考试总心得体会范文(18篇)
心得体会是一个反思和自我提醒的过程,能够帮助我们更好地成长和进步。在写心得体会时,要注重客观真实,不夸大和歪曲事实,做到实事求是。这是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。
考试总心得体会篇一
我知道老师对于我有着很大的期望,这次语文我考得还可以,123分,我挺满意的`。
如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。就更不用说,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。
考试总心得体会篇二
通过这次考试及之后的培训,让我看清了自己的不足。在没有考试之前,总以为自己工作已经做得得心应手,考试应该没什么问题。不考不知道,一考吓一跳,经过这么一考才发现本身存在的问题,工作做起来是都会做的,但是让自己以书面的的形式表达出来却词不达意,不知如何描述了。
就拿第一道试题来说吧,怎样才能让自己一天的工作顺利而有序的完成呢?其实工作都快一年,每天的工作都在进行,完成的也都不错。可是让我说我却说不出来自己是怎样干的。经过主管培训,提出她个人的想法,才恍然大悟,哦,原来是这样,平时我们也是这样做的啊。介就是不知如何表达出来,首先从工作环境说起,其实我每天来到公司后的第一件事就是打扫卫生,让大家都有一个良好的工作环境,这也是工作的一个前提条件。我是实实在在的做了,却写不出来。这样问题就出现了,语言表达能力不强,平时积累不够,认识问题不够深刻,考虑问题不够全面,在回答问题时根本就没往这方面想。在以后的工作中我应该如何做才能弥补我这些不足之处的?针对这些问题我把以后的学习方向定位在以下几点:
第一、平时多看、多听、多写然后做记录,以平时多积累知识来充实自己,以此来提高自己的语言表达能力及写作能力。
第二、在认识问题方面,多问、多想、多总结,多方面去考虑问题,学会换位思考,然后把平时想到的、做到的有意义的地方记录下来,然后经常看看,以后如再发生类似的事情也好知道该从哪方面着手去解决。
第三、熟知公司的各项规章制度,严格按照公司制度执行,同时也感染同事自觉遵守公司的各项规定。让大家的工作都顺利而有序的完成。其次,从工作计划与工作总结方面谈起,在这方面我做的不够好,没有做好工作计划与工作总结,总以为记在脑子里就行了,还总是认为我们的主要工作就是订单来了就做,没有就不做,没什么计划可写,其实不然,我们的工作是琐碎的,因为琐碎所以就有了细节,越是细节问题就是越容易忽略,所以就需要我们把这些细节问题做一下记录,像主要问题的完成状况,是否有做了订单未转发货单的,若有及时跟催,未转发货单是什么原因导致的等情况详细了解,以免占用可用数量;订单是否有发了货还没将存要返回给我的,若有未返还的,及时跟催,以免时间长了忘记,影响我们月底结帐;平时领导交待的事情,如米重的变更,价格问题都要记录下来,也应与同事及时沟通,以便同事及时掌握公司的新信息。
在今后的工作中,我一定要把这方面做好,培养成天天写计划,天天写总结的习惯,让自己的工作做起来有目的性,知道自己该做什么,避免遗留问题未处理的现象的发生。让计划对自己起到督促作用,对别人也可以起到提醒的作用。
针对怎样处理好临时发生的事情这个问题,平时我的做法就是急,手头上还有事,又有别的任务,总觉得自己手忙脚乱的,结果越急越乱,越乱就越做不好,自己也知道轻、重、缓、急,可是心态就是放不平,所以从现在开始,我要努力控制自己情绪,在工作中不要情绪化,放平心态,知道轻、重、缓、争,就按主次的顺序来处理事情,不急不躁,争取以最短的时间、最快的速度、最高的效率来完成公司领导安排的各项工作。
最后一个问题就是打字速度及正确率的问题,打字速度的快慢也是影响工作效率的一个重要因素。我的打字速度相对于刚来的时候是提高了不少,但是与其他同事相比还有一定的差距,在打字与文件的排版方面我应该多与同事学习,平时多打一些文章,主动帮助别人打印文件,以“多打文章、多打文件”的方式加强练习。我相信一定让我的打字速度与准确率更上一个新台阶。我将在1个月的时间内把打字速度提升到每分钟80个字左右。
在平的工作中,我要做一个有礼貌、讲文明的华信员工。在公司里团结同事,对外要树立好公司形象。平时多发现、多总结、多动脑,多与领导沟通,尽可能的从公司发展的角度提出一些建议性意见。
在以后的工作中,我要认真学习、全面发展、提高自己的综合素质、完善自己。我深知任何事情没有最好,但有更好,我要求自己在工作中做到更好。
考试总心得体会篇三
最终熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。最终传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,110分,我一下子蹦了起来,这是数学试卷,我又看了看英语试卷,真是双喜临门啊!竟是107分,我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷,我一下子呆住了,脸上的笑容一下子僵硬了,怎样才67.5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!我的心境就像股市一样,刚升上去了,又狠狠地跌下来。这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟,数学和英语有提高啊!但语文和政治呢怎样办……我的大脑在做着激烈的斗争,我不明白该高兴还是该悲伤。
