读国防教育图书读后感大全（13篇）
读后感是一种对所读内容进行回顾和总结，进一步理清思路的过程。如何给读后感写一篇吸引人的开头和概括性结尾？以下是小编为大家收集的一些读后感范文，供大家参考。在这些范文中，作者们通过深入思考和精彩的表达，将自己的感受与书中的内容相结合，形成了独特的观点和见解，同时也给读者留下了深刻的印象和启示。通过阅读这些范文，我们可以借鉴他人的思路和表达方式，提升自己写读后感的能力，使自己的读后感更加出彩。大家一起来看看吧。
读国防教育图书读后感篇一
《猫武士》是英国作家艾琳・亨特写的，全套共有六集，内容虽然多，但每本故事都非常精彩，很吸引人，让人难以忘怀。
艾琳・亨特是一位对猫情有独钟，并且着迷于原始丛林世界的作家。她对大自然的各种事物充满了敬意，同时她也热衷于依靠丰富的想象，用细腻的描写将动物复杂的内心世界展现在我们面前。
《猫武士》故事的主人公是一只姜黄色的公猫，名叫“火星”，他原本不属于森林，只是一只宠物猫，但最终在自己的努力和朋友的帮助下，他成为了雷族的族长（雷族是猫的一个族群）。故事中，作者把这些猫都想象成了人类，但其实他们都“痛恨”真正的人类，因为人类破坏他们的家园，他们有自己的族群，有族长，有武士，有猫后，还有长老等各种角色。文中对猫的心情的描写更是格外的细致，有胜利后的喜悦，失败后的失望，失去幼崽时的伤心……在艾琳的笔下，这些猫都变成了有情有意的武士，他们忠于自己的族群，尊敬族长。虽然这是作者的想象，但我认为这样的事情很有可能会在动物的身上发生。
我最喜欢故事中的主人公“火星”。他表现得非常勇敢，充满了勇气，而且他很看重友谊和亲情，很能理解别人。他虽然很勇猛，却非常善良，会经常帮助别的族群，深受大家的爱戴。当然他也不是事事顺心，故事中他多次依靠大家团结一心来打败敌人，雷族有两个叛徒――“虎掌”和“黑条”，“虎掌”为了当上族长，甚至想杀害老族长“蓝星”，多亏“火星”及时出手相救，打败了叛徒的阴谋。
故事中还有了很多神奇的元素，比如所有猫族都很信仰星族，他们相信死后可以升往星族，他们在梦中和星族交流，听到星族给出的预言。
这个故事太吸引人了，通过这个故事，让我明白了什么是忠诚，什么是勇敢，什么是真正的友谊，还有什么是真心的爱。
读国防教育图书读后感篇二
国防教育是公民学习和掌握国防知识的主要来源，它可以促进国防意识和国防精神的强化和巩固。国防知识是公民为了履行国防义务所应当了解和掌握的基本理论和基本常识。只有熟悉掌握一定的国防知识，才能进一步强化国防观念，自觉履行国防义务，担负起保卫祖国的神圣职责。
我们青少年在学习科学文化知识的同时，通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
每年九月第三个星期六是全民国防教育日，这是和平年代历史对现实的警醒，俗话说;“人无远虑，必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国，还不是因为当时国力薄弱，清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款，卖国求荣的下场，园明园被洗劫一空，多少珍贵的文物流失海外，这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就能立于不败之林。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题，国防教育的核心就是爱国主义教育，国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，他们的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。
我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识，增强国防观念，有了丰富的知识，我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会，但是我们可以通过其他方法近距离感受战争，比如在革命纪念馆有一些模拟战场，通过高科技声、光、电再现战争场景，给人身临其境的感觉，让人震撼不已。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备，但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国，因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任，被人践踏是一种耻辱，所以他们团结起来，万众一心，加强国防，谱写了一曲胜利的赞歌。
每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则，做到理论与实践相结合，在假期里经常参加一些军训之类的活动，锻炼好自己的身体，在艰苦的条件下勇于磨练自己的'意志，拥有野外生存的能力，如果有机会的话，最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力，让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活，服兵役是每个公民应尽的义务，选择军营，关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美，它不只是一种服饰，它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次抢险救灾，他们都冲在了最前面，虽然满是艰险，却是把生的希望留给别人，在每一次战胜困难时，看到同胞们感激的笑脸，那是最奢侈的回报啊!
