热门新学期招生方案及计划（汇总20篇）
方案是解决问题的有效途径。制定方案时要遵循科学的规划原则，将目标分解为具体的任务和步骤。建立一个反馈机制，以便收集各方意见和建议，进一步改进方案的质量。
新学期招生方案及计划篇一
一、在本月内进一步健全以责任制为中心的课堂查到制度，加强课堂出勤的考核，更有效的促进理学院的学风建设，抓好学生晚自习的管理和考核工作。
二、建立健全例会制度，发挥好学习部在学习方面的桥梁和纽带作用。
1、学习委员例会。
定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造理学院良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学习部的服务功能。
2、学习部例会。
坚持学习部内部例会制度，每周一次。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把的服务献给大家。
三、为丰富学生的课余生活，让同学更好的融入到大学生活中去，展现当代大学生的精神风貌，学习部决定月末在大一新生中举行一次演讲比赛。
在10号前，全体学习部成员必须拟定一份演讲比赛的策划书，对整个活动进行周密的安排，括演讲主题，参赛人员，评委以及其他工作人员及其职责。做好此次活动的宣传工作，调动同学们参加的积极性，同时，活动后做好工作总结。协调团总支学生会，沟通和交换意见。明确部各成员在此次活动中的工作任务，各司其职，争取让这次活动成为同学展现自我，超越自我的机会。
以上各项工作便是本月的大体计划，如有变动则另行变更。
新学期招生方案及计划篇二
一、园况分析：本园现有班级个，幼儿名。其中小班个，幼儿人;中班个，幼儿人;大班个，幼儿人。
二、预计招生人数小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。
三、招生对象小班——20--年9月1日-20__年8月31日出生的幼儿，中班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的幼儿，大班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的.幼儿，身体健康，可正常参加集体活动的适龄幼儿。
四、招生时间：20--年6月10日统一报名，6月15日进行补招。平时有空缺随时补招。
五、招生基本程序
1、发布招生简章5月10日通过媒体、发放宣传资料等形式向社会公开本幼儿园招生工作方案和幼儿园基本情况，幼儿园基本情况包括名称、地址、性质、类别、招生计划、报名时间，收费项目及标准、报名咨询电话等。
2、组织招生报名报名时，家长要带领幼儿，持户口薄或居住证到幼儿园登记，及时的公布录取幼儿名单及编班情况。
六、报名地点城关中心幼儿园教学楼二楼园长。
七、成立招生小组成员
组长：
副组长：
分组长：
新学期招生方案及计划篇三
新学期到了，当然要有一个新计划呀，那我要超越谁呢？能做到哪些要求？不能怎么做？就往下看吧！
本学期，我要超越双胞胎姐妹花、新同学李畅。（如果不能超越在一个档次也可以）。
本学期，预习、背书、成绩、字体、听写……我都要先人一步。
我要做到的：
1、在学新课之前预习。
2、不仅要把需要背的课文按时还要努力提前背诵。
3、三科成绩在95以上。
4、字体要想康雨欣那样好看又整洁。
5、上课认真听讲，要积极举手回答。
6、早读和午写要做好。
7、家庭作业要用心去完成……。
这些要求要全部完成。
最后一个要求，在小升初考试时，要努力，努力，再努力，一定要考上一中和三中其中一所学校。徐娜加油，加油，加加油，你行的`！
新学期招生方案及计划篇四
1、组织并参与每周的例会。
例会作为一个与学生会全体成员交流的平台，可以对一周以来学生会的工作情况进行了解，认真传达上级旨意三年级班主任工作计划，为我们下一步工作的部署提供依据，使工作的开展更有针对性。同时可以加强部门之间的了解。
本学期学生会在团委领导下，实行对本系学生的民主管理，在丰富校园文化生活和提高学生综合素质方面发挥了重要作用。现对我我在本学期的工作总结如下：
2、抓好学生会自身交流。
本届管理技术学院金融与贸易系学生会是在原金融系与原工商系学生会的基础上重新组建的，这是第一届。在组建之初面对的问题是多样的。其中，学生会成员之间的交流破在眉睫，针对这一情况我积极主动与各主席团成员，部长交流，了解大家对自身以及工作的看法，促进原本不熟悉的成员之间的交流；另外，敦促部门定期举行部门例会，加强部门凝聚力，在例会上加设“我眼中的__x”环节，每期请两到三名部长干事自我介绍并让大家畅谈对他的印象，积极提问。此环节气氛活跃，对加强学生会成员的了解起到了积极的作用。
学生会的工作烦琐，涉及面广，效果直接影响同学门对学生会的看法。明确各部门分工，多了解，多检查是本学期我对于日常工作的督促方法。在活动上，确立并实行了部门责任制，整个活动交由部门承办，其他部门协助，活动的监督工作由主席团成员实施，并保留对活动的最终决定权。这样既有明确分工又有必要合作，也就避免了因权责不清所导致的工作上的推委。这种方式可以提高部门对于活动的了解，加强责任意识，同时也是对学生会成员能力的锻炼。
4、人力资源的管理。
学生会的成员从开始对学生工作充满热情到后来会因为各种原因懈怠下来，这时的人力资源管理就显得尤为重要了。具体有以下的环节：
1）进行人力资源规划。
2）当制定的人力资源规划方案与当前的情况存在差距时，及时修订。
3）确立了绩效考核制度与方案。利用定性与定量指标相结合的方式考核成员的工作，了解成员对于工作的理解，及时发现问题所在。
新学期招生方案及计划篇五
指导思想。
为进一步落实《省教育厅关于进一步规范幼儿园办园行为的通知》精神，以公益普惠为目标，以适龄就近为原则，强化服务意识，坚持公平公正、合规合序，做好招生工作，尽力满足就近常住适龄儿童的入园需求。根据《__区城区公办幼儿园20__年秋季招生方案》要求，特制订__区直属机关幼儿园__分园20__年秋季招生工作方案。
小班175人（含20__年春季留小班幼儿）。
（二）招生对象。
小班：招收__年__月__日（含__月__日）前出生，满足入园条件的幼儿。
（三）招生范围。
以相对划片为原则，招收平云一路以上、__片区等范围内居住幼儿。
招生原则。
1、适龄入园：小班20__年8月31日（含8月31日）前出生，身心健康且能正常参与幼儿园各项活动。
2、就近入园：家长持房产证、户口薄到幼儿园进行登记（园方不提供校车）。幼儿户口及父母房产在__社区内的幼儿优先录取。
3、预约登记：按登记先后顺序录取招生计划内幼儿，额满为止。
4、严格学制：幼儿园学制三年。
四、入园认定程序。
1、登记：家长进行意向登记，在规定的时间范围内到__分园门房处填写登记表（注意：个人需对自己填写的内容负责，保证信息完整、准确）。
登记、报名地点：平云三路25号。
联系及咨询方式：__-__；联系人：胡老师：188__。（如果需要咨询，请在工作时间内进行咨询）。
2、审核预录：预约登记后幼儿园会组织审核专班（专班成员包括幼儿园招生负责人、家长委员会委员代表、教师代表等）对幼儿登记情况复核，复核材料包括（户口簿、房产证、出生证明、儿童预防接种证，均提供原件供查阅用）到幼儿园审核。
材料审核时间：__月__日——__日，上午8：30-11：00时，下午2：30-4：00时，共二天。（如有变化，以幼儿园电话通知为准）（如在审核时间内未能前往现场审核的申请人，视为放弃报读该园学位。）。