回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗是课堂笔记做的不够吗是教师布置的作业没认真完成吗,还是……经过一夜的反省和思考,我找到了考不好的.原因。语文是课外知识不丰富,而政治则是教师叫背诵的一些重要资料没有认真去背诵。经过这次教训,我决定每一天坚持看课外书,丰富自己的课外知识,而政治的一些重要资料多去背诵。
经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我明白,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。
考试总心得体会篇四
很幸运能在2xx-x年一举通过司法考试,我觉得,要在司法考试的复习过程中取得好的效果,首先要有好的心态,不能过于急躁,也不能过于焦虑。弦过紧则易断,一定要做到松弛有度。在抓紧时间认真复习的同时,也应该有适当的休息、娱乐活动,让紧绷的神经适时放松一下,不要整天一个人在书房面壁。司考复习是长期抗战,学习过程是枯燥而乏味的,长时间处于书本之间,不与他人交流,会造成心理上的焦虑,产生厌烦情绪。可以安排时间和家人、亲友去外面走一走,经常出去逛一逛。不一定要很远、很长时间的,在家门口附近的公园转转也是有益的。
第二,作息要固定,要保证足够的睡眠和休息。休息好才能有更好的精力投入学习中,才会有更高的效率。我不主张晚上看书看得很晚,我在复习中,一般都会在晚上十一点前上床睡觉。因为十一点进入子时,是人睡眠质量最好,最能补气养神的时间段。过了十一点,人容易兴奋,反而不易入睡,睡眠少了,第二天就会精神不济,脑袋混沌,容易犯困,反而学不进东西,降低了学习效率,事倍功半。长此以往对复习不利。
第三,复习知识不要贪多。法律敎育网司考名师的讲义其实已经囊括了司法考试的大部分考点知识,如果能够在上课的时候全力以赴,认真听讲,掌握好讲义里的内容,应付考试已经足够,不需要再另外购买其他的复习资料。复习资料越多,越容易分心,且记忆效果不佳,所谓贪多嚼不烂。考试之前的时间和精力有限,大部分的考生都需要上班,复习资料多了肯定是看不完的,看着桌上成堆的复习资料,容易产生焦虑心理,对复习会有负面的影响。
第四,上课一定要认真。很多同学往往晚上看书看得很晚,上课的时候就容易打瞌睡。上课是一个交流的过程,可以修正自己原来的一些错误知识,而且有其他同学在一起学习,效果比自己独自一个人在家看书要好得多。也可以借助上课的机会跟同学多讨论,经过讨论的知识点会记得更清晰,记忆时间也更长。
第五,考试前几天一定要有稳定的心态。越临近考试,心里越紧张,这一点每个考生都是一样的,每个人都会觉得我怎么还有那么多资料没看,怎么还有那么多习题没做,怎么还有那么多知识没有掌握。这时一定要调整心态,以平常心对待即将面临的考验,要尽量做到“淡定”。其实,事到临头了,伸脖子是一刀,缩脖子也是一刀,已经没有什么可怕的了。而且大家都是一样的状态,你看不完别人也看不完,大家容易大家难,想通这一点,那还怕它个球。放松心情,更会有意想不到的效果。
第六,到了考试时,一定要考一卷忘一卷,不管上一卷考好考坏,都不要再去关心介怀,以免影响下一卷的发挥。切忌相互打听考试情况,核对考题答案。卷子已经交了,成绩已成定局,核对了答案又有什么用呢?反而容易影响心情,有百害而无一利。
第七,关于第四卷的答题技巧。大家最担心的就是第四卷的论述题。我个人观点,中国的考试题目,尤其是与法治相关的考试,论述题的答法基本是千篇一律的,不外乎都是围绕“立法、行政、司法”,或者“立法、司法、执法、守法”去展开而已。
其实我觉得,要通过司法考试,最重要的还在于个人的心态。一定要有稳定的心理状态,才能提高学习效率,取得好的学习效果。谋事在人,成事在天。以大无畏的精神迎接复习和考试,努力地抓好复习的过程,以淡定的心态看待结果。只要尽了自己的.全力,足可问心无愧。
考试总心得体会篇五
今天是考试后的第四天。考试卷也已经发下来了。语文98分,数学也是98分。这次题出的简单,成绩竟然是这样,我怎么不得满分呢?这都是因为我马虎的坏习惯。数学计算题减了一分,判断题减了一分;语文错了一道词语解释题减掉了两分。其实这些题都非常简单,不应该错,只是我觉得这些题都非常简单,并没有认真的思考这些。有些题是因为我没有审请题议而做错的,有些是因为我马虎而造成的。今后我一定要改掉这个不好的坏毛病。
考试前的几天几夜,我们总是把书紧紧揣在怀里,时时不忘背诵记忆,刻刻不忘读写理解。随之而来的紧张是不可避免的,紧张的有时后还会睡安不稳。
考试时,同学们都在认真的做题,做完卷子之后认真检查。可是有些题是怎么也检查不出来。我觉得这些错题检查不出来是因为你理解这道题的方法就是这样,只是理解的方法不对,才导致这些错题出现。
考试之后,我感悟到:真金不怕火炼,只要你平常学习认真,就不怕考试。考试,其实也就是测验你这学期学的怎么样,做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。如果你赢得话,就会受到上司的表扬——也就是家长或老师的表扬。如果你这场战争输了的话,就会受到上司的批评——也就是家长或老师的批评。相信考试并不像你所想的那样可怕,它只是,想看看你的真实水平是什么。
不管以后经历再多的“战争”,我都会沉着应战,取得胜利!
