暑期家务心得体会(优质14篇)
总结心得是我们对过去经历的回顾,可以更好地铭记和利用那些宝贵的经验。写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法或扩展写作思路的方法,使文章更加生动有趣、引人入胜。探索人生道路的心得体会,希望能给大家带来一些启发和思考。
暑期家务心得体会篇一
暑假是学生们最期待的一个假期,但暑假不仅是玩乐的时间,也是学习生活技能的好机会。作为家庭中的一员,家务是不能避免的,让我们来谈谈暑期家务心得体会。
第一段:理解家务的意义。
我们在家庭中生活,享受着家庭中舒适的环境和便利的生活,但是这是需要家里其他人的付出和辛苦。家务虽然是家中成员的责任,但是我们不应该抱着观望、等待的心态,应该有生活自理的意识。通过学习家务,我们不仅能获得生活技能,还能增添亲情沟通,增强团结协作的精神。
第二段:分担家务,减轻家人的负担。
有时候,家务会是家庭中成员长时间琐碎且枯燥的工作,一旦被拖延在一天或一周,家里就会变得特别混乱。因此,为了避免这种情况,我们应该及时地且有条理地分担家务,避免毫无头绪地做一些浪费时间和精力的事情。这不仅可以提高家庭的运转效率,还能减轻家人的负担,营造温馨的家庭氛围。
第三段:家务能够培养个人生活能力和责任感。
通过学习家务,我们可以掌握一些日常生活技能,如洗衣、做饭、打扫卫生等,这不仅能让我们更好地生活,还能为我们以后的生活作准备。同时,家务能够让我们培养责任感,让我们学会将家庭成员的利益放在第一位,明白自己应该做哪些事情,让家庭变得更有秩序。
第四段:通过家务懂得与人相处。
分担家务也能让我们与家庭成员更好地相处,它可以成为沟通和交流的契机。当不同的个性和观念碰撞时,我们需要学会妥协和理解,体会到相互的尊重和关怀。这样不仅可以增进家庭成员之间的感情,还能让我们在以后与他人沟通相处上更加得心应手。
第五段:居家生活的趣味与意义。
家务通过自己亲手打理家庭,让我们对生活更有感觉,更有体验感。也能让我们热爱居家生活,享受生活的趣味和意义。家务也能够让我们更加感恩身边所有在默默付出与照顾我们的人。
总之,家务也很有意义。虽然在平时会有很多阻碍,但是在学习和实践中,我们相信我们能够掌握家务技巧,体验到家务的趣味,更能体会家庭成员的关怀与相处之道,让我们的家庭更加温馨和谐。
暑期家务心得体会篇二
暑假即将结束,回想起这个暑期,我深有感慨。这个暑假,我度过了难忘的时光,不仅丰富了阅历,还收获了很多宝贵的经验和教训。以下是我在这个暑期的心得体会。
首先,这个暑期我参加了一次志愿者活动。我和一些同学一起去到了一所贫困山区的小学,给那里的孩子们上了两周的英语课。这是我第一次接触贫困山区的孩子们,他们不仅生活条件艰难,而且对教育十分渴望。尽管我没有丰富的教学经验,但我努力地备课并尽力与孩子们沟通交流。通过这次经历,我深刻地体会到教育的重要性,也意识到了自己所受教育的幸运。回到家后,我更加珍惜学习的机会,也希望能够继续为贫困地区的教育事业贡献自己的力量。
其次,我在这个暑期还参加了一次夏令营活动。夏令营是一个集体生活的机会,我和其他同学一起参与了各种户外游戏和团队建设活动。在这个过程中,我学到了如何与人合作、如何处理人际关系的技巧。我们一起组队解决难题,一起倾听老师的讲课,一起分享自己的心得体会。通过这个夏令营,我感受到了团队的力量和合作的重要性。在今后的学习和生活中,我将更加注重与他人的沟通和合作,为实现共同的目标努力奋斗。
再次,这个暑期我也在家加强了自己的学习。我每天都会找些时间来复习课本知识,并扩充自己的阅读范围。我读了很多优秀的诗歌、小说和科普读物,这不仅帮助我提高了阅读能力,还开拓了我的视野。通过持续不断的学习,我意识到自己的知识是永无止境的,只有不断学习才能不断进步。因此,我制定了一个学习计划,将自己的学习目标分解为一个个小目标,并逐步实现。我相信,只要我坚持努力,一定能够取得理想的成绩。