3、预录：幼儿园电话通知预录幼儿，做好录取准备。（同等条件下，军人子女及建档立卡户优先）时间：__月__日——__月__日。
4、公示：幼儿园对照招生要求对预约复核名单进行录取工作，并予公示。时间：5月18日——5月20日。
5、通知：公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续，视为放弃幼儿园学位处理。时间__月__日——__月__日。
6、缴费：录取幼儿家长通过园方发布“幼儿园缴费平台”自主缴费。（时间另行通知）。
工作纪律。
1、幼儿园招生工作人员要严肃、认真、热情做好政策宣传解释、材料审核及新生接待等各项工作。对工作不负责、不主动、不严谨、不耐心的人员，将视情节予以组织纪律处理。
2、报名资料造假者将取消其小孩入读__分园的资格，并向相关单位以及户籍所在地教育部门通报。
__分园欢迎你！
新学期招生方案及计划篇六
本学期团委、学生会将以上级团委有关文件精神为指引，继续在校党总支的领导下，紧紧围绕20____年学校“减负、节约、增效”的工作主题，加强团支部自身建设和团员青年的思想道德教育，丰富和繁荣校园文化建设，不断探索学校团工作的新思路和新方法，带领广大团员青年主动服务于我校发展大局，积极协助学校各部门做好学生管理工作，为我校争创省四星级高中积极努力！
二、工作措施。
(一)常规工作。
1、继续加强学生会、团干部队伍建设。团委将通过干部例会学生干部的培训，进一步提高团干部的思想素质和理论业务水平，提高学生会干部的管理能力，增强他们的事业心、责任感和工作的主动性，在广大学生中起好表率作用。
2、建立健全各级团组织。为适应学校年级组管理机制，保证团委对学生的纵向管理，校团委除设立各班团支部及青年教工团支部外，将继续在高一、高二、高三年级分别设立年级团总支，指定专人负责。
3、继续做好团员档案的整理和团员发展工作。
4、加强团委、学生会的协调配合，做到以团建带动学生会建设，以学生会建设促进团的发展。
(二)强化宣传阵地建设，营造积极向上的校园氛围。
1、充分利用画廊、报栏、广播台、led大屏幕、大中青年网站等宣传阵地进一步做好宣传工作，健全校园广播台工作制度，及时更新团委网站，使宣传阵地的工作进一步正常化、规范化、制度化。
2、加强对团日活动的指导，做到有计划、有布置、有检查、有档案。
3、积极完成上级团委布置的各项工作，建立团委“大中青年”网站，继续加大对外信息宣传力度，进一步扩大学校的社会影响力，努力把网站建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地。
4、规范周一升旗仪式，结合重大纪念日及上级指示，充分利用国旗下讲话这一宣传窗口，对广大学生进行爱国主义、集体主义及理想教育。
(三)强化安全、卫生、纪律教育，提高学生的文明素养。
l、通过发放《第一课》教育手册、发倡议书、举办安全知识竞赛等方法教育学生加强交通、饮食、水火电等安全意识，强化学生的认知水平，做到以知保行，达到知行统一。
2、严格督查，以查促行。学生会将配合政教处、体卫艺处对学生乱抛乱扔、讲脏话、吃零食等违纪违规、不文明行为进行严格督查，做到以查促行。
3、学生会体育部将成立校护卫队，配合保卫科加强校园夜间安全巡逻。
4、社会实践报告部、生活部将成立门卫监督岗，协助保卫科维持走读生进出校门秩序。
5、生活部进一步加强对教室、宿舍卫生的检查评比力度。
(四)深化品牌特色活动，推动我校共青团工作新发展。
1、与体卫艺处共同配合，共同组织好20__体育节。
2、组织校园歌咏、诗歌朗诵、器乐等文艺比赛，为20__年度校园十大人物评选暨20____元旦联欢会作准备。
3、组织18岁成人仪式教育活动，增强青少年学生的社会责任感和历史使命感。今年1月，符合条件的学生要隆重举行18岁成人仪式宣誓活动。
4、“双推工作”作为我校的一项特色工作，本学期业余党校、青年团校将继续认真组织培训，合理安排，将理论与实践相结合，在学员思想深处形成坚定的信念，并通过检查考核评比先进，做好向党组织“推优荐才”的工作。
（五）积极探索学生会工作新思路，做实做好学生会工作。
以学生社团为依托，充分利用学生综合素质评价的有利时机，通过各类竞赛活动的开展为广大学生搭建能力培养的平台，进一步扩大学生会各社团组织在学生中的影响力。学生社团工作将在上学期已组建的青年志愿者协会、白沙文学社、大中艺术团、体育协会（下设篮球、足球、羽毛球、象棋等4个分会）的基础上，进一步规范社团活动制度，对社团指导老师实行聘任制、会长(社长)选拔制。加大宣传力度，努力开展形式多样的社团活动，吸收新成员，使已有社团能持续、健康、有序的发展，争取将现有社团办出水平、办出特色。
此外，校团委将继续做好学生会“爱心基金会”助学工作，通过学校拨款、社会捐赠、勤工俭学等方式进一步加强对贫困学生的帮扶力度，争取社会力量的帮助，在学习上、生活上，给予贫困生的关怀，让“爱心基金会”为贫困生撑起一片爱的天空。
新学期招生方案及计划篇七
9月份，充满新生稚嫩气息的我，从青年志愿者协会干事到今天的副会长，再到如今我想竞选的青年志愿者协会会长，原本浮躁的我如今已多了几分成熟与冷静。我相信，很多人会疑惑为什么我那么希望参与团委学生会的工作，尤其是为什么我一直与青协相伴。以下是我对学生工作的认识与构想：
相信进入大学前，每个人都曾幻想过自己的大学生活，到处充满青春活力，尤其是它拥有着很多展现自我、实现自我价值的舞台，在美丽的华园里快乐学习、工作、生活、进步。而要实现这些：学生会学生工作的开展起着砥柱中流的作用。学生会是为同学服务的窗口、是学生的代言人、是老师与同学交流的纽带。而作为学生工作者，我们在做好老师与同学之间正常的信息传递工作的同时，更重要的是通过结合学院的实际、开展各种丰富多彩的课余文化活动。让同学们有更多展现自我、锻炼自我的机会和舞台，为促进广大同学的成长成才发挥积极作用，从而推进学院的发展，活跃了校园气氛、让我们感受大学生的青春与活力。
在材料学院这可爱的集体里，我们坚信“困难重重难不倒信念坚定的材料人，信心满满铸就了永不言败的材料魂”。钟爱于我们的挫折式教育，不畏惧失败，因为材料人就是在风雨中成长成才的。看着每次在艰难的条件下，成功开展活动后笑逐颜开的学生工作者们，还有团委办公室里那温馨的师生氛围。这些，是我们工作的乐趣更是动力。
回顾过去一年团委学生会的点点滴滴，虽然辛苦但更多的是感激和欣慰，还有对青协的放心不下。以下几方面是我对今后工作的建议：
1、对学生会部门之间而言，我个人观点应积极贯彻团结就是力量这一方针，各部门间的团结协作，以及彼此之间的互相帮助和沟通。这在很大程度上为学生活动的成功开展奠定了良好的基础，毕竟有时候一个部门独立开展活动时没有那么丰富的创新资源和活动效率。
2、现在学院从大一到大四学生对学院活动的参与度呈现急剧下滑的趋势，志愿者活动也大部分是大一大二。所以我建议可以站在高年级学生需求的角度，比如积极与校外的企业建立联系，为他们提供更多的实习机会。外联的工作不一定只局限在拉赞助，可以与校外机构建立伙伴关系，当各机构有活动时，可供高年级学生前往参与得到真正的实质锻炼机会。
3、我们应多开展更多新奇且具有挑战性，同学们兴趣浓厚的活动。比如社会实践和挑战杯，学生对这类活动的参与热情是极其高涨的。同时不能让同学始终带着青涩感参与其中，应加强活动的宣传、积极对参赛人员进行指导培训，只有对项目十分熟悉的前提下，同学们才能运筹帷幄，做出好成绩。