读国防教育图书读后感篇三
王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》咋一看像是综述类文章，图书馆学这方面的文章太多，多到让人怀疑图书馆学的学科性和能否后续有戏的地步！其实不是，而是思辨性的文章，因此具有明显的思想性。这在时下的图书馆学术界，如此客观到近乎讲真话切风度翩翩针砭时弊的思想性的文章真是难得。
下午睡多了，晚上就睡不着了，看了一会儿刊物，王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》越读越有读头儿！让我很欣喜！获得了一些新想法，因此开始准备写点什么！然后上网忙乎一会儿微博与博客，打印一点东西，通过清醒和疲倦加速睡意的到来吧！睡眠真成了一个问题。不过有博客就不愁打发失眠。
今晚上浏览图书馆学刊物，王子舟有个图书馆学研究方法的论文，我读着读着忽然想到的是，还有一个图书馆学方法似乎被我们忽略了，起码是我现在觉醒了，那就是公用的通用的那些理论上的方法多年来嚼来嚼去的，很多也许是糊弄假洋鬼子，这招儿很灵，那就是把自己放进每天的图书馆实践中的自我研究法。
正如王子舟所说我也恍然大悟，中国当代的很多学科尤其图书馆学，几乎成了官学，是官方的学问，所谓的各路大神，似乎完全没有了个性！只是根据科研经费和获奖级别而发出一支支毫无锋芒和温度的打着学术的令箭！而历史上，无论中外的图书馆学家们，名垂青史的几乎都是私人化的'图书馆学！值得思考！
中午2个小时，没吃饭一口气读完了王子舟的《中国图书馆学的60年》，说实话，看到题目不吸引我，因为很多重要图书馆刊物刊登的所谓大家的综述文章太多了就是一个套路看多了也反胃口的，但王子舟的这篇真是在综述中有批判性，因此很有个人性，就不像其作者写的人云亦云的东西了，因此这个顶午饭，很饱！
下午我一上到博客里就到微博报道，把上午的所见所闻记录下来。上午休息我到图书馆玩去了，不想在家光弄电脑累死了，没想到，就这一去出来就高兴的要命：亏是来图书馆了，因为读王子舟的文章让我大有所获，解决了我这些天烦恼问题，知道自己的阅读文章该从哪里打楔子，看来阅读就是在图书馆里才更有效。
读国防教育图书读后感篇四
《神秘的女老师》的主人公是蜜儿，她曾经是孟小乔家的保姆，也是一个仙女，但是蜜儿最后走了，这是为什么呢？告诉你们吧，那是因为孟小乔泄露了她有魔法的秘密，所以蜜儿回又到了天上。
天上的神仙们略施仙术，把蜜儿的眼镜增加了许多功能，成了“万能眼镜”；她那条垂着长长流苏的大披巾，也增添了更多的法术；她那双样式奇特的船形鞋的鞋帮两边增设了一个机关，只要一跺脚，就会伸出两个风火轮，蜜儿可以随风而来，乘风而去。真是太神奇了！一个活了九千九百九十九岁的老仙人又送给蜜儿一样宝物，一把尖顶的.紫色伞，这把伞法力无边，可大可小，撑开它，立即会腾起一片云雾，可以将蜜儿隐去。
蜜儿利用这些魔法，又变成了孟小乔的老师，她经常给学生带来许多惊奇和惊喜。让每个学生都感受到了学习的快乐。
这本书也给我带来了很大的快乐，每当在看这本书的时候，我仿佛有一种身临其境的感觉。
