和岗位特点不紧的,督促修改完善;对不符合实际的,重新提出承诺事项。
承诺事项确定后,学校党支部与党员应签订公开承诺书,可通过公开栏、明白纸等形式公开发布。与广大师生联系密切的管理服务部门要采取摆放“共产党员先锋岗”桌签、悬挂“共产党员”标牌等形式,促使党员亮出身份、亮出承诺,让广大群众充分了解,增强践诺履责的公开性和透明度。
三、认真践诺。
1、建立台账。
学校党支部对党员承诺情况要建立台账,明确具体承诺事项或承诺人、践诺措施、完成时限等。建立承诺践诺事项销号管理制度,完成一项销号一项,对完成不及时的要督促落实。
2、强化督查。
校党支部、党员践诺情况实行每月一记实,每季度一调度。对完成难度较大、涉及面广的事项,校党支部要积极创造条件,给予必要的帮助和支持。
3、定期通报。
学校党支部一般每季度将承诺事项践诺情况向党员群众通报一次,党员践诺情况每半年通报一次,表扬先进,督促后进。
四、评诺表彰。
在党的十八大召开前,学校党支部对党员承诺、践诺情况进行评议。评诺按优秀、良好、一般、差四个档次进行,评诺结果作为评先树优的重要依据。
1、党员互评。以党支部为单位,召开以创先争优为主题的组织生活会,每个党员逐一对承诺事项进行述职。在述职的基础上,对每个党员提出评议意见。
2、师生评议。学校党支部派员参加,由学校党支部主要负责人作践诺情况专项述职,组织师生代表和服务对象代表现场评议。
3、领导点评。学校领导对学校党支部进行调研指导,对学校党支部和党员承诺践诺情况进行点评,将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为点评的主要内容,肯定成绩,指出问题和努力方向。学校党支部将以完成中心任务、做好本职工作、创造一流业绩、赢得师生公认为依据,制定评选表彰的具体办法,对党员承诺践诺情况进行评选表彰。
承诺践诺评诺实施方案篇五
创先争优是深入开展实践科学发展观教育活动的重要体现,作为一名部队党员,我决心在创先争优活动中充分履行党员职责,严格按照*员的标准——“五带头”要求自我,充分发挥模范带头作用。我郑重承诺:
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定梦想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。
坚持用与时俱进的科学理论武装自我的头脑,在思想上坚持先进性。认真学习马克思主义,*思想,*理论,三个代表重要思想,学习实践科学发展观,培养树立正确的人生观,价值观。关注党的方针政策,社会时政热点,进取参加党支部*生活会,在学习的同时做好读书笔记,定期向党组织上交思想汇报,从而进一步提高自我的理论水平和党性修养。
作为一名士兵,即将走出部队,这是一种转变更是一种考验,我的目标是成为一名人民公仆,这也就意味着我要经过公务员考试,在考验我平时科学文化知识积累的同时,更决定了我未来一段日子努力地方向。我会坚定自我的梦想,更加努力地学习,并且多和班上的同学交流,互相传授好的学习经验。
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和职责感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。
增强职责感,提高工作本事,作为一名学生党员,不仅仅要坚持自我的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自我不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学。生活上与教师同学和睦相处,主动帮忙有困难的同学,及时反馈同学的提议和意见,做好教师和同学的桥梁作用,切实为同学服务。在推进团支部建设和党支部建设中打头阵,当标兵,各项工作争创佳绩。努力经营好自我的工作,埋头苦干,开拓进取,乐于奉献,在本职工作上作出一流成绩。