4、人性化发展，每个团委学生干部们都不是完美的.，在工作过程中自然多少会暴露出自身为人处事的缺点。而这时候，作为同在一个集体的团委学生会成员们就应该中肯的指出其不足，给其适当的建议。这样才能让大家都有真正的进步，不然如果一直带着自己的缺点去工作，进步就无从谈起了。
三、对开展学院学生工作的思路及要达到的目标：
1、作为学生干部，要积极认真完成上级分配的任务，做事时不能拘泥于害怕犯错误、走错路，就总是去参照老一辈学生干部们的工作方式方法。他们好的东西我们是要传承，但学院的发展进步，需要的是更多创新性的东西。而且这也可以吸引更多的同学积极参与进来，增强我们整个学院的师生凝聚力。
2、作为部长应注重部门的凝聚力，关心部门每一个人的发展，这也是部门活动顺利开展的根本保证。只有大家真正融入部门团体，开展工作时之间的默契感、工作激情、工作效率才能有很大提升。如果各成员只是偶尔的工作分配、汇报，这样的陌生感难以让大家都有主人翁意识，更难以积极为部门的发展尽心尽力、出谋划策。同时部门在开展工作的时候，都要有详细的策划与充足的准备，且应有应急方案。
3、作为学生干部，勇于担当敢于担当是很基本的一项要求。人只要愿意承担成长的责任，那么你就获得成长的权利。所以我们要真正有主人翁的意识，把学院的成长当成自己的责任。不要安于现状，安逸于别人的庇护，等待着被分配任务。要有那份闯劲，大胆策划更多的活动，犯错误不恐怖，即使我们有着很多缺点，最主要的是我们敢于去做，错了就接受老师同学的指正，这样才会有一个健康向上的团体。
4、作为学生干部，一个部门的领军人物，要有自己的气场在。凡事有自己的想法、主见，更要拿出自己的真才实学干出一番事业，不能一味的空想。对于一个活动，要有运筹帷幄的领导风范，对副部及干事的工作分配清晰，把握好对部门其他人员的培养与锻炼。新生力量的他们新奇的创新思想也是不少，在平时的工作过程中，可以适时的听取他们的意见和建议，有时候可以给我们的工作注入些许新鲜的味道。
生命不息，奋斗不止!我们材料学院的明天，定会因我们团委学生会的积极努力而更加辉煌。尽管目前我的能力有限，但我坚信脚无法到达的地方，眼睛看不到的地方，思想可以到达。“人比山高，脚比路长，相信自己，我能行”。
新学期招生方案及计划篇八
考生应同时具备以下四项条件:。
1、参加中考的初中应届考生,品行表现好,思想品德考核在良好以上,初中在校期间未受过学校纪律处分。
2、喜爱体育专业学习,有刻苦耐劳精神,体育素质特别好,在初中阶段参加以下几项比赛并获相应名次:。
(1)参加县(市)中小学田径运动会获县(市)单项比赛前2名;。
(2)参加地区(市)级中小学田径运动会获单项比赛前3名;。
(3)参加省级比赛中小学生田径运动会获单项比赛前6名。
3、田径:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),双眼裸视力均在4.8以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。
4、初三年级文化课成绩在全校良好以上,中考总分达到450分以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。
1、符合以上条件的考生在4月25日前向我校体育组报名填写申请表。
2、根据报名来确定参加我校组织的素质测试,测试项目为身体条件测定、体育高考四项身体素质及自选专项一项。请各考生在来我校参加测试提前与我校体育组联系(自备短钉跑鞋)。
3、参加素质测试时,请考生随带相关体育比赛获奖证书原件及复印件各1份,原件审查后归还考生。
1、诸暨籍的考生由于体育特长生提前录取,素质测试上线的考生必须填报普通高中类别,并在普高第一批及第二批的志愿全部填写“荣怀学校”。
2、中考总分不低于450分(体育成绩特别突出的,可适当放宽),根据素质测试成绩、中考成绩并结合身体条件、道德品质择优录取(含自费),额满即止。
3、招生名额:田径6人(男女兼收)。
4、凡对于中考成绩好的且素质测试符合我校要求的考生,学校将优先考虑编入创新实验班,并且享受公费生待遇。
新学期招生方案及计划篇九
阿勒坦幼儿园是一所旗教育局直属公办幼儿园，占地面积6121。11平米。现有大、中、小七个教学班。园内任课教师都是旗教育局统一招聘的专职幼儿教师。开园六年来，阿勒坦幼儿园以“培育生命，启迪智慧，塑造品格”为办园理念，以“幼儿为本，促进幼儿全面发展，为幼儿终身教育奠基”为办园目标。幼儿园以五大领域课程为载体，融入角色、建构、益智、科学实验等区域游戏活动，还开设了多元宝盒课程，探究式园本主题课程，特色社团活动等，让幼儿从生活中习得知识，从实践中积累经验，在专注、观察、思考中成长，在探究、合作、交流中走向更加广阔的未来。
近年来，阿勒坦幼儿园办园水平和办园质量取得了突出的成绩，20_年被评为__市示范幼儿园，连续两年社会实践活动被__市教研室评为一等奖。先后被__教育局评为“妇儿工作先进集体”、“工会工作先进集体”、“家长学校先进集体”；幼儿在全旗少儿才艺大赛中连续两年荣获一等奖。20_年被评为__市五星级平安校园。食堂连续两年被__市场监督管理局评为“示范食堂”，“健康食堂”，20_年被__教育局评为教育系统示范食堂。20_年评为教育系统实绩突出领导班子。
二、招生对象。
年满3周岁（20_年9月1日—20_年8月31日出生的幼儿）、身体健康、可正常参加集体活动的适龄幼儿。
三、招生办法。
按照“户籍优先、相对就近、免试入园”原则，实施网上阳光招生。
1、网上预报名：为保证公办幼儿园招生工作的快捷有效，全市建立统一的公办幼儿园招生登记网络信息系统。凡具有__户籍的适龄幼儿，由监护人在5月9日8：30-5月13日17：00期间登录“__app·__教育”“__教育云（）”点击“20_年幼儿园招生网上报名”，填报幼儿预报名信息。每名幼儿只能填报一所幼儿园，点击“打印”功能后，所有填报信息不得再做任何修改。
2、资审、派位：5月17日，由幼儿监护人持预报名表及户口本到幼儿园进行审核，如预报名幼儿资格审查合格人数少于或等于幼儿园招生计划人数，资审合格后幼儿园将全部招收；如预报名幼儿资格审查合格人数多于幼儿园招生计划人数，将进行现场派位，5月21日旗教育局通过“__教育”官方微信平台公布需要派位的幼儿园名单，5月26日旗教育局将统一组织派位工作，具体信息关注“__教育”官方微信平台。监护人网上填报的信息和提供的各类证件要确保真实，凡提供虚假信息，一经查实，取消入园资格。
3、公布结果：5月30日8：30—6月1日17：30通过“__app·__教育”“__教育云（）”点击“20_年公办幼儿园招生派位录取结果”查询派位录取结果；其他不需要派位的幼儿园在资审工作结束后以电话或当面通知等形式告知监护人录取结果。
4、公布有空余学位的公办幼儿园名单。__教育局将通过“__教育”官方微信平台公布有空余学位的公办幼儿园名单。凡参加派位未被录取的幼儿，由监护人自行选择有空余学位的幼儿园入园。秋季新生幼儿具体报到工作安排关注阿勒坦幼儿园微信公众平台。
5、优待人员入园政策。《符合__自治区军人子女教育优待细则》《__自治区公安民警子女教育优待工作实施办法》《__自治区消防救援人员子女教育优待细则》条件的军人、公安民警、消防救援人员子女按相关程序办理入园。“__市高层次人才服务卡”持卡人子女（含孙子女、外孙子女）入园由市人才服务中心受理，填写《__市高层次人才子女教育优待申请表》后转交市教育局一次性办理。来__投资兴业的企业家子女，孙子女，外孙子女入园由招商主管部门确认后，交旗教育办理。优待人员审核截止日期为5月13日。
