2023年课后感心得体会(汇总8篇)
心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
课后感心得体会篇一
在元月
29、30日两天,我参加了市公路处组织的2012年第一期干部培训班,总共有三个课程:(1)是由省委党校万小艳教授主讲的关于“个人心态,言语言行”为主题的主要内容。(2)是由省委党校徐仲韬主讲的关于“对党的认识和当前国家经济形势及经济政策”为主题的主要内容。(3)由武汉市人民检察院副巡视员陈传东主讲的关于“贪污受贿的具体案例和情况”为主题的主要内容。
在万小艳教授主讲的课程中我明白了角色自觉是一种觉悟,这种觉悟能够洞察到角色的多种功能。只有加强心态的修炼才能减少角色烦恼,拥有和谐心灵和行动理性。在这个充满欲望的年代压力、攀比、欲望都属于角色烦恼。只要以正确的心态面对欲望,学会选择,懂得放弃,并且要懂得选择要有水平,放弃需要智慧就会充分的调节角色心态的修炼。在讲解选择和放弃的过程中,我懂得了分享和反思这种观念,而观念也决定选择,所以我们要学会选择,学会抓住机会,一旦锁定目标,就必须抓紧不放手。必须要选对行业,跟对领导,找对爱人。通过万教授的讲解我更明白了人一生中必须要坐两件是:追求得到的,珍惜拥有的,我们要懂得知足不是满足,而是珍惜。快乐不在于拥有的多的多,贰在于计较的少。需要摆正自己的位置,懂得善待他人,知道感恩,以自己希望被对待的方式待人,更明白不能向不是对手的人和事发动进攻,明白爱心、体谅和宽容是可以传达感情的。还明白了到更高更大的平台展现自己,实现价值,力争拥有更大的自由度,还要把工作当做事业,既然必须工作,就必须快乐工作,要明白绝对完美的工作是没有的,也很难把工作做得绝对完美,学会环节工作,既然改变不了环境,何不改变自己,改变不了行为,就改变心态更要爱岗敬业,珍惜今天。
而在第二堂由省委党校徐仲韬教授主要的课程中我明白了2011年的经济形势和经济政策的特点;还讲解了2011年经济的走向和党中央对经济的把握。在当前如此的精神状况下我们要:(1)与时俱进(2)知难而进(3)状危而进(4)有令必进。要助理“为人民打工”的意识和理念,切实做到“勤政、廉政,善政”和“提质,提效,提神”以及“尽职、尽责、尽心力”
第三堂课程是由武汉市检察院副巡视员陈传东主讲“切实改善交通干部履职环境 让廉洁之风在公路上延伸”为主题。谈到了反腐败是一种社会问题,要廉洁先廉心,廉洁是从心开始的。要做到廉心:(1)有效拒绝行贿行为(2)推进体制改善,为交通干部提高良好的履职环境。用严肃的法纪警示说情人,用道理说服屋为人,用制度阻止关系人,用道德铲除小情人。更要把好交友观,把好教育观,把好道德观,把好权利观。发挥制度治本作用,为抵制反腐败发挥作用。
在这三堂课讲完之后,我明白了很多道德观,事业观以及人生观。我做为一名高速路政执法人员更应该将我这两天所学内容学以致用,提前谋划,同步发展。
叶家斌
课后感心得体会篇二
作为一名学生,课堂教学无疑是我们学习的主要方式。然而,课后的感悟与体会才是真正能够加深对知识的理解与应用的关键所在。在课程结束后,我反思和总结自己的学习经历,不仅能够巩固所学的内容,同时也能够为今后的学习提供一些经验和启示。我认为,课后感心得体会对于学习的深化和发展至关重要,以下是我对此的一些思考和体会。
首先,课后感心得体会可以帮助我对学习内容进行梳理和整合。在课堂上,老师会向我们讲授大量的知识点,有时候会有些零散和分散。而当我在课后回顾所学内容时,我可以将这些零散的知识点进行整合,形成一个更加完整的知识体系。通过整合和梳理,我能够更好地理解和掌握所学的知识,并且能够将其应用于实际问题中。
其次,课后感心得体会可以帮助我发现学习中的问题和困惑,并加以解决。在学习过程中,我难免会遇到一些困难和疑惑。而通过课后的反思和总结,我能够找出自己学习的薄弱环节,并思考如何改进和提升自己的学习能力。有时候,我也会通过查阅相关资料、向同学请教或者请教老师来解决问题。课后感心得体会给了我一次机会,让我反思自己的学习过程,找出问题所在,并采取相应措施解决这些问题。