考试总心得体会篇六
试后,成绩下来了,想必大家都有感想吧,我也有。
考试前,大家都紧张,考试时大家写题,有些同学都认为。
题会做,做完题不认真检查,在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。
到发卷时,就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。
语文更别提了,我虽然下过90分,但是,错的是该错的题,但是,这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分,省略的“略”加了两点,我没加,扣了0·5分。四字词语写错了,两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了,扣了两分,选序号错了一个,一分没有了。唉,真是,看来还是俗话说的好,水滴石穿——非一日之功,这分明是说学习好,非一天的功劳。语文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮现出了可怕的景象,我和姐姐去学英语了,虽然时间要两个小时,但是我还是担心,时间过得真快,该回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。
我对这次考试感受很深,考这么低的分对我们来说是个打击,当然,这也离不开,考试前我们不认真复习,家庭作业不好好作的原因。
考试总心得体会篇七
今年我参加了三场考试——东湖高新、武汉市直、洪山区人事代理。东湖高新报名的时候因为时间比较紧,但是也只有一门教育理论综合,所以我就是看了十天左右,最后考了第九名,报考的学校只招2人,与面试失之交臂。所以后来市直我就准备得比较充分,提早就看了事业单位d类的两本书,因为有一部分与之前的教育理论综合内容差不多我就过得比较快,只考前三天又背了一遍,重点放在了《综合能力测验》上,综合能力测验分为五个大题,答题模式也比较关键,我知道考试除了一直想考编制的人员之外,也有考过了研究生和没有考上研究生的竞争力,而他们经历过考研之后不仅对教育知识比较熟练,对这样的题型有专门的训练。所以比我们更有优势。所以答题的逻辑顺序很重要。不仅要多动手尝试写,而且研究答案。华图或者中公的书上有一些错误,或者答案和书上的理论不是按照相同的顺序来的,有时候会有缺漏,那时候我和寝室室友,有一个人买的华图一个人买的中公,在核对的过程中,我们就发现有所不同,最后自己综合了一下常考的学生观,教师观,教学观。后来市直也基本是考的这个。
洪山区人事代理考的.是数学专业知识,和武汉市的人机一样,这都是我们小学教育专业的弱项。无论是大学数学,还是高中的理科数学,他考的都不是很简单的那种,至少对于我这个高中读文科的人来说比较难。所以拉分也比较严重,最后要不是笔试和面试名次都比较好,我可能就败在了人机上面。所以建议学弟学妹们早一点刷题。如果基础比较好的话在这一方面,就还有优势(至少也不会拖后腿)。如果还单纯靠后面那点时间会来不及时间会来不及。特别是当你都看不懂的时候,心态很重要。所以前期多一些铺垫会比较适宜。
面试方面主要是试讲和说课,我参加的是试讲,教科院大学以来这种类似的锻炼还比较多,加上我自己见习,实习期间刻意为了考编面试在做准备,一直锻炼自己的备课上课技能,把自己朝着小学老师的定位推进,基本上每去一个学校,有课必听,好几本的听课本都写满了,虽然是数学但是无论是什么课我都会去听,内容不相关也无所谓,学习老师的教态和教学活动的组织,听课的时候我还会去记录老师的语言有时候下课会和其他老师讨论,或者是自己思考斟酌。教学活动组织和教材的纵向理解一直是我觉得最难的地方。还好这一次划定了一本教材,所以指向比较明显。如果没有指定教材大家也可以分模块准备,数学的四大模块——数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。抽到哪一种类型就按照这个类型来备课试讲。一般数与代数,图形几何考的多一些,对课本要熟悉,每册书的重点要清晰。
零零散散说了这么多,最后要谢谢老师和同学的鼓励,也预祝学弟学妹们取得好成绩!
考试总心得体会篇八
为了加强我校的考风考纪,在学年期末来临之际,我校开展了“诚信考试”的活动。
诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生青年义不容辞的责任。对于当代的我们来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,同时也是一场道德与诚信的考验。
作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它,无比珍视它,更要去努力维护它。
所以在此次活动中,我们应当做到:
一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。
三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。
五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好的学习氛围,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校园。
因此,诚信考试、文明考风应当从我做起,坚决杜绝考试作弊、违纪等不良现象的出现。
考试总心得体会篇九
今天雅思成绩出来了,7分其实不算什么震撼的分数,但是考虑到自己准备的时间还是觉得挺满意的。
其实专门准备考试的时间也只有二十多天吧。在之前的一段时间里(大概前十多天吧)我基本在看新概念三,然后开始听listentothis3。这个比较难,所以我每三天才能听完一个单元,一共也只听了三个单元到了开始准备的时候了,为了了解雅思考试的题型,我买了一本insightintoielts。自我觉得这本书挺有用的,确实很有insight,跟着步骤来做,对雅思考试有了一个基本的理解,对如何解题有了一个基本的理解。
1、听力。
特别是insight里面的听力,我觉得自己听力的进步就多归功于此。开始第一个单元真不咋个听得懂,我就反复听,直到听懂了为止。一个单元一个单元听,听到后面发现自己就什么都听得懂了,这里有一个量变到质变的过程。
我还做了剑桥123的听力和剑桥4的第三套的听力。听力里面的一些内容对写作和口语都挺有用的。
在这段时间里,我还坚持看desperatehousewives和lost。本来自己是特别喜欢这个电影的,以前觉得听不懂就听不懂吧,现在发现自己有责任把它们听懂,就坚持不看字幕听,后来发现这个对口语也是比较有帮助的。
2、阅读。
其实我对阅读挺自信的,但是这次考得不好。开始我做阅读是不敢对答案的,害怕把自己吓到,呵呵。后来自己在剑桥123里选阅读来做(时间不够啦)没有全部做,我的原则是与其胡乱作许多,还不如认真做一部分。作剑桥1的时候都觉得挺简单的.,剑桥二就觉得比较难了,可能是越来越在状态了吧,做剑桥三的时候就觉得比较顺手了,这个时候敢对答案了。每个阅读也就错两个的样子吧。我比较喜欢讲经济的文章,所以遇到经济类的文章就精读。其实我不建议这个样子的,什么样的文章都应该好好读读的。里面有些东西,对写作也挺有用的。
3、写作。
我就选了剑桥123上的一些文章来练习。开始只写框架,就是在剑桥123上随便找个题目,只写提纲。大概列了三四个框架吧。然后开始真正写。(关于怎样列提纲,在insight里面有详细介绍)。
自己在考前写的成文的东西也就是三四篇。后两篇是卡着时间做的。我在作文方面训练明显不够的,所以在考试的时候就出现半个小时做小作文,半个小时挤大作文的情况,弄得最后检查的时间都没有,出来才发现自己写了好多拼写错误。