小班50人。
六、收费。
幼儿园严格执行《__市发展和改革委员会__市教育局__市财政局关于调整__市公办幼儿园收费标准及有关事宜的通知》（包发改费字〔20_〕203号）规定的收费标准。保育费每月280元，伙食费每天15元。
七、咨询电话郜老师：151__。
新学期招生方案及计划篇十
依据区学前教育科工作重点和园所自身的发展需求，继续学习、贯彻《指南》精神，积极开展教改实践，以游戏化项目建设为抓手；以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路；以片级联动、园级和各教研组的教研为依托；以解决教育实践问题的常态教研为重点；将教研与科研、培训相结合，提高教研活动实效性，提高教师专业意识和能力，提高我园保教质量。
（一）坚持理论学习，树立先进的教育理念。
1.为教师提供理论学习的机会，有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，通过同伴互助、交流切磋让教师在学习活动中共同进步、共同发展。
2.鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍，经常上专业网站查阅有关幼教方面的教育信息。我园将积极组织教师开展读书沙龙活动，提炼经验，升华理论，把所学理论与自己教学实践相结合，积极撰写经验文章向杂志和网站投稿。
3.本学期我们将在分散自学的基础上，以专家讲座、诊断式指导、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面根据课程游戏化建设项目的研究需求来确定，另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑来提出主题，再集中研讨。教研活动中教师认真做好教研记录，将讨论的内容及时进行提升和总结，确保每次教研活动有质量。
4.鼓励青年教师参加学历的进修，不断充电、进取。
（二）改善教学管理，抓好各项常规工作。
1.在教学管理过程中关注常态教学，保教管理人员通过听“随堂课”、“自荐课”、观察选择性活动组织情况，随查教师备课、教学反思、听课笔记、教育随笔等案头资料，全面掌握教师一线工作的真实情况，做好及时的评价和指导。
2.重视骨干教师的培养和建设，打造团队精神，促进共同发展，尽量为教师提供自我决策，自我实践的空间，提高教师工作的主动性，以及对教师的信任度。
3.积极参加区组织的各类观摩活动和比赛，提高教师的教育教学能力。
4.加强班级的管理，并进行定期、不定期地进行抽查、互评。
5.重视环境的创设，尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。
6.重视培养幼儿良好的生活、卫生、学习及行为习惯，将游戏贯穿于幼儿一日活动之中，合理安排幼儿的户外活动，使幼儿体魄强健。
（三）创设丰富的区域游戏活动环境，重视区域游戏活动的开展。
1.要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地，保证区域游戏活动的空间。提供丰富、充足的游戏材料，并及时更新。
2.要科学安排幼儿的一日生活，保证区域游戏活动的时间。
3.要注重游戏活动的趣味性。要能吸引幼儿，贴近幼儿生活，建立在幼儿现有的经验基础之上。
4.要注重游戏活动的综合性。加强游戏活动的观察、记录、指导和评价，通过区域游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。
5.要注重游戏活动的自主性。让区域活动赋予幼儿极大的自由度，使幼儿能够按自己的意愿，独立自主地进行游戏活动，为幼儿自主习惯和能力的养成发展提供良好的条件。
（四）推进课程游戏化项目建设的进程，有计划地开展实验和研究。
1.围绕课程游戏化建设项目，有计划地组织好每月两次的业务学习和培训活动，并做好详细记录。
2.以班级或小组的形式进行项目的分课题研究，在分头实践的基础上，每两周组织一次观摩推进，将研究成果有效推广。
3.建立相对稳定又有弹性的游戏活动课程，有计划地开展各类游戏。
4.以“幼儿园生活活动游戏化”和“区域活动的游戏化”为研究重点，有计划地开展实验和研究。
5.尝试生成游戏课程，强调综合性，生成和预成相结合，依据实际情况，调整活动的进程，重视幼儿的观察记录和教师的反思。
6.鼓励教师根据研究经验成果撰写各类论文，积极参赛和投稿。
二、三月份：
1.组织教师开展寒假园本培训。
2.新学期各班创设环境，布置区角，为幼儿营造良好环境。
3.年级组制定教研组工作计划，组织教师集体备课。
4.做好新老生的入园接待工作,稳定幼儿的情绪。
5.各班制定区域游戏活动计划。
6.制定班级、个人、小组课程游戏化建设学期研究计划。
7.组织教师参加“早期教育新视野”论文比赛。
9.各年级创设公共区域游戏环境。
10.召开教研片会议。
1.大班幼儿清明祭扫，进行革命传统教育。
2.自主学习有关课程游戏化的书籍。
3.专家讲座“幼儿园区域活动的材料如何投放”。
4.主题研讨“幼儿园区域活动的材料如何投放”。
5.各研究小组根据研究专题开展课程游戏化研究活动观摩、研讨。
6.检查各年级公共区域游戏环境创设情况。
7.开展推门听课、预约课活动。
8.举行全园家长开放半日活动。
1.组织新教师上汇报课。
2.专家讲座“幼儿园进餐、洗手、午睡环节的游戏化”。
3.专题研讨“幼儿园进餐、洗手、午睡环节的游戏化”。
4.各研究小组根据研究专题开展课程游戏化研究活动观摩、研讨。
5.继续开展推门听课、预约课活动。
6.对各班幼儿进行学期测评。
7.举行庆“六一”亲子环保时装秀活动。
8.班级区域游戏活动创设比赛。
六月份、七月份：
1.开展教研片活动--幼儿园区域活动展示。
2.专家讲座“如何发挥游戏活动中幼儿的自主性”。
3.通过阅读有关课程游戏化的书籍，开展教师读书沙龙交流活动。
4.各研究小组做好阶段研究总结工作和资料整理归档工作。
5.年级组回顾、完善本学期所订计划，修订下学期教学计划。
6.做好学期总结和资料整理工作。
7.开展大班幼儿毕业汇报演出活动。
新学期招生方案及计划篇十一
托班预计招生６人；小班预计招生３人；中班预计招生２人；大班预计招生１７人；另外需新增一个托班，预计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。
１、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。
２、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动：在“银座百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。
具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。
注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。
１、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的'详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师元。