再次,课后感心得体会可以帮助我形成自己的学习方法和策略。每个人的学习方法和策略都有所不同,因此,课后的感悟和体会也是个人化的。通过对自己学习方法的总结和反思,我能够发现哪些方法适合自己,哪些方法不适合自己,并且根据自己的实际情况进行调整和改进。对于我而言,例如,在课后我会将所学的知识进行小结和归纳,制作思维导图和笔记,以加深对知识点的理解和记忆。
此外,课后感心得体会还可以帮助我建立学习动力和目标。学习是一项需要长期坚持和努力的事情,有时候会感到疲惫和厌倦。然而,通过课后的感悟和体会,我可以反思自己的学习成果,鼓励自己取得更好的成绩,并为自己设定更高的学习目标。这样,我就能够保持学习的动力和激情,努力向前,不断提高自己的学习水平。
综上所述,课后感心得体会对于学习的深化和发展起着重要的作用。它可以帮助我整合和梳理学习内容,寻找学习中的问题和困惑,形成适合自己的学习方法和策略,以及建立学习动力和目标。通过不断地进行课后感悟和思考,我相信我的学习能力将会得到进一步的提升和发展。因此,我会继续保持对课后感心得体会的重视和总结,并把它作为提高自己学习能力的重要途径和方法。
课后感心得体会篇三
《看不见的爱》是一篇很感人的文章。淡淡的情节,淡淡的语句,让人感受到的却是一股激情涌动的爱的暖流。一位母亲为了让自己的盲孩子能像普通的孩子一样地玩耍打弹弓,耐心地陪伴孩子,并鼓励孩子“总会打中的”,凡事的关键是“做了没有”。最后,孩子终于打中了目标。相信这位母亲对孩子的激励将会伴随孩子的一生,让孩子在成长中面对现实,做任何事都应锲而不舍,直到成功为止。
本课目标明确、主题鲜明。教学设计条理清楚,教学过程前呼后应,充分突出教学重点。首先在课堂中教师对课文的讲解投入了真实的情感,并在阅读教学中不断引导学生理解、感受母爱的伟大,较好地帮助学生理解课文中母亲对孩子无私的奉献和母亲伟大的形象。
母亲的爱是无法用语言表达的,它是深沉的、伟大的,它时刻陪伴着我们每一个人,这种爱是一种无处不在而又“看不见”的。为了帮助学生走近母亲,走进母亲的内心世界,理解母亲,理解母爱,在教学中分三步进行:
1、自读课文,了解在这件事情的发展过程中,“我”的心情有什么变化?原因是什么?
2、引导学生品读母亲言行的句子,感悟坚韧、执着的母爱。通过用心读文,在具体的语言环境中理解关键字词,在说话训练中和反复朗读中体验情感。
3、在母爱的感召下,孩子表现出惊人的毅力,最后成功了,从孩子的表现再次感悟母爱是伟大、神圣的力量。通过这三步把母爱的含义层层深化,使学生深深地感受到母爱是一种信任,母爱是一种希望,母爱是一种鼓励,母爱更是一种力量。也许,这时的理解还是粗浅的,但这有助于让孩子能读好课文,读出感情。教学始终在品味语言,感悟情感过程中进行,进而为简要复述课文作准备。让学生在读中思维,在读中感悟,在读中练说。
课后感心得体会篇四
暑假期间,我有幸倾听唐雁凌教授主讲的教师文明礼仪教育,使我对教师文明礼仪有新的认识。教师礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。
教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具,是教师对学生“言传身教”的一种手段。唐教授的讲座让我意识到,作为一名教师,应当用一颗平等的心,去平等地对待每一个孩子,放下教师的架子,对学生真诚相待,去做学生的朋友,去尊重学生、关心、爱护学生。欣赏孩子身上的闪光点,从而推动孩子的发展。
苏霍姆林斯基说:“人类有许多方面的品格是人生的顶峰,这就是一个人的自尊心。”要想赢得学生的喜爱和尊敬,首先要尊重和信任学生,并且要让学生从心底里接受你的这份情感,只在口头上说说肯定是不行的,更重要的是在行动上要做到润物细无声。俗话说:精诚所致,金石为开。只要我们付出真爱,就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦,使他们丧失上进心,破罐子破碎,这样反而起相反的`作用。我们应该采取表扬这个张扬个性,功效力大的尚方宝剑。这样既保护学生的自尊心,又使学生看到前途和希望。
