心得体会是在个人的学习、工作、生活等方面所得到的经验和感悟的总结和概括。它是我们对自己的成长和发展进行反思和归纳的一种方式。我觉得写一篇心得体会对于我们来说是非常有必要的，可以帮助我们更好地理解和把握所经历的事情。要写一篇较为完美的心得体会，首先需要明确总结的对象和目标。通过阅读他人的心得体会，我们可以获得一些建议和启发，帮助我们更好地整理自己的思路。

青年摘编心得体会和感想篇一

青年摘编是一项旨在培养青年的责任感和团队合作精神的活动。作为参与者，我深感这项活动对于青年的成长和素质提升的重要性。在这次摘编中，我收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对青年摘编的心得与体会。

首先，青年摘编锻炼了我的团队合作能力。在参与摘编活动时，我们需要与团队中的其他成员密切合作，共同完成一篇优秀的作品。每个人都要尽力发挥自己的才能，同时还要听取他人的意见和建议，并携手克服困难。通过与团队成员的交流和合作，我深刻体会到团队合作的重要性，明白了只有团结一心，才能取得更好的成果。这个经验不仅在摘编活动中有所帮助，也对我的日常生活和未来的职业发展都有着重要意义。

第二，青年摘编培养了我的责任心和独立思考能力。在进行摘编之前，我们需要选择一个有足够深度和广度的主题进行研究和撰写。这个过程需要我们自主思考和提出问题，然后通过查找资料进行研究。在研究和写作的过程中，我们要保持对所选择主题的责任心，并对自己的论据和观点进行充分的思考和论证。通过这个过程，我学会了如何独立思考，如何对问题进行深入分析，并形成自己独特的见解。这是一个对我今后学习和生活都非常有益的经验。

第三，青年摘编提高了我的沟通和表达能力。在摘编活动中，我们不仅需要与团队成员进行密切合作，还需要与其他团队和老师进行沟通。在集思广益的过程中，充分沟通和表达自己的想法是非常关键的。为了让其他人理解和接受自己的观点，我们需要善于用清晰、准确、有说服力的语言进行表达。通过这次摘编，我得到了更多的沟通和表达的机会，在这个过程中，我收获了许多宝贵的经验，提高了自己的表达能力。

第四，青年摘编培养了我的研究和学习能力。在进行摘编之前，我们需要对所选择的主题进行详细的研究和调查。这需要我们善于寻找信息和收集资料，通过各种途径和渠道获取有关的信息。同时，我们还需要学会阅读和分析文献，提炼出重要的信息和观点。通过这个过程，我提高了自己的研究和学习能力，也培养了扎实的知识基础。这对于我今后的学习和发展都非常有帮助。

最后，青年摘编激发了我对社会问题的关注和思考。在进行摘编活动中，我们选择的主题涉及到了当代社会的各个领域和方面，例如教育、环境、经济等。通过对这些主题的研究和摘编，我们不仅了解了当代社会面临的各种问题，还深入思考了这些问题背后的原因和解决办法。这个过程让我更加关注社会问题，也激发了我对社会进步和公益事业的热情和责任感。我深信，在未来的日子里，我会继续关注社会问题，并为之贡献自己的力量。

综上所述，青年摘编给予了我很多宝贵的经验和体会。通过摘编活动，我培养了团队合作能力、责任心和独立思考能力，提高了沟通和表达能力，加强了研究和学习能力，同时还激发了我对社会问题的关注和思考。这些经验将对我今后的学习和生活产生积极的影响，并成为我的宝贵财富。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断成长和进步。青年摘编，是我成长路上的重要一站。

青年摘编心得体会和感想篇二

近期，我有幸参加乡村小学教师信息技术应用能力提升集中培训。这次培训让我觉得充实而愉快。我学到了许多课本上学不到的知识，认识了很多优秀的老师，使我受益匪浅。

一、服从管理，认真学习。

在学习期间，我认真履行培训要求，严格要求自己，鞭策自己，积极主动的做了很多相关的工作，如学习教育理论、做随堂笔记、听专家课、答疑、攥写教学反思、参与论坛、案例大赛、阅读简报等等。随着课程深入研究，让我重新审视我的学生和我的育人理念：教师真诚的爱更会影响、感染、爱护每一个学生，这份爱会产生巨大的作用力，让干涸的心灵不再缺少雨露，让阴霾的日子不再缺少阳光。学习期间，使我更加深刻地认识到当一名现代的好老师，尤其是当前课改下的好老师是一件不容易的事。

二、内容丰富，形式多样。

培训期间，我参与了五个模块的学习，每个模块里都有专家教育科研理论方面的讲座，他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。还有优秀教师的课例，让我更直观的学习到站在第一线教师应有的面貌和方法，使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高，在某些方面有了质的进步。

三、在学习中交流。

我非常珍惜这一次的培训机会，也感谢领导给我们偏远教师提供了一次这样的学习方式，让我们坐在家里就可以学到各位教授和名师最新的教育理念。培训中我学到了很多自己欠缺的知识，这其中有教育教学方面的知识，还有师生间沟通的技能技巧等，同时非常感谢各位教授、各位老师辛勤的付出，正是有了你的辛勤付出，才有了我的提高。通过这次培训，我对语文教学有了更深的认识，在今后的语文教学中，我会结合实际，运用这几天学习中学到的宝贵知识，尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新，使我校的语文教学上一个新的台阶。

在学习中，也结识了很多专业上的伙伴，我们也进行了很多沟通交流。我庆幸自己拥有这次机会，我也很好地把握了这次机会，在收获知识的同时，也收获了珍贵的友谊。

总之，这次培训对于我将有很大的帮助，有付出才有回报，有工作才有快乐。在以后的工作中我会不断钻研、努力学习、尽职尽责，鞠躬尽瘁，忘我工作，在语文教学的道路上，即使将来有风有雨，我也将披荆斩棘，踏歌前行。

青年摘编心得体会和感想篇三

青年摘编是一项具有挑战性的志愿工作，通过这个机会，我们有幸参与到了一个有意义的社会实践中。在这个过程中，我收获颇丰，获得了不少宝贵的经验和心得。下面我将结合自己的实际经历，就青年摘编的相关话题进行一番探讨，分享一下自己的心得体会。

首先，了解青年摘编的意义。青年摘编是为了更好地传递有益的知识和信息，以提高青少年们的素质和思想觉悟。作为青年的我们，首先要理解这个意义，深刻体会到为什么要从众多文章中选择、编辑并发布出来。只有明白了这个点，我们才能更有动力去做好每一篇文章的挑选和编辑工作。

其次，培养摘编的核心素质。摘编工作要求我们具备一定的阅读能力和写作能力，同时还需要一定的判断力和策略意识。阅读是我们需要大量进行的工作，在阅读的过程中，我们可以了解各种类型的文章，提高自己的文化素养和时事触觉。对于写作能力，虽然我们不一定每篇文章都需要亲自撰写，但是我们要能够对文章进行准确的评估和修改，使其更加符合受众的需求。判断力和策略意识则是我们在挑选和编辑文章时需要具备的能力，要能够准确把握文章的质量和适宜性，同时还要考虑到读者的身心特点和需要。

第三，加强团队合作和沟通能力。青年摘编工作中，我们常常需要与团队成员一起合作完成任务。在这个过程中，我们要学会协调分工，合理安排时间，并且保持良好的沟通。只有团队紧密配合，才能够高效地完成工作，并且在困难的时候互相支持和鼓励。因此，加强团队合作和沟通能力是我们作为青年摘编者应该要重视的。

