专业手绘插画论文大全(15篇)
面对繁忙的学习和工作,总结是不可或缺的一环,可以帮助我们更好地规划下一步的行动。总结是对事物本质的概括,需要有深度的思维和全面的观察。以下是小编为大家整理的一些经典案例和成功故事,希望能给大家提供学习和借鉴的经验。
手绘插画论文篇一
1.也许很多人对于插画的理解还只是停留在小人书或者是连环画的领域中,这样是不全面的。插画,从字面的意思来理解,顾名思义是指穿插在书中的图画,它以一种传递信息的艺术形式存在着,对文字内容进行更直截了当的解释说明。在我国,插画最早是以木版画和石版画的形式出现,继而受到西方插画的影响,整个插画的艺术形式和表达方式都渐渐脱离了本土化。随后插画被广泛的运用在各种书籍出版物中,这为我国小人书和连环画的发展奠定了重要的基础。随着社会的发展,插画的表现形式也慢慢的在涌现,它不止局限于图和画,还包括一些摄影作品,手绘作品以及图表和图形符号等。
2.插画与平面设计插画在平面设计中的运用历史悠久,它经久不衰,深受人们的喜爱,这与它的特性是密不可分的。插画的通俗易懂让人们能在第一时间读懂它所传达的信息,幽默风趣的特征展示着其独有的魅力,让人们更易与其产生共鸣。插画的独创性表现出设计师们独具匠心的创意理念,让人们在细细品味的同时爱上插画这门艺术。插画是平面设计的一个重要视觉元素,它可以弥补设计中信息传递的缺失,用最直观、最快捷的方式让人们在欣赏中接受信息。插画得天独厚的优势让其逐渐成为了一门独立的艺术,例如漫画的发展就是从插画慢慢演变过来的。如今在漫画产业繁荣的日本,一些出色的漫画作品直接影响着日本社会的发展。虽然插画开始逐渐走向独立,但它在平面设计中的地位仍然是不可撼动的。插画与平面设计两者是相辅相成的,插画的日益更新给平面设计带来了福音,平面设计的创意提升同时也带动着插画产业的发展。
二、插画艺术在平面设计中的运用。
1.书籍装帧中的插画常言道,书籍是人类进步的阶梯。书籍承载着传播信息的功能,是人们获取知识的一个重要媒介,那么如何做到与阅读者进行无障碍沟通呢,我想仅仅凭借文字的力量是很难达到的。插画的运用,可以将文字内容以一种丰富多彩的形式表现出来,让书籍变得生动形象。书籍中的插画类型分为儿童插画、文学作品插画、科技插画这三类,其中儿童插画的需求量是最大的。例如在很多儿童读物中,大量色彩艳丽的插画替代文字内容吸引着孩子们的眼球。可见插画在书籍装帧中的运用是不容忽视的。
2.包装设计中的插画在商品竞争日益激烈的今天,包装设计的重要性是显而易见的,出色的包装不仅可以激发消费者的购买欲望,同时也对商品进行了一定的宣传和保护的作用。现代的设计师习惯在包装上运用实物摄影的图片,真实的色泽与质感充分体现了商品的本质,然而他们却忽略了插画的抽象或具象的独特个性。插画在包装设计中的运用是艺术与商品相互渗透的过程,在显现产品个性的同时也激发了人们的消费欲望。插画有着不同的绘画风格,同时不同的风格也定位着不同的消费群体。例如毕加索生硬线条的形态,又如梵高那激烈奔放的色彩风格。它们在很好的诠释插画的同时也充分的揭示着产品的特征。
3.招贴设计中的插画招贴设计的视觉感染力是强烈的,成功的招贴设计对信息的传达有着简洁明了,通俗易懂的特征。插画的强烈趣味性是它视觉冲击力的保证,它在招贴设计中的运用可以直观生动的传递产品信息,在很好的强化产品感染力的同时也激发了消费者的兴趣。招贴设计中插画的运用在体现自身优越性的同时也为招贴设计提升着艺术魅力。插画对招贴设计的影响是巨大的,在创意主导的设计世界中,插画也愈发扮演者重要的角色。(四)广告设计中的插画插画在广告设计中具有重要的地位,设计师们利用插画的视觉优势来传达广告信息。在创意就是灵魂的当今广告市场,要想在众多竞争者中鹤立鸡群,我们就要不断的寻求新角度,运用独特的方式来表现。例如心相印集团的很多广告中运用了少女系列的插画,在形象的传达广告信息的同时,其优美的画面表现让人们印象深刻。五、结语在中国,随着设计理念的不断推成出新,插画风格也日益多样化,设计师们对插画的偏爱愈发强烈。插画艺术的自身优越性不仅让人们对它爱不释手,更是使其在平面设计的运用中大放异彩。插画以不同的形式渗透在我们生活的各个角落,它是不可替代的,更是平面设计中一颗璀璨的星。
手绘插画论文篇二
在美术绘画中,造型能力为基础,只有打好扎实的根基才能创造出更好的作品,美术之路才能走得更远。插画的表达形式多样,也和漫画有相似的地方,可以是写实的,又或者是简笔画、漫画的形式。学生在基础阶段使用简笔画或者漫画的表达形式会更加容易入门。插画的内容包括人物、背景、静物、风景等,需要样样精通,学好插画关键在于打好造型基础。打基础有以下几个步骤:
1.几何素描造型训练。先从方体、圆形、结合体等几何体开始学,只有通过对几何形的理解才能把一些复杂的事物简单化,更容易地描绘出来。学生在初学阶段对几何体的造型、比例、透视较难以掌握,容易画得变形,所以需要大量地练习和学生与学生之间的对比学习,修改。
2.简笔画的学习。它与漫画相似,相对容易掌握,在教学过程中,首先,笔者布置学生画一张比较简单的人物插画,针对出现的问题,发一些五官、头部、脚、手的资料给学生参考。其次,绘画过程中学生发现手是比较难画的部分,笔者利用人体结构的知识讲解,用图片赏析和绘画示范的方法使学生理解关节的构造。
3.速写的训练。利用简单的线条对人物场景做出简单的概括训练,丰富自己的图库资料。通过这些基础训练后,在人物画绘画中出现困难,特别是背景,或者表达内容方面的困难,笔者都一一做出示范和评讲,学生能更快地理解和接受,解决问题,在以后进行设计创作时就容易得多,从而打下扎实的手绘插画基础。