读国防教育图书读后感篇五
科普读物不仅给我们带来知识和力量，也激发出我们的想象力。对于我们的好奇心又有了满足，还有助于拓展我们的视眼，增加思考和观察分析问题的能力，并提高我们的科学素质。打开《儿童科普》这本书你们就会明白我说的话了。下面有问题要考考大家。
在夜空中发着美丽的红光，它和金星一样，是地球的另外一个近邻。它就是红通通的火星。可是火星的颜色为什么是红色的呢?下面请听《儿童科普》告诉你们吧!火星比地球的一天长37.5分钟。火星的自转轴是倾斜的，它也有夏季和冬季。火星大气成很稀薄，而且大部分是二氧化碳，它的表面温度总是在冰点之下。火星之所以是红色的，是因为它的土壤里含有较重的氧化铁(铁锈)，所以在火星橙红色的天空下，我们可以看到它红色的土壤。
嘘!小声点，和你们说个小秘密：火星表面有许多树杈似的沟纹，很向地球上的溪流河道系统。科学家们推测，从前火星有水流在它表面自由的流淌过。
你们知道最近一次火星察探视在什么时候吗?是在1993年7月4日发射的。它在火星的“战神谷”冲和平原上着陆。6小时以后发回了第一批图片。它其实是一辆探测车，为了在布满岩石的火星表面行走，它共有6个轮子，它还装备了先进的通讯和探测设备。它的任务是分析火星的大气、岩石和土壤的成分，为将来人类登陆火星作准备。在长达80多天的时间里，“火星探路者”总共发回地球16000多张照片和大量的科学数据，出色的完成了任务。
今年10月15日神舟五号载人飞船发射成功，中国人千百人的飞天梦想成为现实，使我们充满了自豪和骄傲，它用4年间，数万工程技术人员奋斗努力、拼搏的绩晶。
在如今科技化的时代，我们有什么理由而不好好学习呢!为祖国的明天，为美好的未来。我们一起努力奋斗!
读国防教育图书读后感篇六
今天的我们是多么的幸福，没有战火和硝烟，从小生在甜水里，长在蜜罐中，坐在明亮的教室里学习科学文化知识。父母的疼爱，老师的关爱让我们中的许多人只知道“加菲猫”、“芭比娃娃”……可是翻开历史的昨天,祖国却生活在屈辱与悲痛中。
1840年，一个让所有中国人都刻苦铭记的一年，一阵阵的炮声，一声声的呐喊声，中国这个富足的国家，被西方的坚船利炮打得一败涂地、千疮百孔。从此，中国的屈辱史拉开了悲痛欲绝的序幕。
而1960年第一颗导弹—东方一号发射成功;1966年罗布泊引爆核弹;1970年第一枚人造卫星“东方红一号”发射成功等等。这一连串的成绩，让全世界都为之一振。
改革开放30多年，祖国更是发生了翻天覆地的变化，国防的建设更是达到世界领先水平，神舟五号、六号，七号陆续升天，圆了中华民族的千年飞天梦。我们还要在月球上建起空间站，俯瞰整个世界，掌握每个国家的最新动态，我国第一艘航空mu舰已试行下海，这是全世界仅有的.几个国家才拥有的海上“巨无霸”。
我们今天为什么这么快乐幸福的生活着，学习着，这都是因为我们祖国越来越强大，人民生活越来越富裕，祖国的强大需要我们这一代，做好建设祖国的接班人，“少年强则国强”，我们只有努力学习，掌握科学知识，将来才能担当得起保家卫国的重任。愿我们一起努力做一个热爱学习的好少年，为祖国的繁荣强大贡献我们的一份力量!