关于小作文,其实我觉得就一个宗旨,怎么让别人明白你说的是什么,又不要老重复一样的话。想象如果本来就在听很dreary的学术论文了,还要老听同样的名词,是谁都想睡觉的。同一复述是一个好办法。
4、口语。
由于在假期,我没有机会和别人练习口语,只有自己和自己说。弄得最后一见到人就说不出来了,自己和自己说又挺溜的。不管说什么,我都坚持对自己英文自言自语,虽然有时候有点神,但是实际上还是挺有用的。现在弄得自己就特别想和别人说英语。其实联系口语的过程是一个心理暗示的过程,越能表达就越有信心,就越能说。所以这一点上说自信心很重要。相信自己一定能说的。
我考试是在星期六笔试,最后的口试是星期天下午。中间相隔时间比较长,我就把网上下的题目拿来准备了一下。事实证明准备口语还是挺有用的。虽然抽到的题目我从来没见过,但是觉得自己有说的。雅思考的就是平时的话题,那就把自己的生活聊给examiner听就好了啊。
在考试前几天,我和妹妹在街上走,她看见法院了,就指着法院上的国徽对我说那是五星级的法院。我当时笑安逸了,觉得自己怎么有这么个耍宝的妹妹阿,印象特别深,回来查了一下国徽怎么说,法院怎么说。结果考试就考到describeachild我就讲了这个故事,其实挺简单的故事,就把考官逗得笑个不停。
总之,我觉得参加一个考试最重要的是端正态度,雅思考试是测试英语水平的考试,我们要做的就是展示自己的水平,其他的就是考试委员会和考官们的事啦。
考试总心得体会篇十
还有,我的数学成绩不太理想,虽然我也补数学,但还是不有效,在补习班题我大约都会。但是不知道为什么,一考试就掉链子。本来在小学时,我的英语成绩挺好的'。但是上了初中就不这样了。我刚开始还以为初一英语挺简单呢!想不到第一次月考英语只考了85分(满分100)我们没过90的都让英语老师说了一顿。在下学期的时候,第一次月考我考的更惨只考了69分(满分100)那次的题一大堆都是我们还没学的,但是也出来了,还有我除了在快升初中的时候不了一个假期的英语外,我3、4年没有补英语了,可能是因为这个原因吧!但是前些日子的期中考试英语成绩上来了,所以没有被老师说。
我们学校马上要进行知识竞赛了,还有快期末考试了,马上就要是初二的学生了。我得在这次考个好成绩。我要为了我的新手机而奋斗,因为我只要考好了,我就有新手机了,虽然答应我有一年多了,但是我还是没有实现,但是没关系,我的成绩还是上来了。给点诱惑还是挺有用的,如果家长想让孩子的学习成绩上升,就给他点诱惑让他完成,我想孩子们一定会努力完成的就像我一样!
考试总心得体会篇十一
考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只但是是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们务必总结失分的原因,采取措施,加以补救。
1、考前没有好好复习。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。
语文,要多看课外书,提高作文水平。因为此刻语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。
数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语,是我最薄弱的一科。个性是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,期望英语不再那么差。
政治,是我有史以来,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做习题,但是不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩必须有所提高。
世上无难事,只怕有心人。
考试总心得体会篇十二
护士考试是国家选拔高标准人才的一种考试,大多数人考出来是解决一种职业和待遇,在就业形势如此严峻的情况下,在考试要求知识掌握量逐年递增的情况下,其难度可想而知。学习些护士资格考试经验和考试技巧就比较重要了。
下面浅谈我个人对护士资格考试的一些感受:
建议在考试之前,一定仔细斟酌,想想自己为什么要考护士?我要付出多大的代价?假如我失败了还会再战吗?不管你动机如何,一旦你决定参加了,你就必须有必胜的信心和勇气,不达目的誓不罢休,不能给自己留有任何借口和余地。那种抱有我先试试观点的人你必须明白,我们面对的对手是多么的强大大部分是大专,本科毕业的年轻人,有的甚至是三甲医院工作多年的人啊!
护士护士资格考试包括专业实务和实践能力两个科目,但是所涉及科目确实很多的,要求掌握足够精细准确的知识,没有相当的记忆量顺利通过难度很大,甚至可以说几乎不可能。而我们的时间能有多少呢?一般参加护士考试大都从当年的1月份开始准备,只有四个半月的时间,我们姑且算从12月底月中旬算起有5个月的准备时间吧。在职者坚持每天4个小时,那就是600个小时,只是折合为25天的时间,那么多本教材,时间很紧张啊,问题是有些课目之看上述资料是不行的,知识的掌握量达不到一定程度是不行的,所以要努力抽时间复习。
确切地说,在复习迎考的过程中,我认为必须有两个过程:将书读厚将书读薄。在初始阶段应该将知识点展开,组成知识群,尽可能掌握全,并将相似制度对比清楚,这就是读厚的过程;此后至冲刺阶段之前,要纲举目张,甚至就看大纲,自己往里填内容,看看各个病例的处理的经典内容,熟悉记忆,这就是读薄的过程。另外,每个人都有自己的学习方法,每个人的时间和记忆规律等的不一,决定了我们应当根据自己的实际情况,选择自己的学习方法,同时如果有可能的话,借鉴一下别人的经验也是可以的,注意只是借鉴而不是照搬。
有这么个公式100-1=0,这提醒我们做好每一件事情,即使在100件事中你只做错了一件,结果也是无意义的,那么患者可能搭上的是生命健康。我觉得把他用在护士资格考试中中同样贴切。选择题中的每一个选项都只有得分与0分的区分,四个选项即使你掌握了75%,结果也是零(碰对了除外),这就要求我们在复习迎考中注意精确的记忆,注意知识的广度和深度,而不能似是而非,掌握的可能你就很有可能通过不了。另外在学习中一定要有自己的笔记,当然现在有很多复习资料都给做了总结,可以省却我们很多麻烦,但是一定要做好自己的笔记,目的就是找到自己的弱点,便于对症下药,省去很多不必要的麻烦。
考试不只是知识的考察,一定意义上是一个实践动手,应付突发事件的能力综合性的考察。备考的过程是艰苦和枯燥的,需要我们做出巨大的牺牲和努力,注意循序渐进,保持好健康的体魄和良好的心情,尤其是临近考试更为重要。考试首先是战胜自己,只有战胜自己才能战胜别人。这么长的备考时间,你没有心情舒畅和健康的体魄,坚持下来是难以想像的。
当然护士资格考试确实有许多技巧,这个从论坛上和我们同行前辈交流,学到不少实用的学习方法和考试技巧。科学的信息来源,准确的辅导非常重要,真题的研究和必要的训练都是不可缺少的,这些都可以在这个好的平台上学习到。
考试总心得体会篇十三
考试,是一件很平凡但又很难的一件事。如果有的人在试卷发下来的时候紧皱眉头,不用说,他一定没考好。有的则笑容满面,考得成绩很不错。考试是为了检测自己的态度和学习水平,所以,我们要认真对待考试。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,半个学期过去了,每年两次的期中考试有一步步向我们逼近了,我自己心里暗想:不管语文、数学还是英语,分数都一定在90分以上才行。于是我便朝着这个目标努力。由于老师这几天一之在给我们做练习,我更不能辜负老师对我的期望呀!