临摹是插画学习中最有效、最快捷的学习方式之一,当学生已经拥有基础造型能力时,在临摹过程中学生有能力理解每一张画的内容,学其精华,通过这种学习方式把别人好的东西吸取后转化为自己的风格。插画可以说是无处不在,不论报纸、课本、杂志还是挂历、图书、广告等随处可见,可以随时随地学。笔者让学生准备一本大概16开大的笔记本,利用照相机、手机、电脑上网的收集方法,来收集粘贴自己喜欢或者有意义的插画,把插画都归好类别。学生在写生的时候有两个地方比较难掌握,一是人物,另一个就是场景或者背景的描绘,通过临摹学习的方法问题就容易解决多了。有一位学生是这样学习画人物的,他很喜欢报纸上刊登的漫画,其中有知名漫画家黄滨的作品。他学习黄滨的漫画,临摹人物的造型动态背景,通过模仿学习,特别是在处理线条效果时最有收获。从开始的断断续续、没有重细之分、罗罗嗦嗦,变得稳重有立体感、线条流畅、配色统一,学起来有自信心和自豪感。场景表达一般都比人物简单,概括性强,不能抢了画面主角的地位,如果有人物时它只能充当配角,这是学习时要注意的。笔者同样采取发资料的形式,先让学生临摹,然后找一些比较简单的风景写生,如课室的空间或者校园的一景。临摹使学生学到别人的优点,改掉自己的缺点,别人的风格慢慢转化为自己的风格,手绘插画进步很快。
手绘插画论文篇三
特征好的设计作品给人的第一印象是比较生动有趣,形状的图案和颜色都比较协调,有强烈的美感和艺术性。一个好的插图设计,应该包含更多的有趣的设计元素,不仅仅是一个元素的产品信息或产品特性,其中包含有趣的艺术。你可以一目了然立即感受到插图本身最真的部分,和触摸共鸣。比如现在的插图艺术的配套产品,在社会上也很受欢迎,如手机壳,鼠标垫,卡通杯衍生产品的开发,也带来了广阔的市场。因此,插画艺术应具有有趣性的形式特征。设计本身就是一种需要,而不仅仅是装饰,装修。今天的插画,在现代生活中流行的设计元素上占据更多,人们越来越注重实用的插图设计。其性能要与华而不实的产品相比较,人们更愿意购买的产品有一定的使用价值。由以上特点分析来说,插画艺术应具有趣味性,通俗性,多元化,形象化等形式特征的艺术表现方式。
二平面设计中插画的艺术表达形式。
1插画在文学插图上的应用。
以及艺术性插画在文学插图中发挥着至关重要的作用。在文学作品中,如果载入人类心灵和情感的活动,文学既有现实的插图,也有装饰插图。那么,里面插图文学为主要特征,是孤傲的文学在千变万化,开放的艺术表现形式的重要成员组成的文学作品。插画在平面设计中应具有写实性手法和装饰性手法。作为一个例证,显示了很多的内容,一些插图,甚至具有不同的时间,和地点连接到一个插画,如此逼真的插图,一般喜欢使用蒙太奇的表现。现实主义文学插图艺术,在电影蒙太奇的表现手法道路上的发展,提供了更多的自由发挥的空间,甚至时间和空间的形式,和现实生活中是不一样的电影的时间和空间。
2插画在商业插图上的应用。
3商业插画的表现风格及应用。
商业插画设计的性能特点,往往是在不同文化行业之间的合作。一种流行的插图,不仅成为了大量的印刷杂志发行宠儿,而且也可能被改编成动画片和电影电视节目。这个时代真正的态度是一个充满生机和短暂的发展阶段。作为一个商业插画,也是值得玩味的。商业插画的应用前景,越来越广泛,它在自然背景的图案符号,从书本上插入一直延伸到各种布局,户外海报,包装,以及尖端的时尚,今天的文化已经成为一个商业插画的明天。产品的包装设计是更广泛的插图。产品包装设计,包括标志,图形,文字三个要素。它具有双重的使命:一是介绍产品,二是树立品牌形象。最突出的特点是,它是在平面和立体设计之间。
三结语。
当今社会的插图,被广泛应用于社会的各个领域。插图艺术不仅仅开阔了我们的视野,丰富了我们的心灵,而且还开阔了我们的心胸,让我们拥有无限的想象空间。随着艺术绘画材料工具日益商业化,插画在商品经济时代对经济起到了巨大的推动作用。
手绘插画论文篇四
一、当前的插画市场和以往的插画市场已经有所差别,现在的插画市场可以分为以下几种买家:。
1、儿童插画买家。这是一个全国最大的消费群体,他们的服务目标为所有的低龄小朋友,甚至有的时候服务于小学生和初中生。这个市场养了中国百分之七十左右的画手。这个买家的中介是什么形式呢,现在这个买家的中介以出版社、中小书商、私人等几种群体方式来体现,而平台也基本以纸质媒介、电子出版物等流行的方式来实现。这个买家养的画手的生存情况如何呢?那么现在,国内的低幼插画家,基本的稿酬以一张a4纸张为例,单纯的线稿以20-40元不等,色稿为20-40不等,也就是说一个画手如果兼任线稿和色稿,那么他一张能得到的稿费大概在40-80元左右,一般成熟的画手一天能够完成4-5张的稿子。这个群体属于插画中的低收入群体。当然这个群体对于画手的要求也不是很高,门槛较低,一般的学生如果进入这个门槛,能很快的开始独当一面,但从发展前途上来说,没有更好的晋升阶梯。
二、笔者认为在教学过程中,要通过以下几个方面来引导学生:
1、要让学生针对商业插画的制作下一定的功夫。插画不同与以往的速写,有更多的商业约束在其中,所以,要尽可能的让学生真正接触到一些插画的商业单子,通过真正的单子让学生练手。我们一些院校缺少这种让学生实践的平台,由于个别老师也避讳共享个人的机会,学生很难接触到客户,这就形成了学院教学的课程总是与实践有中水中望月、雾里看花的朦胧感,学生自己也不知道自己制作的作品是否能够合乎市场的需求。因此,这中结合是非常有必要的。
2、要让学生大量的接触优秀的插画作品,国内国外的插画大师经典作品能够让学生打开眼界,增强自我的经验积累,并且对于美丑的界定能够更明晰。
3、积极引导企业接触院校,让学生与企业互动。在让学生接触社会的同时,社会上一些企业也在了解学院,也在进行积极的良性接触,这就会形成象国外一样的企业扶持学校培养自己需要的人才的商业链条,我们恰恰需要的就是这种链条的形成。
三、通过学习更加深入的了解。
四、总结。
手绘插画论文篇五
自学的话,我觉得多思考是进步速度的一个保证,不管是观察,还是练习的时候,都应该多思考:
偶尔没事干的时候看看周围,留一下颜色的变化,反光等。
看别人的画时,留意材质的处理和表现、配色、混色。
练习的模式很重要。在有一定基础后我觉得应该早点摆脱临摹的练习。至少不要从头到尾对着原图画。
我有段时间做这样的练习。一个人物图,先看几秒,知道大致pose后,拿开原图,自己先试着画轮廓(肢体结构阶段),觉得画得不好不要马上去参考原图,硬着头皮继续画,觉得不舒服的地方就想想应该是怎么样的,改改看。实在改不好了再去回头参考。这样容易有「啊原来是这样」的恍然大悟,印象更深。改好后再进入下一个阶段,可以是明暗,可以是肌肉结构,可以是衣服的形,总之一层一层来,一点一点改,再对比,反思自己以前的误区是什么,为什么会有这样的误区。
