精选小学阅读成长感悟心得体会及收获(案例17篇)
心得体会是对自己在学习或工作生活中的经验和感悟进行总结和概括的一种方式。心得体会的语言应该真实直面问题,表达充满感情色彩但又不失冷静客观。通过阅读以下心得体会范文,我们可以学到更多优秀的写作技巧和表达方式。
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇一
阅读是一种重要的能力,对我们的成长和发展有着积极的影响。我从小学开始就热爱阅读,从一本本简单的图画书到故事书、课外读物、经典名著,我不断地丰富着我的阅读经验,同时,也从中汲取了很多的知识,锻炼了自己的语言表达能力。在这个过程中,我体悟到了很多的感悟和体会,下面就让我来分享一下。
1.阅读让我拥有爱心和同理心。
阅读能够让我们感受到各种各样的情感,让我们可以更好地理解和体验他人的情感和思维。我记得,在我小学三年级的时候,我第一次读到了《小王子》,那个懵懂的年龄,我并没有完全理解书中所有的内容,但我被小王子那份纯真和善良所打动,让我学会了关注他人的情感,拥有了一颗更加善良的心。
2.阅读让我聪明和丰富多彩。
“读万卷书,行万里路”,这句话深刻地表达了阅读的重要性。我从小学一年级开始就养成了看书的习惯,不断地阅读使我头脑更加清晰,受益匪浅。我在阅读中了解了许多关于历史、科学、文化等方面的知识,丰富了我的人生阅历和知识储备。
3.阅读带给我自信与勇气。
阅读也让我有了更加自信的个性。在学校写作比赛中,我往往能够信手拈来,让我的作品在比赛中得到了很好的成绩。这就使我更加自信,更加勇敢地与人交流和竞争。阅读也是我面对挫折和困难时的一种良药,不断地阅读和思考,让我在前进道路上充满着力量和勇气。
4.阅读更让我有了追梦的勇气。
在阅读中,我了解到很多优秀的作家和伟人的故事,也看到了他们追梦、不断探索的精神。这让我明白了,人生不是一条平坦的道路,而是充满了坎坷和挫折的旅途。但是,只要我们坚持自己的梦想,不断地前行,就一定能够迎来成功的那天。
5.阅读之外,也得有实践锤炼。
虽然阅读对我的成长和发展有着深厚的影响,但是,阅读也不能成为我们学习和生活的全部。除了阅读之外,我们还需要在实践中把书本上的知识付诸于行动,充分地发挥自己的创造力和实践能力。只有这样,才能变得更加完整,更加有实力和价值。
总之,阅读对于我的成长和发展有着非常重要的影响。阅读不仅丰富了我的知识储备,培养了我的语言表达能力,更让我有了更加自信的人生态度和更加坚定的追梦信念。阅读是我的成长之路上的一个重要的伙伴,也将伴随我继续前行。
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇二
第一段:引言(100字)
阅读对于小学生的成长十分重要,不仅可以开拓他们的视野、增加知识,而且有助于他们培养良好的阅读习惯和提高语言表达能力。在我小学阶段的阅读过程中,我深刻体会到了阅读对我成长的积极影响。
第二段:喜爱阅读的原因(200字)
我十分喜欢阅读,因为在读书的过程中,我能够进入作者创造的世界,与其中的人物产生共鸣。通过书中的奇幻故事,我能够放飞想象力,构建属于自己的奇妙世界。阅读还让我学到了很多知识,拓宽了我的视野。每当遇到感兴趣的话题,我总会去图书馆借阅相关书籍进行深入了解。通过阅读,我了解到世界的多样性,增加了对不同文化和生活方式的理解。
第三段:阅读习惯的培养(300字)
要培养好阅读习惯,首先要有规划。我每天都会定期安排阅读时间,无论是上学放学的间隙,还是晚上睡前,都会抽出时间看书。此外,选择适合自己的书籍也很重要。我根据自己的兴趣和阅读水平来选择书籍。我喜欢读各类图书,尤其是科普类和文学类书籍,它们既能满足我探索世界的好奇心,又能增加我对文学作品的理解和欣赏。在阅读的过程中,我会做读书笔记和读后感,提高自己的写作和思考能力。
第四段:语言表达能力的提高(300字)
阅读对于小学生的语言表达能力有着明显的提高作用。通过不同作者的作品,我接触到了各种语言风格和表达方式。我喜欢模仿书中的人物语言风格,将自己代入到他们的场景当中,锻炼自己的语言表达能力。同时,阅读也让我了解到了许多成语、俚语和故事背后的文化内涵,这有助于我更好地理解和运用语言。我还会利用阅读来提高写作能力,通过模仿优秀的文章和思考作者的写作技巧,慢慢地提升自己的写作水平。
