校园一角初中范文(21篇)
文学作品是用语言艺术的方式表达思想感情的一种创作成果。总结还要具备可读性,即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。让我们一起来探索总结的奥秘,共同提高自己的总结能力。
校园一角初中篇一
我们的校园————长沙市雨花区砂子塘小学可以说是美不胜收,是一个花园式的校园,太值得我一一介绍了,由于时间关系,我没法整体描述,那么,请跟随我的笔端,让我来介绍我们的校园一角吧!
看,在校园的门口,首先让你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飞的白鸽雕塑了。小白鸽雕塑得那样生动逼真,真可谓精雕细琢,想必工人叔叔们是花了很多的心思和精力的。白鸽是用一双温暖的大手托起的,好像是想把白鸽放飞,让它在大自由自在的飞翔。手的下边是五边形的方柱,是大理石做成的.,中间还刻了字,因为我们个子太小,看不清赢刻的什么字。白鸽旁边的灯,好像椰子树一样,如果再添加几片绿叶衬托,那肯定就更加美丽了,灯下还有一盆让你看一眼就喜欢的花草,叫三角梅,粉红色的,美丽极了,就连蝴蝶都会来欣赏一番。
白鸽下面是一群五颜六色的花朵。第一、二层是绿色的棕榈和橡皮树,叶子弄得茂盛极了。第三层是兰花,我家以前也养过兰花,它的叶子是青绿色的,花是紫色和红色的,可漂亮了。第四层是黄色的万青菊,也很美丽。第五层是一串红,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好极了。最后一层是茶叶树,它的叶子厚厚的,绿色的,开关是椭圆形的,开的花是红色的。这些五颜六色的植物各有各的特点,我真希望每个学校都有这么一个美丽的学习环境。
听了我的一番介绍,你是不是觉得有一种亲临其境的感受,那么就请到我们学校来参观吧,肯定会使你流连忘返的。
校园一角初中篇二
岁月匆匆,时光无情,在这个校园里,我已不知不觉度过了四个春秋。这里的一花一木我都很熟悉,但我最喜欢的还是那生物园。
来到生物园,映入眼帘的是一个房子形的大门,门上有三个金光闪闪的大字“生物园”。门边有八个绿色的士兵——米兰。米兰呈嫩绿和碧绿,不足一米,椭圆形的,远远望去,像一个个绿色的大鸵鸟蛋立在门边。
走进大门,不出五步就站在了美丽的花岗石上。看!地上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。
走过花岗石,就来到了池塘。池塘上有一座小桥,我走上小桥,俯视着池塘的美景。池塘的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;池塘的水真清啊,清得可以看见水里的鱼儿在嬉戏;池塘的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
走过小桥,脚下又是美丽的花岗石。抬起头,看见了一棵挺拔的大树。树上的枝干弯弯曲曲,像一只大章鱼在手舞足蹈地跳舞。树上的气根成千上万,数也数不清,仿佛在告诉我们:“小朋友,我欢迎你们来生物园。但请你们不要伤害我们,我可是好不容易活到今天的呀!”