最后,这个暑期我也充实了自己的生活。我参加了一些体育活动,比如游泳和篮球,锻炼了身体的同时也结识了一些新朋友。我还学习了一些乐器,比如钢琴和吉他,提升了自己的艺术修养。此外,我还跟父母一起出去旅行,感受了不同的地域和文化。通过这些活动,我更加全面地发展了自己,也更加明确了未来的目标和追求。
综上所述,这个暑期我度过了充实而有意义的时光。通过志愿者活动、夏令营、学习和生活的全面发展,我得到了很多宝贵的经验和教训。我深刻地体会到了教育的重要性、合作的力量、学习的无限性和综合素养的重要性。此次暑期经历不仅丰富了我的阅历,也让我更加明确了自己的未来方向。在以后的学习和成长中,我将更加珍惜每一个机会,不断努力进取,为实现自己的理想而奋斗。
暑期家务心得体会篇三
暑期工作是很多学生利用暑假期间赚钱、锻炼自己的一种方式。通过参与暑期工作,除了能够增加自己的社会经验,还能够提高自我管理的能力。我在这个暑假里也参加了一份实习岗位,下面是我对这次暑期工作的体会和总结。
段一:选择适合的岗位
在开始找工作之前,我首先明确了自己的兴趣和技能。然后,通过搜索相关的实习岗位信息,我了解到了许多机会。在审核过程中,我注意到不仅要考虑自己的技能和兴趣,还要考虑到工作的条件和地点。于是,我选择了一份与我的专业相关的实习,这使我更容易适应并发挥自己的潜力。我觉得选择一个适合自己的实习岗位是一项非常重要的任务,它能为我们的未来职业发展提供良好的基础。
段二:认真学习与实践
在实习的过程中,我充分利用了时间学习和实践。在工作时间内,我总是积极主动地向我的师傅请教问题,并尽力完成自己的任务。由于我之前对于实际操作的了解不多,我遇到了很多问题。但是,通过与师傅们的交流和自己的不断摸索,我逐渐适应了这份工作,并学到了很多相关知识和技巧。此外,我也会在下班之后阅读相关的书籍和资料,以便更好地理解和掌握自己的实习内容。通过这样的学习和实践,我不仅积累了更多的经验,还增强了自己的专业素养。
段三:与他人合作
在实习的过程中,我与其他实习生一起工作,在与他们的合作中学到了许多东西。与他们合作不仅能够减轻自己的工作压力,还能够互相学习和交流。每个人都有自己独特的技能和才华,我们各取所长,共同解决问题,这在团队合作中非常重要。在我与其他实习生的合作中,我们互相帮助和支持,并为团队的发展做出了贡献。通过这次实习,我明白了团队合作的重要性,也学会了在团队中更好地与他人相处和合作。
段四:解决问题和思考未来
在实习期间,我遇到了许多难题和挑战。尽管有时候面对困难,我会感到很沮丧,但我从未放弃过。相反,我尝试着找到解决问题的方法,并逐渐克服了困难。通过这次实习,我不仅学会了如何处理自己遇到的问题,还学会了如何思考未来。我意识到,不管是在学习还是工作中,遇到困难都是难免的,关键在于如何应对并克服困难。所以,我决定将来在面对困难时要保持乐观,并不断努力去解决问题。
段五:提升自我价值
通过这次实习,我意识到自己在工作和生活中的价值。我学到了很多东西并在工作中展现了自己的能力,这增强了我对自己的自信。通过这次实习,我也更加清楚地认识到自己的优势和不足。我会更加努力地学习和提高自己的能力,为自己的未来发展做好准备。我相信,只要我保持积极的态度,不断努力和学习,就一定能够实现自己的目标并取得更好的成绩。
总之,参加暑期工作是一次宝贵的经历,可以提高自己的能力和为将来的发展打下基础。通过选择适合自己的岗位,努力学习和实践,与他人合作,解决问题和思考未来,我们可以提升自己的价值和实现自己的目标。相信只要我们始终坚持不懈,努力奋斗,就一定能够成就自己的未来!
