最优文明行为演讲稿(模板19篇)
演讲稿是演讲者在演讲前写就的,通常包含开场白、主体部分和结尾等三个部分。练习演讲稿时,要注重语音语调和身体语言的配合,以增强演讲的效果和说服力。以下是一些成功演讲者使用的经典演讲稿片段,希望对大家有所启发。
文明行为演讲稿篇一
文明是这个世界上最有深意的东西,它对人类总会产生一定的影响。而中华上下五千多年,孕育了无数的文明瑰宝。作为中国人,每天都受着中华文明的熏陶,中华文明给我的第一感觉x博大精深。
富强指的是物质文明,民主指的是政治文明,而文明在此特指精神文明。
文明是一种思想。如果说物质文明的实现有赖于市场,法制建设;政治文明的实现关键在于从体制上保证社会的和谐;而精神文明的落实则首先是人的思想方面。在中国几千年的儒教、道教、佛教长期共存,互为补充成为滋养文明的甘泉,而孔子,孟子,老子等这些众所周知的思想家,为中华文明增添了多少的色彩,他们都是传统思想文明的创造者。在现代生活中,培育和提升公民的思想内涵、人口素质是一项极为重要的工程。富强、民主、文明、和谐、爱国等二十四字的社会主义核心价值观扎根在我们每一个人的心里。纵观历史的发展,思想文明在不断丰富,而我们也能从这渊远流长的文化中感悟到中华民族的智慧,使我们能以辩证的思维看待眼前的困难。
文明是一种环境,其实文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。生活中,会看见一些人将用完的纸巾顺手一扔,根本没有意识到环境是我们每个人生存的环境。以前,一个垃圾扔在路边可能十几天后也还留在原地,没有人主动去捡起来丢到垃圾桶里。但近几年,国家加强了对环境的保护,颁布了很多关于环境保护的法律法规。人们的行为受到约束,逐渐从乱扔垃圾到遵守法规,再到主动保护环境。现在水清了,树绿了,天也蓝了。事实证明,环境可以改变我们,但首先要靠我们用双手来改变环境。
文明是一种行为。文明可以大到治国,安家,平天下,小到一件事,一句话,一个动作。简单来说,微笑也是一种行为文明。著名画家蒙娜丽莎的微笑则是典型的代表。她的微笑中透露着神秘,睿智,慈祥。文化是丰富的。在今天,当我们与别人打招呼时,也总要面带微笑,以表对别人的尊敬,可见,中华文明博大精深。
文明是一种力量。一个文明的强国不用自我标榜强大就可以让世界各民主感受它的伟岸;一个民族也不用自我标榜昌盛,他的文化自然传遍每个角落……文明的感染力和穿透力从来都是不言而喻的。对我来说,文明就是一种威严,一种力量。不会因为你视而不见,充而不闻而忽视它的存在。
世界文化丰富多彩,中华文化更是博大精深,源远流长。这是我们中华儿女的骄傲,我们应该传承发扬。让中华文明成为祖国崛起的坚强后盾。我相信总有一天中国会让世界刮目相看,博大精深的中华文化会再次引领世界!