第五段:阅读对思维的影响(200字)
阅读培养了我批判性思维和分析问题的能力。在阅读故事时,我经常会思考故事背后的逻辑和人物的动机,让我对事物的理解更加深入。同时,我还会通过对书中的情节展开推理,培养自己的逻辑思维能力。通过阅读,我不仅可以获得知识,还能培养思辨的能力,锻炼自己的逻辑思维和判断力。
结尾(100字)
总之,小学生阅读是重要的成长过程,通过阅读,我能够开阔视野、增加知识,培养阅读习惯和提高语言表达能力,还有助于培养批判性思维和问题解决能力。我相信,只要继续保持阅读的习惯,不断积累书海中的知识,我一定能够在阅读中不断成长。
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇三
常言道:“读万卷书,行万里路”,“读书破万卷,下笔如有神”。从中悟出一个深刻道理:文章源于积累,只有多读书,读好书,才能文思泉涌,笔下生花。
读书是一种最美丽的享受,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书也是一种享受生活的艺术,当你心情烦闷时,读书使你心情愉悦;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。书能使人增长知识,陶冶情操,汲取智慧,更能让人心旷神怡。
书是一种感悟人生的艺术。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不可缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,真的能帮助我们走好人生的每一步。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
书是人生最大的财富。爱孩子就要培养孩子的读书兴趣,把读书作为挑战电视、游戏机的有力武器。读书给孩子带来的裨益是多方面的。让读书成为一种习惯,成为生活的一部分,坚持让孩子多读书,让孩子从书中汲取更多的智慧,陶冶情操,培养良好的品德吧!
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇四
随着社会的发展和教育的重视,越来越多的小学生热爱阅读,并且通过阅读不断成长。作为一个小学生,我也深深体会到了阅读对于我们成长的重要性。下面我将分享一下我在阅读过程中的心得体会。
第二段:阅读给我带来的乐趣。
阅读让我的生活更加多彩,给我带来了无尽的乐趣。当我打开一本好书时,就仿佛进入了一个全新的世界。我可以与各种各样的人物相遇,走进各种奇妙的地方,体验各种不同的生活。有时,我还可以在阅读中找到自己的影子,看到自己的优点和不足。这种乐趣让我对阅读产生了浓厚的兴趣,也激发了我继续阅读的动力。
第三段:阅读提高了我的语言表达能力。
通过阅读,我不仅乐在其中,还不知不觉地提高了自己的语言表达能力。很多时候,当我看到一个生词或者不懂的句子时,我会主动去查字典或者询问老师,通过这样的努力,我扩大了自己的词汇量。此外,阅读也让我更加熟悉语言的运用规则,提高了我的阅读理解能力和写作能力。现在的我可以通过书写来表达自己的想法和感受,这是阅读给我带来的巨大收获。
第四段:阅读培养了我的思维能力。
阅读不仅提高了我的语言表达能力,也培养了我的思维能力。在阅读的过程中,作者会用各种手法引发读者的思考,激发读者的想象力。我通过阅读,经历了各种各样的故事情节,锻炼了自己的逻辑思维和判断能力。有时,我需要推理出故事的结局;有时,我需要找出问题的解决办法。这些思维活动让我的大脑思维更加灵活,培养了我独立思考和解决问题的能力。
第五段:结尾。
通过阅读,我不仅获得了乐趣,还提高了自己的语言表达能力和思维能力。阅读不仅是一种娱乐,更是一种学习的方式。相信只要我坚持下去,阅读将会给我带来更多的收获。所以,我鼓励大家都要多读书,让阅读成为我们成长的伙伴。让我们一起在阅读中收获快乐,绽放智慧的光芒!