三是带头服务群众。进取帮忙群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。
响应党中央关于建设法治社会的决定,遵纪守法。模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守部队的各项规章制度。杜绝形式主义;求真务实,言行一致。
五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
进取响应国家关于建设和谐社会的有关决议,树立正确的荣辱观,遵守社会公德,弘扬正气。作为一名部队党员干部,有职责也有义务经常性的向同学们号召响应部队的各项礼貌活动,礼貌学校,礼貌宿舍,礼貌就餐,礼貌课堂等,严厉杜绝非法的传销等危害个人和社会等不法行为。努力从小事做起、从自我做起,进取投身到发扬社会主义新风尚的实践当中。
承诺践诺评诺实施方案篇六
为激发学校全体党员、职工创先争优的内动力,推动创先争优活动深入开展,根据中央、省委的部署要求,现就建立健全以“承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺”为主要内容的创先争优活动推进机制,制定如下意见。
一、总体要求。
建立健全承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺制度,是全体党员、职工立足工作实际和本职岗位,把创先争优的要求公开化、具体化、制度化,推动党支部和党员充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的有效载体。中央提出,开展创先争优要通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式,建立公开承诺、上评下议的动力机制。要坚持实事求是、分类指导、有效管用,组织引导全体党员、职工以承诺为起点、以践诺为关键、以评诺为推动,通过向群众承诺、请群众监督、让群众评议,多为群众做好事、办实事、解难事,切实把创先争优活动办成群众满意工程。
二、公开承诺。
召开组织生活会,组织党员开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式,提出承诺内容。党员紧紧围绕本单位本支部的中心任务或承诺事项,根据个人特长、年龄大小、能力强弱等实际,结合依岗履责、为群众办实事承诺,承诺事项一般为2—3项。
党员领导干部和党支部书记要带头承诺,标准要高于一般党员。无职党员推行设岗定责、依岗承诺。
2、确定承诺事项。学校党支部提出的承诺事项,要报上一级党组织审定把关备案;党员提出的承诺事项,由党支部审定把关备案。确保各项承诺具体实在、符合实际、切实可行。对联系实际和岗位特点不紧的,督促修改完善;对不符合实际的,重新提出承诺事项。
3、公开承诺事项。承诺事项确定后,学校党支部要与上级党组和本支部全体党员签订公开承诺书,让广大群众充分了解,增强践诺履责的公开性和透明度。
三、公开示诺。
1、公开承诺内容主要是:各年级制定开展创先争优活动方案和工作目标,党员提出参加活动的具体打算等。
2、承诺方式主要通过召开干部会、党员会、群众会等方式以及在公示栏、活动专栏等作出承诺,接受群众监督。
3、党员要按照承诺的内容逐项落实,在领导点评和群众评议时进行述职报告,接受评议。
三、认真践诺。
1、建立台账。要建立台账,明确具体承诺事项、承诺单位或承诺人、践诺措施、完成时限等。建立承诺践诺事项销号管理制度,完成一项销号一项,对完成不及时的要督促落实。
2、强化督查。学校党支部、党员践诺情况实行每月一记实,每季度一调度。对完成难度大、涉及面广的事项,党支部要积极创造条件,给予必要的帮助和扶持。
3、定期通报。党员践诺情况每半年通报一次,表扬先进,督促后进。
四、分层评诺。
(一)领导点评制度。