第四，培养责任感和自我管理能力。青年摘编是一项志愿工作，我们是自愿参加的，但是我们的参与对于受众和社会都有很大的影响。因此，我们要培养责任感，始终保持对自己所做的工作及其影响的清醒认识，保证工作的质量和准时完成。同时，由于这项工作的自主性较高，我们还要有良好的自我管理能力，能够在没有监督的情况下规划和完成工作，保持高效率和良好的工作状态。

最后，挑战自我，开拓视野。青年摘编是一个成长的过程，通过这个机会，我们可以不断挑战自我，提高自己的工作能力和综合素质。同时，通过阅读各种类型的文章，我们也能够开拓自己的视野，了解更多的知识和见识。这对于我们的个人发展和未来的职业规划都有着重要的意义。

总之，青年摘编是一项有意义且具有挑战性的工作。通过参与其中，我们不仅能够了解工作的意义和目标，还能够培养各方面的能力和素质。希望我在青年摘编工作中的心得体会能够对其他有兴趣的年轻人或志愿者们有所启发，让更多的青年能够参与到这项有意义的事业中来。

青年摘编心得体会和感想篇四

第一段：介绍“青年摘编”活动以及个人参与的背景和动机（大约200字）。

作为青年一代的代表，我们时刻关注时事热点和社会问题，希望能够通过文字表达自己的观点和主张。正是出于这个愿望，我参加了学校举办的“青年摘编”活动。这个活动的主要目的是鼓励青年学子对时事新闻、文化领域、社会问题等进行采访、编写和编辑，通过自己的观察和思考，以及对他人观点的整合与分析，形成一篇完整的新闻稿件。我认为这个活动不仅可以提高自己的写作能力，更重要的是可以让我们积极参与社会，关注公共事件，成为社会发展的一股力量。

第二段：谈论在参与青年摘编活动中遇到的困难和挑战（大约200字）。

尽管我们处于信息发达、多样化的时代，但信息的真实度和可靠性却是一个巨大的挑战。在参与青年摘编活动的过程中，我发现在采访过程中获取准确的信息是一项十分重要的任务。有时候，我们需要从不同的渠道获取信息，查阅大量资料，并进行多方面的核实。除此之外，我们还需要加强对观点的辨别力，避免陷入偏见和误解。此外，时间管理也是一大挑战。在进行稿件编辑和改写的过程中，我们需要紧密合作，确保内容的准确、精确和全面。这对于一个团队来说需要更高的时间管理能力。

第三段：讨论参与青年摘编活动的好处和收获（大约300字）。

尽管参与青年摘编活动存在困难和挑战，但它也给我带来了许多好处和收获。首先，通过积极参与社会事务，在综合问题中进行调查和分析，我不仅加深了对社会现象和事件本质的理解，还提高了发现问题和解决问题的能力。更重要的是，这个活动帮助我建立起具有思想深度和独立见解的写作能力，提高了我对文字表达的自信和掌握力。其次，通过和同学的合作，我学会了团队合作与沟通的重要性。每个团队成员都扮演着不同的角色，有助于促进工作效率和稿件质量。最后，青年摘编活动还为我提供了一个展示才华和宣传观点的平台。不仅提升了个人的学术素养，还拓宽了自己的知识面和眼界。

第四段：探讨对青年摘编活动的改进意见和建议（大约300字）。

作为一个新兴的活动，青年摘编活动还有很多地方可以完善。在参与活动的过程中，我发现活动的指导和支持需要更多的专业培训和指导。为青年学子提供更多实践机会，让他们学会更好地运用所学知识进行采访、编辑和写作。此外，活动还可以加强与媒体机构的联系和合作，提供更多真实场景的实践机会。通过参观采访和编辑部门，学生可以更好地了解各个环节的流程和操作，进一步提高自己的能力。另外，活动可以举办一些公开讲座和座谈会，邀请一些业界人士和专家学者，与学生进行交流和探讨，帮助学生更好地认识社会和问题。

第五段：总结参与青年摘编活动的体会和存在的问题（大约200字）。

通过参与青年摘编活动，我不仅提高了自己的写作能力和观察力，还培养了团队合作和沟通能力。活动提供了一个平台，让我们能够展示自己的才华和观点。然而，活动也存在一些问题，比如指导和支持不足、实践机会不够等。希望相关部门能够关注这些问题，促进活动的发展和提高。同时，我相信通过不断地参与和实践，我们能够发现更多的问题并提出更好的解决方案，为社会发展贡献自己的力量。

青年摘编心得体会和感想篇五

随着改革开放的深入，越来越多的留学生选择回国发展。这些归国青年经历了在国外的学习生活，积累了宝贵的知识和经验，也面临着不同程度的适应问题和挑战。然而，通过这段经历，他们获得了更加清晰的人生目标，提高了自身能力和素质，也为国家的发展做出了重要贡献。

首先，归国青年在国外的学习生活中，接触到了先进的教育理念和知识体系。他们在国外的大学或研究机构中，系统学习了与自身专业相关的课程，深耕细作，掌握了一流的学术研究方法和技巧。同时，在国外的友人们的交往中，他们学会了尊重、包容和合作。通过这些经历，归国青年灵活运用国际化视角解决问题的能力得到了极大的提升。

其次，归国青年在国外生活中的独立自主性也得到了培养。在国内，大部分留学生在家长的关爱和朋友的陪伴下度过阳光般的日子，但在国外，归国青年们必须学会独立生活。他们在一个陌生的环境中，需要自己解决生活的大小事务，照顾自己的生活起居。这样的经历锻炼了他们的坚韧和自律意识。

然而，归国青年也面临着适应问题和挑战。国内的就业市场竞争激烈，不同的教育背景和文化熏陶使得他们和国内大学生之间存在着差异。同时，由于国内的创新环境和国外存在明显差距，归国青年在技术和经验方面可能存在一定的短板。然而，这些挑战并没有打消他们回国发展的决心，而是激励他们努力提升自己，迎接挑战。

另外，归国青年对于国家的发展做出了积极的贡献。他们将国外的先进经验和知识带回国内，创新创业，为国家的发展注入了新的活力。他们积极参与各类社会活动，推动社会进步和发展。例如，一些归国青年将在国外学到的技术和科学知识运用到农业领域，提高农业生产效率，为解决国内的粮食安全问题贡献力量。他们还积极投身社会公益事业，关注弱势群体的权益，争取社会公正。

总的来说，归国青年通过在国外的学习生活，获得了丰富的知识和经验，提高了自身的素质和能力。尽管面临适应问题和挑战，他们依然坚定地回到国内，为国家的发展做出了重要贡献。可以预见，随着更多的留学生回国发展，归国青年将会在各自的领域中展现出更大的成就，为中国的现代化建设做出更大的贡献。

青年摘编心得体会和感想篇六

青年摘编是一项旨在培养年轻人写作能力和表达能力的活动。通过参与摘编活动，青年们可以锻炼自己的思维能力、文学鉴赏力和写作技巧，同时还可以了解到世界各地的文化，丰富自己的知识储备。这个活动不仅可以帮助青年们充实自己的大学生活，还可以为他们的将来奠定坚实的基础。在参与青年摘编的过程中，我受益匪浅，体会颇多，下面我将与大家分享一些我个人的心得体会。