每次练习并不需要都有很高的完成度,根据自己需要来自定义。比如人体结构不好,那你就可以做很多只画到轮廓程度的练习。另外对于自己已经比较擅长了的部位也可以在练习时选择偷工减料下。
练习主要就是2个作用:
是技能的熟练化,
是暴露出缺点。
上面的方法在初期可以比较有效的达到练习目的。
开始自己画了后,进步会快很多,因为很多问题可以迅速暴露出来。自己的风格也有可能在这个阶段慢慢出现。
手绘插画论文篇六
在十九世纪,插画的发展是由报刊、画册的变迁慢慢演变来的。在二十世纪五六十年代,美国就开始了它真正的黄金时代,那时候美术作品中就把插画分离出来了,但它有着很好的艺术色彩,现在很多职业画家都已经从事了插图这一项工作,它们通过抽象表现技法的功能不断创新从具象演变为抽象派。一直发展到70年代,插画又开始重返到自己独特的写实风格。
二、新古典主义民族风格插画在插画设计中的表现形式。
新古典主义民族风格插画设计是黔东南本土设计,它充分反映了当今广大消费时代的来临,是通过用当今社会的方法迅速发展民族风格插画艺术的表现设计形式。现代插画已经已经发展到很广义的概念了,在我们日常生活中看到的杂志、报纸、各种刊物都可以看到插画。它还有另外一个意思就是在拉丁文的字义里,我们把它理解为“照亮”的意思。它原本可以添加书籍中的文学乐趣,把书籍的内容变得更加丰富更加精彩,更加打动读者。但是在当代的不同书籍作品中,插画更胜于所谓的“照亮文字”的这个陪衬地位,还能体现出它的主要内容,甚至能增强艺术感和它的独特魅力。
三、新古典主义民族风格插画设计的历史背景。
1、插画设计的概念和演变。
插画是一种视觉传达形式,它是现代设计中必不可少的一种艺术形式,它的形象是很直观的,它以视觉传达来体现它直观的形象性,在现代设计,其现实与真挚的艺术生活美感占有重要的地位,它已经广泛应用在现代设计的很多领域中去了,有文化活动、社会公共事业、商业活动还有社交等很多方面。插画艺术的不断发展,不但有着悠久的历史,而且还有很大的内涵。自古以来的插画洞窟壁画,它们都演绎了插画的发展历史。在十九世纪,插画就已经随着杂志、画册发展历程而逐步发展。虽然插画被美术作品分离出来了,但它却还是有着很好的色彩感。
2、新古典主义民族风格插画。
在现代插画设计的运用新古典主义民族风格插画设计给黔东南本土设计带来了巨大的影响,当今社会的发展方式体现在民族风格插画设计之上。当今的插画已经从狭义的含义变成了广义的含义,我们在日常生活中经常看到的报纸、杂志、或儿童画册也会有插画的存在。它还可以让书中的内容变得更加丰富多彩,以至于吸引读者。在现代社会中,插画远远超越了其它艺术。在现在生活中扮演了一个重要的角色,它不但能发挥它独特的魅力,而且还洋溢了一种很强烈的艺术气息。
四、新古典主义民族风格插画设计介绍及设计意义。
1、新古典主义民族风格插画设计介绍。
新古典主义是独立的艺术流派,在18世纪中叶,它以装饰及艺术绘画建筑最早出现在欧洲大陆,在法国就开始了它的设计理念和概念总结,随着欧洲资产阶级的不断影响,艺术家们就保留和增加了传统的艺术语言形式,不断出现了新的材料和新的工艺,新古典主义就这样诞生了。随着传统文化艺术的发展规律,发展匀速,它不但有着典雅的气质,还结合了新的意识形态,使古典时期文化从狭义的文化意识走向了广义的文化意识。
2、新古典主义民族风格插画设计意义。
新古典主义民族风格插画设计是黔东南本土设计,它充分反映了当今广大消费时代的来临,是通过用当今社会的方法迅速发展民族风格插画艺术的表现设计形式。现代插画已经发展到很广义的概念了,在我们日常生活中的杂志、报纸或画册里都可以看到它,书籍里所加上去的图片,我们都把它命名为“插画”。插画,它还有另外一个意思就是在拉丁文的字义里,我们把它理解为“照亮”的意思。它原本可以添加书籍中的文学乐趣,把书籍的内容变得更加丰富更加精彩,更加打动读者。但是在当代的不同书籍作品中,插画更胜于所谓的“照亮文字”的这个陪衬地位,这充分说明了插画具有一定的重要性。
五、总结。
新古典主义的设计风格就和改良后的古典主义风格差不多。人们对新古典主义风格的发展从单一到聚集、从整体到局部,优雅的气质和精致的打造都十分热爱并努力追求它。它的风格不但材质、色彩相互统一能融入到一起。与此同时,它也不是像那些让人觉得看了之后很烦躁的肌理,而是很简单的线条和装饰。同样需要具备一种多元化的思考方式,把古典的浪漫意识和现代化人们对生活的需求相互融入在一起,同时把古代追求典雅高贵的气质和现代社会追求时尚完美的理念结合在一起,体现了后工业时代个性化的美学观点和文化品位。以至于让现代的艺术发展得越来越好,使社会发展得更快。
手绘插画论文篇七
构思是指插画在创作过程中围绕最终绘画效果所进行的一系列的设计构想。这种构想无论是插画师瞬间灵感的涌现,还设计师对素材的不断修改与完善,无一例外都需要运用一种恰当的方式快速准确地体现在纸面上。水彩材料简洁方便、易于携带,非常适合进行插图素材的收集和记录工作。水彩的表现技法丰富多样,例如干画法、湿画法、晕染法、淡彩法、重彩法等。插画师可以通过不同技法,直观、生动、准确、快速地表现插画的主体形象、色调氛围、材质肌理等视觉要素。首先,在建筑插画的设计中,通过水彩的渲染、色与色之间渗化、润合、沉渍,图像在纸面上层层叠加显现,将建筑的光影、质感、体量、结构关系以随机的、灵动的、鲜活的艺术方式重新加以诠释,将实用的建筑插画提升为艺术审美层面。其次,在影视动画与游戏场景的插画设计中,水彩画技法同样有着独特的优势。插画师可以利用水彩颜色之间能够均匀过度的特点,快速勾勒出画面场景的设计效果,水彩的透明效果更能够拉开主体形象与背景的空间关系,充分体现插画师的设计构思。
二、意象化的信息传达。
意象作为中国古典美学中的重要范畴,应用于插画创作中,强调的是以感物为基础,借物抒情、以意造像等。作为一种信息表述的载体,无论是出版物插画还是商业插画,都是插画师在充分理解、领悟原文字信息的基础上,结合受众特点、传播媒介等因素进行的二次创作。经过插画师的二次创作,插画已经不单纯是对文字内容的说明与图解,更蕴含了插画师个人的主观意识、个人情感和独特个性,并且,在其传播的过程中,受众在正确接收信息的同时也能感受到插画独特的视觉美感,引起人们的心理共鸣。设计师在进行插图创作时,运用水彩画技法有助于主体形象的意象化表现。借用传统绘画工具和材料等要素在交融变化的作用下达成透明、流淌、润泽的画面效果。这样的创作手法下所形成的水迹斑痕带有很强的随机性与抒情性。