文明行为演讲稿篇二
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的'钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
还有,10月25日,由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。
文明行为演讲稿篇三
“饭香香,菜香香,亲朋聚会喜洋洋。你尝尝,我尝尝,吃饭不洒菜和汤。碗光光,盘光光,光盘一族响当当。”这首脍炙人口的童谣道出了当前流行的餐桌文化与素养。
可大多聚会,尤其是有长辈出席的聚会上,都会看到大人们给小朋友碗里夹菜,其实不尽然。在我小时候,妈妈总和我说,一家人吃饭要学会分享,不能光挑自己喜欢的吃;不要站起来夹菜,夹不到可以把碗伸出去;吃饭的时候不要发出啧啧声。这些都是很没有礼貌的行为,吃饭要有吃饭的样子。
在我记忆中,家中就有一条不成文的规矩。每次吃饭,都要一家人齐了,再开饭,而且要长者先动筷。每当我筷子拿不好,或者将筷子放嘴里玩来玩去,或吃饭时不自觉地把脚盘在椅子上。我们家的“警卫长”—爷爷就会轻轻敲我的头,严肃地说:“你是不是又想罚站咯!”是的,对于吃饭不讲规矩这件事,在我们家,是要有严肃惩罚的。
在我们家,吃完饭,每个人还都要收拾好自己用过的碗筷,并把自己坐的椅子推回桌子下面。有时候,我会忘记推椅子这事,罚站不止一两次了。好在爷爷对我也是很宽容,每次看我很自觉地去罚站,都会心软,让我少站一会儿,提醒我下次一定不能忘记。
别看这小小的餐桌,可藏着大大的.学问。餐桌文化传承了中华民族的优秀文,继承发扬了尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约传统美德。
吃饭可真是个大学问啊!家里的饭菜,最香;餐桌上的教养,最美。希望每个人都做有家教、有素养的人。
文明行为演讲稿篇四
尊敬的领导、老师,亲爱的同学:
大家好!
我叫xx,我演讲的'题目是文明礼仪在我心中。
文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜飘扬在我心中,陪伴我成长。
中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。透过学习礼仪之美,我深深明白,一句微笑,一个问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。
文明礼仪就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪,在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明,守礼仪,要做一个守法,懂礼的小公民。
最后,让我们把文明礼仪,深深刻在心中,让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明行为演讲稿篇五
同学们:
城市文明,对营造良好发展环境,提高市民生活质量和提升城市品质,具有重要而深远的意义。绿水青山,悠悠蓝天,靠我们共同呵护;社会和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随。现在创建省级文明示范县城的号角已经吹响,创建为民、创建惠民、创建靠民。创建省级文明示范县城,关键是提高市民文明素质。而提高市民文明素质,关键是要从我做起,从细节做起,告别不文明行为。在此,笔者呼吁:
告别不文明行为,要做到排队上下车。在公交站点、车站,要自觉遵守秩序,排队候车,依次上车。乘车时不争抢座位,主动为老、弱、病、残、孕及乘车不便者让座。
告别不文明行为,要做到礼让斑马线。驾驶机动车行至斑马线时,要提前减速,停车让行人优先通行。行人和非机动车通过路口或者横穿道路时,走斑马线,遵守信号灯,不随意乱穿马路,行人不翻越交通隔离设施及马路中间的花坛。
告别不文明行为,要做到不乱扔杂物。不随手乱扔果皮、纸屑、烟头、口香糖、塑料袋、饮料盒等废物,自觉将垃圾放入垃圾箱。不从车内、楼内向外抛扔杂物。
告别不文明行为,要做到不随地吐痰。自觉把痰吐在痰盂等卫生设施中,或吐进纸巾里包好后投入垃圾箱和厕所里,养成“把痰吐在废纸上,把纸扔在垃圾箱”的良好行为习惯。
告别不文明行为,要做到不乱停放车辆。自觉将车辆规范停放在指定车位,不挤占相邻车位,不影响其他车辆出入位,不在绿地和人行道上停放,不堵占消防通道,不占用公交车专用停车泊位。
告别不文明行为,人人有责。每一个市民都要自觉从我做起,坚决杜绝不文明行为,及时劝阻不文明行为,为创建省级文明示范县城,打造美好家园,做出自己应有的贡献。
文明行为演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
同学啊,你可曾反思过?自己的言行是否文明?
在此我奉劝同学们一句:学校为我们创造了如此优美、整洁、诗意的校园,我们又将在这里度过美好的童年,一切都需要我们来保持,用文明,用礼仪,就让我们从自己做起。
谢谢。
文明行为演讲稿篇七
同学们:
大家好,我演讲的题目是《我最看不惯的一种现象》。
在班里,经常有一些同学仗势欺人。别人做什么不顺他的意的事情了,这可不得了,马上就跟人大喊大叫。还拍桌子,嘴里说出一串串脏话。旁边的同学都敢怒不敢言。为什么,一个字,怕呗!