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇五
阅读是小学生成长中必不可少的一部分,通过阅读,他们不仅可以扩大知识面,培养阅读习惯,还可以提高语言表达能力和逻辑思维能力。我在小学期间积极参与阅读,从中收获颇多,形成了自己的阅读心得体会。
第二段:培养阅读习惯。
作为小学生,培养良好的阅读习惯非常重要。我通常每天坚持阅读一段时间,无论是课外读物还是教科书,都能让我从中获得不同的知识和乐趣。良好的阅读习惯不仅培养了我的兴趣爱好,还提高了专注力和阅读理解能力。通过阅读,我可以不断积累见闻,开拓视野,拓宽了自己的思维广度。
第三段:提升语言表达能力。
阅读不仅可以积累知识,还可以提高语言表达能力。通过大量的阅读,我接触到了各种各样的文字,学会了一些生硬的词汇和表达方式,并开始尝试运用到自己的写作中。除此之外,阅读也能帮助我提升自己的阅读理解和推理能力,更好地理解作品中的思想和情节。通过阅读,我在语言表达能力上有了明显的提升。
第四段:加深人生体验和情感。
阅读还能为小学生带来更丰富的人生体验和情感。通过阅读各类文学作品,我能够认识到人与人之间的情感纽带,理解到不同人物的内心世界和价值观。这种体验让我更加懂得欣赏生活中的美好和珍惜身边的人。另外,通过阅读一些启示性的故事或名人传记,我也获得了一些成功的经验和积极的心态,这对我自身的成长和未来的人生规划起到了促进作用。
第五段:拓展阅读广度和深度。
在小学期间,我通过阅读丰富了自己的阅读广度和深度。从最初的绘本故事到经典名著,我逐渐步入了阅读的大门。阅读让我了解到了世界各地的文化和历史,让我参与到了各种各样的冒险和故事中。我还尝试读一些科学、艺术和哲学类的书籍,深入了解不同领域的知识,丰富了自己的思维方式和思考角度。这种广度和深度的阅读让我对世界充满了好奇和探索的精神。
结尾:
在小学时期,通过阅读,我培养了良好的阅读习惯,提升了语言表达能力,加深了人生体验和情感,拓展了阅读广度和深度。阅读不仅是知识的获取和思维的发展,更是一种乐趣和陪伴。我相信,通过持续不断地阅读,我会在未来的成长中取得更好的成绩。
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇六
随着社会的发展,人们的生活水平也有了很大的提高,因此也出现了不少这样的说法:多读书不如多看电视,多读书不如多通电话,多读书不如多上网……但在我看来,人们应把读书放在生活的首位,因为读书使人成长。
奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”说的就是人的知识大多由读书提供,读书能使人的知识不断更新,不断增长,并使人通过知识增长而不断成长进步。三国时的名将吕蒙就是一个很好的例子,他在读书前只是一介莽夫,打仗只懂得以蛮力相拼,后来他在孙权的引导下开始读书,渐渐成长,最终在江陵之战中以智谋破敌,为吴国打了一场漂亮的胜仗,连鲁肃也对他刮目相看。由此可见,读书能使人增长知识,读书能使人成长。
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”又有民谣曰:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这里说的是读书能增强人的文化素养,提高人的语言水平,并在文化素养的提高中不断成长。试问哪位文化名人没有读过书,没有在书中学习过。看看中华民族伟大的作家鲁迅先生,少年时曾为读书嚼辣椒驱寒,这样的刻苦读书使他饱览群书,从而得以写出一篇篇语言生动,饱含蕴味的佳作,为他成为伟大的文学家打下了坚实的基础。由此可见,读书能丰富人的语言,提高人的文化素养,读书能使人成长。
朱熹说过:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这说的是人要保持自己不退步,要丰富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠读书。反之如果不读书,人就会走下坡路。王安石的《伤仲永》说的正是如此,神童仲永三岁就可指物作诗,但由于缺乏后天的阅读与学习,最终退到了泯然众人的地步。由此可见,不读书的人会退步,读书能使人进步。
综上所述,读书使人成长。读书给我们知识,读书丰富我们的语言,读书还能给予我们发展的能力;忽略读书则会使我们思想陈旧、腐朽,也会使我们缺乏文化素养,落后于别人。总之,人应以读书为本,读书使人成长。
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇七
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话激励了不少人,我也是其中之一。书是知识的海洋,书是智慧的源泉我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。
我与书有着不一样的感情,书是陪伴我成长的好伙伴,我跟他之间有着很深的渊源呢!