暑期家务心得体会篇四
暑假是每年中学生最期待的假期,有了两个月的休息时间,我们可以做许多自己喜欢的事情。然而,家长们也希望我们能够在假期中承担一些家务,培养独立生活的能力。今年暑假,我经历了一个独立做家务的过程,让我深刻体会到家务的重要性和给我带来的好处。下面我将结合自己的经历,分享一些关于暑期做家务的心得体会。
首先,做家务让我学会了责任与坚持。每天起床后,我会先收拾自己的床铺,然后整理自己的衣物。这个过程虽然简单,但是我做得比较认真,因为我明白,这是对自己负责的表现。在这个过程中,我的坚持也得到了锻炼。有时候,我可能感到有些懒散,不想整理房间,但是我告诉自己,“坚持下去,不要放弃。”这样,我就能培养出良好的习惯,也让自己变得更加有责任感。
其次,做家务提高了我的组织能力。在整理屋子的过程中,我学会了将物品放置得井井有条,使得屋子更加整洁。我会分类清理床底下的杂物,并将不常用的物品放置在收纳盒中。这样,不仅能让我更快地找到自己想要的物品,也能让整个房间变得更有条理。通过做家务,我明白了一个道理,保持整洁需要一个组织的系统,只有有了这个系统,才能做到事半功倍。
再次,做家务培养了我的独立生活能力。家务并不只是整理房间,还包括做饭、洗衣等等。为了提高自己的独立生活能力,我最近在学习烹饪。开始时,我对烹饪一无所知,但是我通过观看烹饪视频和向家人请教,学会了一些简单的菜肴。我发现,烹饪需要耐心和细致,但是当我最终做出美味的菜肴时,那种成就感让我觉得一切的努力都是值得的。通过独立完成家务,我也学到了如何管理时间和规划自己的生活,这对今后的发展都有着非常重要的作用。
最后,做家务让我学会了感恩。在整理房间的过程中,我发现自己原来很多东西都是被家人买好再给我,而我从未意识到这一点。我开始懂得珍惜每一件物品,感谢家人为我提供的一切。同时,我也明白了家务不仅是个人责任,更是家庭成员之间的关系。通过做家务,我对父母的付出有了更深的体会,并且学会了关心和帮助他们。
通过一个暑假的家务经历,我收获了许多。我学会了责任与坚持、组织能力、独立生活的技能,同时也培养了感恩之心。这些经历改变了我对家务的看法,让我明白做家务并不仅仅是一项负担,它可以带给我许多好处。我相信,在接下来的学习和生活中,我将会继续努力,坚持做好家务,以培养更好的自己。
暑期家务心得体会篇五
暑假是青少年们最喜欢的时间,可以享受放松和玩乐的时光。在这段期间,我们可以让我们的身体和头脑得到最充分的放松,以迎接新的学年。但是,暑假也是我们免不了要承担一定程度家务活的时光,这样我们才能更好地学会独立和自理生活。在本篇文章中,我将分享我的家务体验和收获。
第二段:家务任务的分配。
每个家庭都有自己的家务分配方式。在我的家庭中,我们会把任务分配给所有成员,以使每个人都承担一定的责任。我的家务任务往往包括洗碗、整理房间、擦窗户、清理垃圾和协助做饭。虽然这个任务看起来有些繁琐,但是当我完成时,会产生一种满足感和自豪感。
第三段:学习负责。
在完成家务任务的过程中,我逐渐意识到自己的责任和自觉性。当我开始按照分配任务的时间表和标准去完成家务任务时,我会感到有一种很棒的成就感。在这个过程中,我学会了如何独立管理时间、管理自己的行为以及负责任地完成任务。我的父母也很愿意看到我有这样的成长和进步。
第四段:决心和毅力。
家务是一种长期、重复的挑战,这需要我们每天都要有决心和毅力去坚持,并且不断进步。在每次完成任务后,我都会自我反省,思考在实践中如何改进。这种自我反思和思考不仅适用于家务,也适用于其他方面,例如在学习和生活中都可以发挥作用。
第五段:结论。
在家务任务中,我得到了许多的启示。这些启示不仅帮助我培养出很好的良好的生活习惯和负责任的品质,也帮助我成为一个更强大、更独立和更成熟的人。在未来,我将积极地保持我的家务意识,利用它为我自己和我的家人创造一个干净、舒适和温馨的家庭环境。
暑期家务心得体会篇六
在暑假两个月中,我在家里也没有做什么事情,只是帮助家里人做点家务,也在这段时间了,跟父母学会了做菜。
以前我看父母做菜的时候,我觉得很简单,认为这是一件很容易的事情,在父母跟我说,我也不小了,可以试着自己做做饭,炒炒菜之类的,反正家里也没有被别人,不好吃家里人也不会说的。刚开始我还很不以为然,觉得炒个菜有什么困难的,就大言不惭的认为自己肯定可以的,就答应了父母,开始了自己的炒菜之旅。