1、点评对象。党支部书记负责对本支部和班子成员开展创先争优活动的情况进行点评;领导班子成员结合分管工作,对分管党员开展创先争优活动的情况进行点评。
2、点评内容。实事求是地肯定本支部和党员干部在创先争优活动中取得的成绩、指出存在的问题和今后努力的方向。
3、点评程序。一是召开专题会议;二是总结汇报工作;三是提出点评意见;四是进行整改落实。
评总结汇报等形式,确保工作落实。
(二)群众评议制度。
1、党支部要及时通过各种标语、展版、会议、专栏、传单等各种形式向群众公布本单位开展创先争优活动的有关情况。
2、党支部要通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式,广泛群众意见建议,推动创先争优活动深入开展。
3、每年年底,结合开展创先争优活动双向述职工作,对党支部、党员开展创先争优活动的情况,要组织部分党员代表、人大代表和群众代表进行评议。
4、评议结果在一定范围内通报,并作为评选表彰先进的重要依据。
5、创先争优活动结束后,党支部要对创先争优活动的做法、经验、效果以及需要引起注意的问题进行全面系统的总结,并向上级党组织、党员干部和群众通报创先争优活动情况。
五、考核评比制度。
1、考核评比分为阶段考核评比与全面考核评比两项。阶段考核评比工作在各实施阶段结束时开展,全面考核评比在整改创先争优活动全面结束时开展。
2、考核评比主要内容为党支部及党员落实创先争优活。
动总体目标要求、各实施阶段分段目标要求等情况,其中全面考核评比要综合考评党支部和党员开展创先争优活动的主题载体、组织领导、活动成效等。
3、考核评比方式主要查阅资料、走访了解、实地查看、召开座谈会听取意见等。接受上级检查并获得肯定的单位优先列入拟表彰的成绩显著单位名单。
4、阶段考核评比结束后,要及时将考核评比结果向上级党组织和党员通报,并进行推荐表彰奖励。
承诺践诺评诺实施方案篇七
确保党员“承诺、践诺、评诺”取得实效
明山区委在全面开展党员公开承诺的基础上,着眼于党员承诺事项的落实和兑现,强化党员践诺的内部激励和外部督促,提升党员践诺的积极性、主动性、实效性,扎实推进“创争我承诺、服务我先行”活动深入开展。
以立体示诺,确保群众有监督。发动各基层党组织通过多种形式对党员承诺内容进行公示,以群众监督促进党员践诺。一是大会承诺。各基层党组织召开由全体党员和群众代表参加的会议,组织党员在大会上宣读承诺内容,并就一些具体问题和细节向党员群众作出说明。二是公开栏公示。各基层党组织通过书面张贴、电子显示等方式,将党员承诺内容在党务公开栏内进行公示,既促进党员自我提醒,也强化群众外部监督。三是公开信告知。要求各基层党组织把党员承诺内容制作成宣传公开信,发放到每家每户,做到全民知诺、人人督诺,党员践诺。
以激励保障,确保党员有动力。坚持精神激励和工作支持并举,激发党员践诺的内生动力,推进党员承诺事项全面兑现。一是强化载体引领。通过在机关中开展党员形象照公示、挂牌上岗、在非公企业中开展党员先锋岗设置、在农村中开展党员设岗定责、“优秀共产党员户”授牌等各类活动,引导广大党员亮出身份、践行承诺、创先争优。开展了“不让政策在我手中截留,不让差错在我手中发生,不让时机在我手中耽误,不让党员群众在我这里受到冷落;比服务、比效率、比质量、比作风、比形象”的“四不让、五比赛”活动,激发全体党员在工作中率先垂范,服务群众,践行承诺。二是强化践诺支持。对一些工作量较大、涉及面较广的承诺事项,党组织积极创造条件,给予多方面扶持,帮助党员践行承诺。区、镇街两级党组织结合党员创业承诺,积极为他们提供手续代办、贷款授信等服务,帮助其带头创业,带头致富,更好地兑现承诺。
