每个人都需要总结，以更好地认识自己、规划未来。如何培养青年人的社会责任感和公民意识？这是社会发展的重要任务。这些总结范文涉及各个领域的工作和学习经验，具有一定的参考价值。

包书皮的心得篇一

我喜欢做手工，妈妈说手工能开发智力；我喜欢做手工，它可以让我们发挥充分的想像力。

下午，我和妈妈包书皮，妈妈包，我做她的小助手。妈妈的动做十分熟练，一会儿便包好一本，我看了又看，妈妈还在书皮上加工了许多牢固的东西，让书有了更好的`保护。

妈妈包完以后，我也想试着包一本，妈妈说我还小，可我一个劲地求妈妈，经不住我的软磨硬泡，妈妈终于答应了。我把书皮折一半，把书放在里面，用手使劲压也印儿折到书里面。可我总是做不好，这时候我想放弃了，妈妈在一旁鼓励我说：“别放弃，你前几步做得不是很好吗，造成不能放弃！”听了妈妈的话，我觉得这么做不好，妈妈说我快成功了，于是我努力做起来。一次不行再做一次，功夫不负有心人，我终于成功了。我对着妈妈笑笑，妈妈也冲我笑了，看到了我的成功，我又有一股前进的动力。注视着书皮，拿起剪刀剪边边角，虽然是第一次剪，但很成功，我又慢慢地把边角折过去，学着妈妈的样子把其他地方用胶带固定住，这样书皮就容易破了，大功告成，我把包好的书本拿给妈妈看，妈妈说第一次包就包得很好。我心里比吃了蜜还甜，特别有成就感。

看着自己的作品，我觉得人生中只要有目标，别说是一张小小的书皮，就算是一个更艰难的任务，只要它是你的目标，你肯努力，你肯认真地去做这件事，我相信，我们一定能成功！

包书皮的心得篇二

新学期开始了，田田升入四年级了。随着学习科目的增多，书本也越来越多。周五去接孩子时，老师要求把带回去的书本全部用玻璃纸包上书皮。记得我们小时候上学时，都是用家里的旧挂历纸来包书皮。随着时代的进步，各种电子产品层出不穷，现在再想找到挂历纸也是很不容易的。之所以选用玻璃纸也是有原因的。现在文具店里卖的成品书皮主要有两种，一种是带塑料杆的，这种除了塑料杆不舒服外，还会成为孩子们的玩具。另一种是书皮套，但这种书皮都是五颜六色，上面绘制了各种图案，很容易分散孩子们上课的注意力。用玻璃纸的优点是，贴在书本上既合体又防水。

接完孩子回到家，我从田田沉甸甸的书包里拿出约有16本崭新的课本和15本作业本。我的天啊，这高难度的技术活儿看看就头疼，老公出差不在家，这一项艰巨的任务要靠我一个人完成了。为了课本和作业本的整洁，我真是无可奈何。

周六早上八点半，我开车到了小商品市场。买了两种规格的玻璃纸，45公分宽的5米，单价每米2元，60公分宽的5米，每米2.5元，共计22.5元。回到家，我就开始了忙碌的工作。因为玻璃纸黏性很大，稍微不小心就会贴歪或者破坏书皮，因此我必须小心谨慎，耐下心仔细做好这件事。一小时过去了，两个小时过去了，我一边裁纸一边包书，剪子，刀子，尺子齐上阵。由于技术不是很熟练，我足足包了近四个小时，数数总共包了38本。大功告成，我已是腰酸背疼，汗流满面了。当田田把一大摞书本放回书包时，她微笑着对我说：“妈妈，您辛苦了!”听到孩子这句话，我说：“只要你好好学习，妈妈再累也高兴。希望你好好爱护书本，让它们成为你学习的好朋友。”

包书皮的心得篇三

第一次的登山，第一次说话，第一次笑，第一次走路，第一次游泳，第一次感动，第一次花钱，第一次上学，第一次交朋友……人生中有很多的第一次，在这些第一次中，我们也会有一些启示。

我的书皮都是爸爸帮我包的，爸爸包的书皮很光滑，所以我也想包书皮，所以就拿好书皮，神神秘秘的进了卧室后，就开始专心致志的包书皮。我对包书皮是一窍不通，所以包出来的书也是坑坑洼洼，我不禁有点沮丧了，爸爸走进卧室看我在包书皮对我说：“要想把书包好第一步，你要把书放在平整的书皮纸上。第二步，把书皮按书的大小尺寸量好，用剪刀剪开书皮，前后页包裹起来压紧，按照这个程序书就可以包好了。”