我爸说我是新手,让我从炒小菜开始,就让我抄一个青菜,我觉得很容易,就自顾的忙起来,可是事与愿违,炒出来的青菜没有不是父母炒出来的样子,尝一口也不是之前吃的味道,我其实挺不服气的,但是又不知道是哪里的原因,就只能请教父母了。在这件事情里,我是体会到了做事情真的太想当然,欲速则不达,越看似简单的事情,里面的学问就越大,看来我是太高估我自己了。
之后就放低姿态,乖乖的看着父母是怎么做的,在听爸爸讲解的过程中,我才发现这里面的学问是真的很大,连放调料怎么放,放多少,放的时间和放的顺序都能够影响这个菜的味道,不是看上去那么简单的。我是彻底的受教了,开始认真的学习如何做出一份好看又好吃的菜肴。
在两个月的暑假期间,虽然学会做菜是一件很普通很平常的事情,但对于我来说,却是一件很有意义的事情,我在这一盘小小的菜里,体会到不管是做人还是做事,都应该注意细节,细节决定成败,像一个菜里,如果忘记放一种配料,哪怕只是一点点,那这道菜的味道就完全不一样了。所以啊,不管是做人还是做菜,就要精益求精,每个细节都落在实处,学习也是一样的,每个知识点都要钻研透,任何小细节都不能放过,这样才算是真正的学到位了。虽然现在我做的菜可以吃,而且味道还不错,我却觉得我这中间要学的还有很多,就像做人一样,不能太骄傲,须知人外有人,天外有天。小小的一盘菜里,有着大大的学问,蕴含着大大的道理,而我现在学到的也只是皮毛,毕竟学无止境。
暑期家务心得体会篇七
暑假里,我认真参与了学校组织的暑期学校班,7月6日---20日,学校组织全校教师进行了为期20天暑假政治学习,目的是为了进一步增强教师教书育人的责任感和事业心,进一步提高教师业务水平和师德修养,努力造就出一批师德高尚、业务精良、人民满意的教师。这次培训,使我受益匪浅,茅塞顿开。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。
2、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。
3、以身作则,为人师表
二、用学习引领自身专业成长
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
暑期家务心得体会篇八
7月我有幸参与了“长沙市组织的20xx年暑期小学班主任工作培训班”的学习。在学习中,我认真听取了专家学者关于班主任工作的讲座。本次培训,让我对班主任工作有了更深刻的认得和理解。在这里,我想谈一下本身在这次学习中的感受和想法。
我体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱”。爱可以搭建班主任与同学之间的桥梁,爱就是了解,爱就是关怀,爱就是敬重,爱就是责任,没有爱的教育是死亡的教育,不能培育爱的教育是失败的教育。教育是心灵的交流,是心灵的建设。知名教育家魏书生说过:老师应具备进入同学心灵世界的本事。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情听了之后让我很受启发,记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们老师就应当蹲下来与孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正敬重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去自动地制造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子供给最适合的教育。