语文考试终于到了。试卷发了下来,教室里鸦雀无声。同学们打开试卷,紧张地瞄了一下卷子上的题,咦,一点都不难,题量也不多,只有两大张。大家都得意起来脸上露出一丝微笑,不假思索地答起题来。
当试卷发下来之后,我小心翼翼地打开了试卷,唉,还是扣了三分,这还是因为我粗心呀,我应该继续改掉这个坏习惯。
这次期中考试,虽然我数学得了98分,语文得了97分,但我有信心在期末考试中拿99分、100分。
考试总心得体会篇十四
本人在去年中医执业医师技能考试中考了xx分,其中第一站xx分,第二站xx分,第三站破天荒的得了满分。xx应当算是高分了,自己也觉得这么高分是浪费。为了能更大地挽回这次浪费,就与大家分享一下心路历程,希望没有参加过的朋友能够了解这个考试,然后认真复习,保证通过这一关。
给的是一张b5大小的纸,其上第一行印有标题“xxxx年执业中医(中西医)技能考试试卷…”,第二行是填写姓名,考号,考区,题号等,然后就是正文,分别印有:主诉、现病史、既往史婚育史家族史(题中没有提到的按正常填写)、体格检查等。也就是说格式已给出,按照所抽取的题干填写即可。(注意没有横线,只是有固定格式的白纸一张。正反面都有)。
每个人题目不一样,抽签产生,或者由监考人员随即发放题签,题干中有病人的基本陈述(大约),需自己总结主诉,有生命体征,相关异常检查,辅助检查等,基本按照格式往试卷上抄就行,没有提到的就按无异常写。再就是有鉴别诊断,中医的鉴别中医,中西医的还要和西医病症鉴别。需鉴别的病症也以给出,按要求写即可。
题号一定不要抄错,只要辨证辨病正确,辨病依据有理,其他的没有什么大错误,就能基本给足分。去年我抽的是肺痨——气阴耗伤证,差点辨证错误,肺系病很明确,但又像咳嗽、又像喘证,但都与x线示:肺部云絮状阴影无关,最后把肺系病证挨着背一遍才知道是肺痨。西医病名是肺结核,后来回去查书时发现分类我搞错了,但最后还是只扣了1。5分。再就是每个病的几个证型怎么辨,方法就是把每个证型特异性的临床表现记牢,像是气阴耗伤型的表现为虚证,但未见形寒肢冷等阳虚症状,所以就容易辨别。
三个考官,一个主考官,两个副考官,一般是桌面上有一摞签,由你随机抽取,报考官题号,考官记录题号,然后一般由副考官按照题号找出答案,按照答案监考你的操作,本站由顺序的两人一组同时步入考场。
1、先是体格检查,多数考区是给出一个模型人,然后由你操作。注意,操作时应当一遍操作一遍口述,如果忘了具体操作方法的话,可以用口述掩盖,这样不会被考官发觉。比如心脏的听诊区,记得部位,但就是摸不到肋骨,这样用口述代替一下就非常好了。去年我抽的是脾肿大的三度测量。
2、再是基本操作。多数是给出病症,由你进行取穴,操作中就考察了你对定位的掌握,以及针灸组方,注意,一定要搞清楚该病选什么主穴,然后该证型配什么穴。按照七版针灸学复习就好。定位说不上的在自己或搭档身上指出来,指不出来的把定位说出来也好,一般都会给分。再就是老师会提问这些穴的取穴意义,那些是特定穴,是什么特定穴,应当了解一下,再就是某些穴是只灸不针,或者取之点刺出血,还有针刺的注意事项(孕妇慎用、排空小便、平刺斜刺等),要注意。
再就是不要和老师顶撞,即使书中讲的不对,或者你有自己的看法,现在请保留。比如第二站时老师监考时把答案搞错了,本来我抽的是x号题,结果老师拿着y号的答案给我监考,然后我怎么操作,老师都说不对,结果副考官也觉得事情蹊跷,就看了看主考官手中的答案,结果搞错了。他会立即更正,这样你也不要说什么,继续回答就好。他会碍于面子,尽量把分给你。注意:不会时不要放弃,一定想办法让老师提示一下。不要说些别人常说的而且没有用的话,比如什么“没有复习好,求老师多给分”啊,老师一听就烦,他想给分的话不用你说,不想给的话你也没办法。
三个考官,一个主考官,两个副考官,一般是桌面上有一摞签,由你随机抽取,报考官题号,然后一般由副考官按照题号找出答案,按照答案提问。
1、先是病史采集,我认为方法是先把所叙述的病史读懂,把该病的病名搞明白(一般显而易见),然后根据该病的具体表现看该问些什么东西,一般的内容各病都要问,特殊的病要着重问些特殊内容。比如我抽的是眩晕,那么血压、颅脑ct等就要着重问一下,回答了这些,老师是非常满意的。把监考官当成病人提问就好,考官也会让你这么做的。其实各病采集病史仅有一个固定的模式,按照这个提纲回答就ok了。
2、临床答辩,一般是两道题,大部分题干是给出中医病名、证型,请回答临床表现,治疗原则,治疗方药。治疗原则实在背不过,根据证型自己编造就好,临床表现这个东西,估计学过中医的人都能说个差不多,难的就是选方,一定要按照七版中医学教材上来,就请背过吧,没的说。当然,有一小部分题不是回答这些东西,而是回答给出疾病的中医治疗原则,甚至会有西医的治疗原则,或者某个病的中医分型,各证型的鉴别诊断,疾病的鉴别诊断等。
我记得去年有人抽到有这么两道怪题:
1、叙述足三里穴如何发挥保健作用,
2、崩漏急症中医治疗方法(要从气血阴阳、针灸方面答)。