沿着花岗石的小路走,我离开了生物园。
生物园虽小,但它有独特的美景,它将永远刻在我的'心中。
校园一角初中篇三
是否会有那么一个场景会让你意味深长,是否会有那么一个地方会勾起你的回忆,我有的,马上就要毕业了,对于我的校园我很是不舍,舍不得离开,在这里我有太多的回忆了,校园的每一个地方我都曾经停留,校园的每一个角落我都很熟悉,我们学校环境优美,每一个地方都跟一幅画似的,感觉不顾啊不能去到校园的哪一个地方我都能够看到,校园不同的风景,但是让我记忆最深刻的,是我们学校食堂边上的那一颗不知道活多少年的梧桐树,每次我看到那颗梧桐树我就觉得很神奇,看上去它很高大,但是经常容易被忽略,那么让我来说说它吧。
对于梧桐树的第一映象是在我刚刚进入学校的时候,那个时候我是一名刚刚上初一的学生,我来到这里一切都是好奇的,刚刚来报道的第一天,我来到了学校,刚刚进入校园,两边高大的教学楼并没有吸引住我,进入校园我的视线就被食堂边上那一颗高大的梧桐树吸引了,当时我似乎有点入迷,但是我更多的是很吃惊吧,那颗梧桐树很大,我没见过那么大的梧桐树,不知道多少年了,即使是现在我也不知道那棵树多大岁数了,反正它就一直在那里,不管我们在不在,不管我们走没走,反正它就是在那里。
当时我去报到时候正是九月份,天气很热,夏天很热,只见那颗高大的梧桐树,树枝上面长满了嫩绿的叶子,别看它长在了食堂的边上,但是高大的梧桐树,身材比食堂还是要高了丈许,树枝盖住了半个食堂,仿佛一点否看不出它那年老的姿态,呈现在我面前的就是这么一个形象,那是我报到的第一天,我看到的,我很为它打抱不平这么一个高大的梧桐树不应该生长在那么一么不起眼的角落,应该让它更加的显眼才是,但是它就是在那里。
后来每次我经过那里我的不免抬头看一看它,夏天就是一天绿色,让我感觉很是清爽,但是到了秋天似乎就不是那么美好了,每次秋天它那叶子?变得枯燥,黄老,最要命的是那一块地方刚好是我们班的公共区,每次打扫卫生就是好多的叶子掉落,打扫起来很不方便,让人很是烦躁,但是它依然就是在掉叶子,才不管我们满不满意,虽说这一点很烦但是吗,每次我到了那个角落,到时也能看到它的美,在秋天似乎变得更加的独特了,在太阳的照射下那一个角落充满的零零散散的阳光,看上去倒也很惬意。
知道现在我每次去到那个角落,我都会多待一会,时不时抬头看一下自己头上的大树,每次不开心了我都会去那个角落,去那里待个几分钟我就好了,似乎那里是我心灵的港湾。
校园一角初中篇四
迎着明媚的阳光,吹着暖暖的春风,踏着欢快的脚步,,我走进了美丽的校园。
走到学校的大门口,在伸缩门左侧的墙上,刻着六个金光闪闪的流金大字——“江南中心小学”。
走入校门后,就来到了北操场。映入眼帘的是一盆盆盆栽的鲜花,五彩缤纷,争奇斗艳,红的像火,黄的像金,白的像雪……好像一张张绽开的笑脸。()。
鲜花的两旁有两盆铁树,像两朵放开的烟花,又像两个士兵一样挺立着。
绿色的草坪上种着各种各样的树木,有芒果树、棕桐树等等。芒果树长得非常茂密,几乎不留一点儿缝隙,只能漏下斑斑点点细碎的日影。棕桐树的叶子长长的,细细的,尖尖的,真像一把把利剑刺向天空。
教学楼的两侧种着两颗茂盛的大榕树。榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的叶子,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎在每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
大门的左侧有一个沙坑,还有单杆、双杆和吊杆等运动器械和娱乐设施。
校园一角初中篇五
今天是星期五,对于我来说是一个令人兴奋的日子,因为今天我有幸跟着文学社的老师来到我们美丽的校园进行采风,心情特别激动!