必然性和偶然性的绘画手段成就了插画的主体形象,这样的主体形象既保留了写实形象的真实感,又带来了设计师高度理想化、单纯化的处理,具有一定的象征寓意。主体信息的表达所创造出的形象属于客观物象本身,而插画师的主体创作则是艺术思维与客观物象融合的统一体,是一种精神符号和情感形式。通过插画师们有意或无意的绘画实体来表达内心中的“意象”,一方面体现了插画师的主体创造意识,提升了插画表现的丰富审美内涵,另一方面,在信息传达过程中,受众也可以调动自身的视觉经验,将感知过的事物在大脑中再现的具体形象作为记忆内容,激发心理反应,产生联想,达成情感和思想的沟通。在受众与插画师之间形成互动交流,使信息传达向深度发展。
三、个性化的表现语言。
插画艺术不同于一般的传统绘画艺术,由于商业化的信息传达需求,使它的审美标准必须具有独特的个性化的特征。插画创作中运用水彩技法,能够赋予插画独特的视觉感染力和强烈的个性表现力。“水”和“彩”兼有是水彩画技法的优势,舍此技法便丧失了水彩技法独立存在的价值。在插画创作中必须充分发挥水彩画的这一优势,并且要想方设法的在这一点上发展运用。水彩画有别于油画、水粉、丙烯的浑厚、浓重。其特定的纸质需求,使它色泽被水稀释后所产生的变换莫测的艺术效果,体现出透、薄、轻、秀等艺术特点,构成了水彩语言的个性特征。水彩技法的用色讲究随意赋彩、赋彩制形。插画师们可以将自身对于客观世界的认知与意念融入对主观色彩的夸张、组合、创造之中。水彩画中柔软而富有弹性的笔触,使画面带有强烈的随意性与抒情性。画笔运动中的水迹与斑痕,则产生出奇妙的变奏关系,形成了空灵虚远、自然天成的视觉艺术效果,尤其适合表现空灵通透的画面意境。
例如台湾著名的插画家几米,就善于利用水彩画的艺术手法创造出诗意浪漫的画面,其画面中水意的酣畅淋漓、色彩的简练通透、用笔的洒脱自如,都赋予其插画作品独到的视觉感染力和含蓄内敛的语言表达。水彩画本身具有极其宽泛的艺术包容性,不仅可以和不同的画种间相互借鉴融合,而且还可以结合不同材质产生独特的画面肌理效果。例如可以与钢笔、马克笔、铅笔、彩铅、水粉、丙烯等画材相互结合使用,产生丰富多变的画面效果;还可以用涂蜡法、撒盐法、滴彩法等绘画手法创造出各种新颖的肌理效果。水彩画是一种源自西方的绘画种类,然而在视觉表现上它的艺术表现力却与中国的水墨艺术极为相似,都讲究水色交融、笔法写意、空灵通透。在插画艺术的创作中,可以将水彩技法与水墨艺术相融合,在用笔上吸收水墨写意的骨法运笔,将笔锋变化的韵味糅合进水彩艺术的表现之中。通过水彩绘画来丰富插画设计的精神内涵并拓展其形式外延,实现插画艺术的本土化发展。丰富异常的水彩绘画语言为插画设计增添了强大的艺术表现力,越来越受到插画师们的青睐。在插画创作中采用水彩技法,能够带给插画师以新的创意灵感和设计理念,为中国插画设计的发展提供了宝贵的艺术元素和拓展空间,促进插画艺术的发展。
四、数码技术与水彩技法的融合。
伴随着电脑以及各种数字化媒体设备在设计领域的广泛运用,很多艺术形式开始借用数码技术进行艺术创作,插画领域亦是如此。传统插画的表现是一种建立在绘画基础之上的艺术形式,一幅插画作品的诞生既需要插画师具有深厚的美术功底,同时也需要插画师们一段时间的反复修改,才能最终成稿。而面对快节奏的现代社会,迅捷的信息传播手段每天都会向受众展示数不胜数的图像信息,而传统的手绘插画形式已不能满足设计市场快速发展的需求,而数码技术融入到插画的创作与设计之中,才为水彩技法在插画中的运用带来技术支撑与革新。现代数码技术中的各类制作软件层出不穷,表现形式多种多样,这样的设计媒介也为水彩技法的表现提供了便利的技术支撑。
首先,利用数码科技的发展,已使插画师们手中的调色盘、画笔逐渐演变为计算机和键盘、鼠标、数位板等数字化工具。绘画过程在“无纸”的状态下完成。在作画过程中,设计师可以随时进行变动、修改、存储和进行二次创作。将插画师的从传统的作画过程中解放出来,使作品的反复修改变得快捷方便,既节省了大量的创作精力也节约了绘制的时间。
手绘插画论文篇八
在华夏,插画最先插画首先体现在雕刻,佛教文化是有传染性的,宣传教义和“伪装”在圣经经典图形。为宣传教义而在经书中用“变相”图解经文。在中国最早的打印记录,《陀罗尼经咒图”是从唐肃宗的问题。唐一西安通九年(868年)的金刚般若”由“封面图案也出世。到宋,金,元时期的三插图的书有很大的发展。它的领域范围一直发展到了医书、历史地理书日用百科书等书籍中,彩色套印插画也出世了我国古代插画最发展的时期是明清时期,我国到处都有这个行业。
二、插画设计的发展过程。
插画设计在历史的发展过程中,其不断地发展和延伸到艺术中的多元应用领域中去,在这个高速发展的技术时代中,人们把视力高度集中到很多创新的信息中去,其充分体现出插画艺术形态给大众带来了很多不一样的感知,它的风格特点体现在方方面面,比如说它已经演变成了现在社会中必不可少的表达方式。经过具体探讨艺术插画在文学插图和商业插画中的应用,再纵观插画艺术被传统绘画与中国民间绘画的深刻影响,真正的表现出“民族的才是世界的”这一核心价值。
三、插画设计作品的创新之处。
插画设计更加大大地提高了插画设计师的创新思维能力和利用其它的应用领域来做贡献的意识形态,还更加加大了其自身的发展空间。提高了大家的生活品质,插画艺术设计它以文化艺术传达方式体现在现代设计领域中。它具有形象代表性、绚丽的色彩感、强烈的视觉冲击力,它的特色给现代设计提供了良好的条件。因此我们应该勇于去研究插画的艺术魅力和它的艺术价值,给人们的生活提供了很好的视觉文化艺术。人类在插画艺术设计中学到了很多知识,吸取了很多适合自己的艺术需求,它的风格特点及其应用都可以通过社会把它充分反映出来,插画艺术的发展制约着社会生活的发展,插画艺术延续能让我们的生活变得更加美丽动人。