但这样的题毕竟少数。我抽的是哮病——肺肾两虚型的表现、治法、方药,还有一道忘了。
注意:回答完了后,可以多和老师谈谈心,可能你和老师在老乡、工作单位、就读院校等方面就有联系,这样,老师一般会给你一些照顾,如果没有回答上来的话,你可以说一些谦虚的话,老师会给你一些提示的,甚至有的考区老师会心慈地把答案放在桌面上,你一眼就可望到。我的满分是这样得来的,当然回答的我自己也是非常满意的,就是回答一个方药时一紧张想不起来了,磨了好久才回答上,回答后我说是某某学校的研究生,正好主考官说自己也是本校老师,主考官说,今天上午也有咱们学校的一个学生,几乎什么也回答不上来,只能给他个及格,回答这么好的你还是第一个,给咱们学校挣了口气,我给你个满分,我从来还没有给过这样的分。其他几站好好表现,然后把笔试过了,再就是在临床上不要只是一个理论家,要多学习技能。你看,无形中多了一个关心你的老师,一举两得。
总之就是这些考试心得体会,希望对大家有所帮助。大体复习一下,都能通过的,监考官还是仁慈的。
考试总心得体会篇十五
国家司法考试号称为天下第一难考,许多人为此付出了很多艰辛和汗水,可却没能如愿以偿。本人在xx年以402分通过司法考试,为此谈谈自己学习的体会,供广大朋友借鉴。
首先,正确认识司考,保持良好心态。司法考试号称天下第一难考,过关率仅占参考人数的10%左右,但同时也可以说是最容易的`考试,因为它没有像高考一样有录取名额的限制,只要过360分即可,所以也可以说是最容易的考试。做为考生来说,想要参加考试,就要不怕难,保持良好的心态,树立必胜的信念。尤其是在考场当中,显得更为重要。我想,把它当成是一次学习的结业考试,就会减轻压力,轻松面对。
其次,制定学习计划,保证学习时间。做任何一件事情,都要有计划,有目标,有措施,有具体的行动。参加司法考试也是一样,想考就要下定决心把考试一次通过,结合自己的实际情况,制定一个切实可行的学习计划,把每一天学习的进度,内容做一个详细的安排,并且要保证学习时间,做到按时完成当天的学习任务,持之以恒。
第三,把握学习重点,坚持学练结合。对于司法考试而言,明确学习的重点,是至关重要的。重点永远是司法考试的高频点,是重中之重。这也是所有辅导老师反复强调的。司法考试的重点就是历年来司法考试真题涉及到的知识点和大纲新增知识点。要把历年真题反复做,反复练,扩展思维,至少要做三到五遍。新增知识点必须做为重点来学,最好的办法是从提前一年开始关心新出台的必考的法律法规和司法解释,做到出台一部法律,就学习一部法律,养成良好习惯。
第四,注意劳役结合,讲究学习效率。学习是一项脑力劳动,它与体力劳动一样,人的大脑也需要休息。学累了,也强迫自己学习,造成头晕脑胀,大脑得不到休息,会适得其反,其结果是越学越差。相反,坚持劳役结合,在学习时使大脑处于良好清醒的状态,在休息时适当参加一些体育活动,使大脑完全处于休息状态,一定能保证学习的扎实,记忆的也扎实。在整个司法考试学习阶段,从四月初考试大纲出来到考试,大约五个多月时间,每天时间能保证在每8到10个小时的有效学习,每学一个小时休息十分钟,劳役结合,完全可以通过考试。
第五,选好辅导资料,重在举一反三。除了辅导用书和法律法规汇编外,还要选择良好的学习辅导资料或参加一个好的辅导班。当前司法考试的辅导资料种类繁多,辅导班众多,各式各样。本人比较看好的辅导资料是北京大学出版社出版的《司法考试重点难点疑点精解丛书》,重点突出,学练结合,函盖近五年的历年真题及其讲解,并有大量摸拟习题和配有解析。同时要有一本法律法规汇编,最好是司法部指定的,里面没有标明重点法条,有助于你自己标注重点。在学习当中要做到举一反三,通过一道习题,要把相关的知识点都弄懂弄通,从而达到做少量的习题学会一堆知识点。
第六,选择学习方法,夯实基础知识。一个良好的学习方法,会极大的促进学习成果。要选择适合自己的学习方法,就等于走向成功的一半。通过不断的学习,把基础知识夯实,才能做到游刃有余。我的学习方法:一是用二到三个月时间阅读教材自学的基础上,坚持做历年真题的同时查看涉及到的相关法条,并做出重点标记(主要标明年份,那年考了标明那一年,出现一次标一次),从中你可以看出那些法条是重中之重了,进而你可以确定重点学习内容了;二是对易混难记分卷一、卷二、卷三做笔记,这样能做到有利于复习,发现自己薄弱的科目;三是做客观题时,坚持做每一道题时,先看题干,不看选项,看完题干,看能否从题干中看出问题来,答案是什么,然后再看选项有无与自己的答案一致,再看本题的解析。这样做既可以增强记忆,又等于做了大量的卷四简答题,达到事半功倍的效果;四是进入冲刺阶段以后,也就是离考试还一个月时间,要对所学的知识进行系统梳理,要逐步减少学习的重点,相反,记忆扎实的知识要逐步增多,需要记忆的东西越来越少,这样才能做到考试胸有成竹;五是做三到五套高质量的模拟试题,从中找出自己的不足,进而加强学习。
以上是本人在学习参加司法考试过程中总结的一点经验,仅供广大朋友们借鉴,此衷心祝愿诸君捷报频传!