２、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师元。
３、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人元。
４、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师元。
５、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计元。
附：周边小区分布状况。
周一、周二去小区；周三、周四去小区；周五去小区；
备注：每个小区连续去一个月，进行招生咨询活动。
宣传所需物品：海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表。
新学期招生方案及计划篇十二
本园现有班级10个，托班2个、小班4个、中班2个、大班2个。大班现有人数55人，满员人数70人；中班现有人数58人，满员人数60；小班每班现有人数93人，满员人数100人；托班现有人数39人，满员人数40人。
大班计划招生15人，中班计划招生2人，小班计划招生7，托班计划招生1人。
方式一：小区设置招生点
利用周六、日到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，与家长进行面对面的交流，并登记相关信息。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
资料准备：入园须知、宣传海报、咨询登记表、横幅。
具体措施：
1、与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。
2、商议在小区的宣传栏张贴海报事宜。
3、红幅的悬挂。
方式二：悬挂横幅
物资准备：红幅
具体措施：
1、到相关政府单位申请在路两旁悬挂。
2、印刷红幅。
方式三：网络宣传
幼儿园网站是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网站宣传为我园增加效益。
1、网站的完善。
2、和其他网站进行链接。
3、发布《招生简章》。
新学期招生方案及计划篇十三
1、根据**华容县职校招生工作方案制订本方案。
2、为此，确定我校招生工作目标是：摆脱县评估排名倒数1-3名，力争进入达标学校行列。
二、工作要求
1、积极配合职业中专招生到班负责人做好宣传工作。
2、对普高录取线以下的考生，认真开展家访活动，了解学生思想动态，家长对学生升职校的意向。
3、配合学校完成各项数据的填报工作，确保考生信息的准确。
4、不得向外县职校提供考生的住址信息。
5、每10天与学生及家长电话联络不少于1次。
三、奖励
实现上述工作目标，达到上述工作要求，学校奖励：
1、每升职业中专1人奖该班班主任200元，累计给奖。
2、每升职业中专1人，奖分管校长与年级负责人各50元，累计给奖。
四、说明
1、学校不再对暑假内职校招生提供招待、用车等开支。
2、用车与职校对接受开支由各班自负。
3、本方案奖励对象：c1101陈芝元，c1102金周平，c1103毛雪莲，c1104毛梅英，分管校长卢晓军，年级负责人徐忠恕。
4、本方案解释权属中学校长室。
新学期招生方案及计划篇十四
本学期我校将以中心校教育教学工作思路为指导，以提高质量为根本，围绕教育局提出的“科学规范、高端引领、丰富内涵、提高质量的”的总体思路为指导，全面推进“高校课堂建设”，创新工作思路，提高教研效益，推进校园文化建设，促进教师专业发展和学生素质提升。全面提高教学质量。
二、重点工作
1、加强教学常规管理;
2、强化校本培训和教师培训实效;
3、加强教研管理机制，提高学校教研效率;
4、建立“高效课堂”微型课题研究管理制度，完善课题研究管理;
5、加强体艺与科学教育和其它综合学科教育，提高学生综合素质;
6、加快推进校园文化建设;
三、本学期主要工作
(一)加强常规管理，促进教育教学质量提升
1、强化学校管理制度建设，提高学校管理水平，结合实际完善我校常规管理制度，建立岗位责任制和民主科学的管理机制，继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。
2、加强教学常规管理，保证教学工作规范运行
3、全面落实课程计划，我们将按照国家课程计划，完善课程管理，开全课程，开足课时。尤其是认真开设综合学科和综合实践以及地方课程。要想方设法去开，创造条件去开。学校要加强对课程计划的检查监督，全面提高课程质量。
4、要求每位教师认真做好作业批改、辅导工作，切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。作业要做到全收全改，勤批细改，统一格式。特别对后进学生要多一份耐心，多一点恒心，加强辅导，尽量缩小后进面。
5、要求教师向40分钟要质量，为了提高课堂教学效率，增大课堂容量，各任课教师应针对本年级学生的特点，精心设计问题，布置学生认真预习，培养学生预习的良好习惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养学生能力为目标，教给学生学习方法，是学生爱学，喜学，从而提高教育教学质量。要求每位教师上一堂满意的公开课，写一篇较高水平的论文，每半月提炼出一篇成功的教学反思。(本学期每人上交3—4份)
教研组和教导处要定期对教师备课、作业等进行检查或抽查，确保备课和批改质量。
6、全力推进毕业班的教学管理，巩固毕业班教学成果，继续执行毕业班奖惩方案，要求毕业班教师及早着手，狠抓毕业班工作，教导处定期召开毕业班教师座谈会，了解教师的教学动态，充分调动教师的积极性，为教师排忧解难，全方位为教师服务。
(二)促进教师专业成长和素养提升
1、切实加强教研工作，扎实推进校本师资培训。教导处以教研组为载体，组织教师讨论教学中的盲点，确定校本师资培训内容。要求教师每两周要在多功能教室里上一堂教学课。另外，各教研组以“如何提高高效课堂”为着力点，认真观察并分析课堂教学的变化和发展，潜心研究，突出实效。积极组织我校各教研组承担中心校内的片区教研活动。
2、加强教师专业知识的学习，不断提高教育教学能力，提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。我各教研组要充分利用教研时间组织教师学习20__版“最新课程标准”，了解剖析教材，掌握所任学科的教学特点，自觉化努力探索新的教学模式，形成自己的教学风格。
积极参加中心校及区、市教培中心的培训，不断汲取新的血液，积极组织并参加“国培计划”等各种形式的单式培训，促进教师专业提升。
(三)加强教研组建设，扎实开展丰富多彩的教研活动。
1、教研组要把“提高教学质量”作为学科教研活动主题，扎扎实实开展教研活动。活动要做到形式多样，全员参与。杜绝流于形势。教研组要抓好岗位练兵课，制定岗位练兵计划，做到以说课、听课、评课、讨论教学过程中存在的问题以及业务学习(学习课程标准、最新教育信息、教改方法等)为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、相互交流，提高能力的主阵地。
2、要充分调动组内骨干教师的积极性，开展帮扶结对活动，开展校级课堂教学评优活动，选拔与推荐优秀教师参加中心校级以上的各种赛课活动，进一步提高教师的整体水平。