四、插画设计的历史背景。
1、插画设计的概念和演变。
我国古代插画的是随着版画历史的发展而演变的。此外,它也是民间的年画史,年画史是一种很独立的商品,它建立在商业插画的基础上。随着插画的发展,插画设计已经严重影响了我们的社会生活。插画艺术它不但让我们学到了更多的知识,还让我真正认识了插画艺术的优势。让我们对插画有了更深的了解,让我们的视野越来越广。因此艺术的日益商品化和新的绘画材料及工具也就开始演变而来了。慢慢地插画艺术就融入到商业化时代,早已超越了时代的变迁。如今插画家们的绘画风格不会再被限制,它们往往会发挥自己的潜力,充分发挥自己的聪明才智,干出了一番超乎想象的事业,这样一来,插画艺术的发展领域就越来越广了。
2、插画设计的意义。
商业插画发展到当今社会,不仅招贴和海报上有它的存在,它还被广泛地应用在各种不一样的商品领域中。它的风格特点不断地发展以至于超越了很多艺术作品。它通过各种不同的风格特点来相互融合,再充分运用商品的特性来更好的发展它的优势。不过任何事物都需要无限的想象力的。不管它是什么风格的商品,充分的想象力是商业发展的前提条件,这样它才能更好的完善和与时俱进。最终深受人们的喜爱。
五、总结。
在法国大革命前夕,新古典主义的绘画就诞生了,古典风格最早被法国资产阶级所爱戴,它们提倡古希腊、罗马的艺术语言、样式、题材、风格等等,它们的主义目的是为了大力推广古典文化艺术,并把它充分和现代艺术相互融合起来。因为法国大革命的与新古典主义的密切相关,我们就提倡了新古典主义的内容与形式让很多设计师与插画家都不会限制于古典主义的艺术文化。它主要是以古典文化风格、自然美和理性的概念相互融合来推广的。它还必须具很好的特征和题材。当然作品的塑造性与完整性也是必不可少的;也要把理性和感性相互结合起来;分清各种不同类型艺术作品的风格特点。
手绘插画论文篇九
任何学科都是在概念的基础上某种关系的推理,因此高中物理概念和物理规律也是高中物理基础知识最重要的内容,我们在高中物理教学中,就要从人类认知的一般规律上去从事教学,在实际的教学中去帮助学生形成牢固而且正确的物理概念,并让学生在教学中准确地掌握物理规律,这对于高中物理课堂来说具有十分重要的意义,也是改变高中学生觉得高中物理难学的一种尝试。由于高中物理学的抽象性、强逻辑性,要使学生自然形成不难学的自信不是一件容易的事,笔者认为物理学的抽象与强逻辑都要从概念开始。可以从概念进行探索并进而掌握规律,逐步让学生感觉物理不是难的,从而建立学生的自信心。下面就从实际的教学体会来说说笔者的教学探索。
1立足认知规律,从感性出发。
目前我国的绝大部分物理老师都是分科过后的老师,也就是理工科思维很强,但人文学科性思维欠缺,致使这些教师一贯有这样的认识:教学从纯粹的单学科开始,很少注重学生的当前认知情况,喜欢通过大量的“题海”战术来弥补学生学不会的情况,殊不知,这种方法短时间内是有效果的,但从长效上来看,最终学生的学习物理积极性被磨平,学习效果降到最低。要想真正让学生对高中物理有兴趣或是培养起长效的学习效果,我们有必要先从改变教学理念开始,立足人类的认知规律:从感性出发,培养学生的兴趣,进而让学生在形成概念,让学生从感性材料认知,进而在不断的探索中掌握概念并掌握规律。在物理学习中,使学生对所学习的物理问题获得生动而具体的感性认识是非常必要的。在物理教学中,如果学生对所学习的物理问题还没有获得必要的感性认识,还没有认清必要的物理现象,教师就急于向学生讲解概念和规律,采用“填鸭式”的教学,学生靠灌输得来的“概念”和“规律”就将是空中楼阁。其实,当学生对教师介绍有关的物理现象和物理事例有了比较充分的感性认识,而学生自己用已学的知识又无法合理地说明和解释这些现象与事例时,便会有强烈的求知欲。笔者在听一个老师的公开课时,就听到这位老师给出的感性实例:当一个身高体壮的人从你身旁走过,不小心碰了你一下,可能使你打个趔趄,甚至摔倒。但是,如果碰你的是个瘦小的小孩,尽管他走得跟那个大人一样快,打趔趄甚至摔倒的可能不是你,却是他。这样的生活实例就是感性的,那么也会让学生感受到物理学不是那么的高深,不是和生活脱节的,自然学生便会产生“这究竟为什么的疑问?”在此前提下的探究活动由于先前生活实例的刺激而热烈并具有实效,这种探究的刺激与优秀的效果,不仅刺激了学生的学习兴趣,也能激发学生学习物理学的内部动机。所以这个老师的本节课最后反映是优秀的。由此可见,如果我们教授物理概念时,也就是物理的起点时,如果能从学生的认知规律开始,从学生生活实例中去寻找具体而贴切的事例,就会给我们的课堂添彩,就会让我们的课堂实现高效。所以从概念做起,每一个物理概念和规律都包含着大量的具体事例。当然在物理教学时,并不是具体事例越多越好,我们所呈现的事例要是学生熟知的事例,并能在感性认识的基础上进行分析,用另一句话说就是我们教师必须精选典型事例,这样才能收到预期的效果。
2立足感性,走向理性。
在学生形成概念,掌握规律的过程中,除了要给学生感性的生活实例外还要引导学生正确进行科学抽象,也就是说要学生从感性认识上升到理性认识,这样才能形成科学的理论素养。这也是学生从概念入手,掌握规律的关键。在现实教学活动中,不同学生观察同一个物理现象,会得出不同的结论。因为学生主体的不同导致不同结论性时可能的,也是正常的。同时从教育学理论上看,每一个物理现象中,存在着多种因素的影响。也就是不同的现象因素给我们的信息是不同的,这也是导致不同结论的重要原因。因此如果我们把握不住抽象思维的正确方向,或者是受到相关因素的因素的影响就可能会得出错误的结论。例如,在自由落体运动的问题上,如果学生就只是从打点器上看到现象,不会从众多的.影响因素中排除打点上的误差,就有可能出现不同的结论,从而让学生对科学理论产生错误的认知。
3立足结论,形成概念。