有一些同学,遇到这些事,立刻拍桌子,砸板凳来发泄自己的不满,何必要这样呢,一是把别人打伤了,自己也不好过。二是还得让老师教育。我们已经是六年级的学生了,要懂得宽容,懂得谦让。要“大人不计小人过,宰相肚里能撑船。”“化干戈为玉帛,化荑气为祥和。”这样人人都高兴。
班级是一个团结、友爱的集体,不要使这些事影响了班级的宁静祥和;破坏了同学们的友谊;损坏了班级的荣誉。当宁静的学习环境淹没在一浪高过一浪的争吵和打架中,那该是多么可怕呀!
在这里,我奉劝那些同学,请你们正视自己的`错误,换个角度想一想别人这样做是为什么,不要只想自己的利益。要是别人错了,要心平气和地跟他说,不要用武力,脏话了。请不要破坏教室里宁静的学习环境;请不要再让老师头上多添一道皱纹;请不要再破坏自己的形象;请不要毁坏班级的纪律!同学们,让我们一起营造一个团结、友爱、宽容、努力、上进的班集体吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
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文明行为演讲稿篇八
各位同学:
大家好!
今天,我想跟大家谈一谈文明行为的话题。
任何人都愿意和有文明行为的人打交道,有文明行为的人处处受欢迎!那我们决不能有不文明的行为。如果你是学生,就不要乱扔垃圾、乱涂乱画、打架、争吵;如果你是家长,就要做好孩子的榜样,处处注意自己的文明行为;如果你是老师,就要言传身教,说到做到总之,不论你是谁,文明行为不能丢,无论何时何地,文明行为在心中!
什么是文明呢?顾名思义,文明就是有教养,讲礼貌,言行不粗野的意思。什么是文明行为呢?我想就是体现着素养、礼貌的行为。世界上有好多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成,但别人要和你合作,首先要了解你这个人,一个有文明行为能给人留下深刻的印象,让别人记住你并乐意与你交往,这样才有良好的开端,那么良好的开端可以为成功打下坚实的基础。
怎样才能成为有文明行为的人呢?相信大家一定见过练习本吧,你们可能没有注意到封面后的小字四勤四不:一勤洗手剪指甲,二勤洗头理发,三勤洗澡换衣,四勤刷牙漱口;一不喝生水,六不吃不洁食物,七不随地吐痰,八不乱丢果皮纸屑。这里既有讲究卫生,又有文明行为,做好这些,我们就是一个讲文明的人。
这里我还要和大家讲讲那些不文明的行为:一,乱张贴现象。我们的校园墙上本来是干净漂亮的,可现在却满目苍夷,令我们触目惊心,围墙上共有201张广告纸,种类五花八门,有医疗广告,求租广告、报纸、担保、征聘广告等等。
二、随地扔垃圾现象。由于学校周边有几个小店,同学们经常去那儿买零食吃,吃完就随手扔掉,导致校园内垃圾遍地。不光是这些,还有很多,我就不一一列举了。
校园内是这样,社会上也有很多不文明的现象,所以我们要发动更多的人来维护文明现象。
同学们,中国自古就是礼仪之邦,作为一个现代小学生,我们不仅自己做到讲文明,有礼貌,还要维护身边的文明行为,同不文明行为作斗争。还社会一份和谐!
我的演讲完了,谢谢大家!