以跟踪问效,确保组织有督促。强化组织对党员承诺兑现的跟踪督查和分析评议,狠抓承诺事项落实。一是动态督查。制定党员践行承诺日志,要求党员将践诺情况记录在册,各基层党组织适时检查。各镇(街道)和有关单位不定期派出由老干部、群众代表组成的督查小组,就党员承诺兑现情况进行跟踪问效,对少数兑现承诺不到位的党员,视情况给予口头提醒和诫勉谈话,责令限期改正。二是定期分析。建立一月一分析和半年一报告制度,各基层党组织每月召开一次党员会议,围绕承诺事项进行研究,督促具体责任人履行职责,对存在的困难和问题进行分析研究,制定落实相应措施;每半年召开一次党员、群众代表参加的践行承诺报告会,由承诺事项的具体责任人对半年来的践诺情况进行报告。三是年终评议。各基层党组织在年底召开由全体党员、群众代表参加的承诺评议会,由承诺对象对照承诺内容逐条进行陈述,接受党员、群众质询,并进行满意度测评,测评结果作为党员评先评优的重要依据,确保党员承诺真正取得实效。
中共明山区委组织部
2010年11月11日
承诺践诺评诺实施方案篇八
党员姓名 | 席月琴 | 部门及职务 | 初中部教师 | |||
所在党组织 | 初中党支部 | 入党 时间 | 2005.7 | |||
承诺践诺情况 | ||||||
承诺事项 | 践诺措施 | 完成时限 | 完成情况 | |||
1、严格遵守学校各项制度; 2、耐心细致对待每一位学生,做到不体罚和变相体罚学生。 3、在教学工作中,发挥党员先锋模范作用,认真备好上好每一节课。 4、虚心接受其他教师的意见和建议,努力改进自己的不足。 5、廉洁从教,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良 风气影响。 | 1、严格遵守学校上下班制度,上下班准时打卡; 2、按时和三带一帮的教师进行谈话交流,培养党性意识,向党组织靠拢。 3、认真备课,做到备学生,备教材。上好每一堂课,不断改进自己的教学方式方法。 4、廉洁从教,严于律己。 | 2021.1-12 | 已完成 | |||
评诺情况 | ||||||
党员自评 | ||||||
领导点评 | 点评领导 姓 名 | 职务 | 点评 时间 | |||
评语 | ||||||
年度评诺结 果 | 优秀 | 合格 | 不合格 |
承诺践诺评诺实施方案篇九
师范附小 汪顺新
11月2日,教育局党委下发《教育系统开展第二轮承诺、践诺、评诺活动的通知》(肥教党发〔2011〕第35号)文件,我就师范附小具体开展第二轮承诺、践诺、评诺活动,提出已下意见:
一、总体要求
学校开展的“三诺”活动,要按照“两个面对”要求,进一步强化党员干部教师的责任意识、质量意识、奉献意识,建好班子,带好队伍,教好学生,提升质量,创先争优。在党内荣誉性目标上,党支部积极按照“五个好”的要求,加强自身建设,发挥战斗堡垒作用,团结凝聚广大党员、师生员工,争创“桃乡先锋”。每一位党员干部教师都能牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,高点定位,高标要求,高效发展,“拿忠心对待事业,拿爱心献给学生,拿诚心教化心灵”,“扬奋进之风,弃糜废之气;扬勤勉之风,弃浮躁之气;扬朴实之风,弃奢妄之气;扬清新之风,弃庸腐之气;扬平和之风,弃郁愤之气”,永远保持昂扬向上、奋发进取的良好精神状态。在业务工作目标上,党支部以促进学生发展为中心,以丰富活动为载体,以创新工作为抓手,以育人先育德为核心,全面实施素质教育。争创“山东省教学示范校”。在定标赶超目标上,党支部以创全面发展之优,示素质教育之范为目标,依靠全体教职工,争创“山东省规范化学校”。
二、主要内容
学校和党全体教职工实行公开承诺,必须落实推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的目标要求,按照“五个好”、“五个模范”的标准,突出“四重四看四比”,着力推动基层党组织和干部教师立足本职,在平时工作中学习实践科学发展观充分发挥先锋模范作用。
(一)学校党支部作以下方面作出承诺:
1、认真学习实践科学发展观,学习党的路线方针政策,时刻和党中央保持一致,服从上级领导安排,执行上级党委决议,建立学习型党支部,力争在创先争优活动中做出成绩。