3、本学期教研组要正对我校同头班的优势，继续采用“多人上一课”与“一课多人上”展开岗位练兵活动。在对比中、互相学习，借鉴中提升教师的教育教学能力。
(四)以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力提高教学水平。
我校根据教育局和中心校的安排，以努力提高“高效课堂”为目标，以“学术交流日”活动为载体，开展以教学中存在的困惑为对象，据教学的实际，瞄准课改的目标，加强问题研究的针对性，研究过程的规范性及成果的实效性。各教研组做到有计划，有时间，有运行过程，力求实效。每月月底上报落实情况月报表，以便及时掌握计划落实情况，并向中心校上报。
另外做好课题研究的运行资料搜集与整理，阶段工作总结及部分课题的结题报告，完成结题工作。
(五)推进学生体质监测工程及阳光体育工作，保障学生身心健康;加强艺术与科学教育，全面培养学生能力，全面提升教育质量。
要严格落实学生体质监测工程及阳光体育工作，充分利用现有设备积极开展大课间活动。加强艺术和科学教学工作，积极参与两年一届的七里河区艺术节活动，充分展示艺术教学成果，积极参与“体艺之星”评选活动，不断促进体艺工作的常态化开展。
我校要以科学教学为突破口，组织参加科学优质课评比，不断研究科学教学活动策略，提高教师素养，提高教学质量;搭建学生科学活动平台，为学生创设“学科学、做科学”的机会。同时要积极探索综合学科教学活动的开展，完善综合学科评价机制，促进学生全面发展。
继续做好“乡村学校少年宫”工作，争取取得好的成绩。
(六)加强学校文化建设，丰富学校内涵
结合教师读书工程，要积极研究学校文化建设，挖掘学校文化内涵，提炼学校文化精粹，塑造和提升学校教育品质。要按照教育局统一部署，借助爱生项目工作和“学校文化建设年”活动、推普周”活动、经典诵读活动、学校文化墙建设、特色课程建设等，初步形成独具特色的学校文化。
全校师生树立“让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣”的意识，在学校中形成一种读书的文化氛围。严格执行学校确定的读书制度，保证学习时间和学习效果。学校定期召开师生“读书”交流活动。
新学期招生方案及计划篇十五
以《指南》《纲要》《如东县幼儿园教育教学十条》精神为指导，以“园本情境课程建设”“江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求”为抓手，《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》、县教育行政工作会议精神，以书香校园为特色，以教师为本，不断深化园本课程建设，注重课题研究和园本特色研究，凸显儿童本位，彰显游戏精神，努力以课程游戏化项目建设来引领教师的教科研发展、幼儿园教育教学质量的提升。
1.继续做好“十三五”市级教育规划课题《基于绘本的多领域拓展案例研究》研究工作。
2.鼓励教师申报个人微型课题研究工作。
3.以县“新实验”学校为抓手，创书香校园特色。
4.开展“课程游戏化”项目推进活动，以省课程游戏化提出的“五大行动”、“六个支架”为要求，全面进行课程游戏化的推进。
5.每周各班根据本班幼儿特点设置一节阅读课。
6.要求教师结合实际工作，在进行课题研究的过程中积极撰写论文。
（一）以创建“新实验”学校为抓手，形成书香校园特色。
1.建设书香校园。
2.营造班级个性化小环境。
3.开展节日文化活动。
4.努力践行新教育实验的六大行动。
登录“群力幼儿园网站教育博客”栏目，借助平台积极撰写教科研心得、专题论文等，力争文章发表的数量要有新的突破。
（二）以“课题”为主体，做实各项科研工作。
1.继续做好“十三五”课题研究工作。进一步凸显书香校园特色，研究探讨具有特色的、实际可行的、具有创造性的子课题，做到全园参与，形成合力，营造浓郁的科研氛围。
2.尝试课题与课程、环境、游戏相融合，要进一步凸显书香校园特色。挖掘“基于绘本的多领域拓展案例研究”，我们要将继续深入课题与课程、环境、游戏研究互相渗透、相互融合。
3.继续开展富有实效的阅读课题研究。
4.开展课程叙事活动。
5.积极做好教师的个人微型课题的研究工作。
7.推进全员读书活动。
（三）完善科研制度，规范课题研究过程管理。
1.规范过程研究。
（1）学期初制订好课题研究阶段计划。
（2）每月参加一次科研例会，小结并汇报自己的课题研究情况。
（3）每学期围绕自己承担的课题上好研究课，并进行自我评价。
（4）期末写好课题阶段小结及论文；组织相应的课题研究汇报活动；做好课题活动过程性资料的汇总工作。
2.推广科研成果。
（1）积极利用宣传栏、家长会、半日活动展示、外出演出等途径，向家长、同行、社会宣传我园的教科研成果。
（2）同时将着力组织教师参加各级各类征文、论文比赛；选送一批论文、案例、随笔、活动设计等教科研成果，向各级各类杂志、刊物投稿。
（3）通过如东教育网、群力幼儿园网站新闻栏目，展示幼儿园的科研成果、幼儿园组织的活动内容，加大推广与宣传力度，展示我园教育改革与发展的成果。
（4）做好《小百灵报》编辑工作。
新学期招生方案及计划篇十六
作为我院宣传部的.成员，我们秉着“不断进步”的宗旨，在新的学期中，力求把我院宣传工作推向更高的台阶。在此，宣传部有以下计划：
一、继续我院的特色宣传工作---每月一次的手抄报评比工作。本学期我们将放宽对主题的约束，让具特色创意的优秀作品展现出来。
二、积极认真完成每月一次的校宣传评比工作，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。
三、注重各院系之间的宣传交流工作，互相沟通。
四、积极配合我院团委内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴，为外院的发展写下光辉的一页。
大学第一学期的学习计划，可以说是泡汤了，最后的结果让我很不满意，不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都让我的大一计划，前都给证明了，那种计划是不可行的，没有太大的实际操作行.
所以大一第二学期以来，我就想改变我以前的学习计划，让我在大一的的第二学期有所收获.
大一的第一学期是我的摸索阶段，第二学期是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.
首先，我应该找一个合适的社坛，来锻炼自己，并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.
其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力.
第三，我要改变以前的交友方式，今年应该广交朋友.
第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的学习时间.
第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加，若有适合我第二工作的话，我要好好的工作.
第六，生活勤俭节约，艰苦朴素.
第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥.
第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成这个计划，看看自己的人生是否有自己主宰.
第十，活出自己的人格和尊严.