文明行为演讲稿篇九
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我们是中国的礼仪之邦了,生活在礼仪之邦,做一个彬彬有礼的人是我们的准则。
我们很小的时候,妈妈家经常告诫我们,做一个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美好的品质,如果我们失去了礼仪就等于是去了一切,。在我们国家的许多景点,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明了我们国家的人民素质不高吗?如果再不保护好环境的话,不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的.脸吗?保护环境这就是一种文明的行为。
想要成为一个讲文明的好学生,就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境;请不要乱讲脏话打架斗殴。如果每个人都做到以上的条件,我相信我们国家一定会更美好。
礼仪,需要从小培养。每当同学遇到难题时,过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时,心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时,走过去安慰安慰她。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,也可以增进人和人之间的友谊,促进和谐社会。
总之,一个人的文明礼仪体现出一个人的道德修养,也体现出一个国家的素质。
文明行为演讲稿篇十
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是《礼乐育人,文明花开》。
《礼记》有云:"乐由天做,礼以地制","治国不以礼,犹无耜而耕也"。早在二千多年前,孔老夫子就将"据于德,依于仁,游于乐"贯穿在他的教育教学中。仙源学校以"孝雅立德,礼乐育人"为办学理念,继前圣之学,宏先贤之为,正在努力提高学生的个人素质,为学生树立正确的人生观,培养一代代明礼懂乐,知书有为的栋梁之才!
孔子说:"恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。"(《泰伯》)礼是修身的手段。在人类社会中,如果任何人都可以放纵自己的行为,那么,人就和禽兽没有了区别,社会也就没有了起码的秩序,也就没有办法再维持下去。所以,孔子主张认用内在的道德力量来约束自己,他说:"君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。"(《雍也》)为此,我校将诵读经典融入教学之中,编写了经典诵读校本教材,开展了经典诵读的各种活动。《诗经》《论语》《孟子》《大学》《中庸》《三字经》《弟子规》《千字文》《孝经》《增广贤文》以及优美古文成为了仙源学子经典诵读的内容。朝读背诵、晨跑背诵、升旗背诵、集会背诵、竞赛背诵、过关背诵成为了仙源学子经典诵读的形式。
古人云,"闻其乐,便知其德"。也就是说,若要了解一个人的德行与才能,从这个人所喜好的音乐中便可知其品德修养与其思想境界。我校将音乐娱情融入教学之中,小学每周进行音乐舞蹈大赛,初中每天进行的扇子舞,全校进行的音乐哑操《感恩的心》……音乐、舞蹈陶冶了学生的性情,()提升了我们的品位,学生在快乐中学习,在愉悦中成长!
"礼以导其志,乐以和其声"。通过进行广博的经典诵读、各种音乐舞蹈的洗礼,仙源学子渐渐知礼乐,懂礼乐,精神境界不断提升。
孔子有一个重要的教育思想,那就是:"兴于诗,立于礼,成于乐"。因为孔子的教育是"立人"的教育,而不是纯粹的知识与技术的传授,所以他把育人的中心放在了人的心灵和生存方式上。在武校长的倡导下,仙源学校向全校师生提出了校园"课堂礼仪、就寝礼仪、集会礼仪、进餐礼仪、仪表礼仪、交往礼仪"六礼仪的基本要求。各班级以各种形式进行了解读、宣讲,自编自导自演小品、话剧,吟诵礼仪诗歌,进行礼仪知识问答竞赛。在解读、宣讲的同时,全校师生努力践行礼乐要求。上课时师生互致问候,就寝时不再喧哗,集会时整齐有序,进餐时盘光碗净,仪表上靓丽得体,交往时彬彬有礼……学生们唱着班歌、校歌、国歌,带着感恩的心回到家中,走入社会,主动参加家务劳动,积极参与公益活动。礼乐之花开满了校园,香飘万里。
"礼"是和之本,"乐"是和之源。中华大家庭是一个和合之帮,她以一种"和"的精神屹立在东方。历经历史的变迁而依旧昂首前行,成为世界瞩目的强国。仙源学校让学生了解礼和乐,就是想让学生刻骨铭心的感受到,礼乐是我们中华民族之本,"和"是我们中华民族之魂。我们深信:孝雅立德,礼乐育人。仙源,定会让我们成为德才兼备的优秀学生!让我们继承,发扬中华民族优良的传统文化,勇往直前,不停的书写出更灿烂,更辉煌的乐章。
文明行为演讲稿篇十一
尊重的诸位领导干部、诸位评审团、小伙伴们:
大伙儿上午好!