我们迎着温暖的春风,踏着整齐的步伐,跟随着老师,兴高采烈地来到校园里,我们就像一只只嘴馋的小蜜蜂看到甜甜的蜂蜜一样,带着那股兴奋的劲儿大步流星地来到育德广场,瞻仰了孔子像,认识了爱我中华历史长廊的名人伟事,最后到达健体广场游玩。
我印象最深的是校园里的孔子像!孔子像坐落于学校中心,育德广场的中央.近看,孔子的脸上呈现着和蔼可亲的笑容,就像那春日里的暖阳,温暖着我的心。远看,孔子那伟岸的身影,总能给予我求学时无限力量,安定了我的心。孔子像下面是一排排鲜艳的红花儿,它们有的像亭亭玉立的少女,在热情地绽放着自己的美丽;有的像害羞的小姑娘,含苞待放,惹人怜爱;有的还抛出细枝,在微风中摇拽着自己美丽的身段;花儿美丽极了!远远望去,我觉得花儿更像莘莘学子们,他们争先恐后地围在孔子四周,诚心向他求取学问呢。孔子是我国伟大的思想家和教育家,他的名言名句传诵千古,流芳百世.他所倡导的"敏而好学,不耻下问;三人行,必有我师焉;学而不思则罔,思而不学则殆……"常常鼓励着我,鞭策着我要好好学习,虚心求学,力争上游。每当我站在孔子像前,我都会肃然起敬。
正当我还站在孔子像前,沉思着孔子的训言时,时间不知不觉地溜走了,又到了放学的时候,我依依不舍地结束了这次采风活动.离开时回望瞬间,夕阳的余晖挥洒在孔子像上,仿佛一道耀眼的金光,照亮了孔子像的同时也照亮了我的心。
校园一角初中篇六
同学们都说:“寸草园林甲六小。”为了验证同学们的说法,我迈着轻快的步伐,来观赏寸草园里的'景物。
我来到了寸草园的门口,看到了一座小池塘,里面有四、五条金鱼在池里游动,池塘边上围绕着一圈金钱草,这样的草围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的草,啊!真美呀!接下来,我来到了寸草园里边,往左望去,我看到了许多花草,有:芳香四溢的山茶花、洁白无瑕的茉莉花,生命力顽强的罗汉松等等,鲜花们竟相开放,十分美丽。往右望去,就会有很多的教育故事,时时刻刻告诉着我们一定要尊敬师长,以及家中长辈。在往里走就到了百香果长廊,在上面的架子上爬满了百香果,一个个百香果犹如一个个圆溜溜的小球。长廊的正中间有一套石凳桌,可以用来写作业和下象棋,在这果香四溢,沁人心脾的长廊中下棋、读书,是何等舒适啊!在百香果长廊的旁边有一座雕像,是儿子帮妈妈洗脚的情形,儿子正蹲在妈妈前面,细心地帮妈妈洗脚,多么感人啊!我想校长把它命名为寸草园,大概也是为了让我们报答无私的母爱,懂得感恩吧。再往前走,就有一个校训石上面刻着八个大字:“立德树人,立志成材”这是我们六小的校训,往左走,就是一个日晷,是古代里的人用来看时间的。这就是我们六小的寸草园!
怎么样?你喜欢吗?欢迎你随时来参观哦!
校园一角初中篇七
岁月匆匆,时光无情,在这个校园里,我已不知不觉度过了四个春秋。这里的一花一木我都很熟悉,但我最喜欢的还是那生物园。
来到生物园,映入眼帘的是一个房子形的大门,门上有三个金光闪闪的大字“生物园”。门边有八个绿色的士兵——米兰。米兰呈嫩绿和碧绿,不足一米,椭圆形的,远远望去,像一个个绿色的大鸵鸟蛋立在门边。
走进大门,不出五步就站在了美丽的花岗石上。看!地上的.小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。
走过花岗石,就来到了池塘。池塘上有一座小桥,我走上小桥,俯视着池塘的美景。池塘的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;池塘的水真清啊,清得可以看见水里的鱼儿在嬉戏;池塘的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
走过小桥,脚下又是美丽的花岗石。抬起头,看见了一棵挺拔的大树。树上的枝干弯弯曲曲,像一只大章鱼在手舞足蹈地跳舞。树上的气根成千上万,数也数不清,仿佛在告诉我们:“小朋友,我欢迎你们来生物园。但请你们不要伤害我们,我可是好不容易活到今天的呀!”
沿着花岗石的小路走,我离开了生物园。
生物园虽小,但它有独特的美景,它将永远刻在我的心中。
校园一角初中篇八
在魅力边城满洲里有一个历史悠久的校园,在这个校园里有一个长长的花坛。花坛里长着一棵棵榆树与杨树。他们看着一批批的学生毕业,看着他们在校园里茁壮成长,看着他们在校园里活蹦乱跳。
春天,杨树穿上一件件嫩绿的衣裳,供孩子们欣赏。榆树也不甘心落后,长出了好吃的榆树钱。下课后,大家都会去跳起来摘。榆树只是看着孩子,欢快的把头发摇的沙沙响。
夏天,校园里到处都滚烫的。只有大树的绿叶看着格外凉爽。孩子们下课的时间里都不约而同的来到树阴下,围绕着大树嬉戏。大叔爷爷也心满意足地望着这个充满生机的校园而赞叹。这里很快成了一处景象。
秋天,秋风涩涩。我以前听人们说:”秋天是金色的!‘’那时我还不太相信。可是,我有一天亲眼见到了秋的美丽:在一阵微风中,杨树金黄的叶子从空中盘旋的落到到了橙色的塑胶跑道上,为她穿上了一件金灿灿的晚礼服。我不禁赞叹道:“啊!秋天是金色的!”