读国防教育图书读后感篇七
《神秘的女老师》的主人公是蜜儿，她曾经是孟小乔家的保姆，也是一个仙女，但是蜜儿最后走了，这是为什么呢？告诉你们吧，那是因为孟小乔泄露了她有魔法的秘密，所以蜜儿回又到了天上。
天上的神仙们略施仙术，把蜜儿的眼镜增加了许多功能，成了“万能眼镜”；她那条垂着长长流苏的大披巾，也增添了更多的法术；她那双样式奇特的船形鞋的鞋帮两边增设了一个机关，只要一跺脚，就会伸出两个风火轮，蜜儿可以随风而来，乘风而去。真是太神奇了！一个活了九千九百九十九岁的老仙人又送给蜜儿一样宝物，一把尖顶的.紫色伞，这把伞法力无边，可大可小，撑开它，立即会腾起一片云雾，可以将蜜儿隐去。
蜜儿利用这些魔法，又变成了孟小乔的老师，她经常给学生带来许多惊奇和惊喜。让每个学生都感受到了学习的快乐。
这本书也给我带来了很大的快乐，每当在看这本书的时候，我仿佛有一种身临其境的感觉。
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读国防教育图书读后感篇八
在《乡下人的悲歌》中，真实讲述了社会、地区和阶层衰落会给一生下来就深陷其中的人带来什么样的影响。万斯的外祖父母从肯塔基州的阿巴拉契亚地区向北迁居到俄亥俄州，希望逃离那可怕的贫穷。他们通过努力跻身中产阶层，最后他们的外孙从耶鲁法学院毕业，这是传统意义上成功实现一代人向上流动的标志。
但是随着家族故事慢慢发展，我们发现万斯的外祖父母、阿姨、叔叔、姐姐，以及最重要的他的母亲，都在极力适应中产阶级生活的要求，却从没完全逃离过药物滥用、酗酒、贫穷和精神创伤。万斯便是在这样混乱又令人心碎的环境中成长，但也是这群“乡下人”的爱与忠诚，使他取得了今日的成就。
[日]柴田丰。
柴田丰老奶奶，今年101岁。
1920xx年出生在一个富有的盐商家庭，出生不久家道中落，一战爆发，小小年纪出门打工，受尽欺凌;长大嫁人，二战爆发，丈夫出走，父母谢世;大空袭中再次嫁人，抱着吃奶的孩子躲在防空洞里，熬过原子弹爆炸;战后重建，泡沫经济崩盘，过了几年安稳日子，相依的丈夫去世，深爱的儿子独立，从此一个人生活。
92岁那年，开始提笔写诗，用历尽世间一切苦难的心灵，写下世上最美丽温暖的诗句。
翻开本书，领悟老奶奶的纯净智慧，感受刹那间痊愈的欣喜和感动。
读国防教育图书读后感篇九
《活着》讲述了农村人福贵悲惨的人生遭遇。
福贵本是个阔少爷，可他嗜赌如命，终于赌光了家业，一贫如洗。他的父亲被他活活气死，母亲则在穷困中患了重病，福贵前去求药，却在途中被国民党抓去当壮丁。经过几番波折回到家里，才知道母亲早已去世，妻子家珍含辛茹苦地养大两个儿女。
此后更加悲惨的命运一次又一次降临到福贵身上，他的妻子、儿女和孙子相继死去，最后只剩福贵和一头老牛相依为命，但老人依旧活着，仿佛比往日更加洒脱与坚强。
读国防教育图书读后感篇十
逃离，或许是旧的结束。或许是新的开始。或许只是一些微不足道的瞬间，就像看戏路上放松的脚步，就像午后窗边怅然的向往。
卡拉，十八岁从父母家出走，如今又打算逃脱丈夫和婚姻;。
朱丽叶，放弃学术生涯，毅然投奔在火车上偶遇的乡间男子;。
佩内洛普，从小与母亲相依为命，某一天忽然消失得再无踪影;。
格雷斯，已然谈婚论嫁，却在一念之间与未婚夫的哥哥出逃了一个下午……。
一次次逃离的闪念，就是这样无法预知，无从招架，或许你早已被它们悄然逆转，或许你早已将它们轻轻遗忘。
读国防教育图书读后感篇十一