我半信半疑的再次拿起书按照爸爸教的步骤，步一步的做下来，但我还是包得不太整齐。爸爸语重心长的对我说：“做什么事情一定要有耐心，坚持不懈才是胜利，这一次做的不好，那下一次就要更努力的把它做好，只有这样你才能报好书皮，如果一次包不好就放弃，那你永远都不会把书皮包好。”

听了爸爸的话一种力量从心口涌出，我又开始拿起书皮仔细的包，一次比一次包的好，到最后一次包可谓是完美之至。父亲的话依然萦绕耳畔，也许我明白了父亲话中的意思不管做任何事情只要你用心去做，到最后就一定会成功的。父亲的这句话给了我莫大的鼓励，我会努力做好自己应做的事，不让父母操心。

第一次给了我启示，人生中第一次有很多，但是这其中的启示是要你自己用心去发现，然后做到最好。

包书皮的心得篇四

我们一回到家，我就迫不及待的拿出我的彩纸和新书，准备好胶水，剪刀。一切就绪，我看妈妈也忙完了，就对妈妈说：“妈妈咱们开始包书皮吧”？，妈妈看出我心急的样子，就说：“好吧”我坐在一旁，妈妈坐在我的对面，妈妈先拿出新书和纸，量好尺寸再在中线两边剪一条线，小心翼翼的把每一条边都折好，没过多久，一张带着可爱小熊的彩纸在妈妈手里变成了我新书的花衣服。

我看妈妈包书皮，我也想试试。可是怎么也包不好，最后还是妈妈一步一步教我才包好。我看着一本本新书都穿上了漂亮的新衣服。心就别提多高兴啦。我心想在新的一学期里，我一定更加努力学习，取得更加优异的成绩，来回报妈妈和老师。

包书皮的心得篇五

开学了，捧着还散发着淡淡墨香味的新书，我决定给这些陪伴我度过这个学期的好朋友们穿上一件漂亮的“新衣服”。

走在放学的路上，我看到购物摊上围了一大群小朋友，兴致勃勃的挑着书皮，有卡通的、有透明的，还有散发香味的，我忍不住也走了上去，想要挑上几张。忽然，我想起了老师的话：“塑料的生产需要消耗石油，可石油是不能再生能源，而废弃的塑料大约需要两百年的时间才能缓慢降解。”塑料书皮虽然简单漂亮，但是危害大。我打定了主意，要从“包书皮”这件小事上，做一次环保的维护者和倡导者，还世界一片清净。

回到家里，我和爸爸妈妈拿出去年的旧挂历和剪刀、胶水，开始认真的按照书本的大小裁剪、折叠。很快，我的语文书就穿上了崭新的“白衣服”。穿好衣服的书本越摞越高，我想：如果每个小朋友都能从我做起，少些方便多些环保，那么天就会更蓝、水会更清、地球妈妈就会变得更美丽！

包书皮的心得篇六

今天晚上的作业是包书皮。放学回家的路上，我告诉妈妈要买书皮。妈妈问我：“能不能不花钱包书皮？”我想了想回答：“上学期能用的书皮，这学期继续用。”妈妈追问：“要是那些书皮不够用，怎么办？”我不知道了。妈妈说她来想办法。

回到家，我教给妈妈包书皮。先把塑料书皮打开，把课本的封面放进书皮左边，把课本封底放进书皮的右边，这样就包好了书皮，很简单。

准备的塑料书皮不够了，怎么办？我想起妈妈说过的不用花钱也可以包书皮，可是应该怎么做呢，我思来想去也没有办法。

还是妈妈聪明。妈妈找来了一些黄色牛皮纸，裁成了长方形。按着书本的大小剪出边来，一会儿这边折一折，一会儿那边粘一粘，不长时间就把书皮包好了。

包书皮的心得篇七

新的学期开始了，昨天晚上，我把旧书的书皮扒下来，准备今天发新书的时候用，不浪费，省下来的钱买课外书。

唉，小算盘落空了！今天在发书时，申老师对我们说：这学期不用塑料皮包书，用纸包。同学们听了后七嘴八舌议论起来。申老师说：有些塑料书皮是三无产品，有毒，对人的身体有害，而且贵。而纸便宜又环保。接着申老师又说：同学们可回家查查三无包皮书的危害。我听了后，似懂非懂地点点头。