考试总心得体会篇十六
在前工业时代,中国以农业社会为主,在农业社会生产力的发展基本都是直接实践的结果,教育对于改善生产力的贡献不大;而此时,在通讯并不发达的背景之下,维系幅员辽阔的领土,必须要有庞大的国家机器,而国家机器(也就是上层建筑),在很大程度上有赖于教育的培养。这个时代的私塾教育,也的确不负众望,培养出许多优秀的政治人才。但是,并不是教育单独完成这一任务的,是教育与科举这一选举制度的结合,才得以出色地完成这一使命。同时,普通的百姓单纯的依靠口耳相传的经验,就可以完成自己的生产任务——农业生产,因此不需要大规模的普及教育。这种教育无疑具有精英倾向,如果把经验的获得也看作一种教育的过程,那么中国前工业时代的教育就可以划分为精英教育与职业教育两个几乎完全独立的体系,其中精英教育以科举考试作为评价机制,而职业教育则以生产实践作为评价标准。科举考试作为一种法宝,不仅把许多社会上的优秀人才吸引到了国家机器之中,更成为一种持久而坚韧的社会分流办法,维系着泱泱大国的持续运行。
当工业时代的钟声敲响,中国几经波折之后,终于匆匆忙忙地从农业社会冲向了工业社会,如同一头逼红眼的雄狮。中国社会面临几千年未有之变局,学校教育应运而生,工业生产所需要的大量劳工,也如商品一般由学校加工之后推向了市场。与此同时,随着契约思想的传入,国家机器慢慢地以法律条文的形式被固化,在法律规定的制度之下,国家工作人员所需的经验甚至比思想更重要,因此对专业的政治性人才的需求量也就大大减少。教育也就从上层建筑的一端慢慢滑向了生产力的一端——通过知识和技能的机械式传授,一个个劳动力(包括老师)就被生产出来。但是,单纯的劳动,似乎并不需要如此大张旗鼓地进行教育,人们也不会轻松而愉悦的接受这一现实,因此教育担负起改造劳动者思想的任务。而这种改造是否成功,并不能明显地反映出来,所以还是得通过一定的方式进行评价,使教育的成果以更加具体的形式——分数呈现出来。久而久之,就形成了“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝”的局面。但是此时的考试,已经与科举考试大相径庭,不可同日而语了——科举考试以选举政治精英为目的.,而考试仅仅是以培养普通的劳工为导向。但是教育在这个时代,依然适应了主要的社会需求,满足了大量的劳动力的供应,更重要的是通过考试,也顺利地完成了社会分工、分流的任务。因此可以说,应试教育是与工业时代相适应的,考试也是时代的需求。
关键的问题在于,我们现在似乎还没有完全搞清楚,信息时代究竟需要怎样的人,因此也不能确定教育的方向。而随着后现代主义的传播,这个问题似乎越来越难以搞清楚,因此就有人放松了目的的预设——这种做法是有其价值的,可能在这种自然的生成过程中,人们又重新发现了明确的目标;如果不这么做,可能很难找到这个目标。伴随而来的就是以“过程性评价”逐步取代“结果性评价”(应试教育可以看作是一种“结果性评价”)。而持有这种观点的人,似乎是认为“创新”是这个时代的需求,因此希望在自然的学习过程中开出创新之花。但是,这种方式有一个极大的风险——因为过程的不可预知和不可逆,这种过程性的探讨可能开出好的花,也可能结出恶的果,如果出现了恶的果,人们不能逆转,甚至不能预知,那对整个人类而言,可能是毁灭性的。
因此,我并不认为“过程性”评价可以完全取代“结果性评价”,而只要有结果性评价,考试作为一种酒瓶,可以装上不同的酒呈现。我不知预言家,因此不能预测考试是否会如科举一样被抛弃,但在情感上我支持考试作为一种结果性评价的手段,应该在未来的教育中有一席之地。因为教育作为生产力与生产关系的调节者,作为经济基础与上层建筑的中间存在,不能完全失去方向的指引(对于未知的恐惧,可能更胜于对自由的渴望)。我希望我们可以尽快找到教育的方向,那样教育的评价也才有真正的归宿!
考试总心得体会篇十七
1、前面三道题一定要稳,因为计算量比较大,但拿分相对比较容易,用2个半小时来做绝对值得的。因为前面三道题60分估计能得55分以上。一共花了2个半小时,这样84-55分=29分,后面三道题只要拿29分就ok了,你说划算不。
2、后面三道题回答一定要细,特别是拿不稳的,一定要“罗嗦”,尽量多叙述,步骤一定要多,这样才能尽量拿步骤分,减少点损失。
3、最后一道大题一定要舍得放弃某些小问,把简单的问题先回答了,免得难题做不起,简单题没有时间做。能填则填,有的小题只要根据题意抄下来就能得分。
4、字迹一定要工整,减少涂抹。
5、好的计算器是考试制胜的利器。
6、一定不能吃太饱,下午吃太饱,很容易迷糊,饥饿状态下人的精神和注意力更集中,思路更开阔!(绝对很重要)
7、去年考过的案例题类型今年肯定不会考,前年考过的会有1道题或部分小问类似,所以去年考试的题就不用浪费时间去看了。
要使自己成为一名成功的应试者,最重要的一点就是要相信自己,相信自己表达知识的能力。
任何考试,都是抽查你所学的知识。“抽查”的含义即考题的设计,仅仅能度量你所学知识的一部分。于是,你和命题者都面临着一个难题:就命题者来说,他所面临的难题是如何设计有限时间内(如150分钟)的试题来评价你这几年甚至十几年中所学的知识;就你来说,所面临的难题是如何领会、吃透考试大纲中规定的内容,将多年来学习的知识在规定时间内通过一份考试答卷充分表达出来。既然考试是抽查你的知识,你就必须了解考试大纲要求掌握的全部知识,而且还要准确地预见何种问题可能出现在考试试卷之中。
大量的调查表明:低分往往是由于没有准备去获得应该知道的信息而产生的结果。
考试成功的第一步是尽可能多地掌握考试的各种信息。这样可以使你集中力量抓主要问题,合理地安排和利用有限的复习时间。由于你所参加的是标准化考试,因此你应该清楚下列问题:
第一,考试的时间是哪一天?考试的内容与往年比较有什么大变化?