十一期间读完的英国左翼作家georgeorwell的《1984》，计划写的读后感却拖到现在才下笔，对书中的细节内容早已忘的差不多了，倘若不是昨天发生的一件事情，那份写读后感的心情很可能被冷落在角落被各种琐事吞噬了。
呵呵，这样谈下去便是很左了，于建设“和谐”社会不利，也与我现在想讨论的《1984》这本书越来越远了。
georgeorwell给我们描述了的正是一个这样的极权主义下的虚伪社会，即在1984年，世界分为三个超级大国，三个国家之间的战事不断，国家内部社会结构被彻底打破，均实行高度集权统治，以改变历史，改变语言，打破家庭等极端手段钳制人们的思想和本能，以具有监视功能的“电幕”监控人们的行为，对领袖(bigbrother)的个人崇拜和对国内外敌人的仇恨维持着社会的运转。
故事的展开以一个在政府工作的外围党员温斯顿为切入点，经由温斯顿对政府的怀疑而发展，并与另一位外围党员茱莉娅产生感情，直至最后被捕经由残酷的“思想改造”成为一名思想“端正”的纯洁者的故事。
不言而喻，这本小说是一本很优异的政治讽喻小说，倘若仅仅是一本作为单纯的政治讽喻小说而被翻译为62种文字在全世界流行至今便显的有些牵强了。正是在建立在作者对复杂人性的洞察和深刻剖析之上，才使的这个幻想般的故事触摸到了我们现处的真实世界。于这种情景之下，思考就像膝跳反射一样，轻快地一叩，便如泉水般涌出。正是引发了众人的思考将作品提高到了一个深刻的高度，便流传了。与其说其是一本优异的政治讽喻小说，还不如说其是极端环境下的复杂人性的演变录。于这本小书之中，我最想谈的便是我所能理解的作者想表述的东西，从作者所塑造的人物之中窥视到的自己。
好了，废话码了这么多，码一些其他的废话吧。
“双重思想”，这是关于整本小说之中我最想谈也是第一个想谈的话题。在外围环境的极度压迫下，我们由于种种原因无法将真实将自己的思想以最直接的行为贯彻出来。除了在行为上符合规则要求之外，为了避免在行为上的不经意疏忽而将自己送入一个万劫不复的境地，在思想上我们也必须“说服”自己。即在众人嚷着“2+2=5”的情况下，我们不仅能异口同声的说出“2+2=5”还能用“2+2=5”来进行精准的计算;而出于自我良心的存在和对谎言的根本排斥，“2+2=4”也必须被“隐藏的接受”。一词为模型的基础上，很多事物被我们双重认识并接受了，一个虚伪人格就以此为原点诞生、膨胀直至破灭。
主人公温斯顿和茱莉亚在仇恨会上的表现便是这样。反观现实世界接触到的各种党课、坐堂会都有着这种味道，毛概课更是如此!一群根本不了解共产主义的人，毫无明确清晰的政治信仰写着“坚持四项基本原则”的报告，讴歌着“党”的丰碑，呐喊着“建设社会主义新中国”，却“彷徨”着各种报告是到百度还是在谷歌找比较妥当。一个上行下效的虚伪式组织，究其根本而言，人人都是逐利者却又是最直接的利益受损者。
“新话”georgeorwell在书中创作性的规定的一种新的语言。用书中角塞姆的话说，“新话的全部目的就是窄化思想，(georgeorwell还专门列了一章介绍了许多新话的规则)，直至最后让思想罪变得完全不可能再犯，因为没有单词可以表达它”。
“老大哥”，这绝不仅仅是一个政治偶像，而是一个代表着绝对权威的领袖。其到底是否真实存在在小说中并没有严格说明。当问中每每出现对“老大哥”的极端崇拜时，我总是会想到我们这个民族“酷爱”的造神运动，太平天国的洪秀全如此，几十年前的领导人如此，就在文明发达的今天里被米粉捧上神坛的雷军都有点这个味道。这种类似于宗教崇拜的运动将一些意志薄弱或纯洁的人彻底培养为其拥趸。如果说“老大哥”是整个政党的大脑和灵魂的话，那么像奥勃良、却林顿先生这些人就是政党的四肢，一个“健全”的政党就这样形成了。