2、紧紧围绕学校中心工作,结合本支部工作实际,团结协作,求真务实,扎扎实实,任劳任怨,勤俭持校,厉行节约,圆满完成学校交给的各项工作任务。
3、加强师德师风建设,努力提高本支部党员的党性修养和业务能力,树立大局意识、发展意识、服务意识、育人意识,实行承诺服务、微笑服务、文明服务、礼貌服务、完整服务,做到春风化雨,服务育人。
4、加强支部组织建设,完善规章制度,创造性开展支部工作,起到阵地堡垒作用。
5、以创先争优活动为平台,增强党员意识、加强组织建设。开好党员民主生活会,相互学习、交流,通过开展批评与自我批评促进工作上新台阶。积极吸纳优秀的非党员教职工入党,为党组织增添新生力量。
6、带领党员提高整体素质,提高业务水平。提高党员的思想认识,带头提高教学管理水平,增强凝聚力和战斗力。
7、关心党员、群众的生活,解决实际问题。了解教职工个人家庭存在的困难,做好上传下达工作,协同相关部门解决实际困难。维护教职工的合法权益,建设和谐校园。
党支部决心通过开展创先争优活动,全面提升广大党员的模范带头作用,以实际成效践行以上各项承诺,为学校发展提供强有力的思想政治保障。
(二)党员应重点围绕以下方面作出承诺:
1、模范履行党章规定的义务,自觉遵守党纪政纪,带头遵守国家法律法规;
2、积极投身学习型党组织建设活动,不断提高自身素质;
3、在履行岗位职责特别是在完成急难险重任务中发挥先锋模范作用;
4、根据自身岗位、能力和特长为广大师生群众办实事、做好事;
6、积极参加创先争优活动。
三、组织领导
(一)切实加强指导。党支部要充分认识做好公开承诺工作的重要意义,加强领导,精心组织,具体指导,务求实效。务必加强调查研究,尊重基层首创精神,指导党员不断丰富承诺内容,严格承诺标准,改进承诺方法。
(二)强化检查督促。要坚持诺必践、践必果,做到项项有着落,件件有结果。要注重做好公开承诺与领导点评、群众评议、评选表彰等其他推进方式的相互衔接,把践行公开承诺情况作为领导点评、群众评议、考核评价的重要内容。要加强对践诺情况的检查和督促,设立监督电话,定期组织践诺情况自查,年底结合考核进行践诺情况测评考核。对公开承诺落实不好、党员和群众不满意的,应要求限期整改。
(三)确保全面覆盖。公开承诺工作要在党员中全面覆盖,不留空白点。一要围绕中心。紧紧围绕“抓质量、促发展、提效能、全面践行科学发展观”这一主题,加强队伍建设,实施精细化管理,全面提升教育教学质量,推动建设质量强市、教育强市进程。二要立足实际。立足基层党组织职责、岗位特点和党员自身工作情况,不断深化“定岗承诺”制度,重点围绕提高教育教学质量、解决师生和群众普遍关心的问题来进行,使“三诺”活动具体实在、切实可行。三要坚持标准。以“五个好”为标准,争创教育先进基层党组织,把每一个基层党组织打造成群众威信高、凝聚力强、决策科学、政绩突出的先进组织。以“五个好、五个模范”为标准,争做优秀党员干部教师,把每一位党员干部教师培养成师德高尚、素质过硬、成绩优良的优秀党员。
落实领导责任。开展“三诺”活动,是开展创先争优争做桃乡育人先锋活动的重要内容,也是充分发挥党支部和党员作用的有效途径。党员要高度重视,加强领导,精心组织,务求实效。支部书记对“三诺”工作要亲自抓、负总责,发挥好示范带头作用,加强工作指导,强化责任落实,确保“三诺”见到实效。
加强督促检查。党支部将通过多种方式,深入基层,调查研究,及时了解 “三诺”活动的开展情况,做好督查通报、考核评议等工作,确保“三诺”顺利开展。
抓好舆论宣传。各科室要大力宣传 “三诺”活动的开展情况,推介好经验、好做法,宣传组将加大“三诺”工作宣传力度,及时宣传先进典型,总结推广经验,营造良好氛围。
探索长效机制。党支部和各科室要积极探索建立“三诺”活动长效机制,形成相关配套制度和措施,努力推进“三诺”工作规范化、科学化和标准化。
同时,各科室要通过多种形式,大力宣传第二轮三诺活动,公开承诺的典型事迹,先进人物,充分发挥先进典型的示范引导作用,树立良好形象。