班主任要顺应同学的情感需要,走进同学的`情感世界,要除去师生之间的心理差异和心理屏障,真正做他们的伙伴,当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已,打开心扉畅所欲言,正是这样自然俭朴的情感交流,思想沟通,使老师能精准地把握同学的思想脉搏,仔细把握同学的现实思想情况,实现师生之间心理谐振,思想同步,为做好思想教育工作奠定坚决的基础,运用积极情感的感染性、激励性和动力性,擅长动之以情,感化教育做到春风化雨,润物无声,教育是心心相印的话语,只有从心里发出话语才能达到心的深处,因此,只有真情和激情才能在老师与同学之间产生相互感染的效应从而使老师的教导畅通无阻的润泽同学的心田。另外,班主任在重视与同学之间心与心的沟通的同时也应当加强与家长之间的交流和沟通。家长是同学的第一任老师,是同学的依靠。班主任应当积极向家长反应同学的在校情况,组织家长会向家长了解同学在家的各种情况,通过与家长的相互沟通,进一步了解同学的思想动态,引导他们进入到积极地学习状态之中。
有太多的感受,溢于言表;有太多的工作,等着我们去做。这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。通过这次培训,能促使本身更加致力于本身更好的工作,使本身的班主任工作更上一个台阶。
暑期家务心得体会篇九
大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。在这火热的七月,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。今年我就先从最底层起,因为家在农村,毕竟有这个条件。虽然在农村生活了二十年,不过今年是带着思想去观察,去思考,去了解处在这个社会最底层的具有浓厚传统观念的陕西的农民。
因为家在农村,所以暑假就很容易处在社会最底层去做生意,起初生意不是很好,毕竟别人撤着嗓门喊,作为我还有点不好意思,后来看到人家的生意越做越好,而自己的却还是冷冷起清清。终于鼓足了勇气,也试着喊着卖,渐渐的`我的生意也好转起来,渐渐的也使我忘记了我还是名学生。当然在这期间,不是顶着太阳,就是冒着大雨,吃苦的日子还是多一点。不过到头来收获的不仅仅是高兴,社会中的形形色色得人,形形色色的生活方式让我感触好深,以及对待不同人的方式。更重要的是处在社会底层农民的淳朴与厚道,也使我看到了什么是自足常乐的心态,这也可能是贫穷的一个原因吧!
一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生难忘。社会实践加深了我对处在社会最底层人的了解,使我融入到社会了解最具有浓厚的传统观念陕西的农民,拉近了我与社会的距离,也激发了我对学习知识的渴望,使我懂得珍惜现在的学习生活环境,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。当然下一个假期,就从更高的角度去了解认识另一层人,毕竟社会才是学习和受教育的大课堂。也为以后顺利的进入社会打一个好基础。
暑期家务心得体会篇十
暑假是每年值得期待的一段时间,它为我们提供了一个宝贵的机会去探究新的事物,体验新的生活方式,以及增长见识。在这个暑假中,我经历了许多令人难忘的事情,包括工作、旅行、学习等等。这些经历让我对自己的生活和自己的未来有了更加清晰的认识。在本文中,我将分享我在暑假期间的体验和感受,以及我得到的收获和启示。
第二段:工作体验
在这个暑假中,我有幸获得了一份实习工作的机会,这是我人生中的第一份正式工作。虽然是一份非常简单的工作,但我却得到了很多的收获。首先,工作让我更加独立和自信。我意识到了自己的能力和潜力,也学会了如何锻炼自己的实践能力,并且变得更加认真负责。其次,工作也让我认识到了劳动的不易和价值,我更加珍惜自己的学习机会,也更加感恩那些无私付出的人们。
第三段:旅游体验
在暑假中,我还有幸去了一趟旅游。这是一次独自旅行的经历,我想寻找自己,也想探索未知的世界。在旅途中,我既感受到了自然的美景,又和当地的人们交流互动,我意识到了身处不同环境中的人们的文化和价值观之间的不同,也懂得了怎样去尊重和理解。通过旅游,我不仅扩大了自己的视野,还让我更加深入地体验了生命的意义和价值,让我开始为未来做出微小的规划和挑战。
第四段:学习体验
尽管暑期是放松和娱乐的时间,但是我仍然抽出了时间来继续我的学业。通过阅读、学习和尝试,我受益匪浅。首先,学习让我更加清晰地认识到自己的目标和理想,我对自己的未来也有了更加明确的规划。其次,学习的过程中,我发现我有很多的不足和需要完善的地方,我应该更加努力地去克服困难和挑战。总之,在学习中我意识到,要想取得成功和成就,必须不断进取和超越自我。