冬天到了,一场鹅毛大雪把校园打扮的银装素裹,树爷爷被冬姑娘打扮成了一棵棵圣诞树。
这些大树为我们一年四季默默奉献着。他们使这个校园充满生机,使孩子们快乐的学习,使这个历史悠久的校园到处洋溢着欢声笑语。而这些树就如同老师们:“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的品格。
校园一角初中篇九
我的校园非常美丽,最美丽的是校园的东北角的植物园。
万紫千红的春天来了,柳树发芽了,挥舞着千万条载着黄色嫩叶的柳丝。鲜花盛开,芳香阵阵。小草也露出了小脑袋,它们手拉手包围住整个植物园,在微风的爱抚下跳起了欢快的舞蹈,他们为了点缀校园,都默默无闻的奉献着自己的力量,在一起述说着校园的美丽。许多漂亮的蝴蝶和勤劳的蜜蜂被这迷人的美景吸引来了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜。忽然一阵风吹来,花坛中间的的三棵挺拔的松树树叶发出了沙沙的声音,像春蚕在咀嚼桑叶,又像二胡在弹奏着小夜曲。每个路过这里的人忍不住都驻足观望。似乎自己也是其中的一员,也跳起了优美的舞蹈,此景真让人心旷神怡。
烈日炎炎的夏天到了,四周的琵琶树结满了黄澄澄的琵琶果。许多同学下课后就去摘几个品尝:哇,酸酸的,甜甜的,真好吃!给同学们带来了无穷的乐趣。还有的同学在琵琶树下,三个一伙,五个一群,坐在石凳上乘凉,有说有笑的,学习的烦恼早被拋到了九霄云外。同学们的欢声笑语传到很远很远—————此时的琵琶树仿佛一位和蔼可亲的`爷爷一边为同学们遮阳,一边高兴的听着同学们的谈论。
天高云淡的金秋来了,百花凋零,只有傲霜的菊花盛开,散发出沁人心脾的香味。花色各异,有洁白无暇的白菊,有骄阳似火的红菊,有金光闪闪的黄菊,他们都不甘示弱,争芳吐艳,煞是好看。为植物园增添了无限的生机。
狂风呼啸,大雪纷飞,寒冷的冬天到了。把雪松冻住了,一棵棵雪松象一座座高大的冰塔;其他的树木也被冻的硬邦邦的,犹如一座冰城,整个植物园成了粉装玉砌的世界。
我们的校园真美呀,我爱你———美丽的植物园!
校园一角初中篇十
我有一个美丽的校园,每当下课,校园各角都有许多人,但人最多的,就是校园一角的学生超市了。
学生超市,是学生们买东西。这个超市不大,下课时,就会有许多人去买东西,收钱的阿姨忙得不可开交。
这不,又下课了。跑快点儿,待会儿上课了。许多学生嚷嚷着,他们一个劲儿地跑向超市。超市真挤,超市里,超市外,全是人。有些个儿小的努力地想挤进去,却又被前面的高个儿给撞了出来,真倒霉!有些长得比较胖的,可占优势了,不用挤,不用推,直接撞进去得了。我和同学费了九牛二虎之力,才挤了进去。来到超市里,又是一翻闹哄哄的景象,学生们是肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟,大声地吵着。
我在超市里,简直转不过来,眼看就要上课了,东西还没选好。这时,我看见,超市口一个矮个儿的学生,手紧紧地攥着钱,眉头紧皱着,脸紧绷着,突然,他前面的人松开了,嘴角微微翘起,急忙冲了进去,生怕买不到东西。同学拍了我一下,我回过神来,又选东西,别看超市小,但东西可是琳琅满目,应有尽有,把我弄得应接不暇,眼花缭乱。
渐渐地,人少了,我迅速拿了几样东西,付了钱,就跑回教室。回想超市刚才的景象,真是人山人海啊!