第二段：培养思维能力和文学鉴赏力。

在青年摘编活动中，我们需要选择一些好的文章进行编辑和整理。这就要求我们具备较高的文学鉴赏力，能够辨别出优秀的文学作品，并选择适合的文章进行编辑。通过阅读各类文章，我们可以开拓自己的思维，提高自己的文学鉴赏力。同时，在进行摘编的过程中，我们需要进行适当的加工和整理，这就要求我们灵活运用自己的思维能力，进行创造性的工作。通过这种活动，我们不仅可以培养自己的思维能力和文学鉴赏力，还可以锻炼自己的创造性思维。

第三段：提高写作技巧。

参与青年摘编活动需要进行编辑和整理工作，这就要求我们具备较好的写作技巧。首先，我们需要准确理解文章的主题和中心思想，然后进行必要的删减和整理。这就要求我们有较强的理解能力和分析能力。接着，我们需要适当修改一些语句，使其更加通顺和准确。这就要求我们具备较好的语言表达能力。通过不断地进行编辑和整理工作，我们可以逐渐提高自己的写作技巧，使自己的文章更加优秀。

第四段：了解世界各地的文化。

青年摘编活动使我们有机会了解世界各地的文化。在进行文学作品的选择和整理时，我们会接触到各种各样的文化，包括不同国家的文化、不同民族的文化等。这不仅能够拓宽我们的视野，还可以让我们更好地了解和尊重他人的文化。通过这种活动，我们可以打破自身的局限，超越自己的文化圈，从而真正实现文化的多元化。

第五段：培养团队合作精神和领导能力。

青年摘编活动需要进行团队合作。在参与摘编活动的过程中，我们需要与其他成员进行密切配合，共同完成各项工作。这就要求我们具备良好的团队合作精神，能够与他人和谐相处和有效沟通。此外，在摘编活动中，我们还有机会担任一些重要的职位，如组长、编辑等，这就要求我们具备一定的领导能力和组织能力。通过这种活动，我们可以锻炼自己的团队合作精神和领导能力，为将来的社会实践奠定基础。

总结：青年摘编活动是一个培养年轻人写作能力和表达能力的好机会。通过参与这样的活动，我们可以锻炼自己的思维能力、文学鉴赏力和写作技巧，了解世界各地的文化，培养团队合作精神和领导能力。通过这个活动，我个人感受到了很多成长和提升，在将来的学业和工作中必将受益良多。因此，我鼓励更多的年轻人参与到青年摘编活动中，共同进步、共同成长。

青年摘编心得体会和感想篇七

近年来，随着国家发展的快速步伐，越来越多的归国青年选择回到自己的祖国发展。他们怀揣着海外留学积累的知识和经验，回到祖国蓬勃发展的土地上，希望为国家的繁荣贡献自己的力量。而在归国之后，他们也面临着各种各样的挑战和困惑。下面，我将从就业机会、文化差异、社会适应、责任感和成长空间五个方面谈一谈归国青年的感想、心得和体会。

首先，归国青年在就业机会上面临着一定的困难。众所周知，在海外学成归国之后，很多归国青年期望能找到一份与自己技能和专业相匹配的工作。但是，归国青年发现，与海外就业市场相比，国内的就业形势更为严峻。竞争激烈、职位稀缺、薪酬水平低等问题成为他们的压力源。然而，归国青年也深刻意识到，只有融入到国内的就业市场，才能更好地发挥自己的才华，实现自己的人生价值。

其次，文化差异也是归国青年需要面对的一道难关。在海外留学期间，归国青年接触到了不同于自己祖国的文化、价值观念和社会规范。而归国之后，他们可能会发现自己与国内人的沟通存在障碍，语言表达和行为习惯的不同可能导致误解和困惑。然而，归国青年意识到要成功适应国内的文化环境，需要主动学习和理解。通过不断地与国内人交流和交往，他们逐渐能够理解和接受国内的文化差异，并与人民群众建立起良好的关系。

第三，社会适应是归国青年需要克服的另一大挑战。在海外留学期间，归国青年习惯了相对自由、开放和多样化的环境。而归国之后，他们可能会面临到社会制度的不同、道德观念的不同以及官僚主义的现实。然而，归国青年了解到，要想融入到祖国的社会中，就必须主动融入到社会网络中，积极参与社会活动，并逐渐适应和认同各种社会规则。

第四，归国青年对于祖国的责任感也是与日俱增。作为一代守护祖国的年轻人，归国青年深知祖国发展和繁荣需要他们的贡献。他们希望通过自己的努力，为祖国繁荣、人民幸福贡献力量。因此，他们会更加珍惜在海外学习、工作的机会，为了能回到祖国发展而付出不懈的努力。

最后，归国青年对于自身的成长空间有着很高的期望。在海外留学期间，他们接触到了先进的科技、文化和教育资源。因此，归国青年希望能够在祖国这片广阔的土地上发展自己的梦想，创造属于自己的人生价值。他们相信，在祖国的蓬勃发展和政策扶持下，自己的潜力能够得到最大的发挥，实现个人的成长和发展。

总之，归国青年在回国之后面临着就业机会、文化差异、社会适应、责任感和成长空间等多重挑战。然而，他们也能从这些困惑和挑战中获得深刻的感悟和体会。他们懂得在就业竞争中磨砺自己的能力，学会通过文化交流来理解和尊重不同的观念，培养社会适应能力，担起为祖国贡献的责任，把握成长机遇，实现人生价值。他们以自己的行动，为国家的繁荣和民族的崛起贡献力量，彰显出了新世纪归国青年的风采。

青年摘编心得体会和感想篇八

在这不同寻常的日子里，一群党员干部坚定“逆行”，风雨兼程奋斗在疫情防控一线，他们治疗救助、隔离监测、卡点轮值、宣传动员……没有一个冬天可以逾越，没有一个春天不会到来。面对疫情，党员干部要厚植五份情怀，播撒星光，汇聚战胜疫情的希望之火。

浓厚一份初心使命——哪来什么岁月静好，旗帜鲜明负重前行。突发的疫情已严重影响了人民群众的生命安全和身体健康，听之任之，岁月静好就只是未能实现的愿景。中国共产党成立至今，为人民服务的根本宗旨未有丝毫改变。疫情就是命令、防控就是责任。面对疫情严峻的形势，党员干部要浓厚一份初心使然、使命使然的情怀，自觉肩负起共克时艰之重，以义无反顾、冲锋在前、迎难而上的奋斗姿态，做到任务繁重有党员干部引领、工作薄弱有党员干部支撑。

历练一份坦然从容——哪来什么三头六臂，躬身一线善作善成。从病毒手里抢人，不仅是在和时间赛跑，更是在和防疫一线纷繁复杂的情况斗智斗勇。身处一线的党员干部并没有三头六臂，却要同时救治众多确诊病例，监护疑似隔离人员，排查数量庞大的人群……面对疫情严峻的形势，党员干部不仅要尽力而为只争朝夕，更要从中深入总结思考，不断探寻治病的良药，不断发现工作的规律，不断找到破题的良方，让自己能够更加从容应对工作压力和各类突发状况。

坚定一份求真求是——哪来什么呐喊声援，力戒四风踏石留印。打开手机搜索疫情，满屏一线党员干部担当奉献的正能量报道激荡心灵。然而，有时也会出现“上级报表应接不暇”“口头呐喊接连不断”等批评声音。一线工作需要的是实打实的行动，一线人员需要的是实打实的保障。面对疫情严峻的形势，党员干部万不能“造盆景”“造成绩”“造声势”，要把精力聚焦到防疫工作当中，用部署落实的“干货”作为最亮成绩，用物资保障的“干货”作为最好声援。