记得,我第一次接触书是一岁时,奶奶给我买了《看图说话》。那是,我是一个什么都不懂得小孩,看到美丽的图案就很高兴,咿呀咿呀的,说一些胡话。但是我接触了书,让我觉得是一个有趣的东西。
后来呀,我上了幼儿园,妈妈给我买了图画书,让我根据图画来想想这是一个怎样的故事。每次我都说得“_不离十”,妈妈总夸我是个聪明的乖宝宝。
再后来,奶奶每天晚上给我讲故事,哄我入睡。当早晨醒来时,总会看上几眼故事书。到了大班,我就会尝试着给妈妈、奶奶讲故事,她们都很高兴。
到了小学,我认识了拼音,我读起书来就更顺畅了。接着就认识了《格林童话》、《安徒生童话》,我可高兴了,每天晚上看一看,找一些成语。记得有一次,已经快九点钟了,但我还在床上津津有味的看着书,妈妈喊我睡觉都没听见。由于妈妈喊我几次我都没回应,妈妈生气了,到房间一看,吼了一声“朵朵”,吓了我一跳。妈妈这次没打我,只是说:“书要看,但睡觉也是必须的呀!”。从这次后,我每天只看一篇,再也不敢多看了。
我还从中学到了做人的启示,如《雷锋日记》使我明确:人类生存的意义,便是做一颗为人民服务的螺丝钉。我明白了:奉献了一生最美丽;《茶花女》让我铭记:只要心存真情,人格将永具魅力!《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:一个人只要在挫折中才能展示出惊人的毅力。有了它,人们就不会向困难和挫折低头。
同学们,书是人类的朋友。任何人都要像高尔基说的那样:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”对,书中的乐趣实在太好了,让我留恋往返,让我们一起读书吧!读出我们的才华,读出我们的精彩,让书香充满每个人的心扉。这个寒假期间,我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书,让我更加学会爱父母,学会爱生命,学会感恩。
成功者决不放弃,放弃者决不成功。在以后的学习生活中,我一定会改正缺点,发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习,做任何事情不放弃,不退缩,向着目标努力拼搏。
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇八
阅读,是成长的一部分。初入小学,阅读是我们的一项重要任务。在读书的过程中,我们汲取了知识,开阔了视野,印证了人生。这些阅读所带来的成长和收获,深深的触动了我们的心灵。下面我将分享我在小学阅读中的成长感悟心得体会。
一、阅读给我带来启迪和认知。
小学时期的阅读是我们涨知识的重要途径。我读了很多著名的名著,如《天龙八部》、《七侠五义》等等。这些书籍让我探索了不同的文化背景和人性道德观。在阅读《水浒传》时,我被宋江忠诚的品质、林冲义气的情感所感染;在《西游记》中,我欣赏孙悟空逆势前行和唐僧包容宽容的精神。这些作品让我成为更独立、更自信的人,并给我提供了了解世界的视角。
二、阅读让我认识更多的朋友。
阅读不仅帮助我们提高成绩和涨知识,更重要的是让我们结交更多的朋友。我喜欢和同学交流看法和感受。有时我发现我的想法和看法与同学不同,这时我会认真听取她们的解释和建议,学习别人的观点。我们通过阅读,互相交流,建立了一种新的语言,在友谊中成长,这使我变得更加开心、自信和感激。
三、阅读提升我的写作能力。
在阅读中,我看到了不同的文章形式和写作风格,这极大地拓宽了我的写作思路。通过阅读,我学会了如何将自己的想法和观点表达出来,如何让文章感性洋溢。我喜欢读写中的名篇,如《平龙湖记》、《小草》、《小狗钱钱》等,这些文章彰显出不同的写作风格和精神内质。在模仿过程中,我发现自己的创造力迸发出来,思考和将想法表达成熟。
四、阅读让我感受到人生中的情感变化。
在阅读中,我看到了很多充满情感的故事。我喜欢的书有《蓝色多瑙河》《妈妈的花店》等等,这些书籍都充满了情感和温暖。我读到了那份亲情、友情、爱情,就像呼吸一样自然和重要。有时我被小说中的人物所感染,感觉自己同样面对着类似的决策。通过深入的阅读,我的感情变得更加细腻、复杂和丰富。
五、阅读让我成为更有竞争力的人。
随着我不断精进的阅读量,我的语言能力也得到了提升。我发现我的口语表达变得更清晰和有条理了。我的写作能力不断提高,这也增加了我日后在竞争中的优势。通过阅读,我产生了胸怀和格局,让我更自信。
阅读,是小学生必须拥有的优质习惯,是我们成长中不可或缺的环节。除了提高我们的学业、思考、阅读与写作,阅读也成为了塑造了我们的人格、观念和生活方式。希望未来的自己还能沿着这条路走远,借助阅读成长为更优秀的人。
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇九
上周我们学校利用下午的自习课开了一堂阅读课,专门为我们学生提供阅读的书籍,让我们畅游在书海里,我在这个课里体会到浓浓的书香,格外的令人欣喜。这个阅读课也给了我很大的体验和收获。我的阅读课心得如下:
小学以来,我读的书除了课本就是童话和寓言这两类,因为比较好懂,字也比较好认,但是一直阅读这一类的书籍也是很无聊的,我都快把书翻烂了。原本因为小学就这样读过去了,没想到这次学校直接开展了全校师生阅读课,这让我很激动和期待。确实这天的阅读课让我受益颇多。