叮叮叮,上课了,不禁让人遐想,下课后,校园角边的学生超市又是怎样一翻热闹的景象呢!
校园一角初中篇十一
我们的校园一年四季总是那么美丽诱人。
春天,鸟语花香;夏天,花木茂盛;秋天,枫叶如舟;冬天,则更有一番独特的风味。
春天,花坛里的杜鹃花、茶花,都开了花,有的红得像火、粉得像霞、白得像雪;有的`你不让我我不让你都争先恐后的开满了花。
炎热的夏天,火红的月季花开了,我看见这么漂亮的花禁不住上前闻了闻,啊!好香啊,花坛里的花有的谢了,有的树也枯了。我看到了这种景色心里有种不高兴的感觉。
秋天,是秋风萧瑟,学校里的菊花开了,各种菊花都开了非常漂亮。
冬天,雪花给校园披上了银装,校园里静悄悄的。校园给了我无数的欢乐。
校园一角初中篇十二
每个周末回家时,总要路过那条大道,每一次经过那里的时候,我都会放慢脚步,欣赏沿途的风景。首先窜入我眼帘的,总会是那一棵棵的大王椰,我也乐意欣赏它们。
同样是星期五,同样地,又走在那条熟悉的大道上,不一样的是,我的眼里出现的不再是大王椰,而是将目光落在那成片攀爬在栏杆上的、我叫不出名字的花上。
我惊叹它的绿。放眼望去,一大片一大片的全是绿,那么自然,那么和谐,给人一种亲切感。看着它,就好像置身于一个绿色世界中,整个世界,满满的,全是绿。
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校园一角初中篇十三
走近花坛,人未到,一股馥郁的芬芳已扑鼻而来,萦绕在心头,久久不能散去。过去一看,只见各色的花儿丛丛簇簇,你如同火一般鲜艳,我如同霞一般迷人,她如同雪一般纯洁,你不让我,我不让你,竞相开放,肆意地吐着诱人的芬芳,让人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“万紫千红总是春”来。
忽然,一簇充满生机的绿意映入眼帘。低头细视,一丛丛小草错落有致地点缀在花坛的四周,在风中欢快地招着手,我的心不禁为之一颤,这是何等顽强的生命力呀!它们生来铺在地上,任人践踏,却依然充满无穷的活力,这不能不给我一种启示。
校园一角初中篇十四
我们常常在这片花园中游玩,尤其在玩捉迷藏等游戏的时候,这条小径往往成为了大家藏匿身影的最佳之地。我记得有一天,阳光灿烂,我们欢聚一堂,开始了一场紧张刺激的游戏。我们几个人则躲在这条小径的旁边,屏息凝神地等待着游戏的开始。心里既想被找到,亲身感受到那种难言的兴奋和刺激,也想一直保持隐蔽,不被发现,成为这场游戏的胜利者。在这一刻,小径也在安静地注视着我们,仿佛在为我们而感到紧张。等到找的'人终于现身,我们立刻四处奔逃,尽情狂欢,把这本不起眼的小路变得更加活跃生动。即使被找到了,那种快乐和满足也会让人久久难忘。
花坛的景色也别具一格,如果把花坛比做一座“景区”,那么这条小径便是这个地方流连忘返的“黄金线路”。漫步在这条小路上,你会看到地面砖瓦的质感、绿草茵茵的景色,抬头则是花朵们争奇斗艳的盛况,杜鹃花妩媚多姿、山茶花灿如霞光、玉兰花则美丽清新。在这样的环境中仰望天空,你会看到几只朴实无华的麻雀,在天上自由翱翔或者停留在亭子的檐下,为这里增添了无限生机。当空气清新,天空湛蓝被白云遮住的时候,这片小世界就像是一块净土,此时此刻,唯一鲜艳瑰丽的色彩便是那沾露水的花朵和青绿的枝叶,即使微不足道,也能让人赏心悦目,给我们的童年增添了许多美好的回忆。
校园一角初中篇十五
沿着笔直平坦的柏油路,进入建筑小学的大门。穿过宽大的塑料操场,来到西南的一个角落,经过美丽的花坛,立刻呈现在我们面前。
校园里有四个圆形花坛。花坛里种了很多种类的花,比如杜鹃花、月季花、喇叭花、牡丹花……颜色五颜六色。红如火,白如雪,粉如霞,长的好看。
这些花有的含苞待放,像害羞的小女孩,有的半开半闭,有的怒放,有的要去大舞会把自己打扮得漂漂亮亮。一阵风吹来,这些花仿佛在微风中翩翩起舞,美极了。
下课后,学生们像潮水一样,涌向花坛赏花。大多数学生在花坛旁玩耍。每个同学的脸上都挂满了幸福的笑脸。
这些漂亮的花坛给小学的建设增添了不少光彩,也给学生增添了不少乐趣。
我爱我学校的每一处风景,更爱我的'学校!