放学时，妈妈来接我，我有点恼火地对妈妈说：妈妈，买白纸包书。

妈妈一头雾水：你这孩子咋了，家里不是有包书皮吗？这不是浪费吗？我只好把老师的话告诉了妈妈。

一回到家，我就迫不及待地打开了电脑，原来三无塑料书皮里含有邻苯三甲酸酯、多环芳烃等毒素，经常使用能使人中毒。江苏省质监部门从商店、小摊上买了120批塑料书皮，经过监测，结果显示，一共有49批不符合要求，占了样品总数的40。8%。

啊，太可怕了！是真的，命重要，还是用纸来包书。

接下来我和妈妈用纸来包书，可我没做过，妈妈好像知道了我的心思，说：看好了，我先来示范一下。只见妈妈把白纸摊在桌面上，拿出一本书放在白纸上，然后用纸盖住书，用食指靠着书边，拿笔画一下，最后用剪刀把比书大点的白纸剪下来，上折、左折、右折很快书就穿上了白色的衣服。

哦，这么容易！我马上拿起书包起来。唉，看起来容易，做起来难！我给书穿的衣服不是太大，就是太紧，有的穿不上，我忙得焦头烂额，最后实在不行了，请妈妈帮忙。

好了，终于给书都穿上新衣服了。这时，我的肚咕咕叫起来，这才想起只顾包书，饭忘了吃了，我和妈妈都笑了。

包书皮的心得篇八

从我上学以来，每年开学，妈妈都会给我的新书穿上整洁的“衣裳”。爸爸说，这是妈妈新学期的第一课。今天也不例外，吃过晚饭，妈妈就坐在灯下帮我包书皮。

妈妈认真地包着书皮，柔和的灯光给她镶上了一层银边，妈妈的手指在洁白的硬纸上舞蹈，我看得出了神。妈妈拍拍我的肩膀，说：“儿子，想什么呢？”

“妈妈，您是跟谁学的包书皮呀？”我问。

“跟你外婆学的。”妈妈看了看我，又说道：“小时候，我不懂事，直到当了妈妈，才知道你外婆为什么会那么喜欢包书皮。”妈妈停了一下，幸福地说：“书皮中有你外婆的期望！每次包书皮，我好像又回到了从前……”

我接过了语文书，在书皮上工工整整地写上名字。我知道，翻开语文书，妈妈的爱时刻陪伴着我。

包书皮的心得篇九

每次发新书的时候，妈妈都会用废纸给我包书皮，我在旁边看着，渐渐地我也学会了。

选择薄厚适宜的的纸张，用纸包住书，量一下纸张的大小，纸的长宽都要大于书本的五公分以上即可，用纸完全将书包住并裹紧，使各部分尺寸均匀相等，裁去书籍两端长于书脊的纸张部分，使纸刚好完全包住书脊，也使纸可以沿书的四个横边向内折叠；先沿书的横边或竖边向内折纸，横边共四条，竖边两条，把书皮的四个角沿书边向内折叠，折成一个等腰直角的.三角形，把三角形的一边与书的一边重合；沿着四个三角形的边再向内折，书皮就完全把书包住了；装订一下，把书放到褥子下面压着，第二天拿出来就能变得平整漂亮。自己做一个书皮不用去外面买，既省钱又美观，看着自己做的书皮，心里觉得美滋滋的。

包书皮的心得篇十

新学期开始了，老师给每位同学发了新课本。我也拥有了自己的新课本。

放学回到家，我拿出老师发的新课本，迫不及待地拉着爸爸教我包书皮，准备为我的新书穿上漂亮的“衣裳”。爸爸边示范边讲解：“要想把书包好首先是要把书放在平整的书皮纸上，然后是把书皮按书的大小尺寸量好，接着用剪刀剪开书皮，最后前后页包裹起来压紧，这样书就包好了。”我按照爸爸教我的方法，很快包好了语文书。可仔细一看，书皮歪歪扭扭的，一点也不美观，我就不耐烦了。老爸看到我垂头丧气的样子，摸摸我的头，笑着说：“包书皮，看起来非常简单，做起来却很难。做任何事情都要有耐心，坚持不懈，用心去做就一定会把它做好的。”听了爸爸的话，我又拿了纸认认真真地再包，一次比一次包得好，到最后，给所有的书穿上了适合它们的衣服！