在阅读课上,老师搬来了很多书,各种各样的,随我们去看,有经典的四大名著读本(专为小学生制作),有关于动植物的,有讲历史的,等等书籍,让我看的眼花缭乱,真是打开了我的视野。原先我以为我们就只能读童话,现在我知道我还有很多书可以阅读。这节课,老师为我们给我们介绍了很多书,包括书的作者,同时还推荐了几家书店给我们。书人手一本,每个人拿的书都不一样,每个人喜欢看的书种类也不一样,但是渴求知识的心却是一样的。这节课,在老师讲解的过程,我看着书,慢慢的就沉浸在了书海里,已经听不到周围的声音了。
当这堂课结束的时候,我还有点意味犹深呢,真是不想放下手中的书,小学四年,我才真正群接触到其他的书籍,那样繁多的种类,让我每一本都想看,都想去深究,想知道书里面精彩的世界。原来自己若不去接触其他的书,就不可能知道书原来那么好看,好看的不想放手,想一直看下去,体会书中作者想要表达的感情,想要知道作者是在什么情况下写的书。一堂阅读课,让我知道我虽然是个小学生,虽然认识的字有限,但是还是有很多书我们可以去看,可以去品味。
通过这一次的阅读课,我知道未来还有更多的书等着我去阅读,同时也提高了我看书的兴趣,让我想要去探究,也增加了我的课外知识,让让我能够体会不同书籍带给自己的震撼。希望学校还能在举行这样的阅读课的活动,让小学生的我们能够接触更多有趣的书。今后我还想去涉猎更多的书籍,想要自己在小学就积累这个的课外知识,为以后的学习打基础。
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇十
作为一名小学生,主要的任务就是学习好知识基础,小学生的学习是不可忽视的。下面是本站带来的小学生学习心得体会范文,希望对大家有帮助。
我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。
记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我开始奋发图强,把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边,我们一起讨论问题。
我现在觉得在我心中学习不再枯燥,而是快乐。
在我每次放学回家都回去特长班,跆拳道能让我锻炼身体,回到家,我都会拿出今天学的内容在复习一遍,又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理,旁若无人,继续学习。
我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家!
从这一刻起我要努力学习,这就是我,一个爱学习胜过一切的我!让我们一起努力加油吧!
以前总听老师说,只有努力奋斗,努力学习,将来才会有好的生活,好的工作,有一份心宜的报酬,还有一个温暖、幸福的家。那时我还是一个天真的我,一点也不懂什么是温暖什么是幸福,只是整天想着玩乐,呆呆的坐在教室里听着老师的一句句催眠曲。想着下课要和同学玩什么游戏。回到家立马打开电视,尽管家人怎么催促,也要玩到不得不拿起笔做作业为止。
现在的我开始步步迈入小学毕业,此刻会想起从前那个不懂事的我,不禁会有一些陌名的羞怯,在这个极为关键的过程里,努力学习无疑是我唯一的解决办法,面对残酷的小升初考试,我不得不勤奋起来,为我理想的学校步步进军。
回想起老师说的话,我似乎懂了不少。也许这只是我面对人生考验的开始,当我在这场持久的征战中跌倒时,老师的这句话会鼓舞我,从困难中爬起来,在以后的生活中我也要时刻努力,不断的革新自己,完善自己,即使现在还只是小学,但也要要一个远大的志向,为自己的梦想勇于拼搏从现在起不在傻傻的等待机会,用勤劳的双手,创造自己最美好的未来。
记住一句话,只有好好的努力才会有好的生活,无论是在生活中还是在学习、事业上,不要被眼前的困难打倒,在成功路上,谁也不是一帆风顺的,相信自己,你会赢,阳光总在风雨后,乌云上有晴空。克服困难,挑战自己,努力不会白费,风雨过后便是晴天。机会只会赐给有准备、有努力有汗水的人。
只有努力才会有收获。做好自己的每一天,成功迟早才会向你招起希望的双手。
暑假期间,我拜读了一本叫《铁道游击队》的书,令我激动不已。每当我看到日本侵略者对我们中国人民进行烧、杀、抢、掠时就会义愤填膺;每当看到我们英勇的战士有力地打击日本鬼子的嚣张气焰时就会扬眉吐气。
故事主要讲述了在1938年6月,山东枣庄沦落日寇之手后,一些铁路工人纷纷起义。1939年的一天,洪振海,王志胜等三人袭击了日本洋行,还扒火车搞到了十几支枪和两箱弹药。不久,工人们纷纷响应,组成了一支铁道游击队。铁路工人出身的游击队员们,凭着熟悉矿井和铁路的优势和特长,与敌人展开了顽强的斗争。他们在中国共产党的领导下,与八路军一起浴血奋战,创造了一个又一个可歌可泣的英勇事迹,最终迎来了抗日战争胜利的曙光。故事中最让我佩服的是刘洪的坚决勇敢,王强的机智灵活,芳林嫂的临危不乱......最让我感到悲痛的是在战斗中光荣牺牲的林忠、鲁汉、老张、冯老头,还有王虎、张兰……最使我痛恨的就是那些汉奸、伪军,靠出卖同胞来换取自己的利益。
于是一个念头在我内心深处缓缓升起,那就是——牢记历史,勤奋学习,做一个祖国未来的接班人!