在学生对相关物理问题的感性材料进行科学抽象,得出结论后,为了强化概念和规律,还得使学生理解所学概念和规律,让他们在自己实践或前面所做工作的基础上形成具有一般性的东西就是我们所说的物理概念或是规律性的最终结论。在课堂教学中,如果上述要求过高的话,但至少要让学生明白为什么要引入这个概念,能说出这个概念是如何定义的,对于物理量要记住它的单位,对于有定义式的物理量要记住它的定义式,明确概念的适用范围,弄清楚一些容易混淆的物理概念之间的区别和联系等等一系列问题的具体性。对于物理规律要知道物理规律是怎样得来的,能记住物理规律的文字叙述及数学表达式,还要抓住表述规律的关键词语,明确规律的适用范围,了解规律的应用并能解决有关问题。要深入领会概念和牢固掌握规律,还需要系统的练习才能达到领会概念和牢固掌握规律的目的。
手绘插画论文篇十
第一段:介绍手绘插画课程的背景和目的(200字左右)。
手绘插画课程是一门培养学生创造力和艺术表现力的课程,通过手绘插画的学习,学生可以培养对色彩、形状和构图的感知能力,以及表达自己的想法和情感的能力。本文将分享我在手绘插画课程中的心得体会。
第二段:描写课程内容和学习过程(300字左右)。
在课程中,我们学习了各种手绘插画的技巧和方法,例如素描、水彩和油画等。在每次课堂上,老师会带领我们观察和研究各种素材,如花朵、风景和人物等,以及了解各种艺术风格和流派。然后,我们会进行实际操作和练习,尝试用不同的线条和色彩表达我们对素材的感知和理解。在这个过程中,我们不仅仅学会了基础的描绘技巧,还学会了观察和思考的能力。
通过手绘插画课程的学习,我获得了许多宝贵的收获。首先,我学会了如何观察和记录周围的事物。在每节课中,我们会花很多的时间观察素材,仔细品味其中的细节和纹理。这个过程让我对周围的事物有了更深的认识和理解。其次,我学会了表达自己的情感和思想。手绘插画是一种艺术形式,它让我可以用线条和色彩表达自己的想法和情感,无需言语。这让我感到非常自由和畅快。最重要的是,我学会了坚持和努力。手绘插画需要耐心和毅力,每一幅作品都需要反复练习和修改,但正是这种坚持和努力,才能让作品更加出色。
第四段:讲述在手绘插画课程中遇到的困难和挑战(200字左右)。
在手绘插画课程中,我也遇到了不少困难和挑战。其中之一是绘画技巧的掌握。不同的绘画技巧需要不同的训练和练习,而在有限的时间内掌握所有的技巧是一项很大的挑战。此外,我还发现自己在观察和表达方面有些局限。有时候,我无法准确地捕捉到素材的细节和表情,也无法将我内心的感受完全地表达出来。这些困难和挑战让我意识到自己还有很多需要提高的地方。
第五段:总结手绘插画课程给我带来的启发和感悟(200字左右)。
手绘插画课程是我人生中一段难忘的经历。通过学习手绘插画,我不仅提高了自己的艺术素养,也获得了对艺术和生活的新的认识。我明白了观察和表达的重要性,同时也学会了坚持和努力的价值。无论是在绘画创作中,还是在生活中,这些都对我有着深远的影响。我相信,通过持续不断地学习和实践,我会在手绘插画的道路上走得更远,创作出更多优秀的作品。
手绘插画论文篇十一
绘画作为一种艺术表达方式,一直被人们所喜爱。而插画手绘作为绘画的一种分支,近年来也越来越受到人们的关注。插画手绘不仅可以通过形象生动的画面,把表达的文化内涵传递给观众,同时还能够借此表达自己的情感和理念。在过去的一段时间里,我通过学习和实践,慢慢摸索出了一条属于自己的插画手绘之路,并收获了很多心得和体会。
第二段:分享技巧与经验。
插画手绘需要掌握一定的技巧和经验才能创作出优秀的作品。首先,要学会用不同的笔触和线条来表达不同的效果。可以用细腻的线条来表现柔软的物体,而用粗犷的笔触来表达力量感。其次,要掌握色彩运用的技巧。色彩不仅可以给作品增添生动和美感,还可以表达情感和氛围。在运用色彩时,要注意色彩的搭配和渲染的技巧。此外,还要学会观察和捕捉生活中的细节,以及良好的构图和布局能力。只有不断地尝试和实践,才能在插画手绘的道路上不断进步。
第三段:培养创意与灵感。
插画手绘不仅是一种技术活,更需要有独特的创意和灵感。在创作之前,我会花时间观察和思考。无论是在生活中还是在书籍或者网络上,我都收集各种各样的素材和灵感,以供创作时使用。此外,我也会试着逆向思考,尝试从不同的角度来看待问题,以发掘出新的灵感源泉。创意的培养还需要自律和坚持,每天坚持画画,不断探索和实践,才能提升自己的创意创造能力。
第四段:用心表达情感和理念。
插画手绘不仅是一种艺术表达方式,更是表达情感和理念的重要途径。每一幅作品都蕴含着我对生活的感悟和思考。通过插画手绘,我可以把我的情感和理念以无需多言的方式传递给观众。在创作过程中,我会通过绘画技巧和表现手法来打造与主题相关的氛围,以表达自己的情感和观点。对我而言,插画手绘不仅是一种艺术形式,更是我的情感的寄托和释放。
第五段:总结与展望。
通过插画手绘,我不仅学到了技巧和经验,还学到了如何培养创意和表达情感。这段时间的学习和实践不仅让我对插画手绘有了更深的理解和热爱,也让我在创作中找到了自己的风格和特点。未来,我会继续坚持学习和实践,不断提高自己的技能和表达能力。同时,也希望能够将自己的插画手绘作品与更多的人分享,传递艺术的美好和温暖。
这篇文章以介绍插画手绘为主题,分为引言、技巧与经验、培养创意与灵感、用心表达情感和理念、总结与展望五个段落进行叙述。每个段落之间通过文章的主题进行连贯,使整篇文章具有逻辑性和连贯性,并通过作者的实践经历和心得,分享了插画手绘的技巧和创作要点。同时,文章还强调了插画手绘的艺术表达和情感传递功能,以及对未来发展的展望。通过这篇文章,读者不仅可以了解插画手绘的基本知识和技巧,还可以从作者的实践经验中得到一些启发和帮助,去探索和创作属于自己的插画手绘作品。
手绘插画论文篇十二
手绘效果图在设计的过程中需要设计师的缜密思考,汇总空间的特点和功能的需求,选择合适的材料等。这些要素会杂乱无章的汇聚在设计师的脑海中,必须经过设计师整理之后才能合理有序的结合在一起,形成设计草案。在设计的过程中只要还没有确定,就会经过反复的修改,在与客户进行沟通时,存在沟通障碍,没办法直观和形象的表达出设计效果,导致双方难以达成共识。由于双方的交流是随时可能发生的,所以手绘效果图又会以其灵活和便捷的'方式,成为设计师与客户随时交流的沟通工具。
2.电脑效果图的现实应用。