第五段:总结暑夜体会
回想这个暑假,我做了很多有意义的事情,走了不少有意义的路。通过这次经历,我意识到一个人的成长和发展是需要积累的,它需要耐心、毅力、付出和努力。无论是工作还是旅游,学习还是娱乐,他们都是生命中的一笔财富,教会我珍视和把握时间,重视自己的价值和意义。因此,我将会以这次暑假的体验为起点,坚定地迈出自己未来的步伐,活出自己的精彩和不平庸!
暑期家务心得体会篇十一
8月26日至28日,黄田铺学校组织全体教师参加了暑期教师业务学习,经过今年的业务学习,我受益匪浅。我深深体会到:我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。
一、树立教师爱心,滋润学生心田。
霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。
教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。我班有位小陈的同学,他是先天的斜视,不仅这样,接受能力较差,易忘。刚入一年级时,说话不清楚,写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写0„„横、竖„„等等。做练习是的学生早已找好了题号,可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也常常告他的状:"老师,小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告诉全班同学要多关心和照顾小陈,因为他天生的不幸,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也都学着来照顾和帮助小陈,不再听见有告他的状了。有了成功的第一次,第二次,第三次„„渐渐地他的自信心增强了,他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在继续努力,希望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的"一百分"。
二、培养学生拥有爱心
教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。
三、师生都要回报社会
"爱人者,人恒爱之",学生说老师是园丁,用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉献自已的一片爱心,同时也获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福,我将用心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子,在这快沃土中茁壮成长,创造出美好的明天。
通过这次集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及泽民同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
暑期家务心得体会篇十二
拜读了特级教师黄爱华的文章,观摩了数十节精彩而又妙趣横生的课堂,使我深受感染和启发。黄爱华老师在教学上孜孜不倦地思考与实践的成果,主要体现在两个方面:
一、以人为本的教学观念。
1、数学教学过程的基本目标是促进学生的发展。
按照《标准》的基本理念,学生的发展包括知识与技能、数学思考、解决问题和情感四个方面。在数学教学过程中,这几个方面的发展是交织在一起的。从某种程度上说,今天的学习,是为了学生获得终身学习的能力。数学教学应该以发展为核心,学生要在学习数学的过程中学会做人。从黄爱华老师的课堂教学中,相信每一个人都不难发现这一点。
2、尊重学生,与学生“和”、“平”相处。
学生是学习活动的主体,同时学生又是一个个存在个性差异的活动对象。由于学生在情感态度、兴趣爱好、发展程度等方面的差异,必然导致课堂教学中的“差参不齐”,但我们绝不能就凭此而人为地把学生分为好学生与差学生,只是发展的进程有快有慢罢了。黄爱华老师在尊重学生的问题上,把握好了两个字:“和”、与“平”。“和”指的是“和谐融洽的气氛,“平”指的是“地位平等的交往”。