诠释一份示范引领——哪来什么我行我素，亮明身份践行承诺。针对新型冠状病毒肺炎潜伏期长、传染性高等特点，各地纷纷出台“娱乐场所关停”“小区封闭式管理”等禁令。党员干部的一言一行对群众有着极强的引导作用，号召动员、群起效仿，就能“联心隔病”、战胜疫情。面对疫情严峻的形势，党员干部要主动亮明身份、慎独慎初慎微，无论在何时何地，严格按照防疫工作各项要求，率先承诺、对表践行，带头做到不各行其是、不聚会宴请、不信谣传谣。

守好一份生命敬畏——哪来什么金刚不坏，保证健康接续奋斗。在防疫一线工作中，党员干部极可能遇到被动感染的“大危险”、知而不报的“大隐患”、寻而无果的“大阻碍”、群众不解的“烦”等挑战。任重责艰，切不可让“倒在工作一线”的悲剧重演。面对疫情严峻的形势，党员干部要提高警惕，在工作中选准戴对口罩，勤洗手、多消毒，确保基础防护。注重劳逸结合，工作之余，丰富一些防疫知识，多喝水、早休息，以更加饱满的工作状态攻坚克难。

青年摘编心得体会和感想篇九

历史的长河滚滚，多少事物消逝在时间的浪花里，唯有东方的巨龙度过无数岁月仍屹立不倒，不是没有苦难，不是没有战火，而是无数的中国人用自己的血与泪让它从苦难中成长，从战火中重生。从辛亥革命，南昌起义，到解放战争，新中国成立，这是前辈们的努力付出。而如今，作为新时代新青年的我们，我们应该有新担当和新作为。

百年前，梁启超先生在《少年中国说》到:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”无数仁人志士走出国门，勤奋苦读、上下求索，只为求得救国良方。

百年后的今天，中国经历了几十年的高速发展，在世界格局中的地位早已经改变，中国思考、中国方案、中国行动，正跟随中国青年遍及全球的脚步，在世界的每个角落掀起波澜。但是，这不是放松之际，中国也还有着依旧艰巨的任务，作为新时代的青年，我们应以更积极的姿态奋进与拼搏。

在这个激情迸发、创新发展的伟大时代，我们当以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，志存高远、奋发有为、勇于担当，在奋斗中创造出无愧于时代的绚丽人生，用生命去谱写中华伟大复兴的新篇章!

今日我少年，活在未来，也为了未来而活。

明日我青年，活在当下，也为了当下而活。

青年摘编心得体会和感想篇十

时光如水。转眼间我们紧张、充实而又愉快的中青班生活就要正式结束了。时间虽短，但收获丰厚。一个月的集中学习，不仅让我们积淀了知识、洗礼了心灵、收获了友谊，更让我们深深地感受到了组织的关爱。学业即将结束，在这里谨代表全体学员真切表达我们共同的心声。

首先，是浓浓的感恩。州委组织部和州委党校的关怀、厚爱及精心组织，为我们创造了这次难得的学习提升机会，对每位学员来说，是荣幸和偏得，更是鞭策和鼓舞，虽不能说让我们彻底脱胎换骨，但足以使我们受益终生。每一位授课老师的精心准备、严谨治学、不辞辛苦，以及深入浅出的细致讲解，都为我们留下了深刻印象，无不令我们醍醐灌顶、茅塞顿开。这些都是我们干好工作、成长进步的强劲动力。今后，我们定将深怀感恩组织培养教育之情，努力将所学与工作实践相结合，真正做到学而思，思而践，践而悟。

第二，是满满的收获。“开班破冰、集中学习、现场教学、外出考察、五同教育”，州委组织部和州委党校多元化的教学安排，形式新颖、内容丰富、全面系统的课程设置，即丰富了我们的理论素养，提高了我们的思想水平和业务能力，同时也开阔了我们的视野，增强了思维创新和实践的能力。搭建的“读书推荐、小组讨论、工作交流、排球联赛、文艺演出”等多角度互动交流平台，让我们彼此了解、增进友谊、相互学习、凝聚力量。这些都为我们加快成长为一名专业型、实践型、复合型干部打下了坚实的基础。我们定将把这满满的收获化作工作中的强大推力，真正做到学在深处、干在实处，走在前列。

第三，是坚定的决心。培训的时间虽然短暂，但对于我们个人而言，是一次难得的“充电”和“加油”，回到工作岗位后，我们将把这次培训学习作为一个新的起点，以这次培训学习为标尺，指导规范自己的言行，真正做到勤奋致学、敬业奉献、求真务实、廉洁自律；在工作中不断将理论知识提炼升华，学以致用、学用结合，不断在工作岗位上打开新局面、取得新进步、推动新发展，用出色的工作业绩回报组织的培养和期望。

望君烟水阔，挥手泪沾巾。分别在即，既有留恋亦有不舍。留恋的是美好的学习时光，不舍的是结识的各位好领导、好老师、好同学。聚是一团火，散是满天星，遗憾和失落是暂时的，因为我们又将带着希望上路，带着对理想的不懈追求，满载着组织的殷切期盼踏上征程。我们必将把这次中青班养成的优良作风秉承下去，不断学习思考，不断提升践行，在自己的岗位上与时俱进，锐意创新，为实现大美延边梦做出新的更大贡献。

最后，祝各位领导、老师和同学们身体健康、事业顺利、友谊长存。祝州委党校的明天越来越好！谢谢大家！

青年摘编心得体会和感想篇十一

随着教育事业的发展，越来越多的青年教师加入教育行业，他们承载着创新与希望的重任。青年教师以其热情、朝气和创造力，给学生带来了新的教育方式，同时也从中获得了许多感想、心得和体会。在这篇文章中，我将分享一些我作为一名青年教师所体会到的一些心得和感悟。

首先，作为一名青年教师，我深刻体会到教师的责任重大。教师不仅仅是知识的传授者，更应该是学生的引路人和良师益友。在我教学的过程中，我始终将学生的全面发展放在首位，注重培养他们的创造力和思辨能力。我发现，当我积极主动地引导学生思考问题、解决问题时，他们会变得更加主动和积极。教师除了传授知识，还需要关注学生的内心世界，从而更好地引导他们健康成长。

其次，教师的角色不仅限于教室，还包括家长和社会的角色。青年教师应该积极与学生的家长沟通，了解他们的期望和需求，共同努力帮助学生成长。同时，青年教师也要加强与社会的联系，了解社会对教育的需求，以更好地适应社会变化和发展。通过与家长和社会的互动，我更加深刻地意识到教师的责任不只是在学校里，还要走出去，承担更多的社会责任。

再次，作为一名青年教师，我深切感受到学习的重要性。教师需要不断学习新知识、新技术，以跟上时代的步伐。只有不断学习和自我提升，才能更好地为学生提供优质的教育资源。我参加各种教育培训班和学术讲座，时刻保持求知的状态。通过不断学习，我不仅提升了自己的教育水平，更激发了学生的学习兴趣与潜能。