校园一角初中篇十六
校园里有娇艳的花朵,高大挺拔的椰子树和绿茵茵的操场,就像一个美丽的大花坛。然而,我最喜欢的却是校园里的`大榕树。
一踏进学校就能看见一个巨大的绿蘑菇——大榕树。笔直挺拔的主干上分布着椭圆形的绿叶,微风吹过,树干便被完美地掩盖。它仿佛是一把绿绒大伞,从空中俯视,又好像掩盖了操场的一半。
大榕树默默无闻地为我们遮风挡雨,四季长青,带来了无限乐趣。
春天,一阵春雨过后,大榕树便抽出了新的枝条,长出了嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,像是新生命的奇观。同学们在榕树底部的石凳上看书聊天、写作业别提有多惬意了。
夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,像一块块绿宝石,绿得那么夺目。阳光穿过叶缝,点亮了整个操场。这里是鸟儿的天堂,它们喜欢在这里欢唱。同学们在树下乘凉、做游戏,生活是如此惬意。
秋天来了,大榕树的叶子飘落下来,它像一只只金色的蝴蝶在空中跳舞。树叶铺满了地面,宛如一层金色的地毯,低年级的小朋友在上面奔跑,发出“咯吱咯吱”的声音,高年级的大姐姐纷纷将落叶带回家做标本。
冬天,大榕树的叶子静静地躺在大地上,落叶化作春泥,为大榕树提供了肥料。
啊,校园中的大榕树,你默默无闻地奉献着,默默见证着我们的成长和快乐,我爱校园的大榕树,更爱这个校园培育我的成长。
校园一角初中篇十七
我们的校园是美丽的,校园的每一个角落都散发着无限的生机。当你刚踏进我们学校的大门,呈现在眼前的是三座教学大楼:德雅楼、德馨楼、德慧楼。站在桥南向东看,那是我校最大的广场。广场的地面是用陶瓷砖砌成的,红的、黄的、绿的,好看极了。
站在广场向东边的墙上望去,墙上有许多名人的书画。其中,有李白写的《静夜思》,贺知章写的《咏柳》、《回乡偶书》。每当做完广播体操时,我站在墙前阴凉的树荫下看着这一幅幅诗配画的作品,总有一种心旷神怡的感觉。站在这儿向东墙的北边看去,你的视线一定会被北边的九句三字经锁定,上面有”香九龄,能温席,孝于亲,所当执……“看到这儿,你的眼前会不由自主的出现:一个名叫黄香的九岁孩子在冰洞一样的床铺上,正在给年老多病的父亲暖被窝……这些时时刻刻提醒我:要孝敬父母,做一个懂事听话的好孩子。
再向广场的北面眺望,那是三个石雕作品。其中的一个是老师和两个孩子,老师单手叉腰,另一只手拿着一地球仪,好像在展望祖国的未来。另外还有两头仪态端庄的大象,其中有一头大象用他的长长的鼻子在轻轻地抚摸自己身下的孩子,眼里充满了慈爱;另一头大象把鼻子高高卷起,好像正在高兴的洗澡。
再向广场的南墙望去,上面写着:仁、仪、礼、智、信、温、良、恭、俭、让,10个大字。其中,我最喜欢”信“字,因为它让我明白了做人要诚实、守信用,不要撒谎。墙的前面是一些体育器材,如:单杠、秋千、滚筒等,是我们锻炼身体的乐园。
校园的美景还有很多,如操场、花池、石雕等等,都在等着你去观赏呢!我爱这如诗如画的校园!