第二,如果你参加过往年的考试,感觉如何?问题何在?
第三,今年考试题型有哪些?各类题型大致占多少分?有简答题吗?
第四,除指定教材外,你有什么好的复习资料?
第五,有什么可以借鉴的其他资料?比如前两届的考题及标准答案。
第六,你能有充分的时间复习吗?将如何有计划地安排这一个月的复习时间?
第七,附近有什么单位举办考前串讲班吗?过去的辅导效果如何?
一般来说,指定教材包含了命题范围和答案标准,你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题,否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。至于复习资料,还是有一本的好。因为考试大纲只规定了考试范围,并未给出具体的考试内容;指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。而一本好的.复习资料大都是按照考试大纲和指定教材的内容进行归纳整理的,并附有多套模拟题,具有一定的参考价值。但复习资料不宜过多,选一二本就行了,多了容易眼花,反而不利于复习。
不少考生在学习过程中一遇到困难就灰心丧气,认为自己不行。殊不知,遇到困难比你多的还大有人在。
有了考试的基本信息以后,你就需要有针对性地进行复习。下面是许多成功者的学习特点,希望你能从中受到启发。
1、学习主动:成功者学习的一个重要特点就是主动看书、主动做题、精力集中、一丝不苟。可惜,我们在职者中很多人难得有这种主动性,或当初有,但不能保持下来。原因当然是多方面的,但既然要参加考试,就必须克服困难,主动学习。
3、把学习内容互相联贯起来:扩充知识比单纯学习新学科要容易得多。成功的考生在学习中总是寻找新知识与旧知识可能相互关联的途径,对照学习,“温故而知新”,因此学习起来也就得心应手。
4、有极大的学习兴趣:没有学习兴趣,就很难激发学习的主动性,从而也就很难扩充新的知识。这也是大部分考生一遇到困难就放下书本的主要原因。成功的考生比较注意培养和保持他们的学习兴趣。培养学习兴趣的方法有多种,如争取一次通过,以显示自己的能力;把考试与个人前途联系起来等。
考试总心得体会篇十八
在做英语四级阅读题目时,非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中,第一遍读文章时,我们应当模拟英语四级考试的紧张气氛,尽量高质快速。对完答案后,我们就有充足的时间再次阅读文章,第二次阅读文章的目的不再是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。
我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如果我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?讲求速度的泛读是应试的技巧,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非二次阅读不可。文章是永远读不完的,去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。
二、自己学写长句,克服长难句障碍。
几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学不一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。
我们应当找一本好的语法书,认认真真学习句子结构部分。一开始,应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。
分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句,逐步掌握英语四级应试技巧。
三、文章归类阅读,考前复习有奇效。
阅读文章成千上万,如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了英语四级考试之前就胸有成竹,归纳起来也容易多了。
阅读篇。
1、选词填空最后完成,一定要优先完成你百分百确认词性的空格。不确定词性的先跳过。
2、选词填空一定要优先考虑固定搭配,比如:makecontributionto;haveanimpact/effecton这样的高频词组考过多次。
3、段落信息匹配题先看题目后看文章。看题目时,关键词的选择很重要,直接决定你能否快速找到,找对段落。不要只选择一个关键词定位;要选择特殊词汇定位(大写,数字,连字符等);不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。
4、注意段落信息匹配题的题干中经常把数字写成英文的形式,而非阿拉伯数字,这样一来形成干扰。请考生务必看清。比如:20__年12月的题目中用的是half,原文给的是50%;题目中用的是onetenth,原文写的是10%。
5、段落信息匹配题中,题目与原文出现同义替换时,正确几率最高。在某段出现某题干的原词时,不要贸然选择,关注一下其他信息有没有在该段落出现。
6、仔细阅读定位是关键。根据出题顺序与行文顺序一致的原则,确定大体段落。较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况,那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。
7、段落推断题中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的题目),答案一般在转折处或者在段落末句。
8、当在两个选项间徘徊不定时,重新审题,比对两个选项与对应句信息,同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。
9、含有绝对性词汇的选项错误几率较高。如:no,all,only,must,little,always,none。
10、仔细阅读要重点注意转折处(but/however/yet)信息以及递进关系(moreover/also/furthermore/inaddition)信息。
英语四级考试仔细阅读主要包涵三个题型,细节题、段落题及全文题,下面为仔细阅读每个题型的特征及解题技巧。
首先,细节题。
细节题的特征如下:
1、题干出现文中具体的人、概念、时间等;。
2、题干重现文中某句的信息;。
3、直接问某句某词或短语的意思。
细节题解题技巧如下:
1、局限定位:在做题时一定要找准题干定位词,定位至句找出答案;。
3、正选优先:识别正确选项特征。好多学生看到这种说法可能会比较迷茫,下面我们一起来看一下英语四级仔细阅读正确选项及错误选项的特征。
第二,段落题。
段落题特征如下:题干问整段大意、或从整段归纳及推理;题干只能定位至段、无法更细;题干问的某信息在某段中出现多次。
最后,全文题。
全文题的特征是:题干问全文大意、全文意图、作者整体态度等,题干某信息全文分散出现多次,出现在最后一题,且定位模糊。
全文题的解题技巧如下:
1、开篇方式定中心:根据文章的开篇方式确定文章中心。直叙型/转折型/问答型/举例型。
2、串联各段整中心:整合各段首句、话题,根据这些内容总结出文章中心。
3、巧用别题猜中心:利用前面题目的信息推测中心。
4、正确答案靠中心:议论文主要考文章的话题、态度,说明文主要靠文章的对象、特征。
全文题大家比较容易过度推断或者遗漏条件,同学们在做这类题目时千万不要凭空猜测,一定要根据原文,做到有理可依。