教学的过程教师不应该是一位“独裁主义者”,应该是一位致力于帮助学生、涉身处地为学生着想的拥有先进教育理念、善于合作的“良师益友”。在黄爱华老师的课堂教学中,我们经常看到他对学生发自内心的表扬与鼓励、蹲下身子走下讲台与学生交流合作;我们也经常听到“再想想看,老师和同学们都相信你一定行”、“你得想法真得太伟大了,坚持下去前程似锦”等许多沁人心田的话语。所有这些无不反映出黄爱华老师高尚的师德、先进的教学理念也为人处事的原则。
二、追求卓越的教学艺术。
教学是一门科学,又是一门艺术,这已成为广大教师和教育理论工作者的共识。艺术是什么?艺术就是“无意于法则,而自合于法则”“从心所欲不逾矩”的完美体现。黄爱华老师的教学艺术体现了以下几个特点:
求“实”。
遵循教学的基本规律,结合自己的特点、学生的实际来进行教学。“没有教学的合规律性和合个性,就没有教学艺术的创造性、表演性和审美性。只有教学的合规律性和合个性的统一,教学才成为引人注目、令人为之倾倒的艺术品,教师才能成为受人钦佩的教学艺术家。”
求“活”。
运用各种教育教学手段、方法或技巧来丰富课堂教学,提高教育教学的质量与效益。教学艺术是在科学地再现的求“实”中,师生对特定的教学内容进行“活”化,以达到科学再现与艺术表现的完美统一。
求“美”。
对学生进行审美教育,培养他们积极向上的审美意识与情趣,使他们全面、和谐、健康地发展。通过诱发和增强学生的审美感以提高教学效果的手段,这种手段的运用能使学生在有益身心健康的积极愉快的求知气氛中。获得知识的营养和美的享受。
求“趣”。
设法激发学生的学习兴趣,让学生喜欢数学这门课,让学生自觉主动地学习。卢梭在《爱弥儿》一书中说:“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。”“问题不在于教他各种学问,而在于培养他们爱好学问的兴趣”而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他们以研究学问的方法。”
求“新”。
在学习别人教学艺术的基础上,发挥自己的聪明才智,进行创新与发展,显现自己鲜明的个性。创造是一切艺术的特质,没有创造也就无所谓艺术。这些创造,或表现为对常规的、传统的教学形式的突破而代之以各种革新;或表现为对课堂结构的新颖而独到的设计;或表现为对学生积极向上的心理塑造;或表现为对教学内容的科学选取与艺术的加工。
求“效”。
学生在艺术的课堂教学中获得了不同程度的发展,取得了非一般的教学效益。
写到这里,我似乎又有了一种更深的体会:与其说黄爱华老师是一位名师,倒不如说黄爱华老师是一本书,一本只有认真思考、认真实践后才能读懂的书。
暑期家务心得体会篇十三
生活真美好,丰富多彩,五色斑斓,这是我最初的认识.在父母的庇佑下的我们只是显得那样单纯,那样无知,像一只不曾受过操练的稚鹰充满了胆怯.
而如今的我,对生活已有了截然不同的认识,生活在美好中还深深地驻扎着残酷,在单纯中还埋藏着让人心冷的勾心斗角.
慢长的寒假已接近尾声,回想这一个假期的社会实践经验我既充满了欢喜又有几分不乐.大学的暑假,我们不在有一本本的作业,一张张的试题,因此我选择了打工.而今,正合是经济危机的广布蔓延,找工作我就遇到了困难,只能干点体力活.不论在饭店还是其它的工厂,我们就是短工,没有老服务员,老工人的那种娴熟自在.至今让我想到工作的第一天我心中仍会泛起几分醋意,多累的活呀!我一个不曾有过社会经历的大学生能承受得住吗?心中暗自给自己鼓劲.漫长的第一天终于结束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睁开眼睛,不想吃饭.即便肚子已经饿的咕咕叫了.打工的生活就这样一天天过去,我也不像起初几天那样觉得疲惫.一个月过去了,怀攒着一个月的工资,我不在像从前那样,花钱花的那样潇洒自如,不在像从前那样渴了就喝几元一瓶的百事可乐,想买什么就买什么.
我只干了一个月的活,剩余的几天我回家了,或者是帮父母干点活,或者是在家休息休息迎接新一学期的来临.