校园一角初中篇十八
在世界上,有许多奇丽的风景,可我觉得这些风景在我的校园一角——长廊面前,都不值一提。不信?那我们就去瞧一瞧我们校园的长廊吧!
长廊位于操场的西北方向,约有72米长,被一道黄色钥匙形的“智慧门”一分为二。两边各有19根柱子,铺设了一些朱红色的木板,供同学们休息用;地上铺了一层黄蓝绿相间的方砖,踏上去十分坚硬,并且在长廊的上面爬满了一大层三角梅,这些三角梅可谓是长廊的“嘉宾”每到夏天的时候,三角梅就会抽出嫩绿的藤条,长出翠绿的叶子,开出火红的鲜花。每一朵花都像一团熊熊燃烧的烈焰那般红,每一滴花蜜都像一颗珍珠那样晶莹剔透,每一片叶子都像一个有生命的小人,给长廊带来了生机,让长廊“虫语花香”——每当三角梅开花的时候,都能吸引来一大群蜜蜂、天牛、蝴蝶......将各种各样的昆虫吸引而来,这些昆虫们一派忙碌的景象,真是好不热闹!
在三角梅的下边,是一排球筐。这些球筐共计有29个,每一个球筐里面都有38个球,根据班级的不同,球的种类也不一样:有的是足球,有的是篮球,有的是排球......各种各样的球应有尽有。在足球筐之间,安放着4个鱼缸,鱼缸里的鱼个个膘肥体壮,悠闲自在。这些小鱼可谓是我的“知心朋友”,跟我的生活“密不可分”,每当我不高兴的时候,就会找它们来“发泄”,不,应该是“诉苦”。当我在诉说的时候,小鱼们一动也不动,好像在倾听我的诉说,当我“诉苦”完之后,我的心情就好了许多。
在鱼缸的下面,长着很多“长生不老”的万年青。这些万年青就像一个个穿着青绿色的迷彩服,端着冲锋枪的战士,守卫着我们的校园。在万年青的后面,是一堵墙。墙上刻出了一些墙画,墙画上画满了同学们在运动场上的奋斗场面,画上的小人儿有的在拈弓搭箭,准备射击;有的在做热身活动,准备游泳;有的拿起画笔,正在紧张的比赛画画.......刻画得惟妙惟肖,栩栩如生。
长廊的左边是一些体育器械,这些体育器械使得长廊成了我们课间的“必去之处”:每当下课铃一响,我们就会以光速“扑”向那些体育器械,我们就会在爬杆上爬上爬下,像一只只快乐的小猴子。在体育器械的左边,是一排整整齐齐的大榕树。浓密的小叶榕的树冠像一把把撑开的巨伞。特别在骄阳似火的夏天,下面十分凉快。我们就都喜欢在小叶榕下乘凉,一边悠闲地看书,好不快活!
最后,在长廊的尽头,是一道红黄绿的三色门,每当我们走进三色门,就仿佛走进了欢乐的海洋,让人如梦如幻。
没说错吧?我们校园的长廊不但美丽而且让我们的课间更加有趣!