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇十一
以前,我一直以为做家务是件容易的事,可现在我才明白,做家务很辛苦,也懂得了母亲的不容易。
我正悠闲地躺在沙发上时,母亲说:“妞妞(我的小名),你帮母亲丢垃圾吧。”我慢吞吞地站起来,看见母亲手里拿着三袋臭不可闻的垃圾,我马上捂起了鼻子,说:“母亲,明天丢吧。”“不行!蚂蚁爬得垃圾桶到处都是,会把家里弄臭的,今天一定要丢掉。”母亲说。我小心地拿起袋子,呀!一只小飞虫爬到我手上了。我下了楼梯,不好,我的发夹掉了,我只好把垃圾放下,戴好发夹,拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊,从家里到垃圾池才一百多米,而我却在途中休息了三次,到了垃圾池,我好不容易才把垃圾丢进垃圾池中。
今天通过丢垃圾这件事,让我明白了一个道理:如果你认为一件事情很容易,但你做起来会感到艰难。我以后一定要多做家务,成为母亲的“好帮手”。
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇十二
最近,我正在阅读《三国演义》这本名著,里面的草船借箭让我印象深刻,这篇文章的故事发生在东汉末年。
这个故事写的是:周瑜由于嫉妒,诸葛亮的聪明,才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,诸葛亮说三天,三天就造好十万支箭,我愿意立下军令状,三天不行我但愿受罚,诸葛亮又找鲁肃帮忙,借了二十条船,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,而且不让周瑜知道,然后去找曹操,曹操上当了可这点已经行了几公里了,要追也追不上了。
诸葛亮为什么找鲁肃,因为鲁肃只为大局着想,从这点可以看出诸葛亮知道鲁肃的性格是以大局为重,可以看出诸葛亮很聪明。诸葛亮的聪明是平时日积月累的结果。
他懂天文,才能算出天气;他懂心理打心理仗,能摸清每一个人的想法对症下药,这使我明白了一个道理每个人只有刻苦,努力,认真,日月积累才能和诸葛亮一样聪明。听了我的道理,你是不是也想变成诸葛亮,那就刻苦起来吧!
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇十三
最近我读了《格林童话》一书,这部书是格林兄弟写的,它是我们儿童最喜欢读的童话故事之一。
《格林童话》里有很多家喻户晓的好故事,比如《睡美人》、《灰姑娘》、《企鹅》、《穷人与富人》、《本领超群的四兄弟》、《聪明的小裁缝》、《鼓手》等等各种精彩而美丽的故事。
《穷人与富人》的故事里讲:上帝在人间漫游的时候,他没有赶到住宿的地方天已经黑了,而且也很累。他看见前面的路上有两所房子相对而立,远远望去,一座富丽堂皇,一座矮小破旧,当他去富人家住宿时,富人拒绝了他的请求;当他走向穷人家时,他们给了上帝最热情的款待。第二天早上,上帝离开时,满足了穷人三个愿望:一是永远幸福;二是终生健康,衣食不缺;三是把小房子变成一所大房子。
第二天早上富人醒来,他推开窗户,看见原来对面的小茅屋变成了一所华丽的新房子。他向穷人打听了以后骑着马去追上帝,上帝也满足了他的三个愿望。当他正想要提出什么愿望的时候,不小心缰绳掉了,他的马暴躁起来,他折断了马的脖子,于是他的第一个愿望应验了;他又想到妻子在凉爽的家里吃东西,他怒火中烧不自觉地说出:让妻子坐在马鞍上下不来,他的第二个愿望又应验了。回到家里,他的妻子坐在马鞍子上下不来,他只好让妻子下来。富人除了招来许多烦恼,失去一匹马外,什么也没得到。
我们应该学习善良的穷人,少一些贪婪,多一些知足,保持一颗平常的心。
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇十四