随着计算机技术的发展和设计软件的升级,电脑效果图对现实的模拟越来越逼真,纹理和质感越来越细腻,灯光的表现形式越来越精准。很多室内设计效果图的招标过程中,电脑效果图被用来全方位的模拟真实的效果,并且制定成册,成为室内设计必不可少的文件。从专业的角度来说,电脑效果图已经成为室内设计中比不可少的环节,也是签单时的重要保障,室内设计电脑效果图的好坏甚至可以决定是否能够成交,成为衡量室内设计公司能力的重要指标。
综上所述,不管是电脑还是手绘效果图都有其运用的空间和优势,室内设计效果图在室内设计行业有着举足轻重的地位,起到了不可忽视的作用,也是室内设计师的必备技能,所以要想从事室内设计工作,必须学习室内设计效果图的各种绘制方法,从而更好的表达自己的设计思路和想法,展现室内设计的魅力,为室内设计师的专业道路打下良好的基础。
手绘插画论文篇十三
第一段:引入插画课程的背景和目的(200字)
在现代社会中,数字化的艺术创作正在逐渐流行,但手绘插画依然保持着独特的魅力。为了更好地理解手绘插画的艺术之美,我决定报名参加了一门手绘插画课程。这门课程旨在教授学员们基本的手绘插画技巧,并帮助他们培养创意思维和表现力。在这个快节奏的时代,手绘插画恢复了人们对于艺术的真实感受,也唤醒了内心深处沉睡已久的创造力。
第二段:描写课程内容和教学方法(200字)
手绘插画课程以理论与实践相结合的方式进行。在课堂上,老师们首先向我们介绍了插画的历史和各个流派的发展。同时,他们也分享了一些著名插画师的作品,这些作品让我们深刻体会到手绘插画的独特魅力。接下来,我们开始进行实际操作。老师耐心地指导我们如何运用不同的画笔和颜料,如何使用阴影和线条来表现物体的形状和质感。我们通过观察和模仿,逐渐掌握了基本的插画技巧,并且在老师的指导下进行了创作。
第三段:描写自己的学习体会和成长(300字)
在这门课程中,我不仅学到了插画的具体技巧,更重要的是锻炼了我的观察力和创造力。通过多次实践,我对色彩、光影、线条等元素有了更深入的理解。我学会了如何通过巧妙的运用这些元素来表达出自己的想法和情感。同时,在老师的启发下,我开始注重日常事物的细节,用心感受身边的美丽。这种观察和思考的习惯让我拥有了更敏锐的洞察力,并且在插画创作中更加自信和勇敢。
第四段:分享创作经历和成果(300字)
在课程结束的时候,我们每个人都完成了一幅自己的插画作品。我的作品以自然风景为主题,通过运用温暖的色彩和柔和的线条来表现出大自然的美妙。作品中每一个细节都经过精心的设计和绘制,这样才能更好地传达出我对大自然的热爱之情。在分享作品的时候,我感受到了同学们和老师们的赞赏和鼓励,这让我更加坚定了追逐艺术的决心。
第五段:总结课程体会和展望未来(200字)
通过这门手绘插画课程,我不仅在艺术技巧上取得了进步,更重要的是收获了对艺术的热爱和对生活的感激。插画让我拥有了表达自己的途径,让我学会了从绘画中寻找快乐。未来,我希望能够继续坚持插画的创作,并且将自己的作品展示给更多的人。同时,我也希望能够不断学习和探索,提升自己的技巧和水平,创作出更多优秀的插画作品,传递美好和感动给更多人。
通过这篇文章,读者可以了解到手绘插画课程的内容和教学方法,以及学员的学习体会和成长。通过对于插画艺术的实践,学员们不仅掌握了基本的插画技巧,更重要的是培养了自己的观察力和创造力。通过创作作品,学员们展示了自己的成果和对插画艺术的热爱。最后,他们总结了自己的学习体会,并展望了未来在插画创作领域的发展方向。
手绘插画论文篇十四
手绘插画已经成为一种流行的艺术形式,更多的人开始尝试这种创意表达方式。在现代社会,人们的压力逐渐增加,寻找一种艺术形式去发泄情感变得更加必要。手绘插画是一种非常适合这一目的的活动。因此,许多人在寻找手绘插画课程,希望能在其中找到适合自己的课程。近日我参加了一个手绘插画团课,获得了很多心得体会,希望与大家分享。
在选择手绘插画团课之前,我期望这种团体活动是能够让自己得到更好的交流和学习的机会。我希望通过团课寻找到更多的艺术灵感和技巧,也希望能够和其他热爱手绘插画的人们结交朋友。
第三段:描述实际参加团课的感受与感悟。
在实际参加手绘插画团课中,我发现我的期望得到了很好的满足。在团体课程中,我收获到了更多的艺术灵感以及技巧。每一个活动都是小团队合作完成的,我们需要互相帮助,相互鼓励去完成画作。这种合作让我感受到艺术能够让我们和其他人建立更好的联系。同时,这种联系是有益健康的。手绘插画能够让人们轻松地放松自己的心情,放下身上的烦恼和压力,这种活动对我们的身体和心理健康是非常有益的。
第四段:阐述手绘插画在自己的生活中的体现。
在结束这次手绘插画团课之后,我也意识到手绘插画在我的生活中扮演的重要角色。通过这种艺术形式,我可以在日常生活中表达自己的情绪和想法,甚至是对梦想的追求。从而帮助我解决生活中出现的各种问题。在手绘过程中,自己的创作需要耗费很多的心血和时间,这种体验也带给了我很多的启示。通过自己的努力和付出,才能够获得成果和收获。
第五段:总结与展望。
通过这次手绘插画团课的经历,我意识到艺术对我们的生活是非常重要的。它不仅能让我们发泄情感,同时也能使我们和世界更加接近。手绘插画团课的交流和互动给了我很多鼓舞和启示。在未来,我将继续参加手绘插画团课,继续发掘艺术在自己生活中的更多可能性。
手绘插画论文篇十五
(一)软装饰材料。
材料是软装饰造型和颜色的灵魂。对装饰品材料的选择应进行综合性考虑,除了环保性,还要考虑其功能性、适意性、趣味性,选择合适的材料来表达装饰品的造型和质感。装饰材料的特点分别是材料本身的颜色、自身的规格和制作特征、材料的表面肌理和感受特点。虽然装饰品种类琳琅满目,如工艺陈设品、字画、摄影、纺织、绿化、家具等,但每一种材质都有自己独特的气质,对色调和意境的陶染具有很大的影响力。只有把握住这种气质,才能创造出富有艺术和个性的空间。软装饰的材料不仅对室内设计氛围的营造有重要的影响,而且对人的心理也有极其强烈的陶染。室内空间几乎承载着我们全部的心理需要,能感染居住者的思绪、感官,人们会根据自己的爱好、触摸手感,以及材料本身的柔软或坚硬、光华或粗糙,选择比较合适室内设计整体氛围的装饰材料,将装饰品自身的特点很好呈现出来,从而能增添室内设计的氛围及强化室内设计主题。
(二)软装饰造型。