校园一角初中篇十九
我们的学校位于东营市胶州路与运河路交叉路口。她是一个朝气蓬勃的“大家庭”,它更是一个鸟语花香的花园式大校园。
在学校的东北角有一个美丽的小花园,我们把它叫东花园。东花园分为东西两部分,中间隔着一条长廊。花园里种满了各种植物,有垂柳、长春藤、日本樱花、月季、菊花……,绿色的长廊上挂了许多名言警句,给美丽的东花园增添了几丝书香气息。
春天,迎春花第一个来报道了,引起了小学生一声声喝彩“看!迎春花!”。小草儿探出来还有几分倦意的脑袋,小树也睁开了惺忪的睡眼,空中飞来几只小鸟,在树上蹦蹦跳跳,还不时发出几声清脆的叫声。
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校园一角初中篇二十
我们学校有一块宝地,虽然它并不大,而且在学校深处,但它藏不住的生机与魅力,使它变得人人皆晓,它就是“百草园”。
百草园里面有花草树木,枝叶繁茂。左面有一个鱼塘,右边是一座假山,各种弯曲的小道在里面来回交错着。
春天,百草园生机勃勃,春意盎然。微风拂过脸颊,无比惬意。枝叶、花草,都在春风中翩翩起舞。阳光透过交错在一起的树木,洒下一地斑驳,映在水面上。鱼儿欢快地游着,和缠绕在枝头的藤蔓互相问好。春雨过后,更是一片新绿,土地上钻出点点嫩芽,树上也吐出芬芳。啊,春天的百草园真好!
到了夏天,树叶变得茂密起来,挡住了强烈的阳光,依然保留着一片清爽。阳光射在叶子上,闪出一道道金黄的绿。这时,吐过你心血来潮,登上假山,那肯定会让你大开眼界。假山上可以俯视整个百草园,古木与藤蔓始终保护着它。站于山头,不由得会想起“会当凌绝顶,一览众山小”的千古名言,我们在这里玩耍、欢跑,花草留下了我们的足迹,空气凝聚了欢声笑语。啊,夏天的百草园,真好!
秋天,是金色的世界,又是最繁忙的时期。叶子渐渐变成红色、橙色、黄色,风一吹,便飘落下来,在风中打转。这是风的追求,还是树的不挽留?树梢上,松树来回穿梭,那里都能看见它们忙碌的身影。地上铺了一层金色的地毯,踩上去会“嘎吱”响,树叶堆变成了我们的乐园。啊,秋天的百草园,真好!
冬天来临了。雪花飞舞,缓缓落在地面上,给大地盖上棉被,帮树木穿上了白衣。一片银色的世界,冰雪的天地,树枝上挂着一根根透明而尖锐的冰柱,深深下垂。阳光的照射下,射出银色的光芒。鱼塘上早结了一层厚冰,砸也砸不破,鱼儿也似乎没了生命力,一动不动,在这里捉迷藏,可有趣了。啊,冬天的百草园,真好!
百草园,景色秀丽,生机勃勃,是我们快乐的天地,也是我们童年中的传奇色彩。
校园一角初中篇二十一
春天来了,二十中被五颜六色的花草树木装扮的像人间仙境一样。这节作文课,老师就带着我们来到二十中的一角——草民亭来观赏二十中的美丽的春色。
到了草民亭,我最先看到的是那一朵朵、一簇簇争相开放的.桃花。它们一个个低能亭亭玉立,色彩艳丽。我仔细地观察了一下,大约每朵桃花又二十多片花瓣儿,每片花瓣的颜色是由深粉色慢慢地过度到浅粉色,花蕊处的颜色最浅。花蕊处有好几根洁白的细丝,每根细丝的顶端都有一个小圆点。我向后退了几步,大致地看了看这棵桃树:每根树干都比较粗,呈黑褐色。每根树干上不仅有已经开放的桃花。还有几朵含苞欲放的桃花和几朵已经稍稍开放的桃花。它们就好像是一个个含羞的小姑娘,还有点不好意思的开放呢!桃树旁边是一棵迎春花树,这些迎春花看起来可比那些还未开放的桃花大方多了,它们一个个都把四片中黄色的花瓣展开了,看起来好像是一个个黄色的小飞镖。迎春花的树干比桃树的树干细,颜色是浅褐色的。桃树和迎春花树紧紧的挨在一起,就像是一对姐妹那样亲密。离它们不远的,还有几棵挺拔苍翠的柳树,那一条条碧绿柔软的柳条从树干上垂下来,每条柳条上有一排排密密麻麻的柳叶。瞧!那几棵柳树就像是桃花树和迎春花树的大哥一样,守护着它的妹妹们。
春姑娘来了,她带来了美丽的春天,她使二十中在春天的装扮下变得更加美丽!
指导教师范敬珍。