我是六号参赛选手xx,来源于白沙镇中心幼儿园。建立全国各地卫生城市,争当文明行为群众,是大家每一个群众责无旁贷的责任和义务!我今天演说的题型是《文明,从我做起》。
文明行为是一阵轻风,开朗了大家的情绪;文明行为是一盏灯,点亮了前途的光辉;文明行为是一场雨,滋养了干枯的内心。在这个生机盎然、春回大地的时节里,冷水县委传出了建立全国各地卫生城市的呼吁,大家每一个人都应当大力支持,齐心合力,一同奏出这曲争做建立先峰的豪杰。它是全乡老百姓的一同盼望,也是全乡老百姓的一同义务。尽管大家仅仅一般的群众,可是在建立全国各地卫生城市全过程中,大家有义务有责任用自身甚少的能量,为大家的大城市增加文明建设之树。大家理应为建立全国各地卫生城市作出自身的'奉献,争当达标的文明行为群众。
我在想:做为冷水人,我想用实际行动把对大城市的喜爱,对建立必要性的了解告知大家身旁的每一个人,让她们开心的添加建立的团队中,做一名合格的群众;做为老师,我想教育小朋友们从身边的小事学起,不乱丢外果皮碎纸,不随地吐痰,见到废弃物动手能力消除,见到不文明的个人行为积极劝阻,言传身教,给小朋友们做一个模范,改正她们的不文明现象,让她们了解城市文明离不了她们的参加;做为群众,我想回应县委会政府部门的呼吁,一步一步,安安稳稳搞好每一项工作中。在全国各地卫生城市建立全过程中,大家真切的体会到县委会、政府部门的信心和自信心。
建立全国各地卫生城市,基本建设文明行为冷水还需要保证排长队守纪律,正所谓我排长队,我文明行为,我谦让,我开心。进入车内不争先创优,下车时不恐后,老弱扶一把,每个人将你夸。车让人,让给一份文明行为;人让车,让给一份安全性;车让车,让给一份纪律。你让我让,大伙儿心情愉快。文明行为是大城市之魂,传统美德是言行合一。文明行为,是人生道路幸福的开始;文明行为,是一份日常生活最漂亮的礼品。或许,只需一个默默地的带头人,便可推动一镇纯洁之风;或许,仅用一点文明行为的装点,便可勾起大家心里最难忘的回忆。
要想更改大城市外貌,不仅要把基本建设做好,还需要把精神文明建设散播好。老百姓是大城市的主人家,也是城市文明的建筑者,城市文明离不了本人文明行为、借助于本人文明行为。做为大城市大家族的一员,每名中国公民都是有义务、有责任根据自身的文明礼仪,为大家的大城市增色添彩。把一座城市规划建设得更幸福,不仅是政府部门的事,也是大家每一个中国公民的事。仅有齐心合力,从点点滴滴学起,人人有责,从今日学起,积极主动为建立全国各地卫生城市作出贡献,才可以把大家的城市规划建设得越来越美丽。
文明行为演讲稿篇十二
大家好!今天,我国旗下讲话的主题是“健康文明行为习惯的养成”。
文明是一种素质,是每个人都必须做到的。大家需要讲文明,懂礼貌。看见纸屑弯一下腰,遇见老师问一声好……我相信,和谐的气氛会充满着我们的校园,文明的环境会伴随着我们每一天。
2.
尊敬的老师、亲爱的同学们,下午好!
今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。。。
说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必然会赢得单位的欢迎;毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。
有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。
在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”.但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。
唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德!
谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,谢谢大家
文明行为演讲稿篇十三
那件事,令我至今仍记忆犹新。
我带着满心的喜悦,跟随爸爸妈妈漫步在马路旁的人行道上。突然,一个圆柱体的东西出现在我的视野里,我带着买脑子问号走近一看,原来是一个空易拉罐。一个念头突然在我脑海中闪过:我到底该不该把它拾起来?经过大脑仔细考虑后,我才决定把它拾起来。当我正准备弯腰去拾起它的时候,一个穿着华丽的人从我身边走过,很自然的把手往空中一扬,一个零食袋就飘了下来。我朝她撇撇嘴,极不满意的瞪了她一眼,很不高兴得想:穿得这么华丽,原来内心那么肮脏!我思量着,自己该不该把这些垃圾捡起来呢?这些垃圾又不是我扔的,我凭什么要捡?如果我捡起了它们,别人还会以为是我扔的呢。
可这个想法马上遭到了否定:这么漂亮的柏油大道上,撒着一些零零碎碎的垃圾,简直是毁了大路应有的面貌。尽管我这样想着,可是我仍是不愿意伸出我的手弯腰拾起这些垃圾。当我犹豫不决时,一个小女孩从我身边走过,当她看见脚下的垃圾时,马上弯腰把它拾起来,并扔进了垃圾箱。我目睹了小女孩的所作所为,不好意思的低下了头,我竟然连一个小女孩都不如!但当我抬起头的时候,却看见了一幕本不该出现的画面:几个二十来岁的年轻人,个个穿得很时尚,头发各色的都有,当他们经过这条路时,难听的话语在我的耳边响起。并且,他们非但没有留下一个好的形象,竟然还留下了几个烟头!刚刚才被小女孩拾过的路面,此时又变的脏乱不堪。如此不文明的举动,使我即刻对他们充满了厌恶,即使他们外表再美丽,举止上不文雅仍会遭到人们的唾泣。这一次,我没有再考虑什么,马上弯下腰,拾起垃圾扔进了垃圾箱。
是那个跟我素不相识的小女孩,使我懂得了什么叫真正的文明。真正的做到讲文明,不仅仅是保证自己的举止、行为符合文明人的要求,更要时刻关注他人的行为举动是否符合要求,见到不文明的人或事都应采取相对的行动来劝阻或批评,给予他们忠告。
文明,是一个城市的标志,拥有文明,才能打造出一个好的城市。让我们携起手来,共同创建出一个人人赞美的文明城市!
文明行为演讲稿篇十四
亲爱的同学们:
在这花香鸟语的春天,我们递铺镇中的校园,草地茵茵,书声琅琅。这里充满生气,充满希望。但是乱扔的纸屑时常可见,脱口而出的脏话时常能闻,这些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着我们美丽而纯洁的心灵。
学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此我们向全校同学发出倡议:
一、爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不损坏花草树木。
二、举止文明,言行得当,情趣健康。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。
三、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,学好科学文化知识。四、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人。
五、爱护公共财产,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”。
六、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
七、节约用水、用电,杜绝“长流水”、“长明灯”、“太阳灯”。
八、遵守中学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。
九、讲究诚信,以正确的'心态对待考试,将考试作弊行为逐出校园。
十、不迟到早退、不旷课,自觉遵守课堂纪律。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成正确的荣辱观念,树立递铺镇中文明勤奋形象,培育镇中学生“绅士淑女”风度气质。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!