我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。唐教授的讲座还让我意识到:作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观,则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。而女老师超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是小学教师,面对的是模仿能力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。
总之,从事教师职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登。每一位人民教师都应加强自身修养,不断学习,提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,为创建和谐社会贡献一份力量。
课后感心得体会篇五
磨课,这个词对于许多学生来说是一个让人头疼的存在。磨课是指课后老师为了复习和巩固学生的知识,设置的额外作业。经历过磨课的学生,可以说是有着切身体会的。而在磨课的过程中,我有着一些深刻的体会和心得,以下便是我对于磨课的心得体会。
首先,磨课让我意识到了知识的重要性。在课堂上,学生可能很容易理解和掌握一些知识点,但是一旦课后磨起课来,就会发现其实并没有掌握得那么牢固。通过磨课,我发现很多知识点我都只是浅尝辄止,没有真正理解透彻。而这些浅薄的理解往往使我在应对问题时束手无策。磨课是一个很好的复习和查漏补缺的机会,让我明白知识需要不断的巩固和深入。
其次,磨课让我培养了坚持不懈的品质。磨课是一个需要持之以恒的过程,每天都要完成一定量的作业。在开始的时候,我会觉得很痛苦,觉得很无聊,但是当我坚持下去,完成作业的感觉却是非常满足和愉悦的。磨课的过程让我明白,只有坚持下去,才能有所收获。我懂得了耐心和毅力的重要性,也明白了成功的背后是付出与坚持。
第三,磨课让我发现了学习的快乐。虽然磨课是一个额外的作业,没有课堂上那样轻松和愉快,但是在磨课的过程中,我逐渐找到了学习知识的快乐。当完成一道较难的题目时,我会感到格外的成就感和满足感。在解决困难的过程中,我不仅提高了解题的能力,也增强了自信心。磨课让我明白,学习是一种享受,只有拥抱学习的过程,我们才能真正成为一名优秀的学生。
第四,磨课加深了我与老师的联系。磨课是老师为了学生的发展和进步而布置的作业,老师会根据学生的完成情况对于课堂知识进行强化和拓展。在磨课的过程中,我多次遇到困难,而老师在这个时候给予了我耐心的解答和指导。通过与老师的交流,我在解决问题的能力上有了很大的提高,也产生了更多的学习动力。磨课不仅是一种学习方法,也是与老师交流学习的机会。
最后,磨课让我明白了未来的需要。磨课虽然繁琐,但是却是为了更好地适应未来的学习和生活。磨课帮助我形成了自觉学习的习惯,提高了自学能力和解决问题的能力。而这些都是我们未来所需要的。在面对繁重的学习任务和工作时,我们需要有坚持不懈的品质,需要有学习知识的快乐,同时也需要与他人合作和交流。磨课是我们未来的磨刀石,我们要牢牢抓住这一机会,不断提升自己。
总之,磨课是一种学习方法,虽然不喜欢但又是无可逃避的存在。通过磨课,我不仅学到了知识,也锻炼了自己的意志和动力。磨课让我明白,学习是一种享受,只有拥抱学习,我们才能不断进步,成为一个更好的自己。磨课不仅是对自己的一种负责,也是对未来的一种负责。让我们不断磨砺自己,追求知识的光辉。
课后感心得体会篇六
练习是提高自身能力的关键,无论是学习、运动还是其他技能,只有通过不断地练习才能取得进步。最近,我在学习中特别注重练课后心得体会的重要性。这样做不仅可以总结经验,也可以发现问题并加以改进。通过不断练习和反思,我在各个领域都取得了显著的进步。
第二段:学习中的心得体会
在学习中,练习后的心得体会对于知识的消化和理解有着重要的作用。当我完成一道数学题或者一篇英语文章后,我会认真地思考自己在这个过程中学到了什么。我会总结其中的规律和方法,以便在下次遇到类似的问题时能够更加得心应手。通过这样的练习和反思,我能够逐渐提高解题能力,不断夯实自己的基础知识。