时光荏苒,转眼间小学已成为我生命中不可磨灭的一页。想起那段校园时光,我心中最深刻的是静静地读书时那份无穷的思考与感悟。 从小学开始,便开始了我的阅读之旅。在这段阅读之旅中,我体会到的不仅仅是阅读的快乐,更是阅读带来的思考、启迪和成长,下面就让我分享一下我的体会和感悟。
【第一篇】
一本书是一扇通往知识和精神世界的大门,小学时期父母和老师带领我踏入了这扇大门。阅读《小王子》、《三国演义》、《红楼梦》等名著,我不仅获得了知识,也领略了其中深刻的人生哲理。例如,从《小王子》中,我学会了关注他人内心,深刻领悟到一句话“人的一生中最重要的是收获感悟而不是物质的财富。”这也让我懂得了生活的真谛。对于一本好书,不仅可以丰富我们的知识储备,从而增长见识,更是可以拓展我们的思维,不断发掘人生价值。
【第二篇】
阅读不仅仅可以带给我们快乐,更是带给我独立思考的能力。在阅读课本、读物的过程中,我不仅要了解故事的情节,还要能够分析关键事件、推断思路和人物心理。我们在这个过程中,可以不断探索人生中的各种问题,加深思考的层面和广度,从而拥有清晰明晰的思维方式。而阅读还可以提升我的语言表达能力,学习好的阅读句式和词汇,就可以用更准确更精美的语言沟通交流。
【第三篇】
阅读不仅让我拥有了很多的知识和思考能力,还能让我在自己的人生旅途中不断成长。在阅读过程中,我不仅能够自我反思,还能够学习借鉴别人经验。尤其是在我面临学习和人生大考的时候,比如升学、考试、人际交往等场合,阅读为我提供了宝贵的经验和知识,让我懂得了如何面对挑战和困难,增强了自信和勇气。
【第四篇】
在小学时期的阅读过程中,我还体会到了阅读的乐趣,享受着自己独特的阅读之旅。比如在假期期间,在家安静地读一本好书,听到的是丝丝细语话语流转,心中升腾出的是纯粹的阅读体验。在读书的过程中,我还可以选择自己感兴趣的主题和题材,学习和了解世界各种有趣的事物,探究自己的兴趣点和独特之处。
【结语】
小学的阅读经历是我人生中一段珍贵的时光,它为我打开了通向知识和世界的大门,让我收获了很多宝贵的感悟和经验。我想说,即使我们长大了,离开了学校,重返社会,仍然要保持读书与思考的习惯,以不断地阅读来拓展自己的视野和思维,不断探索生命的意义。 阅读是我们一生中的伴侣,是上天给我们的礼物,也是我们永远不会尽完的财富。阅读的成果可能并不是立竿见影的,但却可以在我们一生中,为我们点燃一盏永不熄灭的灯。
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇十五
阅读是人类进步的重要途径之一,通过阅读可以开拓我们的视野,增长我们的知识,拓展我们的思维。在接触各种各样的书籍的过程中,我们会不断收获感悟,开阔眼界,并对生活与世界有更深刻的认识。在此我将分享我在阅读中所获得的一些心得体会。
首先,阅读让我学会独立思考。当我阅读逻辑严密、观点独到的文献时,我会被作者深入浅出的文字所吸引,进而开始仔细思考书中的观点。在思考的过程中,我不仅可以对观点进行质疑和辩证,还能够通过自己的思考理解和消化书中所学到的知识。从而,阅读不仅仅是一个获取知识的工具,更成为了一个培养思维能力的途径,使我具备了独立思考的能力。
其次,阅读让我体验到不同的人生与情感。每本书都有其独特的情感表达和人生体悟,通过阅读,我可以拥有与作者共鸣的感受,并换位思考与理解不同角色的心理。例如,在读到一本描写贫困家庭的小说时,我深刻感受到了他们的困苦与不幸,从而让我更加珍惜现有的生活,并对生活充满感激之情。在阅读中,我还经历了无数个平凡人物的成长历程,他们的挣扎和坚持让我深受触动,同时也给了我希望和勇气去面对生活中的困难和挑战。
进一步地,阅读让我与历史与文化对话。通过阅读历史类的书籍,我可以了解到各个时期的风云变幻,了解到历史对于当今社会的影响和价值。同时,阅读文化类的书籍,我可以领略到各个国家、各个民族独特的文化内涵。例如,在阅读中国古代文学作品时,我深刻感受到其中所体现的中国传统文化的魅力与智慧。通过与历史和文化对话,我对自己的身世和身份有了更深刻的认识和体悟。