文明行为演讲稿篇十五
在生活中,文明美德处处都在我们身边。寻常小事往往反映了一个人的品德的高下,现在我们俩给大家讲几个关于文明美德的小故事。
一个6岁的.小男孩和妈妈上街,小男孩把香蕉皮随手扔在了路边,妈妈把这一切都看在了心里,回到家,妈妈把吃完的香蕉皮扔在了地板上,男孩一不小心踩到了香蕉皮,摔了一个大跟头,痛得哭了起来:“谁扔的香蕉皮呀?”妈妈平静的说:“这不是你扔的吗?”小男孩想想了自己在大街上扔的那个香蕉皮,不禁后悔起来。从今以后他再也不乱扔垃圾了。这个故事告诉我们不能乱丢垃圾,要爱护卫生,保护环境。
在坐公交车时,看见老、弱、病、残者一定要主动让坐。有一天,我放学回家,坐上了公交车,车里的人很多,我被挤在人群里,一个老奶奶用手紧紧抓着扶手,一个急刹车,老奶奶没抓稳,坐倒了下来,连忙去扶。我对着旁边一个上三年级的同学大声说:“你没看见老奶奶摔倒了吗?也不给老人让坐!”因为一时冲动,我声音很大,旁边的人都好奇的打量着我,那个小孩也不好意思再坐了,连忙把老奶奶扶上座位。
前几天,我边走路边看书,一不小心踩上了稀泥,运动鞋弄脏了,迎面走来了一位女同学,看到我为难的样子就拿出一张纸递给我。我激动地说了一声“谢谢”。一句话语,打开了我们的心房,我们现在变成了形影不离的好朋友。这件事让我明白了:人与人之间需要沟通。
尊重是文明美德的重要组成部分,现在,我告诉大家一个关于尊重的故事。故事是这样的,一位同事跟随着教育考察团到瑞典访问,在这个美丽的国家,人与人之间相互尊重给他留下了深刻的印象。一天,他们寻找不到要去的地方,正在着急的时候,一个瑞典男孩主动上前询问他们是否需要帮助。得到许可后,男孩非常有耐心地为他们指路,这条路果然不好走,反复听了几遍,他们才似懂非懂地给男孩道了谢。却发现刚才一直站在旁边的另一位瑞典人走过来,请他们停留一下,他将告诉他们正确的路钱,看到大家惊讶的神情,这位瑞典人微笑着说:“刚才那个男孩子告诉你们的路线不对,但他那么热情,讲得那么投入,我尊重他的好意,所以等他走了我再告诉你们正确路线。”
现在社会上愿意做好事的人不多,怀着美好的心愿做好事的人一旦犯了错,能够欣赏他、宽容他的人真是少之又少,连被帮忙的人也会埋怨他甚至骂他,导致我们从热情变得冷漠,而具有热心肠的人,想做好事的人也被吓得不做好事了。这能怨谁呢?我们不但缺少对好意的宽容,对尊重的理解,更缺少帮助人纠错,弥补别人的错误的胸怀。尊重别人的好意吧!哪怕他们有无心之过,我们也应该心存感激。
让文明伴随我们快乐成长,天堂与地狱只有一墙相隔,那就是“爱”。有爱、有文明的地方,就是温暖的天堂;无爱的地方,则是冰冷黑暗的地狱。文明与爱是人与人之间沟通的金钥匙,只要能为他们献出一点儿爱,给他们关心,那么这个世界即将变成温暖的天堂。同学们,行动起来吧!让我们争当新世纪的文明美德小标兵。
文明行为演讲稿篇十六
一天最快乐的时光,莫过于我们全家人在一起吃晚饭了。可我为了出去玩,吃得很快,把许多饭粒丢在桌上。
爷爷看见了,严肃地盯着我,叫我把饭粒拾起来。可我嫌它脏,很不乐意地说:“撒在饭桌上的饭粒多脏呀!您怎能叫我捡起来呢?这叫人怎么吃呀!再说我也不是故意这样做的。”爷爷却反问说:“难道你没学过《锄禾》这首诗吗?”