最后，作为一名青年教师，我意识到在教育事业中要保持一颗平常心。教师工作是一份充满挑战的工作，需要面对各种各样的情况和问题。但只要保持平常心，积极应对，我们就能够在困难中成长，在挫折中前行。在教学过程中，我遇到了许多困难和挫折，但通过不断反思和总结经验，我逐渐掌握了更多解决问题的方法和技巧。教育是一项长期的事业，只有保持一颗平常心才能走得更远。

总之，作为一名青年教师，我深深地感受到教育事业的重要性和挑战性。通过这段时间的工作，我积累了许多感想、心得和体会。我将继续努力学习，不断提升自己的教育水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信，只要我们青年教师团结一心，努力拼搏，就能够为教育事业带来更多的创新和希望。

青年摘编心得体会和感想篇十二

今天，县委党校中青年班今天就要圆满结束了，我受县委常委、组织部长x同志委托，来参加今天这个毕业典礼。在此，我谨代表县委对认真组织这期培训工作的县委党校全体教职员工表示衷心的感谢，对所有参加此次培训并顺利通过结业的学员表示热烈的祝贺。下面我讲两点意见：

回顾本期培训工作，归纳起来主要有以下四个特点：

(一)在内容上突出“补”字，坚持能力和素质培养同步。参加这次中青班的干部大都比较年轻，学历比较高，综合素质比较好，但平时缺乏系统的理论学习。由于受行业限制，青年干部普遍存在着社会接触面不广、知识面不宽，对基层情况了解不深，处理复杂问题的能力不强等问题。针对这些问题，我们本着缺啥补啥的原则，在培训内容上进行了精心设计。首先，细化理论学习，在提高理论素养上做文章。以十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义和新党章为理论平台，为提高学员的政治理论素养奠定了较好基础。其次，深化信念教育，通过军训、x故居、旁听法院审判案件、“三同”等课程，引导大家牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记党的宗旨，不辱使命，做到实现自身价值与为民服务的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。第三，加强形势教育，在增强责任感和使命感上下功夫。开展了国际国内形势、军事知识及国防教育，促使大家正视发展的差距和不足，增强解决具体问题的能力；进一步增强危机意识、忧患意识，增强抢抓机遇、加快发展的紧迫感和责任感。第四是立足实际，在提高学员管理能力上动脑筋。加强了领导方法与领导艺术、农村工作方式方法等知识技能的学习，通过学习，启迪了学员的思维，激发了学员的工作潜能。

(二)在形式上突出“活”字，坚持理论与实践相结合。根据学员的特点，本期培训针对不同的学习内容，采取了不同的培训形式：理论学习突出以灌输为主，安排了一半多课时进行课堂教学，通过系统的讲解，辅之以学员交流、集体讨论、形势教育等形式，使整个培训生动活泼，张弛有度，增强了培训效果：拓展知识突出以讲座为主，邀请了x、x两位县级领导进行专题讲座，得到了学员的广泛赞同；提高工作能力以实践活动为主，通过参与县委办、县委组织部、县委党校、县信访局、x镇等单位的具体工作，开拓了学员的视野，为学员在各自岗位上更好地开展工作提供了有益的借鉴和参考素材。

(三)在管理上突出“严”字，坚持他律与自律相结合。将学习培训过程作为学员培养意志、锤炼党性、加强纪律教育的过程，一切从高标准、严要求出发，注重在意志品格、自我管理意识上加强对学员的培养锻炼。一方面突出“他律”，实行了全脱产、封闭式管理。继续实行组织部干部全程跟班制度，严格执行了点名制度、作息制度、请销假制度，强化了学员之间的相互监督；另一方面严格“自律”，通过建立临时党支部和班委会，充分发挥班干部积极性，加强自我管理，提高了学员的参训自觉性。在整个培训过程中，学员们都能端正学习态度，自觉遵守党校的各项规章制度，自觉维护教学秩序。很多学员积极克服工学矛盾，白天坚持上课，利用课余和周末时间处理公务，做到了工作、学习两不误。

(四)在效果上突出“实”字，坚持培训与成才相结合。立足自我锻炼，在增强工作能力上动脑筋。我们以培训为舞台，让大家自由发挥，充分展示自己的才能。首先，以班级管理为手段，充分发挥班干部的作用，徒步、“三同”等活动由学员拟定方案、组织实施，班主任只在宏观上进行把握，培养锻炼了学员的计划组织和管理才能。其次，以专题讨论为契机，培养语言表达和应变能力。对于军训、徒步、“三同”、社会实践等活动，我们专门安排了一些时间由学员上台进行演讲讨论，学员口头表达和思维应变能力得到一定程度的提高。再次，要求学员结合社会实践、军训、徒步、“三同”等，完成相关的调研报告或心得体会，学员的写作能力有了一定的提高。绝大多数学员都能按照有关要求，高质量完成党校布置的学习任务。

通过三个月的学习，在座各位学员就要离开学校重返工作岗位，摆在你们面前的是各项艰巨的工作任务，是改革与发展的诸多困难，是前进道路上的重重考验。在此，我提几点希望，与大家共勉。

(一)与时俱进，做终身学习的干部。21世纪是学习的世纪，21世纪的干部更应是学习型的干部。当今世界正发生着人类有史以来最迅速、广泛、深刻的变化，不学习，就要落后于时代，就难以在工作中打开新局面，就难以鉴别各种思潮的真伪。对于每一位干部尤其是青年干部，学习应该是必须的、终身的，每一位青年干部都必须牢固树立终身学习的意识。通过学习，我们才能得以准确把握政治方向；通过学习，我们才能获得智慧，得到推动工作的思想武器；通过学习，我们才能具备良好的理论素养、深厚的专业知识功底和较高的决策水平。

(二)勇于创新，做开拓进取的干部。人类要发展、社会要进步，创新是动力，是源泉。21世纪是创新的世纪，观念创新、制度创新、技术创新、管理创新，是对新形势下干部的基本素质要求。解放思想、实事求是，以改革创新精神开展工作是大家认识新事物、适应新形势、完成新任务的根本思想武器。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我们的各项工作面临许多新情况、新问题，对我们提出了新的更高的要求。我们必须立足新的实践，坚定不移地站在改革开放的前列，敢于冲破传统观念和突破旧的体制约束，创造性地开展工作，认清自己的差距与不足，既要敢于“破”，又要敢于“立”。要善于借助“他山之石”，不断完善自己。要抓住机遇，开拓进取，切实改变那些不合时宜的观念、工作机制和工作方法，使我们的工作更能适应党的任务、适应执政环境的深刻变化，适应形势发展的需要。

(三)注重实干，做勤政务实的干部。这是加强和改进领导干部作风建设的落脚点。我县经济社会发展的大政方针已经确定，目标任务已经明确。目前，我们有一些工作做得不尽如人意，原因不是缺乏政策，缺乏思路、缺乏措施，关键在于抓落实的功夫下得不够。抓落实意味着要吃苦，要付出要投入，我们必须拿出百分之百的时间和精力去摸实情抓落实。遇到矛盾绕道走，碰到难事就低头，出了问题就回避，这不是共产党人的作风。要把狠抓落实，注重群众认可的实绩作为重要的工作导向。抓落实首先必须要有一个良好的精神状态。对工作没有一种热情，对事业没有一种激情，对追求的目标没有一种韧劲，人就会缺少活力，干事情就没有动力。因此，要使我们肩负的各项工作有大的突破，干部首先要有良好的精神状态，要有振奋精神、迎难而上的勇气。第二，咬定发展不动摇。要制定切合本地、本部门实际的发展目标，围绕目标任务开展工作，做到任务明确，有的放矢。第三，转变作风抓落实。要改变表面上一般性号召的做法，层层分解目标，一步一步抓落实；要有扎实深入的工作作风，工作节奏要扎实有序，工作方法要讲究科学，各项工作要明确要求，推进工作要善于突出重点，集中力量解决那些牵一发而动全身的关键环节和各种矛盾比较集中的症结问题，通过解决主要矛盾化解其他相关矛盾，通过抓住重点工作带动面上工作，通过突破难点拓展发展空间，为实现各项目标任务创造更为有利的条件。