看着一本本包好的新书，我高兴地笑了。老爸竖起了大拇指，对我说：“不错呀，水平提高得很快嘛，书皮包得比我还要好！”听了老爸的话，我心里比吃了蜜还要甜呢！

包书皮的心得篇十一

我上二年级了，发完新书老师要求要包书皮，我想趁着这次机会自己来包书皮。

我先去挑选书皮纸，这些书皮纸很大，每一张能包三四本书呢，并且是五颜六色的，看起来油光发亮，摸起来光滑细腻。到了家以后，我拿出书，把它放在书皮纸上，把书皮纸盖下来，能全部遮住书，然后用剪刀剪下这块纸，注意剪下的书皮纸必须比书要大一圈，每条边大概多出1厘米，接下来，在这张书皮纸中间剪下两个角，让书和纸的中间部分正好吻合，最后，把多出来的书皮纸沿着书的边折进去。这时候我的书像穿了一件非常漂亮、得体的衣服，焕然一新！为了防止书从书皮中掉出来，我选择了订书机，把每个角都订起来，这样，书皮就永远保护着书了。

我还包了作业本，真高兴呀！我想以后我还要做更多到的事情。

包书皮的心得篇十二

从小学开始包书皮就离不开我们，但那时候年幼的我们总依赖着父母去，看着看着早已经知道了包书皮的方法。

军训结束后，老师又发了几本教科书，第一线的工作无疑就是包书皮和写名字，包书皮很简单，我也长大了，就要自己包一包看看是什么感觉。

今天我写作业后有空了，就来自己包一下书皮吧，首先肯定有一层窗花纸，保持书皮不被撕坏，如果你还能撕坏，那你就是人才，我说着就拿出了一道卷儿窗花纸，把一面窗花纸放在书的封皮儿上。比着书的大小把其余的减下来，一定要剪准，不然会丑，这个是很费工作的，再粘到书上。如果出一点儿错也没关系，这样到里面就可以了，一边两边都折好了，压平了，反面透明胶固定起来，一本书就大功告成了。

紧接着，我没有停下继续完成其他的几本的工作啊，完成了，手被剪刀勒得真是快要废掉了。

这窗花纸弄完了，还要再套上一层透明胶透明塑料皮，起得更好的.保护作用，说着我便从柜子里拿出了几张塑料皮。我把一张皮放在塑料皮中间，我把一本书放在塑料皮中间，把封皮放在塑料皮里面，他们两个摩擦的声音简直让人头皮发麻，紧接着后面要把一个条撕下来，真好，为了防止书掉，把其余的书再一弄，这项工程总算收工了。

一次小小的看似简单的包书皮，如果你没有亲自尝试，是不会体会到其中的困难和乐趣的。

包书皮的心得篇十三

今天我们要进行一场包书皮比赛，我的心情很紧张。中午回了家，我可好好折腾了一番。

下午，比赛开始了，我的.心情依然是那么紧张。不过我想起妈妈说的话：“要包好，别只为快，一步一步的慢慢来，就一定能包好。”我就一点也不紧张了。

开始包书皮了，我心中一直在想：一定要进前十名，所以我要努力包。开始要先把书皮沿中间对折，把书放在书皮右侧中间，在书皮正反面按出印，然后在印的下面正中剪一个三角，沿折痕折起，再把书放在书皮上，沿折痕把书包起来。可是就在我准备剪的时候，剪刀找不见了，我手忙脚乱的，像一只热锅上的蚂蚁一样。终于，有人借了我一把剪刀，我再抬头看台上的人就差几个了，我抱着失落的心情继续包着，突然老师说再增加十个名额，我又有希望了，可是那十个名额又没了。

这场比赛让我明白了一个道理：干什么事都要冷静，因为比的是好，不是快。

包书皮的心得篇十四

今天一上n，老师就给我们每人发了一张彩色广告纸，让我们学习包书皮。

我们不会包书皮，所以老师示范了一遍。我心里有数了，开始动手实践。

我首先把两边对折，找到中间线，然后把书放到中间线上，沿着书的上面和下面各剪了3厘米宽的长方形。剪完后把这两个长方形向里折叠，再把书放上去，然后把两边往里折。该折叠最前端了，可我一折叠，书就跑。老师看见了，帮我折叠好。

学会了老师的这个窍门，剩下的一半我很快就搞定了。

哈哈，原来包书皮没有多难的呀！

同学们讨论。

赵晓娜：这是在描写课堂，可小作者只写自己，没有描写其他同学包书皮的场景，这也是这篇习作不全面的地方。

周晨曦：我觉得小作者在描写上虽然不缺动词，但他运用的动词很单一，出现最多的词是“折叠”“放”，这样会让大家觉得描写得极其模糊，根本不清楚包书皮的具体过程。

包书皮的心得篇十五

开学了，包书皮似乎就成了大家的“家常菜”，所以老师给我们布置了一项“艰巨”的任务——包书皮。而且还是自己动手包。

包书皮让我知道了父母的劳苦，让我又学会一样新本领。让我懂得了只要好好学习才能掌握新的技能，才能成为一个对社会有用的人。