新学期招生方案及计划篇十七
一、首先园况分析：
__园内现有的班级，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个班级里现有人数与满员人数显示对比。
二、统计预计招生人数。
三、招生措施。
1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将校园网站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各班级内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与家长进行面对面的交流。
具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。
注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。
1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师__元。
2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师__元。
3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人__元。
4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师__元。
5、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计__元。
新学期招生方案及计划篇十八
经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。
二、工作重点。
1、因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
2、以《学前教育纲要》为指导，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。
3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
4、注重区域活动的开展，进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。
三、教育目标。
语言领域：
1.倾听理解。
(1).能听懂多重指令，并能按顺序行动。
(2).对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)。
(3).能用普通话与人交流，表达自己的意思。
2.表达交流。
(1).愿意与不熟悉的人交谈。
(2).能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整。
(3).会用多种方式提出问题。
3.欣赏阅读。
(1).能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，发展其对语言的敏感性，适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。
(2).喜欢制作图书，发展连贯讲述和完整表达的能力。
数学领域：
1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体，感知整体与部分的关系。
2.用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10)，发现总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。
3.学习6-10的加减，进一步理解加法、减法的含义，具有初步的估算意识。
4.正确书写阿拉伯数字6-10，培养其认真、正确、整洁的书写习惯。
5.在日常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等几何形体。
6.认识人民币。
7.运用标记等记录周围事物和现象，初步了解一些简单的统计方法。
8.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察，比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
科学领域。
1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。
2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，能用不同形成表现四季的特征。
3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。
4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。社会领域：
1、自信心培养。
(1).热爱劳动，有责任心，在劳动过程中有始有终的做完每件事。
(2).愿意接受有难度的任务，尝试新活动。
(3).遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试。
2.人际交往。
(1).主动带年幼的同伴共同游戏，体验大带小的快乐。
(2).愿意与众多的同伴合作游戏，有一定的坚持性。
(3).能友善的对待外国友人，礼貌地与他们交流。
3.行为规则。
(1).会根据需要自己制定区域游戏的规则，并制作相应的提醒标记。
(2).有环境保护的意识，当发现不当的行为举止时，敢于劝阻。
4.民俗文化。
(1).了解传统民间节日的由来和庆贺方式，喜欢民俗习惯。
(2).了解江苏(常熟)著名的民间工艺，萌发对民间工艺的兴趣。
(3).知道中国是一个多民族的国家，尊重少数民族。
健康领域：
1、身心保健。
进餐时举止文明，不挑食，不暴饮暴食。
进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。
遵守规则，行为正确，有较强的自护能力。
合群、开朗，积极参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。
正确认识自己，能较客观地评价自我。
2、体育锻炼。
排队走步时较好地一对一保持对形，节奏一致。掌握更多走步方法，能独立想出新的走。
步方法，进行长距离远足活动。
3、掌握多种跑步方法，能独立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等)，有强烈。
习合作跳长绳。
4、能准确投掷动作，投准目标，提高手眼协调能力。
5、能变换手臂动作走平衡木，掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。
6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。
7、能手脚交替协调地攀登攀行，锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。
8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。
9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。
11、懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强。
美术领域：
1、兴趣与审美。
能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。
继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣，能寻找并发现周围环境和美术作品中的美。
进一步欣赏作品的造型、彩色、构图，知道对称、均衡美，学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。
引导幼儿积极主动地参与欣赏活动，了解作品简单的背景知识，进一步感受和理解作品的形象和主题意义。知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情，并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。
2、绘画。
进一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，体验创造的乐趣。
能根据一定的主题，用丰富的色彩和线条、构思、组织形象，表现一定的内容和情节。
进一步引导幼儿学习根据画面需要，恰当运用各种颜色，并学习色彩的调配，表现画面的深浅、冷暖关系。
幼儿能合理安排画面，主体突出，并注意均衡与对称的关系。
3、手工。
引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料，创造性地表现自己的认识和感受。
能按照自己的意愿运用多种泥工技法塑造结构较复杂的物象，表现其主要特征和某些细节。
学习用多种点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现一定的情节。
综合利用各种材料、工具和技能来布置环境，制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等，并注意装饰美丽。
音乐领域：
1、歌唱活动。
积极地参与歌唱活动。
能用自然、美好的声音歌唱，保持正确的唱歌姿势，会听间奏，音域一般在c1—c2。
继续学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱，能较自如地控制、调节自己。
的歌声，较恰当地表现歌曲情感。
能基本独立地即兴编、即兴唱。
2、韵律活动。
(1)、进一步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式，积极参与韵律活动。
(2)、能较准确地随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。
(3)、学习用身体动作组合表现音乐的结构及其形象、情感和内容，积极、熟练地使用动作、表情、体态与人沟通。
(4)、进一步了解一些创编韵律动作组合的规律，积极参与创造性韵律活动。
3、节奏活动。
积极参与节奏活动，学习更多乐器(钹、锣等)的基本演奏方法。
主动参与自制乐器，辨别乐器的音色。
进一步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律，积极参与，集体设计演奏方案。进一步养成对集体和乐器负责的积极情感。
4、欣赏活动。
倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。
进一步深入感受进行曲、舞曲、摇篮曲、劳动音乐的特点。
能够大胆地运用多种音乐的、非音乐的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、语言、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等)参与欣赏活动，表达自己的感受、体验、想象和创造，提高体验和表现音乐情趣的能力。
养成有情感参与的安静倾听音乐、观赏舞蹈表演的习惯。
四、具体措施。
1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育，并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。
2、加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。
3、适当的增加知识学习的比例，以做好幼小衔接工作。
根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。