(四)清白为人，做廉洁自律的干部。要充分意识到清正廉洁是干部的立身之基、处世之本。现在的老百姓不是看你在会议上怎么说的，而是看你是怎么干的。你言行一致，老百姓就支持你，拥护你，反之，就会反对你，抛弃你。干部要有忧患意识，要忧国忧民，举好反腐倡廉这面大旗，做到“三个”珍惜，即珍惜自己的人格，珍惜自己的声誉，珍惜自己的政治生命，任何时候都要保持清醒头脑，始终把握住自己，守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑，保持清正廉洁，过好“权力关、地位关、利益关”，做到自重、自省、自警、自律、自勉。干部只有率先廉洁自律，以身作则，模范遵纪守法，自觉接受群众的监督，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，在是非面前旗帜鲜明，立场坚定，做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率，才能带领干部群众同腐败现象作坚决的斗争，我们的各项事业才会有生机和希望。

(五)顾全大局，做团结协作的干部。改革开放已进入攻坚阶段，经济发展处于非常时期，每一位党员、干部都面临着十分严峻的考验和挑战，是为自己升官发财，为小家庭的利益而操劳，或是为整体利益、群众利益而奋斗，是只关心小单位、小家庭的局部利益，还是自觉服从大局利益，在这个严峻的考验面前，能否交上一份合格的答卷，这是一个十分重要的选择。只有树立大局意识，才能毫不动摇地贯彻执行上级的各项部署，才能确保政令畅通，才能把党的路线、方针、政策贯彻到基层，贯彻到千家万户，才能使我们的各项工作任务落到实处，真正成为市场经济建设的忠诚卫士。因此，在座的每一位学员都要积极发挥团队协作精神，努力团结同志一道开展工作，做凝聚人心的坚强核心。

对照时代的要求，对照组织的希望，对照人民的期盼，希望大家认清新的形势、新的任务，找准自己的位置，在工作岗位上不断以新的思想武装头脑，以新的姿态迎接挑战，以新的作风开拓进取，努力创造出无愧于时代的新业绩。

谢谢大家！

青年摘编心得体会和感想篇十三

作为一名青年教师，我深知教育工作的重要性和使命感。在教学的过程中，我不断学习和成长，积累了许多感悟和体会。在这里，我想分享一下我作为一名青年教师的感想心得体会。

第一段：奉献与责任感。

作为一名青年教师，我时刻都记得自己的奉献和责任感。教育事业是一项充满挑战的事业，但也充满了乐趣和成就感。我时刻把学生的利益放在首位，尽自己所能为他们创造良好的学习环境和氛围。通过各种途径和方式，我鼓励学生发挥自己的特长和潜能，努力提高学生的学习成绩和素质，培养他们的创新思维和实践能力。每当我看到学生在我的引导下成长和进步，我会感到无比欣慰和骄傲。

第二段：关爱与理解。

作为一名青年教师，我始终坚信应该用心灵去感知学生，用爱心去关怀学生。在日常教育工作中，我尊重每一个学生的个性和特点，从而更好地为他们提供个性化的教育。我不仅关注学生的学习情况，还关心他们的身心健康和成长。我经常和学生沟通交流，鼓励他们分享自己的困惑和问题，并给予及时的安慰和帮助。通过与学生的沟通交流和理解，我获得了他们的信任和爱戴，同时也使我更加喜欢这个职业。

第三段：不断学习与创新。

作为一名青年教师，我深知自己的知识和教育理念需要不断更新和创新。为了提高自身的教学水平，我积极参加各种教育培训和学术研讨活动，学习先进的教学理论和方法。我善于运用现代技术手段，将多媒体、网络等先进教学方法应用到课堂教学中，以提高学生的学习兴趣和效果。同时，我也鼓励学生在学习中保持好奇心和求知欲，不断学习和创新。只有与时俱进，才能更好地适应社会发展的需求，为学生提供更好的教育。

第四段：团队合作与师友关系。

作为一名青年教师，我认识到团队合作的重要性和师友关系的珍贵。教育工作不是一个孤立的个体行为，而是需要与其他教师和家长、学生等多个方面进行合作。我积极参与学校的各种教研活动和团队合作项目，与同事们共同讨论教学方法和经验，相互借鉴和学习。在与同事们的交流中，我也学到了很多宝贵的经验和教训，让我更好地适应学校的发展和变化。同时，我与学生的家长保持密切的联系，共同关心和教育学生，形成了良好的合作关系。

第五段：成就与期望。

作为一名青年教师，我时刻都保持着对教育事业的热爱和追求。在不断学习和成长中，我取得了一些教育成绩和良好的口碑。这些成绩不仅是我的骄傲，也是我前进的动力。然而，面对未来，我并不满足于现状，我期望自己能够成为一名更好的教育者，能够为更多的学生带来更多的帮助和激发更多的潜能。我希望通过自己的努力和不断的追求，为教育事业的发展做出更大的贡献，成为学生们心中的灯塔。

以上就是我作为一名青年教师的感想心得体会。教育是一项伟大的事业，虽然困难与挑战不断，但成就感和快乐感也是一直陪伴着我。我愿意与各位青年教师一起，用心去教育，用爱去关怀，用智慧去创新，为学生的成长和未来奉献自己的力量。

青年摘编心得体会和感想篇十四

曾说：“青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的所在。”

是啊，从古至今，中国青年在振兴中华的洪流中谱写了一曲又一曲的青春乐章，展现了时代的风采。

还记得时期吗？美国侵略军在朝鲜发动上甘岭战役，他们的炸弹与战机十分先进，能打赢这场战役真的算是奇迹了。但是奇迹从来不会无故出现，这奇迹是用中国志愿军的命换来的！

在上甘岭战役中，一个营奉命去夺取一个被敌人占领的高地。但是侵略军的火力凶猛，冲锋部队遭到了敌人的火力阻击。就在这时，一位身负重伤的年轻小伙子奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，用自己的鲜血为战士们开辟了前进的道路，自己却英勇牺牲。

那个身负重伤还冲上去的人就是现在家喻户晓的英雄——黄继光。当年他牺牲时，年仅二十一岁！他将自己最美好的青春献给了祖国！将青春献给了祖国的，不仅黄继光一人。

她十八岁留学，二十四岁毕业于牛津大学，在拥有国外鳌头的成就，发展前景一片大好时，毅然决然地选择了回国！她，就是电子科技大学，材料与能源学院副院长刘明侦。

刘明侦说：“我们这一代，享受了丰富的社会资源和国家资源，所以我们不再是单个的个体，我们对社会和国家是有使命的，也是有责任的。”对刘明侦来说，以实验室为家，以数据为伴，早已是家常便饭。

她说：“很多人说我运气好，是的，我运气非常好，一路走来，有好父母，有好老师，但更重要的是，我遇到了一个好的时代。”面对无数的荣耀与赞美，她没有骄傲自满，而是感恩父母，老师和时代。

在疫情期间，中国青年在一次不负众望，为祖国做出了贡献。

疫情期间，一位叫赫进的九零后小伙捐了1.8万只口罩。口罩的来源让我们意想不到：

去年，他曾在一家口罩厂打工，后来公司效益不好，他辞了职。厂里没钱，就给了价值两万元的口罩抵工资。

春节前后，赫进听说疫情紧张，口罩紧缺，立刻想到把这些口罩捐给需要的人。村支书要给他钱，他却说：“一分钱也不要，我不能要‘国难财’。”

中国青年始终不负众望，在国家需要时挺身而出。中国正是因为这些青年的担当与使命而强大，我要向他们学习，舞青春姿态，唱时代赞歌！

青年摘编心得体会和感想篇十五

习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体90后党员回信中指出，“在新冠肺炎疫情防控斗争中，你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的!”