造型是软装饰材料和颜色的基础。造型是讲究美感的,需要个性、前卫、品位。造型结构主要是点、线、面的交叉和位置经营,能很好地表现使用者的主观性,造型形态的不同带给人视觉感官上造型性和再现性的感受,人们进而会根据自己的喜好和审美来选择不同的造型形态,相应的软装饰品美感和亲和力的表达也会极其浓烈。造型形态的不同,装饰美感的强烈性也不同,它是由客观物像向主观意向的转化,这种转化不是客观的再现,而是通过主观的想象加以美化,这种创造是艺术的体现,能给人以强烈的艺术感染力。软装饰先要确定造型语言,然后选用合适的材料和丰富的造型结构来表现,创造出特征鲜明、个性显著、活灵活现的造型,再根据整个室内设计的色调和装修风格,配以适当的颜色。当有设计感的软装饰造型呈现在人们眼前时,会带来很高级的视觉体验,能够增加整个室内空间的设计感和艺术性。
(三)软装饰色彩。
颜色是软装饰材料和造型的主题。色彩是带给人们视觉冲击最厉害的语言,它在空间的整体统一性和视觉感受上起到了关键作用。一个室内空间务必要有一个明确的主题和基调,装饰品的色调选择最好是和室内设计风格相匹配,一致或对比的色调能使整个空间达到协调统一。色调不同,给人的感觉也不同,在室内可以利用色彩的纯度来创造不同的氛围,高明度的色彩搭配能够带来明亮清新之感,低明度的色彩搭配能给人一种温馨柔和之感。当然,在室内设计中,色彩的搭配要考虑空间的整体风格和空间的协调与对比、统一与变化。装饰色调也可以影响一个人的心理,像夏天可以选用冷色调的软装饰,冬天可以改用暖色调的软装饰,以暖止冷,以冷止热。装饰色彩一般都是按照实用、经济、美观的设计原则用在装饰品的美化功能上,除了考虑装饰品的材质和工艺技术、使用对象和使用功能的需求之外,选择不同风格、色调的装饰品也会给人带来不同的韵律感和节奏感。
二、室内软装饰的作用。
室内设计是为了人的生理、心理及精神需求的满足所进行的室内环境设计,那么室内装饰设计更关注的是人们内心精神需求方面的设计。室内软装饰对室内设计带来的意义是极大的,如果忽略了软装饰的作用,就很难营造出理想的空间装饰效果。
(一)它能改善居住环境,颐养身心,给人以清新之感。
软装饰最大的特征就是装饰性。好的室内设计是离不开软装饰的,一个空间进行软装饰设计就是为了使空间不再枯燥、沉闷,使其具有艺术氛围。设计从空间的整体着手到细节部分,都能体现居住者的个性品位,有了装饰的点缀,室内才会充满生气和意蕴,视觉效果也会随之增加。人们把家当作精神放松的场所,室内软装饰可以改变居住环境,既可以表现在精神文化方面,又可以表现在人的感官方面。软装饰设计也间接影响人的心理,具有好的软装饰的室内空间,会对人们的心理产生很大的震撼。有时进入一个好的室内装饰空间,那高雅的空间环境能使人的心情瞬间变好,反之则没有这种感受。
(二)使设计更加风格化,增加艺术化气息。
软装饰能够大大提升室内设计效果。艺术风格往往能从侧面反映相应时期的社会物质和精神生活的特征,设计师可以根据当代建筑空间的形态和建筑的风貌来设计各类软装饰,它可以映射造型和材料工艺上的风格,也可以映射到精神文化方面来表达不同的时代特征。生活中我们会常常看到一个局部的室内空间设计很精致,却和周围的环境格格不入,和整体的设计风格也不协调统一,那么很显然设计没有从整体角度出发。软装饰本身也有自己的装饰特点,它的作用就是点缀空间和衬托空间,特别是那些硬装修比较单一的室内空间,对它来说,软装饰的作用就格外明显了。不管是什么风格的室内空间,在设计时如果通过软装饰的装饰形式、装饰造型、装饰符号和装饰颜色来强化设计风格,就能打造出让居住者满意的设计氛围,使原本室内装修设计想要表达的设计主题得以更好呈现。
(三)满足居住者的需求,营造独特氛围。
在进行室内设计时,要以人为本,最终目的就是满足居住者的要求。空间不是一个盒子,它是人与物之间的联系、情感的融入,会让空间更有宜人和温馨之感,像本土文化、时代背景、个人喜好的'装饰元素的加入,会让空间充满人文气息。照明开关的存在是为了满足照明需求,沙发、桌子的存在是为了满足人们的基本生活,如果能在其发挥功能作用的同时,配合室内整体空间的风格,对插座罩、桌旗和坐垫、地毯进行更多个性化的装饰,如通过造型、色彩和样式等,来体现居住者的个性和生活品位,从而能更好地给居住者营造一个舒适的环境,营造一个理想化的空间氛围。如果想要把装饰设计展现完美,不仅要在空间的整体方面进行协调,而且室内的一个小品或某种陈设都在烘托整体的气氛中起到重要作用。在进行软装饰设计时,应该遵循人作为住宅主体的原则,设计要符合居住者的居住习惯、风格、喜好等,否则居住者对室内设计的满意度会受到影响。
(四)使空间布局合理,更具有层次感和条理性。
软装饰也可以和功能布局相结合,让整个空间看起来更整体、更具有统一性。软装饰设计有时可以弥补空间设计的不足,如在一个狭窄的空间,会巧用镜子来进行装饰,既满足功能使用,又起到装饰作用,更能在视觉上有扩大空间的效果。软装饰科学、理性运用所带来的效果是巨大的。软装饰的分隔作用也是不可忽视的,在室内设计中一般使用织物、屏风、帘子等来划分空间,其形式随着软装饰设计的发展也越来越灵活,它可使空间的条理性和利用率大大提高。如软装饰品的高低、色彩、软硬、大小等,巧妙运用可以丰富空间的层次感。设计师可以利用软装饰设计让设计成果更加突出,层次更加丰富,给室内设计带来品质延伸和空间延伸的艺术效果。
三、结语。
软装饰的合理应用在室内装修中起到不可替代的作用,在设计不同的室内空间时,要把软装饰设计有效应用在设计中,从而设计出不同品位的艺术空间。室内装饰也给人们的生活和时代的发展带来了更多的审美情趣,软装饰生动点缀了室内空间,从而具有举足轻重的作用。装饰艺术进行装饰选择时,必须以设计空间整体效果作为设计的起点,把整体效果作为设计的终点。装饰作为室内点缀的色彩,重视度越来越高,软装饰设计具有更为强烈的个性,如果软装饰与硬装潢很好结合,可充分体现出居住者的文化品位。随着轻装修重装饰设计理念的流行,室内设计中也会越来越多使用装饰艺术,其形式也会越来越丰富,功能也会越来越多元,会让软装饰设计达到前所未有的新高度。
参考文献:
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