日志不谈时政，我的小原则，这点就不谈了。
行文至此，顿感能力不够。也算是第一次整理自己的看书笔记吧。关于书中的很多小段落的感想现无法一一表述出来。写了这么点但还关于几个主人公的性格分析都没有系统的分析，确实显得很狼狈了。就当这篇是“敷衍”之前对几位好友许下的诺言吧。
读国防教育图书读后感篇十二
小说讲述了一个本性纯真的少女叶利嘉(攸姜)在突遭生活的巨变后走上了一条处心积虑策划的复仇之路，她在小说中象征的是“玫瑰”。
sariel曾是一个被叶利嘉姐妹收留的小男孩，后来一直在叶利嘉复仇的道路上起着不容忽视的帮助作用，为了叶利嘉甚至可以付出生命的代价，在小说中象征的是“夜莺”。
小说借用王尔德童话《夜莺与玫瑰》给人创造的意象，创作出了一个充满浓厚悲情色彩的现代都市复仇故事，让人深思。
青春励志图书精选3:不知死，焉知生。
上野正彦。
作者将60年法医生涯浓缩成43个真实故事，用质朴却不失风趣的文字，为我们呈现了一幕幕与死亡相关的悲喜剧，深深打动了无数人：被残忍杀害的小孩子眼中最后的景象，冻死的老人临终前的孤独，用身体做盾牌保护爱子的伟大母爱。这就是拥有2万次医检经验的原东京都监察医务院长眼中生命的尊严，请让作者为你讲述这些生与死的故事。
约翰·格林。
13岁的海蓁被确诊患有晚期甲状腺癌，准备放弃一切迎接死亡。一年后，一个医学奇迹发生了，海蓁腹部的肿瘤突然缩小。现在，也就是奇迹发生两年后，肿瘤没有长大，但病痛始终与她如影随形。在癌症患者互助小组，她认识了同病相怜的奥古斯塔斯。奥古斯塔斯的出现，缓解了海蓁的病痛。但她迟迟不肯交付自己的真心。直到收到奥古斯塔斯生前寄给她的一封信……故事如此凄惨而又美丽，直面死亡的人性剖白，作者以温暖细腻的笔法勾勒纯爱的本真与救赎，读起来令人荡气回肠。
读国防教育图书读后感篇十三
“哈哈！把头伸进汤罐就为了喝剩下的汤，脑袋伸进去却取不出来。哈哈！”淘气包埃米尔把我的眼泪都笑出来了，这还只是《淘气包埃米尔》中开头第一件事呢!除了《淘气包埃米尔》，我还阅读了《长袜子皮皮》、《西游记》、《水浒传》、《哈佛家训》、《小飞人卡尔松》……其中最吸引我的，就是《淘气包埃米尔》和《长袜子皮皮》了。
埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人一种听话的印象。但，他却是不折不扣的小淘气包！他把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶，把猪血扣在爸爸的头上，把青蛙放进送咖啡的篮子里。可他却很勇敢，帮助长胡子女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”；他还富于正义感，为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，并惩罚了母老虎般的济贫院女领班。埃米尔又是个善良的天使，向母亲一般照顾快要死去的小可怜儿??一只小猪……埃米尔就是埃米尔，总是带着“猫子”扛着“墙”，一年到头淘气闯祸，却永远是孩子们的开心果。
淘气的埃米尔，不同寻常的长袜子皮皮，就凭这两个虚构的童话人物，让我这个暑假充满了乐趣，回味无穷。