是的，这场彪炳史册、壮阔恢宏的防疫阻击战，必将成为新时代中国青年的“成人礼”，必将成为激励一代又一代青年前赴后继、为国奉献的“里程碑”。

曾几何时，在老一辈看来，这些出生在改革开放后富裕年代的孩子，是在蜜罐儿里泡大的。他们很多都是独生子女，被父母捧为“掌上明珠”。他们没有经历过战乱，没有忍受过饥饿，似乎很难指望这些少不更事的孩子能扛住什么风雨，“任性”“自我”“娇气”“不靠谱”时常成为贴在他们身上的标签。

然而，事实给人们上了生动一课。在4.2万余名驰援湖北的医护人员中，有1.2万多名是90后，其中相当一部分还是95后甚至00后，更有千千万万青年日夜奋战在疫情防控的各个战线、各个关口、各个岗位。在他们中间，有的人推迟婚期、坚守一线;有的人日夜兼程，骑自行车四天三夜奔赴岗位;有的人和爸爸妈妈一起走上抗疫的战场……他们主动请战、冲上前线、披荆斩棘、勇挑重担，留下了一个个刚毅果敢、充满活力的身影。90后、00后所谓“温室里的花朵”“娇滴滴的一代”，用实际行动证明自己是抗疫战场上的勇士，为祖国和人民撑起了一片天。

爱国担当的“生力军”

“如果我不幸倒在了疫区，请把我的骨灰无菌处理后撒在长江，陪伴我的祖国”，说这句话的是27岁的湖南宁乡小伙郑能量。他驾车300公里逆行武汉，成为了一名志愿者司机，免费接送医护人员。

作为在祖国繁荣强盛时期长大的一代人，爱国之情早已深深地扎根在这一代青年的心里。面对来势汹汹的疫情，他们把祖国的安危看得比自己的生命还重要，把浓浓的爱国之情化作坚定的报国之行，“武汉加油!中国加油!”成为了新时代中国青年的最强音。

危难时刻方显英雄本色。我们看到，在祖国最需要的时候，数以万计的90后、00后“白衣天使”逆向而行，主动奔赴战场，奋战在与死神搏击的最前线;一支支青年突击队日夜奋战在科研攻关、医院建设、物资生产的第一线，及时建立了抗击疫情的生命线;300万青年自愿报名，组成一批批青年志愿者队伍勇毅前行，穿梭在乡间街头，坚守在社区卡口，筑起了保护群众的屏障。

“祖国有难，我们就应该冲锋在前!”“国有难、召必回、战必胜!”“穿上白大褂，我就是战士!”……大疫面前这一句句铮铮誓言，吹响了新时代中国青年爱国奋进、为国担当的集结号。同舟共济、守望相助、共克时艰，他们将自己的命运与祖国人民的安危紧密相连，他们的青春之火为人民燃烧，他们的青春之心为祖国跳动。

自信从容的“乐观派”

26岁的陈雨婷在自己微博上发布了一张后来“刷屏”的漫画。画面中，煎饼果子、小笼包、火锅等一群美食卡通人物在为“热干面”加油鼓劲。“画一张温暖的画，相信一切都会好起来”，这就是她作这幅画的初衷。

无论抗疫战斗多么艰难，哪怕连空气中都可能飘浮着致命的病毒，但90后、00后们用他们独有的方式，展现出自己的乐观、自信和从容，成为这一代青年笑对疫魔的成长印记。

武汉大学人民医院的90后护士贾娜不幸感染新冠肺炎，她心中虽然感到“我的世界在那天全都黑暗了”，却不忘在朋友圈里发一句“加油吧，战士们!”

上海的一位护士推迟了婚礼去防疫一线，出发前爱人悄悄塞给她一张纸条，上面写着“我会给你办一个完美的婚礼，爱你哟”，落款是充满自信的“你的帅气老公”。

“太阳女神”“猪猪侠妹妹”“哆啦a梦”“湖北姑爷”“奥利给”……在他们防护服上，一个个卡通图案、奇特称谓让人笑中带泪。一位90后医生说：“压力不可怕，没有什么是一顿饭不能解决的，没有哪个春天是不会来临的。”方舱医院里的广场舞、病房走廊里的涂鸦墙、抗疫一线的征婚启事……他们走到哪里，就把这代人的从容淡定带到哪里。

乐观、向上、从容、自信，这是疫情当下的中国青年给人们留下的直观印象，更是这个伟大的时代赋予他们的精神力量。当代青年生逢强国时代，国家的强盛不仅为他们提供了丰裕的物质条件，更为他们打开了广阔的成长舞台和梦想空间。当疫情来袭，这份乐观与自信，既来源于他们战胜疫情的实力和勇气，更来源于他们对祖国强大、万众一心的坚定信心。他们总是“初生牛犊不怕虎”，穿上防护服可以把生死置之度外;他们相信“我命由我不由天”，在危险和困难面前处变不惊，始终保持着昂扬的斗志。正是这群乐观从容的青年人，给予了病中的人们冲破黑暗、战胜疫情的信心与力量。

崇义感恩的“奉献者”

“我应该去，因为我是汶川人!”面对武汉疫情，四川第四人民医院90后护士佘沙的一句话，格外动人。前，正是四面八方的援手将她从地震的废墟中托举起来。如今已是白衣天使的她毫不犹豫、挺身而出。

“非典的时候，是医护人员保护了幼小的我们，今天，轮到我们90后去守护大家了。”这是西安航空基地航空二路社区90后党支部书记、居委会主任郭祯，连日来坚守社区疫情防控一线的信念。

佘沙、郭祯只是众多有情有义90后、00后中的一员。面对突如其来的疫情，无数青年一呼百应。他们中，有刚领结婚证就并肩战“疫”的新婚夫妻档，有把自己11万元嫁妆钱捐给抗疫一线的铁路女职工，有投身抗疫志愿服务的理发师，有与母亲一起奋斗在武汉一线的大学生，有从国外背回1.5万只口罩支援抗疫的15岁学生，有用献血来“表达心意”的社区志愿者……这些青年人虽然付出不同，但他们都怀着同样一颗感恩的心，感恩党的培养、感恩国家的赋予、感恩人民的养育，他们用真诚与奉献、无私与大爱，在抗击疫情的战场上筑起一道坚实的青春长城。

“我们是年轻人，让我们来!”这是抗疫战场上90后、00后们最常说的一句话，也是新时代中国青年最豪迈的成长宣言。当“如有不幸，捐献我的遗体做研究攻克病毒”从武汉一位95后护士口中说出时，我们不难感受到这群年轻人的奉献精神和宽广胸怀。一位90后医生在给同样是医生的母亲写的信中说：“给我逆行而上勇气的，正是当年那个勇往直前的你。”当前行的接力棒交接到当代青年手中的时候，他们毅然挺起坚实的臂膀，在人民需要的时刻挺身而出、迎难而上，用奉献与责任绘就新时代青年的青春担当。

新时代的中国青年是好样的!在这场人民战“疫”中，广大青年用实际行动充分证明，他们是有远大理想的一代，是有家国情怀的一代，更是能担当大任的一代!我们坚信，经过抗“疫”战火淬炼的中国青年，一定能不惧风雨、勇挑重担，在党和人民最需要的地方绽放出更加绚丽的青春光芒!