望着父母每天忙碌的身影,望着父母的背影已日渐销瘦,我的心里很不是滋味.为何我从前不曾发现父母是这般劳累,他们厚实的肩膀已不如从前,而我已逐渐的长大,长大的我应该为这个家做点什么了,不能让父母再度的承担一切.之前,听着那些英雄父母的事迹,我也很是为之感动,但确从未真正认识到我的父母也在无时无刻为我们付出着.
记得那次,也是在我上大学要离开时父母拍拍我的肩膀说:``上大学了,看都比爸爸高了,要好好学习,勇敢面对一切困难,因为你已经是个男子汉了.``坐在前行的列车上,望着父亲越来越单薄的背影,我竟无知觉的掉下了眼泪,鼻子酸酸的.
生活真的不易,父母更不易,而我会在即将来临的第二学期改变自己,做一个有能力的人,一个无愧于父母的养育之恩的男子汉。
暑期家务心得体会篇十四
大学的第一个暑假,我很荣幸的与家人一起去了趟祖国的大西北——新疆!而且,在这里我获得了以往从来没有过的感受与经历。
初来到新疆,一切都是那么的新鲜,大家都以为新疆作为祖国的边陲之地,一定是无非是贫穷、落后、野蛮的不毛之地。可是,自从出了乌鲁木齐车站看到高耸的大厦楼房与现代化的立交桥时,你的想法就会动摇,因为你会发现:新疆是个好地方,山美水美,人更美!
最初的十天里,我奔波于大漠戈壁的怀抱之中,感受着大自然的鬼斧神工带给我的心灵颤动。天高云淡的新疆世界给我一种心旷神怡的感受,仿佛自己置身世外,又好似深入其中:白沙湖的绿洲景象给我眼前一亮,鸣沙山的天籁之音令我兴奋不已,喀纳斯的碧绿湖水使我心驰神往,天山雪莲的洁白无瑕赐予我了无穷力量!(夸张了)总之,新疆的环境是独一无二的,你永远不可能在祖国其他地方看到成群的野马,成片的帐篷,一望无际的新疆大尾巴羊……然而,到了后来,我才恍然大悟,原来深藏在壮丽雄浑外表之下的是我们同胞们更深一层次的灵魂!
在这里你总能看到好多边境检查站,这一次我进去了,看到了异邦的风光,也看到了我们可爱的边防战士。他们目光如炬,双手紧握着一杆枪,可是和我们说起话来都腼腆的像个孩子。事实上他们都是孩子,和我一样,他们是这一年的新兵,是刚刚过了8岁的我的同龄人们。可以说这里的生活条件是很恶劣的,但是谈们收获了我们不曾有过的精神食粮,那也是之所以嘴角还有着笑容的原因吧!
说到新疆的兵,就不得不提提建设兵团。想当年阿勒泰地区的军队都是在新疆立下了汗马的功劳,才有了今天的面貌。作为英雄的建设兵团番号就这样保留了下来,而且成为了新疆汉族人民聚居地的一大特色。
在新疆我做客了一些哈萨克族的毡房,很有名族风情,哈萨克族人的热情好客令我难忘。也就是在他们的毡房里我第一次尝到了正宗的“手抓羊肉”,第一次聆听到哈族老人们弹得“冬不拉”曲子,第一次坐在骆驼的背上感受与骑马不一样的滋味。新疆的有位叔叔告诉我:“冬天下大雪时回不了家了,一行20来个汉族人只要碰到哈族的毡房就等于说是有救了。”哈萨克族人民是美丽而又善良的,淳朴得和其他在新疆这块土地上生活的民族一样。
新疆之行我感触颇多,有的我的同学们去上海看了世博,换来了8个小时的等待和20分钟的拍照;有的去江苏,浙江打工了,得到的是回家的路费和又脏又乱的衣物被子(当然还有可贵的经验);还有的宅在家里一日三餐,上网睡觉,他们则获得了宝贵的肉体重量。
我很满意我的假期,我的大学的第一个暑假。它给我带来了心情上的欢乐和精神上的陶冶,更重要的是它还触动了我的灵魂。要我具体来说的话我无语言表,相信在将来我能够读懂我此刻的心情。