再者,阅读让我不断追求自我成长与提升。不同的书籍都会带给我各种各样的启示,让我对人生有不同的理解和认识。有时候,我会读一些励志书籍,受到书中主人公为人处世的智慧所感染,再次激起我实现自己梦想的渴望。而有时候,我会选择读一些哲学作品,使我思考人生的意义和价值。通过不断地阅读与思考,我可以不断地完善自己,提升自己,成为更好的自己。
最后,阅读让我对社会有更广泛的认知。通过阅读新闻报道和社会学等相关书籍,我可以从不同的角度去了解社会的现实和问题。例如,通过阅读有关贫富差距的书籍,我进一步认识到了社会不公和贫困问题的严重性,激起我思考和关注社会正义与发展的问题,希望能为社会的进步贡献自己的力量。通过阅读的力量,我可以了解到社会的缺陷与问题,并根据自身的能力和兴趣去尝试解决这些问题。
总之,阅读是一种无比珍贵和有益的活动,我们可以通过阅读去开启心灵的智慧之门,提升我们的思维能力和学识水平。通过阅读,我学会了独立思考,体验了不同的人生与情感,拥有了与历史与文化对话的能力,不断追求自我成长与提升,以及对社会有更广泛的认知。在未来的日子里,我将持续保持阅读的习惯,不断汲取书籍中的滋养,开拓自己的眼界,不断丰富自己的知识,让阅读成为我生命中不可或缺的一部分。
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇十六
话说刘备与东吴孙权联合后,周瑜一向想除掉诸葛亮,因为他怕诸葛亮会对东吴不利。在一次军队的会议中,周瑜故意请诸葛亮在十天内打造十万支箭,诸葛亮嫌十天太长,说只要三天就够了。周瑜心中大喜,便叫诸葛亮立下军令状。诸葛亮明白周瑜要害他,便请鲁肃帮忙。让鲁肃准备二十艘战船,再找三十名士兵在船头呐喊,最终吩咐士兵在每只战船的前后左右分别扎八百个稻草人。
一切准备完毕后,晚上,诸葛亮便带鲁肃上船,向北边的曹营进发。这天夜晚刚好起雾,浓浓的雾似乎在河面上蒙上了层轻纱一般。诸葛亮和鲁肃在船上一边喝酒一边聊天,不知不觉已靠近了曹营,诸葛亮让人在船头摇旗呐喊,并擂鼓助威。由于大雾,曹操看不清对方埋伏了多少人马,起了疑心,还以为对方趁雾偷袭,便让人用箭射击,一时箭如雨下,小船上的稻草人到处密密麻麻地布满了羽箭。诸葛亮让士兵调转船头,离开曹营,还让士兵们大叫“谢丞相送箭”!这时,曹操才明白自我上了当。
读了这篇文章后,我真佩服诸葛亮,他胆大心细,敢独闯曹营,他还知识渊博,上知天文,下知地理,才能神机妙算地明白那天会有雾。我也要好好学习,这样才能像诸葛亮那样足智多谋。
小学阅读成长感悟心得体会及收获篇十七
曾记得小时候,奶奶会经常给我讲一些童话故事,从那以后我就深深地爱上了童话故事。八岁时,我特地让妈妈给我买一本《格林童话》来看。每次看书的时候,都是我最开心快乐的时候。《格林童话》是一个充满幻想的奇幻瑰丽的精彩世界,也是一个浪漫神奇的幻想天地,更是一个纯朴、纯真的童心世界,一个个曲折奇妙的故事,深深地吸引了我,开启了我的心智。
重新看了一遍《格林童话》却得到了与以前不同的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,充满梦幻,很不真实。但我却觉得童话也富有哲理,以前我听故事,只注意故事情节,却忽略了它所包含的寓意,而现在我却从中学到了很多,每一则有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和号角》告诉我们做事不能太贪心,多做一些能够帮助别人的事,将来一定会得到好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看表面,美的本质终究有一天会被人们发现的。《不肖的儿子》教我懂得了对待父母长辈要孝顺。
在那些新颖、鲜活、生动的童话中,我找到了另一个多彩而真实的世界,幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美,什么是假丑恶,要以充满童真的心看待自己身边的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。