青年摘编心得体会和感想篇十六

作为一名青年教师，我深切地认识到教育的重要性以及教师的责任。在这个充满机遇和挑战的职业中，我感到自己肩负着培养学生未来的任务。每一天，我都不断地在实践中学习，不仅需要传授学生知识，还要引导他们培养正确的价值观和行为准则。作为青年教师，我努力提升自己的专业能力，不断充实自己的知识，并结合自身的经验总结出一些心得和体会。

段二：传授的知识和传递的价值观均具有重要性

在教育过程中，我意识到不仅仅是传授知识，更重要的是传递正确的价值观。学生们是社会的未来，他们所接受的教育将在未来发挥重要作用。因此，在课堂上，我不仅注重培养学生的学科能力，还致力于让他们树立正确的人生观和价值观。我鼓励学生独立思考，培养他们的创造力和批判思维能力。我希望我的学生不仅懂得观察和理解世界，还能在面对挫折时保持乐观和坚韧的品质。

段三：与学生建立良好的关系和提高沟通能力

除了传授知识和价值观，与学生建立良好的关系也是我关注的重点。我努力与每个学生保持良好的沟通和互动，了解他们的需求和问题。通过与学生建立紧密的联系，我能更好地把握他们的学习进度和心理变化，并根据他们的特点采取相应的教学方法。通过与学生的交流和互动，我也提高了自己的沟通能力和人际关系处理能力，这对于成为一名优秀的教师至关重要。

段四：培养学生的综合素质和发展他们的个性特长

在教育过程中，我坚信每个学生都是独一无二的个体，都有自己的个性特长和潜力。因此，我致力于培养学生的综合素质，并鼓励他们发展自己的特长。不论是在课堂上还是在课外活动中，我都尊重学生的个人差异，注重发掘他们的潜能。我鼓励学生参加各类比赛和活动，培养他们的领导能力和团队合作精神。通过这样的教育方式，我希望能够激发学生的学习兴趣和动力，让他们在充实多样的教育环境中成长。

段五：不断学习和反思提升自己

作为一名青年教师，我深刻认识到教学工作需要不断学习和反思。只有不断更新自己的知识和教育理念，才能更好地满足学生的需求。因此，我积极参加各类教育培训和学术研讨，不断提升自己的教育水平。同时，我也在课后反思自己的教学过程，总结经验和教训。通过这样的自我反思和不断学习，我相信自己能够成为一名更优秀的教师，不断进步并影响更多的学生。

总结：作为一名青年教师，我深切地认识到教育的重要性以及自己的责任。我不仅致力于传授知识，还注重传递正确的价值观，与学生建立良好的关系，培养他们的综合素质和个性特长。同时，我也不断学习和反思，提升自己的教育水平。通过这样的努力和探索，我相信我能够成为一名优秀的青年教师，为学生的成长和未来贡献自己的力量。

青年摘编心得体会和感想篇十七

作为一位新参加工作的特岗教师，我有幸参加了吉林省教育学院主办的小学体育国培计划，作为一名农村的小学体育教师，听了很多教授、专家的讲座，使我受益匪浅，同时我也体会到了作为一名基层的体育教师的责任重大。

何劲鹏教授的《从‘会教’到‘教会’》的讲座，何教授运用通俗易懂的语言讲解了体育教育的现状和发展，是我更加清晰明确的了解了体育教学的意义和作用；何教授利用课余时间亲切的和我们进行了简单的交流，为我们解决了很多教学中的疑惑。

孩子“玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”，根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法，将教学内容趣味化，使学生在快乐中成长，在快乐中学习，纪律方面，在发现纪律问题时，我已经开始注意并着重落实，课下可以是朋友，课上就是老师。找准自己的位置，抓住重点。

一、深入浅出的启发

二、适度的练习密度

在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有一定程度的疲劳，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地掌握，体育技术，技能，有效地发展身体，增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小，对有机体都有不同程度的影响，运动量过小，对促进身体发展的作用不大，对掌握体育技术，技能。培养学生的意志品质也不利，运动量过大，则容易造成过度疲劳，有损于少年儿童的健康，甚至会发生伤害事故。

三、全面提高锻炼

现在家庭教育越来越不成样子，都是独生子女，掌上明珠，但到了学校，我就有责任教好他们，虽然我只是一名体育老师，不能像其他主科老师一样教授他们书本上，考试中的东西，但我可以指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣爱好。

全面锻炼原则是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力，具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面锻炼的原则，运用各种体育手段和教材，教法，全面锻炼学生身体，促进学生的身体全面协调的发展。教师应认真学习和领会教学大纲的精神，加强对学生的思想教育，克服单纯从兴趣出发，不重视全面锻炼的思想。

青年摘编心得体会和感想篇十八

今年是五四青年节第九十八周年，九十六年前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

九十八年后的今天，在祖国的高原之颠，x部开展了“弘扬五四精神，担当羊曲重任”为主题的纪念活动，用羊曲青年的实际行动，彰显青春，点亮青春。

一、x是我家，清洁家园靠大家

5月4日上午，羊曲团支部秉承“x是我家，清洁家园靠大家”的活动理念，组织青年志愿者进行“绿化家园”的清扫活动，青年志愿者发扬不怕苦不怕累不怕脏的志愿精神，领到工具后，争相动手，分工合作，对职工营地生活区的卫生死角做到清洁彻底。在营地生活区的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影，在营地垃圾存放点闪烁着青年志愿者无悔青春的汗水。

二、绿意延伸，未来共创

面对高原恶劣的自然环境，青年志愿者在这高原之巅留下属于青年人自己的绿意，进一步提高青年对国土绿化重要性的认识，坚持生态、经济、社会协调发展的科学发展观，在现场植树活动中，青年志愿者表现出极大的积极性，挖坑、种植、浇水，到最后的树苗种好，青年志愿者共同协作，展现了x部广大青年良好的合作意识和团队精神。

三、弘扬五四精神，弘扬奋斗新风

5月4日下午，项目团组织在施工现场组织开展以“弘扬五四精神，担当羊曲重任”为主题的签字活动，让职工在签字过程中将五四奋斗拼搏精神转化到项目日常生产建设工作中。签字活动得到了x部全体职工的积极响应，通过此次签字活动，全体职工明确思想，统一认识，为企业的做强做大奉献自己的一份力量。

通过本次活动，x部青年志愿者树立了责任意识和拼搏信念，以这次活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强爱国意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，牢固树立远大的职业理想和信念，坚持刻苦学习，甘于奋斗，秉着“自强不息，勇于超越”的精神在自己的岗位上为企业的做强做大、x部蓬勃发展奉献一份力量。