我两眼一愣。的确,粮食是农民伯伯冒着炎热的天气,面朝黄土背朝天,辛辛苦苦栽种的,我们不应该任由农民伯伯的血汗白费。爷爷继续说道:“过去,我们吃不饱,穿不暖,过着牛马不如日子。我在你这个年纪的时候,就要出去帮大人干活。再看看你们,过着幸福的日子,却不知道珍惜。”听了爷爷的话,我满脸通红,赶紧把撒在桌子上的饭粒拾起来,吃下去。
我永远也忘不了那天的训话,发誓以后再也不浪费粮食。以后的每次吃饭,我的饭桌总是干干净净,而且碗里饭粒不留,养成了勤俭节约的好习惯。
不管在自己家的餐桌上,还是别人家的餐桌的餐桌上,我都是这样做的,要把这个好习惯一直坚持下去!
文明行为演讲稿篇十七
亲爱的同学们:
十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为,做文明少年。我们的学校,环境优美,这里充满了生气,充满了希望。但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生,以自我为中心,自私自利,不关心集体大有人在,言语不文明,出口成脏,随处可听不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此,少大队向全校同学发出倡议:
1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。
2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。
3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。
4、爱护公共财物,不人为损坏课桌,拒绝课桌文化。
5、自觉维护公共利益,不在教室吃零食。
6、遵守纪律,不迟到、早退,休息时间不在教室内喧哗。
7、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
8、增强安全意识,不攀爬围墙,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。
9、遵守小学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。
文明行为演讲稿篇十八
亲爱的老师和同学们:
文明是照亮人心的灯;文明是一本书,让人们学会用文明去对待别人。文明是一颗种子,深深扎根在我们心中。其实文明无处不在。仔细观察,你会发现文明就在你我身边。
有一次,我和妈妈坐公交车出去玩。公共汽车上挤满了人,没有空座位。这时,一位70岁的老奶奶走了过来。她白发苍苍,满脸皱纹,拄着拐杖走路都在颤抖,但这些都不足以掩盖她慈祥的笑容。
奶奶上了车,站在我身边。她拉了拉头上的把手,用另一只手扶着我的座位。我没在意,只是盯着车外。
过了一会儿,车停了下来。这时,一个年轻人站起来,对奶奶说:“奶奶,坐在这里。”奶奶说:“坐下。干了一天活,你一定累了。”“我没事。我将在一站下车。你还是坐下吧。”年轻人说。看到年轻人如此坚决,老妇人点头同意了。年轻人把老妇人扶到座位上,老妇人坐下后,她用手站着。
我看到后羞愧地低下头,心想:“我怎么不把座位让给我奶奶?我奶奶在我旁边。我太不文明了。年轻人的行为值得学习,以后我会给老人让座。
文明就像一盏灯。光线越亮,我们周围的黑暗就越少。一个座位是对老人的一种爱;总之,对别人来说,是一种理解;对我来说,一件事就是教育。
文明行为演讲稿篇十九
亲爱的老师和同学们:
大家早上好。我今天演讲的题目是:文明礼仪进校园。
自古以来,中国就是一个文明礼仪之邦。子曰:“不学礼仪,不能立。”意思是人不懂礼仪就不能站在社会上。孔融让梨表明文明礼貌是一种美德。三字经里有“为人子”
方少时,亲师友,习礼仪”这句话。意思是说:做子女的`,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
然而,随着当今社会的不断发展,许多人已经将文明与礼仪淡忘,一些不文明的现象甚至于一些陋习出现在社会上,出现在我们的校园中。比如:在走廊上追逐打闹,说脏话,随意摘花折草等等。作为拥有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、懂礼仪应该成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
每个人都以“自己扔的垃圾很少”为借口,乱丢垃圾。不曾想过,整个校园几千人若都这么想,校园岂不是变成了垃圾场?我们完全不用埋怨这个社会文明水平不高,不必怨艾自己的力量太过渺小,想一想,面包里的酵母不也很少吗?可就是这看似渺小的酵母,才让面包膨胀数倍。所以,我们要做这个时代的酵母,在这个社会起到应有的作用。
杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句问候,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中。
文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。
要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!行动起来吧,做文明礼仪的主人,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开。