4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。
5、整合多元智能理论，有针对性的、灵活的制定教育教学计划，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。
6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境，开展受幼儿欢迎的游戏活动。
五、家长工作。
1、向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
2、要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。
3、每月定期填写好幼儿在园情况报告册。
4、坚持每月及时更换“家长园地”，向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长参与班级教学。
5、继续对新生家访、旧生约访，加强平时电话联系，主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现，取得家园教育的一致性。
6、鼓励家长积极参加各种班级活动：“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。
1、收取各类费用，幼儿注册，对新生和部分幼儿进行一次家访。
2、进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。
3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。
4、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。
5、社区活动——让幼儿对学校附近的消防队的人员进行采访，了解他们的工作。
1、继续加强幼儿的常规训练。
2、开展“相反国”的主题活动，通过观察，动手操作，使幼儿感受春天给人们带来的景象。
3、社区活动，春游，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。
4、发动家长收集有关主题的资料。
5、设立种植地、种子发芽观察点，学习种植管理“小菜地”，观察植物生长状况。
1、庆祝“5、1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。
2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。
3、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育的计划与修订措施，针对不同的小朋友实施不同的教学方法。
4、开展亲子小制作活动(提倡利用废旧材料)。
1、开展“再见了幼儿园”的主题活动，带领幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。
2、开展“六一”儿童节的庆祝活动。
3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。
4、做好毕业班的工作：毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。
5、做好期末的各类总结工作，填写好《幼儿发展册》并发放，做好退费工作。
新学期招生方案及计划篇十九
学前班学生人数有10人，其中男生4人，女生6人，学生大部分年龄大约5岁左右。由于学前班儿童年龄比较小，智力发育也不一样，掌握知识有一定的困难，因此在本学期内，只要求学生儿童掌握10以内数的加减法和一些简单图形分类。
二、指导思想。
必须全面贯彻国家教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以关注学生的兴趣和经验，努力为学生的学习提供生动、活泼、主动求知的材料与环境。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德，有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。通过素质教育，提高学生的思想品德，同时指导儿童认识事物和实物的数量。能数一些实物和图像，随着认识数字的增加，要加强认、写、数、读的训练。适当渗透一些数、认、写的基础知识，过度到加、减法的计算，随着认数的增加，要加强比较数的大、小、多、少的教学和练习，继续加强认、读、数、写的训练做到学生看到物体能认识和数清物体的个数。
培养学生从小爱学数学的兴趣，打好数学基础知识，发展儿童的思维能力，培养良好的学习习惯，培养儿童有道德，有文化，守纪律的良好作风，提高儿童的文化素质，调动儿童学习的积极性和主动性，促进儿童的认识能力和建计算能力。
三、教学要求。
1、使儿童初步认识一些物体和图像。
2、能数10以内的物体和图像的个数。
3、掌握10以内的顺序和大小。
4、认识符号“=”“”“”，会使用这些符号表示数的大小。
5、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
6、使儿童会认、读、数、写1—10以内的数。
7、使儿童认识加减的意义，并能正确地进行计算，在原有的基础上提高计算能力和计算速度。
1、教师要认真备好课，上好课，课后认真批改作业，加强课堂形势的教学和训练，注重启发儿童的思维能力和技能，使儿童学得懂记得牢。对智力差的儿童要多加辅导，严格训练。
2、探索单元教学的教法，明确每个单元教学要求和训练，抓住重点，突破难点，采取精讲地练，课内课外结合的做法，使儿童对数有所兴趣，自觉地进行学习。
一、教育教学方面。
1、开展主题：冬天里。通过听故事，情境表演等活动，让幼儿知道早冬天里怎样去战胜寒冷，做一个勇敢者。
2、和孩子一起复习本学期所学的一些知识，巩固幼儿对知识的掌握。
3、做好学期结束的收尾工作，完成各类小结。
4、填写评语，汇报单。
5、做好有关假期中的安全教育工作。
二、日常生活方面。
1、教育幼儿注意防寒保暖工作，知道围巾，手套正确使用方法。
2、提醒幼儿天冷吃饭要快，不要东张西望。
3、睡觉时不要把手放在被子外面，以免着凉。
4、鼓励孩子不怕冷，天天来上幼儿园。
三、家长工作方面。
1、和孩子谈谈过去一年的进步，并介绍元旦的由来。
2、和孩子一起上街，感受节日的气氛。
3、注意节日期间孩子的饮食卫生。
4、与孩子多进行体育锻炼，增强体质。
新学期招生方案及计划篇二十
以区教育局20xx年工作要点为指导，以严谨务实的作风建设为核心，以完善规范的干部队伍建设为基础，以廉政建设为保障，坚持深入落实科学发展观，坚持贯彻党的教育方针，紧紧围绕教育教学这个中心工作，充分发挥党总支在工作上的推动作用，方向上的保证作用，为学校的稳定和持续发展提供有力的思想和组织保证。
二、工作目标
1、加强党员学习教育活动，创新学习形式，突出学习的针对性和实效性。
2、加强年级支部党建工作，继续深化创先争优活动，着力推动“三个作用”的充分发挥。
3、加强干部队伍建设，发挥党员在学校教育教学工作中的先锋模范作用。强化党员意识，充分发挥党员的言行和人格魅力去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。
4、加强廉政建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风廉政监督机制，规范学校领导干部的廉政、廉教行为。
三、主要工作及措施
(一)加强基层党建工作，发挥“三个作用”。
1、强化学习。一是进一步健全学习制度，明确学习要求，严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化，做到理论联系实际，学以致用。要进一步增强领导干部学习的自觉性，加强党性修养，不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感。加强党总支思想组织建设，使党总支成为学校贯彻区教育局20xx工作要点的推动者和实践者，成为学校发展的坚强的战斗堡垒。二是组织党员深入学习优秀党员的先进事迹，不断增强党员的党性意识，继续做好党员示范岗工作，发挥党员的先进模范作用。使每一名党员都有责任和义务了解教职工的思想状况和实际困难，在各项工作中党员走在前面。
2、教育教学是生命线，基础党建工作就是血液。本学期党建工作要在巩固“五个基本”“七个体系”的基础上，认真实施《江夏区教育系统党的基层组织年度工作目标考核评价细则》，继续以创先争优为活动载体，充分发挥“三个作用”。建立重点工作、中心工作督查机制，重点督查班子集体及党员干部教育教学岗位工作。
(二)加强干部队伍作风建设，发挥堡垒作用。
1、进一步加强干部队伍的作风建设。加强干部队伍的思想作风建设，使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范;加强民主集中制建设，坚持集体讨论决定学校重大工作，使学校的管理工作更加民主和公开，科学和规范;加强党风廉政建设，自觉接受全校教职工的监督。
2、强化干部队伍的责任意识、进取意识、服务意识。工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职员工排忧解难。要按党员要求严于律己，始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题，站在学校发展大局的高度思考工作，积极创新。
3、进一步更新观念，树立四个意识。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，进一步落实科学发展观，在工作中展现学校领导干部良好的工作作风，富于创造性，把握规律性，不断开拓学校教育教学工作的新局面。
(三)加强党风廉政建设，发挥示范作用。
1、增强干部的廉洁自律意识，反腐倡廉，率先垂范。
一是提高干部的精神境界，思想到位。我校总支坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。二是清正廉洁、严于律己，行动到位。干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是总支的要求，也是干部的自我表现约束。三是贯彻民主集中制，执行政策、法规，反腐倡廉，责任到位。
2、专题研究，认真部署，健全并落实廉政制度。一是制定反腐倡廉工作实施计划。二是严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。完善《关于思想政治工作责任区的几点规定》、《党风责任制若干规定》等规定制度，使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。学校党风廉政建设由书记全面负责，纪检委员和党风监督员负责检查落实。
3、拓宽渠道，强化群众监督机制。一是积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。二是拓宽监督评议渠道，充分利用一切时机听取意见。
4、规范自律，增强自我约束能力。根据上级要求和教师实际，制定各种规范教师自律的有关部门规定，并坚持“一评议、二自查、三总结”活动，不断提高自我约束能力。
(四)加强工青妇工作，强化民主管理。
1、加强对工会、团队工作的领导，充分发挥其工作优势，保证学校中心工作的完成。进一步加强基层民主政治建设，落实“一箱两栏四会”制度，让每一位教职工了解学校情况，学校重大工作及时向全校教职工通报，让每一位教职工关心学校发展，积极参与学校建设。
2、进一步加强师德建设。结合教师节，大力表彰先进教职工，大力宣传他们的先进事迹，大力宣传学校十年来的发展和成就，增强全校教职员工的成就感，增强全校教职员工办好学校的信心。
(五)工作安排。
2、3月
1、制定20xx年党总支工作计划，党员学习计划，党员干部行为准则;
2、制定党组织活动计划;
4月
1、制定间周一次的学习计划;
2、整理党总支材料档案;
3、全体党员学习。
5月
1、召开党员会议;
6月
1、召开总支会议讨论新党员发展工作;
2、表彰党员先进和优秀工作者;
3、准备“7.1” 建党庆祝活动