第三段:运动中的心得体会
运动也是需要不断练习和反思的领域。作为一个热爱篮球的人,我每天都会进行篮球练习。练课后心得体会是我提高技术的重要途径之一。在练习时,我会特别注意自己的动作和技巧,并将其记录下来,以便分析和改进。通过不断地练习和调整,我能够更加熟练地掌握各种技巧,提高自己在比赛中的表现。
第四段:其他技能中的心得体会
除了学习和运动,其他技能的练习同样离不开心得体会。比如,我最近开始学习弹吉他,每次练习后我都会记录下自己的心得和问题。通过反思和总结,我能够发现自己在演奏中的不足之处,并通过练习改进。这样一来,我的弹奏技巧得到了很大的提升。同样,练习后的心得体会也可以应用于其他技能的学习和提高中。
第五段:总结
通过练课后的心得体会,我在学习、运动和其他技能的练习中都取得了显著的进步。通过反思和总结,我能够找到问题所在,并采取相应的措施加以改进。这样一来,不仅提高了自己的能力,也让自己学会了思考和解决问题的方法。因此,我会继续坚持练课后的心得体会,努力提高自己的综合素质和技能。通过不断地练习和反思,我相信自己能够取得更大的进步,实现自己的目标和梦想。
课后感心得体会篇七
听了几位老师的数学课,我感受很深,给我留下很深的印象,她们能利用多媒体、普通话教学。能突出主题,由浅入深由易到难,逐步推进,能够调动学生的积极性,调动学生学习的兴趣。
做到把课堂还给学生,突出以学生为主体老师为主导,大量的时间让学生来支配,老师相当于主持人说话很干练,没有费话。举例说:一位老师,让学生猜自己的年龄为例题,导入的很自然,很生动感人。另一位老师,让学生说几种不同做法,老师再做指点。老师分析的很透彻,思路很清晰,环节扣的.很严密,教法很新。
今后我也利用这种方法去做,学习她们的新教法,把她们的优点吸取到实际教学中来。
课后感心得体会篇八
第一段:介绍练课的背景和目的(200字)
练课是学习过程中不可或缺的一部分,通过练习和巩固知识,可以增加对知识的理解和记忆,提高学习效果。我每天坚持练习课后作业,不仅是为了提高成绩,更是为了加深对知识的理解和掌握。在练习过程中,我遇到了一些困难和问题,但也积累了一些宝贵的经验和体会。
第二段:探讨练课的方法和技巧(300字)
练习课后作业不仅仅是简单地完成题目,更重要的是要注重方法和技巧。首先,要做好充分的预习,确保对知识的理解。然后,要注重理论联系实际,将所学知识与生活和实际问题相结合,灵活运用。此外,可以采用归纳总结法,将知识进行分类整理,形成体系化的思维框架。最后,要注重反思和总结,及时发现和纠正错误,提高学习效果。
第三段:分析练课中遇到的困难和问题(300字)
在练课过程中,我遇到了一些困难和问题。首先,有些题目比较难,需要耐心思考和解决。此时,我会主动寻求老师或同学的帮助,通过交流和讨论解决问题。其次,有时会出现粗心和马虎的情况,导致错误的答案。因此,我学会了提高注意力和细心观察,防止这种情况发生。另外,有时也会遇到自信心不足和动力不够的情况,觉得题目太难或没有意义,容易放弃。因此,我学会了调整自己的心态,鼓励自己坚持下去,相信自己的能力。
第四段:总结练课的收获和体会(300字)
通过练课,我不仅加深了对知识的理解和记忆,更重要的是培养了自主学习的能力和习惯。我学会了独立思考和解决问题的能力,提高了解决实际问题的能力。同时,我也收获了自信和动力,相信只要坚持努力,一定能够克服困难,取得好成绩。此外,练课过程中,我还认识到知识的广度和深度是无限的,需要不断学习和探索。这让我深刻体会到自己的渺小和无知,也增强了我继续学习的决心和动力。
第五段:展望未来并得出结论(200字)
练课是学习过程中不可或缺的一部分,它是提高学习效果和成绩的重要途径。通过练习和巩固知识,可以增加对知识的理解和记忆。只有在不断练习和巩固的基础上,才能真正掌握知识,快速解决问题。同时,练课也是培养自主学习能力和习惯的重要方式。通过练课,我们可以锻炼独立思考和解决问题的能力,提高解决实际问题的能力。因此,我将继续坚持练习课后作业,不断提高自己的学习效果和成绩。同时,我也希望通过不断努力和学习,能够深入全面地掌握知识,为将来的学习和工作打下坚实的基础。